大学生课外阅读选读书目（精选9篇）
1.大学生课外阅读选读书目 篇一
关于进一步加强中小学课外阅读的指导意见
各中小学校：
为全面落实《义务教育语文课程标准》《高中语文课程标准》要求，进一步规范语文教学行为，积极有效地组织和指导学生课外阅读，提高学生的语文素养，提升学生的人文素质，特制定《关于进一步加强中小学课外阅读的指导意见（试行稿）》。
一、基本要求
1.各校教导处、语文组要在学期初制订好课外阅读计划，明确课外阅读的具体要求，落实课外阅读的各项活动。在认真备课的基础上，上好全市统一课程设置中的阅读课。
2.语文教师要指导学生每天安排自我阅读时间，充分利用双休日、节日以及寒暑假等时间，指导学生开展语文课外阅读活动，培养学生良好的阅读习惯。通过开设阅读指导课、阅读讲坛，举行读书报告会、研讨会，写读书随笔，组织读书征文比赛，进行读书知识与能力测试，组织文艺表演、观看影视作品等形式，有效促进课外阅读活动的开展。
3.每学期至少组织2次专题阅读活动。专题阅读任务和目标要在学期教学计划中具体安排，实施时教师提前一周逐日安排好具体活动内容，并对学生的完成情况督促检查，以确保阅读效度。节日、双休日和寒暑假，要布置具体的阅读任务。教师要指导学生撰写读书笔记，学生的读书笔记每学期必须完成一定的数量（高中、初中、小学四至六年级分别不少于10篇、8篇、6篇）。市教育局对学校管理进行检查、督导和综合评估列入此项内容，学校教学管理部门要将此要求列为教学常规检查的内容。
4.积极开展“时文阅读”活动。提倡学生阅读时文精选类、科普类等书籍与报刊，阅读书刊以借阅为主，自愿选择购买为辅，教师不得强行要求和迫使学生购买或征订书刊。学校要引导学生养成每日阅读报刊的习惯，班级要建立“报刊角”或“图书角”，组织班级开展“图书漂流”活动，提倡学生之间的交流与互换，使有限的阅读资源得到充分的利用。
5.教育局每年12月上中旬，按两个时段（寒假+春学期为上半年段，暑假+秋学期为下半年段，），为下一的学生课外阅读推荐书目，列出必读书目和选读书目。各学校必须按上半年段、下半年段来组织阅读上述书目，开展相关阅读活动。
二、保障措施
1.各校要将语文教师指导开展课外阅读活动列入绩效考核范围，做到有计划、有活动、有检查、有总结。要将语文课外阅读活动纳入学校的活动课程计划，每学年4月份组织“阅读诵读节周”活动。每学期结合教材至少开展2次专题读书活动，开展专题阅读指导方案和学生成果评比。
2.学校要为课外阅读创造必要的条件。要重视图书馆、阅览室（包括电子阅览室）的建设，努力克服资金困难，确保每学年添置一定量的适合学生阅读的新书和电子读物、订阅一定量的报刊。图书馆、阅览室要有固定场所，每周向学生推介新书。学校要安排充裕的时间让学生借阅图书、报刊，中午及下午第三节课后图书馆、阅览室要向学生开放。学生每学期每人向图书馆（室）借阅图书不得少于3本。
3.把课外阅读开展情况列入对学校检查、督导、综合评估考核范围。教育局还将不定期组织专项检查。教研室要组织专题研讨，介绍推广先进经验和典型做法。期中、期末考试要加大课外阅读的考查力度，必读书目和选读书目列入考试范围。
4.发挥评价和考核的导向作用。将学生的课外阅读数量和质量，以及参加读书活动的情况作为学生综合素质评价的内容之一，认真考核评价。
5.开展读书心得评比和读书演讲比赛活动。教育局每年秋学期组织全市中小学生“新华杯·好书伴我成长”读书征文评比活动，春学期组织全市“读书之星”演讲比赛。
6.教师要广泛阅读，提升专业素养。为确保指导到位，凡是推荐学生阅读的图书，教师必须先阅读。今后，语文优秀课评比、基本功比赛等活动，将学生必读书目作为教师比赛内容。
7.加强宣传，引导全体师生和学生家长重视和支持课外阅读。通过家长会、给家长一封信、开展亲子共读活动等形式向家长宣传课外阅读对学生成长的意义，争取家长对课外阅读的理解和支持。1
附件：兴化市中小学生课外阅读推荐书目（依据《语文课程标准》等推荐）
兴化市小学生（1—3年级）课外阅读推荐书目（2011年）
年级类别上半年段（寒假 春学期）下半年段（暑假 秋学期）
一年级
必读
《新语文读本》第2卷
《新课标必读必背》一年级下册
《格林童话》（注音版）《新语文读本》第1卷
《新课标必读必背》一年级上册
选读
《阅读年选》低年级下册
金波《会唱歌的小窗口》拼音本卜劳恩《父与子》（漫画）
拼音版《小猪希哩呼噜》
二年级
必读
《新语文读本》第4卷
《新课标必读必背》二年级下册
《成语故事》（注音版）《新语文读本》第3卷
《新课标必读必背》二年级上册
《克雷洛夫寓言》（注音版）
选读
《阅读年选》低年级下册
张乐平《三毛流浪记》（漫画）
金波《想念红叶林》拼音本《阅读年选》低年级上册
拼音版《阿笨猫和发明家》
拼音本《猎人海力布》
三年级
必读
《新语文读本》第6卷
《新课标必读必背》三年级下册
《中国古今寓言》（名师评点本）《新语文读本》第5卷
《新课标必读必背》三年级上册
《伊索寓言》（名师评点本）
选读
《阅读年选》中年级下册
金波《让太阳长上翅膀》
孙幼军《小布头奇遇记》《阅读年选》中年级上册
金波《和树谈心》
张秋生《小巴掌童话》
兴化市小学生（4—6年级）课外阅读推荐书目（2011年）
年级类别上半年段（寒假 春学期）下半年段（暑假 秋学期）
四年级
必读
《新语文读本》第8卷
《新课标必读必背》四年级下册
《安徒生童话》（名师评点本）《新语文读本》第7卷
《新课标必读必背》四年级上册
《中外历史故事》（名师评点本）
选读
《阅读年选》中年级下册
金波《乌丢丢的奇遇》
（日本）椋鸠十《生于天空》《阅读年选》中年级上册
张天翼《宝葫芦的秘密》
洪汛涛《神笔马良》
五年级
必读
《新语文读本》第10卷
《新课标必读必背》五年级下册
《鲁滨逊漂流记》（名师评点本）《新语文读本》第9卷
《新课标必读必背》五年级上册
高尔基《童年》（名师评点本）
选读
《阅读年选》高年级下册
曹文轩《青铜葵花》
《夏洛的网》《阅读年选》高年级上册
法布尔《昆虫记》
《时代广场的蟋蟀》
六年级
必读
《新语文读本》第12卷
《新课标必读必背》六年级下册
施耐庵《水浒传》（名师评点本）《新语文读本》第11卷
《新课标必读必背》六年级上册
吴承恩《西游记》（名师评点本）
选读
《阅读年选》高年级下册
爱斯米·科德尔《特别的女生萨哈拉》
曹文轩《草房子》《阅读年选》高年级上册
凡尔纳《金银岛》
伊迪斯·内斯比特《铁路边的孩子们》
兴化市初中学生课外阅读推荐书目(2011年)
七年级
必读
《中外神话传说故事》（名师评点本）
《钢铁是怎样炼成的》（名师评点本）古诗文诵读
《繁星 春水》（名师评点本）
《水浒传》（名师评点本）
《格列佛游记》（名师评点本）
选读
《语文阅读与欣赏》初一（下）
《让青春飞扬如风 语文报30年经典阅读集萃》
阅读年选合订本（下）
马克·吐温《汤姆索亚历险记》《语文阅读与欣赏》初一（上）
《一生定要美丽一次 语文报30年经典阅读集萃》
阅读年选合订本（上）
《爱的教育》（上海译文）
八年级
必读
《呐喊》（名师评点本）
《巴黎圣母院》（名师评点本）《朝花夕拾》（名师评点本）
《骆驼祥子》（名师评点本）
《假如给我三天光明》（名师评点本）
选读
《语文阅读与欣赏》初二（下）
《那时花开 语文报30年经典阅读集萃》
阅读年选合订本（下）
《瓦尔登湖》《语文阅读与欣赏》初二（上）
阅读年选合订本（上）
《居里夫人传》（商务印书馆）
九年级
必读
《欧也妮·葛朗台》（名师评点本）
《论语通解》（名师评点本）《三国演义》（名师评点本）
《红楼梦》（名师评点本）
《名人传》（名师评点本）
《中外名著读练考》（名师评点本）
选读
《语文阅读与欣赏》初三（下）
阅读年选合订本（下）
《课外美文》《语文阅读与欣赏》初三（上）
《爱的絮语 语文报30年经典阅读集萃》
阅读年选合订本（上）
兴化市高中学生课外阅读推荐书目（2011年）
年级类别上半年段（寒假 春学期）下半年段（暑假 秋学期）
高一
必读
《高中语文阅读欣赏》高一（下）
《边城》（名师评点本）
《老人与海》（名师评点本）《高中语文阅读欣赏》高一（上）
《三国演义》（名师评点本）
《红楼梦》（名师评点本）
选读
《阅读年选知识卷》（下）
《苏东坡传》
《活着》
《契诃夫短篇小说》
《平凡的世界》《阅读年选知识卷》（上）
《歌德谈话录》
《论语》《培根论人生》
《莫泊桑短篇小说》
《欧亨利短篇小说》
《发明的故事》
高二
必读
《高中语文阅读欣赏》高二（下）
《欧也妮·葛朗台》（名师评点本）
《哈姆莱特》（名师评点本）《高中语文阅读欣赏》高二（上）
《呐喊》（名师评点本）
《家》（名师评点本）
《女神》（名师评点本）
《雷雨》（名师评点本）
选读
《阅读年选应用卷》（下）
《茶馆》
《语文常谈》吕叔湘
《歌德谈话录》爱克曼《阅读年选应用卷》（上）
《堂·吉诃德》
《匹克威克外传》
《普希金诗》
《泰戈尔诗》
《朱自清散文》
高三
必读
《阅读年选审美卷》（下）
文科生：《红楼梦》《女神》《雷雨》《哈姆莱特》《老人与海》《高中语文阅读欣赏》（全一册）《阅读年选审美卷》（上）
