辅导机构家长代表发言

辅导机构家长代表发言（通用10篇）

1.辅导机构家长代表发言 篇一

家长会家长代表发言

各位家长：

大家好！我是张杨小朋友的家长。首先感谢刘老师给予我这个机会，让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸，对于孩子的教育问题我很惭愧，也真的没有什么经验可谈，有的经验也是不太成功的。在座的很多家长比我更有发言权，那么在这里只是淡淡自己一点不太成熟的想法和做法，目的在于与大家一起交流切磋，取长补短，共同提高吧。下面我就孩子的成长教育谈谈自己的粗浅认识：

1、尊重、信任孩子。作为家长首先必须要尊重、信任、理解孩子，并且平等的对待孩子。当孩子犯错时，家长要注意控制自己的情绪，耐心细致地跟他讲道理，通过简洁的语言使孩子发现自己的错误，同时在与孩子的谈话过程中注意不要用否定的口吻，如“不准”“不许”等，要多从正面引导。同样家长自己犯错时要勇于向孩子承认自己的错误，请求孩子的原谅，这样孩子会认为我们之间是平等的，有利于和孩子建立互相信任的关系。

2、好习惯的培养。首生是生活习惯的培养，我们的孩子都已经七岁了，很快就要升小学了，家长要试着锻炼孩子的独立能力，让孩子做一些力所能及的事，比如吃饭、穿衣、洗漱、收拾玩具、整理书包等。再有就是要养成良好的学习习惯，比如阅读的习惯，我们的孩子现在正处于幼小衔接阶段，建议每晚睡觉前的亲子时间，家长能陪孩子一起多看看书，培养孩子的阅读兴趣以及阅读的能力。我给女儿买了许多故事书，每晚一则小故事，有时孩子还会讲给我听，给我提问，我偶尔也会装作回答不出来，这时孩子会表现的特别开心，同时也有利于对孩子自信心的培养。

3、平时要多与老师交流沟通。要经常向老师了解孩子在校情况，并反馈给老师孩子在家的表现，以达到相互了解，共同配合教育的目的。谢谢大家！

大

（三）班张杨家长

2014年3月28日

2.学校校外辅导机构致家长一封信 篇二

你们好!开展校外培训机构治理，全面、系统规范校外培训机构发展，认真落实上级“双减”文件精神，既能有效减轻学生课外培训负担和家庭经济负担、缓解家长焦虑，也是促进学生全面发展、健康成长的现实需求。在此，我们向广大家长提出如下建议：

一是树立正确的教育观。孩子是家长的希望、祖国的未来。孩子文化课成绩的提升，关键在于提高课堂听讲效率，养成良好学习习惯，培养独立思考、有针对性学习的能力。校外学科类培训只是针对特殊知识点个别学生查漏补缺的非必要手段，家长需正确看待其作用，不攀比，不跟风。如确需安排校外培训，希望家长能以孩子自身素质提升、兴趣培养、个性发展为出发点，选择孩子真正喜欢、感兴趣的非学科类项目适量参加，尽量减少学生的学业负担，促进孩子全面健康发展。

二是相信学校的教学效果。学校教师均具备良好的专业素养，管理制度经过科学审核实践，教学设施严格按照规定配备，完全能够发挥教育主阵地作用。学校通过提高作业管理水平、提高教育教学质量水平、提高课后服务水平这“三个提高”，能够满足孩子的学习需求。

三是积极参与学校延时服务，慎重选择培训机构。在选择学科类培训机构时，一定要查验其是否有办学许可证和民办非企业单位登记证书，缺一不可。在充分了解该机构的办学资质、场所师资条件、收退费办法、开课时间的基础上慎重作出选择。目前，我区无经审批的学科类培训机构，在任何地点以任何形式开设的学科类培训机构均为违规机构，学生在违规机构缴费上课将随时承担不可预知风险，家长们务必警惕!

四是签订正规培训合同，谨慎缴纳培训费用。家长要与培训机构签订《中小学生校外培训服务合同》(教育部和市场监管总局共同印制)。签订前，认真阅读条款，核实合同主体与机构名称是否一致，明确双方权益和责任。

五是明确培训项目分类，了解各职能部门的职责。学科类培训包括：道德与法治、语文、历史、地理、数学、外语(英语、日语、俄语)、物理、化学、生物。非学科类培训机构包括：体育(或体育与健康)、艺术(或音乐、美术)、综合实践活动(含信息技术教育、劳动与技术教育)等。根据“双减”工作要求和“谁审批谁监管、谁主管谁监管、谁主办谁负责”的原则，教体部门负责学科类培训机构、体育类培训机构的审批和管理;文化和旅游部门负责文化艺术培训机构的审批和日常管理;科技部门负责科普知识培训机构的审批和日常管理。市场监管部门负责非学科类培训机构登记工作和各类校外培训机构收费、广告、反垄断等方面监管工作。家长如有需求可向其主管部门进一步咨询了解。

六是自觉抵制违规培训行为。请家长积极参与监督培训机构的办学行为，查看培训机构是否主动将办学资质等信息进行公示，是否落实规范培训行为的要求。如不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期进行培训，不得与中小学校教学时间冲突，线下培训结束时间不得晚于20:30，不得布置课后作业，不得组织举办中小学生学科类等级考试、竞赛及成绩排名，不得聘用在职中小学教师及无资格证教师，不得超纲培训、提前教学、强化应试等。如您发现校外培训机构存在违规培训行为，请家长朋友及时与相关培训机构进行沟通，也可按照培训机构分类，向各相关职能部门直接反映。

3.家长会家长代表的发言 篇三

尊敬的各位老师、各位家长朋友们：

大家好！

我是三年级二班xx同学的家长，首先我要感谢学校和老师为我们搭建了这个交流互动的平台，让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题。

三年前我们为了一个共同的目标，也为了一个美好的心愿，各自把自己的孩子送到了学校，三年学习，三年培育，三年成长，我们的孩子由一个无知顽童变成了今天小有学问的学子，作为家长我感到万分的高兴。在这里我要对各位老师的辛勤劳动和无私奉献，以及学校为我们孩子提供的良好学习环境表示衷心的感谢。

