樟井小学开展行风评议工作实施方案

樟井小学开展行风评议工作实施方案（通用10篇）

1.樟井小学开展行风评议工作实施方案 篇一

惠教发[2008]16号

惠民县教育局

关于开展中小学教育行风民主评议工作的实施意见

各乡镇教委、中学，县直各学校：

为深入贯彻落实党的十七大精神，按照构建社会主义和谐社会的总要求，进一步加强教育系统行风建设，树立和维护教育的良好社会形象，切实维护广大群众的根本利益，实现教育又好又快发展。根据《关于开展中小学教育行风民主评议工作的实施意见》（鲁教监字

[2008]2号）文件要求，结合我县实际，经研究，自2008年开始，在全县中小学开展教育行风民主评议工作，现提出如下实施意见：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，坚持“标本兼治、纠建并举”和“管行业必须管行风”的原则，切实加强教育系统行风建设，促进社会和谐，着力解决群众高度关注的教育收费和招生考试等方面的热点、难点问题，优化教育改革发展环境，促进教育的公平、公正，努力办好人民满意的教育。

二、评议对象

全县普通中小学和中等职业技术学校。

三、评议主要内容

学校党风廉政建设情况；学校依法依规办学、规范管理情况；学校规范收费情况；学校师德师风建设情况。

四、评议方式方法

全县中小学教育行风民主评议工作每年进行一次，采取问卷调查、检查暗访、汇总分析等形式进行，坚持民主与集中相结合，定性与定量相结合，评议与整改相结合，切实保证民主评议质量。

（一）问卷调查

问卷调查每项内容评价包括满意、基本满意、不满意、不了解四项。参评对象以学生、学生家长等为主，发放问卷调查表，学生一般不少于在校学生总数的15％；学生家长应有各年级代表，按在校生15％掌握。

（二）检查暗访

县教育局行风民主评议工作领导小组根据行风评议内容和平时群众信访举报，通过询问、实地检查、召开有关人员座谈会、调阅有关账目、资料等方式进行跟踪检查暗访，并将群众举报情况和暗访情况纳入考核之中。

（三）汇总分析

县教育局行风民主评议工作领导小组对问卷调查、检查暗访和平时了解的情况进行汇总分析，通过有关数据分析和群众提出的意见、建议等，找出学校在教育行风建设方面存在的普遍问题和个别问题，提出整改意见，强化整改措施，确保中小学教育行风民主评议工作质量。

五、评议步骤

中小学教育行风民主评议工作分为宣传发动、自查自评、接受评

议、落实整改四个阶段。

（一）宣传发动

1、提高认识，统一思想。各单位要认真学习、深刻领会文件精神，进一步提高对开展中小学教育行风民主评议、加强教育系统行风建设重要性的认识，增强做好中小学教育行风民主评议工作的责任感和自觉性。

2、结合实际，制定方案。各单位要根据全县的实施意见，结合本单位实际，制定教育行风民主评议工作实施方案，做到目标明确、任务具体、措施有力、方法得当。

3、广泛宣传，营造氛围。各单位要通过多种形式，大力宣传当地教育改革发展取得的突出成就和开展中小学教育行风民主评议工作的目的、意义、要求，将评议内容向社会公开，取得社会的理解和支持，营造良好的评议氛围。

4、拓宽渠道，接受监督。各单位要向社会发出征求意见的公告，公布中小学教育行风民主评议举报电话、意见箱，开辟专栏，拓宽渠道，广泛征求意见。

（二）自查自评

各单位要按照文件要求，对照评议内容、标准和要求逐项进行自查自评自纠，发现问题认真解决。可通过“学校开放日”、召开座谈会、问卷调查、走访学生家长、设立中小学教育行风民主评议意见箱等，收集对本校教育行风建设的意见和建议。将群众反映的热点问题进行归纳整理，找准本校在教育行风建设中存在的主要问题并抓好整改，保证自评质量。

（三）接受评议

各单位在自查自评的基础上，接受上级教育行政部门的评议。评议工作通过听取学校汇报、问卷调查、查阅资料、检查暗访、召开有关人员座谈会等形式进行。各单位要积极协助、主动配合做好评议工

作。

（四）落实整改

各单位要针对在自查自评和接受评议过程中发现的问题认真研究制定整改方案。对能及时解决的或通过努力能解决的问题，要及时解决，对一时不具备条件解决的，要列出整改计划；对涉及政策性的问题，要做出说明。通过整改，促进学校校风、教风和师德师风建设的根本好转，以实实在在的成效取信于民。

六、组织领导

为切实做好中小学行风民主评议工作，县教育局成立了以局长任组长，分管领导为副组长，相关科室负责人为成员的中小学教育行风民主评议工作领导小组，负责全县中小学教育行风民主评议工作；领导小组下设办公室，负责对全县中小学教育行风民主评议工作进行指导、督促、检查和总结，确保全县中小学教育行风民主评议工作顺利进行。

附：惠民县中小学教育行风民主评议工作领导小组名单

惠民县教育局

二00八年五月二十七日

主题词：中小学行风评议实施意见

报：市教育局 县委办公室 县人大办公室 县政府办公室 县政

协办公室 杨冬梅部长 魏桂芳副县长

发：各乡镇教委、中学，县直各学校

惠民县教育局办公室二00八年五月二十八日印共印60份

惠民县教育局

中小学教育行风民主评议工作

领导小组名单

组长：张卫国党委书记、局长 副组长：

成员：宋文泉张善尧王传升陈思军王义忠

苗长利

杭玉玲

曹雁鹏

闫希茂

杨广新

李春海

刘玉琢

刘光岩

霍光兴副局长、县政府教育督导室主任 纪委书记 副局长、县教学研究室主任 副局长 县教学研究室副主任 县政府教育督导室副主任 县政府教育督导室副主任兼普教科长县教育局纪律检查委员会副书记 办公室主任 人事科科长 县教育工会办公室主任 计财科科长 职成教科科长 招生办主任

2.樟井小学开展行风评议工作实施方案 篇二

根据鄂州市教育局《2013年度教育系统民主评议政风行风活动实施方案》精神，为贯彻落实省市有关行风建设的文件精神，下大力气纠正教育行业不正之风，营造良好的教育环境和氛围，塑造教师“为人师表”“人类灵魂工程师”的形象。结合我校教育工作实际，制定我校本年度行风评议实施方案。

