幼儿园国旗下讲话整洁的幼儿园

幼儿园国旗下讲话整洁的幼儿园（精选12篇）

1.幼儿园国旗下讲话整洁的幼儿园 篇一

››跌倒了,爬起来 九年级八班国旗下讲话››高三(9)班国旗下讲话宣誓››国旗下讲话——珍惜今天，努力学习››一把椅子改变人生——第八周国旗下讲话››造林护林，保护虞山生态环境 植树节国旗下讲话››诚信，一朵永不凋零的花 学生代表演讲 文 章来源免费 教育 w ww.Edu wg.Co m文稿网

作家说：“环境是心灵的港湾。”画家说：“环境是灵感的源泉。”军事家说：“环境是制胜的法宝。”教育家说：“环境是塑造人的摇篮。”同学们则说：“环境是保证我们学习的必要条件。”

当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在这样的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养；我们满怀激情，畅想未来。

古人云：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”我们也可以断言：非勤奋无以成学，非竞争无以进取,非自律无以修身，非宽容无以养性。要做到这些，必须是我们置身于一个整洁优雅的校园环境中；要想营造这样的环境，必须从我们每一个人做起，从细节做起，从我们的一举手、一投足，一声亲切的问候，一个会心的微笑，一瞥信任的眼神，去寻找答案。

每次看到整洁美丽的校园，我们仿佛看到了同学辛勤打扫的身影，仿佛看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，打扫卫生，用自己的双手保护校园环境。然而仔细地观察，却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处：学校的墙壁，不知是哪位“校园艺术家”，硬是要在上面加几个脚印；有些“物理爱好者”，喜欢在教学楼上，用垃圾来做“自由落体”的实验；有些狂热的篮球迷，十分积极练习远投，连扔垃圾的机会也不放过；还有一些“文学家”、“雕刻家”，他们总喜欢在桌椅上刻刻划划，其内容之丰富，真可谓凡所应有，无所不有！仍然有人乱丢纸屑、食品袋等废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏；学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印，有的地方甚至走成了小道；白白的墙壁目不忍睹等等，如果说，校园的整体美要归功于那些辛勤的身影，那么上述的那些说大不大，说小却又不小的污点，就应该是同学个人卫生习惯的杰作了。

【范文网】

正所谓“细节决定成败”，我们在任何工作中决不能以“差不多”而自满，决不能让狭隘的眼光阻挡我们前进的脚步。只要我们端正心态，把简单的事情做得彻底，把平凡的事情做成经典，那么我们每一个人的综合素养也就得到了提升，我们学校也将更加优雅美丽。

同学们，让我们携起手来，不丢一片纸屑，不吃零食，不追逐打闹，上下楼靠右行，不拥挤，讲文明、讲礼貌，多使用礼貌用语，共同营造整洁优雅的校园环境吧！我的讲话结束了，谢谢大家！

>>《营造整洁优雅的校园环境从细节做起 第四周国旗下讲话》

2.幼儿园国旗下讲话整洁的幼儿园 篇二

金秋送爽, 红旗飘扬在庄重典雅的校园, 壮志豪情激荡在一中人的心间;四溢果香中我们连心牵手, 未来时日里共同书写新的诗篇。

岁月荏苒难忘怀, 耀眼的光环让人泪挂襟衫。几年来, 我校以“生本教育”为载体, 以促进学生全面和谐发展为宗旨, 把莘莘学子们培养成为善学悦学之人为办学目标, 我们全体师生在和谐愉悦的氛围中健康快乐地生活和成长。八、九年级的同学, 是你们勤耕苦读的风貌、屡创佳绩的风采让我们骄傲, 是你们让生本教育理念在校园生根发芽, 你们优异的表现, 让我们对山花烂漫有了更多的期待与希冀。七年级的新同学们, 现在你们已是一中主人中的一员。你们已肩负起了一中腾飞的重任, 我们期盼你们尽自己所能为发展中的乾安一中锦上添花, 尽显自己的风采。

回首过去是为了追寻未来多彩的梦想。新学期里, 我们将以“会当击水三千尽, 自信人生二百年”的豪情践行生本教育理念;将以“阳春白雪曲曲新, 吹尽狂沙始见金”的斗志打磨“136 有效课堂”, 以“潮平岸阔风帆劲, 莺歌燕舞满园春”的情怀全力培养学生优秀品德和高贵品质。

3.国旗下讲话的新思路 篇三

那么，如何运用“国旗高高飘扬”这一神圣时刻对学生进行最有效、最科学的思想教育和行为习惯养成教育？笔者收集了以下几种国旗下讲话的形式，力图以全新的思路突破传统的国旗下讲话的模式，让教师乐于“烹制”这道教育大餐，让学生乐于共享这道教育大餐。

一、提问反思型

请每个年段的教师代表收集从学生中来的不良行为习惯或思想风气，在国旗下讲话时间用罗列的方式摆出问题，如乱丢现象、玩不安全游戏、乱花零用钱等，请全校班级在晨间谈话时间共同反思讨论，提出改进方案、落实措施，让身边的不良现象在班集体的监督管理下最大范围地自然消失。

二、树立榜样型

在全校范围内“征集”一批值得推崇的学习榜样，在国旗下讲话时间以每周一星的方式隆重推出，选出的学生要具有典型性，有个性，不能搞形式化，也不能走过场，如选出的都是“学习+特长”双优生上台展示，这样的教育效果会被冲淡;应该有学习优等生，有优秀学生干部，有体育积极分子，有劳动模范，有勤奋学习的，勤学苦练的，也有孝敬父母的，有家庭贫困的，有身残志坚的，更有一些普通的学生上台展示，只要有闪光点，只要能代表全校学生中的部分学生，就应该让他们成为这部分学生的学习榜样，这样的教育必将体现出“综合发展”“全面促成”的目标。

