土木毕业答辩自述(精选10篇)
1.土木毕业答辩自述 篇一
各位老师好
我是建工07-3班的“大帅哥”,我的毕业设计题目是《广州镇泰机械制造厂金工装配车间单层厂房建筑结构设计》。下面我将这份设计向各位老师作简要的陈述,由于专业水平有限,设计经验不足,这次设计肯定会存在很多考虑不周之处,恳请各位老师批评指正。
下面我简单介绍一下我的毕业设计:镇泰机械制造厂金工装配车间拟建在广州从化,采用大型屋面板+钢屋架+混凝土排架柱的排架结构形式,全部设计由建筑设计和结构设计两大部分组成建筑设计要求建筑物在考虑所处环境基础上,满足其使用功能要求。在这个过程中我主要是参照厂房建筑模数协调标准进行柱网布置,确定厂房跨度,柱距和轴线位置,并根据工业企业采光设计标准中给出的采光等级(III)和参考窗地面积比(1),进行厂房及其辅助使用空间的门窗布置,由于厂房的纵向长度3.5
超过的钢筋混凝土结构伸缩缝的最大间距,在厂房中部和厂房与辅助使用空间连接处设置两道变形缝,宽度100mm,符合防震缝的要求。
第二部分是结构设计,这是本次设计的最主要的部分,在结构设计中,我主要进行了厂房结构的选型和布置、荷载计算、平面排架内力分析、排架柱设计、抗风柱设计、牛腿设计、楼梯设计、基础设计以及最后的结构抗震验算。在这个过程中我参考了大量的资料、规范和图集,对各种不同的构件,采用了不同的计算模型和方法,排架柱采用平面排架模型,用剪力分配法分析其内力,抗风柱则视为一端固支一端简支受弯构件,按照梁的计算方法确定截面和配筋,基础采用的是柱下独立锥形杯口基础,按照建筑地基基础设计规范调整地基承载力特征值,确定基础的高度、底板尺寸和配筋,而抗震验算将厂房平面排架简化为单质点弹性体系,通过求得等效重力荷载代表值,按照底部剪力法分别计算重力荷载代表值和吊车桥架自重产生的地震效应,再将其和重力荷载代表值的效应组合,进行截面抗震验算。
以上是我的论文答辩自述,由于水平和时间有限,我的设计中很多结构构件如屋架、吊车梁、柱间支撑和基础梁均是选自标准图集,设计中涉及到的结构模型的选取和计算也有诸多考虑不周之处,敬请各位评委老师提出宝贵的意见。谢谢!
2.土木工程办公楼毕业论文答辩自述 篇二
姓名:_______
班级:10级土木工程1班 指导老师:_____
职称:讲 师 各位老师好
我是10级土木一班的_____,我的毕业设计题目是《甘肃省礼县某单位办公楼设计》。下面我将这份设计向各位老师作简要的陈述,由于专业水平有限,设计经验不足,这次设计肯定会存在很多考虑不周之处,恳请各位老师批评指正。
下面我简单介绍一下我的毕业设计:甘肃省礼县某单位办公楼设计,结构体系采用钢筋混凝土框架结构,全部设计由建筑设计和结构设计两大部分组成
第一部分:建筑设计
1.工程概况:本工程位于礼县某单位院内,该建筑为五层混凝土框架结构,一层层高3.9m,二至五层层高均为3.6m,采用内廊式布置,框架结构,基础采用肋梁式筏型基础。
2.确定各房间面积、形状:根据使用功能的要求,确定该建筑布置有普通办公室、会议室、接待室、陈列室、资料室、图书阅览室等,办公室开间取7.2m。
3.确定门窗大小及位置:根据规范要求,办公室门窗洞口宽不应小于1m,因此普通办公室门宽取1m,高取2.4m;楼梯间防火门宽取1.2m,高3m;窗宽取2.1m,高取1.8m。
4.交通联系部分:根据人流量需求,设电梯两部,疏散楼梯两部。5.其他设计资料:基本风压为0.3kN/m2,基本雪压为0.15kN/m2,抗震设防烈度7度,设计地震基本加速度0.15g,设计地震分组第三组,场地类别Ⅱ类。
在考虑了以上因素之后,进行了建筑立平面、立面、剖面的设计,并完成了相关构件详图的绘制,如女儿墙,散水,雨篷等。
第二部分:结构设计
这是本次设计的最主要的部分,在结构设计中,我首先进行了结构选型和框架结构平面的布置,框架计算简图的确定、梁柱截面尺寸的确定;接着进行荷载统计,包括恒荷载活荷载,接着按弹性理论进行了楼板的设计,之后进行了荷载计算,水平荷载作用下的框架内力分析,包括水平地震作用下的内力分析和风荷
