职业经理日常犯的11中错误学习心得

2024-10-07

职业经理日常犯的11中错误学习心得(共5篇)

1.职业经理日常犯的11中错误学习心得 篇一

《职业经理人常犯的11种错误》学习心得

前面我们学习了余世维老师《职业经理人常犯的11种错误》前四单元,我深有感触。虽然我只是一个普通的员工,但是余老师所讲的这些问题对于自己来说似曾相识,对自己以后工作具有重要的指导意义。下面就学习内容前面两个单元,谈一下我个人的体会,可能有不当之处,还请各位领导与同事能够批评指正。

一、关于承担个人责任。余世维老师说“有效的管理者,为事情结果负责 ”、“认识错误有助于解决问题 ”“培养对事情结果负责的精神 ”“当错误出现时,及时承认错误,少相互推卸责任,少追究是谁的错,努力解决问题,会大大提高企业的工作效率”,这些经典的观点,值得我们每一个人学习。在企业里工作,不论身处何职,都应承担自己的责任。有些时候,推卸责任是不经意的行为,可能是因为自己“条件反射”式的自我保护,可能这种行为可以起到暂时的效果,但对于企业、对于自己长远的发展都是无意义的。如果我们没有承担个人责任的思想,而是任凭推卸责任成为一种习惯,那么我们的工作能力只会原地踏步而不能取得进步,最终失去同事以及领导的信任。所以,敢于承担自己的责任,不找任何借口,才能赢得信任与尊重,才能取得进步。

二、关于启发工作人员。余世维老师强调,我们的主管要启发下属工作人员。主管“离开办公室一天,不会引发混乱 ”、主管不需要“少不了他们”的感觉,部门经理要“自己训练员工,提升其绩效”、“达到对下属的教育目的,不一定非要开会、搞培训、办训练班才能

做到”、“公司主管要注意建立企业制度和文化 ”。这些观点都是很切合实际的,一个主管的精力是有限的,能做的事也是有限的,团队的成败取决于集体的工作质量,团队的成绩由每个人打造。所以,很多时候主管的工作是要去启发他们学习,启发他们对工作的热情态度,调动他们对工作的积极性。而作为员工,我们一定要有团队协作的精神,我们在为一个共同的目标奋斗着。我们首先必须要不断学习,提高自身的工作能力,在自己的工作职责内能独当一面,能够顺利、完美地完成上级领导交付的每一项任务。只有我们每一个员工用实际行动、实际工作成果来支持,我们的制度才能得以不断完善并发挥效用。

以上是我学习的一些体会。

2.职业经理人常犯的11种错误 篇二

在中国与世界用同一规则共享市场的今天,企业的经营管理者――职业经理人面对的是更加严酷的挑战。无论是已取得不菲业绩的“成功”经理人,还是刚走出困境的创业经理人,均会碰到一些问题或困惑,从研究自身错误入手,改进经营策略,进一步提高经营效率,无疑是有效提升企业竞争实力的有力手段。<职业经理人常犯的11种错误>这一课程将引领您从“传统经理人的迷失”中走出,协助您完成从成功到卓越的职业生涯过程。☆ 了解传统经理人常见的工作误区 ☆ 掌握常见问题的解决方法和技巧 ☆ 掌握有效管理下属的方法和技巧 ☆ 掌握提高工作绩效的方法和技巧 ☆ 掌握提高管理能力的途径和方法有效的管理者,为事情结果负责

随着中国加入世贸组织,进一步加强了国际合作,同时与世界同行业的竞争也日趋激烈,要赢得竞争,就要提高自身竞争力,而提高自身竞争力要靠软件,也就是国民的意识和管理观念的提升。在中国与世界用同一规则共享市场的今天,政府职能和企业的经营环境都发生了巨大变化。企业的经营管理者--职业经理人将面临越来越严酷的挑战,无论是已取得不菲业绩的“成功”经理人,还是刚走出困境的创业经理人,均会碰到一些问题或困惑,从研究自身错误入手,改进经营策略,进一步提高管理能力,无疑是有效提升企业竞争实力的有力手段。《职业经理人常犯的11种错误》能引领你从“传统经理人的迷失”中走出,协助你完成从成功到卓越的职业生涯过程。同事是我的内部客户 拒绝承担个人责任本讲重点有效的管理者,为事情结果负责 “努力地表现”与“不停地辩解” 正确认识自己,不要常常观察市场、管区、办公室和下属 有效的管理者,为事情结果负责认识错误有助于解决问题

与外国人相比中国人更不愿意认错。在中国以往的政治斗争中,如果认错就要背负沉重的“十字架”;现在,在企业中,往往认错就代表牺牲。作为一名领导者,应该先学习如何认错,为事情的结果负责。其实,不能由于认错而指责某人,也不应该由于认错而要其负起过失的责任,把矛头指向他。多数情况下认错有助于事情的解决。培养对事情结果负责的精神【事例】-小孩儿撞桌子的学问

小孩儿不小心撞到桌子上,大哭。中国妈妈和日本妈妈对这件事情的态度是不同的:

中国妈妈往往第一个动作是打桌子,当然这是哄小孩儿的一种方法,可是在无形之中告诉孩子,责任在别人。

日本妈妈把孩子带到桌子旁边说:“来,再走一次。一个人跑步会撞到桌子有3个原因:第一个是小孩儿跑步的速度太快,躲闪不及;第二个是小孩儿的眼睛一直看着地没有注意前方;第三个是小孩儿心里面不知道在想什么,你是哪一种呢?”

