全真模拟试题3

全真模拟试题3（共7篇）

1.全真模拟试题3 篇一

2013年全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论全真模拟试题

（三）一单项选择题：1～16小题，每小题1分，共16分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。1．在它看出有差别的地方就看不见统一，在它看见统一的地方就看不出差别。这割裂了

A．矛盾的普遍性与特殊性的关系 B．矛盾的同一性与斗争性的关系 C．肯定与否定的关系 D．原因与结果的关系

2．古希腊哲学家说：没有理性，眼睛是最坏的见证人。这一观点 A.揭示了感性认识是整个认识过程的起点 B.揭示了感性认识和理性认识的辩证统一 C.认为理性认识可以脱离感性认识而存在

D.强调理性认识的重要作用，完全否认了感性对认识的作用

3．某资本主义工厂中，工人工作时间为8小时，其中必要劳动时间和剩余劳动时间各4小时，月工资总额5万元，则该厂资本家每月获取的剩余价值是

A．5万元 B．10万元 C．30万元 D．60万元

4.恩格斯指出：“所谓‘社会主义’不是一种一成不变的东西，而应当和任何其他社会制度一样，把它看成是经常变化和改革的社会。”社会主义改革的根源是

A.改革是社会主义社会发展的动力 B.生产力发展水平不够高

C.社会主义制度没有根本克服资本主义制度下生产力与生产关系的对抗性矛盾 D.社会主义社会的基本矛盾

5．新民主主义革命时期，党领导的统一战线积累了丰富的经验。其中最根本的经验就是

A．坚持反倾向斗争 B．又联合又斗争

C．坚持无产阶级的领导权 D．正确处理好与资产阶级的关系 6．中国共产党进入创建红军和根据地的新时期的标志是 A．中共中央“八七”会议的召开 B．南昌起义、秋收起义、广州起义

C．遵义会议确立毛泽东为代表的新的党中央领导 D．农村包围城市、武装夺取政权理论的提出 7.1921年，在马克思列宁主义同中国工人运动相结合的进程中，中国共产党应运而生。中国共产党能够在众多的党派中取得革命的领导权，成为中国革命和社会主义事业的领导核心，就是因为中国共产党的根本宗旨与众不同。我们党同一切剥削阶级政党和其他团体的根本区别是

A．具有先进的指导理论

B．能够坚持“与时俱进”，将马克思主义理论与本国实际相结合 C．全心全意为人民服务，立党为公，执政为民 D．坚持从群众中来，到群众中去

8．国有经济在国民经济发展中起主导作用，这种主导作用主要体现在 A．国有经济在所有制结构中占主体 B．国有资产在社会总资产中占优势

C．国有经济在国民经济发展中处于基础性地位 D．国有经济对国民经济发展的控制力上

9．依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，其根本目的在于 A．保证人民充分行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位 B．依法打击敌视和破坏社会主义的敌对分子，维护社会稳定 C．维护宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威 D．确保国家各项工作有法可依，依法行政

10.党的十六届六中全会提出：要建设社会主义核心价值体系，形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。社会主义核心价值体系的精髓是 A.民族精神与时代精神 B.中国特色社会主义共同理想 C.马克思主义 D.社会主义荣辱观

11.毛泽东在《反对党八股》中指出，前期新文化运动的领导人物“对于现状，对于历史，对于外国事物，„„所谓坏就是绝对的坏，一切皆坏；所谓的好，就是绝对的好，一切皆好”。造成这种状况的主要原因是他们

A．脱离广大人民群众

B．一定程度上受到封建思想的束缚 C．没有马克思主义的批判精神 D．没有接受俄国十月革命的经验

12．标志十年内战的局面结束，国内和平基本实现，成为时局转换的枢纽的是

A．国民党五届五中全会的召开 B．西安事变的和平解决 C．中共瓦窑堡会议的召开 D．蒋介石发表庐山谈话

13.调整平等主体的公民之间、法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总和的是

A．民法 B．商法 C．公司法 D．经济法

14.在“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的坚贞刚毅品质中体现的主要是民族精神中的

A、团结统一精神 B、爱好和平精神 C、勤劳勇敢精神 D、自强不息精神 15.科学发展观最鲜明的精神实质

A解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实 B以人为本 C统筹兼顾

D推动经济社会发展

16.建设中国特色社会主义，总依据是 A社会主义初级阶段 B五位一体

C实现社会主义现代化 D中华民族伟大复兴

二、多项选择题：17～33题，每小题2分，共34分。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。多选或少选均不得分。

17.物联网通过信息传感设备将各种物品与互联网连接起来，实现物品的自动识别、定位、跟踪、控制和信息的互联、共享。近年来，物联网技术发展迅速，越来越广泛地应用于经济和社会生活。这进一步佐证 A 人们可以根据自己的主观愿望创造事物之间的联系 B人们能够根据事物固有的联系建立新的具体联系 C事物的联系因具有“人化”的特点而具有主观性 D联系具有普遍性，万事万物之间的联系多种多样

18．2012年3月2日，中共中央办公厅印发的《关于深入开展学雷锋活动的意见》，要求广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿活动，广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，推动学雷锋常态化、机制化，形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面。雷锋式模范体现的人生价值观是

A． 人生的真正价值在于对社会的贡献

B． 个人对社会的贡献以社会对个人的尊重为基础 C． 对社会的贡献大小决定了人生价值的高低 D． 有价值的人生不应考虑个人利益

19.商品交换必须实现等价交换，这是商品经济必须遵循的一条重要原则。下列选项中对等价交换的正确认识有

A．交换双方的商品在价值量上相等 B．货币出现后，要求价格与价值相一致 C．价格上下波动，不能与价值相一致

D．它只存在于商品交换的平均数中，并不一定存在于每个个别场合 20．由于科学技术革命和生产力的发展，工人阶级争取自身权利和利益斗争的作用，是推动资本主义变化的^力量,社会主义制度初步显示的优越性以及主张改良主义的政党对资本主义制度的改革,使得当代资本主义在所有制形式、劳资关系和分配关系、阶级阶层结构、经济凋节机制和危机形态以及政治制度方面都发生了变化，这些变化

A．触动资本主义统治的根基 B．改变资本主义制度的性质

C．是人类社会发展一般规律和资本主义经济规律作用的结果 D．在资本主义制度基本框架内的变化 21.毛泽东在《<共产党人）发刊词》中第一次提出的重要思想有 A.党的“三大法宝” B.党的建设是“伟大工程”

C.党的三大优良作风” D.全心全意为人民服务是人民军队的唯一宗旨 22．国家统计局发布数据：2011年底中国大陆城镇人口为69079万，农村人口为65656万。城镇人口占总人口比重达到51.27％，首次超过农村。但城乡二元经济结构依然存在，要改变这一状况，必须把

A.建设社会主义新农村作为战略任务 B．推进城镇化作为根本目标

C．走中国特色农业现代化道路作为基本方向

D．加快形成城乡经济社会发展一体化新格局作为根本要求

23.“确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则”，其中按生产要素分配的依据是

A.我国存在着多种所有制经济 B.我国社会主义市场经济的要求 C．公有制是社会主义经济制度的基础

D．各种生产要素在经济活动中发挥着不可替代的作用

24.在半殖民地半封建社会条件下艰难地生长起来的中华民族资本主义经济的特点是

A．在国民经济中所占比重很小

B．工业资本所占的比重小，商业资本和金融资本所占的比重大 C．以轻工业为主，缺乏重工业的基础 D．和封建势力也有千丝万缕的联系

25.集中体现毛泽东探索中国社会主义建设道路所取得的理论成果的著作有

A．《论人民民主专政》

B．《在延安文艺座谈会上的讲话》 Ｃ．《论十大关系》

D．《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

26.胡绳在《中国共产党的七十年》中说：“从大革命失败到抗日战争前夕这十年，是中国共产党在极端困难的条件下坚持斗争并达到政治上成熟的时期。”这一时期中国共产党政治上“成熟”的表现是 A.根据中国的国情，提出了彻底的民主革命纲领

B.找到了一条引导中国革命走向胜利的唯一正确的道路 C.形成了独立自主地解决本国革命实际问题的领导核心

D.根据国内社会主要矛盾的变化，正确处理国共两党之间的关系

27．保持心理健康的方法和途径有

A．树立正确的世界观、人生观、价值观 B．掌握应对心理问题的科学方法 C．合理地调控情绪 D．积极参加集体活动，增进人际交往

28．刑事诉讼中的强制措施是指公安机关、检察机关和审判机关为保证刑事诉讼的顺利进行，依法对犯罪嫌疑人、被告人所采取的在一定期限内暂时限制或剥夺其人身自由的强制方法。根据我国《刑事诉讼法》的规定，强制 措 施 有

