学生党支部书记培训

2024-10-27

学生党支部书记培训(共10篇)

1.学生党支部书记培训 篇一

学生党支部书记培训总结

学生,就应该充满朝气与活力。由我们每一位学生党员与积极分子所组成的学生党支部亦如此。长久以来,支部在学校党委,学院党总支的领导下,思想进步,政治立场坚定,坚持原则到位,学习成绩优秀。通过此次学生党支部书记培训,更是让我学到了很多知识,得到了许些感悟。

作为未来的一名学生党支部书记要做一个受同学欢迎的人,积极参与社会工作,善于与同学沟通,在日常学习、生活中取得同学的信任,为政治工作的顺利开展铺好道路。首先要一碗水端平,公平公正的对待周围的同学,尤其是作为未来的学生党支部,我们的中心工作主要是做好党员的发展工作,发展党员应该说是学生党支部的核心工作。支部书记在发展党员的时候,权利很大,这样的自由裁量权是组织给予的信任,如何用好这权意义重大,关系到支部党员的质量,也是关系到党的未来发展的重大问题,因此,我认为做好一名好的支部书记,必须公平公开的看待每一名入党积极分子,走民主的程序,走群众路线,将党员发展工作作为宣传党的机会,做到学生满意、组织放心,这样才是完成了一名基层党支部书记的基本工作。

我作为未来的一名基层的学生党支部书记,同时也是一名普通的学生,如何处理好学习与党支部工作,理论学习与课堂学习的工作也显得很重要,因此合理的分配时间,合理的安排自己的理论学习工作十分有意义,凭着一股子热爱组织工作的激情以及对于组织的信仰,要吃比别人更多的苦,做比别人更多的事情,想他人所想,急他人所急,这样才能作为一名优秀的支部书记,只有这样懂得多付出,才不会觉得苦,觉得累,做党员要学会吃苦,做支部书记就要懂谦让,就要懂得吃亏,因为组织将一个支部交给我们管理就是对我们最大的信任,只有认真的去做才能对得起上级党委的支持,只有认真做才能无愧于心,理论的东西,本来就是客观的东西,如何将理论学透,学扎实,重在主观,重在自己的实际活动,实际的表现,用事实说话,用行动证明自己的能力,自己的基础,我坚信只有这样才是一个基本合格的支部书记

在党支部建设方面。首先要抓学习,提高学生的思想政治素质与科学文化素质。要精心组织学生党员认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习“三个代表”的重要思想,深入学习实践科学发展观,认真执行党的基本路线、方针、政策。使广大学生党员、积极分子等广大同学更加坚定共产主义理想与信念,忠诚于党的事业。

努力提高学生党员素质,继续开展教育活动,增强教育活动的针对性和实效性,从而提高党员同志的党性修养。对于在党的知识学习和校课堂知识,即专业知识与技能,与时俱进,跟上社会的步伐,除了学习党的有关知识外,还要联系实际结合业务和专业搞好学习,认真学习自身的业务和专业知识,从而能够不断提高自身的素质和文化水平。采用自主学习、集中讨论、读书笔记、学习汇报、等学习形式,利用学校的网络平台,图书馆,自主学习中心等良好资源,了解并努

力学习党的历史与基本知识,培养创新能力,科学文化素质得到了实质性地提高。

其次要抓建设,发挥先锋模范作用,树立学生表率。要抓制度建设。我院学生支部从学生的推优.到支部日常管理工作都制定了相应的明确规定,使学生支部的各项工作有章可循。这些制度的制定和产生,巩固了学生支部的核心地位,丰富了学生支部的工作内涵,在全系学生中形成了一个有战斗力,有号召力的先进集体,为我系学生工作的顺利开展奠定了坚实的基础。要抓好入党积极分子的教育工作,引导广大的学生积极靠近党组织。从新生抓起,组织学生进行入党教育,要求各班团支部积极配合工作,积极引导并鼓励大一新生向党组织递交了入党申请书。要抓好预备党员的教育、考察工作。党支部和入党介绍人加强对预备党员的教育。鼓励他们积极参加社团和班级的工作,锻炼自己,从而发挥其先锋模范带头作用。预备党员每季度向党组织汇报一次思想和工作情况。认真记录预备期的现实表现情况,以备系党支部进行审查。

进一步加强组织机构建设,完善管理条例,提高支部的理论水平,使支部建设更加规范化、系统化、理论化。组织学生党员和入党积极分子,认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,用“三个代表”重要思想武装自己的头脑,树立和落实科学发展观。

最后要立表率,促进先锋模范作用的发挥。学生党员是学生当中的优秀代表,在各个方面都起到了先锋模范作用,学生党支部自然成为学生中的核心和骨干组织。作为一名大学生党员,作为大学生中的中坚群体的学生党支部同样肩负着领导、教育、培养后备力量的重任。

作为一名预备党员,首先应该有警惕的政治觉悟、高尚的道德情操和勇于奉献、为人服务的精神。学生党支部非常重视学生党员的政治理论水平的提高,充分发挥学生党员的先锋模范作用,以身作则,使之形成在学生中有影响有威信的组织,以确保学生党支部在学生中的号召力、影响力。要坚持相信和依靠群众,认真落实服务群众的要求,与群众保持一种良好的沟通,在群众中树立良好的模范作用,真正的做到一个党员一面旗帜的先锋模范带头作用。

以上是对此次学生党支部书记培训的总结汇报,作为未来的一名学生党支部书记,我很高兴很自豪和大家一起学习理论,一起探讨相关的工作,我认为自己的理论修养还不够,还是需要继续改进的,但是只要我们对党一片忠诚,只要自己心里爱党,爱自己的支部书记这一重要的工作那么一定会取得成绩的,一定会成为一名优秀的支部书记的!

电信学院:雨晨2012年6月2日

2.学生党支部书记培训 篇二

孙平同志首先从《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》修订的必然性、必要性和重要意义, 主要内容和精神实质进行了详细解读。其次, 着眼于当前工作实际, 对在贯彻落实《条例》中如何发挥支部书记“一岗双责”作用等问题进行具体阐述。最后, 孙平同志希望与会人员把认真学习省党代会精神和深入落实《条例》结合起来, 围绕中心, 服务大局, 为建设富庶文明幸福新辽宁再立新功。

赵焕林同志在总结讲话中对这次培训班的成功召开给予了充分肯定, 并提出了具体要求。一是加强学习、把握重点、解决难点, 全面贯彻落实《条例》的各项规定。要加强学习型党组织建设, 努力培养“政治上成熟、业务上精通、为人上厚道”的新型档案干部, 形成“比学赶帮超”的浓厚氛围。二是认真学习贯彻“七一”重要讲话和省党代会精神, 不断提高机关党建科学化水平。要开展“四个一”活动, 即召开一次支部大会、做好一次学习辅导、撰写一篇学习体会、举办一次座谈会。三是深入推进创先争优活动。要围绕“十二五”规划和省代会提出的目标要求, 加强指导, 钻研业务, 各负其责, 抓好落实。

3.学生党支部书记培训 篇三

黔西南州州委副书记汤向前出席开班仪式并讲话,省老干部党校校长颜志平、省老干部党校副校长陈军,黔西南州委党校副校长、州委离退休干部党校副校长周玉华,州委离退局局务会成员出席并参与各项活动。

