11月团活动计划书

11月团活动计划书（10篇）

1.11月团活动计划书 篇一

“雷锋月”团活动总结

一年一度的雷锋月又到了，作为一名大学生，我们应该行动起来，发扬雷锋精神。我班团支部在本月组织了“学雷锋”的团员活动。

这次团员活动分三部分，主要以游戏的方式进行，然后把雷锋的精神、性格、名言……等融合到游戏中，希望同学们在玩的同时对雷锋有更深的了解。

第一部分是“词语接龙，分三组进行”。第一位同学说一个关于雷锋品质的词语，例如“乐于助人”，第二位同学就要以“人”字开头接一个词语，并且重复第一位同学所说的词语，以此类推。不能重复前面同学所说的词语或者接不上新词语的同学被淘汰，最后得出一位优胜者。这一部分每组花了大概10分钟的时间，这就说明同学们的记忆力还是不错的。也希望同学们能把雷锋优秀的品质牢牢记在心里，时刻以这个标准严格要求自己。

第二部分是“猜词语”，也分三组进行。主持人向同学们展示一些关于雷锋的名言，名言中有一些红色的词语。三位同学通过动作来表现这些词语让其他三位同学猜，在规定时间内猜对的词语最多的那组同学生胜利。同学们的动作生动有趣，千奇百怪，引起一阵又一阵的笑声。

第三部分是请同学们讲述一下身边向雷锋学习的例子。同学们讲的很多故事够很感人，看来雷锋不仅活在我们的心中也活在我们的生活中。

这次团活动的目的在于使同学们认识到雷锋精神不是三月里来

四月里走的。学雷锋，做好事，是不分时间和区域的。作为一名当代的大学生，更要弘扬雷锋精神。

2.11月外出活动计划 篇二

活动主题：护绿环保

活动主目的：

宁波月湖公园拥有诸多景点。近些年来，随着宁波市柳汀街的扩建，宁波市政府和民间集巨资翻修了贺秘监祠、佛教居士林、关帝庙商场和超然阁等，使这些古迹展现出新貌，受到游客的普遍青睐。因此，为了更好的保护好我们的月湖公园，我们班全体同学参加志愿服务，宣传环保、爱护公物的活动。

通过本次活动，加深我们部门大家之间的感情，增进了解，提升团队合作意识，进一步增强我们的荣誉感和凝聚力，以及展现信院社团部的精神面貌，体验各种活动项目，挑战自我激发潜能，并透过团体活动，让大家了解自我、接纳他人之看法，相互学习尊重彼此的团体精神。

活动时间：2010年11月27号13:00—15:00

活动地点：宁波市月湖公园

参加对象：09财管5班全体同学

前期准备：确定好人数（50人），相机，联系好乐园那边的人。

活动当天：由于最近天气转凉，提醒同学多带衣服，同时要同学们注意安全和维护好我们大学生的形象。

活动经费：每人自费付乘坐公交车的钱（来回1.2元/人，共计60元）活动当天具体流程：

1.12:00点在学校北区的正门集中，人到齐后出发。.从宁波大红鹰学院站牌乘坐528路到鼓楼下车，再步行去月湖公园。

2.13:00左右到达月湖公园，大家可以分组进行对公园的打扫、宣传环保爱护公物的意识，(希望大家怀着热情和奔放的心情，尽情挥洒自己的青春，展现自己的魅力。用自己的行动感染路人，达到本次活动的目的。)

3.14点开始班级以团队活动形式宣传“护绿环保”