载下的内力分析,竖向荷载下的内力分析及所选取一榀框架梁柱的内力组合,框架梁柱截面设计、楼梯设计、雨篷设计,梁板式筏形基础的设计。在这个过程中我参考了大量的资料、规范和图集,对各种不同的构件,采用了不同的计算模型和方法,框架柱采用平面框架模型,计算确定截面和配筋;基础采用的是肋梁式筏形基础,按照建筑地基基础设计规范调整地基承载力特征值,确定筏板厚度、肋梁的宽度和高度,并计算其板与基础梁的配筋。
结构计算完成后,编写整理计算书,绘制建筑、结构施工图纸,并完成了手工图纸的绘制。
以上是我的毕业设计答辩自述,由于水平和时间有限,我的设计中很多结构构件如挡水墙、楼梯扶手、女儿墙等均是选自标准图集,设计中涉及到的结构模型的选取和计算也有诸多考虑不周之处,敬请各位评委老师提出宝贵的意见。
3.毕业论文答辩自述 篇三
尊敬的各位老师、各位同学:
大家下午好!我叫李婷,是民航服务方向的学生,我的论文题目是浅析大学生素质教育。论文是在张鹏老师的指导下完成的,在此,我向张老师表示深深的谢意,并向在座参与毕业答辩的各位老师表示衷心地感谢。下面我将本论文的目的意义及主要内容,结论等向各位老师作一汇报,恳请各位老师给予点评与指导。首先,我想谈谈本论文的选题背景、研究意义
未来发展的将是综合国力的竞争,提高国民素质,提升综合国力的基础是高等教育,高等教育的核心是素质教育。加强对大学生的素质教育,是国民素质教育的重要方面,也是目前我国高等教育改革的一项重要内容。长期以来,高等教育一直处于一种重智轻德、重身轻心、重分轻能的状态。造成了大学生高分低能、有能无德、社会适应能力差等一系列问题的产生,势必影响人才的培养和社会主义建设事业的顺利发展。因此,探讨大学生素质教育的方法和途径,尽快把素质教育搞起来,进一步推动高校改革和发展,有着极为深刻的现实意义和历史意义。其次,我想谈谈本论文的结构和主要内容(本论文分为5个部分:)
第一部分是:综述和概念介绍,主要是关于设计本论文题目的,和大学生素质教
育的概念。
第二部分是:理论基础,阐述了研究大学生素质教育时在哲学,心理学,教育学
等方面的理论基础知识支持
第三部分是:论文的重点,主要是对于大学生素质教育的各个方面进行逐一的介
绍。包括了其具体的教育理念,教育方式。教育目的以及教育评价具体包括这四个方面。
第四部分是:论文的成果及讨论,主要是总结了大学生素质教育的成果,通过全
面分析,讨论了大学生素质教育基于其现状所存在的问题
第五部分是:论文的结论,对大学生素质教育进行概括性和创新性的总结。最后,我想谈谈本论文的不足之处
经过本次论文写作,我学到很多,认识到自己在教育学方面的不系统,希望在以后的研究生学习中认真学习所学知识,本论文还存在许多不足之处,许多问题也有待于进一步思考与探索。因此,借答辩机会,希望各位老师提出宝贵意见,给予批评与指正。我将虚心地接受,以便于更好地学习。
4.毕业论文答辩自述 篇四
上午好!我是苏州科技学院中文系03汉师(1)班的学生。我毕业论文的题目是《试论凌叔华笔下的女性意识》,我的指导老师是何清老师。我当时之所以选择研究凌叔华的女性意识是因为:在五四时期的作家中,凌叔华是给了我别样感受的一个女作家。她的小说中很少有惊心动魄的事物,也看不出什么磅礴于宇宙的气势,但她小说中的文字仍有力量,只不过这力量是深蕴于内的,而且叙述的调子是平静的。她的作品是百分之百女性的,它们“幽深、姻静、温婉、细致,富有女性温柔的气质。”我想就是这样的一种风格吸引了我,使我在不知不觉间走进了她的世界。而且,作为一名女性,我想我更能看清凌叔华笔下那种时而讽刺鞭挞,时而同情无奈的女性心理,这也体现了五四时期的女性意识,为我们全面了解我国女性意识的发展历程及其表现特点提供了一个独特的视点。凌叔华写作的小说是本文最直接的文本基础,此外,我在大学期间还选修了女性文学相关课程,对女性意识有一定的了解和认识,也积累了一定的写作素材,有利于该课题的研究和写作工作的开展。
我的论文《试论凌叔华笔下的女性意识》从五四时期的女性文学入手,解读凌叔华笔下的女性意识,但本论文的写作是以孩子为视角,将笔触集中在凌叔华作品中孩子眼中的女性世界,希望能够多角度、多方面的去研究凌叔华的小说作品,更深入地挖掘凌叔华在其小说中所呈现的独特魅力,以及更好地感受她笔下所展现的女性意识,从而促进现今女性意识的更好发展。