此次培训班在班次设置、教学安排、教学方法等方面进行了精心设计,贴近各位支部书记、老同志的学习和工作实际,并邀请省内相关领域专家进行了有关作风建设、国家安全、医疗保健知识、依法治国以及离退休干部党支部建设等内容的专题报告,并组织参观考察了义龙试验区经济发展重点项目建设。此次培训时间虽短,但主题鲜明、内容丰富、切合实际、针对性强,达到了预期目的。参训老同志纷纷表示,将继续发扬“活到老,学到老”的良好风尚,真正做到学以增智、学以增德、学以增乐、学以延年。

黔西南州委离退局局长刘海峰在培训结业仪式中表示,希望参加本次培训的各位学员要以此次培训班为契机,一是学以致用,抓好这次培训精神的贯彻落实;二是坚持学习,不断丰富各位老领导的精神文化生活;三是扎实工作,努力提高离退休干部党建工作水平。希望各离退休干部党支部要再鼓干劲,再定措施,力争把全州的离退休干部党支部建设工作提高到一个新的水平。

来自全州的离退休干部党支部书记、委员及各级离退休干部工作部门的负责人共150余人参加了培训。

(黔西南州委离退局)

4.学生党支部书记培训班学习总结 篇四

一、学习体会

1、提高了对高校学生党建工作的认识

在大学生中发展党员,是我们一直在做的工作,但是,通过这次学习,我们充分认识到这项工作的战略地位,如何在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的新形势下,以邓小平理论和“三个代表”思想为指导,把更多的优秀的大学生凝聚到党的队伍和事业中来,是高校实践“三个代表”重要思想的一项具有战略意义的重要任务,是高校为实现全面建设小康社会目标提供智力支持和人才保证的时代课题,更是增强党的阶级基础,扩大党的群众基础,不断提高党在全社会的影响力和凝聚力的重大举措。

2、把握了当前在高校学生党员发展工作中的新问题,新挑战,也同时查找和深刻反省了自身工作中的弱点

当前,国际国内形势发生的重大而深刻的变化,学生在入党问题上以及对党员的教育上存在的不容忽视的问题,都直接影响着学生党员的数量和质量,面对问题与挑战,如何改进和提高,也成为这几天我思考的重点。在我的工作中,也存在着对大学生理想信念教育、政治信仰的确立、人生价值观教育研究与实施的薄弱,对发展中各环节之间的联系及转化存在着脱节的现象,对如何加强大学生的党性修养、理论学习以及对党的情感教育也存在着较大的不足,我想,应该在这些深层次的问题上,下工夫做工作,为党和国家的事业培养合格的接班人。

3、增强了工作的责任心

对高校学生党建工作有了更充分的认识后,确实感到肩上的担子很重,责任更大,在各位领导的讲话和辅导报告中,都从不同的侧面阐述了这一代大学生的历史使命和时代责任,我们中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会宏伟目标的实现,我们的强国梦,都心系这一代大学生,刘部长充满激情的讲述,单部长深沉理性的分析,也使我们在情绪上受到感染,在灵魂上受到触动,我想,这一代大学生在我们国家全面建设小康社会中起着不可替代的作用,而我们,恰是这么重要的一代人的老师,我们这一代岂不负有更艰巨的历史使命吗?这种感受在我们心中涌动起一种神圣感和不可推卸的责任感。

4、提高了业务水平

在和同事们的讨论和交流中,大家立足于工作实际,探讨共同存在的问题,介绍自己成功的经验,有默契也有交锋,有各自的优势也有自身的弱点,相互补充,相互借鉴,异彩纷呈,大家从中收益颇多。

二、工作设想

我想从学生的党建工作、学生的思想政治工作和整体的学生工作这三个层面阐述自己的看法,我们都承载着这三个方面的大量工作,在忙于处理事务性工作的同时,容易在工作规划、工作思路、工作重点等方面发生偏差与混乱,产生困惑与徘徊,致使工作停留在低层次上。本次培训过程中,我和同事们也进行了较好的交流,更加理清了思路。我想从这三个层面来展开,不当之处,敬请各位领导和同事批评指正。

1、牢固树立把高校学生党建工作放在学生思想政治工作首位的观念。在这一条中,有两个概念需要强调一下,一是“牢固树立”,也就是说,不能此一时,彼一时,一阵清晰,一阵模糊;二是“首位”,首位即龙头地位,这是不能动摇的。在实际工作中,也就是要保质保量地发展大学生党员,注重发展规模,结构,梯队,质量的统一。重点是保证质量,要建立发展党员的有效机制,健全各项制度,完善发展流程,同时做好入党积极分子培养、建党对象的发展、以及预备党员的教育与管理几个环节的工作,做到管理与教育的完整性。形成成功的经验。

2、始终把学生思想政治工作作为学生工作的重点来抓,核心是做好德育工作,教学生学会做人。而品德教育当以培育学生的健全人格为中心内容,教育不落在培养人格上,起不到作用。在健全人格教育中,我们曾就人格的内容进行了多次讨论,但尚未形成完整的结论,在前几天的报纸上看到了题为“权威教育学者、专家研讨‘培养具有民族精神血脉的现代中国人格’”的文章,我非常兴奋,感觉找到了知音,找到了工作中的契合点,这种提法恰是我在思考但又未能总结和提炼出来的内容,我会在以下的工作中,更好的研究并践行培养学生健全人格的教育。同时,在以下几个重点难点课题上做艰辛的努力,一是网络社会下的思想政治工作,二是特殊群体学生的思想工作,三是大学生的心理教育和情感教育。

5.学生支部书记骨干培训班心得体会 篇五

2011年11月26日,很荣幸作为信息学院电子第一党支部的党支部书记,参加了这次学校组织的北京联合大学学生党支部书记培训班的学习,我感到非常的荣幸,也十分珍惜宝贵的学习机会。

在一天的学习期间,我始终抱着认真的态度悉心聆听了领导和教授所做的内容丰富而又贴切实际的精彩报告,并及时做好记录,掌握了更多的党的知识和发展党员工作实务,对学生党支部书记的工作有了更全面的认识。

作为一名党员,我有幸当选为一名光荣的学生支部书记。通过这次的学习,我深刻体会到学生党员的确是一支特殊的队伍,而学生党支部工作更是是一份特殊的工作。

学生党支部是学校党的基层组织,是联系广大学生的桥梁和纽带,是把党员组织起来的一种最基本的而形式。学生党支部是党率领青年学生进行教改、学习、提高成长的战斗堡垒,是将学生党员组织起来发挥引领者和领头羊作用的组织。这些全新的认识使我意识到自己所承担的责任感和使命感。

在培训之前,我作为学生党支部书记,工作方法古板缺乏活力,更是忽视了在实践中反思提升,未能把工作放在一个学习者、服务者的角度来认识党务工作等。在李俊伟老师全面讨论党支部书记应具备的素质和能力汇报学习中,我更加明确作为一名学生支部书记不仅要铭记自己的职责,更应努力做好一名合格的书记,重视培养自己的思想政治素质、知识素质、能力素质等,也要掌握正确的、科学的工作方法、提高领导的艺术,锻炼和培养各方面的能力,还要不断提高理论水平和当系修养,自觉增强政治铭感性和坚定性,更要严于律己,做好群众的表率。

随着培训的深入,学习形式的不断变化,学习内容由理论转向实际党务工作中的具体环节,再到具体的案例分析,我的学习收获也不断的增多,下午的《旗帜》视频观看,和各位优秀的十佳党支部的汇报,我深刻明白了要建设一个优秀的党支部我所需要准备的东西还很多。