一、总的原则和指导思想

以党的十八大重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“打造湖北教育名市和义务教育示范市的契机，以自查自评、整改提高为主线，以邀请社会各界广泛参与为载体，以切实解决群众反映的教育突出问题，提高服务质量，办人民满意的学校、办人民满意教育为目标，以规范办学行为为重点，从解决具体问题入手，开展学校政风行风评议活动，通过评议，促进学校各部门转变观念、转变作风，提升工作效率和服务质量，使学校办学行为更加规范，办学水平进一步提高，切实维护好教育的良好形象。

二、学校评议工作重点：

1、严格规范学校办学行为。主要是对照《义务教育法》和湖北省教育厅“五项承诺”“六条禁令”的指示精神，严格执行法律法规各项规定，主要包括规范教学行为、招生行为、办班行为。规范教师行为、规范收费行为等。落实“严禁老师有偿补课，即严禁在职教师对学生实行有偿家教、有偿补课、举办或参与社会举办的各类收费培训和补习班。严禁教师私自在校外兼课、兼职”等规定。是否违反自愿原则强制收取服务费用，强制学生接受有偿服务等问题。坚持“就近免试入学”的原则；严格执行义务教育阶段不得举办或变相举办重点班的规定。不耽误学生的课时，严禁教师占用双休日、节假日和假期统一组织学生到校上课或集体补课。严禁教师到社会力量办学机构任教。严禁教师向学生摊发各种学习资料、教辅材料。严禁教师以任何理由接受学生家长的宴请，收受礼金或礼品。在教育教学工作中，要关心爱护学生，不得体罚或变相体罚学生。教师要做到爱岗敬业，勤于奉献。

2、强化师德师风和廉洁治校建设。深入持久地进行教师教育，通过多种途径引导教师把师德要求内化为自觉的价值追求，切实践行人民教师的光荣职责。为此我们应做好以下两方面的工作:

（1）强化两个意识，即依法治教、依法执教意识。认真组织学校干部、教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，加强法制观念和责任意识，依法执教，为人师表。

（2）认真开展活动，一是学校以“爱岗敬业、遵纪守法、珍重自我、创优争先、教学相长、关爱学生”为主题，以行风建设为载体，进一步加强师德师纪建设，名师带动工程活动。二是广泛开展关爱学生、尊重家长、严谨治学、依法执教、爱岗敬业、甘于奉献活动。三是搞好“课内比教学，课外访万家”活动。

3、强化学校民主管理。主要是看学校管理是否公开、透明，尤其是学校的财务管理、用人管理、招生管理、物资采购是否公开。

（1）严格执行市物价局、教育局审定的中小学课本目录选定免费教材，严格按规定收取课辅差费，期末结算时，按多退少不补的原则给学生结算。切实加强教辅资料管理，严禁个人、教师向学生推销教辅材料以牟取私利的行为。

（2）认真做好校务公开和收费公示制度，大力推进“阳光工程”的实施。通过公示栏、致家长一封信等方式，增加教育收费的透明度。

（3）严格执行收费自查制度。发现问题，及时纠正。

（4）严格执行学校乱收费责任追究制度。及时纠正和查处反映学校教师教育乱收费问题，对调查属实的乱收费事件，严格按责任制和责任追究制进行处理。

4、规范学校后勤服务管理。主要看落实市教育局关于学校后勤社会化服务的精神，集中整治期间存在问题的整改落实情况。是否存在学校把食堂、商店承包给学校领导或后勤管理人员的利益相关人，存在非法利益格局的情况；是否存在饭菜价格高，甚至高于市场同类价，商店的商品价格高于当地市场价的情况；

三、实施步骤

（一）、宣传动员阶段（2013年4月20日至30日）

1、制定评议方案，健全组织机构。

（1）、学校成立教育政风行风领导小组：

组 长：黄三民

副组长：张辉

成员：孟令鹏 胡卫风汪 俐方磊平吕爱华领导小组负责此次学校政风行风评议活动的组织实施工作，领导组下设办公室，由方磊平兼任办公室主任。

（2）、选聘评议员，组建学校政风行风评议队伍。

组长： 李金燕（鄂城区政协委员）

副组长： 熊丽萍

成员： 李淑萍陈卓琳高丽琼袁 震周克军王红梅邵南荣吕春桃刘慧珍肖敏

2、召开会议，部署任务，宣传动员。让干部职工了解评议的意义、内容、方法、步骤，充分行使评议和监督的权利。

3、向社会公布行风评议监督电话：0711----3350898

（1）学校政风行风评议领导小组。做到具体分工，明确责任、各司其职、各负其责。

（2）召开民主评议政风行风动员大会。传达市、街政风行风评议会议精神，认真组织教师学习，引导大家充分认识行风建设工作的重要性和必要性，增强抵制行业不正之风的自觉性。全面开展全心全意为人民服务的宗旨教育，廉洁自律教育、职业道德教育和正反典型

融合教育，切实把思想和行动统一到党中央和省、市、街各级政府的决策上来。做到开会学习有记录、个人有笔记。

（二）、自查自纠阶段（2013年5月1日－31月）

1、内部评议。根据评议内容结合学校的实际制订《评议表》，按照有序、集中、保密的原则，组织干部职工采取无记名填写《评议表》与召开座谈会相结合的方式进行评议，收集汇总评议情况和干部教职工提出的意见建议。

2、外部评议。学校组织聘请的评议代表通过开展明察暗访、问卷调查、召开座谈会等多种形式。实施“下评上”一条龙评价体系：①学生评价教师，教师评价中层以上干部。学校制定《调查表》，组织四年级以上学生对所在班级任课教师进行评议。②家长评价教师。学校向学生发放《调查表》。③社会评价学校。学校向社会各界发放调查问卷，被调查对象以无记名形式填写后，学校负责收回并统计分析。以及学校在政风行风校风评议方面存在的问题和不足，及时归纳梳理形成评议意见建议。通过评议大会将评议意见建议向该学校负责人“面对面”反馈。

自主评议情况特别是查出的主要问题、意见建议要通过会议、公示栏。内部信息等形式向学校干部职工通报。评议学校的自主评议的总体情况于2013年5月31日前向街办中心学校报送。

(三)、集中整改落实阶段（2013年6月——11月30日）

1、学校根据评议意见，制订详细整改措施，写出整改报告，并认真组织整改。对存在的问题及时解决；暂时不能解决的要说明情况，提出整改方案和期限；整改结果要及时向学校干部职工和评议代表反馈。学校要将整改情况报街办中心学校。

