中小学专用教室规章制度目录

中小学专用教室规章制度目录（精选9篇）

1.中小学专用教室规章制度目录 篇一

3楼

通用技术专用教室教学设备目录

（一）技术设计室配备要求 1．设施类

编号 名 称 单位 数量 1 讲台 张 1 2 学生设计桌 张 10 3 学生坐凳 张 56 4 视频展台 套 1 5 照相机 套 1 6 多媒体电脑 套 1 7 投影机 套 1 8 话筒 个 0 9 幕布 套 1 10 公共工作台 张 1 11 仪器柜 套 4 12 药箱 个 1 13 灭火设施 套 2 14 摄像机 1 15 交互式红外电子白板 块 1 16 电脑无线麦克风 套 3 2．设备类 焊接、粘接、铆接模型 套 1

 2010-11-19 17:31  回复

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 机械制图模型 套 1 3 榨汁机模型 套 1 桥梁模型 套 1 5 结构承重测试仪 套 1 6 自动门实验装置 套 1 7 水位控制模型 套 1 8 纺车模型 套 1 三视图投影演示仪 套 1 10 机械传动模型 套 1 11 常用螺丝连接模型 套 1 3．实验材料类 通用技术2设计套件 套 22

4楼  2010-11-19 17:31  回复

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 2010-11-19 17:31 3 4 5 6 7 8 9

4．工具类 1 三角板 套 56 2 圆规 套 56 丁字尺 把 56 4 绘图板 个 56 曲线板 个 56 6 擦图片 个 30 5．软件、挂图类 通用技术设计软件 套 1 2 技术与设计教学挂图 套 1

（二）技术实践室配备要求 1．设施类 1 讲台 张 1 2 学生工作台 张 11 3 学生坐凳 张 56 4 公共工作台 张 2 5 作品陈列柜 套 4 6 药箱 个 2 7 灭火设施 套 2 2．设备类 1 台虎钳 台 2 2 学生台钳 台 12 3 钻铣床 台 1 4 立式砂轮机 台 1 5 车床 台 1 电热丝切割器 台 1

5楼  回复

6楼 木工锯床 台 2 激光雕刻切割机+电脑 台 1 手提木工电刨 套 4 

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 2010-11-19 17:31  回复

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 热熔枪 个 18 11 交流手电钻 个 2 12 直流手电钻 个 2 13 护目镜 个 60 17 线锯机 台 4 手持式木工曲线锯 台 2 19 木工砂带机 台 2 木工组合机床 台 1 3．实验材料类 1 笔筒 套 22 2 书架 套 22 百叶窗制作套件 套 22 4 汽车模型制作套件 套 22 5 密码箱制作套件 套 22 4．工具类

1、木工工具包 1 羊角锤 个 18 2 手板锯 把 18 3 木工短刨 个 18 木工凿子 套 18 5 木工锉 套 18 码钉枪 个 18 7 G型夹 个 18 8 木工凿 个 18 9 手摇钻 个 18 10 麻花钻 套 18 11 水平尺 个 18 12 钢丝钳 个 18 13 G型夹 个 18 14 剪刀 个 18

7楼 美工刀 套 18 16 勾刀 个 18 17 钢角尺 个 18 18 钢卷尺 个 18 19 墨斗 个 18 20 油石 个 18

2、金工工具包 1 中扁锉 把 18  2010-11-19 17:31  回复

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 njz000

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 2010-11-19 17:31 划线规 把 18 3 划针 个 18 4 样冲 套 18 铜丝刷 把 18 6 圆锉 把 18 钢锯弓 把 18 8 丝锥板牙 套 18 9平口钳 个 18 10 十字起 个 18 11 一字起 个 18 12 钢直尺 把 18 13 钢角尺 把 18 14 周转箱 个 18 15 钢丝钳 个 18 17 自行车扳手 套 18 16 套管扳手 套 2

3、电工工具包 编号 名 称 单位 数量 1 电烙铁 把 10 2 尖嘴钳 把 10 3 斜口钳 把 10 4 吸焊器 把 10 5 镊子 把 10 6 多用电表 只 10 7 钟表批 套 10 8 剥线钳 只 10