4.快结束时粘贴“护绿环保”的提示语

注意事项：

1.注意安全，不要单独去开展活动，记得确定手机收的到信息和信号。

2.注意自己大学生的形象，不要破坏公物。

3.11-12上学期团活动计划 篇三

十年寒窗苦读，我们11级新生抱着对大学的无限憧憬，满怀希

望的进入了长春工程学院。很荣幸的成为了自动化1142班的团支部

一员，同时也感到了责任的重大。但是我们相信，在分团委老师的指

导下、在同学们的积极配合下，我们自动化二班一定会取得优异的成绩，我们的明天一定会更加灿烂美丽。

本学期，我们会努力地落实一下几点：

一、作为团支部的一员，我们肩负着知道与端正整个班级思想方

向的重要责任。我们会年努力地在最短的时间内正确的落实分团委交

代的每项任务、每一份工作。熟悉每一位同学的性格特点，做好班级

工作，处理好同学关系，同时积极响应校方、响应分团委的各项指令。

努力向红旗团支部的高度靠拢。

二、在平时的生活学习中，以团活动为工作的核心。听从老师们的指导，再啊班级同学的积极配合下，认真开展班级团活动。同时争

取在团活动中展现风采、发扬个性、积极创新，让班级同学在温馨的活动中熟悉彼此，以团活动为契机团结班级，争做“优秀团活动班级”。

三、做好尚未入团同学的思想工作，积极弘扬共青团、共产党的光荣，使同学们在思想上积极踊跃不落他人，鼓励思想进步的同学申

请入团入党。同时努力工作，提高我支部的威望。

四、加强与同学老师的交流沟通，积极做好老师与同学之间的纽

带。以“热心同学、热心班级、热心奉献”为宗旨，努力踏实做好各

项工作，积极为同学们服务。

五、积极申请组织召开一些有意义的室外团活动，在室外团活动中增进友谊，健全人格，培养能力丰富课余生活。

相信在我们自动化1142全体同学的积极配合下，我们一定可以克服重重困难。在批评与自我批评思想的指导下，积极纠正错误解决问题，认证落实各项工作。

4.11月团活动计划书 篇四

本学期，我班以“养成良好习惯，加强学风建设”为主题，制定了“双学”计划。以下为计划内容：

1.开展“制定学习目标，明确大学理想”的励志活动。每人把自己的 理想、学期目标写在纸条上，并贴在宣传板上，每日都提醒自己，为之不懈奋斗。2.计划在10月末开展一次“4S”挑战杯学风建设比赛，参赛班级暂有航海17、18班海事管理1班、地理信息系统等4个班级。比赛以班级为单位，活动内容为表演，表演围绕主题，形式不限，表演结束后有评委评分，最后颁发个人奖和团体奖。这次活动旨在加强学风建设，使学生端正学习态度，创造良好学习氛围。

3.计划每星期开展一次班级学习研讨会，每月开展一次和其他班级的学习讨论会。讨论会上，同学们聚在一起，提出自己不会的问题，能解决这些问题的同学为大家讲解。解决这些问题后大家可以讨论学习方法和自己的学习计划。

4.组织学长和同学们的交流会。我们在学习上遇到哪些困难，学长们在同一时期是如何解决的，可以邀请学长，通过交流会交给我们解决的办法。

5.通过以上的活动，我们希望有以下的效果：每个人都将有自己的学习目标和学习计划，摆脱大学指出的迷茫与困惑，少走弯路，少走错路。建设良好的学习风气和氛围，团结互助，以风气带动班级。

航海技术4中队18区队

5.11月团活动计划书 篇五

11月9日是全国“119”消防宣传日，根据市教育局全年消防工作统一安排，11月3日至11月9日全市将开展“119”消防宣传周活动。为了进一步做好教育系统及我校消防安全工作，结合我校实际制定计划如下：

今年“119”消防日活动的主题为“人人参与消防，共创平安和谐”。学校各班级要围绕主题，开展具有针对性和实效性的系列宣传教育活动，要充分认识做好学校的消防安全工作的重要性和紧迫性，掀起“119消防日”活动的高潮，提升学校防控火灾的水平和能力。并根据要求开展以下几项活动：

1、开展一次消防安全大检查

在2010年11月6日前由校长带领中层领导对学校深入细致的开展一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改；完善学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。

2、举行一次“国旗下讲话”

全面动员，全员参与，“119”消防宣传活动期间，在升国旗仪式上，举行以“人人参与消防，共创平安和谐”为主题的国旗下讲话，对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

3、组织一次消防知识的普及

根据我校的实际情况，学校领导在11月7日周三（政治学习）

向全体教职工进行119消防宣传及消防知识的普及。

4、学校利用电子屏、板报、墙报等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

5、每班利用班会开展“人人参与消防，共创平安和谐”主题队会。按照学校的部署和要求，各班以“人人参与消防，共创平安和谐”为主题，开展丰富多彩、灵活多样的班会活动，进一步加强广大师生的消防安全知识，提高消防安全意识，增强聋生消防安全自救的能力和灭火应急能力。

