学习雷锋活动总结书

学习雷锋活动总结书（精选11篇）

1.学习雷锋活动总结书 篇一

学雷锋献爱心活动策划书

一、活动目的2013年3月5日是 “向雷锋同志学习”51周年纪念日；3月是全国的学雷锋活动月，为继承优良传统，培养同学们热爱学习、助人为乐的良好品质，提高我们的爱国主义思想，并使雷锋精神赋予新的时代内涵。特开展“学雷锋、献爱心 ”活动。通过开展此次学雷锋主题活动，通过活动，加深我们对雷锋精神的认识和理解，促使大家自觉主动地在学习生活中，时刻关注“雷锋精神”，从而，长期形成学雷锋的氛围。

二、活动要求：

“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级、从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行、爱一行、专一行，不流于形式；像雷锋那样为人民服务、助人为乐。

三、活动主题：

“学雷锋从我做起，从现在做起”。

四、活动内容：

组织全班同学去初村敬老院，进行爱心行动。帮老人打扫卫生、修剪指甲等事情，让老人们感受到新时代90后们的爱心。

回到学校后，鼓励全班同学心得体会交至院报，作为本次活动的结尾，并祝贺本次活动的圆满成功。

12级经营4班

201307

2.在编雷锋书中学雷锋等 篇二

张荷

编者按：5月5日——学雷锋日，在雷锋离开我们44周年之际，《雷锋1 940-1 962》由三联书店出版发行。此书与以往所见的雷锋书完全不同，还原一个真实、立体的雷锋。该书一面世就引起广大读者以及业内同行的广泛关注，本刊特约该书的责任编辑谈一谈编辑过程中的体会。

2006年1月中旬，听说有一部关于雷锋的书稿，希望我们去看看。雷锋，一个非常熟悉而又陌生的名字。四十多年来关于雷锋的书出了一本又一本，关于雷锋的故事说了一遍又一遍，还能有什么新的内容?心里不免有些疑虑。

然而，当我见到堆满一桌的雷锋照片，上千张见过没见过的一起涌入脑海，那种感觉我只能用两个字来形容——震撼。从未想到雷锋竟会有如此多的照片传世，在照相机远未普及的年代，一个人能拥有这么多的照片着实不是一件容易的事。这些照片形象地记录了雷锋的生命历程，而这个历程远比我们以往所了解的“螺丝钉”、“做好人好事”要丰富得多，生动得多。一个鲜活的、富有个性的形象出现在眼前，还原一个真实、立体的雷锋，为读者提供一本全面、完整、展现雷锋精神的念头也越来越清晰。

选题很快得到了社里的批准。从第一次接触书稿到图书问世，仅用了30余天的时间，其间还包括一个春节长假，这个速度在三联书店还不多见。

作为责编，我感触最深的是，编辑这本书的过程，也是我们一步一步走近雷锋的过程。全书的文字不过10多万字，无论是叙述雷锋的生平，还是讲述照片中雷锋的故事，没有华丽的词藻，少有惊人的语式，但却勾勒出一个鲜活的雷锋。我们从上千张照片中挑选出300多幅代表了雷锋各个时期风貌的照片，我最喜欢的还是那些以前不曾见到的生活照，即使是照相馆里拍出来的照片，也是那么生动，那么朝气蓬勃，那么富有活力。在这里，我们认识了一个紧跟时代潮流、充满理想、有追求的雷锋；一个爱旅游、爱照相、兴趣广泛、多才多艺的雷锋；一个爱照镜子、注重仪表，阳光、健康的雷锋；一个热情坦诚、宽容仁厚的雷锋；一个助人为乐、先人后己的雷锋；一个勤勤恳恳、脚踏实地的雷锋；一个坚定执着、一步步走向成功的雷锋。归跟结底，一个好人雷锋。这样的雷锋，即使在今天看来，也是社会的中坚，这样的雷锋精神是不会过时的。

