网络营销复习重点精华版（共7篇）
1.网络营销复习重点精华版 篇一
每天坚持正能量
党史党章考试重点汇总（精华版）
中国共产党章程
（中国共产党第十八次全国代表大会部分修改，2012年11月14日通过）
1.党的十八大的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以 邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观 为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面 建成 小康社会而奋斗。2.十八大党章共11章 53 条。
3.中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是 中国人民和中华民族 的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表 中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
4.中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和 科学发展观 作为自己的行动指南。
5.党章总纲指出：马克思列宁主义揭示了 人类社会历史发展规律，它的基本原理是正确的，具有强大的生命力。
6.改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了 中国特色社会主义制度。7.我国正处于并将长期处于 社会主义初级阶段。
8.在现阶段，我国社会的主要矛盾是 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
9.党章总纲指出：发展 是我们党执政兴国的第一要务。10.社会主义初级阶段需要 上百年 的时间。
11.我国的社会主义建设，必须从我国的国情出发，走 中国特色社会主义 道路。12.在社会主义初级阶段，我国必须坚持和完善 公有制 为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
13.党和国家的各项工作都要把有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强
社会主义国家的综合国力，有利于提高人民的生活水平，作为总的出发点和检验标准。
14.必须按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。
15.在新世纪新阶段，经济和社会发展的战略目标是，巩固和发展已经初步达到的小康水平，到 建党一百年 时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会；到建国一百年时，人
经济建设 为中心，其他各项工作都均国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化。16.中国共产党在领导社会主义事业中，必须坚持以 服从和服务于这个中心。
17.坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持
中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则，是我们的立国之本。
18.坚持四项基本原则是我们的立国之本，坚持 改革开放 是我们的强国之路。19.我们要从根本上改革束缚生产力发展的经济体制，坚持和完善社会主义 制。
市场经济 体
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20.中国共产党领导人民发展社会主义民主政治。坚持 治国有机统一，走中国特色社会主义政治发展道路。21.中国共产党坚持实行
党的领导、人民当家作主、依法
民族区域自治 和不断完善制度，积极培养、选拔少数民族干部，帮助各少数民族地区发展经济、文化，实现各民族的共同繁荣和全面进步。
22.现阶段我们党的统一战线是在中国共产党领导下由全体社会主义劳动者、社会主义事业的 建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者组成的最广泛的爱国统一战线。
23.中国共产党主张按照
“一个国家、两种制度” 的方针，完成祖国统一的大业。
先进性和纯洁性 建设。24.中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标，必须紧密围绕党的基本路线，加强党的执政能力建设、建设、组织建设、作风建设、25.党章总纲强调，要以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，整体推进党的思想
反腐倡廉建设、制度建设。
26.党章总纲强调，要全面提高党的建设 科学化 水平。
27.党章总纲强调，要不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力，建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，使我们党始终走在时代前列，成为领导全国人民沿着中国特色社会主义道路不断前进的坚强核心。
28.坚持解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实。党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
29.“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的党的群众路线 的表述。30.中国共产党的最大政治优势是 密切联系群众。31.中国共产党执政后的最大危险是 脱离群众。32.党的领导主要是 政治、思想和组织 的领导。
33.党章规定，中国共产主义青年团是中国共产党领导的 先进青年 的群众组织。34.党章规定，可以申请入党的年龄为年满 18岁。35.党章规定，党员必须履行的义务有 8项。36.党章规定，党员享有 8项 权利。自觉行动。”这是党章对
37.中国共产党员要贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起 部。
39.在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申先锋模范作用。
38.党员除了享有表决权、选举权和被选举权以外，还有权要求 罢免 或撤换不称职的干辩，其他党员可以为他作证和辩护。
40.当党员对党的决议和政策有不同意见时，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。
41.党员可以向上级党组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。
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42.入党介绍人的任务是认真了解申请人的思想、品质、经历和工作表现，向他解释
党的纲领和党的章程，说明党员的条件、义务和权利，并向党组织作出负责的报告。43.入党誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。44.预备党员的预备期为
1年。
45.预备党员的预备期，从 支部大会通过他为预备党员之日算起。
46.预备党员预备期满，党组织认为需要继续考察和教育的，可以延长预备期，但不能超过
1年。
47.预备党员预备期满后，党组织经过考察认为其不履行党员义务，不具备党员条件的，应当 取消预备党员资格。
支部大会 讨48.预备党员转为正式党员，或延长预备期，或取消预备党员资格，都应当经 论通过和上级党组织批准。
49.申请入党的人必须有两名党员作介绍人。这里的党员是指 正式党员。50.发展党员，必须坚持 个别吸收 的原则。
51.党员的党籍从 支部大会通过他为预备党员 之日算起。52.党员的党龄从 预备期满转为正式党员 之日算起。
53.预备党员的权利，除没有 表决权、选举权和被选举权以外，其他权利同正式党员一样。
除名，并报上级党组织备案。
55.劝党员退党，简称“劝退”，是指党员缺乏革命意志，不履行党员义务，不符合党54.党员要求退党，应当经支部大会讨论后宣布
员条件，经党的支部对其进行教育并在限期内仍无改正和转变的，党组织应当劝其退党。56.党员如果没有正当理由，连续 6
个月 不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。
57.党的民主集中制的基本原则之一是“四个服从”，即党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。
58.民主集中制是 民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。59.党的各级委员会实行 集体领导和个人分工负责相结合 的制度。
60.党章规定，党的最高领导机关是 党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。
同级党的代表大会 负责并报告工作。
62.凡属重大问题，党的各级委员会都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定 的原则，由党的委员会集体讨论，作出决定。
63.党的各级代表大会的代表和委员会的产生，要体现 选举人 的意志。
64.在选举产生党的各级代表大会的代表和委员会委员时 可以直接采用候选人数多于应选人数的差额选举办法进行正式选举；也可以先采用差额选举办法进行预选，产生候选人名单，然后进行正式选举。61.党的各级委员会向
