有关爱护公物倡议书

2024-08-20

有关爱护公物倡议书(共10篇)

1.有关爱护公物倡议书 篇一

各位同学:

大家好!

破坏公物是一种不道德不文明的行为,为了弘扬高尚道德风尚,养成文明礼貌的好习惯,我们特向全校师生发出如下倡议:

一、爱护校园里的一切公共财物,是一个人自身道德修养的体现,也是社会公德在校园里的体现,社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为学校的一员,爱护校园是我们义不容辞的责任。

二、爱护公物是培养学生良好习惯的需要。每位同学都要严格规范自己的行为,从我做起,从现在做起,坚决抵制破坏公物的陋习,形成以“爱护公物为荣,破坏公物为耻”的良好风尚。

三、人为损坏公物的行为是不道德的,将为社会所不容,将为人们所不齿。发现身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去,应当及时提醒、劝阻并教育他们,提倡勇于抵制不良行为的新风尚。

四、我们要充分认识破坏公物的严重性和危害性,把爱护公物切实落实到生活中来。

同学们,校园是我家,管理靠大家。细节成就规范,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们积极地行动起来,为我们美好的校园增光添彩。

倡议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

2.爱护公物倡议书 篇二

在我们美丽的校园内,有极个别的同学贪吃零食,乱扔垃圾,随意破坏公物,与学校要求极不协调。

为提高全体同学爱护公物意识,培养爱护公物的良好行为习惯,我们向全校同学发出倡议:

一、爱护图书馆的书籍,不乱涂乱画,不撕张毁页。

二、爱护学校环境,主动拾捡地上的纸屑,不乱扔垃圾,不在教学区吃零食,保持环境卫生。

三、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅要轻拿轻放。

四、爱护学校公共设施,不在操场上玩火,不得穿皮鞋进入操场,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电扇。

五、爱护墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球、留下任何印迹。

六、爱护学校资源,随手关闭电灯、电扇的电源,节约每一度电,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

七、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出花坛,不走泥巴路,不攀折花木。

八、住宿生爱惜床铺、门窗、衣柜等公物,人走门关。损坏公物主动赔偿,不做损公肥私、损人利己的事情。

3.爱护学校公物倡议书 篇三

国家免费为大家配备了课桌椅,我们的学习条件又一次得到了改善。

这是继同学们享受免杂费、教材费、课外作业费、住宿费,减轻家长经济负担,又能享受生活补助、营养餐补助改善同学们的生活外,党和国家的又一次重大惠民举措。

为感谢党、感谢国家、感谢人民,爱护公共财物,学校向全校同学发出倡议。

1.爱护公物是中华民族的传统美德,学校号召同学们要继承和发扬优良传统,树立爱护公物意识,像爱惜自己的东西一样爱惜公共财物。

2.爱惜劳动成果,不管是公共财物还是免费书籍、饭菜,都是劳动人民辛苦创造出来的,我们理应尊重他们的劳动,珍惜他人的劳动成果,这里也有你父母的辛勤劳动在里面。

3.学校公物包括校园内一草一木,大家都不能随意践踏和破坏,门窗户扇要轻推轻关,不能损坏,窗帘、课桌、墙壁、门窗不能乱刻乱画乱写,不要影响集体和个人形象。

4.养成节约的好习惯,随手关灯、关电扇、关水龙头。

5.损坏公物,照价赔偿,天经地义。

4.有关爱护公物共旗下讲话稿 篇四

百年沧桑,薪火相传。同学们,您知道吗?我们车坊实小历经风雨雕琢,时代变迁,今年真好100虚岁了,明年将进行百年大庆。这百年里,在历届校长的领导下,在全体老师的耕耘下,学校一直坚持育人本位,在素质教育的大道上阔步向前,涌现出了许许多多可歌可泣的事迹,培养出了很多知名人士,为国家、为家乡的建设作出了很大的贡献,数风流人物,还看今朝。近年来,在陶校长的领导下,学校着重在提升内涵、品位上下功夫,为打造百年老校的韵味,创造百年老校的光辉历程,不断探索、不断进取,谱写出了新的乐章,又培养出了一批又一批“根植于吴松,叶茂于四海”的新人。特别是今年政府投入3650万的重资为我校扩容,目前已经按计划开工,一年后,一所既有厚重历史、又有文化底蕴、更有现代气息的车坊实小将落成,相信勤劳朴实的车小人在这所古老而有现代的学校里更加焕发勃勃生机。