当初，我们设想起一个响亮的书名，方案拟了许多，也反反复复讨论了许多次，最后还是决定用一个最朴素的名字

《雷锋1940-1962》，因为任何一句话都不足以涵盖雷锋精神。一个平平常常、普普通通、仅仅22岁的年轻人，他的人格魅力影响了几代人。他的伟大与不凡正是在于他一以贯之地做了无数件常人都可以做到的事。我们情愿用一个最普通的名字还原一个不平凡的楷模。

在全书的设计上，我们力求以现代视角再现一个有生命力的雷锋形象。简洁、大胆、细腻的设计使全书具有很强的视觉冲击力。这一切首先要感谢设计师陆智昌先生。虽然生长在香港，但他对雷锋的钦佩甚至超过某些内地人。细心的读者会发现，前勒口设计了一幅雷锋的站像，并标上154cm的身高，而在封底有一行小字，“这个一米五几的小个子湖南人，更多地属于20世纪60年代之前中国人精神的一部分”。这些细微之处，表达了我们对雷锋发自内心的敬仰。

值得一提的是，这本书出版的过程也是一个学习雷锋的过程。30多天的时间里，无论是编辑、设计、校对还是负责印制、发行、市场推广人员，各路人马，上上下下，相互支持，密切配合。高速运转之中，大家都笑称是在学雷锋。是雷锋让我们在忙碌中找到了工作的快乐、互助的快乐!

北京燕山地区群众性读书益民活动正式启动

创建学习型组织，争做学习典范

本刊讯 日前，燕山地区群众性读书益民活动启动仪式在燕山文化广场举行，来自社区、学校、机关、企业、外来务工、武警官兵等1500多人参加了这次活动，北京市新闻出版局副局长梁成林、房山区委常委、燕山办事处主任史全富等领导出席了启动仪式。

这次读书益民活动的主题是：以读书促学习，以学习促发展，共同创建和谐新燕山，在活动现场，宣传人员利用电子屏、条幅、板报、宣读发放读书倡议书、鼓乐表演等丰富多彩的形式，向广大市民宣讲读书益民的好处和道理。

据了解，从今年开始，燕山工委办事处把三月定为地区群众性读书月。今年，将利用3月～6月，在全地区首次开展群众性读书益民活动，以此掀起创建学习型燕山的新高潮。读书益民活动分三个阶段进行：3月为读书活动启动月，加大宣传力度，为读书活动营造浓厚的氛围，做到家喻户晓，人人参与；4月～5月为读书活动实施推广月，以“4·23世界读书日”为契机，掀起全民读书学习的热潮；6月为读书活动评比月，通过演讲、征文等活动，检验读书效果，提高全民重视读书学习的意识，树立起终身学习、全面学习、自主学习和创新学习的社会学习氛围。

3.学习雷锋活动月策划书 篇三

“雷锋”，请不要走远！

策 划 书

大同煤炭职业技术学院 采矿工程系

“雷锋”，请不要走远！

一、活动背景

３月５日，是一个中国人都知道的日子。１９６３年３月５日已经过去４8年了，雷锋精神似乎也变了味，而有人却说是过保质期了，我更赞成前者。学雷锋是年年进行，可一年却不如一年，雷锋精神成了商品、成了广告手段、成了获得名誉的工具、成了高升的云梯„„

现在，人们生活奔向了小康，金钱的地位也在人们生活中占据了越来越大的比重，雷锋精神也已经不再是天天宣传，天天学习了，学习雷锋似乎成了３月５号的专利。可雷锋精神却是做人所不能缺少的，人有自私的本性，但是雷锋精神却是治疗这号病的良药！离开了雷锋的日子，希望雷锋精神不要变质！

二、活动主题

弘扬雷锋精神，关注校园文化，建设精神文明，形成互帮互助的和谐校园.三、活动目的

通过本次活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋精神的热情，提升广大团员青年的思想境界，配合学校和社区创建良好的环境。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发同学们的服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神的传播，将志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来。我们既要学会 像雷锋一样珍惜时间、勤奋学习、勤俭节约，还要学会帮助他人，培养自己的奉献精神。

