全国中小学安全宣传教育日活动教案

2024-07-31

全国中小学安全宣传教育日活动教案(共12篇)

1.全国中小学安全宣传教育日活动教案 篇一

今年3月28日是第xx个“全国中小学生安全教育日”。为进一步提高中小学生交通文明安全意识,预防和减少涉及中小学生的交通事故,乐平市公安局交警大队决定自3月28日至4月27日,在全市中小学生中开展为期一个月的“中小学生安全教育日”主题宣传活动。

为确保此项活动顺利开展并取得实效,该大队召开会议进行专题部署,并结合实际制定了有关活动方案,成立了“中小学生安全教育日”主题宣传活动工作领导小组。该大队要求结合“强化安全意识,提升安全素养”活动主题,通过开展交通安全法律法规、交通安全、文明出行常识宣传教育,普及中小学生遵守交通信号、不闯红灯、行走斑马线、靠边行走、安全乘坐车辆、放学回家途中不并排行走等、不在马路上追逐打闹等安全常识,自觉养成出行有序、遵章守法的良好习惯。重点针对不同交通需求、不同年龄段的学生,有针对性地开展安全接送、安全行走、安全骑(乘)车的交通安全教育,掌握交通安全常识,增强学生交通安全意识,养成良好的交通安全行为。

同时,该大队要求充分利用班队会、升旗仪式、专题讲座、墙报板报、校园广播、网络等方式,采取多种途径和方法,对学生开展交通安全知识主题教育。主要组织开展好“七个一”活动:一是开展好国旗下讲话。组织民警深入校园结合“强化安全意识,提升安全素养”主题进行一次专题讲座;二是对乘坐公交车、接送车的学生开好一次“文明乘车,安全你我他”专场安全教育;三是组织师生观看一场交通安全片;四是举办一次安全主题班会;五是举办一次“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动;六是组织一次中小学生“警营开放日”活动;七是举办一次交通安全作文竞赛活动。

组织开展“中小学生安全教育日”交通安全主题宣传活动,目的就是为了全面深入地推动中小学安全教育工作,大力降低学生各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全安全保护,促进广大中小学生健康成长。该大队力争通过一系列内容丰富、形式活泼的教学活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力。通过开展宣传活动,力争实现“教育一个学生,带动一个家庭,幸福你我一生”的目标要求,切实把交通安全知识的教育,真正让广大中小学生入脑入心,使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中,切实增强学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。

2.全国中小学安全宣传教育日活动教案 篇二

2011年6月12日, 全国安全生产月宣传咨询日活动举行。在位于北京经济技术开发区的博大公园, 全国人大常委会副委员长司马义·铁力瓦尔地宣布宣传咨询日活动开始。国家安全监管总局局长骆琳致辞。当日在北京的活动由中宣部、国家安全监管总局、公安部、国家广电总局、全国总工会、共青团中央、全国妇联和北京市政府共同主办, 国家安全监管总局副局长杨元元主持活动仪式, 北京市副市长苟仲文致辞。作为第十个全国安全生产月的重要内容, 活动围绕“安全责任, 重在落实”这一主题, 用直接面向广大市民交流互动的方式, 宣传党中央、国务院关于安全生产的方针政策和工作部署, 普及安全生产法律法规和安全知识, 向职工群众提供与生产生活密切相关的安全咨询服务。

3.全国中小学安全宣传教育日活动教案 篇三

启动仪式上,国家食品药品监督管理局副局长李继平指出,青少年是祖国的未来,民族的希望,青少年的健康成长,直接关系到祖国的前途、社会的进步和民族的命运。目前,我国部分地区青少年滥用管制药物事件日渐增多,严重危害着他们的身体健康,也带来了潜在的社会危害。国家局及共青团中央希望通过开展“安全用药 关注青少年”的活动,在广大青少年中普及安全用药的基本常识,防止不合理用药和滥用药品,促进青少年形成科学、合理用药的意识和行为习惯。

