初中议论文作文素材

2024-07-22

初中议论文作文素材(精选8篇)

1.初中议论文作文素材 篇一

感恩的作文素材:孤独的李白

他年华正盛,便离了故乡,离开了亲人,踏上沧海,寻往心中所求,自由……

凄寒之夜,星如棋盘,月色皎皎仿佛故乡之流水潺潺。清风拂面,柔和轻盈。看着月里嫦娥,“举杯邀明月”附着朦胧醉意,“对影成三人”。无友,但心中有所求,即使一人游。也不愿繁文缛节捆住身躯。

几次在梦中惊醒,大汗淋漓。望着门前一株新春的翠柳,一曲长琴悦耳,“何人不起故园情”。潇潇风雨,击打着窗纸,透湿了衣衬,闭上目,让它“随风直到夜郎西”。风雨堵不住心中烈火,雨水凉不透心胸热流。睁开双眼,凝视黑夜,撕破黑夜棉绸。追寻光明与热火。

“我寄愁心与明月”他掩埋心底,笑对江湖,饮酒为乐,踏遍千山万水。亲人、朋友、故土,只在梦中萦绕。他追求仕途,屡遭其害。也只便对酒当歌,在酒意中寻求所向。飞蛾扑火,死而无憾。千山万水只在眼底,一杯酒,一曲歌,快吟千古名诗岂不乐哉!

黑夜的缝隙丝丝开裂,一束光照亮黑瞳……

一只扁舟,一壶浊酒,一句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”了却此生,寻求光明与自由。

他还在孤独……

孤独是背井离乡,孤独是光明之路,孤独是自由之翼,孤独是人生一大乐事……

感恩的作文素材:葬了海的恩情

海滩上,一位身着黑衣的男人眺望着什么。他就那么久久伫立着,看鸥聚鸥散,浪起浪落。又一波涛惊起,伴随着鸥鸣撞碎在礁石上,击起片片白花。男人的眼中却也闪现出一丝泪花、映着浪花,视线终是模糊了……

男人自小是孤儿,被海洋养大。

年少还未长大的他,便被遗弃在这无人问津的浪花。他便随着那丁点大的木盆,一直漂啊漂啊,直到遇上他第二个家。家的主人是位老人家,慈祥而又安稳地将他抚养大。于是夕阳西下,落日映孤霞,便有一老一少,搀着回家。

少年一天天长大,犹如喷涌流动的火花,怎愿意拒绝外面世界的繁华,怎愿意埋没在这小岛一直孤寡?老人却是依依不舍,难以放手让他去拼打。他却犹如叛逆的海鸥,执意要飞走,怎能留得住他?老人没法还是依了他,千嘱万咛中他离开了家,乘着一叶小舟,风吹雨打……

老人在他走后,便时常凝望着海洋,盼望他回家;便时常凝望着海洋,落下颗颗浑浊的泪水、埋下牵肠挂肚的牵挂…… 远在海洋另一端的他,却也是不尽人意、还是孤寡。厌倦了城市的浮华,他才懂得什么是家;看透了人心险恶,他才体会老人的一片真情;煎熬着无人说话,他才明白老人是多么的可怜无助,而自己是多么自私和该死啊!

抛却一切想法,他终于决定回到那时隔多年的家,怀着殷切的想法,他到了……

只是,等待他的唯有那荒芜的小岛和那破烂的草屋。何处是家,何处寻他?

他呆呆地面向大海,回忆着他,想象着他。良久,说出一句话:

“爸”

感恩的作文素材:那双大手的温暖

爸爸,每每看见同学们挽着他们的爸爸,说说笑笑的时候,我心里总是说不出地难受。那一双大手的温暖,我究竟失去了多久?

爸爸,我知道,您每天起早贪黑,拼命工作也是为了这个家,您也是想让我和妈妈过得舒坦,有钱花呀!可是,当我独自面对装修精致的大房子时,虽然妈妈在家,但强烈的空虚感却如洪水一般将我淹没。爸爸,我已记不清您那一双大手的温暖滋味……

爸爸,我也知道,您工作忙,时间又少,可您考虑过我和妈妈的感受吗?一个星期六,郁金香盛放,您居然晚上八点就回了家,我抓住机会,央求道:“爸爸,郁金香开了,您带我去看吧?”您一愣,便断然道:“不行,肯定不行!工地上那些小伙子太年轻了,我得去看看!” “哎呀,我真的很想去嘛!”我开始卖萌。“不行,就是不行!”您更肯定了。见这般费尽唇舌也没能说服您,我只好搬来了救兵——妈妈。“哼!平时你不陪咱母女俩还说得过去,连周末也不能带孩子出去玩一玩吗?”妈妈皱着眉,语气略有不满。这些话像有棱有角的石头一样,正砸中您的伤口,您咬咬牙,说“好,我去!”我欣喜若狂,快要喜极而泣了。

第二天,我吃过饭就去收拾行李,您也在一旁帮忙,其乐融融。突然,您接了个电话,神色凝重地“嗯”了几声,便一脸抱歉地对我说:“对不起,孩子,我要去开会,去不了了!”我脑袋“轰”地响了一声,背包掉在地上,心里好像有什么东西坍塌了。我听不见您还说了些什么,只看见您的嘴一张一合,像是鱼儿在吐泡泡。您伸出手来,想摸摸我的头,我却躲开了,转身跑进了自己的房间。我呆坐着,泪如雨下。一分钟前,我还在想象着花海中的我和您,可一个短短的电话,却又一次夺走了我梦寐以求的那一双大手的温暖……

爸爸,我不是一个拜金的女孩,我真的不需要那么多物质的东西,我只要您多陪陪我,好吗?

