最动听的掌声作文

最动听的掌声作文（精选14篇）

1.最动听的掌声作文 篇一

“铛、铛、铛铛——”

正在写作业的我，又听到了院子里叮当的的敲击声。

爷爷是个铁匠，每天都会拿着个锤子敲敲打打。然而，这时我正在为一道数学题而冥思苦想，又时值这聒噪的季节，心里自然十二分的不痛快。

我再也忍不住了，快步走到院子里，说：“爷爷，你有完没完啊，还让不让人写作业啊?还让不让人写作业啊!成天敲敲打打的，什么时候是个头啊，再说，弄这破玩意儿又挣不了多少钱，你歇歇就不行啊!真是的……”说完，我重重地摔上了门。

我再次拿起了笔，可心中五味杂陈，很不是滋味。敲打声不知道在何时停止了……

爷爷虽然七十多岁了，可就是不愿闲着，不愿舍弃他的老本行。其实，爷爷就是不服老，用他自己的话说：“不想坐享其成，成为家里的累赘。”

突然感觉，自己刚才说的话是不是有些太重了?

这时，我蹑手蹑脚地走到屋门口，只见爷爷蹲在风箱旁边，摆弄着他的那些工具，嘴里叼着根旱烟卷，在“吧嗒吧嗒”地抽着。

是的，爷爷老了，头发已经花白。一双眼睛，深深陷入了眼窝。他的背，已经变得佝偻，无法直起。我想，这应该是小时候，我经常趴在他背上玩儿压的吧!

爷爷好像察觉到什么，抬头看见了我，急忙站起来，将纸捻子捻灭，搓着手，说：“妮，你快写去吧，爷爷不弄了，不烦你了。”

望着爷爷混沌的眼睛，我的心中有着无限的辛酸，我知道刚才的话肯定深深刺痛了一个老人的心。

这回，我没有说什么，径直走到院子里，蹲下，“呼哒呼哒”地拉起了风箱。爷爷高兴极了，又把锤子一下一下砸在了烧红的烙铁上，火花也高兴得四下跳起了舞。

敲击的“铛铛”声与风箱的“呼搭”声构成了一首不太和谐的乐曲。但我觉得它很美，很美……

2.最动听的掌声作文 篇二

一、老北京的年节习俗

1、关于过年

老北京的年节习俗讲究颇多, 满清入关之后, 作为少数民族的满族成为统治民族, 因此满人的诸多民族风俗也逐渐传播开来。按照北京的老规矩, 过农历的新年 (春节) 差不多在腊月的初旬就开始了。老舍在《北京的春节》中写道:

在腊八那天, 人家里, 观寺里, 都熬腊八粥。这种特制的粥是祭祖祭神的, 可是细一想, 它倒是农业社会的一种自傲的表现——这种粥是用各种的米, 各种的豆, 与各种的干果 (杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、莲子、花生米, 葡萄干、菱角米……) 熬成的。这不是粥, 是小型的农业展览会。

从这段文字, 我们可以看出, 春节对于老北京来说, 是一个十分隆重的节日, 春节的前一天被称作“大年三十儿”, 家家户户要吃饺子、守岁鸣鞭, 迎接春节的到来。相对于“大年”, 自然也有一个“小年”, 而老舍恰恰就是在戊戌年 (清光绪二十四年) 十二月二十三日出生, 这一天就是中国传统的“小年”。对于“小年”这一天, 老北京的人也是十分重视, 在老舍的《正红旗下》就有体现:

那的确是良辰吉日!就是到了后来, 姑母在敲了我三烟锅子之后, 她也不能不稍加考虑, 应否继续努力。她不能不想想, 我是腊月二十三日酉时, 全北京的人, 包括皇上和文武大臣都在欢送灶王爷上天的时刻降生的呀!

