成长作文：你让我成长

成长作文：你让我成长（通用16篇）

1.成长作文：你让我成长 篇一

假如我是万花丛中的一朵小花，你就是我生长的养料。不知不觉，我渐渐离不开你，你让我成长。

都说“慈母手中线，游子身上衣。”你对我也是那般的温柔。如果没有你，我现在可能还是那个年少无知的小孩。因为你，我从这个世界出现，你把我带到了如此美丽的世界，每天的生活都丰富多彩，是你一手把我养大。你让我成长。

还记得小时候吗?我们一家在餐桌上吃饭，即使我听不懂你说的每一向话，但我的心也明白了你的用意。当你在吃饭时，你把我抱在你的手边，不让我哭泣，陪我玩要。你让我自己吃饭，让我学会独立，但我依旧很顽皮，没有听您的话。您一句一句地教导着我，很耐心的把话说给我听。在您的唠叨中，我慢慢地长大，变得懂事，不让你操心。

烈日炎炎的暑假，你带我来到了水上乐园，本以为你会带我玩游乐设施，没想到的是，您居然让我和你一起做志愿。起初，我很不情愿，但你说：“扫完我带你吃大餐，”我听了，迫不及待地扫完。经历了漫长的上午，我们终于扫完了。门卫拿着冰凉的冰淇淋给我们。我说了句“谢谢。”门卫否绝了我的话，说，”不是你谢我，应该我谢你，你们帮我这么大的忙，这么点东西不足以道谢，我请你们吃饭吧!”我摇了摇头，说：叔叔，不用了，我们吃过了。”说完之后，你着着我，对我笑了笑，说：“你长大了。”

吃完午饭，我们路过刚打扫的水上游乐园，我渴望地望着乐园中的人，他们都在尽情的玩耍，我有了想玩的想法。你见我很想去玩，便带我直接进去。原来在你离开前，你买了2张门票，就等吃完饭去玩。我激动地跑到每个游乐设施，都玩了个扁。后来我明白，那就是先苦后甜的意思。这一天，我懂得了许多，学到了许多知识。保护环境，是每个人的责任，环境好我们的社会才会更加美丽，你让我成长了许多。

你问过我，选择跳舞还是弹琴，在我选择之前，你认真地告诉我：“人生每一个选择都很重要，它会关系到你的未来，要慎重选择。”我热爱弹琴，觉得弹琴可以让我走向成功，所以我选了弹琴，学琴直到现在，我慢慢地成熟。弹琴这个选择，我不后悔。

你是我坚强的后盾，母亲，谢谢你一直以来的陪伴。你让我成长。

2.成长作文：你让我成长 篇二

乡村，你真令我着迷!春天，就像朱自清说的：“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了……”一声春雷惊醒了万物，竹笋钻出了土壤，顶开了岩石，好奇地张望着这个世界。田野间，小路旁，到处开满了野花，红的，白的，黄的，这儿一丛，那儿一簇，让春天的乡村多了几分活力，多了几分优美。池塘里，总有几只野鸟在游泳，见到人，一下子沉入水中，水面上于是泛起了一道道涟漪。

乡村，你真令我着迷!夏天，一个个又圆又大的西瓜懒洋洋地躺在地里。农民在炎炎烈日下锄草，闹人的蝉在树上不停鸣叫，引来了孩子们的小网。我躺在树荫下，阳光透过叶的缝隙星星点点地洒在地上，照在我身上。而乡村的晚上，则到处是蛙鸣。孩子们坐在院子里的大竹床上，听大人讲故事，仰着头数星星……

乡村，你真令我着迷!秋天，田里是一望无际的金黄色，秋风一吹，送来淡淡的稻香。金黄的稻浪扑打着远山，扑打着我，也扑打着田间辛勤劳作的农民。

乡村，你真令我着迷!冬天，你更显幽静，一片银装素裹。积雪洁白得使我都不忍心踩下去。雪花飘在脸上，呀，冰冰的，凉凉的，柔柔的。树上盖满了雪，远远看去就像一座座完美的冰雕……

这些，恐怕只有在乡村才能看到，才能体会到吧!