2.初中议论文作文素材 篇二

一、在课外阅读中积累素材

(一) 引导学生阅读各类书籍

知识的海洋无边无际, 教师在作文教学中要指导学生选择精华的读物, 摘抄词语, 摘抄句子, 摘抄优美的片段和故事情节, 通过做读书笔记把书本知识转化为自己的知识, 通过广泛阅读博览群书, 不论是天文、地理、报刊、杂志、作文选等, 只要对写作有帮助的书籍, 都可以引导学生广泛阅读, 在阅读的过程中, 把书中的好词语、好句子, 把书中的名言警句和诗词记录下来。增长学生的见识, 开拓学生的视野, 丰富学生的知识, 写起作文来就不感到枯燥无味, 变得自然流畅, 得心应手了。

这样日积月累, 坚持不懈, 他们写作文的素材才会像泉水一样连续不断地流淌, 写起作文来才能得心应手, 一挥而就。

(二) 在文本阅读中挖掘素材

阅读, 包括课内阅读和课外阅读, 它是最重要的间接观察经历的形式, 因为书就是社会, 社会即是书, 读书就是观察生活, 认识社会。高尔基在回答“你是怎样学习写作的”这个问题时说:“我既直接从生活中得到印象, 也从书本中得到印象……书本具有能给我一种在人的身上所没有看见和不知道的能力。”我国现代伟大的文学家鲁迅也曾指出:“此后如要创作, 第一须观察, 第二要看别人的作品。”

在阅读中都积累哪些素材、内容呢?既要积累生活经验、科学知识、思想观点, 也要注意积累语言材料, 写作知识和方法。要在阅读中进行积累, 首先要认真细读, 熟读文本, 准确理解内容, 深入体会思想感情, 然后, 还要反复推敲, 仔细想一想文本在表达形式和运用语言上有什么特点, 为什么要这样写, 在此基础上, 才能进行积累。

二.在观察中积累素材

叶圣陶曾说:“生活犹如泉源, 文章犹如溪流, 泉源丰盈, 溪流自然活泼泼地昼夜不息。”这充分说明了生活中的材料是最丰富的, 要写出好文章, 就必须贴近生活、深入生活、观察生活, 从而认识生活、感悟生活, 获取直接的生活材料。

这告诉我们“生活是作文之本”。丰富多彩的生活为作文提供了取之不竭的材料。那绚丽如画的自然景观, 多彩如诗的校园生活, 欢乐如歌的家庭生活和广阔丰富的社会生活中, 有多少闪光的内容值得我们去描绘、去歌颂。然而, 由于学生缺乏体验和感情, 对生活中的一些事往往习以为常, 熟视无睹, 这就需要我们教师对学生作一些正确的引导, 让学生养成用心去观察、体验生活的习惯, 从而丰富学生的情感体验。

(一) 提高学生的观察能力, 在日常生活中积累素材。引导学生关注校园活动。校园生活是学生生活中的重要组成部分, 学生在校园中感受着老师的关爱, 同学的友谊, 集体的温暖同时也感受着学习上的酸甜苦辣, 交往中的悲欢离合, 老师同学的音容笑貌、言谈举止、兴趣爱好。老师上课的情景、批改作业的情景、辅导教育学生的语言、表情等。面对校园生活涌现的大量信息资源, 教师首先要有一颗敏感的心灵, 用心灵去捕捉, 用深刻的眼光去洞察, 用灵活的机智去重组, 对学生进行启发诱导, 激发他们内心的体验。

引导学生关心家庭生活。家庭是学生生活的重要天地。学生与家庭成员特别亲近, 在温馨和谐的家庭生活中充分展示着性格的真实, 在这样的交际环境中, 引导学生以家庭小主人的身份, 关爱家庭, 大胆地参与家庭生活, 父母兄弟的生活习惯、性格脾气、工作学习;亲朋好友的穿着打扮;父母的言语、表情、动作;父母的生活的具体细节等都是观察的内容。要求学生做生活的有心人, 不能“视而不见, 听而不闻”。从家庭成员间一句关切的话语, 一个温馨的眼神中去感受家庭的幸福, 从父母的工作家务的劳碌中去体会生活的艰辛等等, 这些都是作文的好素材, 从心灵深处发出感概, 必然是真情的自然流露。

(二) 训练学生平时勤于动笔, 养成写日记的习惯

《语文课程标准》指出:“作文教学应切近学生实际, 让学生易于动笔, 乐于表达, 应引导学生关注现实, 热爱生活, 表达真情实感。”可见生活是写作的源泉。除了要求学生积累好词好句外, 我还注意培养学生在日常生活中善于观察, 并每天把看到的, 听到的, 想到的写下来成为日记。这是一种激发学生写作兴趣的好方法, 对作文教学具有促进作用。写日记在作文教学中不容忽视。

三、从活动中积累

(一) 重视课堂活动, 做好素材积累。

老师在教学过程中, 让学生在课堂活动中获得快乐和愉悦, 在课堂活动中增长见识, 在课堂活动中陶冶性情, 在课堂活动中锻炼能力。活动的目的不同, 形式各异。但在课堂活动中, 学生们的表现也不尽相同, 内心的感受和体会更是千差万别, 语文教师就要引导学生记录下活动的评细过程和学生内心的点滴感受, 这就是很好的作文素材。

(二) 拓展社会实践活动, 丰富作文素材。

老师应鼓励学生多参加社会实践, 学生不应成为“笼中鸟”, 在社会实践活动中可以提高学生的分析问题, 解决问题的能力, 还可以提高学生收集信息, 处理信息的能力, 比方说可以让学生参加慰问孤寡老人, 慰问军烈属的活动, 可以让学生进行社会调查, 参加公益活动, 采访活动等等, 让学生及时把活动的过程写出来, 或是写出调查报告, 或是对一些倾向性的问题发表议论。写作形式可以不拘一格, 目的是丰富学生的习作内容, 帮助学生积累习作素材。

著名教育家叶圣陶说:“在实际生活中养成精密观察和仔细认真的习惯, 如果养成了, 对于写文章太有用了。”矛盾要求学习写作的人, 身边时时刻刻准备一支笔、一本笔记本, “无论到哪里, 你要竖起耳朵、睁开眼睛、像哨兵似的警觉, 把你所见所闻记下来。”这样, “积累多了, 一到作文, 就会成为有用的、可供选择的材料。”

(编辑:龙贤东)

2013.6 50

摘要:著名教育家叶圣陶说:“在实际生活中养成精密观察和仔细认真的习惯, 如果养成了, 对于写文章太有用了。”因此, 语文教师应当加强对学生作文素材积累的指导。笔者阐述了在课外阅读中积累、在观察中积累、在活动中积累材料, 使学生写作文时有东西可写, 从根本上解决学生作文“没话可说”“假话、空话、套话”连篇的问题。

3.浅议初中生如何积累写作素材 篇三

一、让学生观察生活,在生活中学会积累素材

写作实践告诉我们,写作要“多角度观察生活,发现生活的丰富多彩”。生活中的素材是最鲜活的,作文源于生活,又高于生活。生活中积累素材,是作文生活化的主要途径。教师在写作文教学中要求学生多去观察社会生活,发生在现实中的身边的有意义的有典型的有趣的事。当然也包括当下社会的热点问题等。要求学生去生活中找素材。

