全面开展党工共建创先争优活动实施方案

全面开展党工共建创先争优活动实施方案（共8篇）

1.全面开展党工共建创先争优活动实施方案 篇一

关于推进党工共建创先争优活动的

实施方案

为切实增强工会组织的生机和活力，充分发挥工会组织联系群众的桥梁和纽带作用，通过党工共建，将创先争优活动从党组织和党员拓展到工会组织与职工群众中，使创先争优成为广大职工群众的价值取向和共同追求，为推动全县经济社会更好更快发展提供坚强保证。根据上级工会及县委的统一要求，结合我县实际制定本实施方案。

一、指导思想

以科学发展为统领，以密切党群关系为核心，以服务职工群众为宗旨，以加强基层组织建设为基础，以提高职工队伍素质为主线，以激发活力为切入点，树立“开放创新，力争一流”的理念，努力营造比学赶超的和谐氛围，推进形成“党委领导、政府支持、工会运作、各方配合”的工作格局，为全县更好更快发展提供坚实的组织保障。

二、总体要求

以开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动为契机，坚持党建带动工建、工建服务党建，以企业和职工为

重点，以创建模范职工之家、优秀工会工作者和劳动模范、先进工作者为主要内容，在各级工会组织和广大职工中开展创先争优活动，切实发挥工会系统基层党组织的战斗堡垒作用、工会干部和职工中党员的先锋模范作用，推动县委中心工作任务的落实，促进全县经济社会更好更快发展。

三、目标任务

各级工会组织要以党建带动工建为主线，积极探索党工共建长效工作机制，在扩大覆盖面、增强凝聚力上下功夫，以实现“两个普遍”目标为突破口，到今年年底，全县企业法人单位建会率达到45%以上，职工入会率达到60%以上；到2011年底企业法人单位建会率达到55%以上，职工入会率达到70%以上；到2012年年底企业法人单位建会率达到65%以上，职工入会率达80%以上，基本实现企业依法普遍建立工会组织的目标。同时，建工会组织的企业普遍建立工资集体协商机制，争取三年内，将15%以上的基层工会建成组织健全、维权到位、工作活跃、作用明显、职工依赖的县级以上模范职工之家。

四、主要途径

认真贯彻落实州委《关于加强和改进新形势下党对工会工作领导的意见》，坚持“党建带动工建、工建服务党建、党建工建整体推进”的原则，通过工会组织的创先争优把广大职工团结凝聚到党组织的周围，通过党工共建创先争优，进一步加强基层工会组织建设，把创先争优融入到组织、引导、服务职工和维护职工利益的具体实践中，不断提高群众工作科学化水平。

1、组织建设上以带促建，协同推进。凡具备建立党组织和工会组织条件的各类经济和社会组织，都要依法及时、同步建立党组织和工会组织。暂不具备单独建立党组织和工会组织条件的，要按照“企业规模适中、聚集数量适度、地域相邻为主、行业相通为辅”的思路，以乡镇为基本单位分区划片，建立党组织和工会组织。国有、集体企业改制为非公有制企业，以及非公有制企业进行组织结构调整时，要同步改建或组建党组织和工会组织。对已建立党组织但尚未建立工会组织的，党组织要加强协调，依法监督，积极推进工会组织的建立。对不具备建立党组织的企业，地方党组织要支持工会先行建立工会组织，并依托工会组织传递党的声音，贯彻党的意图，扩大党的影响，为党组织的建立做好基础工作。要组织开展“广普查、深组建、全覆盖”集中建会行动，普遍建立工会组织。

2、班子建设上配齐配强，形成合力。各乡镇总工会领导班子的配备要按照县委要求，全部实现同级副职配备；企

事业单位工会主席要优先推荐优秀中共党员担任；工会主席不是党员的应列为重点培养对象，具备条件的要及时发展入党；对暂没有合适人选的，可采用党组织、工会组织负责人交叉任职的办法，工会主席是党员的，通常情况下可以担任党组织负责人；具备条件的党组织负责人可经法定程序选举为工会主席；国有及国有控股企业的工会主席应优先推荐党委成员担任，并享受同级副职待遇。

3、队伍建设上注重培养，储备力量。在开展党工共建创先争优的过程中，党组织要注意发现和培养工会会员中的先进分子，对符合党员条件的要吸纳他们入党。基层工会要在广大职工参与创先争优活动中，注意培养典型，对优秀的职工积极培养、加强教育，并广泛开展向党组织推先推优活动，把职工中涌现的优秀分子推荐给党组织。在没有建立党组织的企业，工会要在工会会员中积极培养入党积极分子，向属地党委组织推荐优秀人才，为筹建党组织培养骨干、储备力量。

4、阵地建设上共建共管，资源共享。党组织活动场所同时提供给工会组织使用，实现党工组织资源最大化。要加强“职工之家”阵地建设，通过“职工之家”、“职工书屋”、“职工文体活动中心”等工会活动阵地建设，提高工会组织的吸引力、凝聚力。要整合党组织的党校，党员干部远程教

育，电化教育、网络平台、报刊媒体等资源，实现党工共建资源共享。

五、具体措施

工会是党工共建创先争优的实践主体，要积极探索，大胆创新，使工会创先争优体现党的要求、贴近职工要求，坚持继承创新统一，不断创新党工共建的思路、办法和机制。

1、加强职工教育培训。与实施党员“双育”工程相结合，深入开展“创建学习型组织，争做知识型员工”活动，各级工会干部要带头学习，坚持每周至少集中学习一次，结合行业特点，采取适当方式适时组织职工群众学习，不能因为生产工作忙而不参加学习，也不能因为学习而影响正常生产工作。通过对党的方针、政策、文化教育、技能培训，着力提升工会组织和广大职工群众创先争优能力。要组织各私营企业继续开展“保发展、调结构、促转变、当先锋”及“安康杯”竞赛活动。

企业的劳动竞赛活动要以优质、安全、高效、文明为主要目标，以质量创优为核心，以节能减排为手段，以促进增效为重点，以安全生产为保证，以技术创新为动力。一是开展“六比一创”（比产品质量、比工作进度、比安全生产、比技术创新、比文明施工、比科学管理、创精品工程），充

分调动广大参赛干部职工的积极性、主动性、创造性。二是与开展“我为节约作贡献”的“五个一”活动结合起来，积极开展节约一度电、节约一滴水、节约一滴油、节约一根线、节约一张纸等降耗节能活动。三是与开展“我为企业作贡献”等合理化建议活动，发动职工为企业发展出谋献策，把造就企业高技能人才与普遍提高职工技能水平结合起来，努力建设一支适应赤城县经济发展要求的高素质职工队伍。积极引导和鼓励职工学技术、比技能，立足本职、岗位成才。

“窗口”服务行业的劳动竞赛要以“诚信经营、服务人民、奉献社会”为宗旨，积极开展树立赤城县新形象、打造赤诚品牌、创建文明行业等活动。（各单位要根据自身行业特点，加强对职工进行职业责任、职业道德和纪律的教育，加强职工的职业技能培训、岗位培训、规范行业行为，树立行业新风。）竞赛活动要从管理入手，严格把好商品供应、销售关，提供优质商品，杜绝假冒商品，强化增收节支管理，降低成本，增进效益，提高服务质量。

各级工会组织要引导广大职工积极参加到活动中来，抓住“富民强县”这一主题，树立“开放创新、事争一流”两个理念，紧紧围绕县委发展思路，以创建学习型党组织、深化干部作风建设为载体，充分发挥党工组织的主观能动作用，提高发展能力，提高工作标准，提高工作效率，为实现

全县经济社会跨越式发展培养一批知识型、技术型、创新型的高技能人才。

2、大力选树先进典型。与全州评选工会系统先进相结合，通过岗位成才、业绩贡献、创新创造、劳动竞赛等途径，选树业绩突出、具有较强公众影响力的先进集体和优秀个人，使工会组织和职工群众学有榜样，赶有目标。运用典型引路，用身边的人和事教育身边的人，带动整体工作水平不断提高。要集中开展先进典型表彰活动，把优秀共产党员与劳动模范、五一劳动奖章等的评选表彰活动结合起来，大力弘扬优秀共产党员和劳动模范的时代精神，充分展现新时期工人阶级的崭新风采和良好风貌。

3、瞄准一流对标定位。各级工会组织要引导干部职工围绕加快经济发展方式转变，以提升能力、提升标准、提升效率“三提升”活动为切入点，立足实际，高标准、高定位，主动对照一流标准找差距。企业工会要积极组织引导广大职工立足岗位，与同行业、同工种的先进对标，乡镇工会之间对标，系统工会之间对标，基层工会之间对标，通过自查、上级工会考核找出差距与不足找到适合自身发展的赶超路径，通过创先争优劳动竞赛的方式，促进企业层层对标、人人对标，进而形成事争一流，追求卓越的良好氛围。

4、普遍推行设岗定责。各级工会组织要实行干部职工岗位目标管理，落实责任到人。各乡镇、社区工会要按照我县开展“创建工会工作示范乡镇活动”，完成工会工作专职人员配备、换届工作，工会主席要依法进行法人资格认证。重点是实现六委健全（工会委员会、经费审查委员会、女职工委员会、劳动争议调解委员会、劳动保护监督检查委员会、劳动法律监督检查委员会），做到“挂三牌、建三档、四有、四上墙”。“挂三牌”即单位门口有工会委员会牌子、工会主席办公室有牌子、会员活动室有牌子；“建三档”，即工会会员档案、工会干部和工会组织档案、工会各项活动的资料档案；“四有”，即有工会组织网络、有工作计划、有会员活动阵地、有工作开展情况；“四上墙”，即组织机构上墙、工作制度上墙、工会职责上墙、工作目标任务上墙。企业工会组织要坚持“促进企业发展、维护职工权益”的原则，通过宣传教育、劳动保护、职工维权、社会保障等岗位，积极创建和谐劳动关系。通过创建“劳动关系和谐企业”最大限度地维护职工的合法权益。

5、全面推进公开承诺。各级工会组织要与党员亮牌承诺相结合，组织开展公开承诺活动。要围绕为职工群众解难题、办实事、办好事，在一定范围内作出承诺，主动接受监督。为巩固和拓展实践科学发展观活动成果，全面开展创先 8