2、关于端午

他们不仅讲究过年, 其他节日也十分讲究, 当中也有很多北京独特的民俗。其中, 在老舍的《四世同堂》中, 出色地追忆了北京的时令习俗:

在往年, 到了五月初一和初五, 从天亮, 门外就有喊:“黑白桑葚来大樱桃”的, 一个接着一个, 一直到快吃午饭的时候, 喊声还不断。喊的声音似乎不专是为作生意, 而有一种淘气与凑热闹的意味, 因为卖樱桃桑葚的不都是职业的果贩, 而是有许多十几岁的儿童。他们在平日, 也许是拉洋车的, 也许是卖开水的, 到了节, 他们临时改了行——家家必须用粽子, 桑葚, 樱桃, 供佛, 他们就有一笔生意好作。

3、关于中秋

老舍对北京中秋时节的记忆, 更是亲切、温馨, 偷着一股执著的爱, 他曾这样描写:“中秋前后是北平最美丽的时候。天气正好不冷不热, 昼夜的长短也划分得平均。没有冬季从蒙古吹来的黄风, 也没有伏天里挟着冰雹的暴雨。”是一副晴美如花的中秋节民俗图, 中秋是一个与时令紧密相关的节日, 在《四世同堂》里, 老舍这样写道:

同时, 良乡的肥大的栗子, 裹着细沙与糖蜜在路旁唰啦唰啦的炒着, 连锅下的柴烟也是香的。“大酒缸”门外, 雪白的葱白正拌炒着肥嫩的羊肉;一碗酒, 四两肉, 有两三毛钱就可以混个醉饱。高粱红的河蟹, 用席篓装着, 沿街叫卖, 而会享受的人们会到正阳楼去用小小的木锤, 轻轻敲裂那毛茸茸的蟹脚。

二、北京的商贸文化——京城老字号

京城老字号不仅是独特的商贸景观, 更是一种历史的传统文化现象。在北京, 有很多民间俗语都是和京城老字号有关, 例如:“不到长城非好汉, 不吃烤鸭真遗憾”, 因而全聚德也成了北京的象征, 另外还有“东来顺的涮羊肉——真叫嫩”、“砂锅居的买卖——过午不侯”、“六必居的抹布——酸甜苦辣都尝过”、“同仁堂的药——货真价实”等等, 都是北京风俗文化独特的风景。

在老舍的《老字号》中有这样的描写:

多少年了, 三合祥是永远那么官样大气:金匾黑字, 绿装修, 黑柜蓝布围子, 大杌凳包着蓝呢子套, 茶几上永远放着鲜花。多少年了, 三合祥除了在灯节才挂上四只宫灯, 垂着大红穗子没有任何不合规矩的胡闹八光。多少年了, 三合祥没打过价钱, 抹过零儿, 或是贴张广告, 或者减价半月;三合祥卖的是字号。多少年了, 柜上没有吸烟卷的, 没有大声说话的;有点响声只是老掌柜的咕噜水烟与咳嗽。

从这段文字, 我们可以看到, 老北京的老字号是极清高, 极骄傲的, 有一种天子脚下的优越和霸气, 甚至有些老字号店铺成为地位权贵和财富的象征。在《正红旗下》当中, “我”的姑父即便没钱“摆阔”, 每次来探亲家的时候, 也要吃老字号里的饭食:

“亲家太太, 我还真有点饿了呢!千万别麻烦, 到天泰轩叫一个干炸小丸子、一卖木樨肉、一中碗酸辣汤, 多加胡椒面和香菜, 就行啦!就这么办吧!”

老舍从他创作起步之初, 就锁定了自己作品的唯一真正的主角:文化——北平的生活文化——中国传统文化的集萃, 而这样的文化演绎思路, 恰恰显示了老舍创作的文化个性及其独特的价值所在。

老舍笔下的北京是丰富多彩的, 展现的各种民俗也是绚丽多姿的, 正是因为北京几千年沉积下来的文化底蕴才铸就了北京今天的无限魅力, 成为无数人向往的文化圣地。

摘要：北京, 一座牵动了太多人情感的城市, 一个承载了太多人梦想的地方, 数不尽的文人墨客都对她有着深厚的感情和真挚的抒写。老舍, 地道的北京满族人, 一生中大部分的作品都是描写他深爱的北京, 因此他笔下的北京是最真实, 最生动, 也最深刻的。本文将结合老舍的作品, 品味唯美京韵中最动听的音符, 探究老舍笔下最真实的北京文化民俗。

关键词：老舍,北京,文化,民俗

参考文献

[1]舒乙:《谈老舍著作与北京城》, 北京十月文艺出版社1985年版。

[2]舒乙:《老舍研究资料》下, 北京十月文艺出版社1985年版。

[3]老舍:《老舍文集》

3.最动听的英文花名 篇三

“婴儿的呼吸”，这样的名字从口中读出来，有种温馨甜蜜的意味。这个词是美国英语用来称呼满天星的。这种花的学名是Gypsophila。

Narcissus/Daffodil水仙

Narcissus来源于希腊神话中的美少年Narcissus。他由于痴恋自己在河中美丽的倒影而憔悴致死，死后化作水仙花。因此我们常说的“自恋”英语就是narcissistic。