为了更好地积累素材,教师要注重教给学生积累的方法。一是教师在平时就要有意识的指导学生从自己熟悉的生活中留心观察,发现最原始直接的第一手材料,接触的事物多,见识广,视野开阔了,发现的原始材料就更多;二是把有感触的材料写成日记或随笔保存;三是写过一段时间后,对这些材料概括提炼,进行思想内容上的升华;四是鼓励应用,在尊重学生写作个性的基础上,教师要有意指导学生学以致用,用以联想,拓宽素材的内涵和外延。

上述四步,既是积累素材的方法,也是积累的步骤,是长期的系统工程,不能一蹴而就,因此教师在开始接任班级语文教学的时候,就要有意识的训练这种积累的方法,培养学生养成积累素材的习惯。

二、熟读范文,在教材中学会积累素材

教材中的每篇课文都蕴含着丰富的人文内涵,彰显中华文化精神,是训练语文四项基本能力的凭借。教材中的作文素材比比皆是,如仅人物系列就有:王二小、刘胡兰、赖宁、林浩等现实英雄,小雨来、海娃等小说英雄;王冕、祖逖等刻苦学习的榜样;司马迁、奥斯托洛夫斯基、张海迪、史铁生、霍金等身残志坚,凭借惊人的毅力,成就了不俗的事业;刘邦、项羽等各类历史人物成功失败的原因,个人性格与命运的关系等,都是作文素材。就课文故事而言,《伤仲永》中仲永的故事,生动说明后天学习的重要性,说明教育不能急功近利。很多寓言故事、成语故事、历史故事中都包含了一定的道理,是极好的素材。就课文内容而言,仅古诗词中的名句就有许多,每个名句都有丰富的哲理信息,如“沉舟侧畔千帆过,病树枝头万木春”是历史的沧桑,是新事物的欣欣向荣,是新旧事物更替的自然规律,就看你从什么角度去解读了。

但学生往往对这些素材要么视而不见,没有积累的意识,要么意识到了,却认为教材素材太熟悉,没有新意,根本不用。其实,素材是为作文的主题服务的,关键在于恰当,从这个意义上讲,越为大家熟悉的事物越是好素材,更具说服力。教师在课堂教学中要提醒学生做到:一是平时分类记录,用时反复推敲,熟练后,再看是否恰当;二是定时整理,深挖素材,找出素材的深层含义,同时注重素材的多角度价值,如刘邦和项羽,可构成对比素材,可看成用人的技巧,也可看成领袖人物性格对事业的影响等;三是注重让学生翻出新意。如霍去病的指挥经历,大家往往只是看到他的英勇善战这个内涵,可一深究,霍去病经常轻装前进,孤军深入敌后,这是违背当时的军事原则的,但能屡建战功,可看作是锐意创新的典范;四是注重学科素材的整合积累,往往说到写作就只想到语文的事,其实物理、化学、数学以及政史地生、音体美等教材中都有鲜活的写作素材,这些素材的整合利用会使学生的写作素材更全面、更丰富、更有张力。

三、创新积累空间,在现代多媒体中学会获取素材

现在是信息高速发展的时代,因此教师在教学中应该要求学生灵活运用现代教育技术,积极探索网络环境下新的教学方式,并指出要利用网络等现代化手段,获取信息,学习语文。对于写作来说,手机、电视、网络等现代媒体,正如一张无形的大网,铺天盖地向我们输送各类信息,毫不夸张的说,我们现在所获得的信息,绝大多数来自多媒体。海湾战争、伊拉克战争、2008年雪灾、四川地震、奥运会等重大事件,无一不是通过电视网络,第一时间传递给我们的。因此多媒体信息将成为作文素材的主要来源地,而实际上很多教师并不重视这方面的指导,这是没有认识到多媒体对作文教学的巨大优势。

多媒体的优势是把影、音、图片、文字和其它多种感觉信息综合传达给我们,使我们对知识的理解、掌握更全面、深刻;同时多媒体信息的接收、阅读、编辑、输送,学生比写作文更感兴趣。另一方面语文学科的特点是:生活处处有语文,语文学习的天地很广阔,写博客,编辑短消息,与人聊天交流本身就是写作。

多媒体的另一个优势是素材是分类编辑的,输入需要的关键词,就可获得大量的相关信息,每条信息都有多种详细的解说和链接。写作的一个特点是占有材料越多,越有精挑细选的余地,越有助于写作。

对多媒体素材的积累,教师要注意指导学生。一是勤搜索,多记录,有感就写;二是辩真伪,从多种解读中挑选有价值的,经得起推敲的素材;三是分类整理,有意识的应用,在应用中拓宽思路,加强记忆;四是鼓励学生在网络上、博客上写作。

四、躬亲实践,在体验中学会积累素材

实践不仅是各种能力得以检验的过程,获得新的技能的过程,更是探究积累和获得真实体验的过程。学生作文的最大弊端一是无真话、抒假情,二是写空话、套话。这些写作弊端,与学生学校——家庭两点一线式的单一生活有关,也与学生仅靠阅读书本获得素材和间接得到体验有关。解决这一弊端的最好办法,就是有计划地指导学生亲身参与社会实践,拓宽学生的视野,增长学生的见识,积累写作的素材,获得真实的体验,写出实事、发出真情。

在实践中积累素材,方法简单,无非是“亲身参与——感受体验——写成随笔——整理归纳。”在这个过程中教师要引导学生做到:一是参与学校的各项活动,在活动中发掘素材,获得体验,写成随笔。学校的各项活动(如升降国旗、晨读、开学、毕业典礼、演讲、竞赛等)都蕴含了一定的教育主题,都可能产生一些感人的事迹,参与其中就会有所体验,把这些活动、事迹、体验写成随笔,既是写作素材积累的过程,又是学生素养形成的过程,要持之以恒地指导学生去做。二是指导学生参与参观访问,观察自然,在与社会、自然的亲近中去感受身边的人和事,感受社会的变迁,感受自然的美丽壮阔,在感受中积累写作的素材和体验。三是通过综合性学习活动积累写作的素材。语文综合性学习是语文教材的组成部分,也是通过活动促进学生写作的主要途径,综合性学习是在教师指导下,学生分组合作,通过设计一个个活动去完成的,能够很好地丰富学生的阅历,增加学生的体验,发现写作的素材。因此教师要指导学生归类素材,写出活动报告,写出活动总结,写出让人深思的事、感人的情,积累下来就是很好的作文材料。

4.英语作文初中作文素材积累 篇四

I like to see movies so much, especially the American movie. I am attracted by its high technology and its amazing plot. The Bible stories are always referred in the movies, it is the common sense for the western people, while for Chinese, only few people have read the classical stories, so most of them don’t know the real meaning. I decided to buy the book Bible Stories and read them one by one. At first, there were so many English names and it was hard for me to remember, but as I read further, I was very impressed by these stories. The book showed the readers the coming of the world and the god would never abandon his people. The god also made many good rules for his people. I now understand the western culture and broaden my vision.

