质量管理工作经验总结

质量管理工作经验总结（精选8篇）

1.质量管理工作经验总结 篇一

厨房管理工作经验总结

一、岗位分工台理明确

合理分工是保证厨房生产的前提，厨层应根据生产情况、设施、设备布局制宝岗位，然后再根据备岗位的职能及要求作明确规定，形成文字，人手一份，让每位员工都清楚自己的职责，该宪成什么工作，向谁负责，都要明白无误。

二、制度的宪善和督促

制度建立以后，应根据运作情况来逐步完善，员工的奖罚等较为敏感的规定应加以明确，界定清楚。为避免制度流于形式，应加强督查力度，可设置督查管理人员，协助厨师长落实、执行备项制度（管理员和员工比例应参照1：12），改正大多数厨房有安排，无落实的管理通病，确保日常工作严格按规定执行，使厨房工作重安排、严落实。厨层的规章制度是员工工作的指导，制走了岗位职责、规章制度、督查办法后，再进一步加强对人员的管理时就有章可循了。

三、人本管理

合理的岗位分工、健全的制度，配有高素质的人员，才能使之良好运作，现代厨层应转变传统观念里的只重技艺不重真自身文化素养的弊病。要知道，技艺水平只能代表过去，育经验、乏理论的工匠是很难有所建树的，况且，在烟熏人燎的厨房里，如果人员素养不好，极容易滋生是非。诚然，厨房在聘用员工时不能忽略真技能基础，但更应该提高在文化教养方面的要求。只有拥有丰富的工作经验，扎实的技艺墓础，结合有效的理论指导，再灌输经营者的理念，菜肴出品才能有所突破，形成风格，在日常生活中也较容易沟通与协调。

四、成本管理直接原料成本

除了做好质量的检验、价格的监督外，利用下脚料也是一个降低成本的递径。具体可采取利用和外售的办法，利用下脚料经过一定的工序制成宴席菜品，如制作手工菜，安排工作餐等。对一些无法及时处理的下脚料可以联系一些食堂、餐棺、饲料加工厂等进行外卖处理，鱼头、肉头、黑油等，以此来降低成本支出。此外，厨师长还应制定一套收支的平衡表，进行财务分析、测算，对大宗、固定的原料开支定期与营业额做比照，控制原料成本。间接成本，主要指燃料、水、电、洗涤、维修、物品消耗及办公费筹，属于厨师长管理范畴的成本。首先应根据营业及实际情况精确制定各项开支。指数如燃料约占菜金营业的1．6％一19％，水、电约占菜金营业的1．2％-1.5％，如开支报表超过计划指数，再找出原因，进行整改。关于厨房设备，厨师长须享握墓本的维护保养知识，制定标准的使用。清洁办法，再责任落实到岗位组长。维修方面，针对厨房设施、设备的专业性，一般水电工不熟悉，应建议酒店培养或配备专业性较强的工程人员，以应付实发故障和降低维修费用，提高厨房设备的使用率等于提高酒店效益。

五、部门协调

现今的厨房，除了保证出品供应，还应很好的与备相关部门协调好关系。以获取多方面的配合与支持，来确保厨房顺利运作和获得较好的声音，特别是前厅部、公关销售部、工程部等。另外．厨师长作为餐饮部的主要管理人员，应熟悉前厅的备个工作环节，经常征询服务人员和宾客对菜肴的反馈意见，定期组织厨窍与前厅服务员进行交流、沟通，促进餐厨间的了解、协作。

2.质量管理工作经验总结 篇二

七年来, 河南省共接收安置自主择业军转干部3600多名。在各级党委、政府的重视和支持下, 人事军转部门认真履行职责, 在认真做好计划分配军转干部安置工作的同时, 高度重视自主择业军转干部管理服务工作, 采取有效措施, 扎实开展工作, 积极探索和完善管理服务办法, 取得了明显成绩。

(一) 管理服务体系基本建立。

自主择业军转干部的管理服务工作是军转安置的一项新工作, 涉及自主择业军转干部的切身利益, 涉及地方多个部门和街道、社区, 可以说是一项复杂的系统工程, 必须有一套健全的管理服务体系。近几年, 人事军转部门在这方面做了大量工作。一是制定配套政策。《中共中央、国务院、中央军委关于印发〈军队转业干部安置暂行办法〉的通知》下发后, 结合河南实际, 在认真调研、充分征求军地有关部门意见的基础上, 先后出台了《河南省贯彻<军队转业干部安置暂行办法>的实施意见》、《自主择业军转干部档案管理试行意见》、《关于从事个体经营或创办企业的自主择业军队转业干部享受有关优惠政策的通知》等文件, 对安置原则、退役金发放办法、就业优惠政策、军转部门和街道、社区职责等方面做了明确规定, 为做好管理服务工作提供了政策依据。2007年, 按照《中共中央、国务院、中央军委关于印发<关于进一步做好军队转业干部安置工作的意见>的通知》要求, 河南省又出台了贯彻落实的具体意见, 对相关政策作了进一步完善, 并要求各省辖市将管理服务工作经费纳入当地财政预算, 为做好管理服务工作提供了经费保障。二是加强管理服务机构建设。按照“属地安置, 分级管理”的原则, 逐步健全自主择业军转干部管理服务机构。目前, 省、市相继成立了机构, 核定了编制, 配备了人员, 使管理服务工作有了组织保证。三是规范工作程序。针对自主择业管理服务工作的特点, 各省辖市先后制定了书面告知、定期签到、节日慰问、畅通联系、代表参与、定期座谈等制度, 确保管理服务工作有序进行。

(二) 各项待遇政策得到较好落实。

为了更好地把党和政府的温暖落到实处, 各地在工作中坚持做到三个到位, 着力维护政策的严肃性。一是退役金发放到位。省市两级建立军转部门、财政部门及代发银行的联动机制, 坚持退役金核定、预算、决算、发放各个环节相衔接, 确保了退役金及时、足额、安全发放到位。截至目前, 全省累计发放退役金4亿多元无差错。二是医疗保障到位。每年自主择业人员安置计划下达后, 各省辖市军转部门积极会同当地财政部门, 将医疗补助列入下年度同级财政预算, 及时为自主择业军转干部建立基本医疗保险个人账户, 部分省辖市还为他们办理了大病医疗保险并定期组织体检。三是相关待遇到位。实行住房补贴的省辖市, 比照在职工作人员同职级标准, 为自主择业军转干部发放住房补贴。按照国转联[2006]1号文件, 各省辖市为符合条件的自主择业军转干部发放独生子女费。

(三) 积极协助自主择业军转干部就业创业。

近年来, 各级把协助自主择业军转干部就业创业, 作为实施人才强省战略的重要方面, 作为管理服务的大事来抓, 采取了行之有效的办法和措施。一是开展培训工作。针对自主择业军转干部的特点和个人需求, 各省辖市采取集中培训、自主培训、现场观摩、聘请专业人士授课等形式, 加大就业创业培训力度, 提高自主择业者就业创业技能, 收到了比较好的效果。二是搭建就业平台。郑州、开封、驻马店等市采取发布就业信息、提供就业咨询、向企事业单位发放宣传单、协调人才市场免费为自主择军转干部提供服务等形式, 提供就业帮助;部分省辖市主动与省内经济效益较好的企业及高等院校建立联系, 有组织的推荐自主择业军转干部就业, 先后推荐了200多名优秀自主择业军转干部到河南宇通客车公司、解放军信息工程大学、中国人寿保险公司等单位工作。三是积极协调各方支持创业。为了吸纳、帮助更多的自主择业军转干部就业、创业, 省军转办、省军区转业办、郑州市人事局、郑州市军转办专门召开联席会议, 研究确定创建自主择业军转干部创业园, 为军转干部就业、创业提供平台;协调工商、税务等部门为自主择业军转干部创业开绿灯, 使他们享受到国家规定的优惠政策。在各方的共同努力下, 现在全省有80%以上的自主择业军转干部找到了合适的工作岗位或创办各类经济实体, 有360多人在企业担任中层以上管理人员。创办企业中, 注册资金50万以上的49家, 注册资金100万以上的15家, 注册资金1000万的企业2家。由自主择业军转干部黄涛投资4000多万元创建的“自主择业干部创业园”已初具规模, 经营状况良好, 吸纳了10多名自主择业干部和退伍战士就业。由自主择业干部创办的“河南蓝天健康体检中心”、“河南新开元贸易公司”等实体, 也都以严格管理、优质服务、回报社会、服务客户为宗旨, 诚信经营, 健康发展。四是注重示范带动。2005年, 省军转办总结宣传了7名退役不褪色、在地方干事创业的自主择业军转干部先进典型, 省委书记徐光春同志对他们的事迹给予了充分肯定, 并要求省内主要新闻媒体进行宣传。省内外新闻媒体报道后, 在社会上引起很大反响, 起到了良好的导向作用。南阳、濮阳等市利用当地新闻媒体, 在“八一”前夕开辟专版对本市的自主择业干部创业典型进行宣传, 营造了良好的社会氛围。