3.战胜自我，让我成长 篇三

那次英语课上，我们正在玩儿一个游戏——谁输了就给大家背课文。这对于怯场的我来说，是无论如何不想输的，可偏偏这次运气不佳——输了！

我心一惊，暗想：每回我都是赢的，怎么今天这么倒霉！要不然别去了，跟老师说一声？可我不得不去啊，愿赌服输嘛！

我硬着头皮在同学们的欢呼声中，走到了前面。我不经意地瞄了一眼同学们，我的脸刷的就红了，情不自禁地低下了头，想赶紧回到座位上，可又不能这么做，只好低着头，背起了课文。

这篇课文本来背得很熟，可由于怯场，结果背得上句不接下句，声音也因此变得颤抖，我越来越紧张了，身体微微颤抖起来，心想：完了，完了，再这样，我就会出丑的！我的大脑一片空白。

这时有一个声音对我说：别害怕，别紧张，你要战胜自己，越过自己人生路上的鸿沟，加油，我看好你！这声音让我感到亲切、自然，就像治疗我怯场的药似的，慢慢的，我的声音平和了，大脑逐渐恢复记忆。我鼓起勇气，缓缓地抬起头，面对同学们，把课文背完，刹那间，掌声雷动……

我成功了！我迈过了人生那条鸿沟，与大方成了朋友，正是因为那个声音，我的人生路开始变得更加灿烂起来。

绥中县金瑞花园27栋68号 朱洋

（责任编辑 赵艳芳）

4.是你让我成长为题作文600字 篇四

骆驼王子是在“蜜罐温床”中长大的，它有生母秋草来呵护，有义母杏眼雌来疼爱，早已陷入温暖中无法自拔的。它，虽然表面上已经是一匹高大健壮的成年骆驼了，但却有着一颗无法独立的心。因为过分的依赖，导致自己不能及时掌握一些生存技能。当家族遭遇强敌时，它选择了逃跑，最后，骆驼首领被杀害，歪峰雄受了重伤，杏眼雌失望的离开，整个家族四分五裂······

“咔咔。”尖锐刺耳的切菜声把我从书中拉回了现实，爸爸妈妈又在厨房里忙碌开了。我的心不由地咯噔了一下，那段埋藏在我内心深处的记忆，顿时浮现在眼前。

那天放学回家后，家里和往常一样安静，空无一人。独自面对那堵又冷又冰的墙，我却早已习惯。“咕咕咕······”不争气的的肚子这时候又叫开了，我就像个嗷嗷待哺的小婴儿，根本没有办法静心做题。家里干粮“严重不足”，这可怎么办?我想尝试自己做饭，可刚踏进厨房，顿时就底气不足，不知所措了。等到自己快要饿晕的的时候，不得“不长途跋涉”到楼下买吃的。因为自己没有独立，无法长大;因为自己完全陷入了爱的沼泽中，裹足不前，拒绝成长……

5.《笑猫日记》，你让我成长 篇五

这些是从严冬写到静秋的故事，犹如一碗温暖童年的“心灵鸡汤”让我们感动，开心，甚至流泪，开始对人类最初的思考。。。。。

从《保姆狗的阴谋》冬日的翠湖公园景象肃杀，而两只狗的出现更使这里充满了阴谋和杀机。和牧羊犬亲密无间的腊肠狗，为什么一定要置牧羊犬于死地?一个又一个的谜团，伴着我、地包天和杜真子，度过了一个不平静的冬季…… 从《塔顶上的猫》翠湖公园里有一座美丽的白塔。伴着第一缕春风，一只美丽的虎皮猫突然出现在塔顶。这惹怒了一群著名的“资格猫”，他们都上不去的地方，决不允许别的猫爬上去!他们开会咒骂，愤怒地游行……这些疯狂的行为，受到了老老鼠的嘲弄，让公园里的老鼠们乐翻了天。这真是一个热闹好笑而又令我忧伤的春天……而《想变成人的猴子》在夏天开始的时候，笑猫带着一颗受伤的自尊心，离开了杜真子的家，住进翠湖公园的一个秘密山洞里，和一只受人虐待的猴子成了好朋友。一场暴雨淹没了山洞，它和猴子来到马小跳的家。马小跳的生活让猴子羡慕不已。猴子一心想变成人，一个个开心好玩的故事就这样发生了……则《幸福的鸭子》这个暑假，我和马小跳他们一道，来到了乡下张达外婆的家。我们见到了巨人阿空、腊肠狗拖拖，和一只名叫麻花儿的女鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心，她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声，我们每个人心中的幸福，都在这个荷花盛开的夏天，慢慢长大……《那个黑色的下午》XX年4月12日，一场震惊世界的大地震，让那个黑色的下午永远地定格在我的记忆中，亲爱的虎皮猫，亲爱的孩子们，亲爱的爷爷奶奶，黑旋风，阿黄和阿黑，你们在哪里?无论你们在哪里，我都一定要找到你们，生死不离!在惨白的阳光下，我走过一片又一片废墟，踏上了艰难的寻找之路……

