小学党支部创先争优活动总结(9篇)
1.小学党支部创先争优活动总结 篇一
2010年韩家沟小学支部创先争优活动总结
今年我校在学区党支部的安排下,认真学习中央有关开展“创先争优”活动的精神,扎实地开展工作,现将我校党支部党建创先争优工作总结如下:
一、建立健全各种工作机制。
1、始终把加强支部组织建设摆上重要的议事日程,牢固地树立常抓不懈的思想,严格按照学区党支部的部署并结合本校实际,以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样,对照自身找差距、明确方向、制定措施。
2、完善支部组织建设工作制度。研究落实学校党支部组织建设工作,并及时以书面形式向学区党支部汇报。
3、健全和完善支部班子、支委、党员抓支部组织建设责任机制,坚持开展“双创、双带”活动。
二、认真做好发展党员工作。
1、认真制定发展党员工作计划,始终保持1~3名入党积极分子常数,建立入党积极分子名册,健全“推优”制度,强化入党积极分子的培养教育与跟踪管理,确保新党员质量,本我校支部新发展党员一名。
2、坚持严格按照《党章》、《发展党员工作细则(试行)》和组织部门印发的发展党员工作流程图等有关要求做好发展党员工作,切实把好“入口关”,做到程序规范、手续完备、记录详细、建档完整。
三、大力加强组织建设。
1、完善学校班子各项工作制度,切实加强学校民主管理,以贯彻落实《中国共产党农村基层组织工作条例》为重点,以抓好学校校务公开民主管理为关键,建立健全学校组织各项会议规章制度,推进各项工作走上制度化、规范化轨道。认真制定学校中层干部工作目标,坚持实行学校中层干部目标考核制度,做到责任、考评、奖惩三落实,切实加强了学校教师的管理,充分调动了广大教师的工作积极性。学校支部与党员签订《党风廉政建设目标管理责任书》和《党员目标管理责任书》,确保我支部党员党风廉政建设责任制落到实处,更好地发挥支部战斗保垒和党员的模范先锋作用。
2、深入开展了“三个代表”学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动,组织全体教师学习了有关的法律法规,并以开展师德承诺活动为载体强化了师德教育,切实提高班子成员的整体素质和管理水平,做到了务实、高效、奉献的工作作风。
3、切实加强学校精神文明建设,深入开展创建“十无校园”活动,加强对学生“五爱”教育,努力提高学生的思想道德和科学文明水平,努力营造了一个文明、优美的校园环境。
四、扎实发挥党员的先锋模范作用。
1、建立健全党员的管理制度。坚持党员目标管理,党员联系贫困生,民主评议党员制度,切实用党章规范党员行为,强化党内监督。
2、认真做好党刊党报的征订,党费收缴及党建信息的采写、上报工作。
3、组织开展“党员责任区、党员联系户”活动,把关心热爱学生,做好差生的转化工作与党员责任区活动相结合,把提高教师的政治思想素质、提高师德修养、端正教育思想与党员联系户活动相结合。
4、规范党员活动建设,丰富党员活动内容,充分利用电化教育、宣传党员的先进事迹,加强对党员的思想政治教育,扎扎实实地把各项工作推向前。
韩家沟小学支部 2010、9、26
2.小学党支部创先争优活动总结 篇二
一、高校学生党支部开展创先争优主题活动的现实意义
在广州大学2011年思想状况调查中, 当问到大学生入党愿望是否强烈时, 占调查学生总数的69.7%表示愿意加入中国共产党。因此, 高校学生党员队伍的发展会不断壮大, 而党员素质的提升与先进性的发挥日益迫切。高校学生党支部开展创先争优主题活动正是基于巩固和拓展学生党支部学习实践科学发展观成果的重要举措, 是增强学生党支部战斗力、激发学生党员队伍生机活力的重要载体, 也是推动高校学生党建工作可持续发展的重要保证。
(一) 开展创先争优活动, 是巩固和拓展高校学生党支部学习实践科学发展观成果的重要举措。开展创先争优活动, 是学习实践科学发展观活动的继续。2007年, 党的十七大在关于党的建设的部署中, 曾明确提出开展两项活动, 一是在全党开展深入学习实践科学发展观活动, 二是在党的基层党组织和党员中深入开展创先争优活动。之所以在全党深入开展学习实践科学发展观活动之后, 要接着开展“创先争优”活动, 是从党的基层组织战斗力和党员先进性的实际出发, 推进党的基层组织建设和党员队伍建设的需要。开展创先争优活动是推动科学发展、促进社会和谐的需要。[1]
1.导向功能。创先争优活动主要引导激励基层党组织和党员发挥战斗堡垒和先锋模范作用, 努力创建“五个好”先进基层党组织, 积极争当“五带头”优秀共产党员。因此创先争优活动能较好地发挥其导向功能, 引领学生党支部建设和发挥学生党员的先进性。创先争优活动的主题设置本身具有导向功能, 活动主题本身就是指导创先争优活动的目标与方向。
2.创先争优活动的保证功能。 创先争优活动通过提出努力创建“五个好”先进基层党组织保证高校先进学生党支部的建设落到实处, 通过提出积极争当“五带头”优秀共产党员确保学生党员先进性的发挥更加具体化。
3.创先争优活动的育人功能。学生党支部的创先争优活动是高校对学生党员群体进行思想政治教育的另一种鲜活形式, 具有育人的功能。创先争优活动中共产党员“五带头”, 即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。这些是与高校人才培养目标相一致的, 因此, 创先争优活动同样具有育人的功能。
(二) 开展创先争优活动, 是增强学生党支部战斗力、激发学生党员队伍生机活力的重要载体。
1.创先争优活动对学生党支部建设的凝聚功能。创建“五个好”先进基层党组织其中提到领导班子好, 创先争优活动能促进学生党员骨干带领学生党支部深入学习实践科学发展观, 认真贯彻党的路线方针政策, 团结协作, 求真务实, 在学习、工作、生活和社会实践与服务中进一步提升学生党支部的凝聚力和战斗力。
2.创先争优活动对学生党员队伍建设的带动功能。在调查中, 当问及大学生对身边的学生党员所持的态度时, 43.8%的大学生认可学生党员, 认为“学生党员值得学习”, 但也有21.3%的学生明确表示不认同学生党员。因此, 高校学生党支部创先争优活动的目标是带动学生党员队伍建设, 同时带动学生党员优良素质的培养与先锋模范作用的充分发挥。
(三) 开展创先争优活动, 是推动高校学生党建工作可持续发展的重要保证。
1.在创先争优活动中实现先进党支部建设的可持续发展。“创先争优”是学生党支部建设永恒的主题, 是保持共产党员先进性教育活动的升华, 它使党的先进性建设的途径和方法都有了新的发展, 它使保持先进性教育上升到了实践的环节与可持续发展的阶段。
2.在创先争优活动中实现优秀学生党员队伍培养的可持续发展。创先争优活动给优秀共产党员明确了“五带头”的标准:带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。这凸显了优秀学生党员队伍培养的可操作性和可持续性。
3.在创先争优活动中深化学生党员继续教育主题的可持续发展。调查中, 当问到大学生的入党动机时, 选择“信仰共产主义, 追求人类理想社会”的占19.5%, 选择“有利于自身发展”的占48.3%, 选择“有利于他人和社会”的占16.1%, 从众的占3.6%。 (见图1) 。因此, 创先争优活动应该成为学生党员继续教育的主题之一。
二、高校学生党支部开展创先争优主题活动的实施原则
学生党支部开展创先争优主题活动要取得效果, 必须遵循联系支部实际与分类指导相结合原则、实在性与实效性相结合原则、支部创先与党员争优相结合原则。
(一) 联系支部实际与分类指导相结合原则。
1.按主体建设需求策划创先争优活动主题。
学生党支部是开展创先争优主题活动的主体, 而学生党支部建设的起点与现状各不相同, 创先争优主题活动恰恰凸显了学生党支部的建设特色与侧重点。因此, 创先争优主题活动的创新要结合学生党支部建设的发展目标, 突出其重点与特色。
2.按学生党员成长规律策划创先争优活动主题。
学生党员是创先争优活动的主要实施力量, 在活动主题的设置时要把活动的开展与学生党员的教育与培养有机结合。学生党员群体由于人生阅历比较缺乏, 理论水平与分析问题的能力还有待提升, 所以可以根据学生党员成长规律与成材需求策划创先争优活动主题。