(四) 扎实做好日常管理服务工作。

各级人事军转部门按照中发[2001]3号文件所规定的职责范围, 不断强化服务意识, 扎实做好日常管理服务工作。一是采取多种形式宣传政策。各地将有关文件、管理规定、办事流程及注意事项等编印成册, 发给自主择业军转干部学习使用。有的还聘请工商、税务、医保等部门, 为自主择业军转干部讲解如何办理工商注册登记、税务登记、参保手续及就诊、就医、报销程序, 受到自主择业干部的欢迎。新乡、焦作等市建立了自主择业军转干部活动室、阅览室, 将有关政策规定及学习资料进行统一归类, 提供专门的学习、娱乐场所。二是注重解决实际问题。各地不定期组织召开自主择业军转干部座谈会, 认真听取他们的意见和建议, 帮助解决其工作和生活中遇到的困难。省军转办积极与职称部门协调, 下发文件明确军转干部职称申报程序和办法, 使自主择业军转干部申报职称有据可依。新乡等市积极协调有关部门, 解决了15名自主择业军转干部家属就业、子女上学问题, 以诚心赢得了自主择业军转干部的信任。三是积极开展温馨服务。各级大力倡导人性化服务, 每逢春节、“八一”等重大节日, 都要召开茶话会, 并通过走访慰问、邮寄贺年卡、发手机短信等形式进行问候, 表达管理服务部门对自主择业军转干部的关心。

二、切实提高认识, 进一步增强做好管理服务工作的责任感

实践证明, 自主择业安置方式在推进军转安置制度改革的进程中发挥了重要作用, 对军队建设和地方经济社会的发展已经并将继续产生重要的影响, 也得到了广大自主择业军转干部的欢迎。要认真学习和深刻领会中发[2001]3号和中发[2007]8号文件的内涵, 切实提高认识, 通过扎实有效的工作, 使自主择业安置方式健康发展。

(一) 做好管理服务工作是推进军转安置制度改革的需要。

长期以来, 单一的指令性计划安置方式是转业干部安置的主要形式。随着社会主义市场经济的建立, 指令性计划安置所遇到的矛盾越来越突出, 变革单一的安置方式势在必行。自主择业就是在市场经济发展和人事制度改革过程中摸索出的一种新的安置方式, 一部分具备有关条件的军转干部, 通过选择自主择业的方式, 逐步走个体安置社会化、人才配置市场化的新路子, 开始形成了以国家指令性、社会指导性和个人自主性三位一体的新的安置办法, 较好的适应了社会主义市场经济发展的客观要求, 为新形势下加强和改进转业干部安置工作提供了重要保证。但自主择业管理服务作为一项新的工作, 没有现成的经验借鉴, 操作有一定难度, 这就要求我们勇于探索和实践, 加强研究、不断创新, 确保自主择业安置方式顺利实施。

(二) 做好管理服务工作是落实人才强省战略的一项重要内容。

据统计, 95%以上的自主择业军转干部是中共党员, 他们受党和军队的长期培养锻炼, 思想作风正派, 理想信念坚定, 讲政治、顾大局, 有较高的政治觉悟, 是社会主义现代化建设的一支重要力量。他们正处于人生当中年富力强的时期, 不少同志在部队担任领导职务, 具有丰富的管理工作经验, 更多的同志从事专业技术工作, 有一技之长, 基本具备现代化建设需要的本领, 是一支重要的人才资源。但是, 由于他们长期在部队工作, 对地方缺乏了解, 加之年龄偏大, 要充分发挥他们的优势, 就要求我们管理服务部门牢固树立科学的人才观, 按照人才强省战略的要求, 把自主择业军转干部纳入我省人才队伍建设的总体布局, 与全省人才队伍建设有机结合起来, 形成政府主导、军队配合、社会参与、个人自主的人才开发工作机制, 通过牵线搭桥和提供良好的服务, 帮助他们到最能发挥特长的领域和岗位就业创业, 真正做到人尽其才、各得其所, 为实现中原崛起做出新的贡献。

(三) 做好管理服务工作是维护社会和谐稳定的需要。

广大自主择业军转干部是贯彻执行党的路线方针政策、维护社会和谐稳定的一支重要力量。他们在部队服役期间长期为国防和军队建设做出了贡献, 是最可爱的人;转业选择自主择业后, 仍然通过不同的形式为地方经济建设和社会发展贡献自己的力量, 特别是在这次汶川特大地震中, 河南省自主择业军转干部或踊跃捐款捐物, 或奔赴抗震一线, 表达对灾区人民的一片爱心, 表现出了很高的觉悟和良好的素养。据不完全统计, 自主择业军转干部主动为灾区捐款40余万元, 其中金马公司黄涛同志就捐了12万元;王志佳同志是2002年从武警河南总队医院转业的主管护士, 作为一名女同志, 身体又不好, 当“5.12”汶川大地震发生后, 积极报名参加医护人员志愿者招募活动, 主动奔赴抗震救灾一线抢救伤员, 当地政府寄来感谢信后才得知她的事迹, 展现了自主择业军转干部的风采和时代精神。军转部门不仅要把做好管理服务工作当作是一项光荣的政治任务、一种责任, 更要按照以人为本的原则, 带着感情做工作, 满腔热情地为他们服好务。通过有效的工作, 充分发挥他们的优势和作用, 无论是对自主择业军转干部本身的思想稳定, 还是对社会的稳定, 都是十分重要的。

三、不断开拓创新, 推进管理服务工作全面发展

自主择业政策能否顺利实施, 很大程度上取决于管理服务的成效如何。自主择业军转干部管理服务工作是一项新的工作, 在许多方面需要进一步探索和实践。这就要求我们既要按照上级的要求又要结合本地实际, 既要扎实工作又要改革创新, 在管理服务工作的完善和加强上下功夫, 不断提高管理服务水平。

(一) 积极探索日常管理服务的新路子。

根据中央要求和有关政策规定, 军转干部安置工作主管部门主要负责自主择业军转干部的政策指导、就业培训、协助就业、退役金发放、档案接转存放, 并协调解决有关问题, 其他的日常管理服务工作由户口所在街道、乡镇负责。有些省市已经建立起“市、区、街道、社区”四级管理服务模式。河南省自主择业人数较多的省辖市, 要结合本地实际, 按照“管理覆盖, 服务到位”的要求, 积极摸索社区、街道管理的方式、方法, 同时要注意总结经验, 加强对街道、乡镇和社区的工作指导, 形成一级抓一级、层层抓落实, 相互配合、协调一致的工作格局。

(二) 加强教育培训工作。

自主择业军转干部对培训内容要求多元化、对培训时间要求灵活, 个性化培训、技能性培训特点明显, 这与目前实行的形式集中、内容统一的计划分配军转干部培训很不一样。为此, 要深入研究, 寻求对自主择业军转干部行之有效的培训途径和方式。对他们的教育培训, 应以增强就业创业能力为目的, 多种形式并举。可采取部门统一组织与委托社会力量相结合, 综合培训与专门技术培训相结合, 技能训练与见习锻炼相结合, “套餐式”培训与自选培训相结合等, 尽量满足自主择业军转干部需求的差异性。对自主择业军转干部的教育培训也是一项新的工作, 一定要抓好, 但在形式、方法上, 各地可结合实际情况进行探索。