具体来说,我的论文分为以下四个部分:
第一部分,主要是解读五四时期的女性文学及凌叔华笔下的女性意识,指出凌叔华成为女性意识由向外索取客体转向自觉地对女性意识本体进行精心注目和审视的最早的女作家。这种内审为女性意识的成熟做了最初的奠基工作。
第二部分,论述凌叔华是怎样通过孩子这一视角来展现女性世界、表现女性意识的。主要结合其小说集《小哥俩》中的具体的作品从“十足”的孩子和“小大人”的孩子两方面进行具体的分析论述。以实证来论证凌叔华的女性意识。
第三部分,主要论述凌叔华小说中独特的表现手法。孩子视角的运用,第三人称的写作手法,画面感的表现形式,这些都突出了凌叔华女性意识的表达力度,更能表现出凌叔华作品的独特魅力。
第四部分,主要是将凌叔华在写作中关于孩子的作品与冰心作比较,从她们写作孩子的目的、立场、角度的不同来突现凌叔华隐身于孩子的女性意识。突出凌叔华在五四时期所展现的独特女性意识。
近年来随着学术界对于女性意识研究的日渐深入。20世纪初期的一些女作家也就被纳入到考察的视野,凌叔华就是其中一位。但长期以来,众学者对于凌叔华的研究大多集中在她小说中的女性形象,小说的写作独特性以及她与契诃夫、曼叔菲尔德的比较上。但是较少有学者关注凌叔华作品中在儿童视角下所展现出来的女性意识,这是关于凌叔华研究的一个很好的方向。它可以让我们多角度、全面的了解凌叔华的女性意识。
第五部分,大部分都是毕业论文结束语。例如:在毕业论文的准备和写作过程中,我阅读了大量的苏轼寓惠散文方面的相关书籍和学术期刊论文,并参考了部分毕业论文总结范文。这得得益于我们学校图书馆丰富的参考书籍和中国学术期刊网中的专业论文。本论文经过一二三稿并最终定稿,在这期间,我的论文指导老师——何清老师对我的论文进行了详细的修改和指正,并给予我许多宝贵的建议和意见。在这里,我对他表示我最真挚的感谢和敬意!
5.毕业论文答辩自述 篇五
下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。
首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
从美、日成功的反派角色塑造案例中,我们可以看到影院动画中反派角色塑造手法的多样性。
首先,“脸谱化”在动画电影中并不是一个贬义词,而是可以作为一种创作的手法,人物性格鲜明,善、恶对比强烈。
“非黑即白”的人物性格可以迅速将观众带入影片的情境中,同时也让小观众易于理解、记忆。
其次,“复杂化”也不失为另一种创作方式。
特别是在“脸谱化”无法吸引更多的观众以及创造更多具有创新性的情节时,反派角色的塑造也需要适时的向多元化发展。
本文将以商业动画为平台,以叙事性的动画影片为探讨对象,这一类动画也就是我们常说的院线动画、剧场版动画。
文章将首先分析影院动画的特点及反派角色的重要性:
陪衬正面角色、展现个性、丰富、推动故事情节的发展、揭示人性黑暗面、引导是非价值观。
并尝试从美、日两国不同的民族文化入手,在对代表东、西方文化的日本、美国的社会文化、民族性格、民俗文化、大众审美诉求等因素分析的基础上,进一步探讨两国动画电影中对于反派角色的塑造。
最后,通过对我国影院动画中反派角色塑造中的不足进行分析,希望能够引起动画创作者对于反派角色塑造的重视,并尝试对我国影院动画中反派角色的塑造提出建议。
反派角色是影院动画创作中不可忽视的一个关键性因素,即使观众再厌恶反派角色,都不可否认,反派角色在制造矛盾冲突、推动情节发展上都起到了重要的作用。
研究美、日影院动画中反派角色的塑造,具有一定的理论意义和实践价值。
研究意义在于:首先,本文通过对美、日影院动画中反派角色的塑造进行比较、研究,寻其异同而究其规律。
试图对反派角色的塑造以文化、民族、时代背景为依托进行深入的研究,并对塑造成功的反派角色做以详细的分析。
此研究能够拓展国内对于美、日两国角色塑造的成功模式、民族内核、时代精神等方面的理论研究,同时也填补了国内动画理论界关于反派角色研究的一些空白,具有学术意义。
其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