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65.在选举党的各级代表大会的代表和委员会委员时，应当采用 行选举。
66.党组织讨论决定问题，必须执行 少数服从多数 的原则。67.党的全国代表大会每
5无记名投票 的方式进
年 举行一次，由中央委员会召集。
68.党的全国代表大会的职权是：
（一）听取和审查中央委员会的报告；
（二）听取和审查中央纪律检查委员会的报告；
（三）讨论并决定党的重大问题；
（四）修改党的章程 ；
（五）选举中央委员会；
（六）选举中央纪律检查委员会。69.在党的纪律面前 所有党员一律平等。70.党的省、自治区、直辖市的代表大会，每 71.各基层单位，凡是有正式党员 72.党的 年举行一次。
3人 以上，都应当成立党的基层组织。
基层组织 是党的全部工作和战斗力的基础。
73.党章规定，党总支部委员会和支部委员会每届任期 2年或3年。74.党的基层组织有 8项 基本任务。
75.党的基层组织要宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议，充分发挥党员的先锋模范作用，积极 创先争优，团结、组织党内外的干部和群众，努力完成本单位所担负的任务。
76.街道、乡、镇党的基层组织，领导本地区的工作，支持和保证 行政组织、经济组织和群众自治组织充分行使职权。
77.国有企业中党的基层组织，发挥 政治核心 作用，围绕企业生产经营开展工作。78.实行行政领导人负责制的事业单位中党的基层组织，发挥 政治核心 作用。79.实行党委领导下的行政领导人负责制的事业单位中党的基层组织，对重大问题进行讨论和 作出决定，同时保证行政领导人充分行使自己的职权。
80.非公有制经济组织中党的基层组织，要维护 各方 的合法权益，促进企业健康发展。81.各级党和国家机关中党的基层组织，协助 行政负责人完成任务，改进工作，对包括行政负责人在内的每个党员进行监督，不领导本单位的业务工作。
德才兼备、以德为先 的原则选拔干部。
83.党选拔干部坚持 五湖四海、任人唯贤，反对任人唯亲。
84.党选拔干部努力实现干部队伍的 革命化、年轻化、知识化、专业化。85.党章要求各级领导干部要正确行使人民赋予的权力，坚持原则，依法办事，清正廉82.党按照 洁。
86.党章要求各级领导干部要加强道德修养，讲党性、重品行、作表率，做到自重、自省、自警、自励。
87.党组织对违犯党的纪律的党员，应当本着 惩前毖后、治病救人 的精神，按照错误性质和情节轻重，给以批评教育直至纪律处分。
88.对于严重触犯刑律的党员，必须给予 开除党籍 的纪律处分。89.党的纪律处分有：警告、严重警告、90.留党察看的期限最长不超过
撤销党内职务、留党察看、开除党籍。
2年。
91.党员在留党察看期间没有 表决权、选举权和被选举权。
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92.党员经过留党察看，确已改正错误的，应当恢复其党员的权利；坚持错误不改的，应当 开除党籍。
93.对党员的纪律处分，必须经过 支部大会 讨论决定，报党的基层委员会批准。94.党组织对党员作出处分决定所依据的事实材料和处分决定 必须 同本人见面。95.在中央和地方国家机关、人民团体、经济组织、文化组织和其他非党组织的领导机关中，可以 成立党组。
96.党章规定，党组发挥 领导核心 作用。
97.中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义 的学校。
98.共青团的地方各级组织与同级党的地方委员会之间是 为专门一章加以规定，中国共产党党徽为 黄色党徽图案的红旗。
100.党的各级组织和每一个党员都要维护党徽党旗的 尊严，要按照规定制作和使用党徽党旗。
被领导与领导 关系。
99.中国共产党的党徽党旗是中国共产党的象征和标志，党的十六大党章首次把党徽党旗作
镰刀和锤头 组成的图案；党旗为旗面缀有金
2.网络营销复习重点精华版 篇二
1、草原一文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，并通过这些所见、所闻、所感，赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。本文层次井然，作者按照事情发展顺序叙述，先描写草原秀美的景色；再描写草原迎客场面和草原联欢的情形。
3、白杨写的是在通往新疆的火车上，一位父亲和两个孩子，望着车窗外的白杨展开讨论的事。作者借白杨，热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要，扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。文章托物言志，借物喻人，写爸爸借白杨表明了自己扎根边疆的志向，并希望孩子也能够成为边疆建设者的心愿。
5、《牧童》《舟过安仁》无虑、天真烂漫的天性。《牧童》一诗，向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图
6、童年冬阳骆驼队是小说选自《城南旧事》的序言，作者林海音。课文围绕着骆驼队，写了怎样看骆驼咀嚼，怎样和爸爸谈关于骆驼脖子上挂铃铛的事，怎样想为骆驼剪垂在肚子底下的毛，怎样好奇地问夏天骆驼到哪儿去了等几个情景。
8、童年时的发现讲的是作者童年时的一个发现，反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力。
10、《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩妙答孔君平的故事。写出了这个孩子回答的委婉和机智。
11、《晏子使楚》讲述了春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想显显楚国的威风，晏子巧妙回击，维护了自己和国家尊严的故事。突出晏子能言善辩高超的语言艺术，赞扬了晏子大义凛然和爱国精神
14、再见了，亲人是一篇叙事抒情散文，描写了1958年中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时，在车站上同朝鲜人民依依惜别的动人情景，表现了志愿军和朝鲜人民比山高比海深的真挚情谊，赞扬了中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊。
16、桥的作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象，面对狂奔而来的洪水，他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥，将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的“桥”，这正是课文以“桥”作为题目的深刻内含。
18将相和是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。通过对“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事的记述，写出了将相之间由不和到和好的经过，赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重，顾大局、识大体的可贵品质和政治远见，也赞扬了廉颇勇于改过的精神。
19、草船借箭写周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，以此陷害他。诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算，表现了诸葛亮有胆有识、足智多谋、才智超群。故事以“借”为主线，按事情发展顺序进行叙述。先写了草船借箭的原因；接着写了诸葛亮做草船借箭的准备；然后重点写了草船借箭的经过；最后写了事情的结果──箭如期如数交付周瑜，周瑜自叹不如。
20、家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事，表现了武松豪放、勇武而又机敏的英雄性格。
22、小嘎子和胖墩儿比赛摔跤 这个片段主要写了小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景。反映了小嘎子顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的个性特点。临死前的严监生这个片段刻画了爱财胜过生命的守财奴的形象。“凤辣子”初见林黛玉展示了一个泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵、喜欢使权弄势、炫耀特权和地位的人物形象。
26、威尼斯小艇通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用，为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。课文从“我”的所见所感入手，首先交待了小艇是威尼斯的主要交通工具，接着介绍了小艇独特的构造特点，然后讲了船夫的高超驾驶技术，最后详细介绍了小艇与人们的日常生活息息相关
人物形象的个性特点
