普法知识试题

普法知识试题（通用8篇）

1.普法知识试题 篇一

2012年“六五”普法知识竞赛试题

一、单选题（共60题，每题所设选项中只有一个正确答案）

1、中共中央、国务院转发的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划》(以下简称《“六五”普法规划》)的实施时间为（）。

A.2009年至2013年 B.2010年至2014年

C.2011年至2015年 D.2012年至2016年

2、中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日（）作为每年的全国法制宣传日。

A.12月4日 B.12月5日

C.1月1日 D.10月1日

3、《“六五”普法规划》要求大力推进“法律六进”，“法律六进”是指法律（）。

A.进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位

B.进部队、进机关、进乡村、进社区、进学校、进单位

C.进工厂、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位

D.进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进厂矿

4、《“六五”普法规划》明确法制宣传教育的重点对象是：()

A.领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员和农民

B.公务员、企业家、青少年、企业经营管理人员和农民

C.领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员和工人

D.大学生、公务员、青少年、企业经营管理人员和农民

5、购房者买房前一定要仔细审查开发商的开发资质，即通常所说的“五证”，下列哪一项证件（）不属于“五证”范畴？（）

A.国有土地使用证 B.商品房预售许可证

C.建设用地开发许可证 D.建筑工程开工证

6、以下遗嘱形式中，哪一种的法律效力最高？（）

A.代书遗嘱 B.口头遗嘱

C.录音遗嘱 D.公证遗嘱

7、下列哪一类房屋可以出租？（）

A.权属有争议的

B.未得到抵押权人同意的已抵押的房屋

C.共有房屋未取得共有人同意的

D.在当地公安机关办有租赁许可证的个人私有住房

8、机动车驾驶人在执行单位职务过程中发生交通事故，应当由谁来对受害人承担赔偿责任？()

A.肇事司机本人 B.肇事司机承担主要责任，肇事司机所在单位承担次要责任

C.肇事司机所在单位 D.肇事司机承担次要责任，肇事司机所在单位承担主要责任 9.交通事故当事人如何向交警申请调解？（）

A.双方同意且口头申请 B.单方口头申请

C.单方书面申请 D.双方同意且书面申请

10、申请撤销婚姻的，申请人应当在什么时间提出申请？（）

A.婚后两年内 B.婚后一年内

C.婚后半年内 D.婚后任何时间

11、按揭购买的房屋，在还清贷款前可以出租吗？（）

A.可以 B.不能

C.可以，但必须经过银行的同意

D.不能，除非已经交纳了首付款

12、产权证没办，是否应交纳物业费？从何时开始交纳？（）

A.不交纳，从产权证签发之日起开始交纳

B.交纳，从办理入住手续之日起开始交纳

C.交纳，从签订房屋购买合同之日起开始交纳

D.不交纳，从实际入住之日起开始交纳

13、下列哪项不属于夫妻共同财产？（）

A.婚后双方的工资、奖金

B.婚后双方已经得到或者应该得到的住房补贴、住房公积金 C.婚后一方以个人财产投资取得的收入

D.一方因身体受到伤害而获得的医药费、残疾补助费

14、父母过世或缺乏监护能力时，哪类人不可以担任未成年人的监护人？（）

A.祖父母，外祖父母 B.兄、姐

C.有经济能力的弟妹 D.亲戚朋友愿意承担监护责任且经未成年人父母同意的

15、《刑事诉讼法》规定，下列哪种情形不是审判人员应当回避的理由？（）

A.审判人员与本案有利害关系

B.审判人员是本案诉讼代理人的近亲属

C.审判人员是本案当事人的近亲属

D.审判人员曾受过纪律处分

16、根据《民事诉讼法》规定，当事人可以在收到人民法院一审判决书第二日起（）内向上一级人民法院提起上诉。（）

A.5日 B.10日 C.15日 D.20日

17、《合同法》规定，下列哪种情形，出租人有权提前终止合同收回房屋？（）

A.经出租人同意承租人将承租的房屋转租的 B.承租人不修缮房屋的

C.拖欠租金累计六个月以上的

D.将承租的房屋闲置六个月以上的

18、下列哪些未成年人不能被收养？（）

A.丧失父母的孤儿

B.生父母有特殊困难无能力抚养的未成年人

C.父母离异的未成年人

D.查找不到亲生父母的弃婴和儿童

19、根据《物业管理条例》规定，居委会能代表业主选聘物业管理公司吗？（）

A.能，因为居委会是物业小区的基层管理者，有管理小区事务的权力

B.不能，因为居委会不是业主，不享有业主的权利

C.能，同时当业主或业主委员会与物业管理公司就物业合同发生纠纷时，居委会可以进行协调处理

D.不能，因为居委会要同时管理很多个小区，不可能一一为每个小区选聘物业管理公司 20、根据《民事诉讼法》规定，甲因买卖合同纠纷要打官司，下列哪类人不能作他的诉讼代理人？（）

A.已经离婚的妻子 B.正在服刑的儿子

C.非本地户口的父母 D.律师

21、张某同李某签订房屋买卖合同，约定买主张某预先交付1万元定金，后张某又不想购买李某的房屋，根据《担保法》规定，对1万元定金，张某（）

A.有权要求抵作价款 B.有权要求李某返还

C.有权要求李某双倍返还 D.无权要求李某返还

22、某甲与某乙已登记结婚，但未同居，也未举行婚礼。之后某甲后悔与某乙结婚，进行下列哪种行为后，婚姻关系才能解除？（）

A.调解 B.宣布婚姻无效 C.离婚 D.撤销结婚登记

23、某女结婚后一年父亲病故，她和母亲、三个弟弟继承了父亲的遗产。为了使母亲晚年生活得更好，她想把继承的遗产送给母亲，为此她（）。

A.征得三个弟弟同意 B．征得丈夫的同意

C．征得母亲的同意 D．无需征求别人的同意

24、物业管理费应当按照什么标准收取？（）

A.按照房产证上标明的建筑面积收取，没有取得房产证的房屋，按照房屋的实测建筑面积收取

B.按照实际使用面积收取

C.按照购房合同上标明的面积收取

D.按照业主与物业公司协商确定的面积收取

25、《人民调解法》规定，经人民调解委员会调解达成调解协议后，双方当事人认为有必要的，可以自调解协议生效之日起（）内共同向人民法院申请司法确认，人民法院依法确认调解协议有效，一方当事人拒绝履行或者未全部履行的，对方当事人可以向人民法院申请强制执行。（）

A.10日 B.20日 C.30日 D.60日

26、《人民调解法》规定，人民调解委员会调解民间纠纷是否收取费用？（）

A.不收取任何费用 B.调解成功后收费

C.对经济困难的群众不收取费用 D.收费

27、根据《道路交通安全法》规定，当事人因交通事故索赔向法院起诉，是否需要提交交警作出的调解书？（）

A.需要，因为交警调解是必经程序

B.不需要，但交警调解是必经程序

C.不需要，因为交警调解不是必经程序

D.不一定，需要根据具体情况确定

28、哪些未成年人不能要求其父母给付生活费？（）

A.与离婚一方父亲或母亲共同生活的未成年子女

B.已满18周岁但无劳动能力的残疾子女

C.已满16周岁以自己劳动获取生活来源的未成年子女

D.非婚生未成年子女

29、《信访条例》规定，下列哪个事项不属于信访的范围?（）

A.对人民代表大会及其常务委员会颁布的法律、地方性法规、决议、决定的意见和建议

B.对人民政府及其所属工作部门的工作人员的违法失职行为的申诉、控告或者检举

C.对人民法院已经发生法律效力的判决、裁定、调解、决定不服的申诉

D.对仲裁委员会作出的裁定不服的申诉

30、下列有关延长工作时间的说法，哪种说法是正确的？（）

A.出于生产经营的需要，用人单位可以不与劳动者协商直接延长工作时间

B.与工会和劳动者协商一致，用人单位可以任意延长工作时间

C.用人单位延长工作时间每日最多不得超过1小时

D.因特殊原因需要延长工作时间的，在保障劳动者身体健康的情况下，每日最多不得超过3小时,但是每月不得超过36小时

31、在国家赔偿案件中，下列哪个赔偿请求不属于《国家赔偿法》规定的赔偿项目？（）

A.财产权受侵犯的，要求返还财产、恢复原状、支付赔偿金等

B.人身自由受到侵犯的，要求支付赔偿金，每日的赔偿金按照国家上职工日平均工资计算

C.生命健康权受到侵犯的，要求支付赔偿金，包括医疗费、误工费、残疾赔偿金、死亡赔偿金、丧葬费、被扶养人的生活费等

D.要求精神损害赔偿

32、下列哪个条款符合《劳动合同法》的规定？（）

A.约定劳动关系存续期间不得结婚

B.约定劳动合同的期限超过十年

C.约定发生工伤用人单位概不负责

D.约定用人单位包吃包住，但工资低于当地最低工资标准

33、王某醉酒驾驶小轿车发生重大交通事故，构成犯罪，依法应追究刑事责任，并由公安机关交通管理部门吊销机动车驾驶证，（）不得重新取得机动车驾驶证。（）

A.5年 B.10年 C.15年 D.终生 34、2012年新修订的《刑事诉讼法》规定，犯罪嫌疑人在侦查期间，只能委托（）作为辩护人。被告人有权随时委托辩护人。

A.近亲属 B.律师

C.犯罪嫌疑人所在社区、单位以及有关社会团体推荐的公民 D.犯罪嫌疑人的好友 35、2012年新修订的《刑事诉讼法》规定，犯罪嫌疑人从（）可以委托辩护人。

A.自被侦查机关第一次讯问或者采取强制措施之日起

B.随时有权 C.检察机关审查起诉时起

D.开庭审判时

36、《刑法》规定，走私、贩卖、运输、制造海洛因（）克以上的，处15年以上有期徒刑、无期徒刑或死刑。（）

A.50

B.100

C.150

D.200

37、《刑法》规定，为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害而采取的，制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于（）。