A拘传 B拘留 C逮捕 D拘役

29．民族区域自治制度是我国的基本政治制度。国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》第四条规定，少数民族习惯的节日，由各少数民族聚居地区的地方人民政府，按照各该民族习惯，规定放假日期。，从这里可以看出，民族自治地方的自治机关

A.是该地方的最高权力机关 B．可以依法根据本地实际制定相关法规 C.有权根据国务院的授权制定行政法规 D.其自治权即立法和文化管理自治权

30．人类道德进步的主要表现是

A．道德的独立性越来越强，已经摆脱了经济基础的束缚

B．道德在社会生活中所起的作用越来越重要，对于促进社会和谐与人的全面发展的作用越来越突出

C．道德调控的范围不断扩大，调控的手段或方式不断丰富、更加科学合理 D．道德的发展和进步成为衡量社会文明程度的重要尺度 31.９０年来，我们党团结带领人民在中国这片古老的土地上，书写了人类发展史上惊天地、泣鬼神的壮丽史诗，集中体现为完成和推进了三件大事，分别是

A我们党紧紧依靠人民完成了抗日战争，打败了日本帝国主义侵略者 B我们党紧紧依靠人民完成了新民主主义革命，实现了民族独立、人民解放。C我们党紧紧依靠人民完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度。D我们党紧紧依靠人民进行了改革开放新的伟大革命，开创坚持发展了中国特色社会主义

32.十八大强调，坚持中国特色社会主义文化发展道路，深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣，必须全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持社会主义先进文化前进方向

A以科学发展为主题

B以建设社会主义核心价值体系为根本任务 C以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点 D以改革创新为动力

33.根据我国经济社会发展实际，要在十六大、十七大确立的全面建设小康社会目标的基础上努力实现新的要求。其中经济持续健康发展的目标是在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上，实现比2010年翻一番的是

A国内生产总值 B人均国内生产总值 C国民总收入 D城乡居民人均收入

三、分析题：34—38小题，每小题l0分，共50分。要求结合所学知识分析材料回答问题。

34,阅读材料，回答下列问题。材料1 先是南方某市有人为抢座大打出手，后有北方某城亦因一座之争发生死亡悲剧。最近媒体报道的这两则新闻，读来让人悲哀。

公交车上遭人抢座、堵车遇到加塞，碰上这样的事儿，有的人摇摇头一笑了之，有的人会跟对方论一番道理，有的人却不惜争吵动粗。其实何止于是？评职称，推先进，晋职级，有人“男儿有泪不轻弹，只是未到落榜时”，有人却自请降衔、推能让贤。恪职干事却被说三道四，与人为善却“躺着中枪”，有人从此明哲保身“圆融”度世，有人却依然秉性不移痴心不改。一样的事情，一样的际遇，不同的人，不同的立世态度和处事方式，导致的结果也大相径庭，不由人不感慨。

“心大了，事就小了”，感慨之余，忽然想起了从微博上看到的这句话。话虽简单朴实，个中却有道理。心小则事大，心大则事小，颇有些辩证的味儿。世界不是一个人的世界，也不是真空和纯净水，众生芸芸，心目参差，看问题的立场和角度不同，为满足个体需要和诉求所选择的方法和路径也不一致，但总归要遵循一些起码的公序良俗和公德道义。“己所不欲，勿施于人”；己所欲，亦应顾及他人，面对彼此之间难免发生的磕碰和纠结，先贤给出了这样的解题方式。

然而无论寄予怎样的美好希冀，不得不承认，现实生活中总有人罔顾甚至践踏为人处世的底线，以违规逾矩甚至“越雷池”的言行，使文明蒙羞，令公众感忿。平遭“窝火”、“堵心”，是锱铢必较、睚眦必报，还是忍一时、退一步、以平常心对待，考量人的胸襟和气度，也考验人的理性和智慧。“心大了，事就小了”，道理再浅显不过。“事”就摆在那里，大之或小之，关键在于“心”之大小。

材料2 人生在世，不如意十之八九。追求幸福是权利，心想事成是希望，但想时时幸福、事事遂心显然不可能。应该认识到，尽管谁都不情愿，但被添堵、被插号、被抢座占位加塞儿，本身就是生活的一部分。你以什么表情面对世界，世界将会以同样的表情对你。置身其中，与其抱怨“这个世界怎么了”，与其怀疑“这个世界会好吗”，不如从改变自己做起，矢志不移于发现并相信“这个世界在改变”。

“比陆地宽广的是海洋，比海洋宽广的是天空，比天空宽广的是人的心灵”。遇事知人，化事鉴心，还有什么“事”，能比一颗比大地、海洋和天空还要宽广的“心”更大呢？

（1）“心小则事大，心大则事小”包含着什么辩证法道理。

（2）运用马克思主义认识论原理分析你以什么表情面对世界，世界将会以同样的表情对你。

35．阅读材料，回答问题

“计划经济不等于社会主义”、“市场经济不等于资本主义”——从这两个“不等式”中，我们认识到，社会主义和市场经济并非相互排斥的磁铁南北极；

向市场经济要效率，向社会主义要公平——从这两个“等式”中，我们进一步认识到，社会主义和市场经济完全可以像磁铁相吸般紧密结合。社会主义制度的优越性，市场配置资源的有效性，两种优势的叠加、融合，将释放出惊人的制度能量。

这十年，“社会主义”和“市场经济”正实现着亘古未有的结合。完善社会主义市场经济体制，决不是搞“私有化”，而是坚持社会主义基本经济制度。毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展，公有经济与非公经济正携手向前。

完善社会主义市场经济体制，并非只讲效率、不讲公平，而是坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，既鼓励先进、促进发展，又注重社会公平、防止两极分化。

完善社会主义市场经济体制，并非不要宏观调控，而是既发挥市场在资源配置中的基础性作用，又注重加强和改善国家对经济的宏观调控。

（1）“社会主义”和“市场经济”怎样实现着亘古未有的结合？（2）建立完善社会主义市场经济体制的意义是什么？ 36．阅读材料，回答问题。材料1 中国共产党是马克思列宁主义同中国工人运动相结合的产物，是在俄国十月革命和我国“五四”运动的影响下，在列宁领导的其产国际帮助下诞生的。伟大的革命先行者孙中山毛生一九一一年领导的辛亥革命，推翻了清王朝，结束了两千多年的封建帝制。但是，中国社会的丰殖民地半封建性质并没有改变。无论是当时的国民党，还是其他资产阶级和小资产阶级政治派别，都没有也不可能找到国家和民族的出路。只有中国共产党才给人民指出了中国的出路在于彻底推翻帝国主义、封建主义的反动统治．并进而转入社会主义。中国共产党成立时只有五十多个党员。，党发动了轰轰烈烈的工人运动和广大人民群众的反帝反封建斗争，很快发展成为中国人民前所未有的领导力量。——摘自《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 材料2 简单地来讲，我们可以回忆一下十九世纪的最后，二十世纪的最初，那个二、三十年，你看看这个国家所面对的是什么，是中法战争，是甲午战争，是八国联军，是日俄战争，是第一次世界大战，可以说整个的国家都在列强帝国主义烧杀掳掠下，不平等条约可以说是丧权辱国的东西，老百姓的生活已经到了一个贫苦的极致，烽火连天。在这么一个环境之下，中国的人民实在是没有一个那样的环境来冷静地思考，自由主义所代表的一个深刻理念，当然在校园里面百花齐放，百家齐鸣，但是终极在最后，能够吸引、号召青年人正式的号召，不外乎还是以中国国民党所代表的三民主义的路线和中国共产党所代表的社会主义总路线两条路线。

——摘自中国国民党主席连战2005年北京大学讲演选录 材料3 道路关乎党的命脉，关乎国家前途、民族命运、人民幸福。在中国这样一个经济文化十分落后的国家探索民族复兴道路，是极为艰巨的任务。九十多年来，我们党紧紧依靠人民，把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来，独立自主走自己的路，历经千辛万苦，付出各种代价，取得革命建设改革伟大胜利，开创和发展了中国特色社会主义，从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运。