说实话，在孩子的家庭教育方面我的确没有什么好方法，也存在很多的不足和差距。既然站在这里，现在我就粗浅的说一说也算是和大家相互交流吧。

首先作为家长我觉得对孩子的督促只能是比较重要，在督促的同时，更要培养孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学也不是为老师学。古人说的好，用将不如激将，我们一味的督促反而也会使孩子感到厌倦甚至逃避。所以我就经常有意的引上他进城参观和下地劳动锻炼，明显的城乡差别会在他的脑海形成一种强烈的对比反差，从而激励他为改变命运而奋斗的动力和潜能。所以我们应该多给孩子一些激励，让孩子知道“我要学”的重要性。只要主动学习，孩子才会认真的及时的完成每天的学习任务。要让孩子知道每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步。

其次对孩子多一些鼓励更重要，告诉孩子只要他尽力就可以了，就是考的不好也要鼓励，对他的压力不要太大。虽然焦英每年都是第一名，但他也有考的不好的时候，我就告诉他这次考不好还有下次，鼓励他在我的心里永远是优秀的也是最棒的，相信他下次一定能够考好，这样孩子就会增加自信心和上进心。同时也会给孩子一个巨大的前进动力。在这个时候我们要做的最重要的就是帮孩子分析错在哪里，找出薄弱环节，从而提高学习成绩，这才是我们真正的目的。

我还认为经常和孩子沟通也十分重要，由于年龄悬殊我们很容易和孩子产生代沟。这就需要我们经常和孩子交流与沟通，如果你一本正经的和孩子说事，有时孩子也会因为畏惧以致紧张表达不出来。所以我就经常采取和他下棋谈心的方法，让下棋来化解孩子的紧张心理。我们作为家长也应该理解一下孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子一些自己管理自己的空间，为孩子创造一个良好的学习环境。

我还认为家长和老师之间的沟通更加重要，向老师了解孩子在校的最新情况，也及时把孩子在家的表现告诉老师。这样我们和老师都才能全面了解孩子状况，从而达到共同教学的目的。

说了这么多，只是我的一些个人观点和不成经验的做法。其实，孩子的进步都离不开老师的精心栽培，我们家长所做的也就是积极配合老师工作而已。最后再次衷心的感谢每位老师的辛勤付出，也衷心祝愿每位家长都能望子成龙。

4.学生家长代表发言 篇四

家长代表发言稿

尊敬的各位校领导、各位老师们、各位同学们，大家好!今天，我站在这里内心充满了感激，非常感谢武汉大学邀请我参加今天既隆重热烈，又洋溢着温馨之情的毕业典礼，感谢各位老师四年来不辞辛劳，精心教育和培养孩子们健康成长。我建议我们大家用热烈的掌声，向武大的全体老师表示最诚挚的谢意！同时祝贺在座的所有孩子们圆满地完成了大学学业。从今天起，你们将步入新的人生征途，相信你们会怀揣各自的理想，通过不懈的努力，走得更远，飞得更高！

武汉大学自1893年建校以来，为祖国、社会输送了大批栋梁之才，学校以“自强、弘毅、求是、拓新”为校训，学校老师师德高尚，学校校风、学风优良。经过110余年的建设与发展，可以说，学校各方面都在与时俱进。成绩来之不易，这些成绩的取得是学校领导、老师、同学辛勤劳动付出的结果，在此，我相信所有家长和我都有一个共同的心愿：感谢学校、感谢老师。借此机会，我谨代表所有的家长真诚地道一声：各位学校领导、各位老师、各位同学，你们辛苦了！

在这平凡而又充实的四年中，我们敬爱的老师们，可谓是付出了自己的全部，教育培养我们的孩子，让学生们知道：

知识决定将来能做什么；理想决定将来想做什么；而习惯决定他们怎么做。知识、理想、习惯可以决定一个人的一生，而我们的老师正是在他们世界观形成的重要阶段，无私地传授出自己的知识并奉献出自己的智慧，引导培养孩子，使得孩子们一天天健康的成长，教会他们做人做事的道理和本领，培养出一种良好的习惯。在此我代表所有家长，再一次感谢敬爱的老师，是您照亮了孩子们成长的心路，是您带领孩子们闯过一道道险滩，使得他们逐渐成熟和睿智。

我们知道，通过四年的学习，同学们都有这样或那样的梦想，但在我们每个人寻梦的过程中，有些东西是不能丢的，比如：诚信、爱心、正义感等等。是什么让我们这一路上，即使在最困难、最无助的时刻，都不会丢下它们呢？我告诉大家，是“责任”。作为家长，我想和你们谈谈责任感，尤其是在今天，在你们的毕业典礼上。梁启超先生说得好：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”祖国的未来、国家的兴盛，的确要靠你们和许许多多年轻人来创造。请你们挺起胸膛勇敢担起你们的责任。千言万语汇成一句话：“孩子们，你们长大成人了，请带着责任感，继续前进吧！”

希望同学们：

第一，牢记老师的哺育之情。一个人从幼年到青年，陪伴自己最多的，除了父母，就是老师。在人生的旅途中，功劳最大的是老师。古人云：“一日之师，终身之父。”我们要

感激老师，永远对老师怀有感恩之情。

第二，莫负母校的培育之恩。大学时代，是一个人从少年迈向成年的重要阶段。在短短的四年中，是母校不倦的培育，才使大家像一棵棵小树，在武大这块沃土中，不断汲取营养，锻炼品格，茁壮成长。我从自己孩子的身上，看到了这些令人欣喜的变化。希望你们今后无论走到哪里，都不要辜负母校对你们的栽培和期望。

第三，不忘父母的养育之难。也许每个家庭的境况不同，每个孩子的特点各异，每位家长的要求也不一样，但是，父母爱孩子的心是一样的，抚养子女的艰难是一样的。父母对孩子是无私的，无论付出多大，总是不图回报。作为父母，唯一的祈望，就是你们应该怀有“悠悠寸草心”。俗话说：“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。”一个人，只有爱自己的父母，才会去爱天底下所有的父母。

各位同学，你们都是二十一二岁，正当古人所说的“弱冠”之年，是人生最美丽的时段。希望大家倍加珍惜自己的青春年华，今后无论遇到什么困难，多大的风雨，都要勇往直前，力争在人生的征途上，留下自己坚实的足迹，为你们的母校争光。