3.根据各年级学生党支部的特点策划创先争优活动主题。
目前高中时入党的现象已比较普遍, 因此各高校一年级已有学生党员。而一至四年级学生党员的特点各异, 这与各年级学生本身的特点相关。高校学生党建已逐步把支部建立在年级或班上, 因此根据各年级学生党支部的特点策划创先争优活动主题具有现实意义。
(二) 实在性与实效性相结合原则。
1.把学生党支部常规建设与创先争优活动主题有机结合。在开展创先争优活动时要防止为完成任务而搞活动的形式主义, 要把学生党支部的常规建设与创先争优活动主题有机结合。寻找学生党支部自身建设与创先争优活动的契合点, 是实现创先争优活动主题创新的基础。
2.把学生党员培养与创先争优活动主题有机结合。学生党员是高校学生中的先进分子, 是创先争优活动的一面旗帜。而创先争优中对党员提出的“五带头”则是对学生党员培养的指引。学生党员培养则需与创先争优活动主题有机结合, 培养学生党员积极争做“五个带头”为标准的优秀共产党员即“带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务师生、带头遵纪守法、带头弘扬正气”。[2]
3.把学生党支部建设考核、学生党员评议与创先争优活动主题有机结合, 以评估促建设, 深化创先争优活动主题。创先争优活动中提出的创建“五个好”先进基层党组织和积极争当“五带头”优秀共产党员既是学生党支部与学生党员实施创先争优活动主题的具体化, 也是评核学生党支部建设和学生党员评议的具体依据。因此, 可以通过以评估促建设的方式, 深化创先争优活动主题。
(三) 支部创先与党员争优相结合原则。
1.支部创先与党员争优活动主题的相互联系、相互促进。
支部创先能带动党员争优, 党员争优也能推动支部创先, 两者相互促进。支部创先主题要通过学生党员的积极响应与参与才能落到实处, 学生党员争优活动又能促进学生党支部的凝聚力与战斗力, 促进学生党员与学生党支部良好形象的树立。
2.支部创先与党员争优活动主题创新应注意的问题。
支部创先与党员争优活动要朝可长期坚持与形成常规制度方面设计, 防止短期效应与形式主义。支部创先与党员争优活动主题创新应充分发挥学生党员的主观能动性, 采取从下往上征集活动主题的民主形式, 防止从上向下设计活动主题, 只跟踪落实, 没有充分掌握学生党员现状、特点与需求的问题。[3]
三、高校学生党支部开展创先争优主题活动的创新路径
通过对广州大学立项的36个学生党支部开展“创先争优”优秀党日活动主题的分析 (36个学生党支部是从校属两百多个学生党支部中推选参加学校的优秀党日立项比赛) , 我们发现高校四个年级学生党支部具有其群体特点和成长的实际需求。因此, 可以尝试分年级党支部进行“创先争优”活动主题的创新。
(一) 一年级新生党支部创先争优活动的主题创新。
1.一年级新生党支部的群体特点和成长的实际需求。
一年级新生党员在高中时期就入党了, 是新生当中思想觉悟较高的群体, 但同时也面临从高中到大学的适应性的问题。一年级大部分新生才开始写入党申请书, 开始萌发对党的追求与信念, 身边如果有同学是党员就会成为影响其对党认识的代表。因此, 新生党员需要尽早成熟, 并成为引领广大新生积极靠拢党组织的星星之火。
2.一年级新生党支部创先争优活动的主题分析。
广州大学立项的36个学生党支部开展“创先争优”优秀党日活动主题中, 一年级新生党支部主要围绕以下主题展开: “创先争优, 我们在行动”, “从身边事做起, 为身边人服务, 努力创先争优”, “向身边的优秀党员学习, 努力发挥党员的先锋模范作用”、“寻找身边的优秀共产党员”等。可以看出一年级新生党支部能把活动主题重心放在从了解切入, 学习为先, 服务推动。
3.一年级新生党支部创先争优活动主题创新视角与路径。
由于高校各院系的一年级新生党员不多, 可以通过学校党校开展新生党员教育与组织新生党支部创先争优活动。广州大学从2009年开始尝试通过党校教育加强对高中时期入党的学生党员的跟踪培养, 2011年则以“创先争优”为主题在一年级新生党支部中开展立项活动, 充分调动了新生党支部参与创先争优活动主题创新的积极性。根据一年级新生党员的特点, 一年级新生党支部创先争优活动主题创新可以从新生党员威信的树立、争创学习型新生党支部、采访优秀教师党员等视角与路径入手。
(二) 二年级学生党支部创先争优活动主题创新。
1.二年级学生党支部的群体特点和成长的实际需求。
二年级学生党员发展开始逐渐增多, 预备党员在学生党支部的比例占多数, 学生党支部的活力增强。二年级学生党员的积极性较强, 参与支部生活也比较活跃, 热心参与服务校内外的活动, 迫切想获得锻炼的机会。
2.二年级学生党支部创先争优活动的主题分析。
广州大学立项的36个学生党支部开展“创先争优”优秀党日活动主题中, 二年级学生党支部主要围绕支部建设、结合专业特点和2010年亚运热点开展主题设计。如:“发挥学生党支部的战斗堡垒作用, 努力创建先进学生党支部”、“带头争创佳绩, 党员‘帮、扶、带’活动”、“坚定人生坐标, 点燃青春之火”、“创文明校园, 党员齐行动” 、“创先进党支部, 建优良学风”等, 主要是围绕支部建设与发挥党员先进性设计。“环境保护当先锋, 美化校园我先行”、“洋溢青春激情, 展现专业风采, 完善支部建设”、法学院学生支部的“学术法学、实践法学”、音乐舞蹈学院学生支部的“放飞梦想, 激扬青春——党员义务艺术培训班”、美术与设计学院学生支部的“追寻历史足迹、彰显艺术魅力、为创先争优添彩”等, 主要是围绕专业特点设计。“服务亚运, 党员争先”、“阳光党支部, 亚运扬新风”、“发扬党员先进性, 为亚运添光加彩”等, 主要是围绕服务2010年亚运设计。
3.二年级学生党支部创先争优活动主题创新视角与路径。
二年级学生党支部创先争优活动主题创新可以从以下三个视角与路径着手:一是结合校内外热点;二是结合自身特点和专业特色;三是结合理论学习和支部自身建设需要。
(三) 三年级学生党支部创先争优活动的主题创新。
1.三年级学生党支部的群体特点和成长的实际需求。
三年级的学生党员开始投身于毕业论文研究和专业实习, 三年级学生党员担任各部门的核心骨干数量最多, 也是学生党支部建设的骨干力量。因此, 三年级学生党员最需要确定未来发展的方向, 更好在专业与能力方面完善与培养。
2.三年级学生党支部创先争优活动的主题分析。
广州大学立项的36个学生党支部开展“创先争优”优秀党日活动主题中, 三年级学生党支部主要围绕专业发展与能力锻炼主题创新设计, 如:“科研创新, 争当先锋”、“大手拉小手——环保讲座走进校园”、“创先争优展风采, 无私奉献为社会”、“创优争先, 党建工作进公寓”等。
3.三年级支部创先争优活动主题创新视角与路径。
根据三年级学生党员的群体特点和成长的实际需求, 可以从科学研究创新、专业水平的增强、社会工作能力的提升等视角与路径实现学生党支部创先争优活动主题的创新。
(四) 四年级学生党支部创先争优活动的主题创新。
1.四年级学生党支部的群体特点和成长的实际需求。
四年级毕业生党员即将走向社会, 处于学校与社会的交叉点上。由于求职与毕业论文需要投入大量的时间, 导致四年级学生党支部的结构相对松散, 支部开展创先争优活动有一定的困难。如何把毕业生党员再度凝聚, 让其明确毕业生党员的责任与使命将是其更好地迈向社会和工作单位的基础。
2.四年级学生党支部创先争优活动的主题分析。
广州大学立项的36个学生党支部开展“创先争优”主题中, 也有突出毕业主题的内容, 如:“开创服务平台, 展示党员风采——毕业生党员服务系列活动”就是明显结合毕业生党员的特点开展创先争优活动主题设计的。又如其中一个毕业生党支部的活动主题为“开展毕业生党员学术道德建设、加强毕业生党员学术规范”, 这个主题设计鲜明与贴近毕业生学术论文研究的实际, 在毕业生当中能起到一定的影响与带动作用。又如计算机学院2007级软件工程支部开展的主题为“弘扬大学精神, 宣扬岭南文化——大学城文化数码调查”, 能因地制宜, 结合毕业生的专业与研究特长, 选择身处广州大学城天然地域的优势与岭南文化的契合点, 让毕业生党员能学以致用。
3.四年级学生党支部创先争优活动主题创新视角与路径。