6、举行一次全校性火灾疏散逃生演练。

6.11月团活动计划书 篇六

一 活动目的：在班级建立良好的学习氛围，帮助广大学生树立良好的学习意识，养成良好的学习习惯，把“要我学”变成“我要学”，促进学生成长。

二 活动时间：2009年11月5日—2009年11月30日

三 活动安排：

（一）宣传活动（11月5日—11月10日）

1）班级班干发出“我是学风建设带头人”倡议书

2）班级学生签订学风建设责任书

3）在班级委员会上，班委协商制定工作计划

活动开展（11月11日—11月30日）

1）规范学习纪律，严抓考勤，抓迟到早退旷课现象，加强早晚仔细检查

注：班干带头带头建设良好学风，以身作则，在班级带动大家养成良好学习习惯

2）班级开展学习交流会（08机械本科班师兄交流学习经验）（11月14日—17日）

目的让我们更多的了解有关专业课的知识，更好的完善

自己的学习方法，促进我们养成良好的学习习惯。

3）班级开展“一帮一”活动

拟定一帮一学生名单，建立一帮一学生档案。从学习和纪律方面让习惯好的学生带动习惯差的学生，养成良好的学习生活习惯。

4）理工学院举办第四届学风建设论坛（参与）

5）理工学院组织开展“我心中的优秀教师（辅导员）”评选活动（积极参加）

四 活动总结（12月1日—12月3日）

1)评选表彰学风建设先进个人

2）学院总结表彰先进集体和个人

7.11月团活动计划书 篇七

关于开展2007年“师德建设月”的活动计划 为进一步加强和改进全镇教职工职业道德建设工作，提高教职工队伍的整体素质，按照《临朐县教育局关于开展2007年“师德建设月”活动的通知》要求，经研究，决定今年九月在全镇继续开展师德建设月活动。现制定活动计划如下：

一、提高认识，加强领导。

为保证教师职业道德教育工作落到实处，我镇成立师德教育领导小组，具体负责师德建设工作。领导小组在广泛征求意见的基础上，通过开展多种多样形式生动活泼的师德教育活动，促进全校教师师德水平的大提高。在自查、互查、整顿的基础上，由镇教办组织专门人员进行严格考核登记，并以此记载作为评优、评先、评职、聘任的重要依据。

二、明确目标，注重实效，通过多种途径和方式，开展扎实有效的教师职业道德教育活动。

根据县教育局的通知精神和我镇工作的实际，着重抓好以下工作：、向全体教职工宣讲开展教师职业道德教育的意义和具体要求，并将省、市、县教育行政部门及学校有关师德教育的标准、要求、评估办法、考核细则等传达到每一位教师，方便每位教师学习和监督。

2、在宣传教育的基础上，首先开展教师职业道德的自评、自查和教风的整顿工作。每位教师要写出自评报告，存入个人师德考核档案。

3、以师德教育大会为载体，围绕全镇及各学校的中心工作，结合教职工在工作中涌现出的先进典型及出现的问题，精心准备，由主要领导宣讲，开好师德教育大会。教育、引导教师树立正确的教育观和成才观。要求教师都要关心每一个学生，切实做好“后进生”的转化工作。年级组长、班主任、任课教师要做好学生的心理疏导工作和学生的思想工作，化消极因素为积极工作，把不安定因素消灭在萌芽状态。在教师中大力倡导“六种精神”：终身爱岗的敬业精神、勇于改革的创新精神、共同进步的协作精神、爱生如子的园丁精神、奋发向上的拼搏精神、不计得失的奉献精神。“弘扬三个服务”：教师要为学校整体发展服务，为学生健康成长服务，为提高教学质量服务。通过倡导“六种精神”、弘扬“三个服务”，充分调动广大教职工的积极性和创造性，促进我镇学校工作目标的全面实现。

4、以师德教育为切入点，抓好教学常规管理。

教学常规管理仍从五个方面抓起：即备课、上课、辅导、作业批改、考核与评定。突出强调：备课要钻；上课要学生为主体，教师为主导，训练为主线；讲课要精，要突出重点，找准难点；辅导要勤，要落到实处；作业批改要细，要及时；

认真细致地组织好期中，期末考试。

5．狠抓《教师课堂教学常规》的落实工作。教师要对学生倾注全部爱心，建立融洽和谐的师生关系。教师要努力做到：一为榜样，二为良师，三胜父母，四如朋友。

6、在教师中大兴学习的风气、教研的风气，与时俱进，开拓创新，向教科研要效益。突出准备中考这一重点，抓牢课堂教学这一主线，围绕教学中的实际问题，找准突破口，在教师中大力开展教科研工作。

教科研工作要从三个方面入手。一是研究如何激发学生的学习兴趣，使其愿意学，乐于实践；二是研究如何使学生会学习，善于学习；三是研究如何培养创新精神和社会实践能力。激发学生兴趣，使学生愿意学，教师首先就要对学生倾注全部爱心；其次，教师要有丰富的学科知识，用精练有魅力有幽默感的语言表达，有生动的表情动作，有漂亮的板书。因此，要求教师除了备课，上课之外，还要加强学科知识的学习、教育理论、教育教学方法、学习方法的学习和教师自身创新精神和实践能力的培养提高。