从上面的小故事可以看出,日本的教育非常注意对孩子责任心的培养,桌子是没有生命的,不能把撞到桌子的责任归咎于桌子,推卸责任是不可取的。【事例】-背包的一家人

在上海火车站,曾经看到到中国旅游的一家3口(外国人),爸爸背个大包,妈妈背个中包,小孩儿背个小包,一家排成一条线。也许爸爸的大包里面是蚊帐、帐篷、毯子,妈妈那个中包里是家庭用品与生活用具,小孩儿那个小包里面背的可能是他的点心和玩具。

看看旁边同样年纪的中国小孩儿没有一个身上背包的,一律都是由爸爸和妈妈全权负责。

这个例子应该从小告诉孩子,一个人是应该从小负起责任的,这样长大后才能更好地为自己负责、为社会负责。【事例】

上图是一名警察在为小孩开罚单的情景,因为小孩骑着他的小单车闯红灯了,警察叔叔也许是罚一杯牛奶,也许罚两块饼干,但不管是罚什么,最重要的是对小孩起到了教育作用,告诉他从小就应该为自己做过的事情负责。“努力地表现”与“不停地辩解” 避免“不停地辩解”,少说“我以为”

总是有两种人,一种人习惯于“努力地表现”,而另一种人习惯于“不停地辩解” 1.“不停地辩解”

“不停地辩解”是一种恶习,但是有这种习惯的却大有人在。是否你也有这样的习惯?找一个人当替罪羊,拉一个人当挡箭牌。如果你经常这样做,试想一下会给人留下什么样的印象?【事例】-总经理与董事长的对话片断

片断一董事长:余总经理,你注意一下,我们的钢铁销量最近正在下滑。总经理:对不起,董事长,这是我的错,我马上召集有关人员调整销售策略。董事长:西班牙瓦布贝尔家具最近不太好卖,怎么回事儿?总经理:这也是我失察,我尽快找出解决方案。董事长:还有,余总经理,你注意一下,听说王厂长最近在闹情绪,想辞职。总经理:……

片断二董事长:余总经理,你注意一下,我们的钢铁销量最近正在下滑。总经理:董事长,这是因为韩国釜山钢铁最近一直在美国不停地杀价,我也没有办法呀!董事长:西班牙瓦布贝尔家具最近不太好卖,怎么回事儿?总经理:我以前提醒过您不要进口西班牙大理石的家具。董事长:还有,余总经理,你注意一下,听说王厂长最近在闹情绪,想辞职。总经理:我听说那个家伙在外面“包二奶”…… 无疑,不在上级面前过多地谈自己的下属,不拿客观事实当挡箭牌,尽可能地“努力表现”是一个成功的职业经理人必备的职业操守。2.“我以为”

“我以为”也是一个辩解口头语,很多人犯错误以后经常会用这3个字为自己辩解。少讲“我以为”,努力地表现。当错误出现时,及时承认错误,少相互推卸责任,少追究是谁的错,努力解决问题,会大大提高企业的工作效率。中国员工和外国员工的差别

英特尔中国地区总经理杨旭曾经谈到中国员工和外国员工的差别:

我认为现在最大的挑战是如何让员工真正清楚地理解公司的策略,然后主动来支持它。我最担心因为我没有解释清楚,或者是方向没有制定清楚,导致员工把事做错了或者不够令人兴奋(Exciting)。

也许我会再解释一遍,不行,再解释,但是,时间一长,大家又蔫了下来。这一点与美国的区别是最大的,美国的员工做事情非常自觉和主动,只要在他职责范围内他一定会主动去做,而不是当一天和尚撞一天钟。正确认识自己,不要常常观察市场、管区、办公室和下属

一个人要正确认识自己,要专注自己的本职工作,不能“这山望着那山高”。只强调客观条件,不从自身入手,难以有所成就。

经常听到这样一些抱怨:“哎呀,销售在北京比较好做,天津比较难做;我宁愿呆在大连,不喜欢呆在长春;财务部门多好啊,他的人事总是最好的,受过高等教育和训练,人力资源部不行,我最不喜欢销售部了,我喜欢计划部……”如果每个人都这样,事情将无法成就。一个人要观察自己,不要常常去研究管区、下属、办公室。行业之间是截然不同的,部门也是各有分工,不能说我处的行业开展工作比别的行业难,我的部门开展工作比别的部门难,更不能说我的管区跟别的管区不一样,我的人手也不够……与其强调客观,不如从自身入手。【事例】

以色列是多年国际争端中频繁出现的名字,以色列的地理环境与我国的宁夏相似,可以说自然环境是恶劣的,而以色列民族是坚韧、智慧而又多灾多难的民族。以色列的东北及北边是约旦和黎巴嫩,东边是伊拉克,东南是沙特,南面是埃及,西面是地中海,几乎被穆斯林国家包围。用以色列人的话来说,他们是一条响尾蛇,周围都是狮子、老虎、豹,哪一个想要吃我,我就咬他的腿,大家共存亡。以色列人,天生就有危机感,这个多灾多难的民族到今天仍然存在,坚韧的民族毅力也是其中重要的因素。国际问题的是非暂且不提,试想如果没有他们的坚韧与智慧,只是怨天尤人,这个民族早就分崩离析了。

与其强调客观不如从自身入手,凡事多检讨自己,努力负起自己的责任,这些都是作为一名职业经理人必不可少的素质 【自检】 “拒绝承担个人责任”有哪些表现,在今后的工作中你将如何避免此类错误? ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 【本讲总结】

拒绝承担个人责任是职业经理人常犯的错误之一,“有效的管理者,为事情结果负责”。凡事习惯于推卸责任,不但不利于事情的及时解决,更会对职业经理人的个人发展、企业的发展产生不良的影响。

如果你有“不停地辩解”的习惯,如果你习惯于说“我以为”,请马上改掉,这都是拒绝承担个人责任的表现。

正确认识自己,专注自己的本职工作,找出自己可能忽视了的一些问题,努力成为一名称职的职业经理人。课程意义

在中国与世界用同一规则共享市场的今天,企业的经营管理者――职业经理人面对的是更加严酷的挑战。无论是已取得不菲业绩的“成功”经理人,还是刚走出困境的创业经理人,均会碰到一些问题或困惑,从研究自身错误入手,改进经营策略,进一步提高经营效率,无疑是有效提升企业竞争实力的有力手段。<职业经理人常犯的11种错误>这一课程将引领您从“传统经理人的迷失”中走出,协助您完成从成功到卓越的职业生涯过程。职业经理人常犯错误-注重结果忽视思想很多领导喜欢说,“别告诉我过程,我只要知道结果。”其实,在注重结果的同时也不能忽视思想。如果你有一个凡事只让你讲一遍的下属,无疑你会剩下很多心思专注于其他事务,而不用时刻想着去提醒下属要做什么,该怎么做。这其实就是一种对思想的培养。历史上很多建立功勋的伟人并非有什么特别过人的本领,而是他们都十分重视思想的培养。注重结果忽视思想本讲重点成功者与非成功者之间的差别 思想在启发,不在教条 “再结冻 ”问题成功者与非成功者之间的差别认识错误有助于解决问题