2、学校组织专人对学校教师的师德师风、教育教学进行全面的考核，并作为评先评优的先决条件

3、召开总结会，宣布评议整改结果。

（四）总结提高阶段（2013年12月）

学校将对评议工作进行全面总结，特别是评议的做法、成效、发现和纠正的主要问题及评议工作中存在的问题、下步打算，于2013年10月15日前报送街办中心学校。同时学校针对评议中发现的存在问题进一步健全完善规章制度，不断创新评议方法、形成纠、评、建相互促进的科学评议工作机制。学校将评议工作的情况纳入对党员干部的党风廉政建设责任制和教师的年度目标考核和30%教师绩效考核。对评议中提出的问题拒不整改、甚至边评边犯的部门、个人，要按照学校相关制度的规定扣分。

（五）、评议工作的几点要求

（1）落实工作责任。全校民主评议政风行风工作按照“谁主管、谁负责”的要求，由学校统一组织领导，成立民主评议政风行风工作领导小组，领导小组办公室设在行政办。领导小组对每个阶段的工作都要具体指导，对群众关注的“热点”、“难点”问题，要专题研究，对存在的问题不护短、不遮丑、对整改情况进行督查。

（2）坚持评改结合。民主评议政风行风工作要紧密结合学校教育的实际工作进行。要与规范办学行为、加强学校管理、营造良好学风校风、落实党风廉政、师德师风建设等工作相结合。学校要以求真务实、真抓实干的精神，坚持把“边评边建边改”贯穿于评议活动的始终，努力在及时解决问题上下功夫。

（3）加强制度建设。要坚持把制度创新贯穿评议工作全过程，要针对学校政风行风中的突出问题和薄弱环节，进一步完善岗位职责、行为规范、工作程序和惩戒规定等各项规章制度，逐步建立靠制度管权、按制度办事、用制度管人的长效机制，最大限度地减少侵害群众利益问题的发生。

（4）加强信息交流和舆论宣传。学校要及时向街办中心学校评议工作领导小组办公室报送《实施方案》和各阶段工作的开展情况及简报信息。

西山街办小桥小学

3.樟井小学开展行风评议工作实施方案 篇三

开展民主评议行风活动的工作实施方案

根据中共渭源县教育体育局委员会的工作要求，为贯彻落实好《中共渭源县教育体育局委员会关于在部分学校开展民主评议行风活动的通知》文件精神，结合我学区工作实际，进一步加强各学校行风建设，努力维护教育的良好形象。决定在全学区开展民主评议行风工作，切实解决教育行风建设中存在的突出问题，特制订本实施方案。

一、指导思想和基本原则

指导思想：以科学发展观和创先争优活动及全面提升教育行政能力为指导，以“端正教育行风，塑造良好形象”为主题，以社会各界广泛参与、强化社会监督为基础，以规范办学行为为重点，努力提高各学校的教育教学质量；努力建设人文化、书香型、花园式校园；努力打造全县特色魅力名校。加强各校的民主监管，增强办学品味。坚持以人为本，密切联系家长及社会，关注学生发展。以人民群众满意为标准，以评促改，以评促建，切实加强教育行风建设，着力解决损害群众利益的突出问题，提升人民群众的满意度，为维护教育改革、发展、稳定的大局，为实现全镇教育“赶超、跨越、腾飞”的宏伟目标，构建文明和谐社会创造良好环境。

基本原则：坚持依靠家长委员会以及社会各界人士，自觉接

(四)教育教学方面。学校教师要具有团结协作、争创一流的意识，积极深化课堂教学改革，优化教学环节，并实行精细化管理，提高教学质量和管理效能。要重点解决个别干部教师工作不思进取、事业心、责任心不强，教法陈旧、管理落后等问题。

(五)文明服务方面。学校要积极开展文明服务活动，开通服务热线电话，履行文明服务承诺，做到关爱学生，尊重家长，为学生健康成长服务。要重点解决不能平等、真诚地关爱每位学生，歧视学习困难的学生；不能礼貌地与家长交流，甚至训斥家长等问题。

(六)工作作风方面。学校各部门要认真履行职责，依法行政，做到政务公开、服务规范、提高效率、保证质量、廉洁自律。要重点解决办事效率低、服务质量差等问题。

（七）群众反映问题和回复工作方面。对社会各界、学生、家长对学校行风建设方面的意见建议，及时进行归纳整理，认真分析原因，找准存在的主要问题，尽量及时努力解决；对一时不具备条件解决的，要列出整改计划，限期解决；对涉及政策性的问题，要向学生和家长做出说明。

以上七个方面的内容，学校校委会根据相关的政策和法规，结合学校的实际情况，区分各阶段的情况，确定把规范办学及招生工作；教师师德师风建设；教风、学风、校风建设；群众反映问题和回复工作这四个方面作为重点，并且分别落实评议的责任人，使学校端正办学方向，树立新的办学目标，创建新的教育理

提高对行评工作的认识，以实际行动积极参与行说工作。

5、设立行风建设公开栏，公开工作职责、办事标准和办事时限等，公布行风监督电话和电子邮箱，广泛接受社会监督。

6、学校要召开家长座谈会，会议上校长要讲述学校的近期规划以及各项工作的具体安排，并且征求全校家长们的意见或建议，汇总存档，以便学校能更好的开展工作。

7、各学校按照评议内容和要求，于4月25日前写出自评报告。

第二阶段：评议阶段(5月1日一6月15日)评议代表要根据评议内容，进行调查、走访，记录暗访情况并写入综合评价报告。评议小组要将暗访情况及社会各界反映的损害群众利益的热点问题一并向参评教师反馈，促其抓紧整改。调查问卷测评，采用综合评议形式，分为“满意”、“基本满意”，“不满意”三个等次。

①问卷调查。组织有关参评人员填写《教育行风民主评议问卷调查表》。每张问卷调查表分4大项，20小项，总分100分。每小项“满意”得5分，“基本满意”得4分，“不满意”扣3分，“不了解”不计分。

问卷调查参评人员由小学教职工（全部参加）、在校4—6年级学生代表（占4—6年级在校生10%）和学生家长（占在校生10%）组成。

②量化考核

制，建立行风建设的长效机制，在全校形成上下联动，全员参与的工作局面。以求真务实的精神，以严肃认真的态度，在狠抓落实上下功夫。

(二)加大宣传力度。各校要按照对“行评”的统一要求，建立行风建设专栏，公开本单位的工作职责、办事程序、服务承诺和加强行风建设的措施，自觉接受服务对象的监督。要层层召开动员大会，让全体教职工进一步提高对加强教育行风建设重要性的认识，树立人人代表教育形象，学校各部门都是行业窗口的观念。积极开展“办好让人民群众满意的教育”专题教育活动，引导学校中层领导和党员教师主动规范个人行为，自觉维护教育的良好形象。设立行风建设专栏，广泛宣传行风建设的新举措、新气象，向社会展示学校的风采和优秀教师的动人事迹。