争优活动，推进各项工作，经县总工会研究，特作出以下公开承诺：

（一）、贴近中心促发展，建设作为型工会

1、切实加强干部队伍政治学习、理论学习、法规学习和业务学习，全面提高干部队伍综合素质。

2、健全落实创先争优长效机制，全面加强机关建设，充分发挥干部队伍模范带头作用。

3、以创建“工人先锋号”、“创建学习型组织，争做知识型职工”为载体，组织开展各种劳动竞赛和 “岗位练兵、技术比武”活动，着力提高职工本领和素质。

（二）、贴近基层搞服务，建设活力型工会

1、大力抓好工会组织建设，夯实工会工作基础。年内新建工会组织4家、发展会员400人。

2、抓好工会组织规范化建设，打造工会工作亮点。重点抓好乡镇规范化建设，选树3—4个样板点。

（三）、贴近职工办实事，建设和谐型工会

1、认真履行一项主责，大力抓好依法维权。进一步健全政府与工会联席会议制度，大力推进和不断完善工资协商、集体合同及女职工专项集体合同制度，坚持和完善职代会制度、厂务公开等民主管理制度。

2、着力打造一个品牌，搞好困难职工帮扶。年内帮扶困难职工115人次，资助学生8人，培训农民工100人次。

（四）、贴近实际强素质，建设创新型工会

1、加强作风建设。以“创先争优”活动为载体，大力抓好工会干部思想建设，增强党性观念和宗旨教育，努力提高服务水平，扎实推进工会工作。

2、加强干部管理。一是加大工会干部协管力度，拓宽工会干部成长渠道。搞好工会干部教育培训，着力提高工会干部业务水平，全年举办1期工会干部培训班。大力开展调查研究，探索工会工作新思路，提升工会改革与创新是发挥组织优势，凝聚职工智慧，服务发展新项目。广泛开展“创优服务、创高效益、创新技术、创低能耗”的劳动竞赛活动，为全县经济发展做出新成绩。

二是履行基本职责，强化维权举措，努力营造新环境。大力推行平等协商、集体合同制度，不断完善职代会和厂务公开制度，促进劳动关系和谐稳定，为构建和谐赤城作出新贡献。

三是采取有力措施，维护农民工权益，促进新农村建设。最大限度地把进城务工人员组织到工会中来，努力为农民工提供法律咨询、诉讼代理、追讨薪酬和其他维权支持。

四是完善帮扶机制，加大帮扶力度，搞好职工重大疾病医疗互助工作，努力为困难职工排忧解难。着力构建社会化维权平台，不断充实县困难职工帮扶中心力量，竭诚为困难职工就业培训、职工介绍、子女就学、自主创业，为患病职 10

工的救助金申报工作提供服务。基层工会和困难职工、劳动模范来办理有关事宜，工作人员一次性告知其需要办理的相关证明材料及办理程序。单位成立工会组织、办理工会会员证、基层工会组织换届和改选工会干部，经审查相关资料齐全后，2个工作日内办结。

五是弘扬劳模精神，关心劳模生活，努力为劳模发挥作用搭建平台。开展劳模普查，为困难劳模提供力所能及的救助。

六、组织领导

1、加强组织，抓好落实。各级工会组织要把党工共建创先争优列入重要议事日程，建立健全工作责任制。基层工会要在所属党组织的领导下，充分发挥自身优势，开展各具特色的创先争优活动。基层企事业单位要普遍建立党工联建工作制度，为党工共建提供制度保障。

2、分类指导，严格考核。各级工会组织要根据自身实际制定活动方案。在活动开展过程中，各级工会组织要把创先争优与工会工作有机结合起业，同部署，同要求，同检查，同考核。国企和非公有制企业创先争优活动指导组要明确一名同级工会副主席担任副组长。将党工共建创先争优活动纳入各级党组织的考核，与自查自评、组织考核、群众评

议三项考核评价制度相结合，考评结果作为干部选拔任用、评先评优、表彰奖励的重要依据，形成有效的党工共建创先争优激励机制。

3、加大宣传，营造氛围。要进一步加大对党工共建创先争优重要意义的宣传，在全社会营造争当先进、赶超先进的良好氛围。要通过各种媒体和宣传渠道，积极宣传在党工共建创先争优活动中涌现出的先进集体和个人，发挥示范带动、典型引路的作用。要适时组织召开党工共建创先争优经验交流大会，推广成功经验做法，把全县党工共建创先争优不断引向深入。

2.全面开展党工共建创先争优活动实施方案 篇二

为认真贯彻落实全国、省、市、区党群共建创先争优会议精神，积极依托党建带团建，切实增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。街道办事处团委决定，在全办共青团组织和团员青年中开展党群共建创先争优活动，现制定如下实施方案。

一、指导思想

认真贯彻党的十七大、十七届三中、四中、五中全会和团十六大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持围绕中心、服务大局的原则，以“科学发展、富民强区”为主题，以“创先争优，争做青年先锋”活动为载体，充分发挥党的助手和后备军的作用，努力在推动科学发展、促进社会和谐、服务团员青年、加强自身建设的实践中建功立业，为经济社会发展作出更大贡献。

二、工作目标

按照“坚持党的领导、坚持促进发展、坚持分类指导、坚持注重实效”的基本原则，积极扩大团组织有效覆盖，增强团组织活力，坚持党建带团建的工作方向，加大重点领域团建工作力度。不断增强团员意识，提高团员素质，强化对团员青年的思想引导和教育管理。积极培养树立“五四红旗”团组织典型和优秀共青团员典型，充分发挥模范带头作用，推动科学发展，使基层团组织达到“五个好”的目标，使团员青年符合“五带头”的要求，发挥好党的先锋队和组织、服务、引导、维护青少年的积极作用。

三、主要内容

在基层团组织和团员青年中开展创先争优活动，以向先进党组织和优秀共产党员学习，积极创建五四红旗团组织，争当优秀共青团员为主要内容。

创建五四红旗团组织的基本要求是：依照团章规定创造性地开展工作，出色履行好共青团的职能作用，努力做到“五个好”：一是班子建设好。深入学习实践科学发展观，坚决贯彻执行党的路线方针政策，切实履行团的各项基本职能，团结协作、求真务实、开拓创新，有较强的凝聚力和战斗力。二是作用发挥好。围绕服务党政工作大局和服务青少年成长成才，开展形式多样的主题活动，充分发挥共青团组织在经济社会建设中的生力军和突击队作用。三是基层建设好。坚持党建带团建，加强基层团组织建设，推动“两新”组织团建工作取得新进展，促进基层基础工作全面活跃。加强团员队伍建设，积极开展“推优”工作。四是阵地建设好。采取有效措施加强阵地建设，团的工作有良好的依托。五是青年反映好。密切联系青年，广泛团结和凝聚青年，切实服务青年成长成才，在青年中有较高威信和良好形象。

争当优秀共青团员的基本要求是：模范履行团章规定的义务，努力做到“五个带头”：一是带头坚定信念。自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。二是带头刻苦学习。坚持理论与实践相结合，刻苦学习，奋发进取，不断完善自我，提高综合素质。三是带头爱岗敬业。热爱本职岗位，带头学习科技，钻研业务技能，争当岗位能手和致富带头人，开拓创新、艰苦创业，努力取得优异成绩。四是带头服务群众，积极参与志愿服务等公益活动，努力奉献社会、服务人民，在重大危机时刻、在急难险重任务中勇于挺身而出、迎难而上。五是带头弘扬新风，自觉传承中华民族传统美德，弘扬时代新风尚，践行社会主义荣辱观。

四、开展“六项工作”，推动创先争优、争做青年先锋活动

（一）完善团组织建设工作。坚持“党建带团建”，分类指导不同地域、不同领域团建工作，扩大统筹共建范围，进一步加强基层团组织规范化建设；继续加大“两新”组织团建力度，不断提升团组织服务能力，扩大团组织有效覆盖；进一步规范和完善基础团务工作，健全完善团员发展、教育、管理和“推优”入党工作。

（二）推进机关和作风建设工作。积极推进学习型机关、学习型团组织建设，建立完善的学习制度，加强政治理论、政策法规和团的业务知识等内容的学习；加强党风廉政教育，不断增强团干部的自律意识、廉政意识和拒腐防变能力；加强团干部作风建设，认真落实“修品行、善学习、勤思考、实做事”的总体要求，戒除浮躁情绪，扎扎实实地提高素质。

（三）加强青少年教育引导工作。严格按照“两个全体青年”和“四个新一代”的目标要求，坚持用中国特色社会主义理论体系武装青年头脑，积极选树青年岗位能手、青年企业家、创业之星等各类青年典型，通过典型带动，引导教育广大团员青年坚定理想信念，努力实现个人价值和社会价值。

（四）深化青少年就业创业工作。加强见习基地建设，大力开发具有就业指向的见习岗位，提高见习基地利用率、见习青年上岗率及满意度；加强与劳动、农业等部门及培训机构的合作，广泛开展待业青年“订单式”培训和社会闲散青少年的技能培训。

（五）维护青少年权益工作。在社会广泛开展防灾减灾、“青春红丝带行动”预防艾滋病宣传、“远离毒品-珍爱生命”等主题教育；深化保护母亲河行动，大力加强青少年环保意识教育；动员各职能部门、教育机构、“12355”维权热线合作单位、“五老”志愿者组织，开展特殊青少年群体的帮教工作，排除青少年身边的安全隐患；继续实施“希望工程助学进城计划”和“希望工程圆梦行动”，帮助困难青少年群体解决生活中的实际困难，维护社会和谐稳定。

（六）认真做好志愿服务工作。加大对志愿者的管理力度，建立以服务时间和服务质量为主要内容的星级认定制度，完善志愿者工作评价机制；围绕农民工子女中存在的失学、失管等重点问题，采取志愿结对帮扶的方式，开展流浪儿童援助、农民工子女助学、留守儿童成长关爱等志愿服务活动；以“3·5中国青年志愿者服务日”、“12·5国际志愿者日”等重要节日为契机，组织开展各类志愿服务理念宣传活动，提升广大市民对志愿服务的认同度和参与度。

五、活动步骤

（一）动员部署阶段（2010年11月至2010年12月）。学习传达全国、省、市、区党群共建创先争优活动实施意见，制定街道办事处团委开展创先争优活动的具体活动方案，做出详细的安排部署。对基层团组织和团员青年创建五四红旗团组织、争当优秀共青团员提出明确目标和具体要求，为广大团员青年积极投身党群共建创先争优活动，做好充分的思想和行动准备。