A.意外事件 B.紧急避险

C.正当防卫 D.故意伤害

38、精神病人在不能辨认或者不能控制自己行为的时候造成危害结果，经法定程序鉴定确认的，（）。

A.应当负刑事责任 B.可以从轻处罚

C.不负刑事责任 D.可以减轻处罚

39、《刑法》规定，国家工作人员利用职务上的便利，侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有（）的，是贪污罪。（）

A.公共财物 B.公私财物C.所在单位D.国有财物 40、《刑事诉讼法》规定，未经人民法院依法判决，对任何人都不得（）。

A.采取强制措施 B.进行人身强制

C.确定有罪 D.征税

41、对人身伤害的医学鉴定有争议，需要重新鉴定或对精神病的医学鉴定由（）进行。

A.县级医院 B.市级医院

C.省级人民政府指定的医院 D.省级医院

42、国家实行无偿献血制度。国家提倡（）的健康公民自愿献血。（）

A.18～55周岁 B.18～50周岁

C.16～55周岁 D.16～50周岁

43、根据2012年1月1日起生效的《行政强制法》规定，行政强制执行由（）设定。

A.全国人大及其常委会通过的法律 B.国务院行政法规 C.地方性法规 D.行政规章

44、根据《行政强制法》规定，解除查封扣押时已经将现货的物品或其他不易保管的财物拍卖或者变卖的，变卖价格明显低于市场价格，给当事人造成损失的，应当给予（）。

A.赔礼道歉 B.补偿 C.赔偿 D.行政处分

45、最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部2012年1月10日联合下发的《社区矫正实施办法》规定，（）承担社区矫正日常工作。

A.基层公安派出所B.基层司法所C.劳教所D.监狱

46、《消费者权益保护法》规定，社会团体或者其他组织、个人在虚假广告中向消费者推荐食品，使消费者的合法权益受到损害的，应该（）。

A.承担全部责任 B.承担部分责任

C.与食品生产经营者承担连带责任 D.承担无限责任

47、《反不正当竞争法》规定的商业秘密是指（）的技术信息和经营信息。

A.不为公众所知悉、能为权利人带来经济利益、具有实用性

B.不为公众所知悉、能为权利人带来经济利益、具有实用性并经权利人采取保密措施

C.只为少数人所知悉，能产生经济利益

D.能为权利人带来经济利益、具有实用性并经权利人采取保密措施

48、《消费者权益保护法》规定，消费者因商品缺陷造成人身、财产损害的，可以向销售者要求赔偿，也可以向（）要求赔偿。

A.生产者的主管部门 B.行业协会

C.生产者 D.消费者协会

49、《继承法》规定，丧偶儿媳对公婆，丧偶女婿对岳父母，如果尽了主要赡养义务的，则（）。

A.作为第一顺序的继承人

B.作为第二顺序的继承人

C.作为第一或者第二顺序的继承人

D.不能作为继承人 50、《担保法》规定，下面哪一项财产不可以抵押?（）

A.交通运输工具 B.建设用地使用权

C.土地所有权 D.股票等有价证券

51、（）属于我国《继承法》规定的第一顺序法定继承人。

A养子女对养父母 B养子女对其生父母

C继子女对继父母 D孙子女对祖父母

52、买福利彩票中了大奖要交（）。

A个人所得税 B增值税 C营业税 D消费税

53、劳动者给用人单位造成经济损失的，用人单位每月扣除劳动者工资不得超过劳动者当月工资（）。

A.20％ B.30％ C.10％ D.15％

54、《物权法》规定，（）的物权受法律保护，任何单位和个人不得侵犯。

A.国家、集体 B.国家

C.国家、集体、私人和其他权利人 D.集体

55、根据国务院《社会团体登记管理条例》规定，下列（）团体应当依照条例的规定进行登记。

A.参加中国人民政治协商会议的人民团体

B.由国务院机构编制管理机关核定，并经国务院批准免于登记的团体

C.机关、团体、企业事业单位内部经本单位批准成立、在本单位内部活动的团体

D.中国公民自愿组成，为实现会员共同意愿，按照其章程开展活动的非营利性社会组织

56、《治安管理处罚法》规定醉酒的人违反治安管理的（）。

A.应当给予减轻处罚

B.醉酒的人在醉酒状态中，对本人有危险或者对他人的人身、财产或者公共安全有威胁的，应当对其采取保护性措施约束至酒醒

C.可不予处罚 D.应当加重处罚

57、根据《归侨侨眷权益保护法》的规定，归侨、侨眷可以按照国家有关规定申请出境定居，离休、退休、退职的归侨、侨眷职工出境定居的（）。

A.其离休金、退休金、退职金、养老金照发

B.由原企业根据国家政策给予一次性补偿

C.停发离休金、退休金、退职金、养老金

D.由国家给予一次性补偿

58、根据《教师法》的规定，中小学教师资格由（）认定。

A.县级以上地方人民政府教育行政部门认定

B.省、自治区、直辖市认定

C.国务院教育行政部门认定

D.学校根据国家有关规定自行认定

59、对未成年人依法负有教育、管理、保护义务的学校、幼儿园或者其他教育机构，未尽职责范围内的相关义务致使未成年人遭受人身损害，或者未成年人致他人人身损害的，应当承担（）。

A.不承担赔偿责任 B.与其过错相应的赔偿责任

C.承担连带赔偿责任 D.承担无限赔偿责任 60、《合同法》规定，因债务人放弃其到期债权或者无偿转让财产，对债权人造成损害的，债权人可以请求人民法院撤销债务人的行为。撤销权应当在（）时间内行使。

A.自债权人知道或者应当知道撤销事由之日起一年内 B.两年内

C.自债权人知道或者应当知道撤销事由之日起两年内 D.五年内

二、多选题（共30题，每题所设选项中有两个至四个正确答案）

1、传染病暴发、流行时，县级以上地方人民政府经上级政府决定，可以采取（）措施。

A.限制或者停止集市、影剧院演出或者其他人群聚集的活动

B.停工、停业、停课

C.封闭或者封存被传染病病原体污染的公共饮用水源、食品以及相关物品

D.封闭可能造成传染病扩散的场所

2、《著作权法》规定，侵犯著作权应当承担的民事责任有（）。

A.停止侵害 B.消除影响

C.赔礼道歉 D.赔偿损失

3、全国人民代表大会行使的国家权利主要有（）。

A.重大事项决定权 B.立法权

C.人事任免权 D.监督权

4、《刑法》规定，构成任何犯罪都必须具备的条件包括（）。

A.行为触犯刑律

B.行为侵害了法律所保护的社会关系

C.行为人达到法定责任年龄并具有责任能力

D.行为人对犯罪行为及危害结果所持的故意或过失的心理态度

5、《消防法》规定，火灾现场总指挥根据扑救火灾的需要，有权决定（）。

A.使用各种水源

B.划定警戒区，实行局部交通管制

C.为了抢救人员和重要物资，防止火势蔓延，拆除或者破损、毗邻火灾现场的建筑物、构筑物或者设施等

D.调动供水、供电、供气、通信、医疗救护、交通运输、环境保护等有关单位协助灭火救援

6、《信访条例》规定，信访人在信访过程中应当（）。

A.遵守法律、法规

B.不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利

C.自觉维护社会公共秩序和信访秩序

D.服从管理

7、《劳动合同法》规定，有下列哪些情形之一的，劳动合同终止？（）。

A.劳动合同期满的

B.劳动者开始依法享受基本养老保险待遇的

C.劳动者死亡，或者被人民法院宣告死亡或者宣告失踪的 D.用人单位被依法宣告破产的

8、各级人民政府、农村集体经济组织或者村民委员会在农业和农村经济结构调整、农业产业化经营和土地承包经营权流转等过程中不得（）。

A.侵犯农民的土地承包经营权

B.干涉农民自主安排的生产经营项目

C.强迫农民购买指定的生产资料

D.强迫农民按指定的渠道销售农产品

9、国家逐步完善农村社会救济制度，救济的主要对象包括（）。

A.农村五保户 B.贫困残疾农民

C.贫困老年农民 D.其他丧失劳动能力的农民

10、甲乙结婚的第10年，甲父去世留下遗嘱，将其拥有的一套房子留给甲，并声明该房屋只归甲一人所有。下列哪一表述是不正确的？（）。

A.该房屋经过八年婚后生活即变成夫妻共有财产

B.该房屋为甲个人财产

C.该房屋及租金均属共同财产

D.甲、乙即使约定将该房屋变为共同财产，其协议也无效

11、甲村与乙村毗邻，乙村的用水源自流经甲村的小河，多年来，两村经常因用水问题发生冲突。为根本解决问题，县政府决定将这条小河的水流交给乡水管站统一调配。甲村认为这条小河在历史上就属于该村所有，县政府无权将这条河的水流交水管站统一调配，将县政府告上法院。根据现行宪法和水法，下列说法中不正确的是（）。