我很喜欢看电影,尤其是美国电影。我被它的高技术及其好看的情节所吸引。圣经故事总是在电影中被提到, 这是西方人的常识,而对于中国人来说,只有少数人读过经典的故事,所以他们中的大多数人都不知道真正的意思。我决定买《圣经故事》这本书来看看。起初,书里有这么多英文名字,我很难记住,但是当我深入阅读,这些故事让我非常深刻印象。这本书给读者展示了世界的来源和上帝永远不会抛弃他的子民。上帝也给他的子民订下了一些好的规则。我现在了解了西方文化,开阔了自己的视野。

5.初中英语作文素材 篇五

Traffic and Protecting Environment

(交通与环保)

2014年1月上旬,全国中东部地区17省市持续雾霾,陷入大范围的重度和严重污染。造成这一现象的主要原因是工厂排出的废气和汽车尾气等。绿色低碳,保护环境,从我们身边小事做起。现请你根据以下三个方面的提示,以“Let’s Do Something to Save Our Environment”为题写一篇80词左右的短文。

内容包括:

1.重要性:只有一个地球。

2.主要问题:污染、疾病、灾难。

3.措施:停止污染、保护大自然。

Let’s Do Something to save Our Environment

We all live on the earth.The earth is our home.We have only one earth.We must take care of it.It gives us the best environment.If we harm it, it will be angry.And then we will have a terrible end.There are three problems in our earth, they are pollution, disaster and illness.It’s our duty to protect our environment.So we must plant more trees, protect the flowers and the trees, save energy, reduce the pollution.We should ask our government to control the pollution from the factories.Protecting the nature is very important.It’s our duty to keep our environment clean and tidy.If everyone makes a contribution to protecting the environment, the earth will become much more beautiful.2科普知识与科学技术The Popular Science Knowledge and Science Technology

历史上有很多发明,起着很重要的作用,其中一些改变了世界。依你之见,什么是最重要的发明,并说明原因,也就是它起的作用(不少于三点)。80词左右。

The Most Helpful Invention

There are a lot of inventions in the history.Some of them play an important role in people’s life and some have greatly changed the world.In my opinion, I think the most important invention is the car.First, people used to travel by train or by plane.But now, they can go any place by car.Second, when holiday comes, they can visit their family and friends by car.Third, they can also go to many places of interest to enjoy themselves.In a word, I do agree that cars are the most important invention.、The Environment around You(周围的环境)

生活在社区里的孩子们生活单调:几乎不认识周围的邻居,没有兄弟姐妹。社区负责人黄叔叔注意到这个问题,于是向大家征集解决问题的建设性意见。假如你是Li Ping, 请你写一篇80词左右的邮件向他提出你自己的建议。

内容包括:

1.吸引孩子们参加上文提到的社区青年俱乐部并参加其组织的活动。

2.给孩子们提供一个娱乐交流的地方。

3.组织社区里的孩子参加清洁本小区的公益劳动

Dear Uncle Huang,Thank you for reading my e-mail!I am living in this community.I don’t have any sister or brothers.I also have no friends here.Luckily, you want to help us.Here are my suggestions.First, we can organize the children in this community to clean up our neighborhood.Through this activity, we can know each other and make new friends.Second, I hope we can be offered a room to do homework, and then we can help and learn from each other.Third, I think we can ask children to join our Youth Club.We can take part in a lot of interesting activities, such as holiday camps and discos, regular visit to the old people, evening parties and concerts.Our life will be fun and colourful.Best wishes!

Yours truly,Li Pin

4、Relationship and Emotional Attitude

(人际关系和情感态度)书面表达:

现在社会普遍对90后有一些误解,认为他们自私、无礼,所以不能很好地与人沟通,那么,作为一名90后学生,你又是怎么看待这个问题的呢? 请结合你自己和周围同学的表现,分别列举至少三条优点和两条不足之处进行描述。

As students born after 1990, we have so many advantages.We are usually kind and helpful.When someone is in trouble, we always give him or her a hand.We are also active.We like to do sports and go traveling.Most of us can work hard in class and play happily after school.Besides, we are imaginative and creative.We always try something new and do everything differently.On the other hand, we also have some disadvantages.Sometimes we can’t express our opinions in proper ways;sometimes we are a little over confident.And many students have no brothers or sisters, so they may do everything for themselves.These problems may make us seem impolite, even we can’t communicate with others well.So it’s the most important for us to learn how to get on well with others.、Interest and Hobby(兴趣与爱好)书面表达:

很多学校根据学生的爱好和兴趣开展了许多有益的课外活动,请你根据以下提示,写一篇不少于80字的短文。

内容包括:

1.列举你们学校开展的三项课外活动。

2.介绍你对哪些活动感兴趣,并说明原因,这些活动给你带来的益处。3.为同学如何选择课外活动提出两个建议。

4.鼓励同学们积极参加学校课外活动。Nowadays, after-class activities are becoming more and more popular in schools.We also have many kinds of after-class activities in our school, such as English corner, playing basketball and swimming.I am interested in the English corner, because it can help me make some new friends there.If you also want to take part in after-class activities, I have some suggestions.You had better choose the activities which are good for you;you had better choose what you like.Dear friends, please take part in after-class activities.I’m sure you will learn a lot and you will find it very interesting at the same time.Your school life will be colorful.6、Something Personal(个人情况)书面表达:

你有没有发现你的家人或你身边的朋友也发生了变化?请你写一篇文章介绍你的一位家人或朋友这几年来的变化,包括外形、性格、喜好、生活方式等几个方面的变化。80词左右。People sure change!My best friend, Mary has changed a lot in the last few years.She used to be fat but now she is thin.She used to have short hair but now she grows it long.She used to be really quiet but now she is outgoing.She used to spend a lot of time playing computer games, but now she has to study all day.She used to do morning exercises and some other activities every day, but now she is used to studying all the time and spend little time on her hobbies.In the evening, she used to watch TV with her family, but now she must go to bed early, because she has to get up early in the morning to read the text books.Time goes by, it’s amazing how she’s changed and she is never a child.7、Reduce Pressure(减压)

假设你们班要在下星期一举行题为“The Ways for Students to Relax”的班会,请结合报道的内容。用英语写一篇80字左右的发言材料。

内容包括:

1.简要介绍造成现在学生学习压力大的原因。2.你认为来自于English Online调查结果的放松方式是否有效,为什么?