（二）全面推进阶段（2011年1月至2012年6月）。着重围绕迎接中国共产党成立90周年开展创先争优活动。主要做到“四个结合”：一是与助力中心工作相结合，二是与拓展学习实践相结合，三是与党组织的坚强领导相结合，四是与群团部门紧密合作相结合，努力形成党群联动、创先争优、整体推进的生动局面，从而推进团组织建设，提高团建工作科学化水平，增强团员青年走前头、作表率的意识，掀起创先争优活动高潮。

（三）总结提升阶段（2012年7月至十八大后）。着重围绕迎接党的十八大开展创先争优活动，组织和动员广大团员，以昂扬向上的精神风貌，出类拔萃的工

作业绩，向党的十八大献礼。组织开展先进基层团组织、优秀团员青年评选推荐活动。系统总结回顾创先争优活动开展情况，集中展示创先争优活动成果，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施，形成创先争优的长效机制。

六、工作要求

（一）加强领导，明确责任。为切实加强全办共青团系统创先争优活动的组织领导，成立全办共青团系统创先争优活动领导小组，具体负责我办团组织创先争优活动的安排部署、组织协调和督查落实。各基层团组织要结合实际，分别成立领导小组，制定开展创先争优活动实施方案，切实采取有力措施，推进创先争优活动扎实开展。

（二）主动沟通，争取支持。各基层团组织要主动向同级党组织或单位主要领导汇报共青团系统创先争优活动进展情况，积极做好与本级组织部门或单位人事部门的沟通协调工作，争取党组织对共青团系统开展创先争优活动的支持。要借助党组织的力量推动健全团的基层组织网络，推动建立加强团的基层组织建设的各项制度，为团组织开展工作和活动提供政策、资金等方面的支持保障。

（三）总结经验，培育典型。要注意总结和推广经验，注重发现、培育和树立不同类型先进典型，发挥典型的示范引导作用，充分利用报刊、广播、电视、互联网等多种媒体，大力宣传创先争优活动中涌现出来的五四红旗团组织和优秀共青团员的典型事迹，努力在全社会形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

3.全面开展党工共建创先争优活动实施方案 篇三

关于在全镇工会系统深入开展党群共建

创先争优活动的实施方案

为认真贯彻市总工会《关于在全市工会系统中深入开展党群共建创先争优活动的意见》的有关文件精神，镇工委决定在全镇工会组织中深入开展创先争优活动，为进一步把思想和行动统一到中央、省委、市委的部署要求上来，加强创先争优活动效果，现提出如下实施意见：

一、总体要求

在全镇工会组织和广大职工中深入开展创先争优活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习科学发展观，学习党建理论知识，学习党的十七大和十七届四中全会精神，以提高党群组织思想政治水平。要团结动员全镇广大职工充分发挥工人阶级主力军作用，积极投身我镇灾后重建和推动经济快速发展中来。要促进工会组织积极履行各项社会职能维护职工权益，激发工会系统的创造力、凝聚力、战斗力。借此次活动的机遇和动力，大力推进企业普片建立工会组织、普片开展工资集体协商，切实做到组织创先进、党员争优秀、职工得实惠。

二、主要内容

(一)、把各级工会组织领导班子建设成为政治立场坚定、工作作风务实、坚持民主集中制、廉洁勤政、有凝聚力、战斗力的领导集体。建设一支政治可靠、素质优良、业务精湛、作风过硬、进取心强的工会干部队伍。把工会建设成领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的职工队伍。

（二）、打造一支战斗力强大的职工队伍。自觉用科学的理论武装头脑，指导行动；注重加强业务知识学习，不断提高业务水平；积极参加各级工会组织开展的学习活动和培训。维护工会的形象；移风易俗，崇尚科学，破除迷信，抵制各种腐朽思想和旧习俗的影响；使用文明用语，举止端正大方。全面完成各项工作任务。做到重点工作有创新，出经验，出成果；单项工作有特色。做到城乡统筹发展有新进展，促进社会和谐有新气象，基层组织建设有新加强。(三)、各项管理制度规范、健全。党风廉政建设制度健全，措施得力，不出现违反工作纪律现象，不出现损害群众利益的行为。财务管理，政务公开符合规定要求。

三、活动载体

推进党群共建，重点在“创”、关键在“带”。要牢固树立“党建带群建、群建促党建”的理念，深入推进创先争优活动。

一要在思想上争优秀。开展“三读”活动，采取举办报告会、专题讲座、网上学习等形式，组织广大职工学习党的路 线方针政策，学习科学发展观，学习党建理论知识，在此过程中，要充分发挥党组织思想政治建设优势，党员要确定“一对一”、“一对多”的帮扶对象，坚持把竭诚服务群众作为一切工作的出发点和落脚点，千方百计帮助职工群众解决困难和问题，同时，引导广大职工提高认识，提高政治素养，树立正确的世界观、人生观和价值观，培养高尚的道德情操，养成健康的生活情趣，保持蓬勃向上的精神风貌。可以让“5.12”大地震中表现优秀的“先进党员”“先进个人”作报告，为广大职工树立正确的榜样。进一步深化“党建带工建、工建服务党建”活动。

二要在工作中创先进争优秀。深入开展创建“工人先锋号”和“红旗班组”、“争创先进班组、争当优秀班组长”等活动，促进各项业务工作上水平、创一流。把深入开展“模范职工之家”创建活动作为工会组织创先争优活动的主要内容，增强基层工会活力。把深入实施“职工岗位练兵竞赛” 活动作为工会组织创先争优活动的具体举措，引领职工锻造技能。同时，要及时发现和挖掘一批先进典型，用先进典型带动创建活动，努力激发广大广大职工热情和动力，形成良好风气。

三是按照上级的部署，把党工共建创先争优融入到组织、领导、服务职工和维护职工利益的具体实践中，推动各项工作真正取得实效。一是由镇工委组织表彰活动，大力弘 扬劳模精神。二是在春节、“五一”劳动节组织送温暖下基层等慰问活动，领导干部深入基层，以座谈会等方式认真倾听职工呼声、积极反映职工诉求，千方百计帮助职工解决困难和问题，切实维护广大职工的合法权益。把广大职工更加紧密地团结在党的周围。

四是应上级要求通过加强工会组织自身建设，着力增强工会活力，不断增强服务基层、服务职工的能力。一要推动企业持续健康发展，二要推动企业普遍建立工会组织，三要推动企业普遍建立工资集体协商制度，四要推动建立完善劳动争议调处机制，五要推动建立完善民主管理及选举制度，要尊重和保障会员民主权益，逐步扩大直接选举工会主席范围。

四、组织保障

镇工委高度重视“创先争优”这一项长期的事关全局的活动。应上级要求，我们成立了工会“创先争优”活动领导小组。

组 长：王明元（镇工委主任）

副组长：孙平贵（企业联合工会主席）

侯义生（企业支部书记）

成 员：董伯文 王尔荣 杨玉华 陈久全

陈喜模

领导小组组长负责全面工作；副组长具体负责创争活动 的协调指导、督办检查；成员具体负责“创先争优”活动的宣传报道和日常工作。在整个活动中，领导小组定期对创争活动的进展情况进行检查督促，及时解决活动中遇到的困难和问题，确保争刨活动收到实效。并将每月活动情况报送市总工会“创先争优”活动领导小组办公室。

五、活动步骤

自2010年8月开始，至党的十八大召开，共分四个步骤进行。

1、宣传动员部署阶段（2010年8月）。全镇各级工会组织要制定创先争优活动方案，全面部署，广泛发动，深入宣传，营造浓厚的社会氛围。

2、全面推进阶段（2010年10月—2011年6月）。各工会组织要创新活动载体，丰富活动内容，激发全镇职工参与的积极性，主动听取职工群众意见建议，接受职工群众监督，努力把创先争优活动组织好、推动好、落实好。

农历年除夕前夕，开展深入基层送温暖活动，届时召开座谈会，邀请镇分管领导参加。

2011年“五一”前夕，表彰一批先进基层工会和先进个人。

3、深化提升阶段（2011年7月—2012年6月）。通过组织观摩、事迹报告、文艺演出等形式，扩大典型影响力，组织引导广大职工、对照先进典型、对照标准，查找不足，确定努力方向，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围，努力使全镇职工组织中先进单位和职工群众中先进个人比例大幅度提高，为全镇的创先争优活动提供一批特色鲜明的群众 典型。

4、总结完善阶段（2012年7月—党的十八大召开前）。全镇各工会组织要通过举办图片展、研讨会等方式，对创先争优活动进行全面总结，查找不足，制定改善措施，对行之有效的经验做法进行完善提炼，形成创先争优的长效机制。

六、活动要求

(一)加强组织领导。各工会组织要结合实际，尽快制定活动的实施意见，已经在学习实践活动期间制定创先争优活动方案并开展活动的单位，要按照本实施意见要求，结合实际修改完善，确保活动取得实效。

(二)加强宣传引导。要通过报告会、学习会、座谈会、电视广播等形式，采取职工群众喜闻乐见的方式进行深入动员，广泛宣传创先争优活动的目的、意义，努力形成浓厚的舆论氛围，为开展创先争优活动创造良好的环境。要大力宣传各行各业优秀职工工作者的先进事迹，努力在全社会形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。各工会组织要采取多种方式进行督促检查，总结交流经验，及时了解活动进展情况并上报镇工委办公室。

(三)加强督促检查。镇工委要采取召开座谈会、经常性 督查、随机抽查等方式，了解活动进展，通报活动情况，总结交流经验，研究解决问题。

4.全面开展党工共建创先争优活动实施方案 篇四

活动汇报材料

共青团凤庆县委

自党团共建创先争优活动开展以来，团县委发扬‚党有号召，团有行动‛的优良作风，充分发挥共青团组织桥梁纽带、生力军和突击队的作用，积极开展创建‚四好‛团组织、争当 ‚四带头‛团员、争做‚四表率‛团干部活动，紧密结合工作实际，夯实争创基础，服务青年事业，加强基层团组织建设，充分发挥了团组织在经济社会发展中的先锋队作用。现将我县开展党团共建创先争优活动情况汇报如下：

一、强化组织领导，筑牢党团共建创先争优活动基础 为了加强对党团共建创先争优活动的指导，确保活动有条不紊地向前推进，团县委及时成立了由主要负责人任组长、分管领导任副组长的创先争优活动领导小组，及时制定《关于在全县基层团组织和广大团员青年中深入推进党建带团建创先争优活动方案》，具体做到‚五个结合‛，即坚持创先争优活动与建立健全学习实践科学发展观长效机制、巩固扩大学习实

