初三教师节作文800字(通用10篇)
1.初三教师节作文800字 篇一
“那个秋季,空气中弥漫着樟木香和‘硝烟’,我们却共同走过,共同前进。”
――题记
一
过几天就是令人期待的校运会了,易章旨躺在床上,既兴奋又愁苦。校运会一连几天都不用上课,自然令人高兴;但老师不过是让他喊运动员们报到,并没有给他安排什么大的工作。他在校园这个“沙场”也算是身经百战,这是他第一次感到自己的无能,既不能作为运动员在赛场上为班级取得优异的成绩,又不能写出优美的广播稿为运动健儿们加油鼓劲,又怎么“天生我材必有用”呢?
夜风轻轻吹过树梢,发出响亮的沙沙声,似乎是在嘲笑他。他捂住耳朵,翻来覆去睡不着。他现在才觉得,夜,是那么漫长。
二
第二天早上,易章旨走进教室,他从未见过同学们这么高兴。他还没来得及坐下,就被同桌“dumping”拉住,问东问西,他一一应付,努力掩盖内心的忧郁。不知是他演技不好,还是“饺子”的眼神好,他一下子就被看穿了。“怎么回事?今天可是个好日子。”“饺子”挺着大肚腩问道。“我不知怎的,觉得自己好没用。”“怎么会呢?小易,给你看件好东西。”说着,他从包里掏出了一个数码相机,闪闪发光。易章旨没说什么,只是冲着他微笑。
一个早自习过去了,好不容易混过了开幕式和广播操比赛,运动会终于开始了。赛场上,运动员们热血沸腾,这使得易章旨更是自卑,再加上篮球赛的失误,使他对自己更加不自信。这时,叶小茶和蓝蓝向他走来:“小易,我们的成绩怎样?”“还好,你们做得非常好。”“怎么?你好像不太高兴?”“没有什么。”易章旨坐下,翻翻名单册,默默无语。
三
“哎,怎么广播稿数量还不够。”宣传委员焦急万分,四外张望。“小易,你来写广播稿吧!”他焦急地命令道。“我?”,易章旨用惊讶的目光盯着他,但他很快回过神来。可是自己文章语言那叫个“土”,怎配作为广播稿上交呢?他疑惑不解,看来只能滥竽充数了。
“太好了,今天的广播稿任务总算是完成了。”宣传委员松了一口气,“小易,太谢谢你了。”说着,他给了小易一个拥抱。“真的吗?”易章旨不知所云,他从未觉得自己在运动会中会有所作用。
这时,“威猛先生”在铅球比赛中夺得了铜牌,这是班上的第一块奖牌。
四
“饺子”走向易章旨,给他不经意地拍了张照片。“别难过了,谁说你没用了,别忘了,我一向来都支持你。你从未孤军奋战。”“是吗?好一个‘从未孤军奋战’。”易章旨坚定地望着远方,“对,每个人都不曾孤军奋战。”
2.初三教师节作文800字 篇二
其实,上小学的时候,我最“讨厌”的人就是王樱竹了。因为她爱管闲事,喜欢找我们男生的麻烦。但我现在却觉得她与众不同,非常欣赏她。
六年级时,王樱竹每周都要举行一次英语小测试,说要为小升初做准备,弄得我们怪紧张的。我们几个男生去找老师抗议,可老师却为她撑腰:“我们有这么负责的课代表,多难得啊!”我们只好悻悻地“打道回府”了。为了让大家找到考试的感觉,她还自己设计了密封卷,看上去和真正的试卷一模一样。我曾嘲笑她多此一举,可她根本不介意。被她这一番“魔鬼训练”后,现在,我最不怕的就是英语考试了。每当拿着得了高分的英语试卷,我反而会暗暗感谢王樱竹,有时还会在心里小声地问自己:“你能像她一样,这么尽心尽力地为全班同学服务吗?”
王樱竹的另一大特点就是爱“揽权”。班长、中队长、各个班委的工作,她都要“掺和”。我这个宣传委员在出墙报时,她也常常要“插一脚”,一会儿推荐画画高手,一会儿又给版面提出意见……她不光“干涉”我的工作,就连打扫卫生的活她也要“身先士卒”。记得那次她帮卫生委员大扫除,由于工作量太大,我们没有彻底打扫干净。老师不分青红皂白,就先训了她一顿,可她居然没有为自己分辩半句。现在想想,王樱竹干活不分分内分外,而且还甘于代人受过,真是令人佩服。
以前,在我们男生眼里,王樱竹就是个偏心眼。在自习课上,她总是跳出来管纪律,而且特别要求男生要守好规矩,管好自己。我们不听她的,她就报告给老师。“这可是为了你们好啊!”老师这话不知说了多少遍,我们也不敢不听。上了初中,老师觉得我做事认真,有责任感,选我当了课代表。我突然觉得,如果没有王樱竹当初的约束,是不是就没有今天的我呢?
