党风廉政问卷调查表

2024-09-05

党风廉政问卷调查表(精选13篇)

1.党风廉政问卷调查表 篇一

XX中学纪委、监察、工会、党办等部门,在2005年党风廉政建设工作中能很好履行自己的工作职责,一年中通过不同形式调查党风廉政建设工作开展情况,年底又发放党风廉政建设调查问卷200份,了解教职工对学校一年来党风廉政建设的满意程度,现将调查问卷情况总结做如下汇报:

一、领导重视,亲自带头执行廉政建设规章制度。

XX中学党委班子在2005年中能贯彻落实校党风廉政建设工作计划、校务公开、制度建设等各项规章制度,校党委统一思想,深刻认识到开展党风廉政教育活动是坚持党要管党,从严治党,加强党政领导班子建设的重要举措。为加深我校党风廉政建设和反腐败工作,校党委以廉政教育月为契机,完善了廉政教育制度,分别制定了党委班子、中心组、全体党员干部、基层支部学习计划,并通过学原文、座谈会、观看录像片、专题辅导、形势报告、实践活动、写心得等多种形式促进党员干部扎实有效的开展学习活动,校领导亲自带头学,每年每人撰写读书笔记达2万字以上,使长期坚持学习落到实处。

二、认真学习两个《纲要》,抓好《实施纲要》的贯彻落实。

党委班子充分认识到反腐败是关系党和国家生死存亡的严重政治斗争,作为领导干部必须积极主动参加反腐倡廉教育,提高自身素质,筑牢拒腐防变的思想道德防线。原创文秘材料,尽在网络络.com网。所以班子成员先后两次专题学习了《实施纲要》,学校还组织由党员干部、积极分子、干部家属及团员、教师参加的《实施纲要》和《学习纲要》知识竞赛等活动。

三、学校严格执行“一费制”收费制度。

在学校收费制度中,我校能严格执行“一费制”收费制度。监察科作为监督部门,每年能认真开展执法监察工作,每学期与工会、党办等部门协同工作,深入各教导处调查学生交费情况,严格执行收费制度。

四、领导干部能认真落实廉政制度。

校领导班子成员能够认真执行“三重一大”工作制度,重大问题集体研究决定,严格执行校务公开制度,在干部选拔上能认真做好竞聘上岗、公示制度。领导班子成员能认真参加双重组织生活会,及时解决工作中出现的各种问题。

五、对党风廉政建设的建议。

要充分发挥反腐倡廉全方位宣传教育作用,要坚持“立足教育,着眼防范”的工作方针,把组织、宣传、法律、工会、共青团和纪检监察部门的教育功能进行整合,利用多种宣传教育手段,搭建党风廉政宣传教育平台。把党风廉政宣传教育渗透于各项重点工作的每个环节,形成全方位的宣传教育格局,增强广大党员干部思想政治素质和廉洁自律意识,筑牢拒腐防变的思想防线。

加大违纪违法案件查处力度,严格执行党风廉政建设责任追究有关规定,建立信访通报预警制度。把案件查办作为惩治腐败、加强监督、提高效益的重要保证,切实解决群众反映的热点问题,有效发挥信访工作的作用。

2.党风廉政问卷调查表 篇二

在过去20年间, 特别是近10年来, 由模糊集理论、软计算和统计学交叉形成了一门新兴的边缘性前沿学科——模糊数据统计学。模糊数学研究方法及思想对统计分析、建模产生着深远而广泛的影响, 其中最成功的事例包括模糊聚类, 比如贝兹德克 (Bezdek, 1981) 和模糊回归分析, 比如田中等 (Tanaka et al, 1982) 。

模糊统计分析方法以模糊集合理论为基础, 对统计学的明确样本 (crisp sample) 观念进行推广与发展。“Crisp (明确) ”指的是能在“是”或“否”之间做出一个明确的抉择。如果用数字“1”与“0”分别表示“是”与“否”, 那么明确的回答方式即是清楚地在“1”与“0”两者之间必选其一, 没有中间灰色地带。实际上在现实世界中, 人类思维多元化模式以及复杂多变的社会现象中, 对这种似似而非、模棱两可的判断或认知进行统计推断就要使用模糊统计分析方法, 提取有用信息, 做出正确决策。

问卷调查是统计学获取信息的一种常用工具, 尤其是在社会科学领域更是一种有力工具。问卷调查目的是根据被调查者对问题的反应, 测量其态度、认知等潜在特质。众所周知, 社会科学问卷调查一般采用李克特式量表或语义差别量表的设计形式, 被调查者必须明确地选择调查问项里面中最适当的一个回答项。通常, 问卷调查的遣词用句、选答的方式都会影响被调查者的调查反应。

一、以往调查量表的缺陷

人类的认知、思维和行为时常表现为多层次、多角度的认识与理解, 这里面存在不确定的特征, 有时表现为随机性, 有时表现为模糊性。在一定场景下, 以往李克特式的选项设计并不能真正完全符合被调查者的真实态度和认知。原因在于以往问卷调查的二元逻辑不符合人类的思想和行为模式, 容易造成选择的困扰。此外, 被调查者有时受制于环境的压力或掩饰某种内心感受, 常常不愿表示真实意见和态度, 而倾向于大众普遍接受的方向来应付作答, 这便导致问卷中无意见或拒绝回答者占相当大的比例。

以往传统的量表具有“非此即彼”的特点, 体现出等距测量的属性。最常用的传统量表可以分为李克特式量表与语义差别量表两种形式, 其计分方式如表1、表2。

李克特式量表与语义差别量表计分形式都是次序、等距整数方式, 具有方便明晰的优点。可是, 当调查者因受限于只能在少数回答选项中勾选出一个答案时, 容易迫使调查者扭曲自己的感受而被迫地回答。另外, 通常要调查的群体很大, 各个调查者虽然选择相同语义选项, 但因认知感受的程度 (或尺度) 不同, 其量化计分仍依照表格上标明的来勾选, 实际上不同调查者的真实感觉却不一定相同。