三、颁奖鼓励型

对一些优秀路队，一些优胜班级，在国旗下讲话时采用上台领牌或公示宣告的方式实行表扬鼓励，但没有必要每周都做，这样会流于形式，起不到激发竞争意识的作用。反之，偶尔大张旗鼓地搞几次现场颁奖会，却会有意想不到的效果。还可对一些好人好事、获胜个人等以上台领奖的方式予以赞扬，这样，崇尚一种积极向上的氛围，从而让国旗下讲话的平台成为人人心中神圣而光荣的领奖台。

四、宣传激励型

对一些各方面表现比较好的班级，请他们的代表上台，把自己管理方面的一些经验以宣传的方式在国旗台上亮相，以小集体的力量感染整个大集体，从而强化竞争意识，使全校文明之风盛行。还可以选择一些进步较大的学生，让他们上台说说自己的点滴进步，在平凡中见不平凡，同时也请全校师生共同监督成长过程，从而促成更好、更完善的自我发展。

五、现场表演型

如特色班级，上台把他们班级特色以表演的形式展示给全校，这样对全校的优化管理有表率的作用;也可以把一些好人好事、文明现象或一些司空见惯的不良习气以表演的形式展示给大家，如家中尊重长辈的故事、热爱劳动的故事、上学路上发生的事、不遵守交通法规的现象等，请大家思考：你这样做了吗？你觉得有哪些不对？你觉得应该怎样做？从身边事说起，从身边事改起，让每个孩子在直观的“现场教育会”上获得不同的收获。

六、主题对话型

如“怎样做人”这一主题，可以请学生上台客串，可以是师生对话，也可以是生生对话，要引导他们表达各自的真实想法，再请全校学生交互思考：该怎样做人，做一个怎样的人才是有用的人，从小该树立怎样的理想？在此基础上，提出一些值得大家学习的榜样人物或历史人物，这样由己及彼的教育将更适合学生的良性发展。

七、负面曝光型

趁雨天不能在操场上进行升国旗仪式的时机，在教室里播放一些录像内容，可以是平时拍摄到的不良行为习惯或不良学习现象，也可以是教育工作中屡教不改的一些实例，用“新闻曝光”的方式引起全体学生的高度重视，对不良现象施加一种集体的压力，让这些教育的“冥顽现象”亮相于全校师生面前，育人以典型，育人以大手笔，让学生接受一定的挫折教育，从而敦促他们的自我意识向更健康的方向发展。

国旗下讲话是对学生进行思想教育的大舞台，只有让学生成为这个大舞台的主角，让他们在舞台上尽情施展各自的喜怒哀乐，少一点空洞，多一点鼓励;少一些形式，多一些意义。这样，国旗下讲话才能真正成为学校教育管理的一道亮丽风景。

4.幼儿园国旗下讲话 篇四

做一个健康快乐的小朋友！

冬爷爷正在慢慢的向我们走来。早晚温差较大，加上气候干燥。所以我们要坚持户外锻炼，注意开窗通风多多呼吸新鲜空气。小朋友们要注意及时增减衣物。同时还要注意营养保健，多饮水，多吃水果和蔬菜。勤洗手，出门戴好小口罩做好秋冬防护哦。每天坚持锻炼身体，放学回家跳跳绳，在幼儿园里坚持认真做操，这样我们的抵抗力就会增强，身体就越来越棒,各种病菌就不敢来找我们的麻烦了，做一个健康快乐的小朋友！

争做一个讲文明懂礼貌的好宝宝

中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉，是我们每一个中国人的骄傲。我们虽然还小，但我们是祖国的未来，学习文明礼仪，也是我们的责任。那么，礼仪在哪里？我们该如何学习礼仪？我来告诉大家，文明礼仪就从我们平常的一言一行中来。在幼儿园，我们要尊敬老师，见到老师、同学要问好；我们要爱护公物、爱护花草树木，保护环境；上课发言要举手，同学之间要团结合作，做个爱学习、爱劳动的好宝宝。在家里，我们要尊敬长辈，自己的事情自己做，大人的事情帮着做；早睡早起不睡懒觉，做个勤劳、勇敢的好宝宝。在公共场所，我们要遵守交通规则，不乱穿马路；不大声说话、不说脏话、不乱丢垃圾，做个文明礼貌的好宝宝。最后，小朋友们要牢记核心价值观的儿歌，每个小朋友都要争做一个讲文明懂礼貌的好宝宝。

学会感恩

5.国旗下讲话幼儿园 篇五

其实老师已经和我们小朋友说了很多关于安全的问题，那今天再次提醒小朋友注意以下几个方面：

1、在学校里有很多的小朋友一起学习生活，大家一定要注意保护自己，爱护同伴，慢慢走，慢慢上下楼梯，不推搡不打闹，喝水、上厕所时也要注意排好队慢慢来。小朋友之间玩玩具的时候要注意谦让，不要争抢，更要注意不要划破手指和皮肤。上学和放学的时候，要拉好爸爸妈妈的手，不能自己快快的跑掉。

2、现在交通很发达，爸爸妈妈都骑车或者开车送小朋友来上学，那我们更要注意马路上的交通安全，坐电动车、自行车的时候一定要抱好爸爸妈妈，也要提醒爸爸妈妈，平时要遵守交通规则，注意安全。我们小朋友呢？要注意不在马路上玩耍，平时要走人行道，过马路时要走斑马线，看看是不是绿灯，左右两边有没有车，而且要拉好爸爸妈妈。