四年级学生党支部作为毕业生党员临近毕业走向社会的组织, 肩负着把毕业生党员继续凝聚, 倡导毕业生党员站好最后一班岗, 为低年级学生党员起好示范作用的使命。四年级学生党支部创先争优活动主题创新可以从以下三个新视角与路径着手:一是服务社会主题。因为毕业生即将步入社会, 多开展服务社会为主题的创先争优活动不仅可以拓展毕业生的社会阅历, 而且可以让毕业生学以致用。二是服务师生主题。毕业生党员即将为大学四年划上圆满句号, 其个人形象与支部形象将会影响低年级对入党的信心与教师对学生党员群体的评价, 而通过服务师生树立毕业生党支部形象则是最直接的途径。三是毕业离校主题。毕业生党员离校前创先争优主题活动是毕业生党员留给母校最后一份美好的记忆, 也是维护毕业前夕校园稳定的关键所在。毕业生党支部创先争优主题创新可以多围绕毕业离校主题设计, 无论对于高校、毕业生党支部还是毕业生党员都具有现实性与可操作性。
摘要:高校学生党支部是实施创先争优活动的重要力量, 认真开展高校学生党支部创先争优活动的主题创新研究意义深远。通过对广州大学2011年学生思想状况的调查和广州大学立项的36个学生党支部开展“创先争优”优秀党日活动主题的分析, 不仅提出高校学生党支部创先争优主题活动创新的原则, 而且通过高校学生党员特点和成长的实际需求分析, 提出分年级学生党支部进行创先争优活动主题创新的设想。
关键词:高校,学生党支部,创先争优,主题
参考文献
[1].哈力娜, 刘鹏.高校学生党支部如何开展“创先争优”活动的思考[J].新西部, 2010, 11:79
[2].刘有升.创先争优背景下的高校学生党员教育[J].郑州航空工业管理学院学报 (社会科学版) , 2010, 6:136~137
3.小学党支部创先争优活动总结 篇三
关键词:高校教工党支部 创先争优 五好党支部
中图分类号:G472文献标识码:A文章编号:1673-9795(2012)04(a)-0244-01
在高校教工党支部中开展“创先争优”活动,是现阶段我党对基层组织提出的一项重要任务,是我党在深入开展学习科学发展观活动之后的又一次党内学习实践活动。高校教工党支部是高校教职工的政治核心,也是我党的基层组织。因此,开展“创先争优”活动对于加强高校教工党支部的建设,提高高校党建工作的质量有着重要的意义。
1 高校教工党支部的地位与作用
1.1 教工党支部是高校党委的组织基础
高校是我党发展现代教育事业的基础,也是教工党支部与学生党支部的建设组织基础,是我党教育事业发展的组织保证。高校教工党支部是实现我党的路线、方针与政策的根本力量,是在政治和思想上团结教师职工与广大学生的组织核心,也是保持我党的纯洁性及先进性的关键。
1.2 教工党支部是党在高校组织中的战斗堡垒
高校教工党支部在高校基层党组织中起着战斗堡垒的作用。教工党支部担负着团结和组织党内外教职工和干部的作用,还要努力地完成上级党组织所交给的任务。此外,高校教工党支部还肩负在危机关头与关键时刻来维护党组织内部团结、把握教职工工作方向以及稳定形势等作用。高校教工党支部的这些作用,是我党在高校基层党组织中工作的具体表现,是其他高校组织不能替代的。
2 在高校教工党支部开展“创先争优”活动的必要性
2.1 “创先争优”的内涵
“创先争优”就是要求创建先进基层党组织,努力争做优秀共产党员。要争取先进高校基层党组织就要建设成学习型党组织,能够出色完成上级党组织交付的任务,全心全意为人民服务。所以,高校教工党支部要深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻执行党的基本路线和教育方针,培养德能勤绩廉面面俱到的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,为促进学校科学发展、构建和谐校园作出应有的贡献。
2.2 “创先争优”活动是新时期党建的重要任务
开展“创先争优”活动是新时期党建工作的首要任务,也是在新形势下对于加强我党基层组织建设与队伍建设的基本要求,是对基层党支部的战斗作用及党员的先进性教育的重要措施。开展“创先争优”活动,有利于高校党组织进一步健全与完善工作机制,有利于增强教工党员的党性修养,有利于培养教工党员的廉洁自律意识与艰苦奋斗意识,有利于发动教工党员做好业务工作的内驱力。
2.3 “创先争优”活动是加强高校党建的有效载体
教工党员的本身特点与特殊地位体现了在高校开展“创先争优”活动的重要性,高校教工党支部是教工党员学习和教育的重要阵地,开展“创先争优”活动能够有效地提升高校教工党员的政治思想素质,能够使教工党支部对广大高校教职工起凝聚力作用。所以,“创先争优”活动对于推进高校基层党组织建设与党员队伍建设有着重要作用。
3 加强高校教工党支部建设的具体措施
3.1 调动党员学习的主动性和创造性
高校教工党支部在制定党员学习计划时要依据各支部具体的工作内容,结合党员的实际情况认真做好部署与安排,能够充分调动每个教工党员的学习主动性与创造性,开拓渠道,邀请校外专家作专题报告,使得每位党员参与到学习计划中来,深刻领会学习型党支部创建的目的和意义。要根据党员个人的实际情况,运用灵活的学习方法,要发挥每个党员的主观能动性,使学习变成个人的实际需要,使党员能够学以致用。
3.2 加强党建宣传工作,建立创先争优活动宣传队伍
宣传服务工作是开展“创先争优”活动和高校党建工作的关键。因此,在开展“创先争优”活动时,高校教工党支部要建立一支高效的宣传工作队伍,做好宣传活动的具体规划,实现宣传活动的细致分工。教工党员宣传队伍可以以“创先争优”活动和党建工作为专题,也可以在校园内部网建立专题活动网页,能够多渠道、多角度地对“创先争优”活动进行宣传报道,也可以在宣传活动中做一些个人事迹的报告,引起教职工和学生对“创先争优”活动的关注。也可以以网络作为载体,将网络这一平台引入党组织的宣传工作中,便于各支部之间更好地交流,可以建立QQ群、博客、论坛等等开展在线的党建工作。
3.3 开展切实有效的组织生活
高校教工党支部的组织生活要根据高校的具体情况,以发展和以人为本的原则,在组织生活的内容与形式上做一些适当调整,要从实际出发,开展切实有效的组织生活。例如,我中心“党员之家”的建成,增进感情,集思广益,献计献策,促进了中心基层党组织积极向上发展。在今后的工作中,中心党总支将继续把“党员之家”建设列为党组织建设的重点工作之一,在中心各支部的共同参与努力下,使“党员之家”成为中心党建工作的重要阵地。可以使高校党支部深入到社区,开展一些实践活动或者政治理想信念教育活动。如我中心第三党支部与浙江省缙云县胡源乡上坪村党支部成功结对,并将为该支部的贫困老共产党员胡坤田同志提供帮助;组织赴长兴县参观新四军苏浙军区纪念馆等,这些活动切实加强和丰富了我教工党支部的组织生活。
3.4 积极开展“创先争优”活动,建设“五好”党支部
“创先争优”活动是高校教工党支部建设工作的重要内容,在高校教工党建工作中发挥着重要作用。根据党支部建设的总体目标,努力争创“五好”党支部。领导班子好:党支部领导班子政治鉴别力和团队意识强,服务观念和奉献精神好;党员队伍好:党员理想信念坚定,以党为荣,服从组织,服务群众,爱岗敬业,洁身自好,在学校改革发展稳定和教学、科研、管理、服务等工作中发挥先锋模范作用;工作机制好:规章制度完善,管理措施到位,职责权利明确,工作重点突出,注重机制创新,有学习场所和活动经费;工作业绩好:坚决贯彻执行上级党组织决议,及时反映党员和群众的意见和呼声,认真帮助党员和群众解决实际困难,所在单位干群团结、和谐发展;群众反映好:支部威信高、党员形象好、党群情谊深,群众入党意愿强烈。高校学生党支部可根据具体情况选取有能力有经验的党员组成领导队伍。
4 结语
开展“创先争优”活动是高校教工党支部党建工作的重要任务。高校教工党支部作为高校的基层党组织,要以此次活动为工作点,充分发挥基层党组织和党员的先锋模范作用,不断开创高校党支部党建工作的新局面。
参考文献
[1] 施宙,王绪成,宋荣华.新形势下高校学习型基层党组织建设探讨[J].中国电力教育,2011.
[2] 鄭巧群.在创先争优活动中拓展高校基层党建空间[J].福建理论学习,2010.
[3] 张昭,郭苏河.在创先争优活动中创建高校基层学习型党支部[J].党史博彩,2011.
[4] 中共浙江大学委员会.关于印发《加强和改进党支部建设若干规定(试行)》的通知[Z].