文科生：《三国演义》《呐喊》《家》《边城》《欧也妮·葛朗台》
选读
《西厢记》 《鲁迅杂文》《茶馆》 《谈美书简》《孟子》 《庄子》 《子夜》《复活》 《巴黎圣母院》
2.七年级学生课外阅读书目 篇二
戴银铃的长臂猿 沈石溪 浙江少年儿童出版社 西顿野生动物故事集(插图本)(增订版)E.T.西顿、蒲隆、祁和平译林出版社
奇妙的数王国 李毓佩 中国少年儿童出版社 爱克斯探长 李毓佩 中国少年儿童出版社 荒岛历险 李毓佩 中国少年儿童出版社 故事中的数学 谈祥柏 中国少年儿童出版社 数理化通俗演义(典藏版)(上下)梁衡 湖北少儿出版社
星星离我们有多远 卞毓麟 湖北少儿出版社 四大名著中的科学 隋国庆 湖北少儿出版社 到宇宙去旅行 李元 湖北少儿出版社
趣味物理学 别莱斯曼、符其珣 中国青年出版社 趣味物理学(续编)(俄)别莱利曼、腾砥平中国青年 趣味几何学 别莱斯曼、符其珣 中国青年出版社 趣味代数学 别莱斯曼、丁寿田 中国青年出版社 时代广场的蟋蟀(美)乔治·塞尔登 新蕾出版社 一百条裙子 埃莉诺·埃斯特斯 新蕾出版社 永远讲不完的故事 恩德 二十一世纪出版社 春秋故事 林汉达 中国少年儿童出版社 东汉故事 林汉达 中国少年儿童出版社 战国故事 林汉达 中国少年儿童出版社 三国故事 林汉达 中国少年儿童出版社 窗边的小豆豆(新版)黑柳彻子 南海出版社 小时候就在想的事 黑柳彻子 南海出版公司 夏洛的网 E·B ·怀特 上海译文出版社 吹小号的天鹅 E·B ·怀特 上海译文出版社 佐贺的超级阿嬷 岛田洋七 南海出版社 你好,小读者 秦文君 安徽少年儿童出版社 男生贾里全传 秦文君 少年儿童出版社 女生贾梅全传 秦文君 少年儿童出版社
昆虫记(插图本)(法)法布尔、刘莹莹 译林出版社 海底两万里(增订版)儒勒·凡尔纳人民文学出版社 俗世奇人(修订版)冯骥才 作家出版社 美丽的英语 张海迪 作家出版社
居里夫人传 艾芙·居里、左明彻 商务印书馆 明朝那些事儿(1-7)终结(套装全7册)当年明月 中国友谊出版公司,中国海关出版社
历史是个什么玩意儿:袁腾飞说中国史(套装共4
册)(附光盘3张)袁腾飞
永远讲不完的故事 恩德、李士勋 二十一世纪出版社 我在美国上中学(初中卷)巩昂 中国盲文出版社 我在美国上中学:高中卷 巩昂 中国盲文出版社 世界因你不同:李开复自传 李开复 中信出版社 做最好的自己 李开复 人民出版社
林清玄散文自选集(少年版)林清玄 河北教育出版社 在黑暗的河流上 席慕蓉 南海出版公司 透明的哀伤 席慕蓉 南海出版公司 槭树下的家(新版)席慕蓉 南海出版公司
泰戈尔英汉双语诗集:飞鸟集泰戈尔 外语教学与研究出版社
泰戈尔英汉双语诗集:新月集 外语教学与研究出版社 泰戈尔英汉双语诗集:园丁集 外语教学与研究出版社 泰戈尔英汉双语诗集:吉檀迦利 外语教学与研究出版社
神秘的宇宙 萨根、周秋麟 天津社会科学院出版社 万物简史 比尔·布莱森接力出版社
书虫•牛津英汉双语读物:2级上外语教学与研究出版社
爱心树 谢尔·希尔弗斯坦南海出版公司 草房子 曹文轩 江苏少年儿童出版社 城南旧事 林海音 人民文学出版社 怪老头儿 孙幼军 春风文艺出版社
可怕的科学•经典科学系列(套装共10册)北京出版集团公司，北京少年儿童出版社
可怕的科学•自然探秘系列(套装共10册)北京出版集团公司，北京少年儿童出版社
走进内心世界 郑日昌 凤凰出版传媒集团，江苏人民出版社
神奇的符号 苏步青 江苏人民出版社 与鸟儿一起飞翔 郑作新 江苏人民出版社 悠长的岁月 贾兰坡 江苏人民出版社
学习哪有那么难(附光盘1张)王金战 北京大学出版社
让孩子着迷的77×2个经典科学游戏 后藤道夫 南海出版公司
游戏中的科学(修订版)汉斯•尤耳根•普雷斯山西人民出版社
让孩子着迷的133个经典科学谜题 格哈德·史塔格翁南海出版公司
寄小读者 冰心 人民文学出版社
狗来了 克里斯蒂娜·涅斯特林格 新蕾出版社 长袜子皮皮:林格作品选集(美绘版)阿斯特丽德·林格伦中国少年儿童新闻出版总社，中国少年儿童出版社
心灵游戏 毕淑敏 北京出版集团公司，北京十月文艺出版社
金银岛 罗伯特·路易斯·史蒂文森少年儿童出版社，上海译文出版社
火鞋与风鞋 乌尔苏娜·韦尔芙尔 二十一世纪出版社 妈妈走了 克里斯托弗·海茵、陈俊 二十一世纪出版社
兰心的秘密 米切尔·恩德 二十一世纪出版社 破译青少年健康成长密码 毕淑敏 二十一世纪出版社 谁动了我的奶酪?(纪念版)斯宾塞·约翰逊中信出版社
汉字王国 林西莉、李之义 生活·读书：新知三联书店
细说汉字:1000个汉字的起源与演变 左民安、陆宗达、李学勤 九州出版社
飞向人马座 郑文光 人民文学出版社
月亮忘记了 几米 海豚出版社，中国国际出版集团 傻瓜城的故事 艾·巴·辛格、任溶溶 少年儿童出版社 隐身人 郝·乔·威尔斯、少年儿童出版社，上海译文出版社
白鹦鹉的森林 安房直子 少年儿童出版社，上海译文出版社
小飞侠彼得•潘 詹姆斯·巴里、任溶溶 少年儿童出版社，上海译文出版社
尼尔斯骑鹅旅行记 赛·拉格洛芙、李俍民 少年儿童出版社
爱的教育 埃德蒙多·德·亚米契斯(Amicis.E.D)、储蕾 少年儿童出版社，上海译文出版社
小王子 圣埃克絮佩里(Saint-Exupery)少年儿童出版社
爱丽丝奇境历险记 刘易斯·卡洛尔、吴钧陶 少年儿童出版社
不老泉 纳塔莉·巴比特(Babbitt.N.)、肖慧 少年儿童出版社，上海译文出版社
安房直子幻想小说(套装)(全6册)安房直子、彭懿 少年儿童出版社
手绢上的花田 安房直子、彭懿 接力出版社 兔子屋的秘密 安房直子 接力出版社
鲁宾孙漂流记 但尼尔·笛福(Defoe.D)、唐锡光 少年儿童出版社，上海译文出版社 兔之眼 灰谷健次郎中国城市出版社
绿野仙踪 弗兰克·鲍姆、张建平上海译文出版社 蓝色的海豚岛(升级版)斯·奥台尔、新蕾出版社 舒婷的诗 舒婷 人民文学出版社
顾城诗歌精品:顾城的诗 顾城的画(插图本)顾城、宋词三百首(新注本)上疆村民 中华书局 唐诗三百首(新注本)蘅塘退士 中华书局 李清照诗词选(插图版)诸葛忆兵 中华书局 埃米尔擒贼记 埃里希·凯斯特纳 明天出版社埃里希·凯斯特纳 明天出版社
女巫 罗尔德·达尔(Dahl.R)昆廷·布莱 明天出版社 大盗霍琛布鲁茨:会唱歌的咖啡磨 奥得弗雷德·普鲁士勒、陈俊 二十一世纪出版社 摇着轮椅上北大 李春雷 光明日报出版社
时间机器•隐身人 威尔斯、叶旭军、庄建华 国际文化出版公司
秘密花园 弗·霍·伯内特(Burnett.F.H.)、张建平少年儿童出版社
唐宋词欣赏 夏承焘 浙江古籍出版社
老人与海 海明威(Hemingway.E)、吴劳 上海译文出版社
一千零一夜 纳训 人民文学出版社
格言对联大观 常江、王玉彩、金锐 金盾出版社 对联故事120篇 荔小珂、苏建玲、朱晓龙、荔万俊金盾出版社
对联故事拾趣 乐大华 金盾出版社 非常语文 罗维扬 广西师范大学出版社
数学的奇妙 西奥妮·帕帕斯(Theoni Pappas)、陈以鸿 上海科技教育出版
安妮日记 安妮•弗兰克、普雷斯勒、高年生 人民文学出版社
甲子园的梦想:佐贺阿嬷 岛田洋
七、南海出版公司 征帆 翁以煊 生活·读书·新知三联书店 我的宝贝 三毛 北京十月文艺出版社 苏菲的世界 乔斯坦•贾德作家出版社
我亲爱的甜橙树(巴西)若泽·毛罗·德瓦斯康塞洛斯、蔚玲 人民文学出版
天蓝色的彼岸 希尔、张雪松 新世界出版社 蔡志忠古典漫画系列(8册)蔡志忠 生活·读书·新知三联书店
少年小树之歌 佛瑞斯特·卡特(Carter.F.)、姚宏昌浙江文艺出版社
小狗钱钱 舍费尔、王钟欣、余茜 南海出版公司 爱与孤独 琦君 江苏文艺出版社 班长下台 桂文亚 湖北少年儿童出版社
金蔷薇 帕乌斯托夫斯基、戴骢 上海译文出版社 小豆豆动物剧场 黑柳彻子、赵玉皎 南海出版社 怀斯曼生存手册 约翰·怀斯曼(John Wiseman)、张万伟、于靖蓉 北方文艺出版社
希利尔讲世界地理 希利尔、王敏 贵州教育出版社
新语文读本(初中卷)(套装全6册)(修订版)钱理群、王尚文、等 广西教育出版社
狼图腾小狼小狼 姜戎 浙江少年儿童出版社 布克的奇遇 萧建亨 湖北长江出版集团 千雯之舞 张之路 中国少年儿童出版社
图说天下:全球最美的100个地方 吉林出版集团有限责任公司
图说天下:失落的文明吉林出版集团有限责任公司 学生成长必读：世界兵器大百科吉林出版集团有限责任公司
全球最美的100国家公园吉林出版集团有限责任公司
登上智力快车 谈祥柏 中国少年儿童出版社 数学营养菜 谈祥柏 中国少年儿童出版社
果壳中的宇宙(插图本)史蒂芬·霍金吴忠超 湖南科学技术出版社
父与子全集 卜劳恩凤凰出版传媒集团，译林出版社 丁丁历险记(套装共22册)(经典收藏版)埃尔热、王炳东 中国少年儿童出版社
哈利•波特与魔法石 J.K.罗琳(Rowling.J.K.)、苏农 人民文学出版社
听几米唱歌 几米 中国国际出版集团，海豚出版社 森林唱游 几米 海豚出版社
最想做的事 玛莉·布雷比、克里斯·K·索恩皮、梅子涵 湖北少儿出版社
假如给我三天光明 凯勒(Keller)、华文出版社 岩松看日本 白岩松 华艺
