镜子初三作文600字

镜子初三作文600字（精选10篇）

1.镜子初三作文600字 篇一

镜子初三作文1000字

生活中处处都有镜子，这些镜子反射出人们的真善美。只要你与这些人进行对比修正，那么你就会从镜子中看到自己的光芒。

“快来追我啊！”一群孩子正你追我赶在院中追逐嬉戏。但，一阵风吹过。见那一个小鸟图案的氢气球从一个小女孩手中挣扎，飞上高空。我的心同那些孩子一样绷紧，准备迎来那个小女孩的笑声。

“哈哈，你们看小鸟飞的多高，多自由啊！”小女孩用俏皮的手，指着那漂亮的气球，映着阳光甜蜜地笑着，一会儿又追着气球来回跑，传来一串单纯的笑声。竟把所有小孩都带动了。不禁让我多了一份敬佩。新的`一年，洋溢笑声。

和乐观，单纯的小女孩相遇，让我感受到生活中乐观单纯的美。她如一面镜子，引发我深思。

在院子穿梭的我注意到了一个忙碌的人。他，身着朴素，一路小跑，手中拿着一摞报纸。见他稳重地停好车子，小心地拿出单子，专注地核对客户，在细心捆好报纸，用力一提，向一栋楼走去。片刻后，见他空手而归推车到下一栋楼，仍旧是那套老练而无味的动作。我深知他本可以只送到小区门口，不用如此疲惫。思绪不禁飘回到那天在班级值日的我只将表面清理让老师满意后，快步转身回家。而看到他的身影，我自愧不如。新的一年，有目标的追寻。

和认真负责的送报叔叔相遇，让我被生活中认真美所感染。他如一面镜子，引发我深思。

雪后，天空的一角闪现着彩虹，在彩虹上隐隐约约映着一位老人的身影，像极了眼前这位扫雪老人。他不是一名清洁工，却来扫雪。见他双手握住伞，使出全身力气，即使在原地雪中寸步难行，他依旧努力打扫。又见他用那粗糙的手推了推布满皱纹脸上的老花镜。我好奇他这样做的原因，他嘴角始终挂着弧度：“昨夜狂欢的人们把这里弄的很乱，我怕影响车辆出行，就来打扫。”我深感诧异，回想起几天前课堂上老师还教育我们要做力所能及的事，帮助别人，而我却只是听从，从未施行，我远不及他，新的一年，充满正能量。

和乐于助人的扫雪老人相遇，让我被生活中热心善良的美所感动。他如一面镜子，引发我深思。

在之前，我有时会因一些困难，挫折而垂头丧气，焦躁不已，我有时会只完成任务表面而不是尽心尽力，我有时会把那些人人都懂的道理只当做了耳旁风，不去实践……

而当我遇到乐观的小女孩后，我会在遇到困难时同她一样，转变角度，乐观积极面对，在遇到送报叔叔后，我会对待每件事情，竭尽全力，认真完成，在遇到扫雪爷爷后，我会尽我所能，帮助他人，将懂得的道理转变为行动。

那么，我愿吸取乐观，认真，热心的优秀品质，让属于自己的镜子中散发更多的光芒。可以影响其他人，同他们一样。

2.镜子800字初三作文 篇二

那是一盆金黄的小花。它黄里透白，娇嫩可爱。摆在我宁静的卧室里，就像璀璨皇冠顶上的珍珠般点缀着我的卧室。我对这盆小花，也是呵护有加。除了每天早晚浇水外，还要时不时地施肥——我认为花儿就应该这么养。可是后来，不知什么原因，花儿倒下了，只一天工夫便凋谢了。我既伤心又疑惑：为什么花儿会无缘无故地凋谢呢?

