应聘幼儿美术教师求职信(共7篇)
1.应聘幼儿美术教师求职信 篇一
应聘幼儿教师的求职信
时光在流逝,从不停歇,前方等待着我们的将是新的工作机会和挑战,一起来写一封求职信,为找工作加油吧。那么优秀的求职信都是怎么写的呢?下面是小编收集整理的应聘幼儿教师的求职信,希望对大家有所帮助。
应聘幼儿教师的求职信1尊敬的领导:
您好!
我是湖北师范学院,学前教育专业的一名学生,即将面临毕业,感谢您在百忙之中看我的个人求职信自荐信。
大学四年来,在老师的严格教导和个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识;系统的掌握了《幼儿心理学》《学前教育管理》《学前儿童科学教育》《逻辑学》等方面的有关理论;兴趣爱好广泛,在篮球、乐器、写作方面有一定的特长;能熟练操作应用计算机和办公软件。同时,我利用课余时间,学习了一定的电工技术,电器修理基础。
此外,我还积极参加各种社会活动,抓住每一个机会,提高自己。大学四年,我深深的感受到,团队合作的力量是巨大的,也是必须的,我热爱贵公司的工作,喜欢这里的工作氛围,殷切的希望能够在您的带领下,在员工的共同合作努力下,为这一光荣的事业添砖加瓦。我乐观、自信、上进心强,爱好广泛,能够很好地处理人际关系,有协调沟通方面的特长,并且有很强的责任心与使命感。现在,我即将毕业,面对新的人生选择和挑战,我信心十足。
在校期间我积极参加院校组织的各项活动,被校评为“优秀团员”等奖。在学习方面,我更是认真刻苦,成绩优秀。并充分利用课余时间,拓宽知识视野,完善知识结构。而在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次,全方位发展,并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求,才能立于不败之地。实习期间,看到自己所付出的辛苦与汗水换来患者的康复与微笑,这是对我最好的奖励。
尽管在众多求职应聘者中,我不一定是最优秀的。但我仍然很有自信。“怀赤诚以待明主,持经论以待明君”。我不乞求信任,只愿有行动来谋求信任。愿贵单位给我一次尝试工作的机会,施展自己潜能的空间,我会尽心尽责,尽我所能,让贵单位满意,让客户满意。
此致
敬礼!
XXX
20xx年XX月XX日
应聘幼儿教师的求职信2尊敬的领导:
您好!我叫XX,毕业于XX学院学前教育幼教专业。近日,从上获知贵园对幼儿老师一职的招聘信息,仔细阅读岗位招聘要求后,自认为较符合上述条件,故写作此封求职信毛遂自荐。下面,我将对自己进行一个简单的自我介绍。
我是幼教专业的一名应届毕业生,在校期间,我所学的教育学与心理学成绩都非常突出,而且我已经考取教师资格证、普通话二级甲等证书,这些为从事幼教这一职业,打下了良好的基础。
当然,对于从事幼教这个行业,我自身也有很多的不足。我对特色教育的理解仅仅是我自己的一些粗浅的认识,而且我缺乏工作经验,这些我都能够清楚的看待。我相信我具有坚定的意志,对于自身的不足,我会通过不懈的努力和在工作中的锻炼、学习来弥补,从而提高自身能力不断完善自我。
最后,感谢您百忙之中抽空查阅我的求职信,真诚的希望园领导能够给我一次实现理想的机会,我相信我最后能否胜任这一职业靠的是实力而不是运气。同样,我也会为园里做出我最大的贡献。
此致
敬礼!
求职者:XX
应聘幼儿教师的求职信3尊敬的院长:
您好!首先感谢您在百忙之中启阅我的求职信!这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。
获悉贵园治学有序,管理有方,在社会享有很高的声誉。我,一个对教育事业充满无限热情的学生,渴望能到这样的环境中工作,施展自己的才华。
我是长兴电大教师进修学院XX幼教一班的一名毕业生。长兴电大教师进修学院是一所教育人才的培养基地,学校治学严禁,育才有方。在这样的学习环境下,我切身地体会到了学习的乐趣和作为一名幼儿教师的神圣,无论是在知识能力,还是在素质修养方面,都受益匪浅。
三年来,在师友的真诚帮助和个人努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了文学,音乐,美术及教育心理学教材法等理论学习与教育实践实习,在各科的结业考核中,成绩优异。此外,我还积极参加各种社会实践活动,把握每一个机会,锻炼自己。三年来的学校生活,让我深深地感受到与优秀人才共事,使我在竞争中受益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长;而毕业的教育实习经历,更锻炼了我作为一名幼儿教师的潜制。
我的学习与实习生活已走过,眼前所面对的是我人生的一个新起点,我将利用自己的知识与能力去迎接挑战,实现自己的价值。贵园充满朝气,积具发展潜能,能在贵园工作是我的夙愿。如果您认为我能满足你们的用人标准,我将不胜荣幸,并愿在你们的知道和帮助下,迈出走上社会的第一步,我将以我的努力去回报。作为一名刚迈出校园的学生,我的经验不足或许让您犹豫不决,但我绝对是最努力。真心贵园能给我一次机会,我愿与贵园同甘共苦,共创未来。
再此感谢您在百忙之中一阅,并衷心祝愿贵园蓬勃发展,蒸蒸日上!
此致
敬礼!
XXX
20xx年XX月XX日
应聘幼儿教师的求职信4尊敬的园长:
您好!
非常荣幸能在某某招聘网这一平台得知贵园的招聘信息,我对幼教这个职业具有一定的专业基础,而且我在思想上对幼儿教育学也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信,我有能力做好这一职业,我希望园领导能够给我一次证明自我的机会。
我是一名即将毕业的大学生,我将于20xx年7月毕业幼教专业,根据我的自身情况,我认为我对从事幼教也具有一定的优势。首先,就社会现状而言,当今的幼儿教师普遍都是女性,这就间接的影响到一些男孩的身心健康发展,从而缺少男性所特有的阳刚之气而趋向于母性化。所以,大力发展男性幼师推广父性教育是一项非常重要的工作。另外,我对幼教行业具有很大的兴趣。在校期间,我所学习的教育学与心理学的成绩都非常突出,并且我具有普通话二级甲等证书。我认为这些也是对幼教这一行业的基础。在思想上,我对现代幼儿教育方法也有一些自己的想法。当今社会中大都是传统意义上的幼儿园,其实质就属于寄托班,缺乏真正意义上的特色教育方式。虽然根据现有的国情和居民生活水平的差异使得我们必须面临这样的现实,但是渴望孩子受到特色教育的家长还是占很大的比例,所以特色幼儿教育是一项非常有发展前景的行业幼儿教师的求职信模板精选幼儿教师的求职信模板精选。我所说的特色教育不是单纯的双语教育和现在所流行的蒙式教育。我设想的教育方式是以发展儿童天性为基础,根据幼儿兴趣所选修的特定教育方法。如果园领导需要,我会详细的说明我的想法。
当然,对于我从事幼教这个行业会有很多的困难,我自身也有很多的`不足,我对特色教育的理解仅仅是我自己的一些粗浅的认识,而且我缺乏工作经验,专业不对位。这些我都能够清楚的看待,我相信我具有坚定的意志,对于自身的不足,我会通过不懈的努力和在工作中的锻炼、学习来弥补,从而提高自身能力不断完善自我。对于传统教育的改革,虽然我不会起到关键性的作用,但我也希望能贡献出自己的一份力量,因为我怀揣着对幼教事业的理想。
最后,我真诚的希望园领导能够给我一次实现理想的机会,我相信我最后能否胜任这一职业靠的是实力而不是运气。同样,我也会为园里做出我最大的贡献。
此致
敬礼!