4.党支部创先争优活动总结 篇四
催化一联合车间党支部 二〇一二年九月七日
催化一联合车间‚创先争优‛活动总结
催化一联合车间从2010年开始,按照上级党委的要求,在全车间内深入开展了‚创先争优‛活动。为增强此项活动的吸引力和感召力,车间党支部密切联系实际,大胆创新,先后以‚比学赶帮超、夯‘基础’强‘三基’、‚双争‛、‚创先争优九个一‛、‚党员先锋岗‛、‚党员责任区‛为载体,通过车间党政工和全体员工的共同努力,实现了‚推动科学发展、促进企业和谐、服务职工群众、加强基层组织‛的目标。
在‚创先争优‛活动中,车间抓住重点,强化措施,积极引导党员从七个主题开展工作,以充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用,推动车间在科学发展及和谐发展上再上新台阶,努力实现创先争优最佳成效。
一、在加快管理方式转变上创先争优
(一)、设立活动领导小组,制定活动方案,广泛动员,全面开展‚创先争优‛活动。接到活动通知后,催化一联合车间党支部立即行动,召开支部委员会成立以车间书记为组长的‚创先争优‛活动领导小组,明确工作责任,研究部署并通过了《催化一联合车间健全党建目标管理机制、深化‚创先争优‛活动实施方案》和《催化一联合车间开展党建‚三联‛示范点工作实施办法》,制定了考核细则,并在员工中进行公布。方案确定后,催化一联合车间党支部以创建‚六好‛党支部和争当 ‚四优‛共产党员为目标,在党员和员工中进行深入动员,帮助党员提高思想认识,引导广大党员把思想认识统一到分厂党委的部署要求上来,深刻认识开展‚创先争优‛活动的重要意义,明确开展‚创先争优‛活动的指导思想、目标要求、主要任务,充分调动广大党员的积极性、主动性、创造性,为开展好‚创先争优‛活动奠定良好的思想基础。
(二)、及时进行‚回头看‛,梳理学习实践活动整改任务落实情况,加强后续整改工作。‚创先争优‛活动开展以来,车间党支部按照上级党委部署,对学习实践科学发展观活动整改任务情况进行了一次‚回头看‛。科学发展观活动中,通过多种渠道向全体员工广泛征求意见,我们梳理出影响车间科学发展的问题,并对问题进行深入剖析,找出产生的根源,车间党支部通过针对每一条问题制定攻坚整改措施,建立长效机制,常抓不懈,为车间各方面工作的顺利开展提供有利环境。
二、在推进党建工作上创先争优
(一)、改进组织点评,突出具体化、细节化。车间党支部在大力开展‚创先争优‛活动中,落实上级党委各项工作安排,着力抓好组织点评工作的开展。从制订组织点评表入手,全面细致地把对党员各方面的具体要求都体现在点评表中,将所有项目细则具体化、实际化,重点对政治素质、职业道德、岗位技能、工作业绩和联系群众等方面、特别是对创先争优活动中党员承诺践诺情况专门进行了点评,并将点评结果及时反馈本人,便于党员明确自身的不足,进一步改进,促进党员个人综合素质的不断提高,从而把组织点评工作扎扎实实落到实处,为车间党建工作的整体推进搭建了有利平台。通过党小组点评会这一有效形式,确定努力目标,更能够充分地交流沟通,分享经验。时刻提醒广大党员谨记自己身为中国共产党员的特殊身份,在思想上树立安全核心价值观,在工作中树立起责任意识,充分发挥组织点评的作用,进而为车间各项工作任务的完成更好地做出贡献。
(二)、定期进行组织点评工作,帮助党员不断成长。按照《关于做好健全党建目标管理机制深化创先争优活动几项重点工作的通知》要求,车间党支部结合党小组生活会按季度组织开展对党员进行了点评,督促党员针对各自的问题进行改进,更好地做好本职工作,发挥好党员的先锋模范带头作用。在‚创先争优‛活动的开展期间,车间党员能够以党员标准严格要求自己,在管理技术层面,为达到汽油国Ⅲ标准,党员带动群众认真编制脱硫催化剂、抗焦活化剂、一氧化碳助燃剂工业试验方案和标定报告,积极开展脱硫醇催化剂(LDO-70S)、抗焦活化剂和助燃剂工业试验,并全力开展质量攻关活动,努力解决好由于国Ⅲ汽油生产给轻碳
四、乙烯乙烷、MTBE生产带来的负面影响;在催化装臵,党员带动群众克服万难,采取四班三到模式,配合300万吨重催装臵需要实现频繁开停工,同时做好催化热油泵房安措、油浆冷却槽由一循改三循压力回水等工作;烷基化装臵在特护阶段全力完成了分厂下达的航汽生产任务,顺利完成了装臵大检修各项工作,实现了一次开车成功,并抓紧时间落实烷基化水洗技措的实施,该项技措实施后,不但可以大大降低碱洗后物料对脱异丁烷塔(T-1)塔盘的腐蚀,而且能够减缓了管道的腐蚀,可减少该装臵地停工检修次数,减少因更换塔板与管道的费用及开停工费用,可获经济效益(4.65+5.75)×2=20.8万元/年;PSA装臵积极做好设备的维护和保养,努力保证装臵的长周期运转。虽然在各方面工作上取得了一些成绩,但还存在个别党员思想上比较落后,与车间要求格格不入,我行我素,在工作上没有起到模范带头作用,需要奉献的时候没有勇敢站出来等等问题,车间党支部也以适当的方式进行了反馈,并将持续跟踪,帮助他们快速成长。
(三)、持续坚强党风廉政建设,改进党员干部工作作风。催化一联合车间严格落实‚三重一大‛决策制度,不断完善惩防腐败体系建设。车间党支部与车间领导及关键岗位人员均签订了《党风廉政建设责任书》,明确了岗位廉政责任,并由车间主任全面负责考核。车间领导干部按照‚办事讲规则、决策讲程序、工作讲效率‛的总体要求,严格落实‚三重一大‛决策制度,切实增强党性观念和政治意识、责任意识和大局意识,严格遵守政治、组织、人事等工作纪律,努力提高民主决策、科学决策、依法决策的水平。
三、在建设平安和谐单位上创先争优
(一)、大力开展精神文明建设,为车间发展创造良好的文化氛围。几年来,车间党支部严格按照分厂要求,持续深入开展了‚大庆精神‛、‚铁人精神‛优良传统作风学习教育、‚学规章、反三违、抓演练、全员管‛安全主题活动和‚安全生产月‛等活动的宣传工作,为各项活动的深入开展制造良好的舆论氛围。与此同时,我们还利用副班学习进一步向员工开展职业道德教育和普法宣传工作,帮助员工树立主人翁意识,以更加积极向上的热情更好的为车间服务,同心同力克服金融危机给企业带来的不利影响。
(二)、分层次开展‚三联‛工作,帮助员工解决困难,带领员工不断前进。结合‚创先争优‛活动的开展,车间党支部在原‚领导班子联系点‛制度的基础上,进一步深入开展‚三联‛示范点活动,车间领导班子成员、管理技术人员及班组长党员、班组普通党员从三个层面针对班组、岗位、群众全方位开展联系活动,并按党支部要求记录相关联系内容。车间党员通过采取多种方式加强与员工群众的联系,有针对性地开展谈心交心,一是引导他们增强对党的路线方针政策的认同感,在思想上、行动上积极向党组织靠拢,为党组织增加新鲜血液;二是充分利用党的政策和自己掌握的信息,依据联系对象个人实际情况,开展帮带活动,帮助员工解决工作、学习、生活中遇到的实际困难和问题,充分调动他们在生产工作中的积极性、主动性和创造性。通过开展联系活动,车间能够尽早地掌握员工的需求,及时帮助员工解决各类困难,并将上级的政策制度以‚软着陆‛的方式传达给员工,增强了员工对组织的信任感和认同感,同时也激发了员工的工作热情和积极性,能够更为主动地承担工作职责,较好的完成车间布臵的各项工作。党员通过充分发挥党支部与群众之间的桥梁纽带作用,积极有效开展‚三联‛活动,增进了员工之间的团结协作,增强了车间整体凝聚力,为带动车间全体员工共同进步打下较好的基础。
四、在搞好装臵安全运行上创先争优
(一)、深入贯彻落实安全主题活动,安全环保工作全面受控。安全环保是硬指标,是第一要求。一年来,催化一联合车间牢固树立‚环保优先、安全第一、质量至上、以人为本‛的思想,落实安全环保责任,广泛开展‚学规章、反三违、抓演练、全员管‛安全主题活动,深入学习贯彻‚十大不可违背安全条款‛,努力实现‚零事故、零伤害、零污染‛的目标。
(二)、抓好装臵检修工作,强化设备现场管理,努力确保装臵的安全长周期运行。车间按计划多次顺利开展了多套装臵大检修工作,从检修计划、设备订货、机具和人员组织、检修质量的把关验收等方面着手,推行‚全面、全员、全过程‛设备管理理念,抓好设备的‚选、用、管、修‛四个环节,为装臵的安全生产和指标提升提供了有效的设备保障。
五、在提高工作执行力上创先争优
(一)、在开展‚创先争优‛活动中,车间党支部注重让广大党员和职工群众的积极性、主动性、创造性得到充分尊重、充分调动、充分发挥。广大党员和职工群众是车间各项具体工作的承担者,是‚创先争优‛活动的实践者,他们的积极性、主动性和创造性能否得到尊重、调动和发挥,不仅影响到‚创先争优‛活动能否顺利开展,同时也直接影响到车间各项工作目标能否顺利实现。车间通过开展形式多样的主题教育和劳动竞赛,充分调动广大员工的热情和激情,使大家能够积极主动地投身本职工作,采取奖惩并举的措施,让员工明白做好本职工作就可以充分体现自我价值,充分证实自我能力,让员工从思想认识上提高对‚创先争优‛活动的重视度。
