黄泥湾小学教导处工作总结

黄泥湾小学教导处工作总结（共6篇）

1.黄泥湾小学教导处工作总结 篇一

黄泥湾小学2014年下学期推荐适合教师阅读书目

文学类

阿长的《伟大》 《瓦尔登湖》 梁文道的《开卷八分钟》 《仓央嘉措诗传》 《自卑与超越》 《明日之学校》 《罗恩老师的奇迹教育》 《脂砚斋点评红楼梦》 《相约星期二》 《遇见未知的自己》 柴静《看见》 白岩松《痛并快乐着》 余秋雨《文化苦旅》《千年一叹》 木心的《文学回忆录》 村上春树的《当我谈跑步时我谈什么》 于丹的《最美古诗词》 毕淑敏系列：

《切开忧郁的洋葱》 《我很重要》

《破解幸福的密码》 《愿你与这世界温暖相拥》 台湾著名美学家、文学家、画家蒋勋的《蒋勋说唐诗》《蒋勋说宋词》 《追风筝的人》 《南渡北归》 鲁迅系列作品

教育类

任景业《分享孩子的智慧—改进教学的建议》 莫提默J艾德勒和查尔斯•范多伦《如何阅读一本书》 《56号教室的奇迹》 熊培云的《理想国》

《优秀教师一定要知道的14件事》 宋运来老师主编的《教师的100个好习惯》 华东师大李政涛《教育常识》 《教师，最需要什么》

《发现母亲》教育学家、社会心理学家王东华用十年的时间写出的一部关于母亲与教育的书籍。

《游戏改变世界》，著名未来学家，世界顶级未来趋势智库“未来研究所”游戏研发总监简•麦戈尼格尔

童书及绘本

《唐豆豆请坐好》 《兔子坡》 《绘本有什么了不起》 《阅读与经典》

2.黄泥湾小学教导处工作总结 篇二

为了预防手足口病，依据《中国传染病防治法》、根据上级文件精神，结合临夏州手足口、水痘等疫情情况，特制定黄泥湾学区手足口病应急工作预案。

一、成立手足口病应急工作领导小组

学区成立手足口病应急工作领导小组，全面负责工作的组织和落实。

组长：吕菊霞（学区区长）

副组长：石毅（程家川中心小学副校长）

组员：王正霞（程家川中心小学副校长）

程毓龙（振华小学校长）

田国魁（十五里铺小学校长）

马永昌（鲁家小学校长）

鲁永威（五一小学校长）

蒲章平（黄泥湾小学教导主任）

领导小组在学区办公室设手足口病应急工作领工作办公室，负责手足口病应急工作的日常开展，石毅任办公室主任，负责办公室

日常工作、疫情防控等。

二、工作职责

1.校长作为学校疾病控制工作的第一责任人，要高度重视学校卫生工作。收集、汇总与报告管理工作制度，指定专人或兼职负责本单位手足口病疫情的收集、汇总与报告工作。组织开展全体师生及监护人手足口病防治知识的宣传教育。

2.班主任每天晨检，对有疑似患者，立即要家长带学生上医院治，每天跟踪了解情况。科任教师要相互配合，注意学生身体情况，并督促各班教室的空气消毒及开窗通风。

3.副校长负责落实督查全校防治手足口病工作；督促老师并指导教职工、学生科学地认识手足口病，做好宣传发动工作。

4.后勤主任主要做好班级、校内环境消毒工作；药品仪器的配备工作；以及教室、厕所、厨房的消毒工作，加强学校的食品及饮用水卫生监督管理，确保饮用水饮食安全。

三、防治措施

1.宣传教育

①组织全体教职工学习防手足口病知识。

②开展防手足口病活动，教育幼儿做好个人清洁卫生，勤洗手。③分发宣传材料，提高家长对手足口病的认识。

④通过班会、国旗下讲话、黑板报、宣传栏等宣传有关预防手足口病的知识。

2.认真做好学校室内室外的环境卫生工作。

3.做好晨检工作，发现异常及时让家长带学生去医院检查治疗，并与学校保持沟通与联系；

4.做好缺勤学生原因调查并做好结果记录，排除手足口病疫情。

5.做好室内通风，定期进行消毒。

6.做好日常用品、用具的卫生消毒。

7.个人防护：

①全体工作人员要勤洗手，口罩衣服及时消毒更换。

②尽量减少外出。

③师生如有发热、皮疹要暂停工作，及时到去医院检查治疗。④教育学生养成良好的个人卫生习惯，勤剪指甲、勤换衣服、勤洗手、多喝水。

四、疫情报告及处置

（1）学校要加强应急值班，严格执行24小时值班制度，一旦发生疫情，要按规定、按程序及时报告，一旦发现疑似病例班主任第一时间向校长报告，由学校立即报上级主管部门。校长电