7、建立和完善惩戒激励和制约机制。

以《教师职业道德标准》为依据，加强对教师日常行为的检查和考评。对师德高尚、成绩突出的优秀教师进行表彰奖励；对严重违反教师职业道德的教师，要坚决查处，决不姑息。镇教办派出专门人员加强巡视工作，并通过多种层次的座谈会了解情况。对学生反映比较突出的问题，要认真对待，严肃处理。

三、具体实施步骤。

1、学习教育（2007年9月10日——9月17日）；

（1）学习阶段（9月10日——9月16日）；

学习内容：《公民道德建设纲要》、《教师职业道德规范》、《教师职业道德修养》、《潍坊市教师行为“十不”行为规范》以及我镇有关师德教育的规章制度。

学习时间地点：各学校每周二下午集中学习1小时，并利用每周六下午组织教师自学半天，地点在各学校进行。教师在自学和集中学习时，要认真学习规定课程，作好学习笔记。镇教办领导小组随时进行检查。

（2）对照检查阶段（9月17日——9月23日）；

在学习的基础上，每位教师都要结合自己的工作表现，对照《教师职业道德行为规范》、《潍坊市教师行为“十不”行为规范》等查找问题和存在的不足。

（3）整改提高阶段（9月24日——9月30日）

学校针对查找出的问题，结合实际，制定切实可行的整改方案。对存在问题较大的教师，要采取有效措施，作好教育工作。

2、召开师德报告会（2007年9月26日下午）

各学校要结合开展的师德教育活动，把师德优秀的教

师选拔出来，在全镇师德报告会上作报告。报告会结束后，把师德表现最优秀的两名教师的先进事迹材料以活动总结的形式报教育局政工科。

3、组织考试（2007年9月27日）

为了检验学习效果，镇教办对所有教师进行师德理论考试，并将考试成绩作为师德考核、年终考核、表彰奖励、评定职称和聘任职务的重要依据。

4、考核奖励

每位教师要根据一学年来的师德表现，写一篇遵守教师职业道德情况的自查报告，并在本学期末，按照规定程序对教师进行师德考核，评定考核等次。认真填写《大关镇教师职业道德考核表》，在师德考核的基础上，评选出我镇师德标兵和先进个人，教师节予以表彰。对师德考核不合格教师，我镇在暑假期间的人事制度改革中，不予鉴定聘用合同，按待聘人员对待。师德考核不是优秀的，年终考核不能评为优秀。

附：沂山镇师德建设领导小组：

组长：刘兴照

副组长：王孝庆

成员：杨广学

刘梅增

8.11月团活动计划书 篇八

全面贯彻党的民族宗教政策，积极引导广大教师树立正确的民族宗教观，加强对教师的马克思主义五观教育，坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动向我系渗透，我系积极组织了民族宗教政策宣传教育活动，现已圆满完成了为期半个月的学生集中学习阶段的学习任务。以班级为单位组织学生进行了集中学习，主要通过专题讲座、讨论、撰写心得体会、读书笔记等多种方式进行，切实加强学生学习的针对性；利用周末组织学生实地参观，加强学习的实效性。现对此阶段的总结如下：

一、充分认识学生民族宗教政策学习的极端重要性

学生是祖国的未来，是中华民族的希望。加强和改进学生的民族观和宗教观，是党中央从推进新世纪新阶段党和国家事业发展、实现党和国家长治久安出发作出的一项重大决策。面对国际国内形势的深刻变化，进一步加强和改进学生的民族观和宗教观，举全社会之力，培养和教育好祖国的花朵，使他们成为有马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观的现代青年，是确保建设中国特色社会主义事业后继有人，兴旺发达，长相永续的战略之举。

通过坚持不懈地对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义和民族团结、双拥传统教育，取得了明显成效。我系

各族学生的思想认识不断提高，热爱祖国、热爱家乡、积极向上、团结友爱、文明礼貌成为我系各族学生精神世界的主流。

在肯定我系各族学生思想建设成绩的同时，我们应该实事求是地分析地区内外形势的深刻变化，给我系学生思想认识方面带来的新情况、新问题。我们同其他地区一样地处于反分裂、反恐怖斗争最前沿，国际敌对势力日益加紧对我实施“西化”、“分化”的政治图谋，境内外极端宗教势力和民族分裂主义分子与我们争夺青少年的斗争从未终断过，渗透与反渗透的形势始终很复杂。在民族分裂主义和非法宗教活动的影响下，一些不谙世事的学生信教和参与非法宗教活动的现象时有发生，严重影响着社会稳定。互联网等新兴媒体在给学习和娱乐开辟新渠道的同时，腐朽落后文化和有害信息也通过网络传播，腐蚀学生的心灵。在各种消极因素影响下，学生精神空虚、行为失范。