3、放假在家，小朋友要注意不玩水玩火，使用电器也要注意用电安全。过年放鞭炮和烟花时还要注意安全，防止意外发生。天气炎热的时候不能一个人去河里、湖里游泳，要和爸爸妈妈一起。平时吃东西的时候也要注意看一定有没有过期变质，不要吃外面的路边小吃，避免吃到不干净的东西会拉肚子。更要提防陌生人，不能随便给陌生人开门，不能吃他们给的食物，更不能随便跟他们走。

6.幼儿园国旗下讲话整洁的幼儿园 篇六

关键词：德育；少先队；国旗下讲话；育人实效

每周星期一或重大节日、重大活动中升国旗仪式后进行的国旗下讲话，是学校德育工作的重要载体，其有着不可替代的育人价值。实践调研中发现，目前不少学校未能建立起优化国旗下讲话的有效机制，国旗下讲话的育人实效未能充分发挥，普遍存在以下问题：

国旗下讲话没有专人负责组织，没有精心准备，临时想到什么就说什么，成为一般性讲话发言、小结和布置工作。各次讲话之间内容缺乏有机联系，互相脱节，而且国旗下讲话也往往与学校日常教育教学工作要求脱节。国旗下讲话的精神，讲话中提出的要求等未能在平时教育教学工作中得到贯彻，讲话归讲话，工作归工作，削弱了教育效果。同时，国旗下讲话形式一成不变，缺少讲话前及讲话后的相应教育活动，难以起到有效地组织教育的引导功能。

国旗下讲话主旋律不够突出，对弘扬和培育以社会主义核心价值观为核心的时代精神主线不够重视。具体表现为：仓促应付式。临时拟题，匆忙准备，缺少人文性，缺乏激情；就事论事式。讲话内容局限于校内近期发生的问题，教育缺少前瞻性和预见性；照本宣科式。国旗下讲话成了照读文件和讲稿，内容成人化，未能贴近少年儿童的生活；灌输填鸭式，不注重演讲技巧，缺少典型事例，讲话过程中没有互动共鸣；指责训话式。批评斥责多，诱导激励少，少先队员处于消极的被动接受状态。

经前期充分调研，笔者以为国旗下讲话育人实效低主要是基于以下四方面原因：其一，学校对升旗仪式及国旗下讲话的认识不到位，认为这是例行公事，直接导致国旗下讲话的高耗低效；其二，国旗下讲话的德育目标被拔高，“高大全”导致了“假大空”，演讲者总是喜欢讲套话。其三，传统德育方法上的单一，说教式的灌输法一以贯之，使得国旗下讲话效能愈加低下，从而造成许多队员兴致索然。其四，传统德育评价手段的形式主义倾向，难以激发国旗下讲话组织者演讲者强烈的创作欲及表现热情。实践管理中，广大教育工作者只要把握好“一主线、两原则、三措施、四要求”的工作策略，必能有效提升国旗下讲话的育人实效。

一、贯穿以灌输培养朴素感情为核心的时代精神主线

国旗下讲话应围绕少先队组织根本任务，努力在全体队员中牢固树立社会主义核心价值体系，大力加强以下三个方面的教育：（1）灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情；引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，增强国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识。（2）良好道德品质和文明行为习惯的教育，包括实践“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系的教育。（3）全面发展教育，引导队员听党的话，争当四好少年。

根据这一原则，我们对国旗下讲话在内容上要求讲话内容健康、真实，能体现正确的人生态度和高尚情操。如：围绕“红领巾，心向党”主题，可先后安排《党是太阳，我是花》《我们是幸福的一代》《学党史，我能行》《小英雄的故事》《争做知党爱党的好少年》《红领巾永远心向党》《听爷爷讲那过去的故事》《争当四好少年》《时刻准备着》《星星火炬，代代相传》等多次讲话，以爱党爱国主义为主旋律，进行朴素的爱党爱国教育，把少先队员的报国之情落实在勤奋学习、全面发展、争当四好少年的教育上。

二、坚持及时与生动的两原则

1.及时原则

每个重大事件、重要节日和纪念日都是重要的教育时机，及时教育能提高教育的效果，能引起受教育者对某些问题的注意，加深受教育者对正确理念的理解，形成集体成员之间的情感互动。如果不重视教育的时效性，等时过境迁才进行教育，就会降低实效性。国内外（包括本地区、本校）重大事件，各种法定节日、纪念日活动等，我们都应在国旗下讲话中加以阐述，将世界风云和国家大事纳入少先队员视野，引起深层思考。

2.生动原则

讲话内容和形式都要求以生动的表现方式来贴近队员、贴近生活、贴近实际。坚持不讲空话，做到讲话内容贴近队员生活，贴近队员心理，讲队员关心的事，用艺术时尚情感生动的元素来讲。在活动形式上，注重少先队礼仪教育，强力培训少先队国旗班同学。针对队员实际，可组织“我当一天护旗手”“我是光荣的升旗手”“今天我在国旗下发言”等主题教育活动。在内容组织上，争取形成主题系列化，注重指导队员将正确的理念和高尚的情感化为实际行动，从我做起，从现在做起。

三、采取三项措施，加强国旗下讲话过程管理与互动评价

1.成立领导小组，加强领导措施

根据国旗下讲话的上述性质，相关管理人要积极寻求校长室充分支持，确定国旗下讲话的领导小组。“国旗下讲话领导小组”可由学校校长任组长，成员有德育副校长、法制副校长、少先队大中队辅导员等人组成。由这一小组负责国旗下讲话的决策、组织、研究和收集评价意见。实践证明，领导小组的多元组成，有利于发挥各方面的积极性。校长作为学校第一负责人，可以经常性地给予国旗下讲话活动必要的指导和支持，为活动提供思路和理念引领；中队辅导员作为最一线的教育工作者，也能将队员中发现的一些问题及倾向性苗头及时反馈，作为讲话内容的来源。