5.家长代表发言 篇五

尊敬的各位领导、各位老师、家长朋友们、亲爱的同学们：大家好！我是高三年级特文班李志强同学的家长，今天能作为家长代表在这里发言，我深感荣幸。

首先，请允许我代表高三年级毕业生家长向会泽一中今年高考取得的可喜成绩表示热烈祝贺；并向一中的各位领导、全体教职员工对我们子女的精心教育、培养所付出的辛勤劳动，表示衷心的感谢！在这里，我想跟大家交流几点想法，表达作为一个家长的心情和心愿。作为毕业生家长，在过去三年时间里，我们和老师们一起欣喜地看到孩子们一天天成长。我想我们每位毕业生家长都会有这种感受：我们把孩子送到一中是明智的，孩子们选择一中是无悔的。因为一中的老师们不仅有着精湛的教学艺术和高尚的职业道德，更有着丰富的情感和无私的爱心。此时，我想说，一中的老师们，你们是最值得尊敬的人，是你们用春蚕的品格和烛光的精神，把科学知识传授给孩子们，使孩子们掌握了思考问题的方法，学到了为人处世的基本准则；是你们用独特的思辨能力和博大的园丁胸怀，培养了有素质、有教养的孩子。你们重视的不仅仅是知识的传授，更关注的是孩子品质、人格和气质的培育以及生存和发展能力的提升。实践证明，让孩子选择会泽一中，我们倍感自豪，无怨无悔。

其次，我建议高

一、高二的家长，一定要做到 “ 给孩子动力但不给压力 ”。孩子们从呱呱落地那天起，就承载着我们无限的希望。作为父母，我们渴望孩子过上幸福的生活，渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考，就是为孩子们插上翅膀的平台，承载着我们家长的梦想和期待。作为家长，在孩子全力以赴作冲刺的时间里，我们要把主要精力放在孩子身上，无论是学习还是生活方面，做到积极配合学校和老师，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不在孩子面前絮絮叨叨，不让孩子分心走神。我们每一位家长都应该相信我们的孩子，鼓励我们的孩子。

最后，我想对高

一、高二的孩子们说，你们一定要做对社会有责任的人。高中三年须臾而过，但对你们每个人来说都很重要。孩子们，你们能在会泽一中这样的百年名校度过你们的高中阶段，是你们的机遇和幸运。请你们挺起胸膛，勇敢地担负起你们的责任。我要对你们真心地说，在家长和老师眼里，你们都是最好的、最棒的！我相信在将来的高考中你们都能考出最好的成绩，考上自己理想的大学。尽管以后会你们会面临各种各样的挑战，只要你们始终把拼搏当成一种习惯，你们每个人都会在各自的努力方向饱尝收获的喜悦。用不了几年，你们就会成为社会和国家的栋梁。可是孩子们，不管你们将来飞得有多高，有多远，你们的本领有多大，都不应该忘记是会泽一中给了你们成功的种子，是会泽一中给了你们起飞的动力。希望你们时刻铭记母校的教诲，希望你们经常回母校看望你们尊敬的老师，希望你们永远无愧于你们的母校——会泽一中。

6.新生家长代表发言 篇六

大家好!

首先，感谢学校领导的信任，使我有机会荣幸地代表新生家长发言。时逢教师节之际，在此，我代表全体新生家长向全体老师致以节日的祝贺!

“十年树木，百年树人”，每个学生的点滴成长和进步，都离不开学校领导和老师的辛勤培育和精心呵护。我们从心里信任甘为人梯的老师们，感谢你们的辛勤劳动。我们做为家长会始终支持学校的工作，多与老师沟通和联系，协助老师教育好孩子，孩子有缺点有错误，及时纠正，决不袒护。

同时，我也深切感到我们家长肩上的责任重大。孩子是一张白纸，教育需要老师和家长双方的精心策划和耐心辅导。孩子尤其是低年龄段的孩子对身边的事情缺乏理性的辨别是非能力，但有着比成人敏锐的感受能力，模仿能力极强。所以，当我们做出一些不良行为时，孩子们可能就已经在不知不觉中学到了。所以，家长们，让我们在日常家庭和社会生活中约束好自己的言行，为孩子们作好表率作用。

学校努力为我们的孩子创造一个良好的教育教学和生活环境，培养全面发展的合格学生，从各方面帮助学生进步，让我们家长觉得放心和满意。希望我们的孩子除了在课堂上认真聆听老师的教诲，刻苦学习知识和本领外，也要在课堂外、家庭和生活中，自觉遵守学校、社会、家庭的各项规章制度和行为规范，以自己良好的言行来报答老师的厚爱。

望子成龙，盼女成风是我们每个家长的愿望，青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。在此，我作为家长代表，倡导所有的家长朋友们以孩子为导向，关心我们孩子的教育，支持学校和老师的工作，为了孩子，尽我们所能，多和老师和孩子沟通，共同为我们的孩子撑起一片蔚蓝天空。要想我们的孩子安全、健康的成长，离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的关怀。让我们每个学生家长与学校携手，共同托起明天的太阳。

7.辅导员代表发言稿 篇七

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

今天，我非常荣幸作为毕业班辅导员代表在此发言，首先，我代表学校全体毕业班辅导员和班主任老师，向圆满完成学业、即将步入人生新征程的每一位毕业生表示最衷心地祝贺！

此时此刻，我想在座的每位老师的心情都和我一样，既有收获成功的喜悦，也有挥之不去的离愁。回望三年的生活，我们师生朝夕相处，悲喜与共，建立了最真挚、最永恒的师生之情。

三年时光匆匆而过，有太多美好的回忆，有太多难忘的点点滴滴，你们流

过泪水，却伴着欢笑；踏着荆棘，却嗅着万里花香，看着你们的进步，我们感到无比的快乐和欣慰。

毕业是对昨天的总结，更是展望明天的开始。从明天起，你们将游学四海，建树八方，在临别的时刻，作为老师，我想向你们提几点由衷的希望与祝福，与你们共勉！

第一：要矢志不渝的追求自己的理想。

青年人只有树立远大的目标，心怀“鸿鹄之志”，才能具有永不枯竭的力量之源，个人的天赋才能得到最大限度的挖掘。倘若遇到困境，千万不要气馁，相信有远大的理想和坚定的信念做支撑，你们将战无不胜，一往无前。

第二：学海无涯，要与时俱进。

二十一世纪是知识经济的时代，任何人都不可能拿到大学毕业文凭后就高枕无忧，只有坚持不懈地更新知识、充实自己、脚踏实地、与时俱进，才能跟上时代的步伐；我们不但要读有字之书，更要读社会这本无字之书，把所学的知识转变成智慧，真正成为适应社会、适应时代的精英人才。

第三：要保持清醒的头脑，独立的思想，承担起人生的 责任。

天下兴亡，匹夫有则，我们作为新时代的大学生，肩负着国家强盛和民族复兴的伟大历史重任。我们要把自己的人生目标和社会责任统一起来，自觉承担起对国家和社会的责任，从而真正的实现自己的人生价值。

在你们即将离开这熟悉而美丽的校园，准备踏上新征程之时，请别忘记带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。从今天起，你们即将带着母校的期望走向漫漫征途。记得常回家看看，看看母校的新发展，诉诉自己的情怀，无论你走到哪里，你们的老师一直守望在这里，默默的祝福着你们，期待着你们捷报频传。

最后，衷心祝愿同学们在新的人生道路上事业有成、爱情甜蜜、一帆风顺！

谢谢大家！

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!