8楼  回复

9楼

4、共用工具量具包 编号 名 称 单位 数量

 漆刷 把 10 2 什锦挫 套 10  njz000

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 2010-11-19 17:31  回复

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 半圆锉 把 10 4 三角锉 把 10 白铁剪（航空剪）套 10 6 钟表起 套 10 7 十字起 个 10 8 一字起 个 10 9 手锤 个 10 10 内六方 套 10 11 游标卡尺 把 10 12 卷尺 把 10 13 电子秤 台 5 14 金属钩码 套 4 15 活动扳手 个 10 16 剪刀 把 10 5．耗材类（1）耗材包 1 板材类 套 60 2 纸张类 包 0 3 胶水类 套 1 钉子类 KG 2 5 螺钉类 KG 1 热熔枪用胶棒 根 10 7 绝缘胶带 卷 10 8 钢锯条 盒 5 9 钻头 套 2 10 砂纸 套 5 11 美工刀 盒 5 12 焊锡丝 卷 10 13 松香 盒 10

10楼 毛刷 把 10 15 钢丝锯条 盒 5

（三）准备室（仪器室）配备要求 1．设施类

序号 名称 单位 数量 1 仪器柜 套 4 2 材料架 套 4 3 仪器车 台 1 4 灭火设施 套 2  2010-11-19 17:31  回复

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“四.选修模块（1）简易机器人制作）”

编号 名 称 单位 数量 1 讲台 张 1 学生设计桌 张 10 3 学生坐凳 张 56 视频展台 套 1 5 多媒体电脑 套 1 6 电脑和电脑桌 套 8 7 投影机 套 1 8 仪器柜 套 4 9 幕布 套 1 10 活动场地 套 1 11 药箱 个 1 12 灭火设施 套 2 2．实验材料类 编号 名 称 单位 数量 1 传动机械试验套件 套 30 单片机及其控制程序试验套件 套 30 单片机与控制电路试验套件 套 30 4 简易机器人 套 30 3．耗材类

编号 名 称 单位 数量 1 充电电池 组 30

11楼 充电器 组 30 3 电源适配器 组 30

2.专用教室上墙规章制度 篇二

小学科学实验室：《实验室管理规则》

《学生实验守则》

《学生损坏教学仪器赔偿的规定》 《实验室一般性伤害的应急措施》

小学科学仪器室：《实验教师岗位职责》

《危险药品的使用规则》

小学科学准备室：《实验教师岗位职责》

《教师损坏、丢失教学仪器赔偿的规定和处理办法》

小学科学三室合一（实验室、仪器室、准备室）：

《实验室管理规则》

《学生实验守则》

《实验教师岗位职责》 《危险药品的使用规则》

小学科学二室合一（仪器室、准备室）：

《实验教师岗位职责》 《危险药品的使用规则》

中小学图书馆（室）上墙规章制度：

《中小学图书馆（室）管理员岗位职责》 《学生阅览室阅览规则》 《学生借阅制度》 《书刊赔偿制度》

中小学计算机教室规章制度：

《河北省中小学计算机教室管理制度》 《河北省中小学学生上机实习守则》

中小学计算机办公室规章制度：

《河北省中小学计算机管理教师岗位职责》 《河北省中小学网管教师岗位职责》

网管中心：

《河北省中小学网管教师岗位职责》 《河北省中小学网管中心管理制度》

语音教室：

《河北省中小学语音教室管理制度》

《河北省中小学语音室管理人员岗位职责》

多媒体教室：

《中小学多媒体教室使用规则》

3.计算机专用教室管理制度 篇三

2、非本教研组人员，未经允许不得随意进入计算机教室。

3、电脑应编号，学生进入教室，按指定编号就座，不得任意调动座位。在室内保持肃静，禁止喧哗、走动、打闹，讨论问题要小声，下课要有秩序离室。

4、室内禁止喝饮料、吃零食。注意室内卫生，不准乱丢纸屑、杂物，不准在电脑、桌椅、墙壁上乱刻乱画。

5、上机用户只能登录信息中心开通的指定用户名。

6、未经允许，上机用户不能将外来盘带入教室使用。不能在计算机上随意安装删除程序，不得私自修改计算机系统任何配置和拷贝系统使用的任何软件。

7、计算机联网时，严禁登录与教育无关的网站。

8、上机用户必须按标准规范使用设备，不能频繁的开关计算机。出现故障时，不得私自拆卸各种设备，及时报告专职教师处理。违反操作规程，造成设备损坏，照价赔偿。上机结束后，根据计算机实际运行情况填写好设备使用手册。