(三)开展自查自纠，认真抓好整改。学校要采取召开家长座谈会、社会人士恳谈会、发放征求意见表等多种形式，广泛征求社会各界和家长对我校的意见、建议，摸清情况、找准问题。学校将对征求的意见建议，认真梳理，及时反馈给教师，并要求其限期整改。学校对照查找出的问题特别是本方案提出的七个问题进行认真自查自纠。对群众的反映、意见、建议，能够马上解决的要马上解决；需要在今后工作中逐步完善的要制定整改措施和时限，分期实施。查自纠工作结束后，向教体局党委写出整改情况报告。

(四)加强监督检查和处理力度。学校向社会公布行风监督电

2012北寨学区

开展民主评议行风活动实施方案

4.樟井小学开展行风评议工作实施方案 篇四

根据县人大常委会工作要求，认真组织好人大代表评议镇直执法部门执法情况，充分代表在构建和谐社会的重要作用，结合我镇工作实际，特制定***镇人大评议工作实施方案。

一、指导思想

坚持以党的十七大和十七届三中、四中全会精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，以改善民生为重点，进一步增强大局意识、法律意识和服务意识，切实转变工作作风，着力解决群众关心的热点难点问题，建立和完善规范协调、廉洁高效的行政管理体制和运行机制，进一步树立 “为民、务实、清廉、高效”形象，为营造良好经济发展环境，促进我镇经济又好又快发展作出积极贡献。

二、评议内容

本次人大评议的主要内容包括以下几个方面：

1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策及法律法规情况；、2010年以来履行部门工作职责以及依法行政情况；

3、人民群众普遍关心的社会热点问题的处理情况；

4、代表建议、批评和意见办理情况；

5、机关廉政建设和单位服务态度、办事效率等效能建设情况。

三、方法、步骤和时间安排

整个评议工作从7月中旬开始，到11月中旬结束，分为准备、调查、评议、整改四个阶段进行。

（一）准备阶段

做好宣传发动工作，统一认识，明确任务，制定方案，落实人员，确保评议工作顺利开展。根据县人大常委会工作评议实施意见，结合我镇工作实际制定人大评议工作实施方案。

（二）调查阶段

1、做好自查自纠。一查思想，看是否树立全心全意为人民服务的意识。二查作风，看是否忠于职守、爱岗敬业、高效负责；是否符合职业道德规范，群众对服务态度、服务质量是否满意；服务窗口是否存在办事不力、工作拖拉等问题；工作方式是否简单粗暴，行政管理是否由单纯的管理型向服务型转变。三查制度，看是否存在制度不健全和有章不循现象；看党风廉政建设责任制和机关效能建设是否落实；是否建立和公开办事程序；为基层为群众服务的制度、措施及社会承诺制度是否落实；简化办事程序是否健全和落实。四查纪律，看是否存在违反廉洁从政、依法行政的问题；是否存在“吃、拿、卡、要”的现象；是否存在乱收费、乱罚款问题。

2、广泛征求意见。采取发放征求意见表，走访基层群众，组织召开各类座谈会等方式，广泛听取社会各界的意见和建议。按照评议内容的五个方面，召开会议查不足、找差距、晒问题，对查找到的问题进行梳理汇总，针对存在问题和不足，开展评议，剖析原因，形成自查报告。

（三）评议阶段

在接受评议时，以诚恳谦虚的态度听取人大评议工作小组、人大代表、各界人士提出的意见和建议，并认真对待，虚心接受，分析原因，落实整改。

（四）整改阶段

整改问题，是人大评议的主要任务。各单位要针对自查自评出来的问题和人大代表反馈的问题或意见，制定整改方案，建立健全各项规章制度和监督机制，认真整改。

四、有关要求

1、领导挂帅，真抓实干。各单位、各部门要高度重视这次人大评议工作，各单位要切实负起责任，积极主动配合人大评议工作小组工作，虚心接受评议，认真做好整改工作，确保人大评议工作顺利进行。

2、营造声势，深入发动。各单位、各部门要提高对人大评议工作的重要性、必要性的认识，宣传人大评议工作的内容、方法，让干部职工自觉开展自查自纠，查找问题和不足，努力把人大评议活动成为推动农业事业发展的强大精神动力。

3、精心组织，讲求实效。各单位、各部门要按照人大评议工作组的安排部署，组织好这次人大评议工作，做到有布置、有要求、有检查、有汇报、有总结、有成效。在开展人大评议工作中，要着眼于改进工作，改善服务态度，提高服务质量，注重讲求实际效果。

5.樟井小学安全工作总结 篇五

（2008—2009第一学期）

坚持教育与管理、治理与建设相结合的原则，巩固“平安校园”成果；切实维护学校师生正常教学、科研和生活秩序；保证师生生命财产安全，营造安全、健康的育人环境。

以下简述本学期以来所做的工作：

一、健全机构

学校成立安全领导小组，健全安全保卫机构。

二、强化目标

学校与各师签订安全目标责任书，明确责任范围及目标，岗位目标及工作职责，责任到人。

三、预防为主

1、校园实行封闭管理，禁止社会闲杂人员进入校园，稳定教学秩序。

2、取得社区治安联防的大力支持，整治校园周边环境，净化校园。

3、深入开展“安全三年创安”活动。

4、加强普法教育，提高广大师生法律意识，依法施教。

5、抓好学校食堂卫生和饮食安全工作，确保师生就餐安全。

6、重视安全防火工作，各室配备消防设施，制定《疏散预案》等进行疏散演练。

四、整改隐患

1、对学校走廊护栏加注警示标志，三楼加高护栏。

6.关于开展民主评议工作的实施意见 篇六

恩市实小文„2007‟14号

恩施市实验小学

关于迎接“2007年度全市民主评议中小学”工作的实 施 意 见

为切实做好我校民主评议工作，根据恩市教文

[2007]61号文件精神，特制定本实施意见。

一、提高认识，加强领导

认真开展民主评议工作，是对近几年来学校整体工作成果的集中展现和检验，是我们进一步改进工作的良机。全校职工要高度重视民主评议工作，把搞好民主评议工作作为践行“三个代表”要求，全面贯彻党的教育方针，推进依法办学，从严治教，维护教育形象，创建文明学校，改善和优化教育发展环境的重大举措来抓，切实加强组织领导，按照“标本兼治、纠建并举”的方针和“谁主管谁负责”的原则，以规范学校收费为重点，以加强师德师风建设为核心，以社会的广泛参与为基础，通过民主评议，使学校的办学、招生和收费行为进一步规范，师德师风建设进一步加强，从而进一步促进和推动校风建设，努力办好人民满意的学校。各处室、各年级（幼儿园）要充分认识民主评议的重要性和必要性，组织教职工学习有关文件，召开会议，提高认识，统一思想，把民主评议工作作为加强党风廉政建设，强化监督制约机制的一项重要措施认真抓好。要切实履行自身职责，严格按照评议方案，分阶段推进，务求实效。