但来之不易的成果要靠大家一起来维护和再创造,下面就我分管的几块工作,目前所碰到的一些困惑并要求大家做的谈谈我的想法:

一、安全一块:重中之重,每位学生必须注意以下安全,

1、交通安全;

2、玩大型活动器具安全;

3、走廊安全出口指示牌边安全;

4、消防箱边安全;

5、葡萄架下石圆桌的安全(这是一处比较休闲的地方,供同学们小憩和下棋用,但存在的安全隐患很严重,石桌面与顶住是用胶水粘合而成,如果你坐在桌面上或蹬上去,桌面立马会掉下来,如果倒到脚上就不堪设想,希望大家千万千万注意,否则后果自负!同时希望同学们互相监督,确保使用安全);

6、施工安全(目前我校的基建正在按计划、按进度紧锣密鼓的进行,预计明年9月1日交付使用,在这过程中,大家一定要多加防备,远离建筑区域,以防不测,杜绝飞来横户,希望大家千万千万要当心)。

二、用电用水这一块:

1、用电:做到不开无人灯,不用无用电器,随手关电器,注意使用带拿起,节约用电,牢记在心;

2、用水:现在浪费水源现象很严重,全校师生必须人人重视并加入到节水中去,主要原因:

a、暗处渗漏 ;

b、同学们上厕所不注意,素质有点折扣,厕所都不会上,让人真痛心,尤其是男同学小便时不到位、不文明,导致地面都是尿液,造成环境污染 ,是我们不希望看到的,记住:“走上一小步,文明一大步”。更严重的是在厕所里乱按乱拧水龙头(尤其的新安装的水龙头),乱拉大便箱,造成装置设备损坏 ,浪费水源,希望大家一定要慎用这些装置,以后谁损坏谁赔偿。

三、日常器具使用这一块:学校比较老,有些设备很陈旧,使用不当马上坏掉:

1、窗帘:虽然很旧使用频率也大,但在班主任和任课老师的重视下,损坏大大减少,有些老师自己维修,值得表扬 ;

2、课桌椅:目前我校的课桌椅式样老,拼装的环节多,使用时螺丝容易松动,希望同学们加强保管,认真使用,发现问题能自己处理及时处理(拧紧螺丝等),不能处理的及时更换,但更换的一定要与本班的式样一致,希望班主任指点一下。目前仓库货源不多,寒假马上要更换600套崭新的比较时尚的课桌椅,以后还会逐步更新。

四、卫生、餐饮这一块,由于大家都很重视,管理也到位,现在比较满意,借此表扬!

卫生:还要注意两点:1、包干区每天到位;2、各班垃圾请不要倒到走廊的小垃圾箱里。

中餐:我们校方督促餐饮单位1、保暖;2、提供安全食品;3、提高伙食质量。同学们必须注意的是:1、洗餐具时保证地上不溅水,保证洗手区地面没水节;2、节约用水。

5.爱护公物倡议1 篇五

亲爱的同学们:

干净整洁的校园,能使人心情舒畅。学校是我们共同的家园,我们更应该珍惜她、爱护她、保护她。为了提高全体同学爱护公物的意识,培养爱护公物的良好习惯,现面向全体同学发出倡议:

一、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,做到不踩、不攀、不折、不摘。

二、爱护学校环境,拾起地上的纸屑,不往地面扔果皮纸屑,保持环境卫生。

三、爱护学校课桌椅,不乱涂、画、刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。

四、爱护校舍墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,留下任何印迹。

五、爱护学校清洁卫生工具,认真爱护,轻拿轻放。

六、爱护学校教室公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电扇。

七、爱护学校资源,随手关闭日光灯、电扇的电源,节约每一度电。

八、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

九、爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏、不攀爬。

十、爱护图书,不在书报上乱写乱画,更不准将图书撕破,及时归还。

6.有关爱护公物倡议书 篇六

各位同学:

大家好!