Carnation康乃馨

康乃馨的名字是从英文音译过来的。大家都知道，康乃馨是送给妈妈的花，送给妈妈的康乃馨应该是粉红色的。传说这种花是圣母玛利亚用眼泪灌溉出来的，所以代表了至纯的母爱。

Morning glory牵牛花

在我们眼中娇羞如小家碧玉的牵牛花，英文名称居然如此大气而庄严，真让人有几分诧异。这样看来，用牵牛花的另一个名称“朝颜”来对应morninɡ ɡlory会更匹配一些。

Forget—me—not勿忘我

英文和中文刚好相互对应。原名是希腊文，意为“老鼠的耳朵”，因为勿忘我的叶子长得像老鼠的耳朵。更常用的是这个forɡet—me—not。

Day lily萱草

萱草又称忘忧草。古时候，由于在母亲居住的地方，门前总是种满萱草，因此用“萱堂”来指代母亲。这是一种寄托思念的花。英文名day lily来自希腊语，希腊语的原意是“day”和“beautiful”。

4.最动听的声音作文 篇四

你的声音充满了阳刚之气，你的声音充满了军人荣誉，你的声音充满了青春气息，你的声音是最动听的声音!

第二天，或许由于你并不常如此高强度、大音量地发出口令，你的声音开始沙哑，我们听得出来，但你没有丝毫懈怠，依旧像第一天一样下达响亮的口令。下午，你的声音更加沙哑，但你的口令依然一句不少，低沉坚毅，直达我们的心灵深处，震撼着我们。

第三天，你下达的口令被沙哑的嗓音撕扯得不再清晰，不再完整，但我们在你执著的眼眸里并没有看到放弃。我们帮你买了“金嗓子”，可你的声音并没有好转。你额头上暴起的如蚯蚓般的青筋告诉我们：你在竭尽全力!声音粗哑，却又如此动听!

第四天上午，队列训练结束之前，你用依旧沙哑、低沉的嗓音向我们讲述了你的故事，然而故事尚未讲完，你就不得不与我们说再见了。虽然还有会操再见之时，但告别的话语仿佛因伤感而更显动人。

会操那天，你的声音似乎洪亮些了，但仍旧带着一点沙哑，微风吹过，那动听的声音开始飘荡，弥漫了整个校园。

5.最动听的声音作文 篇五

门里那个男人又吐了口烟，满屋子的烟直叫人吃不消。夕阳的斜晖透过窗穿过烟雾斜射出一条五彩斑斓的光带。门外那个意气风发的女孩拉着一个白色拉杆箱一脸不悦的表情“又抽烟，喉咙都哑成那样了，迟早有一天……”她拱了一下鼻子。“要得病。”

周三，家长开放日，那女孩回到寝室里又看到那个男人在吐烟圈，一把抢过。看着一旁家长掩嘴不停咳嗽的样子，感觉好像被人家甩了脸。“东西都带齐了吗?”男人迟钝的点点头。“那走吧，吃饭去。”说着风风火火地走了出去。那男人将包挎在肩上，两手往袋子里一插，弓着背，跟了上去。背后的那些家长一脸鄙夷的神色。

“那个，我带了咳咳咳……两杯甘蔗汁，挺甜的，你尝尝?”嘶哑的声音在背后响起。那女孩停下脚步，转身从他手里拿走一杯。“恩，挺甜，不错。”那男人咧开嘴笑着，他嘴里的牙还不是像那老烟鬼似的蜡黄蜡黄，女孩不知怎么，心里一股酸涩，眼前有些婆娑。“我先去拿饭，你先坐。”拿着甘蔗汁去，只拿着餐盘回来。“不小心洒了。”“啊?有没有洒到身上，我看看。”那男人摸着女孩的衣服说。“没。”但女孩的心里却觉得有点不好受。男人看着自己手里那杯所甚无几的甘蔗汁，什么都没有说。