2.讲稿优化、形式活化，加强过程组织措施

要提高讲话质量，提升育人实效，首先要确保讲稿质量。学校可尝试建立以下制度：

（1）集体拟题

每学期开始，由德育副校长、少先队大队辅导员召集国旗下讲话小组全体成员会议，研究全学期讲话的计划，通过少先队工作计划的形式向全校公布。这一计划确定每学期讲话的内容安排和重点题目。每月一次领导小组全体会议则具体确定下月的讲话题目。由于形势和情况变化而需要改变题目的，由德育副校长、少先队辅导员临时研究决定。

（2）个人拟稿，集体审稿、改稿

拟稿者一般为讲话者。同时，学校应欢迎全校师生按学校公布的讲话安排表投稿。有时为了提高质量，也可邀请水平较高的老师拟稿或指导修改。同时，为了方便师生撰写稿件，学校应为每个年段订购《辅导员》《少先队活动》《中小学德育》等期刊，供师生参阅。拟稿完毕，讲话者提前将稿件发给学校少先队，再次修改后由少先队大队辅导员定稿。

（3）适当安排试讲

学校领导和有经验的辅导员，可以独自试讲或不用试讲，少先队员代表则必须试讲多次，直到合乎要求。首先是要求脱稿演讲，需要演讲者将讲稿完全演化为自己发自内心的语言，讲话中可以根据实际和情感的发展适当离开原稿增补少量内容，但必须对文稿原意有益无损。要求发音准确、语言流畅、表情和动作处理得当，并能与听众交流，富于说服力和感染力。缺乏经验的讲话者试讲时，请由演讲水平较高的老师到场指导。

为吸引少先队员注意，达到生动的育人实效，少先队可对学校传统的升旗仪式流程、旗手选拔等均作细化及优化。结合纪念日活动，学校少先队可将国旗下讲话组织成一个队日活动，用庄严仪式塑造人；结合学校社团活动，学校少先队可组织小主持人海选活动，用海选培训锻炼人；结合旗手选拔活动，学校少先队可组织“我是光荣的护旗手”，用光荣责任培养人。同时，少先队组织应注重活动细节的打造，伴奏音乐的选择、礼仪服的添置等细节应充分论证、谨慎选择。同时积极借助学校少儿管乐团、金话筒主持团、体育队列社团，为活动增色，用少先队仪式文化熏陶感染少先队员。

3.重互动评价，建立激励措施

建立评价机制，是为了通过评议和反思不断提高全校师生对国旗下讲话的认识水平，而建立激励机制是为了鼓励支持那些积极参与这一教育载体的师生。

（1）评价程序规范，重视流程管理

先讲话者自评，把评价表发给每位讲话者，让他们自行评价；请领导小组评，由讲话当天的行政值周收集起来并作反馈；师生代表自主参评，设立书面告知和口头反馈这两条参与评价的途

径，然后再集中向演讲者反馈。

（2）激励机制可行，重视精神鼓励

少先队大队部在作出评价和收集意见后，可由德育副校长或少先队大队辅导员安排时间，与演讲者进行一次沟通，给以肯定，告知领导小组的评价和收集到的意见，与之切磋，鼓励其继续努力，不断提高水平。同时，学校应建立优秀国旗下讲话奖的评奖制度，评出学校国旗下讲话优秀讲话奖和优秀礼仪队员，在绩效考核中有所体现。

四、做到四点要求，提升国旗下讲话针对性和感染力

1.讲话者身份依主题而定

学校应改变老是由学校领导及大队辅导员、德育主任上台讲话的常规形式。除了领导讲之外，应增加由各类型辅导员（如先进教师、老教师、青年教师、中队辅导员代表、社团辅导员等）讲话，各类型队员（队员干部代表、进步生代表、毕业生代表、新生代表等）。根据不同主题还可邀请校内外不同角色的人来讲。如革命传统教育邀请老干部讲，起到励志勉行、激励一代代新人成长的教育效果。

2.讲稿表达方式多样化、有创新

首先，在讲话体裁上要更灵活。有立论，有驳论，有“答疑式”讲话，还有近似散文诗式的讲话。其次，讲话的谋篇布局更多样化。过去基本上是清一色的先总后分，开头往往是根据上级指示，先作号召后说具体要求，听多了难免乏味。在谋篇布局上，其实可出现多种形式，有先叙后议式、层层递进式、夹叙夹议式、纵横交错式等。

3.讲话过程注重情感与艺术

（1）注重感情的流露

笔者认为，国旗下讲话不同于作报告和讲课，它的任务是唤起全体师生对某一问题的高度重视并采取正确的态度和行为。由于时间短，因此不可能作系统的知识传授，不可能做深度的理论阐述，不可能全面地详细布置工作任务。重要的是用炽热的情感调动起听众对论题的高度关注和全情投入，使他们激奋而起，闻

声而动。因此，讲话者必须富有激情，做到情理交融。

（2）注重言语演绎

早在春秋时代，孔子就指出：“言之无文，行而不远。”强调了文采的重要性。增强文稿的文采，可使国旗下讲话不但思想先进、观点正确而且富有美感，富有感染力。在炼章方面，我们可先声夺人，主动出击，也可或欲擒故纵，或悬念吸引，或委婉迂回，或跌宕起伏。