A.甲村告得有理，因为水流属于集体所有，政府统一调配用水应事先征得甲村同意

B.甲村告得有理，因为这条小河的河床属于甲村所有，这条小河的水流当然属于集体所有

C.县政府的决定合法，因为水流属于国家所有，政府当然有权调配河水的供应

D.县政府的决定合法，因为水流虽然属于甲村所有，但乙村人也有喝水用水的权利，为了解决乙村的用水问题，县政府可以将水流供应统一调配

12、《刑法》规定，下列（）行为，属于为赌博提供条件的行为。

A.提供赌具 B.提供赌博场所 C.提供赌资 D.提供交通工具

13、食品生产经营者应当建立并执行从业人员健康管理制度。下列哪些从业人员不得从事接触直接入口食品的工作（）？

A.患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病的人员

B.患有活动性肺结核、化脓性疾病的人员

C.患有渗出性皮肤病疾病的人员

D.患有轻微腰疼疾病的人员

14、根据《消费者权益保护法》规定，王先生在超市购买到功能与产品说明书不符合的商品，找超市协商无果，可通过下列哪些途径解决消费争议？（）

A.请求消费者协会调解 B.向有关行政部门申诉

C.向人民法院起诉 D.向电视台等媒体反映

15、任何单位和个人除了维护消防安全、保护消防设施以外，还有（）义务。

A.预防火灾 B.报告火警 C.抢救伤员 D.拍摄现场录像

16、《突发事件应对法》规定，需要采取应急处置措施予以应对事件包括（）。

A.自然灾害 B.事故灾难

C.公共卫生事件 D.社会安全事件

17、《消费者权益保护法》规定，在交易过程中应当遵循（）原则。

A.自愿 B.平等 C.公平D.诚实信用

18、下列关于自首中如实供述的说法，哪些不符合《刑法》规定？（）

A犯罪嫌疑人自动投案后，如实交代自己的杀人行为，但是拒绝提供凶器藏匿地点的，不成立自首

B犯有数罪的犯罪嫌疑人自动投案后，仅如实供述所犯数罪中部分犯罪，并一直主张自己是正当防卫的，仍然成立自首

C主犯只如实供述自己的罪行，对其他同案的共同犯罪事实拒绝陈述的，不能认定为自首

D犯罪嫌疑人自动投案并如实供述自己的罪行后又翻供的，但在二审判决前又如实供述的，应当认定为自首

19、张某经甲市乙区工商行政管理局批准经营百货，后被该局执法人员强行没收了一台彩电，并将正在营业中的商店查封。张某提出了行政复议申请。请问下列哪种说法正确？（）

A.张某可以向甲市工商行政管理局申请复议

B.两名执法人员的行为系滥用职权的行为

C.即使张某没有提出行政赔偿请求，复议机关也应当责令某区工商行政管理局返还张某的彩电

D.复议机关接到张某的复议申请后，应在7日内进行审查

20、甲、乙是邻居，因纠纷争吵，甲对儿女们说：“给我打！”甲的长子、次女二人在与乙互殴中，长子一拳打伤乙眼。乙花去医疗费500元，遂向法院起诉索赔。甲的子女均已成年并独立生活，本案谁应负担500元医疗费？（）

A.甲 B.甲长子 C.甲次女 D.乙

21、张某送给刘某一辆汽车，已经办了手续，下列错误的观点有（）。

A.刘某因紧急避险使张某受重伤，张某可以撤销赠与

B.刘某因正当防卫使张某受重伤，张某可以撤销赠与

C.刘某揭发张某的犯罪行为，张某锒铛入狱，张某可以撤销赠与

D.刘某把张某打成植物人，张某可撤销赠与

22、张某春节期间到北京去探亲，将10只母鸡送到同村李某家保管，该10只母鸡在李某家中陆续下了100只蛋。正确的选项是（）。

A.张某与李某未约定报酬，该100只鸡蛋应抵作报酬

B.张某李某未约定报酬，该保管合同是无偿的

C.张某与李某未约定保管费，但李某花去的20元饲料费，有权要求张某偿还，张某如果拒绝偿还，李某可以留置相应的鸡蛋

D.张某回村后，可以随时领取保管物，比如在回村一个月以后将鸡蛋拿走

23、《未成年人保护法》规定，禁止向未成年人出售烟酒，经营者应当（）。

A.在显著位置设置未成年人禁入标志

B.对难以判明是否已成年的，应当要求其出示身份证件

C.查看所有顾客的身份证件

D.反复播放未成年人不得购买烟酒的声明

24、有下列情形之一的，行政机关应当及时作出解除冻结决定（）。

A.当事人没有违法行为

B.冻结的存款、汇款与违法行为无关

C.行政机关对违法行为已经作出处理决定，不再需要冻结 D.冻结期限已经届满 25、2012年8月31日新修改的《民事诉讼法》规定，下列人员可以被委托为诉讼代理人（）。

A.律师 B.基层法律服务工作者

C.当事人的近亲属或者工作人员

D.当事人所在社区、单位以及有关社会团体推荐的公民

26、《禁毒法》规定，吸毒成瘾人员有下列情形之一的，由县级以上人民政府公安机关作出强制隔离戒毒的决定（）。

A.拒绝接受社区戒毒的

B.在社区戒毒期间吸食、注射毒品的 C.严重违反社区戒毒协议的

D.经社区戒毒、强制隔离戒毒后再次吸食、注射毒品的

27、我国法律援助的范围包括（）。

A.刑事案件的被告人是盲、聋、哑或者未成年人没有委托辩护人的，或者被告人可能被判处死刑而没有委托辩护人

B.因公受伤害请求赔偿的法律事项；盲、聋、哑和其他残疾人、未成年人、老年人追索侵权赔偿的法律事项；请求国家赔偿的诉讼案件

C.请求给予社会保险待遇或者最低生活保障待遇的；请求发给抚恤金、救济金的；请求给付赡养费、抚养费、扶养费的；请求支付劳动报酬的 D.主张因见义勇为行为产生的民事权益的

28、夫妻双方属城镇居民，符合下列条件之一的，可以申请生育第二个子女（）。

A.第一个子女为残疾人，不能成长为正常劳动力，但医学上认为可以再生育的；

B.无子女，依法收养一个子女后要求生育的；

C.夫妻双方系归国华侨的；

D.夫妻双方均为独生子女的。

29、公务员之间有（）的，不得在同一机关担任双方直接隶属于同一领导人员的职务或者有直接上下级领导关系的职务，也不得在其中一方担任领导职务的机关从事组织、人事、纪检、监察、审计和财务工作。

A.夫妻关系 B.直系血亲关系

C.三代以内旁系血亲关系 D.近姻亲关系

30、依据《合同法》规定，有下列（）情形的，合同无效。

A.一方以欺诈、胁迫的手段订立合同，损害国家利益

B.恶意串通，损害国家、集体或者第三人利益

C.以合法形式掩盖非法目的 D.损害社会公共利益

三、判断题（共10题，以√或×判断对错）

1、信访人对复核意见不服，仍然以同一事实和理由再次信访的，各级人民政府信访工作机构和其他行政机关应该受理。（）

2、《治安管理处罚法》规定，违反治安管理行为人有下列情形之一，不执行行政拘留处罚：(一)已满十四周岁不满十六周岁的；(二)已满十六周岁不满十八周岁，初次违反治安管理的；(三)七十周岁以上的；(四)怀孕或者哺乳自己不满一周岁婴儿的。（）

3、《刑法》规定的危险物品是指易燃易爆物品、危险化学品、放射性物品等能够危及人身安全和财产安全的物品。（）

4、《宪法》规定，全国人民代表大会及其常务委员会有权监督宪法的实施。（）

5、我国《民法通则》所规定的承担民事责任的方式，可以单独适用，也可以合并适用。（）

6、《刑法》规定共同犯罪是指三人以上共同故意犯罪。（）

7、经人民调解委员会调解达成调解协议后，当事人之间就调解协议的履行或者调解协议的内容发生争议的，不能向人民法院提起诉讼。（）

8、持有公司全部股东表决权百分之十以上的股东提起解散公司诉讼，并符合公司法规定的其他条件的，人民法院应予受理。（）

9、父母因外出务工或者其他原因不能履行对未成年人监护职责的，应当委托有监护能力的其他成年人代为监护。（）

10、《道路交通安全法》规定，未经许可，任何单位和个人不得占用道路从事非交通活动。（）

2.普法知识试题 篇二

一、线性规划与与函数交汇

例1设实数x、y满足不等式组

(1)求点(x,y)所在的平面区域;

(2)设a>-1,在(1)所求的区域内,求函数f(x,y)=y-ax的最值.

分析:必须使学生明确,求点(x,y)所在的平面区域,关键是确定区域的边界线,可从去掉绝对值符号入手.

解:(1)已知的不等式组等价于

解得点(x,y)所在的平面区域为所示的阴影部分(含边界)如图1.其中,AB:y=2x-5;BC:x+y=4.CD:y=-2x+1;DA:x+y=1.

(2)f(x,y)=y-ax表示直线l:y-ax=k在y轴上的截距,且直线l与(1)中所求区域有公共点

因为a>-1,所以当直线l过顶点C时,f(x,y)=y-ax最大.

因为C点的坐标为(-3,7),

所以f(x,y)=y-ax的最大值为7+3a.

如果-12,那么当直线l过顶点B(3,1)时,f(x,y)=y-ax最小,最小值为1-3a.

点评:由于直线l的斜率为参数a,所以在求截距k的最值时,要注意对参数a进行讨论,方法是直线l动起来.

二、线性规划与方程交汇

例2已知关于t的方程t2+tx+y=0有两个绝对值都不大于1的实数根,则点P(x,y)在坐标平面内所对应的图形大致是()

分析:这是一道方程根的分布问题,可令f(t)=t2+tx+y,则函数与t轴的两个交点均在区间[-1,1]内,以下由根的分布知识即可解决.

解:f(t)=t2+tx+y,则由已知条件再结合图2,得

作出其可行域即可得图形A.

点评:此题就是线性规划与方程根的分布的交汇性试题,解答的关键有两处:(1)将方程的根转化为对应的二次函数的图象与x轴的交点,然后根据图象的位置建立不等式组,也就确定了点P(x,y)所满足的平面区域,进而作出正确的选择.

三、线性规划与概率交汇

例3若连掷两次骰子,分别得到的点数是m、n,将m、n作为P点的坐标,则P点落在区城|x-2|+|y-2|≤2内的概率是()

(A)(B)(C)(D)

分析:作出不等式|x-2|+|y-2|≤2所表示的区域,由于x、y的取值为:1,2,3,4,5,6.满足条件的P点的个数共11个,而基本事件总数为36个,可求概率.

解:画出满足条件的可行域如图3,基本事件总数为6×6=36,事件点P落在可行域内的事件数为11,根据等可能事件的概率知选(A).

点评:本题把概率问题融入线性规划之中,将问题转化为研究落在可行域内的整点的个数,准确地画出可行域也是解答本题的关键.

四、线性规划与探究性问题交汇

例4如图4所示,给出的平面区域(阴影部分),是否存在唯一的正数a,使函数z=ax+y取得最大值的最优解有无数多个?

分析:假设满足条件的正数a存在,则由:=ax+y,知y=-ax+z,要使取得最大值的最优解有无数多个,则直线必须与AB、BC、AC边所在的直线重合,因此只须看a是否可以为三边直线的斜率.