《笑猫日记》，陪我走过春夏秋冬，陪我度过这些岁月，是你，让我成长!

6.让我成长作文 篇六

书，是我们生命中不可缺少的一部分。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”不错，书是我们成长的摇篮，而那些经典书籍，则是无法超越的神奇。它是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;它是洒在久旱大地上的的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

经典，让我学会了坚强。倚靠在栏上细细品读《简爱》，带着一份恬淡的心情静观雨打残荷，暮鸟西归。停下那复杂的思绪，感受“我们站在上帝脚眼前，是平等的――因为我们是平等的!”每当看到这一句台词，我就会朦朦胧胧看到简爱那倔强的下颚和在黑暗中站得笔直的身躯，似乎一切不幸在简爱的面前都是那样不堪一击，好总可以在重重困难面前劈开一条新的道路。此时的我，心潮澎湃，无法平静，万千感受，无法溢于言表。它时刻在我脑海中浮现，很久很久，挥之不去……

经典，让我懂得珍惜拥有。我合上《红楼梦》的最后一页。剪不断，理还乱。曹雪芹用女儿国中女子们一生的泪水酿成艺术之酒。而90后的我们信奉的是“谁的青春比我狂”。我们把标新立异作为我们的标志。我们疯狂，我们放任不羁，多多少少带有几分叛逆。《红楼梦》中的少男少女和我们一样，有着梦想，而他们的青春却被束缚住。我们比他们，我的也许不是一份青春吧!或许，我该长大了，虽然成长路上我该负担太多太多，但我必须选择面对。

我长大了，所以只应该背上智慧的弓箭，去书山题海中拼搏，直到每次都遍体鳞伤。难道这就是成长吗?行走在岁月的匆匆之流中，我们渐渐忘记了用树枝搅乱泥沙的方法，忘记了获得一根棒棒糖的幸福与满足;行走在匆匆之流中，时间用她那温和的武器消逝了我们的单纯、我们的快乐、我们的童年。

是的，我确实是变了，当别人都对灿烂的阳光着迷的时候，我却对它投下的飘浮不定的阴影着迷。冰冷到零下的的妩媚，所有复杂到令人眼花缭乱又毛骨悚然的华丽，都能令我忘却温度的存在。长大了就那么令人恐惧吗?时间的流逝就那么令人害怕吗?

我的成长是痛苦的蜕变过程，可是我痛苦并快乐的承受着。我知道等待我的是灿烂的太阳和五彩缤纷的世界，我凭借自己的翅膀托起了成长的过程，我勇敢地在我的天空伸展着我的翅膀，因为，只有这样才可以自由自在地飞翔。

在这片属于我的天空中，我继续倘徉于书的世界。伸出双手，握紧，我感受到了成长的力量，经典的情愫驻扎在自己的心房，让我在迷惘中找回了自己。

我相信，潘多拉宝盒里最后的希望终会为我而绽放!一块小小的硬币尚有正反两面，更何况含有太多变数的人生呢?

7.你让我如此美丽 篇七

阳光下的毛绒鞋

曾记得儿时，冬天很冷，我总缠在你的身边，想要一双毛绒鞋，你笑着点了点头。几天后的早上，你悄悄打开我的房门，递给我一双紫红色的毛绒鞋。我知道，那是你连夜为我做的，我欣喜地叫着，笑着穿上它出门找朋友们玩耍。你便在我身后，默默地看着我，我跳跃的身影在你的瞳孔中清明真切。太阳出来了，我在朝阳中奔跑，阳光宛如一只手掌，轻柔地抚摸着我的毛绒鞋，万般喜欢。我抬头看看天，再低头看看我的鞋，它在阳光的映衬下如此好看。伙伴们看了，无不赞叹：“你今天真美!”我甜甜地笑了。你见我笑了，也笑了。我不曾想过，你是如何熬了几天几夜，帮我做成这双如此漂亮的毛绒鞋。可那天早上，我记得很深很深。亲爱的妈妈，是你，让我如此美丽。