3.初三教师节作文800字 篇三
那天,我参加了英语口语竞赛。赛前我没有作任何准备,自我感觉十分良好,仿佛胜利在握,大有十拿九稳的气势。可是公布成绩的那一天,我却名落孙山,一败涂地。,先前的自信转为愤怒,我破口大骂,骂评委有眼无珠、不识泰山。
母亲再三劝说,都无济于事,我把自己锁在房间里,别人进不来,我也出不去。母亲没办法,就让外公来劝我:我一向很听外公的话。
外公把我带回了老家,说是乡村的生活能让我忘记烦恼,轻装上阵。可是,无论外公如何费尽心思地努力,我始终不领情。外公犯了难。
假期的最后一晚,外公带着我去散步,不知不觉走到了一片小树林中,弯曲小径的尽头,我不禁为所看到的情景而惊讶。
那是多么繁茂的一棵栾树啊!碧绿的绿叶青得逼我的眼,在皎洁的月光下,越发青翠欲滴。粗壮的树干苍劲有力,道道岁月的年轮清晰可辨。我半天愣在那儿一动不动。要知道,就在去年夏天,它经历了什么!
那个夜晚,电闪雷鸣,狂风暴雨。豆大的雨点如尖刀利剑从天而降,击打在地上,激起一个个水花。我在家中正看着雨,忽然天上一道闪电以迅雷不及掩耳之势划开天空,从空中直冲而下!突然只听“噼啪!”一声巨响,一个阴影倒了下去。“轰!”仿佛地动山摇。第二天,听家人说,是栾树被拦腰斩断了,三米高的树干倒了下来……
可今天,那栾树依旧那么壮硕,那样枝繁叶茂,虽没从前那般高大,可枝叶如此繁盛,他经历了多少困难呢?
也许,当他从昏迷中醒过来时,寒冷如霜冻就毫不留情的将他杀死;也许,当他抽出一枝新芽时,寄生的昆虫会将他无情摧残;也许,当他刚长出一条新枝时,凶猛的狂风就把它吹断;也许,也许……栾树经历了太多太多,却仍不屈不挠!
外公望着我,一脸灿烂:“你看,孩子。栾树经历了那么多磨难,却终活了下来,而且充满活力。而你,仅仅经历了一小点的困难,怎么能就这样放弃呢?”
我也笑了,笑得灿烂。因为在我心中,已有一株栾树的种子生根、发芽、成长……他的精神永驻我心。因为栾树,我重新找回了自我!
4.初三作文800字 篇四
也许会有许多场的讲座,比大山老师的精彩,但我只想说:大山老师的讲座,不只是精彩可言,与其说听大山老师演讲,不如说是一场心灵的洗礼与馈赠,交流。
记忆中最深刻的,也就是大山老师的那一句话——“有梦想的人分为两种,一种是全力以赴的,一种是尽力而为的!只有全力以赴的人才可能会成功”。大山老师讲了很多,他讲了自己的故事,通过他的故事,分享一些他领会到的道理。这世界上有梦想的人有很多,但真正成功的人寥寥无几,你不做到全力以赴,你还要想成功,真的像是痴人说梦;你仅仅只是三分钟热度,毫无决心可言,你就只能活在别人的脚下。在演讲的过程中,大山老师给我们做了一个互动,引发了全场人的泪点,因为自己的父母啊……多么通俗易懂的道理,有时我们都懂,却从不实践!在这高中三年里,我们会很苦,但那都不及我们的父母每一天重复不间断地工作。通过互动,似乎我们都冷静了下来,都在思考,自己多久没和家人在一起好好说话了,我不得不说的是,我好久没和爸爸沟通过了。记得上学期期末考试我考的特别差,爸爸知道后特别生气,把我的手机没收了电脑也不让动。当时我很倔,但现在想想自己当时真的很傻。
别在该奋斗的时候选择安逸,人生苦短,你可以很潇洒;但你要有资本,怀有梦想如果不为之努力,你还有什么资格谈梦想!这世界上有许多比你优秀的人,他们一直在为他们的梦想努力。你有什么资格不去努力!
大山老师的话很现实,也针针见血,让我深受启发。在高中三年里,最重要的是决心,是毅力,是信念,不是三分钟热度,不是尽力而为,而是全力以赴的精神与行动!你可以嘲笑我,但明天的我会让你向我低头,对我膜拜!你有梦想又如何,可怕的是你没有决心与行动。
5.初三作文800字 篇五
在同学们的帮助下,我总算穿上了笨重的滑雪鞋,进入了滑雪场。滑雪场风很大,也很冷,但在同学们的簇拥下我也感到了一些暖意。滑雪场很宽敞,淡蓝色的天空万里无云。远处的西山露出黝黑色的山体,明媚的阳光照得有些晃眼。真是一个好天气啊!