解:假设存在正数a,使函数z=ax+y,取得最大值的最优解有无数多个,由于y=-ax+z,a>0,-a<0,斜率为负值,要想最优解有无数多个,必须让y=-ax+z与BC所在直线重合,即,即a=1,故存在唯一的a=1使得:=ax+y取得最大值的最优解有无穷多个.

点评:此题是逆向考查最优解取得的条件,要求对约束条件下目标函数取得最值的条件要熟练,关键是理解最优有无穷多个,转化为两直线重合,两斜率相等即可解决问题.

五、线性规划与与向量交汇

例5设,(O是坐标原点),动点P(x,y)满足,则z=x-y的取值范围是()

(A)[-1.5,1] (B)[-1,1.5]

(C)[-2,1] (D)[-1,2]

分析:运用向量的坐标运算把条件不等式转化为线性规划问题.

解:线性约束条件化为画出满足不等式组的点P(x,y)的可行域如图的阴影部分,将z=x-y化为y=x-z形式,因此问题化归为求直线在y轴上的截距的范围.由图5观察知,-z的范围为[-1,1.5],由此得z的范围为[-1.5,1],故选(A).

点评:把目标函数与直线方程联系起来,将求目标函数的最值问题转化为求直线在y轴上的截距范围的问题.

六、线性规划与与开放性问题交汇

例6试写出一个以边长为3的等边三角形内部为可行域的线性约束条件(包括三角形三边).

分析:本题由于没有直角坐标系,因此须建立直角坐标系,根据等边三角形的特点,可以将三角形的一个顶点放在原点,一边与x轴重合,然后确定出顶点坐标,再确定出三边所在直线的方程,再特殊点确定可行域的约束条件.

解:如图6建立直角坐标系,根据图形可知A(0,0),B(3,0),C,AC的直线方程为;AB的直线方程为y=0;BC的直线方程为.取点(1,1)代入三条直线方程判断符号知,满足条件的约束条件为

点评:由于三角形在直角坐标系中的位置没有固定,因此满足边长为3的等边三角形很多,只需写出一个即可,取最特殊的原点,此时B点为(3,0),C点也唯一确定.不论三角形如何放置,其解法与上述的解法类似,但解题过程与结果稍繁.

七、线性规划与匹配型问题交汇

例7给出三个不等式(组):①(x-y+1)(x+y-1)≤0;②|x|+|y|≤1;③;④(|x|-1)(|y|-1)≥0.同时在直角坐标平面内给出四个区域(如图7),则四个不等式(组)与四个区域的对应关系是()(A)①-(a),②-(b),③-(c),④-(d)(B)①-(d),②-(a),③-(b),④-(c)(C)①-(d),②-(b),③-(a),④-(c)(D)①-(d),②-(c),③-(a),④-(b)

分析:只要根据给出的四个不等式(组)分别作出平面区域,对照观察所给的选择支,问题就可顺利作答.

解析:不等式①等价于:;或,分别画出各不等式组的区域,观察易知对应(d);不等式②等价于不等式组:,分别画出各不等式的区域,观察易知对应(b);不等式③等价于,它表示的区域是四条直线x=±1与y=±1所围成的一个正方形,故知对应于(a);不等式④等价于或.分别画出各不等式组的区域,观察易知对应(C).由此可知,选(C).

点评:解答本题时,由于所给的不等式(组)不易得到其平面区域,因此在作图前对不等式(组)进行等价转化、分解为易作出其平面区域的不等式(组).

八、线性规划与几何中距离和面积的交汇

例8如图8,已知点P(x,y)的坐标满足不等式组

,则

(1)x2+y2的最小值是______.

(2)|x+2y-4|的最大值是______.

(3)不等式组表示的平面区域的面积是______.

解:画出可行域如图8阴影部分.

(1)将目标函数化为z=(x-0)2+(y-0)2,问题归结为求可行域内的点(x,y)与原点距离的平方的最值.如图8,点A(1,1)到原点的距离最小,故zmin=|OA|2=2.

(2)将目标函数化为,问题转化为求可行域内的点(x,y)到直线x+2y-4=0距离的倍的最大值.如图8,点B(1,3)到直线x+2y-4=0的距离最大,故zmax=3.

(3)可行域为等腰三角形ABC..

点评:本题(1)、(2)小题,从目标函数联想到两点间的距离公式和点到直线的距离公式,从而将求目标函数的最值问题转化为求距离的最值,注意了数、形、式的联系.

上述几例从线性规划出发,可透视数学中各章节知识间的交汇,反映了数学知识内容的统一与完整.高考作为一种选拔性考试,试题常出常新,我们必须重视知识网络的构建与交汇,才能以“积极”的“不变”去应对“新颖”的“万变”.

练习题:

1. 已知函数f(x)=ax2+bx满足1≤f(-1)≤2,且2≤f(1)≤4,求f(-2)的取值范围.

2. 已知函数f(x)=ax2+(b-1)x+1(a>0)与x轴有两交点A(x1,0),B(x2,0),满足|x1|<2且x1-x2=4,求实数b的取值范围.

3. 已知△ABC的三边长分别为a、b、c,且满足b+c≤2a,c+b≤2b,则的取值范围是______.

4. 如果直线y=kx+1与圆2+y2+kx+my-4=0交于M、N两点,且M、N关于直线x+y=0对称,则不等式组,所表示的平面区域的面积是______.

参考答案

1.解:依题意,得.f(-2)=4a-2b,在平面直角坐标系中画出可行域,求得f(-2)的取值范围应为[5,10].

2.解:因为f(x)=0两根之积为,且x1-x2=4,

(1)若0

(2)若-2

由方程根的分布知识,得,

建立平面直角坐标系aOb,作出可行域,根据线性规划知识易得,,所以所求实数b的范围为.

3.解析:设,,则x+y≤2,y+1≤2x,且x>0,y>0,根据三角形三边关系定理得,|b-c|

3.大语文知识竞赛试题（二） 篇三

A.尼罗河 B.恒河 C.长江 D.亚马逊河E.底格里斯河 F.幼发拉底河

2.请按照时间的先后顺序排列以下人类科技史上的重要事件：（ ）

A.造纸术的发明 B.飞机的发明 C.克隆羊 D.人类登月 E.人造地球卫星上天

3.请将下列我国的岛屿按由南到北的顺序排列：（ )

A.西沙群岛 B.舟山群岛 C.台湾岛 D.海南岛 E.崇明岛 F.南沙群岛

4.请把以下物品按历史上出现的先后排序：（ ）

A.青铜器 B.半导体 C.石器 D.铁器 E.陶器 F.集成电路

5.“己所不欲，勿施于人”是谁的名句？（ ）

A. 孔子 B.老子

6.我国第一部诗歌总集《诗经》收录的多是几言诗：（ ）

A. 四言诗 B.五言诗 C.七言诗

7.“珠联璧合”这一成语本义是指：（ ）

A.一种美玉 B.一种天象 C.一种建筑

8.我们买面包可以充饥，“充饥”体现了面包的：（ ）

A.使用价值 B.价值 C.价格

9.选项中的哪个三角形符合图中的三角系列？（ ）

10.请将下列诗词中应填的花名用直线连接。

映日别样红桃花

潭水深千尺杏花

千树万树开荷花

4.学生“六五”普法知识竞赛试题 篇四

l“全国法制宣传日”是每年的___ ，“全国道德宣传日”是每年的_______ 。

2 我国现行宪法由序言和总纲、________、国家机构、________共四章构成。

3 新修订的《中华人民共和国义务教育法》共有、_____章_________条。

4 我国公民依法享有生命健康权、___________、___________、荣誉权、____________________、__________等人身权利。

二、判断题(共30分，每题3分。正确打√，错误打×)

l、学生在教育活动期间擅自离开活动区域而发生事故的，可免除学校责任。 ( )

2、现有一名13周岁的男孩，为中国籍新加坡人，不具有义务教育规定的权利和义务。( )

3、只要是合法权益受到侵害，采取任何行为都是正当防卫。 ( )

4、照相馆没经小丽同意以她的照片作为宣传照，侵犯了小丽的肖权。 ( )

5、建立完备的法律体系是依法治国的前提。 ( )

6、一切破坏公共安全的行为都要依据《刑法》予以严惩。 ( )

7 、民族区域自治制度是我国的根本政治制度。 ( )

8、国务院是我国的最高国家权力机关。 ( )

9、公民的所有财产都受到法律的保护。 ( )

10、《中华人民共和国立法法》是一部管立法的法，是我国的根本大法 ( )

三、单项选择题(共30分，每题2分。)

1.我国己建立了一套以宪法为核心的公民权利保障体系。下列不属下其中的是( )

A 立法保障 B行政保障 C 司法保障

2 下列不属于公民基本权利的有 A 劳动B服兵C 受教育 ( )

3、下列属于第一继承顺序的有 ( )

A父母、祖父母 B 配偶、子女 C 兄弟姐妹

4.在我国，人民参加国家管理的一项最基本的政治权利是 ( )

A 选举权和被选举权 B 批评建议权 C 人身自由权

5.在我国，拥有选举权和被选举权的公民必须 ( )

A具有大学文化 B是共产党员 C 年满18周岁且没有被剥夺政治权利

6 我国法律赋予公民的最基本权利是 ( )

A 受教育权 B 选举权和被选举权 C 人身自由权

7 公民维护合法权益的最正规、最权威和最有效的途径是 ( )

A、诉讼 B 正当防卫 C 揭发检举

8.法律最主要的特征是 ( )

A 由国家制定或认可 B由国家强制力保证实施 C 规定了公民的权利和义务

9.受理违反《治安管理处罚法》案件的国家机关是 ( )

A 人民法院 B人民检察院 C公安机关

10 在我国，行使最高立法权的机关是 ( )

A 最高人民法院 B 国务院 C 全国人民代表大会

11、社会主义精神文明建设的根本住条是 ( )

A 抓住经济建设不放松 B 加大改革开放的力度

C 不断提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化水平

12、自选商场对其怀疑有偷窃行为的顾客进行搜身检查 ( )

A 必要的，可以防止那些个不自觉的人 B 不注意方式、方法

C 侵犯公民人身自由权利的违法行为

I3.某出租车司机拒绝将拾得的财物归还原主的行为，属于 ( )

A 民事违法行为 B 违纪行为 C 正当的合法行为

14.新修订的《义务教育法》规定，国家对接受义务教育的学生免收 ( ) A 学费 B杂费 C 学费和杂费

15.教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施_____ 的行为，不得侵犯学生合法权益。 ( )

A、体罚 B、体罚、变相体罚 C、体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严

四、简答题(共20分，每题10分)

1. 我国宪法规定的公民基本义务有哪些?