--------十八大报告 请回答：(l)简述在1921年中国共产党诞生至1949年新中国成立以前的时期，中国存在的主要政治力量及其建国方案。

(2)为什资产阶级共和国的方案在中国行不通？

（3）我们独立自主的走自己的路是什么路，他为什么从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运。

37.结合材料．同答问题，材料l 计算机互联网作为开放式信息传播和交流工具，是思想道德建设的新阵地。要加大网上正面宣传和管理工作的力度，鼓励发布进步、健康、有益的信息，防止反动、迷信、淫秽、庸俗等不良内容通过网络传播：要引导网络机构和广大网民增强网络道德意识，共同建设网络文明。

——摘自《公民道德建设实施纲要》 材料2 “是最精彩的，也是最嘈杂的……”这样形容互联网，是不少人的同感。互联网作为一个崭新的平台，给人们带来社交互动、信息服务、观点交流等极大便利，同时也给人带来许多困扰，商业欺诈、恶意攻击、造谣传谣，等等。

发展是这样快，上网是这样简单，再加上网络的虚拟和匿名，以致许多人“不假思索”就参与其中。应当意识到，网络世界不是法外之地。网上的言行也会有意无意触犯法律。因为，其对个人以及社会造成的伤害，也不是仅仅存在于虚拟世界当中。那些受到欺诈、侵权、攻击的受害者，痛苦并不比传统形式伤害减轻分毫。开放的中国需要文明法治健康的网络世界，不管是监管部门还是广大网民，都应该珍惜这个平台。要求人人都用正确的方式说正确的话，是不现实的，但也应有法治意识，对自己的言行负责，这是必须的。因为不管是网上还是网下，这都是构建公序良俗的基础。

请回答：

(1)怎样理解互联网“是最精彩的，也是最嘈杂的”。

(2)如何加强网络生活中的社会公德自律？我国相关互联网的法律规定是什么？

３８.人类只有一个地球，各国共处一个世界。历史昭示我们，弱肉强食不是人类共存之道，穷兵黩武无法带来美好世界。要和平不要战争，要发展不要贫穷，要合作不要对抗，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界，是各国人民共同愿望。我们主张，在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神，共同维护国际公平正义。

为什么在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神，2012年中国外交在这方面做了哪些工作，列举几例证明。

2.全真模拟试题3 篇二

该书第1主编近几年来独自辅导江苏省同仁参加全国大型医用设备使用人员上岗考试, 其通过率高出全国平均通过率近20个百分点。更可贵的是, 该书在编写过程中得到了来自全国10余所医学高等院校、20多所教学医院的30余位奋战在医学影像技术临床、教学、科研、管理等方面的专家和学者的积极响应。

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3.全真模拟试题3 篇三

一、选择题 （本大题共10小题，每小题4分，共40分）

1． 芜湖地处长江中下游，水资源丰富，素有“江南水乡”之美称． 据测量，仅浅层地下水蕴藏量就达56000万m3，用科学记数法记作（ ）

Ａ． 5.6×109 m3 Ｂ． 56×108 m3

Ｃ． 5.6×108 m3?摇 Ｄ． 56000×104 m3

2． 图1是由纸板拼成的立体图形，有两面是黑色纸板，将该图形展开后是（ ）

■

3． 在“手拉手，献爱心”捐款活动中，九年级七个班级的捐款数分别为：260、300、240、220、240、280、290（单位：元），则捐款数的中位数为（ ）

Ａ． 280 Ｂ． 260 Ｃ． 250 Ｄ． 270

4． 已知⊙O■和⊙O■的半径分别是5和4，O■O■=3，则⊙O■和⊙O■的位置关系是（ ）

Ａ． 外离 Ｂ． 外切 Ｃ． 相交 Ｄ． 内切

5． 在平面直角坐标系中，点（4，－3）所在象限是（ ）

Ａ． 第一象限 Ｂ． 第二象限

Ｃ． 第三象限 Ｄ． 第四象限

6． 如图2，已知一坡面的坡度i=1：■，则坡角α为（ ）

A. 15° Ｂ． 20° Ｃ． 30° Ｄ． 45°

■

7. 下列图形中，是轴对称而不是中心对称图形的是（ ）

A. 平行四边形 Ｂ． 菱形

Ｃ． 等腰梯形 Ｄ． 直角梯形

8. 若使分式■的值为0，则x的取值为（ ）

A． 1或－1 Ｂ． －3或１ Ｃ． －3 Ｄ． －3或－1

9. 若一个多边形的内角和为外角和的3倍，则这个多边形为（ ）

A. 八边形 Ｂ． 九边形 Ｃ． 十边形 Ｄ． 十二边形

10. 估算■的值（ ）

A. 在4和5之间 Ｂ． 在5和6之间

Ｃ． 在6和7之间 Ｄ． 在7和8之间

二、填空题 （本大题共6小题，每小题4分，共24分）

11. 函数y=■中，自变量x的取值范围是________．

12. 已知等腰三角形两边长为7和3，则它的周长为______．

13. 若反比例函数y=－■的图象经过点（－3，－2），则m=________．

14. 计算：2a3·（3a）3=________．

15. 在珠穆朗玛峰周围2 km的范围内，还有较著名的洛子峰（海拔8516 m）、卓穷峰（海拔7589 m）、马卡鲁峰（海拔8463 m）、章子峰（海拔7543 m）、努子峰（海拔7855 m）、和普莫里峰（海拔7145 m）六座山峰，则这六座山峰海拔高度的极差为________m．

16. 已知三个边长分别为2、3、5的正方形如图3排列，则图中阴影部分面积为________．

■

三、解答题 （大题共8小题，共86分）

17. （12分）（1）解不等式组：2x－3<5，3x+2≥－1.

（2）因式分解：y3－4x2y.

18. （10分）如图4，已知在半圆AOB中，AD=DC，∠CAB=30°，AC=2■，求AD的长度．

19. （10分）?摇图5是由权威机构发布的在1993年4月～2005年4月期间由中国经济状况指标之一中国经济预警指数绘制的图表．

（1）请你仔细阅读图表，可从图表中得出：我国经济发展过热的最高点出现在________?摇年；我国经济发展过冷的最低点出现在________年．

（2）根据该图表提供的信息，请你简单描述我国从1993年4月到2005年4月经济发展状况，并预测2005年度中国经济发展的总体趋势将会怎样.

20. （10分）图6为⊙O的切线，A为切点，PO交⊙O于点B，OA=3，OP=6，求∠BAP的度数．

21. （10分）图7一上面无盖的正方体纸盒，现将其剪开展成平面图，如图8所示． 已知展开图中每个正方形的边长为1．

（1）求在该展开图中可画出最长线段的长度，这样的线段可画几条？

（2）试比较立体图中∠BAC与平面展开图中∠B′A′C′的大小关系.

22. （10分）已知二次函数图象经过（2，－3），对称轴x=1，抛物线与x轴两交点距离为4，求这个二次函数的解析式.

23. （12分）小胖和小瘦去公园玩标准的跷跷板游戏，两同学越玩越开心，小胖对小瘦说：“真可惜！我只能将你最高翘到1米高，如果我俩各边的跷跷板都再伸长相同的一段长度，那么我就能翘到1.25 m，甚至更高！”

（1）你认为小胖的话对吗？请你作图分析说明.