成功者与非成功者之间最大的差别在于成功者有良好的职业习惯,而这种习惯是逐渐形成的。【事例】-拿破仑

拿破仑是一名出色的将军,他的 “不想当将军的士兵不是好士兵 ”的名言更为大家所熟知。

拿破仑年轻的时候长得很瘦小,11岁的时候读军校,有一天与一个学长发生了冲突,学长欺负他瘦小,把他打了一顿。这时候上课铃响了,下课的时候他去找这个学长,第二次被打了。又一次下课,他再去找那个学长,这时的拿破仑两只眼睛都黑了,嘴角还带点血。见到学长,他一下子就冲上去,准备打第三架。学长说: “等等,你今天到底打算怎么样? ”拿破仑只讲了一句话: “学长,除非你今天跟我道歉,否则我准备打到死。”学长被他这种精神折服,最终向他道了歉。

功过暂且不提,正是凭借这种百折不挠的精神,拿破仑由一个中尉,成长为一个将军,最后当上法兰西皇帝。

人与人最大的差别就是思想和习惯上的差别。在年轻时就养成了一个成功的习惯,注定未来的成功;一辈子都没有养成任何成功的习惯,即使再读什么伟人传记,也于事无补。这就需要强调思想和结果之间的关联性。很多主管习惯说 “不要告诉我过程,我只要结果 ”,可是,如果下属没有必要的思想培养,如何产生令主管满意的结果呢?思想在启发,不在教条

思想如何建立?思想的建立在于启发而不是教条。我国在教育问题上就存在教条的毛病,在启发学生独立思考方面落后于欧美国家。【事例】- 一题多解

上图中左边那个小女孩是小学3年=BC兜难?,她读的那本数学课本,让人以为是清华、北大数学系的课本呢。数学课本里的定理或公理由中国人提出的很少,但是我们解题却是世界一流。小学生的数学卷子交回去的时候,老师永远都是先看答案,答案对了,再去检查过程,如果作业和老师讲的不一样,错一个字扣一分。

美国的数学老师对同学说:“各位同学,明天考微积分,列式子就好,不要去算,计算是计算机的事。”公共决策教授说: “各位同学,明天考公共决策,注意啊,答案写得跟老师一模一样,跟书上一模一样的零分。”他们希望学生有自己的创意。【事例】- 历史题

记得高中时学历史,有这样一道测试题: “ 元太祖成吉思汗在中亚西亚获得了哪四大战果?最远打到哪里? ”美国对学生的测试却是: “蒙古人当初如果没有西征,欧洲会发生什么变化?试从政治、经济、社会三方面分析。”这样的题目是没有确定答案的,可以尽可能地发挥你的想象力。教条往往限制了个人的想象力,使得个人多了条条框框,束缚了思想的发展,而适当的启发有利于良好思想的培养。“再结冻 ”问题将习惯 “再结冻 ”

总是有两种人,一种人习惯于 “努力地表现 ”,而另一种人习惯于 “不停地辩解 ” 【案例】- 再结冻

如何把一个方的冰块变成一个圆的冰球?

第一个动作,先把方的冰块从冰箱拿出来解冻,把它变成水;第二个动作,把水装在一个圆的容器里;第三个动作,最后放进冰箱使之结冻。如果做了第二个动作就忘记了,出去看电影了,回来之后看到的还是水,如果这时我们将其放入冰箱再结冻,最终也能将方冰块变成圆冰球。再结冻的例子形象地说明了改变习惯的过程,首先要有所触动,再着手行动,持之以恒最终便可以达到目的。图3-1 改变习惯的过程 思想教育有助于习惯的形成-思想教育往往防患于未然,避免结果出现时亡羊补牢。【案例】 新加坡的公共秩序

新加坡的公共秩序良好,得益于不懈的管理。

新加坡的公厕。公共厕所的环境一定程度上反映了一个城市的市政管理状态和成员素质。新加坡每一间公厕都有专职管理人员,对待不冲厕所、踩马桶、乱丢东西等,一切违反公共道德的行为都坚决予以制止,要求当事人改正,并提醒他们下次注意。

新加坡的地下通道。地下通道里一般也有监管员,来往的人自觉分为左右两边通行,这样实现了人员有序流动,监管人员一般站在通道中间,身穿红色制服,提醒来往群众遵守规则。

新加坡正是将思想教育看得很重,加大了监管的力度,这样才逐步使人们养成了良好的遵守公共秩序的习惯。思想决定命运【忠告】请小心你的思想,它会影响你的行为;请小心你的行为,它会影响你的习惯;请小心你的习惯,它会影响你的性格;请小心你的性格,它会改变你的命运

还是那句话,奉劝你放弃告诉下属 “别告诉我过程,我只想知道结果。”因为如果没有思想培养,下属必然难以达到你所希望的结果。【事例】-松下:传统方式造就接班人

早晨5:45,一群学生模样的人已经开始晨操,这里像纪律严格的军事学院,学员们穿着整齐,训练有素,然而他们是松下销售管理培训学院的学员。他们要在这里参加一年的培训,其中一半的学员刚刚高中毕业。他们是松下1.8万间特许经营店未来的接班人。