一次偶然的机会，我被邀到姥爷家住。姥爷家很简朴，并没有什么玩乐。唯一吸引我的，莫过于姥爷家绚丽多彩的后院了。只见在宽阔的后院里，整整齐齐地种着桃花，梨花，杏花等植物。这些植物虽色彩略有不同，却株株挺拔结实，郁郁葱葱，红红火火，热热闹闹。我心想：姥爷一定是很细心地照看这些植物吧。

可是，待了几天，我却发现，姥爷并不常来浇花。有时每隔两三天，有时隔四五天。而且那些水都是楼顶储存的，满是污泥的雨水。我感到很困惑：为什么姥爷要用这种方式浇水呢?

一天晚上，外面突然下起了雷阵雨。豆粒大的雨滴在狂风中凶猛地砸在那些植物上。我看着那些植物，心疼感油然而生，这些植物遭到那么猛烈的冲击，一定会像我的小花那样倒下，最终死去。这场暴风雨，无疑是对植物的一场浩劫。

可是，第二天早上，当我起床，向外眺去时，我震惊了：所有的植物都安然无恙。仿佛昨晚的暴风雨只是一场梦。我疑惑地向姥爷请教。当姥爷听完我的疑问后，他笑了，转身拿了铲子与我一道走向后院。他选了一株花，便从它的树根起，一点一点向里挖。

我震惊了，只见这株看似脆弱的花，根系却十分发达。那一根一根的枝干，像长了手般直往土里钻，致使整株植物稳如泰山。

我醒悟了：正因为姥爷的这种方式才使花儿的根插得更加深入，才使花儿长得更加茁壮。我当年栽的小黄花，就是因为过度依赖我的照料，才最终死去。我那解不开的谜团也烟消云散!原来，我一直过着衣食无忧的生活，整天受到母亲加倍的呵护，自认为很满足。殊不知当我脱离了父母的照顾，我就会像我的花那样，在人生半途便凋谢了。

3.《镜子》作文600字 篇三

站在镜子前的我发现，那条陪伴了我7年的红领巾不见了。从5月15日起我便不是少先队员了，那红领巾不属于我了，成了永远的回忆了。

那领口一抹熟悉得不能再熟悉的红色在镜子的一角溜走了，再也不回来了，高大的身躯也不复儿时稚嫩的模样，十五年来那镜子一直照着我，从未改变。

“向着理想勇敢前进……”那一刻是幸福的。

当那红领巾第一次温暖地贴着我的脖子时，注视着迎风飘扬的五星红旗和少先队队旗的我，神情庄重，目光坚定。阳光迎面打在脸上，却不觉得刺眼，那是对成长的多么强烈而天真的向往！第一次行队礼，那么生硬，却又怀着之后再未有过的崇敬。

回家了，欣喜地捧着那被视为珍宝的红领巾，在镜子前不停地摆弄着，似乎得到了世上最有趣的玩具，一想到能与哥哥姐姐们一样成长为少先队员，就兴奋得笑起来，似乎有了红领巾就可以直气壮地说出自己的想法了，就再无人说自己“小屁孩”了。

“向着理想勇敢前进……”那一刻却五味杂陈：幸福、快乐、留恋……

“请摘下，红领巾。”主持人是一位同学，说这话时似有些犹豫，――也许只是紧张。

手缓缓移至那个红色的结，那是一个结，而我要解开它，我们都要解开它！在这之前我要再看看，那个红色的结。最后一次啦！结被解开了。那原先鲜艳的红色变淡了，褪色了，甚至尖角处丝线的一端也扯出来了，甚至快要磨坏了，而我每天照镜子却并没有发现。