（2）你能否找出将小瘦翘到1.25 m高的方法？试说明．

24. （12分）在科技馆里，小亮看见一台名为帕斯卡三角的仪器，如图10，当一实心小球从入口落下，它在依次碰到每层菱形挡块时，会等可能地向左或向右落下．

（1）试问小球通过第二层A位置的概率是多少？

4.中医执业医师全真模拟试题 篇四

A.杏仁、桃仁、郁李仁

B.松子仁、柏子仁、胡麻仁

C.火麻仁、杏仁、桃仁

D.桃仁、冬瓜仁、薏苡仁

E.杏仁、蔻仁、薏苡仁

答案：E

13.龙胆泻肝汤与蒿芩清胆汤中均含有的药物是

A.半夏

B.木通

C.黄芩

D.栀子

E.泽泻

答案：C

14.细辛具有的功效是

A.温助阳气

B.祛风燥湿

C.消肿排脓

D.温肺化饮

E.温中和胃

答案：D

15.一贯煎的功用是

A.滋阴养血

B.滋阴疏肝

C.滋阴降火

D.滋阴潜阳

E.滋阴活血

答案：B

16.大黄的性味是

A.苦寒

B.甘寒

C.酸寒

D.咸寒

E.苦咸寒

答案：A

17.患者鼻流浊涕，色黄腥秽，鼻塞不闻香臭，伴头痛头昏，口苦咽干，舌红苔黄，脉弦数。治疗应以

A.手太阴、任脉经穴为主

B.手太阴、手阳明经穴为主

C.手阳明、足厥阴、足少阳经穴为主

D.手阳明、手少阳、督脉经穴为主

E.足阳明、足少阳经穴为主

答案：C

18.属“水”的腧穴是

A.冲阳

B.内庭

C.解溪

D.陷谷

E.丰隆

答案：B

19.不含当归的方剂是

A.生化汤

B.六味地黄丸

C.补阳还五汤

D.复元活血汤

E.血府逐瘀汤

答案：B

20.苦寒有小毒，不宜持续及过量服用的药物是

A.全蝎

B.苦参

C.花椒

D.吴茱萸

E.川楝子

5.全真模拟试题3 篇五

一、选择题

1．针对学生具体情况，德育可以有多种开端，但按一般教育顺序，开端于（）

A．知B．情C．意D．行

2．法国社会学家利托尔诺倡导的教育起源理论被称为教育的（）

A．心理起源论B．生物起源论C．意识起源论D．需要起源论

3．决定教育性质的根本因素是（）

A．上层建筑B．科学技术C．政治经济制度D．社会生产力

4．班主任了解和研究学生的主要方法是（）

A．考核法B．谈话法C．调查法D．观察法

5．义务教育的根本性质是（）

A．全民性B．基础性C．强迫性D．普及性

6．“分组教学”的分组主要是按学生的（）

A．年龄B．学习成绩C．智力发展水平D．学习兴趣

7．教学改革的核心是（）

A．更新教学观念B．采用现代教学技术C．改革教学内容D．实施个别教学

8．德育过程的主要矛盾是（）

A．德育内容与德育方法之间的矛盾B．教育者与受教育者之间的矛盾

C．道德认识与道德行为之间的矛盾D．教育者提出的道德要求与受教育者现有道德水平之间的矛盾

9．经常在活动中让学生自己设计、自己动手、自己检查，这所体现的课外校外教育的特点是（）

A．独立性B．多样性C．实践性D．自愿性

10．确立教育目的的重要依据是（）

A．生产力B．政治制度C．生产方式D．生产关系

二、填空题（本大题共9个小题，共18空，每空1分，共18分。把答案填在题中横线上）

11．人的发展包括_______和_______两个方面。

12．教学的直观手段有实物直观、_______和_______三种。

13．培养目标一般是指--在各级各类教育机构的_______。

14．教学大纲主要由_______和_______两部分组成。

15．课程内容包括关于自然、社会和人的发展规律的基础知识；关于_______知识经验；关于_______的知识经验。

16．教师备课首先要做好钻研教材、_______和_______三方面的工作。

17．课外校外教育形式有群众性活动、_______活动和_______活动。

18．教师的素养包括_______素养、知识素养和_______素养三个方面。

19．德育主要解决为谁服务的_______问题；智育主要解决为谁服务的_______问题。

三、简答题（本大题共4个小题，每小题6分，共24分）

20．我国普通学校应遵循哪些主要的德育原则?

21．教育在人的发展中为什么会起主导作用?

22．为什么把教学生学会学习作为教学的主要任务?

23．在教学实际中，怎样正确贯彻教学的直观性原则?

四、论述题（本题满分13分）

24．试论述教师劳动的创造性。

五、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分：在每小题给出的四个选项中。只

有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内）

25．记忆的信息保持时间为0.25～2秒之间的记忆，属于（）

A．瞬时记忆B．短时记忆C．长时记忆D．形象记忆

26．一个简单的反射弧是由以下几个部分组成（）

A．感受器、传入神经、神经中枢、效应器、反馈、传出神经 B．传入神经、神经中枢、传出神经 C．感受器、传入神经、传出神经、反馈

D．感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器

27．在思维过程中，从看似相似或相似的事物中寻找其不同点的比较，属于下列哪种比较形式?（）

A．同中求异B．异中求同C．同时对比D．前后对照

28．下列选项哪一项是正确的气质类型差异（）

A．多血质、胆汁质、抑郁质、黏液质

B．胆汁质、黄胆汁、黑胆汁、黏液质

C．活泼型、安静型、弱型、不可遏制型

29．“己所不砍，勿施于人”反映了下列哪项内容（）

A．第一印象B．积极主动C．移情理解D．相互接纳

30．下列选项中哪项是情感产生的基础（）

A．生理需要B．需要C．态度D．社会需要

31．首次使用智商概念来表示儿童智力发展水平的人是（）

A．比奈B．西蒙C．雅孟D．韦克斯勒

32．黑人的牙齿总给人以特别洁白的感觉，“月明星稀”，都是感觉的（）

A．补偿B．适应C．同时对比D．继时对比

33．有目的、有计划、较长久的知觉是（）

A．思维B．注意C．识记D．观察

34．练习到了后期，出现了成绩的暂时停顿现象，也叫（）

A．高原现象B．顶点原理C．绝对停滞现象D．效果率

六、填空题（本大题共9个小题，共18空，每空1分，共18分。把答案填在题中横线上）

35．知识的理解是指学生运用已有的--去认识教材中有关事物的--的思维活动。

36．意志行动的目的就是意志行动所要达到的_______。行动目的的确立是意志行动的_______。

37．分析和综合既是教师传授知识的_______方法，也是学生学习知识的_______方法。

38．素质是有机体生而具有的_______。它是能力形成与发展的_______。

39．性格是人对客观现实的_______以及与之相适应的习惯化的_______。

40．情绪按强度和持续时间可分为_______、_______和应激状态。

41．知觉的基本特征有_______、整体性、理解性和_______。

42．注意的范围，也叫注意的广度，它受环境因素、主体的--与--以及客体的复杂程度和活动任务单一与复杂的影响。

43．技能的形成与知识的掌握是_______、相互促进和_______。

七、简答题

44．怎样防止遗忘现象的产生?

45．学校心理咨询与学校政治思想工作的关系?

46．列举气质与高级神经活动类型的关系。

47．青少年学习动机有什么特点?

八、论述题

48．怎样培养学生良好的意志品质？

参考答案

一、选择题

1-5：ABCBC6-10：BCDCC

二、填空题

11．生理心理

12．语言模像

13．教育目的具体化

14．说明正文

15．智力技能和操作技能对待世界和他人的态度

16．了解学生设计教法

17．小组个人

18．职业道德能力

19．方向本领

三、简答题

20．我国普通学校在德育工作中主要遵循八条德育原则，它们分别是：

（1）共产主义方向性原则；

（2）从学生实际出发原则；

（3）知行统一原则；

（4）集体教育与个别教育相结合的原则；

（5）正面教育与纪律约束相结合的原则；

（6）依靠积极因素克服消极因素的原则；

（7）尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则；

（8）教育影响的一致性和连贯性原则。

21．从本质上讲，教育是一种特殊环境，在人的身心发展中起主导作用。其原因主要是：

（1）教育是一种有目的的培养人的活动，规定了人的发展方向。这种目的性，可以对各种环境因素加以控制，克服或排除不利因素，选择对人发展具有积极意义的事物，给学生以更多的正面教育，使他们按一定思想政治方向发展，健康成长。

（2）教育，特别是学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻。学校教育根据一定的社会要求，按照严格的计划，选择适当的内容，利用集中的时间，有目的系统地向学生传授科学文化知识，进行思想品德教育。而环境中其他方面的教育往往是自发的、偶然的，无法与学校教育相比。

（3）学校有专门负责教育工作的教师。教师是受过专门训练的专业人员，形成教育工作需要的职业道德素养和知识结构。他们明确教育的目的，懂得教育的方法，“闻道在先”，能够对学生进行有效的培养。

22．教学生学会学习之所以是教学的主要任务，这是因为：（1）现代教学理论认为，教学不仅是向学生传授知识，更重要的是要教给学生方法，让他们发挥创造性，主动积极地去学习。

（2）在现代社会，知识更新的周期大大缩短。18世纪时，知识量失效一半的周期为十代人，平均每代人失效10%；到20世纪末，获得的知识六年失效一“半，应用科学和尖端科学甚至缩短为三年。学生必须会学习，才能不断更新知识。