凡事都需要打下良好的基础,养成良好的习惯要从基本行为规范做起,这种对思想的培养往往优于产生不良后果时的说教。思想源于对基本行为的塑造,培养员工的思想,久而久之使之变成习惯。习惯改变命运。【自检】着手看看你的企业重视的结果,针对这个结果考虑需要建立哪些思想,谈谈你学过本讲的收获,制定相关方案。________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 【本讲总结】 • 学过这一讲希望你能够记住以下几句话: • 成功者与非成功者之间最大的差别就在于成功者有良好的职业习惯。• 思想的建立在于启发而不是教条。• 思想教育有助于习惯的形成。• 请小心你的思想,它会影响你的行为;请小心你的行为,它会影响你的习惯;请小心你的习惯,它会影响你的性格;请小心你的性格,它会改变你的命运。课程意义

3.职业经理日常犯的11中错误学习心得 篇三

一、导入

二、授课内容及流程

一)有效地管理,为事情的结果负责 二)未能启发工作人员 三)只重结果,忽视思想

四)未能设立工作标准,导致无序的管理五)只见问题,不看目标 六)眼中只有超级巨星 七)团结表现在面子上 1(((((((《职业经理人常犯的七个错误》授课教案

一、导入

通常我们平时总是爱研究和学习别人的成功案例,但是我认为我们应该来研究一下我们工作中常犯的错误。今天,我们就一起来探讨《职业经理人常犯的七个错误》,如果在座的各位没有这样的错误,那么ok,恭喜你--你是一个优秀的职业经理人。但是我想我们或多或少会犯这样的错误。我想只有我们不断找出自身不足并改正,我们才有资格说提升生产力。

我们都听过这样一句话“我们要与国际接轨”。国家与国际接轨,行业与国际接轨,我们从事的酒店业也说与国际接轨。那么接轨什么呢?

(一)提问。

(二)结论(软件)因为硬件可以买的到,无论是3年,5年,甚至于10年的硬件我们都可以买得到,但是软件则不同。

有一句话“百年树人”,不知道大家怎么理解。

(一)提问

(二)结论—一个社会要100年才会建设完成。我国改革开放今年正好是30年,建国60周年,如此可以看出我们需要提升的是软件。下面我们用案例来证明一下。

中国是钢铁大国,而不是钢铁强国。--魏寿昆

北京科技大学冶金研究所教授。首钢、鞍钢等都有他的学生,据说上海市一位市长徐匡迪先生也是他的学生。我认为这句话说得非常好。魏教授这句话点明了我们国家和行业发展中的一个瓶颈,我们只强调大,不强调强。从哪里可以看出来呢?我们用一个小小的例子就会感觉到。假如你到瑞士去,要买些什么东西作为纪念?(提问)除了瑞士手表之外,我想你会买一把瑞士军刀。那我们想:瑞士这个国家海拔很高,是阿尔卑斯山上的一个国家,它没有很大的矿场,也没有很大的冶炼厂,但是瑞士的钢刀世界闻名。全世界的人到瑞士去都会买一把瑞士钢刀,为什么来到我们中国的宝钢不买一把中国的宝刀呢?中国有这么多钢铁厂,有哪个钢厂的刀像瑞士钢刀一样在世界上这样闻名?这就证明一个国家不是要大,而是要强。再比如:香格里拉酒店管理集团、凯宾斯基饭店管理集团、希尔顿酒店管理集团等都是我们很熟悉的名字,我们中国的酒店也很多,有哪个做到他们那样呢?还有去年全球最佳航空公司排行榜第一位竟是阿联酋,阿联酋是个很小的国家,我们想都没有想到他会是第一名。3

香港国泰第二名,新加坡第三名,英国第四,德国汉莎第五,美国大陆航空第六,美国航空第七,日本全日空第八,加拿大航空第九。香港刚回归11年,为什么的他的国泰航空会是世界第二呢?为什么不是我们的中国国际航空呢?可以看得出来我们的只是大,而不强,或者说大也不是很大。

结论是—我们缺少的是管理。(联想公司总裁柳传志先生讲的)。也正好印证了我刚说得那句话—我们强调的是软件而不是硬件。我们做得是与国际的软件接轨而不是硬件的接轨,作为酒店业也是我们也是要与国际的软件接轨,只有这样我们才会在竞争中利于不败。硬件可以进口,软件可以吗?不可以,这需要学习和全体人员的认知。

因此管理中我们要善于管理软件而不是硬件,那怎么才能有效的管理软件,也就是人呢?这就是我们今天探讨的出发点。

下面我们就从七个方面一起来探讨一下:怎么才能避免管理中的一些错误方法。我们这一课程分两节课完成,今天是第一节。

二、授课内容及流程

(一)有效地管理,为事情的结果负责

1、我们今天所探讨的第一个问题是拒绝承担个人责任的一个错误,把它放在第一个单元来探讨,因为这个错误最明显,最容易出现。我在每个问题中归纳出几点,是我们应该提醒自己并做到的。

在香港豪为酒店管理公司和我们总裁及老总身上的时候,我深切的感受到了:一个有效的管理者要为事情的结果负起责任。比如:我每月到集团述职的时候,会上和我一样的人力总监都很容易的说出:这是我的错。然后一起研究这个问题如何解决。

●认错的目的是让我们能看到这个问题的结果,我们能从这个结果来分析他的原因和他的困难。●认错它不是指责那个人,认错不是要揪出那个人,是要把这个问题解决,以后不要再发生。我们大多数情况下,没有人愿意认错,认为认错就是牺牲,认错就代表一切的痛苦都会降临自己的头上。作为一个组织的领导者,我们不在于惩罚,而是在于把事情理清。因此我们应该先学习学会认错,这就是为所承担的事情负起责任来。

但是我们从小的时候就没有这个习惯,拿一个按理来说就可以证明我们从小就不愿意认错。●小孩撞桌子。

(1)速度太快(2)低着头只看地没看前方(3)脑袋中想着别的事情

●小孩走路。保护妈妈。●火车站背包。●出示图片。

从小就要知道,错了就是错了,要负起责任。

2、“努力表现”与“不停辩解”

工作中有两种行动,一种是不停的表现,一种是不停的辩解。我们可以看看自己和身边,每当一出现问题的时候,总是不停的辩解,总要找出一个人来顶罪,总要找出一个人来当箭靶,好像我没有错一样。