(三) 加大协助就业创业的力度。

自主择业政策是引导部分有意愿、有自主就业创业能力而又符合条件的军转干部选择的安置方式。从河南省乃至全国情况看, 凡是顺利就业或创业比较成功的, 对这一政策都比较拥护, 思想也比较稳定;而就业创业不顺利的, 情绪就比较低落。因此, 协助他们就业创业, 既有利于他们施展才华、发挥作用, 又有利于他们增加收入、保持思想稳定。各级军转部门要负起责任, 积极做好这项工作。一是加强信息交流。协调有关资源, 开辟交流渠道, 通过信息的交流传递, 让自主择业军转干部了解相关政策和前沿信息;同时要畅通用人单位了解自主择业军转干部的渠道, 适时发布用人单位和招聘信息, 创造军人品牌效应, 建立双向交流平台。二是搭建桥梁。把自主择业军转干部纳入人才资源市场服务范围, 将他们整体推出, 帮助有就业愿望的人实现就业。对自主创业的, 聘请专家给与指导, 在办理各项手续时要积极协调帮助, 把优惠政策落实到位。三是跟踪服务。对就业创业的自主择业军转干部, 要及时掌握他们的动态信息, 帮助他们总结经验, 不断提高和发展自己, 创造辉煌业绩。

(四) 加强管理服务机构和队伍建设。

3.质量管理工作经验总结 篇三

西安市审计局贺成志：突出重点，深化内容，开创经济责任审计新局面

围绕领导干部“四权一廉”（即经济决策权、经济执行权、经济管理权、经济监督权，廉政规定执行情况）开展经济责任审计，注重对权力运行、国家方针政策、法律法规、改革目标的执行和完成情况的监督，把领导干部任职期间部门单位工作目标任务完成、中央“八项规定”落实情况作为审计重要内容。同时，紧贴领导干部岗位职责要求，突出权力运行、责任落实两个重点，严肃揭露和查处重大违法违规案件线索、重大失职渎职行为、重大决策失误、重大损失浪费、重大管理漏洞等事项。对区县委书记、区县长的审计，重点检查完成有关经济发展目标任务、制定和执行重要经济管理制度情况，国有资产、资源、民生资金的管理、使用情况等。对经济开发区领导的审计，重点检查土地储备、土地供应、土地的招拍挂情况，检查有无闲置、浪费土地资源的问题；检查招商引资是否符合产业政策、有无违反规定给予额外优惠政策情况。

宝鸡市审计局卢周祥：采取有效措施，规范操作程序，提高审计质量

首先，坚持轮审制度，实现审计对象全覆盖。把县（区）党政主要负责人、市级党政部门和事业单位领导及市属国有及国有控股企业法定代表人全部纳入经济责任审计范围。其次，坚持“两结合、一同步”的方法，提高效率：一是离任审计与任中审计相结合，进一步加大任中审计力度，二是经济责任审计与部门预算执行审计、专项资金审计、县区财政决算审计相结合，提高了工作效率。三是县区委书记、县区长同步审计有序开展。再次，规范操作。2013年重新修订了《宝鸡市经济责任审计操作规程》，2014制定了《2014年宝鸡市经济责任审计工作重点》，明确县区党政领导、市级工作部门领导以及企事业单位负责人经济责任审计重点。重点关注重大决策执行效果，重点检查中央“八项规定”落实情况、“三公经费”控制情况、地方政府“债务规模控制”情况和领导干部“廉洁从政”等情况。

咸阳市审计局栾翎：开展审前调查，更新工作理念，提升审计效率

开展经济责任审计审前调查，应着重了解单位的基本情况（财政财务隶属关系、机构设置、人员编制、财务数据等），被审计领导干部所在单位职能和领导干部职责及任期内履行经济责任的情况，任期目标任务完成情况，财政资金收支、管理、使用情况，各年度预决算情况，内控制度建立和执行情况等。在审前调查的基础上，围绕审计目标和被审计领导干部任期内经济权力的运行轨迹、财政资金的流向，确定审计范围、审计内容和重点、方法及步骤，制定详细、全面、具有可操作性的审计实施方案。在审计实施过程中，注重引导审计人员改变原有的思维模式和审计方法，更新工作理念，由重点审计财政财务收支向被审计领导干部经济权力运行和经济责任落实转型。跳出财政财务收支审计及就账查账的框框，将财政财务收支审计作为经济责任审计的切入点和基础，围绕部门单位的职能范围和特点，抓住审计的重点和核心，重点关注领导干部履行经济责任的过程和效果。

铜川市审计局付俊楼：积极探索自然资源资产审计，不断深化经济责任审计内容

为了深入贯彻落实党的十八届三中全会提出的“对领导干部实行自然资源资产离任审计”和2014年政府工作报告提出的干部离任要审“绿色责任”以及《实施细则》提出的经济责任审计要关注“自然资源资产的开发利用和保护、生态环境保护以及民生改善等情况”的要求。铜川市审计局本着“先行先试”的原则，在严格选定绿色审计项目、详细组织调研和审前调查、科学制定方案的基础上，快速启动了绿色审计。2014年首次将“自然资源资产的开发利用和保护、生态环境保护等列入经济责任审计内容，取得了实效。一是探索绿色审计思路、模式，创新审计方式、方法，总结积累绿色审计经验，为今后逐步深化绿色审计实施奠定了基础；二是增强了被审计单位领导干部的“绿色责任”意识，促使领导干部任期内科学合理地开发利用自然资产资源，加强生态环境建设。三是对加快探索编制自然资源资产负债表，逐步建立自然资产资源开发利用、生态环境保护的绿色责任制度意义重大。

渭南市审计局陈展羽：着力改进审计方法，探索运用谈话方式，促进沟通协作

一是开展审前谈话。在做深做透审前调查的基础上，审计组采取与被审计单位班子成员及相关中层干部谈话的方式了解单位实际情况，便于及时调整审计思路和审计重点，节约审计时间，提高审计工作质量。二是开展审计后谈话。采取分别谈话的方式，增强了领导干部财经法纪观念和党风廉政意识，提高经济管理水平；同时，有利于提高被审计领导干部对经济责任审计的认识，促使其正视和整改审计发现的问题，也有利于纪检和组织部门进一步了解干部，增强管理监督的针对性和有效性。三是将谈话的方式运用到经济责任审计整改督查中。由市经济责任审计领导小组办公室成员组成整改督查组，督查主要通过召开由相关责任部门参加的审计整改督查座谈会、查阅相关会计资料、与领导班子成员及相关中层干部谈话等方式进行。通过督查，提升了被审计单位对审计结果的整改力度，维护了经济责任审计监督的严肃性，巩固了经济责任审计成果。

延安市审计局杜延君：运用“三审”、“两评价”方式，客观公正评价被审计对象

“三审”，即一审程序。通过审计检查、分析领导干部重要经济事项的决策程序、预决算审批程序等是否合规合法、是否经过科学论证和集体决定。二审落实。通过审计分析被审计对象制定的总体发展规划和决策部署是否符合实际；各项政策是否得到有效落实；各项保障和改善民生的政策和措施是否落实到位、民生资金管理使用和民生项目是否达到预期目标。三审绩效。通过审计分析、检查被审计对象采取的措施是否有效、有关经济目标是否达到；项目建设的经济效益、社会效益和环境效益是否达到最大化；财政资金是否安全、固定资产有无损失浪费等。“两评价”，即一与职责要求相比进行评价。从当地的历史条件、政策背景、实际工作环境出发去，全面评价被审计对象的功过是非；二与本县区、本部门单位纵向发展相比进行评价。通过对相关的经济指标等情况进行分析，对其任期工作业绩和任职前、后业绩相比较，准确地确认其经济业绩，客观、公正评价领导干部任期经济责任。