四、活动时间

2014 年3月3日——2011年3月31日

五、活动内容

主题活动一：学雷锋义务整理图书活动

活动意义： 10名青年志愿者定期分批走进我校图书馆，开展整理图书志愿服务活动，通过在学雷锋月开展志愿服务活动，进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神。活动时间：

2010年3月4日至3月31日

活动方式：由分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书，及维护场馆公共卫生。活动流程：

（1）、活动宣传及组织报名：在教学楼。

一、二食堂门口、图书楼门口宣传、确定人数并组织志愿者开展服务活动。

（2）、由主席和青协负责人到图书馆联系图书馆工作人员，并商量具体活动细节。

（3）、活动实施：3月4日下午4点30分所有参加活动的志愿者由负责人带队在图书馆前面集合，4点45全体志愿者参加活动

主题活动二：学雷锋组织班级学习小组

活动意义:

通过组建学习小组形成互帮互助的学习氛围，有利于帮助更多的同学获得学习的兴趣，帮助他们提高学习成绩，从而进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神。活动时间：

2014年3月5日至3月31日

活动方式：

由组织委员组织各个学习小组并安排学习时间。活动流程：

（1）、活动宣传并要求各班班组织委员开展建立班级学习小组。（2）、各班级组织委员提交建立班级学习小组的感想。

主题活动三：学雷锋周末义务家教

活动意义：

走出校园为更多的人服务，开展周末义务家教能帮助更多求知的孩子，能让孩子们感受到学习的快乐，更有利于我们弘扬雷锋精神，培养我们的奉献精神。活动时间：

2010年3月4日至3月31日 活动方式：活动宣传并组织志愿者一起开展工作。活动流程：

（1）、学习部负责人联系城乡小学，经相关学校人员允许方可开展活动。

（2）、组织成绩优秀的志愿者参加周末义务家教。

主题活动四：学习雷锋精神图展，活动意义：

有利于宣传“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神，有利于同学们弘扬雷锋精神。

活动时间：

2010年3月5日至3月31日

活动方式：

在食堂, 教学楼门口展览相关好人好事的事例和图例，及悬挂愿望心愿。

活动流程：

（1）、收集相关资料。

（2）、制成画板。

（3）、申请场地并宣传。

六．注意事项

（1）、校外活动要注意人身与财产安全。

（2）、宣传活动要按学校相关规定进行。

（3）、宣传之后的材料要回收，注意保持清洁卫生。

大学生自主维权

时间：2012.3.15 地点：大同煤炭职业技术学院 主办单位：采矿工程系 活动内容：

一、各班召开班会，解释活动主题与活动目的，同学自由提出各自观点和建议。

二、安排工作任务，进行有关大学生自主维权消费权的调查问卷。

三、就学生食堂和寝室制度、物价和问题处理抒发各自的想法

四、分享各自的维权经历

五、主讲人总结班会并提出意见

活动目的：通过此次活动，为的是让同学更加了解如何让维护自己的权益，同时也可以让同学们知道自己的一些权益。了解了自己的权益，才知道如何让维护，也知道维护自己的权益的重要性。

策划人：采矿工程系

4.学习雷锋日记活动策划书 篇四

一、活动主题：学雷锋、树新风、构建和谐校园

二、活动时间：

3月5日-12日开展，为期一周。

三、活动内容：

各团支部立足校园，结合团员意识主题教育，积极开展多种形式的学雷锋团日活动。

1、开展学雷锋主题教育。教育和引导广大同学以雷锋同志为榜样，树立牢固的热爱党、热爱祖国、热爱人民的崇高理想，树立正确的人生观、价值观。

2、开展美化校园活动。组织发动广大同学参与清理校园、清除牛皮癣、摆齐自行车等行动，引导广大同学自觉参与校园建设。全校各级团组织要立足岗位学雷锋，从身边的小事做起，积极构建和谐校园。