我自己对此深有体会。举个例子:

●总经理说:“李总监,我们酒店现在销售情况已经下降了,你怎么想的” A、对不起,这是我的失职,我会尽快调整。

B、是因为我们附近某某酒店开业,对我的造成的影响。

●老板说:“王总经理,你看现在我们推出的某某活动,销售情况可是不太好啊”

A、对不起,这是我失察。

B、我早就说了吗,这个活动不能搞。

●总经理说:“李经理,听说你们部门主管小王最近有情绪,不愿意干了,是怎么回事。” A、对不起,这个我没有注意,我下去问一问。B、这小子每天都忙着谈恋爱呢,哪还有心思工作啊。

各位,我想我们每个人在自己的工作中都要是不停的表现,而不是不停的辩解。如果是那样我可已把刚才的情况重讲一遍。我们会得到一句话:我用你是干嘛的?你说!再比如:手机放在床上,换床单掉在地上的事情。属于惯性定律,初中二年级就学习了,媳妇,你是邯郸大学大专毕业生,你不明白吗?我希望你在你的工作中不要总是说我以为,错就是错,不要辩解。

所以在我们的工作和生活中只要不说我以为,就会少了很多辩解。要主动地工作,不停的表现,而不是当一天和尚撞一天钟。扭转干一行爱一行的观念,树立一种干一行干好一行的观念。干工作是给自己干,不是给别人干。面试的例子。

因特尔中国区总经理杨旭说过一句话。美国、英国、德国员工都是主动的去工作,唯有中国员工是在应付工作。

3、观察你自己,不要总是观察市场、管区、办公室和人手。

我不想做前台太辛苦,坐办公室文员好,轻松;餐饮部不行,太累;人力资源部不行,没有销售部有挑战等等。各位如果这样,我们的工作还能做吗?基本上讲我们不要总是观察周围的事物,要观察自己。一山还比一山高,要想一想你自己适合吗?拿一个国家举例子看看。

以色列,不管去过没有。如果你知道我国的宁夏,你就会知道他的状况了。以色列人是犹太人,一生信奉他们的耶和华跟耶稣,不管是旧约还是新约圣经,他们每天都要读。但是他们想都没有想过自己会分到这样一个烂地方,看看以色列的周围,特德东北边和北边是约旦黎巴嫩和叙利亚,它东边是伊拉克,它的东南边是沙特,南边是埃及,西边是地中海。周围环绕的都是列强,而且统统都是回教世界,这样的穆斯林环绕在以色列周围,发誓要把以色列从地图上消失。但是以色列自己说:“我是一条眼镜蛇,你们是狮子、老虎,如果你要是动我,我就咬你的腿,大家都不要活”。这就是以色列的“眼镜蛇计划”。各位,所以以色列活到现在。面对以色列的困境,我们还有什么资格埋怨呢?

因此各位,我们在工作中要善于检讨自己,要勇于承担责任。

(二)未能启发工作人员

人力资源部只承担30%,剩下的70%就需要我们的部门完成。用文化来约束人。文化以前是文化氛围,也就是一种感觉。如果部门没有一种价值观,一种意识形态和一种工作的行为标准,我们就成为其没有文化,如果没有一种文化,我们人的思想就不容易集中,就会发生混乱,所以我们不能怨员工。部门经理要用自己的魅力征服你的员工。

1、随时随地随人随事的培训。发现员工的错误,当即纠正,不要搞什么主题培训等培训。要任何时候任何地点的进行指导和培训。

德国钓鱼 ●随时随地

●肩负自己的职责,不要把这件事不当作自己分内的事情。

2、在巡视中关注细节,细节反映出酒店的质量。信封。赵旭东(先生收)

3、充分发挥自己员工的能动性,不要什么都不放手,培养员工的独立思考能力,让他能体会到 9

成功的喜悦。余世维老师的案例。

另外自己也要独立思维,不要向上级轻易说出“怎么办”。

每个主管人员注意。不要轻易敲你上级的门,经理注意不要等着员工敲你的门。一个爱敲,一个愿意被敲。

唐太宗和魏征的故事。这篇奏疏写于贞观十一年(公元六三七年)。作者魏征是我国历史上著名的敢于犯颜直谏的政治家。

《谏太宗十思疏》文武争驰,君臣无事,可以尽豫游之乐,可以养松乔之寿,鸣琴垂拱,不言而话。何必劳神苦思,待下司职,役从命之耳目,亏无为之大道哉?

如果你积劳成疾到了地下,碰到魏征他会问你。你看过我以前写的那段话吗? 为什么学人家的EMBA?只是我们没有学。

(三)只重结果,忽视思想。

不要告诉我过程,我没兴趣。我只要结果。--好酷。这是一个语病。没有过程哪有结果呢?

请保洁人员的基本要求,不要说什么要洗干净,要清洁干净,只要请一个有洁癖的就行了。因为他有思想。

有思想才会成功。无论是汉武帝、明太祖朱元璋等他们都没有什么过人的地方,他们只是抓住了几点,做得和我们不一样而已。

1、成功与不成功人的差别。那就是成功的人他养成了良好的成功习惯。

拿破仑的故事,小时候弱小。……在埃及当一个中尉,后来回到法兰西当皇帝。和盟军打了一场仗,失败了被关在了厄尔巴岛,后来又打了滑铁卢,又被关了起来,这次他没有逃出来,最后死在了那里。遗体运回之后发现他的头发里含有氰化钾成分,才知道是被毒死的,可见英国人多么怕拿破仑。那么各位如果你读拿破仑转,你会注意哪一点?我想只会注意他和约瑟芬那一段浪漫的爱情故事。其实拿破仑有今天绝对不是因为约瑟芬,是因为他在11岁的时候就具备这种个性,所以因为有思想才会有那种结果,可见,人和人最大的区别就是习惯的差别,思想的差别。这就是我们要扭转的思想和结果之间的关联。如果我的上司说:“我只要过程,只要结果”我会顶上去说:“我就是因为没有这个思想,我怎么会有这样结果呢,我要是有这样思想我也做到你的位子了”。所以,人和人最大的差别 11

就是思想。

那么问题来了,思想是怎么建立的?