求职者:
20xx年XX月XX日
应聘幼儿教师的求职信5敬爱的园长:
您好!感谢您在百忙之中抽空来阅读这封求职信。我叫林雨婷,今年23岁,是湛江学院的本科毕业生。久闻贵园相当有实力和前景,是本市水平最高的一流幼儿园,现本人毛遂自荐,写此应聘求职信,望有幸成为贵园一员。
在实习期间我主要担任的是语言、音乐、科学三门学科的教学工作。严格制订教学计划,按预定计划。完成教学任务并结合存在的实际情况进行良好的随机教育和品德教育。
在语言教学方面:为了解决我们班小朋友说的能力差的问题。我为孩子们提供尽可能丰富的语言环境;每周在语言区增添新的内容,让小朋友永远都对语言区保持着一种新鲜感。每天上午都会进行听读游戏识字,让幼儿在快乐中学习识字。每周都会开展字、词、句训练课;在班上经常开展讲故事比赛等等活动。常常利用空余时间进行“连词游戏”、“连句游戏”“字宝宝不见了”的游戏。既好玩又受益匪浅,小朋友们开心,也乐在其中。通过一个学期的学习,小朋友在说的能力得到了明显的改善。能大方的在集体面前说话、讲故事并且声音响亮。谈话和讲话都能围绕主题。能根据文学作品提供的线索防编或续编一个情节或画面。
在科学教学方面:以幼儿为主体通过指导下幼儿自身的探索活动,促进幼儿全面发展的科学教育。我十分强调幼儿在探索活动中感知、探索、发现,在自身的经历中认识周围世界,获取相关的感性经验和知识;重视观察、分类、测量、表达、思考等等科学方法、智力技巧的学习;强调发展幼儿的好奇心、科学兴趣和对自然界的情感和态度、个性品质的培养;强调物质材料的提供、环境气氛的创设等等。强调使用工具和制作的技能的学习,动手操作能力的培养。现在小朋友们都很喜欢上科学课,都爱上科学了。动手能力增强了如制作电话、拖鞋、扇子、用订书机装订画册、做风车等等。
有人把幼儿教育比作是一项综合性、艺术性的系统工程,是培养合格的跨世纪人才的一项奠基石。但是我们每一位教师都深有体会:要保证孩子的全面发展,单靠幼儿园教育是远远不够的。我们每一个活动的成功开展,幼儿的每一点进步,渗透着老师们的心血,更离不开家长的支持。为了开展好家长工作,孩子在幼儿园发生的大小事情我都会及时主动的与家长取得联系。孩子的进步和与家长一起分享,孩子的缺点和家长一起分担。通过长久的坚持,家长们都非常的信任我。有什么事情都会和我说。
安全工作是幼儿园工作的重中之重。要加强幼儿的安全工作,那自己得必须深入了解安全工作的法规。为了更好的开展班级安全个工作,我每天利用空于时间来学习安全工作的法律法规。每周用生动的故事情节表演对幼儿进行安全知识的教育,并渗透到日常生活中。时时让幼儿牢记“安全第一”。在幼儿部开展的师生安全知识竞赛中,本班脱颖而出取得了第一的好成绩。每周的班会上安全工作是必须讨论的内容。每天进行安全检查是必须要做的事情。在这快一年中,没有任何安全事故的发生。
在教育小朋友的过程中,我也不断的努力提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。通过幼儿园观摩学习,让我受益非浅!我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中!我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高,责任的伟大!体会到实践工作中的意义与欢乐!
大学四年期间,我努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,努力掌握技能技巧,深钻细研,寻求其内在规律,并取得了良好的成绩。
我希望能以我更好的水平为贵园献出我的一份力量。请您相信我,我一定能做到!
此致
敬礼!
XXX
20xx年XX月XX日
应聘幼儿教师的求职信6尊崇的院指导!
你们好:
我叫,来自周口淮阳,自己于20xx年7月份毕业于开封教育学院,在校时期我专修学前教育专业,并以优良的成果完毕了本人的大先生活。
毕业后的我踏上了这个社会,并且在这个社会中我想尽本人的一份力气来报答社会,来报答养育我的母校,因而我情愿到本院从事一名幼儿教员,来培育社会将来的花朵。如今,我已拥有开封教育学院毕业证,普通话二级证书,教员资历证,育婴证等证书。我专修的学前教育专业,无须质疑毕业后的我必踏上幼儿教员这一职业。
如今的我已拥有相对的才能教育幼儿,并且可以使幼儿片面开展,比方音乐,舞蹈,美术,钢琴,口语……这些艺术科目,都是我在大学时期专修课程,并且最终都以优良的成果经过考试。并且,在整个幼儿教育进程中,我能很融洽的与幼儿相处,与家长沟通,可以精确掌握幼儿的心思活动,在整个课程布置中也可以遵照劳逸结合的准绳。这一点是我在校时期,经过屡次践习所失掉的经历,并且可以。很好的运用到教学进程当中。
另外,在幼儿的生活卫生上,我也可以很好的掌握幼儿膳食,以保证幼儿的养分充足,以及在日常护理上我也经过专业课的培训,以保证幼儿的生活卫生上的平安。以上是我的详细引见,我会以最高的自信来承受院指导的考验,并会以丰满的热情来从事幼儿教育这个行业之中,做一名优秀的幼儿教员,来尽本人的一份力气。我会奈心等候的院指导的考核。
此致
敬礼!
应聘幼儿教师的求职信7尊敬的校领导 :
您好!首先感谢您在百忙之中浏览我的求职信。
我是西巷幼儿师范学校的毕业生,怀着对贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封求职信,向您展示一个完全真实与自信的我,希望贵校能接纳我成为其中的一员。
我是一名即将毕业的大学生,我将于20xx年7月毕业幼教专业,根据我的自身情况,我认为我对从事幼教也具有一定的优势。首先,就社会现状而言,当今的幼儿教师普遍都是女性,这就间接的影响到一些男孩的身心健康发展,从而缺少男性所特有的阳刚之气而趋向于母性化。所以,大力发展男性幼师推广父性教育是一项非常重要的工作。
当然,对于我从事幼教这个行业会有很多的困难,我自身也有很多的不足,我对特色教育的理解仅仅是我自己的一些粗浅的认识,而且我缺乏工作经验,专业不对位。这些我都能够清楚的看待,我相信我具有坚定的意志,对于自身的不足,我会通过不懈的努力和在工作中的锻炼、学习来弥补,从而提高自身能力不断完善应聘幼儿园教师求职信自我。对于传统教育的改革,虽然我不会起到关键性的作用,但我也希望能贡献出自己的一份力量,因为我怀揣着对幼教事业的理想。
我真诚的希望园领导能够给我一次实现理想的机会,我相信我最后能否胜任这一职业靠的是实力而不是运气。同样,我也会为园里做出我最大的贡献。
此致
敬礼
2.应聘幼儿美术教师求职信 篇二
一、“支架”教学中教师存在的误区
运用“支架教学”的理论来审视教师在幼儿美术活动中的作用时, 我们会发现, 教师存在着以下两种误区:
1. 细致单一的示范, 使幼儿只会模仿
在美术活动中, 教师认为孩子画画需要老师手把手地教才会, 因此, 在示范的环节中, 教师往往会一笔一画认真地示范怎么画。如画小猫的活动中, 教师详细示范讲解完毕后, 就让孩子们画了。结果每个孩子画出的猫都是老师范例的翻版, 孩子何来创造性?也就是说, 教师搭建的这种支架根本无法撤离, 否则孩子们就会大叫“我不会画!”