1《童年的发现》：费奥多罗夫是个幽默天真、单纯、爱探究、善于想象的人。2《杨氏之子》：杨氏之子个聪明、机智、幽默的人。3《晏子使楚》：晏子是个机智过人、临危不惧、爱国、能言善辩的人。4《金色的鱼钩》：5《桥》：不徇私情、英勇献身的崇高精神。6《梦想的力量》：体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的金子般的美好童心。7《将相和》：蔺相如是个机智勇敢、足智多谋、临危不惧、对友人胸怀宽广、忍辱退让的人。廉颇是个知错就改、豪爽直率的人。8《草船借箭》：诸葛亮是个神机妙算、足智多谋、宽厚待人（知天文、懂地理、识人心）的人。周瑜是个智谋过人、心胸狭窄、妒贤嫉能的人。鲁肃是个忠厚守信的人。曹操是个谨慎多疑的人。《景阳冈》：武松是个豪放、倔强、机智勇敢的人。9《猴王出世》：孙悟空是个自由自在、快活逍遥、亲和友善、顽皮可爱的人。10《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》：小嘎子是个顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的人。胖墩儿是个豪爽、随和的人。11《临死前的严监生》：严监生是个爱财如命的守财奴、吝啬鬼。12《“凤辣子”初见林黛玉》：王熙凤是个泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵的人。喜欢炫耀特权和地位的人。13《刷子李》：刷子李是个技艺高超、自信、心细如发的人。14《金钱的魔力》
A从古至今信息传递形式的主要发展经历：
1、古代，驿差长途跋涉。
2、近代，依靠交通工具的邮政系统。
3、现代，电报、电话。
4、当代，广播、电视和计算机网络。
B古人传递信息的方式：烽火、人传信、漂流瓶等。
C调查研究问题：
1、确定研究的问题。
2、定一个简单的研究计划。
3、通过各种途径获取资料。
4、形成自己的观点。5写简单的研究报告。
信息获取的途径：阅读书籍报刊、上网浏览、调查访问、观看影视节目、收听广播„„
研究报告的写法：
1、问题的提出
2、调查方法
3、调查情况和资料整理
4、结论
中国四大名著：《三国演义》作者罗贯中、《水浒传》作者施耐庵、《西游记》吴承恩、《红楼梦》作者曹雪芹
1、王芳同学：
你好！
看到这封信你一定很奇怪吧！自我介绍一下吧！我的名字叫张润，是北京市梧桐小学五年级的学生。我的爱好是画画，在哪儿看到很喜欢的人或东西，如果方便的话我一定会把它画下来的，不方便我会把它记忆在我的脑海里，回家后我一定会把它画下来。我也很喜欢学习。不知道你的爱好是什么？我长这么大，就一直在北京生活，我很想知道你哪儿是什么样？我先介绍我们北京吧！我们北京是中国的首都，相信你也一定知道吧！北京的景点我几乎都去玩过了，这儿有天安门、长城、人民大会堂等等。如果你想知道北京的什么，告诉我，只要我知道的，我一定回给你说。
看！我都忘了，我们现在开展了一个活动，希望你能喜欢，也希望你的参与。我们的活动名字叫“手拉手”。就是我们可以一起，做一些对社会和个人有用的事情。
好了，就这样，希望你能回信并能开展我们的活动！
祝你
学习进步
王瑞
2009年2月20日
2童年趣事
在我童年的生活宝库中，有许许多多对各种活动的记忆，这些就像一颗颗发光的珍珠，串成一串光彩夺目的项链，构成了我丰富多彩的童年生活。
记得五岁那年，一次偶然，听到爸爸和姐姐聊天说道：“谁肚子里的墨水多，谁就有学问。”
一天，爸爸不在家，我偷偷跑到爸爸的书房里，拿起一瓶墨水，拧开盖子闻了闻臭臭的，心想：这墨水可真难闻，怎么喝呀？我用舌尖甜了一小口，哇！又苦又涩。我灵机一动，从厨房里拿来了白糖，往墨水里放了一勺糖，搅拌一下，又舔了一口，还是那么涩，没办法，为了成为一个有学问的人，我只好捏着鼻子，“咕咚咕咚”喝了下去。我高兴地大喊：“我终于有学问了。”
这喊声引来了妈妈，妈妈过来一看，惊讶地问：“你嘴上是什么东西？”我兴奋地说到：“是墨水啊！”“你这孩子，没事喝什么墨水啊？”气得妈妈边唠叨边去取毛巾给我擦嘴巴。“爸爸说谁肚子里的墨水多，谁就有文化。”妈妈笑着说：“傻孩子，墨水不能喝，爸爸说的墨水指的是知识。”听了妈妈的话，我不好意思地笑了。
我的童年故事有趣吧！
3竞选班长发言稿
敬爱的老师、亲爱的伙伴：
大家好！
我叫XXX，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！
4、一件令我感动的事
间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已——那一份深沉的母爱。
那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“儿子，天气预报今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢？我丢下伞，一溜烟跑出门去。
正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书，中午从不回家。刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。
这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈！狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。
“晶晶，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她那青白着的脸，我不禁又哭了起来„„
一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书„„
5给我留下深刻印象的一件事
一天中午，我和小伙伴们一起在后花园踢足球，当我们玩得正高兴的时候，不知是哪一位小伙伴来了一个大脚把足球给踢进了黑洞洞的阴沟里，我们一下子全呆住了，他们都不吱声，也都不敢承认。我彻底的失望了，爸爸肯定要打我的，因为这是在一次摇奖大赛中赢得的李铁签名足球。正在这时候，一个乡下男孩走了过来，他个子不高，鼻子有点儿微微向上翘，他也许是建筑民工的儿子。他看到我们愁眉苦脸的样子，似乎看出了我的心意。他一声不吭地走到了阴沟旁边，用手抓住了阴沟的边缘自己滑下去拿足球。我大叫了一声：“臭乡里人，这是人家的足球，你拿什么拿？”他回过头，朝我微微一笑，继续来捞足球。因为阴沟太窄，第一次，捞空了，但他并不灰心，不怕粪水的脏臭，继续捞，最后，也终于捞起了足球。望着那只脏兮兮的足球，我们谁也不愿意拿。他又看透了我们的心思，从口袋里抽出一条洁白的手帕，擦掉了上面的污点，然后把球递给我们，头也不回的走了。
呀，他真好，他有一颗纯洁的心。这件事我永远不会忘记。
6难忘的一刹那
周末，我和妈妈去了阜阳市东方第一城的华润苏果超市去购物。
我刚来到超市里面，一股热流朝我扑来，真是热啊！我对妈妈说：“妈妈，我能不能去那边买两瓶饮料？咱娘俩喝。”“去吧，去吧！以后别打着我的旗号要东西就行了！”妈妈回答。我心里真是孙悟空到了花果山——称心如意。说完就去买。我一把抓过来。喝完，我感觉又渴了，而且感觉身上比原来热的更狠。我又在想法子，怎么再让妈妈给我买个雪糕吃。我对妈妈说：“妈妈，我又渴了。”话没说完，妈妈来了句：“别得寸进尺啊！”我又说：“不买算了，反正你就我这一个儿子，看你老了，谁伺候你！”妈妈回答：“真缠不过！”说罢，妈妈从包里拿了一元钱给我，我又买了一个“小布丁”的雪糕。这个雪糕可真“雪中送炭”啊！一个雪糕马上就被我“三下五除二”就“消灭”了。
吃的真爽，吃完，我把雪糕棍和袋子就随手扔再地上了。随后，我听见有人好像在喊我：“大哥哥，大哥哥！”我向后面瞟了一眼，怪不得声音那么幼稚，原来是一个五六岁的小男孩叫我。这个男孩的个子应该在一米~一米二的个子，脸上红红的，浓眉大眼，还是个瓜子脸。穿着绿色的上衣，黑色的短裤，脚穿白色的运动鞋。我说：“干什么？”他理直气壮的说“老师说了，不能随手扔垃圾，丢垃圾不讲究公共卫生。”“管你什么事？我想扔。”我说。他又接上了腔说：“我刚才都看见了就是你把雪糕棍和雪糕袋扔了一地，难道不知道公共场合事不能扔垃圾的吗？老师还教我们说“公共场合是我家，卫生清新靠大家嘛”！”听完，我的“哧溜”一下红了。这时妈妈说我还不如那个小孩呢！妈妈真是煮豆燃豆萁——自家人整自家人。听完小弟弟的话后，我羞愧的吧垃圾捡了起来，并说：“谢谢你，小弟弟，如果不是你，我还会再错下去的。”小弟弟说：“不用了，只要犯了错误能改正，那就是好孩子。”在那一刻，我真不知道谁是哥哥了„„
3.网络营销复习重点精华版 篇三
1、平时多看规范 每天一到二个小时 临考前一个月多做题反覆做 参考书与网上的题 考试时会做得快做 不会的往后退 时间是考试的宝贵财富。
2、把考试用书通读三遍，再做练习题，把练习题混淆的内容再看两遍。距离考试还有时间，再看两遍考试用书，再做练习题，加深记忆。
3、多看规范和原教科书，教科书上每一节内容多通了考试自然不难，通过就是必然的4、复习时间2个月，将考试用书看两遍，习题做一遍，参加了考前辅导班，但是认为考前辅导班作用不大，主要是看书，并将规范看一遍，主要熟悉各章内容，熟悉规范的各章内容的位置。在最后可以浏览各章大体内容。
5、专业参考书除《电力工程电气设计手册》（电气一次部分），《工业和民用配电设计手册》（第三版），重要外，还有《钢铁企业电力设计手册》重要，我就是没有《钢铁企业电力设计手册》，所以拖动方面没有作好，但是《钢铁企业电力设计手册》不太好买。
6、考专业，短路计算是不能回避的，跟它有关系的还是比较多的，如果短路计算不会，想专业考试通过是有点难度的7、我是06年通过供配电考试的，05年参加一次培训，对考试范围有了一定的了解，只复习教材和规范，当年差2分未通过，06年增加一本）《工业和民用配电设计手册》（第三版），我认为重点是吃透规范，无论是教材还是手册，其主要内容都离不开规范。从时间上讲坚持每天一小时。
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专业考试内容分析
比重---概念题180分，占总分的64%，必答；
案例题100分，站总分的36%，其中50%为可选题；
复习考试技巧
1、按大纲要求通读复习用书，查阅有关规范。弄清概念，不必太多推敲。
2、典型案例和计算一定要掌握。
3、充分利用可选题机会，所以复习知识面尽量放宽。有时电力工程问题很简单，不如做电力工程的问题。
4、题型要求一定要看清楚。历次考试教训多多。
专业考试复习重点
掌握国策： 1）大纲中3、4有关安全、节能及谐波防治是近几年的热门话题。安全还包括接地安全；节能还包括照明节能。2）国家规范强制性条文。