今天，我有幸作为辅导员代表上台发言，心情非常激动。借这个机会，衷心向给予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!祝愿大家身体健康，阖家欢乐，万事如意!

做为辅导员，我深知肩上的责任，我们要培养学生良好的品德、积极的态度、广泛的兴趣，并积极开发他们潜能，为他们人生的发展奠定良好基矗我们的新校园建立才两年，这两年中我们实小教师齐心协力，在“科学认读——培养儿童阅读素养” 课题的引领下，在全面实施新课改的过程中，深钻业务，苦练基本功，扎实工作，力求创新，在各自的教学领域取得了可喜可贺的成绩。班级管理独具特色，活动开展有声有色，深受社会好评。我们将再接再厉，立足本岗，再创佳绩。

悄然回首，在辅导员的工作岗位上我已耕耘了十多个年头，曾有过年轻气盛的躁动，也有过浅尝甘霖的欣喜，有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。是孩子们清纯的眼眸给了我力量，是领导关切的话语给了我鼓励，是同事们的微笑给了我支持，是家长的信任给了我信心。让我勇敢地去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。

俗话说得好——“严师出高徒”，“教不严，师之隋”。做为教育工作者在一定范围内不严，就等于放纵学生，是不利于学生良好习惯的养成，不利于学生健康发展的。作为教育者，我认识到了习惯的重要，习惯决定孩子的命运。正如威廉·詹姆士所说：“播下一种行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。” 作为一名教育者、一名班级的管理者，我把培养学生良好的习惯当成工作的重要组成部分。从课堂常规到课间活动，从出排队做操到吃饭放血，我都对学生严

格要求。当然严不是随心所欲的严，不等于惩罚学生或随意指责学生，而是要做到严中有度，使学生对老师敬而爱之。特别是对“问题生”，不歧视不排挤，努力去发现他们的闪光点，使学生的自尊心、上进心得到承认和强化，从而激起前进的勇气。

我们班有个孩子老把裤子尿湿了，其实有时是由于他不会褪裤子导致的，这样的事情在班上瞒是瞒不住的，我便在班上请小朋友们一起来寻找这位同学的优点，看他的成长、进步，我和小朋友们一起发现这个同学其实进步真不小：写字不用老师手把手教了，作业能自己做完交给组长了，能自己整理书包了，中午吃饭不再是最后一个了……我说：“同学们，上小学以前×××是被爷爷奶奶宠惯了，什么都不会，我们得给他学习、成长的时间。”从此，再没有小朋友笑他尿裤子了，而他尿裤子的次数也真的很少了。

赵××，一个文静又有点好动的可

爱女生，父母离异，跟着奶奶过日子。最近她作业老不认真，字迹潦草，错误率也自然提升，找她谈了几次话不太奏效。建了班级公示栏后，我开辟了“班级之星”一栏，只要有进步，或在某一方面有突出表现，就可以将你的名字挂上去，并标明你的成就，来来往往的家长、同学都可以看到，那可是无上的光荣埃这一方宝地极大的鼓舞了同学们的斗志。一天放学后我悄悄跟赵××说：“明天老师要评选作业做得棒的班级之星，老师觉得你写字蛮老练的，很会运笔，又爱动脑筋，今天的作业你要格外认真，我希望明天班级之星的名单中能有你的名字。”她非常乐意地点点头，那天的作业做得特别棒，当之无愧的班级之星。不用我再多说什么，她的家庭作业不再马虎了，得当同学们的榜样埃

尊敬的各位领导、老师：

上午好！非常荣幸作为辅导员代表在这里发言。

记得去年6月30号，我送走了

2014级的毕业生后在微博里写下这样一段话：你们都走了而我还在这里，你们都成熟了而我还是那么感性，你们都略感疲惫而我还充满热情，你们都觉得自己老了而我还觉得自己依然年轻！时间带走了一届又一届的学生，我还在这里，在**理工大学，我依然爱你们！是的，因为有爱辅导员的心永远年轻。

2014年，我毕业留校成为一名辅导员，9年光阴，一直用“选择自己喜欢的，爱我所选择的”这句话来激励自己；9年光阴，早已习惯日出而作却不知何时能归的作息时间；9年光阴；虽然前一天已经累得感觉不会再爱，可第二天仍然原地满血复活；9年光阴，虽然还是卖萌嘟嘴剪刀手，却更练就了一名外刚内柔女汉子。还记得那些呆到凌晨2点的会议室，那些站到腿软的训练场，那些太阳底下暴晒的军训日子；那些带领着学生亲手设计的原创服饰和节目，那些拿过的各种第一名，也记得那些每次教师节收到的几百条短信，还有我生日时我

们班56名同学给我写的那满满的一黑板祝福,当然也有我昨天给他们亲手做的56个月饼。我知道这一切是因为有爱，梦想才会精彩。

辅导员这个团队很平凡，在高校中也许无法向专教那样科研成果卓著，但我们用自己的言行感染学生，用自己的行动激励学生，用一颗真诚的心对待学生，平凡的我们却用最真挚的热爱做

好每一件最平凡的事，引领着同学们在思想上成熟、行动上成人、学习和事业上成才。所以，学生们拿了一句话来形容我们,那就是：辅导员就是全能的、万能的、打了鸡血，踩着风火轮的super man。于是，踩着风火轮在学校里奔跑的辅导员团队成了学校里一道独特的、亮丽的风景线——我们年轻而热情、我们坚定而执着，虽然，日复一日不计报酬的加班和繁琐而细致的工作导致我们偶有倦怠和抱怨，可每当我们一投入到工作中，就会忘记烦恼和辛苦，super man的神奇力量又回到了我们身上，我和我 的小伙伴们被都自己这样的特异功能惊呆了。但我们知道，那是因为爱！因爱而脚步永远向前！