2、思想在启发,不是在教条。

中国的启发教育一直做得不如欧美国家。一直是教条化,(出示图片)。我们都学过数学,二项式定理、因式分解、仆松氏分配、极坐标、向量、微分几何等等哪个是我们中国人提出来的,整个数学课本中有几条定理和公式是我们中国人提出来的?极少极少,问题就是我们只是在思考解题,而不是思考数学逻辑!我们北大、清华的学生在美国数学考试卷一发下去,很快答完了,老师很惊喜,以为发现了一个数学天才,但是一谈到数学逻辑就不行了,在谈到数学推演,那就更不行了。就是因为启发性的东西做的不好,教条做得好。我们上学的时候判卷子,老师只是先看结果,而不是看过程,美国不同,老师说只列式子,不用计算,因为计算是计算机的事情。考公共决策老师说:谁要和老师写得答案一模一样,零分。

再比如:

中国历史考试:成吉思汗公元哪一年打到欧洲?建立了哪四个汗国?最远打到哪里?-----教条

美国历史考试:成吉思汗打到了欧洲,如果他不到欧洲会是什么样的结果,试从经济、社会、文化三方面论述。-----启发

哪个效果会好些?

所以,我们要把启发看的比结果要重要,把思想看的比过程还要重要。在做一件事之前不要谈指标,要先谈这样做应该具备什么样的思想。要想统一思想,首先要规范员工的基本行为,有了良好的行为才会有良好的习惯,有了良好的习惯才会有好的命运。

(四)未能设立工作标准,导致无序的管理。

一个公司或是企业必须有两本书,一本是红皮书—策略。就是作战指导纲领;第二本书叫蓝皮书—SOP也就是标准操作程序。

用一个案例来说明。厦门航空公司在成立之初,发生一次起飞事故。

所以说,我们要深刻认识制定符合实际的管理和操作流程的重要性,和必须性。我在人大听课时曾泉湘教授说过一句话:四流企业杀价格,三流企业抓服务,二流企业拼品牌,一流企业做规范。各位也许我们认为我们的规范还不是很完善,也许会认为我们做了工作流程了,也是再按这个做呢。我 13

提醒大家,我们忽略了两点:

1、我们的了工作流程是做了,但是我们没有按照流程去做,或是没有把它有效的延续下去,导致员工工作质量不高;

2、最为关键的一点。流程是做了,但是没有量化或是量化不细。比如:一酒店新员工入职手续流程是:员工持录用通知书到人力资源部报道--人力资源部再次确认录用通知书—收取相关证件并审核—办理入职相关手续—履行知会程序。各位你们认为这是一个完整的标准操作程序吗?

不是,因为它缺少了对相关环节的详细量化。(逐一阐述工作标准)我认为他最多算作“工作程序”,而不是“SOP标准操作程序”,因为他没有明确出要做到一个什么标准。

案例。

 三星酒店--服务员笑一笑不说话;

 四星酒店—服务员“硬件四星,软件五星”

 没有星的—服务员“您看呢”我说一定是五星。服务员“那当然”

我们可以看出员工把自己酒店的星级看成了自己的尊严,把酒店的品质看成了自己的品质。他们 14 的态度一样吗?不一样,第一个服务员明显的感觉窝囊,第二个和第三个服务员表现出来的是一种自豪。各位,“硬件四星,软件五星”给我们什么触动呢?给我的触动是他们的软件服务水准已得到认可,员工已产生荣誉感。软件的提高靠什么?靠的是“SOP标准操作程序”,如果我们一个“SOP标准操作程序”都没有,都会让服务员感到委屈!他就会觉得呆在这个公司很窝囊。各位,这是谁的错呢?我们每天谈这是我们的工作流程,这是我们的工作顺序,接下来呢?接下来就是没有我们的细节量化,做不出标准。

再举一个例子:我以前的一个老总李鹏,经常去泰国,每次都住在泰国东方酒店。第一次入住:小孩子早晨起来见不到大人会哭,我们是大人了,当然也不会哭了。但是我们也都是希望早晨起来时看到一个人。李总早晨起来的时候,一打开房门刚出来就见到一个服务员,他问侯到:“GOOD MONING MR LI” 早,李先生。问早不奇怪,但是问候李先先生就很奇怪了,李总问他:你怎么知道我姓李?服务员,每个当班服务员都要记住每个分管楼层的客人名字。试想发生在我们身上我们会不会很爽?李总坐电梯下来到了底层,服务员问候道: “GOOD MONING MR LI” 早,李先生。李总很惊讶,问道你也是背的我的名字吗?服务员:不是,上边有电话下来了。到了餐厅吃早点,我问服务员那道菜 15

上边红红的是什么?她后退一步说:那是什么什么。我又问那下边的黑黑的是什么,她有后退一步说:那是什么什么。为什么后退呢?怕口水溅到菜上。这些我们做到了吗?

当李总第六次去的时候在退房时,服务员说了一句:谢谢您,李先生,真希望第七次在看到您。软件发展到现在我们做不到吗?所以我们李总每次到泰国都住这个酒店。后来因为业务往来减少,李总有一年多没有去泰国,也就没办法住那个酒店了。但是一年多以后,李总接到了这个酒店的一封信,上面写着:尊敬的李先生,至今您已有一年有余的时间未到我们酒店了,十分想念您。在您生日到来之际,我代表我们酒店及全体员工祝您生日快乐!各位,如果是你,你感动吗?你再去泰国会住哪里?

再比如:希尔顿订房。

因此,我么在工作中管理也好,培训也好,在按规定程序操作的同时务必要强调细节量化,“SOP标准操作程序”我们要记住四个字“细节量化”。

用李素丽一句话来结束本节题目。“认真做事只是把事情作对,用心做事才能把事情做好”。

(五)只见问题,不看目标。

处罚的问题。出现了问题大发脾气,给了员工处罚,就以为问题解决了。真是这样吗?NO,不是 16

绝对不是!