掌握电气工程的重点问题：
1）供配电系统有关问题；
2）选址、选型问题，如变电所选址，电器设备、电缆选型等；
3）继电保护和自动装置的设计；
掌握有关计算问题：
1）负荷计算；
2）短路电流计算；
3）继电保护整定计算；
4）防雷设计计算；
5）照度计算；
6）电动机启动、制动及保护配置计算。
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典型案例练习：
1）节能措施收效—如无功补偿问题；
2）负荷分级—负荷计算—车间变选用；
3）供配电系统主接线设计；
4）变电所平面设计及其他工种条件；
5）电器设备的选型，包括高压、低压设备；
6）导线的动稳定、热稳定校验；
7）短路电流计算—继电保护计算—控制接线设计；
8）建筑物防雷有关案例，如防雷级别确定、防雷措施选用、保护范围验算等；
9）照明设计，如照度计算、灯具选用，平面布置及光源确定等；
10）低压电动机控制电器选择；
11）PLC工作原理分析或简单编程；
12）消防系统设计，包括报警系统确定、探测器的选用、联动控制措施等；
13）总等电位连接、辅助等电位措施；
14）综合布线设计；
一、如何复习
1、以考试大纲为核心，以指导书、规范为重点，以手册为辅助资料。
2、指导书和规范上的内容一定要非常熟悉，不要求能非常精通（内容太多，非常难做到），但一定要知道关键知识点，理解大纲中要求掌握和要求熟悉的重要知识。
3、书不一定要天天看，可以看一段时间，停一段时间（指长时间准备的人），以便很好的沉淀，天天看很难做到思路清晰，反而容易大脑混乱，不得于考试的有效发挥。
4、因为是开卷考试，所以对于自己熟悉的章节，熟悉的领域可以少花些时间（往往有些人喜欢对自己熟悉的领域深入研究，浪费了太多时间），重点对付那些自己以前和平时没有接触过的章节和规范。这样不到至于“偏科”。考试的时候也就不会碰到使自己傻眼的题了。
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二、如何节省时间，以便充分完成所有试题。
1、不同的规范（指导书里也有少量重复）里面有好多重复的，比如说高规里面有讲防火，火灾报警里面也有讲防火，民规也有讲防火。再如：各个规范里都有讲负荷的分级。为了能节省时间，你应该将规范中重复的地方做一个页面标记，比如说在高规防火章节处，标上其它规范同样描述防火章节的页数，如果在这里没查到，你立即就番到其它的地方去查，节省大量的考试时间（指导书也一样）。
2、在熟悉书本内容的同时，尽量熟悉一下书本的目录，确保知道每一章每一节，每一个规范讲的主要内容是什么，包括哪些知识点，熟悉这些以后，在考场上你一看题就知道到哪去翻书，到哪去查规范。
根据建筑注册考试的情况，实际上出题的专家们提供的是一个够用5-6年的题库。每年按比例抽出考题，据说今后允许每年有30%的重复概率。因此偏不带有一般性。
有人说：第二天下午案例分析题结果都是文字选择题，查查规范、参考书都可以找得到。案例分析题怎么是这样？大家准备了短路电流计算、继电保护计算、照明计算……，都没有用上。
这值得大家思考。
1、案例分析题特点：
由题干和小题组成。一个大题出二到五个小题，有单选和多选题，有定性分析和定量分析。各小题既有逻辑关系又相对独立。
考查对较复杂的专业知识进行综合分析和运用的能力，运用专业知识解决实际问题的准确性和有效性。
不要拼命做题，把规范整理一下，便于考试使用。
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很少考：
《电力工程电气设计手册》（电气一次部分），《电力工程电气设计手册》（电气二次部分），年年考：
《工业和民用配电设计手册》（第三版），《钢铁企业电力设计手册》 《照明设计手册》（第二版）
《电气传动自动化技术手册》（第二版），； 规范：
5．《供配电系统设计规范》GB50052-1995每年考题在15-20分； 6．《10kV及以下变电所设计规范》GB50053-1994每年考题在10分左右，但不是年年必考；
7．《低压配电设计规范》GB50054-1995每年考题在3-4分； 9．《建筑物防雷设计规范》GB50057-2000每年考题在10分左右； 10．《爆炸和火灾危险环境电力装置设计规范》GB50058-1992每年考题在5分左右；
11．《35-110kV变电所设计规范》GB50059-1992每年考题在10-15分；
12．《3kV-110kV 高压配电装置》GB50060-2008 每年考题在10-15 分，但今年可能会更多，是2010年考试的重点；
13．《电力装置的继电保护和自动装置设计规范》GB50062-2008每年考题在8分，但不是年年必考，08年未考，今年一定会考，而且分值会增加，是2010年考试的重点；
14．《电力装置的电气测量仪表装置设计规范》GB50063-200 每年考题在2 分，但不是年年必考，08年未考，今年一定会考，而且
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分值会增加；
16.《火灾自动报警系统设计规范》GB50116-2008每年考题在7分，但不是年年必考，09年未考；
20．《电力工程电缆设计规范》GB50217-2007每年考题在11分； 21．《并联电容器装置设计规范》GB50227-2008每年考题在4分，但不是年年必考；今年一定会考，而且分值可能会增加；
27．《民用建筑电气设计规范》JGJ/T16-2008，考题分值变化较大，09分值因为更新规范分值达20分，估计今年不会这么多，今年的分值可能在10分左右；
30．《交流电气装置的接地》DL/T621-1997 考题分值变化较大；08 年达12 分，06，09又没考，估计今年分值不大2-4分；
32．《导体和电器选择设计技术规定》DL5222-2005 考题分值变化较大，08 年达12分，估计会考到，但分值不好说；
45．《建筑物电气装置》GB16895.21-2004（第4-41部分：安全防护-电击防护）；
57.《安全防范工程设计规范》GB50348-2004，今年的分值可能在3分左右；
58．《电力工程直流系统设计技术规定》DL/T5044-2004，今年的分值可能在6-8分；
59．《66kV 及以下架空电力线路设计规范》GB50061-1997； 手册：
《照明设计手册》和《建筑照明设计标准》涉及全部照明部分每年考题在10分以上 《电气传动自动化技术手册》（第二版）涉及电动机和PLC 部分，不是每年必定有，如果有大概10分左右。
《钢铁企业电力设计手册》每年考题在3-4分，但是此手册涉及面很广； 《工业和民用配电设计手册》（第三版）每年考题在15-20分。
4.高一语文寒假网络工程答案精华版 篇四
练习一
温故知新
１．Ｃ（Ａ.脊骨 jǐ Ｂ.给予jǐ Ｄ.爪牙zhǎo四肢百骸hái）．．．
2．(①一朵鲜花，一片绿叶，可以带来幸福的气息。② 一间陋室，一卷书册可以领略幸福的风景。③ 一篇文章一段文字，可以嚼出幸福的滋液。④ 一幅图画，一缕墨迹，可以透出幸福的情韵。)
3．③①⑦④②⑥⑤4.D5.A6.D7.B
8．（1）君子广博地学习而且每天对自己检验反省，就能智慧明达，行为没有过错了。〔2〕我以师为道，哪里要了解他的年龄比我大还是小吗？
（3）何况我和您在在江中捕鱼，在沙洲上打柴，和鱼虾作伴，与麋鹿交友。
先睹为快
1.B2.B3.C4.D5.C
6.① 如果灭掉郑国对您有好处，那就冒味地拿亡郑这件事麻烦您。
②秦国使者往来，郑国可以供给他们缺少的东西。
成语练习
1．（选A。B项“相敬如宾”相处如待宾客。形容夫妻互相尊敬。C项“两小无猜”谓男孩女孩天真无邪，一起玩耍，没有嫌猜。D项“海誓山盟”指男女相爱时所立的誓言或盟约。）
2．（选A。B项“今非昔比”指今天与过去不能相比。形容变化巨大。而这里应该用“今不如昔”。C项“果不其然”指果然，强调不出所料，然而句子前后表意相反，使用不当。D项句意思本是对小错误不重视，认为是小事，现在说成对错误不以为然，意思恰恰相反了。）
3．（选D。A项“一目了然”是“一眼就可看清楚”，应改为“了如指掌”。B项“胸有成竹”是“做事之前已经有了通盘的考虑”，从句意看，应该改为“心中有数”。C项“翻云覆雨”是“反复无常或玩弄手段”，与句意不合。）
古诗鉴赏
（1）水面如同轻轻磨过的明镜一样，倒映出池塘边的房檐和楹柱，以此表现雨后池塘水面的平静。
（2）
一、二两句以“水面平”、“明镜”、“照檐楹”等写出了荷花池塘雨后幽美迷人的静态。
三、四两句用“忽起”、“垂杨舞”及垂杨叶上的雨滴被风吹到荷叶上发出的“万点”声响等，表现了雨后池上的一种动态之美。诗既写出了静态，又写出了动态，以静显动，又以动衬静，动静结合，组成了一幅雨后池塘春景图。
名著阅读
1．答案：D、E，D中反语、考验错，E中告诉了霍拉旭
２.答案：一方面推动了戏剧情节的发展，如她的死引起了哈姆莱特跟她哥哥雷欧提斯的决斗；另一方面，她的死加重的本剧的悲剧性，第三方面，她的出现使得充满男性刚强气味的《哈姆莱特》有了女性柔情的滋润。
练习二
温故知新
1．A(B狙jū击；C坍圮pǐ,D熨yù帖)
2．D（寒暄、古色古香）
3．B（“稳健”侧重于“不轻率，沉稳”，“稳定”侧重于“没有改变”。“凄凉”比“荒凉”更带主观色彩。“传颂”侧重指传布颂扬；“传诵”侧重指传布诵读。）
4．D（错在“完全不守做孙媳儿媳的规矩礼数”）
5．Ｂ
6．C（选自小说集《彷徨》）
7．A（顺序并非“由局部到整体”）
8．D（错在“淡淡的愁思”以及“与„„感情是一致的”）
先睹为快
1．①沛公欲王（wàng）关中②旦（dàn）日飨（xiǎng）士卒，为（wâi）击破沛公军③范增说（shuì）项羽曰④好（hào）美姬⑤皆为（wãi）龙虎⑥未得与项羽相（xiāng）见⑦使子婴为相（xiàng）
2．①旦日飨士卒（犒劳）②范增说项羽曰（劝说）