3、开展文明校园创建活动。开展帮助老师擦黑板、帮助身心有困难的同学、帮扶“三困生”等活动，培养良好的学习和生活习惯，倡树文明新风，把学雷锋活动与学习身边的先进典型结合起来，使雷锋精神深入人心。

4、开展青年绿色环保行动。结合植树节，组织开展青年绿色环保行动。在校园内积极开展植树种草、养护绿地等活动，不断增强青少年的绿色意识和环保意识，为文明校园建设和绿化家园做贡献。

四、活动要求：

1、高度重视，加强领导。各分团委、团总支、团支部负责人要精心策划、严密组织、采取有效措施，广泛宣传、发动志愿者，按照整体要求，统一行动，共同掀起活动高潮。活动原则上要求在学校内或校园周边开展。

2、加强宣传、扩大影响。各分团委、团总支要利用各种宣传舆论工具，大力宣传活动中涌现出的典型，扩大社会影响。

3、认真组织、精心安排。各院团委要结合实际、设计服务活动，拓宽服务领域，注重服务实效，把学雷锋活动不断深入。

5.学习雷锋精神团日活动策划书 篇五

一．活动背景

学习雷锋精神在当今条件下一种新的表现形式，它从奉献、友爱、互助、进步为宗旨，它的精神内涵与雷锋精神一脉相承，是雷锋精神的延伸和拓展。

为了进一步在团支部弘扬雷锋精神，倡导奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，推动我团支部团员们学习雷锋精神活动深入开展。

二．活动目的本次活动紧密围绕“雷锋月”，开展学雷锋的团日活动。使同学们进一步学习、实践雷锋精神，提高自身素质，在今后的学习和生活中以雷锋同志为榜样“努力学习、乐于助人”，凡事从我做起，从身边的小事做起，雷锋精神就能代代相传发扬光大。

三．活动主题

学习雷锋精神服务月

四．活动时间

2014年3月27日

五．活动地点

..........六．活动对象

七．活动流程

1.活动前期准备

（1）团支书活动前通知学生会组织部的学生干部说明活动目的、时间和参加活动人员

（2）组织委员提前到会场带领同学们布置会场

（3）宣传委员准备好相机，拍照记录

（4）生活委员准备好奖品和物品

2.活动实施阶段

（1）主持人致辞，介绍到场的老师及嘉宾

（2）活动开场，全体团员起立，奏唱团歌

（3）主持人讲述“学习雷锋精神志愿服务月”的重要性

（4）结合PPT以图文的形式向同学们展示雷锋的事迹及精神，倡导同学们学习雷锋精神。

（5）跟同学们探讨一下自己做过的那些助人为乐的事，今后我们应该怎么做

（6）观看一段以“学习雷锋精神志愿服务”为主题的视频

（7）结合视频请同学们发表自己的感想，让同学们积极行动起来，坚持从自己做起，从身边的小事做起

（8）请团支书和组织部的学生干部总结本次活动

八．注意事项

1.支部成员提前20分钟进入会场，佩戴好团徽

2.活动开始时保持会场纪律，该严肃时严肃，该活跃时活跃，主持人应充分调动起现场的气氛

6.03月份“雷锋”团日活动总结书 篇六

土木建筑工程系

“多一个雷锋 多一份关爱”团日活动

总 结 书

土木建筑工程系11建筑设计团支部 编制

2012年03月

“多一个雷锋 多一份关爱”总结书

一、活动标题：

“学习雷锋精神 点滴从我做起”