班主任给我们卖了一个关子,让我们从这个背阳坡滑向对面的向阳坡。说有活动让我们参加。于是我们穿上滑雪板,向另一个山坡进发了。
我对这项活动很好奇,便迫不及待的从这儿的山坡疾驰而下,耳边的风呼呼地掠过,一开始感觉两条腿有点僵硬,但是当我听到远处同学们传来的加油与喝彩之声,我感觉身体好像充满了活力。我像一只利箭在空中飞行,伸开双臂,向山坡下疾驰而去……
在山坡下,班主任让我们在雪地上写下新的一年我们的约定,我们便围成了一个个圆圈,用冻红的手指尖在雪地上写了起来。女生们有的写了:“我们要一起努力考上某某高中,一起看好看的电影,一起去动物园看熊猫,一起去看冬奥会……”男生们则更实在一些:“我们要一起学习,一起工作,一起撸串,新的一年,我们要一起走过……”写着写着,有些人不禁眼角落下泪来,因为很快就是初中生活的最后一年,我们也要面临分别,走上不同的人生道路。班主任总结道:“凡是过往,皆为序章;凡是未来,皆是可盼。”她祝福我们在雪地上镌刻的约定最后都能实现。
短短的一天即将过去,我从来没有见过那么美丽的夕阳,印在雪地上,撒上落日的的余晖,我们站成一排,看着自己在雪地上留下的点点痕迹,表情很复杂。班主任给我们加油鼓励,并给我们拍了很多美丽的合影,作为这次活动的尾声。
再次看看那些镌刻在雪地上的约定,有的朦胧,有的明亮,但是所有人都希望自己与别人的约定能实现。让我们的友谊走的更远,更远……
6.初三游记作文800字作文 篇六
我迫不及待地随着熙熙攘攘的人流来到空中飞人的入口处。我望着接二连三的游客惊险的尝试,身子不由得颤抖起来。到我了,我系上安全带,紧紧抓住吊带,大气也不敢喘生怕一不小心就掉下去。就在我闭眼思考的时候,工作人员把我推了出去。呀!我感觉自己整个身子轻松了,就象置身于天堂一般。我这才慢慢睁开眼望下去,只见一座大山连着一座一座大山,郁郁葱葱,景致壮观迷人。那美妙的感觉真是无法形容,害怕全没了。
刚当了一回“空中飞人”,一阵阵尖叫声把我吸引住了,我怀着好奇声飞快地找寻尖叫的来源。原来声音源于过山车这个惊险的游戏,寻找刺激的心理使我忘记害怕,我坐上车挑战这更为惊心的游戏。车隆隆地开动了,我们被车带上一个倾斜的坡度,当车到达顶点之际,我闭上双眼,感到人被倒吊在半空,耳边机器隆隆,风声呼呼,灵魂也仿佛飞到天外了。当车子往下滑时,速度快得惊人,令人头昏目眩,两只手死死地抓住扶手,不住地尖叫,仿佛那样才能减轻内心的恐惧。我们尽情地在尖叫中享受离心惊吓的乐趣。
这次旅途可谓程程惊心,步步赞叹。这些惊险的机动游戏使我们在瞬间刺激中寻觅无限的快意,从而使身心得以放心。
7.靠近作文800字(初三) 篇七
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的靠近作文800字(初三5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
靠近作文800字(初三5篇)1在那个炎热的盛夏,我遇见了追梦的你,并一天天靠近。
又到了酷暑难耐的夏日,太阳烧灼着大地,我拎起舞蹈包,向舞蹈学院奔去。
因为今天练基本功,所以进来的是个男老师,大家都害怕地颤了一下,唯有一个女生昂首挺胸,自信地站在那。
大家都把腿放在椅子上,等老师来压,前面几个同学都是又哭又闹,疯狂的想挣脱老师的魔爪,可能到那位女生时,她只是咬着自己的嘴唇,忍着,没有半句怨言,她的眼中沁出泪花,原本红润的脸突然像刷了漆似的苍白,眉毛拧在了一起,脸上的表情越来越狰狞,老师这才放过她。她小声抽泣着,又露出一丝微笑:“终于软点了。”她的与众不同,让我感到惊讶。
后来,老师给我们摆动作,要知道,摆一个动作可能要坚持半个小时甚至更长,很多人都坚持不住,可刚才那位女生却依然摆着动作,纹丝不动,慢慢地,汗水顺着他的脸颊向下滴,她的四肢开始微微颤抖,肌肉紧固的绷着,可他依然没有放弃,任由汗水向下流。
下课后,我跑去问她上课时的举动,她笑了笑,说:我呢,从小就想当像杨丽萍老师那样的舞蹈大家,不光是为了荣誉还有我的喜爱,每次起舞都好像是一次对灵魂的洗礼,那种放松让我享受,我喜欢那种轻飘飘的感觉,仿佛世界上只有我和音乐,所以,从现在起,我加倍努力。后来,我知道他叫康家睿,因为跳舞时我也有相同之感,就感觉到自己好像靠近了她。