二、对照内容，自查自纠

（一）评议内容

1、规范办学行为及招生工作情况。

（1）制止和纠正乱办班、乱补课情况；

（2）制止和纠正教师为招生学校进行有偿宣传、推荐毕业生就读情况。

2、执行教育收费政策情况

（1）落实“一费制”和“两免一补”情况；

（2）执行中小学收费“一证、一册、一据”和收支两 1

条线的管理制度情况；

（3）坚决制止和纠正擅自设立收费项目、提高收费标

准、扩大收费范围等乱收费行为情况；

（4）收费公示情况；

（5）校办食堂和小卖部经营管理情况；

（6）保险费、防疫费及教辅资料自愿参与购买情况。

3、师德师风建设情况

（1）是否有私自从事带有盈利性质的教学活动，以教

谋私，向学生推销资料、学具，乱补课、乱收费现象；

（2）是否有侮辱、体罚或变相体罚学生现象；

（3）是否有训斥、指责学生家长及利用学生家长办私

事或索取、接受学生家长的馈赠现象；

（4）是否有不认真备课、上课，不认真批改作业现象；

（5）是否有参与赌博或变相赌博等不健康的娱乐活动

现象；

（6）是否有在工作日中午饮酒、在上课期间使用通讯

工具、在教室内及学生活动场所吸烟、在工作期间衣着不整等现象。

4、校务公开及民主管理的情况

（1）学校收支是否定期公示；

（2）教职工的职称评定、评优表模是否公开透明；

（3）是否成立了教代会，教代会是否定期召开并切实

发挥作用。

5、对群众反映问题解决和回复情况。

（二）自查自纠

（1）全体教职工对照每条评议内容进行认真的自查自

评。

（2）通过召开座谈会，学生家长座谈会，发调查问卷征

求意见等形式，听取批评建议，广泛征求教职工和社会各界的意见和建议，认真查找本校存在的问题。

（3）认真处理群众反映的热点问题，有针对性地开展整

改工作。

（4）围绕民主评议的重点内容，通过建章立制，推进校

务公开等形式，主动采取措施自查自纠。

三、接受评议，广泛纳谏

1、问卷调查。组织学生家长填写由市教育局、市纠风办

统一制定的问卷调查表。

2、暗访抽查。由市民主评议监督员组成暗访抽查组，对

学校的校风建设和师德师风建设情况进行暗访抽查。

3、评议考核。向民主评议监督员及部分家长和学生代表

汇报学校加强校风建设、师德师风建设情况和集中时间全面整

改情况，接受对相关问题的质询。

四、建章立制，全面整改

1、评议后，针对行评意见和群众反映提出的意见和建议，结合实际，按照“以评促改、以评促建、以评促管”的要求建立健全规章制度。

2、学校对自查和民主评议监督员明查暗访指出的问题

认真梳理归类并进行公示。针对暴露出来的问题集中时间整改，有条件解决的要限期解决；一时无条件解决的要列出整改计划；涉及政策方面的问题要作出说明，让广大群众切实感受到学校的整改工作力度和评议效果。

五、评议工作的组织实施

1、成立学校迎评工作领导小组。由刘本洲（校长）任

组长，李明（副书记、副校长）、罗爱平（副校长）、蔡祖泉（副校长）、欧阳熙铸（工会主席）任副组长，学校党支部纪检委员何兆文，办公室主任谭永忠，德育处主任朱洪，教务处主任张秉旺，总务处主任黄永祜，幼儿园园长祝方汉，各年级主任为成员。领导小组下设办公室，李明兼任办公室主任，谭永忠任副主任，负责日常工作。

2、迎评工作由学校统一部署，各处室、各年级负责组

织实施，学校迎评工作领导小组负责协调督办。

3、认真选聘民主评议监督员。民主评议监督员由德育

处及各年级组推荐，学校聘任。民主评议监督员要具备思想道德素质好、参政议政能力强、廉洁自律、办事公道正派、敢于开展批评、群众评价好、不讲报酬、乐于奉献等基本条件。民主评议监督员具有调查权、建议权、评议权和监督权。

4、正确处理迎评工作与学校正常工作的关系，以开展

民主评议为契机，有效推动各项工作的完成，以良好的校风、教风、学风来展现民主评议的效果，做到迎评工作与当前工作两促进。

5、要通过民主评议，进一步规范从教行为和办学行为，增强全体教职工的自律意识、服务意识、职业道德意识，调动教职工的积极性，推进学校的持续健康发展。

二00七年十月八日

主题词：学校民主评议工作实施意见恩施市实验小学办公室2007年10月9日印发

7.樟井小学开展行风评议工作实施方案 篇七

开展民主评议政风行风活动工作方案

为做好2011年部门和行业的民主评议政风工作，根据市、县纠风办以及市交警支队下发的开展民主评议政风行风活动的通知精神，制定大队行风评议工作方案。

一、目标任务

以社会各界和人民群众广泛参与为基础，以纠正损害群众利益不正之风和保障民生为重点，以提高人民群众交通安全感和满意度为标准，以“受民、亲民、便民、利民，建设人民满意交警队”为目标，以开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题实践教育活动、构建和谐警民关系“大讨论、大举措、大行动”活动、“大走访”开门评警活动“三项活动”为载体，进一步加强作风建设，使全体民警规范执法和优质服务意识进一步增强，政风行风进一步转变，人民群众交通安全感和满意度进一步提升，为促进全县经济发展、社会和谐创造良好的环境。

二、标准要求

在开展民主评议政风行风活动中要达到以下要求：

（一）依法履职方面。坚定不移地贯彻落实党和政府的各项路线、方针、政策和工作部署，正确履行职责，树立良好形象，不存在不作为、乱作为等问题。

（二）公正执法方面。坚持依法、公正、规范履行职责，严-1-

格执行国家的法律、法规和政策，不存在滥用职权、公权私用、执法不公、违法行政以及违规乱收费、乱罚款、乱摊派等问题。

（三）政务公开方面。严格执行政务公开规定，全面推行阳光作业，认真履行公开责任，不存在法律法规政策、执法办事程序、执法服务场所、收费标准、办理时限、服务承诺不公开等问题。