简单的告别后，女孩投入了学习。晚上，回到寝室，惊讶地发现男人还在，手里捧着杯奶茶。“怎么还不走?”“现在就走，就走。”说着穿起大衣。“奶茶别忘喝，暖的，不加珍珠。”嘶哑的声音，为何现在这么美?她的喜好，她的身体不易喝凉，他统统知道。女孩跑出去抱住男人。“爸，对不起。”男人好久不听这称呼了。自从妈妈离开后的46天前，男人开始拼命抽烟，他以前是听妈妈的话的;自从妈妈离开后，女孩也不叫男人“爸”了。

爸，请原谅我的无理取闹。你嘶哑的声音包含了对我的宽容，这就是爱。

6.最动听的声音作文 篇六

警察局局长安奇洛斯接过电话，安慰老奶奶说：“别急，老奶奶，你住在哪，是哪条街？”

“我……我不知道。”老奶奶用虚弱的声音回答道。

“那你能告诉我旁边有什么庞大的建筑物吗？”安奇洛斯很冷静。

“我旁边有……有一栋很高的楼。”

“那你能告诉我那栋楼长什么样吗？”安奇洛斯真有点急了。电话里迟迟没有声音，安奇洛斯呼喊了几声，还是没有人回答。老奶奶肯定晕了过去，但是电话还没有挂。

安奇洛斯想了想，高楼只有梦瑶街才有，老奶奶的家应该在梦瑶街。他当机立断，转头对指挥官说：“派十辆警车去孟梦瑶街！”

随后，十辆警车飞快地奔向梦瑶街。

安奇洛斯不确定老奶奶的家是不是在梦瑶街？十辆警车分别被停在梦瑶街的北边，南边，西边，东边，还有更远的地方，时间一分一秒地过去，每一秒都敲击着安奇洛斯的心，老奶奶随时都可能有生命危险。

十辆警车全部都打开了警笛，这样可以在老奶奶的电话里听到警笛声，就更容易找到她的住址。安奇洛斯一边听着电话，一边用对讲机跟着警察说：“一号车警笛关闭，二号车警笛关闭，三号车警笛关闭，四号车警笛关闭，六号车警笛关闭，七号车警笛关闭，八号车警笛关闭……”一直到十号车。

“五号车！我听到了！老奶奶的家就在十号车的这条街上，快用广播喊一下，让居民把灯全部关了，剩最后一个亮灯的屋子，肯定就是老奶奶的家！”安奇洛斯兴奋地说。

不久，他在电话里听到了撞门的声音，随后便是一声声警察的声音：“长官，我们找到老奶奶了，她晕过去了，现在需要马上去医院。”安奇洛斯的心就像一颗大石头落了地。

7.世界上最动听的哭声 篇七

小莎丽诞生在这个世界上的时候,她亲爱的父亲还在异乡的货车上奔波。当瑞恩接到喜讯后,他连夜驱车数百公里回到了家里。当他第一次在医院里听到小莎丽的哭声时,这个粗壮的男人被温柔击中了,他战栗着感叹道:“天,多动听的哭声啊!”小莎丽的身体有些虚弱,很多时候因为身体不适而哭泣。

瑞恩更加努力地工作了。有一天,公司因业绩突出奖励了瑞恩一部商务手机,手机有一个非常好的录音铃声功能。于是,瑞恩就特地把小莎丽的哭声录制下来,并将它设置为手机铃声。当瑞恩的电话每一次被拨通时,小莎丽的哭声就会响起来,那是多么温柔而幸福的一声呼唤啊,仿佛是在呼唤他回家的脚步。

在某一个秋天的午后,当瑞恩的手机忽然响起的时候,他却得到了一个令人无法相信的噩耗:他亲爱的女儿小莎丽因为一场突如其来的疾病离开了这个世界。这个令人伤痛与绝望的消息没有给这个男人任何争取和反应的时间。在异乡的道路上,瑞恩放声大哭,迷茫到几乎找不着回家的方向。

在后来的日子里,时间似乎慢慢地洗涤掉了瑞恩和妻子心中那血色的悲伤,生活又像是重新开始了。但是谁又知道,这个坚强的男人心里,其实是多么思念逝去的女儿啊。他始终没有将女儿的那段哭声删除,因为他知道,那可是女儿留给他最后的也是唯一的一份礼物!瑞恩常常会在安静的角落,播放出那段女儿哭泣的声音,直听到泪流满面,听到放声痛哭……