二、活动时间：

2012年03月12日 19：30

三、活动地点：

慈山大楼502

四、活动流程：

（一）前期准备：

1、提前3天后在本班宣传本次团日活动主题，自己班级推选出了3名班级“活雷锋”，统计评选结果，在团日活动当场颁发奖状，揭晓了得主是张婷婷、詹万濉、陈超超三位同学。

2、物品的准备：与慈山502教室的负责人联系协商借用、相机的准备等

3、当天18：30班委同学对教室进行清洁，布场，多媒体教室的试用等

4、当天19：15分同学出勤并签到

5、当天19：30团日活动正式开始

（二）活动开展过程（中期）：

1、主持人陈欢欢、卢义文两位同学开场白

2、活动环节的进行：

1.詹万濉同学的激情演讲：《赞雷锋》；

2.视频选播：《雷锋日记》等；

3.高天成、杨志贤、颜思达演绎的小品：《雷锋》； 4.张婷婷、张安等同学朗诵：《雷锋，我们的好榜样》； 5.互动：主持与同学们互相洽谈：雷锋精神的内容；

雷锋精神的意义；

谁在我们身边是“活雷锋”，提吃表扬； 呼吁争当“活雷锋”，从自我做起。

6.熟悉的旋律响起，全班同学聆听歌曲《雷锋日记》、哼唱《学习雷锋好榜样》； 7.谢幕，集体合影，活动结束。

（三）活动后期：

1.归还场地，整理完整，清扫垃圾等 2.总结

五、人员安排着实到位：

1.生活委员林玉英负责物品购置租赁； 2.宣传委员刘远福负责板书，板报的制作； 3.组织委员卢义文负责主持，对秩序的维持；

4.劳动委员陈超超负责组织对班级保持清洁，场地的布置； 5.学习委员张婷婷负责对本次“雷锋”活动收集资料；

4．对于突发状况，我们班委都得到很好的解决，比如多媒体的没有得到运用，同学从宿舍带来电脑，这些都在活动之前准备好了，没有耽误活动的如期进行。5.结束后整理到位。

六、活动总结：

3月12日这天，我们举行了“多一个雷锋，多一份关爱”主题团日活动。在活动中得到了同学们的大力响应并取得了很好的学习效果。

在进一步介绍雷锋生平事迹、演讲《赞雷锋》、朗诵赞扬雷锋的诗歌、观看有关雷锋精神的短片、演绎小品以及共同歌唱歌曲《学习雷锋好榜样》，聆听《雷锋日记》，互相洽谈“雷锋精神”中，同学们很自然的在主持人的呼吁下进行暗自的默许：学习雷锋精神，点滴从我做起。在演讲《我们的雷锋》这一环节中，在詹万濉同学带着饱满的热情激情演讲，在场之人无不振奋精神，体现了大家积极参与活动的热情，也表现了大家对于学习雷锋精神的决心和冲劲。雷锋的话语久久回荡在我们耳畔。而欣赏赞颂雷锋诗歌环节，为大家朗诵的两位同学热情澎湃，对雷锋的敬仰之情溢于言表，无刻都是一笔精神财富。通过更广泛的学习雷锋精神的精髓和实质来约束自己。之后大家共同观看了一段有关学习雷锋精神的短片《雷锋日记》，用这样一种更为直观与立体的方式感受雷锋精神为我们带来的心灵的愉悦。接下来的小品节目把整个场面推向高潮，三位同学的形象演绎让我们在欢笑中获得更多心灵洗涤。此时活动气氛最为浓厚热烈所有同学的眼睛里都闪烁着快乐的光芒这种寓教于乐的方式，让我们获益匪浅。进行完放松的小品之后，我们又共同唱起了《学习雷锋好榜样》，耳畔响起《雷锋日记》歌曲。最后进行全体合影。到此此次团日活动圆满成功。

不足之处就是一开始的人员布场有些散乱，再者就是多媒体教室的运用没有很好的得到协商，不过最后同学自带电脑，这些我们都觉得没有影响本次活动的气氛。希望我团支部能建设得更好，在这次活动中学到“雷锋”内涵，点滴生活中，我们都争当是雷锋！