上海文艺出版社 生命的追问 张海迪 作家出版社 最美的诗新世界出版社
3.中学生课外阅读推荐书目 篇三
《西游记》吴承恩著;《水浒传》施耐庵著；
《朝花夕拾》鲁迅著；《骆驼祥子》老舍著；
《繁星•春水》冰心著《鲁滨孙漂流记》(英)笛福著；
《格列佛游记》（英）斯威夫特著；《童年》（俄）高尔基著；
《名人传》（法）罗曼•罗兰著。《老人与海》（美）海明威
《汤姆•索亚历险记》（美）马克•吐温
《钢铁是怎样练成的》（俄）奥斯特洛夫斯基著；
《安徒生童话全集》（丹麦）安徒生著，叶君健译；
《文化苦旅》 余秋雨 东方出版中心 1992年3月第1版
《蒙田随笔集》（法）蒙田 潘莉珍译 陕西师范大学出版社 2002年1月第1版
《文明的溪流》（美）H。G。威尔士 袁杜译 江苏人民出版社 2000年9月第1版
《妈妈的心有多高》 赵定军 北京出版社 1999年8月第1版
《苏菲的世界》（挪威）乔德坦。贾德 萧宝森译 作家出版社 1999年5月第1版《你知道吗？--现代科学中的100个问题》（美）艾萨克。阿西莫夫 科学普及出版社席慕容的诗汪国真的诗
泰戈尔诗集《海子的诗》
《顾城的诗》《假如给我三天光明》
《史铁生自选集》《芙蓉镇》
《城南旧事》《贾平凹散文精选》《妞妞》周国平
《林清玄散文》《情的菩提》林清玄
《心的菩提》林清玄《眼角的那一朵云》
《上学的烦恼》《最美不过诗经》（李颜垒著)《人生若只如初见》《我爱阳光》《最有意义的生活》 《活出生命的意义》《雅舍小品》
《千年霜月千家诗》《张晓风文集》
《追忆百年孤独》《原来姹紫嫣红开遍》
《与你相遇在素锦华年》《人间有味是清欢》《花枝春满》 《唐诗小札》《唐宋词品鉴》《送你一个字》
《培根散文精选》《爱默生散文精选》
古典文言：
《论语》《古文观止》《左传》《史记》《唐诗三百首》《宋词三百首》《元曲三百着》《人间词话》
古典文言： 《诗经》《楚辞》《孟子》《老子》《庄子》、《资治通鉴》《四书集注》
古典小说： 《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》、《东周列国志》
古典小说： 《儒林外史》、《老残游记》、《聊斋志异》、《封神演义》
近现代小说散文：
林语堂：《林语堂散文》——精品——《幽默人生》、《感悟人生》、《智慧人生》
《女性人生》、《品味人生》
余秋雨：《山居笔记》《霜冷长河》《千年一叹》《行者无疆》《文化苦旅》
林海音代表作：《城南旧事》、《冬青树》、《蔡家老屋》
余光中代表作：《乡愁》、《左手的缪斯》、《望乡的牧神》
柏杨代表作：《丑陋的中国人》、《西窗随笔》、《中国人史纲》
刘墉 代表作：《漂泊人生》、《我不是教你诈》、《点一盏心灯》
龙应台代表作：《野火集》、《中国人，你为什么不生气》、《啊，上海男人》
张晓风 代表作：《步下红毯之后》、《玉想》、《我知道你是谁》
吴若权代表作：《冬季到台北来看雨》、《爱过流星》、《活出生命的能量》
席慕容代表作：《无怨的青春》、《一棵开花的树》、《乡愁》《生命的滋味》
迟子建的散文，汪国真的诗，舒婷的诗，北岛的诗，海子的诗，食指的诗
近现代小说散文：
梁晓声：《今夜有暴风雪》
王朔的散文
路遥 《平凡的世界》
霍达：《穆斯林的葬礼》
贾平凹《秦腔》
三毛全集：包括《撒哈拉的故事》、《闹学记》、《雨季不再来》、《梦里花落知多少》等。刘震云《一地鸡毛》等
史铁生《我与地坛》等
毕淑敏《我很重要》等
张洁散文选
张抗抗散文
于丹〈论语〉心得
刘亮程《一个人的村庄》
戴望舒：《我的记忆》、《雨巷》等。
刘心武：主要著作有《班主任》等小说，还有大量散文集，理论集，儿童文学等作品。
适合中学生看的历史书：
4.中学生课外阅读推荐书目 篇四
1、《西游记》吴承恩
2、《水浒》施耐庵
3、《朝花夕拾》鲁 迅
4、《骆驼祥子》老 舍
5、《繁星•春水》冰 心
6、《鲁滨孙漂 流记》（英）笛福
7、《格列佛游记》（英）斯威夫特
8、《名人传》（法）罗曼•罗兰
9、《童年》（俄）高尔基
10、《钢铁是怎样炼成的》（俄）奥斯特洛夫斯基
教师阅读推荐书目
一、必读书目
1、《新课程与教师素质发展》，北京出版社
2、《新课程与教学改革》，北京出版社
3、《当代教育新理念》，北京出版社
4、《走近新课程》
5、《陶行知教育文集》，胡晓风，四川教育出版社，2007年 3月
6、《魏书生班主任工作艺术》，魏书生，河海大学出版社，2005年
7、《赏识你的学生》，孟繁华，海南出版社，2003年
8、《给教师的一百条建议》
9、《窗边的小豆豆》，[日]黑柳彻子 著，南海出版公司，2003年8月
10、《苏霍姆林斯基选集》，苏霍姆林斯基，教育科学出版社，11、《教育的理想和信念》，肖川著，麓书社，2003年
12、《爱的教育》，2002年2月
13、《基础教育课程改革纲要》（试行）解读，钟启泉、崔允漷、张华主编，华东师范大学出版社，2001年
14、《新教育之梦》，朱永新，人民教育出版社，2002年7月
15、《教师人文读本》，张民生 于漪主编，上海辞书出版社，2003年
16、《新课程有效课堂教学行动策略》，韩立福著，首都师范大学出版社，2006年版
17、《教师的反思方法》，吕洪波，教育科学出版社，2006年5月
推荐书目：
18、《给年轻班主任的建议》，张万祥，华东师范大学出版社，19、《教育——财富蕴藏与其中》，联合国教科文组织国际21世纪教育委员会，教育科学出版社，1996年
20、《做最好的老师》，李镇西，漓江出版社，2006年4月
21、《教育大境界》，东缨，北京大学出版社，2006年12月
22、《论语译注》，杨伯峻译注，中华书局，1980年
23、《世界是平的》，[美]托马斯·弗里德曼著，何帆、肖莹莹、郝正非 译，湖南科学技术出版社
24、《学会生存——世界教育的今天和明天》联合国教科文组织国际教育发展委员会，华师大比较教育研究所译，邵瑞珍等译.教育科学出版社，1996年
25、《和教师的谈话》，(苏)B·赞科夫著，杜殿坤译，教育科学出版社，1999年
26、《中国的智慧》，韦政通，岳麓书社，2003年
27、《西方的智慧》，(英)伯兰特·罗素著，马家驹、贺霖译，世界知识出版社，1992年
28、、《当前中小学教育改革中的六大焦点问题》，湖北教育出版社，2003年8月
29、《当代教育学》，袁振国，教育科学出版社，2000年
30、《爱弥尔》，[法]卢梭 著、李平沤 译，商务印书馆，31、《爱心与教育》，李镇西 著，四川少年儿童出版社
32、《教育和美好的生活》，[英]伯特兰·罗素 著，杨汉麟 译，河北人民出版社，2001年6月
33、《案例教学指南》，郑金洲，华东师范大学出版社，34、《教育过程》，[美]布鲁纳 著 邵瑞珍 译，文化教育出版社，1982年2月
35、《教育过程最优化》，[苏]巴班斯基 吴文侃等 译，教育科学出版社，2001-0136、《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》，[美]罗森塔尔、雅各布森著，唐晓杰、崔允译，人民教育出版社，1998.3.37、《班主任工作漫谈》，陶行知，漓江出版社，2005年版
38、《论语》，孔丘 著，上海辞书出版社 2003-11-1
二、中学生阅读方式指导
读书首先要有好心态不要单纯为了考试而阅读热爱是最好的老师思考是阅读的点金术钻进去才会有收获告诉自己“我可以做得到”读书贵在有“恒”
虚心好“读”
提高读书的技巧
读书不单单是看书
明确目的，清晰地阅读
找到适合自己的方法
阅读计划不妨多制订几个
利用兴趣加强学习效果
大胆推测
尽信书不如无书
培养高效读书的能力
拥有成熟的阅读技巧在交流中提高留住你的注意力心到，口到，眼到，手到思维强化阅读给阅读插上想象的翅膀打开大脑的“笔记本”“消化”知识
读书后的“品头论足”
读好书必须靠精读精读——必须选定主攻方向浏览是精读的前奏精读的四个阶段精读必须循序渐进温故知新，精益求精比较阅读可以一举两得
“五步阅读法”：：
一：培养阅读的兴趣。
二：循序渐进，由浅入深。
三 ： 多背诵，多抄写。
四：多写读后感，多交流。
五：定期“反省”，关注时尚。
如何写读书笔记
读书笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验，叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记。常用的形式有：
（一）提纲式。以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲，明确主要和次要的内容。
（二）摘录式。主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语，精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。
（三）仿写式。为了能做到学以致用，可模仿所摘录的精彩句子，段落进行仿写，达到学会运用。