然而,生活的痛苦似乎还没有放过他。有一天,他把手机遗失在一座陌生的小城里。瑞恩来到当地最大的报刊,刊登了一则寻物启事,他对自己说,一定要找回它,找回女儿的声音。

瑞恩的举动引起一家报社记者的关注,因为他所支付的广告费远远超过了那部手机的价值。记者了解了事情的原委后,将这个感人的故事写了出来,登在报纸最显要的地方,呼吁大家帮瑞恩找回手机,找回女儿的声音。

一声声问候传来,一部部手机被送到了报社,但瑞恩始终没有找到属于自己的那部手机。一个下雨的日子里,一个包裹送到了报社,里面装着一部手机。瑞恩一眼就认出了那部他朝思暮想的手机,在那个包裹的里边附着一张纸条,上面写着:

亲爱的瑞恩,对不起,是我偷走了你的手机。你那伟大的父爱让我深感愧疚!今天,特地把手机奉还给你,并向你表示我的歉意。另外,我听了你女儿的哭声,那是这个世界上最动听的声音!

8.最动听的声音作文 篇八

世界上最美妙的声音是什么呢？有人说是钢琴弹奏出的声音，有人说是歌唱家唱出的声音，还有人说是小鸟的叫声……而我觉得，世界上最美妙的声音是童年的声音。

童年怎么会有声音呢？大家一定很疑惑吧！那么我就告诉大家，童年的声音有很多。我们很小时的牙牙学语声，慢慢的能流利地说出一句话的声音；后来的唱歌声；我们高兴时的笑声，悲伤时的哭声。这些不都是童年的声音吗？

现在的我们，似乎已经忘了童年的声音。看着弟弟妹妹半天说不出一句话时，自己急的去吵他们，却已经忘了当初我们在学说话时的笨拙；看着他们在一张白纸上乱涂乱画，自己看着觉得恶心，便一把把画给撕了，却不知这是他们心中的“公主”和“王子”；看着他们唱一首歌跑调的听不成，便走开了，却不知这是他们刻苦训练的结果。在我们的这一个个动作中，扼杀了他们幼小的心灵，让他们觉得自己不好，自己很差，使他们一直留在那片心理阴影中。

我们忘了，我们小时候的那种天真；我们忘了，我们小时候的那种快乐；我们忘了，当初我们也是这样。那些快乐，被我们渐渐的忘了；那些事儿，被我们渐渐忘了。

9.最动听的歌初一作文700字 篇九

世界上最动听的歌声是风吹过片片树叶发出沙沙的响声;世界上最动听的歌声是小鸟天籁般的歌声;世界上最动听的歌声是雷公公敲打着自己心爱的架子古;世界上最动听的歌声是雨水拍打着水花的响声。

有一天的上午，我刚刚下楼。只见风特别的大，我都快被这次的台风给吹倒了，幸亏我扶了一下扶手才站稳。我小心翼翼地走下楼梯，来到大门旁，台风吹拂过脸颊的感觉真让人舒服，好像把我的烦恼都抛到了九霄云外，真希望天天让我没烦恼。隐隐约约地听到了大风吹过树叶的声音：“沙、沙、沙”。真悦耳。

记得有一次中午，妈妈在门外大声欢送到，我以为是一道彩虹，就赶忙地跑了出去。哎，真扫兴，不就是几只小鸟吗。我想回过头时，小鸟好像不想让我离开，就为我“唱歌”、“跳舞。”这一景让我迷住了。

紧接着，“轰隆隆，轰隆隆。”一声声打雷声逃进了我的小耳朵里，我猜这肯定是雷公公在演奏呢!雨点儿趁我不注意，下了一场暴雨，这下我可变成了落汤鸡。雨点儿拍水花“嘀嗒嘀嗒”，雷声加雨声非常婉转。

10.寻找的世界上最美、最动听的声音 篇十

【关键词】激发兴趣 灵活多变 激励 创设意境

【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）06-0109-01

语文课上，学生时而冥神思索，时而议论纷纷，时而用情朗诵，时而专心作业。这一切都让我欢欣不已。因为，这一切让我看到每颗幼小的心灵都是那么充满活力；他们的思维、情感、品质都在经受碰撞，历练。这一切说明他们正在为人生的学习历程扬起了航行的风帆。其中，让我觉得最动听的就是学生那琅琅的书声。

