电气系主题班会心得体会

2024-08-09

电气系主题班会心得体会(共10篇)

1.电气系主题班会心得体会 篇一

雷锋精神系我心

同学们晚上好!这次班会是我们2012年的第一个班会,此时此刻,我感到万分荣幸,能来主持这个班会并与大家一起来讨论我们对雷锋同志的敬佩与青睐,现在我宣布2012年B1104班“雷锋精神系我心”主题班会现在开始。三月,阳光明媚;三月,万物复苏;三月,春风送暖;三月,大地换新,还有就是三月是我们的学习雷锋活动月。雷锋,新时代的英雄。他的丰采,鼓舞着全国的人民;他的笑容,好像阳光照进了每个人的心中!雷锋,我们在他的带领下,善于思索,勇于实践;我们在他的歌声里,勇于实践,敢于创新。雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。雷锋刻苦学习,努力为人民服务,曾许多次被评为先进生产者、标兵、红旗手等等。雷锋同志在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋同志,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪耀在B1104班的集体中。因为雷锋这舍己为人的精神,曾有许多名人为他题词。没有将军的赫赫战功,没有文豪的宏篇巨著,他不过是极其普通的“一滴小小的春雨”,而他的精神却能够代代相传。以上都是我对雷锋同志的看法,我想大家也是对雷锋同志有一些敬佩的,那么下面就由你们来谈谈对雷锋同志的敬意。

听了同学们对雷锋同志的了解和钦佩,我想大家都会当别人遇到困难时,会伸去一双手臂,送去鼓劲儿的春风,帮助老师做些工作、帮助学习困难的同学等等,都是学雷锋的表现。雷锋精神永放光芒,我们应该学习雷锋助人为乐的精神。为了纪念雷锋,还成立了雷锋纪念馆、雷锋资料展览馆。雷锋精神值得我们学习,在我们身边也有许多不怕苦,不怕累,勤奋学习的同学。雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边,他和诚实的孩子在一起,他和勤劳的孩子在一起,他和爱学习的孩子在一起,他和关心别人的孩子在一起。我们懂得应该好好学习,天天向上,做一名真正的共产主义接班人。从我做起,从小事做起,心中有集体,心中有他人,心中有国家,无私奉献,乐于助人。在动听的旋律后,我想,每个同学都有所思,有所想。最后我要说的是:传承雷锋精神,请明白三个道理。就让我们铭记这一刻,让我们怀着最真诚的心来做好每一件力所能及的事。此时此刻,每一个人心中一定都充满了感激。谢谢大家,今天的班队活动到此结束!期待着下一次的班队会!

2.《安全常系心中》主题班会教案 篇二

1.了解有关知识;明确危害安全的行为。

2.通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。

3.通过学习有关安全知识,使学生树立自护观念,使学生安全、健康成长。教学重点:危害安全的行为,及自护措施。

教学过程:

一、教师谈话导入

你们知道生活中什么最重要吗?是安全。只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义。当同学们听到有关小学生意外伤害事故时,不知道你们想了些什么。我想,同学们至少会想到:这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者人身造成伤害、甚至死亡;会给受害者家庭造成极大的损失;会给学校正常教学秩序造成混乱;会给社会造成不稳定影响。安全问题关系到我们每一位学生的切身利益,只有安全才能为我们保驾护航。在这里,我向全体同学发出倡议:珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

二、安全要求

1.校内课间不追逐打闹,上下楼梯慢步轻声,靠右行。全体同学要自觉遵守教学楼文明公约,不得在通道、走廊、楼梯上急促追赶或打闹,避免撞伤或影响他人。严禁在教室门口拥挤,要轻开教室门,防止门玻璃破碎扎伤同学,严禁在通道、走廊弹跳摸拍高处设施物品的现象。

2.放学按时离校,不在校园内逗留。上学、放学途中要遵守交通规则,防止交通事故的发生。

3.不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,喝水要讲究卫生,注意身体健康。

4.保证用电安全,不乱动电源插座。不允许玩火、玩电,防止人身伤害,防止意外事故的发生。禁止将爆竹、火柴、打火机等易燃、易爆品带入校园,更不允许将刀、弹弓、防真气枪等危险玩具带进校园。

5.入校后不得随便出校门。上体育课及课外活动时要注意与他人合作,防止器械伤人,保证安全。

6.课间活动是我们上完一节课,放松身心让大脑休息的一种积极的方式,应做一些安全有益的课间活动,如跳绳、踢毽等活动,不要做剧烈、有危险的活动,即使做一些有益的活动同时也要特别注意安全。

7.放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时拨打急救电话寻求帮助。

三、教师小结

3.电气系主题班会心得体会 篇三

——读并反思《丑陋的中国人》

焊接系

教育目标:

1、让学生知道《丑陋的中国人》一书,并让他们思考作者为何称“中国人”是“丑陋”的;

2、在讨论中让学生反思自己的行为,再进一步让学生郑重宣言。教育用具:PPT 教育时数:一课时

班会课过程设计:

一、由作家柏杨的《丑陋的中国人》导入,引出班会的主题——丑陋的中国人!