9、专职管理教师不得使用未经病毒检查的磁盘，不能安装除教学所需的任何软件，不能随意格式化硬盘或者安装其它操作系统。每周定期检查机房设备运行状况，定期查杀病毒，保证设备正常使用。

10、室内不堆放易燃物品，使用电热设备等注意安全，按章使用，消防设施定期检查，摆放于安全、方便之处。发现火警应立即关闭所有电闸,拨打电话119，疏散学生,保证学生的人身安全,若火势不大,用小型灭火器进行扑救。

11、电脑借用或非本室管理人员启用本室设备，必须征得学校主管校长同意，方可借出或开门使用。

12、管理人员应在所有人走后作全面的检查，整理、检查室内的设备，关好窗、锁好门，最后切断总电源。

上海市建青实验学校

4.中小学专用教室规章制度目录 篇四

学生去专用教室（操场）路队要求

1、预备铃声响起，学生应带好书本，迅速有序地来到走廊整队，待上课老师来带队（没有教师带队严禁自行带队离开，因教师不到位，出现问题一切后果自负）。

2、路队行进时（包括上下楼梯时），上课老师要维持秩序，队伍要始终保持安静、整齐。走过其他班级时要轻声快步，不影响其他班级上课。

3、由专用教室（操场）回本班教室时，上课老师组织整好队，由班干部带队行进，有序回到班级，不得一哄而散，奔跑追逐。

长茂小学

5.专用教室总结 篇五

专用教室管理工作方面由于领导重视、同事间的努力，我们的管理工作有了一定的起色，纵观此项工作主要抓了以下几个方面：

一、学校领导重视、工作职责分明

学校的一切工作都是以教学为中心，专用教室的管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用，为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。专用教室工作由杜颖辉主任牵头，管理员具体负责管理，分工恰当、落实到位、职责分明。

二、做好常规基础工作

“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则，为了做好这项管理，我们重点抓了：（1）每学期由杜主任组织召开4次管理员会议，有时校长也直接参加布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于管理精心，我校专用教室环境卫生良好，桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序，得到了领导肯定。②做好帐册登记。器材设备总帐已经做好登记，做到心中有数，因此缺什么，买什么。使室发挥最大的功用，每学年都核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。③做好记录。这是一项常规工作，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，专用教室使用及时并填写好登记表，填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序。

三、充分发挥专用教室功能作用

为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥各专用教室功能作用。上好每一节课，正确使用班班通设备，还每周安排学生做好各专用教室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理能力。由于管理到位，专用教室的利用率较高。但也有个别专用教室使用率需加强。在社团活动中，我们的书法教室、美术教室、信息技术教室、音乐教室也充分发挥了其功能。

四、定期总结不断完善改进

每学期学校都对专用教室进行检查，并进行总结，肯定成绩，提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。

6.专用教室使用整改措施 篇六

东港六中

2011.3.10 六中专用教室使用整改措施

在过去的一年里，我校的实验及专用教室使用的工作，在上级各级领导的关怀和支持下，在学校领导的指导下，经过全体教师的共同努力，实验及专用教室使用的工作取得了长足的进展，成功地迎接了各级督导检查工作。提出了很多宝贵的重要的意见和建议，在此基础上学校进行了大规模的整改，取得了很大成效。

一、学校领导高度重视，成立专用教室领导小组，校长任组长，教导主任担任副组长，校委会成员为组员，研究确定了有责任心、有工作能力的教师为实验员和仪管员，定期召开有关人员参加各项实验及专用教室人员工作会议，制定实用的实验及专用教室工作计划，研究解决实验及专用教室工作中遇到的问题，保证了实验及专用教室工作的顺利进行。

二、建立健全各种规章制度、职责、要求，使实验及专用教室工作能够顺利开展，有章可循，为实验及专用教室提供了有力的保障。

三、全体专用教室教师，齐心协力，认真备课，精心准备每一个实验和活动；记录每一次记录；学好批好每一次实验报告；不断总结自己在教学中的心得收获。

四、各科实验教师，按教学大纲的规定制度了可行的教学计划，精心组织研究每一个课题，开齐开全每一个实验和活动，使实验开出率达100％。其他专用教室也要按上级要求，开齐所有课程。