3．⑪军①沛公军霸上（动词，驻扎）②为击破沛公军（名词，军队）③项伯乃夜驰之沛公军（名词，驻扎军队的地方，军营）④籍吏民，封府库，而待将军（带兵的人，将领）⑫相①未得与项羽相见（副词，相互）②使子婴为相（名词，辅助君主掌管国事的最高官吏）⑬为①为击破沛公军（介词，替，给）②皆为龙虎（动词，成为，此处可引申为“呈现”）③谁为大王为此计者（介词，替，给）⑭在①沛公兵十万，在霸上（介词，引出动作的处所，“在„„地方”）②此其志不在小（介词，引出动作的范围，“在„„方面”）⑮于①使人言于项王曰（介词，引出动作的对象，向，对）②贪于财货（介词，引出动作的范围，“在„„方面”）③长于臣（介词，表比较，比）
4．①沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰译文：沛公的左司马曹无伤派人对项羽说②今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。译文：现在进了关财物不掠取，女色不迷恋，这说明他的志向不在小的方面。
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成语练习
1．（选B。A项“不情之请”不合情理的请求。提出请求时用的套语。是一个自谦之词。C项“巧夺天工”，意为“精巧的人工胜过天然”。而峨眉山本身就是天然，不在“人工”之列。D项“师心自用”是只凭主观，自以为是，是贬义词。）
2．（选C。A项“罪不容诛”罪大恶极，即使死刑也不能抵偿所犯的罪恶。B项“侧目而视”是指斜着眼睛看人，不敢正视，形容敬畏的神态，用在B句中显然不当，应改成“刮目相看”。C项“光怪陆离”形容奇形怪状、五颜六色，它符合C句的语言环境。D项“接踵而至”指一个接一个地到来，用在这里不合语境。）
3．（选D。A项“绘声绘色”形容叙述或描绘事物的情景非常生动、逼真。应改为“有声有色。B项“循序渐进”指依照一定的顺序逐渐地前进，或顺着一定的步骤逐步提高。C项“惟妙惟肖”形容刻画或描摹非常逼真。而句中的主语是“议论”，“惟妙惟肖”与它搭配，显然不当。）
古诗鉴赏
（１）颔联：微风吹开门，吹动竹子（引起怀念故友之情）
颈联：微风吹落枝上露水（滴在阶下青苔上）
尾联：希望微风吹进帘幔（拂去琴上尘埃）
（2）清冷，幽静孤单，寂寞
（3）“为佛绿琴埃”
1.参考答案：B、E（B错在“渐次展开剧情的结构方法”，E实际上是害怕事态闹大而揭穿其血缘关系）
2．参考答案： 一是营造了舞台气氛，给剧情设置了一个阴沉、郁闷的背景，给人以压抑感。二是点明雷雨前的特征，为雷雨的到来作了铺垫。三交代了故事发生的时间。
3．参考答案：（1）“自然地”暗示她曾经在这样的房间住过，暗示她的身份。“慢慢地”说明她内心的痛苦和矛盾。（2）“忽然觉得她很奇怪”，说明周朴园对这一关窗的动作太熟悉，有一种似曾相识的感觉。他“慌忙地问”说明他害怕眼前的人就是当年的人。（3）推动情节发展。
练习三
温故知新
1．D 2．C 3．A 4．A 5．B
6．B（A．用词不当，“平静”一般指心情、气氛。C．“系统地”“宣传”，修饰语与中心词搭配不当。D．“噩运”指坏运气，“不幸”与“噩”意重复，即定语多余）
二、（一）7．反思的仍是世间的问题。
8．经过对命运、生命、死亡反复痛苦的思索，心灵获得了解脱（“想顺其自然”或“明白了生命的真谛”也可）
9．生命的意义，心灵的困惑。
10．批评现实中文学界争名夺利的喧嚣；表明倡导“安静”、回归“零度”的重要，增强文章的现实性（或针对性）（答“表明此文写作是有感而发”可得1分）
11．远离喧嚣（“地坛的安静并非无声”亦可）；不与世隔离；恒久而辽阔；放弃荣华，漠视恭维与强权。
12．以往地坛所代表的那种“安静”已扎根在我心中。
13．CE（A项从全文看作者喜爱的不是“这种‘鸟鸣山更幽’的安静”，而是一种超越了现实功利的安静，所以结尾才说“地坛在我”，B项说那句话是“对生活的质问”，不对；下文“谁？谁还能怎样？我，我自己”及其下面一段中的一连串扣问表明，这句话应是对自己命运的扣问，D项说引号里的话是“对虚假的不正当竞争给予了批判”，不对，它批评的是世人追逐强权和豪华的心态）
先睹为快
1．①戮力攻秦（lù）②范增数目项王（shuò）③玉玦（juã）④瞋目视项王（chēn）⑤目眦尽裂（zì）⑥沛公之参乘（shâng）
2．①戮力攻秦（合力）②范增数目项王（屡次以目示意）③因击沛公于坐（趁机）④故遣将守关者（特意）⑤而听细说（指小人的谗言）⑥坐须臾（一会儿，形容时间很短）⑦旦日从百余骑来见项王（使„„跟从，带领）⑧若入前为寿（第二人称代词，你）⑨常以身翼蔽沛公（同义词连用，保护，掩护）⑩臣死且不避（尚且）
3．①令将军与臣有郤 郤通隙②交戟之卫士欲止不内内通纳
4．B（例句中“而”表修饰，A—表转折，C—表顺承，D—表并列）
5．①范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。
译文：范增多次给项王使眼色，三（或“多”）次举起身上佩带的玉玦（暗示项王），项王默默地毫无反应。
②项王曰：“壮士！——赐之卮酒。” “赐之彘肩。”“壮士！能复饮乎？”
译文：项王说：“真是一位壮士！——赐给他一杯酒。”“赐给他猪肘。”“壮士！还能再喝（酒）吗”？
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1．（选C。A项“流言蜚语”指没有根据的，多在背后议论、诬蔑或挑拨的话，用在这里有攻击、指责新闻媒体的意思，显得不够大方、公正。B项“三人成虎”比喻谣言传播多了，就会使人信以为真。比喻谣言重复多次，就能使人信以为真。D项“空穴”是来风的条件，既能来风，必有空穴，传闻有一定根据。）
2．（选D。A项“满城风雨”形容事情传遍各处，到处都在议论着（多指坏事）。B项“蔚然成风”是褒义词，指形成一种良好的风气。C项“东窗事发”指阴谋、坏事被发现，贬义。）
3．（选A。B．项“上行下效”在上者怎样做，在下者就跟着学。语出汉班固《白虎通·三教》：“教者，效也，上爲之，下效之。”现多用贬义。C项“沆瀣一气”唐科举考试中,考官崔沆取中了一名叫崔瀣的考生,有人嘲笑道：“座主门生,沆瀣一气”。后比喻意趣投合的人勾结在一起。D项“神气活现”为贬义词。）
古诗鉴赏
（1）荒村与古寺断霭与流莺生与语
（2）诗人登楼远望，本是闲情，却触景生情，联想起家乡，当他从乡思中醒悟，发现自己身在异乡，心中不由—惊。这前后的感情变化，突出了作者的思乡之情。
（3）画上只有小船和船夫，而没有行人，表现了“野水无人渡”的情景；而船夫睡在船上，衬托出过客稀少，凸显出小船“尽日”等待的漫长和寂寞。从画面可以揣摩，船夫边吹笛边等渡客，久久无人过渡，困倦不堪，只得放下笛子，自己睡去。这幅画传神地表现了诗句的内容。
名著阅读
1．【参考答案】A E。A项高觉新为了尽“长孙”的责任，被剥夺了学业与爱情。E项陈姨太的理由是避不祥的“血光之灾”。
2．【参考答案】作为高家少爷的觉慧，与丫环鸣凤真心相爱，但又经常处于矛盾之中，下不了最后的决心。高老太爷要把鸣凤送给冯乐山做姨太太，鸣凤向觉慧哀诉，他没有听完哀诉就把鸣凤遣走了。鸣凤被逼无奈投水自杀，这段爱情突然失去了，他才感到莫大的震动。
练习四
温故知新
1．①因为、由于②用、凭借③才④连词，“而”，表顺承，来。
2．①全都、一概②承接上文，表示原因，有“因为”的意思③亲附、亲近④相同⑤运数、定数，指命运。
3．①完，形容词活用作动词，保全；②义，名词活用作动词，坚持正义；③却，动词的使动用法，使„„退却；④事，名词活用作动词，侍奉；⑤日、月，名词作状语。
4．①它实际上/表示转折意思的副词，②泛指祖辈和父辈/父亲的父亲，③等到到/表示另提一个话题，④指挥和力量/指认识客观事物及运用经验解决问题的能力，⑤旧事、前例/真实的或虚构的用做讲述对象的事情，⑥天气/指一个地区的气象概况，⑦搜集保存/筹划、计划或组织，⑧可惜、可叹/怜悯、同情。
5．牧之、樊川、李商隐、《樊川文集》
6．①招致②通“倘”，如果，连词③等到，副词④灭亡7．D（D名词用作动词；AB 名词作状语，C形容词作动词。）8．假设韩、魏、楚三国各自吝惜自己的土地，齐国不要依附秦国，荆轲不去刺杀秦王，李牧这样的良将还活着，那么，胜利与失败的命数，存在和灭亡的时机，如果同秦国较量，或许不容易分出力量的大小。
先睹为快
1．“上、下”四句写面，整体形象：“青泥”四句写点。
2．“但见”四句渲染凄清气氛；“连峰”四句渲染惊险气氛。
3．逶迤千里，峥嵘高峻。
4．奔放、散文化语句。使用设问，感叹句和排比句式，语势参差错落有致，又极其酣畅。语法链接
成语练习
1．（选C。“威武不屈”形容在强暴的压力下不屈服，指一个人的坚贞刚强。不能由于与自然的斗争。B“祸起萧墙”比喻祸乱产生于内部。D“以邻为壑”原谓将邻国当作沟坑，把本国的洪水排泄到那里去。后比喻把困难或灾祸推给别人。）
2．（选D。A项“不堪设想”是预料将来的结果很坏或是很危险。B项“山穷水尽”比喻陷入绝境。C项“水落石出”本谓水位下降后石头显露出来。后用以比喻事物真相完全显露。）
3.（选 C。A项“一气呵成”：①比喻文章的气势首尾贯通。②比喻整个工作过程中不间断，不松懈。B项“无可厚非”是不必做过多的指责。D项“秦晋之好”指两姓联姻，并非指两国关系友好。）
古诗鉴赏
（1）不矛盾，这样的对照写法更能显示出听者深重的别情边愁，这是任何欢乐的新曲都无法排遣的。
（2）前三句叙事抒情，后一句写景。以景作结，寓情于景；创造意境，含蓄无限。
解析： 本诗是一首乐府诗，写边塞军旅生活，抒发征人久戍思家之情——随着舞蹈动作的变换，琵琶又翻出了新的曲调，边地乐曲的内容，总离不开“离别情”这个主要的内容；那种悲凉的曲调，无论什么时候，都会扰得人心烦意乱，可是那奏不完、“听不尽”的曲调，叫人又怕听，又爱听，永远令人动情。这时征人看到古老雄伟的长城绵亘起伏，秋月高照，景象壮阔悲凉，激起征人的思乡之情和保卫边疆的责任感。短短一首七绝，蕴含丰富，有动作有音响，有新声有旧情，缭乱的音响，婆娑的舞影，头上的秋月，脚下的长城，全被缀入“不尽”的怀乡思绪之中。这首诗，即景寓情，壮阔悲凉，荡漾回旋，实为七绝中的上乘之作、上乘之意境。
名著阅读