近年来，我校各项事业蓬勃发展，xxx水平不断提高，正向着特色鲜明的教学研究型大学稳步迈进。正是在这样大好的形势之下，我才有底气、有机会去参选全国和**市的辅导员人物。学校也积极的为我们辅导员的发展创造着优质的环境和氛围，忧我们所忧，想我们所想；学校也大力的给我们辅导员提供参加各种交流活动和职业能力培训的机会。在学校和学院的大力支持下，我也参加过国家心理咨询师、职业生涯规划师、生涯教练等培训，还有幸2次前往国外大学进行学习、交流。感谢重理工这方沃土，让我们每一位教师的梦想在这里尽情生长，感谢重理工这方平台，让我们每一位教师的生命在这里无悔绽放！

今天，在台下就坐的有很多是我大学老师，学生在此也借这个机会向你们

道一声：谢谢您，我的老师！也向一直以来支持我、帮助我的领导同事、我的兄弟姐妹们说一声：节日快乐！

9年的辅导员生涯让我生活充实，也无比自豪喜悦。心是一座城，用情感堆积而成，因爱而感动，因爱而精彩、因爱而向前，因爱青春无限！

谢谢大家！

优秀少先队辅导员代表发言稿

尊敬的各位领导、老师们、来宾们，亲爱的同学们：

大家好！

今天是“六一”国际儿童节，在这喜庆的日子里我们欢聚一堂，在此，我代表全体少先队辅导员老师们向少先队员们表示节日的问候！祝你们节日快乐！同时，借此机会向关心支持我校工作的领导表示衷心的感谢。

少先队员们，你们是祖国的希望，我们辅导员老师为大家取得的进步感到由衷的高兴。今天，在这鲜花绽放，充

满欢乐的节日里，我们更希望你们树立理想的航标，继承和发扬中华民族的传统美德，从小要养成讲道德的好习惯，希望你们插上智慧的双翼，努力学习各种新知识，成为知识的探索者和创新者，希望你们拥有健康的体魄，从小养成良好的卫生习惯、学习习惯。我们衷心祝愿每位少先队员都能成为家庭中的好孩子，学校中的好学生，大自然中的好朋友。能弘扬少先队自主、积极、向上的精神，为祖国美好的明天，做好一切准备。

我们辅导员老师们也会始终围绕少先队的中心工作，把提高少年儿童的综合素质，培养社会主义现代化建设者作为我们的奋斗目标。亲爱的同学们，努力

进取是理想的翅膀，让我们从小早立志，树立远大的理想，向着成功的大门冲锋；让我们携手用智慧去追求、去开拓、去创造更辉煌的明天。

最后，祝同学们学习进步，做人成

功，过一个快乐的节日。

谢谢大家！

2014级少先队建队辅导员代表发言稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好！今天我们齐聚在这巍峨的红星塔下，迎接明天——我们少先队建队的61周年！

还记得，初入小学，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少先队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！而如今，我们已经踏入中学，在不久的将来还将加入另一个光荣的组织，那就是共青团。

对过去，我们有很多的回忆，对未来，我们有太多的憧憬。但，我认为：只有把握现在，才能创造辉煌的将来。今天，我们面对是新的校园，新的书籍，新的同伴，新的师长，当然还有新的要求，所以在这万象更新的秋日，让我们以崭新的姿态，迈出新的步伐，去迎接

新的挑战，踏上新的征程，拥抱这硕果累累的金秋吧！

六个星期的学习即将过去，留给我们的是紧张和激烈。然而学习并非是达到目的的手段，因为它本身就是一个目的，是对知识的无限需求。知识就是力量，就是财富。知识越多，学习就越有价值，知识越广，学习就越臻完善。古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”悠远的嘉陵江召唤着我们扬帆远航，崔嵬的剑阁群山激励着我们奋力攀登。人生之路坎坷不平，懦弱者则停步不前，勇敢者则长风破浪。只要心中有一片希望的田野，那么勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

1949年10月13日，新中国刚刚成立不久，共产党就亲手创建了少先队组织，把广大少年儿童团结在星星火炬旗帜下，这充分体现了党和政府对少年儿童工作的重视，对我们少先队员寄予殷切的期望。61年来，在少先队这个组织里，成长起一批又一批的社会主义事

业建设人才。你们的老师，你们的父母，也都有过作为少先队员的经历，都是少先队组织发展壮大的亲历者。他们正在各条战线，各个岗位，为祖国的繁荣富强贡献着智慧和力量。而我们生活在这样一个美好和平的年代，人生刚刚开始，我们应该具有远大的理想、高尚的情操、良好的习惯。我们也应该好好珍惜、努力拼搏。老师相信你们，一定能够走好人生的第一步，走好人生的每一步，一定能够成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，我们一定能行！

少年盛则国盛，少年强则国强，同学们，我们是祖国的未来，是祖国的希望。我们没有理由不抓住今天，好好学习，积极锻炼，全面提高自身的综合素质，为建设祖国美好的明天打下坚实的基础。老师坚信，明天的你们将是参天的大树，祖国的栋梁！三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！让我们从现在开始，早立志，立大志，发挥特长、挖掘潜能、勇敢创

新，向着成功的彼岸冲锋吧！全体少先队员们，让我们携起手来，抖擞精神，用我们的智慧去追求、去开拓、去创造更辉煌的明天吧！

谢谢！

8.家长会家长代表发言稿 篇八

大家好！我是一（1）班张佳囡的妈妈。首先十分感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一齐探讨教育孩子的问题。也十分感谢各位老师对张佳囡的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声：“谢谢你们，你们辛苦了。”

其实，说起家庭教育经验，与各位在座的家长相比，我做得还不够。俗话说：“父母是孩子的第一位老师”，孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法：

一、对孩子多一些表扬和鼓励

有人说：“好孩子是夸出来的”。我十分赞同这个观点。只要孩子有点滴进步，都要及时表扬，让她有成就感，促使他再接再厉，退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做比较。此刻我回家时，女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说：“哟，我们家囡囡长在了，明白疼妈妈了。”女儿听了，总会美滋滋的，下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子必须会有出色的表现。

二、培养孩子自觉性，养成好习惯

教育家孙云晓说过：“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯构成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的，什么事错的。什么时间该做作业，什么时间该玩。