本文通过对美、日两国的社会文化、民族性格、民俗文化、大众审美诉求等因素进行比较,并以此为理论依据,进一步对美、日两国影院动画中塑造成功的反派角色在造型、色彩、动作、性格等设定方面的差异进行比较、分析,寻其异同而究其规律。
最后,在研究分析的基础上,反思中国影院动画中反派角色塑造的不足,并对中国影院动画中反派角色的塑造提出可行性建议。
本文共分为五个部分,
第一部分绪论主要阐述了课题的研究背景,提出了影院动画中反派角色的重要性,分析美、日反派角色塑造的意义与价值,国内外研究现状、研究趋势。
第二部分对影院动画的特殊性及反派角色在影院动画中的重要性进行研究,阐明选择影院动画中的反派角色进行研究的目的及研究价值。
第三部分是对美、日两国反派角色塑造的文化背景进行解析,分析影响反派形象塑造的重要因素,包括:社会文化、民族性格、民俗文化、大众审美诉求等因素。
第四部分对美、日两国的反派角色进行分析,将关注点集中到两国反派角色塑造的差异性比较上。
试图将之前对于美、日两国的文化背景研究、分析的理论依据引入到两国反派角色的塑造中去。
本章主要分析、比较了美、日两国反派角色在造型、色彩、动作、性格等方面的差异。
第五部分是文章的总结部分,也是本文的落脚点,通过对美、日影院动画中反派角色塑造的比较,剖析中国影院动画中反派角色塑造的现状及差距,在对其存在的问题和不足进行分析的基础上,就中国影院动画中反派角色的塑造提出了系统性、可行性的意见和建议。
最后,我想谈谈这篇论文存在的不足。
由于课题的复杂性,需要借助心理学、东西方文化、历史等相关学科的理论知识来完成研究,也因为时间、精力等方面的原因,对课题的研究深度不够,仍需要继续努力。
6.毕业论文答辩自述稿 篇六
尊敬的各位老师:
上午好!
我的论文题目是《我国汽车出口贸易现状及对策分析》。这篇论文是在我的指导老师刘文华老师的悉心指点下完成的,在这段时间里,刘老师对我的论文进行了详细的修改和指正,并给予我许多宝贵的意见和建议。在这里,我对他表示我最真挚的感谢和敬意!下面我将这篇论文的写作研究意义、结构及主要内容、存在的不足向各位老师作简要的陈述,恳请各位老师批评指导。
首先,我想谈谈为什么选这个题目及这篇文章的研究意义。
我当时之所以选择《我国汽车出口贸易现状及对策分析》这个题目是因为近几年来,尤其是加入WTO之后,我国的汽车出口贸易进入了一个市场规模、生产规模迅速扩大,中国汽车出口贸易的快速增长,引起了世界对中国汽车业的关注。中国的自主品牌已成为国际汽车市场上一股不可忽视的力量。全面融入世界汽车工业体系的时代,中国现已成为具备完整的汽车工业生产体系的生产大国,汽车产品出口方面也取得了很大进步,呈现出自主品牌出口占主导地位的新特点。在经济危机的影响下,中国汽车产品出口形势不容乐观,缺乏规模经济、产品科技含量低、售后服务体系不健全等问题仍然存在。在国际市场竞争日益激烈的情况下,制定中国汽车出口的长远发展策略是当前亟待解决的问题。研究中国目前汽车出口的现状,根据汽车出口贸易的总额和特点,研究分析当前中国汽车出口贸易存在的问题,并提出解决的措施,有利于中国汽车出口贸易向一个良性的趋势发展,有利于中国对外经济和贸易的发展,同时有利于塑造我国对外的一个更好的形象。
其次,我想谈谈这篇文章的结构和主要内容。
我的论文主要分为以下三个部分:
第一部分通过海关总署汽车出口贸易总额的数据,分析近几年来汽车出口贸易的特点及其出口优势。近几年来,我国汽车出口贸易的主要特点表现在:汽车产品及整车出口加速;自主品牌汽车成为出口主力;出口市场多元化态势;出口规模加大、向发达国家延伸;我国汽车出口贸易的优势主要表现在三个方面,分别是:后发优势、低成本优势、企业产品出口意识不不断的增强。
第二部分找出了汽车出口贸易中存在的问题,通过综合各种贸易总额数据和各种文献以及自己的思考,我认为中国汽车出口贸易主要存在以下三个方面的问题:(论文范文 )缺乏规模经济;缺乏自主品牌;服务体系不健全。
第三部分是基于问题提出的对策分析,主要从政府和企业两个层面,提出了相关的对策分析。