榆林市审计局冯占廷：采取七项举措，贯彻落实经济责任审计《实施细则》

一是组织专题学习讨论《实施细则》内容，尤其对《实施细则》的新内容、新要求和新理念进行了重点学习和理解。二是举行全市审计业务法律知识竞赛，竞赛内容主要集中于审计专业知识，同时将新出台的《实施细则》的部分内容列入其中。三是及时拟制《榆林市党政主要领导干部和国有企业领导人员离任经济事项交接办法》。四是起草《榆林市党政主要领导干部和国有企业领导人员经济责任审计实施办法（草案）》，将地方政府性债务、自然资源资产、生态环境保护、民生改善、厉行节约反对浪费、被审计单位机构设置、编制情况等纳入审计内容。五是调整了被审计人述职报告提纲、民主测评表内容、审计调查内容、审计实施方案内容以及县委书记、县区长审计报告模版。六是筹备召开榆林市经济责任审计工作领导小组会议，明确各成员单位的工作职责和协作配合方案；总结上年度工作、布置下年度任务；讨论《榆林市党政主要领导干部和国有企业领导人员经济责任审计实施办法》。七是及时通过局网站对外发布相关文章和材料广泛宣传《实施细则》及经济责任审计工作。

汉中市审计局刘义成：创新审计方法，严格审计程序，提高工作水平

建立联合进点制度。通过全面推行联合进点制度，整合了审计资源，降低了审计成本，扩大了审计影响力。建立审前自查制度。在审前调查中向被审计单位发放复合性自查表，涵盖被审计单位财务管理方面的各项内容，有效地缩短了审计现场实施时间，提高了工作效率。建立重点审计对象制度。对资金量大、预算外收入多、专项资金集中、社会影响较大、经济责任总量大、有行政性收费和罚没收入的单位、部门领导进行重点审计。严格工作程序，依法规范审计，审前召开研讨会，严格工作纪律，明确审计任务，确保审计工作客观公正开展。审中举行碰头会，分管领导定期不定期检查审计工作进展情况，广泛听取各方意见和建议，召开碰头会解决问题。定期举办审理复核会，建立审计工作三级复核制度，严格把好违纪违规问题的定性处理关，确保审计结果事实清楚、定性准确。

安康市审计局刘昕玫：开展对县（区）党委、政府主要负责人经济责任审计，取得实效

2013年首次安排对县委书记、县长经济责任同步审计试点，打开了对县（区）党政一把手开展经济责任审计工作的局面。2014年又安排了某县县委书记、县长任期经济责任同步审计，由于审前准备充分，重点把握得当，现场控制严格，圆满完成了经济责任审计任务。通过这项工作的开展，也锻炼了审计队伍，积累了工作经验。首先将政府办、县委办、接待办的财政财务收支作为重要审计内容，纳入审计实施方案，把与领导人密切相关的部门作为审计重点，进一步揭示领导干部在行使权力当中存在的制度体制漏洞；其次加强审计现场的组织协调，运用领导干部访谈、审计外调、内部讨论等多种审计手段，达到审计事项之间相互佐证；最后提高现场审计效率，切实做到了抓主线、抓重点进行审计，真正实现了财政审计组与部门审计组的无缝对接，成果共享。为下一步稳步推进县（区）党政领导干部一并审计，逐步形成制度化打下了基础。

商洛市审计局郭正：加强经济责任审计力度，促进廉政建设健康发展

一是充分发挥经济责任审计工作领导小组办公室的组织协调作用，加大对权力集中部门和资金、资产、资源密集领域领导干部的经济责任审计力度。二是进一步推进县区党政主要领导干部同步审计，坚持以任中审计为主。将经济责任审计与财政预决算、部门单位预算执行审计、专项资金审计、企业资产负债损益审计结合起来。三是加大对社会保障和新增债务等情况审计力度，重点检查领导干部守法、守纪、守规情况。四是规范经济责任审计程序，强化经济责任审计结果运用，促进健全监督机制，加强对领导干部行使权力的制约和监督。五是围绕“四权一廉”，突出审计重点。围绕经济决策权，突出经济决策审计；围绕经济政策执行权，突出真实性审计；围绕经济管理权，突出财经法规审计；围绕经济监督权，突出内部控制审计；围绕领导干部个人行为，突出廉政审计。六是注重各部门协调配合，形成合力。成立了以市长为组长，纪委书记、组织部长为副组长，由监察、编办、人社、审计、财政、工信部门（国资委）为成员的经济责任审计领导小组，全面指导协调经济责任审计工作。

杨凌示范区审计局贺群：严把三个关口，注重四个结合，提升审计效果

第一，严把审计程序关。坚持抓住“三个关键点”，即审计前、审计中、审计后，把握“四个环节”，即审计前的资料收集环节、审计中的调查取证环节、审计结果的认同环节、审计报告把关环节。第二，严把审计质量关。在对问题的定性方面坚持“三个原则”即：客观性原则、全面性原则、历史性原则，确保审计工作公平、公正、客观、准确。第三，严把违法违纪问题处理关。对于在审计中发现的一般性问题，做到“三个不放过”：问题不与本人见面不放过，本人对问题没有正确认识不放过，没有整改措施和办法不放过。在处理中，做到“三个及时”，即：及时传阅，及时讨论，及时拿出处理意见。同时，注重四个结合，促进示范区廉政建设。一是把经济责任审计工作与开展领导干部廉洁自律结合起来，促进领导干部廉洁从政。二是把经济责任审计工作与解决群众反映的突出问题结合起来，维护人民群众切身利益。三是把经济责任审计与查处领导干部违纪违法案件相结合，严厉惩处腐败分子。四是把经济责任审计与构建惩治和预防腐败体系结合起来，注重从源头上预防腐败。

韩城市审计局孙胜利：创新审计方法，完善审计内容，加强审计成果运用

4.图书管理工作经验总结 篇四

图书管理员

XX 图书馆作为基本的办学条件，是提高教育、教学质量的重要保证之一。图书馆是学校报刊资料中心，是收藏、传播和利用人类知识的宝库，是广大师生不断吸取知识的重要基地。我们中学建校50多年来，历届领导都很重视图书馆的建设、管理与利用。在实行教育改革、注重素质教育、培养全面发展的合格人才的今天，学校图书馆发挥着更为重要的作用。下面简单总结一下我们学校的图书馆是怎样运作的。

一．结合课程目标实施和师生成长的需要，积极开展各种图书阅览活动。利用图书资源，培养品德，陶冶情操。我校图书馆在青少年的思想行为、道德情操的教育方面起着重要作用。配合学校思想政治工作，图书馆购进各种有教育意义的书刊，向学生进行正确的人生观教育、爱国主义教育、高尚道德品质教育以及远大理想教育。通过各种优秀读物，对学生发挥潜移默化的教育作用，使学生在思想道德方面得到有益的启迪。

在对学生进行爱国主义教育方面，我们图书馆购进了大量“红书”，像《红日》、《红岩》、《董存瑞》、《刘胡兰》、《敌后武工队》、《铁道游击队》等，让学生借阅，还购进了“红歌”唱片，课外时间在学校大喇叭上放。这些，都对学生起到了很好的教育作用。

在对学生进行集体主义教育方面，我们也购进了一些有益的读物，教育学生要具有社会责任感，使每一位学生充当好自己的社会角色，承担应尽的社会责任和义务。引导学生脚踏实地从爱家乡、爱学校、爱身边的人做起，从不损害集体利益和他人利益做起，从尊重别人、富有同情心、扶助贫病做起。让学生懂得了在群体中要真诚待人，团结互助，维护集体荣誉。图书馆还购进了一些建设班级文化的书籍，供学生们借阅，使他们懂得了环境育人的道理，把自己的教室装扮成充满健康向上情调、催人奋进氛围的学习场所。同时图书馆利用馆藏图书，帮助学生系统学习拔河、跳绳、球类等各种体育知识，使他们的班级在学校组织的各种体育比赛中取胜获奖，激发他们对班级的更加热爱，更有集体荣誉感。

二．利用馆藏资源，开好阅读指导课。

我们图书馆阅览室为广大师生提供了方便的阅读平台。各年级语文老师，可利用图书馆资源开展阅读指导课。阅读指导课的形式多种多样，有名著导读课，有名言积累课，有素材摘抄课等等。名著导读课，教师根据课本需要，向学生推介相关的名著，介绍作者生平、写作背景，介绍作品内容、艺术价值以及对作品中的人物性格做简要分析，可激发学生的阅读兴趣，帮助学生理解作品，把握内容。同时学校图书馆也购进了一些名著导读书籍，让学生自己阅读，为学生阅读名著指路。名言积累课，学生可根据教师指导，按类型要求，利用馆藏图书，搜集大量名言警句，制成卡片，背诵积累。素材摘抄课，教师可根据作文教学的需要，指导学生阅读图书资料，选择性的摘抄在笔记本上，为写作文积累写作素材。