（四）评论式。主要是对读物中的人物、事件加以评论，以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。
（五）心得式。为了记下自己感受最深的内容，记下读了什么书，书中哪些内容自己教育最深，联系实际写出自己的感受。即随感。
（六）存疑式。主要是记录读书中遇到的疑难问题，边读边记，以后再分别进行询问请教，达到弄懂的目的。
（七）简缩式。为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后，可抓住主要内容，把它缩写成短文。
不管写怎样的笔记，首先要读懂文章，这是基础。写读后感一般要先把文章主要内容做一个概括，然后根据自己选择的角度进行评论，或者评语言，或者评人物，只要是自己的看法即可。
班级读书安排表
班级课外阅读计划表
阅读安排：
①阅读时间：班级晨读时间7点30－7点50；下午5点－5点30自由读。单周星期五下午两节课为大阅读课。老师在阅读前，做必要的指导，指导学生读书方法，鼓励学生做读书笔记，自己解决在阅读中遇到的问题。
②阅读笔记：具体要求：一般学生抄写好句好段，每学期不少于10篇；能力稍强一点的学生
以摘抄为主，兼顾练习写读后感，每学期不少于20篇；能力强的学生以感想型为主，每学期不少于30篇。
③背诵古诗：背诵古诗，第一学期背诵古诗16首，第二学期背诵古诗18首。
④背诵古文：《三字经》、《论语》等古文每学期背诵四分之一。
⑤实践活动：
A：背诗大王：根据学生的背诵情况，评选，并授予称号。
B：班内阅读评比栏：充分利用，根据学生的表现，评比阅读标兵。每学期检查一次。C：古诗文园地：选择学生喜欢的古诗，用壁报的形式，列出来。
D：背诗卡：要求学生把背过的古诗抄写在卡上，保存。
E：读书日志：把所读过的书在日志中有所记录，有计划安排。
5.小学生假期课外阅读推荐书目 篇五
一年级
《小猪唏哩呼噜》 《了不起的狐狸爸爸》 中国古代寓言故事
《纪昌学射箭》《愚人买鞋》 《铁杵磨成针》《疑人偷斧》 《神奇的校车》第一、二辑 《丁丁历险记》二年级
《我的野生动物朋友》 《没头脑和不高兴》 《木偶奇遇记》 中国古代神话
《盘古开天地》《共工触山》 《女娲补天》《夸父追日》 《神奇的校车》第三辑 《苹果树上的外婆》三年级
《夏洛的网》 《鼹鼠的月亮河》《长袜子皮皮》
中国古代传说 《舜耕历山》《龙生九子》 《大禹锁蛟》《黄帝诞生》 《皮皮鲁传》或《鲁西西传》《宝葫芦的秘密》
四年级
《草原上的小木屋》 《蓝鲸的眼睛》 窗边的小豆豆
中国名胜传说 《莫愁女儿》《飞来奇峰》 《阳燧宝珠》《巫山神女》 《随风而来的玛丽阿姨》 《秘密花园》 《森林报》五年级 《草房子》 《城南旧事》 《战国故事》 《狼王梦》
《蓝色海豚岛》
《活了一百万次的猫》 《福尔摩斯探案集》
六年级 《青铜葵花》 《第三军团》 《史记故事》 《孔子的故事》 《西汉故事》
6.中学生课外阅读必读书目推荐 篇六
这是柏杨在九年零二十六天的监狱岁月里“埋头整理中国历史”而成的一部巨著，精彩好看，又不乏深刻的洞察力。
2.《我们的中国》 李零/著
从历史到地理认知五千年来的中国，从思想到情感热爱我们的中国……
3.《少年派的奇幻漂流》 扬·马特尔/著
小说描写一个印度男孩和一只孟加拉虎一起在太平洋上漂流227天后获得重生的神奇故事。它扣人心弦、引人入胜，无论是开放式的结局，还是小说对于信仰、生存，乃至人与世界的关系的展现，都会成为每一个读者深思的问题。
4.《林中水滴》 米·普里什文/著
作品以“人与自然”为题材，文字清丽流畅，意境隽永，充满诗意，同时蕴含着一种音乐的韵律，令人读来爱不释手。
5.《鲁迅全集》 鲁迅/著
真实的鲁迅并不只是一个文学家，更是伟大的思想家和革命家，是一位可敬的爱国勇士，一位心怀大仁大义的慈悲家。在今天，我们依然需要鲁迅思想，需要从鲁迅作品中找到认识自己，了解中国社会的钥匙。
6.《射雕英雄传》 金庸/著
“射雕三部曲”之一，下接《神雕侠侣》《倚天屠龙记》。它历史背景突出，场景纷繁，气势宏伟，具有鲜明的“英雄史诗”风格;它打破了传统武侠小说一味传奇，坚持以创造个性化的人物形象为中心，从而使小说达到了事虽奇人却真的妙境。
7.《契诃夫短篇小说选》 契诃夫/著
本书所选的作品来自契诃夫创作的前后两个时期。在早期作品中，除了中国读者较熟悉的《变色龙》外，还有一些轻松诙谐的纯幽默小说;后期作品以《套中人》最为著名，它表现了沉闷压抑的时代氛围，讽刺了俄国社会普遍的僵化、禁锢的精神状态。
8.《中华散文百年精华》 丛培香/选编
本书所选作品，以抒情、叙事散文为主，也包括杂文、随笔等类型的散文，大多为有定评的名家的名作，也有不太为人们所熟知的作者的佳作。这些作品展示时代风貌，抒发一家之言，情真意切，朴素隽永，冷峻深邃，饱含人生底蕴。
9.《麦田里的守望者》 塞林格/著
作者将故事的起止局限于16岁的中学生霍尔顿·考尔菲德从离开学校到纽约游荡的三天时间内，并借鉴了意识流天马行空的写作方法，充分探索了一个十几岁少年的内心世界。主人公的经历和思想在青少年中引起强烈共鸣。
10.《莫泊桑短篇小说选》 莫泊桑/著
7.大学生课外阅读选读书目 篇七
深圳市翠园中学 马平
一、历史教学论参考书目
爱德华•H.卡尔著，吴柱存译：《历史是什么》，商务印书馆，1981 柯林武德著，何兆武等译：《历史的观念》，商务印书馆，1997 马克•布洛赫著，张和声等译，《历史学家的技艺》，上海社会科学院出版社1992 黄牧航：《历史教学与学业评价》，广东教育出版社，2006 聂幼犁：《中学历史教育论》，学林出版社，1999 聂幼犁、於以传：《中学历史学科教学模式的研究与实践》，上海教育出版社2001 聂幼犁：《历史课程与教学论》浙江教育出版社，2003 赵亚夫：《中学历史教育学》，中国建材工业出版社，1997 赵亚夫：《日本学校社会科教育研究》，北师大出版社，2001 赵亚夫：《国外历史教育透视》，高等教育出版社，2003 赵亚夫：《历史课堂的有效教学》，北师大出版社，2007 赵亚夫：《国外历史课程标准评价》，人民教育出版社.2005 于友西：《中学历史教学法（第3版》，高等教育出版社，2009年 于友西：《中学历史教师教学基本功讲座》，北京师范学院出版社，1991 何成刚，夏辉辉，张汉林，彭禹：《历史教学设计》，华东师范大学出版社，2009 何成刚：《历史课堂教学技能训练》，华东师范大学出版社，2008 朱汉国、郑林：《新编历史教学论.》，华东师范大学出版社，2008 马卫东：《历史比较教育》，广西教育出版社，2006 马卫东：《国外历史教学现状及发展趋势述评》，海南出版社，2000 杜芳：《新概念历史教学论》，北京大学出版社，2009 杜芳：《新理念历史教学论》，北京大学出版社，2009 钟启泉等著：《国外课程改革透视》，陕西人民教育出版社1993年版
钟启泉、张华主编：《世界课程变革趋势研究》，北京师范大学出版社2001年 钟启泉、崔允漷主编：《为了中华民族的复兴，为了每位学生的发展》，华东师大出版社，2009年
/ 11
叶小兵、姬秉新、李稚勇著：《历史教育学》，高等教育出版社2004年7月版 姬秉新、李志勇、赵亚夫：《理解与实践高中历史新课程——与高中历史教师的对话》，高等教育出版社，2005 白月桥：《历史教学问题探讨》，教育科学出版社2001 莱纳著、白月桥译：《历史教学中发展学生的思维能力》，教育科学出版社，1989（苏）扎波罗热茨，著、白月桥译：《历史学科培养能力与技巧的方式与方法》，河北教育出版社，1989 余伟民主编：《历史教育展望》，华东师范大学出版社2002年
袁兆桐：《新课程有效教学疑难问题操作性解读》，教育科学出版社2008 苏寿桐：《中学历史教材三十年》，《史编拾遗》人民教育出版社1995年 苏寿桐：《中国著名特级教师教学思想录》，江苏教育出版社，1996年 王仲孚：《历史教育论集》，台湾商鼎文化出版社1997年 吴继开：《上海著名历史教师教学思想录》，百家出版社2000年 王宏志，《历史教材的改革与实践》，人民教育出版社，2000年 严志梁：《世界历史教材的改革与探索》，人民教育出版社2001年 朱尔澄：《从情理交融到历史思维》，北京教育出版社，1998年
刘宗华、孙恭恂：《刘宗华历史教学艺术与研究》，山东教育出版社，2000 王铎全：《全国优秀历史教学案例选高中部分》，上海教育出版社，2006 齐键：《进高中历史教学现场》，首都师大出版社，2008 陈冠华：《英国中学历史教育改革》，台湾龙腾文化事业股份有限公司，2001 刘军：《历史教学的新视野》，高等教育出版社，2003 刘宗绪：《历史新知识创新能力培养》，北京师范大学出版社，2001 邓璟生、陈雄章、唐凌：《历史意识、教学方法、课程资源——中学历史教学改革进程中若干重要问题的实践与探索》，广西人民出版社，2005 李庆忠、唐凌：《高中历史课程实施与案例分析》，广西师大出版社，2007 朱可：《行走在历史与现实之间：中学历史教学论》，浙江教育出版社，2005 杨志才：《给历史教师的101条建议》，南京师范大学，2007 周靖，林德芳：《高中历史研究性教学导向：兼及应对高考思维训练》，上海科学技术文献出版社，2004