1.【参考答案】高老太爷死后，以陈姨太为首的封建长
辈借口在家生孩子有“血光之灾”，强迫瑞珏到城外去分娩。觉新明知是鬼话，却无力保护妻子，瑞珏于是搬到城外一个阴暗潮湿的院子待产。瑞珏难产，由于缺乏护理，最后在“明轩„„救我„„”的呼喊声中悲惨死去。
2.【参考答案】梅和觉新青梅竹马，但梅的母亲和觉新的继母周氏在牌桌子上有了意见，就拿拒婚来报复。觉新屈从于父亲的意志与瑞珏结婚。梅不久出嫁，不到一年便守了寡。军阀开战，梅跟着张太太和琴来高公馆避难，与觉新重逢，在矛盾痛苦中，梅抑郁成疾，吐血而死。
练习五
温故知新
1．A 2．C 3．D 4．D 5．B6．A7.A 8.A
9．①答：走廊宽阔而曲折,突起的屋檐像鸟嘴向上撅起;楼阁各随地形起伏,又向中心区攒聚;屋角互相对峙,好像兵戈相斗。
②答：盘旋,弯曲,像蜂房,又像水涡,矗立在那里,不知道它们有几千万座。
③答：长桥横卧在水面上,没有云怎么出现了龙?双层通道凌空飞架,不是雨过天晴怎么出现了彩虹?
④答：宫人在台上唱歌,歌声响起来,好像充满了暖意,如同春光那样融和;宫人们在以工代殿中舞蹈,舞袖飘拂,好像带来寒气,如同风雨交加那样寒冷。
先睹为快
1.类比论证、比喻论证
2.“大宅子”比喻：文化遗产“鱼翅”比喻：文化遗产中的精华部分“鸦片”比喻：文化遗产中精华与糟粕互见，必须区别对待的部分
3.“抛来”一般不带有坏的动机和目的，“抛给”是有目的、有企图的。
4.使用“鱼翅”等有用的部分，存放“烟灯和烟枪”等旧形式，毁灭“姨太太”等有害的部分。
语法链接
成语练习
1.（选B。A项“七手八脚”形容一齐动手，人多手杂的样子。C项“置之度外”表示不把某事放在心上，其对象多事生死、安危、厉害关系等。应改为“置若罔闻”。D项“卓尔不群”指高高直立，超出一般，形容道德、学问的成就超乎寻常，与众不同。）
2.（选 B。天马行空：天神之马来往疾行于空中。比喻思想行为无拘无束。亦形容文笔超逸流畅。A项“穿云裂石”指的是声音高亢嘹亮。C项“过眼云烟”比喻很快就消失的事物。D项“身无长物”（“别无长物”）与前面的“腰缠万贯”矛盾。）
3.（选D。A项“耳闻目睹”应为“耳濡目染”。B项“洋洋大观”形容事物的数量和种类繁多，丰富多彩，使人大开眼界。C项“应有尽有 ”应该有的都有。形容一切齐备。语出《宋书·江智渊传》：“人所应有尽有，人所应无尽无，其江智渊乎!”）
古诗鉴赏
“诗眼”分别是“咽”“冷”。山中的流泉由于岩石的阻拦，发出低吟，仿佛呜咽之声。照在青松上的日色，由于山林幽暗，似乎显得阴冷。“咽”“冷”两字绘声绘色、精练传神地显示出山中幽静孤寂的景象（意境）。
名著阅读
1.B E（B《天上的街市》不是《女神》中的作品。E应该“是我国新文学史上第一部不朽的诗歌作品”）
2.《女神》是“五四”狂飚突进精神的典型体现，它燃烧着对一切旧秩序、旧传统、旧礼教的大胆否定和无情诅咒，海啸般的呼喊着创造与光明，民主与进步。通观整部《女神》，反抗、爱国、创造是贯穿诗集的基本思想内容：
5.生物中考复习重点知识人教版 篇五
2、生物多样性：物种多样性、遗传(基因)多样性和生态系统多样性。
生态系统：在一定的地域内，生物与环境所形成的统一整体，称为生态系统，其中生物成分包括：生产者——植物;消费者——动物;分解者——细菌、真菌。非生物成分包括：阳光、空气、水、温度、湿度、生存空间等。
生态系统的类型有：森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、湿地生态系统、湖泊生态系统、海洋生态系统、城市生态系统、农田生态系统等
3、生物的特征：应激性、生长和繁殖、新陈代谢等
应激性：生物在遇到外界刺激时能够作出的规律性反应，叫做应激性。
生长和繁殖：生物通过生长使体形增大、体重增加;生物产生后代的过程，叫做繁殖。
新陈代谢：生物需要营养物质、需要排出体内的废物、需要呼吸等，这些是新陈代谢现象。
还有遗传和变异、适应性等等。
新陈代谢是生物最基本的特征，根据以上特征可以区分生物和非生物。
4、环境对生物的影响是生态因素。生态因素包括生物因素和非生物因素。
(1)非生物因素：阳光、空气、水、温度、湿度、生存空间等。
(2)生物因素：生物对生物的影响。形成的关系有：捕食关系、竞争关系、互助关系、共生关系。
5、生物对环境的适应和影响：
(1)生物对环境的适应具有普遍性也具有相对性。如：保护色、警戒色、拟态这三种是生物适应环境的表现。
6.五年级科学复习重点人教版 篇六
2、大脑有管理人的(感觉)、(运动)、(说话)、(情绪)、(记忆)、(分析)、(推理)等功能，所以被称为(人体的司令部)。
3、人的大脑中，(左脑)偏重于管理(语言)等功能，如语言、书写、数学、逻辑;(右脑)偏重于管理(空间概念)等功能，如音乐、绘画、情感、技艺。
人睡眠不足时，会有注意力不集中、记忆力减退、情绪波动、思维反应不灵敏等症状。
4、大脑是人体的“司令部”。 神经就像电话电缆，起着传递信息的作用。
5、(眼)、(耳)、(鼻)、(舌)、(皮肤)是人体的重要感觉器官;分布在这些器官里的(神经)将接受到的各种刺激产生的信号传入(大脑)，人就有了各种(感觉)。
6、人类从外界获得的信息约(90%)来自(眼睛)。
7.网络营销复习重点精华版 篇七
1、郁达夫小说的艺术特色和思想内容。思想内容： ①描写性苦闷
②描写生的苦闷（零余人、多余人）
③描写社会的苦闷，反应当时青年彷徨、苦闷的时代病 ④反映一代青年要求自由解放、渴望祖国富强的心声 艺术特色：
①自我的写真（个人的痛苦折射出一个时代同辈人的痛苦）②感伤的抒情揭示一种时代病，具有感伤美和病态美 ③性心理的直率大胆描写，跨越了中国古典史 ④结构散文化
⑤主观情感和客观景物互相交融 郁达夫有关作品：
第一部白话短篇小说集《沉沦》奠定了郁达夫在新文学运动中的重要地位，代表作《故都的秋》、《春风沉醉的晚上》、《过去》、《迟桂花》、《银灰色的死》……
2、鲁迅的《呐喊》《彷徨》《狂人日记》《阿Q正传》。重点是《阿Q正传》中精神胜利法的概念和内容。
①鲁迅《呐喊》里面的作品：
《故乡》、《社戏》、《**》、《狂人日记》、《端午节》、《药》、《明天》、《白光》、《孔乙己》、《头发的故事》、《阿Q正传》 ②《彷徨》里面的作品：
《祝福》、《在酒楼上》、《幸福的家庭》、《肥皂》、《长明灯》、《示众》、《高老夫子》、《孤独者》、《伤逝》、《弟兄》、《离婚》 《阿Q正传》的精神胜利法
（1、健忘
（2、欺软怕强
（3、自轻自贱
（4、妄自尊大
（5、自欺欺人
（6、麻木不仁
（7、粉饰落后 “精神胜利法”：遭受压迫与不幸的人在头脑中产生的解脱的幻想，以言语的胜利来掩盖显示中的失败和侮辱，从而减轻自身的痛苦，忘记痛苦，如同掩耳盗铃的自我欺骗、自我麻痹。
3、郭沫若（一般性要点）的《女神》
（1、郭沫若“鲁迅死后的另一面旗子”，《女神》开一代诗风的神话奠基之作
（2、《女神》的思想情感：
A、充满了浓郁的浪漫主义精神，“我”是赋予时代精神伟大的自我 B、充满了浓烈的爱国主义精神
（3、《凤凰涅槃》思想内容： A、象征中国的新生 B、象征中华民族的新生 C、象征作者个人的新生
（4、泛神思想与《女神》的艺术表现力 A、壮阔性 B、奇异性 C、飞动性
（5、《女神》自由诗体形式的艺术不足 A、艺术水平表现不平衡
B、惠特曼式的，对西方诗的模仿
C、极其粗暴，缺少深意的挖掘，很多都是表面的感叹
4、徐志摩诗歌的艺术特色和思想内容。
徐志摩诗歌的思想内容：
（1、由较多的社会内容转向更多的个人情怀
（2、早期诗歌追求光明与自由的理想
（3、早年诗歌反映社会现实生活
徐志摩诗歌艺术特点：
（1、构思精巧，意象新颖（2、韵律和谐，赋予音乐美（3、章法整治，灵活多样
（4、词藻华美，风格明丽
5、闻一多（一般性了解）
（1、闻一多新月诗派代表人物，现代诗圣
（2、闻一多现代格派诗的两大美学原则 A、理性节制情感
B、和谐与均齐（节的均称，句的均齐）
（3、诗歌风格:典厉、沉郁
（4、缺点：过分注重外形，损害了诗情的表达
理论贡献：诗歌创作贡献
6、朱自清散文的艺术特色：
（1、真挚、深厚的感情注入
（2、情景交融的意境刻画，构成了细密、悠远、浑圆的特点（3、构思缜密、精巧，脉络清晰
补充：朱自清的散文观
不沉醉于周作人似的言志派，也不满于纯粹的幽默派，他主张散文创作严格面对现实人生
记实性散文，从现实性出发
7、丁玲《莎菲女士的日记》（丁玲的成名作）
（1、莎菲女士的形象和意义：（，莎菲女士其实是一个集善恶于一身，“多样性、矛盾性 和一致性”高度统一的一位女性）A、善良果断却又刁蛮任性 B、坚强自立却又苦闷沉沦 C、向往爱情却又胆怯退缩 D、愤世嫉俗而又彷徨人生 E、热爱生命却又悲观绝望（2、小说在揭示人物心理方面的特点: 莎菲女士独特心理，被写得细腻而大胆。小说采用日记体写成，这对坦露主人公丰富、复杂的内心世界极为有利。主人公在叙事、回忆中，时而思索、感慨，时而想象、幻想，时而又出现闪念、欲望等，把这个年轻知识女性的复杂个性表现十分真切。（3、小说在结构上也有独特性;全文用散文式的日记体裁写成，行文舒缓流畅，一气呵成
8、穆时英一般性了解。
答：穆时英，中国现代小说家，新感觉派代表人物，笔名伐扬、匿名子等。（1930年）发表小说《咱们的世界》、《黑旋风》；1932年出版小说集《南 北极》，反映上流社会和下层社会的两极对立；1933年出版小说集《公墓》，转而描写光怪陆离的都市生活，后又出版《白金的女体塑像》、《圣处女的感情》等；抗日战争爆发后赴香港，1939年回沪，主办《中华日报》副刊《文艺周刊》和《华风》，并主编《国民新闻》。
9、施蛰存一般性了解。
答：施蛰存，原名施德普，字蛰存，著名文学家、翻译家、教育家。1932年起在上海主编大型文学月刊《现代》，并从事小说创作，是中国最早的“新感觉派” 的代表。
PS:中国的新感觉派小说是在日本新感觉派的影响下，在20世纪30年代步其后尘发展起来的。它的产生，既是世界性的现代主义思潮对中国新文学冲击的一种反馈，又是20世纪30年代那个特定的历史时期的阶级矛盾和民族危机空前激化的结果。
10、茅盾《子夜》中吴荪甫的形象。