（3）注重论辩性和战斗性

国旗下讲话所讲说的是学校少先队德育活动中师生对话、生生对话的重要话题，是因事而发，有感而发，它实际上是师生对话、生生对话中的一次重要发言，一次要在国旗下这个庄严情境中郑重作出的发言，它应该有很强的针对性而绝不应是无的放矢。在批评一些不良倾向时，辅导员也不应一味地回避，偶尔也可出现直面批评而不是隔靴搔痒。

（4）注重有声语言表达技巧

在有声语言表达方面，要通过在试讲中相互切磋和加强辅导，提高讲话的重音技巧、节奏技巧、语调技巧。特别是队员演讲时，辅导员要邀请演讲专业指导老师予以倾力指导，以帮助队员尽快掌握演讲技巧。要求演讲者讲出自己最好的状态，珍惜在国旗下讲话的机会，树立自己良好的形象。

（5）提高无声语言的表达能力和控场技巧

我们要求国旗下讲话者应做到表情与演讲内容相协调，自然、亲切、生动。眼神以前视为主，根据内容需要，适当作环视和点视，使在场中的师生有很好的聆听感觉，而在描绘故事、回忆、憧憬时，则可用虚视，引导大家进入想象，适当配些手势语、表情语、肢体语，表达效果会更强。

4.讲话前后深化教育，反馈提高

国旗下讲话具有引起注意、激发情感、弘扬倡议的功能。但不能代替其他形式的少先队德育工作，它只是少先队工作中重要的一环，学校少先队在国旗下讲话后还注重加以深化。

（1）深化教育

周一上午的国旗下讲话内容可是本周队会的主题。在队会上，各中队围绕国旗下讲话的精神进行学习、讨论和交流，延续在升旗仪式的教育活动。如：以“学雷锋、树新风”为主题的国旗下讲话就能激发同学们在队会上开展“助人为乐”“钉子精神”的讨论等。学校少先队有时可前期公布演讲题目，供师生讨论，起到教育前导的作用，更有益于激发现场师生的共鸣。

（2）反馈提高

实践是检验真理的唯一标准。开展国旗下讲话，受不受师生欢迎，师生喜爱何种形式、何种主题的国旗下讲话，学校少先队可通过问卷调查，从师生反馈意见中改进国旗下讲话的质量，为下阶段的效果提升打好基础。

实践证明，实施上述改进措施，学校国旗下讲话内容将更突出主旋律教育，形式将更彰显少先队文化；师生对国旗下讲话教育功能认同度得到提升，国旗下讲话育人实效明显增强。广大德育工作者只要认真领会上级文件精神，积极探索国旗下讲话这一德育工作的创新载体，努力寻求设创新载体与少先队组织根本任务的结合点，必能进一步提升国旗下讲话的育人实效，为培育四好少年作出应有贡献。

7.幼儿园迎新年国旗下的讲话 篇七

幼儿园迎新年国旗下的讲话1

亲爱的老师们、小朋友们：

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是“新年新起点新进步”。

寒风凛冽,冬意浓浓。圣诞老人还没来得及把他的长袜收起,我们的耳畔又传来了元旦的脚步声声。迎着朝阳的光辉,我们再一次凝望冉冉升起的国旗;踏着岁月的脚步,我们又迎来了2015新春的明媚。在本月的日历上，有一个光辉的日子——1月1日，这标志着华夏神州又增添了一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，伟大祖国又迎来了充满希望的一年。

欢声笑语辞旧岁，莺歌燕舞迎新年。在这里我向全体老师和小朋友们表示新年的祝福!愿你们伴随着新年的钟声在快乐中启航。2015年最美的祝福送给你----盛唐实验幼儿园的宝贝们,元旦快乐!

在我们共同度过的这365个日子里，我们一同体验了春的温暖，夏的火热，秋的丰硕和冬的美丽;这一年，孩子们，我们一起欢乐过、一起憧憬过;我们一同感动，一同欢笑，一同成长!也一起努力过,为我们在这一年里健康地成长而感到高兴!

孩子们健康快乐的成长着，在孩子们快乐的笑脸中，我们找到了快乐的源泉，看到了奋斗的方向。在这里，向我们可爱的孩子们说一声“谢谢”。新的一年里老师希望小朋友做一个讲文明、懂礼仪的孩子，做一个健康、快乐的孩子，做一个勤动脑、爱合作的孩子。让我们行动起来吧!

新的一年里，我们的小朋友们都长大一岁了，叶老师相信我们的小朋友，在新的一年里一定会做得更好。新的一年，新的起点，孕育着新的希望，我们应该有新的收获!新的成长!孩子们积极努力吧!学期末，我们会评出更多的特色宝宝，如“全优之星、进步之星、阳光宝贝”等，小朋友们让我们积极争当值日生，争当小小升旗手吧!

回望2015，我们深情满怀!迈进2015，我们更加精神豪迈!新年，新起点新进步!祝宝贝们身体壮壮，学习棒棒!健康成长!开心快乐每一天!2015梦想不变、目标不变、信念不变、使命再次背起双肩，盛唐实幼的全体老师用拼搏和汗水，用智慧和奉献，谱写盛唐实幼美好明天!