因此, 传统量表的计分形式存在一些缺点:首先, 人类的思考和行为本来充满着模糊过程, 以往问卷经常被僵化解释;其次, 为了符合数字化的精确要求, 实验数据经常有过度使用之嫌;最后, 为简化或降低数学公式复杂性, 一般将实际状况间之相关与动态特质忽略。

二、模糊数据问卷涉及的模糊数

古典集合将元素和集合的关系, 以二元逻辑的特征函数定义如下:

模糊理论的基础概念是通过模糊集合来弥补传统二元集合的不足, 运用隶属度函数和隶属度处理模糊不确定性的数据。模糊集合可将人类思维中不确定的事物用隶属度函数表示, 解释出人类生活以及社会科学有关认知的模糊情境, 借助于多元逻辑方法进行分析。元素x隶属于模糊集合A的程度, 用隶属度uA (x) 表示。

在离散情况下, 模糊集合A可表示成:

而在连续情况下, 模糊集合A可表示成:

隶属度函数是模糊集合应用于实际问题的基石, 但决定隶属度函数方法至今仍没有一种客观的方法被普遍接受。

通常, 模糊数和明确数 (crisp number) 是相对应的, 例如, 从二元逻辑数学观点而言, 2.9绝对不等于3;但从多元逻辑的模糊理论观点来看, 2.9有些像3.0但又不是3, 每一个实数值近似3的程度, 可用隶属度来表示。因此, 可用模糊数3軌 (这里用上标波浪记号表示模糊数) 表示近似该模糊数的实数模糊集合, 其隶属度用u3 (x) 表示。

从数学观点来看, 模糊数是实数的模糊集合。研究文献可以发现, 对于模糊数的定义, 许多学者取得一致的看法, 根据Dubois&Prade (1983) 、Klir&Folger (1988) 和Klir&Yuan (1995) 对模糊数的定义, 模糊数A軒必须满足三个条件:

(1) 必须是一个正规的模糊集合, 亦即存在一实数x使得。

(2) 必须是一个凸模糊集合, 亦即的α截集必须是一个闭区间。

(3) 的支集 (support) 必须是有界的且连续的。

实际上, 最经常使用的模糊数有下列几种,

1. 三角形模糊数

三角形模糊数是由三个特定点来决定的, 即由左端点 (a1) 、中心点 (a2) 、右端点 (a3) 决定三角形模糊数, 且可表示为K= (a1, a2, a3) 。其隶属度函数定义与隶属度函数图形为:

2. 梯形模糊数

梯形模糊数表示为K= (a1, a2, a3, a4) , 其隶属度函数定义与隶属度函数图形为:

3. 正态形模糊数

其隶属度函数定义与隶属度函数图形为:

4. 语言变量模糊数据

定义1.语言变量隶属度计算

设U表示其论域, {Xi:i=1, …, n}为一组模糊样本。给定U的一个有序分割集合, {Pj:j=1, …, r}, 且其相对于语言变量为{Lj:j=1, …, r}。设mj为其分割集合Pj的中间值, 当Xi介于mj与mj+1之间, 则将其属于语言变量Lj的隶属度定义为, 属于语言变量Lj+1的隶属度定义为。

1计算股市成交股数对应量的语言变量隶属度

设{Xi}={16, 34, 58, 70, 88} (单位:千万) 表示上海股市中五只股票在2010年12月的成交股数, 若选择一个次序分割集合U={[0, 20], [20, 40], [40, 60], [60, 80], [80, 100]}, 其相对应的语言变量为:微量=L1∝[0, 20) , 小量=L2∝[20, 40) , 普通=L2∝[40, 60) , 大量=L4∝[60, 80) , 巨量=L5∝[80, 100) , 其中“∝”表示”相对于”。再取各分割集合的中间值为{m1=10, m2=30, m3=50, m4=70, m5=90}, 其相对应的语言变量为{L1, L2, L3, L4, L5}。因为介于10与30之间, 因此, 可计算出X1相对于L1及L2的隶属度如下:

同理, 可以得到{Xi}中每一个元素相对于语言变量的隶属度, 如表3所示。

李克特式问卷调查表中具有不同的语义选项, 这些选项旨在刻画被调查人以量表计分形式揭示的内心感知, 通常用副词与形容词所组成的词组表示内心感受态度的强弱, 例如, 五点量表为“非常不满意”、“不满意”、“稍微满意”、“满意”和“非常满意”五种不同的词组。

此外, 如果对不同语义选项进行深入分析, 可以用一个特定术语来概括, 即语义变量或模糊语言变量。所谓语义变量, 是指运用自然语言的词或词组作为变量 (Zadeh, 1975) , 语义变量可以用模糊数表示。利用语义变量, 可以刻画事物重要程度, 给出其评估值。假设某个词组集合L如下:

L={非常不满意、不满意、稍微满意、满意、非常满意}

以函数表示L中的元素与该元素计分值的对应关系, 以l1, l2, l3, l4, l5依序表示“非常不满意”、“不满意”、“稍微满意”、“满意”和“非常满意”五种不同的词组。这里用f, g分别表示传统李克特式量表与模糊语义变量的计分, 其对应函数为:

运用模糊数的量化表示潜在特质和语义选项隶属度的关系。决定语义措辞所对应的模糊数形式是一个相当主观的方式。

这里使用五点量表为具体事例, 其语义变量的计量经常表示成对称三角模糊数, 其隶属度函数, 如图4所示。

因此, 这种模糊数据“既此又彼”的调查设计, 既可以改进以往量表的“非此即彼”若干缺点, 又能够更贴切测量及描述被调查者心理感受。

定义2.离散型模糊样本均值

其中mij为第i个样本相对于语言变量Lj的隶属度。

例2.离散型模糊均值应用于商品满意度调查

一种新上市的商品, 商品厂商打算探讨消费者的满意程度, 于是在街头随机选取五位消费者A、B、C、D、E作调查问卷, 每位消费者对商品满意度的隶属度, 如表4所示:

运用定义2, 可以算出模糊样本均值为:

此模糊样本均值所代表的意义是:‘很满意’的隶属度为0.02, ‘满意’的隶属度为0.38, ‘普通’的隶属度为0.44, ‘不满意’的隶属度为0.16, ‘很不满意’的隶属度为0。此模糊均值是一个模糊数据, 表现出此商品的平均满意度最可能为‘普通’、其次为‘满意’。

定义3.等距尺度离散型模糊样本均值

设U表示一个论域, 令{L1, L2, …, Lk}{}为论域U上的k个等距尺度变量, {x1, x2, …, xn}为一组模糊样本, 且每个样本xi相对于变量Lj的隶属度为mij, 其中。令Mj为Lj的组中点, 若, 则将模糊样本{x1, x2, …, xn}的模糊样本均值定义为:

例3.人力雇用数量的模糊样本均值

哈尔滨市某科技软件公司于近期在上海市拟定成立新办事处, 对于规模的大小欲拟定人力雇用计划, 于是召集A、B、C、D、E五位相关主管进行意见调查。五位专家根据给定的人数选项所做出的选择及个别的隶属度, 如表5所示。

由于这五位主管有各自的观念及考虑, 造成对雇用人数的差异。如果既想要从此样本中得到雇用人数, 又要忠实地反映样本的信息, 那么运用模糊样本均值是一种很好的方法。利用定义3, 计算如下:

令Mj为人数区间的组中点:{2, 5, 8, 11, 14, 17, 20, 23}

故模糊样本均值。

由此可得, 人力雇用人数的模糊样本均值为[10, 12]这个区间。也就是说, 此机构于近期将成立新办事处的雇用人数, 参考5位主管的意见之后, 可以做出平均应该雇用10—12人的决策。

定义4.连续型模糊样本均值 (样本为连续型且均匀分布)

设U表示一个论域, 令L={L1, L2, …, Lk}为论域U上的k个语言变量, 为论域U里的一组模糊样本, 则将模糊样本均值定义为:

例4.哈尔滨市某工科大学对2010年毕业生求职意向进行问卷调查, 整理出下列五位材料工程研究所的博士毕业生对工资期望的一组模糊样本为[2万元, 3万元], [3万元, 4万元], [4万元, 6万元], [5万元, 8万元], [4万元, 7万元], 则根据定义4, 其模糊样本均值

这个信息能提供给需求博士人才的单位主管参考, 以便了解目前材料工程研究所博士毕业生所希望的工资。

定义5.离散型模糊样本众数

设U表示一个论域, 令L={L1, L2, …, Lk}为论域U上的k个语言变量, 为一组模糊样本。令, 则称拥有最大的Tj值的Lj为模糊样本众数 (简记为Fmode) , 即

假若存在两组以上的其最大值相同, 则称此组数据具有多个模糊样本众数或是具有多重共识。

推论:设U表示一个论域, 令L={L1, L2, …, Lk}为论域U上的k个语言变量, {Si;i=1, …, n}为一组模糊样本, 且对每个样本Si相对于语言变量Lj给予一标准化的隶属度mij (∑mij=1) 。在显著水平下α, 当mij≥α时, 令Iij=1;当mij<α时, 令Iij=0, 并且令, 则称拥有最大的值的为在显著水平α下模糊样本众数, 即FM={Lj:相对于j项, 使得。假若存在两组以上的其最大值相同, 则称此组数据具有多个模糊样本众数或是具有多重共识。

例5.利用离散型模糊数据决定旅游景点

假定哈尔滨市某个科技公司有12个人, 计划利用周末双休日到户外郊游, 旅游目的地景点要从太阳岛、植物园、松峰山、二龙山、镜泊湖、兴凯湖六处中选择一个。为此, 这里既运用离散型模糊数据决定旅游景点问卷调查表, 又使用以往传统形式决定旅游景点的问卷调查表分别加以统计, 具体调查情况如表6与表7所示。

由表6与表7可以看出, 由模糊数据问卷调查表6得出的最大隶属度为3.2, 其次为3.0。因而, 据此得出多数人的意愿选择是:松峰山为最佳景点, 其次为兴凯湖。然而, 运用以往传统形式问卷调查表7, 依据得票多少数而得出结论是:兴凯湖为最佳景点, 其次为镜泊湖。

比较问卷调查表6与表7发现, 若用以往计票方法, 统计得票结果为兴凯湖4票、镜泊湖3票、松峰山2票等, 则据此决定旅游景点应为兴凯湖, 因为兴凯湖得4票最高。然而, 选择兴凯湖的4票是否就足以代表这12个人的最佳共识吗?严格地说, 兴凯湖应该只是在二元逻辑的规则下, 利用以往传统形式求得的偏共识。

不过, 仔细观察表6会不难发现, 离散型模糊数据比以往传统形式更能表现出民意之所在, 且能找出一个令大家都可接受并且较不极端的结果。

三、模糊数据问卷调查表

1. 模糊形式李克特式量表

利用语言变量表设计调查表可以构造多种形式的模糊数据调查问卷表, 通过上述定义和例子, 可以归纳出如下几种形式:填写百分比 (表示隶属度) 、区间值表示、语言变量模糊数等方式。

下面提出一种含有语言变量模糊数的李克特式量表, 简称为模糊形式李克特式量表, 这里采用填写百分比, 传统量表和模糊语义量表的设计与计分举例说明如表8。

在以往李克特式量表中, 被调查者必须就5个语义选择1个语义, 且计分为1至5之整数值。而在含有模糊语言变量的李克特式量表中, 在模糊语言变量百分比总和为100%的条件, 可针对每个模糊语言变量选择切实其心理状态的百分比。对于表9调查数据来说, 则被调查者在模糊语义量表下, 该题模糊语言变量的计分值为: (5×20%) + (4×70%) + (3×10%) =4.1。

如果要考虑多人参与的模糊形式李克特式量表的应用, 那么可参照例子2与表4进行调查统计。

2. 多人单项目内容、区间数值型模糊问卷调查表

通常, 对某一项内容比如前面的工资例子, 可以设计成一个区间数值型模糊调查问卷调查表, 这里区间数值既可以出现重叠交叉, 也可以不为重叠交叉, 然后依据多人情况给出一个汇总的多人单项目区间数值型模糊问卷调查表, 如表5所示。