这次的培训课时一个互相学习互相成长的过程,它不同于之前党课培训,只是邀请教授老师讲授汇报,下午的视频和经验交流更让我受益良多。

经过在这一系列的学习之后,我深刻意思到,尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和掌握学生党支部的工作要旨和精髓,但已足以让我对党务工作认识受到一次洗礼,对党务工作理解上也得到了一次升华,更加坚定自己的信心和决心,激发了我干好各项工作的热情。

6.党支部书记培训心得 篇六

2011年10月化工学院举行了党支部书记培训。这次培训使我在进一步提高自己的基本素质、提高工作水平,如何当好党支部书记、加强党支部建设,如何发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,如何深入开展争先创优活动等许多方面都受益匪浅。通过学习校党委副书记等为本次培训班所作的专题报告,我更加明确了研究生党支部书记的具体要求,使我对如何规范党员发展、如何做好学生党支部活动等方面有了更深的认识。我认识到作为新时期下的大学生生党员,我们要不断加强自己的党性修养,提高自身素养,同时我们不仅需要学习理论知识,更要注重理论与实践的结合,在实践中提升理论,让理论更好的服务于实践,我们不仅需要掌握好知识,更需要运用自己所学知识更好的为人民服务,践行自己对党的承诺,对党的誓言。

本次培训班的学习,也使我对许多问题有了更进一步的认识和看法:

一、努力提升自身的思想政治素质、知识素质和能力素质。

作为一名党支部书记,首先必须要有政治上的坚定性,有良好的思想作风和道德品质;要带头学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想及科学发展观;坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策,始终在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致;牢固树立共产主义的理想信念,自觉有效地贯彻执行党的政策方针。在平时,要多关心国际国内大事,关心时事政治,不断加强自身修养,提高理论水平,提高思想觉悟,提高工作能力和业务水平。只有通过不断的学习,党员的思想觉悟才能进一步提高,才能进一步巩固已有的良好的学习风气,党员在各项工作中的先锋模范作用才能进一步得到发挥。在党支部的统一领导下,积极带头、严以律己,做好本职工作。

二、党支部书记应带领党员共同学习,提升党员对我党的归属感

作为一名学生党支部书记,应在支部大力宣传和执行党的各项决议和政策,应带领学生党员共同学习我党的理论纲领,并加强对学生党员的教育作用,提升

全体党员的理论素养,使其更加深刻、形象的了解我党,并大力提倡党员以理论指导实际,在日常的生活、学习中用自己的行动诠释自身对党规党章的具体解读。此外组织学生党员参与支部的管理工作,鼓励学生党员积极地参与到学校和学院提供的学生管理工作中,以身作则的实现“为人民服务”的誓言。对于积极向党组织靠拢的学生,应采用公平公正公开的形式,从中选出杰出的同志成为入党积极分子进行重点培养,多谈话,多交流,及时了解的入党积极分子的思想状况。

三、正确处理“务虚”同“务实”的关系

在支部工作的开展中,我们常常无法分清虚实的关系,往往偏重于某一点而使支部工作陷入两难。通过此次支部书记的培训,我领悟到,在支部工作的开展中,应该有效的平衡虚实的工作关系,将务实同务虚紧密的结合起来。所谓“务虚”,即是对框架性工作的实施,这在任何工作领域中都是相当重要的,没有这个框架和纲领性的东西,任何工作的开展都将杂乱无章,组织纪律的问题就将被抛之脑后;所谓“务实”,即为以群众为考量,开展着实利于群众的工作,实际上就是把原本“虚无缥缈”的存在于意识形态的理论纲领应用到实践中,以理论指导实践的具体工作。所以我们既要“仰望天空”,也要“脚踏实地”,认真、全面的开展好学生支部的工作。

四、我的心得

通过这次学习,我对今后的工作有了明确的方向,更加懂得了作为大学生生党支部书记,怎样以身作则,团结支部内所有的力量,学习先进,争先创优,用为民服务的理念扎扎实实地为研究生做一些实事。

7.如何当好基层党支部书记 篇七

一、党支部书记应明确岗位工作职责

党支部书记要能够做好本职工作,必须保持头脑清醒,明确自己的岗位工作职责。基层党支部书记的岗位工作职责除了党章明确规定的之外,一般而言主要体现在以下几个方面:

1、坚持经常深入生产一线或班组及时掌握和了解党员、职工的思想动态、工作和学习情况,组织发动全体党员积极完成工作、生产和学习任务,发现问题及时帮助解决,教育党员充分发挥先锋模范作用。

2、负责召集和主持支部委员会会议和支部党员大会;根据党的路线、方针、政策和上级党组织交办的任务,结合本单位工作的实际情况,确定安排党支部工作规划,检查党支部工作计划、决议执行情况,将执行过程中所发现的问题和党支部工作中的重大问题,及时提交支部委员会和支部党员大会讨论决定;提出支部的思想建设、组织建设和作风建设的意见,和支部委员一起做好党支部的工作;定期向上级党组织汇报工作。

3、根据支委会意见,代表党支部对本单位工作中存在的重大问题和矛盾,向行政领导提出合理化意见和建议;当好“参谋”,积极主动地大力支持和协助行政领导履行岗位工作职责。

4、按时召开支部委员会成员的民主生活会,带头开展批评与自我批评,搞好支部委员之间的团结;抓好支部委员会成员一班人的学习,深刻领会和准确掌握党的路线、方针、政策以及上级党组织的决议、指示精神的实质;带头执行支部委员会集体研究制定的各项规章制度;充分发挥支部委员会的集体领导作用,不包揽工作,放手让支部委员大胆地开展工作;关心支部委员的工作、学习和生活;经常地了解他们的思想情绪,对支部委员在工作中遇到的困难,要热情关心具体帮助;发现重大问题,按民主集中制原则,及时与支部委员商量,集思广益,听取大家的意见和建议,调动他们的积极性。

5、注意协调好本单位党、政、工、团和女工等组织的关系,关心职工的疾苦,认真做好过细的政治思想工作,确保职工队伍的思想稳定,充分调动各方面的积极因素,以促进工作的不断创新。

6、加强党风廉政建设工作,制定切合实际的防治体系,加强廉政风险防控,规范权力运行管理工作,建立健全廉政建设制度,通过防范在先,关口前移,强化管理,为推动科学发展,促进和谐稳定,注重实效做好保障,创造良好的工作环境。

二、党支部书记应不断创新工作思路

党支部书记要能够做好本职工作,必须认真负责,善于讨论研究分析,不断创新工作思路。在工作中要紧紧围绕党建工作目标任务,主动结合本单位的工作实际,及时调整自己的工作方法,以适应本单位建设和发展的需要。

1、善于学习和勤于学习,特别是要善于学习和掌握现代科学文化知识以及所在单位或部门生产管理的科学知识。通过自己善于学习获得的新知识,不断更新思想观念、不断创新工作方法、不断提高自己的管理水平、不断寻找开展工作的新路子和新途径。只有不断加强学习和善于学习,才能及时应对工作中不断出现的新情况、新问题,才能善于解决好实际问题,才能善于或更好地做好自己的本职工作,才能真正发挥作用。

2、面对现实工作中的困难,深入基层现场,开展实际调查研究,充分利用班前会、讨论会、工作会、黑板报等不同的形式和方法,在广大职工中开展企业形势与任务宣传教育活动,把企业当前面临的形势,有利条件和不利因素,如实地告诉职工群众。引导和教育职工群众,特别是党员领导干部和生产工作中的技术骨干,正确引导他们要敢于面对困难,统一思想,提高认识,树立战胜困难的坚定信心和决心,共同寻找破解难题的科学方法,排忧解难,谋求发展。