幼儿园迎新年国旗下的讲话2

敬爱的老师们、亲爱的同学们

大家早上好：

随着--年的渐行渐远，2016年的钟声已经敲响，在此辞旧迎新之际，我谨代表校四大学生组织向老师们，同学们道一句：新年快乐!回顾过去，思绪万千，仿佛精彩绝伦的天府大舞台才刚刚过去，充满欢声笑语的游园活动还在昨天。过去的一年，是全体师生同心同德、同舟共济的一年，是团结拼搏、硕果盈枝的一年。曾经的欢笑、泪水、感动、奋斗都作为弥足珍贵的记忆将我们珍藏2016年的美好画卷缓缓展开，画卷上有着我们自己用智慧和汗水书写的更新更美的篇章。

机遇蕴含精彩，创新成就伟业，新的一年开启新的希望，新的历程承载新的梦想;当我们满怀憧憬拥抱2016年的第一缕阳光时，就深切地感受到那无限的责任已担在肩上;我也将拿出烈火般的热情，寒梅般的坚毅，利剑般的果断，与你们一道，为了梦想，披星戴月，为了承诺，勇往直前，把我们这个石室天府大家庭的未来推向更蔚蓝的明天。风劲正是扬帆时。空谈误国，实干兴邦。面对大好的发展机遇和巨大的挑战，我们要解放思想，与时俱进，振奋精神，团结实干，用更宽的视野、更高的境界、更大的气魄、更严的标准，认真学习，刻苦工作，为石室天府的光辉前景而努力奋斗。我们相信，只要我们精诚团结、勇往直前，我们心中的理想之花就一定会绽放!

虽然阴霾不时出现，虽然压力依然存在，但我们仍要坚定自己的意志，朝着终点进发，正如博尔特说的，我来这里，就是要创造历史。石室天府从建校以来一直在不断前进与发展，我们全校师生每天迈进的每一步都将会是其中大大小小的印记。今天，我们放飞梦想，来年欢聚时，分享的必是无上的光荣!让我们携手共进，辛勤耕耘，锐意进取，共创新的辉煌;让我们勇挑重担，无私奉献，任劳任怨，敢于担当，把优良传统继续发扬;让我们吹号角，荡双桨，迎着和煦的春风，火热的朝阳，向更远的彼岸扬帆起航!

锦江春色来天地，石室文风烁古今，在2016年的钟声敲响之际，让我们喜迎新年，为自己设立一个新目标新起点，祝福自己更加奋进向上，祝福石室天府更加辉煌!我的演讲完毕，谢谢大家!

幼儿园迎新年国旗下的讲话3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

今天，我演讲的题目是《新年新气象》。

过完了元旦假期，踩着坚实的步伐，踏着时间的节拍，我们高新一中全体师生肩并肩，手拉手，昂首阔步，满怀信心地走进了--年。在这个辞旧迎新的时候，回忆过去的一年，我们每个人都不免心潮澎湃，感慨万千?,在这一年里，我们欢乐过、努力过、也憧憬过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在这一年里健康地成长而开心。也许会有一些遗憾，但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵财富和经验，因为我们相信，我们会做得更好!

在这新的一年到来之际，我们再一次凝望冉冉升起的国旗;踏着岁月的脚步，走到了憧憬希望的起点。在此，我向老师和同学们送上最诚挚的新年祝福：祝老师们：身体健康，工作顺利;祝同学们：快乐成长，天天向上。

同学们，当你沉浸于新年的欢乐之中时，请不要忘记新的一年应该有新的目标，新的人生起点。--年的这张新的画卷正等着你去精彩地描 绘!

有人说：人的一生有三天，昨天、今天和明天。但我们更要懂得，人的一生是由无数的今天构成，所以，不会珍惜今天的人，既不会回忆昨天，也不会憧憬明天。

希望同学们从今天起，在每天快要结束的时候，认真想一想你在这一天的表现，自己是否真正做到了珍惜今天：上课时，你是否因为枯燥难懂的问题而放弃听讲?自习课时，你是否因为心不在焉而虚度时光?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。

学海茫茫勤可渡，书山漫漫志能攀。一学期的学习就像一场马拉松比赛一样，我们又迎来了最后的冲刺。真诚地希望每一个同学，不仅要做一个勤奋好学的人，还要做一个以学习为快乐的人。让我们在老师的指导下，统筹安排，在乐中学，在学中乐。

同学们，历史将翻开新的一页，我们的人生已经进入了新的征程。让我们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。迎着新的一年的朝霞，共同珍惜今天，以饱满的热情投入期末复习，争取取得优异的成绩。也让我们共同努力，在新的一年里，为我们高新一中美丽的校园，添上浓浓的一笔!

我的演讲完毕。谢谢大家!

幼儿园迎新年国旗下的讲话4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

光阴似箭，岁月如歌。

转眼间，我们即将告别难忘而辉煌的--年，迈进令我们期待和憧憬的--年。在新的一年即将到来之际，祝老师们新年快乐，身体健康，阖家幸福，工作顺利!祝同学们学习进步，茁壮成长，素质全面，成绩优良!

今天我国旗下演讲的题目是《新年，新起点，新希望》。在--年的日历上，有一个特别的日子——1月1日，这标志着华夏神州又增添了一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，伟大祖国又迎来了充满希望的一年。

东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青少年，青少年是生命中的春天，是早晨九点钟的太阳。我们青少年更重要是读书,读书是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样，才能无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。

时间的列车已经带着我们走向了新的一站——--年就要过去了，在这个辞旧迎新的时候，回忆过去的一年，我们心潮激荡。在这一年里，我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度年华而欣慰，也许会有一些遗憾，但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵经验和财富，因为我们相信，我们会做得更好!

同学们，回望--，我们豪情满怀!迈进--，我们信心百倍!新的一年，机遇与挑战并存;困难与荣誉同在。生活是那样丰富和宽广，有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描画??在这生命的春天里，播洒下希望的种子，辛勤地耕耘吧!

我的演讲完毕，谢谢大家!