三．充分利用图书馆资源，培养学生的阅读习惯，提高阅读能力。学校图书馆的图书资源要想高校利用，首先要培养学生的阅读兴趣。如何使他们热爱图书，乐于读书呢？我们图书馆注重了以下几个方面：

第一．丰富馆藏图书，多购进学生们喜闻乐见的图书。图书种类齐全，可满足不同性格，不同志趣的读者的需要。有社科方面的图书，可引导学生在学好课

程的前提下博览群书，开阔视野。通过历史读物，使学生了解人类社会的发展历史和发展规律，使学生认识到旧中国的灾难深重，新中国的来之不易，从而提高民族自信心，激发民族自豪感。有科技知识读物，如现代激光技术、遥控技术、智能机器人、宇航技术、生物工程、海底世界等方面的书，给热爱自然科学的孩子提供了大量的精神食粮，使他们见到这些精彩纷呈的书籍就如饥似渴，睹而后快。阅读这些读物能使学生们获得现代科技知识，为将来献身科技事业奠定基础。图书馆还购进了大量的科幻读物，如有关飞碟的、有关外星人的、有关时光隧道的等等，让孩子们知道还有更博大、更广阔的宇宙文化知识正等待着他们去认识、去开发。

第二．对学生进行图书馆知识和文献知识教育。教会学生利用图书馆馆藏各种文献，使他们掌握自己独立的选择图书和借阅图书的方法。教会学生使用工具书，使他们会利用工具书解决自己学习、生活中遇到的各种问题，从而培养自学能力。自学是提高思维能力的有效途径，通过阅读书刊，可使学生养成独立思考、独立钻研、独立分析问题的能力。而通过在图书馆自由选择、浏览、阅读书刊，可以启发学生探索问题的兴趣，促进思维意识的觉醒。

第三．图书馆还注意培养学生的表达能力、鉴赏能力。组织学生办壁报、手抄报，组织学生写读书笔记或心得体会，促使学生深入领会所读书籍，分析书中思想内容的是非、优劣，作出自己的判断，并表达出来，这对锻炼学生的思维能力、表达能力、鉴别和欣赏能力等都是很有益处的。由于课外阅读学生可以根据自己的兴趣爱好选择书籍，有利于培养他们的阅读兴趣，使他们越读越爱读，能养成良好的读书习惯，也有助于提高他们的阅读能力。

四．图书馆在配合课程，辅助教学，促进教研等方面，也发挥了重大作用。图书馆担负着配合课程，辅助教学的重要职责。根据学校教学工作的需要，有目的、有计划的搜集有关各科课程的教学参考资料和课外读物，分别提供给教师和学生使用。近几年，我们图书馆购进了大量关于教改的图书资料，新的课程标准公布后，学校图书馆立即购进大批新版课程标准供教师学习使用，并购进素质教育新教案、新学案，供教师参考。2011年，学校组织教师到山东杜郎口中学参观学习，还为图书馆购进了关于杜郎口中学办学经验的图书。2012年，图书馆又新进了大批关于新形势下的课堂教学、课堂管理、班级管理等方面的图书资料。如《如何上好语文课》、《如何上好数学课》、《如何上好英语课》、《怎样当好班主任》、《与学生的沟通艺术》等。这些新书的利用，大大丰富了教师的课改知识，开阔了教师们的视野，使我们学校的教师在课改、教研方面有资料可查，有经验可学，为学校开展教改、教研活动提供了有利的帮助。

同时图书馆还购进了适合学生阅读的素质教育书籍。学生们课堂学习是他们获得知识的主要形式，但是，课堂学习往往受教材、教学时间的局限，教师在课堂上只能将教材中最基本、最核心的知识传授给学生，学生还需要通过课外阅读加以补充。学生利用课余时间借阅与课堂所学知识相关的课外读物，是对课堂知识的扩大与延伸。学生借阅的课外读物，是在课余时间根据个人的兴趣、爱好、学习基础、知识水平，从实际出发，量力而行的。这样既能培养学生生动活泼的主动学习精神，又能帮助他们理解教材内容，开阔知识视野。使图书馆真正成为了学生学习的第二课堂。

五．搞好图书馆建设，管理员培训，使图书馆发挥更大的作用。

近几年来，学校投巨资扩建了图书馆舍，把旧式的木书架，全部换成了铁质的新书架，不但使书库更整齐美观，而且加大了图书容量。图书管理员下大力气

清理了馆藏图书，剔除一些过时的废旧图书，为新进图书腾出空间。学校每年都要派图书管理员到县或者市里参加培训，使图书管理员的管理素质不断提高。新书到馆，马上进行科学分类、编号、写卡、上账，迅速上架，开始借阅。学校各班级都有两名学生担任图书协理员，图书管理员定期对图书协理员进行培训，教会他们如何借书、记账、发放、还书、销账，如何管理图书，保护图书。学生借阅图书，以班级为单位，由经过培训的图书协理员负责办理。学生们要借什么书，把书目报给图书协理员，协理员每星期在指定的时间到图书馆借回本班学生要借的书籍。学生阅读完后，由图书协理员收回统一送还图书馆。教师借阅图书可全天开架借阅。图书馆的阅览室里还有多种报刊和10万册电子图书供师生们阅读，语文老师可以带着学生到阅览室上阅读指导课。

图书馆还及时做好新书宣传工作，每有新书到馆，图书馆的专用黑板上就会写上生动活泼的新书介绍，形式多样，不拘一格，及时把新书推荐给广大师生，有利于师生及时借阅。

5.机构编制管理工作经验总结 篇五

近年来，**县委编办坚决贯彻省、市委改革部署要求，同步完成政府部门权责清单、边界清单和职责任务清单“三张清单”编制公布工作，着力提升政府行政效能，再造部门运行流程，推进部门职能理念实现“三个转变”。

一是变“重权力运行”为“重权力服务”，全面加强权力监管。**县坚持法定职责必须为、法无授权不可为，全面梳理政府部门内部职权，在全市率先完成权责清单编制公布工作,编制公布县级权责清单事项5132项的基础上，今年又动态调整新增事项50项、取消事项40项，在县政府网站和政府服务网面向社会予以公布，做到运行规范化、监督全程化，主动接受社会监督，逐步构建起切合县情、权责统一、高效便捷的权责清单管理模式。

二是变“用权才有责”为“有职就有责”，科学明确职责关系。突出职能与责任相统一，不仅要依法履职，更必须依法担责。**县全面梳理和细化部门主要职权，特别是对3738项行政处罚事项和356项行政许可事项进行了梳理和分类，并明确界定实施部门和业务主管部门的责任。立足于解决政府部门工作中存在的职责边界不清、流程运行不畅等问题，对县直94个部门（单位）的工作职责进行全面梳理，编制公布职责边界清单事项107项，实现部门职责边界事项“清单化”，联办事项流程“协同化”，理顺部门职责分工，厘清部门主协办关系，明确部门履职边界，切实提高行政效能。

三是变“方便部门”为“方便群众”，切实转变服务理念。**县坚持以方便群众为中心的工作思想，以部门“三定”规定为准绳，着力推进部门职责任务清单编制公布，改革机关内部办事流程，推动机关内部事项“一次办好”。

将全县27个政府部门“三定”规定中的主要职责进行细化分解，每个岗位列明对应承担的科室职责和工作任务，每项职责任务清单都制定了详细具体的流程图和工作规范，推行科室“并联”“限时”审批，办理时限向社会公开，方便服务群众的同时更加方便社会各方面的监督。

【篇二】

为进一步加强和规范机构编制实名制管理，发挥机构编制在管理全流程中的基础作用，**市委编办打好“四张牌”，切实提升机构编制实名制管理精细化、规范化水平。

一是打好机制牌，让流程“严”起来。坚持从制度建设入手，抓好数据源头。建立《实名制管理工作规范》《实名制管理信息系统管理制度》《实名制信息保密制度》等流程制度，严格遵守《条例》及相关政策制度规定，坚持“从严管理，规范程序”的原则对数据进行更新，确保实名制系统的调整流程可溯，有据可查，维护好机构编制部门的权威性和严肃性。