3. 多人单项目内容、多选型模糊问卷调查表

在社会科学调查问卷当中, 实际上就某一项内容而言, 一般会有多个选项供被调查者来选。比如, 从前面例5可以发现, 在多元文化视角下, 模糊数据多选型问卷调查表能够清楚地表达每个人的意愿和想法, 并且找到大家都可以接受且体现出较多人愿望的结果。

如果对上述表6考察, 当隶属度为0.4时都不予考虑, 只计算0.4以上的那些隶属度并标记为О, 那么会得出一个类似于以往传统形式决定旅游景点的问卷调查表, 如表10所示。这表明, 当选取合适的隶属度来加以限定并计算的话, 完全能得出从以往传统形式问卷调查表所得出的结果。因此, 模糊数据问卷调查表是以往传统形式问卷调查表的推广形式。结果显示, 松峰山和兴凯湖都得到2票。

四、结论

美国社会学家艾尔·巴比 (Earl Babbie) 将问卷调查称为“社会调查的支柱”, 可见问卷调查应用非常广泛。无论是在政治、经济、社会、文化、商业领域, 还是其他方面, 问卷调查都是调研法里最常用的工具。而模糊数据问卷调查表的设计及应用, 为揭示和挖掘人们更深层次的感知认识、体现出多视角文化特质的信息, 提供了一个崭新的有力工具。

美国统计学家拉奥 (C.R.Rao) 认为, “看起来偶然性和模糊性是使生活变得有趣的两个因素, 它们使得自然界中的事物不可预测, 人们交流时所使用地术语没有唯一的解释。过去, 这些被认为是无法着手处理的障碍。今天我们不仅把它们作为不可避免的来接受并进行学习研究, 而且或许更重要的是, 我们还把偶然性和模糊性考虑为社会进步的基本因素。”当然, 如何将模糊数据问卷调查中的信息和统计分析紧密地结合起来, 并推动模糊统计分析方法的进一步发展, 仍是一项有待探索的新领域。

参考文献

[1]王忠玉, 吴柏林.模糊数据统计学[M].哈尔滨:哈尔滨工业大学出版社, 2008.

[2]Klir, G..J., Yuan, B.Fuzzy Sets, Fuzzy Logic, and Fuzzy Systems.[M].NJ:World Scientic.Publishing Co.Ltd.1995.

[3]Zimmermann, H.J., Fuzzy Set Theory and its Applications, 4edition.[M].北京:世界图书出版公司, 2011.

[4]Voxman, W..Canonical Representation of Discrete Fuzzy Numbers.Fuzzy Sets and Systems, 118, 457-466, 2001.

3.读者有奖问卷调查表 篇三

百岁社区会员专享:拥有身体与心灵共同的轻松欢乐园地|相约志同道合的奔老族一起畅享生活|权威营养专家团队为您提供健康方案

姓名 : 先生口 女士口

出生日期: 联系电话: 家庭地址:

1、日常生活中,您有养胃的意识吗?()

A、从来没有

B、有,但不知道怎么做

C、比较懂得调理脾胃(如煲汤、煮粥)

2、您的饮食习惯是什么?()

A、认为早餐无关紧要,一般早上都不吃早餐

B、就餐受情绪波动很大,晚餐很多时都不吃

C、有规律的饮食

3、您的饮食习惯以什么口味为主? ()

A、香辣

B、酸甜

C、清淡

D、咸

E、其它

4、您是否经常有下列症状,可多选()

A、胃痛

B、返酸/烧灼感

C、腹胀/恶心/想吐

D、食欲不振

E、偶尔有部分症状

F、以上症状都没有

5、当胃不舒服时,您会怎么做?()

A、去医院看医生

B、买点药自己吃

C、改变饮食习惯,观察一段时间再说

D、不管他

6、您一般是吃中药还是西药?()

A、三九胃泰

B、吗丁啉

C、胃仙U

D、江中牌健胃消食片

E、其他很多通过不同途径知道的胃药

7、您认为自己得胃病的主要原因是()

A、错误的饮食习惯

B、心情不好

C、饮酒、抽烟

D、其他

8、您认为胃病会引起其它疾病吗?()

A、会

B、不会

9、您多长时间做一次胃部的相关检查:()

A、半年或1年

B、2年

C、还从没做过

D、有需要时才做

请将调查表邮局至《百岁养生》杂志社,欢迎您加入百岁社区,成为快乐的新一员!

4月份获奖名单:(版面有限仅部分公示,请获奖者近期注意查收奖品)

河南王文峰、南京张玉蓉、江西宋贤珍、湖南姜正斌、安徽郝加银、云南王汉成、杭州韩玉梅、河北周大生、北京杨淑芬、天津常国军,恭喜以上读者获取由编辑部提供的手机话费。

参与方式:只要您完整填写问卷调查表,并寄到《百岁养生》杂志社,就能成为百岁社区的一员,会员均可参加抽奖活动。

地址:河南省郑州市郑东新区CBD商务外环14号路劲大厦2411室《百岁养生》编辑部 (邮编:450000)

4.党风廉政问卷调查表 篇四

1-16为单选题: 1.您对局机关党风廉政建设总体评价: □好 □较好 □一般 □差 □不了解 2.您对本单位党风廉政建设总体评价: □好 □较好 □一般 □差 □不了解 3.您对本单位党组织落实主体责任的评价: □好 □较好 □一般 □差 □不了解 4.您对本单位重视预防腐败程度评价:

□重视 □较重视 □一般 □不重视 □不了解 5.您对本单位党务政务公开的程度评价:

□很公开 □比较公开 □一般 □很少公开 □没公开 6.您对本单位选拔任用干部满意度评价:

□很满意 □比较满意 □一般 □不满意 □不了解 7.您对本单位领导干部履行“一岗双责”情况满意度评价:

□很满意 □比较满意 □一般 □不满意 □不了解 8.您对本单位执行民主集中制的评价: □好 □较好 □一般 □差 □不了解 9.您对本单位领导干部的廉洁状况评价:

□廉洁 □基本廉洁 □不廉洁 □不了解

10.您对本单位领导干部利用职权为配偶、子女、亲友谋取利益情况评价:

□没有 □很少 □一般 □比较普遍 □非常普遍 11.您对本单位项目资金监管现状的满意度评价: □很满意 □比较满意 □一般 □不满意 □不了解 12.您对本单位领导在执行中央八项规定效果评价: □好 □较好 □一般 □差 □不了解 13.本单位有没有违规发放津补贴或福利情况: □没有 □很少 □经常 □不了解

14.您对本单位当前反腐倡廉各项制度的执行情况评价:

□好 □较好 □一般 □差 □不了解

□建议从源头上预防和治理腐败力度 □建议改革和完善监督体制

(单位名称)

领导班子成员落实党风廉政建设情况调查问卷

姓名:(班子成员)1.廉洁状况总体评价:

□廉洁 □基本廉洁 □不廉洁 □不了解 2.履行“一岗双责”情况满意度评价:

□很满意 □比较满意 □一般 □不满意 □不了解 3.执行民主集中制情况评价:

□好 □较好 □一般 □差 □不了解 4.执行中央八项规定评价:

□好 □较好 □一般 □差 □不了解 5.执行反腐倡廉各项制度情况评价:

□好 □较好 □一般 □差 □不了解

6.是否利用职权为配偶、子女、亲友谋取利益情况评价:

□没有 □很少 □经常 □不了解

7.有没有吃拿卡要或利用职权为他人谋取不正当利益等问题: □没有 □很少 □经常 □不了解

8.有没有插手工程建设招投标、物资设备采购等权钱交易现象: □没有 □很少 □经常 □不了解 9.有没有违规公款吃喝情况:

5.党风廉政建设测评问卷 篇五

被测评单位:

测评时间:

****年**月**日

测评电话号码:

测评人员:1、您认为当地党政领导对反腐败是

□重视(10 分)、□不太重视(5 分)、□不重视(0 分)、□不了解(0 分)2、经过近年来的防治,您认为腐败现象是否得到有效控制

□得到有效控制(10 分)、□没有得到有效控制(5 分)、□不了解(0 分)、您对近年来反腐败斗争 所取得的成效是 □满意(10 分)、□比较满意(5 分)、□不满意(0 分)、□不了解(0 分)、您认为当地今年查处领导干部违纪违法案件力度是 □大(10 分)、□不太大(5 分)、□不大(2 分)、□不了解(0 分)、您认为当地干部的作风是 □优良(10 分)、□较好(8 分)、□一般(2 分)、□较差(0 分)、□恶劣(0 分)、□不了解(0 分)、您所接触的领导干部是 □都很廉洁(10 分)、□部分廉洁(5 分)、□都不廉洁(0 分)、□不了解(0 分)、您在党政机关办事感觉 □非常方便(10 分)、□不方便(0 分)、□困难(0 分)、□不了解(0 分)、您对今年当地维护群众利益工作是 □满意(10 分)、□较满意(8 分)、□一般(5 分)、□不太满意(2 分)、□不满意(0 分)、□不了解(0 分)、您认为现在对领导干部行使权力的监督效果是 □非常有效(10 分)、□比较有效(8 分)、□效果一般(5 分)、□效果较差(0 分)、□不了解(0 分)、您对我市开展反腐败斗争是 □有信心(10 分)、□较有信心(8 分)、□信心一般(5 分)、□不太有信心(2 分)、□没信心(0 分)、□不好说(0 分)

6.党风廉政问卷调查表 篇六

亲爱的同学:下面是有关我们物理学习的调查问卷。请你认真地阅读每一到题目,选出最合适的答案。以便我们跟好地改进以后的教育教学工作。留格一中物理作业评价调查问卷

亲爱的同学:下面是有关我们物理学习的调查问卷。本次调查采用无记名形式进行,请你认真地阅读每一到题目,选出最合适的答案。以便我们跟谢谢!

1.你认为做物理作业()(1)重要(2)较重要(3)不重要

2.物理作业都是你自己独立完成的吗?()(1)是(2)有时需要同学帮助完成(3)不是 3.你认为老师全批全改必要吗?()(1)很重要(2)可以不批但必须讲解 4.当作业本发下来时,你()

(1)及时看对错,马上改正(2)有时看,但不知道错哪,依赖教师讲评?(3)对错无关,不看

5.你认为哪种作业批改形式效果好?()(1)教师全批全改(2)同学对批(3)自己批自己的 6.你喜欢和你的同学交换作业互相批改吗?()(1)喜欢(2)不喜欢

7.你喜欢自己批自己的作业吗?()(1)喜欢(2)不喜欢

8.你认为有必要整理错题吗?()(1)有(2)没有

9.你认为怎样批改作业能提高你的能力和成绩,能提一些建议吗?你的建议对我很重要。

好地改进以后的教育教学工作。谢谢!1.你喜欢老师对你的作业给予评价吗?()

A 喜欢B 不喜欢

2.作业批改后,你是否愿意看到作业本上只打‘√’和‘×’((1)是2)希望看到教师的评价(3)希望看到鼓励性的语言3.你喜欢的评语形式是()(1)直接指出不足(2)婉转些(3)不必评好坏 4.你喜欢老师从多方面来评价你的作业吗?()

A喜欢B不喜欢

5.你喜欢老师用不同的标准评价大家的作业吗?()

A 喜欢B 不喜欢

6.当作业完成后,你喜欢老师给你什么样的评价?()

A.鼓励性的语言B.贴纸奖励C.打等级 7.你喜欢和你的同学交换作业互相批改,并彼此评价吗?()A 喜欢B 不喜欢

8.你喜欢自己判自己的作业并给予评价吗?()A 喜欢B 不喜欢

7.本期读者调查问卷 篇七

一、您阅读《现代营销经营版》杂志多长时间了?□3个月以内□1年以内

□2-5年□杂志社订阅

□5年以上

二、您通过什么渠道看到本刊□报摊购买□邮局订阅

□单位订阅□朋友借阅□其他 (请注明)

三、您阅读一期杂志, 通常会花费多长时间?□30分钟以内□30-60分钟

□60-90分钟

□2小时以上

四、您最喜欢的栏目:

五、您一般会把杂志传给身边多少人看?□0人□1-2人□3-5人□5人以上

六、您通常如何处理本刊的过期杂志?□全部妥善保存□只保留最近一年

□只保留喜欢的几期□不保留

七、您阅读本刊的主要目的是?