话: ***，并立即采取紧急处置措施，防止疫情扩散。

（2）班主任老师立即对学生、发病学生班级进行隔离，让学生及时就医，学生户外活动、游戏活动均到指定地方。

（3）召开会议，思想上加强重视，每天正确掌握学生出勤人数，了解各班缺勤情况。做好宣传工作，对家长、对学生、对全体教职工开展各种有关手足口病宣传，加强个人卫生习惯的指导。

（4）教室里开窗通风，并进行消毒，做到通风透气有阳光有消毒。

（5）班主任加强饮食卫生管理和环境卫生工作，防止肠道病毒经食品及校所环境的传播。

（6）班主任老师加强晨检，严格按照一问，二看，三摸，四查的原则，一旦发现发热、皮疹现象立刻劝说家长回家就医，不得入校，并告之班级老师做好随访工作。

（7）做好发病班级的终末消毒，自觉接受卫生院、疾控中心的业务监督指导。

黄泥湾学区

3.黄泥湾小学教导处工作总结 篇三

一、指导思想

坚持以十八大会议精神、科学发展观和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实廉政文化进校园活动，努力建设一支政治坚定、与时俱进、无私奉献的党员队伍。根据教育局党务工作意见精神要求，我校以德育活动作为主线，融合创先争优活动，以深入推进素质教育、强化师资队伍建设、强化基层组织建设及作风转变优化活动为重点，牢固树立科学发展观，改进和加强思想政治工作方法，力争使学校党建工作更上新台阶。

二、领导小组

组长：苟正清黄泥湾学区党支部书记

副组长：鲁永威黄泥湾学区党支部副书记 成员：马迎瑞黄泥湾学区党支部组织委员

程毓龙振华小学校长

田国魁十五里铺小学校长

马永昌鲁家小学校长

领导小组下设办公室，办公室设在程家川中心小学校长室，承办领导小组日常工作，办公室主任由苟正清兼任。

三、工作重点

1.深化认识。不断加强支部班子和党员队伍建设。

2.宣传教育。宣传展览“廉政文化进校园”图片。

3.创新工作。不断探索党员教育与工作岗位责任相联系的长

效机制。

4.强化学习。努力建立学习型党支部。

5.组织生活。坚持“三会一课”制度。

6.队伍建设。积极发展党员，加强学习，强化队伍建设。

四、具体措施

(一)坚持政治学习制度，加强干部职工思想建设。

坚持学习活动，严格执行考勤与学习纪律，有关责任人提前做好准备工作，参学人员要围绕学习主题开展交流讨论活动，学习过程有记录并存档。在学风上把关，围绕教育教学工作与职工思想实际，学以致用，加强理论武装，提升理论素养。通过学习，牢固树立科学发展观，切实转变观念，根除陈旧思想与落后意识。

1.抓好干部职工的理论学习。采取以集体学习与自学相结合方式，组织党员干部认真学习党的十八大文件、新党章及省州县、教育局2013年主体工作思路和措施，在掌握基本观点、领会精神实质上下功夫，用理论指导实践，在理论与实践的结合中勇于创新。

2.促进干部职工思想转变。通过加强学习，引导干部职工在真学、真懂、真信、真用上下功夫，自觉查找在发挥党员先锋模范作用、永葆党员先进性方面存在的差距，加强党员行为规范。

