学校安全隐患大排查工作总结(精选8篇)
1.学校安全隐患大排查工作总结 篇一
武胜县八一初级中学校
安全隐患大排查大整治工作情况汇报
今年春季开学我校召开全校教师安全工作会议后,深刻认识到学校的安全牵连着千家万户,为切实加强我校的安全工作,保证师生安全万无一失。我校根据武胜县教育科技体育局转发《四川省教育厅关于切实加强春季开学前学校安全隐患大排查大整治工作的通知》的通知精神,针对各级教育主管部门文件的内容,严格按要求逐项进行认真细致的大排查。现将此次进行排查情况汇报如下:
一、高度重视 精心组织 认真落实
校园安全涉及到千家万户,牵涉到社会稳定。我校进行了校园及学校周边环境的安全检查。一是我校做到了安全工作警钟长鸣,常抓不懈。二是健全了组织,层层签定责任书,层层落实了责任制,实行了一级抓一级。三是排查全面,检查细致,不留一处死角,不放一个细节。
二、学校安全隐患排查
认真检查校内各部位安全情况。我们发动全体教师对校园及周边安全隐患进行了“拉网式”排查,特别是要害部位如学体育器材设备、电气设备及电线、食堂、厕所、围墙、图书馆、实验室、消防设施等进行了认真检查,做到排查无死角。其有关情况如下:
(1)对教室进行了安全隐患排查,发现了损坏至无法使用的课桌凳,学校立即安排人员进行了更换。
(2)交通安全状况。虽然学校无接送学生车辆,但我校还是对部分学生家长骑摩托车接送孩子上学放学给予提出安全要求,并要求他们所乘载车辆不得进入校园。此外我校位于国道212旁,来往车辆较多存在一定的安全隐患。
(3)学校重要设施、场所的安全状况。学校电气、体育器材、实验室设备等符合安全条件;无D级危房使用,校舍无位于可能受到滑坡、塌方、泥石流、河水危害的位置,校园内围墙、宣传栏、报刊栏等其他附属构筑物无存在安全隐患;无在建建筑工地。厕所、食堂、小卖部都在定期消毒。
(4)校园周边治安安全状况。
校园周边无违规经营的网吧;无非法宗教活动场所;无存在引发涉校涉生暴力案件或群体性事件的苗头和倾向,门卫保安能及时关注报告周边动态;校园周边治安状况基本正常;无非法贩卖管制刀具问题;学校附近无生产、经营和储存有毒、有害的危险品的工厂企业。(5)校园消防安全状况。
学校消防安全管理制度完善并落实;灭火器、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口等符合国家有关标准和有关法律规定;电线、电器设备基本安全、完好,主要问题是建设年限比较长;无住宿生。
(6)安全教育落实情况。开学进行师生全面安全教育,并与家长、学生签订安全责任状;学校按规定和要求开展 “防灾减灾”教育、防溺水、防交通事故、防意外伤害、防传染病、反恐防暴等系列安全教育,每学年组织开展紧急疏散和自救逃生等演练。
(7)食品卫生安全状况。
学校食品卫生、饮用水卫生和传染病防治管理工作符合国家食品卫生管理法律、法规和规章制度。学校的卫生设施、餐饮设施、日常饮用水、无安全隐患;有食品卫生许可证;食堂从业人员的健康状况良好。
三、加强整改,组织实施。针对以上相关情况,我们做了大量的工作。
1、提高认识,加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立“安全第一”的思想,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取各地所发生安全事故的教训,特别是针对学校暴力事件、自然灾害等情况,学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案,做到预防于未然。
2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求,进一
步加强对学生进行安全教育。
3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,并通过与学生家长签定安全责任书和家庭访问、家长会等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合。
4、严格实行安全责任制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值守制度,值日教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告,严格实行安全责任制,学校将在第一时间内向上级教育部门报告。
总之,安全工作的落实,并非阶段性的,而是一件长期的工作,我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机,进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园不安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。
2.学校安全隐患大排查工作总结 篇二