放学时,我走在楼道内,听到旁边教室有咚咚声,我推开门一看,身体因过度惊讶而微微颤抖,睿睿在练技巧,前桥,后桥,侧手翻一个不落地反复练习着,虽然屋里开着空调,和可她还是练得满头是汗,不停的顺着脸颊流下,可她还无休止的做着,她见我来了,喘着说,你来啦?我正练着呢,我要努力!虽然只是短短的一句话,却让我感受到她追梦的决心,我不由得赞叹她的精神和追梦的勇气,她敢于为梦想做努力,勇于尝试。我好像走进了她的心灵深处,那里有澎湃的舞蹈梦,这个梦是她的渴望和目标,同时也是令她前进的动力,我好像越来越靠近她了。
后来她参加了一个比赛,她那天跳的舞是我见过最美的,青丝墨染,若灵若现,发丝和裙脚在聚光灯下飘散,宛若风飞雪,犹如蛟游龙,每个动作都完美无缺,都诠释着一个舞蹈梦,轻盈的身体好像为此而生。
果然,她得了第一,跨出了梦想的第一步,颁奖时,她又露出了自信的微笑,我了解那个微笑,那是她对自己的肯定和对未来的追梦之路的憧憬和信心,那个笑是最美的笑,我已经靠近了她。
靠近作文800字(初三5篇)2人与人之间都会拉开距离,而随着关系的密切,距离也会渐渐缩小、靠近。别小看这不起眼的“一点点”,正是因为这“一点点”的靠近,就使得我们互相之间命运的交织变得复杂。
刚开始学习音乐时,我对音乐的态度可以说是满不在乎的,或甚至是轻蔑。我抱着一种“众人皆醉,我独醒”的心理,认为音乐不过是为了让某些人显得自己拥有很高的品位,除此之外别无其他。
而在一场音乐会后,事情则发生了改变。在乐团中,要求每一个人都要拥有相似的情感,并融入集体。可是显然的,当时的我并没有做到,老师便让我去多听一些音乐会。我没想到的是,我的靠近正是由这一次音乐会所启发的。
音乐会的会场中,舞台离我们很近,蓝色的灯光照射在实木的地板上,给人一抹淡淡的忧伤。接下来,灯光缓缓变慢,缓缓的集中于舞台上的乐队。表演开始了,舒缓的前奏将人们带入了一个情境,我也逐渐放下了心中的情绪,沉浸于音乐之中。随着音乐的推动,小号与钢琴的独奏,将情绪上升到了一个高潮。那一刻我是惊叹的,从来未曾想到过音乐原来能有如此强大的渲染力。小号与钢琴如同两只画笔,在淡蓝色的纸上,随意而不失情趣地涂鸦,而我如夜色中随着微风摇曳的小草,随着风一般的旋律飘着
曲已终,可人却未散,都如我一般依旧沉浸其中无法自拔。这便又让我想起一段书中的描写,“她在一个随意的角落回肠荡气的演奏着,她并不在意是否有人聆听,也不在意是否有人理解,她在意的只是自己的一份情。”在那一瞬间,我明白了音乐,明白了它不是一件“外强中干”的虚伪的外衣,而是世上最高贵而动情的语言。
在我的心中,有如一股暖流一般流淌着。在再一次的练习中,我慢慢尝试着使音乐与我的感情产生出共鸣,只有在那一瞬间,音乐不再是空荡的白骨,而是有血有肉的生命。
在练习时,我不再像以前一样只能“照猫画虎”,而是有时能跟他人的音乐一起吹奏。我也放下了心中对音乐的芥蒂,接受着音乐对我身心的洗礼,使我变得更高雅、更成熟。
我靠近了音乐,音乐带给了我无限的魅力。在演奏时,思维好似停止了运转,只凭着情感流动而流动。
我慢慢靠近了音乐。
靠近作文800字(初三5篇)3“当,当,当!”清脆的声音在我耳边响起,不断的声音在我脑中回荡。抬头望着那块金灿灿还在反射着充分日光的金牌!它让我不断地努力向前!让我不断向成功靠近!
小时候,自己在电视里看得并不是什么卡通动画片儿是一场场令人激动的乒乓球比赛。妈妈看到了这个场面惊住了。又想想乒乓球又是国球,于是我就去了乒乓球俱乐部。
靠近一点点,我便有了清晰的目标!刚开始时,我也只是简单的了解乒乓球。之后,老师教了我握拍方法,用右手“虎口”对准球拍的圆弧,食指放在球拍背面,中指无名指小拇指紧握住球拍拍柄处。难道我还不能镇住这小小的球拍吗?我才真正地学习,靠近了成功!
靠近一点点,使我看到不灭的希望!我在假期里不断坚持去球馆学习,不管自己有多累,无论风吹还是雨打。首先学习的是正手推球,教练手把手教我如何做动作,握拍手握住球拍,手腕不动,使小臂和手成为一条直线,小臂绕肘关节旋转,开始时大臂与小臂垂直放置,通过改变挥拍速度击球力量大小。准备好后,等球过来,通过移动脚步调整位置。听到教练:“很好,保持!”我对自己充满自信地说:“不错!加油!”经过不断努力下我成功了!这也让我有信心继续靠近成功!
其次学习的是反手推球,先要保持小臂与腰平行的姿势。击球时使小臂绕肘关节向外旋转,教练高抛起球,小心地击打过来,他好像是故意让我轻松些,把球正好发到我的位置,我调整击球角度,将球打飞了,我还在想为什么的时候,“没关系,别放弃!”教练说道。我不断地尝试与调整,我终于成功了!