土木工程系建筑设计团支部

7.3.5学习雷锋精神活动策划书 篇七

---3.5学习雷锋精神活动策划书

为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风正气，以人为本，构建和谐校园，进一步完成为同学服务的宗旨，分团委学生会必须做好表率,通过志愿服务活动方式，带领全系同学为为工商建设做贡献，在全校弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，积极推动学雷锋青年志愿者活动的深入开展，在3月5日第十二个“中国青年志愿服务日”期间，计算机系党支部、分团委学生会决定在系开展“喜迎共青团90周年，志愿服务美我工商”活动。具体如下：

一、活动目的：倡导乐于助人精神,美化我院机房环境

二、活动主题：喜迎共青团90周年，志愿服务美我工商

三、活动主办单位：计算机系党支部 分团委学生会

四、活动时间：2012年3月6日

六、活动内容：由于教师和同学们普遍反映我院计算机机房卫生情况较差，为同学们提供良好的上机学习环境，组织志愿者打扫机房卫生。

七、活动人员：分团委全体成员、学生会部长（含部长）以上干部和每个班级班长、团支书外加班级志愿者

八、活动要求：以班级为单位把所分配的机房打扫干净，包括：桌面地面无垃圾，桌椅摆放要整齐，会有管理员进行评比优秀机房。

九、宣传工作：由宣传部与新闻部和网络部配合工作，新闻部对为清理前的机房卫生拍照和清理后的机房卫生拍照交与宣传部门进行策划宣传等工作，网络部负责同步更新系网站和交到院网站报道。

十、总结工作：主席团成员对本次活动进行全方面的总结，对优秀人员进行表扬，对不足之处进行反省。

计算机系分团委学生会

8.学习雷锋活动总结书 篇八

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十四年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大团员青年积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐明达”做出新的贡献，校团委决定积极响应校党总支和上级团委的号召，于3月集中开展纪念学习雷锋活动四十四周年活动。

一、活动思想：

步弘扬雷锋精神，培养当代中学生关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设。

二、活动主题

弘扬雷锋精神，共建和谐校园

三、活动口号

雷锋从身边做起，从校园做起

四、活动时间：

3月5号——3月末

五、活动地点：

工艺职业技术学院

六、活动内容：

①切实做好学雷锋的宣传发动工作

利用校园广播电台、“文化走廊”橱窗及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。

②各班出一期以“弘扬雷锋精神，构建和谐明达”为主题的黑板报。校团委将于3月1末组织开展对黑板报检查，检查结果加入“雷锋精神永恒——安全文明月”专项活动评比

③各班团支书或中队长主持召开一次“雷锋精神永恒”主题班会，学习讨论雷锋格言——“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”，宣传发动学生积极参与到此次活动中。会议内容要有记录，材料于3月末前上交校团委。

④在全校范围内开展向“感动中国十大人物”学习活动，发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感

悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明。

⑤立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。

1开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。

2足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

3继续深入开展爱心助学活动。各年级、各班级要组织好本年级教师、本班级同学积极参与爱心助学活动，为我校的贫困学生捐献“一日工资、一日零用钱”，为明达爱心事业贡献自己的一份力量，将我们火热的爱心传递到他们身上，使他们在今后的学习、生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行。

4开展“为社会献爱心”活动，为构建文明和谐盐城贡献一份自己的力量。5实施“五个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务。

七、具体要求：

①全校各班级团队组织要提高认识，高度重视，精心组织。

②立足基层，注重从实际出发，突出本班特色，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。

③各班在开展各项活动时，班主任要加强安全教育，增强安全意识，要有安全措施的要求。

八、做好学雷锋的总结表彰：

①开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选。各班团支部要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹，并及时将学雷锋活动开展情况上报校团委。校团委将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选，4月中旬公布评选结果并进行表彰

9.学习雷锋活动总结书 篇九

3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。雷锋走了，我们来了，雷锋神鼓舞着一代又一代的大学生奋力前行。为响应学院号召，进一步弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值体系，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，并以雷锋月活动为契机，举办 “弘扬雷锋精神活动总结表彰大会”，以此激发广大同学志愿服务意识，将雷锋精神发扬广大。

