2024届顶岗实习资料要求

2024届顶岗实习资料要求（共10篇）

1.2024届顶岗实习资料要求 篇一

关于2014届毕业生顶岗实习工作要求

1、归校时间

若实习单位无特殊要求，归校时间统一为：2014年6月1日。有特殊要求的要与班主任电话联系，定好归校时间。毕业生离校时间为6月25日左右。

2、顶岗实习需完成的作业

1）顶岗实习记录

至少每星期记录一次。主要记录实习的工作内容、工作过程、遇到的问题及解决办法、实习收获和体会。

2）顶岗实习报告

顶岗实习报告主要写自己实习的内容和实习心得体会，要图文并茂，有自己实习时的工作场景图片。不要从网上下载，按格式要求排版，经指导老师同意后打印。每人一份，归校后要答辩，最后一页“顶岗实习考核鉴定表”要盖实习单位章。

模版见“机电工程系网站”，网址：http://jdgcx.sirt.edu.cn/

顶岗实习报告需提交电子版和打印版，学委将电子版按“学号+姓名”拷贝到一个文件夹，统一上交。

3）毕业论文

每位学生写一篇与自己的专业相关的毕业论文，题目自拟，字数在8000字左右，主要写行业发展、与自己工作岗位相关的内容。

毕业论文需提交电子版和打印版，学委将电子版按“学号+姓名”拷贝到一个文件夹，统一上交。

4）没有签订正式工作协议的同学还需办理：工作证明和灵活就业证明。

3、毕业生补考安排

毕业生补考安排在6月2日-8日，请有补考的同学提前到校、复习准备，最后一次机会，请大家要高度重视，不能通过的同学，将不能取得毕业证书，严重影响就业。补考的同学最好在5月20日归校。

4、有关证件的收缴

请毕业班的同学，将图书借阅证、学生证等相关证件、营具等收齐，统一退还，方能办理离校手续。

以上诸项要求请各位同学严格按要求完成，否则耽误毕业，后果自负！

轨道交通系

2014年5月5日

2.2024届顶岗实习资料要求 篇二

2014年5月16日前必须交回指导教师处：

实习日记：20篇（手写）

实习报告：1500—2000字（打印手写均可，设计封面，左边装订）毕业实习鉴定表（下载，盖单位圆章）

实习单位对实习生评价表（下载，盖单位圆章）

灵活就业登记表（盖单位圆章）

太原大学经贸系与XXXX(单位)合作协议书；（下载，签字、盖单位圆章）

毕业论文打印稿（两份，左边装订）

毕业论文Word文档（电子稿，文件命名为“专业+班级+姓名”）毕业论文答辩用PPT（电子稿，文件命名为“专业+班级+姓名”）

经济贸易系

3.顶岗实习要求 篇三

一、实习的目的和意义

顶岗实习是专业学习历程的一个重要组成部分。顶岗实习的主要目的是培养学生的职业能力，掌握未来所从事职业应具备的岗位能力，包括专业技能、方法能力和工作态度（职业道德）等。通过顶岗实习，使学生达到从业基本要求，积累工作经验和社会经验，提高就业竞争力。

二、实习纪律和要求

实习学生具有双重身份，既是一名学生，又是实习单位顶岗的一名准员工，因此，实习生也应遵守双重身份的纪律。具体要求如下:

1、实习学生应牢记“安全第一”，必须严格遵守企业安全管理规定，遵守交通规则，避免安全事故发生。

2、要严格遵守劳动纪律和企业的各项规章制度，如果在实习期间，由于违反单位的管理规定或因品德表现等原因被实习单位退回学校，则视为实习成绩不合格。

3、认真做好岗位本职工作，培养独立工作能力，刻苦锻炼提高自己的业务技能，在顶岗实习的实践中努力完成专业技能的学习任务。

4、在实习期间，必须强化职业道德意识，爱岗敬业，遵纪守法，做一名诚实守信的实习生和文明礼貌的员工。

5、服从领导，听从分配，不做损人利己、有损企业形象和学院声誉的事情。

6、经常保持与学校的联系，每2周至少要与指导教师联系一次，汇报实习情况；注意校园网及学校教务处网站上公布的与毕业生有关的信息，因联系电话和工作地点发生变动时要及时通知指导教师和家长，并保证提供的联系方式正确有效，如因提供的联系方式出现问题，一切后果自负。

7、学生工作学期顶岗实习期未满，原则上不得擅自离开或调换实习单位，个别学生确因特殊情况，需中途调换实习单位，需征得所在系及原实习单位同意。学生未经许可擅自离开或调换实习单位，实习成绩以零分记。

8、在实习过程中，发生重大问题，学生应向学院和实习单位的指导教师及时报告，指导教师要及时向学院和实习单位双方负责人报告。

三、实习期间应完成的教学任务

1、每周应至少撰写一篇实习周记。

2、撰写工作学期顶岗实习工作报告或岗位生产工艺流程，字数不少于5000字。

3、完成指导教师布置的其他作业。

四、定岗实习手册个人总结包含的内容：

（1）实习单位（或工程项目）情况简介。

（2）你在该单位实习的具体时间（从200×年×月×日——200×年×月×日）；你所从事的工作岗位或参与的技术工作的具体情况介绍；具体的工作完成过程。

（3）具体写出完成技术工作的具体过程、工作过程中遇到的技术难题，解决的思路和办法以及解决时涉及到的知识、能力和素质，自己的感想与体会，本部分是报告的核心内容。本部分内容可按工作的各个环节设置小标题来书写。

（4）说明整个实习后的体会与收获。重点写自己的知识、能力素质与工作岗位的要求有那些差异？存在哪些问题？并分析造成这些问题的原因，解决问题的思路和对教学的建议。

五、实习成绩评定

1、考核资格审查要求

根据顶岗实习规定，顶岗实习的同学应通过以下条件审查，有下列情况之一的，取消其考核资格，不得参加毕业答辩，实习成绩以零分计。

（1）实习单位或实习岗位未获系顶岗实习工作小组认可的；

（2）实习期间发生重大错误，被企业劝退的；

（3）实际实习天数不足规定天数的70%的；

（4）没有上交实习工作报告的（纸质和电子版）；

（5）实习日志内容不足规定80%的；

（6）未经允许私自调换实习单位的；

（7）拒不接受单位工作安排，不服从单位领导的；

（8）私自离开实习地点3天以上的；

（9）有严重违纪违规事件，受到学院纪律处分的；

（10）单位建议实习成绩在50分以下（含50分）的。

2、实习结束后学生应交齐的材料

（1）顶岗实习手册（包括实习单位鉴定及评价表）；

（2）实习岗位技术报告（统一格式的纸质文档和Word文档）；

（3）实习期间取得的技术成果资料和获奖证书。

3、考核办法及评分标准

4.顶岗实习总结要求 篇四

（一）顶岗实习报告的基本结构

1、封面：：南京化院经济管理系顶岗实习报告专业班、学生姓名、学号、撰写日期。

2、主体部份：实习报告正文。

（1）实习报告的题目一律统一格式为：“关于在╳ ╳ 单位从事╳ ╳ 工作的实习报告”或 “关于在╳ ╳ 单位开展╳ ╳业务的实习报告”