二、看图片3幅

三、分析3幅图片

问:谁抹黑了中国人的国际形象? 补充文章《中国人7宗罪》 总结:丑陋的中国人。

四、深入拓展

问:在国外有丑陋的中国人,在国内,在温州,在我们校园有没有丑陋的中国人? 学生展开讨论。即兴表演:《此等公民》 再补充两幅图片

五、反省自我

问:我是否当过一回丑陋的中国人? 学生讨论。

六、郑重宣言 告老外言:

我不屑做一名丑陋的中国人!我不能做一名丑陋的中国人!我决不做一名丑陋的中国人!

补充资料:

为什么中国人总是随地吐痰?

为什么中国人总是不打扫卫生间?

为什么中国人总是在吃饭的同时“交流”口水?

为什么中国人总是有着永远油腻腻黑乎乎的厨房?

为什么中国人总是这么脏!这么乱!

生气吗?生完气想一想,这些指责也许并非夸大,而的的确确就存在于我们的生活习惯中。久入鲍鱼之肆而不闻其臭,但熟视无睹也不能成为存在即合理的借口。

为什么我们就一直无法培养出良好的卫生习惯,哪怕是最基本的饭前洗个手呢?非典来了,满天都是消毒水的味道;非典走了,一切如故。连瘟疫都不能改变中国人的卫生习惯吗? 中国痰

中国人多,痰也多,痰的浓度和粘度大概也大。难怪当年世界局势紧张的时候,咱中国人底气十足:“没有什么了不起,10亿中国人每人吐一口痰,就可以把美帝国主义淹死!” [全文] 亲密的混餐

吃饭者在盘子里夹来夹去,极不卫生。不光是飞沫,连口中的“哈拉兹”也通过筷子顺便流进了盘子中,在品尝美味的同时,也同时品尝着他人的分泌物,细想脏得不行。如果桌上有个传染病什么的,谁也跑不了。[全文] 被遗忘的卫生间

中国再高级的餐馆里面的洗手间都很脏。这一点我不得不承认,比如我头一次进入这里中国城的由霍英东资助的天坛式中国建筑的时候,就被洗手间吓了一跳。并不是这里的洗手间的设施不好,一样的瓷砖一样的大镜子,然而里面手纸扔的到处都是,便池也没有冲,洗手池到处是水和也有总是有些没有关。又去了几处地方,终于不得不承认中国人多的地方,就会很脏很乱。

中国人?不租!

几个中国留学生从报上得知有一处房子可以出租,便联系前去看房。结果房主一见是中国学生便开始出语含糊,说不愿出租。中国学生问,不出租为何登出广告,不是有意戏弄人吧?房主无奈,才说明只是不愿意租给中国学生。原来,此房在两年前曾租给过5名中国学生。不料,他那原本粉饰一新的厨房,不到一年就变了模样:雪白的墙壁被熏染上斑斑屎黄;光洁的碗橱炉台都蒙上了厚厚油垢;厨房里的地毯几乎能将人的拖鞋粘住。几名中国学生听后惭愧得无地自容

中国游客的“七宗罪”

随着中国国力的增加,出国旅游对于富裕起来的中国人已经不是遥不可及的奢侈活动,但有些人把不卫生、不文明、不礼貌的陋习也带出国门,使中国礼仪之邦的形象受到严重损害。请看——

香港《亚洲周刊》5月19日一期报道题:中国游客的“七宗罪”

今年“五一黄金假期”,大批中国大陆游客出境旅游,既显示了富起来的中国人的“阔气”,也暴露了一些“富”者的“不仁”。5月6日,一批中国大陆旅游客搭乘中华航空公司的班机,由马来西亚吉隆坡飞抵香港,据香港机场管理局发言人称,当航机准备降落时,机上一名中国大陆乘客使用手提电话,会影响飞机上电子仪器运作,该乘客的十多名同行者反指机组人员态度恶劣。他们占据机舱拒绝下机,扰攘约一小时,最后惊动警察上机调解,原定飞往台北的航班也延误逾半小时。难怪有人慨叹,这些人“真是把脸丢到家门外去了”。

中国大陆游客出境旅游将自己国家的繁荣景象遍洒世界的同时,也有人把生活陋习带往世界各地,令中国的文明形象受损。衣冠不整、随地吐痰、乘车不排队等坏习惯,一些在国内属“生活小节”的动作,大大影响了中国在国际社会上的形象。曾有大陆留学生撰文《国人缺德在海外》,希望中国的出境人士自律,将中国礼仪之邦的名声在国际上发扬光大,在国内外都引起共鸣。遗憾的是,一些中国人改变不良生活习性的进度,还远远跟不上国家经济的飞跃发展。一方面,国内加强社会公德的教育,主流媒体也不断作文明的引导;但另一方面,不少出国游客如同脱缰的马匹,在海外的旅游场中无拘无束。大致规纳,一些中国游客在海外显露出来的脏、吵、抢、粗、俗、窘、泼等“七宗罪”,令很多国家或地区的居民面对大际游客带起的中国假日经济既爱又恨。具体说来,这“七宗罪”是:

第一宗:脏

有人这样形容中国民众的居住环境:家中如天堂,出门似地狱。意思是中国人缺乏公德心,不注意公共卫生。这一评语如今在出游者身上也有反映,中国游客所到之处必定满地垃圾。在英国海德公园有大陆游客当众脱鞋搔痒,引来英国老太太耻笑:在香港的崇光百货,有人一边选购高级西服,一边却在挖鼻孔。香港摄影记者协会2000年比赛,一张“乘凉”的作品获奖,拍的是一名购物走累了的中国游客脱鞋单腿跨在马路栏杆上,让路人侧目(见右图)

第二宗:吵

出外旅游都是亲朋好友,三五成群,可能因为难得在海外相聚,都有讲不完的话题,在飞面上、车船上、餐厅,甚至在酒店大开着房门,一些旅客毫无顾忌地大声喧哗。有香港导游抱怨,有游客只顾自己讲话,导游有时喊哑了嗓子,结果还是被怪罪没听明白。

第三宗:抢

不守规则,不讲秩序,干什么都要抢先。在国内航班上时常看到旅客争抢行李厢空位,堵塞通道。在国际航机上,大陆旅游团队对空中小姐劝导充耳不闻、任意摆放行李而影响后来者的现象也增加了。香港居民乘坐地铁,无论在哪个站都会自觉排队,而来自中国大陆哪怕是现代化程度很高的上海、广州等地的游客,乘地铁也争先恐后。在香港上环地铁总站,有列车徐徐驶入,只见几个后到的中国游客插队,等开门后第一个上车占位。

第四宗:粗

在一些大陆游客身上,看不到对他人起码的公司的张嘉骅的朋友请他在美国接待一批中国客人,在一豪华酒楼宴请席间,张嘉骅的笔掉在地下,在弯腰拾笔时无意中扫了一眼桌底,只见地上摆着五双鞋,却不见脚。原来这些客人不仅早早地赤了脚,而且把脚搁在椅子上,或盘腿而坐。有人称,在海外的旅游景点,如果见到有人蹲着等车或休息,不用问,十有八九是中国客。

第六宗:窘

衣着不整为不雅,但若是衣着虽光鲜却在不适当场合穿戴不恰当的衣饰,同样令人尴尬,这在中国游客中时有所见:有的人西装革履蹲在街头;有些游客身穿睡衣在入住酒店的房间串门,引起了其他国家及地区的住客误解。香港天气炎热,旅游旺季时有穿睡衣、拖鞋的中国大陆游客出现在湾仔街头。以一般的礼仪,睡衣只在睡房穿,有客在场,身穿睡衣走进客厅都属不礼貌,更何况走上街头。

第七宗:泼

一队队、一群群的中国游客,在海外遇有纠纷的时候,显得十分“团结”。过去有舆论认为中国穷,又开放不够和常常受压,所以中国人火气特别大,碰到不顺心的事,不是粗言恶语就是拳脚交加。可是,中国今天富裕起来了,也开放了,但许多中国人并没有因此变得温和及讲理。

据中国《足球》报报道,4月30日晚,赴韩观看中韩对抗赛并顺道游西归浦的中国球迷,在济州岛机场发生冲突,因对韩方机场服务不满,结果中国人之间意见分歧引起冲突,一位西安球迷被殴伤。更有甚者是在旅游地作奸犯科的,更令大际人士在海外蒙羞。

4.BD电气081主题班会策划 篇四

活动时间:2009年12月8日星期二晚7点

活动地点:教学楼403教室

主办人员:BD电气081班委

参加人员:BD电气081全体同学

主持人:周志强、严育芬

活动背景:目前,艾滋病流行形势十分严峻,艾滋病正由高危人群向一般人群

扩散,青年的发病正在增加;大学时代是一个人走向成熟的重要时期,涉世未深却面对各种诱惑,是预防控制艾滋病蔓延的关键时期;借这次班会让同学进一步加强自我保护意识,认识到问题的严重性!