火与消防车,因为有火灾才会配备消防车,但是一个城市他火灾增加了,多购臵几部消防车,多成立几个消防队就能OK了吗?不会的,为什么呢?因为火只是一个问题,如何避免火灾才是一个目标!

把它引申到我们管理学上来我们也是一样,解决问题的关键是如何完成目标,而不是单纯的把问题解决了就万事大吉了。那目标是什么呢?具体的讲就是框架。什么是框架呢?

案例。有人经常说总经理做部门经理的事情,经理做主管的事情,主管做员工的事情,最后导致员工没事做了,自己却会喊累?导致这个情况出现的原因就是:总经理没有给部门经理一个框架,部门经理也没给主管一个框架,最终导致都很累,每天都是在疲于处理问题。

不但无法达到目标,效率也没了。我们把它换算成过人力资源成本吗?看下面一个例子:比尔盖茨说过一句话:

一、我们能站着说就不要坐着说话;

二、我们能在左边谈,就不要到会议室谈;

三、我们能通过便签做个备忘录,就不要搞会议纪要。这样我们就会减少很多时间,不会成为每天用80%时间只完成20%工作的人,我们的生产力就会提高,人力资源成本就会下降。是不是这个道理呢?

各位,我们注意到了吗?你做到了吗?我们搞管理实务的意义是什么你明白了吗? 这里我主要说一下两个日常工作常规。

1、部门经理“一日五常规”  每天的工作计划

 每天的对下属下达当日工作目标及工作内容  每天的巡视指导

 每天对上一工作日工作进行跟踪  每天的总结并向总经理汇报

2、部门主管“一日八常规”  向部门经理报到

 汇报上一工作日工作完成情况  接受新的工作指令  制定当日工作计划

 督促和带领下属完成工作  总结当日工作

 向部门经理汇报当天工作  做好笔记

我想只有我们明确了工作内容框架,我们的工作才会有条不紊。

(六)眼中只有超级巨星。

1、学明星要学精髓,麦当劳的例子。(排队、点餐看到厨房)有人学周杰伦、有人学李连杰、有人学成龙,学的只是行而非他的本质。所以我认为我们学要学人家的思想。例如日本松下公司,他们倡导用传统方式教育员工。他们挖掘自己民族的东西之外,还在借鉴我国的传统文化,所以到现在我们哪个人敢说日本人不团结、不勤劳?

2、不要摆架子,在顾客面前我们都是员工。同样是麦当劳的管理理念,喜来登亦是。我们现在心里还是有这样的误区,比如:客人说我需要什么?我们大多数的管理人员都会说:您稍等,我马上安排服务员拿给您。缺乏首问责任制的意识,出现什么问题跟踪不及时,跟踪不到位。

3、我们是员工眼里的超级明星,他们在学我们。我们要注意工作的方式,工作的方法指导,思想的调整。用自己的经验让其获益。培养人的案例。不要让人说员工不行,也会说我们不行。

(七)团结表现在面子上。

从两方面来说。

1、口语一个公司分为你们,我们。余世维老师的案例—我们身边的情况他们—你们**部门。这样我们讲什么团结,团队会有作用吗?所以我们要改掉我们的语病,从细节做起。脑筋急转弯—在她面前你的爷爷、爸爸、你、你的儿子,甚至你的孙子都是同辈人。她是谁?大到国家小到一个企业我们只有一个代名词—我们。

再比如:日本人乘车、日航歧视中国乘客。一个多月,日本发来一个邮件。谢谢了,亲爱的中国同胞,一个多月以来,你们中国人从来没有骂过我们日本人不团结,从来没骂我们日本人不勤奋、从来没骂我们日本人不爱干净。战争结束了。

日本领土相当于中国的甘肃,GDP国内生产毛额是中国的两倍,一亿两千万个人本人所做的的东西相当于28亿中国人,各位,是因为他们IQ比我们高吗?还是他的文化比我们精湛?不是,是因为 20

他们比我们的团队效率高。我们要想做得更好,我们务必要认识到团队集合力的重要。

2、对于出现的问题不正确认识,还要想方设法找别人的错误。

3、接电话。

 这个工作我们不负责。我不知道。--帮您问一下。

 找一个人,我不知道去哪里了。--问一下,或是告诉过多久打过来, 找个人,在说不在。--老李快来接电话。我们表现都是这样我们还能说我们很团结吗? 今天的课就到这里,希望大家课后能多多提出意见。

4.职业经理日常犯的11中错误学习心得 篇四

——心得体会

公司综合管理部组织学习了余世维教授的《职业经理人常犯的11种错误》视频讲座已。余世维教授通过生动的案例、深入浅出的讲解把在管理中常犯的11种错误一一剖析,通过此次视频学习给我感触颇深,受益匪浅。结合实际工作,有几点体会希望可以与大家分享一下。

一、拒绝承担个人责任

“有效的管理者,为事情的结果负责”,在现实中恰恰相反,总是会为自己的不作为或者失败寻找各种理由和借口。通过余世维教授的讲座使我知道在日常工作中作为一名有效的管理者,应该为事情的结果负责,应当“努力地表现和正确的认识自己”,养成对事情结果负责的精神,对于自己职责范围内的有关工作尽心尽力,勇于承担责任,做个有担当的人。

二、未能启发工作人员

一个人得精力是有限的,能做的事也是有限的但是团队的力量是无限的,作为主管应该启发团队成员去学习,启发他们对工作的热情,调动他们对工作的积极性。抛弃“少不了自己”的感觉,建立起严格的规章制度和良好的企业文化,会使员工自然地形成一种意识形态和工作于行动的标准。要坚持做到随时、随地、随人、随事的教育下属。

三、只重结果,忽视思想

成功者与非成功者之间最大的差别就在于成功者有良好的职业习惯。员工最难改变的是思想,思想触动行为习惯,每一个习惯与工作都是相关的,所以管理不要只看结果,要看是不是有好的习惯,通过启发员工的思想使之养成一种好的习惯。