/ 11
二、中国史课程教学参考书目 司马迁：《史记》，中华书局版 司马光：《资治通鉴》，中华书局版。钱穆：《国史大纲》，商务印书馆1996年版 王国维：《观堂集林》，河北教育出版社2003年版
梁启超：《中国近三百年学术史》，东方出版社1996年版。费正清：《剑桥中国晚清史》，中国社会科学出版社1985年版 費正清：《中國新史》，台北正中書局1994 罗德里克.麦克法夸尔、费正清：《剑桥中华人民共和国史》，海南出版社，1992 陈旭麓：《近代中国社会的新陈代谢》，上海人民出版社1992年版 樊树志：《国史概要》，复旦大学出版社，2004 冯天瑜：《中国文化史》，高等教育出版社，2007年 陈寅恪：《柳如是别传》，三联书店2001年版
茅海建：《天朝的崩溃——鸦片战争再研究》，三联书店1995年版 黄仁宇：《黄仁宇全集》（全14册），九州出版社，2007 唐德刚注译：《胡适口述自传》，安徽教育出版社1999年版 唐德刚：《晚清十七年》，岳麓书店1999 柏杨：《中国人史纲》，中国友谊出版公司，1998 白寿彝：《中国通史》，上海人民出版社，2004 张岱年：《中国文化概论》，北京师范大学出版社，2006 虞和平：《中国现代化历程》，江苏人民出版社，2007 顾颉刚：《中国史学入门》，中国青年出版社，2007 冯友兰：《中国哲学简史》，生活·读书·新知三联书店，2009(美)埃德加﹒斯诺：《西行漫记》，东方出版社，2005 蒋廷黻：《中国近代史大纲》，江苏教育出版社，2006 当年明月：《明朝那些事儿》，浙江人民出版社，2011 杨天石：《找寻真实的蒋介石：蒋介石日记解读》，山西人民出版社，2008 易中天：《帝国的惆怅：中国传统社会的政治与人性》，文汇出版社2005 易中天：《帝国的终结：中国古代政治制度批判》，复旦大学出版社，2007
/ 11
易中天：《先秦诸子百家争鸣》，上海文艺出版社，2009 房龙 ：《人类的故事》，广西师范大学出版社，2004 房龙：《宽容》，三联书店，1998 朱孝远：《史学的意蕴》，中国人民大学，2002 谭其骧主编：《中国历史地图集》，中国地图出版社 1982-1988年版 匡亚明：《孔子评传》，齐鲁书社1985年版 苏秉琦：《中国文明起源新探》，三联书店1999年版 田余庆：《东晋门阀政治》，北京大学出版社1989年版
孔飞力著，陈兼等译：《叫魂——1768年中国妖术大恐慌》，上海三联书店1999 王亚南：《中国官僚政治研究——中国官僚政治之经济的历史的解释》，中国社会科学出版社1991年版
李伯重：《多视角看江南经济史（1250-1850）》，三联书店2003年版 启良：《中国文明史》，国际文化出版公司，2010 武斌：《世纪中国：光荣与梦想》，中国经济出版社，2000
二、世界史课程教学参考书目
斯塔夫里阿诺斯：《全球通史》（上下卷），北京大学出版社2005年 斯塔夫里阿诺斯：《全球分裂—第三世界的历史进程》，商务印书馆1995年 汤因比：《历史研究》（修订插图本），上海人民出版社2000年版 布罗代尔：《15-18世纪的物质文明、经济和资本主义》,北京三联书店1993 莫瓦特：《新编剑桥世界近代史》(1—12卷)，中国社会科学出版社1999年 马丁•吉尔伯特：《20世纪世界史》（1—6册），陕西师范大学出版社2001年 霍布斯鲍姆：《革命的年代》、《资本的年代》、《帝国的年代》，江苏人民出版社1999年
保罗•肯尼迪：《大国的兴衰》，四川人民出版社，1993年版
保罗•约翰逊：《现代：从1919年到2000年的世界》（上下），江苏人民出版社2001年
帕尔默•科尔顿：《近现代史世界史》（上中下），商务印书馆1988年 托克维尔著，董果良译：《论美国的民主》，商务印书馆1993
/ 11
托克维尔著，冯棠译：《旧制度与大革命》，商务印书馆1992 伯恩斯、拉尔夫：《世界文明史》（上下卷），商务印书馆1999年
威廉·曼彻斯特：《光荣与梦想—1932-1972年美国社会实录》，海南出版社2004 贡德•弗兰克：《白银资本》，中央编译出版社，2000年
萨尔沃•马斯泰罗内：《欧洲政治思想史》，社会科学文献出版社1998 年 沃勒斯坦：《现代世界体系》1—3卷，高等教育出版社，1998—2000年 修昔底德著，谢德风译：《伯罗奔尼萨战争史》，商务印书馆1969年版 雅各布•布克哈特著，何新译:《意大利文艺复兴时期的文化》，商务印书馆1981 道格拉斯•诺斯著，厉以平等译：《西方世界的兴起》，华夏出版社1999年版 巴林顿•摩尔著，拓夫等译：《民主和专制的社会起源》，华夏出版社1987 马克垚主编：《世界文明史》（上下卷），北京大学出版社2004年 温斯顿·丘吉尔：《世界危机—第一次世界大战回忆录》，南方出版社2002 鲁思·本尼迪克特：《菊与刀》，商务印书馆，1990 罗荣渠：《现代化新论——世界与中国的现代化进程》，商务印书馆2004 易中天：《费城风云—美国宪法的诞生和我们的反思》，广西师范大学出版2008 钱乘旦等：《日落斜阳——20世纪英国》，华东师范大学出版社1999年 余伟民等：《现代文明的发展与选择》，华东师范大学出版社2001年 刘瑜：《民主的细节：美国当代政治观察随笔》，上海三联书店，2009 林达 ：《林达作品集》（全九册)，生活·读书·新知三联书店，2012 吴于廑、齐世荣：《世界史•近代史编》（上下卷），高等教育出版社1994年 吴于廑、齐世荣：《世界史•现代史编》（上下卷），高等教育出版社1994年 齐世荣主编：《世界通史资料选辑》（现代部分），商务印书馆1982年 齐世荣主编：《当代世界史资料选辑》，首都师范大学出版社1991-1996年 杰弗里•巴勒克拉夫：《泰晤士世界历史地图集》，毛昭晰等译，三联书店1985 刘宗绪、黄安年：《世界近代现代历史专题30讲》，西北大学出版社1996 姚善友译：《富兰克林自传》，三联书店1985年版 马世力主编：《世界史纲》，上海人民出版社1999年 王贵正等编：《世界现代史》，辽宁人民出版社1984年
蒋相泽主编：《世界通史资料选辑》（近代部分），商务印书馆1983年
/ 11
王斯德主编：《世界当代史参考资料》，高等教育出版社1989年 刘宗绪主编：《世界近代史》，北京师范大学出版社1991年
潘润涵、林承节、王建吉：《简明世界近代史》，北京大学出版社2001年 徐天新等主编：《世界通史》（现代、当代卷），人民出版社1997年 王斯德主编：《世界当代史》，高等教育出版社1995年
李植楠主编：《20世纪世界史》（上下卷），湖北教育出版社1998年 郑家馨、何芳川：《世界历史•近代亚非拉部分》北京大学出版社1989年 李世安：《世界现代史》，高等教育出版社2000年。李世安：《世界当代史》，中国人民大学出版社1998年 陈乐民：《欧洲文明的进程》，北京：三联书店2003年版 罗荣渠：《现代化新论》，北京大学出版社1993年版 罗荣渠：《现代化新论续篇》，北京大学出版社1997年版
丁建弘主编：《发达国家的现代化道路》，北京大学出版社1999年版 马世力主编：《世界经济史》，高等教育出版社2001年 王觉非：《近代英国史》，南京大学出版社，1997年 张芝联：《法国通史》，北京大学出版社，1980年 杨生茂：《美国史新编》，人民大学出版社，1990年
李道揆：《美国政府和美国政治》，中国社会科学出版社1990年 丁建弘主编：《德国通史简编》，人民出版社,1991年 孙成木、刘祖熙主编：《俄国通史简编》，人民出版社1986年 吴廷谬主编：《日本史》，南开大学出版社,1994年
伊文成、马家骏主编：《明治维新史》，辽宁教育出版社1987年 萨尔瓦托雷利：《意大利简史》，商务印书馆，1998年
陆庭恩、艾周昌编著：《非洲史教程》，华东师范大学出版社，1990年 李春辉：《拉丁美洲史稿》（上、下），商务印书馆，1983年
贝瑟尔主编：《剑桥拉丁美洲史》（1－4卷），社科文献出版社1994年 高岱、郑家馨：《殖民主义史》总论卷，北京大学出版社2003年 布劳恩塔尔：《国际史》，上海译文出版社1992年
/ 11
金重远主编：《20世纪的世界——百年历史回溯》（上下），复旦大学出版社2000年
杰弗里•巴勒克拉夫：《当代史导论》，上海社会科学院出版社1996年 彭树智：《二十世纪中东史》，高等教育出版社1992年 吴秉真：《非洲民族独立简史》，世界知识出版社1993年 刘绪贻、杨生茂主编：《美国通史》1—6卷，人民出版社2002年 阿瑟•林克：《一九ＯＯ年以来的美国史》，中国社会科学出版社1983年 伯恩斯：《罗斯福传》，商务印书馆1995年 梅德利科特：《英国现代史》，商务印书馆,1990年 埃里希•艾克：《魏玛共和国史》，商务印书馆1994年
艾伦•布洛克：《大独裁者希特勒（暴政研究）》，北京出版社1986年 威廉•夏伊勒：《第三帝国的兴亡》（上中下卷），世界知识出版社1996年 朱庭光主编：《法西斯体制研究》，上海人民出版社1995年 朱庭光主编：《法西斯新论》，重庆出版社1991年。