2. 完全放手的探索, 让幼儿无所适从
当教师意识到细致单一的示范只是让孩子学会了模仿, 于是她们就开始不敢进行示范, 结果就走入了另一个极端的误区———完全放手让孩子自由探索。然而, 没有老师支持下的自由探索, 肯定是没有任何结果的。教师在活动中没有搭建支架, 如何让孩子向上攀登?其结果是, 不会画的孩子还是不会画, 而会画的孩子早已画完了, 并不是因为老师组织的这个活动而学会的。教师在活动中没有起到任何作用。
二、如何搭建“支架”, 让孩子顺利发展
在美术活动中, 教师究竟应该搭建一些什么样支架, 让孩子顺利发展呢?下面我就结合实例谈谈如何运用支架式教学理念来组织幼儿的美术活动。
支架一:激发幼儿参与的兴趣和动机
幼儿往往受自我情绪的影响很大, 对于他们感兴趣的事物, 能够集中注意力, 并且表现出很高的参与热情, 而对于他们不感兴趣的事物则时常会不加理会, 甚至表现出排斥、懈怠等负面情绪, 从而会严重影响幼儿在完成当前学习任务中的表现。对于这种幼儿不是没有能力画画, 而是没有兴趣参与, 教师应采取的支架就在于激发幼儿参与的兴趣和动机。这时, 教师可以通过向幼儿提供他们感兴趣的材料或工具, 或以他感兴趣的形式重新呈现任务等方式来激发幼儿当前的学习欲望。这类支架很多教师都会运用, 如利用蔬菜、水果、锅刷等等工具来拓展印画或设置游戏情境等吸引幼儿参与美术活动的兴趣和动机。
支架二:唤醒幼儿的已有经验
当幼儿开始着手完成任务时, 教师会尽量鼓励幼儿去独立完成其中他能独立完成的部分, 而对任务中超出幼儿现有能力范围的部分, 教师要利用程度最低的支架类型, 激活幼儿的已有经验, 使之对当前的问题重新编码, 从中找到与过去经验的联系, 从而发现解决问题的办法。这种支架类型对幼儿认知过程的信息编码阶段予以支持, 以帮助幼儿建立起新问题与旧经验之间的联系, 从而尽可能发挥幼儿自己的力量, 同时, 这也是在教给幼儿一种面对新任务时应当采取的元认知策略。在美术活动中, 教师可以采取的具体支架手段有欣赏、提问、回忆、讨论、交流等。如, 在绘画活动《快乐的小歌星》中, 教师就是利用照片, 通过提问法, 唤醒幼儿对新年演唱会的记忆, 从而为孩子后面的创作打开灵感之门。
支架三:提供解决技能困难的策略
1. 了解幼儿的已有经验, 及时搭建支架
如果幼儿利用其已有经验亦不足以支持他独立完成当前超出他能力范围的任务部分, 教师就有必要加大对幼儿支架的程度, 介入幼儿具体解决问题的认知过程, 即向幼儿提供解决问题的一般策略, 并努力把这种策略意识传递给幼儿, 以帮助幼儿不但成功解决当前的任务, 而且促使他们实现最终的独立, 以后遇到新问题时, 也能首先从解决策略开始考虑。例如, 在剪纸活动《树叶》中, 尽管老师取出了多种树叶, 让幼儿描述树叶的形状, 但是由于幼儿缺乏剪纸的经验, 从语言到实际剪纸的操作缺少了中间的支架和平台, 所以孩子只会剪最普通的椭圆形的树叶。因为技能的缺乏, 幼儿只能放弃自己想要表现的树叶。但当听课的一位老师剪出一片树叶之后, 有一幼儿就会反复翻折观察, 最后也能模仿剪出了这片特殊形状的树叶。难道这一过程不是孩子在建构自己认知体系的过程吗?那位教师所剪的树叶不正是一个小支架吗?由此, 我想到教师可以为幼儿搭建更好的支架, 那就是在欣赏树叶时, 让幼儿挑选一片自己最喜欢的树叶, 然后进行观察并探索剪纸, 幼儿在观察树叶的过程中, 他会尝试将树叶对折比划 (教师介绍过对称的概念) , 最后找到如何剪出这片树叶的方法。也就是说, 教师可以通过树叶这一实物的提供为孩子搭建了一个自我探索的脚手架。
2. 根据幼儿的现有水平, 调整支架位置
在支架教学中, 师生之间的互动不但会不断变化, 而且会不断循环, 绝不是只要教师给了儿童学习上的指导或帮助, 教师就是在进行支架教学。因此, 在美术活动中, 老师的示范讲解既不能不讲, 也不能讲得太细。而是要根据幼儿的现有水平, 及时调整“支点”, 也就是支架的位置。比如, 孩子在欣赏的过程中说了很多具体的如何画、如何做的过程, 老师当然不可能一一示范, 若挑选其中一种示范就会起到暗示的作用, 会导致所有的孩子都来模仿老师的做法。那么, 此时教师要做的就是对具体画法进行方法的总结。如, 在手指印画《毛毛虫去散步》中, 教师不是示范用手指印画可以画出小鸟、兔子、大树, 而是归纳手指印画的几种方法。如, 用手指的指面印画出的一个圆、两个圆可以组合成什么?手指印画出的很多小圆可以成为一个动物或植物的外轮廓等等。这样教师提供的支架就是绘画的方法, 当支架撤走之后, 孩子仍然会利用这种方法画出各种东西。同样, 在《蛋蛋变变变》中, 教师将固定画出的两个大小不同的蛋变成可以任意摆放的两个蛋, 或靠拢、或分开、或大圆在上小圆在下、或小圆在上大圆在下, 这样, 孩子也会运用这样的方法画出千姿百态的各种动物。总之, 这种支架类型主要是直接介入幼儿认知过程的信息处理阶段。
支架四:给予幼儿发表看法的自由评价
幼儿在独立之前必须有教师的支持, 而在幼儿独立之后, 教师就必须撤走支持, 因此, 相对于幼儿已达到的独立水平来说, 教师的支持又总是暂时的。那么我们的这支架四———给予幼儿发表看法的自由评价, 就是教师撤走支架的时候, 通过让幼儿对自己和他人作品的评价, 巩固新的知识和认知。这时教师评价前的提问也起着导向的作用。如, 教师说:“你喜欢哪个太阳宝宝的发型?为什么?”这是让孩子从自己的内心感受来评价, 孩子的回答就很有可能是因为太阳宝宝的发型怎么怎么美, 所以喜欢。而如果教师的提问是:“你是用什么线条画出了太阳宝宝的发型?”这就着重于让幼儿从线条的种类来评价作品, 就是关于绘画技能的评价。那教师究竟该从哪个角度让孩子来进行自由评价呢?这就要看教师活动的重点在哪里了, 不过在原创性美术活动中, 我更趋向于让孩子讲出自己内心的感受, 而不是干巴巴的技能描述。
3.应聘教师求职信 篇三
xx学校的校长:
您好!我在报纸上看到了贵学校的中文教师招聘启事。我对教师很有兴趣。我现在xx岁了,生于xx。去年7月将于暨南大学华文学院毕业。大学期间参加过很多活动,业余期之学校周围的幼儿园帮过教育方面的老师。放假期间也去农村当过短期教师。此外,我还参加了学校的一些小组,这扩展了我的知识面。我常常被上司称为有责任心,沟通能力强和团队合作精神。目前,我已经获得了HSK(9级)等证书。我一真喜欢当教师,如能被贵学校录用,相信能很快发挥自己的特长。
如果您对我的感兴趣,请打手机:xx或发E—mail:xx与我联系,我希望能尽快收到您的回信。随信附上简历一份,近照,毕业证书,HSK证书及身份证复印件。
祝工作顺利!
xx
20xx年5月4日
应聘教师求职信2
尊敬的领导:
您好!当您翻开这一页的时候,在即将投身社会之际,我希望在贵校谋求到一份与专业和兴趣相符的工作,终生学习,不断提高,实现自己的人生价值。我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求,真诚地向您推荐自己。我叫方超,是一名江苏师范大学数学与应用数学专业的应届毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,做一名优秀的教师是我一直以来的理想,现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。贵校,江苏省溧阳中学,是我的母校。对这里的一切我都无比熟悉,这也将成为我以后工作的优势。也正是这里良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我能够进入大学学习,选择了师范专业以后我变将这里作为自己毕业后的首选目标,相信在母校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望母校能给我提供一个施展才华的机会!
大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水平,并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。同时我也担任了校数学建模协 会的会长,这对我以后从事数学教学和竞赛辅导工作将会很大的帮助。在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加文艺汇演,中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做名合格的人民教师。我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!最后,诚挚希望贵校能够垂惠!
此致
敬礼!
求职人:xx
20xx年4月12日
应聘教师求职信3
尊敬的校领导:
您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同时也感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料。我是四川外语大学成都学院英语专业20xx届的一名学生,即将面临毕业。经历了四年的高校教育和高校生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。
四川外语大学是我国著名的英语人材培养基地,素以治学严谨、育人有方而着称。在这样的学习环境下,我切身地体会到了学习英语的乐趣并立志当一名人民教师将自己奉献给英语教育事业,无论是在知识能力,还是在素质修养方面,我都受益匪浅。
学高为师,身正为范是我一直铭记的警言。以此为鉴,我在大学四年中努力学习,不断充实自我,调整自我。在校期间,我从英语专业特点入手,在听、说、读、写、译等方面严格要求自己。各学科成绩良好。大二时以良好的成绩通过了专业四级的考试,大三时又以良好的成绩通过了四川外语学院专业六级考试,现在正积极备考全国英语专业八级考试。同时,我大量汲取课外的知识,阅读英文原文着作、报刊、杂志,经常参加各院系的学术报告活动,扩展知识的广度和深度。能够熟练地回复英文商业信函并能及时翻译各种日常文稿,能用英语进行流利的交流。对于第二外语法语也具备了一定的听说能力。计算机方面能熟练运用office办公软件和windows操作系统,熟练处理各种文档。除此之外,我还参加了学校组织的各种英语专业相关培训以及教师资格证培训。在大学四年中共获得了四次奖学金奖励。
我性格开朗、乐观向上、自信、稳重、幽默、诚恳务实,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。在学校与同学关系融洽,在各类社会实践活动中,如家教,各种企事业单位的销售和推广工作等,与同事建立了良好的人际关系。这些社会实践工作使我具备了敏锐的洞察力、独立的思考判断能力、果断的行事作风以及团队合作精神,最重要的是学会了为人处世之道。扎实的专业能力和积累的社会实践经验使我自信能胜任贵校所要求的工作。
我的知识、胆识与卓识期待您的赏识!