四、活动目的为弘扬雷锋无私奉献的精神，充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我系同学精神文明建设，充分展现经济系集体成员吃苦耐劳、为同学服务的精神。激发同学志愿服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播，将志愿服务与我们的生活切实结合，培养当代大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。使同学们在丰富的生活中受到熏陶和教育。

五、活动时间

2014年4月17日周四下午2点

六、活动地点

D区教室

七、活动人员及参与对象

经济系在职教师、经济系学生会主席、副主席与各部部长及副部

11级、12级、13级各班班委及宿舍长及学生代表

八、活动前期内容

弘扬雷锋精神活动总结表彰大会前期活动，及材料准备安排内容下： 前期活动：

1.收集“我心中的雷锋”活动征文。

2.开展以雷锋精神为主题的班会，并上交班会总结。

3.组织班级同学进行班级志愿服务活动，并上交活动总结及图片影像资料。

4.组织全系同学参与“熄灯一小时”活动。

5.开展“建节约宿舍，树文明新风”活动，以班级宿舍为单位，上交宿舍成员照片并收集活动感想。

材料准备：

1.各部门按成员汇总、收集前期活动中的相关材料（组织部、权益保障部）

4月2日

2.收集我系同学参与志愿活动的相关图片及影像资料（组织部、权益保障部）4月2日

3.针对大会活动内容，进行人员分工4月9日

4.大会流程、主持词、座位安排4月9日

5.会议视频、PPT等相关展示资料制作4月13日

6.组织各个班级进行抽签，以抽签顺序决定出场展示顺序。

九、会议流程

大会前

1.总结表彰大会前1个小时，所有参会工作人员进入教室，进行大会布置工作

（布置包括：基本卫生清扫、设备熟悉、检查播放材料＜视频、图片、PPT等＞、板报布置、横幅张贴、嘉宾座位安排、礼仪）由各部干事负责

2.获奖人员及班级代表提前30分钟入场，并签到。外联部负责

3.所有观众提前15分钟入场，并签到，根据座位对号入座。外联部负责 大会进行时

1.主持人提醒：大会期间请各位观众将手机调成振动或者静音，大会间禁止人员走动

2.主持人致辞，介绍到场领导嘉宾

3.田怡老师讲话、学生代表讲话

4.播放雷锋精神视频，引入班级展示

5.班级展示部分 各班级按照抽签顺序进行本班雷锋月活动展示，每班展示不得超过7分钟。

6.代表宿舍展示部分 每间宿舍展示时间为5分钟。

7.由学生代表代表发表活动感想

8.播放我系制作有关雷锋月活动的图片及影像资料

9.由主持人宣布获奖班级并进行颁奖（响音乐）

10.主持人做活动总结，并宣布总结表彰大会结束

11.集体合影留念

12.清理会场

十一、活动物资清单

A4纸（粉）数张、碳素笔3支、嘉宾牌若干、嘉宾观众签到桌一张、主持人座椅两把、横幅、材料备份优盘、会议流程5份、奖状6张等

十二、后期活动总结

10.学习雷锋活动总结书 篇十

学习雷锋月志愿服务活动

总

结

平顶山工业职业技术学院青年志愿者协会策划部

“情系孤寡 温暖夕阳”雷锋月敬老院志愿服务

活动总结

在学院党委的亲切关怀下，团委的悉心指导下，青年志愿者协会得到了健康快速发展，不断发扬着“团结拼搏，乐于奉献”的精神。而今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习” 题词发表49周年纪念日。四十多年来，“向雷锋同志学习”已成为广大青少年年社会实践活动的生动写照，雷锋精神鼓舞激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成长。