平时，我总鼓励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她，最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以，她天天早起，看完之后会读一读书，孩子大部分时间在学校度过，学校浓厚的学习气氛孩子明白该干什么，可放学回到家却不知了。所以，我总让佳囡放学回家先完成作业，做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。

家长端着书，孩子也会仿效。习惯也自然构成。我给女儿买了许多故事书，每晚一则小故事。如果还想看，那么自己读。然后我读我的书，她读她的书，她也会读得津津有味。但是好习惯不是一朝一夕构成的。要持之以恒，日积月累。

三、培养孩子的独立性

以前，我是事无巨细。结果孩子养成依靠的心理。此刻，我不再提醒她，让她自己检查自己书包。如果少带了，老师批评了我也但是问。她已经明白这些生活上、学习上的事都是自己的事，他就应为自己的行为负责。将来会是个有职责心的人。

看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我明白，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮忙，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们必须会健康地成长，他将会是我们的骄傲。

家长会家长代表发言稿范文（2）

各位老师、家长：

下午好：

有幸在这样一个相互沟通的班会上交流发言，首先感谢一年多来老师们对我丫头无微不至的关怀与帮助，正是在你们的辛勤教导下，丫头的成绩、思想各方面都有了长足的进步，谢谢你们！

对于孩子的教育，是永无止境的课题，也是家长们如履薄冰的不断尝试，今天我对孩子的教育，究竟是对是错，会不会给她心理蒙上阴影而影响她未来的成长？人之不同，千姿百态，对于不同个体，甚至同一个体的不同时间段，父母的陪伴都应该是多种方式。我简单梳理了一下与女儿相处的点滴，颇有坐井观天之感，权作抛砖引玉吧。

我们所期待的孩子，首先应该是一个健康的学生，成绩固然重要，但我以为，树立正确的人生观，价值观，我们每个父母必须为孩子把好航。一颗正直、诚信、宽容、勇敢的心，加上充沛的精力与健康的体魄，这将是孩子一生的立身之本。网络上有很多事例，拷问着当代人的诚信，少部分成人为了一己私利而罔顾社会公德。

孩子的心犹如一张洁净的白纸，是诱导她在这张纸上泼墨出高洁沁香的梅花，还是涂鸦上一层阴影？我们一家子周末经常一起讨论这样的事例，让孩子在事例中感知做人的准则，从而养成良好的品行，并且在讨论中知道，弘扬善与保护自己并不矛盾，只有更好地保护自己，才能让自己的善良之花永不凋零。赖宁的故事，同龄学生搀扶老人家的影响，都是我们的谈资。

学会坚持，允许宣泄。世界上很多聪明人碌碌无为，只有拥有自强不息的精神、百折不挠的信念和近乎疯狂的热爱才能造就经典，引领成功。青春期也是叛逆期，学习、生活中的压力，是雪压青松，还是宁直折枝，这是他们的彷徨。暑假，我们每晚与女儿一起慢跑锻炼，磨炼她的意志，汗流浃背了，步伐慢了，我们分解目标，让她一步步看到成功就在眼前。

学习没有一帆风顺的坦途，考砸了，丫头有时候压力很大，这个时候不管你怎么疏导，效果都微乎其微。祥林嫂总是诉说着不幸，也延续着不幸。那个时候，我就跟她聊起她喜欢的书中人物，聊起她感兴趣的时事、体育、娱乐八卦等，我们都像忘记了学业，用一阵清风吹散乌云，那样，丫头才会有更好的状态跟信心迎接以后的挑战。

家长会家长代表发言稿范文（3）

尊敬的各位老师，家长朋友，亲爱的同学们：

你们好！

望子成龙，盼女成风是我们每个家长的愿望，青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。因此，要想我们的孩子安全、健康的成长，离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的关怀。家校携手，共同托起明天的太阳。学校精心的哺育我们的孩子，那么我们做家长的应该做些什么呢

一、重视孩子的“健康”。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。

四、积极配合老师和学校

最后，我再次代表家长向各位老师道一声：你们辛苦了！祝你们工作顺利，身体健康，合家欢乐！祝所有孩子更加懂事，学习进步！

谢谢大家！

家长会家长代表发言稿范文（4）

各位家长朋友们：

大家好！

老师安排我在这里发言，与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候，我心里的甜蜜的，因为小语自身的乖巧，让她成为老师同学眼中的好学生好同学，我们当家长的，心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧，跟好多家长比，我觉得自己为孩子做的并不算多，我也不能全面总结教育方法的对与错，所以今天，我在这里主要也是讲一点零碎的心得，希望与大家一起探讨。

一、消除家庭教育中的几种误区

很多时候，在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时，相信也会有很多家长会说，不要给孩子设定太多的目标，不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀，培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格，让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上，我们许多家长包括我自己，总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一，幻想孩子以后出类拔萃，因此，也常常能看见以下的一些教育误区：比如对孩子满怀期望，舍得投入时间、精力和金钱，但却无视孩子身心发展规律、特点和需要，拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象；比如关注子女的知识、智力与成绩，但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象；比如关心子女的身体健康，对心理健康的认识与指导不足等等。

对此，我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的，从我自己的阅读经验来看，得大致可以分为三类书：第一类是关于儿童心理学的，我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的，掌握孩子的心理，学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用，我去年在孩子上学前一段时间在书店淘了本《小学生心理学》，有空时翻翻看看，了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关知识，比如书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段，三四年级为一个阶段，到五年级时另一阶段，四五年级之间有一个思维发展的加速期，我们据此可以结合孩子的心智发育给予相应的教育；第二类是关于教育理念的，比如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍，有很多教育理念值得我们借鉴学习，但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考，不能跟风，小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育，而现在到处都在说“孩子你真棒！”

其实，任何事情都要掌握一个度，教育尤是，对孩子不能一味的指责但也不可一味的夸赞，我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度，因此，诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考，绝不可盲目模仿；第三类是关于心灵沟通的，比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客，又或者一些父母与子女之间的温馨文字，比如《傅雷家书》，比如杨绛的《我们仨》，又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》，这是一个做为父亲给女儿爱的书写，里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事，诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致，点滴絮语，情怀足迹，教育无处不在，至所以看些这样的书籍，是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中，细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。