3.谈谈你个人自我放松的有效做法(至少三点)。

Dear fellows,Not only adults but also we students often feel stressed because we have too much homework to do, and we are very busy studying every day, we don’t have our own time to do what we are interested in.We are very tired and sleepy all day, so we should learn to deal with it.What should we do to relax?

From the result of the survey, I think doing sports with classmates is a good way to relax.Because it’s good for our health and it can make us relaxed.I also have three ways to relax ourselues.First, we can listen to music.Second, we can go to the movies with our parents on weekends.Don’t study at home all the weekend.Third, when we feel tired, we can think about something interesting.I hope my suggestions can help you.Thanks!

8、Family, Friends and the People around You(家庭、朋友与周围的人)假设你们班级即将召开以“感恩”为主题的班会,要求向大家介绍一下你最想向谁表达感恩之情,他或她为你做了什么,你又将怎样回报他或她的付出。请结合上文内容,以“Thank you, my…”为题写一篇发言稿。

要求:

1.句子通顺,语意连贯。

2.包括所有提示内容。

3.不少于80词。

Thank You, My Mother

Wherever we are today, whatever we are, we owe it to our parents who have given and taught us so much, so we should thank them, especially, thank our mother.I think my mother is one of the best mothers in the world.She is the busiest one in my family.She does chores for the family and cares about my study.She has taught me a lot.She does lots of things for me.But she never wants anythings in return.How will I show my thanks to my mother? First, this year, I am going to give her a surprise birthday party and buy her a special present.Second, I’ll do well in school.Third, I’ll help her do housework when I’m free.I want to make her happy.In a word, I love my mother.9、Shopping(购物)

人们的生活节奏越来越快,网上购物已经成为了大众生活中不可缺少的一部分。

请你用Shopping Online为题写一篇文章,说说你的看法:人们为什么喜欢网上购物,网上购物有哪些优点和缺点。

(80词左右。)

Shopping Online

Today, people are busy with their work and study and have little time to go shopping.So shopping online has become an important part in their lives.It is convenient and we can save much time.Besides, with all the traffic problems in cities, going shopping is not an easy thing.Just sit at a computer, click and choose, you can find all kinds of different things online.You can also compare with the prices.So you can buy something you like but not expensive.However, shopping online can bring you some trouble.Sometimes, you will find that the things you get are different from those you can see online.And, the quality of the things are not so good.Even, you will be cheated by others.So we should be careful to shop online.10、Plans and Wishes(计划与愿望)

热门话题——“中国梦”最近,你们班召开了以“我的中国梦”为主题的班会活动,每位同学都畅谈了自己对中国梦的理解。请写一篇日记,记述班会情况及自己的感受。

内容要点:

1.谈谈自己的梦想。

2.为什么有这个梦想。

3.如何实现自己的梦想。

Everyone talked about his understanding of the Chinese Dream.We all believe that this dream will come true in the future.I also talked about my own dream.My dream is to be a doctor.Let me tell you why I have this dream? When I was in Grade Seven, I was sick and often went to see doctors.The doctors were very friendly to me and they often cheered me up.With the help of them, I was getting better.Now I’m very healthy.Since then I have hoped to become a doctor.How will I make my dream come true? I will study hard to get good grades.I’ll read more books about medicine.I believe I’ll be a good doctor in the future.

11、Entertainment and Sports

(文娱与体育)

2014年初,从电视上看到H7N9流感仍然在上海流行,并有少部分人因此而丧生。假设你是李华,你为你正在上海上学的笔友Anderson的健康与安全担心。请你给他写一封信询问他的情况(他的健康状况;人们对流行疾病的反应:是否感到恐惧等),告诉他要多参加文娱体育活动,并给他提出防护建议(至少三点)。

Dear Anderson,From TV I know there are still many H7N9 flu cases reported recently in Shanghai and some people are even killed as a result.I’m so worried about you.So I’m writing to get to know some information about you.Are you all right ? Are there any H7N9 flu cases in your school ? Are you still afraid of this disease ? To stay away from the disease, I strongly suggest you should do the following things.First, you’d better stay at home as much as possible and not go to places where there are many people.Second, it would be a good idea to wash your hands more often to keep them clean.Besides, open the window to have more fresh air in the room.And last but not least, eat more fruits and vegetables to keep yourself fit and strong.You’d better do more sports.So far though the disease is not killed, you don’t be afraid, take care and you’ll be OK.Yours Li Hua

12、Travelling(旅游)

现代人的生活压力都很大,所以人们喜欢通过旅游来缓解压力,请围绕下列内容写一篇不少于80字的短文。

1.有的人喜欢独自旅行,有的人喜欢与别人结伴而行;

2.两种旅行方式的好处;

3.你更喜欢哪种旅行方式,为什么?

Now more and more people like traveling around the world.Because that can make them relax.When it comes to traveling ways, different people will offer different opinions.Some like to travel alone, but some like to travel with their friends or parents.I think traveling alone is good for enjoying more freedom.And I think traveling with others who have the same interest can share something happy with others.As for me, I prefer to travel with friends rather than travel alone.Because we can deal with the possible problems and difficulties in the journey.If you would like to travel, with Wish you to have a great trip!

13、School Life(学校生活)

升入高中的第一周,学校将组织一次以“Our New School Life”为主题的班会。根据自己的三年初中生活,你认为怎样才能成为一名合格的高中生?请用英语写一篇发言稿,可从思想修养、学习生活、体育卫生等方面阐述自己的观点。

注意:

1.词数:不少于80词。2.开头和结尾已给出(不计入总词数

Good evening, everyone!

We are senior high school students now.It’s well known that our school is very famous.As new members of this school, we must follow the school rules.We must study hard and do well in each subject.And it’s our duty to keep it clean and tidy.Furthermore, we should respect our teachers and be polite to others.In this family, we also need to help and learn from each other.To exercise and keep healthy is important for us all.If everyone makes a contribution to our school, it will be more beautiful.That’s all.Thanks for your listening!