近年来,国家食品药品监督管理局紧紧围绕确保人民饮食用药安全这一核心价值观,在不断探索监管新机制、严厉打击各种制假售假行为、净化药品市场的同时,不断拓展“关注民生”的工作领域,围绕安全用药这一服务公众的主题,组织开展了“安全用药 关注家庭”、“安全用药 农村数字电影放映”等一系列科普宣传活动,产生了较好的社会反响,受到了社会的广泛赞誉。2011年,国家局与共青团中央联合将安全用药的理念深入到青少年群体中,通过在全国31个省(市、自治区)播放安全用药公益宣传片、科教片和举办绘画作品征集等方式,向全国广大青少年宣传安全合理用药的知识。

据悉,国家食品药品监督管理局还将联合共青团中央在今年9月,举办全国青少年“安全用药”原创绘画作品征集活动。

中国药学会在活动中承担了活动策划、方案制定、沟通联络、组织实施、物料制作等项工作,这是学会继2009年“安全用药 家庭健康”和2010年“安全用药 关注农村”后,连续第三年承办国家局的全国性“安全用药”系列科普宣传活动。

4.全国中小学安全宣传教育日活动教案 篇四

今天是第xx个“全国中小学生安全教育日”,主题是“强化安全意识,提升安全素养”。为全面加强广大中小学生的安全意识,连日来,我市教育、公安等部门,开展了形式多样、内容丰富的交通安全宣传活动。今天上午,振安公安分局马市边防派出所民警,来到辖区下尖村小学,民警结合小学生的行为、心理特点,重点加强了学生们防传染病、防溺水、防火、防触电、防食物中毒、防拥挤踩踏、防意外伤害、防自然灾害等安全知识教育。

据了解,针对目前社会治安形势变化的特点,全市各级公安部门加强与中小学校共建合作,派出所治安民警出任辖区学校的法制安全老师,形成长效机制,通过形式多样的实践活动,使师生基本了解了灾害发生时的应对措施,增强了广大师生的安全意识与自护自救技能,切实加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”打下了基础。

5.全国中小学安全宣传教育日活动教案 篇五

第21个全国中小学安全教育日宣传教育活动方案

第21个全国中小学安全教育日宣传教育活动方案

各学校:

今年3月28日是第21个全国中小学安全教育日,主题是“强化安全意识,提升安全素养”。为开展好安全教育日宣传教育活动,进一步强化师生安全意识,提高自救自护能力,有效防范校园安全事故,现将有关事项安排如下:

一、切实提高安全宣传教育活动思想认识

各校要高度重视学校安全宣传教育工作。立足本校实际,针对安全事故规律特点,指导辖区内中小学校幼儿园开展一次专门安全教育活动,各校要把安全教育日拓展为“安全教育周”、“安全教育月”,实现安全教育常态化。要加强对安全教育日活动的组织领导,全面部署,周密安排,精心组织,做到职责明确、方案科学、活动有效。

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二、扎实开展好安全宣传教育及应急疏散演练等活动

1.认真组织收看安全教育节目。积极组织集体收看或通知每位学生在家与父母共同观看湖南卫视于3月31日18:00-18:30《新闻大求真》栏目播出的安全教育专题节目。

2.精心组织应急疏散演练。要认真贯彻落实教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,落实中小学每月一次,幼儿园每季度一次的演练要求。结合本校建筑分布,学生人数,楼道走廊疏散能力等实际情况,科学制定演练方案,绘制疏散路线图,让每一名师生都熟记演练过程、程序、路线、地点,保障应急疏散演练安全有序。

3.深入开展安全隐患排查整治。各校要组织开展安全隐患“我排查,我发现,我整治”活动,动员全体教职工,开展全校师生的安全隐患大排查,大整治行动。重点对师生宿舍、食堂、商店、图书(馆)室、锅炉房、实验仪器室、煤气燃气设施、消防设施、供电设备和电梯等重点要害部位及门禁管理、宿舍管理、校园周边等进行全面排查,全面整治。