五、为了上好实验课，各科任课教师努力学习，不断提高业务水平，按专用教室管理工作的科学化、高标准严格要求，加强自身学习。坚持学习教学大纲，刻苦钻研教材，逐步掌握有关学科全部内容，熟悉仪器设备的规格、构造、性能与药品知识，勤奋学习，刻苦钻研，在工作、实践中总结经验，积累知识，不断充实自己，完善自己，提高自身素质。

六、物品摆放有序，分类摆放，并张贴标签，取用方便，及时清扫卫生，达到窗明几净。卫生有专人，专班负责。并做到账目清楚，帐物对应，每学期查账一次。由于做好了上述工作，所以我校的专用教室教学工作取得了可喜的成绩，管理人员更加熟悉各项教学业务；教师的教学理论更加完善；学生的动手操作能力得到了进一步的提高；仪器管理也井然有序。我校在教学方面得到了各级领导的表扬和肯定。

7.督导评估专用教室标准（范文） 篇七

1、队徽、队旗、呼号、队史

2、少先队组织机构

3、活动计划、活动记录、活动总结B: 科技活动方面

1、科技活动领导组织机构

2、科技活动计划、活动记录、活动总结

3、科技活动作品，摆放要有专门的橱柜，并对作品进行介绍，摆放要规范。

二、实验室（含科学探究实验室）

（一）设施

1、演示台、实验台大小高低符合标准，根据班容量大小保证两人一组设置。

2、实验台摆放规范合理，在明显处写清组号。

3、实验凳在明显处用红漆写清顺序号。

4、科学、化学、生物实验室的上下水到实验台及演示台，每个实验台要有一个废液瓶，没有上下水的要有废液桶和盛水设备。

5、化学实验台要铺设防腐胶垫，有排风装置。生物实验室光源到桌。

6、各科实验室电源要安装到实验台，并有总开关控制及保安器，开关设在讲台黑板侧面。

7、各室要有灭火器及沙箱，有防盗设施，有光学实验的实验室要有黑红窗帘，其它室要有浅色窗帘。

（二）室内布置

1、室内布置整齐合理，实验气氛浓厚，科学家肖像、格言、制度悬挂位置美观合理。

2、黑板上方悬挂国旗，并写有与实验有关的格言，后面办板报。

3、本学期分组实验进度表和室内制度装镜上墙，悬挂在黑板的两侧。物理、生物、科学实验室内悬挂《学生实验守则》、《实验室安全防护制度》、《教学仪器丢失赔偿制度》。化学实验室加挂《化学实验室安全操作规程》。

4、有条件的学校在实验区域内布置橱窗，摆放各类标本或实验装置。

5、黑板一侧分班悬挂学生定为卡。

三、仪器室

1、室内环境达到窗明、橱亮、无尘土，不得存放与实验教学无关的物品。

2、有防盗、防火、防潮、遮光设施，药品橱及危险品室（柜）安装通风设备。中学应有化学药品室，要有专人管理。危险品室（柜）实行双人双锁管理。

3、仪器要用仪器标签（口取纸）进行编号，要写清楚类别、编号、名称、柜号、序号等，用碳素笔书写，外观要整洁。

4、仪器分类分橱合理，科学存放。每科仪器可按照通用、测量、专用、模型、标本、挂图、玻璃仪器、材料工具等分类。专橱专用，用坐牌写清橱号、仪器类别放置在橱的正上方

5、橱目：用专用橱目标签（或打印），写清仪器名称、规格型号、数量、层数，贴在左上角（若是玻璃门贴在内测），要统一整齐。

6、分组实验仪器逐步实行盘架式管理，即把所有分组仪器及小件仪器都要装入自制的木制托盘，托盘的大小根据橱子及仪器的大小，以存放和取用方便为准，装入托盘后，在橱子内打上支架，分出层，让托盘像抽屉一样插到里面。特殊或成套仪器要有存放橱。