（四）办事效率方面。严格执行首问负责制、限时办结制、责任追究制，及时、准确履行职责，不存在刁难群众、推诿扯皮、不主动、不及时以及效率、质量不高、不认真解决损害群众利益等问题。

（五）服务态度方面。坚持理性、平和、文明履行职责，执法服务态度端正，便民措施落实，不存在作风粗暴、门难进、脸难看、话难听、事难办等问题。

（六）廉洁自律方面。认真执行党风廉政建设各项规定，在履行职责中忠于职守、廉洁奉公，不存在徇私舞弊、以权谋私、吃拿卡要等问题。

三、成立工作机构

为确保大队2011年政风行风评议工作的顺利进行，大队成立工作机构。

领导小组人员名单

(略)

四、工作步骤和内容

（一）动员部署阶段（6月）

大队建立民主评议工作机构，成立工作领导小组和办公室，落实一名联络员与县纠风办对接工作。按时上报《2011年民主评议建立工作机构情况表》，制定符合本部门实际的民主评议政风行风活动工作方案。畅通信息渠道，公开本单位职责、服务承诺、诉求渠道及民主评议总体要求、评议对象、内容、方法、步骤及工作要求等相关信息，及时报送本单位工作职责、服务承诺、诉求渠道等信息电子版。召开本单位民主评议政风行风动员会议进行部署，做到民警知晓率达100%。聘请政风行风评议员或监督员，明确其工作职责、工作程序、工作方式、时间要求等，及时开展相关工作，并认真总结上报本阶段工作开展情况。

（二）征集意见和建议阶段（6月）

组织本部门进行自查自纠，通过公开诉求渠道，召开群众座谈会，组织评议员明查暗访，组织户外活动、发放调查问卷等形式，广泛收集群众意见和建议，及时归纳、整理、汇总群众和服务对象提出的主要问题，6月30日前报送《民主评议征求意见及群众反映的主要问题汇总表》至县纠风办，同时总结上报征集意见阶段的活动开展情况。

（三）落实整改阶段（7月）

对群众和服务对象提出的意见和建议进行归纳分析，制定整改方案，细化整改措施，落实整改责任部门、责任人员、整改时限，认真抓好整改。同时公开问题整改落实情况，如整改措施、责任部门、责任人员、整改时限等内容，接受群众和社会监督。

认真受理上级转办的各种诉举报和群众及服务对象反映的各种问题，做到件件有登记、有回复、有结果，处理及时得当。7月24日前上报《民主评议群众反映的主要问题及整改落实情况表》，并分析总结上报整改落实情况和信息。

（四）民主测评阶段（8月）

积极配合上级纠风办统一组织的民主评议户外活动，现场开展测评工作。开展公开评议户外活动，现场发放测评表进行满意度测评； 8月20日前上报《2011年民主评议政风行风综合测评汇总表》，并将最终评议结果报县纠风办审定，及时反馈政风行风民主评议情况。

（五）综合评议阶段（9月）

及时完善各项制度措施，认真总结大队开展民主评议活动情况，于9月20日前将本单位开展评议工作总结报县纠风办（联系电话和传真：略）。

五、工作要求

按照“谁主管谁负责”、“管业务必须管行风”的要求，大队、中队领导要高度重视此项工作，切实负起责任，加强行风评议的组织领导工作，从而形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，班子成员共同抓的领导机制和工作机制，确保民主评议工作组织保证。要充分利用互联网、报纸、电视、电台等媒体，动员社会各界积极参与。要开辟评议专栏，公开大队和各中队工作职责、服务承诺、监督方式、评议方法，设置调查问卷、意见建议、举报投诉、办理反馈等专栏，公开投诉渠道，接受群众意见、建议和

投诉，引导广大群众积极参与民主评议活动。对征集到的群众意见和建议，要进行认真梳理，落实专人负责并及时反馈，做到边评边改，评改结合，通过评议达到改进工作，提高效率，服务群众的目的。

XX县公安局交通警察大队

8.樟井小学2011春教研工作总结 篇八

山

街

道

樟

井

小

学

教 研 工 作 总 结

李美飒

2011年秋季

罗山街道樟井小学2011年春季教研工作总结

李美飒

匆匆地，一个忙碌而充实的学期即将结束，本学期的教学教研工作也该画上句号了。本着“为了每一位学生的发展，提高每一位教师的素养”的理念，以课堂教学为基点，以全面提升教育教学质量为目标，本学期的教学考研工作有条不紊地扎实地开展。现做如下回顾：

一、建构学习的平台，提升教学理论

1、积极参加各种研训活动。有针对性地组织教师参加各级各种培训。一学期来，我校曾多次选派教师参加各级各部门的教研活动，如名师讲堂、心理健康B证培训、课堂教学研讨活动、各类视频研讨、到兄弟校参观、参加进修校的各学科教育技术培训等教研活动，向外学经验，向内促自学，不断提高教师的教学能力和教研水平。

2、加大教育理论学习，促进专业成长。利用每周四的教研日开展业务学习，并且要求老师利用课余时间阅读教育书刊，并尽量记笔记、写心得，积极撰写案例与论文参加各级论文评选。要求教师及时了解教改动态信息，开阔视野。各种形式的理论学习促使我校教师的教育专业水平提高了不少。

二、强化常规制度，保障依法执教

1、严格按照课程计划，强化教学法规意识。加强课程计划的执行和管理，做到“开齐、开足、教好”，促进学生全面发展。组织教师学习教育教学的相关

法律法规，严禁体罚与变相体罚学生，对学生的各项安全教育常抓不懈，保证依法执教。

2、加强对教师的教学行为的管理，进行教师互动学习听课。加强监督教师对学生的作业布置与批改，以及教师的教案编写并进行交流检查，努力规范教师的“备、教、批、改、辅、考、思”等常规工作。教导处每月进行一次教学常规工作检查，认真反馈检查情况，把教研工作做细、做实。