（二）开展各种教育活动，加强理想信念教育。

1.健全制度。

2.评选“优秀党员”活动，由此激发教师工作的积极性。

3.坚持“三会一课”制度，召开民主生活会，深入了解教师心声，寻找学校、教师在教学工作中的新亮点。

5.结合“七一”，举办一次“廉政文化进校园”图片展。

6.向全体学生发放“爱护公物〃我是廉洁小卫士”公开信，教育学生爱护公物、不破坏、不浪费就是廉洁的表现。

7.加强教师政治笔记的检查考核。

8.进一步建立健全教师、班级廉洁教育考核机制。

（三）围绕教育教学工作，加强支部组织建设。

1.支部自身建设。支部要紧密结合教育教学工作实际，在创建学习型机关的过程中，强化支部自身建设，建立健全支部各项工作制度和组织制度，实行党务公开，落实党员的知情权、参与权和监督权等民主权利，不断提高党支部的凝聚力和先进性。

2.党员队伍建设。严肃组织生活纪律，认真开展民主评议党员工作，开好民主生活会。强化服务意识，坚定理想信念，增强党性修养，立足岗位工作。

（四）创新活动方式，推进党建工作开展。

在支部建设中坚持科学发展观，紧紧围绕教育教学工作实际，创新思维，创新活动方式，把党建工作融合、渗透到实际工作及创建学习型校园中。

（五）调动一切积极因素，促进学校各项工作顺利开展。

1．坚持谈心制度。推进民主谈心活动的经常化，融洽同志、同事关系，调动一切积极因素，发挥个人潜能。

2．关注难点、热点问题。尽力帮助干部职工解决工作、生活中遇到的各种困难，及时向党支部反应干部职工的要求，掌握思想动态，与党组织形成共识。

我学区党支部工作，要求所有党员干部进一步转变观念，创新工作方式，坚持以人为本，营造和谐的工作关系，努力争创优秀学习型党支部。

4.黄泥湾小学教导处工作总结 篇四

一、指导思想

认真学习贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以提高教育质量为核心，进一步积极推进课程改革，提高课堂教学效率，抓好教师队伍建设，规范教学过程管理，加强教学常规工作的检查，抓好各年级教学特别是初三年级的教学工作，努力提高教学质量，提升学校的办学水平。

二、工作目标和任务

1、各年级教学质量应达到同类学校平均水平以上。

2、继续抓好校本课改的研讨与落实，本学期要做好我校课改的展示工作，切实提高课堂教学效率，向40分钟要质量。

3、做好教学常规定期检查记载，要落实好集体备课的制度,做好集体备课记录记载，认真开展教研活动，让教学研究落实到实处。

4、积极开展与倡导教师指导学生学会学习，培养学生自主学习能力，促进学生可持续发展。

5、做好各年级的学籍统计与管理工作，确保学校的“三率”符合上级有关要求。

三、主要工作

1、加强师德师风建设，强化爱岗敬业的意识和责任心，树立教师的良好形象。

2、严格执行新的课程计划，强化教学法规意识，采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法，加强课堂计划的执行和管理，严禁私自调课或侵占技能课等现象发生，确保各类课程开齐、上足、教好，促进学生全面发展。

3、进一步夯实教学工作“六认真”；各学科备课要了解年级段、本单元课程的特点，了解学生的接受能力和认知规律，要及时进行自我反思，大力提倡写实用教案，创新教案和个性教案，上课要围绕课堂教学改革的思想，明确课改的方向，使课堂教学有实效、活力、有价值；学生作业的布置与批改，要求作业量适当，难易搭配，提倡分层布置作业，让学生不仅“吃得饱”，而且能够“吃得好”，避免机械重复无价值的作业；作业的批改要认真、细致、规范，不断进行分析反思，及时发现问题，及时进行补救练习和帮教。本学期将适时分学科举行“备课”、“作业批改”展评。

4、确立全面质量意识，树立“有效教学”观念，积极改革教法，研究学法，合理施教，平时要认真培优转差，尽可能不让任何一名学生掉队，确保各年级双科及格率超额完成目标。

5、抓好学生常规管理。

本学期将重视学生学习常规的训练与检查，加大宣传、督促查检和交流的力度，从小培养学生良好的学习习惯和行为习惯，提高学生非智力素质的水平。重点是能按时完成作业，早上到校能自觉读书。

6．建立健全教师业务发展档案。为动态的掌握各位任课教师的教学情况，有利于做出更加科学的安排，并为教师的考核与职称评定提供科学的依据，试行教师教学质量报告单制度，做好教学质量的跟踪、分析、比较和对策研究。

