财经学院2013届双学位、双专业毕业生毕业论文及毕业实习

2024-06-20

财经学院2013届双学位、双专业毕业生毕业论文及毕业实习(精选11篇)

1.财经学院2013届双学位、双专业毕业生毕业论文及毕业实习 篇一

人文学院广播电视学专业毕业生毕业实习方案

一、实习性质与目的

按照《人文学院广播电视学专业培养方案》的规定,实习是实践教学环节的主要部分。学生必须参加培养方案规定的各种实习,并认真完成实习任务。毕业生请于2013年6月23日之前按时返校,凡因病、因事须缓期实习的学生必须请假,经院主管领导批准,并拟定出补做实习方案后,方可缓期进行实习。

通过对学生毕业实习情况的考察,全面检验其基本理论、基础知识和基本技能掌握的情况,检验理论联系实际的能力,检验其组织协调能力、管理能力和创新能力。

二、实习程序与时间安排

毕业实习工作由分管教学的院长统一领导,系主任、教学秘书和班主任协助布置和指导。广播电视学专业本科生的毕业实习安排在第八学期的第1~10周,全程要求达到10周,共4学分。

三、实习内容

1.新闻的采访、主持、写作、摄影、摄像、编辑、评论,广告的策划、创意和制作等业务。

2.新闻调查、项目策划及有关社会活动的公关和组织。3.新闻事业的现状及发展态势。

4.新闻工作的方针、政策、法规及职业道德。5.相关的管理工作。

四、实习指导与管理

实习指导教师由班主任和毕业论文指导教师担任,其职责是: 1.掌握实习生落实单位的情况,必要时协助学生寻找实习单位; 2.定期与实习生沟通,了解实习动向,解决实习过程中遇到的问题,及时向学院汇报情况;

3.组织实习生开展实习汇报和经验交流,指导撰写实习报告; 4.实习指导老师评定实习成绩。

学生在实习单位的实习活动同时受单位负责人和实习导师的监督、管理和指导,并由其出具实习鉴定和工作评价。

五、实习单位的选择与落实

采取分散实习的方式,原则上应选择与本专业学科理论知识和技能相关的企事业单位,如:各级广播电台、电视台、网络传媒、影视广告制作公司、报刊杂志社以及企事业 单位的宣传部门。为考验学生的新闻专业素质,实习单位应由学生自行联系,确实有困难的,由学院协助就近安排解决。

六、实习纪律

1.遵守国家法律法规,坚持马克思主义新闻观和四项基本原则,严守新闻职业规范。

2.遵守实习单位的各种规章制度,主动热情承担工作,尊敬师长,谦虚谨慎,团结合作,注意人身安全。

3.实事求是,主动向学院及指导教师汇报工作。4.按时实习,准时返校,按照要求认真撰写实习报告。

七、实习考核方式与成绩评定标准

学生在实习过程中,应根据实习大纲和具体计划,写出实习日记,记录实习的收获、心得和发现的问题,并及时与实习导师或班主任交流。实习结束时,学生必须收集实习成果并写出实习总结报告。

学生实习结束后,由实习单位负责人和实习导师填写实习鉴定和评语,再由班主任根据学生的实习日记、实习报告及实习单位的鉴定与评语进行综合评分,评分按五级分制(优秀、良好、中等、及格、不及格)。成绩及格以上的学生,可获得该次实习的学分,凡成绩不及格的学生,必须重修;缺实习成绩或实习成绩不及格的学生,毕业时按结业处理。

八、实习报告的内容与要求

实习报告一般由下列几部分组成: 1.实习单位概况;

2.实习岗位职责的具体内容;

V 4.实习的具体成果(附实习期间刊发或播出的文字、照片或视频作品光盘和录像带,有相关主管批示的节目播出或作品录用证明,栏目、节目策划论证文本,节目获奖证书原件等); 5.实习效果分析;

6.对学院基础理论教学的意见或建议。

要求:材料真实,过程真实,文字写实,字数不少于5000。

人文学院广播电视学专业2013届毕业实习细则

一、实习目的:检验学生的知识水平,提高实际工作能力。

二、实习要求:遵纪守法,团结协作,积极工作,虚心求教,努力把自己在课堂上所学的知识运用到实际工作中,提高分析问题、解决问题的能力。按时实习,按时回校(未经过学院批准,不得缩短或延长实习时间)。

三、具体做法:

1.学生按《人文学院广播电视学毕业实习(实践教学)大纲》要求联系实习单位。

2.学生确定实习单位后,应尽快将联系电话或通讯方式告知班主任和指导教师,以便获得指导和协助。

3.学生实习期间应通过电话、班级QQ群或电子邮件等方式与班主任和指导教师保持联系。

4.实习结束时应填写实习鉴定表,包括自我鉴定,实习单位鉴定和实习导师评语并加盖实习单位公章。

5.回校后须交不少于5000字的实习报告并参加实习心得交流。有实习成果的请收集带回并连同实习报告交给指导教师。

6.由指导教师根据实习报告、实习成果及实习单位的鉴定评定成绩并进行总结。

2.财经学院2013届双学位、双专业毕业生毕业论文及毕业实习 篇二

高等院校本科毕业论文 (设计) 是本科毕业生按照教学计划及培养方案在离校前必须完成的反映学生综合知识水平, 应用专业知识的能力及创造性思维的一项重要工作[1]。它不仅仅是衡量高校本科毕业生综合素质及实践能力的重要标杆, 还在当今培养具有创新意识及实践能力的人才方面具有十分重要的作用, 同时代表着任课教师的业务水平及素质, 体现着整个学科的专业建设情况及风貌[2]。

我系制药工程专业自建成以来, 共开展了三届毕业生的毕业论文 (设计) 工作, 2013届的本科毕业论文工作在全体师生的共同努力下于2013年5月20日圆满结束, 和去年相较, 今年的本科毕业论文质量整体有了显著提高, 然而我们在本科毕业论文全面质量管理工作中仍存在较多的问题及不足, 在日后的工作中需进一步加以重视及解决。

二、2013年毕业论文工作各环节取得的实效及不足

(一) 前期准备工作。

和去年相较, 今年的毕业论文前期准备工作做得较细、较为充分。系部及教研室为此专门组织会议, 探讨了教师的遴选、课题的选择及毕业论文工作进度部署和安排等工作, 任课教师均积极参与讨论, 工作思路清晰明确, 较去年有了显著进步。