幼儿园迎新年国旗下的讲话5

亲爱的老师们、小朋友们：

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是“新年新起点新进步”。

寒风凛冽,冬意浓浓。圣诞老人还没来得及把他的长袜收起,我们的耳畔又传来了元旦的脚步声声。迎着朝阳的光辉,我们再一次凝望冉冉升起的国旗;踏着岁月的脚步,我们又迎来了2015新春的明媚。在本月的日历上，有一个光辉的日子——1月1日，这标志着华夏神州又增添了一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，伟大祖国又迎来了充满希望的一年。

欢声笑语辞旧岁，莺歌燕舞迎新年。在这里我向全体老师和小朋友们表示新年的祝福!愿你们伴随着新年的钟声在快乐中启航。2015年最美的祝福送给你----盛唐实验幼儿园的宝贝们,元旦快乐!

在我们共同度过的这365个日子里，我们一同体验了春的温暖，夏的火热，秋的丰硕和冬的美丽;这一年，孩子们，我们一起欢乐过、一起憧憬过;我们一同感动，一同欢笑，一同成长!也一起努力过,为我们在这一年里健康地成长而感到高兴!

孩子们健康快乐的成长着，在孩子们快乐的笑脸中，我们找到了快乐的源泉，看到了奋斗的方向。在这里，向我们可爱的孩子们说一声“谢谢”。新的一年里老师希望小朋友做一个讲文明、懂礼仪的孩子，做一个健康、快乐的孩子，做一个勤动脑、爱合作的孩子。让我们行动起来吧!

新的一年里，我们的小朋友们都长大一岁了，叶老师相信我们的小朋友，在新的一年里一定会做得更好。新的一年，新的起点，孕育着新的希望，我们应该有新的收获!新的成长!孩子们积极努力吧!学期末，我们会评出更多的特色宝宝，如“全优之星、进步之星、阳光宝贝”等，小朋友们让我们积极争当值日生，争当小小升旗手吧!

回望2015，我们深情满怀!迈进2015，我们更加精神豪迈!新年，新起点新进步!祝宝贝们身体壮壮，学习棒棒!健康成长!开心快乐每一天!2015梦想不变、目标不变、信念不变、使命再次背起双肩，盛唐实幼的全体老师用拼搏和汗水，用智慧和奉献，谱写盛唐实幼美好明天!

8.小班幼儿园国旗下讲话 篇八

小班幼儿园国旗下讲话

早上好!刚才我们举行了升国旗仪式，小朋友都很严肃认真地站立在原地，一眼不眨地注视着国旗，随着国歌声，看着国旗冉冉升起，你们做得真棒。我们平时会在很多时候看到升国旗，运动员取得名次后，每次重大节日时，每周一小朋友做操前，而且每次升旗都会伴着国歌。告诉你们，国歌和国旗就是我们祖国的象征，小朋友要爱护国旗并尊敬它们，从小热爱我们的祖国，热爱我们的学校，热爱老师和小伙伴，在家做关心亲人、热爱劳动的“小帮手”;在社会做文明礼貌、遵纪守法的“小标兵”;在幼儿园做团结友爱、善于合作的“小伙伴”;在社区和公共场所做-爱护公物、爱护环境的“小卫士”;在独自活动时做心理健康、勇于创新的“小主人”。记住了吗? 今天我还想送小朋友们四件礼物呢!第一个礼物的名字叫“快乐”。是希望小朋友是“快乐”的，每天高高兴兴地上幼儿园，快快乐乐地游戏，不哭不闹有勇气。第二个礼物的名字叫“礼貌”，希望每个小朋友都做有礼貌的好孩子，见着老师和小朋友会问好，离开爸爸妈妈、爷爷奶奶会说“再见”，还会讲“谢谢、对不起”这些神奇的话，团结友爱朋友多。第三个礼物的名字叫“能干”，是希望每个小朋友都有一双会自己走路的小脚，会自己做事情的小手，所以，小朋友要“自己的事情自己做”，自己睡觉叠被子、自己穿衣穿袜子、自己吃饭擦桌子，让爸爸妈妈都夸宝宝们是最能干的好孩子。第四个礼物的名字叫“聪明”，有一个故事叫《木偶奇遇记》，故事里的皮诺曹不坚持上学读书，就不能变成一个真正的孩子，我们的小朋友也要爱读书爱学习长本领，才能变成一个真正聪明能干的人。请小朋友好好收藏快乐、礼貌、能干、聪明这四件礼物，让我们大家都做最棒的孩子。请你们声音响亮地告诉我，有没有信心?我们充满希望的期待着：明天的你们一定会更棒!

9.幼儿园每周国旗下讲话 篇九

2016年春学期第一周国旗下讲话

亲爱的老师、小朋友们：

大家早上好！

今天是2016年春节后开学的第一天，在此，我谨代表***幼儿园向全体老师、小朋友及家长朋友们拜个晚年！祝大家在新一年里身体健康、生活愉快、工作学习进步、万事顺心如意！

第五，希望每个小朋友“安全”（?）。我们在学习和活动的时候要注意自我保护和提醒其他小朋友自我保护，有困难可以互相帮助，不能解决的一定要请老师帮忙。篇二：第二周国旗下讲话稿幼儿园户外活动安全教育

xx幼儿园第二周国旗下讲话稿

（主题：包括幼儿园户外活动安全教育）

地点：xx幼儿园操场

对象：全校师生

小朋友们：

你们好！

众所周知，幼儿安全是幼儿家长和幼儿园的重要工作。小朋友们的好奇心很重，很多时候不知道危险。而幼儿园又是我们小朋友们的集体活动的场所，其中越是我们频繁使用的游戏设施或游戏场地、楼梯等，就越容易存在安全问题，尤其是大型体育玩具器械，也是事故多发地，常常发生一些摔伤、碰伤、撞伤等事故。

一、户外活动安全注意要点

1、活动前做好准备：

活动前老师都会对小朋友进行安全教育，讲清活动规则，提出注意事项。小朋友们要认真听老师介绍活动器械的正确使用方法和安全注意事项，正确的运用活动器具和自制玩具（举例滑滑梯和跳绳等），保证安全。