二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成一是培养良好的作息时间。上一个学期，我和小语爸爸最值得自夸的是我们陪着小语一起执行着良好的生活作息。因为我和小语爸爸都是教授，基本上能做到生活比较有规律，遇到工作上的一些应酬和加班，我们两人也总是能有一人保证陪伴小语生活作息。早上我们亲自早起给孩子做好早餐，送孩子上学，下午下班回家，小语已经在外婆的陪伴下把作业完成，我和他爸爸，不管回家早晚，每天都要仔细翻翻看看她的书包书本的，看看她当天学习的内容，检查检查她当天的作业情况，吃完晚饭后，孩子一般都跟外婆去小公园玩，在那里她自己跟小朋友们跑跑跳跳，爬爬单杠，做做游戏，到七点半左右准时回家，给孩子泡杯牛奶，再陪孩子洗漱泡脚半小时，八时左右准时上床，在床上各自看书，或者一起读书，八时半左右准时睡觉。按照这样的作息时间，要求家长也放弃很多自己的娱乐聚会，但是形成习惯后，享受在家陪伴孩子的过程中，会带给你很多的快乐。当然，偶尔在双休日或节假日破例一下，甚至也带孩子去K歌电影也是有益无害的。除了良好的作息时间，还要让孩子自己收拾书包、自己穿衣服，学会生活自理，从小承担一部分家务，比如倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感，并且懂得照顾人，会受到同学的欢迎。

二是培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每天对学习进行预复习等等，但今天我特别想谈的是培养孩子的阅读习惯，这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题，那是因为虽然去百度里搜索一下“如何培养孩子良好的阅读习惯”可以有300多万个答案，但我也还没能让小语现在就显现出爱阅读品性特征，我自己对小语理想的教育是“读万卷书行万里路”培养孩子广泛的阅读兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操，对小语理想气质的想像是个娴静端庄能在阅读中寻找快乐的知性才女，呵呵，别笑话啊，但如前面所说的，小语能自由安排的也就是晚饭后的那一个半小时，而这段时间她基本是去小操场跑跳玩乐为主，思量再三，我觉得还是没必要剥夺孩子这点快乐的玩乐时间，而小语的品性气质也不一定就要按着我的理想去发展，还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急，我现在只是在家中尽量自己多阅读，尽量营造阅读的气氛，在睡前的那半个小时，尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。

三是培养良好品德习惯。道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生，因此我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长，团结同学，助人为乐，学会感恩，同时在日常生活中也以身作则，当孩子的榜样。比如一家人一起围着吃饭，身为家长，我们自己主动地给爷爷奶奶等长辈夹菜成盛饭，说些温暖的话，平时的这些小细节一定能影响到孩子的行为举止。家庭教育靠的不是言教，而是靠身教，让孩子做到的，做家长的首先自己要做到，想要把孩子培养成懂礼貌，有爱心的好孩子，作为父母就应该多注意自己的言行，做好的示范，让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。另外我们也要了解自己的孩子的性格特征，善用孩子的视角和心理，去理解孩子引导孩子，比如我们小语是个特别乖巧懂事的女孩，但同样因为乖巧反而就容易听不得批评受不得挫折，也因为乖巧使她的规则性较强而创造力可能就会较弱，因此，我就要想办法尽量发掘她自信心和表现力的培养，适当的给予挫折教育。而对于那些我们说“很疲很闹”的孩子，我们也要相信他的想像力和创造力一定很丰富，适当的给予鼓励，耐心的给予自制力的教育，切不可苦口婆心、费尽心机的说教，有的时候，或许你会急得咬牙切齿：“你怎么就是不肯听我的呢，我是为了你好啊！”我们认为道理说得很透了，孩子却不一定会领情或买帐，那是因为孩子认知世界的标准和方法跟我们大人是完全不同的，跟孩子沟通是一门大学问呢。

三、积极配合学校的教育计划

孩子在我们身边的时间并不多，仔细算算也就是到小学毕业这么几年了，所以我们一定要在小学阶段尽好自己对子女成长的教育责任，积极配合学校的教育计划。

要配合学校，就要先了解学校对学生的要求。何老师非常认真负责，学校对学生的要求，何老师每天都会用校讯通给我们家长发短信，还经常给我们寄写给家长的信，我觉得我们一定要把老师传达给我们的信息认真接收，并用自己的方法给予积极配合。比如老师布置孩子每天背一首名家儿歌，如何让孩子觉得背诵是种乐趣而不是个苦恼的任务呢，我和小语的爸爸总是会用非常夸张的表情故意和小语打赌，赌谁背得快谁学得好，刚开始时，用游戏的方式和小语约定我们来比赛，三个人都背一次，按下秒表看背诵的时间，爸爸会故意背不出来，让小语赢，满足孩子的好胜心，再接着有时也想办法让小语输，培养孩子的求胜心，慢慢的，我们一下班回家，小语就主动的拉住我们，要跟我们比赛背诵，她老早就偷偷的趁我们还没下班的时候把儿歌给背熟了，等着赢我们呢，呵呵，这样也培养了孩子学习的自觉性。

再比如老师在给家中的信中要求孩子熟练的掌握20内的加减法运算，我们也积极配合时时处处用游戏的方法给孩子训练加减运算，比如一起去超市时，我给小语10元零钱，让她自己挑选东西计算价格，这对培养孩子的计算能力有很大的提高。再比如老师在放寒假给家长的信中有要求带孩子参加社会实践活动，我也认真的带小语去参加了一次春节前东阳义工组织去三单乡送温暖的社会活动；要求培养孩子养成写日记的习惯，我先是去书店给小语买了本《小P妞日记》，故意扔在家里引起小语自己去看，看了后引导她有自己想写日记的愿望，接着陪小语去挑了本漂亮的本子，告诉她可以把自己觉得有趣的事记在这个漂亮的本子上，这个寒假小语也写了一些所谓的日记，虽然每篇都写得很稚嫩，但我觉得这是个好的开端。

另外，要做到正确配合，家长还要和老师密切联系，向孩子的同学、老师及时了解孩子在学校的表现，和老师讨论孩子的教育问题，虚心听取老师对家庭配合教育问题的意见和要求，并在家庭中配合落实。平时，孩子在家里发生的问题，也要及时和老师取得联系，架好沟通的桥梁，及时交换意见，以便学校、家庭配合教育。

教育孩子是一项非常复杂的工程，我们能总结阶段性的、局部性的、零碎的对与错，但我们可能真的无法找到培养孩子的标准路线，也就无法做到总是对的。教育孩子的每一步路都是不可复制的，我们只能在每一步路上不断思考，耐心地陪伴孩子慢慢成长。在这里罗嗦了这么多自己的一些教育体会，和在坐的各位家长一起分享，也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的交流学习，让我们一起用心的对待孩子，让我们一起和孩子共同进步！谢谢老师，谢谢各位家长！