二是打好联动牌，让数据“跑”起来。加强内部科室间数据联动，建立内部联审机制，各科室互通信息，共同研判机关事业单位机构编制管理中可能存在的薄弱环节，实现对机构编制资源动态监测和共同掌控。加强对外信息公开，积极参与社会信用体系建设，编制机构编制公共信用信息公开目录，进一步打通数据壁垒，实现数据贯通，真正让数据多“跑路”，部门不用跑。

三是打好应用牌，让资源“活”起来。将机构编制实名制信息数据作为机构编制工作的参谋助手，发挥实名制数据库实用性。在用编进人审批时，依托系统数据掌握各单位队伍结构、空编情况，在保证用人需求的基础上，科学拟定用编计划，坚持“总量控制、空编进人、结构优化、重点倾斜”的原则，保障全市可持续发展人才队伍建设，进一步提高编制资源配置使用效益，切实将实名制系统数据作用发挥最大化。

四是打好监督牌，让问题“改”过来。将实名制系统日常管理和专项监督检查有机结合起来。依托机构编制实名制系统，建立起机构编制和人员调整变动预警机制，实时监控各单位用编进人、出编减人和领导核配等异常情况，将违规违纪问题消灭在萌芽状态。同时，依托系统梳理机构编制违规问题清单，加强与纪检监察、组织、人社、财政、审计等部门联合督查，切实加强问题整改，进一步规范机构编制管理，切实维护机构编制权威。

【篇三】

**县委编办发挥机构编制管理在用编进人计划工作中的基础性作用，抓好调研、研判、流程“三个关键”，统筹管理用编计划，力促编制使用效益最大化。

一、深入调研，精准把握用编需求。围绕经济发展急需和基层一线等重点行业领域，重点关注机构改革新组建的部门和整合职能的部门，采取召开座谈会、问卷调查、实地查看运行状况等形式做好调研工作，共收集整理问题50余个，可行性建议26个，现场解答36个。摸清部门（单位）干部队伍的年龄结构、学历结构、专业结构、男女比例和未来三年退休等情况，机构编制使用近三年增减人员情况和有关空编数。掌握用编需求，包括专业需求、学历需求和申请用编数量等，特别是重点掌握特殊专业需求情况等。

二、分析研判，统筹调配用编计划。围绕贯彻落实省、市、县“重点工作攻坚行动”部署和全县“生态立县、产业兴县”发展战略，全面服务“招才引智”工作，补齐人才短板，延揽紧缺急需人才，持续优化各部门（单位）干部队伍。坚持按需安排原则，综合分析各部门（单位）职责任务量、用编进人计划需求、员额空编、在编人员年龄结构、干部队伍梯次等情况，合理分配用编进人计划；

坚持分级分类原则，根据事业单位改革相关精神，对机构改革中职能调整、面临转企改制的生产经营性事业单位，职能弱化、工作任务较轻的事业单位，体制机制面临调整的事业单位，原则上不安排用编进人计划。同时，重点保障经济社会发展急需和基层一线的用编需要，如疾病预防、各乡镇（街道）等，优先保障公安、应急管理、乡村振兴等重点行业领域用编进人，强化保障教育、卫生、农业农村等事业单位人才队伍建设，服务经济社会民生发展大局。

6.质量管理工作经验总结 篇六

（范文）

推进“双减”工作提升育人质量

如何让全社会关切的“双减”工作真正落地？如何让学生的学习在“减负”中“增

效”？如何满足家长对学校的殷殷期盼和现实需求？我们XX实验学校坚守教育本质和育人

初心，遵循教育教学规律和青少年成长规律，落实立德树人根本任务，结合自身办学特

点，从优化管理的精准性、内容探究的深入性、限时指导的有效性、个体面批的针对性等

方面做了系统的尝试和实践。我们在不断探索教育高质量发展路径的过程中，坚决将“双

减”政策措施落实到位。

一

推进有力，突出“减”字

围绕“双减”工作目标，我校统筹安排、精准实施。工作重点指向学校教育教学质量

和管理服务水平的提升，做到“以增促减”。

1增强学习意识，认识到位

2021年暑期，“双减”政策一出台，校长室就组织全体行政人员深入学习《关于进一

步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》《关于加强义务教育学校作业

管理的通知》等文件精神。按照文件精神，学校先后出台了《丹徒区XX实验学校作业管理

制度》《丹徒区XX实验学校课后服务方案》《丹徒区XX实验学校“作业限时”实施方案》

等相关规章制度，从内容、形式、效果等方面，精心策划、分解落实。开学初，组织全体

教师进行相关文件和规章制度的学习，明确要求，认识到位，以确保一开学就能基本做到

作业布置控时控量、质量提升有法有度。

增强管理效能，效果到位

注重“集体备课”实效

创新集体备课制度，由传统的一周一备模式切换成“一日一研”模式，由传统的听

课、评课研讨深化为“自备+研改”的每日教研活动，以“作业设计”为教研重点，形成常态化研讨氛围。将“作业”集备落到实处，提升教师专业化水平，做到资源共享。充分

发挥学科教研组长、备课组长的作用，将集体智慧与个人能力有机结合起来。

①研备流程清晰科学：“个人准备——集体探讨——个人完善（求同存异）——课堂

实施——课后反思。”

②研备内容全面明确：研究、讨论课型特点、实施策略、教学方

法、学法指导、练习设计、课件设计、教学设计、课后作业、学科试题特点等，不断完善

课堂教学设计。根据课堂反馈，进行“一日一思”，对课堂教学的导学案等进行进一步修

改完善。

③研备管理严格规范：成立领导小组，固定教研场所，保证教研时间，加强检查

考核，行政蹲点各年级组织和督促，教务处负责检查落实情况，各项记录表即时整理反馈

并跟进检视反思调整情况。

加强“作业专项”管理

为切实提高教学质量，探索“减负增效”之路，特别制订了《XX实验学校作业管理实

施方案》。学校抓住作业的“编写设计、统筹布置、作业批改、及时反馈、效果监管”等

环节，坚持基础性和科学性并重的原则，做到精选精练、精批精讲，要求教师减少重复、机械操练、东拼西凑等作业练习，精准出题；减少学生盲目、重复、无效的劳动，努力培

养学生灵活、深刻的思维品质。力求让绝大部分学生能及时掌握所学知识，在确保基础的前提下，注重布置迁移运用的作业和“探究创新”题，鼓励教师结合实际布置学生自我体

验的实践性作业，提高学生运用知识解决实际问题的能力。

①作业分层：组内统整，团队引领促高效。

②作业限时：公示常态，校网更新促规范。

③作业批改：四个必须，严格要求促质量。

④作业整理：快速有序，习惯养成促自律。学校通过整体设计，精细管理，积极践行

新的作业设计理念，形成协调各科作业量，科学控制学生作业总量的机制。同时强化各行

政科室的联动作用，不断升格管理水平，有力推动“双减”工作在我校落地落实。

二

课堂发力，锚定“优”字

实施“双减”要求学校教育教学工作“减负增效”，而课堂是提升教学质量的主阵

地。只有让学生在课堂内学好、学足，使教学质量提升走上快车道，才能缓解家长的焦虑

情绪，“双减”才能真正落地。

1打造“学的课堂”模式

开展指向核心素养的课堂教学研究活动，以人为本，以人的发展为本，以学为中心，重视差异，尊重个性，建设“学的课堂”，提升教学效率。通过实践探索，我校“学的课

堂”已基本形成“情境引学—互动研学—展示评学—反思悟学—课中测学—课后拓学”的创新教学范式。课堂中，充分发挥学生的学习积极性和主动性，自主、合作、探究的教学

方式已成为主流。教师为学而教，相机引导，帮助引领。

2.构筑“大课程”体系

我校牢牢树立大课程观，摒弃“小学科”的观念，重视每一门学科。例如初中部的音

乐、体育、美术学科严格制定考评制度，在提高素养的同时，精准对接中考。再如劳技学

科趣味盎然，孩子们学着做水果拼盘、做寿司，看着自己培育的种子发芽长大，感受生活的美好，获得更健康更快乐的成长。

3确立“课题引领”方向

教科研的本质，是教师的研究与教育教学相结合的过程。我校尝试以“课题研究”的形式引领各学科教学、作业设计思路的转变。学校申报了省级课题《基于学生生长性发展的项目化学习实践研究》。本课题将贯穿于小学至初中的九个年级中，体现传承性、阶段