7、所有药品瓶、试剂瓶都要贴上标签，用白蜡均匀涂于表面。

8、各类标本旁放一小标牌，写清类别、编号、名称、制作人等。浸制标本要定期加保护液密封。

9、对仪器要及时保养、维修（除锈、上油、除尘）、维修不了的或过时的要及时报废。

10、仪器室内制度要装订上墙，悬挂合理。包括《仪器室管理规则》、《教学仪器借用制度》、《教学仪器维修和保养制度》、《危险品管理使用制度》（小学此制度不用）、《教学仪器调出及报废审批制度》。

四、准备室（没有专门准备室的可与仪器室合用）

1、室内布置整洁合理。

2、准备台为

2.4mx0.8m

3、一个橱放档案资料，一个橱放自制教具和维修工具。

4、室内悬挂本学期分组、演示实验进度表。《实验员职责》、《实验室管理规则》两种制度。

5、档案管理、存放：

（1）档案橱要有标志，有档案目录，贴在橱玻璃内。（2）档案要装盒，写清档案内容，分类要明确。（3）各种资料按要求分类，当年的各类资料分别装入相应的档案盒，放入橱内。（4）每学年末要将本学年的资料统一装订成册，编写顺序号，统一存放。（5）学生的实验报告册每年，按照年级、学科、学期装订成册，统一存放。（6）各类账目按“普实”建立，长期使用，不得经常更换，要如实记载。（7）每学年要清点仪器，做到帐物相符、账账相符。（8）档案资料要求： 1盒装：总账、明细账。每本明细账用口取纸按测量仪器、通用仪器、标本„„区分开。2盒装：实验通知、原始情况记录表（存档期一学年），本学期的分科分年级挂在墙上。3盒装：实验教学进度表（一学年），本学期的上墙。4

盒装：专用教室工作大事记（长期），专用教室使用情况记录表。5盒装：教学仪器、设备说明书索引（长期）。6盒装：教学仪器设备购置计划申请表（一学年），教学仪器设备维修保养记录簙（一学年），危险品使用登记表（三学年）。7盒装：教学仪器借用登记表（长期）、教学仪器设备报废损失登记表（长期）。8盒装：实验考试试题及学生成绩单（至少每学期末考一次计入学科总成绩，含实际操作）（9）教导处应存档以下资料： ①专用教室业务人员统计表（长期）、中学理科实验开出率统计表（三学年）。②领导听实验课记录。③有实验教学计划、进度表（上墙）。④有实验教学研究小组名单及有关活动记录。

五、图书室

1、有足够数量的书架、报架、刊架、书橱、办公桌椅、装订设备、手推车、空调、消毒橱、电脑等。

2、有防潮、防光、防虫、防盗、灭火等设施。室内设施及图书整齐无尘土。

3、名言、制度等装镜合理悬挂。图书室内悬挂《中小学图书室管理员岗位职责》、《书库工作人员职责》、《资料室工作人员职责》。

4、图书建账：图书室有总账和图书登记册，要帐物相符。

5、使用《中图法》分类准确、编号正确。

6、图书加工：盖有藏书专用章，贴有省教育厅统一规定的书标，要统一整齐。

7、图书排架：新书及时上架，排架科学有序，各类书橱上有明显标识（按22大类分类）。逐步实行开架借阅，微机管理。

8、坚持科学剔除工作。

六、阅览室

1、有防火防潮等设施，采光照明好。

2、阅览室设座率：教师座位不低于1:3，学生座位与人数比，小学为1:12，初中为1:10-12，高中为1:8.3、有条件的学校建电子阅览室，有300-500盘电子音像出版物。

4、室内名人画像、名言、格言、制度合理悬挂，努力营造浓厚的读书氛围。

5、窗明几净，室内设施及图书要整齐洁净无尘土。

6、阅览室内悬挂：《学生阅览室阅览规则》、《教师阅览室阅览规则》、《学生借阅制度》、《教师借阅制度》、《书刊赔偿制度》、，有音像阅览室的要悬挂《音像阅览室制度》，以上制度要装镜。