格哈特•温伯格：《希特勒德国的对外政策》，商务印书馆1992-1997年 约翰•托兰：《从乞丐到元首——希特勒一生》，同心出版社1998年 A.J.P.泰勒：《争夺欧洲霸权的斗争》，商务印书馆1987年 弗里茨•费舍尔：《争雄世界》，商务印书馆1987年
绳祖：《国际关系史》1—11卷，世界知识出版社1995-2004年 刘德斌主编：《国际关系史》，高等教育出版社2003年
丘吉尔：《第一次世界大战回忆录》（1—5册），南方出版社2002年 李巨廉：《第二次世界大战起源历史文件资料集》，华东师大学出版社1985年 约翰•惠勒•贝内特：《慕尼黑——悲剧的序幕》，北京出版社1978年 齐世荣主编：《绥靖政策研究》，首都师范大学出版社1998年
61、美国国务院编：《美国外交文件：日本1931-1941》，中国社会科学出版社1998年。
62、徐蓝：《英国与中日战争1931-1941》，北京师范学院出版社，1991年。63、季米特洛夫：《季米特洛夫日记选编》，广西师范大学出版社2002年。列夫•别济缅斯基：《交战前夕的希特勒和斯大林》，上海译文出版社2003年
/ 11
让-巴蒂斯特•迪罗塞尔：《外交史1919—1984》（上下），上海译文出版社1992年
亨利•基辛格：《大外交》，海南出版社1998年
韩莉：《新外交•旧世界——伍德罗•威尔逊与国际联盟》，同心出版社2002年 王晓德著：《梦想与现实——威尔逊“理想主义”外交研究》，中国社会科学出版社1995年
王晓德著：《美国文化与外交》，世界知识出版社2000年。
吕一民等选译：《一九一八——一九三九年的法国》，商务印书馆1997年 张炳杰等选译：《一九一九——一九三九年的德国》，商务印书馆1997年 黄德禄等选译：《一九一七——一九三九年的美国》，商务印书馆1990年 李德•哈特：《第二次世界大战战史》，上海人民出版社2002年
胡德坤主编：《第二次世界大战与世界历史进程》，武汉大学出版社2002年 包奕诚：《第二次世界大战史论集》，山东大学出版社2002年 丘吉尔：《第二次世界大战回忆录》（1—6册），时代文艺出版社 《战后世界历史长编》多卷，上海人民出版社，1975年
杨令侠著《加拿大与美国关系史纲》，天津社会科学院出版社1995年 杨令侠著《战后加拿大与美国关系研究》，世界知识出版社2001年 方连庆等：《战后国际关系史（1945-1995）》，北京大学出版社1999年 肖月等主编：《简明国际关系史（1945-2002）》，世界知识出版社2003年 顾关福编著：《战后国际关系（1945-2003）》，时事出版社2003年。提莫•邓恩等主编：《八十年危机：1919—1999年的国际关系》，新华出版社2003 斯帕尼尔：《第二次世界大战后美国的外交政策》，商务印书馆1992年 资中筠主编：《战后美国外交史》上下册，世界知识出版社1994年 陈乐民主编：《战后英国外交史》，世界知识出版社1994年 张锡昌等：《战后法国外交史》，世界知识出版社1993年 宋成有等：《战后日本外交史》，世界知识出版社1995年
陈之骅主编：《勃列日涅夫时期的苏联》，中国社会科学出版社1998年 周尚文等：《苏联兴亡史》，上海人民出版社2002年 陆南泉等：《苏联兴亡史论》，人民出版社2002年
/ 11
陈之骅等：《苏联演变的历史思考》，中国社会科学出版社1994年 徐隆彬：《赫鲁晓夫执政史》，山东大学出版社2002年 林军：《俄罗斯外交史稿》，世界知识出版社2002年
陆南泉等主编：《苏联剧变深层次原因研究》，中国社会科学出版社1999年 《赫鲁晓夫回忆录》，东方出版社1988年
戈尔巴乔夫：《改革与新思维》，新华出版社1987年
雷切尔•沃克：《震撼世界的六年——戈尔巴乔夫的改革怎样葬送了苏联》，改革出版社 1999年
戈尔巴乔夫：《戈尔巴乔夫回忆录》，世界知识出版社2003年 小杰克•F•马特洛克：《苏联解体亲历记》，世界知识出版社1996年 马细谱：《战后东欧——改革与危机》中国劳动出版社，1991年 本•福凯斯：《东欧共产主义的兴衰》，中央编译出版社1998年 陈晓律等：《当代英国》，贵州人民出版社2000年 计秋枫等：《英国文化与外交》，世界知识出版社2002年 萨本仁等：《丘吉尔与英国对外政策》，世界知识出版社2003年
洪邮生：《英国对西欧一体化政策的起源与演变》，南京大学出版社2001年 玛格利特•撒切尔：《撒切尔回忆录》，远方出版社1997年 沈坚：《当代法国》，贵州人民出版社2001年
丁建弘等：《战后德国的分裂与统一》，人民出版社1996年
克劳斯•格林：《联邦德国的社会市场经济》，中央编译出版社1994年 郭华榕、徐天新主编：《欧洲的分与合》，京华出版社1999年 胡瑾等：《欧洲早期一体化思想与实践研究》，山东人民出版社2000年 潘琪昌主编：《欧洲国际关系》，经济科学出版社2001年 张蕴岭：《欧洲剧变与世界格局》，社会科学文献出版社1996年 王振锁著：《日本战后五十年（1945—1995）》世界知识出版社1996年 王振锁著：《自民党的兴衰--日本“金权政治”研究》，天津人民出版社1996 王振锁著：《战后日本政党政治》，人民出版社，2004年
王振锁著：《日本农业现代化的途径》，天津社会科学院出版社1991年 王振锁著：《日本政治史》，商务印书馆1997年
/ 11
米庆余著：《琉球历史研究》，天津人民出版社1998年
赵德宇著：《西学东渐与中日两国的对应——中日西学比较研究》，世界知识出版社2001年
乔林生著：《日本对外政策与东盟》，人民出版社２００６年 戴维•麦卡洛：《杜鲁门传》（上下），世界知识出版社1997年 理查德•尼克松：《尼克松回忆录》（上中下），世界知识出版社2001年 埃德蒙•莫里斯：《里根传》（上下），当代世界出版社2002年 亨利•基辛格：《白宫岁月》（1—4册），世界知识出版社2003年 李道揆：《美国政府和美国政治》（上下），商务印书馆1999年 牛军：《克林顿治下的美国》，中国社会科学出版社1998年 林珏：《战后美国对外贸易政策研究》，云南大学出版社1995年
赫伯特•斯坦：《美国总统经济史——从罗斯福到里根》，吉林人民出版社1997 迈克尔•H•亨特：《意识形态与美国外交政策》，世界知识出版社1999年 李世安：《美国人权政策的历史考察》，河北人民出版社2001年
陆镜生编著：《美国人权政治——理论和实践的历史考察》，当代世界出版社1997年
唐小松：《遏制的困境——肯尼迪和约翰逊政府的对华政策》，中山大学出版社2002年
赵学功著：《巨大的转变：战后美国对东亚的政策》，天津人民出版社2002年 赵学功著：《朝鲜战争时期的美国与中国》，山西高校联合出版社1995年 赵学功著《当代美国外交》，社会科学文献出版社2001年
李剑鸣著：《文化的边疆：美国印第安人与白人文化关系史论》，天津人民出版社1994年
李剑鸣著：《伟大的历险：西奥多•罗斯福传》，世界知识出版社1994年 李剑鸣著：《大转折的年代：美国进步主义运动研究》，天津教育出版社1992 李剑鸣等：《美国历史上的社会运动与政府改革》，天津教育出版社，1992年 韩铁著：《艾森豪威尔的现代共和党主义》，武汉大学出版社1984年 韩琦著：《拉丁美洲经济制度史论》，中国社会科学出版社1996年 韩琦著：《当代世界工业》，山东人民出版社1992年
/ 11
韩琦著：《发展中国家经济发展的理论与实践》，山东大学出版社1996年 董国辉著：《劳尔?普雷维什经济思想研究》，南开大学出版社2003年 徐思伟著：《吉田茂外交思想研究》，世界知识出版社2001年 付成双著：《加拿大西部地方主义研究》，民族出版社2001年
蔡佳禾：《双重的遏制——艾森豪威尔政府的东亚政策》，南京大学出版社1999 王玮主编：《美国对亚太政策的演变，1776—1995》，山东人民出版社1995年 于群著：《美国对日政策研究》，东北师范大学出版社1996年
刘建飞：《美国与反共主义——论美国对社会主义国家的意识形态外交》，中国社会科学出版社2001年
李节传：《抑制美国：朝鲜战争中的加拿大》，中国社会科学出版社1998年 张顺洪：《大英帝国的瓦解——英国的非殖民化与香港问题》，社会科学文献出版社1997年
梁守德等主编：《战后亚非拉民族民主运动》，北京大学出版社1989年 李琮：《第三世界论》，世界知识出版社1993年
王士录等：《从东盟到大东盟——东盟30年发展研究》，世界知识出版社1998 徐向群、宫少朋主编：《中东和谈史1913-1995年》，中国社会科学出版社，1998 张士智：《美国中东关系史》，中国社会科学出版社1993年 刘竞等：《苏联中东关系史》，中国社会科学出版社，1987年
李凡著：《日本对中东政策研究》（1952—1996），天津人民出版社2000年 李凡著：《日苏关系史》（1917—1991），人民出版社2005年 新华社国际部编：《中东问题100年》，新华出版社1999年
杨灏城等主编：《当代中东热点问题的历史探索——宗教与世俗》，人民出版社2000年
8.适合三年级学生看的课外阅读书目 篇八
推荐理由：
异乡历险--在不同的世界中感受探索新知与克服阻碍的乐趣!