微笑中的领悟

刚上初中的我，没有住校的经验，为此，在准备去学校的日子里，我宛如离开了水的鱼，失去了以往的活力。这时，你轻轻地走到我的身边，轻轻地牵起我的手，引着我到阳台上，你让我看过往的人，他们笑着，匆匆走过。你哼着歌，耳边轻绕着一丝风儿，你俯下头对我笑，那一刻，你真美。一瞬间，我似乎明白了你的用意，你不是无缘无故地要我站在这儿，而是在教我如何像那些辛苦打拼的人一样笑着面对生活。我懂了，整个人都恢复了精神，周围的邻居都夸我：“你似乎又美了不少。”而我知道，那是因为你，亲爱的妈妈，是你，让我如此美丽。

8.让我成长作文 篇八

每一次新的一年的到来，万物都会是又一轮的翻新：枯木会重新长出嫩绿的枝叶;小草会重新穿上衣裳，为大地铺上绿毯;小鸟会重新出巢去觅食……人们也会因为新的一年而陷入忙碌之中，农民开始下田耕种;打工、上班族在经过一段时间的休养生息，又开始夜以继日的工作;孩子们也开始出动去学习新知识。

而20xx年则是我人生中第一个重要的转折点――从小学毕业到初中，也就是小升初。

在这一全新的年度，我会去体验不同的事物，去学习不同的知识，运用不同的技能，参加不同的社团，拓展新的天地;把学到的东西用到生活上，从而得到实践。

我说到也做到了，我试着做了班长，我试着报了广播站，我试着去参加学校里的活动。这些都是我第一次做，难免会紧张、无助、茫然，甚至是做得不够好，但在这过程里我是努力过的，也是尽了最大的能力。但幸好，有付出也会有一定的收获：当上班长，使班中的人更快的认识我，和他们相处也很融洽;报了广播站，也成功的加入成为了其中的一员，在校园里的广播荡漾着我们的声音;参加了学校里的活动，让我结交的朋友逐渐增多。

在这一年里，我成长了不止一点，从一个胆小怕事的人，变成现在能够面对全班人说话;从一个文文静静、不爱说话、不爱笑的小姑娘，变成一个活泼开朗，整日面带微笑的阳光女孩……

所谓“士别三日，刮目相待”，今日的我早已不是以往的那个我了。

9.让我成长作文 篇九

让我成长作文（一）

梦想正如栽在我心头的一棵小树，经过生根、发芽、开花、结果，不断演变着。―――题记

曾几何时，我梦想着，我是一只小鸟，在无垠的太空中飞翔，饱览祖国的大好河山，累了在枝头栖息，渴了在溪边饮水，快乐了就鸣叫，忧虑了就向同伴诉说，怡然自得。这让我不禁想起了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的旷达心境。

曾几何时，我梦想着，我是一条小鱼，在蔚蓝的大海里穿梭。虽然要面对各种各样凶猛的天敌，我也不怕，因为我喜欢冒险。我幻想着，凭借我的胆量和本领，我可以自如地从鲨鱼面前游过，无忧无虑地在水面上晒太阳。

曾几何时，我梦想着，我是一枝百合。我喜欢百合的淡雅高贵，即便被百花包围，仍格外引人注目。我爱百合的洁白，那种洁白让我想到了纯洁，洁白中透着美丽，透着一种不需要任何雕饰的美丽。百合那种被浇灌、被呵护的感觉，很温暖，也很幸福。百合在阳光下挺立着，令人忍不住想把它捧在手中。

然而，现在的我是一只风筝，线被父母牢牢牵在手中，我感到了线的束缚，多想挣脱父母爱的羁绊，自己一个人闯荡，被风打，被雨淋，被太阳晒，借以磨炼自己坚毅的性格。我多想把这根线剪断，可如果真的剪断了，我又有些害怕，我怕没有父母的关怀，自己在恶劣的环境中不能生存。