7、在阅览室门口或窗内要张贴图书借阅归还时间表，阅览室开放时间表。开放时间：每周不少于10-20小时。

8、学生年人均借阅12-15本以上，有借阅登记。

9、办证率100%。

七、计算机教室

1、对计算机进行编号，学生定位卡悬挂在墙上。

2、合理悬挂名人画像。

3、讲台黑板上方写有关格言。

4、以下制度装镜上墙，合理整齐悬挂：《计算机教室管理制度》、《计算机教师岗位职责》（挂在计算机教师办公室或计算机附属用房内）、《学生上机学习守则》。

5、要有计算机教室使用、教师机学生机运行情况记录薄，保养维修记录，设备管理账目及购置软件的登记。

6、黑板一侧悬挂各年级各班上机操作课程表（装镜）。

八、卫生室

1、根据学校规模，设立卫生室或保健室

2、按规定配备卫生技术人员或专、兼职保健教师。

3、按《目录》规定配备医疗保健器材和一定数量的药品。

4、校医岗位职责和卫生室工作制度健全，并装镜上墙。

5、各种必备的登记薄齐全，掌握学生因病缺课、传染病、伤害事故等情况。

6、学校卫生档案齐全（包括教室采光、照明、课桌、椅配套情况、学生健康卡片等）。

7、室内整洁，卫生器材、药品上架摆放有序，墙上图表整齐美观。

8、每年给学生进行一次体检，并有统计数据，图表对比。

9、积极防治学生常见病、多发病和传染病，要有具体措施。

九、音乐教室

1、悬挂《音乐教室使用规则》、《音乐器材室管理规则》，张贴名人画像等。

2、按配备《目录》规定应配器材种类数量。

3、档案：现有器材登记册，音乐教学工作计划、总结等。

4、室内整洁，器材上架摆放，整齐有序。

十、美术教室

1、悬挂《美术教室使用制度》、《美术器材室管理规则》，张贴名人画像、学生作品等。

2、按配备《目录》规定应配器材种类数量。

3、档案：现有器材登记册，美术教学工作计划、总结等。

4、室内整洁，器材上架摆放，整齐有序。

十一、体育器材室

1、悬挂《体育器材室管理规则》、《体育器材借用制度》、《场地器材保管制度》等。

2、按配备《目录》规定应配器材种类数量。

3、档案：体育工作计划、总结，成绩考核，课外体育活动、运动队训练计划总结等

4、体育器材要归类上架摆放，整

齐有序

十二、少先队活动室：

一、队室的外部门前要有“少先队队室”标志或标牌专室专用。

二、队室的基本布置大队队室的布置形式主要力求庄严、朴实、富有童趣内容上要有教育性和时代感要体现本地本校特色。正面块

1、少先队呼号——“准备着为共产主义事业而奋斗”明确概括了少先队组织的目的和任务。为了突出这一思想呼号应该放在队室正面最显眼的地方。

2、呼号下面挂队徽。

3、队徽下面贴上少先队员的誓词。

4、誓词左边——大队委员的职责。

5、誓词右边——少先队队历史。正面的对面

1、队的作风。

2、作风下面是少先队的队章、队歌、队的任务、队的五旗。左侧面

1、我做校园小主人的粘贴板包括小计划活动方案备忘录评价。

2、校园电视台的宣传栏校园快讯、荣辱台评价。

3、旗帜架。右侧面

1、队鼓、队号。或另室置放专题块置宜选择布置在其它三面墙上或利用拦板分隔布置专题块内容包括以下八个部分。如面积不够可合并布置或选择其中几个部分布置。

2、《党的关怀》以剪贴一些革命领袖关心少先队工作关心少儿教育的照片、题词为主并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。

3、《我们的荣誉》以展示大队以上荣获各级集体荣誉为主的奖品、锦旗等亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等。