我的慧心、爱心与信心也定会助您实现伟业雄心!
最后祝贵校教育事业一浪高过一浪,明天更胜今天!
此致
敬礼!
xxx
xxxx年xx月xx日
应聘教师求职信4
尊敬的院领导!
你们好:
我叫,来自周口淮阳,本人于20xx年7月份毕业于开封教育学院,在校期间我专修学前教育专业,并以优异的成绩结束了自己的大学生活。
毕业后的.我踏上了这个社会,并且在这个社会中我想尽自己的一份力量来回报社会,来报答养育我的母校,因此我愿意到本院从事一名幼儿教师,来培养社会未来的花朵。
如今,我已拥有开封教育学院毕业证,普通话二级证书,教师资格证,育婴证等证书。我专修的学前教育专业,毋庸质疑毕业后的我必踏上幼儿教师这一职业。
现在的我已拥有绝对的能力教育幼儿,并且能够使幼儿全面发展,比如音乐,舞蹈,美术,钢琴,口语……这些艺术科目,都是我在大学期间专修课程,并且最终都以优异的成绩通过考试。
并且,在整个幼儿教育过程中,我能很融洽的与幼儿相处,与家长沟通,能够准确掌握幼儿的心理活动,在整个课程安排中也能够遵循劳逸结合的原则。这一点是我在校期间,通过多次践习所得到的经验,并且能够。很好的运用到教学过程当中。
另外,在幼儿的生活卫生上,我也能够很好的掌握幼儿膳食,以保证幼儿的营养充足,以及在日常护理上我也经过专业课的培训,以保证幼儿的生活卫生上的安全。
以上是我的具体介绍,我会以最高的自信来接受院领导的考验,并会以饱满的激情来从事幼儿教育这个行业之中,做一名优秀的幼儿教师,来尽自己的一份力量。
我会奈心等待的院领导的考核。
此致
敬礼!
求职人:XXX
20xx年xx月xx日
应聘教师求职信5
尊敬的领导:
您好!
感谢您在百忙中给予我关注,当你翻开这份求职材料的时候,你已经为我打开通往机遇与成功的大门,希望它能给你一份怦然的惊喜。
我是学院汉语言文学专业20xx级本科毕业生。我通过各种渠道了解到,贵校有雄厚的实力和广阔的发展前景,并且十分重视人才,所以我渴望成为贵校的一员。诚盼领导予以重视,考察为谢。
作为新世纪的大学毕业生,我充分熟悉到,教师优秀的综合素质,丰富的实践经验以及良好的团队精神对一个学校生存和发展的重要性,因此我在五年的大学生活中(专升本的,所以五年),不断的提高自己,充实自己,完善自己。我始终以端正的学课件下载习态度学完了本专业的所有的课程,使自己在专业知识方面,思考问题方面,理论发掘方面都取得了长足的进步。五年的大学生活,铸就了我老实,踏实,务实的工作作风,增强了我的时间观念,组织观念和集体荣誉感,造就我较强的组织、治理、协调能力。
大学期间,我本着务实求学的精神,曾获得国家励志奖学金及院级奖学金,通过了计算机一级和普通话二甲,在其他方面一直在坚持努力。
二十一世纪呼唤复合型人才,只有理论与实际相结合,才是创造成功的唯一源泉。在校期间经历过两次语文教育实习,从第一次的实习中发现自己的不足,虚心向老师请教,同时细心摸索不同阶段学生的心态和抓住各个阶段学生要达到的学习目标,在第二次实习中深得学生的尊敬和老师的喜欢,自己的能力也有了很大的提高,常常自己寻找针对不同学生寻找不同的方法,以求能对症下药,一击即中,省时省力。大学五年是我逐渐溶入社会的五年。在搞好学习的同时,能彻底完成好各项任务,积极开展好各项活动,起到了很好的模范带头作用和上传下达的骨干作用。工作上胆大心细有魄力,暑期有较丰富的社会实践经历。
学以致用,通过大学的学习我可以从事数学教育及相关专业工作,如贵校所要求的工作也适合。当然,大学教育的指导方针是素质教育,只要贵校需要,我果断服从贵校的安排。“自强不息”是我的奋斗动力,“勇攀高峰”是我的人生态度。用自己所学干一番事业,我愿与大家一起铸造学校事业的大厦!如蒙录用,定当勤勉做事,不负众望。切盼贵校的回音。
最后祝贵学校日益壮大!
此致
敬礼!
姓名:xxx
20xx年xx月xx日
应聘教师求职信6
尊敬的校领导:
您好,我叫xx,20xx年毕业于广西大学英语专业,毕业以来,从事过英语翻译,英语教师等职业,目前处于待业状态。上一份工作是电话销售,现在准备从事英语教学工作,投身教育事业。
我认为,我是一个自信乐观的人,富有耐心和责任心,善于学习和总结,有较好的沟通能力和协调能力,富有团队精神。我相信,“天道酬勤”,只要肯付出,终究是有回报的。因此,无论是在大学学习期间,还是毕业出来工作以后,我都是勤勤恳恳做人,踏踏实实做事。在学生时代,曾多次获得“三好学生”“优秀学生干部”等荣誉称号,多次获得奖学金。出来社会以后,我工作认真负责,能够吃苦耐劳,得到领导和同事的认可。
像很多年轻人一样,刚毕业的时候,我也很迷茫,不知道将要何去何从。我先后做过英语翻译,英语教师,电话销售专员,我觉得,每份工作对我来说都是一个锻炼和展示自我的平台,我在这个平台,收获的不仅仅是工作经验,而是心灵的成长,让我认清自己,知道自己善于做什么,不善于做什么。所以我很感谢曾经给我提供了工作机会的企业。
经历了3份工作,我觉得我更加成熟了,为人处事更加理智了。我深深地觉得我最适合做老师,尽管一直以来我不愿意承认这一点,我天生就是做老师的料。因为我性格温和,富有耐心和责任心,善于学习和总结,有较好的沟通能力和协调能力,富有团队精神,最重要的是,我热爱教育事业,热爱教师工作,熟悉中小学教学课程设置,熟悉中小学生的心理特征,善于因材施教,教学方式灵活;表达能力强,思维灵活,富有亲和力,师德好,擅长与学生进行沟通交流;在专业技能方面,我通过英语专业八级,有教师资格证,拥有丰富的教学辅导经验。因此,我认为,我能够胜任英语教师这一工作,并且我会以百分之一百的激情投入这份工作,努力成为最好的老师,成为学生的好朋友,同事的好伙伴!谢谢。
此致 敬礼!
求职人:
年月日
应聘教师求职信7
尊敬的XX校长:
您好!
首先感谢您在百忙之中阅读我的求职信。
我叫XXX,女,今年XX岁,是XX学院XX系XX专业的本科生,毕业在即,真诚的希望能够成为贵校的一员。
大学四年,我以“严”字当头,在学习上勤奋严谨,不仅掌握了大量的专业理论知识和教学实践技能,并且在此基础上,不忘拓展自己的知识面。因为我知道在大学是学习与积累的过程。所以为了更好适应日后的工作,我还不断地充实自己,参加了大学英语等级考试,并顺利通过;努力学习计算机知识并且能够熟练的使用各种常用办公软件;参加韩语培训班,现在能够用简单的韩语与人交流;参加中学生心理健康c级培训并且顺利获得证书。
同时,为了全面提升个人素质,我积极参加各种活动,积极参加学院组织的各项活动,参与了院广播台编辑工作,校园采访工作,并且被评委院的优秀新闻工作者;参加了系的辩论比赛,锻炼了自己的口才和逻辑能力,相信这些经历会给我在以后的教学工作有极大的帮助。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”,希望贵校能给我一个发展的平台,我会好好珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵校的发展贡献力量。感谢您在百忙之中读完我的求职简历,诚祝工作顺利!
此致
敬礼!