—1— 践活动成果相结合；与服务党政中心大局、推动科学发展相结合；与贯彻落实全团重大部署、加强团的基层组织建设和基层工作相结合；与建设学习型团组织、增强团员意识相结合；与竭诚服务青年、锤炼团干作风相结合。在此基础上，各级团组织制定了活动方案，进一步明确了党团共建创先争优活动的目标任务、方法步骤和具体措施，使整个活动有目标、有计划、有步骤的深入推进。

二、设计活动载体，丰富党团共建创先争优活动内容 党团共建创先争优活动不是一项单纯的宣传教育活动，而是要通过党团共建创先争优活动推动制度创新、工作落实。在开展党团共建创先争优活动时，既要完成各项规定动作，又要把握不同行业、不同领域、不同层次团员青年的特点和需求，做好自选动作，促进青年的全面发展，不断增强活动的针对性和实效性。

（一）开展‚乐读‛在机关活动。按照学习型党组织建设的统一部署，我们坚持把建设学习型组织作为创先争优活动的一项重要内容贯穿始终，大力改进学习方法、创新学习载体，深入推进学习型团组织建设，结合全民阅读活动的开展，组织党员干部深入学

—2—习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和‚三个代表‛重要思想以及科学发展观等党的创新理论，坚持用科学理论武装头脑，指导实践，推动工作，着力教育引导广大团干部和团员青年提高能力、增强意识。

（二）开展公开承诺活动。把公开承诺作为创先争优活动的一个关键环节来抓，对公开承诺进行研究，努力增强公开承诺的针对性和可操作性，党支部和全体党员公开承诺，做到以点带面，协同推进。党支部围绕贯彻落实科学发展观、关心服务青年群众、提高工作效能、推动团青工作又好又快发展等方面做出承诺；党员重点围绕理论学习、理想信念、履行职责、服务群众、工作作风、组织纪律、廉洁自律、道德修养等方面做出承诺，并通过党务宣传栏向群众公布。

（三）开展 ‚五个一‛主题活动。认真贯彻落实在创先争优活动中推动领导干部下基层切实做好新形势下群众工作‚五个一‛主题活动，组织和动员全县广大团员青年参与基层组织互联共建，激励机关全体党员在城乡互联共建活动中‚走在前、做表率‛，到挂钩村东山村走访慰问困难老党员和开展帮扶帮困活动。大力弘扬‚奉献、友爱、互助、进步‛的志愿精

—3— 神，在全县社区普遍开展‚共建创先争优〃共创和谐社区‛党员团员志愿服务行动，推动我县社区志愿服务事业蓬勃发展。

（四）开展青年文明号助推创先争优活动。团县委使青年文明号创建与创先争优活动步调一致、相互促进，激发青年工作热情，积极引导青年集体、窗口、班组开展‚青年文明号‛创建工作，充分发挥优秀青年集体的示范带动作用。在创建活动中，各青年集体以优化软环境，增强软实力为出发点，把体现高度职业文明、创造一流业绩作为创建的基本内容，并以青年文明号公开承诺的形式，结合各自工作职能，面向大众接受监督，践行承诺。以‚深入推进创先争优 志愿服务人民群众‛为主题，以吉通出租车青年文明号创建为载体，通过爱心送考活动，进一步弘扬‚奉献爱心，关爱教育‛的良好社会风尚，为全县精神文明建设增添新亮点。

（五）开展争当优秀共青团员活动。按照团中央、团省委的统一部署和‚党团共建〃创先争优‛的要求，为进一步夯实基层共青团工作基础，提升基层共青团干部工作水平，努力形成打造共青团工作基层‚桥头

—4— 堡‛的工作合力，积极组织乡(镇)团委书记、村（社区）团干部骨干培训，不断提升团干部综合素质和工作水平，在工作中锤炼本领，在‚创先争优‛活动中创一流业绩。近年来，在全县团的各项工作中成绩突出的先进单位和个人被表彰为‚临沧市2010‘五四红旗团组织’、‘优秀共青团干部’和‘优秀共青团员’‛，各级团组织和广大团员青年也以受表彰的先进集体和个人为榜样，立足本职，勤奋学习，努力工作，不断优化团的队伍。

（六）开展文明礼仪风采展示大赛。结合‚国家级文明城市‛的建设目标，策划举办‚创先争优比服务 共建和谐新家园‛文明礼仪风采展示大赛及展演晚会。以文明礼仪为纽带，改变以往说教式的道德教育方法，用青年感染青年、让青年影响社会，把不同群体中的青年人联系在一起，让广大团员青年接受了一次文明礼仪的洗礼，形成知礼向善的道德文明新风尚。

（七）开展庆祝建党90周年系列活动。为隆重庆祝中国共产党成立九十周年，带领全县团员青年回顾党的奋斗历史，讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，激发广大青少年热爱党、热爱

—5— 祖国、热爱社会主义的感情，鼓励和支持广大团员青年进一步超越自我、创先争优，积极投身我县‚十二五‛建设和新战略实施，围绕深入学习杨善洲精神认真开展‚六项工作六万行动‛，组织干部职工收看《云岭丰碑》等电视专题片，联合相关部门成功举办‚‘为党旗添光彩’演讲比赛‛、‚党在我心中‛征文活动，讴歌杨善洲同志全心全意为人民服务的公仆情怀，向党的90华诞献礼。

三、加强基层组织，以党团共建创先争优活动推动基层团建工作水平

按照胡锦涛总书记关于‚使团的基层组织网络覆盖全体青年，使团的各项工作和活动影响全体青年‛的重要要求，我们坚持把加强团的基层组织建设作为共青团创先争优的一项重要任务，注重分类指导，下功夫解决不同领域团组织建设中存在的突出问题，有效地促进了基层团建工作整体水平的提高。

一是大力加强企业和新社会组织团建，着力解决新兴领域‚组织存在‛的问题。针对非公企业团建‚组织难建、对象难找、范围难扩、工作难抓、基础难固‛的难题，在认真调查摸底、全面掌握情况的基

—6— 础上，与非公企业、工商部门横向联动，深入开展了加强非公企业团建工作，牢牢把握‚党建带团建‛的工作方针，创新团建方式，加大‚两新‛组织团建工作力度，在嘉龙图书城、珍味鱼府、三江超市、东骏大药房、凤康医院、曙光医院等新建团组织15个。

二是扎实推进乡镇团委组织格局创新，着力解决重点领域‚组织影响‛的问题。针对乡镇团组织建设相对薄弱的现实，按照‚把团组织面向基层的桥头堡从县区推向乡镇‛的目标要求，在前期精心筹备的基础上，于6月中旬集中召开会议，全面启动我县乡镇团委组织格局创新暨换届工作，截止2011年7月10日，我县13个乡镇团组织圆满完成组织格局创新暨换届，调整充实后的乡镇团委班子共选举产生团委委员156名，其中书记 13名，副书记34名。13个乡镇团委书记均由乡镇党政领导班子中最年轻的副科级实职领导干部兼任，12个乡镇党委委员、村官任专职副书记，通过此次换届，切实增强了乡镇团组织工作力量，拓宽了团组织联系青年的渠道，为今后切实发挥乡镇团组织作为团的基层组织建设的‚桥头堡‛作用和做好党的青年群众工作提供了坚强的组织保证。

—7— 三是加大党团共建创先争优示范点建设力度，着力解决传统领域‚组织活力‛的问题。把创先争优活动与党团共建创先争优示范点创建活动紧密结合起来，以健全完善长效机制为重点，以增强基层团组织内在活力为目标，以活动建设为支撑点，按照‚培育一个、见效一个、带动一片‛的工作要求，坚持巩固、建设、扩大、创新‚四措并举‛，拟在凤庆县广播电视局、凤庆县凤山镇安石村、凤庆县供电有限公司创建党团共建创先争优示范点，按照‚五个有‛（有一个好的班子特别是一个好的带头人、有一支能够发挥模范带动作用的团员队伍、有围绕党的中心工作并适合团员青年特点的活动、有一套行之有效的工作制度、有保证工作正常开展的必要经费和阵地）的创建标准，使其真正发挥示范带动作用，构建自我运转能力更强、团员青年参与程度更广、社会化水平更高、更加富有效能的组织运行机制，全面活跃团的工作。

四是深入开展机关作风转变活动，着力解决团干部作风方面存在的问题。按照开展优化软环境增强软实力活动的总体部署，进一步加强自身建设，从制度和机制上解决影响软环境的突出问题，努力打造效率

—8— 最高、服务最优，诚信最佳的共青团队伍，明确班子成员分工、确定岗位职责，建立首问负责、工作月报、责任追究、考核奖惩、公务用车使用管理等制度，完善会议、财务、接待等制度，推行团务公开制度，进一步转变机关工作人员的精神风貌。

四、狠抓工作落实，以党团共建创先争优活动统揽团的各项工作

全县各级团组织坚持把开展党团共建创先争优活动作为推动当前团的各项工作的有力抓手，采取有效措施，努力把创先争优的目标要求落实到服务党政中心、服务青年需求、促进社会和谐的各项具体工作中，力求做到两手抓、两不误、两促进。一是突出服务党政中心，努力在带动广大青年投身发展、建功立业上创先争优。充分利用共青团组织的网络优势，号召全县各级团组织广泛参与新家园行动计划，投身农业产业建设，组织县直团组织、大学生志愿者到洛党镇厚丰村开展以‚学习善洲精神 抢抓烤烟生产‛为主题的实践活动，帮助烟农进行大田移栽、浇水培土，全心全意为群众做好事、办实事、解难事。二是竭诚服务青年需求，努力在吸引和凝聚广大青年上创先争优。

—9— 通过重点服务青年迫切需求，优先服务困难青少年群体，有效强化了对青年的吸引力和凝聚力。围绕服务和引导青年就业创业，深入推进实施贷免扶补小额信贷项目，2009—2010年经相关承办单位组成的项目评审组的评审，完成65户创业者325万元贷款任务，均配备创业导师。2011‚贷免扶补‛工作全面展开，现已完成对递交创业申请书的50户人员的实地考察工作，最终将为40户具有创业愿望，具备创业能力的青年提供总额达200万元的创业贷款。围绕服务困难青少年群体，拓展希望工程工作领域，整合各类社会资源，截止目前，下拨‚深圳富达泰公司结对救助金‛、‚麻后生专项助学金‛、‚‘苗圃行动’春季学期助学金‛、‚小湾水电工程建设管理局、澜沧江公司机关、小湾水电厂职工爱心结对资助‛等项目助学金21.855万元，723名学生受资助。划拨华能箐中希望小学建校款8万元、新华中学提级改造工程款项80万元。三岔河镇康明、王平希望小学进入验收阶段，大寺乡德乐希望小学建设进展顺利。积极争取‚苗圃书轩‛项目，共为5所希望小学添置图书7000多册。积极争取香港‚苗圃行动‛、三奇光电公司、赛辉公司等爱心企业和