(二) 选题与开题。

1.选题

2013届本科毕业论文的选题工作与去年相比, 较尽人意。如果说去年论文课题的选择内容较为单一的话, 今年的选题则紧扣制药工程专业的特色, 做到了多角度、宽泛围、立意新, 且备多题, 充分考虑了学生的兴趣、爱好, 极大程度地调动了学生选题的积极性, 为后续工作的开展做好了铺垫。就制药工程专业而言, 去年所选择的论文题目大多与“天然药物化学”这一科研方向有关, 今年选题则做到了宽视野、多角度, 课题内容涉及天然产物的研究与开发﹑药物化学、天然药物化学、中西药剂型的研究与开发、新药的研发等相关领域[3]。除此之外, 其他老师还选择了一些与药物的生物转化、药物的合成、药物营销策略及安全使用等内容相关的课题, 给学生提供了一个充分的选题空间。从后续学生的选题情况来看, 学生对老师所选课题的认可度、满意度较高, 经过筛选学生基本上都选择了自己比较满意的论文题目。然而在选题过程中仍存在一些问题, 比如个别课题出现一题多人的现象, 又有极个别课题无人问津, 这些问题都有待于我们进一步解决。

2.开题

2013年的开题工作较去年提前进行, 并且召集毕业生开展了开题动员会, 与此同时给学生详细部署了毕业论文工作的进度安排, 并请任课教师做了题为“如何撰写本科毕业论文”的专题报告, 然而从后期的收效来看并不特别理想, 一是会后再无下文, 论文开题报告迟迟不予上交, 开题工作的靠前并没能使整个毕业论文工作的进度提前, 二是所报告收效甚微, 后期写作中存在的问题颇多。

(三) 论文的中期指导与定稿。

学生基本上能按要求于答辩前完成论文的撰写及定稿, 然而整体来看, 论文的质量欠佳, 纵观整个写作过程, 学生未能积极安排好论文撰写的进度, 时间安排上, 存在“先缓后急”的现象, 大多数学生于年后才着手论文的写作, 意味着从去年11月份至今年2月份这三个月, 学生的写作安排处于空挡期, 并且多次督促未见成效。从学生的写作过程及论文的质量来看, 学生基本上掌握了文献资料的查阅方法及科技论文撰写的一般规范及要求, 基本明晰了“如何去写”, 然而依然存在不少问题。首先, 从开题报告中罗列的写作大纲看, 部分学生仍未掌握文献资料查阅的一般方法, 以及缺乏对文献资料选择、分析、加工的能力, 具体在写作大纲里表现为, 大纲结构及内容过于简单, 内容与题目不相关, 提纲内容过于陈旧, 时效性不强。再者, 从后期的写作内容来看, 学生基本上能围绕大纲展开行文, 论述也较准确, 然而也存在部分问题:其一, 标题命名不准确, 同级标题欠平行, 上下位标题间的关系处理不当, 内容于标题脱节, 甚至不得其所。其二, 内容过于冗繁, 行文杂乱, 无序。其三, 学生驾驭语言的能力还有待于提高, 部分学生的文章行文不畅, 甚至语句结构错漏, 缺乏主语。其四, 学生文章中的创新意识不够, 大多数的学生在写综述的过程中仅做到了总结与阐述而缺乏思考及分析, 文章并未体现学生自身的思维及独立的见解[4]。最后, 学生论文格式方面也存在一些问题, 一是科技论文撰写过程中涉及的关于格式的一般要求, 如感叹号在科技论文撰写中尽量避免使用, 尽可能避免自编序号并置于文章各段段首, 英文摘要的时态要用一般过去时, 等等。其二, 学生对计算机办公软件的使用还不熟悉, 如不会加页眉页脚, 不会自动生成目录, 等等。综上所述, 学生的论文缺乏科学性及严谨性, 在整个写作过程中, 学生表现拖沓及对指导老师过度依赖。

(四) 答辩。

今年学生的答辩未借助多媒体, 采用口头阐述的形式, 从中暴露出学生语言表述能力较弱等弊端, 同时答辩中还发现学生对自身论文研究的内容理解不够全面深入等问题, 表现为答非所问, 或不知所云。当然今年答辩工作的组织及部署方面也存在不少问题, 一是答辩成绩的组成不够细化、量化, 其二分组的原因导致两个答辩小组的成绩总体相去甚远, 其二, 评委老师所提的问题及建议与格式相关的多, 与文章内容亦即研究对象相关联的少, 使得部分学生对答辩的环节有异议, 认为答辩是“批判式”而非“探讨式”。

三、关于毕业论文工作的几点建议[5]

(一) 提高认识。

提高学生对毕业论文的认识是提高毕业论文质量的前提。要通过现代教育思想的学习和教育使高校教师及毕业生生充分认识到毕业论文重要的教学与教育功能, 明晰毕业论文写作环节是高校本科教育人才培养方案中至关重要的组成部分, 它的实践性与综合性是其他环节不能替代的, 并与其他教学环节相辅相成构成一个完整的教学体系。从另一方面讲, 毕业论文设计不只是一个实践教学环节, 它是高校实现人才培养的重要手段, 同时是培养学生初步科研能力, 独立分析问题及解决问题能力的有效途径, 为学生走向社会打下基础。

(二) 进一步加强毕业论文工作的组织策划。

本次毕业论文工作的各个环节也凸显出我们在前期策划工作方面的一些问题及不足, 在以后的工作中有待进一步改进。例如, 毕业论文工作时间安排上我们需进一步调整, 我们可以将学生的社会实习安排至第六学期末的假期, 而将第七、第八两个学期均空出来使学生能安心在学校完成毕业的各个环节。再者, 论文写作指导工作也可以分两次进行, 开题前指导写作大纲的构思及写作内容的安排, 中期可再以学术报告的形式做一次指导, 用以介绍格式的要求及调整。此外, 学生选题环节中出现的一题多选现象及答辩分组导致两组分数差异的问题也需要我们进一步解决。在以后的论文指导工作中, 指导教师需进一步花大力气遴选尽可能多的论文题目, 并注重题目选择的多角度、宽范围, 适当的时候甚至可以给予学生自主的选题权, 学生根据自身兴趣及学习情况自行选题, 然后选择合适的老师予以指导。这样, 我们的工作就充分尊重了学生的兴趣及专长, 有利于调动学生写作的积极性及热情, 有助于毕业论文质量的提高。在答辩环节的策划上, 我们应进一步细化答辩环节的各项评分标准, 使老师给的每一分均能做到有据可依, 从而避免两答辩组分值的较大差异。