整齐地叠好，小心地放进口袋，坐下。那以前嫌麻烦的红领巾，在口袋里了，却再不会嫌它麻烦了，想重新戴上，又没有了勇气，因为没有了理由。

站在镜子前，看着那条不再属于我的红领巾，我把它默默地放入抽屉，锁上。那是过去，已经是过去了。我将不得不“向着理想勇敢前进”……

4.镜子的作文600字 篇四

那位老者，便是那片心镜。

盛夏时节，我与伙伴们来黑龙潭游玩。美其名曰：“游潭”，倒不如说是为手机里的几个“赞”。

与我们一帮人一同进入园区的，是一位老者，他独身一人，手中拿着一块坐垫，迈着轻快而略显稳重的步子，时而驻足观赏周围景观，时而在某山石或古树前仔细端详。我们此行的目的只有一个，便是见到黑龙潭的真容并用手机“摄”之，于是老者很快就脱离了我们的视线，我内心嘲讽道：“我们先走一步了，不等你这蜗牛了”。

急匆匆地登上巅，不禁大失所望，眼前只是一堆乱石，惟有石中缝隙才能透出一丝潭光，我们咒骂着，甚至没有看到潭的本来面目就想下山，我正要踏上下山台阶时，忽然看到那位老者上山后直向那潭走去，我不禁有些疑惑，难道这潭真有什么奇妙景致不成？于是我便跟上老者，一同穿过乱石，靠近潭边。

终于见到潭的真容，我惊讶万分，这潭虽不大，其内却别有洞天，黑龙潭水透亮如镜，深深的潭水各层都有大大小小的鱼儿游动，“皆若空游无所依”，我转头看向身旁的老者，他的所为却更让我吃惊，老者铺开圆垫，盘腿坐于其上，双目微闭，一言不发，像是在体悟什么，我也学着他的样子坐在地上，闭上双眼，一种奇特的感觉霎时涌上心头，那是彻彻底底的宁静，毫无其他杂声，让人仿佛远离了世俗的纷扰，尘世的喧嚣，我体味着宁静，也反思着自己的过往，成天到晚吵吵闹闹，从没有静下心来思考，穿梭在快节奏的生活中，忽略了宁静的重要。我睁开眼，看着仍体味着宁静的老者，心中默念道“以您为镜，照亮了我内心的浮躁。”

5.关于镜子的作文600字 篇五

我当了逃兵，只跑了全程一半便退了下来，这还真不是我的错，都怪老师布置的任务太艰巨，跑不完是正常的嘛。等我再锻炼锻炼，绝对跑得很快，自己安慰着自己，看着还在跑步的她们痛苦而挣扎的样子心中还有一点儿得意。

我注意到了队伍中后方一个瘦弱的女生。她每一步都很沉重，想来已是极累，却一步步努力跟上前面的同学。我为她这样的坚持叫了声好，却又有些不解。

突然，那个女生跌了一跤，趴到了地上，旁边的同学发出了嘲笑声给她那不雅观的姿势。而她并未理会，快速的爬了起来，她好像崴了脚，轻轻的活动着脚腕，我想她应该要下来了吧，她都那么累了干嘛还要撑着，再何况她都落下半圈了，怎么还追得上。

可她却站了起来，向前方跑去。虽然她被一个一个人追上又超越，但她还在坚持着，迈出沉重又有力的步伐。跑到我身前时我能够看到她脸上的坚毅与她那明亮的黑白分明的双眸。

同学们都迈过了终点前，而她还在孤零零地跑着。老师放下了手中的秒表，指导练习运球的同学。终于，她到达了终点线，急促地喘着气，坐在了地上，而我却看到了她勾起的唇角。

我默默鼓了鼓掌，为了她那份坚持不懈，她在做对的，问心无愧的事情，所以她不在乎别人的想法。我缺少的正是这样的东西。

6.初一生活是一面镜子作文600字 篇六

生活是一面镜子，它可以让你看到不同的自己——你的内心和外表。当你心有所愧，你做的事情，便能反映出你的内心是如何。

那一面镜子，把你内心世界照得透亮，像那清澈的小溪一眼见底。

那天下午在规定时间内还没写完作业的我，感到有些心虚。毕竟前天看电影的时候和妈妈说好要在下午前写完作业，可作业却还有一大堆一大堆的呢。我心里万分着急。

后来一想要不蒙混过关吧，反正到学校以后再“写”。

我匆匆忙忙的收拾书包，心中却一直平静不下来，因为对于平时老师眼中好学生的我还是无法做抄作业这种事情。怎么办，早已躺在床上的我却久久无法入睡，心里无比沉重。我怕妈妈骂，可就算是在学校里可以做的天衣无缝，我的心里却仍旧有一个声音在阻止我。 猛然间脑中一幅幅画面浮现在了眼前有老师对我那赞许的目光，有父母在眉宇间显出对我的信任。

我的内心开始有了动摇，究竟应该怎么办?