为了落实教育部《关于继续做好抗震救灾工作有关事项的紧急通知》精神和罗保铭省长的重要批示,海南省教育厅于5月29日召开党组会,决定组建4个小组,分别由1名厅级干部带队,从6月2日起,会同海南省建设厅对全省各级各类学校建筑设施安全隐患进行大检查,对检查中发现的安全隐患,能立即整改的要立即整改,不能立即整改的,要制定整改方案,限期整改,并报上级有关部门备案,属D级危房必须立即撤离。会议同时要求各级各类学校要根据省建设厅、省教育厅的统一部署,按照学校安全检查量化表对学校的校舍、消防设施、组织机构等逐项进行自查。
3.宝贝出游隐患大排查 篇三
特邀专家 赵咏梅 全球儿童安全组织资深顾问
出行篇
自驾车 别让孩子单独在车里
场景回放:近日,上海一位妈妈不小心把一岁半的孩子反锁在了车里面,过了半个多小时,孩子开始缺氧,表情痛苦,甚至出现了呕吐的症状。
自驾车旅行已经成为许多家庭的首选,需要提醒您的是,带婴幼儿出行一定要配有安全座椅,且不能坐在副驾驶位置,这样能够给孩子最妥帖的保护。行车途中,最好隔2个小时就休息一次,让孩子活动活动,呼吸新鲜空气,长时间行车途中如果发现孩子有精神不振、恶心、呕吐等症状,家长也要首先考虑到一氧化碳中毒的可能性,同时立即开窗通风。
家长要提前做好自己那份功课,在出行之前,一定要了解所去城市的基本道路交通状况,不要频频发生“迷路”的情况,更不要站在停车场门口张望,或在不规范的路口寻找方向,避免因为自己的疏忽酿成事故。父母切记无论什么时候都不能把孩子单独放在车里,以免发生意外——由于车里面空间小,空气少,在密闭条件下,车内的空气得不到更新,而车内人员又呼出大量二氧化碳,导致车内的一氧化碳浓度会越来越高,同时车内氧气急剧减少。因此,几小时就会使人恶心、昏迷,严重者甚至窒息而死亡。
在车辆行驶过程中,家长不要给孩子吃细碎的零食,当车子行经不平的路段或紧急制动时,儿童食用果冻、糖果、小饼干等零食可能误吸入气道,引发气道梗阻窒息而危及生命。如果要准备玩具的话,毛绒玩具比硬塑玩具柔软,不易磕碰到孩子。
火车 安全装备列个表
场景回放:每次带着洛洛回老家都像一场战争,因为晕车,孩子常在火车上狂吐,而且人越多他就吵闹得越厉害,眼看今年春运又要来了,洛洛的爸妈真发愁!
火车是许多家庭旅行的常用交通工具,然而,火车站流动人口多,为了防止孩子丢失,家长一定别忘了给宝贝口袋里装一张“联系卡”。卡上应印有父母或紧急联系人的电话、家庭地址、报警电话等,还可以给孩子身上佩戴一些反光或颜色鲜明的挂件。另外,最好给孩子带一件一次性雨披,既可以防止天气变化落雨,又可铺在地上应急用。
车厢里空间狭窄,人员拥挤,空气流通不畅,家长要记得给孩子带好消毒湿巾和纸巾、保温水杯、创可贴和孩子正在服用的药、空塑料袋(应急呕吐和其他污秽物)等,另外孩子的注意力非常短暂,家长要为宝贝带上平时喜欢看的故事书或一些贴纸类和填色类绘本,陪孩子度过漫长的旅途。
飞机 半岁以下婴儿不建议乘坐
场景回放:马女士带着满月的儿子坐飞机去和丈夫团聚,飞机起飞后,只要儿子哭,马女士就换尿不湿,然后再给他吃母乳。一路上就这样反复着……待飞机降落,马女士见儿子脸色发白并开始翻白眼。马女士火速打车赶往医院,但在赶到医院前,孩子已停止呼吸。
如今,很多宝宝还在襁褓中就体验了飞机的快捷方便,但是太年幼的宝宝并不适合做飞机。
虽然目前国内没有专项研究证明乘坐飞机对婴儿的健康有什么具体的影响,但是按照国际惯例,6个月以下的婴儿不宜乘坐飞机,在国内就曾发生过小宝宝因乘坐飞机而夭折的不幸事故,后来才发现,宝宝患有先天性心脏病。由于孩子年幼,许多疾病尚未确诊,这给乘坐飞机时埋下了安全隐患。
另外,在机场等待时,家长一定不能带着耳机、玩手机、刷微博、发微信等等,或者到处留影,无论你做什么都要记得身边有孩子。
如果是带孩子乘飞机到国外旅行,家长还需要为孩子带好该国需要的身份证明。如果孩子曾在国内注射过疫苗,最好带上相关证明,以备不时之需。
更多提醒
出租车:由于缺少应有的安全防护设施,并不建议大人带着孩子乘坐出租车,如果在出行中实在无法避免,也一定不要坐在副驾驶的位置。如果是稍大一点的孩子,可以让孩子和家长并排坐在后座,系好安全带,家长一定要注意看护。如果是幼儿,家长应该抱着孩子坐在后排座位,共同系好安全带。需要高度警惕的是,在高速撞击事故当中,成人怀抱挤压可能会对孩子造成致命伤害,因此行车过程中,请一定要提醒司机减速慢行,避免意外发生。
居住篇
旋转门应抱着孩子通过
场景回放:进酒店时,月月妈拉着月月的手一起走,没想到妈妈走进去了,月月走慢了一步,竟然被旋转门卡住了,吓得月月大叫“妈妈”……
宝宝的个头较小,旋转门的感应系统很有可能感应不到宝宝的存在,这时就非常容易发生危险,最好请酒店服务人员或同行人员帮助自己和宝宝从旁边的推拉门穿过。如果一定要从旋转门穿行,一定不能让小宝宝单独穿过旋转门,家长应尽量抱孩子,而不是拉着孩子通过。进出时不要和人抢行,选择在旋转门开合角度最大的时候快速进门、出门。
宝宝好奇心极强,如果没有大人的约束,容易把旋转门当做玩具,因此要提前和孩子说明这不是玩具,更不能允许孩子在旋转门处玩耍。
紧锁窗户注意窗帘
场景回放:小乐妈正在和乐爸整理东西,小乐竟然蹬着房间里的沙发爬上了窗台,幸亏当时酒店的窗户关着,万一开着,小乐动作再猛一些,可能就掉下去了!