14、Network(网络)

现在很多学生喜欢上网,你作为一名中学生,从正反两个方面谈论一下在业余时间该不该上网,并说出原因。

写一篇不少于80字的短文。

Should students surf on the internet? We divide the opinions into two parts.We know the Internet is bccoming more and more popular in our daily life.But we also know it has advantages and disadvantages.On the Internet, we can get information as much as we can.We can send e-mails to our friends and talk to them as well.Besides, on the Internet we can read books, enjoy music and watch ball games.We can also do shopping without leaving our homes.It’s good for us to use the Internet.But now as students, we spend too much time playing computer games.It is bad for our eyes and our study, we should put our hearts into our study.Besides, some students often chat with strangers on the Internet, it’s easy to be cheated.Seriously, sometimes some students can leave home to look for their stange friends.So we should use the Internet correctly.15、Culture and Customs(文化习俗)

不同的国家有不同的风俗文化,在庆祝节日方式上都是不同的。在今天的班会课上,你班的同学们就“我们该如何看待外国节日对中国的影响”这个话题展开了激烈的辩论。请结合短文内容,用英语写一篇题为“How Should We Treat Foreign Festivals?”的作文,80词左右。

内容包括:

1.现在有哪些外来节日?(至少列举3个)

2.它们对我们有哪些影响?我们是否该庆祝它们?为什么?

3.我们该如何看待外来节日?

How should We Treat Foreign Festivals

Nowadays, more and more foreign festivals are coming into China, such as Christmas Day, Valentine’s Day and April Fool’s Day.Some of them are arousing increasing attention yearly in China.So some people are worried whether these foreign festivals will replace the Chinese traditional festivals.In my opinion, we should celebrate some meaningful foreign festivals because these festivals help us Chinese to know more about the culture of different countries.I think we should love our own traditional festivals and never give them up.At the same time, why not try to introduce them to foreign countries?

16、为了进一步增强中学生的安全意识,提高自我保护能力,某校开展了以“安全”为主题的英语演讲比赛。请你根据以下要点提示写一篇演讲稿。注意:内容必须包括所给的全部要点,可适当发挥。

As teenagers, we should always keep safety in mind.But how can we keep safe? Here are some of my suggestions.First, we should be careful when we make friends, especially on line.Second, if we are in danger, we must call the police for help in time so that we can keep ourselves safe.Third, we should eat healthily and safely.Eating food that goes bad will do harm to our health.Last but not least, summer is coming, and we must remember it’s dangerous to swim in the river.In short, safety must come first!

17、Save Food and Eat Healthily(节约食物与健康饮食)

目前,我国政府号召全民“拒绝浪费,文明用餐”,加入“光盘行动”。我们作为中学生应当为光盘行动做一些事情。请根据下面提示,联系实际,适当发挥,以“Save Food and Eat Healthily”为题,写一篇80词左右的英语短文。

内容包括:

1.在节约食物方面,至少给出两条建议,并说明原因。

2.在健康饮食方面,至少给出两条建议,并说明原因。

文章开头已给出,不计入总数。ave Food and Eat Healthily

Our government has called on the people to save food and eat healthily so that we can enjoy our happy life.We middle school students should do something for it.To save food, we shouldn’t waste any of our food.We should eat up all the food.We shouldn’t order the food more than we can eat while dining out.Because many people in the world don’t have enough to eat.To eat healthily, we shouldn’t eat junk food but healthy food.It’s good for our health to eat a balanced diet.We’d better not eat in small restaurants.Because the food and the oil they use are not clean or healthy enough.We’d better eat at school or at home if we have time.Let’s work together from now on!

18、Nature(自然)

在我们身边,经常有自然灾害发生。2013年4月20日,四川省雅安市芦山发生强烈地震,造成很大损失。学校号召全体师生向灾区捐款。

请你拟一篇80词左右的发言稿,发言稿主要内容应包括:

1.对灾区情况的简单介绍(包括地震发生时间、地点、造成的财产和人员损失)。

2.捐款的意义(帮助灾区人民渡过难关、帮助灾区重建)。

3.如何捐款(自愿、多少不限、以班级为单位,收齐后交到学校红十字会)。

Dear teachers and students,As we know, a terrible earthquake happened in Lushan, Sichuan Province on April 20.In the earthquake many buildings were destroyed and many people were injured.In order to help the earthquake victims(受害者)to go through the hard time and rebuild(重建)their hometown, the school has called on everyone in our school, including both teachers and students, to donate(捐赠)money to the earthquake-stricken(遭受)area.This donation is voluntary.You can give away however much you want to.The money will be collected by each class before it is handed to the Red Cross Society of our school.We hope that everyone will be kind enough to do what you can to help our fellowmen out of the difficulty.Thank you.19、Language Learning(语言学习)

假如你是Maria,请结合以上信件内容,给Harry写一封回信。

内容包括:

1.谈谈你对英语学习的看法;

2.根据自己的学习体会提出建议(至少3条);3.鼓励他,希望他取得进步。

要求:语句连贯,80词左右;信的开头和结尾已给出,不计入总词数。

Dear Harry,I am very glad to get your letter.I know you have trouble with your English studies.I think it’s important for us to learn English well.But how to learn English well? I’ll give you some advice.For listening, I think you should listen to tapes or watch English movies as much as possible.For speaking, I believe that joining an English club is helpful to you.For reading, in my opinion, reading English books and newspapers is a good way to improve your reading skills.For writing, maybe the best way is to keep a diary in English every day.In a word, if you listen, speak, read and write more, I’m sure you can make great progress!

Yours,Maria

20、Activities about Holidays and Festivals(节假日活动)

Chinese festivals(中国节日):

the Spring Festival春节 Lantern Festival元宵节 Dragon Boat Festival 端午节 Qingming Festival清明节 the Mid-autumn Day中秋节 Double Ninth Festival重阳节

Western festivals(西方节日):

Christmas Day圣诞节 Valentine’s Day情人节 Easter Day复活节 April Fool’s Day愚人节 Halloween万圣节 Thanksgiving Day感恩节

Public holidays(公共假日):

New Year’s Day元旦 Women’s Day妇女节

Teachers’ Day教师节 Mother’s Day母亲节

Father’s Day父亲节 Children’s Day儿童节

6.初中语文作文素材 篇六

1、月季又叫月月红。她是常州市的“市花”。在常州市无论是街道、工厂、学校,或是居家庭院,到处都可以看到她那美丽的倩影。斑斓纷呈的月季花四季常开,因而博取了人们对她的青睐。

2、月季刚长出来的嫩叶如同一弯细微的月牙儿。水灵灵的小叶片透着嫩红,浅浅的红晕向叶片的四周渗开去。一株月季上均匀地长着三至五片嫩叶,就像一幅水墨画,显得那样毫不矫饰,那样素净淡雅。经过一二个星期后,嫩叶长大了。由月芽儿变成卵形,由卵形变成了像手掌一样大的老叶片,这时候它的颜色也由淡红、浅红变成了紫红和绿色了,并且茎叶间不断长出新的嫩叶来。一簇簇一丛丛团聚在一起,撑开了绿色的生命之伞。

3、月季花的茎刚长出来的时候,细嫩而柔软。等过一段时间,茎开始粗壮了,细细看去,就可以看到每株茎杆上长着一些刺,随着月季的生长,这些小刺由嫩红变成浅绿、深绿、灰褐色,刺便越来越硬,不小心扎在手上还真感到疼痛呢!