同学们,当你走进干净整洁的校园,你一定心情舒畅。当你漫步于校园中,眼前出现这样的景象:道路旁的绿树成荫,让我们精神为之一振;课堂里,灯光明亮,人心也明亮,有雪白的墙壁、完好无缺的课桌椅;地上还留着值日生刚拖过的水迹,一个小小的纸屑也看不见;窗外的阳光好猛烈,那就轻轻拉一拉窗帘,挡住狂魔般的艳阳吧!教室里,设备无一不完整,更是干净,整洁。

打破期待,回到现实,我请同学们仔细看看我们的校园;操场上,草坪里时不时可以见到一些纸屑、食品袋;楼道上,教室里,有的墙壁污迹斑斑;再看课桌椅,也是伤痕累累;水槽上,刚装上不到一个月的水龙头有的已经损坏了……它们仿佛都在控诉一些不良的“罪行”。陶铸先生曾经说过:“一个人有了崇高伟大的理想,还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德,再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康地发展,想要将来有所成就,首先就必须严格要求自己。作为学生,我们应该爱护公物,节约水电,反对破坏公物,浪费水电。教育部发布《中学生日常行为规范》明确规定:爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。这种破坏公物的行为违反了中学生日常行为规范,给学校财产造成了浪费,有的影响了学校正常秩序。针对这种情况,我特向全体同学发出倡议:

一、爱护学校花草树木,不随意进出花坛,不攀折树木。

二、爱护学校环境,随手拾起地上的纸屑、杂物,保持环境卫生。

三、爱护学校黑板,不拍打敲击,不乱涂乱画。

四、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼,及时整理桌位。

五、爱护校舍墙体门窗,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁、门窗,不在墙体上打球,留下任何印迹。

六、爱护学校清洁卫生工具,轻拿轻放,摆放整齐。

七、爱护学校资源,随手关闭电灯和电教设备的电源,节约每一度电。

八、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

九、爱护校园内的体育设施及消防设施,不损坏、不攀爬摸高。

十、爱护操场和公共设施,文明使用,不乱抛乱扔。

7.有关爱护花草树木倡议书 篇七

大家好!

今天我的倡议是:爱护花草树木,共建绿色校园。

绿色是人类文明的摇篮,我们渴望环保的家园,渴望绿色的校园,人人都渴望拥有、生活在文明、洁净的校园环境中。

我们的校园发生着日新月异的变化,校园绿化美化直接作用于我们的学习、生活之中,成为不可分割的一部分时,爱护和保护校园环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式:严肃活泼的学习氛围、积极进取的精神风貌、积极向上的“绿色课堂”。

创建绿色校园环境,不仅要有优美的硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素质。我们要从小事做起人人争做爱护绿色、爱护洁净环境的“环保小卫士”,从我做起,用绿色的实际行动去影响周围的人。

爱护绿色校园,珍惜一草一木,保护校园环境,共建绿色校园。让我们用实际行为来证明:

1、爱护校园绿化,立即行动起来,都来关心、支持和积极参与校园绿化建设。爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢制止并举报。

2、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋,为校园的整洁献出你的爱心。

3、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的校园。 同学们,我们是的主人,创建绿色校园就是我们奋斗改进的目标。让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注校园环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起保护绿色校园的重任。为建设文明、绿色校园奉献自己的一份力量!

倡议人:______

8.爱护公物 保护环境 篇八

各位老师、同学们:早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:《爱护公物 保护环境》

校园环境是我们赖以生存的物质基础。公共财物是我们进行教育教学的前提条件。爱护公物、保护环境是遵守道德、法律的需要。爱护我们的校园环境,爱护校园里的公共财物,是我们每一位同学道德修养的体现。我们学校也被评为“绿色学校”。因此,我们的言行要与绿色学校称号相一致。

但我们的身边还存在下列一些不和谐的现象:有在崭新的课桌上乱帖明星照片和纸张的;有把教室开关、插座盖、大门当“拳击靶子”的;有把塑料袋,纸张随意乱扔的;有破坏乒乓球台、践踏草坪的;有损坏教室玻璃和管理制度牌的;有在墙壁上留下脚印和在阶梯教室桌上乱写乱画的。„„虽然这些现象只是少数人所谓,但都是令人深恶痛绝的行为。同学们,古人有言:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我希望同学们人人都能做爱护公物的有心人,人人都与破坏公物的行为作斗争。希望大家能够从我做起,从身边做起,从小事做起,养成爱护公物、保护环境的好习惯。让爱护公物、保护环境真正成为一种意识,一种自觉的行为,用实际行动来保护好我们全体学生共同的“家”-我们的学校。在此,学校要向同学们提出如下要求:

1、遵守社会公德,爱护公物。不得损坏门窗玻璃。

2、爱护课桌椅,不得随意弄坏课桌椅。爱护花草、不要践踏草坪。

3、按时打扫教室和公共卫生区,垃圾桶垃圾要按时清除,保持校园、教室整洁优美,不在黑板、墙壁、课桌凳、公共宣传栏等处涂抹乱画。

4、注意节约水电,要及时关灯、关水、关窗、锁门。杜绝浪费,保护财产安全。

5、公物使用要正确、合理,谁损坏,谁赔偿。

8、班级里的卫生工具使用要适度,不得有意损坏。

9、自觉制止破坏公物和环境的行为,敢于向一切破坏行为作斗争。

我有一副好仪表评比活动,作为日常工作,今天开始就要开始评比等级公布。同学们,让我们行动起来,从现在做起,从身边的小事做起,互相监督,争做文明使者,为营造文明优美的校园作出我们应有的努力!