（2）实习报告正文内容必须包含下面四个方面：

①实习单位介绍：企业介绍简单明了，包括企业性质（三资企业、国有企业、民营企业、股份企业）、地址、规模、主打产品或主要业务。要求详略得当、重点突出。不少于100字。

②实习岗位介绍：实习岗位描述，重点在实习岗位的职责。篇幅不少于200字。

③实习内容及过程：这是重点，篇幅不少于1000字。要求内容详实、层次清楚；侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高，但切忌日记或记帐式的简单罗列。

④实习总结及体会：这是精华，篇幅不少于500字。要求条理清楚、逻辑性强；着重写出对实习内容的总结、体会和感受，特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。

⑤专业教学建议：结合实习岗位及三年学习，对系专业教学（包括课程设置、课堂教学、第二课堂、实践环节等方面）提出相应建议或意见，篇幅不少于200字

5.顶岗实习报告要求 篇五

水利土建类专业顶岗实习报告要求

一、目的、任务

随着就业制度的改革和教学改革的深入，毕业生在毕业设计阶段到生产单位顶岗实习已成为产学结合的一种重要形式。学生到施工单位顶岗工作，通过实际工作掌握处理工程信息、控制施工质量、施工进度的工作方法，在工程师和实践教师指导下，完成预定的学习任务。培养学生综合择业能力和工作能力。

二、顶岗实习的基本程序

1、参加顶岗实习的资格：学生必须按教学计划学完全部课程并考核合格后才能安排顶岗实习。顶岗实习的岗位必须是施工一线的专业技术岗位，不能跨专业毕业实践，毕业生所在系负责顶岗实习的审批和顶岗实习全过程的管理。

2、顶岗实习的基本程序：顶岗实习实行院内指导教师和生产单位指导教师联合指导的办法。学生离校前，由学生所在系安排院内指导教师完成以下工作：

①结合专业制订顶岗实习基本要求。对顶岗实习岗位、现场指导教师的资格、顶岗实习内容的限选范围及提交成果提出具体要求。

②编制顶岗实习委托书。说明顶岗实习的目的、要求和时间安排，连同顶岗实习基本要求发送到生产单位。

③在接到委托单位的回执后，按学生顶岗实习承担的专业技术工作内容，填写顶岗实习任务书，对顶岗实习的内容提交成果等做出明确的规定。

④顶岗实习结束后，由现场指导教师填写顶岗实习鉴定表，客观评价学生在顶岗实习中的工作态度、任务完成情况，以及对其能力水平、顶岗实习总结成果给出评价意见。最后，单位签署意见后寄到毕业生所在系。

⑤顶岗实习的学生原则上回校参加毕业答辩。顶岗实习成绩参照《毕业设计与毕业答辩成果评定办法》评定。对因故不能返校参加毕业答辩的学生，毕业生所在系可委托生产单位组织答辩委员会，对顶岗实习的学生进行答辩。成绩按百分制评定。

⑥对在生产单位参加答辩的同学，所在系在上报顶岗实习成绩登记表时，应同时上报毕业答辩委托书、毕业答辩委员会组成人员名单、顶岗实习鉴定表、毕业答辩成果。

⑦对特别优秀的学生，提出推荐优秀成绩的意见，由院答辩委员会审定。对不及格的学生，参照学校毕业设计有关规定处理。

三、顶岗实习的基本要求

1、顶岗实习的岗位必须是专业技术岗位，指导教师必须具有工程师以上的专业技术职称。

2、顶岗实习的工作内容限定在施工管理、工程建设建立、概预算与招投标等方面。

3、顶岗实习应提交的成果：

（1）工程造价与招投标单位：全套设计图纸、顶岗实习总结40页以上，内容包括工程概况、招投标程序、标书、报价书等。

（2）施工管理岗位：全套施工图纸、顶岗实习总结40页以上（不含表格），内容包括工程概况、施工方案、施工进度计划、施工总体布置、工程概预算等。

（3）学生在顶岗实习期间必须积极搜集上述要求的工程资料，对因故（保密、安全等原因）不能搜集到的工程资料，学生要出具顶岗实习单位的证明，说明原因并加盖单位公章。

附：广州航海高等专科学校学生顶岗实习管理办法

（讨论稿）

学生顶岗实习是高职院校人才培养工作的重要环节，是学校充分利用企业的技术、设备及环境等资源，通过与企业合作教育的形式，培养学生综合素质、动手能力，缩短学生走上工作岗位的适应期，提高就业竞争能力的有效途径。为进一步落实教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（高教[2006]16）的精神，全面贯彻党的教育方针，以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路，全面培养高素质技能型专门人才，同时规范我校顶岗实习教学环节，结合我校实际情况，特制定本办法。

第一章　总则

第一条 本办法所称顶岗实习，主要是指我校按照专业培养目标要求和人才培养方案的安排，组织在校学生到企业生产服务一线参加的顶岗实践。

第二条 顶岗实习最能体现“工学结合”、“教学过程的实践性、开放性和职业性”，是培养具有“良好职业道德，科学创新精神和熟练专业技能”人才的最好方式。必须认识到顶岗实习是高职教育重要的组成部分，做实、做好顶岗实习工作是高职院校建设的重要内容之一。

第三条 各系部要加强内涵建设，做好顶岗实习工作。从形式和内容上要将顶岗实习纳入专业培养方案，强化顶岗实习的管理，改变顶岗实习“松散管理”甚至“无管理”的状况。

第四条 学生参加顶岗实习，由各系部安排，也允许学生（毕业生）自找顶岗实习单位。学生自己联系顶岗实习单位的，须本人提出书面申请，家长签字，并根据系部的规定，经过系部同意，报教务处备案并办理相关手续后方可离校参加顶岗实习。

第五条 各专业顶岗实习为必修课程，学生顶岗实习成绩评定合格方能取得相应学分，学校应创造条件使学生在校期间有半年以上企业顶岗实习时间。

第六条 学生在顶岗实习期间拥有与在校生同等的权利和义务，顶岗实习学生仍受学校教学和学生管理制度的制约。

第七条 学生在企业顶岗实习期间就是企业的准员工（或称实习员工），要接受企业与学校的共同管理。

第八条 顶岗实习单位要严格遵守国家有关法律法规，为学生实习提供必要的实习条件和安全健康的实习劳动环境。不得安排学生每天顶岗实习超过8小时；不得通过中介机构代理组织、安排和管理顶岗实习工作。