7．重点加强年级组、教研组、备课组建设。改善薄弱环节，增强校本教研制度的执行力。发挥年级组在协调年级组教育教学管理中的应有功能和作用。教研组、备课组要认真落实教研职能，加强校本教研，建立完善例会制度，经常性交流工作经验。努力使教研组备课组形成自我发展、自我提升、自我创新、自我超越的内在机制，发展成为学习型组织。要明确教研组长、备课组长职责，制定教研组、备课组工作考评方案，进一步加强学科课程标准和相关教材的研究，整体把握各学段教与学的标准要求，在不断反思提高中努力优化课堂教学设计，注意联系学生生活实际和学习实际对教材内容进行灵活处理，对课程实施的状况随时进行分析，对学生学习的过程和结果进行评定，及时调整教学活动，努力使课程在学校、在课堂实施中不断增值、不断丰富、不断完善。

8、及时准确上报各类数据。做好各类教育教学科研的资料收集、整理归档工作。做好学籍管理工作。

（四）其它工作：

（1）搞好校内宣传，为师生提供学校的教育教学活动，教改动态，师生获奖等信息，营造良好的宣传氛围。

（2）加强对校本课程、地方课程的开设与探索研究，拓宽领域，寻求最佳方法，提高该类课程的课堂教学质量。

（3）认真开好每学期一次的教学质量分析会，总结得失，增添措施，落实新的教学质量目标任务。

（4）开展读好书活动，着手建设书香班级，构建“书香型”校园，不断厚实学校文化内涵，提升学校办学品位。

黄泥嘴小学

2011年8月30日

2011年秋季期每月主要工作安排

九月份

1.制订学校教学及科组工作计划，建立和完善各项规章制度，并付诸实施。

2.做好学生报名注册、登记，严格控制学生辍学和外流，教师做好开学常规工作，确保学校按时正式上课。

3.召开教导处和科组工作会议，提出学校教研活动要求。

4.开展校内教研活动，进行优质课评比。

5.组织部分学科骨干教师参加教学观摩研讨活动。

十月份

1.继续做好校容校貌、美化、绿化及卫生清洁工作，建立和完善本学期档案资料，迎接自治区检查。

2.做好秋季安全防范和宣传教育，并对校舍、设备设施进行安全检查，对存在的安全隐患进行排查。

3.组织教师参加全区中小学美术优质课现场执教选拔赛及观摩活动。

4.教导处组织进行教师常规工作第一次检查，督促教师教学进度，做好进行期中教学质量检测的准备工作。

5.开展教师读书活动及小学生“读经典文章，写规范汉字，讲标准普通话”的活动，营造书香校园。

6.做好庆祝国庆的活动，开展好文艺表演或游园庆祝活动。

十一月份

1.开展期中质量检测，组织教师对期中质量检测情况进行汇总分析，召开期中质量分析会和总结第一次常规检查情况，提出教学要求。

2.科组根据中心校辅导组的指导开展小课题研究工作。

4.教导处深入课堂，检查、指导学前班管理及教学活动。

十二月份

1.做好庆祝元旦的文艺表演或游园庆祝活动。

2.开展全校小学生作业展评活动。

3.各校抓好校园文化建设的整治工作，营造良好的文化氛围，评比各班、各科组校园文化建设情况，并对优秀班级、科组进行表彰。

4.进行第二次教师校本教研活动。

二○一二年一月份

1.做好学期工作总结。

2.收集、整理各项档案资料，归档保存。

5.黄泥湾小学教导处工作总结 篇五

接到县级文件通知，我们学校教师们积极学习和贯彻落实毕节市人民政府教育督导室、毕节市教育局文件《关于转发〈 省人民政府教育督导室 省教育厅关于全省义务教育阶段学生辍学情况大排查情况的通报〉的通知》（毕教督〔2012〕16号）文件精神。

我们学校深知一所小学要想顽强的生存和发展下去，必须要有生源。为了打胜战，我们首先从2010年——2012年毕业生名单上把应入学的111名学生名单查出来，于2013年2月2日召集全校教师入户对毕业生的情况进行追查；然后将我们学校2011——2012学年学校24名转出学生和2名辍学学生整理出来，于2013年2月6日邀请本村书记与我校领导及教师们分遍地对这26名学生全面地进行入学动员工作。最后，我们在假期不定时的对“（准）孤儿、留守儿童、贫困儿童、残疾儿童、学困儿童”进行走访和关爱活动。