教练重新让我打正手时,我一时疏忽,放松了手腕,将球打飞了。“你干什么呢?是不会打吗?”教练大声喊道。我不满地走在回家的路上。难道我真的不能靠近成功吗?不,我要坚持下去,如果我放弃了,我会缺少了对梦想的追求,我回到球馆向教练认错,我又学习了一些新动作,使我不断靠近成功!
我在后来参加了比赛,我曾在决赛落后五球的情况下,连赢七球,获得冠军。这正是因为靠近乒乓球,我便有了追求梦想的方式;因为靠近乒乓球,我便有了拼搏的精神;因为靠近乒乓球,我便有了最大的前进力量!才能成功。
成功是需要不断靠近的.,我还需要不断努力,靠近成功!
靠近作文800字(初三5篇)4近几日,收拾书柜时,偶然看见了那个已布满灰尘的盒子,那是一个已阔别两年的老友,那是曾经带给我无限的风光与荣誉的艺术,那是流传千古,闪耀万年但却将被遗忘的国粹篆刻。
在一个异常燥热的夏天,初到少年宫的我,遇见了它,它既没有书法那样流畅,潇洒而又古雅,也没有古筝那韵意极浓,连绵而又悠扬的声音,但我在进入篆刻教室后,瞬间被老师那整洁的书桌,超高的专注度所吸引,所震撼,于是便与这门艺术结下了6年的“缘”。
第一次课在我的紧张与向往中开始了。老师发给了我一个工具盒,里面满满地码放着:石料,砂纸,刻刀,印尼,宣纸和硫磺纸。老师走过来拿出砂纸和石料,让我拿着石料,他握住我的手,先将石料用力按在砂纸上前后滑动,过了一会儿,涂上颜料,细致的画稿。那手掌的温度,力度深深刻在我的心上,这让那原本冰冷的石头,温暖起来,也让我那颗躁动的心平静下来。阳光照进屋来,照在石头上,我开始尝试刻章,而我也正在靠近这个年的国粹。
学了一年后,您带着我参观了一个章展,我又开始了一段靠近的历程。我们首先停在一个活灵活现的生肖兔子闲章面前,你指着兔子背上的最长线条说道:“看到这条线了吗?它多么圆滑,一刀呵成,没有任何刺出的地方,这就是我们和大师之间的差距。”在一个阳文的“国富民强”前,您感慨:“看见这些横折没有,看他的拐角修得和楷书一样,真好像是人写的一样,你也刻过这方印吧!”您又挑了几幅作品说,见解可是一个比一个深,您那专业的讲解,我明白了刻好章,不仅仅是一个熟就可以刻好的,而是需要感情的投入,与刻刀融于一体在石头这个舞台上尽情的创作。
记得您在参加一档节目时发表了这样一段讲话:“篆刻,有着其他国粹无法相比的历史,早在春秋时期上至一国的君王,下至平民百姓都有章,而章既可以代表无上的权威,也可以是作品收官的点睛之笔,它融合了书法,绘画,雕刻,是一门超过艺术具有审美价值的学问!”直到现在我仍清晰的记得这段话,让我更靠近地理解了篆刻。
我吹开了盒子上的灰,打开了它用熟悉而又陌生的手感,磨好一方石头,拿起了刻刀,我要传承这千年的国粹!
靠近作文800字(初三5篇)5童年是美好的,是纯真的,是令人回味的。童年的我向往着青春,时间飞逝,现在我已入青春年华,然而青春中的我却回想着童年的无限快乐与生机。
这是一个炎热的夏季,我回到奶奶家遇见了3岁的妹妹。她很胖,圆滚滚的肚子,肉呼呼的小脸蛋,蹲下来就像一个小皮球。我的妹妹经常梳两个冲天辫,她那打卷乌黑的头发在阳光的照射下直亮人眼。她有一双大眼睛和一个没鼻头儿的小鼻子。她那张红如樱桃的小嘴不知吃下了多少食物。她有两个大耳朵,往床上一坐就如一尊小佛像,极是可爱!