但是我坚信我一定能长出一双活动的羽翼，翱翔在我梦想的蓝天。

让我成长作文（二）

我成长，成长并快乐着，成长比烦恼着。感悟着成长的美好，接受着成长的烦恼。成长的烦恼与美好，融在一起，化作天梯，让我长大，让我的心灵长高，让我看向更远的前方，看到前方的美好。

我在成长。我的心灵也在成长。我懂得了宽容，懂得了理解，不会再因为一件小事和别人争执不休。我明白了怎样接受他人的看法，理解他人，为他人着想，不会在自己。我也会孝顺父母，尊敬老人。

我在成长。我知道成长不单单是跨进中学，也是一种心灵的博大。接受别人的不同，完善自己的缺点。我也努力地学会，努力做到自己的完美。

我在成长。接受者各方面的烦恼。我长大了，要自己操心自己的事。自己能做到的不再向别人求助。开始承担责任，想的事情也多了。也变得多愁善感，为他人操心。数着父母头上的丝丝白发，它们一起见证了我的成长。

我在成长。不再像小时候般幼稚、霸道。()偶尔回头看，看小时候的自己，像只调皮的小猫，在童年踩出一些淡淡的梅花，留着淡淡的芳香。

我在成长。学会了很多，也懂得了很多。做事前三思，争取做到完美。每天不遗余力的付出，坚信会有回报。懂得了面对困难、勇于拼搏。

我在成长。面临着多重考验，也面对这重重烦恼。回头看，不正是这些烦恼积蓄经验，搭乘天梯吗？

我感受着成长，感悟着成长的烦恼与美好。我一步一步踏着天梯，一步步，脚踏实地的坚定的成长。我相信，会有一天，我站在天梯的顶端，望向前方，展开双翅，飞翔！

让我成长作文（三）

说起阅读，那可是和我有着很深的`缘分呢！在阅读中，我学到了很多知识，懂得了很多道理。使我受益匪浅！

小时候，不管我喜欢不喜欢，妈妈总会在睡觉前给我讲一个“睡前故事”，还和我一起“读书”。渐渐的，我就喜欢上了书本，一直想自己去看书。

慢慢地，我已经到了上幼儿园的年龄了。这个时候，我开始尝试着去读一些绘本了，这个时候的我，从绘本中明白了很多道理，懂了很多知识。而且，妈妈还给我订了《幼儿画报》，我看起来总是爱不释手。有一次，我正在看《幼儿画报》，妈妈大声喊我吃饭，我却连听都没听见，继续看自己的《幼儿画报》，过了一会儿，妈妈等不及了，走过来让我去吃饭，我这才梦如初醒般的，走到了饭桌上。

很快，我上小学了，妈妈就在邮局给我订了《我们爱科学》、《小哥白尼》、《科学探索》等书，也在图书馆里借了很多书，还在网上给我买了很多好书！我呢，也经常习惯性地钻研家里的好书，很快，我就把很多书都钻了个透，在这期间，我掌握了大量的知识，比如看科普类的书：我知道了树是由顶端开始生长的、纸张最多可以折七次、蜡烛在水里也可以燃烧、摩擦力在生活中的应用等；看历史方面的书：让我知道了中华五千年的文明历史、知道了我国古代的四大发明、知道了很多的名人趣事、知道了“水可载舟，亦可覆舟”的深刻道理；看文学方面的书：让我懂得了很多做人的道理、做人要善良、要有爱心、要懂得感恩、对他人要宽容、做事要持之以恒、要勇敢等。

因为大量的阅读，还让我的学习更优秀。做数学题时，我能很快的读懂题意，抓住关键点，巧妙解题；做语文的阅读题时，由于阅读量大，我很少在这上面失分。作文就更是我的强项，我的作文常被作为班里范文呢！在写博客的时候，因为阅读量大，写出的文章时常被推荐。

现在，我已经成为了一只名副其实的小书虫，阅读呢，自然将伴着我成长。

10.一抹微笑，让我成长 篇十

就在那天，就是那一抹微笑，彻底改变了那个在课堂上缺乏自信的我。

“王懿涵，请你来回答一下这道题目。”正在上课的杨老师，突然叫到了我的名字。我浑身一激灵，要知道从杨老师带我到现在，在她的课堂上，我的手一次都没有举起来过。我总是低着头，躲在前面同学的背后。