□找商机, 投资合作□了解企业的经验教训□获取专家分析意见□工作需要□了解国家产业政策□其他 (请注明

八、您是否阅读本刊硬广告?□几乎全部都看□大部分都看

□看一部分

□几乎不看

九、您对本刊广告的总体印象如何? (单选) □可信□基本可信□不太可信

□不可信□说不清

十、您阅读本刊文章的量大约为多少?□几乎全读了 (90%以上)

□大部分都读了 (约3/4左右) □只读了一小部分 (约1/4) 左右

□一半内容都读了 (约1/2左右) □只读很少一部分 (约10%以下)

十一、请您从以下几个方面评价本期杂志

非常满意

比较满意

一般

不满意

A、内容的深度B、独家性

1□

2□

3□

4□

1□

2□

3□

4□

C、可读性D、时效性E、版式设计

1□

2□

3□

4□

1□

2□

3□

4□

1□

2□

3□

4□

十二、您更想看到哪些内容? (可多选) □对经济政策的深度剖析

□对商业事件的深度报道□1万元以下

□投资小的新项目

□1-3万元□服装

□3-5万元□饰品

□5万元以上□化工

□连锁加盟的项目行业□最实用的生意经

□餐饮

□医药

□建筑装潢

□其他

□企业案例分析

□财经老板的故事

□其他 (请注明)

读者信息

性别:□男您的学历是?□大学本科贵单位的性质?□政府机关

□女

年龄:__________周岁

□大学专科□高中/中专

□初中及以下□公共事业

□其他__________□金融、保险业

□农业□贸易业

□制造业□服务业

□传媒

□时尚界

□文化界

□其他 (请注明) ________

您月收入约为?□低于1000元

□1000-3000元

□3000-5000元

□5000元以上

您所在公司的员工人数约为?□50人以内

□50-100人□100人以上

回复问卷方式:

1、电子信箱:xdyx2@163.com

xdyx8@163.com13844072011

2、电话:0431-85889339

3、信件邮寄:130061长春市绿园邮局007号信箱宁学春蔡笑雨

4、QQ:279323217

为了邮寄赠送, 请留下您详细的联系方式:姓名:

单位名称:职

部门:固话:地址:

位:机:

8.《读者调查问卷》 篇八

未来,我们渴望与您一道把这本刊物办得更好。这份调查问卷,就是为了广泛听取读者的意见与建议,加强相互之间的沟通与交流。您的意见与建议,是我们进一步办好《八小时以外》的重要参考依据,希望得到您的支持与合作。您的个人资料我们保证严格保密。

为此我们将有一组时尚小礼物寄赠给您。对极为认真的填写并有建设性意见和建议的读者,还将有一份别致的心意呈上我们的感谢。

除信函方式外,我们也欢迎您通过向以下信箱:baxiaoshiwenjuan@163.com索取电子表格填写问卷。调查活动以4月18日为截止日期(以邮戳为准),此后的回答,恕不能奉上礼物。填写过程中,如有疑问,请在日间致电18920260022询问。

Q & A(可多选)

Q1.你是如何获得这本《八小时以外》的?

□自己购买 □向家人或朋友借阅 □公司订阅 □其他:______________________________________________

Q2.本期是你第一次购买《八小时以外》吗?

□是 □不是,每月固定购买 □不是,要依封面、话题来决定 □其他:_________________________________

Q3.你喜歡哪种风格的杂志封面?

□明星特写 □小人物 □插画 □风景、静物图片 □其他:___________________________________________

Q4.请根据你的直觉谈一谈,从报亭经过,什么类型的封面最吸引你的注意力?

□明星特写 □小人物 □插画 □风景、静物图片 □其他:__________________________________________

Q5.你最期待《八小时以外》办成什么样的风格?

□文化 □新闻 □时尚 □娱乐 □其他:___________________________________________________________

Q6.在闲暇之余,你一般都阅读哪本刊物?________________________________________________________

Q7.你购买本期《八小时以外》的原因?

□封面人物 □封面标题吸引你 □本期专题 □价格 □其他:________________________________________

Q8.《八小时以外》曾经给你留下印象最深的专题或文章是什么?___________________________________

Q9.你希望《八小时以外》加强哪方面的选题?

□家居生活 □职场人际关系 □情感故事 □两性话题 □其他:______________________________________

Q10.你是否还会继续购买《八小时以外》?

□会 □应该不会 □绝对不会

Q11.你通常会留意哪种类型的广告?

□旅游 □流行服饰 □居家商品 □电子产品 □酒类/食品

Q12.你希望我们开展哪些读者活动?____________________________________________________________

读者意见调查函

读者基本资料

真实姓名:_____________出生年月:_____________

性别:□男 □女婚姻状况:□未婚 □已婚 学历:□高中以下 □大学 □研究生以上

职业:□学生 □政府机关 □金融业 □医疗业 □科技业 □传媒业 □服务业 □其他___________

职务:□企业负责人 □主管 □专业人员 □技术人员 □职员 □其他____________________

月收入:□3000元以下 □3000-5000元 □5000-8000元 □8000元以上

联系电话:______________________QQ/MSN:_______________________

电子信箱:________________________________________________________

通讯地址:______________________________________邮政编码:____________

9.党风廉政问卷调查表 篇九

按照习近平总书记重要指示精神和党中央决策部署,当前正在全国范围内开展扫黑除恶专项斗争。为进一步了解广大群众对扫黑除恶专项斗争的认知,赢得广大群众的积极参与、广泛支持,希望您能配合我们完成一次问卷调查,非常感谢您的参与和配合。

1.您的性别?

A.男

B.女

2.您的年龄?