(三) 指导老师应权责明确, 学生须态度端正。

首先, 指导老师应进一步明确自己的职责与任务, 从前期工作做起, 各项工作狠抓落实, 如在前期各位老师应该积极查阅相关文献资料进一步做好课题的拟订工作, 题目的选择不仅要做到多角度、宽范围, 还应与学生的具体实践及日后的深造或工作实际相联系。其次, 指导老师应进一步加强自身引导及督促性作用, 从我们现在类似“保姆, 拳拳负责型”积极向“家长, 引导型”转换, 摆脱学生对指导教师的完全依赖, 逐步提高学生独立思考问题、解决问题的能力。最后教师还应积极提高自身的业务水平, 一方面严把论文质量关, 给予学生正确的引导和帮助, 另一方面, 论文答辩环节能充分体现出指导教师的知识水平, 更好地起到把关的作用。学生方面, 一方面应进一步加强毕业生的管理问题, 促使他们扎实地做好毕业环节, 另一方面应进一步端正学生的态度, 适当施以压力, 确保毕业论文保质保量地如期完成。

(四) 积极促进教师、师生及学生之间的相互交流。

本科毕业论文工作在一定程度上也体现集体协作的性质。单独一个老师或是学生在个人知识水平方面均存在一定的局限性及不足。这就要求指导老师和学生能积极互动, 互通有无, 学人之长, 补己之短, 学生有问题应积极向老师及其他同学寻求帮助, 寻找解决问题的方案, 切忌闭门造车。教师则可以通过教研室组织的活动积极沟通, 力争使毕业论文工作做得更好。

(五) 将科技论文的撰写引入课堂教学。

任课教师可以将科技论文的撰写积极引入平时的课堂教学中, 而并非等到毕业环节才予以介绍, 教师还可以结合所教授的课程特点, 选择合适的切入点, 让学生独立完成科技论文的撰写, 作为作业或平时成绩考量的依据。

(六) 学生基本素质和能力的培养从日常生活中做起。

从此次毕业论文工作中我们不难看出, 学生驾驭语言的能力、口头表达的能力, 以及计算机基本操作等方面均存在一定不足, 这就要求学生从日常学习生活积极做起, 培养自己多方面的能力, 注重综合素质的提高。同时老师及教研室应多策划举办一些教学及学术方面的活动, 给学生搭建展示自我的平台, 例如, 平时多开展课堂讨论、学术交流、演讲比赛, 以及计算机基础技能竞赛等活动。

四、结语

与2012届制药工程专业本科毕业论文相较, 虽然今年的工作仍存在一些不尽如人意的地方, 但从毕业论文工作的各个环节来看, 我们的各项工作均取得了显著的进步并逐步趋于完善。我们深信不断的进步来源于“责任、探索、信心”, 面对即将步入毕业环节的2014届毕业生, 我们将进一步让学生明确毕业论文的重要意义, 全面加强毕业论文质量管理工作, 争取毕业论文工作取得更为显著的进步。

参考文献

[1]韩玉志.高校本科毕业论文中存在的问题及改革对策[J].中国高教研究, 2000, 9:10-13.

[2]陈家新.高校本科生毕业论文中存在的问题及对策[J].教育科学, 2002, 02:33-35.

[3]杨艺虹, 杨建设.制药工程专业毕业设计和毕业论文的教学实践[J].药学教育, 2002, 18 (2) .

[4]王瑞生.加强毕业论文教学培养大学生创新意识[J].辽宁司法公安干部管理学院学报2005, 2:88-90.

3.财经学院2013届双学位、双专业毕业生毕业论文及毕业实习 篇三

1.定于2013年6月15号(周六)8:00-18;00在文理大楼外院语音室进行答辩。指导教师

通知所指导学生,做好论文提缴和答辩准备。学生分组情况届时安排。

2.学生务必于6月7号(周五)下午5:30前将论文打印稿一份(从封面到鸣谢,不装订,暂用曲别针),本科毕业论文手册一份(导师手写完成任务书签字、答辩资格审查表第一部分及毕业论文成绩评分表评语(指导教师用)等;学生完成手写开题报告等),共2份,交给指导教师。指导教师收齐后交于院办高军主任,以便组织评阅。同时以班级为单位提交论文电子板(从封面到鸣谢)并填写2013届毕业论文情况统计表I、II内容(高军主任负责)。

3.评阅小组即答辩小组,暂时定于6月9号(周日)下午5:30,由各组组长领取要评阅的论文及本科毕业论文手册,并组织安排评阅。评阅教师须填写手册中毕业论文成绩评份表(评阅教师用)。

4.论文答辩暂定为8组,具体答辩程序由各组组长与组员商定后严格按学校相关文件执行,严格程序、纪律,确保客观公正及顺利答辩。指导教师与所指导的学生不允许在同一答辩小组。答辩小组有组长1名,组员2名,答辩秘书1名。

5.答辩组长向答辩人介绍本场答辩小组成员,宣布答辩开始并主持答辩。答辩时间10-15

分钟,5分钟论文表述,5-10分钟问题回答。(表述参考指标:正确发音;表达清晰、流利、准确,表述完整。回答问题参考指标:正确回答问题,无语言错误)。组长负责填写毕业论文成绩评分表、评语、签字,组员签字,秘书填写答辩记录。

6.6月15号下午,答辩结束后,通告答辩成绩。论文及手册装入原档案袋。统计本组优秀、良好、中等、及格、不及格人数,一并交给高军主任。

7.院负责人在毕业论文手册上签字、盖章,高军主任负责整理、装订并归档。

8.未尽事易,外院毕业论文答辩领导小组负责解释。

外国语学院英语本科专业毕业论文答辩领导小组

4.财经学院2013届双学位、双专业毕业生毕业论文及毕业实习 篇四

毕业实习是教学计划的组成部分,是培养学生适应社会、提升技能与素质的重要环节,同时也是保证教学质量的必要措施。为了使毕业实习工作有序进行,现对我院2013年毕业实习安排如下:

一、实习目的:

1、接触实际,了解社会,增强劳动观念,培养创新意识和创新精神;

2、巩固专业基础理论,获取本专业的实践知识,培养初步的实际工作能力和专业技能;

3、培养运用专业知识发现、分析和解决实际问题的能力。

二、实习内容:

2013年毕业实习涉及的班级为:

根据各专业培养方案,对实习内容安排如下:

1、营销09本(1)班:

(1)熟悉实习企业的基本情况;

(2)了解企业营销环境,分析外部环境对企业营销决策的影响;

(3)熟悉企业的营销管理制度,掌握企业营销管理的基本流程、各个环节的基本要求;(4)参与企业市场调研、广告、推广和销售、促销策划等方面的职能性工作。

2、国贸09本(1)班:

(1)了解我国对外贸易体制的现状;

(2)熟悉并掌握进出口交易的基本程序和主要操作技能;

(3)学习运用英语处理进出口业务往来函电、签订合同和制作单证的技能;

(4)了解企业电子商务应用情况;

(5)了解外贸公司的机构设置和有关管理制度。

3、财管09本(1)班:

(1)了解实习单位的组织架构,财务、会计组织机构的设置情况;

(2)了解实习单位的资金运动过程和业务流程等方面的特点;

(3)掌握企业筹资决策的基本方法以及长期融资决策方法;

(4)熟悉企业财务报表分析的基本方法和技巧,对企业的经营情况进行诊断。

4、经济09本(1)班:

(1)了解实习单位经济运行的具体过程;

(2)了解我国的宏观经济政策对实习单位业务活动的影响;

(3)熟悉实习单位相关岗位的职责和工作流程;

(4)运用所学经济学原理,对实习单位存在的问题进行分析、提出解决措施。

5、旅游09本(1)班:

(1)熟悉实习饭店或旅行社的组织结构,感受各工作岗位的工作标准和要求;

(2)了解饭店或旅行社的整体运行机制与工作流程;

(3)熟悉饭店或旅行社的行业特点、经营环境;

(4)了解饭店或旅行社经营决策的方法;

(5)本科学生应根据实习企业的经营状况提出问题,并加以分析,提出解决的措施。

6、会电10专(1)班:

(1)熟悉实习单位的基本情况;

(2)熟悉会计核算的过程和内容,包括资金投入、资金周转、资金退出的核算及会计报表的编制;

(3)参与实习单位会计核算工作,包括填制会计凭证、登记账簿等工作;

(4)了解实习单位会计现代化管理方法的应用。

三、实习时间:

2013年毕业实习时间从2月24日开始,4月30日结束,共67天。

四、组织领导:

1、学院成立毕业实习工作领导小组,领导小组由学院主管领导、相关科室负责人、毕业实习指导教师组成。成员构成为:

组长:陈剑林

副组长:陈冬梅

成员:胡莉红、王捷、邱萍、易清霞、刘绍华、彭素琴、李裕鸿、薛荣贵

领导小组职责为:

(1)按照培养方案的要求全面部署毕业实习工作,制定毕业实习计划;

(2)督促、检查实习指导教师按照毕业实习计划的要求开展工作;

(3)全面负责学院毕业实习工作的整体协调、实习指导活动;

(4)走访学生实习单位听取对实习学生的评价,及时掌握实习单位对学生的知识、技能、综合素质等方面的要求;

(5)做好毕业实习的总结工作。

2、实习指导老师为各班班主任,职责为:

(1)熟悉相关专业培养方案的要求,做好毕业实习动员,对学生进行实习态度、实习纪律、实习技能与安全等方面的教育;

(2)跟踪检查学生实习情况,确保学生按期进行毕业实习,消除实习时间缩水现象;

(3)通过电话、邮件和QQ等多种方式与学生保持联系,记录学生毕业实习的有关信息;

(4)及时了解和发现学生在毕业实习中遇到的问题,加以妥善解决;

(5)向学院反映学生毕业实习中的典型问题;

(6)评定学生毕业实习成绩;

(7)主持召开本班学生的实习经验总结交流会,提出优秀实习生建议。

3、实习小组的划分以班级为单位,按照学生的毕业实习去向,一般在同一城市的学生构成一个实习小组,若某个城市只有一个实习学生,可按照地理位置和交通便利状况,就近划归其它城市的实习小组,或者几个临近城市的学生共同构成一个实习小组,由实习指导教师指定组长。实习小组组长一般应在毕业实习所在地有稳定的实习单位、丰富的社会资源,其职责为:

(1)与本小组其他成员保持经常联系;

(2)及时发现小组成员在实习期间遇到的困难,在力所能及的范围内帮助解决,不能解决的问题应及时向实习指导老师反映;

(3)组织本小组成员的周末活动和实习体会交流。

五、实习要求:

1、高度重视毕业实习工作,按照实习内容和时间要求完成实习任务,一般不允许实习内容与所学专业跨度太大;

2、增强防范意识和风险敏感性,确保人身财产安全,不受传销组织欺骗;

3、遵守法律法规、社会公德、职业道德和实习单位的各项制度,服从实习单位的工作安排,搞好在实习单位的人际关系,树立当代大学生的新形象;

4、主动发现实习工作中存在的问题,利用自己所学知识积极加以解决;

5、每两周与实习指导教师进行一次联系,汇报实习地点、实习单位、所在部门、联系电话以及工作情况。第一次与指导老师联系时间不晚于3月7日,否则视为未按时参加实习;

6、实习结束后应要求实习单位做出实习鉴定意见,加盖公章后交给实习指导教师,作为实习成绩的评定依据之一;

7、所有实习学生应在4月30日回校报到。确因实习单位原因无法按时返校的,必须以书面形式向本班班主任请假,并报学院领导同意方可生效,否则以旷课论处。已完成毕业论文的本科生不论何种原因,必须返校参加论文答辩。

六、实习总结:

1、4月20日上交实习鉴定表。凡不能按时返校的学生,其实习鉴定表连同请假条可委托本小组其他成员带回,或以快递函件寄给实习指导教师(邮戳日期晚于4月20日视为无效请假);

2、实习指导教师以学生的实习鉴定意见和实习表现为依据,评定实习成绩。实习成绩实行等级制,分优、良、中、及格、不及格五个等级。凡成绩不及格者,不计实习学分。实习成绩在4月29日之前报学院教务科;