家长进门首先要检查酒店窗户是否能正常打开、关闭、上锁,如不行,请服务人员为自己调换房间。开窗换气时一定要有大人在场,换气之后及时关紧窗户。如果房间内有两张床,父母要选择靠窗户的那张。另外,窗户旁边的所有家具都要注意,能够挪开的尽量挪开,防止孩子蹬踏爬上去掉出窗外。
除了窗户,还要检查窗帘,很多落地窗帘挡住了窗户,实际上窗户并未关严甚至是敞开的,结果孩子钻进窗帘发生掉落的惨剧。如果住的是海边有阳台的酒店,更要注意随手关阳台门。
除了房间内的窗户,过道的通风窗口和楼梯间的窗户为了通风经常不关,同样要非常小心。
房间日用品妥善安置
场景回放:一不留神,美美就把一个塑料袋套在了头上,美美妈仔细一瞧,那竟然是套垃圾桶的塑料袋,这要是堵住鼻子堵住嘴该多危险啊!
普通的酒店房间缺少针对宝宝的防护措施,因此父母一定要提前准备。在预订酒店时提前询问工作人员是否配备有婴儿床,如果没有,最好预定大床房,不要和孩子挤在小床上,因为万一玩得太疲惫睡得太熟,很可能会压到孩子导致其窒息。
这里提醒一下爸爸妈妈们,除了带好孩子的衣服、床单、被褥等,也别忘了带上胶条、软布和剪刀这样的小物件。到了酒店房间之后,一定要提前检查安全隐患,例如先要将房间里的插座用胶条封上,尖锐的桌角、凳角也要用胶条和软布包上。
许多大人眼中的日常用品,对孩子来讲却是安全隐患,例如垃圾桶里的塑料袋,孩子经常拿起来套在头上玩,既不卫生也容易导致窒息,家长进入房间后,最好把垃圾桶放在孩子碰不到的地方,要么撤走里面的垃圾袋。
除了这些日常用品,爸爸妈妈们别忘了检查地面,其他客人丢失的药品、纽扣、打火机等小东西,都可能被好奇的孩子塞进嘴里。
卫生间门随时关
场景回放:圈圈对马桶、浴盆、刮胡刀的兴趣实在是太浓了。圈爸刚洗澡出来,他就溜进去了,脚底一滑头差点磕在浴盆边儿上,结果被圈妈批评了一晚上。
国外的儿童安全公益广告有句广告词,大意是“喂狗喝水的浅盆都有可能溺死一个孩子”。这句话绝不是耸人听闻,特别是针对婴幼儿。因此,婴幼儿洗澡时一定要有家长一刻不离地陪在身边。大人在使用和离开浴室时,都要随手关门,防止孩子走进浴室在湿滑地面上跌倒、撞伤,或误开热水龙头导致烫伤。
4.学校安全隐患大排查报告 篇四
信庄小学
为进一步增强学校安全意识,及时消除安全隐患,确保师生人身安全和财产安全。根据教育局及学区中心校安排,我校与2013年5月29日,对我校安全进行了全方位排查,学校安全隐患排查小组对学校校园校舍、水电线路、器械用品、厕所、围墙等安全隐患进行了全面的检查。现将排查结果汇报如下:
一、提高安全意识,健全安全制度
为营造安全、舒心的学习生活环境,学校把安全工作做为首要工作来抓,力求人人讲安全,处处见安全,层层签订安全责任状,树立安全第一的意识,将安全工作贯穿在学校工作的方方面面。
二、组建安全小组,明确安全责任
学校组建了学校安全工作小组。
组长:张明恒
副组长: 张永俊
成员:刘玉珍对三年级学生安全全面负责
郭凤英对二年级学生安全全面负责
张永俊对一年级学生安全全面负责
张明恒为学校安全工作第一责任人,各班主任为班级安全直接责任人。
三、排查安全隐患,坚持安全防控
1、消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口等无
安全隐患。
2、校园周边治安、道路交通和经营场所无安全隐患。
3、校舍、厕所、围墙无安全隐患。
4、应对天气灾害
由于夏季来临,雷电、大风增多,对学生教育上,要求班主任一定要做到细致入微,及时开展主题教育,强调防雷击的重要性。
5、消防安全
我校按上级要求,对我校的灭火器进行年检,并放置显要要位置,方便出现事故时,及时进行扑救。
6、切实加强了校园24小时值班
我校坚持24小时教室值班制度,并把值日教师安排表和值班教师的手机号码在值班室进行张贴,加强了门卫管理和来客登记制度。要求所有教师与领导实行“一岗双责”制,严把安全管理关,把好学校安全管理的第一道关口。
5.学校安全隐患大排查工作总结 篇五
普兰店区太平中心小学
2016.4.20
学校安全隐患“大排查大整治”活动方案
——普兰店区太平中心小学