2.我国《教育法》规定的受教育者的义务有哪些?

五、案例分析题(共10分)

小明为某校八年级的学生，今年14岁，很调皮，不爱学习，让班主任伤透了脑筋。4月，班主任先后两次就“要不要小明继续在校读书”问题在全班进行无记名投票表决，给小明带来很大的精神压力，他再也不肯到学校读书了。小明的父母觉得他继续上学也不会有前途，就送他到一家商场当服务员。小明在当服务员期间，结识了一些不良青年，学会了吸烟、喝酒、赌博，而且小偷小摸，曾偷了同事少量钱财，受到了商场的警告。9月份的某天晚上，他竟入户盗窃，因数额较大，触犯了刑法，在逮捕归案时，公安人员不开警车，不穿警服，不扩大知情面，并对小明进行了不公开的审问。

1.材料中哪些人的行为分别违反了《未成年人保护法》的哪些规定?(4分)

2.材料中哪些人的行为符合《未成年人保护法》的哪些规定?(3分)

3.小明的变化给我们什么启示?(3分)

参考答案

一、填空题：(共10分，每空回分。)

1. 12月4日 ：9月2O日。

2.公民的基本权利和基本义务、国旗国徽国歌首都

3.8;63。

4.肖像权、名誉权、姓名权、隐私权。

二、判断题：(共30分，每题3分。正确打√，错误打×)

序号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

√

×

×

√

√

√

×

×

×

×

三、单项选择题：(共30分，每题2分。)

序号

1

2

3

4

5

6

7

8

答案

B

B

B

A

C

C

A

B

序号

9

10

11

12

13

14

15

答案

C

C

C

C

A

C

C

四、简答题：(共20分，每题10分)

1.(1)维护国家的统一和全国各民族的团结;(2)遵纪守法和尊重社会公德;

(3)维护祖国的安全、荣誉和利益(4)保卫祖国，依法服兵役和参加民兵组织：

(5)依法纳税 (6)其他方面的义务，如劳动和受教育等。

2.(1)遵守法律、法规。

(2)遵守学校行为规定，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯。

(3)努力学习，完成规定的学习任务，这是最重要的义务。

(4)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。

五、案例分析题：(共10分)

1.小明和他的父母违反了《未成年人保护法》中有关“家庭保护”中“必须让适龄未成年人接受义务教育”的规定;商场负责人违反了《未成年人保护法》中有关“社会保护”中“任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人”的规定;小明的班主任违反了《未成年人保护法》中有关“学校保护”中“关心爱护学生，尊重学生人格尊严”的规定。

2.公安人员的行为符合《未成年人保护法》中“司法保护”中“尊重违法犯罪未成年人的人格尊严”的规定。

5.小学生普法知识竞赛试题 篇五

小学生普法知识竞赛试题

1.治安管理处罚条例规定，殴打他人造成轻微损伤或扰乱公共秩序，妨害公共安全的行为，都要处以（）、（）或者警告。

2.道路交通管理条例规定，行人走路要走（），没有人行道必须（），横穿马路要选择有（）的地方。

“六五”普法测试题（学生卷）

姓名

得分

2012.5

一、填空题（每小题 2 分，共 20 分）

1.“三生教育”是生命教育、生存教育、的简称。2.如发现亲朋好友中有吸毒、贩毒行为的人，一要、二要

、三要

公安机关。

3.未成年人保护法规定，国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人运用

，维护自己的合法权益。

4.预防未成年人犯罪，立足于教育和保护，从小抓起，对未成年人的不良行为及时进行。

5.学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的依法确定。6.邪教的本质集中体现在、、、反政府四个方面。7.火警电话

；匪警电话

；交通事故报警电话

；急救中心电话。

8.《公民道德建设基本纲要》提出我国公民的基本道德规范是：爱国守法 , 明理诚信 , ,，敬业奉献。9.引导未成年人文明上网自觉履行《

》,自觉抵制不良诱惑。10.《学生伤害事故处理办法》第六条规定：学生应当遵守学校的和

；在不同的受教育阶段，应当根据自身的年龄、认知能力和法律行为能力，避免和消除相应的危险。

二、选择题（每题有一个或多个正确选项，每题 2 分，共20 分）

1.中华人民共和国公民有受教育的（）

A.权利

B.义务

C.权利和义务

D.权力 2.我国宪法规定的政治权利和自由不包括（）A.选举权和被选举权

B.罢工自由

C.人身自由

D.宗教信仰自由

3.我国现行宪法规定, 国家通过普及（）, 加强社会主义精神文明建设

A.理想教育B.道德教育C.文化教育D.纪律和法制教育 4.学生伤害事故的处理途径有（）

A.自行协商解决

B.申请调解

C.伤害事故的赔偿

D.不予理睬

5.为预防未成年人犯罪，未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有的不良行为有（）A.携带管制刀具

B.强行向他人索要财物

C.偷窃、故意毁坏财物

D.参与赌博或者变相赌博

6.我国教育法规定的在校学生的权利有：（）A.、参加教育教学活动权

B.获得资助权

C.获得公正评价权

D.申诉、诉讼权

7.张某作为一名受教育者，依法享有的权利有（）A.参加教育教学计划安排的各种活动

B.使用教育教学设施、设备、图书资料

C.按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金 D.完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书 8.对未成年人的保护包括（）

A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护 9.我国公民的基本权利和义务的特点有（）A.权利和自由的广泛性

B.权利和义务的现实性 C.权利和义务的平等性

D.权利和义务的一致性 10.我国公民的基本权利和义务的特点有（）A.权利和自由的广泛性

B.权利和义务的现实性 C.权利和义务的平等性

D.权利和义务的一致性

三、判断题（每题1分，对打“√”，错打“×”，总计20分）

1.行人、非机动车可以进入高速公路。（）2.食品虽然过了保质期，但外观、口感正常，还是安全的。（）

3.只要不影响交通，可以在道路上使用旱冰鞋代步。（）

4.学校对有不良行为的未成年人应当加强教育、管理，不得歧视。（）

5.消防通道在没有火灾的时候可以用来停车、堆放杂物。（）

6.乘坐公交汽车，禁止携带鞭炮、香蕉水、汽油、宠物等物品。（）

7.晓彬在某超市购物，付款后刚要出门，被值班保安拦住，保安认为晓彬涉嫌偷窃了超市里的商品，必须搜身检查，保安这样做是为了保护超市的合法利益，是正确的。（）8.齐某报考了某高校政治学专业，但该高校以齐某在高考体检时查出系乙肝病毒携带者而拒绝录取，这样做是合法的。（）

9.一天傍晚，某货车违章超速行驶将顺行的骑自行车的李某撞伤，货车司机见天色已暗，四下无人，便将李某拖到路边树丛中，后驾车逃离现场。哪知，这一切被正在树丛中玩耍的九岁男孩亮亮全部看在眼里，后公安局侦查此事，亮亮能正确表达当时看到的事情，可以作为证人。（）10.一小偷行窃，被小刚和同学们当场抓住，并将小偷打了一顿，随后又给小偷挂上写有“小偷”的纸牌让众人围观，这属于见义勇为。（）

11.14岁甲同学和乙同学一块放学回家，乙同学说“一会我抢一个孩子的钱，你和我一块去不用你抢”。甲同学想：“去了我不动手就不会犯罪”。（）

12.任何组织或个人不得招用未满14周岁的未成年人，国家另有规定的除外。（）

13.对“学生在学校发生人身伤害事故，学校就必须承担责任”这一观点，认识正确的是：学校尽到教育、管理职责的，不承担责任。（）

14.犯了法，认错了也必须要接受法律处罚。（）15.张甲（20岁）与张乙（14岁）走到张丙家门口，见张丙家门口卧着一条花狗睡觉，张甲对张乙说，你拿一块石头去打花狗，看它有何反应，张乙照此办理。花狗被打以后朝乙追去，乙见势不妙忙躲在迎面走来的张丁的身后，花狗咬伤了张丁。张丁为此花去医药费500元。对此费用的承担是主要由张甲承担，张乙的监护人承担适当部分。（）16.小张的爸爸在翻建自家住宅时挖到了一件文物，爸爸说在自己的院子里挖到的东西，归自己家所有。（）17.国旗及其图案不得用作商品和广告。（）

18.甲、乙、丙三人共谋要给丁一点教训，揍丁一顿。到丁家后，丙在门外放风，甲、乙进屋教训丁，结果将丁当场打死，对此案应定甲、乙犯有故意伤害致人死亡，丙犯有故意伤害罪。（）

19.在校学生违反治安管理造成的损失或者伤害，本人无力赔偿或者无力负担医疗费用的，应由学生的监护人负责。（）

20.青年陈某到电影院看电影时吸烟引起周围人的不满。管理员加以制止，陈某趁机取闹，砸了“请勿吸烟”告示牌的玻璃和灯泡，引起场内秩序混乱，中止放映5分钟。陈某的行为是破坏机关团体、企事业单位秩序行为。（）

四、简答(每题10分,共20分)1.按照中华人民共和国教育法的规定，受教育者享有哪些权利和义务？

2.保护未成年人工作应当遵循哪些原则？

五、案例分析(每题5分，共20分)1.一名13岁的小学生未经父母同意，将一只价值500元的手表送给同学做生日礼物，其家长可以要求受赠的学生返还手表吗？

2.金某（15周岁）在课间因小事与同学沈某发生争执，金某一拳击中沈某头部，致使沈某倒地，送医院不治死亡，问金某应当负刑事责任吗？

3.小学生武某上课时，起立回答问题，后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开，结果武某重重地坐到了地上。武某当时身体没有任何异样，老师也只批评了陈某几句，就继续上课。可是三天后，武某感到腿脚发麻，后来发展为没办法正常坐着上课。父母将她送往医院诊断，经检查为尾椎受挫伤，导致下半身麻痹，需要长期治疗。对这起事故，谁应该担负责任？