第九条 本办法适用于学生在企业进行顶岗实习期间的管理。

第二章 细则

第十条 顶岗实习组织机构

1.顶岗实习工作由学校、实习单位、学生三方共同参与完成。学校在三方中处于主导地位，是一切活动的组织者。

2.顶岗实习工作按层级管理的原则，分级落实，相互配合，责任到人。由学校分管教学的校领导负责，并成立由教务处、各教学系部共同组成的顶岗实习管理领导小组。顶岗实习的日常管理由各系部和学生所在的实习单位共同承担。

3.各系部成立由系主任为第一责任人的顶岗实习工作领导小组，人员由专业带头人、教研室主任、骨干教师、中队长等组成。

4．顶岗实习单位须指派专人负责顶岗实习学生的实习指导及日常管理工作。

第十一条 顶岗实习前的准备工作

1.顶岗实习根据各专业的人才培养方案进行安排，每次实习时间至少为一周，一般安排在第二、三学年进行。

2．各系部应提早两个月编制顶岗实习计划，经分管教学副主任审批后，分别送教务处、学工处。

3.学生顶岗实习期间，如仍有部分课程没有结业的，由各系部另行安排时间（如双休日、假期等），通过集中辅导、送教上门、学生自学、网上学习和指导等形式来完成，同时做好这部分学生的成绩考核、评定工作，并报学校教务处教务科备案。

4．顶岗实习单位原则上由各系部联系或学工处就业指导中心推荐，实习场所应首选校企合作的校外实习基地。根据专业性质，也可由学生结合毕业后工作意向自行选择实习单位，但必须经系部研究批准、备案。

5.顶岗实习的内容要求：原则上实习单位所提供的顶岗实习岗位须与实习学生（毕业生）所学专业对口或相近专业的综合实习。

6．无论是学校推荐还是学生自找实习单位，均须与实习单位签订实习协议。实习协议内容应包括双方权利、义务、实习期间的待遇及工作时间、劳动安全卫生条件、法律责任等条款。

7．由系部督促实习学生办理实习期内的意外伤害保险，督促实习单位对实习生进行岗前技术、安全培训，按规定落实各项劳动保护措施。

8．顶岗实习前，由各系部召开顶岗实习动员大会。明确实习的内容和任务，宣布实习纪律，分发实习教学资料。

第十二条 顶岗实习学生的管理

1.学生实习由各系部和实习单位共同组织和管理。各系部和实习单位在学生实习期间，要维护学生的合法权益，确保学生在实习期间的人身安全和身心健康。

2.由系部委派实习带队教师或指导教师，由实习单位指派实习管理人员共同负责学生日常管理工作。系部和实习单位按一定比例配备指导教师，一般师生比不超过1∶15。

3.要建立健全学生实习管理制度。各系部要明确专人负责顶岗实习管理协调工作，要加强实习指导教师队伍建设，建立学生实习管理档案，定期巡回检查实习情况，并做好相应的各项记录，加强实习指导，处理实习中出现的有关问题，确保学生顶岗实习工作的正常开展。

4.建立系部、实习单位和学生家长经常性的学生实习信息通报制度。学生到实习单位顶岗实习前，各系部、实习单位和学生本人应当签订书面协议，明确各方的责任、权利和义务。

5.学校或系部顶岗实习工作指导小组定期组织相关人员到实习单位进行督导检查，并做好相关实习巡查记录。

第十三条 相关单位和人员的职责

（一）系部职责

1.系部应当加强顶岗实习管理工作，根据本系部的实际情况建立健全顶岗实习管理制度，加强实习工作监督检查。对学生顶岗实习期间的学习，须明确考核内容和考核方式，并认真进行考核。协调有关部门和实习单位，共同做好实习管理工作，保证实习工作安全、有序开展。

2.系部在安排学生顶岗实习时，系部应提早两个月与实习单位共同制订顶岗实习计划，开展专业教学和职业技能训练，组织参加相应的职业资格认证考试；各系部要加强顶岗实习学生中队长的管理，让中队长加强顶岗实习学生思想政治教育和职业道德教育，定期帮助学生总结实习成果，做好实习期间德育成绩的评定工作。

3.系部要主动加强与实习单位和实习学生的联系，要明确实习指导教师和中队长对实习学生的跟踪职责，及时准确地掌握实习学生的顶岗实习状态，解决顶岗实习中出现的矛盾和问题。切实指导好学生的顶岗实习工作。

4.系部要与实习单位协商，允许实习期间学生集中一段时间返校（在实习协议的有关条款中应明确提出），完成相关课程的学业、毕业答辩或参加考证以及办理相关毕业手续等。

5.各系部应根据自己系部的专业实际情况以及同顶岗实习单位协商的具体情况，由各系部组织实习学生自愿办理或由实习单位为学生办理意外伤害保险等相关保险。

6.系部不得以任何形式克扣学生的顶岗实习工资。

（二）实习生职责

1.所有学生都必须按专业人才培养方案的要求按时参加顶岗实习。对于集中安排的顶岗实习，无正当理由不参加者，不能获得相应学分，也不能参加毕业设计（论文）答辩。

2.对于正常安排的顶岗实习，实习学生应当严格遵守系部和实习单位的规章制度，服从管理。对于滞后或中停2个月仍然没有落实实习单位的学生，应积极主动向系部、专业指导老师、中队长汇报。

3.学生实习期未满，不得擅离或调换实习单位。个别学生确因特殊情况，中途调换实习单位的，须本人提出书面申请，报系部顶岗实习工作领导小组批准。学生未经批准擅离、调换实习单位的，实习成绩为零分，期间发生的一切问题由学生本人负责。

4.学生在实习单位应尊重企业指导老师，要服从分配，认真工作，并遵守实习单位的各项规章制度。若遇到问题，应及时与系部指定的指导老师或中队长联系，由系部出面与实习单位协商解决。对因违纪造成恶劣影响的学生，学校将根据有关学生管理规定给予相应处分。

5.在顶岗实习中，学生不仅要接受岗位技能的训练，还要接受和学习实习单位管理制度、企业文化、行业标准，接受实习单位和学校双重制度管理。各专业要积极运用学校网络教学平台，采取灵活多样的教学模式，组织学生成立学习小组，利用通讯、计算机网络或现场指导等多种方式，加强对学生的教学指导，为学生辅导答疑。

6.学生实习期间，应积极主动与系部、专业指导老师、中队长、实习单位指导老师及家长保持紧密联系，完成顶岗实习报告。

7.在顶岗实习期间，学生违犯国家法律、法规，按国家法律规定移交司法机关予以处理。

（三）实习单位职责

1.实习单位须在学生实习开始前两个月与系部共同编制实习计划，包括指定专门人员负责学生实习工作，根据需要推荐安排有经验的技术或管理人员担任实习指导教师。

2.根据系部、实习单位、实习学生三方签订的协议，实习单位向实习学生支付合理的实习工作报酬。

3.实习单位应加强对实习学生的实习劳动安全教育，增强学生安全意识，提高其自我防护能力。

4.实习期满，实习单位应当对实习生做出书面鉴定，作为评定学生实习成绩的依据。

（四）指导教师职责

指导教师由二部分人员组成：一是系部根据学生的具体情况指定本系部具有丰富教学和实践经验的专业教师作为指导教师；二是由实习单位指定的指导教师。指导教师是学生顶岗实习的指导者，又是工作的组织者。指导教师应认真履行职责，指导学生完成顶岗实习工作。形成合格的顶岗实习报告。校企双方的指导教师应加强联系。