走路的时候，要看着前方不要东张西望，特别是排队的时候不和同伴打闹，不推挤对方。

8.注意上下楼梯安全：

靠右行走，千万不要打闹或推挤排在自己前面的小朋友，这样很容易使前面的小朋友跌倒受伤。

二、学习户外安全小儿歌

《户外安全要牢记》

篇三：幼儿园国旗下讲话稿~~~~~超实用

各位老师小朋友们大家早上好！

10.冬季幼儿园国旗下讲话 篇十

首先，参加冬季体育锻炼，可以加速我们身体的新陈代谢，增加体内热量的产生，从而提高身体抵御寒冷的能力。所以，坚持冬季锻炼的人，他的抗寒能力特别强，比一般人要强8-10倍。

其次，冬季体育锻炼，大都在室外迸行，由于不断受到冷空气的刺激，我们身体对疾病的抵抗能力就会增强。俗话说“冬天动一动，少闹一场病;冬天懒一懒，多喝药一碗”就是这个道理。

再次，冬季体育锻炼，接受阳光的照射，可弥补在其他季节中阳光照射的不足。大家都知道，阳光中的紫外线能杀死人体皮肤、衣服上的病毒和病菌，对人体具有消毒作用;同时，它还能促进身体对钙、磷的吸收，有助于骨骼的生长发育。我们小学生正处在长身体阶段，多参加户外锻炼，多接受阳光的照耀，尤为重要。

冬季体育锻炼，还可以加快血液循坏，增加大脑氧气的供应量，这对消除大脑疲劳，增强记忆力，提高学习效率，都有积极的作用。

冬季锻炼好处很多，冬季锻炼的项目也很多。跑步、武术、球类、跳绳、踢键子、跳橡皮筋等，都是很好的体育活动。每位同学除了积极的参加学校组织的各项集体活动之外，课余，可根据实际情况以及自己的个人爱好，选择不同的项目进行。

从上周开始，学校组织我们全校同学进行晨跑。下面，就以跑步为例，说说冬季体育锻炼的注意事项：

1、参加锻炼之前一定要做一些准备活动。防止肌肉拉伤，关节扭伤等现象的发生。

2、跑步时，眼睛看好前面的同学，不要盯着地上;手应该积极摆动，切不可插在口袋里;嘴巴也应该闭上，有的同学一边跑，一边讲话，这样非常不好，因为你张着嘴巴，就把跑步时带起的灰尘吃进去了。

3、冬季锻炼要注意预防感冒。冬季天气比较冷，锻炼时着装要合理，锻炼后要及时穿衣保暖。

4、参加冬季锻炼要有顽强的毅力、持之以恒的精神，切不可“三天打鱼，两天晒网”。

11.幼儿园简短国旗下讲话 篇十一

鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中又冉冉升起了，新的一个星期又开始了。我是苗苗二班的陆函钰小朋友，今天我国旗下讲话的主题是《让我们一起阅读吧》。

阅读是我们幼儿园的特色之一，也是一把打开知识宝库大门的钥匙，养成良好的阅读习惯会让我们受益终身。在我家，每天晚上妈妈都会陪我一起看书，讲故事，每天的亲子阅读时间是我最开心的时候。在这些书里，我学到了很多的知识和道理，贝贝熊教我养成良好的习惯，笨笨猪让我拥有好性格，蹦蹦和跳跳告诉我怎么和朋友相处，神奇校车带我了解各种科学知识。

12.国旗下讲话：我爱我的幼儿园 篇十二

------------我爱我的幼儿园

亲爱的老师、小朋友们：

早上好!我是大二班的李老师，寒假结束了，新年也过去了，我们又长大一岁了，重新回到幼儿园，见到了老师和小朋友们，你们高兴吗？新学期里，我们还迎来了许多新的小伙伴呢！

今天是我们新学期的第一次国旗下讲话，首先，我希望小朋友们在怡园新邸幼儿园这个大家庭中健康、快乐的成长。

幼儿园是小朋友的家，老师像妈妈一样爱护小朋友，像大姐姐一样陪小朋友学习、做游戏。新学期新面貌，幼儿园为小朋友们添置了新玩具、创设了优美的环境、老师们为小朋友设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房的叔叔阿姨为小伙伴儿们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏，你们将在这里学到很多很多的本领，成为聪明能干、可爱的小博士!我们怡园新邸幼儿园的老师们会秉承教师爱的天职，像对待自己的孩子一样爱护每位小朋友，以园为家，努力把我们的孩子培养的更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、团结互助、充满自信!今天我还要送给小朋友们四件礼物。

第一件礼物的名字叫“快乐”。是希望小朋友们是快乐的，每天高高兴兴地上幼儿园，快快乐乐地游戏，不哭，不闹。

第二件礼物的名字叫“礼貌”。是希望小朋友们都做有礼貌的好孩子，见着老师和小朋友会问好，离开爸爸妈妈、爷爷奶奶会说“再见”，还会讲“谢谢、对不起”这些神奇的话，团结友爱朋友多。

第三件礼物的名字叫“能干”。是希望每个小朋友都能“自己的事情自己做”，自己睡觉叠被子，自己穿衣穿袜子，自己吃饭擦桌子，让爸爸妈妈都夸宝宝们是最能干的好孩子。

第四件礼物的名字叫“聪明”。我希望小朋友能认真学习本领，变成一个聪明能干的小宝贝。

请小朋友们好好收藏“快乐、礼貌、能干、聪明”这四件礼物，让我们大家都做最棒的孩子，我相信你们一定能行！