4、每年四五月间,月季花便进入鼎盛时期,都竞相开放。每一朵月季花,都有七八层花瓣紧紧地裹着花蕊,花蕊有桔黄色的、粉红色的、白色的„„含苞未放时,花瓣紧紧地相互拥抱着;含笑怒放时,花瓣儿则慢慢地舒展开来,在郁郁葱葱的绿叶间娇羞地露出脸庞来,在百花丛中亭亭玉立。早晨,晶莹透明的露珠儿在花叶间滚动着,在阳光下闪闪发光,月季花就像是一个戴着珍珠项链的美丽的少女在微风中翩翩起舞。一阵阵的清香随风飘来,沁人心肺,蜜蜂和蝴蝶纷纷飞来,欢快地采蜜和传播着花粉。月季花的花期很长,除寒冬外,几乎每月都要开花,故有“百花仙子”之称,难怪人们给它起了个“月月红”的芳名。

5、月季花是一年四季都开放的一种非常美丽的花。常见的月季花有三种颜色,黄色、红色和百色。黄色的月季花最引人注目,人们爱把它种在庭院里。红色的月季花的颜色最丰富,有红色,有粉红,还有大红。人们爱把它装饰在家里和商场里。白色的月季花,洁白如玉,人们爱把它作装饰品。

6、月季花的花一片一片的,每片是椭圆形的。花瓣里是黄色的花蕊,透漏出醉人的芳香。月季花的枝叶是绿油油的,上面有许多又细又尖的小刺,只要你不小心碰着,就会立刻出血,而且很痛。月季花可以美化环境,它不怕风吹雨打,日晒虫叮。只要有土壤和水分,它就可以生存下去,给我们美化环境。

7、月季花的生命力很顽强。有时候一些被弄断的月季花,只要又接触土壤和

7.对农村初中生作文素材积累的研究 篇七

通过作文素材的积累研究, 能够让学生养成积累素材的好习惯, 写作文时手头有足够的材料可用, 能够有效筛选有用的写作素材。真正改变学生在写作文时苦于“无米下锅”的局面。彻底扭转学生怕写作文的恐惧思想, 让学生发自内心地愿意写作文, 喜欢写作文。鉴于学生生活在农村, 在作文素材积累方面可从以下几方面着手:

一从观察农村自然风光入手积累素材

青葱的庄稼, 清幽的树林, 美丽的野花、野草, 美味的野果, 展翅翱翔的飞鸟, 纵横交错的河流, 落日的晚霞, 蓝天白云下的村庄, 夕阳西下炊烟袅袅的美景……这些就是孩子的乐园, 是孩子感受大自然、享受大自然最好的舞台, 也是学生观察、写作的鲜活对象。这一切无不烙上了农村的印记, 又无不给农村孩子以美的熏陶, 只要认真观察, 这些就为他们描写田园生活提供了取之不尽用之不竭的写作源泉, 为抒写真善美奠定了基础。“生活中并不缺少美, 缺少的是发现美的眼睛。”长期处于这种环境中的学生很有可能对这一切熟视无睹。所以教师应多引导学生观察身边无处不在的自然风光, 以增长见识、陶冶情操、积累写作材料。

二指导学生收集农谚

“庄稼一枝花, 全靠粪当家”“人勤地不懒”, 这是说农民只要勤劳肯上粪庄稼就能种好。“清明前后, 种瓜种豆”, 这是农村根据时令种植的谚语。又如“锄头下面一层水”, 讲的是天旱, 地里庄稼无草也要锄, 因为切断了土壤中的农作物的毛细管, 可防止水分蒸发的科学道理。学生通过收集、交流这些丰富的农村语言, 达到了积累写作素材的目的。

三从体验农村生活入手积累素材

叶圣陶说:“生活如泉源, 文章如溪水, 泉源丰富而不枯竭, 溪水自然地流个不歇。”农村学生在家乡也别有一片天地, 上树摘果、下河摸鱼、爬树粘知了, 这些趣事都给孩子们留下了难以磨灭的印象;拔草喂兔、锄草间苗、松土施肥等这些劳动实践给学生带来了深切的感受。让学生以日记或作文的方式记录这些丰富多彩的生活感受, 这就为学生的习作积累了丰厚的素材。农村中学生在节假日常帮家长干一些力所能及的家务或农活, 这些都是他们体验农村生活、积累写作素材的机会。因此, 要鼓励学生把做家务、干农活的过程写下来, 把观察到的有意义的场面记录下来。如种玉米, 指导学生观察什么时间播种, 什么时间喷洒除草剂、施肥、收获, 并且把观察到的内容记录下来。又如许多同学都亲身参加过掰玉米的劳动, 在教学中可以组织学生讨论:在劳动中, 你是怎么做的?你看到了什么?听到了什么?想到了什么?讨论之后指导学生写出文章, 这样能写出内容充实、感情充沛的文章来。

四从观察农村变化入手积累素材

随着经济的发展, 不仅城市面貌日新月异, 农村更是发生着翻天覆地的变化, 农业的现代化, 农村的城镇化, 新农村建设, 都为学生的写作提供了很大的写作空间。此外, 教师还可以引导学生多角度地观察问题, 如在经济发展的同时也给农村带来了一些负面的影响, 如化学、农药对农村环境的污染。在教学中我们可指导学生对此现象进行调查、研究、访问, 从中指导学生作文, 扩展学生写作题材, 让学生在作文中真切地感受环保的重要性。