政府方面的对策主要有:加快国内汽车企业的兼并重组,实现规模经济;整顿出口秩序,规范出口行为;引导强化企业自主研发能力;加强物流业发展。企业方面需要主要是:提升自主的研发能力;研发和推广新能源汽车;重视产品的售后服务。
我的论文结论是:我国汽车出口贸易存在许多优势,但同时也存在许多的问题,我们需要政府和企业共同努力,解决好汽车出口贸易中存在的问题和缺陷,进一步提高我国汽车出口贸易的核心竞争力。
最后,我想谈谈这篇文章存在的不足。
在这篇论文的写作过程中,我尽可能多的收集资料,虽然从中学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,但由于自己学识浅薄,认识能力不足,在理解上有诸多偏颇和浅薄的地方;也由于理论功底的薄弱,存有不少逻辑不畅和辞不达意的问题;加之时间紧迫和自己的粗心,与老师的期望相差甚远,许多问题还有待于进一步思考和探索,借此答辩机会,万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出这篇论文的错误和不足之处,我将虚心接受,从而进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。
7.毕业论文答辩自述报告 篇七
第一部分,对EWB软件进行了介绍,第一章主要对EWB仿真软件的研究现状进行分析介绍。第二章,介绍了EWB仿真软件的主界面,菜单栏、工具栏、元器件。第三章,介绍了EWB仿真软件的具体操作方法。第二部分,是对EWB仿真软件的应用举例,下面我具体说一下仿真软件在电路分析中的应用举例。
选题原因,我选择《仿真软件在电路分析中的应用》这一课题进行研究,原因是在我们电子专业的学习中,理论与实验是分不开的,然而传统实验存在很多的不利因素.例如,元器件的购买费用过高,元器件的不精确造成的误差,以及外界温度湿度等因素的影响。EWB仿真软件均克服了这个缺点。并且EWB仿真软件的界面直观、操作起来方便易懂、创建电路简便快捷,从元器件的调用,到电路的连接与仿真仪器的测试都可以直接从软件的一级界面中调出完成。
8.毕业论文答辩自述技巧 篇八
一、开篇介绍
首先,要先向在场的老师问好,讲述自己的姓名、班级、专业以及论文题目。再者,要讲述论文的指导老师,并对老师的指导工作表示一定的感谢。
你可以这么说:“我是来自XX专业XX班的XXX,我的论文题目是《XXX》,本篇论文是在XX老师的指导下完成的。在这期间,XX老师对我的论文进行了详细的修改和指正,并给予我许多宝贵的意见和建议。在这里,我对他表示我最真挚的感谢和敬意!下面我将这篇论文的写作研究意义、结构及主要内容、存在的不足向各位老师作简要的陈述,恳请各位老师批评指导。”
二、文章的研究意义
选择一个方向作为毕业论文的研究应当是有据可寻的,在这个部分可以结合社会背景,参考的资料数据,以及自己的观点,大致描述出选择这个视角来作为论文题材的原因,让老师感觉到这确实是篇有研究价值的论文,同时也感受到你付出的努力。在开头你可以这么说:“首先,我想谈谈为什么选这个题目及这篇文章的研究意义……”
三、分析文章结构及内容
1. 从已经做好的网页上复制内容,会引起格式的问题。
2. 从编辑器复制内容到编辑器,也是会有问题的。
3. 所以必须保证从秀米复制到编辑器。
4. 正文里面出现例如这种超链接,会过长引起问题,需要自己手工再调整。
四、谦虚结尾
不要忽视这个小结尾哦~不论是从知识层面,或是生活经验来看,我们看待问题的程度肯定都是不及老师的,因此要说出自己论文中的不足之处,让老师感受到这不仅是一场论文自述,而是你在抓住机会学习。
9.土木毕业答辩自述 篇九
首先,我需要了解的是选题的背景及意义。
我国的小水电资源分布广泛,可循环重复利用,合理有效开发小水电资源,不仅可以促进当地经济的长期稳定发展,提高人民的生活水平,带来便利,同时也不会对生活环境造成污染,对于我国正在推行的可持续发展的策略具有重要的战略意义。根据当地的地理环境及水文状况,合理利用小水电绿色可再生资源,将其转变成对当地人民有益的优质电力水力能源,对于当地各方面的和谐发展有着不可替代的重要作用。