（3）现代社会是知识密集的信息社会，出现了知识经济。社会越向前发展越需要知识，文化水平也要求越高。每个人都必须努力和善于学习、才能适应社会发展的需要。

23．在教学过程中，教师应当充分利用学生的多种感官和已有的经验，通过各种形式的感知，丰富学生的直接知识和获得生动表象，使理性认识建立在感性认识之上，从而比较深刻地掌

握知识。贯彻这一原则主要有三点要求：

（1）根据教学任务、内容以及学生年龄特点恰当地选择直观手段。无论使用哪种直观材料，除了符合教学要求和学生不同年龄特点外，还要注意它的典型性和代表性，能形成学生清晰和生动的表象。

（2）教师运用直观手段必须与讲解密切配合，让学生从观察中认识事物的本质，从感性认识上升到理性认识，帮助学生更好地理解知识。

（3）重视运用语言直观。在教学中，教师语言生动的讲解，形象的描述，语气的激昂，能够引发学生的想像，给予丰富的感性认识，起到直观作用。

四、论述题

24．教师劳动的创造性是由教育对象的特殊性和教育过程的复杂性决定的。为了搞好教学工作，教师要创造性地运用教育规律，在复杂多变的教育情景中塑造发展中的人。教师劳动的创造性主要表现在三个方面：

（1）教师劳动的创造性首先表现在对不同学生区别对待、因材施教上。世界上没有两个完全相同的儿童。班级中往往几十个学生，个性形形色色。所以，教师不仅要针对学生的共同特征，而且还要针对学生个别特点进行教育。

（2）教师劳动的创造性还表现在对教学内容和方法的不断变换和创新上。教师教学是—个长期过程。教师备课和上课，就是在深入钻研教材和了解学生的基础上，对教学内容的再认识、再加工的过程，发现新的教学方法，这都体现了教师创造性劳动。

（3）教师劳动的创造性也表现在教师的教育机智上。就是说教师对教育过程中的突发事件和偶然变化的情况，能迅速恰当地加以处理。这些偶然情况事先不能预料、无固定模式和程序。因此，迅速机敏地采取恰当措施，既表现了教师的应变能力，又体现了教师劳动的创造性。

五、选择题

25．A26．D27．A28．A29．C30．D31．C32．C33．D34．A

六、填空题

35．知识经验本质和规律

36．目标或结果标志

37．基本基本

38．生理解剖特点自然前提

39．稳定态度行为方式

40．心境激情

41．选择性恒常性

42．知识经验个性特征

43．相互影响相辅相成的七、简答题

44．防止遗忘现象的产生，就要组织好复习与练习。

（1）及时复习与经常复习相结合。

（2）合理地分配复习的时间和内容。

（3）反复阅读与尝试回忆相结合。

（4）复习方法要多样化。

（5）指导学生练习、实验、技能训练、活动操作有助于记忆。

（6）采用“记忆术”提高复习效果。

45．心理咨询与思想政治工作有密切联系，二者的工作目标都是在于促进学生的健康成长，为社会培养德才兼备的人才。二者都是学校整体工作的组成部分。心理咨询与政治思想工

作的区别：（1）工作目标和范围不同；（2）工作方法与手段不同；（3）遵循的理论原则不同；（4）工作人员的专业方向不同；（5）工作效果的评估标准不同。

46．气质与高级神经活动类型之间有相对应的关系。

俄国生理学家巴甫洛夫认为，人的高级神经活动具有强度、均衡性和灵活性等基本特性。这三种特性的独特结合就形成了高级神经活动的类型，其中有四种类型分别与人的气质类型一一对应：

强、不均衡型————胆汁质

强、均衡、灵活型——多血质

强、均衡、惰性型——黏液质

弱型————————抑郁质

47．（1）由直接与学习活动本身相联系的学习动机占支配地位，向与社会意义相联系的动机占主导过渡；

（2）由不很自觉稳定的动机向自觉稳定动机转变。

八、论述题

48．（1）加强动机与目的教育，培养正确观念。培养学生正确的世界观，提高认识，坚定信念。

（2）严格管理教育，养成自觉守纪习惯。

①遵守校纪校风，国家法规等；

②管理要严；

③管理要适度。

（3）加强行为练习，增强克服困难的决心。让学生善于自我管理。

（4）针对个别差异与意志弱点，培养良好意志品质。

6.BEC口试全真试题 篇六

A: WHAT IS IMPORTANT WHEN

Planning a presentation

Finding out about the audience

Researching the topic

B: WHAT IS IMPORTANT WHEN?

Aiming to improve customer service

Staff training

Customer satisfaction

C: WHAT IS IMPORTANT WHEN ?

Managing a project

Encouraging teamwork

Keeping to schedule

Phase III Card

Programme for New Staff

The manufacturing company you work for would like to introduce a full programme of training for new staff.

You have been asked to help prepare the programme.

Discuss the situation together, and decide.

What should be covered by the training programme

How else new staff can be helped to settle into their jobs as quickly as possible

7.全真模拟试题3 篇七

2013年考研政治全真模拟试题

一、单项选择题：1～16小题，每小题1分，共16分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。

1.“神即形也，形即神也。是以形存则神存，形谢则神灭也。”这是()

A.有神论的观点B.庸俗唯物主义的观点

C.形而上学的观点D.朴素唯物主义的观点

2.人类在科学研究中把握到电能的规律和原理，把这个成果运用到生产领域，研制生产出各种工业和家用的电器，方便和改善了人类的生活。这一事实说明了()

A.实践是检验真理的唯一标准B.精神可以转化为物质

C.真理和价值的统一D.感性认识必须上升到理性认识

3.在哲学史中我们可以看到，各种唯心主义派别之间的差异和矛盾，常常有利于唯物主义的发展，这一事实说明()

A.矛盾一方克服另一方促使事物发展

B.矛盾一方的发展可以为另一方的发展提供条件

C.矛盾双方中每一方自身的矛盾可以为另一方的发展所利用

D.矛盾双方的融合促使事物发展

4.商品交换是按照价值量相等的原则进行的，在货币出现以后，“等价交换”的要求则表现为()

A.交换双方的价值量相一致B.交换双方的使用价值量相一致

C.交换的数量和比例相一致D.价格与价值相一致

5.资本积累的一般规律就是()

A.资本主义的占有规律B.资本有机构成不断提高的规律

C.无产阶级贫困的规律D.经济增长的规律

6.在社会主义初级阶段，私营经济是指()文 硕 考 研 教 育

A.以生产资料私有制为基础的经济

B.从事个体劳动和个体经营的经济

C.以生产资料私人占用和雇佣劳动为基础，以获取利润为生产经营目的的私有经济

D.是资本主义性质的、为少数人的利益服务的、与社会主义市场经济相对立的经济

7.新民主主义革命的中心内容是()

A.武装斗争B.没收封建地主的土地归农民所有

C.建设农村根据地D.政权建设

8.土地革命战争时期的统一战线是以反对封建压迫和******新军阀统治为主要目标的统一战线，它的名称是()

A.革命统一战线B.工农民主统一战线

C.抗日民族统一战线D.人民民主统一战线

9.解放战争时期我党制定的彻底的比较完善的土地纲领是()

A.《井冈山土地法》B.《兴国土地法》

C.《中国土地法大纲》D.《五四指示》

10.毛泽东思想关于党的建设理论最核心的内容和最主要的特点是()

A.加强党内组织建设B.加强党员的党性修养

C.保持党的优良作风D.着重于从思想上建设党

11.邓小平指出“讲社会主义”，首先就要使()

A.生产力发展B.生产关系成熟C.上层建筑完善D.法制健全

12.科学发展观的实质是()

A.实现科技的飞跃B.实现综合国力的增长

C.实现精神文明的进步D.实现经济社会更快更好的发展

13.公有制和市场经济的最好的结合点是()文 硕 考 研 教 育

A.建立现代企业制度B.实行股份合作制

C.实行企业的联合D.实行股份制

14.“没有农村的稳定就没有全国的稳定，没有农民的小康就没有全国人民的小康，没有农业的现代化就没有整个国民经济的现代化。”这主要是因为()

A.农业属于国民经济中的第一产业

B.我国农业生产的物质技术条件比较薄弱

C.我国的改革率先从农村突破

D.农业是国民经济的基础

15.2007年3月16日通过的《中华人民共和国企业所得税法》规定企业所得税的税率是()

A.20%B.25%C.30%D.35%

16.2007年6月25日，******在中央党校省部级干部进修班发表重要讲话，强调科学发展观的基本要求是()