为了认真贯彻落实教育部、公安部、教育局的有关部署,进一步做好学校安全工作,结合学校的实际工作,制定深入开展学校安全隐患“大排查大整治”活动方案。
一、总体要求
各学校要巩固和提升对“大排查大整治”工作的成果,深刻吸取事故的教训,以对广大师生生命负责的态度,严格落实安全岗位责任状,严格排查安全隐患,列出问题清单,建立台账逐项整改,积极消除安全隐患,强化安全教育,坚决遏制学校安全责任事故的发生,确保学校安全稳定。
二、时间和排查方式
自2016年4月至2016面6月在全校中开展安全隐患“大排查大整治”专项活动。排查方式以自查、中心抽查为主。采取每月第一周对学校进行一次彻底的安全隐患大排查,“横到边,纵到底”,班子成员每月一细查,记好记录,并上交自查报告;安全领导小组每周一全查,记好安全隐患排查记录及时整改;安全责任人每天随时查,记到班主任工作手册中。确保校园无安全隐患。每月20日前上交学校安全隐患问题排查汇总表。不能解决的问题形成隐患排查报告(时间、人员、部位、那些地方有隐患,何人何时如何整改。不能整改的部位如何沟通解决何时解决)有影像资料。
三、排查整治的重点内容
(一)学生上小学交通安全情况。
1、进一步排查学生是否乘坐超载车、超员车、货车、拖拉机、农用车和非法营运车量。对家长学生要进行多次劝阻(发放一封信或签订责任状,各学校一定要保存好)。各学校建立接送学生管理制度。
2、上下学实行队列制。
3、对不能独立上下学的学生要求家长接送学生上下学。对学生的接送人学校要统计备案,并给保安一份,学校、班主任、保安在学生放学和中途离校时,对于接送人给予验证身份,加强监督
(二)学校食品卫生安全情况
1、教育学生购买食品饮品要认清“QS”安全食品标志,查看保质期,生产厂家等,不食用三无食品。
2、学校不提供饮用水,要求学生自带凉开水。
3、与家长签订食品安全责任状(可以加在交通安全中)
4、组织好配餐学生安全就餐。倡导学生吃健康食品。
(三)预防溺水安全教育
1、排查学校是否密切家校联系,是否定期召
开家长会,是否宣传告知家长的监护人责任,明确监护人应承担学校监管以外的监护责任。
2、排查是否建立预防你谁联控的机制,排查
学生上下学途中和经常活动的区域有无安全隐患(河流湖泊、渠道水库、水坑、沙坑、矿坑),是否在危险路段和区域设臵安全警示标志。
3、严格排查学校是否做好预防溺水的安全教
育工作,做到有教育记录。是否做好《致全国中小学生家长的一封信》的复印发放,绘制回收保管工作。
(四)校舍安全情况
1、加强对校园建筑物的排查。重点教师、图
书室、实验室、围墙、大门、厕所、旗杆。体育设施等学生集中活动的场所全面排查。重点排查校内有无正在使用D级以上的危房。
2、校舍墙体有无下沉、裂缝、房屋称重梁和
承重柱是否损坏或出现裂缝;室内顶棚是否存在鼓包脱落。楼梯扶手、外挂的建筑
物是否牢固;楼梯的防雷设施是否检查验收。
3、学校的采暖设施(锅炉)是否定期检测。
(五)学校消防安全管理情况
1、学校是否有消防安全组织机构和管理制度
是否健全,安全责任是否落实。
2、是否加强对学校重点部位、重点场所、师
生密集场所火灾隐患、消防设施排查。
3、灭火器是否按规定配备,产品是否合格;
室内外消防通道是否畅通;安全出口指示标志是否准确,能否正常使用,高度在1.2米左右。
4、供电线路是否规范,有无私搭乱接及超负
荷用电,是否存在使用违章电器行为,学校的电门是否上锁,插座开关是否安全。
(六)其他方面
1、学校加强对危化品的管理,是否有管理制
度,是否实行双人双锁。
2、是否认真检查人防、物防、技防以及进行
反恐防暴等措施的落实。
6.学校安全隐患大排查工作总结 篇六
我校全面贯彻上级文件精神,切实消除学校安全隐患,严防各类事故在学校的发生,我校在xx年年04月份开展了校园安全隐患大排查大治理活动,具体工作实施情况报告如下:
一、思想重视,认识到位。
我校领导与教师从保障学生身体健康和生命安全、保证学校正常教学秩序、维护社会稳定大局、实践
xx
重要思想的高度,充分认识此项工作的重要性、紧迫性和长期性。确立