“学习是给自己学的”不知在哪儿，我的脑海里又蹦出那么一句话。我翻身下床向妈妈坦白了一切，我当时正奇怪妈妈为什么不睡觉。妈妈却突然对我说：“其实我早已知道你没写完，正等着你对我坦白呢。话说生活像一面镜子，从生活中的点点滴滴，小事便可以看出你内心的想法。”

我怀着一丝侥幸心理问妈妈：“如果不坦白会怎么样?”

7.镜子初三作文600字 篇七

生活，就像一面镜子，它能让我领悟许多，但有时又令我迷茫了。生活就像一面镜子，她找出了人藏在内心的一面，但有时又让我很困惑。生活就像一面镜子，他点点滴滴流露出了一个字爱

有些人在生活中领悟出了许多，但有些人去在生活中迷茫了，迷失了方向。好似在郁郁葱葱的森林里丢了指南针。你迷茫过吗？我迷茫过，在浩瀚的星空中谁没有迷失方向的时候呢？

唐太宗说过：以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失；以史为镜，可以知衰败。原先我觉得以生活为镜，可以照人心，于是我讨厌生活。

有一位和我很要好的住宿女生小花（化名）在宿舍说我坏话，但她每次却告我说是小红（化名）说的于是有一次小红却告我说是小红每天在宿舍说我坏话。我问了他他说没有，但当我问了其他几位同学时我彻底失望了，真的是她。

此后我就再也没和小花（化名）说过一句话，而她呢继续在宿舍说我不是。终于有一天我再也忍不住了，和她大吵一架。那晚我躲在被窝哭了一通。我讨厌与人交流。直到一天下为i我没事坐在床上，仿佛看到了那个与别人吵架的我。那个不讲理的我，那个蛮横的我。我无论何时都只认为自己是正确的，我不会反省自己。

我慢慢的懂了。在此后的生活中，每当我要做一件事时我都会想；1这样对吗？2被人怎么看？生活一面镜子。你爱生活吗？我爱生活。从生活看自己，从自身问题中找答案。多问自己为什么，少问别人凭什么。

体验生活体验人生。初二:赵晨宇 篇一：生活是一面镜子

生活是一面镜子

生活是一面镜子，你对她笑，她就会向你露出笑脸，你对它哭，她只能回报你沮丧的心情。所以，在生活中，我们没有必要为打翻的牛奶流泪。纵使生活中有一千个理由让你哭，你也有一千个理由微笑。

一个良好的心绪会让你活得更快乐，更开心。有这样一个故事，让人很是感慨。曾任美国总统的罗斯福家里失盗，被偷走了许多值钱而珍贵的东西。他的一个朋友知道后，很是担心，就特意写信安慰他。谁知，罗斯福并没有太在乎，他给朋友回信说，“亲爱的朋友，感谢你来信安慰我，我现在很快乐。我觉得，贼偷去的只是我的身外之物，而没有伤害到我的生命。其次是贼偷去了我的部分东西而不是全部。再次最值得庆幸的是，做贼的不是我，而是他。”

也许，大多数人会为偷去的东西而懊恼，从而埋怨自己等等，不一而足，而罗斯福是多么的明智，他从另外一个角度说明了，这件事中的“万幸”，从而没有影响他的生活，他可以做更多的事，忘掉不愉快。如果他一味地去失落、抱怨，同样于事无补，与其这样伤心，还不如忘掉它，去看生活充满阳光的一面。