全体教师们带着《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《贵州省义务教育条例》、《贵州省未成年人保护条例》（两法两条例）等法律法规的精神向家长和孩子们进行讲解和学习，我们按店民村组数各自来到不同的村落进行逐户家访，向村民讲解孩子上学的好处，到校可以学到他们无法教的知识，会讲流利的汉语，以后可以帮他们算帐，出门可以当他们的“翻译官”„„孩子长大了可以外出打工，长见识，不易上当，而且如家长

把孩子留在家里放牲口，满七岁不让孩子上学的是违法的，政府要追究其父母的责任，孩子有权去告他，经过这几年，家长的意识比以往有所增强，绝大多数家长都觉得教师的说法是对的，应该让孩子到学校里去接受知识。在我们调查的111名小学毕业生去向中，89名学生已经踏实入学，22名学生已经辍学，有11名学生辍学于小学毕业后，11名学生辍学于初中各个年级。对于这部分辍学学生，我们教师已经做好相关采访笔录和与家长们签订控辍保学目标责任书，家长们积极配合同意让孩子继续进行上学。在我们调查的24名转出生中，已经在黄胜主任的带领下与店民村各个领导、学校教师们逐户进行调查，对于这部分学生我们已经做好相关方面的走访记录和签订承诺书。在我们调查的2名实际辍学生中，经班主任与家长联系，黄美平同学已经于这个学期在上海市东升民办小学进行就读。在我们调查的72名特殊儿童中，有8名准孤儿、40名留守儿童、5名残疾儿童、18名特困儿童。对这部分特殊群体，我们已经进行关爱、走访、谈心等互助活动，深得家长们的欢迎和感恩。

教师跃然辛苦些，但还是取得了一定的成效，通过做入学动员工作，有很多孩子能够继续进行学习。但有些学生存在在毕业后就结婚、毕业后照顾多病的长辈、毕业后生病等困难，对于这部分学生要劝返校园实有困难，还请各位领导进行指导帮助。

2013年3月

6.黄泥湾小学教导处工作总结 篇六

社会治安综合治理及平安创建工作方案

（2013）

为进一步贯彻市教育局关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神，全面部署《敦化市教育局2013年工作要点》通知要求，进一步加强学校综合治理工作，优化育人环境，促进教育事业健康持续发展，构建平安和谐校园。结合我校实际，特制定《黄泥河镇第一小学2013年社会治安综合治理及平安创建工作方案》。

一、指导思想

全面部署《敦化市教育局2013年工作要点》通知要求，以“做好学校治安及保护全体师生安全”为目标，以“保障校园安全”为主线，以“强化校园内部安全管理”为重点，进一步强化校园安全及其周边环境治理工作，增强师生的安全防范意识，健全各项安全应急预案，强化法律教育，保持稳定大局，使社会治安综合治理、平安创建各项措施真正落到实处。通过上下共同努力，为学校创设一个良好的育人环境，为师生创设一个安全和谐的工作和学习环境。

二、工作目标：

切实做好学校的综治工作，建立安全、文明、有序的校园环境。同时，加强对师生的安全教育和法制教育，提高师生的安全意识和防范意识，减少师生违法违纪现象。为学校教育的改革和发展创建稳定和谐的社会环境。实现减少、消除、扼制特大、重大责任事故，做到“四个到位，七个无”的工作目标，即：宣传教育到位、硬件设施到位、责任落实到位、各项制度到位；校园内无刑事案件及治安案件、无严重影响或造成严重后果的重大群体性事件及严重影响国家安全 或政治稳定的重大事件、无重大伤亡及伤害事故、无重大火灾隐患及火灾事故、无责任交通事故、无集体食物中毒事故及无传染性疾病流行事故、无人员违法犯罪案件发生。进一步加强学校综合治理工作的制度化、规范化，积极探索学校安全工作的新思路、新方法。切实做好学校的综治工作，建立安全、文明、有序的校园环境。同时，加强对师生的安全教育和法制教育，提高师生的安全意识和防范意识，减少师生违法违纪现象。为学校教育的改革和发展创建稳定和谐的社会环境。