前期工作:1)布置会场;2)拍照负责人:林培;3)流程记录者:马宁静、龚文燕;

活动流程:1)主持人致辞;2)游戏“类似情书“;3)关于参观宿舍这一活动的辩论; 4主持人邀请班长宣传预防艾滋病知识;兔子舞5)进行有关艾滋病知识的有奖竞答; 7)歌词大连接;6)穿指引线;8)兔子舞

注意事项:班委注意是否有人早退;(2)保持活动班委要维持班级的秩序;

5.电气系主题班会心得体会 篇五

5月4号晚上,电气试验四班党支书组织同学们开展了五四青年节主题班会,同学们都纷纷表示收获很大。

在班会上,首先通过PPT的形式对五四运动的爆发的原因、过程以及结果和意义进行了回顾。同学们了解到五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一场彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。随后,由郝舒洋同学进行了个人演讲,发表了自己对五四运动的想法。最后,组织同学们讨论对青春的理解,各宿舍长进行发言,赢得了同学们的阵阵掌声

五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。

6.主题班会心得体会 篇六

现在,青少年学生思想观念、道德标准、价值取向、行为方式多样化、多元化。我们要结合学生的思想实际,以学生喜闻乐见的形式,以情感为主线进行情景设计,主题鲜明,设计合理,准备充分,内容丰富,形式活泼,有吸引力,突出针对性、渗透性、实效性、知识性、趣味性、思想性、群众性。体现以学生为中心,以情境为中心,以活动为中心,利用“看、想、说、做”来体现“知、情、义、行”,达到学生的自我完善、自我发展、自我教育,让学生情感激越,思想滋润,灵魂净化。能提高学生的思想品德修养,增进班级的凝聚力,形成良好的班风,激发学生的兴趣、爱好和特长,增进学生的智慧和才干。

通过这次班会,同学们要结合自己身边的人和事,发现自己的不足,在以后的学习和生活中,克服自身的缺点,发扬我校的优良传统。争做一名优秀的大学生,做一个对社会有贡献的栋梁之材!最后,祝愿同学们在大学四年的学习生活中能够奋发向上,积极进取。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我相信:只要同学们能够刻苦努力,定会有一个美好的未来。然此次班会开完了,时间也不是很长。但大家都充分认识到了许多问题。正如老师说的那样,我们这次班会的目的不仅仅是讨论,而是更要结合实际,在以后的学习和生活中,以前车之鉴作为今日之醒,杜绝一切不良的学习习惯和生活习惯。

在以后的学习和生活中。我们应当时时严格要求自己。认真地学习专业知识,牢固地掌握基本理论知识。为以后的工作打下结实的基础。同时,大学四年虽然美好,却也短暂。在这短短的四年之内,我们究竟该如何去规划自己的学习和生活,这是每一个大学生都要思考和实践的问题。

做一名合格的大学生,不是挂在嘴边的口头禅,而是要用实际行动去实现。在这个过程中,会有诱惑,会有困难,但不论有再大的困难,我们都应该坚守一个信念:“有所为,有所不为”。我们要以一名优秀大学生的标准来要求自己,刻苦努力,争取做一名品学兼优的大学生,为社会主义的建设事业贡献自己的一分力量!

7.主题班会心得体会 篇七

班会伊始,全体起立,全体学生高唱江财校歌,大家个个精神振奋,情绪激昂,有意欲把这次班会做好做大。校歌结束之后,我班团支书以饱满的热情和铿锵有力的声音给大家讲述了《共产党宣言》的形成。

《共产党宣言》的诞生标志着马克思主义的诞生,对全世界无产阶级革命产生了巨大的推动作用。并在百年之后直接影响了中国几代领导人的政治方针,推动了中国的发展。

《共产党宣言》是马克思历经40多年,收集大量资料整理而成的,对世界无产阶级革命产生了重大影响。

由马克思对《共产党宣言》的执着不禁使我想到了我们当代大学生,我们应该有理想、有追求,树立正确的人生观、世界观、价值观。为此,我们准备了梦想收集活动。

每人发一张纸,在纸上写上自己的梦想,然后将其放入梦想箱,集体交给班主任,让班主任保留。在四年里大家会好好努力,在学习方面,不断提高自己的认知能力,扩大认知范围,提高自身素质。然后还需要培养自己的团队精神,有集体荣誉感,为集体争光,为学校增彩。当然,我们更要有创新精神,锐意进取,推陈出新,为祖国发展贡献自己的力量。我相信经过我们四年的努力,我们的梦想一定会实现。今日给梦想插上翅膀,明天让梦想自由飞翔。Dream High!

当然,我们当代大学生不仅有梦想,还有强烈的爱国热情。我们班为迎接,还积极的演出话剧《钓鱼岛》。我们坚信钓鱼岛是中国的,坚决捍卫中国主权领土完整。

最后,由左书记对此次班会进行总结。

8.观看主题班会心得体会 篇八

观看主题班会心得体会篇一:

紧张而愉快的主题班会终于落下帷幕。当我们再回顾这次主题班会的时候,我们首先应该感谢的是三年级七个班班主任在接受任务的一个多月的时间里的付出。当我们欣赏着老师们用时间、精力、汗水甚至泪水编织而成的一幅幅优美画卷时,让我们由衷的说一声:“老师们,辛苦了!”。