这是一种人生智慧。生活不如意的太多，就如失恋了，一味伤心痛苦只能给自己带来更大的伤害，其实这件事也让你明白你们在一起并不适合，你可以找到更优秀的伴侣；比如失业了，你应该对自己说，这下我终于有机会去找更好的工作了。如果你能如此大度、宽容，你会过得更充实，更从容。

许多事情都是有好有坏。一方面可能是灾难，但换成一种眼光来看未尝不是件值得高兴的事。即使有一千个理由哭泣，也要找出一万个理由微笑。这样，我们的生活就会充满更多的阳光和微笑。

篇二：生活是一面镜子

也正满怀善意地向你微笑；当你以粗暴的态度面对它时，你会发现，镜中的那人

桥梁，也是一种爱的储蓄；它让你和你身边的人感情更纯真，也让这个世界、让我们的生活更加美好。

“孔融让梨”精神的现时代思考

：

”意

高目标，与人为善、与邻为善是我们的优良美德。在与人为善、与邻为善的优良美德中，孔融有五个哥哥，一个小弟弟。有一天，家里吃梨。一盘梨子放在大家面前，哥哥让孔融先拿。孔融不挑好的，不挑大的，只挑了一个最小的。

父亲看见了，问孔融：“这么多的梨，让你先拿，你怎么不拿大的，只拿一个最小的呢？”

孔融回答道：“我年纪小，应该拿最小的，大的留给哥哥。”

父亲又问：“你不是还有个弟弟吗？弟弟不是比你还小吗？”

孔融答道：“我比弟弟大，我是哥哥，大的应该留给弟弟吃。”

孔融四岁，上让哥哥，下让弟弟，深受推崇。

一、“孔融让梨”

几千年来，潜移默化于中国人的民族精神中，影响着中国人的行为方式、处世态度。“孔融

（一）“江海所以能为百谷王者，以其善下之。”《论语》说：“躬自厚而薄责于人。”荀子深

“与人善言暖若锦帛，与人恶言深于矛戟”，“人而好善，福虽未至，祸其远矣”

的人生金言，都是先哲圣贤对仁爱、和善的睿智思考与理想描述，无一不对“孔

一定意义上揭示了人际关系的本质及处理人际关系的一些基本原则。这些伦理道 人、助人、利人的道德观念。这是中国古代占主导地位的基本道德规范，也是我

（二）意味着关爱他人，不苛求于人，不强加于人，进而有助于人，它表明人的胸怀宽

世界。从宏观的、广义的、群体的角度看，各民族人民在根本利益一致的基础上追求稳定、和谐、统一的强烈愿望和道德理

想。从微观的、狭义的、个体的角度说，建设中的一个重要内容。总而言之，就是指友好和善良。友好指对人的态度和蔼亲近。善良指一个人能够在生活中处处为他人、社会着想。

就是友好待人、与人为善。

二、统道德的精华，更赋予其反映人类社会发展和当代中国现实需要的时代意义。“孔

（一）21世纪的一个重要特征是人与人之间、民族与民族之间、国家与国家之间相互依存程度越来越高。既分工越来越细，又是一个有机联系的整体。如果国与国之间存有

墟，也不会看到伊拉克人民的流离失所。既然任何国家、任何地区、任何岗位和

社会整体功能和平健康发展显得十分必要。

（二）才能政通。构建社会主义和谐社会需要发扬和倡导“孔融让梨”

会的氛围才会和谐，总体效率才会提高。这些年来，社会各界开展了各种互帮互爱互助活动，如“希望工程”、神在新的历史条件下得到发扬光大，充分体现了社会主义大家庭和谐的人际关系，对改革开放和社会主义现代化建设产生了巨大的亲和力和促进作用。我们高兴地看到，在群众性精神文明创建活动中，同志之间、邻里之间、部门之间、地 关系下，我们完全有理由相信：