4.两名中学生星期天在居民区空地上踢足球，在争球时，不慎将球踢到邻居阳台上，不仅造成阳台玻璃破碎，而且使阳台一名儿童被玻璃划伤。问：邻居财产损失及人身被伤害的民事责任应由谁承担？

附：参考答案（学生卷）

一、填空题

1.生活教育

2.劝阻、远离、报告

3.法律手段

4.预防和矫正

5.因果关系

6.反人类、反科学、反社会

7.119、110、122、120

8.团结友善、勤俭自强

9.青少年网上文明公约

10.规章制度、纪律

二、选择题

1.C2.B3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD

三、判断题1~5×××√×

6~10√××√×

11~15××√√√

16~20×√√√√

四、简答

1.答：权利有（1）参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料；（2）按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金；（3）在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书；（4）对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；（5）法律、法规规定的其他权利。义务有（1）遵守法律、法规； 2）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；（3）努力学习，完成规定的学习任务；（4）遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。

2.《未 成 年 人 保 护 法》第 二 条规定：本 法 所 称 未 成 年 人 是 指 未 满 十 八 周 岁 的 公 民。

第 四 条规定： 保 护 未 成 年 人 的 工 作，应 当 遵 循 下 列 原 则：

(一)保 障 未 成 年 人 的 合 法 权 益；(二)尊 重 未 成 年 人 的 人 格 尊 严；

(三)适 应 未 成 年 人 身 心 发 展 的 特 点；(四)教 育 与 保 护 相 结 合。案例分析

1.答：可以，限制民事行为能力人实施的民事行为应与其年龄、智力相适应，未征得监护人同意而实施的民事行为无效。2.答：应负刑事责任。3.答：学生陈某负主要责任，由其监护人负责赔偿。学校负有管理失职责任，负次要责任，应进行相应赔偿。4.答；由两名学生的家长（监护人）承担民事责任。《民法通则》规定无民事行为能力人，限制民事行为能力有造成他人损害的，由监护人承担民事责任。

反邪教心得体会

用科学的武器消除”伪科学”

邪教之所以有市场,很重要的一点就在于各种邪教总是要诋毁科学,歪曲科学,或者以人类还有未认识的自然现象和未解决的疑难问题为借口,否定科学,制造伪科学,所以那么多善良的人们就被邪教的包装：“文化”、“科学”、“气功”、“健身”等外衣加上伪装和骗术所欺骗了。要打破这种迷惑，需要提高科学素质，用先进文化和科学来揭穿“伪科学”的面目。科学是人类认识和改造世界的最高成果。科学与迷信相对立。尊重科学、相信科学，运用科学解决现实生活中的各种问题，社会才能进步，人类才有希望。科学是战胜迷信的最强大的武器。

对于邪教的本质和危害，用“三个代表”重要思想作为理论武器来观察、解剖、认识会很深刻。首先，邪教极力破坏先进生产力的发展，阻碍经济建设的顺利进行；其次，邪教的歪理邪说宣扬迷信、伪科学和腐朽文化，最后邪教组织骗夺群众的钱财，破坏家庭和睦，危害人民健康，甚至残害生命，严重损害人民群众的根本利益。因此，深刻认识并坚决与邪教进行斗争是贯穿落实“三个代表”重要思想的必然思想为指针，是不断夺取反邪教斗争胜利的根本保证。这就警示我们，在全党和全国人民中始终不渝地开展辨证唯物主义和历史唯物主义教育，普及现代科学文化知识，与各种形式的唯心主义和腐朽没落的迷信思想作斗争，是一项十分重要而紧迫的任务。

6.普法知识试题 篇六

一、填空题：（共10题每小题1分共10分）

1.教育法是调整各级各类教育关系的法律规范的总称。

2.进一步弘扬崇高的师德风范，不断提升教师的人格魅力，营造以德治校、以德育人、以德修身的良好教育氛围。

3.教师主要通过教职工代表大会或者其他形式参与学校的民主管理。

4.推进依法治校是学校适应加快建设社会主义法治国家的要求。.鼓励广大教师爱岗敬业，做教师的模范、学生的榜样，促进我省教师素质的全面提高。.维护学校、教师、学生各方合法权益，是全面提高人才培养质量，实现教育现代化的重要保障。.必须全面贯彻国家教育方针，把立德树人，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人作为学校教育的根本任务。

8.学校依法对学生的人身安全承担教育、管理、保护责任。.《教师法》明确规定实行教师资格制度、教师职务制度和教师聘任制度从而奠定了教师任用与管理的新机制构成了教师管理法律制度的核心。

10.依法落实和保障师生的知情权、参与权、表达权和监督权，积极建设民主校园、和谐校园、平安校园。

二、单项选择题：（共10题每题只有一个正确选项每题1分共10分）

1.根据法律的规定，我国义务教育学校的内部管理体制为______（D）。

A、教师负责制B、校务委员会负责制C、家长委员会负责制D、校长负责制

2.要在学校内形成决策权、执行权与监督权既相互制约又相互协调的内部治理结构，保证管理与决策执行的_____（D）。

A.民主、规范、高效B.民主、廉洁、高效C、民主、廉洁、规范、高效D.规范、廉洁、高效。

3.中华人民共和国公民有受教育的______。（C）

A 权利B 义务C 权利和义务D 权力

4.学校不履行法律法规规定的义务，情节严重或者造成严重后果，根据有关法律规定，______要承担相应的法律责任。（D）

A 校长B 学校负责人C 有关直接负责人D 学校负责人和有关直接负责人

5.要积极探索完善家长委员会的组织形式和运行规则，不断扩大家长对学校办学活动和管理行为的______。（B）

A.知情权、表达权、参与权和监督权B.知情权、参与权和监督权C.知情权、表达权和监督权D.知情权、表达权和参与权

6.____是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。（A）

A.义务教育B.中等教育C.职业教育D.高等教育

7.要____，____，坚决杜绝教师违反法定义务和国家规定，利用自身特定职权谋取不当利益的行为。（C）

A、落实教师职业道德规范，切实依法规范办学行为，B、落实依法治校的指导思想，明确教师行为规范，C、落实教师职业道德规范，明确教师行为规范，D落实教师职业道德规范，依法保障教师合法权益，8.建立学校安全风险管理制度、学生伤害事故调解制度，健全安全风险的事前预防、事后转移机制，____。（B）

A.建设平安、法治校园B.建设平安、和谐校园

C.建设法治、和谐校园D.建设和谐、平安校园

9.深入开展法治宣传教育，形成浓厚的____氛围。（C）

A.校园文化B.教学C.学校法治文化

D.学习文化

10.认真落实教育系统普法规划的要求，开展好____活动。（C）

A.“行政问责制”B.“平安进课堂”C.“法律进课堂”D.“律师进课堂”

三、多项选择题：（共10题，每题有两个以上正确选项，每题1分共10分）

1.教师法律救济的途径是指教师认为其权益受到损害时，请求解决或补偿的渠道或方式。一般可分为：（ABC）

A.司法救济B.行政救济C.社会救济D.自力救济

2.以下哪些处罚种类属于教育行政处罚：（ABCD）。

A.警告、罚款B.责令停止招生C.撤销教师资格D.吊销办学许可证

3.一名教师，可以行使的权利有：（ABC）

A、通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理B、参加进修或者其他方式的培训。C、在寒暑假期带薪休假D、责令上课不遵守纪律的学生离开教室

4.学生伤害事故的处理途径有：（ABC）

A.自行协商解决；B.申请调解；C.伤害事故的赔偿；D.不予理睬

5.根据现有教育法律、法规规定，可以依法提起学生行政申诉的对象和内容包括：（ABCD）

A.对学校给予的处分不服的B.对学校侵犯其合法财产权的C.对学校侵犯其人身权的D.对学校侵犯其知识产权的6.我国教育法规定的在校学生的权利有：（ABCD）

A、参加教育教学活动权B、获得资助权C、获得公正评价权D、申诉、诉讼权

7.学校作为法人的主要特点：（ABC）

A.公益性B.民事活动范围的有限性C.财产的受限性D.盈利性

8.为保障教师完成教学任务，保证教师权利的实现，各级政府、有关部门、学校应当履行的职责有：（ABCD）

A、提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备B、提供必须的图书、资料及其他教育教学用品C、对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助

D、支持教师制止侵犯学生合法权益的行为

9.教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。（BCD）

A.因不可抗力给教育教学工作造成损失的B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的C.体罚学生，经教育不改的D.品行不良，侮辱学生，影响恶劣的10.国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为：（ABC）

A．初级职务B.中级职务C.高级职务D.特级职务

四、简答题（共6题每题5分共 30 分）

1、学校应履行哪些义务？

答：《教育法》第二十九条规定学校要履行以下基本义务：

一是遵守法律、法规。

二是贯彻国家的教育方针执行国家教育教学标准保证教育教学质量。

三是维护受教育者、教师及其他职工的合法权益。

四是以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利。

五是遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目。

六是依法接受监督。

2、教师应当依法履行哪些义务？

答：《教师法》第八条规定教师应当履行下列义务：

一是遵守宪法、法律和职业道德为人师表

二是贯彻国家的教育方针遵守规章制度执行学校的教学计划履行教师聘约完成教育教学工作任务

三是对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育组织、带领学生开展有益的社会活动

四是关心、爱护全体学生尊重学生人格促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展 五是制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为批评和抵制有害于学生健康成长的现象

六是不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

3、教育法律原则的具体内容是哪些 ？

答：一是促进人的全面发展的原则

二是尊重和保障受教育权的原则

三是教育优先发展原则

四维护受教育者健康成长的原则

4、学校安全工作的职责有哪些？

答：学校安全工作的职责主要包括 ：

一是保证设施安全；

二是完善安全制度；

三是落实安全教育；

四是安全管理到位；

五是及时救治伤病；

六是常备应急预案；

七是关注校园周边环境安全。

5、2013年甘肃省教育厅为什么决定要在全省教育部门和各级各类学校广泛开展“师德师风建设年活动”？

答：为深入贯彻落实党的十八大精神，努力办好人民满意的教育，进一步加强我省教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。