内容简介：
《丁丁历险记》是由比利时连环画大师埃尔热倾其毕生心血精心创作而成的一部系列文学经典巨著。书中讲述了一个名叫丁丁的年轻记者和他忠实的搭档——小狗米卢，以及他的伙伴们——阿道克船长、向日葵教授、侦探杜邦兄弟一起周游世界各地，惩恶扬善，历险探奇的精彩故事。自从1929年1月10日，“丁丁”和“米卢”首次问世以来，至今已经陪伴全世界的读者走过了80年的阅读历程，更一直因其不朽的艺术魅力而备受全世界人们的喜爱。
《塔克的郊外》
推荐理由：
乡村童年--体验乡村生活的朴实纯真!
内容简介：
蟋蟀柴斯特放弃了在时代广场声名显赫的生活，回到了郊外的草原。可不久之后，郊外也要被人类开发建设起来了，住在这里的小动物们将失去他们的家园。于是，柴斯特邀请在大城市里见过大世面的塔克老鼠和亨利猫来郊外，请他们出谋划策，拯救草原。和喧嚣杂乱的都市相比，郊外的一切是那样的清新和恬静。怎样才能保护这自然的美景呢?塔克老鼠最终想出了一条妙计，整个草原的小动物们立刻行动起来，投入这让人兴奋的妙计实施中去……
9.大学生课外阅读选读书目 篇九
（三）31.《皮皮鲁传》作者郑渊洁，被誉为童话大王，他创作的童话人物皮皮鲁、鲁西西、罗克、舒克和贝塔等成为亿万小读者心中的明星，影响了几代人。
内容简介：皮皮鲁是郑渊洁童话中的男一号,他聪明、淘气,充满正义感,在他的成长过程中经历了各种各样的奇遇历险。《皮皮鲁传》集中了郑渊洁作品中皮皮鲁的精彩故事。本书将皮皮鲁的故事独立成传,包括《皮皮鲁外传》《梦中人》《幻影号》等经典故事。
《鲁西西传》内容简介：鲁西西是一个可爱乖巧女孩子，胆子又小，经历了各种奇遇历险情趣，内容丰富，充满了时代感的童话故事。鲁西西写作业时进入了一个奇妙的世界，认识了团团、阔阔舰长等人，还迷上了一所专门培养嫉妒人才的大学。鲁西西这个可爱的女孩子在班里，与同学发现了隐形人，隐形人偷吃了大家的皮皮鲁牙膏，但最后隐形人成了全班同学和蒋老师的朋友，但是因为校长的说——让隐形人看一看重点高中的卷子，隐形人不同意，校长就让他离开鲁西西他们班，不走就让警察抓隐形人，最后隐形人告诉了老师和同学校长说的话，为了隐形人的安全，隐形人走了。
32.《乌丢丢奇遇》作者金波，出版过诗集《回声》《绿色的太阳》《我的雪人》《在我和你之间》《林中月夜》《风中的树》《带雨的花》《我们去看海——金波儿童十四行诗》等十余部；童话集《小树叶童话》《金海螺小屋》《苹果小人儿的奇遇》《眼睛树》《影子人》、《白城堡》《追踪小绿人》等多部；此外还出版有散文集《等待好朋友》《等你敲门》《感谢往事》；评论集《追寻小精灵》。
作品简介乌丢丢是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫，为了寻找布袋老人，他去了珍儿的家，得到了一个身体，接着他闯进了吟痴老人的家中，在这里，他认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁„„在他们为吟老举行的“重返童年”的晚会中，乌丢丢才真正体会到了快乐，是因为爱的滋养而产生的快乐。于是，他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途中，他碰到了逆风的蝴蝶，他让乌丢丢懂得，对自己所爱的人，应该靠自己的力量来到她身边，不管前面有多少艰难险阻，只要你对他有个承诺；种鸡蛋的芸儿，让他相信，只要心存信念，理想的种子一定会发芽开花的„„为了让自己更完美，他最后将自己变成了珍儿的一只健康的脚。
33.《草房子》作者曹文轩，曾获宋庆龄儿童文学奖金奖、冰心文学大奖、国家图书奖等四十多种奖项。主要作品有文学作品集《忧郁的田园》《红葫芦》《蔷薇谷》《追随永恒》《三角地》等。长篇小说《埋在雪下的小屋》《山羊不吃天堂草》《草房子》《天瓢》《红瓦》《根鸟》《细米》《青铜葵花》《大王书》等。
作品简介《草房子》描写的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说通过陆鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写，让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情，以及同学间互帮互助的感人场景。即使学生之间有着各种各样的伤害，但是孩子的心底还是纯真的。人物介绍
“陆鹤”：是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝，六年级的“陆鹤”感觉到了自己的秃顶使学生“戏弄”的对象。自尊心受到了伤害，陆鹤为此做出了反常之举。用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来，用戴帽子企图遮掩自己的秃头。
“纸月” ：是一个美得让人忍不住有保护欲望的孩子，纸月的一手好字，纸月的掉眼泪，纸月的笑声，纸月的温柔，纸月的沉默，纸月的倔强„„都给桑桑带来了莫明的感觉，不由间有了自卑的情绪和对抗的情绪。
细马：是一个领养来的孩子，在一个陌生的世界里，感觉到了被别人排挤，无法适应新的生活。在新的生活面前，他选择了逃避。他拒绝和同学交谈，选择了与羊为伍，开始了自己的放养生活。
杜小康：一个整天穿着干干净净的孩子，过着无忧无虑，有求必应的生活。他的生活受到孩子的羡慕，优异的学习成绩，口袋里有各种各样的零食，能够骑着罕见的自行车穿梭于孩子们游乐场。但是，天有不测风云，优裕的生活竟在一夜间毁了，因为父亲生意的失败，致使这个孩子的优越感全失。父亲垮了，但是孩子却勇敢地站了起来，继承父业，在学校门口摆起了小摊。
34.《淘气包马小跳系列》作者杨红樱，多次被少年儿童评为“心中最喜爱的作家”。
内容简介《淘气包马小跳系列》包括了《疯丫头杜真子》《巨人的城堡》《寻找大熊猫》《跳跳电视台》《同桌冤家》《暑假奇遇》《四个调皮蛋》《天真妈妈》《贪玩老爸》《轰隆隆老师》《笨女孩安琪儿》《丁克舅舅》《宠物集中营》《漂亮女孩夏林果》，《贪玩老爸》内容简介：马小跳的爸爸不仅是能跟马小跳玩到一块儿的玩伴，还是马小跳在成长路上，为他排忧解难的知心朋友。
《天真妈妈》内容简介：她是一个橱窗设计师，有一头像海藻一样弯曲的长发，在厨房做饭时爱穿一条镶着荷叶边的碎花儿围裙。她像小女孩一样爱哭，马小跳给她做了一个十二层的三明治，马小跳给她洗脚，马小跳给她过母亲节„„她都会感动得流泪。她还有像小女孩一样的好奇心，常常将自己想象成神探去破案；她爱吃有臭味的食物，比如榴莲，比如臭豆腐；她睡觉时偶尔还会磨牙„„这个像小女孩一样天真的漂亮女人，就是马小跳的妈妈。
《暑假奇遇》内容简介：马小跳的奶奶家在野生动物保护区，热爱动物的马小跳，在这里度过了一个难忘的暑假。他帮胖猴子减肥，用“杀鸡给猴看”的妙计，吓退了到处捣乱的坏猴子；他发现村民在夜里捕捉国家二级保护动物穿山甲，便跑到专卖野生动物肉的野味餐厅，将关在那里的娃娃鱼等多种野生动物全部放生了；他还发现在一座黑暗的小屋子里，关着一头黑熊，他机智地将这一情报传到“黑熊保护中心”，这头被折磨了11年的黑熊被成功地救了出来。
《同桌冤家》内容简介：马小跳的同桌冤家是班上的中队长路曼曼，她是班主任秦老师派来管马小跳的。她有一个小本子，每时每刻都在记录马小跳的不良行为，他们俩每天都有战争要发生。可是，路曼曼在竞选学校的大队长时，马小跳却绞尽脑汁为她拉选票；而路曼曼生病时，她一见到马小跳，病全好了。
《轰隆隆老师》内容简介：马小跳最崇拜的老师是轰隆隆老师，因为他会变魔术；马小跳最喜欢的老师是林老师，因为她有一双美丽又温柔的大眼睛，能看到每一个学生身上的优点。因为崇拜教科学课的轰隆隆老师，马小跳爱上了科学课；因为喜欢教美术课的林老师，马小跳爱上了美术课。而马小跳的语文老师兼班主任秦老师，尽管她对工作兢兢业业，对学生无微不至，但还是因为她陈旧的教育理念和死板的教育方法，使得马小跳受尽了委屈。
35.《怪老头》作者孙幼军，出版中篇童话《神奇的房子》、短篇童话集《小狗的房子》《小布头奇遇记》系列童话集《怪老头儿》等20余部。本书包括《怪老头儿》《我的代表》《炸糕和滑翔机》《我最要好的朋友》《钓鱼奇遇》《耳朵•鼻子》《海外异国志》《门神》《〈门神〉续编》《爸爸就是爸爸》《变耗子始末记》《神秘的眼睛》12个相对独立的中、短篇。
作品简介作品以第一人称写了一个名叫赵新新内心比较寂寞的男孩子。在学校，因为喜欢异想天开，常挨老师的批评、同学的嘲笑；在家里，因为不喜欢妈妈给开的“小灶”和爸爸的粗暴，老是挨打。有一天，我在电车上给一位干瘦、矮小的老爷爷找座位，没想到从此生活变得热闹起来。
36.《克雷洛夫寓言》作者克雷洛夫（俄国）。雷洛夫的作品丰富了俄罗斯的文学语言，普希金称他是当时“最富有人民性的诗人”。