有序的必然要求。

（三）要求。马克思说过：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”人是具有群体性和社会性的，的尊重，而对他人敌视的人往往会陷入孤立无援的困境。生活中，会碰到许许多多来自别人的“对不起”。生活中，每个人也都可能制造许许多多的“对不起”。

，更要“乐群”，注意搞好人与人之间的平等相待，相互帮助，相互尊重，相互理解，相互支持，搞好方方面面、环环节节上的协作，这是保证我们取得事业成功的必要条件。

三、实际生活中，有一种典型的错误观点——“现在人们普遍越来越自私”，认为“孔

75岁的昔日足球名宿、首届“国门”徐福生在北京街头骑车与一轿车发生刮蹭，在随后的争执中，被年轻的司机挥动老拳殴打猝死就是明证。因此，有些人固守“老实人吃亏，善良人受欺”的人生信条，在人际交往中耍奸使猾，逞强斗狠，似乎谁泼、恶、狠、横，谁就能在社会上占上风、不吃亏。这种偏狭心理和错误认识，精神在现实生活的缺失。孔子说：“德之不修，学之不讲，闻之不能徒，学之不能致，是吾忧也。”（不去培养道德，不去讲求学问，听了也不能去做，不好的行为不能改正，值得忧虑。）在当前新时期德育工作中，在学生中弘扬和培育“孔

神。

者的长抓不懈。在当前新时期德育工作中，德育工作者始终重视、加强和改进学

时，我们也要看到，我校05届高三毕业班有一品学兼优的学生，在高考前夕，由于父亲住院，家里经济吃紧，学习积极性一落千丈，与同学

一方面让与该同学较要好的同学尽量关心照顾该同学外，一方面主动接近该同学，在征得该同学同意后，发动全班同学为他捐款。由

同学改善了与同学的关系，而且全班其他

同学同学所在班级也在

05 得多，影响深远得多。

（二）倡导学生积极参与，在亲身实践中弘扬和培育“孔融让梨”式的

则是更为有效的途径。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。学校可以创造条件，组织学生亲身参与学校组织的各项活动，发挥他们的主动性、积极性、创造性，为他人和集体、为学校和社会作出应有的贡献。比如学校可以开展“把爱献给后进生”

、引导学生把微笑、鼓励及适度的赞许献给后进的学生，在亲身实践中弘

“吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”

，让自己的周围充满善良、善意和善举。学校应该鼓励学生

“孔炉中冶炼需要必要的温度和条件一样。我校有来自西藏地区的15名藏族学生。

学校抓住这一契机，开展汉藏学生“手拉手”活动，为全校师生在真情互动中弘

下页篇三：生活是一面镜子(获奖)作品类别：议论文

生活是一面镜子

姓名：王钦

年龄：15岁

地址：商丘市

生活是一面镜子

九年级（11）班：王钦

生活是一面镜子，可以反射出一个人的心态。有人在镜子中可以看到“花面交相映”也有人“高堂明镜悲白发”。那么前者心态必然同鲜花般绚烂，而后者心态必然也同白发般苍老。

生活中秋季很寻常，但那些失意、苦闷者则见秋霜悲白发，见残江泪红颜，见归雁思故乡，见寒蝉叹余生。只看到生活的阴暗面，那么他们的心态必然是沉郁的。然而刘禹锡却发出“我言秋日胜春朝”的赞美。他看到的是生活中灿烂的一面。碧空中的一只白鹤冲上云霄，那么明艳、积极的一个画面。于是我们便可推断出他一定是一个乐观豁达的态度。

同样是梅，生活中常见的植物，陆游悲叹它“已是黄昏独自愁”，反映出他当时心态一定悲郁。而毛泽东“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”的赞美，表现出不畏强暴，勇于拼搏的精神。