—10— 人士支持，‚爱心圆梦大学‛活动正在有序开展，为40余名寒门学子圆梦大学；为支持贫困家庭实现先天性心脏病患儿手术康复，帮助出生缺陷儿童摆脱疾苦，‚希望‘心’生命救助计划‛工作正在推进中；‚六一‛期间广泛开展‚共青团关爱农民工子女志愿服务行动‛，联合县法院、移动公司等团支部为新华乡瓦屋中心校、西密村西庆完小，勐佑镇白岩村邱季端希望小学的556名孩子捐赠价值10800元的现金和文体用品，让山区的孩子度过了一个快乐的儿童节。通过多年的努力，我单位荣获由共青团云南省委、云南省青少年发展基金会评选的‚云南希望工程20年杰出建设者奖‛，洛党镇桃花希望小学获云南希望工程20年模范小学称号。三是围绕促进社会和谐，努力在协助政府管理青少年事务上创先争优。以‚争做当代雷锋·建设和谐凤庆‛为主题，在县城各机关单位和非公团支部联合开展‚便民服务一条街‛活动，现场为群众提供医疗保健、法律咨询、科普宣传、安全教育、计生服务、畜牧养殖、疾病防治等多项便民服务。同时充分发挥职能作用，大力加强青少年法制宣传教育，深化未成年人保护行动，在全县形成齐抓共管的良好工作格局，—11— 构筑青少年维权服务网络。扎实开展针对特殊青少年群体的维权服务，帮助青年群体走出生活、心理困境，及时消除不利于青少年成长的因素，切实做好维权和预防犯罪工作。

开展党团共建创先争优活动，是加强团的基层组织建设和基层工作的新要求，更是对各级团组织、团干部作风和能力水平的一次大检验。我们将以此为契机，把创先争优活动作为加强党建带团建的重要载体，以两手抓、两促进为目标要求，自觉使共青团创先争优活动与党组织创先争优活动在工作安排和活动内容上紧密结合、统筹兼顾，力求通过创先争优活动，带领全县青年务实奋进，用无悔的青春誓言在‚十二五‛的开篇写下浓墨重彩的一笔。

5.全面开展党工共建创先争优活动实施方案 篇五

在党群共建创先争优活动中 建设居（村）妇女之家的实施意见

为深入贯彻落实中央和市委开展党群共建创先争优活动的要求，根据全国妇联《关于在党群共建创先争优活动中建设村、社区妇女之家的意见》，上海市妇联依托全市居（村）级社区活动场所建立“妇女之家”，以进一步加强基层妇联组织阵地建设。

一、充分认识建设居（村）妇女之家的重要意义和根本目标

居（村）妇女之家是居（村）妇代会凝聚妇女、服务妇女的重要活动阵地，是基层妇联组织参与社会管理

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和公共服务的重要载体。加强居（村）妇女之家的建设是妇联组织加强自身建设，开展党群共建创先争优活动的重要抓手；是加强基层妇女组织建设，实施强基固本工程、开展“示范”创建活动的重要内容；是把妇联组织建设成为“坚强阵地”和“温暖之家”的重要举措。妇女之家的建立是妇联基层的组织、工作、阵地的有机结合，将按照有利于联系广大妇女群众、有利于整合社区工作资源、有利于增强基层妇女组织内在活力的原则，进一步健全基层妇女组织活动阵地，统一规范阵地名称，充分发挥阵地组织功能，以实现基层社区资源共享、阵地共建、共同服务妇女群众的根本目标。妇女之家将依托全市各个居（村）级社区活动场所建立，在全市范围内实现全覆盖。

二、居（村）妇女之家的主要功能

居（村）妇女之家是妇女群众的精神家园，是满足妇儿家庭需求的服务平台，是家庭志愿者风采展示的舞台。妇女之家的建设要围绕中心、服务大局，认真履行组织妇女、引导妇女、服务妇女和维护妇女儿童合法权益的职责，努力成为宣传法规政策的阵地、传授知识的－ 2 －

课堂、传递信息的纽带、服务妇女的窗口。妇女之家应具有以下几项主要功能：

1、宣传教育功能。积极宣传党的路线方针政策、男女平等基本国策和有关妇女儿童的法律法规知识；利用居（村）已有的远程教育网、社区学校、知识女性社区服务站等设施，开展科技、环保、妇幼卫生保健、家庭教育、实用技术等培训，组织妇女参加现代远程教育学习，引导妇女发扬自尊、自信、自立、自强精神，提高思想道德素质、科学文化素质和健康素质，弘扬上海女性“聪慧时尚、自信坚韧、创新进取”的时代精神。

2、维权服务功能。开展信访、法律援助、调解、预警等工作，提供矛盾调处和维权服务，调解邻里纠纷和家庭矛盾，协调处理家庭暴力事件，引导妇女依法维护自身合法权益；提供婚姻家庭、道德规范、心理调适等方面的咨询和创业就业信息服务；建立健全妇女代表联系制，充分发挥妇女代表的作用，定期听取、收集、反映妇女群众的意见或建议，推动妇女群众参与基层自治实践，推进基层民主建设。

3、组织活动功能。组织妇女群众开展喜闻乐见、寓

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教于乐、富有地方特色、有益身心健康的文体活动；依托家长学校、亲子俱乐部、社区家庭文明指导中心等资源，宣传家庭文明建设的先进理念和科学方式，组织引导家长、儿童开展家庭教育实践活动和“五好文明家庭”等各类特色家庭创建活动，倡导科学、文明、健康、绿色的生活方式；不断深化“美好家园示范村”、“双学双比”、“巾帼建功”等品牌项目；积极培养女性文体团队带头人、女性社团带头人、农村女带头人和女能手，注重女性文体团队、家庭志愿者队伍、居（村）妇代会妇女代表等团队的建设和作用发挥。

三、建设居（村）妇女之家的工作要求

居（村）妇女之家要按照全国妇联提出的“有固定的活动场所、有开展工作的必要设施、有健全的管理制度、有丰富多彩的活动”的“四有”标准建设，并达到以下工作要求：

一是规范标识统一形象。按照全国妇联的统一规定，妇女之家必须按照市妇联统一制作的样式，在活动场所门口显著位置悬挂或放置“妇女之家”铜牌，为实现妇女之家品牌化、规范化管理奠定基础。

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二是整合资源确保场地。按照全国妇联提出的“一室多用、分区布局、分时使用”的原则，妇女之家要依托居（村）级社区活动场所，具备一定面积的室内场地，充分利用现有场所和设施开展社区妇女群众教育培训、咨询接待、维权服务等活动及日常管理工作。

三是确保人员经费保障。居（村）妇代会是妇女之家的组织领导机构，妇女之家由居（村）妇代会干部进行日常管理，开展各类活动和工作，并做好各项活动、工作记录。妇女之家的工作经费按照全国妇联章程和《妇女联合会城市街道、社区基层组织工作条例》、《妇女联合会农村基层组织工作条例》的有关规定给予保障。

四是建立健全相关机制。妇女之家要结合各区县居（村）妇代会工作实际，建立健全相关工作机制、活动机制和日常管理机制。

五是因地制宜统筹管理。妇女之家是居（村）一级妇女组织的活动阵地，已建立的妇女维权点、妇女学校、家长学校、亲子俱乐部、妇女代表接待点、家庭志愿者队伍建设等都是妇女之家建设的重要内容，要继续拓展功能、发挥作用，因地制宜地根据本地区中心任务和妇

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女工作实际，利用妇女之家富有创造性地开展工作。

建设居（村）妇女之家是妇联基层组织建设的一项重要工作，各级妇联要充分认识这项工作的重要性、必要性和紧迫性，积极争取各级党委、政府部门的重视和支持，要推动将妇女之家建设作为基层党建带妇建的重要内容，纳入本地基层党组织建设和城乡社区建设的整体规划，列入基层党建工作的目标和考核范围，同部署、同落实、同考核、同表彰。同时，各级妇联组织也要将妇女之家建设纳入各级妇联工作考核的内容，加强督促检查，及时研究解决问题，总结推广有效经验，适时通过上下联动、层层负责的方式，以自查、互查、抽查的形式，开展妇女之家验收工作。

上海市妇女联合会

2011年4月26日

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主题词： 创先争优活动 党群共建 妇女之家 实施意见 主

送： 各区县妇联 上海市妇女联合会办公室

2011年4月28日印发

（共印25份）

6.开展“创先争优”活动的实施方案 篇六

为进一步巩固和扩大市委党史研究室机关学习实践活动成果，全面加强机关党组织建设，切实提高机关党组织在推进科学发展中的执行力，努力把机关党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把全体党员建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，以机关党组织建设带动党史工作，进一步推进理论创新、制度创新和实践创新，把党史事业不断推向前进，根据中央、省委和市委关于开展“创先争优”活动的部署和要求，结合我室工作实际，特制定党史研究室机关 “创先争优”活动实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以服务科学发展大局、实现党史工作自身科学发展为主题，围绕中心工作，积极开展“创先争优”活动，充分发挥机关党支部和全体党员在推动发展、廉洁从政、凝聚人心、促进和谐等方面的重要作用，不断加强机关党组织建设，为更好履行党史工作职能提供强大的思想保证、组织保证和政治保证。

二、目标和要求

党史研究室机关党员广泛开展在服务大局、推动科学发展上创先争优;在务实创新、创造工作业绩上创先争优;在坚持学习、提高能力素质上创先争优;在改进作风、切实为工作服务上创先争优;在从严要求、提升社会形象上创先争优等活动。通过开展“创先争优”活动，着力推进机关党的建设和 经常性工作，充分发挥机关党组织的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用，在“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强组织建设”的实践中建功立业。

三、“创先争优”活动的时间、方法步骤

时间安排

“创先争优”活动，按照动员部署(5月—206月)，积极争创(年7月—5月)，评选表彰(206月—206月)进行。

方法步骤：

“创先争优”活动，围绕迎接建党90周年展开，活动分六个步骤进行。

(一)动员部署

根据我室工作实际及时制定党史研究室机关活动实施方案，对党员参加活动提出明确目标和具体要求。五月下旬召开党史研究室机关动员大会，进行动员部署，搞好宣传发动，确保活动的顺利开展