在琅琅的书声中，学生能用心灵去拥抱语言，和作者的心灵直接交流，在思维和情感的强烈震颤中领会作者伟大的人格，深邃的思想和美好的情操；在琅琅的书声中，学生还能感受和再现作品的情思美感，体验语言的节奏感、音韵感。著名语言学家吕叔湘先生说：“语文教学的首要任务就是培养学生各方面的语感能力”。语感，就是指人们对语言文字的直接的感受能力。而训练语感的重要方法就是感情朗读，应当从低年级抓起。

语文课上，应该寻找的世界上最美、最动听的声音，奏响精神律动的音符——琅琅的书声！

虽然低年级的教材内容相对很浅显，但低年级的学生是刚跨入小学大门，刚刚正规接触多种体裁与题材的课文，刚踏上正规的学习之旅。对他们而言，朗读是一项最基本的，他们必须首先要掌握的架构语言和精神融通桥梁的言语学习方法。

由于教材中文章的体裁、题材不一，思想情感也丰富多彩，再加上学生个体的情感经历、情感积累各不相同。因此，指导“读进去”的方法要“因材而施”，“因人而异”。但以下三种方法在实际教学工作中使用频率很高。

一、创设情境，启发想象，点燃情感

叶圣陶先生曾说过，要读进去“必须驱谴我们的想象，才能够通过文字，达到这个目的。”启发想象，就会在学生心中产生“内心视像”，它能使课文内容像放电影一样，在学生头脑中浮现，使学生产生身临其境之感。低年级孩子尤其喜欢表演和比赛，设个今日最佳表演奖，今日朗读明星，然后让孩子分角色朗读、上台简单演演课本剧，为了争夺那个最佳表演奖和今日朗读明星的称号，孩子们会调动全身的细胞来理解感悟并练习朗读。小组比赛也是个不错的方法。无论是小组的齐读比赛还是小组代表比赛都会让孩子铆足劲练习并十二分用心地朗读。教学《春笋》的课上，我利用学生好竞争的心理，让学生来比赛“听范读，想画面”，从而调动学生的想象力。接着，我又针对学生爱表演的特点，让他们扮“春笋”，角色得到转换，想象也就插上了飞翔的翅膀。自然，他们的表演达到了忘我的境界。春笋的顽强品质深深地烙在了他们的心里。对春笋的喜爱、赞美之情也就油然而生。因此，感情朗读非常到位。

二、教师有情，拨动心玄，激发情感

教师有感情的言语渲染，声情并茂的范读，最能打动孩子的心，最能使他们与老师、作者产生情感的共鸣。在课堂上，我们经常看到这样一种尴尬的场面：老师不厌其烦地讲解朗读的要领后，要求学生站起来朗读，而学生的朗读效果却很不理想；也经常可以看到这样一种动人的情景：教师绘声绘色地范读之后，学生会纷纷举起小手要求读，读的很有味儿。可见，好的范读能以声传情，以声启智。所以，对于模仿能力较强的低年级孩子来说，引导他们揣摩、模仿老师的朗读，对提升孩子的朗读能力是非常必要的。如《河水和小船》中的第一小节，描述的河水像一位温柔的母亲紧紧拥抱着小船，小船在河水妈妈 的怀抱里慢慢地漂游，体现了河水和小船之间亲密、和谐的感情。如果老师一味的强调要读出河水和小船的亲密感情，学生读不好，如果老师自己入情入境地做范读引导，就会很自然地把学生引入到朗读的佳境。这样就会不断的提高朗读水平。

又如《春笋》中的最后两句话“一节，一节，又一节。向上，向上，再向上。”通过老师范读，学生自读，同桌间比赛读等方式，学生情感得到激发，朗读时，一声比一声读得高昂，且富有节奏感。把春笋顽强生长的品质表现得淋漓尽致。

三、研究学生，弥补情感空白

尽管低年级学生的经验不丰富，但并不是一张白纸。如果我们启发学生将生活中已有的事物、事件再现，使之将已有的某些生活经验转移到我们所要指导的课文朗读上来，为其创设一个具体生动的情境，学生会产生亲切的感受， 同时唤起其获取知识的欲望，丰富学生的想象力，从而化难为易，更好地理解作品的内容。