面对新的形势和任务，我系对学生的民族宗教政策宣传教育还存在许多不适应的地方和亟待加强的薄弱环节：部分教师对这项工作认识不足，重视不够，没有真正担负起责任；学校教育中重智育轻德育、重课堂教学轻社会实践的现象依然存在；部分教师的民族宗教观还有待进一步加强；随着人员流动性加大，—些家庭放松了对子女的教育；对学生民族宗教政策宣传教育在政策机制、思想观念、内容方法、手段

措施、队伍建设、经费投入等方面还有许多与时代要求不相适应的地方。这些问题应当引起我们足够重视，并切实采取有效措施加以解决。

二、教育形式多样化

结合我系实际，进一步加强对学生进行民族宗教观教育。我们采取多种形式开展无神论教育，开展加强民族团结，反对民族分裂的教育。各教师，特别是班主任和政治教师，把课堂教学与马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观的教育有机的结合起来；利用升旗仪式、主题班会课丰富多彩的活动，坚持不懈地对学生进行教育，不断强化学生对祖国的高度认同；对中华民族的高度认同，对中华民族文化的高度认同和对中国特色社会主义的高度认同。在学生中广泛开展崇尚科学文明，反对迷信邪教的教育。还通过开展讲座、座谈等形式开展法律法规教育，民族宗教政策法规教育，取得了很大的效果，使全系学生进一步认识到任何社会组织和个人都有义务确保国家民族宗教政策的执行，确保国家的安定。

因此只有做到教育形式的多样化，才能达到学习效果的显著化。

三、加强对学生民族宗教政策宣教的主要内容和措施

加强对学生民族宗教政策的宣教是一项艰巨的未来工程、战略工程、系统工程，必须举全社会之力，周密安排，精心部署，狠抓落实。在具体工作中，我们必须紧紧围绕一个核心：爱国主义教育；牢牢把握两个关键：宗教观念教育、民族团结教育；重点抓好三个环节：学校教育、家庭教育、社会教育；突出抓实四项工作：教育引导、丰富载体、环境氛围、组织保障，切实做到人人有任务，事事有人抓，件件有着落，实现学生思想观念健康发展的目标，确保对学生民族宗教政策的宣教取得明显效果。

我系结合新疆以及阿克苏地区的实际，在开设好全国统一要求的思想品德、思想政治课的同时，突出对青少年学生进行“三维一反”（维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一、反对民族分裂主义和非法宗教活动）教育，马克思主义民族理论、党的民族宗教政策、新疆地方史，马克思主义“五观”(国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观)的教育，不断强化各族学生“四个认同”（对祖国的高度认同，对中华民族的高度认同，对中华文化的高度认同，对中国特色社会主义道路的高度认同）教育。保证教育内容进课堂、进课程。

四、建立长效机制

青少年强则国家强，青少年兴则民族兴。加强和改进青少年思想道德建设，是一项长期的战略任务，也是一项紧迫的现实任务，全社会共同参与。我系坚持一切从实际出发，大力弘扬民族大团结之精神，大兴民族宗教政策学习之教

育，采取切实有效的措施，把加强对学生进行民族宗教政策宣教的各项任务落到实处。

1、成立民族宗教政策宣教活动领导小组。为确保民族宗教政策宣教活动的顺利开展以达到预期目的,按照本活动“实施”方案成立医学系领导小组，下设常设办公室，负责学院党的民族宗教政策宣传教育活动日常工作。

2、务求实效。本次对学生民族宗教政策宣传教育的活动已暂时告一段落，但学无止境，教也无止境。在以后的课堂教育上，我们仍然不能放松对学生的民族宗教政策宣传教育，让正确的民族思想、宗教观深入人心，无处不在，无时不在。

3、强化建章立制。各班级的辅导员、班主任要严格按学院的实施意见，将任务目标逐项分解，责任明确到人，做到人人有任务、事事有人抓、件件有着落。

水稻农场汉族中学

2011年9月

反对非法宗教活动、反对迷信、拒绝邪教、相信科学、活动实施方案

总体要求

（一）指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，高举维护祖国统一、维护民族大团结、维护社会稳定、维护社会主义法治、维护人民群众利益的旗帜。全面贯彻党的民族宗教政策，旗帜鲜明地宣传无神认思想，坚决反对“三股势力”、宗教势力向学校的渗透，严厉打击各种利用宗教干预教育秩序的活动，巩固社会主义办学阵地，培养社会主义合格建设者和接班人。