(二)、在开展‚创先争优‛活动中,为充分发挥广大党员的主体地位和先锋模范作用,车间大力提倡党员立足岗位做贡献,把党员的先锋模范作用进行具体量化考核,从领导班子到基层党员都实行打分测评,最终落实到绩效考核。同时加大对党员的思想觉悟教育和政治理论培训,最大限度地调动和激发每位党员的使命感。对表现突出的党员进行有效激励和奖励,鼓励党员都去争做优秀共产党员,都去建功立业,形成全员‚创先争优‛的浓厚氛围。车间党支部组织全体党员做出了公开承诺,并将承诺书公示接受广大群众的监督。无论是从安全生产、优化操作、降本增效,还是设备维护检查都体现在了‚创先争优‛活动中,全体党员同志通过自身的实际行动,将‚创先争优‛活动推进到实践工作中。
六、在建设学习型党支部上创先争优
(一)、强化培训,加强人才队伍建设,为车间发展提供可靠的人力保障。车间本着‚学以致用、素质过硬、全面提升‛的原则,以培养‚复合型人才‛为目标,将‚精一岗、会两岗、通全岗‛的人才培养方式作为贯穿培训工作的主线,结合生产实际全面开展培训工作,使员工的操作技能不断提高,整体素质有效提升,同时也为车间管理工作的纵深发展奠定了基础。在培训过程中,车间坚持将培训实施过程与生产实际紧密结合,通过‚讲、练、考‛的培训方法,找到培训与生产的最佳结合点。
七、在完成当前工作任务上创先争优
(一)、进行公开承诺,积极履行诺言,攻坚克难,完成上级下达各项任务。按照《关于做好健全党建目标管理机制深化创先争优活动几项重点工作的通知》要求,车间党支部围绕学习实践科学发展观、推动车间重点工作任务完成、组织抓好创先争优活动、落实党建‚三联‛示范点工作、创建 ‚六好‛党支部、服务员工群众、为员工群众办实事等方面做出公开承诺;车间党员围绕争做‚四优‛、在履行岗位职责特别是在完成急难险重任务中发挥先锋模范作用方面做出公开承诺,并在员工中进行公示。通过进行公开承诺及履行承诺职责,车间党支部和广大党员进一步明确了肩负的责任,再次坚定了党员的理想信念,为充分发挥党员先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用起到了激励作用。‚创先争优‛承诺活动的动员开展,也有效增强了车间广大党员及员工的工作责任心,各装臵操作人员及管理技术人员能够勇于创新、不断进取、积极克服各种困难,保证装臵的安、稳、长、满、优。要求党员干部不要好高骛远,要心无旁骛脚踏实地地干好本职工作。紧紧围绕企业中心任务把产量完成好,能耗物耗指标再提高,安全环保工作抓紧再抓紧,真正干出成绩建功立业,推动企业实现发展目标。
开展‚创先争优‛活动,对于推动学习实践科学发展观活动向深度和广度发展、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性、进一步密切党群干群关系、推动各项工作又好又快发展具有十分重要的意义。催化一联合车间党支部按照上级党委要求,按计划、按步骤认真开展了相关工作,虽然取得了一些成绩,总结了一些好的经验和做法,我们将持之以恒的进一步创新举措,引导全体党员把先进性体现在推动中心工作上,落实在深化岗位实践中,以更加昂扬的精神状态、更加
八、在‚创先争优‛活动中还存在问题
(一)、政治理论和业务学习不足,存在以干代学思想,造成认识不深刻。只是一味觉得生产车间就应该全心全意搞好安全生产,没有认识到车间的思想建设和党建工作也是同等重要的。
(二)、求真务实、为群众服务方面:为人民服务的宗旨意识有所淡化。没有从思想上真正认识到全心全意为人民群众服务是工作的出发点和落脚点,是否把人民群众的利益看得高于一切,重于一切,是衡量一个党员干部党性观念强不强的重要标志。为群众服务的能力待加强,下基层还不够。务实的思想作风坚持的不够一贯。
(三)、对党员的引导和培训不够,造成党员综合素质与企业发展不相适应,导致班组党员队伍建设存在缺陷。再加上教育和培训的力度不够,针对性不强,重点把握不好等影响因素,造成了党员业务技能水平有限、专业理论知识欠缺的情况,出现了当一天和尚撞一天钟的情况,对待工作马虎了事。
九、努力建立健全创先争优长效机制
下一步车间党支部将进一步深入开展创先争优活动,继续推进创先争优活动各项工作,引导全体党员把先进性体现在推动中心工作上,落实在深化岗位实践中,以更加昂扬的精神状态、更加和谐的工作氛围、更加务实的工作作风,深入贯彻落实‚创先争优‛活动,推进长效机制的建立健全。
第一,围绕破解难题开展节能减排,加强设备精细化管理,将效益最大化落到实处。促进车间设备管理和设备作业更加的规范化、精细化、有效化,努力提高设备专业管理的水平,从根本上实现设备管理向精细化管理的转变。履行承诺,攻坚克难,完成上级下达各项任务。第二、通过全员渗透式学习,提高思想认识转变观念,树立起正确的社会主义核心价值观。在车间广大员工中全面开展 ‚学习社会主义核心价值体系弘扬大庆铁人精神‛大讨论活动和每月政治理论学习从车间领导到基层班组员工、从中心组到党员大会、从党员到群众、从上至下深入进行学习讨论,并将其作为推动员工素质建设的有利平台,加强政治理论学习,提高干部员工思想道德素质。第三、通过细化完善干部考核标准和细则,加强对领导干部和班子日常工作的考核。制订具体的培养计划,加强对青工和技术骨干的培养,结合车间员工分布情况,制订相对应的岗位培养计划和人才选拔计划,并对确定的培养对象从全方面进行严格考察,确保人才具备较高的综合素质,以促进领导班子建设,提高引领科学发展能力。第四、通过狠抓周检落实,强化三基工作。在全车间内狠抓岗位责任制和周检制度的落实,全力营造人人重视、人人参与‚三基‛工作的良好氛围,以周检长效机制的形成,强化车班组基础管理工作来深入开展党建目标管理,促进三基工作。第五、通过严格落实‚三会一课‛、民主生活会制度,坚持集中学习、党员轮训、党员领导干部上党课等形式,加强对党员领导干部、在职党员和入党积极分子的教育培训来加强党群自身建设,提高服务中心工作能力。
催化一联合车间党支部
5.小学党支部创先争优活动总结 篇五
在局党委的正确领导下,在有关部门指导和帮助下,一年来,XXX党支部在深入开展创建先进基层党组织、争做优秀共产党员活动中,紧紧围绕XXX中心工作,结合实际,做到“创有目标、争有方向”。通过开展创先争优活动取得了较好工作成效,在广大党员中形成了学先进、赶先进、作贡献、当表率的良好风气。下面就我单位的创先争优活动情况汇报如下:
一、开展情况
(一)营造学先进、赶先进、作贡献、当表率的良好风气。
1、突出抓好党的思想政治建设,抓好理论学习。XXX党支部始终把理论学习作为提高支部思想政治水平的关键环节来抓,认真落实党组中心理论学习制度,按照学习计划,采取灵活多样的方式,通过领导带学、检查促学、制度保证等措施,集中学习了党的十八大精神和总书记系列讲话等内容。通过学习,拓宽了领导干部的思维方式,增强了工作责任心,提高了处理问题的能力。
2、认真落实民主集中制。党支部按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,健全完善支部议事规则,确保决策的科学化、制度化。同时,进一步提高了民主生活会的质量。班子成员之间做到了小事互相沟通、大事会议决定,在涉及企业和发展全局的问题上,统一思想、统一口径、统一步调,使班子整体效能得到了良好的发挥。
3、深入开展“两学一做”学习教育。在学习教育中坚持以“学”为基础,认真抓好“三会一课”制度;以“做”为重
点,扎实开展森林防火各项工作。一年来,我们共组织党员政治学习28次, 理论中心组学习6次,召开班子民主生活会1次,党员组织生活会一次,使班子成员和广大党员的理论水平有了很大提高。XX工作顺利完成了XXX的工作目标。
(二)围绕森林防火工作,做到“创有目标、争有方向”。
1、结合局党委环境整治工作要求,“党员责任区”竞赛活动融入到我局南山沿河落叶松林环境改造行动中,五名班子成员分别带队,按照划分区域展开清理绿化,比速度、比质量、比效果,用实际行动充分调动想干事、会干事、干好事的积极性,发挥了党员的先锋模范作用。
2、扎实开展调查走访活动,把调查研究做实。一年来,XXX领导班子结合“两节走访”“关爱月”和“两学一做”学习教育,深入基层走访调研切实关心员工生活。一年来,XXX党支部以“三帮扶”工作为重点,深入开展了以“生日送祝福、生病送关怀、困难送温暖、年终送慰问”为主题的“温馨四送”活动,对生活有困难的党员、员工的基本情况进行摸底调查,采取干部结对子的形式,及时在物质上和精神上给予支持和帮助,增强了党组织的凝聚力。