三、立足课堂教学，研讨促发展

积极参与校际交流通研讨活动，通过教研活动，增强学校之间的互相交流、互相了解、互相学习、互利共赢。我校的教师曾多次参加校际的研讨，与其他校的同行共同提高。

1、扎实开展校本教研活动。为了提升课堂教学质量，我们在初期教研工作计划中提出，为了改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学水平和课堂教学效益，开展“听、评、说课，紧紧跟踪一节课”的教学工作。且把这项工作作为一个重要的教研活动。一学期来，有多位老师为大家提供校级或点校研讨课，形式与内容丰富多样，效果良好。校级研讨课包括：语文组的有一年级的《大家都快乐》、三年级的《美丽的小兴安岭》；数学组的有一年级的《跳绳》，综合组的有三年级主题队会《红领巾心向党》、四年级科学《食品包装袋上的信息》；其中颜雅聪老师执教的四年级科学《食品包装袋上的信息》还参加了教学点的校际教研活动，获得一致好评。通过全体教师的理论学习与实践研讨，教学理论和课堂调控能力得以提升。

2、利用每周的业务学习时间，依据教研工作计划，做到业务学习人人皆参与。有主题，有学习，有交流，有感悟，有实践，有思考。

3、注重日常交流。平时我们往往会结合实践中见到的问题进行交流研讨，利用茶桌、课间为平台对课堂上见到的疑惑、难题共同交流、探讨、启发，给人予舒适的环境，宽松的氛围，让教师们敢说，能说，而不是在严肃的环境中进行，老师们说得自由、谈得开心。这种方法能结合实际问题，收效挺大的，两个字：实用。

四、积极参加各级各类比赛，激励师生共同成长

1、重视技能培养，开展丰富多彩的比赛。一学期来，我校继续开展故事会、书法竞赛、作文比赛、绘画比赛、卡拉OK唱歌比赛、跳绳比赛等传统活动。在活动平台中，同学们的技能得到锻炼与展示。

2、积极选派学生参加各级各项比赛，并在比赛中屡屡获奖。其中六年级姚云妮同学参加罗山街道“小太阳杯”围棋比赛荣获女子高年组第四名；六年级姚永恒获男子高年组第六名；六年级姚娜娜同学参加罗山街道小学生素质技能比赛荣获个人单项唱歌第五名以及罗山街道小学生校园歌手卡拉OK高年组第二名；学校舞蹈队参加罗山街道“党在我心中”少儿文艺会演荣获二等奖。这一切成绩与学生们的努力训练和老师们的用心指导是分不开的。

3、鼓励教师参加各级基本功比赛以及论文投稿活动。积极参加罗山教育办举行的体育、综合实践活动说课比赛等，其中吴海云老师参加体育片段教学比赛荣获二等奖，李美飒老师参加小学综合实践活动片断教学比赛荣获三等奖。还有多位教师积极撰写各科论文被推荐到市级参评。

9.樟井小学开展行风评议工作实施方案 篇九

根据县卫生局【关于印发《潮安县卫生系统开展民主评议政风行风工作方案》的文件精神】，今年在全镇开展民主评议政风行风活动，为确保卫生行风评议活动有序开展，根据我院实际、制定2011年民主评议卫生系统政风行风工作方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻实践科学发展观，认真落实卫生部、省卫生厅、市纠风办、市卫生局、县纠风办和县卫生局的工作部署，紧紧围绕评议内容要求和医疗卫生体制改革的工作任务，着力解决人民群众反映的突出问题，切实维护人民群众的根本利益，推动卫生系统行业作风建设和文明建设、做出积极贡献。

二、基本原则

民主评议政风行风工作的基本原则：依靠群众，社会监督；标本兼治，综合治理；实事求是，客观公正；公开透明，务求实效；边评边改，评改结合；完善制度，规范行为；促进管理，加快发展。

三、组织领导

（一）铁铺卫生院成立本院政风行风评议工作指导组及办公室

组长：陈锦文

副组长：陈延梦陈楷沅林营锦

成员：陈培才陈绵华刘少聪李秋伟林雪瑾

办公室主任：林营锦副院长兼任

办公室成员：陈培才、陈绵华、刘少聪、李秋伟、林雪瑾、刘咏、黄锦英

（二）铁铺卫生院成立本院政风行风评议组

组成人员：陈延梦、陈楷沅、林营锦、陈培才、陈绵华、刘少聪、李秋伟、林雪瑾

主要任务：在院政风行风评议工作指导组的组织领导下，对本院政风行风

情况进行调查评议

四、评议内容

1、贯彻落实县委、县政府、县卫生局有关党风廉政建设、政风行风建设、纠风工作等责任制落实情况；

2、开展职业道德教育，强化服务宗旨、改善服务态度、改进服务作风、提高服务质量的情况；

3、医务人员廉洁行医及行政人员廉洁从业情况；

4、医院内部规范化管理和制度建设情况，医院采取措施控制医疗费用不合理增长情况；

5、为解决群众看病就医问题所采取的便民利民惠民措施情况。

6、依法行政、文明执法、秉公办事、政务公开情况

7、实施药品阳光采购、治理重点建设工程和处方点评情况

8、推行医疗卫生体制改革情况

9、实施健康直通车巡回医疗工程情况

10、实施医德医风考评制定和向社会公开服务承诺情况

五、方法步骤

政风行风评议工作分步骤、按计划组织实施。分为五个阶段，被评议科室、院部政风行风评议团的各项工作穿插进行，相互依托，相互促进，相互监督，确保效果。

第一阶段策划准备和宣传发动（5月）

建立健全工作机制，认真制定实施方案，由林营锦副院长担任行风评议工作联络员；召开全院职工参加卫生系统行风评议动员大会，学习文件精神，部署任务，明确责任。向社会公开服务承诺和接受监督的方式，广泛开展宣传发动，争取社会各界的积极参与。进一步增强广大干部职工参与行风评议的主动性、积极性，确保被评科室人人熟悉行风评议工作的重大意义、目的要求。

第二阶段查找问题和落实整改（6月------8月下旬）

第三阶段县卫生行风主议轩组织评议（9月----10月份中旬）

第四阶段县政风行风评议团评议（10月下旬---11月中旬）

第五阶段总结通报（11月中旬-----12月上旬）

七、工作要求

（一）加强领导，统一认识。

我院将评议工作作为改进作风，树立良好形象的一项重要措施，摆在今年工作的突出位置切实抓好，院长亲自动员部署民主评议工作，其他班子成员具体抓好分管科室的评议工作，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局。特别是各科室要通过评议，全院职工牢固树立“以病人为中心”的理念，进一步增强廉洁行医的意识，着力出台一些便民利民惠民的措施，使群众切实感受到评议的效果。要将整改贯穿评议始终，切实针对医院内部管理存在的薄弱环节，采取有效措施加以整改。健全和完善医德考评归档等一系列管理制度，着力构建防治医药购销和医疗服务不正之风的长效机制。