3、以班级为单位召开实习经验总结会,交流实习体会。

井冈山大学商学院

2012年11月15日

附:

实习成绩评定标准

1、优:能很好地完成实习任务,达到实习计划中规定的全部要求,运用学过的理论对某些问题加以分析,参与解决了实习单位的一些实际问题,体现出一定的创新意识,实习单位愿意为其提供就业。

2、良:能较好地完成实习任务,达到实习计划中规定的全部要求,遵守实习单位的各项制度,实习态度端正,实习中无违纪行为。

3、中:达到实习大纲中规定的主要要求,实习态度端正,实习中无违纪行为。

4、及格:实习态度端正,达到实习大纲中规定的基本要求,实习中虽有一般违纪行为,但能深刻认识,及时改正。

5、不及格:凡有下列情况之一者,均以不及格论处:

(1)未达到实习大纲规定的基本要求;

(2)未参加实习时间超过全部实习时间三分之一以上者;

(3)实习中有违纪行为,教育不改,或有严重违纪行为者;

5.财经学院2013届双学位、双专业毕业生毕业论文及毕业实习 篇五

时间:2013年6月18日(周三)14:30;

地点:大学生活动中心多功能厅;

参会人员:ss校长、xx学院党政领导、各系中心主任、学术委员会成员、学工办成员、教师代表、毕业班辅导员、全体毕业生、非毕业班学生代表。

主持人:xx学院党委副书记:www

会议议程:

第一项:宣布典礼暨学位授予仪式开始,介绍出席典礼的领导和老师,介绍典礼议程;

第二项:全体起立,奏《国歌》

第三项:

(1)xx学院党委书记zzz宣读省级、校级品学兼优毕业生和xx学院2010级各专业班级校友联络会理事名单;

(2)请与会领导颁发省级品学兼优毕业生证书和校友联络会理事聘书。

第四项:学位授予仪式:

(1)xx学院副院长dd宣布授予学士学位毕业生名单;

(2)请学校联系领导、院(系)领导为获得学士学位毕业生扶正流苏;

第五项:xx学院院长 冯绍杰 致辞:

第六项:教师代表ll老师 发言;

第七项:非毕业班学生代表 pp同学致欢送辞;

第八项:毕业班学生代表 rr 同学致答谢辞;

第九项:请ss校长讲话;

第十项:宣布毕业典礼结束。

温馨提示:

6.财经学院2013届双学位、双专业毕业生毕业论文及毕业实习 篇六

究生候选人名单公示

经过各系推荐,学院审核,2013届学院优秀应届本科毕业生推荐免试攻读硕士学位研究生候选人已经确定,现将候选人名单予以公示:

贺剑峰、李跟强、毛锴苑、王凌霄、张佩、刘婧玥、钟双营、袁晓蒙、郑超、段怡然、张颖、刘梦娟、陈丹、储晓腾、杨芸玮、彭瑜薇、饶一博、劳小珊、宣颖超、刘风飞、张芳俪、钱娅、张迪、王天、邓东升、张暕、龚研、付延、李晓妍、张学立、谷穗成、杨雨琪、李浩然、朱梦丽、刘连涛、杨晓俣、陈畅、吴庆衍、李昂、刘卓君、周凡、唐卓瑶、蔡曈、张博灏、王玮楠、黄晓辰、白丽、王文慧、张萍、蒯娣、李德超、张雅洁、赵梦柯、王丹妮、陶梦灵、周姮、吴超敏、郑开元、方斌佳、粟样丹、赵笑娇、孙芳芳、赵灿、张晓、张光兴、宋爽、余乐乐、仇志婉、李杏、李远志、李俐璇、冯丝卉、李玉婷、陶斯源、叶晨、赖桂叶、许潆方、陆俞廷、孙程、巫慧玲、师克克、闫丹丹、温贵淳、杨君、聂兰懿、葛斌、关斐、田颖、郑晓旭、潘晨、吕中元、姜若楠、罗扬楣、刘豆、刘志丹、赵欢欢、邓颖惠、杜雨、刘歆茹、舒良峰、詹力、赵超、林潇、刘希曦、乔路、马文博、余瑶姣、陈文博、向田田、覃思、狄晨晨、娄田田、朱振宇、王博、张小霞、周靓、袁婕、周丹、杨格、邵妲妃、王旭思、张宬、王秉翰、刘诗瑶、郭静艳、芦越、王会民、李纪元、孙峥、赵楠、李难难、陈瑞、孙庆、高悦凯、向介民、王雪芳、雷蕾、田静、吴勇、刘娇、蔡青、魏美昂、罗祎、周天、刘成立、廖竹、徐琴、张雅琦、郭方醇、石佳、刘慕岚、徐乐怡、杨婷、范丽娟、魏安琪、王玉曼、容欣、江文秀、张玮玮、赵梦月、刘玲玲、张泓语、陈雅娜、胡芬、付新宇、张沛、曾璐、柳蒙、刘璨、周文谦、陈晓玲、杨冰、熊灿、王寒凝

武汉大学经济与管理学院推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作领导

小组

7.2013届毕业生论文及实习要求 篇七

1.2012年5月确定论文题目和指导教师,了解教师和学生的联系方式。

2.2012年6月—9月指导学生准备论文开题、明确论文写作要求。

3.2012年10月论文开题

4.2012年11月-12月论文答辩(两次)

说明:2013届毕业生在今年全部完成论文答辩和材料整理。

2013届法学专业毕业论文和实习材料填写要求

1.指导教师2012年12月25日前收齐论文、实习材料,12月25日—30日教师自查学生材料。学生上交材料不全,内容填写不规范的要求及时修改。

2.教研室指导教师互查材料,及时改正不足。2012年12月30日材料上交教研室。

3.上交材料及要求:字迹工整、书写规范

学生交的实习材料:

(1)实习手册,检查填写内容是否符合要求;

专业实习计划:

一、实习目的;

二、实习时间及地点;

三、实习方式;

四、实习内容及安排

(2)实习成绩考核表,检查填写内容是否符合要求,有无部门指导教师评语、部门意见及公章。指导教师评语、签字、日期,并作出成绩评定,评定标准(根据态度、效果、调查报告打分)