短短的四十分钟,虽看似短暂,其所承载的意义却很大。对于学校而言,它是学校教育功能的集中体现,师生共同参与的立体教育模式所带给学生心灵的震撼远胜于简单的说教,充分展现了它的强大力量。对教师而言,不但锻炼对庞杂系统工程的驾御能力,更是在过程中联系学生实际,揣摩学生心理,热爱与尊重学生的真实实现。而对于教育学生而言,则是最具体而最重要的,班会过程中共同投入,所有人为着一个共同目标一起努力,这本身就是培养学生团队精神和协作意识的绝佳良机,对学生来说,任何一次真正的参与都是自我教育的饯行。而创造自我教育的氛围不是其他的形式能做到的。还有在这个过程中,学生个人能力得以展示所带来的荣耀感,审美感情和审美情趣的培养,学会用欣赏的眼光看别人,看世界以至帮助建立良好的人际关系等等。

这次的主题是“祖国在我心中”,面对这样一个主题,班主任开始的感觉比较大,好象觉得落实起来不是很容易。但细想一下,我们主题是明确的,那就是爱国,只要能激发学生的爱国热情,抒发爱国情怀,培养爱国情感都是可以的。在这样的思想指导下。我们的班主任们可选择的题材就宽广起来了。祖国美丽壮观的山河景致,灿烂辉煌的悠久历史,英雄贯绝的风云人物,现实发展的强盛复兴,今日花朵的蓬勃朝气等等都成了老师们信手捻来的素材。于是就有了老师们的各种理解和设计,有以各篇连缀而成的,如三6班的锦绣河山、悠久历史、改革成就以三个学生方阵代表队冠名,以三个方阵的表演串联起班会的骨架;如三1班以江山如此多娇,数风流人物,看今朝儿童爱国情三个部分结合,三5班则以江山如此多娇,风流人物栽史册,改革成就扬国威三个部分构成。也有突出体现一个部分浓墨着笔的,如三7班就是联系和学生们年纪相仿的少年英雄故事而成的,取名叫“我自豪,我是中国娃”;在我们所熟知的小英雄王二小和地震小英雄林浩身上大做文章,让孩子们感受真切;三4班“畅游神州,我心飞扬”以游览祖国三个极具历史韵味的地方:北京—伟大祖国的首都、酒泉—祖国科技事业的见证地、香港—祖国富强统一的带名词串联成篇的。所有这些设计都巧妙的应用了祖国自然或人文的优秀资源,并通过联系学生实际,为设计的实施打下了坚实基础。

在教育学生的过程中,形式很重要,因为他是产生教育效果的前提。班会活动尤其如此。在这次的活动中,注重形式的把握和呈现是一大亮点。

在整个班会过程中,我们的老师们都非常注重氛围的营造。首先是会场的视觉感觉,学生的着装,在这方面,三4班三1班三6班基本都统一了服装,三4班甚至是买的全新的服装。然后是道具,学生手上拿的手掌、小红旗,这些都有效的烘托了气氛。然后是大量电化教学设备的应用,大屏幕上展示的幻灯片,录象资料层出不穷,或是优美的风景照,或是英雄人物的悲壮故事,或是香港澳门的回归仪式,或是神州飞船升空的激动画面。让学生有身临其境之感,而且伴随整堂课,对学生的震撼是一浪高过一浪,在学生内心留下的印象可能是永生难忘的。在这样的氛围中,情景教育的功能显然被发挥到了最大的极致。不但如此,我们的班主任很注重舞台上下的互动和学生家长的参与,在这方面,三4班和三1班都做得很好,使学生们不但强化了参与,同时也激发了他们更大的投入。还有就是家长的参与,这是我们一直都提倡的,让家长们看到孩子的进步,了解孩子的成长,体会教育的不易。而他们的到来本身就是对孩子的鼓励,使教育形成了合力。特别要提到的就是三4班何芳老师和学生一起跳的舞蹈《兄弟姐妹》,做为班主任真正参与到学生中间,和孩子们在一起,令人敬佩。

本次活动的主持都表现得很好,这是我们大家的共识。对于一个这样的主题,我们的小主持人理所当然的表现出的高亢、昂扬。让孩子们感受到了激情和力量。在这方面,三1班的四位主持人表现不错。特别是汤__,他精神饱满,语气激昂,于动情处不由自主的倾泻抨发,让在场的老师们都受到震撼。

本次活动的节目应该说是很不错的,形式多样,质量都比较好,艺术性与趣味性有机结合。如三6班的英雄人物故事会,学生们娓娓到来;三7班在缅怀了英雄王二小故事后跟着音乐动情歌唱,七子之歌的演唱;三1班的风景快板连说,电子琴合奏,四位主持人诗朗诵《___》,于幼稚而真诚的话语中述说着对祖国的一片深情;三4班歌曲选择富于童趣《国旗国旗多美丽》、《中国是我家》很能打动人心,快板《了不起》,舞蹈《兄弟姐妹》、《祖国您好》都表现得不错。三5班的开场舞《春晓》对于渲染气氛起到了很好的效果,改革成就的展示也比较密集细致。