作品简介《克雷洛夫寓言》一书，收集了克雷洛夫一生创作的203篇寓言。这些寓言有着极强的人民性和现实性，蕴含着他自己的以及从父辈们那里一代一代传下来的全部生活智慧和实际经验。他的寓言都以诗体写成，语言优美、寓意深刻，常借动物和植物和形象，反映广泛的社会生活，刻画社会上各种人物的复杂性格，抒发自己的民主思想，具有一种特殊的感染力。克雷洛夫用寓言这种短小的形式表达了丰富的思想内容，具有鲜明的人民性和深刻的现实性。
37.《当世界年纪还小的时候》作者于尔克·舒比格，德国作家。代表作品《大海在哪里》、《爸爸妈妈我和她》《有一只狗，它的名字叫天空》。
作品简介
夏娃拥抱了亚当，并且吻了他，让亚当知道了爱的滋味，然后世界出现了。万物虽然简单地生活，却必须懂得简单的道理。因为“对火来说简单的事情，对于风来说却未必；对鱼来说简单的事情，对鸟来说却未必；对树根来说简单的事情，对树枝也未必。”
一个穿着厚大衣的拉普兰男人见到一个拉普兰女人，一见钟情，就把她拉进自己的大衣里，在大衣里结婚，生孩子；星星爱上了邻村的漂亮的胖女孩，带着她离开家乡，再也没回来；女孩想和天使结婚，天使没有答应，后来女孩选择了另一个人，再后来，女孩老了，天使还是很年轻，爱吃水果蛋糕„„
一家人曾经和汽车住在一起，虽然有汽车，他们却过着“美好但困难重重”的日子。当有一天，汽车生气离开了这个家，他们才过上了简单的日子，他们有了一只猫，虽然它和汽车一样顽固，但它更适合一个家庭。
一只好奇的骆驼开始流浪，它总是想发现沙丘后面有什么新的东西。可是，当它走过数千座沙丘，看到的，仍然是沙丘。当它走到最后一座沙丘的时候，它失去了最后的勇气。“这后面一定什么也没有。”它想。但实际上，在最后的沙丘后面有树木和泉水。它狂饮泉水，心里却在想“什么也没有”。从那天起，骆驼有了疲惫的眼神。（《为什么骆驼有着疲惫的眼神》）这是为什么？为什么醒来后见不到梦中的东西？然而，世界上并没有答案。历经沧桑的人，一路行走，饥渴疲倦都不能让他完全泄气，然而在目标来临的一刻，疲惫却就此降临。有些道理无法分析，心灵却在阅读中被悄然击中。
小女孩费心去寻找自己的蓝色猎鹰。可是，并不是每个人都能理解什么才是她的蓝色猎鹰。小女孩历经辛苦而不得，最终她找到了自己的猎鹰，却全然不费工夫，并且那鹰看上去像个“乌鸦”。但这都不重要，重要的是他们又见面了。（《蓝鹰》）对，蓝鹰长得什么样并不重要，重要的是，每个人的心里都应该有自己的蓝鹰，别让它飞跑了，如果它跑丢了，也要把它找回来。
38.《时代广场的蟋蟀》作者乔治•塞尔登（美国）。
作品简介一只叫柴斯特的蟋蟀，因为贪吃搭错了车，从康涅狄格州乡下的草场来到了纽约的时代广场，在这里，它交到朋友塔克、亨利。还被一个小男孩捡到。不知不觉间，它竟然一夜之间，成了纽约的名人，不仅很多杂志报道了它，还有很多人来听它的歌。为那个小男孩家倾心地演奏一首首《重归苏莲托》、《阿依达》等歌曲。使匆匆赶路的人们不禁驻足倾听，演唱会每次都是掌声如潮，小男孩家的报摊上的份数与日俱增。
39.《水孩子》作者查尔斯•金斯利（英国）
作品简介《水孩子》是金斯利的童话代表作，作者以亲切而风趣的语调，优美而简洁的文笔，生动地讲述了一个扫烟囱的孩子如何变成水孩子，在仙女的引导下，经历各种奇遇，最后长大成人的美丽故事。
40.《小鹿斑比》作者简介费利克斯·萨尔登（奥地利）
作品简介从小鹿斑比开始学步起，他和森林里的同伴一起经历季节更替、生存磨难，在不断了解大自然和人类的同时，自己的身体不断长大，心灵也不断经历冲击。顽皮的兔子、害羞的臭鼬以及睿智的猫头鹰帮助小鹿斑比渡过难关、体会“学习成长，才能不断接受挑战”的人生观。故事描写了森林里的既美丽又和谐的景象，展现了动物之间互相争斗和人类对动物的威胁，表达了对斑比和他的同伴们的赞美和同情，讽刺了人类的猎杀行为。41.《长袜子皮皮》作者阿斯特丽德·林格伦（瑞典）。代表作还有《小飞人卡尔松》《米欧，我的米欧》《狮心兄弟》《绿林女儿》《淘气包埃米尔》《疯丫头马迪根》等。
作品简介主人公皮皮是个奇怪而有趣的小姑娘。她有一个奇怪的名字皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉伊姆·长袜子。她满头红发、小辫子翘向两边、脸上布满雀斑、大嘴巴、牙齿整齐洁白。她脚上穿的长袜子，一只是棕色的，另一只是黑色的。她的鞋子正好比她的脚大一倍。她力大无比，能轻而易举地把一匹马、一头牛举过头顶，还降服了倔强的公牛和食人的 大鲨鱼。她有取之不尽的金币，常用它买糖果和玩具分送给孩子们。她十分善良，对人热情。她好开玩笑，常想出许许多多奇妙的鬼主意，创造一个又一个的奇迹„„
42.《魔法师的帽子》作者托芙·杨松（芬兰）。她以瑞典语从事儿童文学创作，素有“小诺贝尔奖”之称。
作品简介故事围绕着一顶魔法师的帽子展开。这是一顶木民在木民谷找到的高筒黑礼帽，他们捡回来的时候没想到帽子是魔法师的，不知其中有魔气，能产生魔力。但是帽子的奇迹使他们不能不相信，这是一顶神通广大的帽子：当他们把它倒过来当字纸篓时，扔进去的蛋壳竟膨胀成五朵小云彩，小伙伴们就驾着云彩四处飞翔，八方飘游；小木民钻进帽子“躲猫猫”，出来就成了谁也认不出的怪物；魔帽能把一只被小木民诱捕来的小蚁狮变成一只小小的刺猬；流进帽子里的水会变成木莓汁；木民妈妈无意中把几株植物标本扔进了魔帽，枝条就以神奇的速度在妈妈睡觉时生长起来，最后像厚厚的绿毯子把木民家的房子裹了个严实。于是，木民家没门没窗，只是密密一大片野草野花。这些绿色的藤条还会开玩笑，把木民头上的帽子给卷起来，举到高处„„
43.《一千零一夜》作品简介本书又名《天方夜谭》。讲述的是在古阿拉伯的海岛上，有一个萨桑王国，国王山鲁亚尔生性残暴嫉妒，因王后行为不端，将其杀死，此后每日娶一少女，翌日晨即杀掉，以示报复。宰相的女儿山鲁佐德为拯救无辜的女子，自愿嫁给国王，用讲述故事方法吸引国王，每夜讲到最精彩处，天刚好亮了，使国王爱不忍杀，允她下一夜继续讲。她的故事一直讲了一千零一夜，国王终于被感动。它是世界上最具生命力、最负盛名，拥有最多读者和影响最大的作品之一。同时，它以民间文学的朴素身份却能跻身于世界古典名著之列，也堪称是世界 文学史上的一大奇迹。
44.《吹牛大王历险记》作品原为德国民间故事，后来由德国 埃·拉斯伯 和戈·毕尔格两位作家再创作而成。这是介于童话和幻想故事之间的作品。
书中的主人公 “吹牛大王”名叫闵希豪森，是一位喜欢四处游猎、夸夸其谈的男爵。在德国，这位闵希豪森男爵实有其人。他生活经历丰富，在俄国服过役，并参加过对土耳其 的战争。他口才出众，经常把自己的游历加上各种奇思怪想，编成引人入胜的冒险故事。
45.《丛林故事》作者约瑟夫·鲁德亚德·吉卜林，英国小说家、诗人。荣获诺贝尔文学奖。作品简介全书由七个独立的中篇小说结集而成，讲述了“ 狼孩 ”莫戈里和其他几种不同动物的故事。作品中塑造了机智勇敢的“ 狼孩 ”莫戈里以及憨厚的老熊巴鲁、机敏的黑豹巴格希拉、不畏艰险的白海豹柯迪克和不惧强暴的捕蛇英雄小獠里奇一迪奇等诸多个性鲜明、令人难忘的形象，故事情节惊险曲折、引人入胜。
46.《大林和小林》作者张天翼，中国现代著名作家。代表作《大林与小林》《宝葫芦的秘密》《秃秃大王》。
作品简介大林和小林是一对双胞胎。大林好吃懒做，变成了一个寄生虫，最后饿死在金子堆里。小林勇敢正直，成长为一个有出息的好孩子。这个故事揭露了旧社会统治阶级的昏庸无耻和他们对劳动人民的残酷压迫；同时写了劳动人民为了追求光明而顽强不屈的斗争。
47.《高士其科普童话》作者高士其，《菌儿自传》是其代表作品。
作品简介本书收录了《菌儿自传》《散花的仙子》《霍乱先生访问记》《打花鼓的姑娘谈蚊子》等科普童话作品及《天的进行曲》等童话诗。主人公菌儿是千千万万细菌中的一员，全书以菌儿自述的方式写成。
48.《管家琪幽默童话系列》作者管家琪。作品有《爱跳脚的小山猪》《三头龙和小披风》《哈利·波特之母》
49.《中国古今寓言》本书以中国古今的道德修养寓言为主，也包括了一些民间寓言。这些寓言故事简洁通畅、深入浅出、通俗易懂，力求将故事性和启发性结合起来。寓言这种文学体裁，篇幅短小精悍，语言风趣活泼，内容充满着智慧和哲理。代表寓言《滥竽充数》《 郑人买履》《画蛇添足》。
【大学生课外阅读选读书目】推荐阅读：
三年级学生阅读书目单07-18
学生课外阅读奖励制度08-11
小学生课外阅读体会07-07
如何引导初中学生阅读课外书籍07-12
小学生课外阅读总结参考09-03
关于高中学生课外阅读情况调查问卷07-14
复旦大学推荐的书目07-31
南京邮电大学参考书目08-27
北京理工大学参考书目07-27
大学生参加课外体育活动调查问卷07-25