4.学生上交论文材料:塑料夹、封皮、目录、选题论证书、开题报告(时间、签字、选题评议填写完整)、毕业论文完整版(封皮、目录、正文)、指导教师评语、评阅人评语、答辩记录表(小组评语、签字、日期填写完整)、打分表、毕业论文设计手册。

5.教师交的材料:(教师用)论文指导手册、(教师用)实习指导手册、打分表、论文电子版(存在教研室电脑桌面)或压缩文件发whx2004118@163.com邮箱。

6.时间填写要求

选题论证书——选题时间12年11月20日

开题报告

(1)封皮 2012年11月 25日

(2)论文进度

开题报告2012年11月25日

研究阶段2012年11月-2013年3月

论文写作2013年4-5月

论文评阅2013年5月10日-5月20日时间段内均可

答辩:第一批2013年5月26日

第二批2013年5月29日

签字:(指导教师签字)时间:2012年11月25日 指导教师评语2012年5月15日-5月25日时间段内均可 评阅人评语2012年5月15日-5月25日时间段内均可

8.财经学院2013届双学位、双专业毕业生毕业论文及毕业实习 篇八

注意:10.1班参加教育实习,应领取教育实习成绩考核鉴定表,其它和10.2、10.3班一样

一专业实训填表说明

1请到教材室领取专业实习成绩考核鉴定表。领到表之后请在专业实习成绩考核鉴定表后面加上“(实训)”字样。

2参加实训时,请自己填好表中第一、二项,然后将表交给实训单位,请实训单位填写第四项实习单位指导教师评语和第五项实习单位对实习学生评价细目表,并加盖公章。参加学院统一安排的实训单位的同学请自己所在小组组长填写第三项实习小组鉴定;自己联系实训单位的同学不用填写第三项。

3学院统一安排实训单位同学的成绩鉴定表由实训单位统一寄回,自己联系实训单位的同学请在实训结束后于2013年12月31日之前将成绩鉴定表交回到学院教学办。

4请一定在第五项加盖实训单位公章,公章必须与实训单位名一致。

5填表时请注意书写工整规范,尽量不要涂改,尤其是分数不能涂改。凡是盖章填写不规范的学生,学院教学办一律不上成绩,不能毕业后果自负。

二专业实习填表说明

1请到教材室领取专业实习成绩考核鉴定表

2参加实习时,请自己填好表中第一、二项,然后将表交给实习单位,请实习单位填写第四项实习单位指导教师评语和第五项实习单位对实习学生评价细目表,并加盖公章, 公章必须与实训单位名一致。

3表中第三、六、七项请不要填写。

4请在第五项加盖实习单位公章,公章必须与实训单位名一致。

5填表时请注意书写工整规范,尽量不要涂改,尤其是分数不能涂改。凡是盖章填写不规范的学生,学院教学办一律不上成绩,不能毕业后果自负。

6请于2013年12月31日之前以班为单位统一收齐专业实习成绩鉴定表交到教学办。

三顶岗实习填表说明

1按教学计划顶岗实习在最后一学期进行,请在计科学院首页资料下载中下载顶岗实习相关表格。

2顶岗实习结束后需要提交的资料有学生顶岗实习学生情况登记表、学生顶岗实习鉴定表、学生顶岗实习报告、用人单位顶岗实习接收证明。

3学生顶岗实习鉴定表中单位盖章必须是正规单位公章,而且必须和上方填写的顶岗实习单位一致。凡是盖章填写不规范的学生,学院教学办一律不上成绩,不能毕业后果自负。4顶岗实习资料请于2014年5月1日之前以班为单位统一收齐交到教学办。

四成绩方面

请所有学生上网查询成绩,主要清理以下五个方面的成绩:

1是否还有必修课不及格的课程。如果有请及时办理重修手续(本专科)。

2专业选修课学分是否修够。如果没有修够请及时选课。选课时注意学分不能超过要求的专业选修总学分数2学分及以上。(本专科)

3通识选修课学分是否修够。要注意各版块学分要修够,要注意通识选修课中人文类、艺体类和自然类的课程不要选错。如果没有修够请及时选课。选课时注意学分不能超过要求的通识选修总学分数2学分及以上。(本科)

4是否有科目漏登成绩。如有漏登请及时到学院教学办核实。(本专科)

9.财经学院2013届双学位、双专业毕业生毕业论文及毕业实习 篇九

2015届学生实习及毕业须知

一、时间节点

二、实习分配

顶岗实习作为学校教学的最后环节,实习成绩不及格者将无法获取毕业证书。顶岗实习分为医院实习和企业实习。学生可自主选择实习进行分流,选择医院实习的将由院部安排,实习五个月后需转入能就业的单位实习;选择企业实习的学生通过参加学校招聘会或自主联系确定实习单位。每年学校在5月和12月组织大型招聘会,学生们要留意这两次就业机会。

在实习动员会召开之前,将公布各单位的实习名单、确定实习小组长,请各位同学及时了解自己的实习单位及本单位负责的实习组长,并保持联系。

三、实习动员

14年6月30日上午10点在学生活动中心召开实习动员大会,会后进行实习组长培训。会议由药学院主持,分管医院实习的教务处、分管企业实习的招生就业部相关领导和人员到会指导工作。各位同学对实习中的疑问请带到会上,相关老师将一一解答。其中集中问题主要解答如下:

1.实习时间:①秋季实习安排时间:2014年7月10日~2015年3月9日,计8个月整。

②春季实习安排时间:2015年1月初~2015年4月底。计4个月。

2.实习费和住宿费:医院实习费学校按80元/生/月标准支付(部分三甲医院为100元/生/月),超出部分由学生自己承担。其中:学校联系的单位(简称校联)由学校统一支付给单位,学生自己联系的单位(按规定程序办理手续并报院部备案,简称自联)实习费用由本人先行垫付(必须是二级及以上医院),实习必须满5个月后,凭发票到院办填单报帐。

医院提供住宿的学校按50元/生/月住宿费支付给医院,超出部分由学生本人支付。单位未提供住宿的,住宿费支付给学生本人(企业实习的在实习结束时需实习单位提供未住宿证明)。

3.送习:时间:2014年7月1-20日。每片区将统一安排送习老师;自己联系实习单位的同学,学校不安排送习。

4.实习管理:程序:①实习学生→指导老师→实习单位→学校实习管理部门→学校;②实习学生→辅导员→院部→学校实习管理部门→学校;③实习学生→实习组长→院部→学校实习管理部门→学校。