3、与学习型基层组织创建活动相结合。积极开展职工队伍各类培训,提升专业队伍整体水平。2016年,我们紧紧围绕森林防火工作的中心目标,先后举办了政治理论、法律法规和XX业务知识培训70余人次,充分调动了群团工作,形成了党建和群团建设齐头并进的良好局面。
(三)创先争优体现在本职岗位上,落实在XXX业务工作中。在活动中,我们始终把创先争优和XXX业务工作融为一体。要
求创先争优体现在本职工作岗位上,树立干一行、爱一行、干好一行的思想。一年中分别组织专业队伍开展了“春季队伍大练兵”、“五公里越野赛”“XXX岗位技能竞赛”等活动。培养优秀队员成为业务标兵、行家里手,发挥先锋模范作用。
二、工作成效
(一)抓好党的日常工作,夯实了党建工作基础。一年来,我们按照局党委年度工作重点,结合防火工作实际,共组织召开了6次支委会议,13次支部大会,确保局党委交办的各项工作任务和开展的各类活动有序推进。
(二)抓好党的组织工作,提高了党组织的凝聚力。一年来,我们分别确定了一名拟发展对象和接收了一名如期转正的预备党员。根据局党委要求按时提交了支部委员会换届申请,选举了5名新一届支部委员。目前,我支部共有党员19名(含1名预备党员),入党积极分子9人。
(三)抓好党的宣传思想工作,加强了企业文化建设。一年中,我单位结合XXX的宣传工作,向上级媒体投稿51篇,编纂发布XXX简报21期。其中有两篇分别被《劳动新闻》和《吉林画报》刊登;同时,由XXX、局宣传部和电视台联合策划、录制的XXX专题片——《XXXX》,在我局“XX好新闻”评选活动中荣获二等奖;2017年4月,XX市XX走基层节目组到我局实地采访XXX工作,并录制了反映XXXX日常工作、学习的纪录片——《XXXX》,在XX广播电视台《纪录时间》栏目播出;为纪念1987年“5.6”大兴安岭特大森林火灾,XXX联合局宣传部、XXXX部队开展了“警地联合宣传” 活动。通过形式多样的宣传活动,加强了XX宣传力度。
(四)抓好党风廉政建设,强化了防范措施的落实。我们从健全完善各类组织机构入手,将支部党员划分为两个党小组,小组长全部由班子成员兼任,从组织上保证了“一岗双责制”的贯彻实施。同时,层层签订党风廉政建设责任书,建立起党政工齐抓共管的领导和责任体系。扎实开展党性党风党纪和反腐倡廉教育,组织全体党员干部以学习《党章》《读本》《准则》和《条例》为主,观看教育视频为辅,同时关注了“廉洁吉林”微信公众号,共组织党员计30余人次参与了“纪律教育有奖答题”活动。
(五)以人为本,稳固了综合治理和群团建设。进一步完善了普法、调解、维稳、打击邪教、四防安全等组织机构。层层签订了社会治安综合治理责任状。认真开展“平安林区(单位)”创建活动,按照活动方案,进行了有计划、有步骤的落实,使广大党员干部职工积极投身于构建和谐稳定的单位环境中。同时,为了强化普法意识,有针对性地组织学习了相关法律法规,增强了职工的法治观念。
在群团组织建设工作中,充分发挥了组织引领作用。一是结合“劳模工作室创建活动”,我单位“XXXX”项目改善了车辆行驶过程中,机具发生碰撞损毁的问题,通过“劳模创新工作室”创建的各个环节,有效的激励和带动了全体职工的工作热情,收到了可喜的成效。二是积极组织参加局举办的各项文体活动。一年来我单位先后参加了局工会组织的职工羽毛球比赛、排球比赛、职工象棋围棋比赛、安全演讲比赛、安全书画展和安全知识竞赛。在局党委组织的“两学一做”学习教育微型党课活动中,我单位选派的参赛选手获得了优秀奖。通过活动的开展,充分展现了XXX员工昂扬的斗志和良好的精神风貌。三是共青团工作始终贯彻“党建带团建”的精神,围绕单位中心工作,组织团员、青年开展了“五好”、争创“青年文明号”、“岗位练兵”等活动,充分发挥了团组织在生产经营及各项工作中的生力军和突击队作用。此外,女工、计划生育、保密、民兵等工作也按上级部署较好地完成了各项工作任务。
2016—2017年期间,我单位先后被局党委授予“先进班组、模范职工小家、先进职工之家、新闻宣传工作先进单位”等荣誉称号。在取得成绩的同时,我们也认识到,还存在一些不足:如党支部工作的创新、党员队伍素质提升等,需要在今后的工作中抓好整改和提高。
三、下步打算
一是要深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,全面加强思想政治建设。结合森林防火工作特点,抓好党员学习教育和员工各项培训工作,提高整体素质。
二是全面加强干部队伍建设。以“创先争优”主题实践活动为载体,组织开展党员公开承诺、结对帮扶和党员关爱帮扶活动,认真落实党员联系和服务群众的各项工作。
三是继续抓好党员队伍建设和党风廉政建设,加强精神文明建设,夯实群众基础,积极做好单位内发展党员和入党积极分子的培养教育工作,重视在防火一线发展党员工作,壮大组织队伍。
四是创新载体,增强凝聚力。积极组织一些健康的文体活动,增进友谊,促进工作,为开创XXX党建工作的新局面而不懈奋斗。
以上是我单位创先争优活动的开展情况。谢谢!
6.创先争优活动总结-第三党支部 篇六
创先争优工作总结
国电联合动力技术(保定)有限公司自2007年成立以来,发展迅猛。2011年更是我公司建设和发展之年,也是我公司认真实施“十二五”规划发展战略的开局之年和开展“创优争先”、超越自我的一年。中共国电联合动力技术(保定)有限公司第三党支部涵盖了综合管理部、人力资源部、技术部等各职能部门,我支部在公司党委的领导下,在全体党员同志的共同努力下,以党的两会精神为指导,深入开展创先争优活动,坚持把党的建设融入到各项工作中去,充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,不断提高职工的政治素质和思想水平,扎实有效的开展党建和思想政治工作,为广大职工干事创业营造良好的工作氛围。
一、创先争优活动的主要做法和成效
1、建立健全各种工作机制
我支部作为公司党委的机关支部,始终把加强支部组织建设摆上了重要日程,牢固树立常抓不懈的思想,结合公司党委实际情况,精心制定实施新一轮党建规划和组织建设规划,认真制定全年党支部工作计划并逐月分解,认真贯彻落实。
2、认真贯彻“三会一课”制度
支部定期召开支部党员大会、支委会、党小组会,按时上好党课,每季度召开一次专门研究党建工作的支委会或支委扩大会,研究落实党支部组织建设工作,并及时以书面形式向区党委汇报。通过会议的形式,提高了成员的决策水平和政治业务素质,在生产工作中加强党的建设,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,促进公司生产运营的健康发展。
3、认真抓好党员发展工作
第一,把入党积极分子的培养工作落到实处,始终做到支部有安排,小组有分工。对确定为入党积极分子的同志,支部指定支部成员作为培养联络人与其经常联系,及时帮助。第二,把好发展关,做到成熟一个,发展一个。今年我支部共有三位预备党员转正,两名公司骨干入党,九名同志确定为入党积极分子,十六名同志向组织递交了入党申请书。
4、加强了党员队伍建设
以学习实践科学发展观为主线,加深对“科学发展观”重要思想的理解,继续巩固讲、树、促教育活动取得的成果,大力宣扬表彰优秀党员和优秀党务工作者的优秀事迹,激发全体党员为实现党的宗旨而努力工作的积极性。
坚持党员目标管理制度和民主测评制度,增强党员树立自我约束意识,支部先后组织了“党员公开承诺”、“廉政之风宣传教育活动”、“回顾入党历程”等活动。通过活动的开展,党员同志们的思想觉悟明显提高,先锋模范作用明显增强。
二、创先争优活动的主要体会
要敢于领先。当前,公司党委各支部都围绕“组织创先进、党员争优秀、群众得实惠”的要求,提出创先争优的规划和蓝图,这不仅是一个目标,更是一个过程。实现这些目标,就要高起点定位,高水平谋事,高标准要求,跳出自己看自己,对照先进找差距,放眼全局定目标,自我加压争一流。作为机关支部,我们切不可闭门造车,低头只看自己的进退,而是要在相互比较的基础上,看一看自己与其他优秀同志的差距,想一想产生这些差距的原因,听一听别人的看法、见解和思路。只有这样,眼界才会开阔,站位才能高远。
要敢于担当。开展创先争优活动,基层党组织是依托,广大党员是主体。要求广大党员齐心合力。在深入推进创先争优活动中,敢不敢 担当,敢不敢负责,反映了一个党员干部的品质。每一个党员,都要时刻牢记自己的使命,尽职尽责,尽心尽力,把应承担的任务承担好,把应完成的使命完成好,做到勇于负责、敢于负责、善于负责,遇到困难不回避,关键时刻敢出面,处理问题能决断。