对于一个_岁的小学生来说,感受祖国的强大,抒发爱国的情怀是完全能做到的,但是让学生把爱国与自身切实联系起来,我们的老师们在这方面都做了有益的尝试。三7班在缅怀了英雄王二小和学习了地震小英雄林浩之后,主持人就通过提问面对我们的祖国我们做了什么?让学生来回答。还有让学生在最后环节让班上有特长的学生来进行现场展示,通过学生自己的行动来诠释爱国到底该怎么做。三4班在学生观看了回归仪式后,让学生来谈感想,表达对祖国的热爱。三5、三6班通过让学生仔细了解祖国改革开放的成就来激发学生的爱国情怀。三1班通过四位主持人联系自身经历来谈祖国的变化,感受祖国的变化和日益强盛等都是强化学生爱国情感的具体体现。

本次活动的另外一个特点就是在活动中的学生参与的量和面都有大的改变。基本上做到了全员参加。这也必须成为今后班队会活动的一个基本原则。我们的教育是面向全体不是面向部分的。我们要让每一个孩子都感受到教育的意义。

当然,不能说我们的工作都已经做到极致。在追求的道路上,看到存在的问题才能让我们以后思路明晰,眼光犀利。我们认为在今后的此项工作中要做得更好,应该在如下几个方面下一些工夫:

任何一项活动,要做好,首先要解决思想上的问题,也就是要提高认识。刚才我们已经说了,班会活动对学校、老师、学生都很有意义。有老师说,一个孩子的学生生涯可能就是在小学能参加这样的一次活动。可能有的孩子一辈子也只有这样的一次上台的机会,对次,我们的每一位老师都应该真切反思。

老师们前一阵子很忙,而班会活动需要准备的内容又确实很多,如何在比较短的时间里做好每一件事情,这就对我们老师工作当中的计划性提出了较高的要求。要减轻自己的心理压力,做到尽可能的有条不紊。也只有把计划做细致。使我们的工作能按照计划的时间流程一步一步实施下去。相信效果会好一些。

班会活动是师生共同参与的,不会也不应该是班主任一个人的独角戏。所以我们要尽可能的发挥学生的主动性和积极性,让学生能尽量的参与其中,虽然学生年龄较小,但是我们也应该有意识的让学生明白活动的成功是大家共同努力才能完成的,要避免学生成为单纯的表演者,要尽量启发他们从目的意义的高度去思考自己应该,能做些什么。还有我们应该在他们能力范围内做放手的工作,给他们发挥的空间。

在这样的活动中,有些工作是我们班主任所熟悉的,而有些是我们并不是很熟悉的。在这样的情形下,我们跟需要其他老师的帮助。所以要借助大家的合力来做好这项工作。其实,他们的老师是愿意参与到这样的工作当中来的,所以我们要团结和协调的工作。

班队活动课是一项有意义的工作,也是一项艰苦复杂的工作,但,更是一项充满乐趣、伴随成功与收获的工作。我们相信,在你轻松之余,回忆的不单是那一个多月的忙碌、疲惫、辛酸。而更是那四十分钟的精彩,那四十分钟过后的点滴成长,些须变化,是孩子们真恳的感动,是家长们真心的感谢,是自我提升的感悟,自我陶醉的满足。

观看主题班会心得体会篇二:

加强安全意识是推动构建和谐校园的必要部分,是关系到大学生切身安危的内在要求。为了切实的增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生的安全,大连大学旅游学院学生会权益部组织11级新生以“安全”为主题召开主题班会。

组织班会的目的主要是为了增强同学们们的安全知识,通过对防火、防盗、防骗、宿舍安全、交通安全等方面知识的学习和交流,提高同学们的安全意识,给自己一个安全、健康、快乐的大学生活,让同学们在快乐中学到安全知识、在不知不觉中提高安全意识。

各班的班会从现实的典型出发,以一种喜闻乐见的方式向同学们宣传一种警惕意识,让同学们学到了很多安全方面的知识,也让同学们们意识到了很多以前没有意识到的问题。很多同学在会后都表示还有很多安全知识要跟大家分享。

从所有班级的班会情况来看,有值得我们肯定的地方,也有需要改进的地方。每场班会我们都邀请了学生会成员出席,并进行指导。部分班级准备充分,形式新颖,内容丰富,有安全视频,同学互动,以安全为主题的情景剧表演,才艺展示,问答环节及贴安全标语游戏等。也有部分班级准备不足,形式过于单一,现场混乱。由于这是新生自开学以来第一次自主组织活动,所以细节方面尊在一些问题。这也是我们工作上的失误,没有提前了解班会的流程,没有充分的彩排。这也给我们起了一个警示的作用,让我们在以后的工作上避免犯同样的错误。

总的来说,班会还是达到了我们预期的结果,同学们能积极的参与其中,并且通过班会对安全知识有了进一步的了解。

掌握必备的安全知识,提高防范意识能力,是同学们的必修课程。通过各班班会班会使同学们了解到了更多的安全知识,让同学们再大学的生活中记住了要时刻提高安全警惕,安全无小事,无论是行车安全还是寝室安全又或是防火及兼职安全等等……对我们来说都是非常重要的!