夏天带给人们的不只有炎热还有蓝天白云。这一天,我拉着妹妹肉呼呼的小手去公园玩。夏日的公园格外优美,鱼儿在河中游,花儿小草在岸边笑,一片绿意直入眼帘,我刚回过神,妹妹就喊道:“姐姐,快来呀,蚂蚁在搬家哩!”作为姐姐的我跑过去蹲在妹妹身边。在刺眼的阳光的照射下,我低下头,仔细的看妹妹手指尖指向的地方。果然,在砖缝间有一大行蚂蚁,它们就像在大海中行驶的小舟。我摸了摸妹妹那打卷儿的头发,可她却如早已成为蚂蚁中的一员一样,直勾勾的盯着它们。我看着她略微发红的脸蛋和稍稍翘起的小嘴,在微风的吹拂下,我仿佛回到了童年。世间任何微小的事物都会被孩子发现,而这正是大人看不到的。这就是童年,是一个孩子的天真与细心。
向公园深处走去,妹妹问了我许多我无法解答的问题,它们看似简单却蕴含深意,从妹妹迷茫透彻的眼神中我仿佛看到了她的内心,看到了自己的童年。这就是童年,是一个孩子淳朴的疑问。
公园最深的地方花草繁茂,小道两旁的树木多得形成凉棚,形成宫殿。薄薄的雾气笼罩在其中如同梦中仙境。小路尽头有一个亭子,它的四根支柱上绕着碧绿的爬山虎,我和妹妹来到亭子中坐下,妹妹忽然跳起来说:“姐姐,我来背首诗吧!”我的眼神撞上了妹妹那双明亮的眼镜,不假思索的说:“好啊!”于是妹妹一蹦一跳的跑到台子中央,“床前明月光,疑是地上霜”她的声音是如此的甜美,细嫩。我望着妹妹满是笑容的脸,看着她充满自信的眼。花香与妹妹优美的声音融合在一起,渐渐飘入我的回忆。这就是童年,是一个孩子的可爱与智慧。
8.回望800字初三作文 篇八
人一生下来上天就已经布满重重困难与艰辛来等着你经历和挑战,只有通过重重困难才能成功。有句话说的好“风雨之后见彩虹”,我们总在盼望着彩虹的到来,却忘了风雨之中的恶劣,才使我们总是找不到成功之路“。
人生就像一幅“心电图”,如果一帆风顺证明你的人生已经结束,只有经历了重重困难才能找到成功之路,在这成功之路上一定少不了艰辛。
有的人艰辛,有的人幸福。艰辛的人要经历困难才能获得幸福,那么到底艰辛的内涵是什么呢?归根结底只有两个字“财富”,这里的财富有两层意思,一是精神上的财富,一是物质上的财富。现实社会中,人们的艰辛往往缺少其中之一,只有两者兼具才能获得幸福。
我的人生起初是缺少物质上的财富,不过精神上的财富是永不缺失的。在我儿时家里贫穷使我的父母吃了不少苦头,即使如此贫穷我们也不会去做某些伤害别人从而获得利益的事情,为了逃脱贫穷的牢笼,我们一直在努力,直到如今,生活有所改善。可这美好的到来,却让我的父母失去了很多。
他们用泪水和汗水换取了如今幸福美满的生活,记得以前一家三口只能挤在一个不到20平米的房子生活,现在一家人住进100多平米的房子。自从有了妹妹之后,父亲就更加努力了,每次一家人在一起吃饭,妹妹总是无知的问:爸爸,你怎么都不吃新鲜菜呀?爸爸笑着说:“剩菜比较好吃呀!”最后都是一笑而过。我何尝不知道父亲是为了把好的全都让给妹妹和我。为了这个家,自己一个人去拼搏,去努力,父亲一个人承受生活的辛酸苦辣。每当打开以前的相册看到父母年轻的模样与现在那苍老、饱经风霜的脸相比起来,总让我感到无比的心酸和痛楚。
过去的岁月已逝去,留下的却是无奈。眼望着已逝去的艰辛岁月,内心抑或是无比的怅惘与彷惶。今朝虽已美满,却有无法弥补的遗憾。父母用他们的双手,诠释了爱的精华。他们曾令我感到十分的温暖。
我似乎该去做点什么。
9.珍品作文800字初三 篇九
记得在我只有六岁的时候,我就快要上小学了。我家当时挺穷的,但没有我外婆家那么穷,我外婆知道我要上小学了,她就打算买个新书包送给我,让我在新的学期里背上新的书包,她在我上学的一个月前,就“折磨”自己。当时,我和我的爸爸妈妈都不知道有此时,可是后来,一个电话打来,说我外婆为了买个新书包给我,可是太穷了,不够钱买,就省吃俭用,现在晕过去了。听到此事,我便哭了起来,原来外婆是那么的疼我。
后来,我和我的父母马上赶到医院去。我看到了外婆,她身体瘦弱不堪,摸摸她的手,几乎没有肉,只有皮包骨,而且她的手还一直在颤抖。看到了这一切,我更忍不住地哭了起来。外婆为了买书包给我,就不顾自己的身体健康,把自己饿着了,现在变得了那么的虚弱。
一个月过去了,让我非常惊讶!外婆买了个书包送给我。书包是红色的,凝聚着外婆对我的疼爱;一只很可爱的小青蛙公仔挂在书包链上,代表着外婆永远陪在我身边。
我的家并不富裕,没有任何奇珍异宝。但唯有那个书包被视为珍宝,存放在抽屉里。这个书包虽然很平常,但是它的内涵却与一般的书包不一样,有时我打开抽屉看见它,便不知不觉想起六岁时所发生的那件事情。在我家的抽屉里,摆放着一件珍品,那是我外婆送给我的礼物——书包。之所以这个书包成了我家的珍品,这是因为它有特殊的意义。