4.扎实开展好“红灯停、绿灯行,交通信号记我心”主题日教育活动。配合各辖区交警或其宣讲员开展好交通法则、道路礼仪常识宣讲2

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教育活动。各校要出好一期以“交通信号记我心”、“我应遵守的道路礼仪”为主题的板报宣传栏。

请各校接通知后认真组织此次教育日活动,并于3月31日前将开展安全教育日宣传教育活动情况总结(附活动图片)报局综治办。

联系人:宁xx联系电话:xx

电子邮箱:xx

xx教育局

6.全国中小学安全宣传教育日活动教案 篇六

兴旺小学五年级班主任

周莎

中小学生缺乏安全保护意识所引发的伤害,近年来呈上升趋势,成为造成中小学生非正常死亡的主要原因。自1996年起,建立全国中小学生安全教育日制度,并决定每年3月最后一周的星期一为中小学生“安全教育日”,规定所有中小学校都要在全校师生中开展一次安全教育活动。

一、活动目的

1、通过活动,让队员了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

二、活动准备

1、让队员们认真学习安全知识和自护技能。

2、组织队员排演小品。

3、选好及训练中队会主持。

三、活动过程

主持人:

队员们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的能力。据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。队员们们,面对危险和困难,我们该怎么办?让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!

(一)“自护”能力表演和知识竞赛:

1、舞蹈小品《我们去郊游》

事故:效游途中,一位队员不小心擦伤了,怎么办呢?——现场请队员提出解决办法。

处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

(2)不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。

急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)

(3)(继续表演):郊游中一个队员不小心烫伤了手……

处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

(4)天气太炎热了,在回家的路上,一位队员发生中暑。

救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

(5)回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”

(二)知识问答

(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”

(2)路口的交通指挥信号有哪些

(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑

(4)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理

(5)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么

(三)主持人:

队员们都很聪明,面对危险的时候,懂得自救自护。当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭AB剧》——

小品表演:剧2

C1:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上中队,我可自由啦!

(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?

D:我,你李叔叔。

C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!

D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。

C1:(开门,让D进来)

D:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?

C1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?

D:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。

C1:(大吃一惊)

D:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。

C1:(乖乖地到抽屉去拿钱给D)

下面,我们再来看看B剧中另外一个队员是怎样做的。

小品表演:剧3

C2:(读白)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,这可真开心呀。(打开电视机)唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?

D:我,你李叔叔。

C2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀?

D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。

C2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。

D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。

C2:有络腮胡子吗?

D:没有。

C2:戴眼镜了吗?

D:戴了。

C2:哦,你是来拿公文包的吧。

D:是的。

C2:那你等着,我去拿。

D:哎,你开门呀!

C2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天

早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。

师问:看了这两个表演后,你认为哪一次的队员做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)

小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。

(四)结束语

时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。队员们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐,日日平安。

7.全国中小学安全宣传教育日活动教案 篇七

宣传活动时间为一个月,自11月1日开始至11月30日结束,紧紧围绕“我会四会、消防我会”的活动主题,以11月9日当天为重点,集中开展各种活动。

二、活动内容

1、落实消防器材,开展安全隐患排查。

对微校园灭火设备、疏散指示标志等进行一次全面检查维修,及时消除隐患,指派专人对全校线路进行一次全面检修,防止火灾发生。加强对易燃品、易燃源的管理,落实和完善管理制度。

2、学习消防常识,开展“四会”教育活动。

结合实际,采用多种形式广泛开展消防安全教育。活动期间,进行一次消防安全为主题的国旗下讲话;各班结合教育平台,开展一堂消防安全教育课;举办一次消防黑板报;开展一次消防应急疏散演练,向家长发一条消防安全知识短信”等安全宣传教育活动,确保每个学生及学生家庭受到消防教育。