下面有关安全方面还要提醒同学:

1、早上上学时间不能早于7:20分,下午不能早于1点20分。

2、上下学要注意交通安全,不能随意横穿马路。

3、天气炎热,不能到河流,小溪、池塘水库游泳戏水

9.爱护公物教育 篇九

主题:爱护公物教育

目标:教育学生爱护公物,爱护校产,爱惜别人的劳动成果。

过程:

1、爱护公物教育

公物是大家共用的,是为大多数人服务的,我们可以使用,但不能破坏。

学生试举例

全班讨论要怎样做

2、爱护校产

学校是公共场所,学校里的设施是为所有学生准备的,我们是学校的一份子,不但自己要爱护校产,看见别人损坏,我们应该及时制止。

学生活动:什么都是校产,我们应该怎样做?

3、爱护群众物品

最近有群众来校反应,我们有个别学生,踩群众的稻谷,攀折群众家的花树、果树,摔地里捂韭黄的瓦罐。

学生讨论

10.爱护公物的倡议书通用 篇十

在现在的社会生活中,能够利用到倡议书的场合越来越多,通过倡议书可以弘扬社会主义核心价值观,梳理具有奉献爱心的精神,营造一个更美好和谐的社会。还是对倡议书一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的爱护公物的倡议书通用,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

爱护公物的倡议书通用1

亲爱的同学们:

校园是我家,爱护靠大家。在校园里我们经常会看到很多美丽的身影:他们主动弯腰捡起地上的垃圾,他们随手关掉水龙头,他们爱护自己的课桌椅,他们爱护校园里的花草树木。他们使校园更美丽了,我们要真诚地感谢这些自觉爱护公物、爱护校园的同学。

可是,在我们美丽的校园内还有些不尽人意的地方。学校公物损坏与浪费现象时有发生:有的同学拳打脚踢,将门窗桌椅损坏;有的水龙头、电灯只开不关;有在课桌椅上随意用笔涂画还用小刀刻划等等。给大家的学习生活带来不便,造成了不良影响。

借此机会,我们向全体同学发出如下倡议:

一、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不攀折花木。

二、爱护学校环境,不乱扔纸屑,能拾起地上的纸屑,保持环境卫生。

三、爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

四、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。

五、爱护校舍墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,不留下任何印迹。

六、爱护学校卫生工具,认真爱护,轻拿轻放。

七、爱护学校教室公物,不乱踢打、撞击门窗。

八、爱护学校资源,随手关闭电灯等电源,节约每一度电。

九、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

十、爱护校园内的体育设施及卫生设施,不损坏、不攀爬。

十一、自觉制止破坏公物行为,敢于举报一切破坏行为。

十二、损坏公物者,一经查实,照价赔偿,同时系里将缩减相应班级的评优、奖学金、补助等名额。

同学们,学校是我们共同的家园,我们要像爱护自己私人物品一样爱护公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,从自身做起,从现在做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

爱护公物的倡议书通用2

亲爱的同学们:

您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?

那么让我们携手同行,爱护公共设施、保护校园环境,为自己营造一个和谐美好的家园。

优美的`校园环境,会使我们在学习时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌。

然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是;就连我们崭新的运动场也难逃厄运,遭到大家肆意践踏,散落在场地的垃圾,翻阅栅栏的身影,塑胶跑道上的伤痕……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“热爱学校”。

在此,向全校学生发出如下倡议:

1、爱护我们的运动场,不乱扔垃圾,不污损跑道,穿标准运动鞋进入场地,不翻跃围栏。

2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、烟头,不随地吐痰。

3、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

4、清除白色污染,随手拾捡纸屑。

5、不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。

6、勤俭节约,爱护公物。

7、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。

8、各辅导员、班主任要召开班会,对学生进行爱校教育,引导学生爱护公物,保护校园环境。

倡议人:xxx

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