生活是一面镜子，她的表情有你的心态决定。有人高唱“长风破浪会有时”，有人悲叹“咦兮哀哉”。那前者的生活一定拼搏进取的，后者的生活一定是消极颓废的。

米卢说：“态度决定一切。”不错，人具有无穷的潜力，只要肯攀登，一切皆有可能。

精卫填海、愚公移山都是我国古代教育人们要有坚定的意志，不朽的信念来创造“人定胜天”的神话。

霍金高位截瘫，全身只有一个手指能动，只能靠计算机交流，然而他却以积极的心态去创造生活，不断探索。终于，《时间简史》横空出世。“宇宙爆炸”即“黑洞”理论的建立使他称为“继爱因斯坦后最伟大的物理学家”。

邓小平一生多磨，经历了三次大起大落受尽了磨难，而他却凭借坚强的意志挺了过来，成为我国现代化的总设计师。中国的骄傲。

生活是一面镜子，是我们心态的反映，有我们心态决定，所以我们怀有积极的、美好的心态去魅惑我们的“镜子”，创造生活。

辅导老师：姜雪

篇四：生活就像是一面镜子

8.初三优秀作文:镜子_初三作文 篇八

“这场比赛将以淘汰赛的形式进行吗？”

“这个游戏困难吗？”

你知道我们要做什么吗？对了。我们在玩照镜子的游戏。每个人都在大声说话！我说:“教室里没有镜子吗？你为什么想玩照镜子的游戏？这个葫芦卖什么药？这真是一个两丈高的和尚。不明白。”一些学生说:谁会是镜子？”教室突然变得人声鼎沸。

游戏规则如下:首先，两个孩子面对面站着，其中一个扮演镜子，另一个看着镜子。照镜子的孩子夸大了他们的行为，让每个人都笑了，即使他们成功了。照镜子的孩子必须跟随照镜子的孩子的动作。如果他不这样做，他会输的。听到这句话，我想:“这次我必须尽力而为。”

游戏终于开始了。我高高举起我的手，害怕我没有机会参与。我喃喃自语:举得太高是不够的。我会把它抬高。”我举起手说:我真的很想玩。”听到我说的话，老师邀请我做一面镜子，肖旭做看镜子的人。比赛马上就开始了。许挠了挠头。我想:这个许平时很骄傲。他整天假装看不起别人，认为自己既聪明又傲慢。现在，当我登上舞台时，我什么都不知道。他似乎直到现在掌权才开始考虑行动。他肯定一时想不出任何困难的行动。我幸灾乐祸:我一定会轻松赢得这场比赛，徐，就等着输吧！突然，许做了一个鬼脸，用双手压住眼睛，只留下一个口子，嘴巴朝上，露出两个大板牙。我看着它，心想:这是什么？我做对了一次。我又像他一样做了一次。老师让我转过身给学生们看。当我转过身时，谁知道学生们在说话，有人说:你犯了个错误。”有人说你没有笑，肖旭在笑。”听到这里，我不得不再次暴露两个大板牙。这一次，我的同学说:这一次我做了更像它的事情。”这应该是它！我在想，但是老师说:继续。”我必须继续玩。在第二轮比赛中，许做了一个大耳朵、歪着鼻子的猪头。这真的太简单了，我也跟着模仿，一次就对了。

在下一轮，当没有人照镜子时，我举起我的手，他们说:“你玩完后不能再玩了。”我举起手说:我认为做一面镜子是做行动的人，但我已经考虑过了。在那之后，老师邀请了我，并稍微想要另一个同学来，但是他们没有举手，机会是我的。

游戏一开始，我就开始做动作。我抬起眼睛，拔掉猪的鼻子，把我的嘴拉成一个长方形，然后用大骰子做鬼脸。这是我的超级无敌，无与伦比的超级鬼脸，比如稍微那么温柔、可爱、善良、活泼的女孩，肯定做不好。结果不完全是我所期望的。她没有轻微地做它。她输了。