答：吴荪甫是一个性格矛盾复杂，血肉丰满的艺术形象。1）民族工业资本家，精明能干，有雄心有魄力，富有冒险精神。在他和其他民族资本家的关系中，表现出他的心狠手辣、无情兼并的性格特点。而他性格的另一面是软弱空虚。2）3）4）5）
11、老舍《骆驼祥子》中祥子的形象。
答：祥子曾经是个正直、热爱生活的劳动者。小说结束时他已经沦为一个行尸走肉般的无业游民。
而在祥子前后判若两人的变化中，最重要的是生活态度的改变。他从来不是一个有觉悟的劳动者，更不是什么英雄，但买辆车做个独立劳动者的愿望，毕竟在一定程度上表达了对于命运的反抗，和改变低贱处境的努力，他不向命运低头，他要强，他追求自己的理想。民族资本家的典型，是中国资本主义末路英雄形象。20世纪机械工业时代的英雄、骑士和王子。果断，不满足做一个投机商人。民族资产阶级的两面性，性格浮躁。最后却完全安于命运的安排。他向生活屈服了，忍受着一切侮辱与损害，而没有任何怨尤。
祥子来自农村，他老实，健壮，坚忍，如同骆驼一般。
他自尊好强，吃苦耐劳，凭自己的力气挣饭吃。但最后，经历了三起三落，祥子已经失去了生活的信心。
他已经变成了麻木，潦倒，狡猾，好占便宜，吃喝嫖赌，自暴自弃的行尸走肉。
一个曾经是那么要强的头等车夫，最后却还是没有挣扎出悲惨的命运。祥子是旧社会贫苦劳动人民的缩影，他反映了旧社会劳动人民生活苦难与无奈。
12、巴金《家》中高觉新形象分析。
答：他受过新思想熏陶的“新青年”，虽不满旧家庭的专制，但处在长房长子这样特殊的位置，加上受封建礼教较多约束，使他养成了委曲求全懦弱顺从的性格，导致他的思想与行动总是矛盾，结果就是奉行“作揖主义”和“无抵抗主义”。与梅相爱却奉父亲之命娶了瑞珏，婚后还算幸福，但梅后来的回归给他带来无限内疚与痛苦，而梅也因此不久病逝。办高老太爷的丧事时，陈姨太以避血光之灾为由把即将临盆的瑞珏赶到郊外生产。瑞珏难产而死，觉新因习俗礼教无法见她最后一面，在悲痛之下转而支持觉慧离开这个破碎的家。
《家》中高觉新是封建家庭中的软弱者，是一个能清醒认识到自己的悲剧命运又怯于行动的知识分子形象和“多余人”，是在封建家庭和旧礼教的毒害下人格分裂的悲剧典型，具有双重性格，主要体现在以下几个方面：
1、2、首先，具有良好的素质，才资优异，聪明好学，有着美好的理想和追求。
其次，思想性格被封建宗法观念和封建礼教严重地扭曲，具有双重性：一方面，他受到了五四新思想的熏陶，同情弟弟们的斗争，另一方面，长房长孙的地位和封建家庭的教养又使他逆来顺受，客观上扮演了一个旧礼教旧制度的维护者的形象
13、沈从文中《边城》中翠翠、傩送两人的形象分析。
答：翠翠：第一，翠翠具有显现出特征的性格。一方面，翠翠有着和当地人一样的淳朴和自然，对美好的爱情充满了渴望；另一方面，翠翠她在很大程度上仍然受到了封建传统思想的束缚，一直在压抑着自己的感情，并没有十分明显地表现出对二老傩送的爱。
第二，翠翠具有显示出生命斑斓色彩的性格，既有反抗叛逆、日渐成熟的进步之心，又有纯真善良、美丽朝气的少女之心。
第三，翠翠具有显示出灵魂深度的性格，应该说，翠翠是那个时代女性渴望自由的爱情与婚姻却又受到文化的一种压抑的矛盾心理的代表。
第四，翠翠具有蕴含深刻历史真实的性格，在翠翠的身后还站着一个一生坎坷却又对理想人生充满向往的沈从文，这使翠翠的形象更加真挚感人
傩送：傩送喜欢翠翠。在不知情中踏入了爱情的纠葛中。最后他知道自己没有任 何希望，只能孤独地离开伤心之地。最后死于意外，也许正是他孤独的归宿。傩送也可以说孤独地追求着爱情，和哥哥的“决斗”，夜半唱情歌，却并不为心上人所知。最后也孤独地出走，不知飘泊到什么地方。
傩送的形象是勇敢。他是一个心地善良、敢于追求、蔑视权财、责任感强的人。他和翠翠是一见钟情，不走车路，执著地为翠翠唱歌求爱。对王团总陪嫁的碾坊，毫不动心，敢于追求自己的最爱。当知道哥哥闯滩而死的时候，他心怀愧疚，舍弃一切，远走他乡。
14、戴望舒诗歌的艺术特色。名篇。
答：戴望舒是中国现代象征派诗歌的代表人物，其成名作《雨巷》就开始显露象征派感伤的情调和思绪。其诗歌的艺术特色主要表现在两个方面：
其一、把传统诗歌的意象、类似于民歌的夸饰、复沓和意象朦胧的现代象征手法不露痕迹地结合在一起，表现诗人身处理想失落的现代社会，不愿舍弃、却又无力追回的挣扎的无奈和哀伤。如在《寻梦者》中，“寻梦者” “攀九年的冰山”、“航九年的旱海”，当“梦开出花来时”，他已经“鬓发斑斑”、“眼睛朦胧”，执着的追求精神寄予在众多的朦胧的意象中，在一种类似于民歌的诗歌形式中，表达得既明白，又蕴藉，既清楚，又朦胧。同样，在《乐园鸟》中，作者的矛盾的、对自己理想追求的怀疑和追问，也是通过“乐园鸟”等意象来表现的。
其二、用亲切的日常口语说话的调子，将复杂化、精微化的现代人的感受含蓄地表达出来。《寻梦者》和《乐园鸟》两首诗，语言是明白如话的，但显然同民歌不同，表达的思想情绪不是单一的，而是复杂的。现代人追求理想的执着的情绪的表达是清楚的，但追求中的疲倦和感伤又是迷惘的、朦胧的、含蓄的，这种既明朗又迷惘的风格，正适合于表现现代人矛盾的心绪。
15、曹禺《雷雨》。①多重主题。②艺术特色。③繁漪形象分析。曹禺的《雷雨》：损不足以奉有余（重点掌握）创作主题：乱伦悲剧，多重主题 ①多重主题： 社会悲剧说 阶级分析论 命运悲剧说 苦夏的氛围
基督教影响下的原罪与救赎 浓厚的忏悔意识 三重人性犯罪: 家庭乱伦
主仆乱伦
兄妹伦伦 ②艺术特色
戏剧矛盾高度集中
它构思了一种匠心独具的艺术结构，锁闭式结构 情节纠葛的内心矛盾
人物语言高度个性化，极具潜台词 ③繁漪形象分析
她是资产阶级新女性(受过一点新式教育的旧式女人，文弱，明慧） 具有反抗精神，但反抗的不彻底 具有觉醒意识和忘我的追求 异化的自我和毁灭的结局
16、萧红一般性了解。《生死场》
1、创作背景
《生死场》以沦陷前后的东北农村为背景，真实地反映旧社会农民的悲惨遭遇，以血淋淋的现实无情地揭露日伪统治下社会的黑暗。同时也表现了东北农民的觉醒与抗争，表现了誓死不当亡国奴的民族气节
2、艺术特色
蒙太奇式的篇章结构 绘画式的写景方式 自然主义的叙事格调 悲剧性的环境氛围 散文式的小说创作模式
3、人物形象分析 二里半：
懦弱的性格
冷漠的态度
终于惊醒走向革命之路、女人的命运：蚊子似的活着，糊糊涂涂的繁殖，乱七八糟的死亡
4、三个奴隶的命运 穷人是富人的奴隶 女人是男人的奴隶 孩子是大人的奴隶
17、钱钟书《围城》的多重主题。
①社会批判小说，唯物主义反映论，深入写实的一面，揭露和讽刺社会的病态和弊病，反应抗战情景；
②表现知识分子的彷徨空虚和宿命意向论 ③理想的爱情都是奢望，婚姻就是适合；
④存在主义来揭示人类的空虚和孤独，他人即地狱 ⑤文化角度：文化评判
⑥揭示人类的生存困境：不断地从一个有形无形的围城进入另一个围城
18、张爱玲作品的艺术特色。分析《金锁记》中曹七巧的人物形象。艺术特色
①内容上不关心时代主题，写的都是琐屑人生、饮食男女，流露出冷漠和琐屑的人生态度；
②喜欢用参差对照的方法些人生，小说基调冷艳、苍凉 ③雅俗共赏
④语言华丽雅致，意象丰富，对语言的颜色、情调、意蕴有独到的见解 曹七巧的人物形象 ①可爱、泼辣而且美丽
②贪财、门户错配变得放肆、尖刻、粗俗
③性欲的压抑、为钱舍情、身心受煎熬变得自私、庸俗、尖刻、琐碎。④情欲的彻底失望，促使她完全变态，变成刻薄、冷酷、恶毒、残忍的魔女。由被人吃变为主动吃人 19、8部红色经典小说。熟悉主人公。重点是《青春之歌》中林道静的形象分析。《青春之歌》思想主题：一切知识分子，只有把个人前途同国家民族的命运、人民的革命事业结合在一起，投入到时代的洪流中去，在改造客观世界的同时不断改造自己的主观世界，才有真正的前途和出路，也才有真正值得歌颂的美丽的青春。
20、莫言《红高粱》①生命意识（1、取材。
2、草莽英雄的想象。
3、红高粱的象征。）②余占鳌形象分析。红高粱的生命意识: ①对生命尊严的捍卫 ②对生命爱欲的追求 ③对生命自由的向往 余占鳌的人物形象
①在原生态的人物刻画中呼唤人性之美 ②独立不羁的品格及反抗意识的觉醒 ③顽强的生存意识和独特的精神内涵
21、高晓声小说的艺术特色。
①以冷峻清醒的现实主义精神，冶炼独到厚重的艺术史笔 ②以情节为依托，重在揭示人物的心理状态 ③以叙述带描写的独特文体
④畅达幽默，酸甜相揉，意蕴丰厚的语言风格
22、张承志《心灵史》的思想内容。
在中国人信仰危机越过临界点之后开始协作的一部关于人的信仰的大叔。冷静客观描述了回教的一个支教的历史，为捍卫自己民族信仰的神圣，面对绝世的饥饿，面对暴政、面对思维、面对一切以排异除邪的名义发动的弹压，两百年来忍辱负重，历经苦难，甚至不惜牺牲五十万人的生命，以维护民族的生息繁衍和信仰的神圣纯洁，作者以激情和理性并重的语言，写出了这个受尽苦难的民族最终将苦难踩在脚底的那种圆满、充实、尊严和巨大的欢悦，字里行间显露出透彻的解悟、坚实的信念和升华的精神。
23、陈忠实《白鹿原》中白嘉轩的形象分析。
答：白嘉轩是陈忠实的长篇小说《白鹿原》出现的第一个人物，也是读完整部小说之后，给人印象最为深刻的人物之一。小说从他的青年一直写到晚年，我们说白嘉轩是这部小说的主人公丝毫也不为过。在小说中，白嘉轩是一个复杂的人物形象，是一个矛盾的结合体，他既不同于中国现当代文学中的鲁四老爷、冯老兰、钱文贵等地主形象，也不同于闰土、朱老忠、梁生宝等农民形象。我们无法用好坏、善恶、正负来评价他，更无法用阶级的眼光分析他。正是在矛盾中我们可以看到这个人物独阿特的个性。
白嘉轩是一个有着多重文化内涵的复杂的人物形象，具有多面性和多重性。他是一个勤劳朴实的农民，换地迁坟、种植鸦片、兴办学堂送子女进学堂读书，他的身上体现出中国文化宽厚仁爱勤俭自律的优良传统和美德。他是仁义好德正直开明的绅士，他有自己独立的人格，不依附权贵，清静自守，远离是非纷争。表现的是一种超出常人的意志力与使命感坚守白家的社会地位，他的行动都是为白家的生存着想。
作为一个以维持封建礼教的族长，具有宗法家族制度所赋予的有形无形的至高权力，他是祠堂内众人拥戴的有形的执法者,是伦理道德观念最具权威的监督者，他在族中乡民的社会心理具有一种不怒自威的心理畏惧，这也是作为族长的政治魅力与风范，在现代社会也同 样重要。他的言谈举止具有示范性与感召力。他的要求与感召构成乡间的宗法力量，维系着 小农经济下的封建秩序。