三、学校成立社会治安综合治理及平安创建工作领导组织机构 组 长：迟庆丽、宋立平

副组长：汪春丽

成 员：李 波、徐国臣、李海燕、高明芝、李娜丽、张 鹏、盛玉文、刘玉发

领导组织机构职责：

1、研究贯彻党和国家关于学校及周边治安综合治理工作的方针、政策。

2、分析研究学校及周边地区治安管理中的突出问题，部署学校及周边地区治安综合治理工作，组织开展推动“平安校园”创建活动。

3、研究、制定学校及周边治安环境治理的重大决策，积极配合上级相关部门开展的集中整治和专项治理。

4、检查、督促、指导校内各部门落实学校及周边治安管理的各项同措施，形成多方配合、齐抓共管的工作机制。

5、总结、推广工作的先进经验，树立、表彰先进典型，推动学校及周边治安综合治理工作的深开展。

6、时时对校园及周边治安问题进行巡视对出现的问题进行整治或上报配合学校整治。

领导组织机构分工：

1、组长负责全局工作，对学校社会治安综合治理及平安创建工作进行监督、指导。

2、汪春丽负责学校社会治安综合治理及平安创建全面工作，及时与派出所、辖区综治办和教育局联络。

3、李 波：负责学校教育教学活动的安全工作

4、高明芝：负责有关学校的师训活动和教学活动安全工作

5、李海燕：负责学生安全教育，组织师生开展安全知识、法制教育活动；做好预防青少年违法犯罪教育。

6、徐国臣：负责学校房屋、围墙、线路、消防设施及专业教室、财务室、库房等重点部位检查工作，及时消除安全隐患。

7、李娜丽：负责食堂工作，防止引起学生食物中毒发生。

8、张鹏:负责安全具体工作的开展，制定各项安全方案、预案和安全管理制度，学校内外部的安全保卫。

9、盛玉文：负责学生卫生检查和学生卫生保健工作，防止引起学生食物中毒和流行性疾病的发生。

10、刘玉发：负责学校周边治安安全工作，并协调辖区派出所做好学校周边治安环境治理。

社会治安综合治理工作下设领导小组办公室，汪春丽同志任办公室主任，负责学校社会治安综合治理及平安创建全面工作。

四、主要工作任务及措施

1、认真贯彻执行上级各部门有关社会治安综合治理及平安创建工作指示精神，认真制定切合我校实际的社会治安综合治理及平安创建工作方案，把学校社会治安综合治理工作纳入学校工作重点，确保学校各项工作落到实处。

2、继续强化学校内部安全管理。学校开学初要根据学校安全工作量化考核表要求，与各岗位人员签订安全责任书；全面落实学校校长作为安全管理第一责任人的责任；继续强化分管安全工作领导、保卫干部、班主任、校园巡逻队安全管理工作，充分发挥他们在学校安全工作中的前沿作用；以本学校“争创省级综合治理及平安创建先进校”工作为契机，继续完善学校安全管理各项制度，落实安全工作责任制，3、认真开展矛盾纠纷排查调处工作。

学校要牢固树立稳定第一的责任意识，把矛盾纠纷排查调处工作纳入工作重点，切实加强组织领导，全面落实工作责任。按照“谁主管、谁负责”的原则，进一步完善定期排查调处工作制度，健全信息网络，及时全面掌握师生动态、校园周边社会环境情况，做到早发现、早预警、早解决，切实把矛盾纠纷化解在校内、化解在于状态，全力维护学校的稳定。

4、大力加强师德师风建设。

深入贯彻落实教育部颁发的新《中小学教师职业道德规范》，引导广大教师依法执教、清正廉洁、志存高远、为人师表，增强教师的事业性和责任感，树立正确的教书育人观和价值观。切实加强学校行 风建设，全面提高教师的师德水平，建设一支高素质的教师队伍。

5、加大预防青少年违法犯罪工作力度。

学校要通过心理健康课，强化未成年人心理健康的教育、矫治和挽救。大力实施“关爱”工程，加强对孤儿、“留守儿童”的关爱和扶住以及管理。要严厉打击和查处侵害青少年的违法犯罪活动，净化青少年成长环境，维护青少年的合法权益。要深入开展法制宣传教育活动，预防和遏制青少年违法犯罪，使学校学生违法犯罪率为“零”。