我看了一眼老师，她目光严肃，没有异样，我却有一种不祥的预感。我极不情愿地站起身来，也许是起来慢的缘故，凳子与地面摩擦着，发出了撕心裂肺的叫声。我低着头，怯怯地瞄了一眼：呀，全班同学的目光都已聚集在我的身上。我立刻心里发慌，脸涨得通红，吞吞吐吐地说：“这……这句话，我…… 我……”话未说完，全班哄堂大笑，我的脸红得像煮熟了的螃蟹似的。“安静！”老师严肃地提醒，全场肃然无声。老师径直朝我走来，我的心提到了嗓子眼：完了，这回死定了！我怕老师的批评，我怕老师失望的眼神，我更怕同学们的嘲笑。

老师离我越来越近了，我似乎已经感觉到她的身上的“杀气”，我紧张地闭上双眼，等待暴风雨的降临。咦，怎么啦？老师怎么没批评？我偷偷睁开眼睛，出现在我眼前的不是老师生气的脸孔，而是老师慈祥的笑容。她看了看我的试卷，微笑着说：“你试卷上的答案都回答得很好，很完整。你不要怕，慢慢来，回答错误没有关系，但你对自己一定要有自信。来，再试一次，胆子要大。”

那笑容，就像一道春阳，融化了我心中的坚冰；那话语，就如一缕春风，激起了我心中的涟漪。我仿佛一下子浑身充满了力量，深吸了口气，把答案大声地说了出来。教室里立刻响起了热烈的掌声。我抬头看了一眼老师，发现老师也正满脸欣喜地望着我，那笑容好美，有大片的阳光在里头。

那天，是我人生的转折点，是那一抹微笑改变了我，让我变得自信，变得开朗。我要感谢杨老师，感谢杨老师的微笑！

11.作文 那爱，让我成长 篇十一

母爱如水，冲走愤怒，让我体会，促我成长……

――题记

又一次地交谈，有一次地争吵，又一次地不欢而散，哎，悲催，为什么和老妈交流这么困难!站在门前，金盘似的月亮被亦丝丝的乌云遮挡住了光芒，原本就稀疏的星星在云层中呜迹可寻。一股寒风灌入我的衣襟，一个抖擞后我走进了卧室。

坐在电脑前刚登上QQ“滴滴”……的声音便传人我的耳朵，打开一看是妈妈，窗口中显示是一段简短却足以撕碎我心的留言。

你爱怎么的就怎么的吧!我不管你了，以后你有什么事找你老爸去!我不是你生的!!

哈哈，多么简短的留言啊，却像一把磨的极其锋利的刀，一次一次，一点一点插入我的心房，泪水，血水，从眼中，心中滴下。

夜深了，我依旧在哭泣，终于哭得无力了，怕在桌上睡了……

第二天，阳光很好，很温暖，二温暖却融不掉我心中的寒冰。看到了妈妈，担心，忧虑，渴望，祈盼……时间在我的脑海中聚集，妈妈看了我一眼，眼神似一潭死水，无神，无爱，无温暖，我楞住了，“妈妈，你真的不管我了吗?”泪水再一次滚落脸庞，泪击地板声中，一声撕裂也从心地传来……

到了学校我精神恍惚，上课时无精打采，老师讲的东西我一句也没有听得进去，趴在桌上，看着窗外悄然落下的一片树叶，想着老妈QQ上的留言发呆。

下课了，我魂不舍守的走着，突然在蓝球场边的栏杆那儿，一个熟悉的身影闯进我的眼帘――妈妈。我几乎叫出声来，泪水，再一次止不住了，“我就知道你不会不管我的!”我抽泣道。“傻瓜哭嘛?到宿舍去吃饭去，我不管你，谁管你啊!”老妈的眼中闪着泪花，脸上却洋溢着微笑，夕阳的映照下，这个瘦小的`身躯周围散发着芳香，展现出光芒。

“世间万物悉会有爱，而惟母爱之最!”我知道，是爱冲走了妈妈心底的愠怒，是爱让她不计前嫌，是爱让她重新回到我的身边。

这件事件后，生活的进行曲依旧在奏响，而我长大了许多。回到家，我不再和老妈顶嘴，不再任性，不再以自我为中心，取而代之的是我刻苦的写作业，懂事的分担家务，因为我知道，妈妈爱我，将我视为她的一切。我不应该伤害她!