9.镜子初三作文 篇九

彼时正是暑假，我与几位同伴躲进附近的公园中，准备放松一下因学业而紧绷的神经，可无奈于剧烈的阳光和拥挤的人群，一路的鲜花美景，也渐渐丧失了兴趣。

路过一座挂有牌匾的小亭，对着匾额上的书法，我不由得品评了一二。见几位同行的同学似乎对我所说的极感兴趣，我便又聊到了名家的书法作品，行书的《寒食帖》、《兰亭序》、《祭侄文稿》，草书的《肚痛帖》、《自叙帖》，再到楷书的《麻姑仙坛记》，隶书的《汉合阳令曹全碑》……凭着平日多读的两本书，一路地讲下去。一开始我还较为谨慎，可到后来便在同学羡慕的目光中飘乎所以，不知所云了。我心中充斥着欣喜和自得，健步如飞，不知不觉间走上了旁边的一条小路。

几乎是在一瞬间，我回过神来，声音戛然而止。

那是公园里极为不起眼的一个小角落，靠着湖边的一角，一座破旧小亭，一棵老树，树边一小片荫蔽的空地，一位身着布衣的老者，独自立于空地之上，一手负于身后，一手执一支硕大毛笔，以水为墨，在地面上写下大片的深色字迹。

好像在一瞬间，所有的喧嚣都停止了，只有风吹过柳枝的细微“沙沙声”，让我不忍开口。再看那位老者，他的神情淡然悠远，不为四周事物所动，只是专心于挥毫书写。我缓步走上前去，只见一地的隶书字体整整齐齐地排列在空地上，沉稳凝重，收放有度，一时间青史沉重的气息扑面而来。我费力地辨认着那些字迹，却惊讶的发现那老人所写的竟是佛家经典《心经》。

我心中的震惊犹如大海一般，翻涌起滔天的巨浪。我留意到他指上一枚价值不菲的戒指，听到身后小亭中另外两位老人的议论，这才惊觉他原来是位有名的书法家，多少人为求他一字而不得，只是他又为何在这里，用最廉价的毛笔清水，书写那些易逝的字迹。

河的彼岸，阳光明艳，百花芬芳，人声浩荡；河的此岸，树影投荫，芳草青翠，寂静平和。没有嘈杂，没有卖弄，没有光艳，只有静静的欣赏，犹如明镜，照亮了我的内心，让我看清了自己的肤浅与虚伪。刹那间的透彻明晰，让一颗浮躁的心灵归于平静。

我似乎明白了：夸夸其谈，是因为对虚荣的渴求，淡泊名利，是因为经历了太多人世的起起落落，最终放下荣华，选择属于自己的宁静淡雅。

10.镜子七年级作文600字 篇十

爸妈是我拥有的第一面镜子。每次回奶奶家，爸爸妈妈都给奶奶带好多东西，吃的穿的用的。奶奶牙不好，妈妈会挑一些软软的食品，担心奶奶睡觉会着凉，爸爸总是会在天冷之前就给奶奶送去取暖的东西。吃过饭，爸爸妈妈会陪奶奶看看电视，聊聊家常，会预定下一次回家的时间，以便让奶奶安心，这些事情我都看在眼里，记在心里。在以后，我会学着爸妈为奶奶做上一顿不算丰盛，但却很特别的晚餐;在爸妈过生日时，我会说声：“生日快乐!”是爸妈的孝顺和体贴，教会了我如何表达亲情。

老师是我拥有的第二面镜子。在学校里，学习是最要紧的，我的成绩一般般，有时，同学问我问题，我总是担心他们的成绩会超过我，而假装自己不知道答案，这时，老师总会耐心帮他们解答。有时，同学下雨时没带伞，我总是担心会淋湿，于是，总推脱伞大小，不够两人用，这时，老师总温柔的说：“我给你们伞。”这样事情太多了。慢慢的，在同学学习上遇到困难时，我放下笔，和他们一起想，在同学生活上遇到困难时，我会帮他们一起想办法，是老师的言传身教，教会了我爱众人。