要敢于创新。创先争优既是对实践活动的深化,又是对各类争先活动的拓展,必须在继承中创新,在借鉴中提高。这就要求各位党员同志要敢于创新。创新是一个地区竞争力和生命力的体现,是一个单位总体体素质的体现,是一个干部觉悟的体现。可见,只有敢于创新、勇于探索,创先争优才会获得取之不尽的力量之源。
三、存在的问题及改进措施
自创先争优活动开展以来,广大党员同志积极参与,投身到自我约束、互相帮助、共同进步的大潮中。我们虽然做了一些工作,但还存在很多不足。比如,活动信息上报不够,对外宣传乏力。为此,我们制定了一下措施:
1、加强党员承诺力度,群众监督评议。着力抓好创先争优履行承诺监督评议工作,着手监督党组织和党员践诺。及时了解掌握兑现落实公开承诺事项的进展情况和实际效果,综合运用领导点评、群众评议、组织考核等方式,对公开承诺情况进行不定期的监督评议,以促进形成“言必行,诺必践”的良好氛围。
2、加强党员的先锋带头作用,以设立党员先锋岗的形式,开展党员群众帮扶工作、志愿服务活动,激发蕴藏在基层党组织和党员中的无穷力量,使创先争优真正成为推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的经常性动力。
7.小学党支部创先争优活动总结 篇七
一、结合支部实际加强自身建设
多元经营企业党的建设随着多经企业的发展壮大, 按照“三个有利于”原则, 科学优化党支部设置, 使多经企业设立了党总支或党支部, 有的在总支下面设有若干支部。由于各企业的人员分布情况不一, 有的支部设有支委会, 党员人数达十多人;有的支部不设支委会, 党员人数最少的为三人;有的支部横跨两个单位和部门。这样在各支部开展活动中, 虽然活动的内容大体一致, 但各自遇到的问题会千差万别。例如组织一次突击活动, 支部大的声势洪大, 影响面广;支部小的难以形成气氛, 活动场面显得冷冷清清;再如由于多经经营工作的特点, 有时某个党员下经营的网点, 一去就是一两个月, 本来人数就少的支部, 集中学习显得难以组织;就是大的支部, 在经营旺季时, 党员也分赴不同点, 集中活动也难以实施。因此, 面对多经企业的自身情况, 党支部在组织活动时, 应适时地、有针对性地、创造性地开展工作, 一方面既要落实党的基本制度和要求, 另一方面也要灵活地全面理解把握这些制度和要求, 创造性地开展工作, 防止机械教条式的贯彻落实, 也就是要解放思想、实事求是、因地制宜、采取不同的形式和方法, 达到同一的目的。只有这样, 我们才能有效地组织支部开展工作, 积极地面对支部工作中的实际问题。
二、强化支部指导促进工作开展
多经企业党支部的工作, 由于其经营工作的特点和设置的情况各有不同, 支部的建设也各有不同, 而且多经企业中的支部书记大都是兼职书记。对此, 加强对支部书记的培训和对支部工作的指导, 对促进支部工作的有效开展有着积极的作用。一是要加强思想方法和指导。即要通过一定的组织形式, 加强对支部书记的培训, 包括组织建设和基本知识、支部工作的基本方法。好的经验、好的做法和相应的理论方法等, 提高支部书记的思想认识, 明确支部建设的切入点, 拓展视野, 增强领导支部建设的能力和水平:二是加强具体方法和指导。要深入下去, 摸清情况, 认真听取意见, 针对不同的实际情况, 采取不同的方法和步骤, 指导支部工作切实有效开展。比如, “三会一课”是党的基本制度, 落实“三会一课”制度不能简单机械地落实, 对于非组织表决的一般学习教育等活动, 在人员难以集中的情况下, 应该采取措施学习内容进行自学或写学习体会的途径来进行;支部的活动也应该围绕经营过程中的难点、重点实施单位分兵作战、确保目标。只有加强了思想方法和具体方法的指导, 才能充分发挥支部工作的主动性和创造性, 才能使支部工作符合实际、收到实效、取得成果。
三、找准切入载体实施三大工程
党支部是党的基础, 是党在基层组织中的战斗堡垒。因此, 党支部的建设必须以落实党的十七大精神为主线, 按照路局党委提出的“三大工程”为重点, 狠抓各项基础工作, 使支部的工作始终保持先进性, 充满创造力、凝聚力和战斗力。
1. 全面实施党建工程。
党建工程是党的组织建设工程, 它包含党员队伍建设、组织发展建设、组织机构建设等方面的内容。在支部组织健全的情况下, 其核心任务是:充分发挥支部的战斗堡垒作用, 强化党员队伍素质建设。而支部战斗堡垒作用的充分发挥, 有赖于党员先锋模范作用的充分体现。因此, 在实施党建工程中, 我们要充分利用“三会一课”这一基本形势, 加强党员的党性教育、加强党的基本知识和党的路线、方针、政策的学习。强化党员的作风建设, 强化党员先锋模范作用的自觉发挥, 并结合自身实际, 广泛组织开展形式多样的活动。紧紧围绕经营生产这个中心, 在始终代表社会先进生产力发展方向上下功夫、求实效, 以“三个有利于”为标准, 使支部组织和党员在企业的深化改革和经营发展的过程中, 始终站在改革的前列, 站在经营管理、推进经营发展等生产要素的制高点, 扎扎实实推动支部工作的发展。要着眼于党的长远目标, 着力于党的近期目标, 加快企业的发展工作, 增强党支部的战斗力和吸引力;积极把那些自觉为党的路线和纲领而奋斗、符合党员条件的优秀分子吸收到党内来, 积极发展和壮大党的组织力量, 增添新鲜血液, 增强党支部的活力。
2. 创造性地做好思想政治工作。
思想政治工作是我党经过长期实践并证明行之有效的工作方法, 多年来积累了许多好的经验和做法。对此, 我们在继续和发扬思想政治工作优良传统的基础上, 要紧紧把握好解放思想、实事求是、与时俱进这个精髓, 按照始终代表社会先进文化的发展方向和要求, 加强企业文化的建设。因此, 企业文化是一项在长期的经营实践中形成的经营哲学、价值观念、行为准则、道德规范建设的总和。它所倡导的特有的企业精神、良好的企业形象等是为了吸引人、团结人、鼓舞人、发挥人的创造性, 调动人的积极性, 这些都与企业思想政治工作所追求的目标是一致的。
加强企业文化建设, 就是要建立那种关心人、信任人、培育人, 注重激励人们发挥主动性和创造性, 既注意物质文化环境建设, 满足人们的物质生活需要, 又注意精神文化环境建设, 满足人们高层次的精神需要的这样一种企业文化。这种文化, 可以对职工产生潜移默化的影响。比如一个服务行业, 其优质的服务、良好的信誉, 不仅是企业发展的重要条件, 也是企业要求职工的行为准则, 职工行为的规范, 不仅促进企业的发展、职工物质文化生活的改善, 而且促进达到自觉调整自身行为和增强自身工作积极性、创造性的目的。这样一来, 就可以有效地解决企业经营工作与思想政治工作“两张皮”的问题。因此, 一方面我们要建立和完善思想政治工作两个纳入实施体系, 与行政部门协同配合, 党政工齐抓共管, 加强党的方针政策和路局辅业中心及公司改革政策的宣传, 加强职工思想状况的分析, 运用有效的方法和手段适时开展工作, 关心职工生活。另一方面要紧紧围绕企业的经营与发展, 加强企业文化建设, 以企业精神、企业形象的塑造着手, 通过实施以人为中心的建设活动, 倡导良好的企业行为准则和职工行为准则, 培育良好的经营理念和价值观念, 开展健康有益的文娱体育活动和塑形活动, 树立良好的企业形象, 增强企业发展的活力。从而通过企业文化建设把思想政治工作的内容转化为企业职工的群体意识, 使企业职工在经营生产实践活动中贯彻思想政治工作的要求, 达到思想政治工作的目的。
3. 推动“创岗建区”活动有效开展。
“创岗建区”活动是以党员先锋岗活动和支部红旗责任区活动为主要内容的先锋形象活动。它的目的和作用在于通过支部的有效组织和实施, 充分发挥党员的先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用。因此, 在实施先锋形象工程建设中, 要按照始终代表中国最广大人民的根本利益的要求, 以强化党员的党性观念为基础, 切实贯反对”, 建立起有利于发挥党员先锋模范作用, 有利于党员保责任小区、小区保大区的“创岗建区”活动体系。针对经营工作中的热点难点、重点问题, 明确每个党员的职责范围, 即在完成自身本职工作的基础上, 按照支部的安排, 加大责任范围, 把党风廉政建设、安全生产、经营任务等内容融入其中, 实行包保, 责任到人, 切实维护企业和职工的利益, 维护国家的利益。这样, 使每一位党员去自觉履行职责和义务, 自觉在经营生产中发挥好先锋作用和模范作用。
当然, 为确保活动的效果, 须加强对党员先锋岗活动的考评, 建立有效的考评办法, 加强监督与管理, 评出先锋岗, 并作为今后评先的重要依据, 对不能发挥作用的采取批评教育或劝其退党, 达到激励和警示作用。同样, 支部还应针对自身实际, 按党员的工作职责和工作性质, 在支部包保的小区范围内, 划分几个责任小区, 分层不同的党员包保, 实施以小区保大区的责任体系, 树立支部战斗堡垒的形象和党员的先锋形象。