又是一个夜晚，却有不同的结果;月亮不再被乌云遮住，星星也不再躲藏，尽管很稀疏，却依旧和月亮一起，散发出光芒……

母爱如水，滋润心田，灌溉着我，让我在其中成长……――后记

12.让我成长了作文 篇十二

过去的事点点滴滴，时间冲淡了回忆，只留下点点星光与尘埃。回忆往事，以前走的路再走一遍，但以前发生的事就一去不复返了。

记得小时候，每次到了夏天，我都喜欢在家附近的一个小池塘捉蝌蚪。我给池塘取了一个名字――“浅塘”。名副其实，水的确很浅，只有半米，在记忆中它的水是绿的，水里的蝌蚪也像是被染绿的。

家里的鱼缸里养了许多蝌蚪，有几只要变成青蛙，已经可以看到四条腿都长了出来和一条极短的尾巴。

一天，我又想去捉蝌蚪。叫上几个小伙伴，来到浅塘。烈日炎炎，时不时还能听见青蛙：“呱呱!”的叫声。

我捞了几只小蝌蚪。突然，见到一只已经长出两条腿的蝌蚪朝我游来。我伸手去抓。不料，一不小心就掉进了水里。我知道，这里的水又脏又有许多虫子，就想爬到岸上。令我大吃一惊的是：小伙伴们也纷纷仿效，一个个向青蛙似的跳进水里，尽情的泼水玩耍。大家都玩的十分高兴，不知过了多久，各自的家长跑了过来，又好气又好笑，把我们接回去。

现在，看着空空如也的鱼缸，我想到那年夏天，鱼缸里的蝌蚪有一半变成了青蛙。我抱着鱼缸来到浅塘边，把青蛙们一一放生，获得自由。现在，我也长大了，不再那么幼稚，那么天真。看着以前每一个脚印，我不禁沉思。

蝌蚪是青蛙成长的足迹，留下跳下水“扑通”的声音。成长的每一个脚印，就像蝌蚪变成青蛙那样，是多么令人难以忘怀。

13.读课堂实录,让我不断成长 篇十三

身在农村小学,外出听课的机会并不多,因为经费有限,时间也不允许,再经典的课,也常常是听完不久便忘得一干二净,几乎等于没听。读课堂实录则不同,除了成本很低外,最有效的就是可以反复阅读,反复思考,从而达到不断成长的目的。

我读到的第一个课堂实录是支玉恒老师的专著《小学语文教学文集》中的《飞夺泸定桥》。我不知读了多少遍,每读一遍,就好像在支老师的课堂上听课一样,虽然说不出很多体会,但每次总有一些收获。这让我体会到了读课堂实录的种种好处。

我读得最用功的课堂实录还是洪镇涛老师的《洪镇涛语感教学实录》,上面有实录、点评以及课文。那是我2005年在武汉听课时特意买的。虽然都是初中与高中的课例,但我还是非常喜欢。因为我教过4年初中,高中的课文在上师范时也读过,最为重要的还是洪老师提出的语感教学,这很合我的胃口,让我从语文教学的茫茫大海中找到了一条通向彼岸的捷径。5年的时间,我断断续续地读了近20遍,慢慢地探索出读课堂实录的一些门道来。

第一步,课文熟读至背。这是读课堂实录的基础。很多老师拿了实录便读,这就好像并不熟悉课文却去听课一样,结果只会茫然,不能与自己的设想“碰撞”,从而收获很少。我把这些课文背下来,既补了中学的课,又能在读实录时随时与课文联系,从而体会出更多的妙处来。

第二步,实录熟读至背。这是读课堂实录的关键。书读百遍,其义自见。读课堂实录也是如此。只有熟读并能背下课堂实录,才能真正做到随时随地处于研究课堂实录的情境之中,才能更充分地发掘出课堂实录中所蕴涵的“宝藏”。

第三步,“还原”备课过程。这是读课堂实录的核心。我觉得,读课堂实录不能仅仅停留在欣赏的层面上,而是要透过课堂实录这一现象去探寻名师之所以成为名师的根源。在课文与实录都能熟背的情况下,独处一室,就会进入情境,我好像就是洪镇涛老师,正在研读教材,正在设计教法。这样的“演练”对我的帮助很大。特别是再仔细研读实录后面的名家点评,更能让人有豁然开朗之感。