6、加强和改进师德建设的意义？

答：加强和改进师德建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改进青少年学生思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到大中小学德育工作状况和青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来。

五、论述题（共4题每题10分共 40 分）

1、甘肃省“2013师德师风建设年活动”的指导思想？

答：甘肃省2013师德师风建设年活动以党的十八大精神和国家及省上教育工作会议精神为指导，深入贯彻落实国务院、甘肃省人民政府关于加强教师队伍建设的意见精神，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，以热爱学生、教书育人为核心，以学为人师、行为世范为准则，弘扬高尚师德，力行师德规范，强化师德教育，集中精力和时间，着力解决师德师风建设中的突出问题，激励广大教师关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，努力做学生健康成长的指导者和引路人。

2、甘肃省“2013师德师风建设年活动”的主要目标？

答：以师德师风建设年为契机，在全省教育系统逐步构建“三纳入两渗透一否决”的师德师风建设长效机制，即：把师德表现纳入教师日常行为规范、纳入考核指标、纳入评价监督体系，将师德、心理健康和法制教育内容渗透在各级各类培训中，将德育教育渗透在教师日常教育教学行为中，实行师德师风表现一票否决制。在全省教育系统形成比敬业、比奉献、比育人，热爱学生、热爱学校、热爱教育的行风正气，使依法执教、优质施教、廉

洁从教、文明执教、乐于从教成为广大教师教育教学行为的主旋律，使以德立教、为人师表成为广大教师的自觉意识，促进师德师风不断转变，为推进素质教育和学生全面发展服务。

3、甘肃省“2013师德师风建设年活动”的主要措施？

答：

（一）依法建制，规范教师道德行为。省教育厅将制定出台《甘肃省教师公约》、《甘肃省师德师风十不准》、《甘肃省教师师德考核标准与评价办法》等规章制度，使师德师风建设活动在制度上有抓手，在个人行为上有对照，在学校管理上有规范，在评价考核方面有依据，以规范促提高，形成强有力的制度保障。对于教师违反师德师风的行为，发现一起，查处一起，曝光一起。情节严重造成恶劣影响的，依法依规给予调整教学岗位、党纪政纪或撤消教师资格、解聘等处理，并追究对师德师风建设监督不力、查处不到位学校领导和当地教育行政部门主要负责人的责任。对于师德师风考核不合格的教师，扣发当年绩效奖金，考核定为不合格，三年内不得晋升职务、岗位等级和评优选先。

（二）评优选先，树立教书育人典型。隆重举行第29个教师节庆祝活动，表彰奖励全省师德标兵、师德先进个人、最美乡村教师、最美乡村校长等优秀教师，开展“寻找身边的张丽莉”活动，树立典型，大力弘扬社会主义核心价值体系，激励广大教师把全部精力投入教育事业，为推动教育事业科学发展做出更大的贡献。

（三）注重宣传，营造尊师重教氛围。创设师德师风建设年活动宣传平台，从活动启动到总结，通过简报、手机报、报刊、网络、广播、电视等形式和媒体进行广泛宣传，并组建师德师风报告团在全省巡回演讲，营造良好的社会环境，使尊师重教蔚然成风。

4、如何因地制宜，探索创新师德师风建设新模式和方法？

7.普法知识试题 篇七

语境(context)作为语言学概念,1885年由德国语言学家Wegener提出。他认为语言的意义是通过实际使用而产生的,语言的意义也只有根据语境才能确定(转引自裴文2000)。后来,英国人类学家Malinowski在1923年又将语境划分为情景语境和文化语境。前者指交际过程中,某一话语结构表达某种特定意义时所依赖的各种表现为言辞的上下文;后者指交际过程中,某一话语结构表达某种特定意义时所依赖的各种主客观因素,如时间、场合、话题、身份、文化背景等非语言因素(转引自桑德拉2006)。纵观近年高考英语试题的全国卷和地方卷,语言知识类试题越来越呈现出语境化的趋势,即特别注重考查学生在语境中对语言的认知、理解及运用能力。这一趋势和《英语课程标准》[1]中所要求的培养学生语言综合运用能力的总体目标是契合的,也是对此目标的很好诠释,体现了新课程理念下高考对英语教学的导向作用。因此,教师在教学中引导学生解读语境并准确理解语言,对于提高其语言运用能力和正确解答高考语言知识类试题,都是非常必要的。

二、近年来高考语言知识类试题语境化的特点

(一)真实性

近年来,高考试题多呈现生活化的真实交际情景,而非脱离情景的纯语法或词汇试题。如2012年全国卷(Ⅱ)第6题(曲一线2012:132)[1]:

一What shall we do tonight then?

—_.Whatever you want.

A.Help yourself B.It's a deal

C.No problem D.It's up to you(答案为D)

此题呈现的情境真实生动,是日常生活中家人或朋友之间对话的再现。

(二)完整性

虽然试题只提供一个微型语境,但话语结构完整,信息充足。如2011年全国卷(I)第21题:

一We could invite John and Barbara tothe Friday night party.

一Yes,?I'll give them a callright now.

A.why not B.what for

C.why D.what

(答案为A)

此题只通过简单的问答,呈现了一个完整的语境,且Yes和I'll give them...是关键提示语,学生做题时需兼顾上下文,从整体上把握语境。

(三)隐蔽性

隐蔽性指试题将考点通过语境巧妙地隐藏起来,学生需通过辨析认定潜在考点从而解题,属非显性考查,对语言运用要求较高。如2008年上海卷第28题:

—Do you know if Terry will go campingthis weekend?

—Terry?Neverl She______tents andfresh air.

A.has hated B.hate

C.will hated D.hates

(答案为D)

此题考查时态,但无明确的时间状语,隐蔽性较强,整个语境提供的时间信息只有现在(Do you know)和将来(will go),而never一词否定了将来,故选一般现在时。

(四)复合性

试题考查目标不局限于单个语言点,而是通过语境巧妙融合对两个以上知识点的考查,属多重化、复合性语境,对学生语言综合运用能力要求甚高。如2010年全国卷(Ⅱ)第9题:

Barbara is easy to recognize as she'sthe only one of the women who______evening dress.

A.wear B.wears

C.has worn D.have worn

(答案为B)

此题包含对定语从句先行词确认(是被only所修饰的不定代词one为先行词而非women)、时态选择(语境呈现的是一般现在时的特征)和主谓一致(即单数第三人称one和从句谓语动词wear之间的对应)等三方面知识的考查,可谓一石三鸟,综合性极强。

(五)文化性

试题考查文化背景知识、跨文化交际及文化意识等“隐性”知识。如2008年江苏卷的第26题,要求依据题干所呈现的语境,选择一句英语谚语作为答语。原题为:

—It shouldn't take long to clear up af-ter the party if we volunteer to help.

—That's right.______.

A.Many hands make light work

B.Something is better than nothing

C.The more,the merrier

D.The sooner begun,the sooner done

此处答案为A,意思相当于汉语谚语“众人拾柴火焰高”,是英语中常见的谚语,凝练而富有文化意味,如果考生缺乏此方面的英语文化知识,则不具备解题能力。

三、语境解读

Hanks(1996)指出,意义源于语言与语境之间的相互作用,而不是语言本身。一定的语言总是处在一定的语境中,离开语境,其表达的语义就很难确定。语境对语义有解释作用、制约作用,而对语言理解则会起到传递信息和激活认知的作用(武永芳2010:38-39)。因此,理解了语境,也就理解了语义。结合前述对高考试题语境化特点的分析,笔者认为准确的语境解读正是破解高考英语语言知识类试题的关键。那么,又如何进行语境解读呢?在指导高三学生复习的实践中,笔者总结出了解读高考语言知识类试题语境的六种有效方法:替换法、化简法、还原法、推断法、逻辑认定法和结构分析法。本文以还原法和结构分析法为例,对如何进行语境解读加以分析,其他四种方法将在以后的文章中详加探讨。

(一)还原法

还原法主要针对近年来英语高考试题中语境设置简洁直白,常有省略的特点,需要学生对语境加以复原完善,补充省略信息,才能准确解读语境,理解语义。例如2007年全国卷(Ⅱ)第15题(杜志建2012:58):

一Is there anything wrong,Bob?Youlook sad.

一Oh,nothing.In fact,I of myfriends back home.

A.have just thought

B.was just thinking

C.would just think

D.will just be thinking

(答案为B)

此题在考查时态,但题干中没有明确的时间状语,好多学生误以为是强调动作对现在的影响,故错选含有现在完成时态的选项A。其实通过分析语境不难发现,尽管提问方用一般现在时询问,但其潜台词是What has happened to you?而应答方的回答可以理解为:I was just thinking of my friends back home when you asked me just now.只有还原了when you asked me just now这一时间状语,才能复原一个完整的语境,明确动作发生的时间。原题把过去正在进行的动作隐含在语境中,巧妙地考查了在交际情景下的语言运用能力。而学生出错的原因在于受时间状语界定时态这一思维定势的影响,找不到明确的时间而无法解决问题。因为在真实情景下“活”的语言中,动作的时间是交际双方明晰的,无需强调的。教师只有引导学生解读语境,才能把“死”的语法巧妙转换成“活”的语言,正确解决问题。

(二)结构分析法

结构分析法是指面对一些题干较长、语义复杂、语境解读困难的语言知识类试题时,解题者应从句法结构的外部形态入手,对其结构组合进行层次性的切割分析,弄清语言内在的逻辑关联,理顺语义,解读语境。在实际教学中,教师应该要求学生熟练掌握句子结构划分、各类从句用法等基本的句法知识,引导学生在此基础上仔细梳理句子结构,恰当断句,确认考查的语法项目,联系所学内容,正确解题。如2011年上海卷第38题:

The message you intend to conveythrough words may be the exact opposite of_____others actually understand.