A.18岁以下

B.18岁到30岁

C.30岁到60岁

D.60岁以上

3.您的职业?

A.学生

B.政府工作人员

C.公司职员

D.自由职业者

E.其他

4.您是通过什么途径知道扫黑除恶专项斗争宣传的?

A.报纸、电视

B.手机、网络

C.通告、入户宣传

D.其他方式

5.您认为哪些犯罪属于罪恶犯罪?

A.欺行霸市

B.恶意竞标

C.聚众滋事

D.强买强卖

E.故意伤害

F.故意毁财

G.非法拘禁

H.敲诈勒索

I.非法垄断经营

6.您认为哪一行业领域最容易滋生罪恶犯罪?

A.政治安全领域

B.建筑工程领域

C.交通运输领域

D.金融税收领域

E.矿产资源领域

F.文物保护领域

G.生活消费领域

7.您有没有遭遇过罪恶犯罪?

A.有

B.没有

8.您身边是否存在罪恶犯罪现象?

A.存在

B.不存在

C.不了解或不清楚

9.您认为发生罪恶犯罪的原因主要是什么?

A.打击不力

B.法制意识淡薄

C.其他原因

10.如果您遇到罪恶犯罪行为侵害,您选择如何处理?

A.忍气吞声、默默承受

B.报警处理

11.您知道通过哪些渠道可以举报涉黑涉恶线索?

A.电话举报

B.信件举报

C.去相关部门举报

D.其他方式

12.您的周围是否存在充当黑恶势力“保护伞”,阻碍公安部门办案的行为?

A.是

B.否

13.您是否听说过校园欺凌?

A.是的,知道含义

B.听说过,但不知道意思

C.没听说过,不清楚

14.您觉得哪类人容易成为欺凌者?

A.脾气暴躁的学生

B.拉帮结派的学生

C.有家庭背景的学生

D.单亲家庭的学生

15.您认为哪些人容易成为受害者?

A.人际关系不好的学生

B.家庭贫困的学生

C.老师特别关照的学生

D.行为有异于他人的学生

16.您认为以下哪些可以成为校园欺凌?

A.语言上,给别人起侮辱性外号、讽刺、挖苦、造谣、污蔑

B.物品上,随意拿走、丢弃或毁坏

C.钱财上,向别人收保护费

D.心理上,威胁、恐吓他人

E.让别人做苦力活跑腿做作业

F.孤立排挤某个同学

G.动手打人、群殴

17.如果你遇到了校园欺凌你会怎么做?

A.告诉学校管理人员

B.围观看热闹

C.上前制止

D.一起参与

18.你认为校园欺凌会造成什么样的后果?

A.被欺凌者产生心理障碍

B.被欺凌者产生自残、自杀等过激行为

C.被欺凌者产生报复社会的行为

D.欺凌者更加嚣张

E.校园风气日益恶化

19.对于校园欺凌事件,你觉得学校应当如何处理?

A.开设心理辅导班

B.加大对欺凌者处分

C.加强老师与家长的互动

D.加强校园治安管理

扫黑除恶工作调查问卷

姓名: 年龄: 职业:

1、您身边是否存在黑恶势力犯罪现象?

A、存在 B、不存在 C、不清楚

2、你是否知道现在正在开展的扫黑除恶专项斗争?

A、非常清楚 B 、了解一点 C、不清楚

3、您了解的黑恶势力犯罪主要形式有哪些?

A、语言恐吓 B、殴打伤害 C、敲诈勒索 D、黄赌毒

E、寻衅滋事 F、强买强卖 G、其他:

4、您对涉黑恶线索举报途径了解吗?

A、了解 B、不了解

5、您认为公安等政法机关打击黑恶势力犯罪力度如何?

A、很有力 B、一般 C、没有力度

6、如果遭遇黑恶犯罪时,你选择如何处理?

A、忍气吞声、默默承受 B、报警处理

7、您认为哪一行业领域,最容易滋生黑恶犯罪?

A、征地租地 B、拆迁工程 C、建筑装修 D、市场

E、车站 F、旅游景点 G、娱乐场所 H、其他:

8、你生活在这里觉得安全吗?

A、很安全 B、比较安全 C、不安全

9、关于如何更好地防范打击黑恶犯罪、净化社会治安环境,您还有哪些意见建议?

扫黑除恶十类打击重点:

1、威胁政治安全特别是政权安全、制度安全以及向政治领域渗透的黑恶势力;

2、把持基层政权、操纵破坏基层换届选举、垄断农村资源、侵吞集体资产的黑恶势力;

3、利用家族、宗族势力横行乡里、称霸一方、欺压残害百姓的“村霸”等黑恶势力;

4、在征地、租地、拆迁、工程项目建设等过程中煽动闹事的黑恶势力;

5、在建筑工程、交通运输、矿产资源、渔业捕捞等行业、领域强揽工程、恶意竞标、非法占地、滥开滥采的黑恶势力;

6、在商贸集市、批发市场、车站码头、旅游景区等场所欺行霸市、强买强卖、收保护费的市霸、行霸等黑恶势力;

7、操纵、经营“黄赌毒”等违法犯罪活动的黑恶势力;

8、非法高利放贷、暴力讨债的黑恶势力;

9、插手民间纠纷、充当“地下执法队”的黑恶势力;

10.问卷调查表 篇十

问 卷 调 查 表

同学:您好!

为了我们能够为大家提供优质的服务,同时使得同学对社会有更全面的认识,真正体验企业生产,积累社会经验,现将有关事项问卷如下:

一、个人信息:

姓名:性别:出生日期:年月日

专业:电话:身份证号:

家庭地址:邮编:

二、相关事项:

()

1、您是否愿意参加本次社会实践、实习活动?

A、是B、不是

()

2、您以前是否参加过社会实践活动?

A、自己打过工 B、学校统一组织参加过C、没有参加过

()

3、您参加本次社会实践、实习活动的时间是多长?

A、一个月B、二个月C、三个月D、四个月以上E、长期

()

4、您参加本次社会实践、实习的目的是什么?