1.系部指导教师职责:

①熟悉专业顶岗实习方案和专业实习计划，按要求参加实习动员大会，做好学生实习前的各项准备工作，有条件的系部指导教师须将顶岗实习学生送到实习单位。

②指导老师要定期以走访、电话、电子邮件、网上交流等形式，及时与学生及实习单位或家长沟通联系，进行思想教育与技术指导，及时掌握学生动态，沟通的次数每月不少于4次，并做好相关记录以备查。

③指导老师要加强与实习单位联系，积极配合实习单位工作，及时解决实习中的问题，争取实习单位的支持和帮助，注意搞好实习单位与学校的关系。

④指导教师要及时了解、掌握及检查学生完成实习任务的情况，指导学生撰写实习总结，调查报告、毕业设计（或论文）等；毕业设计（论文）可以结合顶岗实习的岗位技能训练任务完成。

⑤负责学生回校答辩和最终顶岗实习成绩的评定工作。

2.企业指导教师职责:

①企业指导教师应具备一定专业水平和实践经验。

②指导教师要随时指导学生，检查工作进度和质量。在业务指导中应注意培养学生严谨求实的工作作风和创新精神，并详细做好指导记录。

③指导教师在学生实习结束后要指导学生撰写实习总结或论文，应避免出现错误，保证学生的实习质量。

④在学生顶岗实习即将结束时，代表实习单位做好实习生的鉴定与成绩评定工作。

⑤实习生产安全管理。

第十四条 顶岗实习工作程序

1、各系部提前与有关企业、校外实习实训基地联系，落实顶岗实习岗位，签订顶岗实习安置意向书。

2.各系部按计划组织实施顶岗实习，落实安排专业指导教师，布置顶岗实习任务，组织召开顶岗实习动员大会并进行顶岗实习安全教育。

3.学生顶岗实习期间各顶岗实习工作领导小组加强顶岗实习巡回检查。

4.组织学生做好顶岗实习工作总结、毕业设计（或论文）答辩工作，并组织相关专业教师做好有关顶岗实习成绩评定工作。

第十五条 顶岗实习鉴定与成绩评定

1.学生在顶岗实习期间接受学校和企业的双重指导，校企双方要加强对学生的实习过程控制和考核，实行校企双方实习鉴定与成绩评定制度。

2.学生顶岗实习单独作一门成绩计。由二部分组成：即企业指导教师对学生的鉴定，占总成绩的40%；学校指导教师对学生的评定，占总成绩的60%。

3.实习单位对学生顶岗实习鉴定与成绩评定要求在实习结束前完成，先由学生针对自己的学习态度、劳动纪律、分析问题与解决问题的能力等内容认真做好实习总结与自我鉴定，填写“顶岗实习鉴定表”(见附表)，再由实习单位指导老师签署鉴定意见和评定成绩并盖实习单位公章。

4.学生的顶岗实习可以在不同单位或同一单位不同部门或岗位进行，实习单位均要分别对学生在每一部门或岗位的学习态度、劳动纪律、分析问题与解决问题的能力、工作质量做出客观鉴定。

5.学生必须在规定的时间内完成全部实习任务，并提交“实习日记”、“实习报告”及实习单位出具的“实习鉴定”等，方可取得实习评定资格。

6.指导教师根据学生在实习中对基本技能的理解和掌握程度、学生实习日记、实习报告，实习中的纪律表现情况、企业指导教师意见和实习单位出具的鉴定综合评定实习成绩。评定成绩后，全部资料由各系部统一归档。

7.实习成绩按优秀、良好、及格、不及格四级记分制评定，学生实习成绩为“及格”及以上者才可获得相应的学分并参加毕业设计（论文）答辩。

8.实习成绩不及格者不能参加毕业设计（论文）答辩，须重新参加一段时间的实习并重新评定实习成绩，直至实习成绩及格才可进行毕业设计（论文）答辩。

9.顶岗实习学分的计算方法可根据各专业人才培养方案确定。

第三章 附则

第十六条 本办法自颁布之日起实施。

第十七条 本办法由教务处负责解释。

广州航海高等专科学校

二〇〇九年四月

附件

广州航海高等专科学校学生顶岗实习鉴定表

学

生

填

写学生姓名 学号

专业 班级

所在实习单位 所在实习部门

工作内容：

自我鉴定：

企业

指导

教师

填写指导教师姓名 职称/职务

工作态度A 认真 B 较认真 C 一般 D 较差

专业理论A 强 B 较强 C 一般 D 较差

专业技能A 强 B 较强 C 一般 D 较差

敬业精神A 好 B 良好 C 一般 D 较差

工作效果A 好 B 良好 C 一般 D 较差

创新意识A 强 B 较强 C 一般 D 较差

成绩评定等级：

评语：

指导教师签名： 单位盖章

年 月 日

学校

指导

教师

填写指导教师姓名 职称/职务

平时表现成绩 实习报告成绩

企业评定成绩

评语：

指导教师签名： 所在系盖章

年 月 日

综合成绩等级

此表应双面打印

6.资料员顶岗实习心得 篇六

专 业、班 级：

学号：

校内指导教师：

校外指导教师：

实习起止日期：

完 成 日 期 ：附录顶岗实习心得******水利系施工0801**************2011.2.28～2011.6.12011.6.3我的实习心得

一、实习目的2011年2月至2010年6月，我在河南省豫兴建筑安装有限公司郑州七中（老校区）教学楼项目部已经进行了3个多月的顶岗实习，期间被安排的主要工作岗位为资料员，负责的工作事项有施工方在项目中的所有建筑资料还有工地上试块、原材取样等工作。刚从学校迈向工作岗位时，自己的实际工程经验、社会经验及各方面的能力均十分欠缺，因此，为了对大学所学基本理论知识的进一步理解，把理论知识与实际相结合增强对实际工作的认识，增强自己的实践工作的能力、实际动手操作能力，增加自身素质能力，同时也通过实习积累一定的社会经验为毕业后正式走上工作岗位做准备，进行此次实习。

二、实习内容

(一)项目工程概况

我所实习的郑州市七中（老校区）教学楼项目坐落于郑州市金水区金水路与健康路交叉口路北，为郑州市第七中学建设的教学楼项目：包括一、二、三、区六层教学楼和四区地下室一层，建筑总面积9184.62m2，室内外高差0.45米。建筑主体采用混凝土框架结构，建筑高度（至檐口）23.95米，基础采用独立基础，二类高层建筑。抗震设防为7度，抗震等级：框架部分二级。建筑耐火等级二级；设计年限为50年。