观看主题班会心得体会篇三:

一时的疏忽,也许你的钱财就不见了,也许你会说这些只是身外之物,但不要忘记,这也是你父母汗水的结晶,又或许只是一个大意,带给我们的将可能是生与死的考验。

近来社会常出现财务被盗和火灾事故,联系当前的社会实际,考虑到作为大一新生的我们安全意识的淡薄,经学校校团工委研究决定,在学校举行了为期两个星期的“防火防盗”主题班会。这个班会旨在加强同学们的防火防盗意识,提高学生对校园安全文明建设的意识。同时通过班会让同学们 可以更加地保护自身安全。

为了响应学校号召和圆满完成此班会,我班在接到通知后,立即召开班委会,商讨策划班会,并分配任务。并经班会讨论决定与土地资源管理专业班级成员开始认真准备策划并搜集材料。同时准备了安全知识有奖竞答等节目。

在了解到学校统一安排的班会时间后,我班与土管48人在107教室进行了预演。在预演期间学校专派的学术部成员对于班会开展存在的不足进行了补充,对存在的错误进行了改正,在大家共同的努力下,我班与土管班共48人于12月7日晚在202教室正式开展班会。在团工委三位副书记的见证下,我们胜利的完成了此次班会。其中班会内容涉及上海商学院火灾事故的视频,同学们有问必答等内容。

通过班会成员对此班会开展过程的观察,两班主要成员对此班会反应积极,特在班会期间。两班成员更是表现活跃。同时通过部分班委成员在班会结束两天来的反应,发现同学们确实对于防火防盗有了更清醒的认识了。无论是在学校还是外出,同学们的这份安全意识比此前高了不少。相信子啊此次班会都结束后,全校同学的安全意识都会提高。

班会虽然结束,但我相信同学们通过班会学习到的这份安全意识不会随着班会的结束而降低,反而会越来越重视“防火防盗”,让我们每个人自己大学生活越来越精彩,让我们树达的校园越来越安全文明。

9.德育主题班会心得体会 篇九

一、活动介绍

11月30日至12月2日,中学主题班会竞赛活动暨班级文化建设研讨活动在张家界市z小学举行,来自全省14个市、州的教育行政领导和各县、区的德育教师代表400余人观摩了本次竞赛活动。

活动内容包括主题班会授课、主题班会评点、班级文化建设专家报告及研讨以及德育论文评审等四个方面。主题班会授课由各市州选派一名选手按抽签顺序,进行主题班会现场授课,主题自定,时间为30分钟。主题班会评点,各市州选派一名选手按抽签顺序,对相应主题班会授课进行现场点评,点评时间为6—8分钟。陌生的教学环境,陌生的授课对象,对教师的临场发挥,课堂的总体把握,调动学生的积极性、主动性等都具有严峻的挑战。

二、学习感受

实事求是的说,工作至今,我并没有独立地举行过一次班会活动,最多也只是参与协助,此次活动给了我很大的帮助和提高,让我真正地学习到什么是主题班会,怎样才能上好一堂主题班会。下面就如何上好一堂主题班会这个问题谈谈我的初略看法。

(一)鲜明的班会活动主题是上好一堂主题班会的基础

一堂成功的班会课应该是主题鲜明,贴近学习,贴近生活的。

在这次比赛中,我所看到的班会主题无不贴近中学生的学习和生活。例如,来自岳阳十中冯英老师讲的《吃?不吃?》、永州三中的张黎黎老师讲的《我的健康我做主》等等,都是围绕中学生的饮食生活为出发点展开讨论的。食品安全问题已成为当今社会的敏感话题,两位老师运用多种形式(视频、世界卫生组织调查、情景小品等)展示了当今社会食品安全问题,并很好的贴近中学生的生活现状展开讨论。又如:保靖民族中学的《拒绝冷漠,传递温暖》,龙建军老师通过多媒体播放天津许云鹤案、南京彭宇事件、广东小悦悦事件等视频材料,引发学生关注这些事件中包含的道德认知冲突。班会讨论激烈,在指导老师的不断引导下最后引起共鸣,同学们在面对这种进退两难的问题时,应当以社会主义核心价值观和荣辱观为指导,积极扶危济困,拒绝冷漠,传递温暖,同时注意采取措施保护自己,减少误会和困扰。