四、在公司内部形成对立

讲述了在公司内部形成对立的危害,还提示了我们谈话中常见的一些错误,比如常讲“你们、他们”,这样会造成一种疏离感,久而久之会破坏团结。

接电话时请注意你的回答方式,避免这样的回答:(1)“不在”;(2)“不知道”;(3)“这不归我管”。这种回答拒人千里之外,会令人产生反感。接电话或被问话的人就是要解决问题的人,应努力给对方一个满意的答复。 避免这几种错误,首先要从思想入手进行规范,培养团队意识,增强集体荣誉感,因为我们是一个团队。五、一视同仁的管理方式

每个个体都是不同的,不同的家庭背景、不同的出生时间、不同的血型、不同的星座,都会对人的性格产生影响。因此对下属的管理方法也需要灵活多样,因材施教,一把钥匙开一把锁。制定完善的规章制度,一切按照规则制度执行。

六、忘了公司的命脉:利润

忘记了企业的命脉——利润,即使有最佳的产品、最好的形象、最优秀的员工,企业也会很快陷入困境。所以做为一个管理者要时刻把管理的主要目的——利润记在心间。

七、只见问题不看目标

只见问题,不看目标是企业管理者的一个易犯错误,如果一名管理者整天忙于解决各种问题,扮演救火队的角色,会使我们忘记真正要做的目标,久而久之会丧失创造力。不要忘记制定的目标,目标就等于方向,要把问题看做是机会,问题突破了就是答案,任何问题内部都隐藏着很多机会。

八、不当老板只做哥们

做老板就要像老板,工作关系与朋友关系必须分清,不能将私人感情混入工作之中。又想当他的主管,又要当哥们儿,把握其中的分寸成为混合体,是非常困难的。好的管理者与好哥们的混合体是不存在的,上级就应该有一个上级的样子,就应该职业化,在员工面前不注意自己,那是对员工的不尊重,对员工的关心与好哥们是两码事。

九、未能设定标准

人人都说我们公司有工作流程和程序,都说我们有工作手册,都忘了这中间的精髓,细节量化却没有做好。“认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好。”“用心”两个字强调的就是细节。

员工做事情不能靠主管在后面挥动鞭子,要靠自己有一种尊严,让追求“标准”变成一种原动力,不停地推动企业进步。

制定的标准要可衡量、可操作,有了标准就要坚定不移的执行,战略和细节都决定成败,战略是方向,细节是执行,先有方向后有执行,把追求标准变成企业发展的动力源泉。

十、第十讲 纵容能力不足的人

、面子,往往容易纵容能力不足的人。企业管理者在管理企业的过程中往往也存在着一些误区,将管理等同于比谁更受欢迎,为了让大家都说好,充当老好人的角色,对任何事情都是睁一只眼闭一只眼。要想做人就不要做事,要做事就不要做人,做人就是关系交情,受现在的社会风气及传统的影响人情大于法治,碍于面子不处理能力不足的人。纵容能力不足的人,对整个团队来说有欠公平,并且打击其他人的积极性。

十一、眼中只有超级巨星

眼中只有超级明星的做法是错误的,企业的发展都是依靠中等资质的人加上少数超级明星共同努力工作得来的。要知道整个企业里大家都是宝刀,人人都是快马,个个都是良木,而不能眼中只有一两个人是顶尖的,什么事儿都让他们去做,这样不仅对他们来说不公平,对企业的其他人来讲也是不公平的,因为老板心中没有其他员工,埋没了其他员工的才能。

通过回顾本次学习又一次加深了对11种错误的认知,今后将在实际工作中避免上述错误的发生,养成良好的工作习惯和职业操守。

温志成

5.职业经理日常犯的11中错误学习心得 篇五

了解自身存在的不足,目的是不断的改善现有的状况,以期达到更理想化,让工作更有实效的一个管理状态。

文中提及的这12重管理者容易犯的错误,的确针针见血。在工作中似乎都能看到一些缩影。1.控制欲:他们想要操控万物的欲望,绝不将权利下放。

管理者的控制欲每个管理者都应该有,问题就在于怎么有,以什么样的形式控制。作为管理者,就是要管控工作,做到掌控全局。掌控并不是压制,不能以遏制员工,更不能以阻碍工作开展的形态出现。权利不下放,有的事情员工只能等领导来拍板,其实,工作流程是一样,只是等一个命令而已,这个等待的过程就耽搁了一部分的工作时间。所以,我们可以预知范围能他们能做好的工作就赋予他们相应的权利。2.优柔寡断:一个好领导需要当机立断

时机,也许就在那个阶段,能有一定的效果,过了就成了追着别人后头,跟着别人走。所以,在一些问题面前我们真的需要果断一些。

3.刚愎自用:当他们认为自己是对的时候,无论别人说了什么都改变不了立场。

管理者多半已经在一群人中属于优秀行列,优秀的人往往自信,有自己的骄傲,凡是都是多面的,矛盾的,自信固然是好的,但是不同的观点,能够深思熟虑的考量一下就更难能可贵。

4.墨守成规:讨厌改变现有的东西,始终坚持老一套的办法是最好的。

我们应该自省,经验阅历越深,越不愿意面临潜在的风险。因为我们知道经历过的老方法最有安全感,最有保障。新的事物可能会在近期耗费我们的精力让我们犯一些错误,但是我们始终在与时俱进。办公软件都到2010了,2003还能再用几年?用到别人发来的文档都不能打开,被迫更新成2007么?那不如先更新,早晚要换,不如先人一步。5.微观管理:他们会对每一个工作细节进行考察,大大限制了员工的个性发展。

微观管理,多半用于有针对性的问题,如解决流程漏洞等。

6.威逼式管理:他们会让员工感到恐惧或者害怕以达到管理的目的

这种管理短期见效快,更像饮鸩止渴,所以离职率高,人员成本高,企业管理口碑堪忧。7.毫无远见:没有战略性的目标企业是走不远的,而这往往是因为领导者目光短浅

上一篇:井冈山革命烈士陵园导游词下一篇:统筹区域经济发展