6、深入推进校园及其周边治安综合治理。

学校要继续加强与综治、公安、司法、文化、工商等有关部门的联动，认真做好校园周边环境的成效治理工作，建立良好校园及周边环境治理工作机制，全面落实综合治理各项措施，密切配合，齐抓共管，全力维护校园及周边治安秩序。充分发挥校园及周边治安综合治理组织机构的作用，从整治工作、提高效能出发，加强化解、处置学校及周边的社会矛盾和纠纷工作，完善排查、疏导、调处机制。严厉杜绝“黄、赌、毒”进入校园，促进学校治安明显进步，树立健康文明的校园风尚，确保学校正常的教育教学秩序。

7、深入开展法制宣传教育活动。

学校要认真组织师生开展“六五”普法活动，组织师生学法、用法。要把法制教育与道德教育有机地结合起来，大力宣传、学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律法规。进一步巩固警校共育、家校联手成果，充分发挥法制副校长和法制辅导员的的作用，切实加强对青少年的法制教育工作。将交通安全教育、消防安全教育、防溺水安全教育、法制教育、心理健康教育、禁毒教育等纳入学校教育教学活动中，充分利用综合实践课等时间进行课堂教育，组织师生开展“4.17防火宣传日”、“5.12防灾减灾日”、“反邪教警示教育”、“6.26禁毒日和禁毒宣传月”、“新学期安全第一课”、“3.28全国中小学安全教育日”、“4.28和12.2全国交通安全宣传日”、“综合治理、安全宣传月”、“11•9消防宣传日”等主题宣传教育活动，结合实际，开展一些有特色的、形式多样活动的以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主要内容的教育演练活动。大力实施第二课堂法制宣传教育，广泛开展法制知识竞赛、法制手抄报、法制绘画展等活动，切实加强师生的法制意识和水平。

8、落实“一岗双责”，建立安全工作长效机制。

学校要全面实施“一岗双责”制，进一步强化即社会治安综合治理工作的责任。“一岗双责”既一个具体工作岗位兼有本质工作职责和综治安全工作职责。学校要认真制定不同工作岗位的安全工作责任书，充分体现谁主管，谁负责；谁主办，谁负责；谁处理，谁有责，全员管理，层层签到签到形成全员参与，全全面管理，层层联动的安全管理、综治工作体系。

五、工作要求

1、深化认识，落实综治工作责任。

学校要深刻认识开展校园及周边治安综合治理工作的重大意义，高度重视社会治安综合治理工作，切实加强对这项工作的组织领导。要及时掌握治理工作的进展情况，对重点、难点问题，主要领导要深 入一线，亲自指挥、亲自部署，认真加以解决。要建立健全学校及周边治安综合治理的长期工作目标责任制，建立工作档案，细化工作目标、工作任务、完成时限、奖惩措施，并强化督促检查，切实把社会治安综合治理工作作为学校的重要工作，按照上级工作部署，结合学校实际，签定社会治安综合治理目标管理责任书，做到与全局工作统一安排、统一考核、明确责任、层层落实，将社会治安综合治理工作列入学校工作重点，将此项工作纳入重要议事日程。

2、强化措施，健全综治工作常规。

为了建立长效工作机制，学校继续实行学校及周边治安综合治理工作评估制度，通过实地检查与查档，对学校及周边治安综合治理工作，于年底前认真进行总结。进一步健全综治和校园安全检查等制度，强化学校主要领导的第一责任人意识和学校分管领导的直接责任人意识。举办知识培训，全面提升全校教职工的社会治安综合治理工作水平。进一步建立健全矛盾纠纷排查调处稳定工作机制，坚持“预防为主、教育疏导、依法处理、防止激化”，努力把矛盾和问题及时化解在基层，把不稳定因素解决在萌芽状态。要把矛盾纠纷排查调处工作纳入经常化、规范化的轨道，建立预警和应急机制，完善处置突发事件的预案。认真做好矛盾纠纷排查工作，对突发事件和群体事件，要及时处置、及时上报。