五坚持写观察日记积累素材

叶圣陶先生说:“写作的历练在乎多作, 应用从阅读中得到的写作知识, 认真地作。为养成写作的习惯, 非多作不可;同时为适应生活的需要, 也非多作不可。写日记、作读书笔记、作记叙生活经验的文章, 作抒发内容情思的文章, 凡遇有需要写作的机会, 决不放过, 这也是而且必须做到的。”学生生活在农村, 对农村的一切耳闻目睹, 都十分地感兴趣, 如许多同学喜欢养花、种树或养一些小动物, 可指导学生写一些观察日记, 把他们养花种树, 和小动物交往中的点点滴滴用自己手中的笔记录下来。这样, 一篇篇富有生活气息、童趣的日记便跃然纸上。此外, 观察中要善于发现疑点。

观察要注意方法, 观察的方法很多。如鸟瞰法、顺序法、特写观察法、跟踪法、比较观察法……指导学生密切注意周围的生活。要针对不同的观察对象, 采用合适的观察方法、选择恰当的观察时机。这叫做有钢使在刀刃上。总之, 作文离不开素材, 而观察是获得素材的重要手段。

六从课本中积累素材

教材中的选文都是文质兼美的经典之作。这些文章不论是从选材立意、思想情感, 还是从表现技巧上看, 都是中学生学写作文的范本。所以, 认真阅读教材, 充分运用课文, 随着课文学作文, 是一个有效的途径。

如写人, 可从《台阶》中学写以事表现人;可从《俗世奇人》中学用夸张手法突现人物特点, 使人物鲜活而有个性。如写事, 《走一步, 再走一步》给我们提供了一个写事文的典型结构, 事中寓理, 理从事来;想把事写得感人可以学《背影》, 描写时不断注入与强化个人的感受;想把事写得生动吸引人可以学《社戏》, 一波三折造波澜。如写景, 《春》《济南的冬天》便是很好的范例。可见, 我们的习作范例, 在课文中都是可以找到的。

8.初中作文素材的积累与运用 篇八

一、素材的积累

如何积累素材呢?许多老师从学生获取知识的手段加以指导,具体概括为观察积累、阅读积累、视听积累、日记积累等。

我在作文教学中也这样指导学生积累写作素材,并在此基础上增加以下几个方面来指导作文素材积累:

1.从来源范围分为家庭素材、学校素材、社会素材;

2.从写作文体分记叙素材、说明文素材、议论文素材、想象文素材等;

3.从文章的内容的形式上分为主题思想、内容结构、表现手法。

运用这样的分类方法,选取多个角度积累作文素材,避免单一、枯燥,激发学生探究兴趣,引导学生快乐地参与其中。

对每个学生来说,至少选取二至三项来积累,在每项的具体积累时,让学生自主选择标准分若干小类积累。如此越分越小,越分越细,使分类标准交叉融合,编织成一个素材网。如从素材的来源范围指导积累材料,先分家庭、学校、社会三大类积累素材,要求学生尽可能做到素材丰富,积累面广。过了一段时间,当学生积累也有一定数量的时候,我又启发学生,把你们的素材再找个标准整理一下。有的同学又从记叙文、说明文、议论文、写景文、想象文的角度重新整理素材,也有的同学人主题上分人物品行、思亲念家、亲情友谊、人生感悟、生活知识、思想观点等分门别类整理素材。这样学生从多角度去理解掌握素材、创新素材、运用素材,并在大脑中形成一个作文素材网。

二、素材的运用

学生有的素材,在作文时也不一定会用,这里我来谈谈素材的运用。

1.根据语境选择素材。文章虽依赖语言,但也并非将语言胡乱凑合就能成文,还必须根据语境选择恰当素材。如证明“因为愤怒,才有爱国的行动”这个观点时,在你面前有两个人物事例──一个林则徐,一个陆游,选哪个好?这时我们的作文就要从观点出发,根据爱国、愤怒、行动的观点要求,毫不犹豫选择前者(林则徐虎门销烟)。除了根据语境选择素材外,适当考虑具体语境的句式、语气等因素。

2.根据语境加工素材。文章写到需运用积累的素材时,把材料直接引用,于语境不符合,另外也不好寻找,这时可以将素材进行适当加工,像维修工一样把原材料变形,使其有用的地主充分发挥出来。首先把材料进行适当取舍后引用到作文中去,如在阐明自己积极向上、努力贡献时,把李白诗句“天生我材必有用,千金散尽还复来”去掉后半句使用,若运用到仗义疏财的语境中,则去掉前半句加以使用。其二是材料的梳妆打扮,使其变身,使用到新语境中。如某同学在《语文从我身边轻边走过》的作文中写道:“那滋润万物的小雨,抚淡了锦官城的浓艳。那满香都的烟柳,牵来了一片撩起闲绪的朦胧。可是那飘逸的太白,为我拉来了九天的银河,三千尺的飞流。把我带到那爱晴柔的树荫下,静看满塘接天莲叶,映日荷花的,可是潇洒的杨万里……”这段文字就是将前人诗句化妆变身,通过化用前人诗句来表达学习语文对他深刻影响,把读者带进一连串的优美意境中。

更有甚者,将材料经过取舍、妆扮、重组后,将则材料运用到多种语境中,例如课外阅读《黔之驴》一文后,有的同学作为一则锐意竞争、以弱胜强的材料使用,也有的同学则作为一则不学无术、落后被毙的材料使用,还有的同学更有创意地把其用作一则时过境迁、今非昔比的材料使用;还有的把其用作一条错误引导盲目改革,必至失败的材料使用,如此等等,体现了素材运用的灵活性、多面性,需要习作者灵活掌握。

三、从积累到运用的立体训练

教师要对学生的积累情况适时了解,指导学生从积累素材、确定主题、编写提纲、练习语段、整合为篇五个方面加以立体训练,重点从前四项指导。这种训练简便易行,无需过多占用课余时间,且学生尝试兴趣浓,训练效率高。比如在指导学生写作景物的文章时,首先安排学生去阅读写景的文章,了解写景的方法,积累相关的语句。随后,选定一处景物作描写,安排学生观察、写作、修改,然后集体交流、评改,鼓励优秀、激励后进。

会写并能写出好文章,当然不止我说的积累和运用素材就能达到,还需要同学们受好作文,且勤加训练,持之以恒,才能深知作文之道,经年积累,渐进提高,逐步形成和提高写作能力。

需要强调说明的是,作文素材的积累并不是一个纯粹的技术问题,从本质上讲,是一个实践生活、体验生活、感受生活的问题。这就是《语文课程标准》十分强调要重视和爱护学生的感受和体验的问题。决不能不能让学生脱离对生活的内在感受而纯技术地去积累素材。

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