在3月10日下午一点，一群充满朝气与活力的青年学子在青年志愿者协会干部的带领下，从学校出发迈着整齐的步伐，向“北渡镇凤兰敬老院”走去。为弘扬无私奉献的雷锋精神，志愿者们，戴着小红帽，佩戴工作证，戴着温暖和孝心去看望敬老院的老人们。策划部提前认真策划好活动内容及注意事项，宣传部积极形象的作出海报展板，做好了扎实的宣传工作：文艺部等部门积极准备排练节目表演，组织部认真负责路途中的纪律安全问题。

到了敬老院之后，根据明确合理的安排，组织大家帮助老人打扫卫生，陪他们聊天等。在卫生打扫快结束后，由部分成员布置好会场及节目表演的道具。主持人热情洋溢，演员们个个表演精彩，不时的听到老人和其他协会同学的笑语声 鼓掌声。

在打扫卫生时，大家不怕苦不怕累，有的拖地有的擦窗户，显示了当代大学生的文明素质。在与老人聊天过程中，老人给大家讲自己年

轻时的趣事大家听得也是笑开了花。一片和谐暖意浓浓。协会干部细心听取了老人的日常生活情况，作息时间，业余时间的兴趣等等，并认真负责的做了记录。

一个个慈祥的笑容，一幅幅真诚的笑容，一颗颗真挚的心，此时此刻，我的眼睛湿润了，多么幸福的一个大家庭啊，此刻，很多同学和我一样，既激动又感动，既高兴却又陷入了无限的沉思！

当时间这样残忍的飞逝后，大家和老人们依依不舍的道别，又排上整齐的队伍，远离了敬老院的老人们，但是大家的心意全心全意的和那些慈祥老人们融合在了一起！

在返校之后的发言中，大家十分踊跃，既有同情又有真挚的祝愿，既有当时和老人在一起谈天说地的回忆又有分别时刻的无奈!

本次活动顺利的开展，并取得了良好的效果，同时在学校内外也引起了很大反响，得到了积极的肯定和支持。最后愿那些老人们能够幸福快乐的安享晚年，也愿能有更多的人参与到无私奉献，关爱老人的队伍中来！

青年志愿者协会

策划部

11.“向雷锋同志学习”活动策划书 篇十一

1、自然景观是一种美，爱人助人难道不是一种美吗?这一种心灵的美，更能让人感动，更能体现美的真谛。请欣赏由谭泽宇，张嵩，章逸伦等人带来的小品《身边的雷锋》。

2、从昨天到今天，有个名字，一直被人们记起，一直被人们传颂;从海角到天涯，这个名字一直跟随着岁月不断转换着身影，下面就由管胡玲，秦琦颖清唱《走进新时代》。

3、今天，我们就一起来寻觅那个闪着金光的名字，他就是“雷锋”。雷锋，新时代的英雄。他的丰采，鼓舞着全国的人民;他的笑容，好像阳光照进了每个人的心中!雷锋，我们在他的带领下，善于思索，勇于实践;我们在他的歌声里，勇于实践，敢于创新。下面让我们一起来欣赏由孙逸宁，袁芷结带来的诗朗诵《致雷锋》(背景音乐：雨的印记)。

4、同学们的诗朗诵让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。有请我们的赵老师，吴老师，秦琦颖，管胡玲一起唱《学习雷锋好榜样》。

5、伴随着优美的旋律，让我们一起动动脑。

(小组竞赛：谁的点子最好用——如何针对本班实际创造美;

主持人出示课前学生专题讨论的结果，各小组可任选其一来出点子，小组长发言小组讨论结果。

评比标准：新颖，实用。

【组长名单】：

1、汤君婕;2、赵若霞;3、陈怡汝;4、秦琦颖

评委名单：

1、吴昱芃;2、徐伊茗

[班主任]经过十分困难的比较过程，最终(某)小组以微弱优势胜出。我们大家用掌声对(某)小组的同学表示庆贺。

(最后的评比结果：

第一名：汤君婕那组;第二名：秦琦颖那组;第三名：赵若霞那组)

6、经过讨论，让我们有请颊慎同学发表一下他的感悟。