(二)资料员的主要工作

1.负责工程项目资料、图纸等档案的收集、管理。

1)负责工程项目的所有图纸的接收、清点、登记、发放、归档、管理

工作：在收到工程图纸并进行登记以后，按规定向有关单位和人员签发，由收

件方签字确认。负责收存全部工程项目图纸，且每一项目应收存不少于两套正

式图纸，其中至少一套图纸有设计单位图纸专用章。竣工图采用散装方式折叠，按资料目录的顺序，对建筑平面图、立面图、剖面图、建筑详图、结构施工图

等建筑工程图纸进行分类管理。

2)收集整理施工过程中所有技术变更、洽商记录、会议纪要等资料并

归档：负责对每日收到的管理文件、技术文件进行分类、登录、归档。负责项

目文件资料的登记、受控、分办、催办、签收、用印、传递、立卷、归档和销

毁等工作。负责做好各类资料积累、整理、处理、保管和归档立卷等工作，注

意保密的原则。来往文件资料收发应及时登记台帐，视文件资料的内容和性质

准确及时递交项目经理批阅，并及时送有关部门办理。确保设计变更、洽商的完整性，要求各方严格执行接收手续，所接收到的设计变更、洽商，须经各方

签字确认，并加盖公章。设计变更(包括图纸会审纪要)原件存档。所收存的技

术资料须为原件，无法取得原件的，详细背书，并加盖公章。作好信息收集、汇编工作，确保管理目标的全面实现。

2.参加分部分项工程的验收工作

1)负责备案资料的填写、会签、整理、报送、归档：负责工程备案管理，实现对竣工验收相关指标(包括质量资料审查记录、单位工程综合验收记录)作

备案处理。对桩基工程、基础工程、主体工程、结构工程备案资料核查。严格

遵守资料整编要求，符合分类方案、编码规则，资料份数应满足资料存档的需

要。

2)监督检查施工单位施工资料的编制、管理，做到完整、及时，与工程进

度同步：对施工单位形成的管理资料、技术资料、物资资料及验收资料，按施

工顺序进行全程督查，保证施工资料的真实性、完整性、有效性。

3)按时向公司档案室移交：在工程竣工后，负责将文件资料、工程资料立

卷移交公司。文件材料移交与归档时，应有“归档文件材料交接表”，交接双

方必须根据移交目录清点核对，履行签字手续。移交目录一式二份，双方各持

一份。

4)负责向市城建档案馆的档案移交工作：提请城建档案馆对列入城建档案

馆接收范围的工程档案进行预验收，取得《建设工程竣工档案预验收意见》，在竣工验收后将工程档案移交城建档案馆。

5)指导工程技术人员对施工技术资料(包括设备进场开箱资料)的保管：指

导工程技术人员对施工组织设计及施工方案、技术交底记录、图纸会审记录、设计变更通知单、工程洽商记录等技术资料分类保管交资料室。指导工程技术

人员对工作活动中形成的，经过办理完毕的，具有保存价值的文件材料;一项基

建工程进行鉴定验收时归档的科技文件材料;已竣工验收的工程项目的工程资

料分级保管交资料室。

3.负责计划、统计的管理工作

1)负责对施工部位、产值完成情况的汇总、申报，按月编制施工统计报表：

在平时统计资料基础上，编制整个项目当月进度统计报表和其他信息统计资料。

编报的统计报表要按现场实际完成情况严格审查核对,不得多报,早报,重报,漏

报。

2)负责与项目有关的各类合同的档案管理：负责对签订完成的合同进行收

编归档，并开列编制目录。作好借阅登记，不得擅自抽取、复制、涂改，不得

遗失，不得在案卷上随意划线、抽拆。

3)负责向销售策划提供工程主要形象进度信息：向各专业工程师了解工程

进度、随时关注工程进展情况，为销售策划提供确实、可靠的工程信息。

4.负责工程项目的内业管理工作

1)协助项目经理做好对外协调、接待工作：协助项目经理对内协调公司、部门间，对外协调施工单位间的工作。做好与有关部门及外来人员的联络接待

工作，树立企业形象。

2)负责工程项目的内业管理工作：汇总各种内业资料，及时准确统计，登

记台帐，报表按要求上报。通过实时跟踪、反馈监督、信息查询、经验积累等

多种方式，保证汇总的内业资料反映施工过程中的各种状态和责任，能够真实

地再现施工时的情况，从而找到施工过程中的问题所在。对产生的资料进行及

时的收集和整理，确保工程项目的顺利进行。有效地利用内业资料记录、参考、积累，为企业发挥它们的潜在作用。

3)负责工程项目的后勤保障工作：负责做好文件收发、归档工作。负责部

门成员考勤管理和日常行政管理等经费报销工作。负责对竣工工程档案整理、归档、保管、便于有关部门查阅调用。负责公司文字及有关表格等打印。保管

工程印章，对工程盖章登记，并留存备案。

三、实习过程

在学校时，我学习的是水利水电施工技术，所涉及的对于资料方面的知识较少。刚接触资料员的时候，由于自己什么不懂，在工地上对于资料工作自己真的是不知道从哪下手，在师傅的耐心指导下我用了两天才对资料员有了初步的了解。在实习前我就具备一定的电脑应用功底，而现场文字资料的编辑对电脑编辑及文学功底又有更高的要求，我通过互联网查询、向老师请教，对自己的知识查漏补缺。例如最初写通知时，即使会按照项目经理的意思下发通知，但是对打错字这种小问题还是不断的发生，对于自己粗心的性格来做文职工作让我感到麻烦，但是经过一个月的锻炼自己竟然惊奇的发现自己也会耐心的认真工作，针对各种粗心的问题也没有再发生过.在实习的这三个月中，我不单担任了资料员的工作，还学习了对施工现场原材的取样工作。（其实材料取样在工地上一般都是资料员的活）现在列出主要材料的取样方法：

(一)钢筋的取样试验

1.(60t/批，不足60t时，亦按一批。)每批中取一组（2拉7d+200mm、2弯5d+150mm、1化）。低碳钢热轧圆盘条时，拉力1根。

2.钢筋闪光对焊接头：200个/批/组（6个）3个拉、3个弯【成品中切取】；

3.钢筋电弧焊接头： 200个/批/组（3个）3个拉。

4.钢筋电渣压力焊： 200个/批/组（3个）3个拉。

5.钢筋气压焊： 200个/批/组（6个）3个拉3个弯。

(二)砂石的取样试验

1.砂、石400m3或600t/批，不足400m3亦按批算。(顶、中、底取15份为1组约20KG)