（二）突出重点，解决难点。把行业管理、监督执法、医药购销和医疗服务工作中群众反映的热点、难点问题列入自查自纠和整改的重点。认真查找原因、剖析根源，扎实整改，不走过场，不搞形式，务求实效。

（三）严格要求，严肃纪律。一是敞开大门，虚心接受评议代表、社会各界的评议和监督；二是对评议中反映出来的问题认真查找原因，深刻剖析，不护短，不手软，该追究责任的要落实责任追究；三是对广大卫生工作者做到严格要求，严格教育，严格管理，严格监督，塑造卫生行业新形象。

（四）建章立制，收集资料。工作量大、任务繁重，我院一定高度重视，切实抓好民主评议

各阶段的工作，针对评议中发现的存在问题，认真落实整改措施，健全各项规章制度。评议的日常工作安排专人管理，确保各阶段工作的稳定性和连续性，把行风评议材料归档管理，考核内容有据可查，行风评议材料的收集整理，阶段性材料的及时报送，好做法、好措施、好经验的及时总结等方面，作为责任目标安排专人负责，确保卫生系统民主评议政风行风工作的质量和成效。

10.樟井小学开展行风评议工作实施方案 篇十

为了提高律师事务所的办案质量，提高律师的总体素质，切实纠正行业的不正之风，重视律师队伍素质建设，把建设一支业务精通、作风优良、服务热情的律师队伍作为适律师行业新形势需要，推进律师工作发展，树立社会良好形象。现本所依据上级部署的文件精神，开展2012年民主评议政风、行风工作，其具体内容如下：

一、明确实施民主评议政风行风的指导思想

民主评议是坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕市委、政府的中心工作及群众反应的突出问题，有序开展司法行政系统民主评议政风行风活动，进一步促进司法系统转变观念、转变职能、转变作风，提高工作效率和服务质量，推动我市经济又快又好发展，营造良好的法治环境和稳定和谐的社会环境。

二、评议范围

本所全部执业律师、实习律师、律师辅助人员和行政管理人员。

三、评议内容：

（一）履行职责

1、忠诚履行法律所赋予的责任，切实维护当事人的合法权益。

2、认真遵守职业道德和执业纪律，诚信执业。

3、加强职业技能培训，努力提高服务水平。

（二）公正执业

1、坚持依法办案、依法办事，程序合法，公开、公平、公正。

2、不办“人情案”、“关系案”、“金钱案”。

3、建立健全并认真落实各项工作责任制。

4、重视服务窗口建设，保持工作环境的整洁和秩序良好，恪守职业道德、行为规范，维护执业的严肃性和统一性。

（三）所务公开

1、按照相关规定，通过报纸、杂志、网站以及《服务指南》、“多媒体电脑查询”、办公场所（服务窗口）张帖等形式，主动、全面、准确地公开本行业的执业规范、服务信息、收费标准、本所执业人员以及行业作风监督员情况。

2、建立健全有效的投诉处理机制，自觉接受社会各界和服务对象的监督。

（四）办事效率

1、改进服务态度，为当事人提供便捷、优质的服务。

2、严格在规定的期限内办理有关事宜，积极改进方法，提高工作效率。

（五）服务态度

1、牢固树立服务发展、服务基层、服务群众的意识、坚持从大局出发，坚决纠正与民争利的行为。

2、建立健全本所的服务规范，完善服务登记、质量跟踪回访制度。

3、想方设法帮助服务对象合理解决“急、难、愁”问题。

4、认真接待和处理群众来信来访，诚恳听取服务对象的批评和建议，自觉改进工作，坚决处理损害当事人利益的人员。

（六）清正廉洁

1、加强行风建设，健全制度，强化监督机制。

2、有效治理各种“乱收费”的行为。

3、坚决制止以业谋私、私自接受委托、吃拿卡要、推诿拖拉等行业不正之风和消极腐败现象。

4、不违反规定会见法官、检察官、仲裁员，或者指使、诱导当事人行贿。

四、评议的方法和步骤

(一)评议方法

采取自主评议与问卷测评相结合的方法进行

(二)评议步骤

民主评议分为动员部署。自主评议、整改落实、巩固提高四个阶段。

1.动员部署并制定实施方案阶段（2012年6月至2012年7月）

在这个阶段主要是对全所人员开展动员部署，传达上级机关文件精神，组织学习把握本次评议的范围、内容、方法、步骤和要求，并各自依照自己的实际情况制定计划，同时要向社会作出加强政风行风建设和服务基层、服务群众的公开承诺（便民措施），接受社会监督。

2.自主评议阶段（2012年7月至2012年8月）

在这个阶段组织全所人员开展内部评议并邀请社会和外界群众开展外部评议相结合的方式进行。

（1）内部评议。根据评议内容制定《评议表》，按照有序、集中、保密的原则，组织所内人员采取无记名填写《评议表》与召开座谈会相结合的方式进行评议，收集汇总评议情况和所内人员提出的意见建议。

（2）外部评议。组织所内人员做好评议的准备工作。行风监督员、评议代表将会采取听汇报、填问卷、召开座谈会、电话求助、模拟报案、上门咨询、节假日抽查、实地录像等方式来进行明察暗访、实例调查来为评议积累素材。

3.整改落实阶段（2012年8月至2012年9月）

律师事务所主要负责人应组织面对面公开评议，组织汇报本所抓行风建设的情况、存在的薄弱环节、主要问题和原因分析及整改政策，并客观地作出自我评价，并通过会议、公示栏等形式向所内人员通报，及时全面的将整改措施、整改

情况向评议代表、有关部门和服务对象反馈。在9月底前形成书面材料上报市局工作室。

五、工作要求

1.加强领导，精心组织。切实增强抓好民主评议政风行风建设的责任感和

紧迫感，把政风行风建设和评议工作列入重要议事日程。

2.广泛宣传，创新方法。结合实际，在完成“规定动作”的基础上，努力

创新“自选动作”，确保评议活动不图形式，不走过场。

3.突出重点，相互结合。把工作的重点放在社会关注程度高、与群众利益

息息相关、群众反响较大、容易产生不正之风的工作环节。

4.建好台帐，管好资料。建立健全相应的原始记录和评议检查、活动台账

确保各项资料的完整。

5.综合意见，做好总结。强化整改效果，加强与评议代表的沟通，总结个

人及评议中发现的问题，从源头防止类似问题的再次发生。

宁夏永东律师事务所