3、积极主动,科学合理的党务工作管理办法是稳定职工队伍的思想,凝聚人心,做好党务工作的法宝,而且也是日常工作的重点。因此,党支部书记要做到:(1)自己要做职工群众的“贴心人”或充分发挥好“主心骨”的作用。(2)要千方百计组织和发动支委一班人,党员骨干和生产技术骨干,紧紧依靠支委一班人,党员管理干部和生产技术骨干的力量做好工作。(3)要经常深入基层开展调查研究,深入到职工群众的家中,进行家访谈心,开展思想交流活动,随时掌握职工群众的思想动态,解决实际问题。(4)要在个别职工遇到思想有问题或是思想上有什么解决不了的难题时,要及时认真做好职工的思想工作,面对存在的思想问题不能不闻不问,更不能用生硬粗暴的态度去对待职工群众,这方面,要因人而异,因材施教,注意方式方法,要积极主动地关心他们的生活和思想,把他们的冷暖记在心上。(5)要在职工工作、生活和其他方面遇到困难的时候,要千方百计想办法帮助解决,要把一切思想问题消灭在萌芽之中,这样才能不断增强党支部的凝聚力和战斗力,才能形成战斗堡垒作用,才能充分发挥党员的先锋模范作用。

4、强化管理,发挥工、团作用,积极主动地关心或帮助团员青年的成长。通过共青团组织,把符合入党条件的团员青年,年轻职工、生产专业技术骨干,培养成为入党积极分子,培养成为党员。不断吸收新鲜血液,不断发展壮大党员队伍,不断改善党员队伍的年龄和文化结构,不断提高党员队伍的政治思想素质,思想道德品质和业务技术素质。党支部书记要做好:(])在发展党员工作中一定要坚持做到以《党章》为准则,严格按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针发展党员。(2)要注意培养和发展年轻党员,不断提高和发挥年轻党员在党员队伍中的地位和作用。(3)是要严格按照发展党员的程序、手续发展党员和不断壮大党员队伍。

5、党支部书记最重要的就是要当好所在单位领导班子一班人的“带头人”,充分发挥好主心骨的作用,努力把本单位的领导班子创建和打造成为“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、安全生产好,作风形象好”的五好领导班子。只有把本单位的领导班子创建或打造成为“五好班子”,才能更好地团结、组织和带领本单位广大职工群众创造出更好的经营业绩,才能充分地发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

三、党支部书记应注意提高工作效率

党支部书记要能够做好本职工作,必须从思想上要提高认识,工作要学会抓住重点、抓住要点、抓住关节点,这样主次分明,才能有效提高工作效率。党支部书记在日常管理工作中必须要突出重点,不要眉毛胡子一把抓,更不能捡了芝麻丢了西瓜,在实际工作中一定要明确认识到工作的轻重缓急,能够辨别什么事是轻,什么事是重,什么事要急办,什么事可以缓期办理。下面用一些日常工作中的实例进行说明这个问题。

1、在本单位领导班子之间,工作上要牢固地树立顾全大局的思想,注意搞好内部团结,统一思想,凝聚集体的智慧和力量,千方百计努力维护好企业、国家和职工的利益是大事,是工作的重点。相互之间因为某一项工作或是某一个具体问题,与班子其他成员产生一些不同的意见或者是看法,这是很正常的事情,甚至哪怕是个人的经济利益受到一点点损失,这些都应该是小事,不值得斤斤计较。但可以在合适的时候,把自己对事情的认识和看法说出来,讲明白,大家一起讨论分析研究,找到最佳的解决方法,增强团结,有利于今后的工作。

2、在组织开展生产技改、科研项目或日常的管理工作中,自己积极主动出主意想办法,当好“参谋”,做好服务工作和指导,协助行政领导开展各项工作、组织贯彻落实好工作任务,工作方法,完成工作任务的具体措施,随时进行督促检查和指导工作,必要时组织人力、物力攻克工作中遇到的各种难题,处理好工作过程中产生的各类矛盾,解决好出现的各种问题,保质保量按时完成各项工作任务是工作的重点。

3、坚持深入基层进行调查研究,虚心听取职工、管理人员、生产专业技术人员针对工作中存在的实际问题提出的意见和建议,组织、协助制定切实可行的措施解决实际工作中存在的问题,监督检查解决问题的措施是否贯彻落实到位,这是工作的重点,特别是解决重大的矛盾和问题最为重要。相反,自己亲自参与动手解决某一个问题和矛盾,则不如通过组织、协助制定切实可行的措施解决矛盾和问题,这样更有实效性。

4、日常管理工作中,结合工作实际,倡导岗位成才,按照公司生产技术工作要求,支持广大员工开展开源节流、节能降耗、修旧利废等活动,调动生产技术人员,针对技术创新开展小改小革,科技攻关活动。认真组织、用科学的方式方法,激励有创造性的专业技术人员,放心大胆地鼓励年轻人自主创业、创出一片属于他们的新天地。

5、在日常管理工作中,遇到各种困难,出现一些问题或者是产生了什么矛盾的时候。(1)自己要主动深入调查研究和从自身查找原因,认真、冷静、实事求是、客观地分析出现的问题和产生矛盾的原因是什么,千万不能工作上一出现问题或者是产生了什么矛盾,就不管三七二十一,一味地埋怨和责怪下属或者是主观武断地认为或是猜想是他人什么、什么了造成的……(2)遇到这种情况时,自己要主动承担责任,积极主动从自己身上查找问题,看一看是否是因为自己的工作做得不到家,宣传工作不到位或者是因为其他措施考虑不周全、不得力,而造成产生出现了这些问题和矛盾才是工作的重点。(3)认真检查是否是及时采取了有效措施解决出现的实际问题,消除存在的矛盾才是工作的重点。(4)认真总结分析查找出现问题和矛盾的原因,吸取经验教训是工作的重点,多总结经验,以利今后工作。(5)如果仅仅简单的或者是盲目地责怪下属和他人是不对的,更不能没有采取有效措施,在基层能够解决的问题或矛盾,不进行认真分析研究就推向上级。

8.学生党支部书记培训 篇八

关键词:学生党支部;能力培养;修养和能力

中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2013)17-0185-02

党支部书记的修养和能力,直接关系到党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的发挥。因此,一个合格的党支部书记必须按照时代的要求和形势的发展,不断培育自身的能力。

一、大学生党支部书记的群体特点

第一,新生性,青年大学生有着强烈的学习欲、尝试欲,敢于表达自己的看法,同时极易接受新生事物。他们欢迎新形式的学习方式与实践方式。第二,时代性,这里的时代性是指当代青年大学生的成长背景有一定的时代性特点。他们成长在物质相对丰富、政治氛围相对自由的年代,同时有着更高的文化生活与精神需求,并表现出理想主义。第三,整体文化素质高,高文化素质使他们具有更高的学习能力、表达能力,以及整体认知能力的提高。这些特点都有利于提高大学生党支部书记的能力。

二、大学生党支部书记的能力要求

(一)业务能力

业务能力是从事各行各业的基本要求。党支部书记的业务能力分为理论基础和实务能力两大部分。要有熟练的党务和政治工作的专业知识。要做到熟悉党的基本知识和马克思主义哲学,了解中国共产党历史、国际共产主义运动史、中国革命史、思想政治教育学、党的统一战线等等。