实习月报制度:学生实习实行组长负责制,实习学生应每月写实习总结,报实习组长汇总后,填写实习月报于次月10——15日以电子版传药学院教学办公共邮箱,医院实习小组的月报还须传教务处实习的平台;院部及时向全院和学校通报实习动态。月报的纸质版(实习

单位须盖章)在实习结束交回实习鉴定表时一并交本班辅导员。(备注:发月报表时在添加附件后将主题改为:药学院+实习单位名称+实习组长姓名+月份)。

5.实习巡查:院部实习巡查小组由院部领导、学校实习管理老师、辅导员和专业老师组成。实习巡查将按分片区定期组织老师到单位或电话巡查,同单位分管实习的领导、实习组长和实习学生了解情况,协调相应关系,解决相关问题。

6.转、离岗手续办理:实习学生完成相应的实习内容后,方可转岗或离岗。实习期内转岗或离岗的学生,必需严格按规定填写转离岗申请表。不办手续或手续不全的按违纪处理。因特殊情况中途申请离岗的学生要缴回已产生的实习费用(违约)。

7.实习纪律管理:按学校要求实习生需完清学校各项费用后方可参加实习,否则学校不安排实习,实习成绩暂不予评定。

实习期间无寒、暑假,按实习单位规定作息,服从单位规章制度。需要离开单位者,必须履行请假手续。实习生不得委托其他同学代请假,未履行请假手续或超假者按旷课(旷习)处理,每日按六学时计算。因病、事假(就业、升学考试假除外)等原因,凡某一项目缺实习1/2以上(含1/2时间)的,该项目实习考核成绩不及格,在实习结束后必须补齐该实习项目,经考核,成绩合格方可毕业。凡病、事假累计超过3个月以上(含3个月)的,本届不能毕业,应降入下一级重新实习。

8.突发事件处理:及时通报给实习单位、辅导员、院部和学校→停止学生实习→教育工作→恢复实习→情节严重学校给予纪律处分。涉及人身、财产安全或国家法律法规的须移交学校保卫处或公安机关处理。若发生经济赔偿等涉及有关费用一律由学生自己承担。

9.《实习鉴定表》填写:应认真如实填写,不得涂改,保持整洁,将装入学生档案中。

10.优秀实习生评比:评选比例为每小组实习生数的20%。

11.优秀毕业论文评比:比例一般不超过毕业生总数的3%。

12.实习成绩评定:《实习鉴定表》占60%,《实习月报》占20%,《就业协议书》占10%,学生联系指导教师并介绍自己的工作情况占10%。据此评定为优秀(90~100分)、良好(89~75分)、合格(74~60分)、不合格(60分以下)四个等级。

13.劳动合同、就业协议书或就业证明收取:统一交回到各班辅导员汇总后报院部。

14.专升本考试:专升本考试是针对应届毕业生,并在当年应取得毕业证书的学生才有资格报考,每年3月份报名,目前我校药学院的专业可对口报考重庆医科大学药物制剂专业、中药学专业,考试科目为:理科:高等数学、英语、计算机。

15.课程总补考:每年4月底五月初学校组织应届毕业生总补考,每年10月底组织当

年毕业生离校后最后一次总补考,错过这两次补考机会,补考学生将无法取得毕业证书。

16.毕业证及职业资格证书发放:实习学生只有全部完清学费、完成学校学业并合格,含实习成绩合格,学校才能办理毕业证,凭毕业学生离校程序单领取毕业证。职业资格考试理论和技能全部合格后才办理职业资格证书。

四、实习组长培训

学生实习实行组长负责制,实习组长应协调实习单位和实习学生,及时沟通,了解和掌握本组同学的实习、生活等基本情况,传达和布置学校及实习单位对实习生下达的各顶信息或任务。关心爱护同学,召集本组同学认真填写《实习鉴定表》的各项内容。每月进行一次以上实习小结,将小结情况进行记录、汇总,及时向学校管理老师进行月报。遇突发事件立即与实习管理教师和实习单位实习管理部门联系,以便及时妥当进行处理。

实习组长必须加入到药学院教学管理群。

五、离校程序办理

领取离校程序单,包括清理费用、户口办理、档案办理等内容。

六、毕业生就业回访

由实习就业干事负责组织实施,请各位校友积极配合工作。请把各班级QQ群告之辅导员、实习就业干事等。

七、联系方式

教务处实习的平台:ygzjwc@163.com

药学院教学办公共邮箱 :yxyjxb@126.com

药学院院长:杨元娟联系电话:***

药学院总支书记:陈立书联系电话:***

药学院副院长:杨宗发联系电话:***

实习就业干事:张祥武联系电话:***

谭小梅联系电话:***

药学系教学QQ群:群名:药学院教学管理群,群号:101864720

重庆医药高等专科学校药学院

10.财经学院2013届双学位、双专业毕业生毕业论文及毕业实习 篇十

告知书

根据学籍管理规定及学位授予实施细则有关规定,以下情形未按期获得毕业证书、学位证书的毕业生,可以通过选择相应的方式补修和参加学位英语考试,达到条件者可补发毕业证书、学位证书(发证日期按毕业、授学位时间填写)。

一、未达到毕业要求不能按期取得毕业证书的毕业生

1、专科毕业生可选择以下两种方式之一申请办理:

①申请参加结业补考,结业补考最长时间为一学年(两个学期)。

②申请延长学制补修,延长学制最长时间为两学年(四个学期),按学期办理,中间不得间断。办理延长学制后,可跟入本专业在校各年级进行不及格课程的学习,也可选择进行自学,参加学院组织的课程考试。

2、本科毕业生可选择申请延长学制补修;也可选择结业补考,但不能授予学位证书。

二、仅因未取得毕业证书而不能按期取得学位证书的本科毕业生

在延长学制课程考试成绩合格后,可申请补授学士学位证书。

三、已获得毕业证书但仅英语成绩未达要求不能按期取得学位证书的本科毕业生

可申请报名参加学院组织的学士学位英语考试,申请学士学位英语考试最长时间为两学年(四个学期),考试成绩合格后,可申请补授学士学位证书。

四、无电子注册图像信息不能按期取得毕业证书、学位证书的毕业生

可申请跟随参加下一届毕业生的图像信息采集。

五、办理时间及流程

1、结业补考

学生本人提出考试报名申请并缴纳考试报名费(2013年6月20日,考试中心)->教务处网站发布考试时间安排(十月左右)->领取准考证(考试前3天,考试中心)->凭身份证、准考证参加考试->成绩查询(考试结束一周后,各系教务办)->成绩合格,申请办理毕业证书(学籍科)->领取毕业证书(明年二月份左右,学籍科)。