(二)公开承诺

“创先争优”活动方案在机关范围内公布，进行承诺，接受群众监督。

(三)全面争创

将“创先争优”活动与正在开展的推进学习型党组织建设紧密结合起来，主要开展以下活动：

1、开展教育活动。结合职业道德教育、“三观”教育，增强党员爱岗敬业和遵纪守法的自觉性;加强党员的政治理论学习，重点学习党的十七大精神、科学发展观和在庆祝中华人民共和国成立60周年大会上的重要讲话等内容。学习后要求写一篇理论学习收获或心得体会。

2、开展专题讨论。通过组织党员重温入党誓词，开展“入党为什么?党员图什么?为党做什么?”、“如何学先进、讲奉献、比贡献?”、“在工作中如何体现共产党员的先锋模范作用?”的讨论。将党员在活动中激发出来的政治、工作热情和奉献精神转变为积极主动开展党史工作的动力。

3、开展党员先锋岗活动。各科室之间、党员之间开展“比学习、比干劲、比创新、比贡献”的活动，通过党员的先锋模范作用带动周围职工群众做好各项工作。

4、围绕本职工作管理难点和重点，召开党员座谈会，让党员想办法，出主意，鼓励党员发挥更大作用。

5、开展“金点子”征集活动，要求每位党员根据党史研究室机关建设实际至少提一条合理化建议。

6、恪尽职守，兴调查研究之风，积极探索党史工作的新思路、新方法，争做求真务实和廉洁奉公的`模范。

(四)领导点评

活动开展各阶段，领导小组要适时组织阶段性活动小结，进行点评，实事求是肯定取得的成绩，指出存在的问题，提出努力方向。

(五)群众评议

活动领导小组根据“创先争优”的主要内容，按照 “五个好”和“五带头”的基本要求，适时组织党员、群众进行评议，评议结果在相应范围内公开。

(六)评选表彰

年“七一”前和年“七一”前，党史研究室机关将对活动中的优秀共产党员进行集中表彰。

四、组织领导

对“创先争优”活动要高度重视、精心策划、加强领导、统筹安排，切实抓紧抓好、抓出成效。

(一)落实工作责任。成立党史研究室机关“创先争优”活动领导小组，具体负责，确保创先争优活动落实到位。领导小组由戴振海同志任组长，成员主要由机关科室负责人组成。要坚持领导示范带头，领导班子成员以身作则，率先垂范，真正体现“讲党性、重品行、做表率”的要求，为党员作出榜样。

(二) 强化督促检查。活动领导小组要加强对机关创先争优活动全过程的具体指导和督促检查，防止活动走过场、出偏差。

(三) 营造舆论氛围。充分运用新闻媒体、党史党建网站，大力宣传开展活动的重大意义，宣传活动的总体部署、目标要求和活动安排，宣传活动中的先进典型，宣传活动的好经验、好做法，把宣传工作贯穿活动始终。

7.小学开展创先争优活动实施方案 篇七

小学开展创先争优活动实施方案

小学开展创先争优活动实施方案

在教育系统基层党组织和党员教师中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，是深入贯彻落实党的十七大、十七届三中、四中全会大精神和“三个代表”重要思想，巩固和深化深入学习科学发展观活动成果的重要举措，对进一步提高各中小学党组织建设的科学化、规范化水平，激发学校党组织和广大党员教师的生机和活力，保持和发展党的先进性，促进全区教育又好又快发展具有十分重要的意义。根据全区“创先争优”工作会议的安排部署和相关文件要求，结合我校教育实际，为确保创先争优活动扎实有序开展，特制

定本实施方案。

一、指导思想

在教育系统深入开展创先争优活动，要坚持以党的十七大和十七届三中、四中全会精神和科学发展观为指导，紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强组织建设”的总体目标，以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以培养“学习优、作风优、素质优”教师队伍为重点，突出“开展创先争优活动，推进教育质量提升”这一主题，扎实有效开展“创先争优”活动。以良好的精神状态和卓有成效的工作，与时俱进，开拓创新，为努力开创学校教育工作新局面提供优质的人才保证。

二、目标任务

我校创先争优活动分两个部分进行，一是从2010年4月开始着重围绕迎接建党90周年开展活动；二是从2011年7月开始，着重围绕迎接党的十八大开展活动，争创活动的参与对象以领导干部和广大党员教师为主。创新活动载

体，建立长效机制，统筹推进党的建设各项工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，重点抓好以下几项工作，在推动我校教育又好又快发展的实践中建功立业。

1.争创和谐领导集体和领导班子。增进领导班子团结，坚持强理论学习和工作创新，通过开展比奉献、比创新、比管理、比业绩、比作风等“五比”活动，我校围绕“领导集：体政治立场坚定、工作作风务实、坚持民主集中制，廉洁勤政，有凝聚力、战斗力；领导班子：学习好、团结好、作风好、纪律好、政绩好”为目标。

2.争创先进基层党组织。健全党组织班子建设，坚持民主集中制，发挥集体领导作用，尊重党员主体地位，扎实开展党的理论学习，健全、落实作风建设和效能建设长效机制，提升服务水平，改善服务质量，紧紧围绕教育工作中心目标，学习型党组织建设成效明显，团结带领党员和教师立足本职完成好各项

工作任务；努力做到“五好”，争创先进基层党组织。

3.争当师德标兵和业务骨干。努力践行科学发展观，积极参与理论学习和业务学习，不断加强自身职业道德建设和思想修养，提高业务水平和业务能力，积极开展教学研究，在教育教学工作中善于学习，善于创新，坚持做到师德优秀、素质优良、业务精湛、工作创新，争当师德标兵和业务骨干。

4.争当优秀共产党员。加强理论学习增强党性修养，模范执行党的路线方针政策和上级党组织的决议，自觉以党的最新理论成果和科学文化知识武装头脑、指导实践，努力增强明辨是非的能力和做好工作的本领，坚持全心全意为人民服务，密切联系群众，维护群众利益，始终不渝地做到立党为公、执政为民，积极参加服务发展、服务企业、服务基层、服务群众活动，在党员和群众中有较高威信，勤奋工作，勇于开拓，努力做好“五带头”在本职岗位上取得显

著成绩，争当优秀共产党员。

5.争创平安校园、书香校园、人文校园。一是争创平安校园。建立“平安校园”的有效工作和管理机制，加强学校安全管理，完善综治工作制度，建立预防青少年违法犯罪的长效机制，完善校园治安防控体系，定期分析校园安全形势，开展专项整治，积极开展法制教育和依法治校工作，建立矛盾纠纷排查调处机制，建立严格的考核奖惩制度和监督机制，有效防止重大刑事案件和突出治安问题的发生，减少违法犯罪案件和重大责任事故的发生，改善学校及周边治安状况，确保师生生命财产安全，努力争创平安校园。二是争创书香校园。注重营造读书氛围，倡导师生追求科学、追求真理，鼓励师生多读书，读好书，形成良好的校园读书气氛。以创书香班级为突破口，以开辟书源，保证时间，适当指导，注重品评为重点，扎扎实实推进书香校园的创建，积极搭建师生交流平台，结合学校实际编印校报校刊，逐

步增强师生的读书、写作、研究能力，积极建立创建书香校园活动长效机制，促进校园文化发展，努力争创书香校园。三是争创人文校园。坚持“以人为本”的办学理念，创建温馨的人文校园环境，积极营造和谐的人际关系、先进的科技教育环境，让学校充满人文智慧和人文关怀，为学生发展个性、陶冶身心、发展特长、锻炼品格提供优越的环境，使校园成为学生生活和发展的乐园，努力争创人文校园。

6.争创行风建设和党风廉政建设先进单位。切实加强党风廉政建设和行风建设，树立教育新风尚，塑造教育新形象。促进学校领导、教师依法执教，廉洁敬业，诚信服务，为人师表。结合教育系统党风廉政建设责任制和党风廉政建设考核活动，努力争创党风廉政建设先进单位。

7.争创全区综合评价优胜学校。全面实施教学精细化管理，认真开展洋思模式和杜郎口经验学习，扎实推进新课

程改革，进一步深化和巩固素质教育成果，全面提升教育教学质量，努力争创全区综合评价优胜学校

8.争创财务管理先进单位。严格遵循收支两条线和一支笔签批等财务工作制度，加强学校财务管理，合理利用有限资金，争取发挥最大效益，为教育教学工作提供优质服务。坚决杜绝乱收费，切实规范收费行为，争创财务管理先进单位。

8.全面开展党工共建创先争优活动实施方案 篇八

案(系列)

育英小学开展“创先争优”活动实施方案

为巩固深化学习实践科学发展观活动成果，进一步提高我校教师的生机与活力，保持和发展党的先进性，根据教育党委布置，结合我校实际，经学校党支部研究决定，在全体教职工中深入开展“创先争优”活动。特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕“推进教育全面发展、办好人民满意的教育”这一目标，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推进全市教育事业又好又快发展、和谐发展、科学发展。

二、目标任务

以组织建设坚强有力，师德师风明显好转，管理质量全市一流，教育事业科学发展为目标。

三、活动主要内容

1、结合学校“家长最满意的教师，学生最喜欢的教师”评选，实施教师培养工程，在队伍建设中开展创先争优活动；

2、实施谈心工程，为教职工办实事，有效化解矛盾，融洽干群关系，在思想政治工作中开展创先争优活动；

3、建立党员、教师博客群，开展“书记讲党课、党员示范课”活动，在构建学习型党组织中开展创先争优活动；

4、开展“三联系、三示范”活动，在体现党员先进性上开展创先争优活动；

5、培养师德标兵，在师德师风建设中开展创先争优活动；

6、培养教学教研能手，在教育教学和教育科研中开展创先争优活动；

7、培养育人模范，在学校德育工作中开展创先争优活动；

8、培养岗位奉献的模范，在立足岗位创业绩上开展创先争优活动；

五、活动的时间要求：

创先争优活动要围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开。从现在开始到XX年6月，着重围绕迎接中国共产党成立90周年开展创先争优活动。从XX年7月开始，着重围绕迎接党的十八大开展创先争优活动。具体分三个阶段进行。