求职人:XX
20xx年X月
应聘教师求职信8
×××学校的校长:
您好!
我在报纸上看到了贵学校的中文教师招聘启事.我对教师很有兴趣.我现在25岁了,生于东枝.去年7月将于暨南大学华文学院毕业.大学期间参加过很多活动,如:业余期之学校周围的幼儿园帮过教育方面的老师.放假期间也去农村当过短期教师.此外,我还参加了学校的一些小组,这扩展了我的知识面.我常常被上司称为有责任心,沟通能力强和团队合作精神.目前,我已经获得了HSK(9级)等证书.我一真喜欢当教师,如能被贵学校录用,相信能很快发挥自己的特长.
如果您对我的感兴趣,请打手机:13XXXXXXXX或发E-mail:与我联系,我希望能尽快收到您的回信.随信附上简历一份,近照,毕业证书,HSK证书及身份证复印件.
祝
工作顺利!
何小姐
20xx年5月4日
应聘教师求职信9
尊敬的领导:
您好!
我是XX大学中文专业的本科毕业生。为中国的教育事业奉献一份力量一直是我的梦想,XX大学的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名中学语文教师。
久闻贵校是培养人才的重要基地,教师成长展才的沃壤,重视教育,重视能力,上下团结一心,有坚实的教育基础,对此,我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您,望贵校给我一个展示才华的机会,为贵校出力争光,同时也圆我的育人梦想。
选择了教育事业,选择了XX大学,春风化雨育桃李的信念便铭刻于心。进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和教学基本功的培养,不断充实自己的头脑。才高为师,身正为范。作为师范生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行教学实践,既实践了所学,又锻炼了能力。
贵校科学管理体制和明达的人才理念,我坚信贵校是我的明智选择。
在这里祝贵校广纳贤才,再创佳绩!
此致
敬礼!
xx谨呈
XX年XX月
应聘教师求职信10
尊敬的学校领导:
您好!
感谢您在百忙之中能够浏览这份自荐书。我叫XXX,,中共党员,XX岁,XXX人,在XX大学完成本科学业,现就读于南京航空航天大学,系20xx届计算机科学与技术专业硕士研究生。出生于教师之家的我,从的小耳濡目染,以及这么多年来老师的言传身教,让我对教师这个职业充满了无限的憧憬。值此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求,真诚地向您,拟此自荐信。
XX大学,XX年来沧桑砺洗,蕴积涵育,我深深地爱上了这所历史悠久,散发着儒雅韵味的高等学府。大学四年里,我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我。
经过一番刻苦努力,我圆满完成了学校开设的语言文学、教育学等课程,每科成绩都达到优良以上,可以说对从事教育工作所必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。并且在一个多月的教育实习工作中表现出色。本科期间,我顺利通过了全国普通话等级考试,并以优异的成绩获得甲级乙等证书;期间,我还以优异的成绩通过了国家英语四、六级考试。
本科期间的专业课程学习,虽然让我掌握了成为一名人民教师的基本技能,但是在专业知识方面比较肤浅,不足以成为一名高校教师。一直坚信“人生在勤,不索何获”,因此我选择在南京航空航天大学继续深造,让自己汲取更多的知识和营养。
在XX读研的三年里,我刻苦钻研专业知识,拥有较雄厚的知识基础,并连续三年获得学校奖学金。期间,参与了多个项目的设计与开发任务,并在个别项目中担任负责人,不仅学以致用,而且在这个过程中锻炼了自己的动手能力、整体协调能力和人际交往能力。我的研究方向是计算机建模与仿真,人工智能和专家系统方面也有所涉猎。
“我以心去开取心,我以火去点燃火,我以高尚的灵魂去铸造灵魂的高尚,我以诚挚的情感去培养感情的诚挚”。带着对教育工作的无限向往和热爱,我希望早日成为贵校的一员,为祖国的教育事业添砖加瓦,贡献自己微薄的力量。
随信附上我的个人求职简历表,期待与您的面谈!
此致
敬礼!
XX
20xx年X月X日
应聘教师求职信11
尊敬的领导:
您好!今天我怀着激动的心情向您毛遂自荐,感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。
我是浙江师范大学基础数学专业20xx届硕士毕业生。大学四年和研究生三年的熏陶,让我形成了严谨求学的态度和稳重踏实的作风,同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己,形成了积极向上的人生态度和生活理想。
在学习上,我积极参与竞赛,努力培养思考、解决问题的能力,多次获得省奖并已经通过大学英语六级;在工作上,我曾任体育委员和班长,组织全班参与户外素质拓展等活动,最短时间内提升班级凝聚力,获校学风建设优秀班级;在思想上,我为人正直、有进取心、诚实守信;在生活上,我勤俭节约、不怕苦,积极参加各项活动,与同学关系融洽。在实习中,我懂得与不同类型的家长沟通,对如何培养班集体这一块还是不错的。
作为一名应届生,我所拥有的是年轻和知识,年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在以后的工作和生活中克服各种困难,去张开翅膀,去追求梦想!
真诚地希望贵校能给我一个投身于教育事业的机会,我一定会勤奋工作,发挥自己的主动性、创造性,成为一名务实创新的优秀教师,我已准备就绪,请您为我添上缤纷的色彩,期待着与您进一步联系和合作。最后,再次感谢您阅读此信,愿贵校事业欣欣向荣!
此致
敬礼!
xxx
xxxx年xx月xx日
应聘教师求职信12
尊敬的领导:
您好!感谢您在百忙之中收阅我的自荐材料! 我叫***,是**大学**学院的一名应届毕业生,主修**(师范方向),辅修**(师范方向),慕名自荐,应聘**教师一职。教师是人类灵魂的工程师,工作稳定,更有助于充分地展现我的个人才能,我由衷地热爱这份职业。因此,在大学四年中,我严格要求自己,力求在各方面提高综合素质:在思想方面,我大三已光荣地加入党组织,政治觉悟高;在学习方面,我曾六次获得各类学习奖学金(其中包括1次国家励志奖学金),专业基础扎实;在学生工作方面,因出色的表现曾多次获得校级、院级优秀学生干部等荣誉称号,也为以后的班级管理积累了一定的经验;在教育实践方面,我利用大一大二的暑假,就已经通过自己联系学校进行教育见习,大四又争取到**中学的实习机会,作为地理实习老师和实习班主任出色地完成了实习任务;在社会实践方面,我参加了phe科研,担任过暑假培训班全职老师,并皆有不错成绩。 大学四年的努力让我对这次自荐信心满满,但我也不会停留在过去的流光溢彩中,以后我更会加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次机会!最后再次感谢您浏览我的自荐材料,并诚心希望能在您空暇时间前往面试。作为应届生的我,虽然没有老教师经验丰富,但我基本功扎实、责任心强、积极进取、思维活跃,相信我一定能够令贵校满意!
祝愿贵校教育事业蒸蒸日上!再创佳绩!
此致
敬礼!
自荐人:**
应聘教师求职信13
尊敬的校领导 :
您好!
首先感谢您在百忙之中浏览我的求职信,您的信任就是我的动力!
我是XX师范学校的毕业生,怀着对贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封求职信,向您展示一个完全真实与自信的我,希望贵校能接纳我成为其中的一员。
从小我就十分崇拜教师这职业,随着年龄的增长、认识的提高,我更萌发了要做一名优秀的人民教师。经历了三年的幼师生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。
我十分珍惜在校的学习时间,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力,良好的教师素质,具有良好的语音面貌,自然、大方、的教态,并在教学中善于创新,在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获!
步入21世纪的中国,竞争会越来越激烈,对大批优秀人才的需要,是教师面临严峻的考验,作为一名有志的年轻人,我希望自己能成为教师战线上的新生活,更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我相信,在老一辈教师的鼓励和帮助下,在自己的勤奋和努力下,也许我不一定会成为最好的,但我一定会是最努力的。
过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作我相信,凭我的知识和能力、热情与毅力、诚恳与敬业,定能很快适应贵单位的环境,胜任自己的工我能很快的适应工作坏境,熟悉业务,并且在工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。
最后,祝贵公司生意兴隆、事业蒸蒸日上!期待您的回复!