除了理论知识的基础要求之外,我们更多是在做基层的组织发展工作,需要对极其细节的工作业务加以熟练掌握。如党员发展“四制”制度、“三会一课”制度、党员发展的工作程序和重要材料填写等问题。组织发展工作中常见的错误多是发展程序不严格、材料填写错误,当然,原因可能不是一个支部书记本身的问题,但是作为支部带头人的支部书记要负有责任。

(二)团结协调能力

党支部书记要把团结放在首位,善于加强党支部班子成员的思想交流和沟通,善于调动班子其他成员的工作积极性和创造性,从而营造良好的支部工作氛围,即正确处理与其他支部委员的关系。党支部书记要与其他支部委员加强信息沟通,对有不同意见和不同观点的同志,应主动谈心,交换意见,交流思想,消除隔阂和误解,达到团结共事,并做好组织分工,落实支部的各项具体工作,使各位委员人尽其才、各尽所能。

另外,还要正确处理与上级党组织的关系。党支部书记必须坚决服从上级党组织的正确领导,把上级党组织的决策和精神实事求是地贯穿到党支部的各项工作中,同时要将党支部在工作中遇到的新情况、新问题和党员的思想动态及时向上级党组织汇报。

比如某高校党支部实行的“1+2”工程,要求一名党员同学带两到三名非党员同学,要及时了解该同学的思想动态,积极引导其加入党组织,帮助解决其遇到的生活困难等。这样一来,不但对同学们的思想动态有了解的途径,而且加强了党员群体与群众群体的感情,以免出现由于某种不正常心理引起的分裂,而这是绝对不允许的。

(三)语言与文字表达、归纳能力

所谓语言表达能力,说得通俗一点就是要“会讲、能讲”,叙述清楚简练,论理逻辑严密,提炼准确综合。文字表达能力就是“会写、能写”,写文章主题鲜明,中心突出,逻辑严密,语言生动。归纳能力就是要能总结学习和工作心得使之有序,使之从经验层次向理论层次上升。这三种能力互相关联,党支部书记要做好工作,应该具备这三方面的能力。

党支部书记应具有较强的语言表达能力,因为他负责“上传、下达”工作,需要把党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示“讲”清楚,让广大党员和普通同学听明白。这就要求党支部书记一定要会“讲”,能“讲”,语言表达努力做到清楚、流畅、生动,富有感染力。

党支部书记应具有较强的文字表达能力。实际工作中,在许多情况下是需要用文字进行表达的。比如,就某一方面的工作向上级党组织进行报告;在一些比较重要的场合讲话等都需要用文字来进行。另外,党支部的不少日常工作也离不开文字。因此,党支部书记应具有较强的文字表达能力,做到文字表达准确性、逻辑性和生动性的有机统一。

归纳,也即是要求对以往工作或者新学习的新鲜经验做出总结,并使之向理论空间发展或者运用于现实工作中。由归纳而致分析与判断。唯如此,党支部书记才能够在大量的工作任务中,敏锐地判断出哪些问题事关全局,哪些是一般问题,还有哪些问题容易出差错,并能够在错综复杂的人际关系中,因人而异地调动其工作的积极性和主动性。

(四)自律能力

新时期党支部书记应做到,为人正派、宽厚、实在,心胸开阔,表里如一,光明磊落,对各种诱惑有较强的自制力,廉洁自律;忠于职守,无私奉献,不搞拉拉扯扯、吹吹拍拍等庸俗的行为;以自身的良好形象去教育和影响下属;要求别人做的,自己首先做到,禁止别人做的,自己坚决不做,是坚持和发扬党的优良传统风的模范。受当今社会大环境的影响,一些学生党支部中也出现了一些不和谐现象,为了争名取利而入党,采用不合法的手段入党等问题。在这样的关键时刻,支部书记能否做好榜样,真正起到模范作用显得更加重要。

(五)服务能力

党支部工作的要求很重要的一条就是“服务”。从大处说,全心全意为人民服务是我们党的宗旨。从小处说,支部的工作要服务于党的中心工作,服务于工作对象。有没有“服务”意识,应该是党支部书记眼中有没有同学、有没有组织的一个重要体现。因此,党支部书记就要提供热情周到、耐心细致的服务。要学会主动把握工作,把矛盾、问题解决在萌芽状态;要提高效率,简化工作程序;要加强指导,克服指导不及时、不主动、不经常的问题,努力变事后指导为事前、事中指导;要强化服务意识,提高服务本领,把服务的质量和效果作为检验工作的重要标准。

三、大学生党支部书记的能力提升途径

(一)培训

首先,开办培训班、周末讲座之类的培训工作,有着自身的意义。通过培训基本党务知识、常用工作方法,对于学员来说,是非常有意义的。但是,以往的培训工作也有不足之处,表现为:内容过于保守、形式较单一,难以调动学员的学习热情。有鉴于此,接下来的培训工作应该围绕“创新内容、改进方法”这一主题继续展开。

点题式培训,让党支部书记带着问题学。在举办培训之前,进行问卷调查以便发现问题,就问题而培训。但是也可以有所改变,比如问卷调查改为自主提问,或者预先举办小型讨论会,确定培训主题。这样,大家带着问题去学,才有明确的目标,才能打动高效的消化吸收。

异地式培训,让党支部书记带着新意学。所谓异地培训,当然就是到外地培训。在学校的环境中,“异地培训”可以转换为“跨院系培训”。一来,来自基层的学员可以互相交流工作心得;二来,外院系老师的培训容易给大家带来新鲜感,降低乏味感。

(二)论坛

作为新近出现的一种交流形式,“论坛”得到了大家的肯定。在相对宽松的环境下,参与者可以畅所欲言。论坛多主题集中,有的放矢,能增强针对性和实效性,达到难题同解、经验共享、共同提高的目的,以提高各党支部书记的政策实施水平和解决实际问题的能力,为各党支部书记施展才华提供了一个很好的平台,是实现抓班子、带队伍的一个重要举措。有参加论坛经历的支部书记,大多赞同:“通过论坛这种形式,各支部之间相互学习、相互借鉴、取长补短,我们心里更明了,工作思路更清晰了”的说法。

(三)引入实绩考核和民主评议制度

如果说,以上两种途径不够新意的话,那么将考核制度引入支部书记群体则是一个不错的办法,能较好实现党支部书记责任与保障、绩效与激励的有机统一。

科学设置考评指标,合理确定考评等次。综合考评实行百分量化考评,由目标实绩、党员群众测评和上级领导测评三部分组成。其中目标实绩占70%;党员群众测评占15%;上级领导测评占15%。考评结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。按考评层次不同,给予不同程度的奖惩。

严格规范考评程序,综合运用考评结果。党支部书记一是向党员群众述职,党员群众测评。二是向上级领导述职,上级领导测评。双层述职和测评的结合,更能保证测评的公平性、透明性。对考评为优秀的,可颁发年度“优秀学生党支部书记”荣誉证书,并实行综合素质考评加分;对考评为基本称职等次的,上级党组织对其进行诫勉谈话,限期改进;对考评为不称职等次的,予以免职,有违法违纪行为的,根据情节轻重,给予相应党纪处分。

如此一来,多数党支部书记会觉得有压力,但是,只有有压力,工作才有效率,质量才有保证。

(四)树立学习典型

被称为“李爸爸”的珠海市实验中学新疆部党支部书记李宇亮、被拜城县委追授为“富村爱民好‘卡德尔”的托乎提·艾力尼亚孜同志……这里列举的两位支部书记的名字可能并不为大家知晓,他们也没有做出多么惊天地、泣鬼神的事迹,但是他们的平凡工作给身边的人带去了福祉。我们身边亦不乏这样的支部书记,他们热心帮助同学,积极引导成熟的入党积极分子加入党组织,为组织发展工作做出了很大贡献。这需要每个人细心的发现,需要上级组织的提倡。“学榜样、树典型”是鲜活的教材,是最后的教导与指引。

参考文献:

[1]程立中.坚持三个素质的培养,提升新时期党支部书记能力[J].党政干部论坛,2007,(5).