三、具体要求

1、加强领导,精心组织。

切实提高对做好此项工作的重要性的认识,加强对此项活动的领导,成立领导小组,校长为组长,亲自组织精干力量,认真落实相关工作。

2、周密部署,抓好落实。

根据实际情况,抽专人负责,确定内容,明确责任,确保活动顺利开展。

3、认真总结,收档材料。

8.全国中小学安全宣传教育日活动教案 篇八

2016年全国中小学生安全教育日宣传标语

1.规范学校安全管理,构建校园安全文化

2.深入开展第8个福建省学校安全教育周活动

3.强化红线意识、底线思维,推动依法治安、依法治教

4.构建学校安全“党政同责、一岗双责、齐抓共管”责任机制

5.消除火灾隐患,杜绝火灾事故

6.安全连着你我他,平安幸福靠大家

7.扎实推进学校安全标准化建设提升工程“三年行动”

8.安全第一、预防为主、教育在前、综合治理

9.深入开展第20个全国中小学生安全教育日主题教育

10.加强安全教育,强化安全意识,提升安全素养

11.强化校园治安综合治理,营造校园周边良好环境

12.强化隐患排查整治,提升校园安防能力

13.强化应急疏散演练,提高自防自救能力

14.成长道路千万条,人身安全第一条

15.增强师生安全防范意识,营造安全和-谐校园环境

16.安全在你脚下,生命在你手中

17.安全伴我在校园,我把安全带回家

18.让事故远离校园,让安全永远相伴

19.全面深化“平安校园”等级创建工作

20.珍爱生命,拒绝违法,交通安全从我做起

9.全国中小学安全宣传教育日活动教案 篇九

今年是实施“六五”普法规划的第二年,现行宪法颁布实施30周年,又适逢党的十八大顺利召开。12月3日上午,根据《城西小学12.4全国法制宣传日活动实施方案》,李副校长在周一升旗仪式时间,向全体师生进行了主题为“弘扬宪法精神,服务科学发展”的法制安全教育宣传。向全体学生提出了几点希望,希望他们养成良好的行为习惯,提高法制观念,增强自我防范意识。并启动了城

西小学法制宣传日教育活动。

随后,利用周一晚上全体教职工例会时间组织全体教职工学习新《义务教育法》、《教师法》,解读了《城西小学12.4全国法制宣传日活动实施方案》,并布置了下段任务:12月4日周二宣传日当天各班主任在班上开展法制教育主题班会,并出一期法制宣传黑板报。少先队大队部利用校园广播站定期播放法制宣传文章,组织学生观看法制知识宣传栏或宣传片;组织5、6年级学生开展《法律在我身边》征文活动,并进行评比活动;组织4至6年级学生举办一次法制

教育方面的手抄报比赛;最后举行一场4至6年级“法律知识竞赛”。

通过以上这几项活动的开展,让学生更加懂得法制教育的重要性,以正确的法制观念去影响身边的人,带动周围的人。让我们大家一起携起手来学法、知法、懂法、守法、护法。用我们美好的心灵去净化身边的社会环境,用我们灵巧的双

10.全国中小学安全教育日活动总结 篇十

一、开展一次安全主题教育。我校在充分利用宣传栏、黑板报等宣传阵地作用外,还通过观看专题片、召开主题班会等多种形式,有针对性地开展了一次安全宣传教育。重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防食物中毒、防自然灾害等安全知识、法律法规教育,真正使安全知识入脑入心,进一步提高广大师生的安全防范意识和应急避险能力。

二、组织一次应急疏散演练。我校根据教室分布、学生人数、等实际情况,针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况,制订了演练方案。3月30日上午组织了一次安全逃生演练。通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。演练结束后全体师生认真总结了演练情况,针对发现的不足之处及时进行了的整改,通过本次演练确实提高了师生应急逃生避险和自救自护能力。