敬礼
求职人:XXX
20xx年XX月XX日
应聘教师求职信14
尊敬的校领导:
您好!感谢您在百忙之中阅读我的求职信,我是xx师范大学xx学专业硕士研究生,即将毕业,诚求贵校xx教师一职。
自大学填报志愿以来,我就决定做一位优秀的教师,教书育人工作低调且平凡的,但是对于教师事业我始终充满着极大的热情,并且在平时的实践中不断学习、进步。诚实正直、勤劳务实是我的原则,多年来的求学生涯使我形成了优良的处事作风和先进的思想观念,并有了独特的思维方式、和谐的人际关系。大学生活强化了我的文化知识修养,并塑造了良好的心理素质,切实我具备了脚踏实地的作风和规范自我的做人原则。工欲善其事,必先利其器。
在师友的严格教益及个人努力下,我具备了扎实的专业基础知识,掌握了多项技能,能自如运用计算机软件,熟悉WORD、EXCEL、latex等办公软件。积极参加学校和学院组织的各项活动,同时,我很注重对自己各方面素质、能力地培养,积极参加各种社会活动,抓住机遇,锻炼自己。
为了自己能更好的掌握教育教学技能,平时我利用课余时间从事家教工作,在大学本科期间也曾独立办过暑期辅导班,在研三学期开始我找到一所实习学校担任五个班的物理教学工作,因此,拥有一定的教学经验和社会实践能力。
在杭州学校竞争激烈的环境下,得知贵校以“仁爱求真”为校训,以培养“具有理性精神,健全人格,深厚文化素养和高度责任意识的公民”为己任,坚持“优质化、科研化、国际化、特色化、现代型”的办学方向,坚持以人为本,凭借自己独特的办学理念和教学模式在杭州教育界独树一帜,决非偶然,而是凭借领导高卓的远见及教职员工们强大的凝聚力,我欲以满腔的热情加入这个大集体,将以昂扬的斗志奋发于我所追求的事业。
再次感谢阅读我的求职信,盼望着早日得到您的佳音!祝贵单位事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
求职人:
应聘教师求职信15
敬爱的学校领导:
您好!
衷心感谢您在百忙之中阅读我的自荐信!
我叫xxx,是xx大学数学专业xxxx届毕业生。我热爱数学这个行业,所以在职场生涯里也想做一名数学老师,来更好的在这个领域发展我也一直把当一名优秀的人民教师作为自己的梦想,。
在大学期间,我抓住一切机会锻炼自己的讲课能力与沟通能力来推进自己。此外我还善长程序设计及网页设计,也使我大大提高了自己的沟通能力和系统分析问题的能力。我为人谦虚谨慎,不卑不亢,学习上我认真刻苦,成绩优秀。团结同学,积极参加系里和学校组织的各项活动。我努力学习科学文化知识,系统地学习和掌握了三十几门专业课程,并获得二等奖学金,平时还参加高中家教的工作。赢得了老师和学生、家长的好评。
现在我热切期望成为贵校中的成员之一,为贵校的发展贡献自己的力量,做一名有责任感的好老师,为学生服务,在我热爱的数学领域发挥自己的专长。期待您的回复。最后,祝你身体健康,工作顺利!祝贵校教育事业蒸蒸日上,蓬勃发展!
此致
敬礼!
xxx
4.应聘教师职位求职信 篇四
下面就是一则优秀的求职信范文,让我们一起来看看怎样才能写出一封成功的求职信。
尊敬的领导:
您好!
工作辛苦了!
教师是人类灵魂的工程师,是培养祖国栋梁的辛勤园丁。孔子、孟子就是影响了中华儿女数千年的好老师。我特别欣赏这个职业。我是学企业管理的,跟教书挨不上什么关系,但将来何去何从,谁能说的准呢。子曰:“三人行,必有我师焉。”孔子都那么虚心,我们又有什么理由不向别人学习呢这是一个知识文化更新很快的时代,不互相学习就会固步自封,就会为时代所抛弃。我们的专业课程就体现了丰富多元的特点,除了政治经济学、企业管理等技术课外,还包括数学、外语等基础课。教书要教得好,也不能不多学知识,开拓视野。有许多人觉得教师这个职业太没面子,那是传统封建思想的遗害。某些教师在教书育人的过程中可能存在这样那样的问题,那是他的个人原因,而不是教师整体的错。再说,人人都不做教师,都去做赚钱的行当,下一代由谁来教育社会由谁来发展尤其是在当今改革开放的大好形势下,我们更应当抓紧机遇,抓好教育。我的父亲是个党员,他小的时候很想读书,可是未能如愿,我想如果很多人都甘愿为教育事业奉献青春热血的话,这样的事情就会少一点。我有志于为祖国的教育大业奉献一切。也企盼着你们的回音。如果有意,请与ⅹⅹ大学ⅹⅹ系联系。有什么要求,需要什么任职资格,就请来信告诉我。另外,告诉你们一个好消息,明天校运会即将开幕,我将作为系主力参赛。我的体育成绩一向很好。其他各棵成绩也还过得去。
求职者:应届毕业生求职信
5.应聘高校教师求职信 篇五
您好,非常的感谢您能给我这一个应聘的机会,经过不断的磨练,我已不再是昨日那个懵懂的学生了,褪去了往日的青涩,就像是初学步的孩童,满怀着对陌生世界的好奇和希望,一步步跌跌撞撞地成长。
经过这段时间的锻炼,我很清晰的知道自己想要的是什么,我离我的目标到底有多远,又应怎样将距离拉近?一个职业你不仅需要懂得知识和技能,同时你也要爱它,这样才能找到价值的存在,我相信贵公司原意与我合作的,因为我具备了这些潜在的东西。我等待您的好消息。
最后,祝贵公司事业欣欣向荣,蒸蒸日上。
此致
6.大学生求职应聘的基本礼仪 篇六
一、求职前的准备
“凡事预则立,不预则废”。求职前的精心准备是成功的前提。
1. 作好自己的定位
求职者在求职过程中,首先需要详细、深刻地了解自己,包括自己的心理特征、知识结构和水平、能力特点等。俗语讲:“旁观者清,当局者迷。”求职者可以通过和家人、同学、朋友沟通来反思自己、归纳自己,在认清自我的基础上,就可以确定自己的核心竞争力究竟在哪个领域,然后结合自己的喜好和理想,目前的就业环境,进一步明确自己的求职方向,包括就业地域、行业、单位、职位、薪水等方面。明确求职方向,在今后的求职过程中就可以少走弯路,成功率也就会高一些。
2. 掌握和收集有效信息
古人云:“知己知彼,百战不殆。”求职者要深入了解招聘单位、招聘职位情况,包括他们的历史、文化、产品、经营状况和岗位职责等,可以通过网络了解与招聘职位相关的信息。比如有些公司网页上有单位领导致词,求职者可以用心去记住其中比较有代表性的话语,在面试过程中如果有机会表达,定会使面试官眼前一亮。还有些公司总部不在我们国内,这种情况下求职者不但要浏览中文网页,而且要去查看外文网站,以了解更多、更全面的信息。对这些信息的了解不但能体现求职者对这个职位的重视,而且体现求职者个人的能力和素质。
3. 写好简历
简历是求职准备的重要方面。与众不同的简历是获得面试的一种有效方法。性质不同的企业,他们注重点是截然不同的:民企比较注重动手能力;外企比较注重外语能力、协作精神等;而国企对你在学校的表现,以及学科的成绩比其他性质的企业明显要注重得多。所以,大学毕业生一定要根据不同性质的企业、不同行业、不同职位,使用风格和侧重点有所不同的个人简历。不少大学毕业生在不同的求职环境中只拿着一份相同的简历,这肯定是策略上的一种失败。其次,简历除了要具备自己的特点外,还要言简意赅。一般来讲,简历的内容控制在一张纸以内是比较合适的,并且前三行一定要出彩,毕竟考官的时间和精力是有限的,只有用简短和有力的内容才最有可能抓住考官的心。某些求职者一味地追求时尚,把简历装订成豪华版本,甚至有些把简历做成了一本书,这些都是不符合规则的。最后,简历的内容一定要注意扬长避短,根据求职者的应聘目标对内容作适当的调整,简历前半部分的内容一定是和本人应聘职位非常契合的,先入为主才能抓住考官的视线。