A.发展B.以人为本

C.全面、协调、可持续D.统筹兼顾

二、多项选择题：下列每题给出的四个选项中，至少有两项是符合题意的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。少选、多选、错选，该题不得分。(17～33小题，每小题2分，共34分)

17.古希腊，欧几里德证明三内角之和等于180°;19世纪30年代，珞巴且夫斯基证明三内角之和小于180°;19世纪50年代，黎曼证明三内角之和大于180°。这三种几何学说明()

A.空间特性依赖于物质状态B.空间特性是相对的

C.人们对空间特性的认识不断深入D.人们的空间观念不断变化

18.按照辩证唯物主义的物质定义，下列哪些现象属于物质的是()

A.镜中花，水中月B.阶级斗争

C.引力场D.未实施的城市建设规划

19.“克隆”、“转基因”等生命科学的重大突破，表明()文 硕 考 研 教 育

A.意识可以创造物质

B.有力地批判了“上帝造物”的观点

C.为“世界统一于物质”提供了自然科学依据

D.意识不仅反映世界而且创造世界

20.下面关于科学发展观与唯物辩证法的表述，正确的是()

A.科学发展观是辩证的发展观

B.以人为本是科学发展观的核心

C.全面协调发展体现了唯物辩证法的基本观点

D.可持续发展体现了唯物辩证法的基本观点

21.经济规律的类型有()

A.一切社会经济形态中都起作用的共有经济规律

B.某一特定社会经济形态中起作用的特有的经济规律

C.几个社会经济形态中起作用的共有经济规律

D.一个社会经济形态中起作用的共有经济规律

22.提高资本周转速度给资本所有者带来的好处有()

A.提高剩余价值率B.增加年剩余价值量

C.节省预付资本D.减少固定资本无形损耗

23.小强花100元在某商店购买了一个篮球，商店将其中的3元用于交纳税收。在这一过程中，货币执行的职能是()

A.价值尺度B.流通手段C.贮藏手段D.支付手段

24.现代企业制度中出资者的所有者权益包括()

A.资产受益权B.重大决策权C.资产支配权D.选择管理者的权利

25.在新民主主义社会的经济构成中，具有社会主义、半社会主义的经济成分是()文 硕 考 研 教 育

A.个体经济B.国家资本主义经济

C.私人资本主义经济D.合作社经济

26.实事求是作为中国共产党的思想路线，其基本内容有()

A.一切从实际出发B.理论联系实际

C.坚持实践是检验真理的唯一标准D.实行领导与群众相结合

27.1956年中共八大前后，毛泽东在探索中国自己的社会主义建设道路中提出的重要思想有()

A.不要四面出击，树敌过多，造成全国紧张

B.把国内外一切积极因素调动起来，为社会主义事业服务

C.中国共产党同各民主党派长期共存、互相监督

D.正确区分和处理两类不同性质的矛盾

28.邓小平说：“马克思主义必须是同中国实际相结合的马克思主义，社会主义必须是切合中国实际的有中国特色的社会主义”这句话的含义是()

A.马克思主义必须中国化B.必须以实用化的态度对待马克思主义

C.社会主义必须具有中国特色D.离开中国实际谈马克思主义没有意义

29.我国基层民主政治建设的具体形式包括()

A.农村基层民主政治建设B.城市社区基层民主政治建设

C.职工代表大会制度建设D.政府官员直接选举制度建设

30.现在我国许多城市都提倡通过文化资源孕育文明、群众文化哺育文明、文化兴区培育文明等三种途径，营造文明城区。这是因为()

A.文化和文明是没有区别的B.文化中的积极成分构成文明

C.文化和文明都是人类活动的结果D.文化进步程度与文明发展水平是同步的

31—33时事题（略）文 硕 考 研 教 育

三、分析题：34～38小题，每小题10分，共50分。要求结合所学知识分析材料并回答问题。将答案写在答题纸指定位置上。34.阅读材料回答问题

材料1

伟大时代需要崇高精神的支撑，伟大事业需要榜样力量的引领。道德模范是群众推选出来的身边榜样，在他们身上集中体现了中华民族的优秀品质，集中表达了人民群众的道德追求，集中反映了社会进步的时代精神。一个典型就是一面旗帜，一个模范就是一座丰碑，他们是推进公民道德建设最有说服力、最有影响力的鲜活教材。要深入开展学习宣传道德模范活动，使他们的先进事迹广泛传播、让他们的崇高精神广为弘扬，转化成全社会道德建设的共同财富和形成良好文明风尚的自觉行动。

——摘编自李长春在全国道德模范座谈会上讲话

材料2

杨善洲同志之所以成为共产党员的楷模，最根本的是他有着正确的理想信念和世界观人生观价值观，有着共产党人的坚定信仰和崇高追求。杨善洲同志之所以能够一辈子忠于党的事业、一辈子全心全意为群众谋利益，关键是在于他坚持、坚守，对认准了的奋斗目标能够咬定青山、不离不弃，一以贯之、持之以恒，终生践行共产党人的庄严承诺，恪守人民公仆的精神高地。深入学习宣传杨善洲同志的先进事迹和崇高精神，对于推动党和国家事业发展，对于加强党的建设，对于每一个共产党员加强自身修养，都有十分重要的意义。开展创先争优活动，杨善洲同志就是最现实、最生动、看得见、摸得着的榜样;推进学习型党组织建设，杨善洲同志就是一本理论与实践相结合的教科书。向杨善洲同志学习，最重要的是学习他可贵的思想品格、崇高的精神境界和他的公仆本色、百姓情怀。每个共产党员尤其是领导干部都应当像杨善洲同志那样坚定理想信念、坚守人生追求，矢志不渝地为建设中国特色社会主义不懈奋斗;应当像他那样自觉加强党性修养，自觉实践党的宗旨，无限忠诚党的事业，无怨无悔地为人民服务;应当像他那样树立强烈的百姓情怀，视百姓为父母、待百姓为亲人，心系百姓、心忧百姓;应当像他那样淡泊名利、廉洁奉公，永不褪色、永葆先进，做人民满意的好党员好干部。

——来源：人民网2011年03月30日

请回答

1.结合材料一谈谈加强道德修养，为什么要自觉向道德模范学习?

2.结合材料二，谈谈如何在实践中化理想为现实。

35.下面是有关我国经济增长和收入分配状况的材料： 文 硕 考 研 教 育

改革开放以来，我国经济实现了快速增长，年均增长9%左右，尤其在1991年以后的十年(1992—2001年)中，GDP总值翻了一番半(增长152%)，GDP年均实际增长率达到了9.7%，同期人均GDP年均增长率达到了8.8%。2004年我国GDP达到13.65万亿元，人均GDP突破万元。但是经济快速增长的同时收入分配的差距却不断扩大。世界各国往往把基尼系数作为衡量收入分配差距的重要指标之一。按照国际通行标准，基尼系数低于0.3属于分配比较均等，0.3—0.4属于分配比较合理，0.4—0.5表明收入差距过大，超过0.5则意味着已经出现了两极分化。据统计，2000年以后，我国城乡居民的综合基尼系数已经超过了0.4，而且呈继续上升趋势，近几年的增速甚至超过了一些西方发达国家。2004年我国的基尼系数已超过0.465，2005年逼近0.47。据中国人民大学和香港科技大学调查，中国内地基尼系数已高达0.53或0.54。我国的这种收入差距在以下几个方面有所反映：

一是城乡居民收入差距呈现扩大趋势。据国家统计部门资料显示，1988年，城镇居民人均可支配收入与农村居民人均纯收入比例为2.17：1;2002年扩大到3.12:1。如果再加上城镇居民享受的各种补贴和福利，城乡居民的实际收入差距还要大得多。

二是区域之间居民收入差距呈现扩大趋势。据2002年各省市区人均国内生产总值排行榜显示，最落后的西部省份人均国内生产总值只有3121元，而最发达的东部省份人均国内生产总值达到15822元，是最落后省份的5倍多，最发达的上海市人均国内生产总值已达到32258元，是最落后省份的10倍多。

三是阶层收入差距逐渐拉大。据统计，2002年全国收入最高的1%人群组获得了全社会总收入的6.1%，比1995年提高了0.5个百分点;最高的5%人群组的收入占全社会总收入的近20%，比1995年提高了1.1个百分点;最高的10%人群组获得的收入占全社会总收入的32%，比1995年提高了1.2个百分点。

四是行业之间收入差距呈现扩大趋势。据国家统计局测算，1990年，行业最高与最低人均收入比为1.29:1,1995年达到2.23:1,1999年达到2.49:1;2002年为13:1

摘自《理论热点18题》

请回答：

(1)结合上述材料，分析说明为什么改革开放以来我国经济在保持较高增长速度的同时，却导致了收入分配差距的扩大。

(2)当前为了防止收入分配差距过分拉大，实现收入均等化和共同富裕目标，你认为应该从哪些方面采取措施?