[2]程敏.天山雪莲珠海绽放——记实验中学新疆部党支部[N].珠海特区报,2010-07-09:4.

[3]刘斌,韩越亚,司碧璞.富村爱民好支书感动拜城[N].阿克苏日报,2009-03-07:6.

9.党支部书记培训小结 篇九

此次的党支部书记短期培训对我来说很必要也很及时。对于我,一个刚上任不久的学生党支部书记,在对自己的工作还是懵懵懂懂,一知半解的时候,党校就给我们提供了一个系统、全面学习的机会。通过这次学习,我现在对自己的工作有了较立体、清晰的认识。关于如何做好一名新时期的党支部书记这个问题,值得我们去探讨和思索。

在我看来,首先党支部书记自己心目中要充分认识到党支部的性质、作用和基本任务,这样才能更好的开展工作。此次的自学期间,我更加全面的了解到了党支部,作为整个党建中的基层组织,是党在社会基层组织中的战斗堡垒。我们党通过遍布在全国的基础呢感支部,把6800多万党员凝聚成为一个统一的战斗集体,从而形成了从党的中央组织、地方组织到党的基层支部,自上而下的组织和领导体系,使党成为有统一意志、统一行动、统一纪律的有机整体,这充分体现了我党的组织优势。同时党支部也是党的全部工作和战斗力的基础,是党联系群众的桥梁和纽带,是从政治上、思想上和组织上团结和凝聚广大群众的核心,是贯彻落实党的路线、方针、政策的决定性力量。理论的东西只有通过实践才能真正实现,所以认真、塌实的做好党支部的基本任务是党的性质和作用实现的必要途径。作为党支部书记,应尽力保质保量完成党交予我们的任务:宣传和执行党的路线、方针、政策,宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议,充分发挥党员的先锋模范作用,团结、组织党内外的干部和群众,努力完成本单位所担负的任务。组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识。3 对党员进行教育、管理和监督,提高党员素质,增强党性,严格党的组织生活,开展批评和自我批评,维护和执行党的纪律,监督党员切实履行义务,保障党员的权利不受侵犯密切联系群众,经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见,维护群众的正当权利和利益,做好群众的思想政治工作。充分发挥党员和群众的积极性创造性,发现、培养和推荐他们中间的优秀人才,鼓励和支持他们在改革开放和社会注意现代化建设中贡献自己的聪明才智。对要求入党的积极分子进行教育和培养,做好经常性的发展党员工作,重视在生产、工作第一线和青年中发展党员。监督党员干部和其他任何工作人员严格遵守国法政纪,严格遵守国家的财政经济法规和人事制度,不得侵占国家、集体和群众的利益。教育党员和群众自觉抵制不良倾向,坚决同各种违法犯罪行为作斗争。

这也是党的各类基层支部的根本任务,只有把这些烂熟于心,才能顺利地开展党的工作。9日上午喻老师的讲课对我来说是既实在又给了我很大的帮助。因为前一阵子经我手做的一些材料遇到了写问题,这缘于我对发展程序的不甚了解,以致发展的顺序不规范,喻老师为我们提供了详细的书面材料,让我看了后觉得以后的工作思路明晰了很多,而且她还列举了她发现的材料中可能出现的一些比较共性的问题,颇为感慨,因为很多问题在我做的材料中都有,经过半个小时左右的培训,我想蜗牛支部书记在今后工作中这方面问题肯定会减少很多。

在本学期刚开学时,我得知自己即将要成为党支部书记,一下子觉得压力好大,因为我觉得这份差使很不轻松,尤其是组织生活,两周一次,我不知道该怎么开展或者说以怎么样的形式开展才能让大家既满意又达到效果。通过金融学院戴捷同学对他们班级丰富多彩的组织生活的介绍,我觉得一下子发现原来组织生活也可以这样过。虽然我们支部的情况不尽相

同,要开展同样的活动存在一定困难,但至少他们组织生活的方式给我提供了一个思路,拓展了我的思维,让我跳出了组织生活就应该在封闭的空间内以座谈会的形式开展的模式。而且有些组织生活不一定就是在支部内部开展,也可以让班干部、入党积极分子等更多的普通同学加入进来,这样也是密切联系群众、团结同学的一种表现吧。

党是为人民服务的,所以我更应该多联系群众,深入群众,提高自己开展群众工作的方法。其中群众工作主要是指宣传教育群众、尊重依靠群众、组织引导群众,提高群众的思想政治觉悟,调动群众的积极性、创造性,动员群众参加党所领导的各项工作。群众工作是中国共产党领导工作的重要战线之一,是党支部的一项经常性的工作。党的群众工作的任务主要有:发动群众,想群众宣传党的主张。教育群众,帮助群众提高思想政治觉悟和业务水平。尊重群众,听取群众对党员和党的工作的批评意见。依靠群众,充分发挥群众的积极性和创造性。关心群众,维护群众的正当权利和利益。引导群众,妥善处理和化解各种矛盾,协调各种关系。

在开展群众工作还必须要坚持以下几项原则:群众自愿原则。团结、依靠大多数群众的原则。倾听群众呼声原则。虚心向群众学习的原则。

同样对我来说很重要的是要提高自身的素养,包括政治、思想、文化、业务、道德品质等方面的素养。

在提高政治素质方面,我应该具有更坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念,坚持党在社会主义初级阶段的基本路线;在政治上、行动上与党中央保持高度一致;具有强烈的事业心和责任感;顽强的进取精神和坚韧的毅力;以身作则,为人表率。

在文化素质方面,要加强理论知识的学习,也要注意积累广博的文化知识,还要奠定扎实的专业知识。

品德素质也是不容忽视的,党支部书记应具备大公无私的高尚情操,良好的的民主作风,强烈的服务意识,清廉洁、遵纪守法,秉公办事、谦让容人。

10.党支部书记培训总结讲话 篇十

校党委书记

——年——月——日

同志们:

XXXXXXXX党校——基层党支部书记系列培训活动,在校党委的高度重视下,在党委各有关部门的周密安排,积极组织下,在各位专家、教授的认真辅导下,在各基层党委的支持协助下,经过全体学员的共同努力,圆满地完成了原定的学习任务和预期的培训目标,现在就要结束了,总体看,这是一次规格较大、层次较高,效果较好、高质量的培训活动。大家一致认为通过系统学习,进一步树立了科学发展观,提高了理论素质,强化了战略思维,开阔了视野,拓展了知识,增强了做好支部书记的决心和信心,取得了预期效果。现将培训的情况作一简要总结:

一、培训的基本情况及特点

参加本期党支部书记理论培训活动的学员共有——名,其中基层党支部书记——名。基层党(工)委书记、副书记、学工办负责人和学校党群部门负责人——名。培训活动采取集中讲座、分组研讨、撰写论文、参观考察、大会交流的方法,分五个单元进行,内容丰富、理 1 论性强、知识面广,使学员深受教益。简单讲,有三个特点:时间长、规模大、方法新。具体主要表现在四个方面:

1、领导重视、培训及时。我们这次培训活动的举办,有三方面的背景,一是我们的基层党建工作正面临着“先进性教育活动成果如何转换为先进性长效机制建设”,这样一个重要课题;二是我们长期缺乏对党支部书记的系统培训,而我们的基层党建工作又急需进一步提高党支部书记的综合素质,夯实党建工作基础;三是我校的“十一五”规划已经立项,开始启动,构建和谐校园、促进学校发展,急需全校各级党组织和广大党员率先垂范,鼎力支持。因此,从一开始校党委就把搞好这次培训活动作为深入学习贯彻党的十六届五中、六中全会精神, 进一步巩固先进性教育活动成果, 加强党在高校的执政能力建设的重要措施;多次组织有关部门研究培训计划和方案,组织实施培训动员,关注指导培训过程,落实培训内容,有力地保证了培训质量。从而使全体参训学员在充分理解加强高校基层党支部建设的重大现实意义和深远历史意义的同时,深深地感受到对于基层党支部书记进行理论武装的重要性和必要性。大家一致认为, 校党委组织

这次培训活动机会难得,非常及时,十分必要。有的学员在讨论中说,我们长期在学校的教学、管理、服务育人一线工作,直接面对广大学生和教职员工,处理具体事情多,了解基层情况多,但静下心来学习理论总结提高的时间很少,但现在形势发展很快,尤其是在高校,对党支部书记的素质要求越来越高,不学习就无法适应新形势发展的需要。这次集中培训,学习辅导,不仅是对我们当前工作的“充电”, 更 2 是对今后工作的“蓄能”。我们一定要珍惜这次难得的机会, 多学一点,学深一些,为今后的工作打好基础。

2、内容丰富、形式多样。这次培训班的组织准备工作比较充分, 培训的内容比较丰富,方法也比较新颖。在集中讲座,专题辅导阶段,各位专家从理论的高度为我们又分析了国际和国内形势、介绍了党的十六届五中、六中全会精神, 以及国家经济体制改革和政治体制改革、民主政治建设、和谐社会建设、党的执政能力建设,党的作风建设,廉政建设,基层党支部建设等方面的新情况,还学习了有关党的统一战线、领导干部能力素质方面的新知识、新理念,增强了党员意识和做合格党支部书记的自觉性;在培训动员阶段,我们既深入分析了高校党建工作面临的形势,明确了贯彻落实科学发展观,构建和谐校园,推动学校发展的任务, 也对党支部书记的素质能力建设提出了要求;在参观考察阶段,我们有——名同志,分三路分别到武乡县八路军纪念馆、黎城县黄崖洞八路军兵工厂遗址、阳泉狮垴山百团大战纪念馆、榆社县藏山等地学习考察,——学院组织学员到红旗渠进行了考察调研,在参观考察过程中大家缅怀了先辈的奋斗历程,重温了入党誓词,受到了生动形象而且深刻的革命传统和理想信念教育,6月14日我们又组织120多名同志参观了山西省博物院,进一步了解了古老华夏和三晋文明,激发了大家热爱祖国、热爱家乡、热爱本职工作的满腔热情;在研讨交流阶段,各组能够结合基层党建的具体情况与不同类别党支部的工作特点,有针对性地围绕岗位职责、工作重点、热点、难点,严肃认真地展开讨论,通过交流思想,剖析案例,3 相互启发,相互借鉴,总结了经验,熟悉工作内容、掌握工作方法、端正工作态度、创新工作思路、提高综合素质。对于全体学员结合实际进一步领会和贯彻党的五中全会精神具有很强的指导性。大家普遍认为,这次培训活动内容充实,方法新颖,收获较大。

3、态度端正、学习刻苦。参加这次培训的学员都非常珍惜这次难得的学习机会。多数同志是在教学科研任务很重的情况下,千方百计挤出时间参加培训的;有的同志在外地出差,抓紧时间完成出差任务,及时赶回来参加学习,我们的许多离退休老干部党支部书记,克服了身体、精力上的困难,从始至终坚持参加培训。培训中, 大家以高昂的精神状态,很强的党性观念,自觉做到了“三学”。一是集中精力安心学。切实把自己当作普通学员,在培训学习期间正确处理工学矛盾,妥善安排好业务工作,转变角色排除各种干扰, 集中精力,静下心来,安心学习。绝大多数学员能够遵守培训纪律,在工作忙时,自觉履行请假手续。二是严肃认真虚心学。这次培训课程安排密度较大,学习任务繁重。但大家表现出很高的学习热情和求知欲望,不仅认真听讲, 还普遍认真地做了课堂学习笔记,而且在课后相互之间积极探讨,交流,有的学员还自觉地参照辅导材料、查阅理论书籍,见缝插针地进行自学;有的还主动做了读书笔记。70%的参训的支部书记撰写并提交了研讨论文。三是联系实际深入学。学习期间,学员们积极运用所学到的理论知识,紧密结合本单位、本部门改革发展中的重点、难点问题,利用晚上休息时间思考问题,撰写论文。就连一些未作明确要求的学员,如;党委统战部的武士俊、离退休工委的高升举等同志 4 都主动联系本部门的工作实际,积极撰写论文,进行理论研讨。培训结束时,各学院共收到研讨论文 篇,推荐上报优秀论文 篇,经过专家组认真评选,评出优秀论文一等奖 名,二等奖 名,三等奖 名。刚才有 名同志的论文,作为我们这次培训的理论成果,在大会上作了研讨交流。这些论文中多数都能结合工作实际,针对存在的问题进行深入分析研究,有较高的理论水平和实践指导作用。

4、管理严细,服务到位。为保证培训工作的有序进行,这次培训活动实行集中授课,分组讨论,个人自学,撰写论文,参观考察,大会交流,表彰总结,等组织形式,成立了专门的工作小组,协调配合,搞好管理。开班的当天就以基层党委为单位把学员组成了18个学习小组,每组分别指定了组长、副组长、联络员各一名。培训期间,培训工作小组的同志,全神贯注,自始至终地为大家做好教学服务工作,较好地发挥了组织管理、协调的作用。各基层党委和各组组长对这次培训认识明确,全力支持,主动征求学员的建议和意见,积极与培训工作小组进行沟通,每次讲座结束后,及时了解学员的考勤情况,认真解决培训学习中遇到的工学矛盾,安排落实学员的交流讨论和撰写论文;为了提高学习效果,有的党委书记带头做好主题发言,及时向学员通报情况,提出学习要求,加以正确的引导。培训班全体学员始终都能自觉服从管理,认真遵守学校的各项规章制度和学习纪律,做到了没有特殊情况不请假,不迟到早退,听课期间,关掉手机,认真听讲,保持着团结、好学、有序、和谐的团队精神,展现出我校党支部书记的良好形象。

二、主要收获

这次培训从4月27日开始至今天已历时55天,虽然培训时间相对长一些,但学员们普遍感到学习辅导层次高,信息量大,涉及面广,心得体会很多。主要收获有以下三点:

一是加深了对党的十六届五中六中全会精神的理解。这次培训,我们重点贯彻了党的十六届五中六中全会精神。通过专家系统的专题辅导和讲座,使大家进一步加深了对科学发展观和构建社会主义和谐社会理论精髓的理解。大家一致认识到,党的十六届五中全会提出的“坚持以科学发展观统领经济社会发展全局”的指导思想,和党的十六届六中全会提出的构建社会主义和谐社会的决定,是对社会主义现代化建设理论的重大发展,也是对执政党加强执政能力建设的重大理论贡献,为我们党和国家今后的发展指明了方向。我们必须要把思想和行动统一到党的十六届五中、六中全会精神上来,全面贯彻落实科学发展观和构建和谐社会的战略思想, 紧紧把握以人为本这个核心,牢牢抓住又快又好地发展这个实质,按照“五个统筹”、“六个必须”的原则和“ 民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求”,认真研究和思考我校的发展战略、发展模式、发展目标和发展手段, 转变发展观念,提高发展质量,努力推动和谐校园建设。