14.爱让我成长作文 篇十四

记得那是一个寒冷的夜晚，我生病了，妈妈也不在家，我一个人躺在沙发上难受地等待着妈妈回来。终于，我听到了“咚咚”的敲门声，我有气无力地问“哪位?”此时，从门外传来了熟悉的声音，“儿子，是爸爸呀!”啊!爸爸下夜班了。我顿时打起了精神去给爸爸开门。

刚打开门，爸爸还没来得及放下手里的包，一把搂住我说：“宝贝，爸爸下班了。”他抱着我，发现我的身体发烫，他连忙伸手摸了摸我的额头，接着冲进卧室拿出体温表给我量体温，过了五分钟，爸爸拿起体温表仔细地看了看，不禁皱起了眉头对我说道：“儿子，你发烧了。”从语气中我都能感受到爸爸的焦急，我抬起头看着爸爸，感觉他的头发越来越少了，胡子拉碴，满脸的疲惫。我心里一酸，心想：爸爸对我可真好啊!”我安慰爸爸说：“爸爸，我不难受，你别急，”爸爸自顾自地说：“儿子，你在家里等着，爸爸去药店给你买药，一会儿就回来!”看着爸爸匆匆离去的背影，心里充满了温暖。

爸爸走后，我才发现爸爸没穿外衣，外面又下着大雨，怎么办呢?时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房，此时，我真希望雨别下了，爸爸快点回来!突然，我听到爸爸的脚步声，我连忙打开门，爸爸走进屋，倚靠在墙上换着鞋，然后拿出一大袋药递给我，他用右手不停地擦着脸上的雨滴。此时的爸爸已浑身湿透，嘴唇乌青，耳朵通红，鼻尖发亮，脸上布满了皱纹，我瞬间觉得爸爸苍老了许多。我连忙拿起一块毛巾为爸爸擦去脸上的雨水。爸爸不停地说：“淋点雨没事，我是大人，不会生病的!”此时，我的泪水不禁从眼里流了出来，我紧紧地搂住了爸爸，心中充满了感激之情。

折腾了一两个小时，爸爸终于可以上床休息了。那一晚，爸爸睡得很不踏实，半夜起来了好几次为我量体温，第二天爸爸病倒了。后来，只要回想起那个夜晚，我的心中总是涌起一股春天的暖流，让我无比温暖，无比幸福。在后来的生活中，我也学会了用同样的方式关心爸爸妈妈。

15.让我成长作文 篇十五

是啊，我们失去了童年的天真与单纯，却换来了现在的成熟和稳重。想到这里我终于明白了――失去了童年的繁星并不可怕，可怕的是你错过了今日的朝阳!

感悟成长，在感悟中获得力量!

感悟成长，在感悟中驱散迷茫!

16.书法，让我带着爱成长 篇十六

爸爸说：“字如衣冠。”妈妈说：“字如其人。”江老师说：“人生聪明写字始。”五岁半的时候，江老师就把我带进了书法教室，我遇到了我的第一位书法老师——刘老师。一年半以来，在他的帮助下，我不仅学会了写毛笔字，还了解了许多书法知识，我觉得书法的世界真是太神奇了。

我爱书法，因为书法，我一次次感受到了爱的力量。记得过年前，我们去了一些贫困家庭。那些人家，有的家中只有一个孤独的老人，有的家人有残疾，生活很困难。我把亲手写的春联和“福”字作为礼物送给他们。当他们知道这是个只有六岁的小朋友写的时，都露出了惊讶的表情。哈哈，希望我的祝福能伴随他们度过一个吉祥的新年。

后来，我们去帮助贫困山区的学校建立“爱心图书馆”，我捐了好多书，还现场写下“书香”二字，希望那里的孩子也跟我们一样，有书读，爱读书。

我挥动手中的毛笔，收获到的不仅仅是别人的夸奖，更是帮助别人后的快乐。我会坚持练习书法，因为，它让我带着爱成长。

童星小名片

学书格言：练字贵在持之以恒，要相信滴水穿石的力量

兴趣爱好：书法、国画、游泳、国际象棋、钢琴

辅导老师：江剑颖、刘有林

电子邮箱：1132706022@qq.com