(三)水泥的取样试验

1）

12KG）

2）袋装水泥：200t/批，不足200t时，亦按一批计算。（从20袋取每批散装水泥：500t/批，不足500t时，亦按一批计算。（从3车取每批12KG）

(四)粉煤灰取样方法及数量

1.粉煤灰：以200t/批，不足200t时亦为一批,(从15部位取每批1-3KG）袋装10部位

(五)砖、砌块

1.烧结普通砖 ：每15万块/组，每组12块，不足15万块按1组计，建筑面积每1500M2送检不得少于1组。

2.蒸压灰砂砖 ：每10万块/批，不足10万块按一批计；随机抽3组共15块(每组5块)送检，其中两组进行抗压，一组备用。

3.烧结多孔砖 ：每5万块/批，不足5万块按一批计；随机抽3组15块(每组5块)送检，其中两组进行抗压，一组备用。

4.烧结空心砖和空心砌块：每3万块/批，不足3万块按一批计；每批抽取5块做大面和条面抗压检验。

(六)普通混凝土小型空心砌块： 1万块砌块/批，每月生产数量不足1万块

仍按一批计；每批从外观质量合格的空心砌块中抽取5块做强度检验，抽取3块做抗渗性检验。

(七)砂浆配合比的规定：

1.每一单位工程，建筑面积每3000M²，使用的每种品牌的水泥各种强度等级的砂浆配合比送检不得少于一次。

2.砌筑砂浆试配需原材料：每一强度等级砂浆试配，送水泥10kg、砂30kz、石灰膏5kg。

材料送检规定

1.建设（1000M²以下)的工程，原材料常规材料检验，送检不得少于一次。

2.建设（1000M²—3000M²以内)的工程，各种常规材料检验按基础、主体各送检不得少于一次。

四、工作总结

作为一名资料员，细心是很重要的，项目上上下下的文件，发放文都要做好记录，项目哪个人借了什么东西（包括各种书籍、仪器）都要登记，什么时候归还也要记录，项目新购什么书、什么仪器都要登记好，一起还要写上编号，有效期至哪一年等内容，除此以外，还要熟悉word excel等办公软件的应用，因此，作为一名资料员，还要经常制表，例如：项目经理要求我打印工地上现有人员名单一览表（包括姓名、性别、职务、家庭地址联系方法等），还有，得把收集的文件资料、前期资料、各单位往来发放文件分类放入相应的档案盒，把各个档案盒里面的资料名称在电脑里同时编制目录，附

在各个档案盒内，以便查找。此外，打字速度也要快、准才行，因此有许多东西要制成电子文档资料的形式。要求资料员要熟悉网络搜索。实习期间，遇到政府部门、建设单位公司要检查，各项工作都要重新补缺查漏。

在这三个月的实习中，我不但学到了专业知识，电脑的水平也有所提高，特别是人际关系的处理，更是受到很深的启发，要感谢学校给我这次到公司实习的机会，我真是受益匪浅，全面的提高自己！今后在工作中认真履行职责，正确运用权限，促使业务工作能力水平不断提高，在为提高专业水平的同时也为自己以后积累经验做好做准备。

7.《顶岗实习学生手册》填写要求 篇七

一、“顶岗实习周记”填写要求

学生每周必须向指导教师汇报实习情况一次，汇报本周在实习工作过程中遇到的技术问题，工作观点、认识、思想，工作内容，工作开展等情况,同时填写《顶岗实习学生手册》中的“顶岗实习周记”。

二、“顶岗实习单位鉴定表”填写要求

《顶岗实习学生手册》中的“顶岗实习单位鉴定表”由实习单位指导教师如实填写，并最终评定给出实习成绩。最后盖上实习单位公章(不盖公章者，实习成绩以0分计)。

三、“顶岗实习报告”填写要求

1、顶岗实习报告的格式要求

《顶岗实习学生手册》中的“顶岗实习报告”由学生根据实习情况自行完成，报告可手写，也可以打印后粘贴到《顶岗实习学生手册》中。

1)手写要求

字迹要清楚工整，一律使用简化汉字。

2)打印要求

纸型：根据《顶岗实习学生手册》中的顶岗实习报告页面设置文本，粘贴后不要超出边框；

字体：正文全部宋体，小四；

行距：固定值20，相当于每页30行，每行32字。

3)字数要求：实习报告一般在6000~10000字之间为宜。

2、顶岗实习报告的内容写作要求

1)实习报告的主体部分包括实习目的、实习单位、实习内容、实习体会与建议、致谢等几部分。

2)顶岗实习目的写作中应涵盖以下几方面的内容：在整个大学生涯中的地位和作用，与就业岗位的关系如何，应以怎样的态度去面对和进行实习等。

3)实习单位的概况介绍中应包括地理位置、规模、产品概况、管理概况、人才需求情况、目前行业发展地位、与专业相关的岗位、设施设备等情况的介绍。

4)实习内容应重点描述你到该企业实习，主要从事什么样的岗位，此岗位的工作流程和单据有哪些，需要的专业知识和技能有哪些，初期你具有哪些，通过怎样的实习过程和实习内容的安排，最后你又获取了哪些新技能（详细写）。

5)实习体会与建议部分应包含你在该单位实习过程中，通过具体工作和实习日志的填写你发现该单位存在哪些问题，针对你能解决的问题提出可行化建议和自我的体会。

8.《顶岗实习》要求的会议内容 篇八

一、08级同学下发的顶岗实习资料有:

1、纸质版顶岗实习计划已发给学生本人（有电子版，请班主任发到学生邮箱）

2、纸质版顶岗实习报告的格式已发给学生本人（有电子版，请班主任发到学生邮箱）

3、纸质版的学生校外实习的安全协议书已发给学生本人（有电子版，请班主任发到学生邮箱）、纸质版《毕业生顶岗实习手册》已发给学生本人

5、纸质版顶岗实习学生实习单位接收函已发给学生本人（有电子版，请班主任发到学生邮箱）、纸质版《毕业生顶岗实习工作手册》填写要求已发给学生本人（有电子版请班主任发到学生邮箱）

7、纸质版《兰州石化职业技术学院提前顶岗实习承诺书》已发给学生本人（有电子版请班主任发到学生邮箱）

二 对08级顶岗实习同学的要求：

1、08级已签约就业的同学，但用人单位没有要求到单位顶岗实习者，由学生本人联系顶岗实习单位。

2、08级未签约且没有单位的同学，自己本人联系顶岗实习单位

3、凡是未就业与已就业的同学都要求在班主任处留本人的电话号码等联系方式，要求联系方式准确无误，便于联系。

4、凡是未签约没有单位的同学，最好自己就近联系实习单位以便学校有招聘单位时及时参加应聘。

5、对于顶岗实习的同学，要求每两周向自己的班主任老师汇报自己的顶岗实习期间的工作、学习及安全方面的情况，（可用电话、短信、QQ等形式）班主任与指导教师对于学生的汇报情况要及时登记，并作为顶岗实习期间学生学习成绩的考核依据之一。

三、08级顶岗实习学生上交相关资料的时间

1、安全协议书上交时间2010年12月22日2、2011年5月15日之前将《顶岗实习手册》与《定岗实习报告》交给班主任，（凡是外地顶岗实习的同学《顶岗实习手册》与《顶岗实习报告》2011年5月10日之前邮寄到班主任老师处），然后由班主任统一交到系里，凡是到期没有上交《顶岗实习手册》与《顶岗实习报告》者将会影响到本人毕业证的按时发放，请同学们高度重视。