其次,需要确定论文的结构及主要内容,本次设计主要分七个部分。第一部分是论文的引言,主要是论述论文课题的研究意义及发展趋势,和了解继电保护基本知识,对原始材料进行分析。
第二部分是对变压器保护进行设计,了解变压的异常状态,通过对材料分析,确定保护方式,并对其进行分析设计。
第三部分是对发电机保护进行设计,初步分析了解其各种不良状态,然后根据小型水电站实际情况,进行继电保护分析,对继电保护进行整定计算。
第四部分需要对母线进行继电保护设计,查阅相关资料,了解母线保护原则等。对母线进行保护设计,及进行整定计算。
第五部分是对小型水电站进行防雷保护设计。
第六部分是对小型水电站二次接线的设计,主要分析的是电气的测量及计量,电工试验仪表仪器配置,水电站信号系统的装置,同期系统分析设计等。
第七部分是结论部分,是对本次设计的一次总结。
最后,虽然完成了本次论文设计,也查阅了大量的相关资料,但是仍然存在很多不足之处,比如论文中的某些方面不是很全面,存在着一些漏洞,希望各位老师能够指导改正。谢谢!
1、自己为什么选择这个课题?
出于兴趣爱好及各方面我选择这个课题,觉得这个课题不仅有利于专业知识的巩固,不断完善自己,同时也有利于自己今后的发展规划。而且,通过这次课题的研究使我了解国内外电力行业的发展状况。
2、研究这个课题的意义和目的是什么?
研究这个课题,使自己了解继电保护相关知识,初步认识电力系统如何正常运行,及如何对电力系统进行继电保护设计,在故障发生时能够快速切除故障。使电力系统安全可靠运行。
3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?
4、全文的各部分之间逻辑关系如何?
5、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?
6、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?
7、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻?
10.毕业论文答辩自述 篇十
各位老师,大家好:
我叫胡秀全,来自法学院08级法学专业11班的学生,我的学号是08122011718,论文题目是《论迁徙自由》,论文的指导老师是唐倩老师。
首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的和意义。全球化的今天,世界日益成为一个整体,人口流动日渐频繁,迁徙的自由化已逐渐成为一种趋势,我国对迁徙自由的种种限制,应该尽快的予以破除。实现公民的自由迁徙权,将有力地促进我国经济的持续发展和政治、文化的和谐发展,以促进我国经济的发展,加快法制建设的步伐和政治民主化进程。
在着手准备写作时,针对迁徙自由这一命题,我从网络上搜寻的大量的资料,并从校图书馆中找寻了相关信息后,加以整理,确定的论文的大致思路和研究方向,在唐倩老师的指导下,经过阅读参考资料、拟定提纲、写开题报告、毕业论文初稿与修改,于2012年4月23日定稿。
该论文共分七部分:
一.迁徙和迁徙自由:自然界中的迁徙行为和迁徙自由的内涵;
二.自由迁徙权:自由迁徙权的概念;
三.国外的发展史:西方国家自英国的《自由大宪章》以来至二战后对自由迁徙权的一些规定;
四.我国的自由迁徙权发展史;改革开倩我国自由迁徙权的起始和消失;
五.自由迁徙权的实现:自由迁徙权实现的必要性、自由迁徙权实现的障碍和自由迁徙权实现的方法。
六.迁徙自由的评价:该部分阐述了迁徙自由在人权、经济和政治方面的积极作用;
七.对该论文的简要总结。
该论文的主要内容为:
迁徙自由权是公民的一项宪法权利,世界各国均有相应的法律规定予以保障。建国前,“迁徙”作为一种刑罚而存在,国民没有真正的“迁徙自由”。新中国建立后,尽管对“迁徙自由”作出了一些规定,但对其作出了种种限制,随着我国社会主义市场经济的发展,“迁徙自由权”亟待实现。我国应尽快将“迁徙自由”入宪,改革现有的户籍制度及相关制度,实现公民的迁徙自由权。
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