相对的，他又是时刻算计明争暗斗的豪狠角色，他心计过人巧取豪夺，设计换地滴水不露，广种鸦片聚敛财富，和鹿子霖明争暗斗，处处维护自己利益和名声。他把名誉看得比什么都重要，对违反封建礼教的人痛下杀手，毫无人性。以封建卫道士自居，但却在私下里干着借嗣求种的勾当。他在竭力维护宗法制度存在、家族利益的同时，又奇特而微妙地与现实政治势力保持一定的距离。
24、王安忆《长恨歌》中王琦瑶的形象分析。
1、王琦瑶是上海弄堂典型的女儿，她追求时尚，对未来充满想象，并为之努力的她的生命中有一种韧性，不甘于平庸生活的寂寞，她追求各种时尚的元素，过着精致的生活。
1.充满幻想，活在自己的世界中 2.聪明而富有心机 3.软弱与坚强并存
25、贾平凹《废都》中庄之蝶的形象分析。
他既有传统文人的随性与清高，又是多情风流的浪子，同时还有着小市民的自私与市侩。
一、随性与清高的文人。庄之蝶是大作家，无需忧虑物质生活，然而像许多传统文人一样，他并不十分追求物质的享受和生活排场。牛月清为他打制戒指时，他却有几分不悦地说是胡折腾。庄之蝶完全是一个清高的文人形象，他对趋炎附势、阿谀奉承十分厌恶反感，一旦触及他作为文人的底线。他宁愿输掉官司，甚至是自己的声誉。
二、多情的风流浪子。自古才子多情，但是庄之蝶的多情却是一种泛滥、放荡的形象。
三、自私的小市民。庄之蝶是个文人，但在社会经济大变革，追求金钱、权利、名誉成为社会风尚，庄不免受到世俗的影响。
总的：庄之蝶的一生映射出了当时中国知识分子在社会转型时期的迷茫和消极颓废的生活和精神状态。他的多重形象正是社会、个人多方面原因作用的结果。他的精神上多重矛盾交织在一起，并不独立，他的文人特质造就了他的敏感多情，风流浪荡，他的自私市侩里又残留着文人的清高。这样一个矛盾重重的个性形象，笼罩着一层厚重的、始终无法褪却的消极颓废色彩，像西京城里布满了青苔和虫蚁的断壁残垣，让人觉得悲凄苍凉。
26、池莉《烦恼人生》一般性了解。
主题： 小说通过轧钢厂操作工印家厚一天的生活经历，十分详尽地展现了当代普通工人所面临的生活困境和不尽的烦恼：狭小的住房，微薄的工资，上有老下有小的艰难处境，每天上班长达两个多小时的拥挤的公共汽车和轮渡，被人诬陷、被领导批评的烦心事，等等；描写了他在这重重困境中的挣扎、奋斗和心理感受，深刻地揭示出中国当代产业工人生存的困境和无尽的人生烦恼。
艺术特色：
一、关注日常生活。在作品中看不到重大事件和历史风云的变幻，只有我们天天都可以遇到的生活琐事：吃饭、挤公共汽车、上班、照顾孩子、给老人祝寿等等。小说真切细腻地描摹了主人公印家厚一天的日常生活及烦恼的心理状态，让读者在阅读文本的过程中，走近人物的内心世界，也审视自己的生存境遇，从而产生强烈的情感共鸣，在读者与作者之间建立一种平等对话的关系。
二、平易通俗的语言。池莉为了真切地展示生活的世态、人情，运用世俗化的平易的语言，注意语言的本真彩色，不回避粗俗，使小说在原汁原味的生活中显现出独有的情趣。比如，在轮渡上工人之间的对话：“去蛋！什么体力脑力”，“中听有屁用！人家周继红，小丫头片子，就凭一个斤斗往水里一栽，一块金牌……”几句生动有趣的粗言俗语把普通工人豁达、质朴的性格勾勒得十分清楚、真切。小说中，印家厚与妻子的对话同样充满了浓重的生活情趣。
三、生活流式的叙述形态。现实生活本来就具有的节奏性、随意性和多变性，为生活流的技巧运用提供了展示日常生活之美的可能性。池莉凭借自己对生活敏锐的观察力和缜密的虚构能力，把现实生活秩序打碎后按照特定的艺术规律重新组合，建立起了一个“仿真想象”（池莉语）的生活空间。比如，印家厚早晨排队洗漱、上厕所的生活细节，既突出了因狭窄、拥挤的住房条件，导致了人际关系的冷漠，又保留了现实生活得快节奏、随机缘的原生态；公共汽车上的拥挤和争吵，既反映了城市交通的超负荷与人们紧张的心理，又透露出生活流程自身的节奏性和偶发性，还增加了读者阅读的亲切感。
27、三个朦胧诗人。①北岛《回答》
作品原文
回答
卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。看吧，在那镀金的天空中，飘满了死者弯曲的倒影。冰川纪过去了，为什么到处都是冰凌？ 好望角发现了，为什么死海里千帆相竞？ 我来到这个世界上，只带着纸、绳索和身影。为了在审判之前，宣读那些被判决的声音。告诉你吧，世界，我--不--相--信！
纵使你脚下有一千名挑战者，那就把我算作第一千零一名。我不相信天是蓝的，我不相信雷的回声，我不相信梦是假的，我不相信死无报应。如果海洋注定要决堤，就让所有的苦水注入我心中。如果陆地注定要上升，就让人类重新选择生存的峰顶。新的转机和闪闪星斗，正在缀满没有遮拦的天空，那是五千年的象形文字，那是未来人们凝视的眼睛。
《北岛：回答》是诗人北岛1976年创作的一首朦胧诗，它标志着朦胧诗时代的开始。诗中展现了悲愤之极的冷峻，以坚定的口吻表达了对暴力世界的怀疑。《回答》是对诗人所经历的“文化大革命”那个荒谬、罪恶现实社会进行披露、怀疑和挑战。
②舒婷《致橡树》《祖国啊，我亲爱的祖国》
原诗
致橡树
我如果爱你—— 绝不像攀援①的凌霄花，借你的高枝炫耀自己； 我如果爱你—— 绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲； 也不止像泉源，常年送来清凉的慰藉②； 也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。甚至日光，甚至春雨。不，这些都还不够！我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。根，紧握在地下； 叶，相触在云里。每一阵风过，我们都互相致意，但没有人，听懂我们的言语。你有你的铜枝铁干，像刀，像剑，也像戟； 我有我红硕的花朵，像沉重的叹息，又像英勇的火炬。
我们分担寒潮、风雷、霹雳； 我们共享雾霭③、流岚⑤、虹霓④。仿佛永远分离，却又终身相依。这才是伟大的爱情，坚贞就在这里： 爱——
不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下的土地。
《致橡树》 作者通过木棉树对橡树的“告白”，来否定世俗的，不平等的爱情观，呼唤自由，平等独立，风雨同舟的爱情观，喊出了爱情中男女平等，心心相印的口号，发出新时代女性的独立宣言，表达对爱情的憧憬与向往。诗人以橡树为对象表达了爱情的热烈、诚挚和坚贞。通过拟物化的艺术手法，用木棉树的内心独白，热情而坦城地歌唱自己的人格理想以及要求比肩而立、各自独立又深情相对的爱情观。
.原文
祖国啊，我亲爱的祖国
我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌； 我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗行摸索； 我是干瘪的稻穗，是失修的路基； 是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊，—— 祖国啊！我是贫穷，我是悲哀。
我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊，是“飞天”袖间 千百年未落到地面的花朵，—— 祖国啊！我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱； 我是你雪被下古莲的胚芽； 我是你挂着眼泪的笑涡； 我是新刷出的雪白的起跑线； 是绯红的黎明 正在喷薄； —— 祖国啊！我是你十亿分之一，是你九百六十万平方的总和； 你以伤痕累累的乳房 喂养了
迷惘的我、深思的我、沸腾的我； 那就从我的血肉之躯上 去取得
你的富饶、你的荣光、你的自由； —— 祖国啊，我亲爱的祖国！
舒婷独辟蹊径，直面祖国灾难深重的古老历史及其严峻的现实，选取大量新鲜活泼、意义隽永的意象，以蒙太奇的方式剪辑组合成一幅幅流动凝重的画面，配之以舒缓深沉的节奏，唱出实实在在的对祖国的款款深情。
③顾城《一代人》《远与近》 作品原文
一代人
黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。
词语注释
一代人：指在文革历史阶段中成长起来的人。黑夜：暗指1966年至1976年的文革政治运动。
作品鉴赏
它抒发了一代人的心声，也寄托了一代人的理想与志向——历经“黑夜”后对“光明”的顽强的渴望与执着的追求。
诗歌原文
远和近（顾城）你，一会儿看我，一会儿看云。我觉得，你看我时很远，你看云时很近。——顾 城
评析鉴赏 《远和近》虽只有短短的六句，却容纳了对历史反思的丰富内涵。“远”、“近”：是物理距离概念，这是客观存在，有科学的衡量标准。但在情感作用下产生的心理距离却不同，“远”可以变“近”，“近”可以变“远”。诗中用“你”、“我”、“云”心理距离的变换，曲折地反映了人与人之间的隔阂、戒备以及诗人对和谐、融洽的理想人际关系的向往、追求。
诗中的“你”、“我”、“云”三个意象都具有一定的象征意义。“你”、“我”都生活在客观现实中、同属于社会的组成人员，“云”则象征着美丽淳朴的大自然。“你看我时很远”，这是地近心远，“咫尺天涯”：“你看云时很近”，这是地远心近，“天涯若比邻”。诗人这种“人远天涯近”的辩证感情方式已成为人审美理想的发展的方式，即“由客体的真实，趋向主体的真实，由被动的反映，趋向主观的创造。”
28、散文。巴金《随想录》是作家叩问、探索、总结历史之旅与人生心路的实录，是一部“力透纸背、情透纸背、热透纸背”的散文佳作，以博大精深的思想文化内涵和独特的文体意义成为佳作。特点：
（1）作品丰富和深刻的思想内容。（有对文革的深沉反思、有对亲人故友的追思缅怀、有对纯洁美好人情的赞美、有对自己某些思想失误的严厉解剖、有对文学教育以及社会问题的评论和探索、有对国际间友好往来的书写。）（2）讲真话、诉真情。
（3）强烈的自审意识和自省精神。