二是增强了理论素质。培训期间, 我们不仅在培训方案、培训动员中反复强调坚持我党与时俱进的理论品质,坚持用马克思主义中国化的最新理论成果武装全体党员的头脑,同时聘请专家学者向学员们 6 系统地介绍分析了国内外政治经济形势、当代科技发展、经济体制改革、民主政治建设等方面的发展趋势和走向,拓展了学员的视野,提高了战略思维意识。在理论素养上有明显收获:主要表现在,一方面大家对增强理论素质有了一种紧迫感;普遍认识到,当前,我们正处在经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化的关键历史时刻,党的建设正面临着前所未有的机遇和前所未有的挑战;高校的基层党务干部要做好本职工作,必须依托扎实的理论支撑,树立科学的理念,掌握先进的知识,不断提高学习的能力、理论指导的能力、遵循规律的能力、沟通疏导的能力、依法从教的能力、驾驭全局的能力。另一方面,大家努力做到学以致用,多数学员积极参加研讨,用学到的新理念、新思维对高等教育和高校的发展以及高校党的建设进行了认真的反思和审视。表示要在新的历史时期,立足于经济政治文化社会全面发展的战略高度,从国际国内的大趋势、大格局、大背景中把握党建方向,找准工作定位,探索改革思路,从高校诸多的发展矛盾中抓住党支部建设的重点,找到解决的方法,为我校党建工作迈上新的台阶奠定了较为扎实的理论基础。

三是强化了责任意识和工作信心。通过培训,进一步强化了全体学员做好党支部书记的使命感和责任感,提高了党支部书记加强自身党性修养和党性锻炼的自觉性。大家深刻地感受到,作为高校的基层党支部书记,必须按照胡锦涛总书记的指示,确立三种意识——忧患意识、公仆意识、节俭意识;在办学方向、育人质量等政治原则上必须保持清醒的头脑,增强党性观念;在改革发展稳定的重大问题上, 7 必须坚持科学决策、民主决策,统筹兼顾, 凝聚人心,增强大局观念;在本职工作岗位上,必须开拓进取,殚心竭虑、求真务实,廉洁自律,公道正派,增强奉献意识、责任意识、形象意识。自觉做到自重、自省、自警、自励,自觉接受群众的监督,当好排头兵、做好带头人。同时要自觉担负起维护广大师生群众利益、构建和谐校园的重要政治责任,要切实做到对党和国家负责、对社会负责、对学校负责、对师生负责。

三、存在的问题

在充分肯定这次培训活动成果的基础上,我们也必须看到我们的不足,找到我们的差距,从而明确努力的方向。

首先,我们在把握培训工作的必要性和科学性的关系上,比较多地关注了培训目的性、正确性、必要性,忽略了培训计划的科学性、周密性、预见性;无论是培训日程的安排上、培训时间的选择上,回头看来,都有值得吸取教训的地方。因而,在落实培训任务和培训方案的过程中,就显得不够从容,有时出现更改培训日程的现象。客观上造成到课率不够高,使培训质量和培训效果受到了影响。

其次,培训的总体协调和前期调研不够,各有关部门在考虑部门工作与全校活动时先调整体协商、统一步调配合得不够,特别是与基层党委的沟通调研少,没能充分考虑到基层工作的规律性、特殊性,给基层工作带来一定的压力。

第三,培训的师资队伍以外请为主,在提高了讲座理论层次的同时,联系我校党建工作实际的授课内容却很少,针对性比较差。一定 8 程度上,也影响了培训效果。

第四,少数同志对参加培训认识不足,准备不足、信心不足,投入精力不足;处理工学矛盾时一头急,一头松,一手硬,一手软;完成培训任务质量不够高,对党务工作和培训的积极性不够高。到课率不够高——只有74%。高水平论文的数量也不够多。

第五,培训活动对于今后我校基层党建工作产生的推动作用、指导作用、示范作用还不够强,积极专注于党支部建设的开拓创新精神还不够强。

四、对今后培训工作以及党建工作的几点建议

1、要进一步健全基层党建工作的理论培训长效机制。

前几天,省高校工委检查组来我校检查保持共产党员先进性长效机制建设工作,总体上,对我们前一段时间抓长效机制建设的成果还是比较满意,给予了充分肯定。但如果让我们以中央的四个长效机制文件精神认真对照一下,我们的差距就会显现出来。

这次培训工作,就是我们贯彻落实中央关于建立党员经常化教育长效机制文件精神的一个新起点,今后,我们的党建工作要充分发挥教育培训的导向作用、提升作用,把它作为搞好党建工作的一个抓手,一个平台,统一规划,常抓不懈。让我们的党。教育培训工作真正成为长效机制,要进一步完善培训方式。采取计划培训、专题培训、集中培训、分层培训、以会代训,理论讲座、研讨交流、实地考察,课题调研,等多种方式进行培训,丰富培训形式,拓宽培训思路;在外请专家授 9 课的同时,积极培养校内师资,发现校内人才,树立身边典型,不断增强培训的针对性。在基层党务干部中大力倡导读书之风,思考之风、研究之风,以便不断总结经验,不断提高培训质量。

在教育培训时间安排上也要掌握规律,更加科学严谨,更加注重实效。真正做到培训为工作服务,工作从培训得益。二者相互促进,相得益彰。

2、要进一步提高我校基层党支部工作的水平。

学校党委要继续高度重视基层党建,采取行之有效的措施,推动学校基层党支部建设持续、健康地发展。在此基础上,希望在座的全体同志,要进一步提高做好党支部工作的思想认识,不断加强和改进党支部的建设。要在“精”与“深”上多思考,构建学习型党支部;要在“新”与“活”多探索,构建实践性党支部;要在“实”与“真”上下功夫,构建民主型党支部。

围绕中心任务开展工作是基层党建的一条根本经验,要进一步探索如何使党支部的活动内容和方式更具有吸引力,如何围绕中心,服务大局,拓宽领域,强化功能,为教学、科研服务;为学校的改革发展提供思想和组织保障。要通过组织师生参与监督、参与决策、建言献策;通过关心群众,及时解决热点、难点问题,为师生排忧解难;通过党员的先锋模范作用和耐心细致的思想政治工作,来强化党支部的政治核心地位,发挥党支部的战斗堡垒作用,不断提高党支部的凝聚力和战斗力。

同时也要立足高校,关注社会,放眼世界,走出校园,考察研究,10 加强实践锻炼,拓展工作视野,丰富工作内涵。

要加强作风建设,强化管理意识;健全工作体制,完善工作机制,规范工作措施,使党支部建设走上规范化、制度化的轨道;理清开展党支部工作的思路、程序和要求,为规范化管理和加强党的建设打下基础。

要注意克服党员脱离政治的倾向;党组织自我封闭的倾向;个人利益至上的倾向;作风浮躁,的倾向;精神萎靡,不思进取的倾向;自由主义倾向。

同志们,打铁先得自己硬,作为校党委书记,我有几句话和在座的全体党务工作者共勉:加强基层党建,与党的事业兴旺发达息息相关、与理工大学的和谐发展,办学水平息息相关,大家肩负的使命光荣、责任重大!

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