性、层次性和发展性。我校积极参与市“研学课堂”课题实践研究，提出了“三学课堂”

建设的校本化方案，即“问学”、“融学”、“评学”。力求通过从学生的角度审视教

师，从学的角度审视教的问题，然后每一步都努力去追寻能看得到的证据。通过课题引

领，加大课堂教学改革的力度，增强教学针对性，从而真正使每一节课都在优化中达成教

学目标。

三

载体得力，用活“丰”字

“减负”背景下，学生在校时间延长了，教师更多了一份责任与担当。学校只有主动

作为、务实巧干，才能使“减负”提质增效。我校力求延时服务内容全面，通过丰富的活

动载体，吸引学生。

1延时诊断，培优扶弱齐头进

学校对延时服务指导提出了明确要求：当日有延时服务任务的教师本学科作业在校内

完成，不再另行留作业；作业内容引导学生温故知新并限时完成；根据学生作业完成速率的差异进行面批指导，释疑解惑、因材施教，实现培优扶弱两不误。

2社团活动，个性发展有张力

我校不断完善延时服务计划，根据学生身心发展特点，构建多元服务模式，以社团活

动的形式开展丰富多样的课后服务，培养学生兴趣爱好，促进学生综合素养提升。通过对

课后延时服务的合理安排，增设了电脑绘图、课外阅读、快乐篮球等社团活动，充分用

足、用好延时服务时间，既切实减轻了学生过重的作业负担，又促进了学生身心的全面、健康发展。我校延时服务工作安排规范严谨，同时能够加强安全管理，强化过程监督。学

生受益其中，家长满意度高，社会反响好。

四

家校合力，消除“卷”字

“双减”政策是一项意义非凡的惠民工程，只有学校、家庭、社会形成育人合力，才

能真正缓解焦虑、消除内卷，不断优化育人环境。在这一方面，我校作出了积极的探索。为让家长更多地了解学校的管理方式，创造更多家长与老师深入沟通的机会，优化

教育方式，我校着力建设“微型家长会”。即为了解决一两个具体问题，利用碎片化时

间，通知若干名家长来学校开的短会。经过实践，我校的微型家长会因其时间灵活、针

对性强、气氛和谐的优势，充分调动了家长的积极性，彻底打破了“优秀孩子的家长谈

经验，调皮孩子的家长被问责”的传统家长会局面，成效显著。家长们已经从“要我开

家长会”的思想观念转变为“我要开家长会”的积极心态。微型家长会切实提高了我校的家校共育工作效能，让家校合力真正发挥作用。

2“茅校云家话”，小网格、大担当

如果说“微型家长会”是我校家校共育的线下突破，那么“茅校云家话”就是我校

家校共育体系的线上突围。为了全面提升家长科学育儿能力，促进家长与孩子共同成长，我校开创了“茅校家话”栏目，后升级为“茅校云家话”专栏，倾情打造茅校网络

版家校沟通平台。学校聘请骨干教师针对家长普遍感到困惑的问题，通过音频、视频、图文结合的形式，给予家长专业的家教解读。例如第六期“茅校云家话”，我们推出了

《做智慧家长为学习护航——“双减”后的智慧指南》栏目。为家长指明何为“双

减”，为什么要“双减”，父母应该做什么，又该怎么做？节目推出后，我们收到了许

多家长的反馈和分享，推动了“双减”背景下的家校协同教育。另外，为保障课后服务的交通安全，学校积极争取社会各界力量的支持，得到了区交警大队协警护航，家委会代表

参与管理，学校值班老师、班主任、物业保安等各方力量协同作战，为课后延时服务创设

了安全、有序、文明、通畅的绿色通道。“双减”政策实施至今，我校持续推进系列化的探索实践。我们不是一味做减法，而是以质量提升为主旋律，“减”之有法，“减”之有

7.质量管理工作经验总结 篇七

会议强调, 各单位要充分认识农电标准化建设工作的重要性和必要性, 全面增强标准化意识, 将农电标准化建设作为一项长期的重点工作, 抓实抓好, 抓出成效。要认真贯彻落实国家电网公司的总体部署和要求, 进一步开拓思路, 强化组织领导, 落实工作责任, 总结推广典型经验, 创新举措, 不断探索农电标准化建设的新思路、新方法、新模式, 确保完成农电标准化建设年度目标任务;要贯彻落实“三新”农电发展战略, 围绕供电企业生产目标, 建立起以技术标准为核心、以管理标准为支持、以工作标准为保障的企业标准化体系, 运用新技术、新手段, 不断优化标准化体系结构, 最终实现农电精益化管理目标。

会议要求, 各单位要统一思想, 提高认识, 扎实推进农电标准化建设, 切实把农电标准化建设工作作为提升农电管理水平的重点工作来抓紧抓好;要认真谋划, 精心组织, 加快农电标准化建设步伐, 进一步加强领导, 明确组织机构, 强化责任落实, 把工作任务分解到岗到人, 切实将农电标准化建设与日常经营管理工作紧密结合, 积极有序推进, 确保工作进度和质量;要明确重点, 突破难点, 确保农电标准化建设协调推进, 要以贯标为核心, 在完善、健全标准体系的同时, 将工作重心转向贯标工作;要加强监督, 强化各单位的主体责任, 把农电标准化建设工作落实到企业管理之中, 通过加强制度建设、组织建设、监督检查和质量管理等, 建立并落实企业内部管理责任制, 加大考核力度, 不断提高农电标准化建设工作水平;要加强培训, 提高素质, 为实现农电标准化建设目标提供人才保障, 要按照国家电网公司《关于全面加强农电企业人财物管理的意见》的具体要求, 不断加强农电人员培训标准化建设, 强化对农村供电所所长的岗位能力培训, 加强农电工的实际操作技能培训, 全面提升农电队伍的整体素质。

会上, 还对农电标准化建设征文获奖论文进行了表彰, 获奖代表作了经验交流。

附件:农电标准化建设征文获奖论文名单 (46篇)

一、优秀论文一等奖 (2篇)

1.《以标准化建设为契机促进农电管理再上新台阶》

作者:河北省邯郸供电公司李津李坤

2.《农配网工作现场规范化管理探讨与实践》

作者:陕西省电力公司农电部李煜

陕西省宝鸡供电局牛彦峰

二、优秀论文二等奖 (6篇)

1.《山区农电标准化管理的“四化”》

作者:湖北省咸丰县电力公司白荣生

2.《推进农电信息化建设的做法和建议》

作者:江西省大余供电公司李荣

3.《加强供电所标准化建设提升农电优质服务水平》

作者:山东省临朐县供电公司王学胜张铭波

4.《强化节能降损措施提升企业经济效益》

作者:福建省漳浦县供电有限公司张明波冯丽娜

5.《深入开展标准化建设提升供电所精益化管理水平》

作者:河北省衡水市桃城区电力局张立

6.《加强线损分析提升线损管理水平》

作者:河南省周口供电公司李汝东陈茜

三、优秀论文三等奖 (13篇)