学校教育安全第一的思想,把安全工作的要求和措施落到实处。建立了以校长为第一责任人的安全工作领导小组,做到分工明确,职责落实。学校与各班班主任每xx签订安全目标责任状,明确责任与义务。在此基础上,学校加强对安全工作的指导与监督。制订值班、值校制度,做到学生在,教师在,教师在,学校领导在。全力以赴打造
平安校园
。形成人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全的良好氛围。
二、责任落实,严把关口。
我校重视安全工作,充分利用宣传窗、黑板报、校园广播等各种媒体向广大师生进行宣传、教育,增强学生的自我保护意识,提高自我防范能力。学校利用致家长的一封信等形式加强与学生家长的沟通,提高家长对安全教育的认识,配合学校做好学生安全自我防范意识和能力的培养。同时学校要求班主任主动家访,多与家长加强联系,提高家长监护意识,让家长切实负起学生安全教育与监护工作的职责。在此基础上学校聘请法制副校长,对学生进行法律知识、安全防范意识和自护自救能力的教育,学校进行交通安全知识讲座和交通安全图片展览。同时加强对学生的心理健康教育,防止学生心理问题的产生。另外要求各班开展形式多样的安全教育活动,通过集会、晨谈、班队课、各种活动课等加强对学生的安全教育。
三、管理到位,严格制度。
为最大限度减少安全事故的隐患,我校从实际出发,加强安全日常工作的管理。
1、加强学校设施的安全管理,经常检查学校用房、用电、防火等安全,定期检查所有用电线路,购买灭火器放置于消防安全隐患严重的场所,加强消防演习,及时消除各类事故隐患。今年以来未发生任何事故。配合政府及各部门加强对学校周边环境的集中整治,杜绝学校周围的小商小贩,同时完善门卫24小时值日制度,非正常放学时间学生出校门必须持班主任的证明,校外来客进出校门必须登记,还学校一片宁静与安全。
2、加强学生集体活动的管理,每一次活动,都有主管领导在场,在校园或学校组织的户外集体活动,都有相应的安全防范措施。在校园或学校组织的其他户外集体活动,都有相应的安全防范措施,不发生事故。
3、加强交通安全教育,教育学生自觉遵守交通规则,不发生因违反交通规则而造成的伤亡事故。
4、严格管理易燃、易爆、剧毒、化学药品,加强消防工作,严防爆炸、中毒、火灾等事故发生。
5、加强学校小卖部的管理,学校与小卖部经营人签定安全责任书,要求小卖部经营人严格遵守国家法律法规,控制进货渠道,把好食品的购买关、储存关、销售关,查禁
三无食品,采购食品要人员固定、货源固定,与供货方签定好安全协议,并索取对方的生产许可证、食品卫生合格证以及销售许可证,防止出售变质、过期食品。
6、加强学生饮用水安全管理,所以学校安排专人负责定期检测、消毒、以保证水质符合国家饮用水标准。安排专人对制水机进行管理。做到专人专管、定期清洗、消毒。经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况,及时清除污垢,保证师生饮用水的干净和卫生。
7、加强学校食堂的管理,学校食堂物资必须定点采购,签订协议并索取检测检验合格证和安全责任承诺书,建立台帐,并按规定留样,所有从业人员每年进行一次健康体检,持健康证上岗,食堂内外环境卫生整洁,有
三防三化
设施,操作程序严格执行食品卫生法规规定。
8、加强体育活动的安全防范工作,在学校组织的校内、外体育活动中,坚决防止意外伤害事故。由于措施到位,责任落实,体育活动从未发生死亡、重伤事故。
9、加强教职工的安全教育和管理,要求广大教职工切实履行在学生安全教育方面的职责,把安全责任落实到人。
10、强化学校值周职责,每天保证有两位行政领导值日。护校队教师做到早到校,迟离校,对学生课间、中午等活动情况加强巡逻、检查。有事故及时处理,并向有关领导汇报。同时,制订安全事故应急预案,以防万一。
四、存在问题,有待改善。
学校安全领导小组对校园的校舍、设备设施、消防用电、校园的周边环境、饮食卫生、交通安全等方面进行全面排查,目前存在的安全隐患如下:
1、部分师生的安全防范意识不强,例如:有些班主任在安全教育过程中不重视记录;有些学生总爱打闹玩耍。