由此可见,像上述这样的班会,主题鲜明,贴近中学生的学习和生活,具有很好的指导意义。

当然,主题班会的目标应该明确、具体、适度。一次成功的班会肯定是能解决学习、生活中的实际性问题。

(二)丰富新颖的班会活动形式是上好一堂主题班会的保障

主题班会的活动形式应该有别于平时的文化课模式,不能是班主任的“说教课”。班会活动应该组织灵活,形式新颖活泼,可以是学生做主持,老师做适当的指导和点拨;也可以是老师做主持,学生做点评。大胆地运用各种活动形式,才能充分发挥学生的主观能动性,并体现班会的民主性。

通过学习,我掌握了主题班会的常用形式:

1、游戏式主题班会。游戏式主题班会方法简单、便利,它对于自然地形成学生的是非观,促进学生道德判断能力的发展非常有利。

2、问题式主题班会。问题主题活动也叫道德两难问题法。通常向学生提供几则虚构的小故事,用问答的方式对故事中某个人的行为进行道德讨论,以此来发展学生的道德判断力。

3、实践式主题班会。道德教育从根本上说是一种知、行并重,贵在实践的教育。实践式主题班会活动应该是将道德概念落实到道德行为,即不是仅仅把崇高的言论停留在口头上,而是要引导学生体现在自己的实践中,贯穿在行动上。这可以结合班级生活来设计道德教育的实践活动。

比如:班级里,总免不了有同学因病请假而缺课。班主任可以引导同学讨论,推选同学代表探望,带去全班师生的问候,帮助他补上缺掉的课程,等等。“你能真诚待人,以后别人也人真诚待你。”这样就能使同学之间充满关心、爱抚和深切的情谊,发展助人为乐的美德。

由此可见,丰富新颖的班会活动形式是上好一堂班会课的保障。

(三)学生的积极参与是上好一堂班会课的关键

主题班会既然不是班主任及辅导老师的一言谈,学生的.积极参与则显得尤为关键。

中学生自主意识强,思想正走向独立,对社会生活中任何一种现象都有自己个人的见解,不愿他人把意志强加于自己。主题班会上,他们不想也不能只做一个旁观者。如果主题班会只是班主任的说教或少数班干的讲演,大多数学生没有表达自我的机会,教育气氛呆板压抑,那么就不可能真正触及他们的内心深处,其教育力的苍白是可想而知的。

相反,让个体学生参与主题班会的全过程,不仅满足了他们自我表现的需要,更主要的是营造了心态开放的环境,使他们通过师生之间思想交流、撞击、对接,产生深刻体验和情感的共鸣,从而很自然地把德育教育内化为自己的信念。这次研讨会中,学生的积极参与无疑都是一次次成功的主题班会的亮点。

(四)及时的信息反馈是一堂好的主题班会课的检验

主题班会后要及时收集反馈信息。这样既有利于及时了解学生动态,也利于下次主题班会活动的开展。

班会的过程中可根据学生的反应得到直观的反馈,班会后可有针对性地收集部分学生的感想,从而获得更确切的信息。根据反馈可评估此次班会的效果,班主任从中总结出成功的经验和不足的根源,同时也可作为以后工作的指导。

三、结语

主题班会是开展德育教育的一种渠道和形式。最终的目的是要把社会、学习和老师的要求转化为学生的内在需求。把老师要求我怎么做变为我应该怎么做和我需要怎么做。只有这样才能达到我们班会的目的,也才能让学生期待每次班会时间的到来。

10.12级电气本科班主题班会方案 篇十

活动环节:

1.搜集班级上课睡觉玩手机,睡觉等的照片做成视频。

2.网上搜集学霸上课的状态及本班优秀同学上课的照片。两个视频先后播放作对

比,让同学们注重提高课堂效率。

3.纪律委员汇总本学期迟到,旷课,早退的名单,做成表格,在全班公布。

4.对班级优秀同学的笔记,作业进行展示。

5.结合“梦想”这一话题,首先在班级询问同学们的梦想。接着表演小品《学习

成就梦想》,再次突出学习的重要性。

6.对“学习”进行具体剖析,从“方法,坚持,合作”三方面进行。

“方法”层面:进行拼图比赛。(班费购买拼图,拼图时间班会继续进行)“坚持”层面:将搜集几个以“坚持”为主题的励志故事。并以“坚持”为主

题选班级一名同学进行诗歌或短文朗诵(将请英语老师帮助,翻译成英文)。

“合作”层面:进行“你画我猜”活动,分小组进行比赛。

7.活动最后,由主持人发出倡议,形成班级学习帮助,监督小组。3人一个小组,在以后的学习中相互帮助,监督。各小组之间竞争比较,通过一段时间的观察,看看哪个小组学习进步的快,并进行评比。

附:1.时间:周末晚点评或周二自习课。

2.地点:本班班级。并提前进行班级布置(黑板报由陈家旺布置,座位座椅

拉开,中间留出表演场)。

3.生活委员以前购买好所需道具拼图,以及相关活动的奖品。

4.小品由徐青松负责编排。

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