4. 准备好相关资料
求职者在准备应聘之前一定要准备好最能反映成绩和能力的文字资料,如毕业证书、学位证书、英语证书、计算机证书、获奖证书等。面试机会一般来讲都是值得珍惜的,在这些有限的机会里,如果因为材料准备不充分而不能很好地展示自己就非常遗憾了。
5. 做好现场表演的模拟
大部分大学毕业生对于求职应聘是非常忐忑的,特别是有些怯场的学生,所以做好现场模拟是非常必要的。求职者可以让自己的家人朋友或同学做考官,准备面试中有可能问到的问题,体验一下面试时的气氛,以便在真正的面试中能以最佳状态展示。另外,求职者的新衣服一定要试穿,或者在面试前几天就穿上体验,这样在面试过程中才会更加自然、随意。
二、临场表现
1. 要守时
守时是职业道德的基本要求,迟到、失约更是企业面试中的大忌。这不但会反映出求职者没有时间观念和责任感,而且会让面试官觉得你对这份工作没有热忱,从而对你的第一印象大打折扣。如因有要事迟到或缺席,一定要尽早打电话通知该公司,并预约另一个面试时间。提前10—15分钟到达面试地点效果最佳,提前半小时以上到达也会被视为没有时间观念。
2. 仪容仪表
每个人都懂得第一印象的重要性,外在形象是给人留下第一印象的重要组成部分,外在形象主要是指着装后的形象。恰当的着装能够弥补自身条件的某些不足,树立光彩照人的形象,主考官也会另眼相看。首先要干净整洁,按照一般的审美要求,求职者要把头发修剪到合适的长度和适合自己的发型,男生要把胡须剃掉,衣服要整齐没有褶皱。其次是服饰的选择,比较聪明的做法是先了解一些前去应聘单位的文化背景和工作性质,保守类的如国家公务员、律师业、金融业等,被要求穿着保守正统的职业装;现代派的如旅游业、汽车销售业等,可穿适度装扮的职业装;创意型的如广告代理业、时尚业等,可穿着有个性的职业装。清楚职业的类型,对于选择穿什么有很强的指导作用。还可打听一下这个行业的业内人士是怎么穿着的,或这个单位的员工是怎么穿着的,使自己面试的时候打扮得像个“圈内人”,这会大大地提高面试的成功率。另外,女孩子在应聘之前还要化一个淡妆,“化妆上岗,淡妆上岗”也是当前的一个基本要求。无论男女,佩戴的饰品都不宜过多,一般来讲,不要多于三件,叮当作响的首饰是不会给个人形象加分的。总而言之,作为初出茅庐的大学生,庄重、大方为最根本的追求原则,穿戴过于昂贵,主考官还比不上求职者,就显得有些不合时宜了。
3. 行为举止
要“站有站相,坐有坐相”,这是对一个人行为举止最基本的要求。进入面试房间时,要先敲门得到允许后再进入,注意保持优美的站姿与坐姿。正确的站姿要求做到头正目平,面带微笑,微收下颌,挺胸收腹,两手自然下垂或叠放在身体前面,两腿立直并拢,脚跟相靠,脚尖张开约60度,给人以挺拔、优雅的印象。入座时动作要轻而缓,坐椅子时最好只坐2/3,背部不靠椅背,女生必须两腿并拢,男生可稍微分开,双手叠放或平放在大腿上,身体保持挺直并可稍稍前倾,自然放松,面带微笑,保持生动、友善的面部表情,给人端庄、大方的感觉。人的面部表情,能够传递丰富的内心情感,是修养的外露,是幽雅气质的显示,能把一个人的知识、涵养等最直接、最充分地显现出来。面部表情主要包括合适的目光及恰当的微笑。交谈时正视对方的眼睛是最基本的礼仪,正视主考官的眼睛可能使应聘者感到紧张,可以把目光调整到正视对方脸部由双眼底线和前额构成的三角区域,或者可以扩大到双肩和前额构成的三角区域,这些区域给对方的感觉都是在正视眼睛。除此之外,求职应聘中可能碰到一些细节问题,大学生也要有所准备。握手时讲究“尊者优先”,一是不能主动伸手,二是对方伸手后要热情友好,要把握好握手的力度和时间。递物、接物时要双手接送。递名片时,面带微笑,注视对方,将名片下端对着对方,用双手的拇指和食指分别持握名片上端的两角恭敬地送给对方。递面试材料时,将材料的正面朝向对方,双手送交对方或放在桌上;面试前要将手机关机或设置静音。
4. 言谈
有人把言语比喻为求职者的第二张名片,可见语言礼仪在整个求职过程中的重要性。包括倾听与表达两个方面。先要做一个积极、主动的倾听者,才能更好地表达自己。主考官一般比较欣赏谈吐优雅、表达清晰、逻辑思维性强的应试者,在表达过程中,要注意以下几个方面。首先,培养良好的语言习惯。尽量做到发音清晰,咬字准确。一般的人都有这种判断倾向,即普通话讲的非常标准的人,一定是素质相当高的人。所以在日常生活当中,求职者应尽量提高自己的普通话水平,调节语言速度和节奏,适宜地减缓说话节奏,这样才能在求职应聘过程中表现得自然、从容。第二,要注意使用礼貌用语,多用敬语、尊称,“礼多人不怪”,以示对面试方的尊重。第三,掌握谈话技巧。大学生初出茅庐,对很多问题的认识都是非常有限的,如果被问到的问题知道答案固然很好,如果不清楚也是可以理解的,应答过程中一定要表现得坦诚,“知之为知之,不知为不知”,让面试者觉得孺子可教,有潜力,这是非常重要的。另外,还要注意口气,回答一些令你感到冒犯或者与工作无关的问题时,拒绝是可以的,但口气和态度一定要婉转、温和,不能意气用事;双方意见不一致时,不要直接反驳,也不宜据理力争,而要采取合适的方法,既要巧妙地表明自己的观点,又要避免直接发生冲突。谦虚、诚恳、自然、亲和、自信的谈话态度会让你在任何场合都受到欢迎。
三、面试后的礼仪
笔者有个学生在应聘失败后打电话给应聘方,希望对方能给自己在求职应聘过程中的表现提一些中肯的建议,并表示今后努力提高改进,最后他十分诚恳地提出:“以后贵公司招聘人员的话一定要通知我,我一定会努力的!”时隔不久,那家公司真的免试录取了他,所以面试的后续礼仪对于增加求职成功的可能性也是有帮助的。面试后的两三天内,求职者可以给主考官写一封信表示感谢。感谢信要简洁,开头应提及自己的姓名和面试时间,重申对应聘职位的兴趣,提及与主考官在面试过程中的交流使自己受益匪浅,最后可以表达一下自己的信心和决心。关于咨询面试结果,不同的单位是有很大区别的,外企一般工作效率比较高,三天到一周就可以有结果;国企和事业单位相对慢一些,一般要十天到一个月。所以根据不同的情况,可以选择一个合适的时机打电话过去咨询。另外,对任何情况都要有充分的心理准备,收拾一下心情去准备其他职位的面试。
摘要:大学生求职应聘是人生中相当重要的一步。想一举成功, 除了要具备良好的专业素质以外, 掌握求职应聘礼仪将会起到事半功倍、锦上添花的作用。本文从求职前的准备、临场表现、面试后的礼仪三个方面进行论述, 以帮助大学生提高求职成功的可能性。
关键词:大学生,求职应聘,礼仪
参考文献
[1]熊卫平.现代公关礼仪[M].高等教育出版社, 2005:150-172.
[2]巨红梅, 王法学.现代礼仪[M].内蒙古大学出版社, 2006:171-185.
[3]樊富珉.大学生心理健康教育研究[M].清华大学出版社, 2003:53-55.
[4]付德良.浅谈求职礼仪的重要性[J].湖南行政学院学报, 2008, 4:65-67.
[5]张秋山, 王宪明.大学生职业生涯规划实用教程[M].人民出版社, 2006:284-288.