2、食堂锅炉房墙体开裂,出现险情。
3、锅炉设备陈旧需更新。
4、学校鱼塘处有近200米的地段无围墙,给学校在安全管理上存在很大的困难。
5、教师宿舍陈旧,楹条瓦角腐朽、墙体开裂,出现险情。
6、教学楼东面楼梯口四楼处墙体出现裂缝,有安全隐患。
五、理清思路,努力整改。
7.安全生产隐患排查治理方法浅析 篇七
事故的发生源于隐患的存在, 在安全生产日益重要的今天, 隐患排查成为安全生产的重要考核因素, 现今我国的社会发展在各个生产领域普遍建立起一套安全生产隐患排查系统。其内涵包括企业底数分级分类监管、排查治理标准、各部门职责明确、隐患排查治理考核制度、排查治理信息系统和隐患自查自报。安全生产中的隐患排查已经被越来越多的企业重视, 本文通过隐患排查的概念体系引申到我国安全生产的隐患排查治理的现状, 并提出建设性建议, 推动安全生产和管理工作的进行。
1安全生产隐患排查治理的理论基础与总体状况
1.1安全生产隐患排查的概念体系所谓安全生产事故隐患, 指的是作为生产主体的生产单位违反了相关的法律法规规定或者在生产过程中存在人为或者天然的漏洞导致可能出现的事故发生概率增高的现象。由此可见, 安全生产的事故隐患来源于两方面:物的不安全、人的不安全。而人的不安全又具体表现为不安全生产行为和管理漏洞行为。安全生产事故隐患的内容则是包含三方面, 即隐患分级、隐患排查和隐患治理三方面。[1]根据隐患分级, 一般将隐患分为两种, 即一般事故隐患和重大事故隐患。这两个分类的考量因素主要是隐患的治理难度和隐患的排查难度以及隐患对安全生产的威胁程度等。
1.2当前全国安全生产隐患排查治理状况总体来看, 全国的生产单位都意识到了隐患排查对整个安全生产的意义以及开展安全生产隐患排查工作的重要性, 大部分也着手建立了隐患排查治理系统。从国家法律法规的层面来说, 2007年国务院办公厅下发《关于在重点行业和领域开展安全生产隐患排查治理专项行动的通知》, 这是立法层面首次将安全生产的重点落实在生产隐患排查治理工作上, 对于全国的安全生产工作有着先河性的指导意义。[2]之后陆陆续续有相关的法律法规颁布, 对隐患排查和治理工作的具体开展做了政策性的指导和规制。相关地区的生产单位的安全生产实践开始有了显著性的发展, 并取得了一定的成绩。
2安全生产隐患排查治理工作的建议
2.1规章制度规制在相关的规章指导下建立一定的体系化制度, 能够将工作经验和工作成果加以固化, 对于未来的工作乃至更大范围的生产规模扩充有着重要的意义。具体来说, 各地需要在区域范围内对本行政区域的安全隐患排查治理工作进行统筹安排与总体规制, 有立法资格的行政区域应当根据法律法规的制定来进行安全生产隐患排查工作的开展和实施, 管理办法以及奖惩规定以明文形式规定下来, 保障相关安全生产有法可依, 避免生产范围的盲目行为和投机动作。对没有立法资格的区域, 通过行之有效的政策性规定将相关的制度确定下来, 具体包含管理工作的办法, 隐患排查的开展时间, 上报途径, 排查治理的培训管理, 进行排查的部门以及政府介入管理的时机和条件等。例如爆破作业的规制情况, 应当依据《爆破安全规程》规定进行爆破作业的状况, 排查爆破安全位置是否符合规定、爆破作业方案与操作规程是否落实、危及人身安全与中毒窒息事故的预防手段是否制定、爆炸物品的存放、购进、运输、运用及清理登记制度是否落实。
2.2政府职责明晰化生产单位作为企业, 是以盈利为目的的, 在这一目的的驱使下, 可能出现“一味追求眼前的生产效率, 忽视事故隐患”的误区。因此, 在整个区域的安全生产工作中应当明确生产单位的工作职责。以煤矿安全生产为例, 开展煤矿安全生产隐患排查治理的监督工作, 应当坚持安全第一、以预防为主、全面进行综合治理的思想方针, 认真处理存在的尖锐问题, 有效防止重、特大生产事故的发生。尤其是不断健全完善露天矿山企业的安全生产责任制方面的监督。对于监督主体 (政府部门) 而言, 应明确安全监管的职责、内容以及要求, 另外还包括管理的职能划分, 防止出现职能部门职权重叠、交叉管理的尴尬局面。另外从政府监管形式来看, 需要制定规范性文件、明确责任划分和职能行为, 不同的企业类型, 不同的行业领域, 都要有不同的管理定位, 需要做到责任到户。