（一）动员部署阶段（XX年6月下旬）。

一是动员部署。在7月1日前召开动员大会，进行安排部署，搞好宣传发动，充分调动广大党员的积极性、主动性和创造性，为开展好创先争优活动奠定良好的思想基础。二是制定活动方案。结合实际制定创先争优活动实施方案，对党员参加活动提出明确目标和具体要求。三是组织学习。组织广大党员认真学习相关文件，深化认识，积极投入到创先争优活动中来。

（二）全面争创阶段（XX年6月—12月）。分六个步骤进行：

1、公开承诺。党员根据岗位特点和本人实际，自愿提出承诺事项。结合党务公开、“三会一课”、党员设岗定责等形式，通过多种方式向群众公开承诺，主动接受群众监督。

2、组织实施。结合本单位的中心工作和重点项目的开展，创新方式方法，将创先争优活动贯彻到工作实践中，在工作中培育、挖掘先进典型，总结推广经验做法，推动活动顺利开展。

3、双向述职。年底，结合“双报告、双述职”制度，总结创先争优活动情况，向上一级党组织和群众进行述职，汇报开展活动的做法和成效，分析存在的问题和不足，提出改进的办法和措施。

4、群众评议。结合党员民主评议、党建工作绩效考核、学校领导班子考核等工作，适时组织党员活动情况和党员参加活动情况进行评议。

5、评比表彰。对在创先争优活动中做出成绩的党员给予表彰，并报上一级党组织。

育英小学开展学习型党组织建设

“学习季”活动实施方案

按照《中共中央办公厅关于推进学习型党组织建设意见》和安达市教育局党委的要求，育英小学建设学习型党组织工作领导小组决定把今年7月、8月、9月定为“学习季”现结合我校实际，特制定学习实施方案如下：

一、活动目的

通过开展“学习季”活动，进一步激发全校广大党员干学习热情，增强开展创建学习型党组织建设工作的积极性、主动性，迅速兴起创建工作热潮，在全校上下形成良好的学习和工作氛围，为全校建设学习型党组织工作深入开展奠定坚实基础。

二、学习内容、形式和方法

活动开展应着眼于全校教职工的全面发展和党员干部综合素质的普遍提高，不断拓展学习内容，创新学习载体，建立健全学习体系，不断增强学习效果。

1、学习内容：

（1）党的基本理论。包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等党的路线、方针、政策，以及中央、省、市，局的重大决策部署。

（2）专业知识和业务技能。按照不同业务特点，安排与工作岗位相关的专业知识和业务学习，提倡缺什么补什么。

（3）现代新知识。广泛学习当代教育教学理论和学校、部门、班级管理等方面的新知识，不断拓展知识面，提高综合素质。

（4）实践锻炼。通过工作实践，提高自身本领。重视在工作中学习，努力在岗位上成才。同时虚心向先进典型学习，提高思想境界，增长才干，促进全面发展。

2、学习形式：

（1）个人自学。广大党员根据学校党支部学习方案和工作岗位需要，制定个人学习计划，支持、鼓励党员利用业余时间坚持自学，养成良好的学习习惯。

（2）集体学习。坚持并完善“三会一课”制度，经常开展党员座谈会及各种学习教育活动，交流心得体会，使党组织活动成为党员相互学习的课堂，交流思想的精神园地。

（3）岗位培训。根据学校发展需要，并结合本科室的业务和党员的不同岗位，有针对性地开展业务培训。

（4）专题学习。围绕“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要节庆日以及重大历史事件纪念日，组织开展党的历史、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神等方面的专题学习教育。

3、学习方法：

（1）以学校网站、宣传栏等信息媒体为依托，在开展宣传学习的基础上，举办网络教育、辅导讲座、报告会、座谈会，组织观看教育片、参观教育基地等。

（2）开展经验交流、成果汇报、实地考察、学习论坛、知识竞赛、业务技能比赛等活动。

（3）开展各具特色的校园文化活动，以及群众喜闻乐见、积极健康的文体活动，把学习教育寓于各种文体活动中。

三、加强组织领导，务求实效

1、统一思想，提高认识。使广大党员充分认识建设学习型党组织的目的、意义，了解和掌握建设学习型党组织的指导思想、基本要求、方法步骤，增强学习的自觉性和责任感。

2、加强领导，精心规划。党员领导干部要带头参加学习，发挥示范表率作用。要发动、指导各办公室开展学习，努力形成齐抓共管的良好局面。

3、健全制度，狠抓落实。要制订学习制度，逐步完善激励机制、约束机制和保障机制。要加强检查、督促、考核，建立相应的考核制度，把党员的学习情况作为评先评优的重要依据。

4、注意方法，讲求实效。要把建设学习型党组织作为加强基层组织建设的重要内容，统一部署、统一检查、统一考评。学校党支部加强检查指导，把建设学习型党组织作为考核的重要内容，并不定期组织专项督查，促进工作落实，总结经验，推广典型。

5、求真务实，开拓创新。建设学习型党组织是一项系统的创新工作，要在实践中积极探索，不断完善，逐步提高。要继承和发扬以往好的学习制度、好的学习方法，并用新的学习理念思考问题，用新的措施开展活动，用新的载体推动工作，不断提高创建水平。要经过长期努力，使学习成为一种经常化、普遍化、制度化的行为，使广大党员成为勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、锐意创新的模范。

育英小学开展学习型党组织建设

“学习季”活动实施方案

XX年6月

育英小学学习型党组织建设工作

实施方案

为进一步贯彻落实党的十七届四中全会精神，深入推进学习型党组织建设，按照市委、市教育局的要求，结合我校实际，特制定三年学习型党组织创建活动方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，深入落实党的十七大、十七届三中、四中全会以及市委六届五次全会精神，围绕“坚持科学发展、构建和谐校园”主题，运用理论武装“3+1”工作模式，在全校大兴“六种风气”，提升“六种能力”，实现“六个一流”，全力构建充满生机、富有活力的支部党建新格局。

二、创建目标

（一）总体目标

力争用三年时间，育英小学党支部学习型党员达到100%。达到学习型党组织标准。

（二）具体目标

通过开展创建学习型党组织活动，在全校大兴“六种风气”（勤政务实之风、谋事干事之风、爱岗敬业之风、创新发展之风、埋头苦干之风、追求卓越之风），提升“六种能力”（学习能力、治教能力、执行能力、管理能力、服务能力、发展能力），实现“六个一流”（打造一流的教育团队、营造一流的育人环境、创树一流的教育形象、建立一流的工作作风、提升一流的工作效能、争创一流的工作业绩）。

三、学习内容

按照市教育局的要求，结合教育工作实际，突出抓好四个方面内容的学习。

（1）党的基本理论。包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等党的路线、方针、政策，以及中央、省、市，局的重大决策部署。

（2）专业知识和业务技能。按照不同业务特点，安排与工作岗位相关的专业知识和业务技能学习，提倡缺什么补什么。

（3）现代新知识。广泛学习当代教育教学理论和学校、部门、班级管理等方面的新知识，不断拓展知识面，提高综合素质。

（4）实践锻炼。通过工作实践，提高自身本领。重视在工作中学习，努力在岗位上成才。同时虚心向基层群众学习，向先进典型学习，提高思想境界，增长才干，促进人的全面发展。

四、创建重点

在内容上，重点学习党和国家的方针政策、先进教育管理经验、专业知识、时事政治等。在对象上，重点是校领导班子、党员干部、教师，注意吸收学生团员参加学习。在目标上，进一步推动学习型校园建设，达到不断更新教育理念、提升教育能力、提高教学质量、促进学生全面发展的目的。在方法上，充分利用学校良好的学习环境和学习氛围，深入开展学习活动。通过板报、校报、广播、标语等形式激发党员和广大师生学习的兴趣。加强微机室的硬件与软件的建设，积极开展网上学习。鼓励教师在职进修、培训和进入高校学习。采取走出去、请进来的方式，学习先进的教育教学经验。组织党员深入课堂听课、导课，深入社会、家庭走访，调查研究。

六、制度措施

1.健全学习培训教育制度。一是完善中心组学习制度。中心组每年集中学习研讨要达到8次以上。二是落实学习日制度。周五确定为集中学习日，每周组织党员干部开展一次集中学习活动。三是建立自学读书制度。领导干部特别是中心组成员要结合工作和个人情况，制定自学计划，确定必读书目，努力做到日学一小时，周听一堂课，月读一本书，每年撰写1至2篇理论。四是建立健全培训制度。科学安排继续教育培训、业务培训、理论培训、能力培训等，班子成员每年参加脱产培训时间不少于80学时。每年至少进行1次党员教育培训，时间一般不少于16学时。五是主题教育制度。抓住重要节庆日、重大历史事件纪念日和传统节日开展主题教育，形成运用重大节庆纪念日等组织党员干部学习的工作机制。

2.落实调查研究制度。领导班子特别是主要领导要定期深入开展调查研究。每年要撰写1-2篇调研报告。有计划地安排党员到社区等单位实践锻炼，帮助党员学会在解决问题中学习、在实践中学习，做到学习工作一体化。

3.建立述学评学考学机制。党员领导干部在每年工作总结和述职时，要向组织和单位全体同事汇报个人学习情况，主要包括思想认识、学习心得和学习成效；在述学的基础上，按照民主、公开的原则，采取座谈会和填写无记名测评票等形式，在一定范围内组织党员群众对领导干部学习和学习型党组织建设活动情况进行民主评议和测评，汇总情况作为评学结果。采取理论测试、专题竞赛、体会交流、成果评选、工作总结等形式对党员学习情况进行一次全面考核，区分档次，对表现突出的同志给予一定奖励。

4.建立考核评价机制。制定建设学习型党组织具体考评办法，量化考核标准与内容，坚持定性考核与定量考核、自我考核与上级考核、党组织考核与群众评议相结合，把建设学习型党组织纳入领导班子综合考评体系，定期进行考核评价。重点考察党员理论学习质效，检查领导是否真正发挥带头、组织、指导和督促作用；检查个人学习是否有计划、有安排，规定的学习任务是否完成，质量和效果如何；考察理论联系实际、学以致用的情况。建立干部理论学习档案，作为考核领导班子、选拔任用干部和党员“先优”评选的重要依据。

5.强化经费保障和拓展学习阵地。加大投入力度，保障学习培训经费。加强阅览室、微机室等学习场所的硬件、软件建设，加强党员干部远程教育、电化教育等学习教育网络建设，为党员教师提供便利的学习条件，不断提高学习教育水平。