（二）总体要求

围绕防范和抵御“三股势力”、宗教势力、邪教组织等向学校渗透问题，认真开展集中教育和“大排查、大揭发、大整治”，建立健全学校规章制度和校园周边环境整治协调工作机制，构建学校反对非法宗教活动、抵制“三股势力”向学校渗透的体系，不断提高学校维护稳定工作管理水平，筑牢维护团结稳定和抵御渗透的铜墙铁壁。

二、工作重点和目标

（一）整治重点、目标

通过教育、排查、揭发、整治，使非法宗教活动得到有效遏制，三股势力和宗教对学校的渗透得到有效抵制，利用宗教进行的违法犯罪活动受到严厉打击，使广大师生清醒认

识到参与宗教活动的危害性、做到自觉主动远离宗教活动，坚决抵御宗教极端势力向学校师渗透的意识进一步提升，实现学校基层党组织工作明显增强，广大师生自觉抵御各种发动思想渗透的能力显著提升，社会主义办学阵地进一步巩固，宗教势力和宗教活动在学校无立足之地，维护学校稳定的工作机制进一步完善。

二、工作任务

（一）开展集中教育活动

根据地区社会治安重点区域排查整治工作要求，在我校开展为期一年的集中教育整顿工作。通过深入开展爱国主义和民族团结教育、马克思主义“五观”教育、无神论教育、反对民族分裂和非法宗教活动教育，使我校师生坚定自学地拥护社会主义、拥护党和政府的领导，维护国家统一和民族团结。

（二）开展大排查活动

学校采取重点排查与全面排查相结合、定期排查与适时排查相结合的方式，随时组织开展排查行动，务求摸清底数。对整治的重点范围和重点问题，进行认真排查，摸清我校的具体实际情况，将思想认识有偏差的教职工和学生，摸清、摸全、摸透，登记造册。

（三）鼓励举报揭发在校师生参与宗教活动

我校要通过的座谈会、情况通报会、宣传栏、学习班等方式，广泛听取师生的意见建议；进行定期不定期明察暗访，了解和掌握存在的问题；设置举报电话、信箱、建立奖励制度，组织发动广大师生检举揭发各种违法犯罪行为。

（四）开展活动

我校要对排查和揭发出的不稳定因素或存在安全隐患部门，查找原因，研究措施，制定方案，集中进行整治。

一、维护民族团结、维护社会稳定、维护社会主义法制、维护人民群众根本利益的旗帜，全面贯彻执行党的民族宗教政策，从理论和实践、历史和现实的结合上，大力开展党的民族宗教政策和法律法规的宣传教育，开展马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观宣传教育，大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神和以改革创新为核心的时代精神，大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系，激励各族干部群众更加坚定自觉维护国家统一和民族团结，更加坚定自觉促进改革发展和社会和谐，进一步巩固和发展各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的良好局面。

通过广泛深入、全面系统、全员覆盖的学习教育，以正本清源，澄清模糊认识，准确界定、严格区分合法和非法宗教活动牢固树立马克思主义“五观”、“四个同”、民族团结和“三个离不开”的思想，帮助干部了解和掌握马克斯主义民族理论的基本观点和党的民族宗教政策的基本内容，不断增强对中华民族的归属感、对中华文化的认

同感、对伟大祖国的自豪感，进一步增强维护祖国统一民族团结、维护社会稳定的责任感和使命感。

（一）统一思想认识。民族团结教育是对公民进行以爱国主义教育为核心内容的学习民族理论、掌握民族政策、普及民族团结常识、树立民族团结意识、履行维护民族义务、增强维护民族团结责任的教育。党组织要充分认识开展民族团结宣传教育年活动的重大意义，认真学习民族理论和党的民族政策，特别是中央领导同志的重要讲话精神，把宣传教育活动作为当前一项十分重要的政治任务，切实抓好抓实。

（二）明确部门职责。司法部门要把民族团结教育与普法教育紧密结合，认真抓好民族团结宣传教育中各项法制宣传与教育工作，探索建立民族宗教领域矛盾纠纷化解新机制，创造性地开展民族团结宣传教育工作。

（三）正确把握舆论导向。对有利于民族团结、社会稳定的思想和做法，要大力宣传；对干部群众中出现的模糊认识，要加强正确引导；对损害民族团结的言行、破坏民族团结的行径，要旗帜鲜明地进行斗争，确保我市民族团结宣传教育年各项活动健康协调发展，扎实有序推进。