2.3教育培训强化从现实的角度考虑, 企业已经意识到安全生产隐患排查治理的重要性, 尤其是一些老牌企业也开始在转型中加以强调, 但实际工作中存在着技术标准不清晰, 技术水平不足的现状, 因此强化教育培训成为这类企业隐患排查工作切实开展的重要方略。而教育培训的对象主要是各生产单位的负责人以及安全生产管理的工作人员。[3]教育培训的方式可以通过现代教学设备, 以实践案例为指导。教育培训的主要内容是:第一, 明确安全生产隐患治理的重要意义;第二, 对安全隐患治理的标准有整体认识、解读和应用;第三, 安全隐患排查治理工作的操作系统等专业知识, 并将这类知识加以应用。以金属生产行业为例, 强化对参与尾矿库相关放矿、筑坝、排洪等业务操作员进行安全教育进修与持证上岗状况进行认识性培训。
2.4奖惩与考核体系建立建立科学的考核评价体系和完善的奖惩制度能推动隐患排查治理工作有效开展。因此, 政府部门要建立竞争考核和奖惩机制, 认真履行政府监管职责。具体的奖惩手段可以结合安全生产责任险、风险抵押金、税率浮动, 黑名单等手段强化奖惩、制约机制, 依据相关法律法规采取必要的责任追究。对于建立安全生产隐患排查系统的单位, 进行鼓励和支持, 比如人员和财力的支持;而对于有效通过安全隐患排查系统得以防范生产事故的情况要将其经验加以推广, 并通过制度保障其深入进行。
参考文献
[1]2008年交通基础设施建设安全生产隐患排查治理工作实施意见[J].劳动保护, 2008, 06:13-16.
[2]关于对安全生产隐患排查治理专项行动进行检查督查的指导意见[J].安全与健康, 2007, 13:57-63.
8.学校安全隐患大排查工作总结 篇八
【关键词】安全生产隐患;环境风险;排查
事故的发生源于隐患和风险的存在,在安全生产日益重要和环境问题日益突出的今天,隐患排查成为安全生产和环境风险排查的重要考核因素。现今我国的社会发展在各个生产领域普遍建立起一套安全生产隐患排查和环境风险评估系统,其内涵包括企业底数分级分类监管、排查治理标准、各部门职责明确、隐患排查治理考核制度、排查治理信息系统和隐患自查自报等等。安全生产中的隐患排查和环境风险评估已经被越来越多的企业重视,本文通过隐患排查的概念体系引申到我国安全生产的隐患排查治理的现状,并提出建设性建议,推动安全生产和管理工作的进行。
一、安全生产隐患排查和环境风险评估理论基础与总体状况
(一)安全生产隐患排查理论基础与总体状况
安全生产隐患排查的概念体系所谓安全生产事故隐患,指的是作为生产主体的生产单位违反了相关的法律法规规定或者在生产过程中存在人为或者天然的漏洞导致可能出现的事故发生概率增高的现象。由此可见,安全生产的事故隐患来源于两方面:物的不安全以及人的不安全。而人的不安全又具体表现为不安全生产行为和管理漏洞行为。安全生产事故隐患的内容则是包含三方面,即隐患分级,隐患排查和隐患治理三方面。
一般将隐患分为两种,即一般事故隐患和重大事故隐患。这两个分类的考量因素主要是隐患的治理难度和隐患的排查难度以及隐患对安全生产的威胁程度等。当前全国安全生产隐患排查治理状况总体来看,全国的生产单位都意识到了隐患排查对整个安全生产的意义以及开展安全生产隐患排查工作的重要性,大部分也着手建立了隐患排查治理系统。从国家法律法规的层面来说2007年国务院办公厅下发《关于在重点行业和领域开展安全生产隐患排查治理专项行动的通知》,这是立法层面首次将安全生产的重点落实在生产隐患排查治理工作上,对于全国的安全生产工作有着先河性的指导意义。之后陆陆续续有相关的法律法规颁布,对隐患排查和治理工作的具体开展做了政策性的指导和规制,相关地区的生产单位的安全生产实践开始有了显著性的发展,并取得了一定的成绩。
(二)环境风险安全排查理论基础与总体状况
环境风险安全排查理论和安全生产隐患排查大体类似,其主要是排查的范围不同。安全隐患通常指的是生产事故,而环境风险安全排查事实上是属于安全生产排查的一种,其主要的目的就是排查企业在生产过程中是否有危害环境的隐患,是否一些企业的生产行为,严重的破坏了自然环境影响了人们的正常生活。