在写好这篇稿子时，小语爸爸看了后又特地给我加了这样一段话：对孩子要鼓励，但不要过度的表扬，学习中的挫折就是对孩子最好的经历。作为父母并不是给孩子创造很好的条件，让孩子生活在安乐窝中，而是要做孩子背后的一只推手，给孩子以安全感，信任感，相信孩子自己能够处理好自己的事情！

家长会家长代表发言稿范文（5）

各位家长、各位老师：

首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢！学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。

学校要我在这天的家长会上谈谈家庭教育的经验，说实在的与各位在座的家长相比，我做得还很不够。既然这天的会议是大家共同学习交流，我就把自己在家庭教育方面的状况向各位作以下几点介绍。

1、家长是孩子的首任老师。我认为孩子出生后，家长是孩子的首任老师，要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙，期望自己的孩子在学习上出类拔萃，出人头地。但是，我认为学习好固然很重要，如果孩子从小看坏样、学坏了，长大后成绩再好又有什么用？有可能成为家庭和社会的包袱。所以，我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非，不要沾染社会上的不良习气，引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。孩子从上小学至今，从未犯过品德上的过错。

2、多鼓励、少批评，减轻孩子的精神压力，孩子有一点进步，我就表扬她，使她今后做得更好。当前，孩子从小学到初中，学习比我们上班的家长还辛苦，孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易，他们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂，如果孩子的精神压力过大，反而适得其反。

3、学习和休息相结合。学习累了给他适当的看看电视，看看杂志或者做点家务活，星期天带他到外面去走一走，买点东西，这样对学习有很大的帮忙。他在做作业的时候，我不看电视，只做家务活或者看看书，让他有个安静的学习环境。

4、家长和孩子要多沟通和交流。沟通的时候，我们两像朋友一样聊天，很简单，也很快乐，我儿子的性格很内向，胆子也很小，他有时候会把学校发生的事情带到家里来说，我会肯定他好的想法或者做得好的地方，指出他不足之处。来中学学习的第一阶段他也对我说，有时候还不能适应初中的学习生活，作业有时候也做不出，我就鼓励他，要多去问老师，不用怕，老师最喜欢你们去问不懂的问题。

我的发言完了。

9.家长会家长代表发言稿 篇九

大家下午好！

我是115班家长的一员，能够参加今天的家长会，我感到十分荣幸。在此，我对为培养好学生而付出辛勤劳动的老师表示衷心的感谢和崇高的敬意！感谢你们为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。

两年前我们选择了百济镇中让孩子就读初中，事实证明了一切，我们的选择非常正确。这几年来我看到了百济镇中的不断进步，也看到了孩子们在学校的不断成长。孩子的行为朴实，学习勤奋刻苦，成绩不断提高，得到了家长们的肯定。孩子们更加有自信，德、智、体得到了全面的发展，借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关心，教育好我们的孩子，使他们既学会了读书，又学会了做人。

孩子们，你们考试中获得了好成绩，离不开学校全体老师的辛勤耕耘。严师出高徒，学校的老师是值得你们敬佩的好园丁，是值得我们家长信赖的好老师。作为学生，作为家长，我们都为能拥有这样一支为人师表，敬业务实的师资队伍而感到万分庆幸。作为家长代表，对老师们的无私奉献，辛勤付出再次表示深深的敬意。

同学们，你们的前面有辛勤培育你们的老师的关爱，你们的后面有辛苦抚育你们长大的家长们的期盼，努力吧，相信你们不会辜负老师们为你们的辛勤付出，相信你们不会辜负家长们对你们的殷切期望。谁言寸草心，报得三春晖，同学们，相信你们明年的中考一定以优异的成绩回报老师、家长的嘱托，同学们相信你们能做到，也一定会做到。希望我们115班明年的中考取得优异的成绩，多得几个A+的学生。

作为家长，我们会继续支持并配合学校和老师，共同教育我们的孩子。最后，祝老师们工作顺利！

祝百济镇中明天更辉煌！

10.高中家长代表发言 篇十

第一：奋斗的青春最美丽。你们是五月的花海，用青春拥抱时代。青春的美丽与珍贵，在于现在的你们是学习的大好时光，你们既承载着父母对你们的期许，也坚持着自己的理想。这份梦想要实现用习总书记说过的一句话就是”幸福是奋斗出来的“，我对奋斗的理解是：为自己想要实现的目标努力打拼，不断努力。高中是跨向社会，走向成熟的过渡阶段，高一年级又是最关健的时期，青春会因奋斗而精彩，奋斗永远在路上。对于学习，要不断努力进步、超越。不求最好，但要自己更好。人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有险滩，有直路也有弯路。只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。二年以后，当你们实现高中目标时，就会发现三年来高中阶段奋斗的历程是人生中最值得回味的美好年华。

第二善于学习讲方法。合适的学习方法，可以达到事半功倍的目的，我想，好的学习方法是成功的基石。我想和同学们分享二点个人想法，一是要遵循不同学科的规律学习不同的学科。有的学科重在识记与积累，有学科重在理解与分析，针对不同的学科强化不同的学习手段；二是要有良好的学习习惯，好的学习习惯应是预习有计划、上课有专心、复习有及时、思考有琢磨、错题有整理、总结有归纳。我需要强调的是，高中阶段的学习就像是在爬山，同学们现在遇到的问题，主要还不是方法不科学的问题，而是努力不够的问题。希望同学们在实践中多向榜样学习，多向学科拔尖学生学习。你也会成为优秀人物。

第三是朔造健康的人格，学会感恩与珍惜。我是学生家长同时我也是一名高校教师，一个乐观开朗、有良好集体荣誉感和乐于帮助他人的大学生很受老师和学生欢迎，也受到用人单位的青睐，希望同学们在学校期间注重培养良好的情操，感恩父母和老师们对你们的无私付出，学会控制和调节自己的情绪，建立积极、健康的情绪状态，自觉检查修正自己的性格特点，提升自身集体荣誉感，加强责任意识，学会感恩家庭和学校的培养，学会与同学的相处的谦让与宽容，培养健康的性格模式。注重社会实践活动的参加，不断提升自已的语言表达能力、文字组织能力和组织协调能力，提升个人综合素质，为自己日后的飞翔打下坚实基础。