水稻农场汉族中学

2011年9月

反对非法宗教活动、反对迷信、拒绝邪教、相信科学、总结

反对民族分裂的最好方法不是求同，而是容异。如果不能包容其他民族的不同思考方式，民族传统，而要强行加上自己民族的意志在别人身上，这样只会刺激民族矛盾。我认为最好的办法就是认同对方，认同对方也就是让对方认同自己。搁置争议，共创双赢永远是最好的办法。至於非法宗教的问题，我不认为宗教有分合法或者非法。宗教只是人们心中的一个信仰，这是个道德标准的问题，而不是一个法律问题。如果某些人强行指责某些宗教称其为非法宗教，那么问题不在宗教，而在那些指责宗教的人。如果我们不信奉某个宗教，那么我们只可以敬而远之，而不能抹黑对方，这样更可能造成双方的仇恨，这也是我所不乐见的情况。和谐永远是最好的。

一、寓民族团结教育于生动活泼，丰富多彩的活动之中。单位举办了民族团结专题学习讲座，对党员、干部进行马克思主义“五观”教育和党的民族宗教政策教育，宣讲新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史，引导大家进一步认清民族分裂主义本质和危害，分清是非界限和敌我界限，使大家进一步统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。以感恩伟大祖国，讴歌辉煌成就，赞颂民族团结，弘扬社会正气等为主要内容，大力宣传中国共

产党领导、社会主义制度优越、祖国大家庭的温暖、各民族共同繁荣发展的新面貌，改革开放好、的主旋律，为在师市形成维护民族团结光荣、损害民族团结可耻的昂扬正气鼓劲加油，开展“四认同”宣传教育，使大家深刻理解必须强化“四个高度认同”即使各族干部群众达到对祖国的高度认同，对中华民族的高度认同，对中华文化的高度认同，对中国特色社会主义的高度认同的深刻内涵。通过宣传教育，使大家充分认识到新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分，作为中华民族的一员，有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就，切实把热爱祖国，振兴中华同热爱新疆的山山水水，同爱岗敬业，做好本职工作，实现中华民族的伟大复兴，全面建设小康社会统一起来。立足本职，脚踏实地，坚定走中国特色社会主义道路的信念。组织开展了学习民族团结先进典型教育活动，引导大家学习英雄临危不惧、舍己救人、不怕牺牲的英雄气概；学习英雄一心为公，无私奉献，忠诚党和人民事业的高尚情操；学习英雄忠于职守、爱岗敬业，对工作精益求精的优良作风；学习英雄乐于助人，尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德；学习英雄艰苦奋斗，百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。通过学习英雄模范先进事迹，结合“创先争优”活动，对照检查自己找差距，在馆里人员中一种以民族团结先进典型人物为榜样，弘扬民族

精神，维护民族团结，热爱本职工作，忠实履行全心全意为人民服务的宗旨，在平凡的岗位上不做平庸人，学习先进，崇尚先进，见贤思齐的良好风气正在形成。我们通过组织开展民族团结月系列活动，认真做到“五个结合”，我们把民族团结教育与实施群众文化“得民心工程”，即为各族群众办好艺术培训辅导，在办实事中贯穿思想教育，通过解决实际问题，引导群众提高思想认识，从而达到凝聚人心。

统一思想的目的。采取多种形式和方法加大宣传力度，吸引大家广泛参与，寓民族团结教育于生动活泼、丰富多彩的活动之中，同时不断探索和创新，努力增强宣传教育的针对性，吸引力和感染力。民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求，它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。今后，我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去，以五月促全年，不断为师市民族团结工作作出新的贡献。高扬爱国主义旗帜，倡导一切有利于民族团结、祖国统一、人心凝聚的思想和精神。倡导一切有利于国家富强、社会进步、人民幸福的思想和精神，倡导一切用诚实劳动创造美好生活的思想和精神。使学生树立以热爱祖国，报效人民为最大光荣，以损害国家和人民利益，民族尊严为最大耻辱的观念。

中国历史发展的重大历史事件和著名历史人物，近代以来中华民族的深重灾难和不畏强暴、英勇抗争的历史，特

别是中国共产党领导人民进行英勇斗争取得胜利的历史，使学生增强了爱党、爱国、爱社会主义的情感。帮助学生理解了创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，弘扬和培育民族精神既要继承优良传统，又要体现时代进步的要求，从时代和社会发展进步中汲取营养，不断丰富 和发展民族精神的内涵。引导学生积极探索，开拓进取，勇于创新。