A.why B.that C.which D.what

(答案为D)

此题需要教师首先引导学生正确断句,The message‖you intend to convey through words‖may be the exact opposite of‖______others actually understand.显然you intend to convey through words为省略了关系代词that或which的定语从句,这样句子主干结构应为The message may be...,结合所学句法知识,可确定介词of后应为宾语从句,且宾语从句缺少宾语,故选择D项。可见,教师在引导学生解题的过程中,已经把一个较为复杂的语境通过结构分析法分隔成几个单元,从它们之间的结构关联中理顺了语义,解读了语境。事实上,结构分析法对学生在英语学习中处理一些复杂语境下的疑难长句,培养其英语思维和逻辑分析能力,提高其语言综合运用能力都是非常有益的。

从上述分析可以看出,掌握语境解读的技巧可以把学生从死记硬背的语言学习樊篱中解脱出来,使其学会借助上下文揣摩语句含义,了解情境语境,准确解读语境,形成语境解读意识,生成语言运用能力,达到语言学习从“知”向“用”转化的目的。故在学生掌握语言知识的前提下,教师应在教学中有意识地培养学生的语境解读能力,引导其通过解读语境来理解英语语言,正确解答各类语言知识试题,提升综合运用语言的能力。

四、培养学生语境解读能力的教学对策

(一)打造坚实的语言知识基础

《英语课程标准》指出,英语语言基础知识包括语音、词汇、语法、功能、话题等五方面内容。这里要强调词汇和语法,这是英语试题语境设置的两个基本要件。掌握大量的词汇,娴熟地驾驭语言规则,这是英语学习者必备的技能,也是理解英语语境的先决条件。教师在教学中应注重基础知识教学,使学生对高考必考词汇和基础语法含义谙熟于胸。同时还应纠正学生对语言知识的片面理解。如2011年全国卷(Ⅱ)第16题:

As he reached______front door,Jack sawstrange sight.

A.the;不填B.a;the

C.不填;a D.the;a

(答案为D)

此题考查冠词的基本用法。但一些学生在学习中过于强调冠词的特殊用法(如零冠词的情形等),反而忽略了最基本的定冠词the表特指、不定冠词a/an表泛指的用法,故在面对题设语境时选择错误答案。纵观近年高考,部分试题主要强化对词汇基本运用、语法意义理解等基础知识的考查,故其语境设置的目的在于为语言知识考查创造条件。这需要教师在教学中帮助学生打下坚实的语言基础,通过语境透析语言真相。

同时,教师应引导学生正确对待语法学习。理解是最佳的认知方法,切忌死记硬背,机械套用。以动词时态这一难点为例,学习重点应放在对各种时态基本含义的理解上。从近年高考看,时间状语只能帮助解决常规问题,已远达不到高考所考查的语用能力这一要求。因为高考有关时态的考题多以语境化形式呈现,很少出现各类语法书中强调的时间状语。如果学生时态概念不清,不懂语境,则无法正确解题。如2006年高考全国卷第12题(薛金星2006:3)[1]:

Jone,a friend of mine,who got mar-ried only last week,spent 3000 dollars more than he______for the wedding.

A.will plan B.has planned

C.would plan D.had planned

(答案为D)

此题没有标志性的过去完成时的时间状语,如by、since、before等,但动作“过去的过去”这一特性已通过语境体现得淋漓尽致。如果学生没有对过去完成时的正确理解,就无从下手。因此,外显的语法规则知识只有在情景化的交际环境中,在较为真实的话语环境中得以运用才能实现真正掌握(李建军2010:4)。在语法教学中,教师应尽量创设各种语境,引导学生在相应的语境中主动感受语法的使用情形,理解各种时态的真正含义,不可用一些固有的时间状语去禁锢其思维。

(二)形成深刻的语言领悟能力

深刻的语言领悟力是语境解读的关键。英语语言的领悟力,就是领会、理解、感悟英语的能力,是指善于用英语语言进行由此及彼、融会贯通的思考和认知的能力,是一个人在语言学习和运用中连贯思维能力和逻辑推理能力的体现。可见,这是比语言理解力更高层次的语言能力。教师在教学中应运用具有丰富表现力的语料,通过阐述其深刻内涵引发学生思考并引起共鸣,激发学生的学习兴趣,培养其语言领悟力。笔者曾以2006年上海卷高考阅读题C篇中的一个句子为例,指导学生分析该句的语境内涵。原题为:The shop has chairs where women can park their men and women will spend more time in the shop.本句中park一词原意为“停车”,但此处的使用精彩且富有张力,即语言本体park在特有语境的作用下直接促发了多重意义和别样意蕴,对单纯、有限的语言外壳形成冲击,为阅读者的思维提供了充足的想象空间,形成了领悟语言的丰富载体。基于此,笔者及时捕捉这一难得语料中的有效信息,合理发掘该词的语义内涵,设计了如下教学活动:

首先让学生阅读此句,对park一词予以解读。并提示学生回想生活中购物场景,结合语境展开大胆充分的想象:妻子在购物时把丈夫“停”在商场入口的椅子上,在这个生活细节上用park一词是什么寓意呢?这一问题立刻激发了学生的兴趣,大家纷纷踊跃发言,有的学生理解为drive,有的学生理解为stop等等。这时有一名学生站起来说,既然妻子可以像驾车一样将丈夫“停”在商场入口的椅子上,那么park一词不就等同于control吗?而且还风趣地补充说,他的妈妈在生活中购物时就是这样控制爸爸的。学生大笑,并为其精彩解析鼓掌。笔者在肯定其理解后,又进一步就全句的理解追问学生:此情景下丈夫会是什么心态呢?而商家又为什么在门口设置椅子呢?然后引导学生讨论后得出,该句不仅将女性在购物这一生活细节上对丈夫的掌控描绘得入木三分,还体现了女性购物时的毫无节制、男性在陪伴时的无奈和商家的精明等等。学生在整个活动中不仅兴味盎然,高度关注英语语境,而且深深体会到英语语言的表达是如此富有魅力。因此,在教学中多开展这样的语言鉴赏活动,不仅可以激发学生的英语学习兴趣,而且可以加深其对英语的理解,提高其语言领悟力,促进语境解读能力的提高。

(三)生成灵活的语言辨析能力

中西方在思维方式和文化背景诸方面的不同,造成了英汉语言表达方式上的较大差异。英语表达跳跃性强,富于变化,给学生理解语境带来困难。高考题也正利用这一点设置语境。这就要求教师要引领学生灵活转换头脑,用英语思维去辨析语境中的潜在提示,利用有效信息解决问题。如2006年上海卷第26题:

—Where is my key?

—Oh,dear me!You______it in the taxi.

A.had never left B.haven't left

C.won't leave D.never left

(答案为D)

此题没有动作发生时间的任何提示,初读时不容易确定钥匙在与不在,但从语言逻辑上判断,dear me这种表达方式肯定对该问题有所提示。故教师应引导学生辨析语境提示词dear me所承载的信息:问话人询问现在钥匙在哪儿,应答方dear me(天哪!)的回答含有吃惊、嗔怒等含义,潜台词是you have lost it!(你居然丢了钥匙!),而埋怨接踵而来:You never left it in the taxi (你过去从不把它落在出租车里的呀!)这种生活化的语言直接以过去时作答,故选择含有一般过去时的D项。

教师在指导学生分析此类语境时,应使其认识到英语表达简洁灵动,精致细密,富有跳跃性,需要用英语语言逻辑和思维去深入分析体验其中的细微差别,审慎辨析,避免掉入语境“陷阱”,造成解读失误。

(四)储备充足的英语背景知识

语言与文化紧密联系,文化是语言运用过程中的普遍性知识,文化知识的掌握有利于语言的学习(吴文胜2009:60)。因此,学习任何语言都必须了解该语言的文化背景,确保形成语境解读(特别是文化语境)的能力。例如一学生在美国听到一工人说,“Today the eagle flies.”他仅据字面误解为:“今天老鹰飞起来了”,结果不知对方所云,无法应答,造成了交际中的尴尬。其实the eagle是指美钞。因为美钞上有鹰的图案,类似我们中国人过去把十元钱称作“大团结”一样。因此这句意思是“今天是发薪的日子了!”如果教育者在日常教学中不重视对学生英语文化知识的传授,造成学生对相关背景知识缺乏了解,则易导致其望文生义,解读失误,造成英语交际失败。《英语课程标准》明确指出,文化意识是得体运用语言的保证。所谓文化意识应包含文化知识、文化理解及跨文化交际的意识和能力等。因此,教师在教学中应积极传授给学生英语文化知识,帮助其储备充足的背景知识,形成文化意识,这是语境解读的有效保证。

五、结语

高考英语语言知识类试题的语境化趋势,使高考的考查方式更加灵活多变,对学生的知识迁移和运用能力要求也更高。学会语境解读是促使学生转变思维方式,培养其语用能力,帮助其适应高考考查趋势的有效策略之一。这一策略能使教师在教学中注重学生对英语语境的准确解读,促成其对语言的正确理解,培养其语言运用能力。由此必将引起教师教学观念的转换,乃至英语教学方法的革新,这正是《英语课程标准》理念下高考试题对英语教学的导向作用所在。

参考文献

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裴文.2000.现代英语语境学[M].合肥:安徽大学出版社.

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薛金星.2006.2006年全国及各省市高考试题全解[M].北京:人民日报出版社.

8.大语文知识竞赛试题（五） 篇八

A.歌声 B.音乐 C.观点

2.世界语是由多少个字母组成的？( )

A.26个 B.28个

3.“石破天惊”原意是指( )

A.孙悟空由石头中生出 B.古代乐器的声音 C.汉将李广开弓射石

4.手鼓是哪个民族的乐器?( )

A.维吾尔族 B.蒙古族 C.藏族 D.满族

5.“杞人忧天”和下面哪一个成语的意义最相近？( )

A.无病自灸 B.自作聪明 C.庸人自扰

6.2008年的北京奥运会不接受个人捐款，对吗？( )

A.对 B.不对

7.“划地为牢”的”牢”在古代是指( )

A.监牢 B.圆圈 C.篱笆

8.“百发百中”最初是形容哪一位射箭技术高明？( )

A.李广 B.养由基 C.花荣

9.中国戏曲中扮演女性人物的角色是( )

A.旦 B.生 C.末 D.净 E.丑

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