记得在我只有六岁的时候,我就快要上小学了。我家当时挺穷的,但没有我外婆家那么穷,我外婆知道我要上小学了,她就打算买个新书包送给我,让我在新的学期里背上新的书包,她在我上学的一个月前,就“折磨”自己。当时,我和我的爸爸妈妈都不知道有此时,可是后来,一个电话打来,说我外婆为了买个新书包给我,可是太穷了,不够钱买,就省吃俭用,现在晕过去了。听到此事,我便哭了起来,原来外婆是那么的疼我。
后来,我和我的父母马上赶到医院去。我看到了外婆,她身体瘦弱不堪,摸摸她的手,几乎没有肉,只有皮包骨,而且她的手还一直在颤抖。看到了这一切,我更忍不住地哭了起来。外婆为了买书包给我,就不顾自己的身体健康,把自己饿着了,现在变得了那么的虚弱。
一个月过去了,让我非常惊讶!外婆买了个书包送给我。书包是红色的,凝聚着外婆对我的疼爱;一只很可爱的小青蛙公仔挂在书包链上,代表着外婆永远陪在我身边。
10.初三作文800字 篇十
初三作文大全800字:初三的生活一定是美好的
初一是阳光的,就像人生中的童年,在初一的时光中我们寻找乐趣,朝气蓬勃;初二是少年,有孩子变成有独立思考能力的少年,我们逐渐步入紧张的学习中;初三是青年,在紧张的学习环境中为梦想的高中而最后冲刺。
初二的我们是对未来充满希望和好奇的,展望初三的生活,在大家的脑海中初三的课业是那么繁重,课程又那么的难,总之很紧张,时间变得异常宝贵。
在我的印象中没有那么多的紧张、急迫,因为时间就像海绵里的水,只要你肯挤,总是会有的。学习不也是如此?只有孜孜不倦的学习,总是会有收获的,“一分耕耘,一分收获”。初三的学习也是靠努力来慢慢积累而成的,有句话说“沙滩是一粒粒积成的,学问是一点点累成的。”
初三我们肯定会在“题海”中生活,不论学习的压力再大我们依旧可以坚持到最后。而学习更应该刻苦、发奋才能取得硕果。
一个人的强大是靠学习得来的!我们为了各自理想的高中而执着。礁石因为信念坚定,所以才能激起美丽的浪花;青春由于追求高远,因此才能绚丽多彩;每个人心中都有一个梦想的种子,我们需要做的,就是要用行动的汗水和泪水去浇灌这颗梦想的种子,在学习中,最好的方法就是自信而不张扬,努力而不炫耀。
初三或许会成为我和这帮同学的最后一年共同学习的经历,毕业后我们不一定还会在一起,但友谊却是永恒的,尽管课业的紧张我们也将会那份天长地久的友谊珍藏起来,完好的保存起来,展望之中不仅有汗水也有泪水,一路走来,学习中也不是一帆风顺的,总是会遇到难题的`,正因为有“眉毛上的汗水,眉毛下的泪水”所以这份友情显得更为珍贵。
初三的生活一定是美好的、充实的、富有拼搏的、充满激情的。我们展望初三的生活,虽然有些理解上的错误,但我们仍旧期待着它。我们这个年龄好奇心促使我们充满了对初三生活的幻想,时间越来越宝贵,回头看看已经走过的初一,低头看看脚下的初二,抬头憧憬美好的初三,一生中有几个三年可以让我们走到一起学习?又有几个三年够我们挥霍?珍惜这份友情,珍惜这段时光,迎接美好的初三!
初三作文大全800字:最美的风景
最美的风景,在哪里呢?也许我曾经为此迷茫。人生的长河中,有蝴蝶翩翩而过,告诉我,它就在我身旁。也有蜗牛缓缓爬过,告诉我,它就在前方……
1.
春天,小草探出了尖尖的脑袋,花儿张开粉色的脸颊。柳条舒展着娇嫩的身躯,在风中轻摆。
“是风吗?”我轻轻地问。
“不,是希望。”它微笑着答道。说着,轻快地摘下一片柳叶,放在我的手中,惹得四周的花啊草啊都笑了起来。
哦,原来是希望。
2.
夏天,小荷在蛙声一片中轻轻地钻出碧绿的池面,蜻蜓在一片绿荫中欢快地嬉戏着。柳条越加繁密,在阳光下闪烁着绿水晶般的光泽。
“是阳光吗?”我不禁怀疑道。
“不,是热情。”它微笑着答道。阳光似乎更强烈了几分,花儿似乎也更兴奋了,在微风的轻抚中摇曳着。
“哦,原来是热情。”
3.
秋天,枯黄的草尖上残留着晶莹的露珠,枫树下的土地铺上了一层浓烈的火红,果园里飘出的阵阵芳香,引得我也驻足观望,只见那一颗颗饱满的果实一个接一个地掉进了果筐。
“是硕果吗?”我小心翼翼地问道。
“不,是丰收。”它微笑着答道。手指划过一片金黄的落叶,落叶便飙舞了起来。一地的落叶在阳光的照耀下,流转着黄金般的光泽。
哦,原来是丰收。
4.
冬天,北风努力地吹着,一株株梅花绽放开来,和它近似的雪花,则在空中旋转,升腾,继而缓缓落下。
“是雪吗?”我捧着一把洁白的雪花问道。
“不,是安宁。”它微笑着答道。此时一堆雪在北风的呼啸中又重新飞舞着,在银色的天空中划过一道道美丽的弧线,一丝淡淡的清香又悄悄地涌入鼻腔。竟是梅花在墙头静静地绽放。
哦,原来是安宁。
5.