3、创新举措，积极创建“平安校园”。

学校要把社会治安综合治理暨“平安校园”创建的各项工作逐项分解，落实到责任部门和责任人，强化措施，进一步加强薄弱环节的 工作，完善人防、物防、技防有机结合的防范体系，严格外来人员登记制度，确保校园平安，师生安宁。要充分发挥中小学法制副校长和法制辅导员的作用，通过校园网、宣传栏、团队活动等多种宣传渠道，定期组织开展活动。进一步加强对广大青少年的法制教育和维权教育，增强学生安全防范意识，提高学生自我保护能力，增强学生对社会不良现象的免疫力。进一步加强思想道德教育、法制安全教育和心理健康教育，帮助学生增强法制观念，提高遵纪守法的自觉性，努力预防和减少在校学生的违法犯罪。建立经常性对学生心理状况摸底排查机制，充分发挥学校少先队和心理疏导室作用，加强对学生的心理疏导，杜绝事故苗头和影响社会治安及学校安全的事件发生。4.齐抓共管，营造良好育人环境。

学校要会同相关职能部门，继续深入开展学校及周边治安专项整治行动，齐抓共管，营造良好育人环境。要及时准确地掌握学校和周边治安方面出现的新问题，大力加强安全防范工作，提高预防、发现、控制和处置能力，协调当地相关部门，努力消除学校及周边各种不安全隐患。要进一步加强制度建设，强化学校内部管理，把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理结合起来，建立整治和管理并重的长效工作机制。要确保校内及周边地区秩序良好、健康文明，全校内无严重治安问题发生。

2013年2月18日

黄泥河镇第一小学

2013社会治安综合治理及平安创建工作安排

一月份：

1、做好2012学校“综治及平安创建”工作总结；

2、拟定2013学校社会治安综合治理及平安创建工作方案。二月份：

1、制定2013学校社会治安综合治理及平安创建工作方案；

2、开学初学校安全大排查，上报学校安全隐患和学校周边环境整治有关情况；

3、开学初安全教育第一课；

4、学校与年级安全责任人、班主任、科任教师签订安全责任书；

5、学校下发《告学生家长书》，确保学生交通安全；

6、安全隐患排查、矛盾纠纷排查工作上报。三月份：

1、开展春季安全教育，“安全教育日”、防灾应急演练活动；

2、开展交通安全教育活动；

3、安全隐患排查、矛盾纠纷排查工作上报。四月份：

1、进行安全知识、法制教育讲座，对校园周边交通安全进行一次联合整治行动；

2、对校舍进行一次全面安全大检查；

3、安全隐患排查、矛盾纠纷排查工作上报。五月份：

1、联合有关部门对校园周边食品安全进行一次联合整治行动；

2、开展“防灾减灾日”教育活动；

3、学期中学校安全大排查，上报学校安全隐患和学校周边环境整治有关情况；

4、安全隐患排查、矛盾纠纷排查工作上报。六月份：

1、开展“反邪教警示教育”、“禁毒日和禁毒宣传月”教育；

2、对学生进行防溺水安全教育。

3、安全隐患排查、矛盾纠纷排查工作上报。七、八月份：

1、联合卫生部门对校园周边卫生环境环境进行联合；

2、对学生进行暑期安全教育，学校下发致学生家长的一封信，家校配合做好暑假学生安全教育。

3、学期末学校安全大排查，上报学校安全隐患和学校周边环境整治有关情况；

4、安全领导小组不定期对学校及周边环境进行安全巡查。

5、安全隐患排查、矛盾纠纷排查工作上报。九月份：

1、邀请法制副校长、法制辅导员上一堂法制教育课；

2、新生安全知识、法制教育；

4、开展秋季安全教育与应急演练活动；

5、学期前学校安全大排查，上报学校安全隐患和学校周边环境整治有关情况；

6、安全隐患排查、矛盾纠纷排查工作上报。十月份：

1、联合公安部门对校园周边治安环境进行联合整治；

2、开展国庆主题教育；

3、学期中学校安全大排查，上报学校安全隐患和学校周边环境整治有关情况；

4、安全隐患排查、矛盾纠纷排查工作上报。十一月份：

1、入冬前对校舍、校园进行安全大排查。

2、联合公安消防部门对学校及周边环境进行联合整治；

3、开展冬季防火、防煤气中毒、防冰雪等安全教育；

4、安全隐患排查、矛盾纠纷排查工作上报。十二月份：

1、做好2013年终工作回顾与总结；

2、开展“12．4”全国法制宣传日活动

3、迎接敦化市安全、综治、平安创建等工作检查评估；

4、学期末学校安全大排查，上报学校安全隐患和学校周边环境整治有关情况；