如《草原的早晨》是一篇文字优美，内容新颖的散文。写的是早晨，草原从睡梦中醒来，牧民们赶着羊群去放牧的情景，展现了草原一片繁荣兴旺的新气象。

文章美，草原更美。但草原对一年级的学生来说是陌生的、遥远的。这时，帮助学生增加对草原的形象感知尤为重要。如课前让学生收集、观赏草原图片，播放、欣赏有关草原的录像，请班中个别去过大草原的学生说说当时的所见、所闻、所思、所感（班中同学的情感经历会深深地吸引全班学生的心，既弥补了他们经验的不足，又大大激发了他们学习课文的兴趣。）在此基础上，再引导他们深入理解课文内容，体验文章思想情感也就水到渠成。

11.最温暖的掌声初中作文 篇十一

一次中队会，班主任马老师告诉我：“这次中队会，我决定选你做主持人!”我笑的合不拢嘴我每天认真的背主持人的台词，忘了过几天就要考试了。

到了队会那天，我发挥很好，我说着自己优美的台词，把同学们都吸引了……伴着最后的《世上只有妈妈好》这首歌，这次中队会圆满成功。老师下课表扬了我，我开心到了极点!

第二天，我们第一单元生字考试。老师考了二十多个词，我抓耳挠腮，想前想后可就是想不起来。下午，我一看考试结果，差一点儿哭了起来。因为我只考了二十分。同学们都在我的周围嘲笑、讽刺我。我伤心极了，我哭了起来。

12.最动听的话 篇十二

人们在一生之中一定听过很多动听的话，我也一样，当让我们选出一句最动听的话时，我们可能会选不出来哦!可是我却会不假思索地说：“你坐吧!”

有一次，我和妈妈从她公司回家，妈妈已怀上了小跟班，公交上站着会十分的累，可是车上的人太多了，在就没有座位了，公交车广播不停地在播：”请给有需要的乘客让个座：”，在这种情况下竟然没有人让座给妈妈，有的把头埋的低低地看手机，有的装睡觉，有的在听音乐，还有的装作没有看见，我和妈妈走到了后排，突然，我发现一位七十几岁的老奶奶把东西移了移，空出了一个位子，对妈妈说：“小姑娘你做吧!”我妈妈刚想坐上去，可是一位叔叔把座位前面的空间霸占了，妈妈挤不进去，我立刻碰了碰他一下说：“叔叔麻烦让一下”，叔叔把空间让开，妈妈便一下坐了上去。

对我来说，一句最动听的话一定是这句“你做吧”因为我爱妈妈，我也爱小跟班。

13.最唯美动听的说说 篇十三

青春如花束，爱情是果实，允许你占为己有，这就是幸福。

1.岁月在听我们唱无怨无悔在掌声里唱到流泪

2.现在想让我放假的不只是不想上学还有旋风少女

3.成熟就是,你不理我,我也不会多说,你讽刺我 我就一笑而过,你若爱我,我便爱你更多。

4.我从来不知道当你们离开的时候我有多脆弱或有多坚强。

5.愿你生来笨拙学不会假装只得爱憎分明一生坦诚。

6.其实我再去爱惜你又有何用，难道我这次抱紧你未必落空。

7.笑，只为掩饰心中那一抹伤痕!

8.纵然轨迹交汇， 却在转瞬间无处寻。

9.你是景色，我是游客，无可避免让我经过。

10.用冷水浇灭我全部热情换我薄凉薄情眼底深情长埋心底。

11.若情话说尽 就请给她一袭婚纱。

12.如果吹蜡烛之前许愿能灵验，那么你还能把喜欢我作为生日礼物吗?