2、延长学制

领取《延长学制年限申请表》,填写相关信息(2013年6月20日,各系教务办)->系审核并签署意见->学籍科审核->教务处处长审核批准->交延长学制费用(财务处),->将《延长学制年限申请表》交相关部门备案->教务处网站发布考试时间安排(十月左右)->领取准考证(考试前3天,考试中心)->凭身份证、准考证参加考试->成绩查询(考试结束一周后,各系教务办)->成绩合格,申请办理毕业证书(学籍科)->领取毕业证书(明年二月份左右,学籍科)。

3、学位英语

学生本人提出考试报名申请并缴纳考试报名费(2013年6月20日,考试中心)->教务处网站发布考试时间安排(十月左右)->领取准考证(考试前3天,考试中心)->凭身份证、准考证参加考试->成绩查询(考试结束一周后,各系教务办)

4、补授学位

经延长学制或学位英语考试成绩合格后,申请补授学士学位(学籍科)->提交申请补授相关材料(具体材料见补授学位的通知)->院学位评定委员会审批->领取学位证书(明年二月份左右,学籍科)。

5、图像信息补拍

提出补拍申请->参加补拍->登录学信网校对图像信息->申请办理毕业证书、学位证书(学籍科)->领取毕业证书、学位证书(明年二月或七月左右,学籍科)。

六、其它

有关考试时间安排、毕业证书及学位证书申请等相关通知,将在学院教务处网站发布,请及时关注。

以上内容解释权归学院教务处,咨询电话:0792-4379241。

我已仔细阅读上述规定!

学生签名:

年 月 日

11.财经学院2013届双学位、双专业毕业生毕业论文及毕业实习 篇十一

毕业实习是人才培养方案中非常重要的一环,是对学生进行专业能力培养的综合性教学活动,是培养合格专业人才的重要途径。通过实习,有助于增强学生理论联系实际、分析问题、解决问题的能力,有助于学生尽快融入和适应社会,有助于提高学生在就业市场中的综合竞争力。为做好2012届毕业生的毕业实习工作,现将有关事项布置如下。

一、实习时间

1、依往年惯例,实习期间一般是第八学期的第3周至第9周。因此,本次实习时间拟定为2012年2月27日——4月13日(第3周至第9周),4月15日前返校。

2、具体实习时间以学校正式通知为准;将来如有变动,学院将及时通知大家。

二、实习安排

1、本次参与实习的同学具体为:我院2008级法学本科专业、2008级公共管理本科专业、2008级劳动与社会保障本科专业的同学。

2、本次毕业实习安排,原则上可由同学们自行联系实习单位。选择自行联系实习单位的同学:

(1)请在本学期结束之前填写政法学院自行联系单位实习承诺书,由班主任签署意见,并报辅导员批准。

(2)若要在本学期正式放假之前离校,须获得辅导员批准,且如实向辅导员报告离校后的行程安排,以方便同学们开始联系实习单位或者开始毕业实习。

(3)须在下学期开学前将实习单位的接受函寄给班主任。实习期间截止于2012年4月13日,4月15日前返校,完成其他学习任务。

(4)在下学期开学报到的时间内,须采用短信、电话、email等方式向班主任报到。

(5)在本学期离校之前,须向班主任、辅导员留下以下信息:家庭固定电话和通信地址、本人的移动电话号码、电子邮箱、QQ号码等有效信息,以便随时联系。

3、如有同学无法或者不愿自行联系实习单位,则将由学院统一安排实习。选择参加学院统一安排实习的同学:

(1)请于本学期前向辅导员提出书面申请。学院汇总后,将为大家及时联系实习单位,并进行统筹安排。* 本材料参考了《政法学院2010届毕业生毕业实习工作安排》。

(2)一般情况下,本学期内不宜在学校正式放假前离校。如有特殊情况需要提前离校,须获得辅导员批准,且如实向辅导员报告离校后的行程安排。

(3)须在2012年2月11—12日返校报到,从第三周开始由学院安排实习(2月27日——4月13日)。

(4)在实习开始之前,须向班主任、辅导员留下以下信息:家庭固定电话和通信地址、本人的移动电话号码、电子邮箱、QQ号码等有效信息,以便随时联系。

三、具体要求

1、明确实习目的,端正实习态度。实习是各专业人才培养过程中的重要教学环节,关乎同学们自身的全面发展和能力提高。学校在各专业人才培养方案中对毕业实习作了明确的规定,本科学生实习学分为6个学分。毕业实习不合格,即无法顺利毕业,更无法取得学位。为此,所有应届毕业生必须明确实习的目的,端正实习的态度,把实习当作“检验自我、锻炼自我,增加历练,提升能力”的良好契机,自觉将“毕业实习”与“未来就业”有机结合起来。

2、明确实习内容,完成实习任务。实习作为一项教学环节,有其特定的学习内容,每位毕业生都应该明确,并认真完成以下各项材料。

(1)在实习过程中认真撰写实习日记;

(2)实习结束时请实习单位填写实习评分表和实习鉴定表并加盖实习单位的公章,返校后由班主任统一交各专业教研室主任处;

(3)实习结束返校一周内,认真撰写好实习报告,与实习日记一起交指导老师处(本科学生的实习指导老师为自己毕业论文的指导教师),由指导教师根据学生的实习日记和实习报告按百分制给出实习成绩,实习日记和实习报告统一交各专业教研室主任处。教研室主任对实习报告成绩和实习单位成绩求和除以2,得出学生的实习成绩,签署意见后统一交学院办公室。

3、明确纪律要求,确保实习安全。每一位实习生应该明确和遵守学校和学院关于实习的各项纪律要求,按时完成各项实习任务。在实习过程中遇到突发、紧急或者重大情况,应及时向班主任、辅导员如实报告。在实习期间,须保持信息畅通,注重自我保护,确保人身财产安全。

4、在实习期间,同学们须兼顾毕业论文写作,及时与论文指导老师沟通。

政法学院

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