1.《实施现场标准化作业提升农电安全管理水平》

作者:福建省福清供电有限公司施家乐陈汕

2.《规范管理农网工程提高农网运行水平》

作者:河南省襄城县供电局张怀亮张海生

3.《强化农网10 k V线路和配电台区节能降损工作的措施》

作者:安徽省池州供电公司杨国平

4.《务实创新全力推进农电标准化建设》

作者:福建省龙岩电业局陈银霞翁德芳

5.《稳步推进标准化建设提升企业综合管理水平》

作者:山东省夏津县供电公司李慧

6.《强化岗位培训落实持证上岗》

作者:安徽省利辛供电有限责任公司汪海涛

7.《当好线路健康卫士努力铸造坚强电网》

作者:江苏省如皋市供电公司

徐红武袁蔚薛文海

8.《供电所标准化建设若干问题的思考与建议》

作者:河北省威县电力局郝春荣

9.《浅谈农村供电所安全生产标准化建设》

作者:江苏省邳州市供电公司韩永玲

10.《实施规范化管理促进供电所标准化建设》

作者:山西省运城供电分公司常丽

11.《标准化供电所的建设必须抓住重点》

作者:河南省新乡供电公司

段光梦杨国平邵鹏江屈世庆

12.《加强培训教育推进供电所人员持证上岗》

作者:河南省修武县电业局寇建涛

13.《浅议县级供电企业标准化建设》

作者:河北省景县电力局张兰亭张杰

四、优秀论文奖 (25篇)

1.《实施“四轮驱动”强力推进建标贯标》

作者:河北省河间市电力局张帅赵苓

2.《推进供电所标准化建设提升农电管理水平》

作者:河北省涉县供电公司卢万山姚明宇

3.《标准化建设助推企业科学发展上水平》

作者:福建省永定县供电有限公司张新荣

4.《精细管理全面提升农电标准化管理水平》

作者:江苏省新沂市供电公司张军胡以传

5.《农电系统标准化建设之我见》

作者:河北省容城县供电有限责任公司李建强

6.《浅析农电管理标准体系的建立和运作》

作者:福建省厦门市同安电力公司蔡建交

7.《推进农电标准化建设提高线损管理水平》

作者:山东省德州供电公司刘东旗

山东省夏津电业总公司田方友刘建

8.《浅谈农网节能降损的管理与措施》

作者:辽宁省沈阳兴源电力设备有限公司魏军

辽宁省沈北新区农电局石阳

9.《精心组织强化措施全力构建输配电设施绿色通道》

作者:山西省河津供电支公司柴敬孙河民

10.《对农网10 kV线路和配电台区节能降损有效措施的探索》

作者:湖北省恩施市供电公司何厚英

11.《强化现场标准化作业工作的措施》

作者:河南省商丘供电公司李光明

12.《推进标准化建设提升供电所精益化管理水平》

作者:河北省邯郸市峰峰矿区供电公司高道峰

13.《标准化供电所建设的实践与探究》

作者:山东省阳谷县供电公司耿庆善

14.《找准工作切入点全面推进农电标准化建设》

作者:河南省宜阳县电业局

张春喜唐振强高振阳

15.《实施现场标准化作业确保农电安全生产》

作者:江苏省如东县供电公司

陆美泉顾晓明张壮志

16.《践行农电标准化建设推动农电管理再上新台阶》

作者:河南省通许供电局牛月保吴建军娄彦春

17.《强化措施全面抓好线损管理》

作者:新疆巴州电力有限责任公司尉犁供电分公司

魏龙

18.《开展供电所标准化建设工作的几点体会》

作者:山西省永济供电支公司

朱兴跃宁智军祁晓妮

19.《浅议农村供电所如何做好降损增效工作》

作者:福建省长汀县供电有限公司钟聪华

20.《农电标准化建设助推南乐电力新发展》

作者:河南省南乐县电业局孙昭荣郭少云

21.《标准化供电所创建与管理》

作者:河北省大名县供电公司赵新廷

22.《浅谈现场标准化作业》

作者:福建省长泰县供电有限公司杨丽娟

23.《浅谈现场标准化作业在施工中的应用》

河南省孟州市电力公司廉全体张开

24.《抓准着力点推进供电所标准化建设》

作者:四川省泸县和益电力股份有限公司王小刚

25.《加强农电标准化建设推动农电事业上台阶》

8.遂平动物检疫监督工作经验总结 篇八

1 加大宣传力度 增强全民法律意识

采取多种途径和方式加强《动物防疫法》的宣传，坚持四个面向宣传，即“面向领导，面向有关部门，面向社会，面向管理相对人”宣传，达到家喻户晓、人人皆知，使公民知法懂法、经营者守法不违法，不断提高全社会对《动物防疫法》的认识水平和支持力度，提高公民的法律意识，逐步形成领导重视、部门支持、经营者理解、社会拥护的动物检疫监督执法工作新局面。

2 加强内部管理 建立动物检疫监督目标责任制

针对检疫监督执法工作政策性强、涉及面广、工作对象复杂、不能出差错的情况。加强动物检疫执法队伍的领导尤为重要。因此。畜牧兽医部门要坚持谁主管谁负责，建立从上到下的目标责任约束机制，监督所长是第一责任人。再和监督员及各镇派驻检疫人员签订责任状，实行目标管理，切实做到工作有责任、有考核、有奖惩。对滥用职权、徇私舞弊、巧取豪夺、违法办案、执法枉法、买卖票证、不履行职责等违法行为者。一经发现或举报。查实后要从严处理。坚决清除这些害群之马。保持检疫监督执法队伍的纯洁性和执法的权威性。真正保障畜牧业健康发展。让人民群众吃上“放心肉”。

3 搞好检疫监督管理 提高“两员”素质

我县现有监督员8人，检疫员25人，新聘5人，其中大专以上文化程度的只有15人。分布在14个镇中。针对检疫力度薄弱，基层检疫任务量大、面广。检疫设备落后，检疫人员素质差等问题。我县主要从“两员”的培训、考核、整顿人手，重点从业务技术、动物防疫法律、法规及《中华人民共和国行政处罚法》、《行政许可法》等方面进行培训。通过培训考核，对考核合格的继续录用上岗工作，对不合格的解聘待岗。对违法、违纪、玩忽职守的及时调换，形成人人自加压力、自觉学习、严格执法的氛围，提高整个检疫队伍的素质。

4 加强动物防疫条件审核 严格发放“动物防疫合格证”

我们根据《动物防疫法》及《动物防疫条件审核管理办法》的精神，对全县畜禽饲养场、屠宰场、经营加工动物及动物产品的场所、动物及其产品仓储单位和个人、无害化处理场所、动物诊疗场所进行一次清查摸底，组织管理相对入学习与动物防疫相关的法律、法规，切实提高从事畜禽饲养、屠宰、诊疗、仓储、经营加工者的动物防疫意识，自觉接受动物防疫监督机构的监督检查。动物防疫监督机构实施监督审核时，对符合动物防疫条件的按程序给予办理“动物防疫合格证”。对不符合要求的进行整顿，限期整改。凡是不符合动物防疫条件又拒不整改的单位和个人，严格按《动物防疫法》规定予以处罚。通过监督检查，树立执法权威性，促进了办证的自觉性、主动性，并逐步扩大了办证范围。彻底改变了过去那种办证随意、无证生产加工的混乱局面。形成了先办证、后开业，主动申请办证的制度。凭证守法经营已蔚然成风。

5 加强动物防疫监督。促进检疫工作开展

经常定期不定期的对全县规模饲养场、农贸市场和屠宰场的检疫工作进行现场监督管理。要求活畜禽凭证运输、经营、屠宰加工比例达到100%。对猪、牛、羊出售、运输、屠宰等凭耳标及免疫证检疫率达100%。屠宰场合格产品凭证出场率100%。不合格产品无害化处理率100%。加强屠宰管理和市场管理，打击私屠乱宰，严格控制未经检疫畜禽产品进入市场，从而使肉类市场达到规范化管理。同时加强对畜禽运输检查消毒站的监督管理，建立24h值班制度。严查过往畜禽运输车辆，逐车登记，严格消毒。通过实地查证验物和监督检查，有力地推动了产地检疫及运输检疫的开展。提高了经营者守法经营的自觉性，促进了检查工作的顺利开展，使全县的检疫、监督工作迈向新的台阶。

6 制定规章制度 建立执法办案程序 完备业务档案

我们制定了“考勤奖惩制度”、“检疫票证管理和审核制度”、“检疫员技术操作规范”、“动物防疫监督执法程序”、“稽查队工作职责”、“动物屠宰检疫规范”、“畜禽产地检疫

规范”等，通过制度程序，制约监督员和检疫员，强化监督管理，促进检疫工作全面开展，提高整个检疫监督队伍素质。

7 严格实施产地检疫 以监促检