7.应聘英语教师的求职信 篇七
resume personal information name: xxx gender: female/male date of birth:may 8th ,1990 place of birth : xx,xxxprovince marital unmarried /single/married height: xxxcm weight:xxkg health condition : good major: second foreign languang :japanese/french graduate school: xxxxxx university current address :xxx,xxxxprovince telephone number:xxxxxxxxxx job objective: a position in english translator.education background: 2006-2009 on.1 middle school,xxxxi,xxxxxx province 2009-2013 xxxxxxxx university academic course : intensive reading listening writing extensive reading oral english language skills: fluence english(reading、writing、speaking)
english proficiency:college english test —band six
status: english main and in being well acquainted with official works.work experience: had worked as an english tutor for 3 years reference:upon request 简历
性别:女/男
月x日 出生地:xxxxx 已婚 身高:xxxcm 健康状况:良好
第二外语:日语 /法语
学xxxx学院 现居住地:xxxxxx 译
至2009年 就读于xxx省xxxx县第一中学
2009就读于xxx大学xxxx学院
课程:综合英语、听力、写作、阅读、口语
利地读、写、说英语;通过了大学英语六级;熟练掌握各种办公软件。年家教
尊敬的先生/女士:
在羊城晚报2013-6-24期上刊登招聘英语翻译,本人
婚。在xxx大学xxx学院获得文学学士毕业之前,江市担任过英语家教,时间长达三年。本人热爱教育事业,热
个人信息 姓名:xxxx 出生日期:xxx年x婚姻状况:未婚/体重:xxxg 专业:英语 毕业院校:xxxx大应聘职位:英语翻教育背景:2006年年至2013 年 与专业相关的主要语言与技能:能流工作经历:当过3证明人:随叫随到
您好。拜读贵公司愿意应征此职。本人现年24岁,未本人曾在云南省丽 爱英语,非常希望在贵校当一名英语教师。
本人习得丰富的英语技能,能流利地读、写、说英语并通过了大学英语
六级,熟练掌握各种办公软件。随函附上推荐信复件一份以作参考。如获面试,则感幸甚,如需本人,可提供保证人。
xxxx敬上
dear sir or madam: with reference to your advertisement in yangcheng evening of june 23, 2013 for english teacher , i offer myself for the position.i am 24 years of age and unmarried.before receiving my b.a.from tourism and culture college of yunnan university , i worked for three years as an english teacher in lijiang ,yunnan province.i love teaching and english.i hope i can be an english teacher at your school.i have a wide knowledge of english.i am fluent in english(reading、writing、speaking)and had passed college english test —band six.what’s more , i am thoroughly experienced in all types of office work.copies of my testimonials are enclosed.i should be glad to have a personal interview and can furnish references if desired.sincerely yours, xxx 篇二:全英英语教师求职信
830 shanghai road zunyi , guizhou 563000 may 30,2012 mack 219 beijing road kaili, guizhou 561000 dear sir or madame : i plan to use my employment in the english teaching field and make good use of what i have learnt about english.to be a teacher is my dream throughout the first 21 years.enclosed is a resume that provides more details about my background.i am very excited by an opportunity such as the one you advertised.though i am in short of experience in some special field, i am ready to seize the chance to test myself.i am may you and your school a more promising and prosperous future!sincerely,(signature)lily applicant enclosure: resume 篇三:应聘英语教师的自荐信范文汇集
应聘英语教师的自荐信范文汇集
尊敬的校领导:
您好!我是东北师范大学外语学院英语系xx级的学生,于xxxx年xx月毕业,我有志于在教育战线上发挥自己的光和热。
从小我就对当老师有一种向往且一直没有改变过这个梦想,而家庭的熏陶,形成了我吃苦耐劳的精神,多年的磨炼铸成了我意志坚强的性格,学校的教育使我具备了我胜任未来教育工作的专业文化素质。
在师大的四年,我日趋成熟,我不仅学到了一个教师需要的基本素养,也养成了我独到的一套学习方法,我时时严格要求自己,事事严格要求自己,使我在多个方面都有了飞跃的进步。
在学习上,我深知学习是学生的天职,如果不努力学习将来又拿什么来教导学生。所以在校期间,本人除努力学习自己的专业英语外,也积极的拓展知识面,为以后的教学生涯打好知识面的基础,毕竟一个有趣的老师比死板的老师要吃香的多。在学校各阶段考试中,已良好的成绩全都通过,在校期间,曾获得三等奖学金,除此之外,为了适应日新月异的新时代发展的需要,再加上自身的兴趣,大一期间,参加了系里的计算机培训,掌握了基本操作,大二,大三期间,在吉林工业大学辅修计算机专业,并以优异的成绩结业。
在工作方面,我已初步显示了自己在协调学生工作方面的才能。从大一开始,我一直担任寝室长之职,积极配合系里的辅导员作好学生工作。
敬业方面,在东北师大附中实习期间,我不断向老师们虚心请教,认真工作,获得了老师和同学们的好评,取得了“优”的成绩。另外,大学期间我一直在做家教工作。各个年级的学生我都有教过,从中获益匪浅,一方面,我了解了不同学生的心理发展及学习上的要求,另一方面,对初、高中的课本有所初步掌握,这对未来的教育事业,会有很大帮助。
在文娱体育方面,我积极参加体育锻炼,三年中,体育成绩一直是优等,曾任班级中的体育委员。不仅如此,我对舞蹈有着浓厚的兴趣,并自学多年,积极参加学校的文娱活动,另外,我还擅长于绘画,为班级出墙报、板报。学校的文娱活动我每次都多形式的参与。不仅把自己的特长发挥出来,也认识交结了很多人。
在思想道德方面,对教育事业,我充满热情,深知“十年树木,百年树人”的道理,教育事业的兴衰成败关系到一个国家、一个民族的兴衰成败,我愿在教育事业中尽一份绵薄之力。而且,我信奉师大附中校训中的一句话:要做教育家,而不仅仅是教书匠。所以,我相信在未来的工作中,我能够以最好的姿态来迎接一切挑战。
最后,贵校在教学上严谨求实的风格吸引了我,我很希望我能有幸的成为贵校中的一员,我会为贵校的教育发展而努力,我相信,我会成为一名合格的教师。最后,恳请贵校给我一个机会来证明自己的能力。
祝贵校事业蒸蒸日上,百尺竿头更进一步。
应聘英语教师的自荐信范文二
尊敬的领导:
您好!我欲申请贵校招聘的英语教师职位。首先真诚感谢您在百忙之中浏览者份自荐信。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。
今年6月,我毕业于江西师范大学商务日语专业,在校期间参加了全国自学考试,考取江西师范大学英语教育专业(本科)且顺利通过了考试,虽说在校期间学的是商务日语专业,但这并不影响我在英语方面的努力。在英语学习方面,现已通过英语能力六级。为适应时代人才要求,同时我自学并掌握同时自学掌握了现代办公自动化,能自如运用多煤体演示课件。
在学习之余,我还做了多份家教,通过交流,使我更加了解学生的心理活动。也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。鉴于毕业于江西省历史最悠久的师范类大学——江西师范大学的良好教育和我教学实践经历,我相信自己能够从事好英语教学和班主任工作。如果您给我一个发展的机会,我会以饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。
手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能成为贵校的一名英语教员!若蒙赏识,请拨打电话151mmmmmmm。如有机会与您面谈我将十分感谢。
最后,衷心祝愿贵校事业发达,蒸蒸日上!此致 敬礼!篇四:英语教师 英文版求职信
application letter dear mr.ding through the courtesy of miss wan, my college classmate who ,as a teacher ,has already worked in your organization, i was informed that your organization is in great need of english teacher.i am very interesting in such a position.best regards.sincerely yours, 篇五:英语教师求职信
英语教师应聘信
您好,我叫xxx,2011年毕业于广西大学英语专业,毕业以来,从事过英语翻译,英语教师等职业,目前处于待业状态。上一份工作是电话销售,现在准备从事英语教学工作,投身教育事业。
我认为,我是一个自信乐观的人,富有耐心和责任心,善于学习和总结,有较好的沟通能力和协调能力,富有团队精神。我相信,“天道酬勤”,只要肯付出,终究是有回报的。因此,无论是在大学学习期间,还是毕业出来工作以后,我都是勤勤恳恳做人,踏踏实实做事。在学生时代,曾多次获得“三好学生”“优秀学生干部”等荣誉称号,多次获得奖学金。出来社会以后,我工作认真负责,能够吃苦耐劳,得到领导和同事的认可。
像很多年轻人一样,刚毕业的时候,我也很迷茫,不知道将要何去何从。我先后做过英语翻译,英语教师,电话销售专员,我觉得,每份工作对我来说都是一个锻炼和展示自我的平台,我在这个平台,收获的不仅仅是工作经验,而是心灵的成长,让我认清自己,知道自己善于做什么,不善于做什么。所以我很感谢曾经给我提供了工作机会的企业。
【应聘幼儿美术教师求职信】推荐阅读:
应聘英语教师求职信06-23
毕业生应聘教师求职信07-27
应聘会计求职信11-01
应聘护士个人求职信08-22
司机应聘求职简历11-10
财会人员应聘的求职信09-16
应届生应聘行政助理求职信06-21
大学生应聘的求职信07-03
大学生社团应聘求职信08-04
应聘外贸业务员求职信10-31