我问春风,它依旧微笑着回答道“希望”;我问夏日,它依旧微笑着回答“热情”;我问秋实,它依旧微笑着回答“丰收”;我问冬雪,它依旧微笑着回答“安宁”……
蝴蝶在原地打着转,轻快地掠过脸颊,微风轻抚过,明镜般的湖面微微荡漾,一只小船缓缓驶近,误入了仙境……
6.
望着沿岸的花红柳绿,五彩缤纷,我又迷茫了,不由得问自己。
“是心!”它微笑着告诉我。
哦,原来如此,最美的风景原来如此。
恍惚间,我似乎已然明悟。
初三作文大全800字:初三生活
习惯了两点一线的生活,习惯了哭过笑过最后依然坚持着,习惯了在固定时间里挥洒青春的汗水。在初三的世界里,我喜欢安静,喜欢独自坐在教室里看梦想开花,喜欢轻轻的将思绪缠绕在白纸之上……初三,其实真的很有味道。
虽然初三的教室还是原来的教室,但感觉不一样。站在偌大的教室里,想起外面小黑板上中考倒计时上的数字“4”,不觉有些紧张,那应该是上届师兄师姐留下的,我第一次发现了时间的痕迹。想一想,时间还真是残忍,自顾自的从三位数减到一位数,却让莘莘学子背负越来越多的东西。也许最残忍的不是时间,而是无法预知的未来。时间像调皮的孩子,总是无声的溜走。只叹时间太瘦,指缝太宽。
当夕阳努力地将剩下的阳光洒向大地,教室里仅剩下窸窸窣窣的翻书声。这是青春流淌的声音,存在于我的世界里,逐渐清晰,又慢慢模糊。初三的教室大而拥挤,也很温馨。他让我们在即将分别的日子里,挨得紧紧的。
日子慢慢被抹上一层伤感,看中考后分隔天涯,心中有种失落感。那时,我们已无法再坐在同一间教室听同一位老师讲授同样的内容,也无法再因为同一件事儿哈哈大笑,这一切都会成为我心底最柔软的记忆。
初三的黑板一直是满满的,播撒着函数、单词、复合句、细胞……旧的刚被叉掉,新的已经写上。粉笔白了老师的手指,勾勒出了我青春的轨迹。同学们奋斗的身影,老师们辛勤讲课的画面与满满的板书刻入我的世界,让我的世界不再苍白。
人生经历无数磨练之后,才会绽放夺目的光芒。也许我们不能人人成为成功人士,但我们每个人都应该无愧于曾经的奋斗。不惧怕独自穿越狭长黑暗的隧道,不指望上苍怜悯的双手送来廉价的资助,而是将生命铸成一只英勇无比的箭镞,迎呼啸的风,携着永不坠落的梦想,义无反顾的奋力冲向辽阔美丽的蓝天。
初三,夏日的阳光依旧灿烂。绿色的希望迸发出力量,在这个青春的世界里,肆无忌惮的蔓延……
初三作文大全800字:我的初三生活
奔跑的初三,青春飞扬。蓦然回首,恰似风吹过,漫天花飞,只留一潭幽静的湖水。
风乍起,吹皱一池春水
弹指一挥间,我已被时间老人推上了初中生活的末班车。摒弃初二时的闲散,开始慢慢适应紧张的初三生活。耳边总是重复着不厌其烦的话语,或鼓励或批评或责骂。曾经认为渺远的东西似乎渐渐地清晰可见。初三就这么来了?我有点措手不及。我咬着笔头,神情茫然,直到同桌拍着我的头说:“背书啦,下节课要听写。”才慌忙捧起英语课本,跟那些单词奋战。
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴
夜已深,我小小的卧室只点着一盏灯。晕黄的灯光柔柔的,一圈圈地渲染开来。我趴在桌边,用笔不懈地耕耘着。窗外的星星一眨一眨,室内的钟表滴滴答答。渐渐地,渐渐地,笔下的字迹开始模糊,酸涩的眼皮也沉沉垂下,最终抵挡不住睡意的诱惑,沉沉睡去。
但总过不了几分钟,一丁点声响就让我猛然惊醒。喝口冰冰凉的水,继续投身于战斗第一线。已近凌晨,各个“敌人”终被一一歼灭。洗把脸,顿时神清气爽,睡意无踪。于是又捧着一本《英语词汇》叽里呱啦地背开来。第二天,刚破晓,恼人的闹钟又催着我起床,这才惊觉,灯,又亮了一夜。
江枫渔火对愁眠
月考成绩下来了,有人喜笑颜开,有人却愁眉苦脸。而我,不幸地属于后者。一张张试卷,一个个红叉,一个个令人难过的分数,那鲜红刺痛了我的双眼,让我有种想哭的冲动。于是,纷至沓来的是批评、责骂,让我陷入痛苦的深渊,不能自拔。
看着那倒退了60多分的惨不忍睹的成绩,看着那倒退了60名的刺眼的排名,我尽力扯出一个微笑,安慰自己,却有泪珠滚动而出,浸湿了双颊。意料之中的,的春节于我来说,笼罩的只有褪不尽的忧伤。
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