3、《实习单位接收函》、《兰州石化职业技术学院顶岗实习承诺书》2010年3月10之前统一交到班主任处，凡是外地顶岗实习的同学《实习单位接收函》、《兰州石化职业技术学院顶岗实习承诺书》2011年3月7日之前邮寄到班主任老师处），由班主任统一交往系里。

四、对顶岗实习同学信息核对的要求

1、信息核对的准确性关系到同学们的切身利益及毕业证、报到证、户口迁移证、择业证的发放，因此要求同学们高度重视。

2、2011年4月5日之前进行第一次就业信息核对，信息核对的内容有：本人准确的就业单位名称，（若本人在学校签约的单位发生变更时，要求要有已签约单位的辞退函原件与新单位的工作的接收函，并准确的注明新就业单位的名称），以上信息核对的内容要求班主任与同学们核实后，统一打印成纸质版表格并在纸质版表格上签名，班主任签名后的纸质版表格将作为学生报到证、户口迁移证、择业证办理的重要依据。

3、对于未就业的同学在3月30号之前要求填写纸质版择业申请表，择业申请表将会用电子版的形式在3月20日之前由班主任老师发到未就业同学的电子信箱中去，未就业的同学在4月4日之前将纸质版择业申请表本人亲自填写好后邮寄或者亲自交到班主任处，由班主任统一交到系里。

4、2011年5月10日进行第二次学生信息核对并对核对内容进行最后确认，经过最后确认的学生信息核对内容将作为唯一的学生报到证、户口迁移证、择业证办理的重要依据。请同学们务必重视，防止出错，因为它关系到同学们的切身利益。（经确认核对后的学生信息内容由班主任与同学们最后核实后，统一打印成纸质版表格并在纸质版表格上签名，班主任签名认可后的纸质版表格将作为学院将报到省教育厅、户口迁移证办理的派出所，作为择业证、报到证、户口迁移证的办理依据）

5、对于未就业在2010年5月10日以后（也就是最后确认的学生信息核对内容后），找到工作的同学，可在2010年9月份持有录用本人单位的接收函与本人的《择业证》，到有关单位办理改派手续。

五、学生就业派遣的时间及注意事项：

1、2011年6月22日左右开始（准确时间以招生就业办通知时间为准，2010年为6月22日开始6月30日截止）。

2、毕业时学生要领取的证件有：

《毕业证》、《派遣证》（未就业的同学是择业证）户口迁移证、中级工技能证（成绩要合格）学生学籍档案（是党员的有党组织关系档案）学生要领取的证件原则上本人领取。（若本人不能来校领取时可委托父母或者同学领取，但要有本人身份证复印件与领取人身份证复印件的领取委托书方可领取。

3、学生户口迁移证的有效期为一个月，《派遣证》（报到证）《择业证》的有效期为一个月。

4、学生拿到《报到证》后要及时到就业单位报到并上交《户口迁移证》、《派遣证》，学籍档案或组织关系。

5、凡是未就业的同学第二年6月30日之前持本人《择业证》与就业单位的接收函可以办理改派手续。

6、08级2011届毕业生派遣工作的办理，2011年12月31日之前由省教育厅办理。2011年12月31号之后由省人事厅办理。

7、未就业学生拿到《择业证》后必须在一个月内及时到本人生源市（州）的人事部门进行登记，超过半年期限没有进行登记的，各级部门不再办理毕业生就业的有关手续。

8、学院保存《就业报到证》和《择业证》的期限为三个月，违期不办者后果自负。

9、毕业生就业调整改派和择业派遣，在一年内办理结束，毕业生就业后的调整改派按在职人员的有关规定办理。（本人持有原单位辞退函与新工作单位有接收函到有关部门办理改派手续）

10、未就业同学持有《择业证》（择业通知书）的有效期为三年，择业期间的毕业生每半年要到本县区市人事部门进行未就业注册。各市州每半年要向省毕业生就业部门上报择业期间的毕业生登记注册情况。

11、未就业持有《择业证》（择业通知书）的毕业生按规定登记注册后可以自主择业，择业期为三年。择业期内落实就业单位后到有关部门办理就业手续。在本市（州）内落实了单位的（不含省直、中央在甘单位的），由市（州）人事部门换发《就业报到证》；在生源市（州）外落实就业单位的，通过毕业学校到省人事厅办理《就业报到证》。

六、《择业证》（择业通知书）、《就业报到证》丢失补办手续：

1、未就业持有《择业证（择业通知书）》同学若不慎将《择业证（择业通知书）》丢失，要求补办《择业证（择业通知书）》者，毕业生本人需出具：

（1）个人申请；（2）生源地人事局未就业证明（正式公函）；（3）登报挂失的《甘肃日报》。通过学院就业指导中心，向甘肃省人事厅专业人员管理处申请补发曾签发过《择业证（择业通知书）》的证明，不在办理证书。

2、已就业同学若不慎将《就业报到证（派遣证）》丢失，要求补办《就业报到证（派遣证）》毕业生本人需出具：

（1）个人申请；（2）报到单位证明（正式公函）；（3登报挂失的当地省级日报。通过学院就业指导中心，向省级毕业生主管部门申请补发。但毕业一年后，不再补办《就业报到证（派遣证）》。

七、毕业生《户口迁移证》的办理：

9.顶岗实习报告撰写要求 篇九

实习报告的内容要求

实习报告分为三个部分：

第一部分是综述部分。不论你在哪个企事业单位、哪个岗位实习，都要完成认识的实习报告(不少于300字）。

具体内容是：厂子规模、性质、特点、地理位置、产品（电、味精、煤）；开端、引子。

第二部分是岗位实习报告。就是具体的实习岗位的内容及与实习内容相关的技术文件（初设、图纸、产品说明书、设备操作手册规范、工艺流程、记录、作业指导书、实习周记（册）等）（岗位实习报告原则上不少于2500字；实习内容相关技术文件不少于3套）。

具体内容是：在哪里（岗位、车间、场所）；做了什么（锅炉就地阀门操作、反送电、）；如何做的（先准备###然后做###在干####；怎么做？如何？方式方法、流程、操作程序）；为什是这样（为什么是这样的设备、运行参数、特性、什么意图）。刚开始时的陌生→后来认识了、了解了、熟悉了→最后熟练了，这一过程中学会了###、###能力得到锻炼和提升等