同时,我们也注意到我国目前的一些生产企业主要是属于粗放型的企业,尤其化工企业,环境保护意识非常少,因此,在过去中国的发展过程中环境问题日益突出,环境每年都在恶化,北方的雾霾、化工企业污水偷排、一些江河的污染等等,因此环境风险安全排查显得非常迫切。
二、安全生产隐患及环境风险安全排查治理工作的建议
(一)建立完善的规章制度规范安全生产及环境风险安全排查工作
建立完善的规章制度规范安全生产及环境风险安全排查工作,在相关的规章指导下建立一定的体系化制度,能够将工作经验和工作成果加以固化,对于未来的工作乃至更大范围的生产规模扩充有着重要的意义。具体来说,各地需要在区域范围内对本行政区域的安全生产及环境风险安全排查工作进行统筹安排与总体规制,有立法资格的行政区域应当根据法律法规的制定来进行安全生产隐患排查工作的开展和实施,管理办法以及奖惩规定以明文形式规定下来,保障相关安全生产有法可依,避免企业破坏环境的行为。同时对没有立法资格的区域,通过行之有效的政策性规定将相关的制度确定下来,具体包含管理工作的办法,隐患排查的开展时间,上报途径,排查治理的培训管理,进行排查的部门以及政府介入管理的时机和条件等。
(二)政府对于安全生产及环境风险安全排查工作责任的明确化
生产单位作为企业,是以盈利为目的的,在这一目的的驱使下,可能出现一味追求眼前的生产效率,忽视事故隐患和环境破坏的误区。因此,在整个区域的安全生产工作中应当明确生产单位的工作职责。以化工企业安全生产为例,开展化工企业安全生产隐患排查治理的监督工作,应当坚持安全第一,以预防为主,进行全面综合治理的思想方针,认真处理存在的尖锐问题,有效防止重、特大生产事故的发生。尤其是不断健全完善化工企业的安全生产责任制方面的监督,对于监督主体而言,应明确安全监管的职责、内容以及要求,另外还包括管理的职能划分,防止出现职能部门职权重叠、交叉管理的尴尬局面。另外从政府监管形式来看,需要制定规范性文件,明确责任划分和职能行为,不同的企业类型,不同的行业领域,都要有不同的管理定位,需要做到责任到户。
(三)强化对于安全生产及环境风险安全排查工作教育培训
教育培训强化从现实的角度考虑,企业已经意识到安全生产隐患排查治理的重要性,尤其是一些老牌企业也开始在转中加以强调,但实际工作中存在着技术标准不清晰,技术水平不足的现状,因此强化教育培训成为这类企业隐患排查工作切实开展的重要方略。而教育培训的对象主要是各生产单位的负责人以及安全生产管理的工作人员。教育培训的方式可以通过现代教学设备,以实践案例为指导。
首先,应当明确安全生产隐患治理的重要意义;然后要对安全隐患治理的标准有整体认识、解读和应用;接着,安全隐患排查治理工作的操作系统等专业知识,并将这类知识加以应用。
(四)建立完善的安全生产及环境风险评估奖惩考核体系
建立科学的考核评价体系和完善的奖惩制度能推动隐患排查治理工作有效开展。因此,政府部门要建立竞争考核和奖惩机制,认真履行政府监管职责。具体的奖惩手段可以结合安全生产责任险、风险抵押金、税率浮动、黑名单等手段强化奖惩制约机制,依据相关法律法规采取必要的责任追究。对于建立安全生产隐患排查系统的单位,进行鼓励和支持,比如人员和财力的支持;而对于有效通过安全隐患排查系统得以防范生产事故的情况要将其经验加以推广,并通过制度保障其深入进行。
参考文献
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[2]蔡海东.化工安全生产中存在的普遍问题及其对策研究[J].中国石油和化工标准与质量,2014,07:38.
[3]王勇.基于化工安全生产问题分析与探讨[J].化工管理,2014,17:74.
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[5]郭宇飞.企业安全生产长效机制研究[D].吉林大学,2014.
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