七、创建要求

1.高度重视，精心组织。支部成员要增强责任感和使命感，坚持把学习型党组织建设作为一项长期的战略任务，摆上重要位置，认真研究部署，切实抓紧抓好。要立足实际，制定具体实施方案，分层分类推进，“一把手”为学习型党组织建设的第一责任人，要带头学、亲自抓。上级党组织对下级党组织的创建活动负有领导和指导责任，要逐级分解任务，形成一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的工作格局。

2.强化领导，密切配合。支部要建立和完善学习型党组织建设组织领导机构，加强对建设学习型党组织工作的领导。

3.树立典型，广泛宣传。树立和推广学习型党组织先进集体和学习型党员先进个人典型，以点带面，推动本单位、学习型党组织建设工作的深入开展。大力宣传开展创建工作以来带来的新发展、新成就，大力宣传学习工作化、工作学习化、终身学习、团队学习等先进的学习理念，使这些先进理念在全体党员干部中深入人心、化为自觉行动，真正形成人人关心和积极参与的良好创建氛围。

4.加强检查，严格考核。采取定期检查与不定期检查相结合、自查与互查相结合、明查与暗访相结合的方法进行监督检查，发现问题，及时整改。建立健全创建工作目标考核制度，通过自评申报、考核验收、社会公示等程序，每年命名一批学习型党组织，并把考核结果与评选先进、干部选拔任用相结合，激发党员干部和党组织参与创建的热情。支部在每年12月底前向教育党委建设学习型党组织领导小组办公室专题报送上一学习情况总结和本学习计划。

八、领导组织

为深入推进学习型党组织建设，按照教育局的要求，育英小学党支部决定成立建设学习型党组织工作领导小组，领导小组成员名单如下：

组

长：

副组长：

成 员：

建设学习型党组织工作领导小组下设办公室，办公室设在副校长室。办公室主任由同志担任。

安达市育英小学党支部

XX年6月24日

育英小学XX年学习型党组织建设工作

实施方案

为进一步贯彻落实党的十七届四中全会精神，深入推进学习型党组织建设，按照市委、市教育局的要求，结合我校实际，特制定三年学习型党组织创建活动方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，深入落实党的十七大、十七届三中、四中全会以及市委六届五次全会精神，围绕“坚持科学发展、构建和谐校园”主题，运用理论武装“3+1”工作模式，在全校大兴“六种风气”，提升“六种能力”，实现“六个一流”，全力构建充满生机、富有活力的支部党建新格局。

二、创建目标

到XX年底，育英小学党组织力争达到以下工作目标。

树立先进学习的理念，学习能力明显增强。

通过学习型党组织、学习型党员的基本概念、理论及要求的准确、系统的理解；树立“全员学习、终身学习”，学习指导教育教学工作，推进教育教学工作的学习理念；全系统党组织和党员的学习行为区域组织化、规范化、常态化，学习能力明显提高。

2弘扬知行合一的学风，创新能力明显增强。通过学习，做到理论联系实际，注重调查研究和解决实际问题的作风得到更好发扬；理论学习转化为教育教学成果的水平有新的提高；根据新形势新任务新要求，围绕学校教育教学工作实际，在工作方式方法和机制制度上有新的创新。

3.加强师德修养，服务能力明显增强。

通过学习，师德修养进一步加强；努力做到践行社会主义核心价值体系的表率，在全体教师当中大型勤政务实之风、某事干事之风、爱岗敬业之风、创新发展之风、埋头苦干之风、追求卓越之风，努力打造奉献型、爱子型、苦干型、帮困性、敬业型“五型”教师群体，服务教育发展的能力明显增强。

4.强化立党为公意识，执行能力明显增强。通过学习，党组织建设进一步得到加强，党支部的凝聚力和战斗力明显增强；扩大党的群众基础的意识得到强化；民主集中制得到严格执行，党组织科学、民主的决策机制得到健全；立党为公、科学执教的理念成为党支部和党员教师的思想共识。党员领导干部的执行能力明显增强。

三、学习内容

按照市委和教育局的统一要求，结合我校工作实际，突出抓好五个方面的学习，一是认真学习马克思列宁主义和毛泽东思想，特别是系统掌握中国特色社会主义理论体系；二是认真学习实践社会主义核心价值体系；三是认真学习党的十七大和十七届四中全会、省委十届九次全会精神、学xxx省委和市委推进科学发展观的各项措施，学习党的规章和国家法律法规；四是认真学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、儿、科技、社会和国际等各方面知识，学习与教育教学相关的新知识、新技能，学习现代市场经济、现在国际关系、现代管理知识等方面知识；五是认真学习哲学、历史和优秀传统文化，了解国情、党情、省情、社情，学习成功经验，进一步考阔视野，完善知识结构。

学习型党组织必读理论书目：

1《邓小平文选》

2《江泽民文选》

3《十七大报告辅导读本》

4《中国特色社会主义理论体系读本》

5《加强和改进新形势下党的建设学习读本》

6.《理论热点面对面——XX》

7《六个“为什么”——对几个重大问题的回答》

8《建设学习型党组织学习读本》

9《理论热点面对面——XX》

10《学习型党组织建设党员干部读本》

11《解读中小学教师职业道德规范》

12《现在教育理论与实践》

四、创建步骤

第一阶段：宣传启动阶段（XX年6月9日至6月28日）：部署、启动全系统学习型党组织创建工作，制定活动方案和考核办法，召开专题动员会，学习文件，明确目标、理清思路。

第二阶段：深入实施阶段（XX年6月28日至11月30日）：在广泛宣传发动的基础上，结合教育工作实际，积极创设载体，优化方式方法，认真实施创建学习型党组织活动方案，全面开展学习向党组织创建活动。结合教育实际开展“三个一”和“三争”创建学习型党组织主题实践活动。

一是开展“一个班子一面旗帜”主题实践活动。以中心组学习为抓手，深入开展“一个班子一面旗”主题实践活动，努力创建学习型领导班子，每名中心组成员都要认真落实“五带头”学习活动：即带头学习，切实减少应酬，以高度的政治责任感、强烈的求知欲和积极地进取精神，把更多的时间和精力放在学习上，学得更深一些，掌握的理论何止是更丰富一些，你离成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉践行者，发挥表率作用，形成良好的学习风气。全体教师开展以“落实科学发展观、构建和谐教育”为主题的“五个一”学习实践活动，即“精读一本理论书籍、撰写一篇调研报告、记好一本学习笔记、主讲一次主题党课、解决一个切实问题。”

二是组织开展“一个支部一个堡垒”主题实践活动。以“一个支部一个堡垒”为主题，切实抓好支部中心组建设，努力把党支部建设成为坚强的战斗堡垒，不断增强党支学习力、创新力、凝聚力和战斗力。具体抓好以下几方面内容：一是抓好党支部的班子建设。制定具体的支部学习计划，以“三会一课”为平台，切实抓好党员的理论学习，不断提升党员的思想政治素质。二是抓好党支部的作风建设。坚持民主集中制，积极开展批评和自我批评，切实加强党风廉政建设，党员、干部带头遵守各项廉政规定。三是抓好党支部额制度建设。建立健全党支部民主生活会制度、党员思想汇报制度、党员民主评议制度等规章制度，推动党支部建设科学化、制度化和规范化。四是抓好党支部的阵地建设。按照统一规划、量力而行、分步实施、逐步完善的工作思路，加强党支部的阵地建设，做到党员活动有阵地，党员学习有场所。

三是组织开展“一名党员一个先锋”主题实践活动。以“一名党员一个先锋”为主题，组织引导广大党员教师外树形象、内强素质，充分发挥党员的先锋模范作用，全身心投入到教育教学工作中去，具体要求开展“五比五看”活动。一是比党性意识，看理想信念是否坚定；二是比奉献精神，看服务意识是否增强；三是比业务水平，看教学水平是否提高；四是比工作业绩，看教育教学任务完成是否出色、五是比社会评价，看群众反映是否满意。通过“五比五看”要求每位党员在党性意识、学习创新、品行修养、服务奉献等方面做模范表率。

四是组织开展“三争”为主题的系列创建活动。“三争”即：争建学习型党组织、争创学习型领导班子、争当学习型党员。培养典型，树立标杆，着力营造“学习高尚、学习必须、学习光荣“的浓厚氛围，形成每个班子成员、每名党员、每名教师都积极踊跃参与创建活动的工作格局。

第三阶段：考核阶段（XX年12月1日至12月30日）：对学习型党组织创建工作进行全面考核，通过自聘申报、考研验收、系统公示等程序，在考核品比基础上评选产生学习型党员、干部标兵。并把考核结果与评选先进、干部选拔任用相结合，激发党员干部和教师参与创建活动的热情。

五、创建措施

1.加强组织领导，落实工作责任。把建设学习型党组织工作摆在突出位置，列入重要日式日程。建立责任制度，精心组织实施，狠抓落实，学校党支部成立创建学习型领导小组，定期研究、部署创建学习型党组织工作。制定学习方案，积极参加创建活动，并指导党员、教师制定个人学习计划。建立健全支部负责人亲自抓、行政班子共同抓，全体教师全员参与，一级抓一级、层层抓落实的责任体系，确保创建学习型党组织活动有效开展、创新开展。

2.抓好制度建设，注重规范创建。学校党支部要按照教育局的要求达到创建标准，进一步完善各项制度，做到“二十有”，即有组织机构、有创建方案、有学习规划、有学习流程、有创建图版、有创建方案、有学习规划、有学习笔记、有学习心得、有辅导讲议、有考试试卷、有调研成果、有学习档案、有考核细则、有影像资料、有活动场所、有学习资料、有电教设备、有活动经费、有总结报告。从学习引导、学习投入、学习激励、学习保障等方面入手，形成科学、规范、有效地学习机制。

3.切实优化载体，营造创建氛围。学校党支部每月向教育党委建设学习型党组织工作领导小组办公室报送工作信息2条以上。通过悬挂宣传标语、横幅、利用橱窗、图版、标语、学习园地等多种形式，广泛宣传活动。利用演讲比赛、知识竞赛、自编自演文艺节目等群众喜闻乐见的形式进行宣传，使建设学习型党组织宣传工作深入人心。

4.加大督察力度，狠抓任务落实。按照教育局学习型党组织领导小组办公室的要求和指导，做好基础材料的完善、归纳、整理和汇报工作，搞好自检自查，完善制度，改进学风，学以致用，是学习型党组织建设走上规范化、制度化、经常化的轨道。

六、领导组织

为深入学习学习型党组织建设，按照市委的要求，教育党委决定成立建设学习型党组织工作领导小组：

组长：

副组长：

成员：

xxx小学