三、开展一次隐患排查整治。3月30日下午,我校组织开展了一次安全隐患大排查、大整治行动。重点对教室、微机室、消防设施、供电设备等重点要害部位及门卫管理、校园周边等进行全面排查,深入查找各种安全隐患,做到了措施、责任、资金、时限“四落实”。

11.全国中小学安全宣传教育日活动教案 篇十一

“全国中小学安全教育日”活动

实施方案

为进一步增强学生的安全意识,积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识,加强对学生的安全管理,提高避险抗灾能力,切实保障学生生命安全,根据县教育体育局《关于组织开展2011年“全国中小学生安全教育日”活动的通知》精神,结合我校实际,决定在全校集中开展一次“小学生安全教育日”活动。实施方案具体如下:

一、活动主题

强化安全意识提高避险能力

二、活动内容

1、学校组织学生学习《食品卫生法》、《道路交通安全法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,使学生牢固树立“强化安全意识,提高避险能力”的思想,提高学生自我保护意识和能力。

2、学校以“强化安全意识,提高避险能力”为主题,通过开展主题班会对当前的安全热点问题进行大讨论,同时也通过黑板报、广播、校报、班会等形式加大宣传、教育力度。

3、加强对学生进行“交通安全”、“消防知识”的教育,从而使学生遵守交通规则,防范不安全隐患及意外的发生,遵守法律规定。同时进行防火、用电、防溺水、防交通事故、防地震、防踩踏、防拥挤自救、急救知识等安全教育。

4、邀请上级领导来校对师生进行专题讲座,要求学生认真听讲,做好笔记,听完后将组织学生进行大讨论,并写出心得体会。

5、教会学生如何使用灭火器。学校统一组织通过现场演示、亲手试验等形式教学生如何正确使用灭火器,组织学生进行一次“紧急疏散”演练。

三、活动要求

1、加强领导,精心安排。学校安全领导小组要进一步统一思想,提高认识,把小学生安全教育日活动摆到重要的议程,责任到人,从实际出发,确定教育内容,制定实施方案。学校领导、班主任、任课教师都有要把学生安全工作看作是自己的责任,监督与检查相结合,积极投入到“小学生安全教育日”活动中去。

2、抓住时机,搞好宣传工作,要充分利用各种宣传手段:国旗下讲话,黑板报、宣传橱窗、红领巾广播站等,宣传安全常识,让“安全第一”的思想人人皆知,将安全意识化作自觉行动。

3、对学校安全进行一次全面大检查,特别是办公室、教室、供电设施、等重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即进行整改处理。

学校要以对学生、家长、社会负责的态度,认真落实好各项安全工作,通过本次安全教育日活动,使全校师生进一步高度重视安全教育,力争做到“四个到位”即:责任落实要到位;整改措施要到位;防护意识要到位;安全教育要到位。努力提高全体师生的安全意识和安全防范能力,更好地为教育教学和学生的学习生活服务。

善堂镇临河学校

12.全国消防安全教育宣传日活动方案 篇十二

(一)准备工作:

1、园所召开消防安全会议,进行安全教育,布置演习相关事宜。每楼层确定负责人。

2、各班教师进行分工,熟悉校园安全通道、安全出口,确定本班疏散路线,确定班级疏散顺序等。

3、各班在演习前进行简短的安全教育,重申火灾逃生的小知识。

(二)演习过程

1、拉响警报,启动应急预案,通过广播下达命令:全体师生请注意,幼儿园__处发生火灾,请立即按照消防逃生预案进行疏散,各负责小组即刻到位。

2、报警人员拨打“119”报警,并第一时间想上级领导报告情况。

3、各班教师组织幼儿迅速,拿好湿毛巾,排队撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。

要求:

(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1—2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离,班级老师分别站位队伍的前、中、后,确保不漏下一名幼儿。

(4)重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处),协调各班有序疏散。

(5)人群疏散至操场等安全地带。

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