A、赚取学费B、赚取零花钱C、锻炼自己,体验实践过程,提升综合素质D、开开眼界()

5、您是否对本次社会实践的企业有所了解?

A、有所了解,学校宣传的B、不了解

()

6、您是否接受12小时上班?

A、接受,因为加班工资高B、无所谓C、服从安排

()

7、您对本次社会实践、实习活动的月薪期望值是?

A、0-800元B、1500-2000C、2000-2500D、2500以上

()

8、您是否愿意在实习的过程中参加一些职业素养提升活动?

A、愿意,因为可以调节和锻炼自己B、随便听从安排C、没有意向

()

9、在实习过程中您最想到哪些地方去旅游?

A、南京B、苏州C、无锡D、常州E、上海

()

10、请问您是否参加过文艺活动表演?

A、是的,这是我的特长B、没有

()

11、在外实习期间你对企业管理如何看待?

A、企业的管理是比学校要严格得多,但严格规范的管理有利于我们的成长;

B、我会尽快的适应企业的管理,尽快的融入企业大家庭中;

C、出现自我问题的时候我会主动承认错误的,并及时纠正自己行为;

D、无所谓

()

12、你对在外实习实训期间被企业辞退如何看待:

A、作为企业员工,应该认真工作,被辞退了应该是一种耻辱;B、无所谓;

C、希望学校帮助我能够重新进入企业,给予改正机会;D、直接让老师送我回家。

11.读者意见调查问卷 篇十一

姓名: 性别: 电话: 微信或QQ号:

身份:

幼儿家长□ 幼教工作者□ 两者皆是□ 其他□

1.选择订阅《父母孩子》的原因(多项选择):

封面图片及标题吸引眼球□ 内容丰富、实用性强□ 朋友推荐□ 喜欢其中的文章或图片□

了解《父母孩子》杂志□ 幼儿园老师推荐□ 价格合理□ 广告资讯多□ 其他□

2.订的《父母孩子》杂志通常几人读:

1人□ 2人□ 3人□ 4人及以上□

3.喜欢的《父母孩子》栏目(多项选择):

卷首□ 本期关注□ 特别策划□ 家长手记□ 育儿资讯□ 新书架□ 影视俱乐部□

涂鸦墙□ 趣多多百科□ 做做玩玩□ 走进幼儿园□ 育儿宝典□ 宝宝秀□ 亲子共读□

健康有约□ 编读往来□ 生活情报站□ 海外频道□ 童言小镇□ 广告□

4.觉得《父母孩子》的插图:

很好□ 好□ 一般□ 差□

5.希望杂志的封面图案:

幼儿照片□ 亲子(父母与孩子)照片□ 童话故事□ 亲子主题绘画□ 其他□

6.订阅《父母孩子》的时间:

不到6个月□ 1年左右□ 2~3年□

7.怎样阅读《父母孩子》:

每篇必读□ 大部分都阅读□ 挑选适合自己口味的阅读□ 保存起来,根据实际需要阅读□

8.您在教育孩子方面感到困惑的问题:

9.在2015年《父母孩子》杂志中,您印象中的好文章和图片是(注明刊期和页码):

10.在2015年《父母孩子》雜志中,您印象特别不佳的文章和图片是(注明刊期和页码):

11.愿意参加以下哪种形式的亲子活动(多项选择):

育儿知识讲座□ 亲子游戏□ 专家现场咨询□

儿童健康安全等主题活动□ 网上互动活动□

孩子的基本情况

姓名: 性别: 出生日期: 所在幼儿园:

1.喜欢的《父母孩子》栏目(多项选择):

涂鸦墙□ 趣多多百科□ 做做玩玩□ 宝宝秀□ 亲子共读□ 童言小镇□

2.觉得《父母孩子》的插图:

很好□ 好□ 一般□ 差□

3.杂志封面:

很好□ 好□ 一般□ 不喜欢□

4.会讲杂志里的哪些童话故事:

5.对杂志,还有哪些小小的心愿:

12.读者问卷调查 篇十二

2 2012年第2期您最不喜欢的___栏目___文章

3请您对本期各个栏目做出评价: (如果您对某个栏目不了解, 可以空出)

(1) 研究论著:□优□良□中□差; (2) 研究报告:□优□良□中□差; (3) 医院数字化:□优□良□中□差;

(4) 医械临床:□优□良□中□差; (5) 综述:□优□良□中□差; (6) 专业论坛:□优□良□中□差;

(7) 质控与安全:□优□良□中□差; (8) 科学管理:□优□良□中□差; (9) 使用维修:□优□良□中□差;

(10) 专题研究:□优□良□中□差; (11) 原理与应用:□优□良□中□差。

4 2012年第2期《医疗卫生装备》杂志最不满意的是___

5 2012年第2期需做哪些改进 (包括选题策划、栏目设置、版式设计、稿件质量、发行等) ?

6如果让您对该期整体作一评价, 您能打多少分 (100分为满分) :___

读者资料卡

姓名___性别___

出生年月___

职称___

现任职务___

单位地址___

邮编___

电话___

13.党风廉政问卷调查表 篇十三

亲爱的同学,您好!本次调查仅作为一种了解,希望您认真选择,请在()填上答案,可以不写姓名。谢谢你们的支持!

问卷内容(清根据实际情况,如实填写)

一、选择题

1、上学期间,平时你吃早餐吗?()

A天天吃B有时吃C根本不吃

2、如果吃早饭,那么你大多会在什么地方吃早餐?()

A家里B地摊C路上边走边吃

3、如果吃早饭,那么你大约用多长时间?()

A5分钟以内B5至25分钟C25分钟以上

4、你没吃早餐的原因是什么?()

A起晚了,自己没空吃或家长没做B习惯了,不吃也不觉得难受

C其他原因:

5、你认为早餐重要吗?()

A重要B不重要

6、你知道什么是营养早餐、怎样搭配营养早餐吗?()

A知道B不知道

7、如果在外面吃早餐,那么早餐价格大约是多少钱呢?()

A1元以内B1—2元C2—3元D3元以上

二、问答题

1、你早餐经常吃什么?

2、你觉得不吃早餐的危害是什么?

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