8.省农委召开创先争优活动动员大会 篇八
监察专员王峻岩同志到会并做了重要讲话。他指出:
创先争优活动是继学习实践科学发展观活动后,党中央部署的又一项重大活动,是进一步做好学习实践科学发展观活动整改落实后续工作的重要举措,是对党内集中教育和党的建设经常性工作的有机衔接。深入开展创先争优活动,有助于解决基层党组织和党员队伍中存在的突出问题,有助于增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,有助于增强党员队伍的责任感、荣誉感和使命感,有助于培养树立更多的先进基层党组织和优秀共产员典型,能够更好地保持和发挥党的先进性,巩固党的执政基础,提高党的执政能力。深入开展创先争优活动,为全委各级党组织和广大党员发挥作用提供了一个行之有效的实践载体和动力机制,为党组织履行职责创先进,广大党员立足本职争优秀,提供了一次难得的契机。开展好这项活动,将使全委各基层党组织和党员在竞争和激励中进一步提升队伍素质、提高工作水平、发挥主体作用,为服务和推动吉林农业农村经济又好又快发展再创佳绩、再立新功。
他强调:全委各级党组织深入开展创先争优活动要把握好“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体目标。
按照中央要求,全委创先争优活动以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。创建基层党组织要努力做到“五个好”,即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好;争做优秀共产党员要努力做到“五带头”,即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。
全委各级党组织要结合本单位、本部门实际,要做到“四个结合”。
一是要把创先争优活动与开展“解放思想、改革创新、转变方式、科学发展”主题教育实践活动紧密结合起来。要着眼科学发展、加快振兴、富民强省的总目标,把“解放思想、改革创新、转变方式、科学发展”作为全委工作的主题,努力把党的政治和组织优势转化为积极推动吉林农业科学发展的动力和保证,在解放思想更新观念上实现较大突破,在体制机制创新上迈出重要步伐,在经济发展方式转变上取得显著成效。
二是要把创先争优活动与建设学习型党组织紧密结合起来。建设学习型党组织是党的十七大的政治要求,是加强党的执政能力建设的重要举措,是党的建设的长远之计。创先争优活动也要以建设学习型党组织为基础。要以提高广大党员思想政治水平为目标,健全科学的学习组织和制度,大力营造全员学习和终身学习的浓厚氛围,不断提升全委各级党组织和党员理论素养、学习能力和解决实际问题的能力,使党员的先锋模范作用充分发挥,使党组织的创造力、凝聚力和战斗力不断增强。
三是要把创先争优活动与开展“强素质、作表率、创一流”紧密结合起来。我们要以“强素质、作表率、创一流”活动为载体,不断提高党员干部的思想政治素养、综合业务素质、创新发展的能力素质,引导党员干部争做勤奋学习、解放思想的表率,团结和谐、求真务实的表率,廉洁自律、勤政为民的表率,努力建设一流机关、打造一流队伍、培养一流作风、创造一流业绩,要使全委广大共产党员真正做到服务吉林振兴,服务人民群众,争当践行宗旨的创业先锋。
四是要把创先争优活动与促进本部门本单位中心工作紧密结合起来。委机关和直属各单位要着眼促进和推动吉林农村经济又好又快发展,紧紧围绕本行业、本系统的中心任务确定主题、设计载体、制定措施。要把握好“创先争优”活动与各项工作的结合点,妥善处理好与各项工作的关系,做到统筹兼顾,合理安排。要把创先争优活动真正体现到推进本单位中心工作和各项事业中,要在保证服务中心、服务大局、促进工作、推动发展的基础上,把深入学习、提高认识,解放思想、改革创新,解决问题、完善体制机制,依靠群众、发扬民主等各项要求落到实处。真正做到“两手抓、两不误”。
9.学校党支部创先争优活动工作总结 篇九
这篇关于学校党支部创先争优活动工作总结范文,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!学校党支部创先争优活动工作总结范文
我校在局党委的组织安排下,认真学习中央有关开展“创先争优”活动的精神,扎实地开展工作,现将我校党支部创先争优工作总结
一、所做的工作
(一)、建立健全各种工作机制。
1、始终把加强支部组织建设摆上重要的议事日程,牢固地树立常抓不懈的思想,结合本校实际精心制定实施党建规划和组织建设规划,认真制定党建工作计划并认真贯彻落实。
2、完善支部组织建设工作制度。支部每季度召开一次专门研究党建工作的支委会研究落实学校党支部组织建设工作。
(二)、认真做好发展党员工作。
1、认真制定发展党员工作计划,建立入党积极分子名册,健全“推优”制度,强化入党积极分子的培养教育与跟踪管理,确保新党员质量,本我校支部新发展党员龙明坤、黄湘云同志2名。
2、坚持严格按照《党章》、《发展党员工作细则(试行)》和组织部门印发的发展党员工作流程图等有关要求做好发展党
员工作,切实把好“入口关”,做到程序规范、手续完备、记录详细、建档完整。
(三)、大力加强组织建设。
1、完善学校班子各项工作制度,切实加强学校民主管理,以抓好学校校务公开民主管理为关键,建立健全学校组织各项会议规章制度,推进各项工作走上制度化、规范化轨道。认真制定学校中层干部工作目标,坚持实行学校中层干部目标考核制度,做到责任、考评、奖惩三落实,切实加强了学校教师的管理,充分调动了广大教师的工作积极性。确保我支部党员党风廉政建设责任制落到实处,更好地发挥支部战斗保垒和党员的模范先锋作用。
2、深入开展了“三个代表”学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动,组织全体教师学习了有关的法律法规,并以开展师德承诺活动为载体强化了师德教育,切实提高班子成员的整体素质和管理水平,做到了务实、高效、奉献的工作作风。
3、切实加强学校精神文明建设,努力提高学生的思想道德和科学文明水平,努力营造了一个文明、优美的校园环境。
(四)、扎实发挥党员的先锋模范作用。
1、建立健全党员的管理制度。坚持党员目标管理,民主评议党员制度,切实用党章规范党员行为,强化党内监督。
2、规范党员活动建设,丰富党员活动内容,每位党员填写党员公开承诺书并值于教师的监督之下,每月至少召开一次党员
会议学习中央文件精神并开展批评与自多批评,加强对党员的思想政治教育;每期召开一次民主生活会,倾听在职党员工情况及思想情况的汇报,听取党员的合理化建议。
3、认真做好党刊党报的征订,党费收缴及党建信息的采写、上报工作。本期圆满完成了上级下达的报刊征订及党费收缴等各项任务。
二、取得的实效
(一)、党员掀起创先争优热潮
我校全体党员干部积极奋战在教育教学的第一线,刘红春书记、莫生琴副校长勇挑重担,分别担任了初三毕业班的语文教学重任,在他们的带动理,涌现了出石莉苹、杨文通、石淑珍等优秀班主任、优秀教师,我校已形在“争创先进支部、争做优秀共产党员”的热潮,在各自岗位上发挥着贡献。
(二)教师形成比学赶帮氛围
在优秀党员的带动下,教师们也积极要求进步,爱岗敬业,在上学期在湘西网络说课比赛中,有四个说课课题荣获奖励,其中《说给祖国妈妈的悄悄话》获一等奖。今年省级论文比赛就有16篇文章获奖,论文有4篇。在教育教学中,也争着上教学示范课、教学研讨课,教育教学中已形成了比、学、赶、帮的氛围。
(三)学生养成勤学善思习惯
在教师们的引导下,学生也形成了良好的学习习惯,教学质量也随之有了飞跃:在2019年初三毕业会考中语文、政治、化学排名全州同类学校前五名!政治合格率达,化学操作考试学生动作之规范令监考老师称叹不已!而小六的毕业成绩亦令全县师生刮目相看:语文单科仅次于花小,数学单科排名第三,综合排名全县第三!
三、存在的问题
(一)是创先争优方式方法不够,只满足于对照完成规定动作,自选创争方法不多。
(二)是党小组活动有时流于形式,缺乏创新性,不能充分发挥党员的积极主动性。
(三)是终身学习意识不够,不少党员与教师安于“吃老本”,思想与教学方法及教学技能不能与时俱进。
(四)是不少教师职业自豪感与荣耀感不强,这在一定程度上影响了教学质量的提升与学校工作的开展。
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