13.昔有朝歌夜弦之高楼，上有倾城倾国之舞袖。

14.在我最美好的时间，我最喜欢的人却不在我身边

15.任何东西 只要足以迷惑你 就能毁灭你

16.夕阳再美，也会不见。

17.再见亦能心不跳口不燥轻道一句君可安好

18.过往的青春，诉写白纸般的纯真

19.我会一笑而过所有的心酸所有不快乐

20.你的生命你选择，你的选择你负责。

21.就像是精灵住错了森林，那爱情错的很透明。

22.据说喜欢蓝色的人都渴望得到一份温暖

23.大智者不求大位、大利、大名，但往往得到大位大利大名。

24.潇湘之雨 流年之末四處散淡的寂寞。

25.别幻想了，那个人只适合思念，不适合见面。

26.别祈祷上苍给你一个安逸的生活，该祈求得到度过苦难的一生所需的力量。

27.兵荒马乱的时候 把手给我 让我带你走

28.如果你可以给我一个未来，那么我会给你一辈子幸福。

29.笑容可以给任何人，但你的心，只给一个人就好

30.疲惫不堪的岁月 从未动摇过的我

31.指尖流沙，却已成为了刹那芳华。

32.我向来放荡不羁遇见你之后却贪生怕死

33.孤独是什么感觉 就是天黑了连影子都不会陪你

34.那段岁月，无论从何种角度读你，你都完美无缺，你所缺少的`部分，也早已被我用想象的画笔填满。

35.有些话，不要听，请听听自己的声音。

36.拥入你的怀抱，温暖、甜蜜、满足，都是那么的[独一无二]

37.命运把我们拴在一起，谁也别再逃脱。

38.久别重逢的旧时光你是否别来无恙。

39.留下一滴沙漏，那是我在想你的痕迹 。

40.说了晚安去睡的人、半个小时之后往往还在得瑟

41.愿你执迷不悟时少受点伤 愿你幡然醒悟时物是人是

42.我爱你像雪花落地一样不可逆转像春草萌芽一样自然而然

43.安静的抽离在你的世界里，渐渐地把你搁浅。

44.爱情..像是邂逅一场盛景后，摆出美丽苍凉的手势。就如：从此无心爱良夜，任他明月下西楼。此情可待成追忆，只是当时已惘然。纵有千种风情，更与何人说。

45.除了文字你也是我思念的一部分

46.误会说不清别人也不想听。

47.你不爱我 我不爱你 如你所愿 皆大欢喜

48.我喜欢天空的颜色风的味道大海的深度和你的声音

49.停电了一天，突然来电，感叹了一声：“幸福来得太突然”。

50.你若倾心，我必倾听。

51.如果你是条船漂泊就是你的命运

52.走过南北西东 往事一杯随风 问遍春夏秋冬 此情几分轻重

53.你的笑抵过了风霜，是我见过最美的太阳。

54.天空开始放晴，微风划过，如此轻柔，想每次你偷亲我的脸颊一样，我笑了，仅仅是因为想起了你。

55.一生只爱你。天涯海角，永不言弃。

56.瞬刻的喧声，讥笑着永恒的音乐。

14.最动听的声音作文 篇十四

那天我走在街上，本想着可以好好玩，但是经过一家相机店时，我听见熟悉的“咔嚓声”。我的脚步在那一刹停住了，目光在那一刹怔住了。我转过身看着那台相机，陷入沉思。那是几年前，我们搬家了，搬到了一对老夫妇的楼上，那对老夫妇待人特别友好，因为是楼上下楼的关系所以一来二去也就熟悉了。那一次刚好爸妈加班，我和妹妹没有饭吃，我们就到楼下老张夫妇那里去吃饭，吃完饭，老张说要去拍日落，我很感兴趣就跟着去了。

到了一座桥上，我站在老张的相机旁，看着这个大玩意儿，可想这怎么用它拍照呢？老张看到我的神情发自内心的笑了。只听见老张说：“你看日落多美！”我扭过头去看，正看到太阳以一种跳跃式的速度在下降，太阳跳过的地方，红的像血，但十分美丽。我耳边响起的是那相机的“咔嚓声”。当天完全黑了，老张问我：“你想学照相吗？”我回答到：“想呀，不过看上去好难呀。”“哈哈，其实不难，但是要拍出好的照片可是要多练习的呢。”我们就这样一路聊着走回了家。到了家老张开始把三角架帮我调好，开始细心的教我。“这个是快门，要看照片是这个，明白了吗？”“明白！”我大声回答。我让老张站好给他拍了一张照片，此后我给老张夫妇拍了好多照片，老张答应我照片洗出来就给我一份。我把手放在快门上，眼睛盯着屏幕，按下快门。一张自己拍的照片浮现出来，我心想：“看我还是挺有天赋的，嘻嘻。”

此后几天我没有见过老张，妈妈也没有带我和妹妹让老张夫妇管过。我觉得很奇怪。于是拿起老张最爱的蛋卷去找他，本以为开门的是老张，却是老张的老伴，老奶奶告诉我说老张去世了。我怔住了，眼泪控制不住的流下来了。“对了，这个给你。”老奶奶给我一张照片，这就是我给老张照的照片，我一抹泪水，拍拍我一瞬间停住的心，走了。