第三部分是感想与体会（不少于400字)。对学校的建议、想法、未来规划、对公司的意见，改进措施。

顶岗实习报告评分要求

实习报告总成绩100 =第一部分 10% + 第二部分 70% + 第三部分 20%

评价报告质量时关注以下几个方面：

时间性：应规定时间内完成任务，如果完不成怎么办？（措施：缓发毕业证；回学校上一周课，考试合格后再回到企业岗位；补考率5%）

真实性：（报告的内容应实际真实、科学合理、不笼统、不空虚、要量化、掰开来说、分述）

系统性：（完整的、前后不搭配不行、没说清楚不行，缺胳膊少腿不行、龙头蛇尾不行）

规范性：（排版）

创造性：（写第三部分时，尽可能从不同角度、多个面来叙述）

综合性：（内容应包罗万象：工作态度、专业理论、专业技能、敬业精神、工作效果.....）

实习报告的格式要求

1、封面设计见附表

2、正文的页码用阿拉伯数字，居中位于页面底部，页码由正文开始作为第一页。

3、目录应该为单独页，目录居中，宋体，三号，加粗。

4、正文

1.一级标题（三号黑体）

1.1二级标题（小三号黑体）

文档内容为小四，宋体，行间距为22磅，首行缩进2个字符。

附表：

锡林郭勒职业学院

顶岗实习报告

姓名

学号

专业 实习单位实习岗位

10.顶岗实习手册填写要求 篇十

1、一律用黑色水笔，字迹工整，填写规范，实习报告若要附纸写的务必用A4纸。

2、该手册盖两个单位公章，一个是顶岗实习报到回执单（第3页），另一个是顶岗实习报告考核意见（第11页），要求这两个公章务必一致。

3、2011年4月20日之前交给辅导员，本手册与毕业建档和教务处毕业流程相关，需认真填写及时回寄，越早越好。

4、实习报告内容（第10页）最好与本专业内容相关．独立完成。

5、无实习报告或实习报告不合格的，学院暂时不发毕业证，直至实习报告符合要求，学院才予以发放毕业证书。

顶岗实习手册填写内容：

扉页：

院别：国际商学院

姓名：本人姓名

专业：如实填写

年级：09级

第1页 ————专业顶岗实习指导书（另附）

此页不写

第2页 顶岗实习委托书

写单位全称

————————（单位）：

如实填写09国际商学院如实填写如实填写 ————————专业 ——年级 ——————学生自————月————日本人姓名

进入毕业顶岗实习阶段。我系——————同学申请到贵单位进行顶岗实习。

安徽外国语学院国际商 学院

年月日（写实习的开始时间）

第3页 顶岗实习报到回执单

学生姓名：本人姓名年龄：本人年龄学号：如实填写（不知道的问辅导员）

实习单位名称：写单位全称实习单位联系人：如实填写（必须是写全名）

实习单位地址：详细地址邮编：单位所在地的邮编 联系电话：必须写区号加固定电话

实习安排计划：从实习目的和实习内容两方面来写（上网搜索参考，根据自己的实习岗位如实填写）

实习单位意见：请实习单位指导老师给出意见

单位公章（此处加盖公章！带有业务或财务的公章无效）

年月日（写实习开始的时间）

第4页 顶岗实习笔记一

实习单位：写单位全称时间：第周实习开始时间往后计算，选取其中一周月日——月日

上网搜索顶岗实习周记就可以看到很多范文，根据自己的实习岗位如实填写

第5页 顶岗实习笔记二

实习单位：写单位全称时间：第周实习开始时间往后计算，选取其中一周月日——月日

上网搜索顶岗实习周记就可以看到很多范文，根据自己的实习岗位如实填写

第6页 顶岗实习记录

学生姓名：本人姓名年龄：本人年龄学号：如实填写（不知道的问辅导员）

实习单位指导教师：如实填写（必须是写全名）职务：指导老师的，如实填写

职称：指导老师的，如实填写工作岗位：请写你自己实习的工作岗位

实习单位：写单位全称实习时间：年月日 至年月日（如实填写）

完成岗位实习内容：请写出实习期间，在实习的这个岗位上，本人具体做了些什么工作，详细写出来

实习单位指导教师对该生的综合评价：请实习单位指导教师给出评价

实习单位对学生培养的希望和建议：请实习单位指导教师代表实习单位给出对本人的希望和建议

综合评价：请实习单位指导教师给出综合评价

成绩：请实习单位指导教师参考第7页下方的《企业兼职指导老师评分标准》给出成绩

教师签字：请实习单位指导教师签名（必须是写全名）日期：写实习结束时间

第7页此页不写

第8页 学生顶岗实习考核鉴定表————指导教师用

姓名：本人姓名专业：如实填写年级班级：如实填写

学院主管教师：石嘉企业主管老师：就是填实习单位指导教师

岗位评价分：按此页罗列的五个表现方面，每一点得多少分来算出你最终合计的分数

备注：不填

第9页 安徽外国语学院 顶岗实习报告

院别：国际商学院

姓名：本人姓名

专业：如实填写

年级：09级

实习单位：写单位全称

年月日（必须写实习结束的时间）

第10页 实习报告内容（可附纸）

要求实习报告不少于1500字！

有两种选择：

1、你可以在方框里直接书写，必须用黑色水笔写，字迹必须工整

2、你可以用Word文档在电脑上搞好，字号宋体小四，行距20磅，用A4纸打

印出来，然后贴在此处

实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。它是应用写作的重要文体之一。

1、一般来说，实习报告的格式包括：

1、实习目的；

2、实习时间；

3、实习地点；

4、实习内容；

5、实习总结，等等

2、实习报告的题目一律格式为：

“关于在----单位从事----岗位的实习报告”或“关于在---单位开展----业务的实习报告”。

3、顶岗实习报告的正文：

①实习目的、实习时间、实习地点：要求语言精练，主题明了。

②实习内容及总结：这是重点，要求内容详实，层次清楚，侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高，但切忌记账式或日记式的简单罗列。可以写实习收获、体会及存在的问题，要求条理清楚，逻辑性强，着重写出对实习内容的总结、体会、和感受，特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。

提示：实习报告的大致内容包括：1.你实习的单位实如何联系的；2.你的实习单位是什么公司，安排你要做什么（一个刚开始工作的人一定要

清楚两点，公司的性质和自己的职责，不要觉得实习是混事，应该看做是试用期，去努力的做，因为往往公司会同过实习观察一个人的职业素养、工作态度，任何企业都不会错过优秀的员工）；3.讲述一件你实习期最难忘的事，因为这也是你从中得到的最多的；4.总结实习带给你的感受、感悟，把你对实习的看法讲述出来，并做出自己的规划，找出自己做的好的，不好的特别注意：上网搜索实习报告就可以看到很多范文，根据自己的实习岗位好好撰写，搞清楚实习报告的格式和内容，写的不规范的打回去重写！

第11页 顶岗实习报告考核意见

实习单位：写单位全称实习时间：年月日 至年月日（如实填写）

履行岗位职责是否合乎要求： 符合要求

校外指导教师签名（就是第6页实习单位指导教师，写全名）

成绩：（写第6页的成绩）年 月 日（必须写实习结束的时间）

实习单位评语：请实习单位指导教师给出单位评语

实习单位盖章（此处加盖公章！带有业务或财务的公章无效）年月日（必须写实习结束的时间）

学习笔记是否合格：不填

实习报告评语：不填