4、《光辉的榜样》以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样和奖品、奖状。

三、队室的陈设 队室的陈设要做到整洁、适用富有少儿特色、便于队委会进行工作。

1、大队活动记录本含会议记录、活动记录等。

2、会议桌椅一般以长方形为宜几张小桌拼起铺上桌布插上花亦可按一般到会人数配上椅子。

3、鼓号架放鼓号、鼓旗、号旗等用品。

8.科技活动专用教室安全规则 篇八

1、要学习和掌握伤害救护常识，经常对学生进行安全教育，以预防为主，确保师生人身和财产的安全。

2、实习前应熟悉所有的安全注意事项，对可能发生的事故高度警惕，严格遵守操作规程，杜绝一切事故的发生。

3、严禁在教室内饮食或把食物带进教室。

4、使用电器时要确保用电安全。不要用湿手接触电源，教师要严格控制学生用电，室内供电线路的布设及保险丝的选用要符合安全供电标准。实习结束后一定要切断电源。

5、要配齐防火、防盗等安全设施，并定点布设，定期检查，做到使用方便，时刻保持良好状态。

6、室内要有三废（废气、废液、废渣）处理措施，不得随意排放超剂量废气、废液、废物。不得随意丢弃用过的药品和容器。

9.专用教室布置要求 篇九

室内布置（主要是专用教室）和图书、仪器、器材管理

室内布置：总的原则要整洁有序，内容充实，体现功能特点。图书、仪器、器材管理：要摆放规范，取用方便，帐物相符。

（1）校长室：校长职责、学校平面图、组织机构、网络图表、教师学生基本情况一览表，装裱上墙。

（2）教导处（政教处）：教导主任职责、教导处岗位职责、总课表。科任教师情况表，装裱上墙。

（3）教室：黑板上方正中张贴国旗,两边有班训.黑板两边悬挂学生守则、日常行为规范、三表两册（课程表、值日表、作息时间表、点名册、好人好事登记册）墙壁有名人名言、学生学习园地，后面黑板为学生自办板报。

（4）少先队活动室：要有入队宣誓一面墙，墙上方有口号“准备着 为共产主义事业而奋斗”，正中有“队徽”，两旁有“誓词”、“队歌”、“组织机构”、“队史”或“活动安排”，两侧要有大队旗、中队旗，要有旗架。其他墙壁为有关德育等方面的内容。

室内有展示素质教育成果展台（科教活动）。展示学校集体和师生的各种荣誉，高质量的学生手工制作，剪纸、叠纸可有，但不要太多太滥。

（5）德育展室。主要是中学，可作为校史和学校荣誉展室，自主布置。

（6）图书室和阅览室。可一体，但面积要大，超过两个教室面积。图书要保证质量，不能滥竽充数。按中图法分类，编号贴书标。教学书和小画册不算藏书量，但可保存。新添图书要保证质量、复本率不超过5本。

图书室、阅览室的管理制度、借阅制度、阅览制度要上墙。要有图书登记册（帐）、师生借阅登记册、图书目录（上墙或到班级）。教室内图书角，摆放合理、图书丰富、借阅经常且要有读书感展示。

学校报刊存放阅览室，报纸上架，刊物分类整齐摆放。

（7）微机室、语音室和多媒体教室。室内布置体现功能特点，要有管理制度，有使用合格证（微机），课程表，有使用记录（教师记录和学生单机使用记录）。

室内保持卫生整洁、通风，配备符合标准的灭火器，具备防尘、防潮、防触电设备。

(8)理化生仪器室、准备室、实验室。室内有管理制度、使用制度、实验进度表、科学家挂像等。备有：灭火器、防火沙箱、沙袋，门窗有防盗装置，有红黑双层窗帘，黑里红外。

仪器管理和使用：各科仪器要有明细帐、易耗材料帐、做到帐物相符。

仪器要编号贴标签，分类入橱，橱有橱号，有橱目标签（与橱内实物相符）。

仪器实行盘架化管理，能够上盘上架仪器要有托盘。仪器摆放按照上轻下重、先通用后专用顺序摆放，化学要有危险专用铁柜，双人

双锁管理。

水源、电源、通风、防腐设备都要齐全。

(9)音、美教室。

常用器材可放在教室，教室布置体现音美特色。

音乐教室挂：音乐家画像、五线谱黑板、乐器挂图等，一类有钢琴，起码有教学用脚踏风琴（电子琴学生用）。

美术教室要有画架、画板、画笔和书法、绘画台。张贴师生书法、绘画作品为主。

其它：专用教室、卫生室、劳技教室、小学展室、实验室、体育器材室，布置和配备都按要求，根据学校各自情况自行安排。

掌握原则：卫生室是检测学生生长、发育、健康状况、预防疾病、临时救治的地方，所以设备和档案资料要有侧重。注重学生生长、发育情况，要有记录，有图表有总结报告。

劳技教室和器材室，器材配备选二—三项，缝纫、烹饪、木工、机器修理等，不要只摆放劳动工具。