学校还以班级为单位开展板报评比活动，通过本月的活动，我校的校风、同学们更加努力的去学习科学文化知识，不断充实自己，树立了正确的世界观、人生观、价值观、不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，这次的精神月已经结束，但是，弘扬和培育民族精神教育，是一项长期的工作。因此，我们还应该在以后的教育教学中，不断地对学生进行教育。以科学发展观为统领，按照旗帜鲜明、态度坚决、有效处理的工作要求，彻底杜绝邪教活动在学校传播、发展。

水稻农场汉族中学

9.11月团活动计划书 篇九

XX年7月11日是第27个世界人口日，国家人口计生委将此次活动主题确定为：“让家庭健康、和谐”，按照市计生委的要求，结合xx实际，在“7.11”世界人口日期间，贴近实际、贴近群众、贴近生活、贴近家庭，选取商场门口、文化广场、居民社区为主要活动场所，围绕“弘扬婚育新风，共创健康幸福家庭”活动主题，开展了一系列活动，取得了一些成效，现把情况简单总结如下：

1、悬挂横幅标语。

2、用喇叭播放“7.11”世界人口日的相关介绍以及我国自实行计划生育以来到现在的人口形势。

3、设置咨询台开展宣传服务。主要发放宣传资料、政策咨询、健康服务、药具发放、陈列宣传展板等。

4、进社区服务。活动期间，组织医务人员携带设备进村（居）为群众进行健康检查、免费发放药具、举办健康知识讲座、开展重点人群的随访服务等活动；计生工作人员开展了宣传教育、便民服务、关爱帮扶等活动。

5、进家庭服务。重点选择新婚家庭、计划生育特别扶助家庭、“空巢”家庭、流动人口家庭、留守家庭等五类家庭各有侧重地进行宣传服务活动。对计划生育特别扶助家庭进一步关怀，进行精神慰藉，为他们了建立家庭健康档案。

6、进企业服务。选择育龄妇女较多，流动人口较密集的企业，结合职能，集中时间开展“五进三服务”活动。（五进指：宣传教育活动进企业、行政事务办理进企业、免费药具发放进企业、免费技术服务进企业、关爱维权服务进企业。）

7、进广场服务。在人流较密集地广场上，组织人员开展了宣传服务，免费为群众发放毛巾、大背心等宣传物品和资料。

8、进机关（事业）单位服务。机关（事业）单位人员这一群体在社会活动中起着非常重要的作用，他们的言行对周围群众的影响很大，我们抓住这一群体的引领作用，有针对性地进行宣传活动，重点宣传计划生育政策、生殖健康、优生优育、免费孕前优生健康检查等内容。

10.洞泾青少年暑期活动计划(11) 篇十

活动主题：青少年暑期安全教育

活动时间：2011年8月

活动地点：洞泾（村）居委会

参与人员：洞泾暑期放假学生

一、进行有关暑期安全教育的讲座，主要是针对目前暑期放假学生。

活动背景：青少年是祖国的未来，民族的希望，国家的栋梁，将强对未成年人预防安全教育是整个社会共同的责任。活动目的：近年来，青少年暑期安全问题受到社会所关注，如果稍有不慎就会引发青少年安全受到威胁，我们应该起到引导青少年安全过完一个有意义的暑假。

1.怎样注意交通安全；

2.游泳时要注意的安全；

3.禁止长时间看电视、玩游戏，就是要注意合理安排作息时间，保证充足睡眠，不要长时间沉迷于电视或电脑。要保护好眼睛。不随意模仿电视或游戏中的暴力行为；

4.用电安全方面的知识；

5.用火安全方面的知识；

6.严防食物中毒、煤气中毒；

7.提醒青少年时刻记住“三个远离”

（针对暑期放假学生，时间为45分钟）

二、进行大型社区青少年安全（明天）情感连续剧播放。

活动背景：青少年犯罪问题是全世界普遍关注的社会问题。在我国青少年人数占我国人口的四分之一，自20世纪90年代以后，我国青少年犯罪出现长时间的高峰，这严重影响到了我国社会的稳定和精神文明建设。青少年犯罪问题解决得如何，关系到青少年的健康成长和我国的长治久安和未来。本文从青少年的个性结构特征，环境影响，网络、家庭因素，个体主观方面等几个部分，分析了青少年犯罪的心理因素，最后就如何最大限度的预防和减少青少年犯罪，提出了相应的措施和方法。

使青少年远离社会不安定因素的威胁，健康快乐的成长，成为祖国未来的接班人。