36.“中国的革命是伟大的，但革命以后的路程更长，工作更伟大，更艰苦。这一点现在就必须向党内讲明白，务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”

摘自毛泽东：《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》 文 硕 考 研 教 育

“无产阶级政党夺取政权不容易，执掌好政权尤其是长期执掌好政权更不容易。党的执政地位不是与生俱来的，也不是一劳永逸的。”

摘自《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》

胜利实现“十一五”规划，关键在党的领导。要坚持立党为公、执政为民，加强党的执政能力建设和先进性建设，加强各级领导班子和基层党组织建设，不断提高党领导经济社会发展的水平，进一步增强党的领导核心作用。各级党委要全面分析和正确判断经济社会发展面临的形势，确定经济社会发展的基本思路和工作重点，加强和改进对经济社会重大事务的综合协调，把握社会主义现代化建设的大局。

摘自《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》

请运用有关知识，结合上述材料，论述毛泽东关于执政条件下党的建设思想及其现实意义。

37.阅读材料，回答问题

材料1

******说，实现国民经济又好又快发展，关键要在转变经济发展方式、完善社会主义市场经济体制方面取得重大新进展。转变经济发展方式，是在探索和把握我国经济发展规律的基础上提出的重要方针，也是从当前我国经济发展的实际出发提出的重大战略。

总书记的“6.25”讲话

材料2

******同志在党的十七大报告中，对促进国民经济又好又快发展提出了更加明确的要求，为推动我国经济发展切实转入科学发展轨道指明了方向。促进国民经济又好又快发展，其中一个重要方面就是要加大经济结构调整力度，加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。转变经济发展方式，是在探索和把握我国经济发展规律的基础上提出的重要方针，也是从当前我国经济发展的实际出发提出的重大战略。

摘自新华网

请回答：

(1)实现国民经济又好又快发展的关键是什么?

(2)强调国民经济又好又快发展的意义是什么?

(3)如何促进国民经济又好又快的发展? 文 硕 考 研 教 育

38.本题为选做题，请在Ⅰ、Ⅱ两道试题中选取其中一道作答，若两题都回答，只按第Ⅰ道试题的成绩记入总分。

选做题Ⅰ：

下面是有关中日关系的一组材料：

材料1

日本和中国将迎来邦交正常化30周年。30年间，两国间的交流有了飞跃性的发展扩大，但在历史认识、安全保障、台湾问题等方面也多有摩擦。两国之间的对立与对抗对双方都没有好处。必须开拓出一条新的合作与发展之路。

材料2

与上世纪70和80年代相比，现在的两国关系确实变得越来越严峻。不过由于日中两国都发生了很大的变化，两国关系也出现了复杂和多样化的情况，因此矛盾和摩擦增加也是理所当然的。

根据舆论调查，现在日本人最担心的是中国的经济发展。而且有70%的日本人认为，中国的军事力量将来有可能威胁到日本的安全。

材料3

自民党干事长山崎拓说，日中经济关系将超越政治上的分歧，它是靠市场原理运作的。丰田和日产等大企业相继向中国投资。从改革开放后的80年代初出现了第一次中国热，邓小平发表加速改革开放的号召。90年代前期出现了第二次中国热，到今天又出现了第三次中国热。日本重视中国同实际利益密切相关。

材料4

2006年10月8日，中国国务院总理******在会见来访的日本国新任总理大臣安倍晋三时强调指出，日本正确对待那段侵略历史，妥善处理台湾问题，中日友好必将迎来崭新的一页，任何力量也阻挡不住中日人民友好往来。

请回答：

(1)日本在70年代、80年代即冷战结束后的对外政策及主要目标怎样?

(2)日本要成为政治大国必须解决的根本问题是什么?

(3)日本国内中国威胁论的主要内容是什么?

(4)近几年来中日关系出现问题的主要症结是什么? 文 硕 考 研 教 育

选做题Ⅱ：

阅读下列材料：

材料1

从外部环境看，世界多极化和经济全球化在曲折中发展，科技进步日新月异，全球范围内经济结构调整和产业转移的步伐继续加快。从国内情况看，坚持科学发展观，全面建设小康社会，走新型工业化道路，着力转变经济增长方式，已经成为全国上下的共识。

摘自《人民日报》2004年12月9日《商务部新闻发言人答记者问》

材料2

二十世纪八十年代以来，放松管制越来越成为世界各国政府法治理念的主流。自凯恩斯国家干预主义理论将管制作为治疗“市场失灵”的一剂良药之后，无孔不入的强化管制日益导致行政权力的扩张和政府过分介入市场，阻碍市场内在动力的发展，于是在重新反思政府与市场关系的基础上，西方国家兴起了一场以放松管制或者说是寻求放松管制与强化管制的最佳平衡为主题的政府管制改革。主要表现为政府退出市场、退出社会，减少审批，将自由还给个人和社会;政府应把直接决策的权力大多数转移到立法机关，减少部门利益法律化的途径，并加强行政机关制定规则的审查，政府只是承担执行机构的角色;改变政府权力运作的方式，相较命令-控制型管制而言，更倾向于激励型管制和协商型管制;提高政府权力运行的透明度和信誉度等等。

摘自《法制日报》2004年8月5日《放松管制：政府法治理念主流》

材料3

2005年是贯彻落实科学发展观、巩固宏观调控成果、保持经济社会良好发展态势的关键一年，也是全面实现“十五”计划目标、衔接“十一五”发展的重要一年。明年经济工作的总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，全面落实科学发展观，坚持发展这个党执政兴国的第一要务，进一步提高驾驭社会主义市场经济的能力，加强和改善宏观调控，着力推进改革开放，加快调整经济结构、转变经济增长方式，更好地利用重要战略机遇期，实现经济社会全面协调可持续发展。

摘自《人民日报》2004年12月5日《2004年中央经济工作会议******的讲话》

请回答问题：

(1)根据材料1、2，试析经济全球化条件下各国经济结构调整的内容和趋势。

(2)根据材料1、2、3，经济全球化条件下各国经济结构调整的内容和趋势对我国经济发展有何启示。

(3)依据生产关系一定要适应生产力发展的规律，试述各国经济结构调整的必然性。文 硕 考 研 教 育

参考答案:

一、单项选择题

1.D 2.C 3.C 4.D5.C6.C7.B8.B9.C10.D11.A12.D13.A14.D15.B16.C

二、选择题Ⅱ

17.ABCD18.ABC19.BCD20.ABCD21.ABC22.BCD23.BD24.ABD25.BD26.ABC27.BCD28.ACD29.ABC30.BCD31—33 略

三.分析题

34.【答案要点】

(1)道德修养并不是脱离实际的闭门思过，而是与社会实践相联系的个体道德上的自我反省和自我升华。与实践相联系，是进行道德修养的根本途径。在实践中加强个人品德修养要特别注意自觉向现实生活中道德模范学习。道德模范是自觉践行社会道德要求的典范，反映了社会发展进步的时代精神。一个道德模范，就是社会上竖起的一个标杆、一面旗帜，就是在群众中提倡的一种向导、一种追求。模范人物以自身的道德行为，真实、具体地再现了优秀的道德品质，给人以鲜活、直观的印象，深化了人们对道德力量的理解与认同，构成了个体在道德实践过程中的标准与参照。榜样的力量是无穷的，道德模范的典型形象能够带给人以极大的精神鼓舞与心理感染，对社会良好风尚的形成起着重要的推动作用。道德模范事迹不同，但都以自己坚定的理想信念、崇高的精神境界和高尚的道德情操，诠释了我们社会的主流价值，以对亲人的爱，对国家的忠、对事业的诚来践行和见证生生不息、薪火相传的伟大中华文明，印证社会主义道德的丰富内涵，弘扬中华民族的传统美德，体现改革开放的时代风范。

(2)坚定的信念是实现理想的重要条件。追求崇高的理想，仅有美好的愿望是远远不够的。追求理想目标需要有执著的信念。信念决定理想的内容与方向。对于一个伟大理想的实现。必须有坚定的信念为之保证，使其方向始终正确，内容不断更新与发展，遇到前进道路上的困难是能架起越过障碍的桥梁而又不偏离方向。为理想而献身，是人生的最高境界，也是实现理想的重要条件。

勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。艰苦奋斗是我们的传家宝，其主旨在于奋斗，其价值在于为事业而奉献。物质生活条件的改善，社会观念的变化，只是赋予了艰苦奋斗新的时代内涵和实践要求，但艰苦奋斗的精神是永远不会过时的。艰苦奋斗始终是激励我们为实现国家富强、民族振兴而共同奋斗的强大精神力量。

35.【答案要点】(1)从题中资料来看，改革开放以来，经济快速增长的同时，收入分配的差距却不断扩大，导致我国现阶段收入分配差距扩大的原因是复杂的，既有合理因素，又有不合理因素。概括起来，主要有以下几个方面：第一，我国现阶段收入分配制度的实施。我国实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，会拉大收入分配的差距;实行按要素分配的政策，使拥有各种生产要素的所有者能得到更多的收入;实行效率优先，兼顾公平的原则，把调动积极性、提高效率放在优先位置，也会使收入差距拉大。第二，我国地域差文 硕 考 研 教 育

别、行业差别、城乡差别的存在。第三，经济全球化趋势的发展和科技进步日新月异，使人们的收入差距在更大的领域里拉大。第四，国家宏观调控体系还不够完善。第五，社会保障体系不健全。

(2)共同富裕是社会主义的最终目标，公平的收入分配是社会主义市场经济的内在要求，是构建社会主义和谐社会的要求。当前为了防止收入分配差别过分拉大，实现收入均等化和共同富裕目标的措施主要有：第一，继续保持经济的持续快速协调健康发展，为最终解决好收入分配问题，实现共同富裕奠定坚实的基础。第二，推进收入分配制度改革，规范和完善分配体制。第三，把促进就业作为一项长期的战略和政策，帮助社会成员特别是下岗和失业人员通过各种方式实现就业，使他们拥有参与市场主导的分配机会。第四，加大对收入分配的调节力度。保护合法收入，调节过高收入、取缔非法收入、保障最低收入。第五，建立和完善社会保障制度，从制度上保证低收入人群的生存发展需要。

【思路点拨】“加大收入分配调节力度，理顺分配关系，解决收入差距过大问题，促进社会公平”是今年的新增考点，考生对此知识点要重视。回答本题时，阅读材料的重点放在材料中结论性的话语上，而不要细抠数字(可浏览一眼就放过)，以免既浪费之间，又偏了答题方向。

36.【答案要点】

(1)中国共产党执政后，党的自身建设面临着新的考验。这主要是地位的变化和权力的掌握，使党的干部容易滋长各种不正之风，容易丢弃全心全意为人民服务这一根本宗旨。因此，加强执政党自身建设，目的是提高党的领导水平和执政水平，增强拒腐防变和抵御风险的能力。

(2)毛泽东认为，在执政条件下，党的建设尤其要注重思想建设，务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必继续保持艰苦奋斗的作风，警惕资产阶级“糖衣炮弹”的侵蚀;要反对脱离群众的官僚主义;要使执政的中国共产党必须接受来自党内和党外的监督;要培养和造就千百万无产阶级革命事业接班人。

(3)在新的世纪里，中国共产党面临着带领全国人民全面建设小康社会，继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展三大历史任务。在机遇与挑战并存的国内外条件下，重温毛泽东执政党建设思想，大力加强党的执政能力建设，更具有极强的现实意义。

(4)加强党的建设，重点是加强党的执政能力建设。主要是不断提高党驾驭社会主义市场经济的能力、发展社会主义民主政治的能力、建设社会主义先进文化的能力、构建社会主义和谐社会的能力、应对国际局势和处理国际事务的能力。

【思路点拨】看完材料和题后的问题，就可知本题的考查重点。需要提醒考生的是，本题材料所提供的信息与答案的要求还有相当距离，不能直接“照搬”为答案，这是有些考生“没辙”时的常用做法，但是在这里不能套用。

37.【答案要点】

(1)实现国民经济又好又快发展，关键要在转变经济发展方式、完善社会主义市场经济体制方面取得重大新进展。文 硕 考 研 教 育

(2)①又好又快准确地体现了科学发展观的本质和内涵。②强调又好又快在当前具有很强的针对性。倡导又好又快发展，有助于各级领导干部切实树立科学发展的理念。

因此，提出又好又快发展，具有重要的理论意义和现实意义。深刻地反映了科学发展的内在规律，丰富和发展了科学发展观的理论内涵和实践要求，是当前和今后一个时期我国经济社会发展的一个重要指导方针。

(3)①要更深刻、更自觉地把握经济发展规律，下更大的决心、采取更有力的措施提高经济发展质量和效益。②要深入实施科教兴国战略，加快经济结构战略性调整，切实加强农业基础地位，切实建设资源节约型、环境友好型社会，继续实施区域发展总体战略。③要坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进新格局。④要深化财税、金融、计划体制改革，形成有利于科学发展的宏观调控体系。⑤要全面提高开放型经济水平，形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争新优势。

【思路点拨】本题所关注的问题是今年的一大热门考点，希望考生严加关注。本题的问题并不复杂，比较直接，回答时注意紧扣每一问的关键词回答即可。

38.选做题Ⅰ

【答案要点】

(1)七十年代奉行多边自主外交，主要内容是：以日美关系为基础，借助中国，抗衡苏联，加强同第三世界的关系;八十年代各届政府都把争做政治大国作为主要目标。冷战结束后，开始全力推进积极进取的外交，加快向政治大国迈进。

(2)日本要成为政治大国必须解决的根本问题在于它实行什么样的政策，能否正确处理大国关系，能否正确对待世界人民维护和平与促进发展的愿望，能否正确对待曾经发动侵略战争的历史。

(3)主要有两方面：一为随着中国经济的发展实力增强，日本产业逐步向中国转移，造成日本国内经济空洞化。二是认为随着中国军队现代化步伐的加快，将来会威胁日本的安全。

(4)中日关系近几年来出现了“经热政冷”的局面，其主要症结在于日本少数政客否认侵略历史、不顾中国以及亚洲各国人民的感情，执意参拜供奉着二战甲级罪犯灵位的靖国神社，并在台湾问题等系列问题上干涉中国内政和主权领土完整造成的。

【思路点拨】回答本题时也要注意日本二战以来的对外政策的演变和中日关系的发展历程。明确了日本近几十年来从被占领到发展为经济大国进而到20世纪九十年代以来争做政治大国的努力的政策走向，明确了日本在战后没有系统彻底地清除其反动的历史观，这个问题就不难解决了。

选做题Ⅱ

【答案要点】

(1)第一，经济调节机制的调整与改革。资本主义国家经济调整的基本走向为由主张市场的自发调节到强调与政府干预的结合。而20世纪80年代以来，大多数社会主义国家在把市场与社会主义相结合方面进行了有益文 硕 考 研 教 育 的探索，努力把市场调节与政府的宏观调控机制有机结合起来。总之，市场调节与政府干预相结合已成为现代各国经济调节的基本趋向。第二，所有制实现形式的调整与改革。资本主义国家中资本的股份化越来越明显，而且法人资本逐渐取代自然人资本占据主导地位。社会主义国家，已经开始对公有制的实现形式进行积极的探索。

(2)我国的经济结构调整计划，最根本的就是综合运用计划与市场两种经济手段，促进国民经济健康持续发展。既要坚决压缩落后的生产能力，又要加快发展有国际竞争力的生产能力;既要调整产品结构、产业结构和企业结构，又要调整地区和城乡经济结构;既要解决当前市场供求问题，更要着眼长远发展，提高国民经济的整体素质和效益。党的十六届三中全会指出，积极推行公有制的多种有效实现形式，大力发展国有资本、集体资本和非公有资本等参股的混合所有制经济，使股份制成为公有制的主要实现形式。这是我国公有制实现形式认识的重大突破，为公有制经济的实现形式开辟了新的道路，必将极大解放和发展我国社会生产力。

(3)社会经济结构是同生产力发展阶段相适应的占统治地位的生产关系各个方面的总和。生产力决定生产关系，但生产关系又反作用于生产力。生产关系一定要适应生产力状况。各国进行经济结构调整的最根本原因在于生产力的发展。我国积极推行公有制的多种有效实现形式，使股份制成为公有制的主要实现形式，这是改革开放以来我国生产力发展的客观和必然要求。