九级岗位竞聘申请书

2024-08-06

九级岗位竞聘申请书(精选10篇)

1.九级岗位竞聘申请书 篇一

一级教师九级岗位竞聘申请书

尊敬的岗位竞聘小组领导:

本人李俊华,男,彝族,1981年1月出生。2001年8月参加工作,中共党员,本科文凭。2012年11月5日获得一级教师资格。

本人热爱中国共产党,认真贯彻执行党的各项方针、政策,积极学习党的十八大三、四、五中全会精神,遵守国家法律法规,具有高度的政治责任感。在教育工作中,以教书育人为天职,热爱教师,安心教育,服从领导,严于律己,遵纪守法,以身作则,为人师表,团结同志,热爱学生,勤勤恳恳做好本职工作,深受学生家长的好评。本人刻苦钻研,虚心学习,讲求实效,对每一个学生负责,符合一级教师九级岗位条件,现申请参加一级教师九级岗位竞聘。如能竞聘上一级教师九级岗位职务,我将努力去实现我的工作目标:以“师德的楷模,育人的典范,教学的专家”为自己的奋斗目标。将儿童的成长、学校的发展作为已任,严格以一级教师九级岗位的标准要求自己,研究教学,进一步的向专业型教师发展。

所以,为了督促自己向更高的教育目标进取,适应教育形势的发展要求,现特申请聘任一级教师九级岗位职务,望领导批准为谢!

特此申请

李俊华

2016年9月1日

2.岗位竞聘申请书 篇二

尊敬的各位领导:

xx好!

我叫xxx,我申请的岗位是xxxx部的xxxx。

我先说说我对这个岗位职责的理解,xxxx总体来说是对公司xxxx的制定和管理,按时制定和完善公司的xxxx并及时进行跟踪、汇总、汇报等。主要包括以下四项:

1、对公司合同的xxxx,是统计公司签订合同的情况,做好汇总、汇报,为公司管理层做决策提供相应的支持。

2、对公司重大研发与投资建设xx的xxxx,包括负责组织新产品试制、评审、鉴定、验收、定型,重大xx的评审及大型试验活动;根据xx相关文件给出xx编号、xx网络图、及时下达任命文件;根据xxxx网络图,分阶段对xx进行跟踪,必要时进行xx调整。

3、对公司各事业部、职能部门工作与xxxx执行情况的考核,是公司精细化管理的组成部分,目的是使全公司能高效精准的运转。

4、对公司内部大额采购xx的xx跟踪检查,是要适时监控上报的采购xx,满足工程(xx)的要求和财务管理的需要。

我以前在福州的一家上市公司从事xx加工工作,具体工作中就有对生产订单进行xx安排,将不同xx的订单分配给相应的工作人员,并督促他们和辅助工序的同事按照时间节点及时完成各自的工作,使订单能在规定的时间内完成。这和对xx的xxxx类似,都要求在xx周期内控制好时间节点,按照程序完成相关的工作。只不过对生产订单的xxxx相对于一般xx的xxxx要简单许多,而且我尽管从事着xxxx的工作,确是靠着平时工作中积累的经验和良好的人际关系来安排和管理,没有经过系统的培训与学习,对xxxx缺乏较高层面的认知。

公司xx管理部成立不久,xxxx是xxxx中一个非常重要的岗位,这对我来说是机遇也是挑战。在刚开展工作的这一段时间,要结合实际工作中的情况,特别是面临的一些困难,针对性的学习一些理论知识,弥补自身在这方面的不足。xxxx工作有很大一部分是和人打交道,这正是我的强项。以前的同事对我的评价是为人热情,乐观向上,具备良好的沟通能力,团队意识强,所以我有信心能做好xxxx的工作。针对公司的现状,我认为现在的首要任务是和部门的同事一起,在xxx经理的指导下,按照公司的质量程序文件,结合公司目前正在进行的和xx做的xx,和公司各事业部的同事多沟通交流,让大家都明白xxxx的重要性,提高工作效率,提升工作质量,为公司健康快速的发展奠定一个良好的基础。

综上所述,我认为自己能胜任xxxx这个岗位,希望领导能批准我的申请。

申请人:xxx

3.岗位竞聘申请书 篇三

尊敬的公司领导:

首先非常感谢公司领导对我的信任,给予了我体现自我、提高自我、挑战自我的机会和展示自我的平台。感谢单位领导和周围同事在工作上对我的指引和帮助。

我叫XXXX,今年XX岁,甘肃岷县人,于XXXX年XX月毕业于武威职业学院,大专学历。在XXX年XX月至今在皇台小区项目部实习。我申请竞聘为XXXXXXXX质检员一职。

一、我认为作为一名质检员应具备以下能力:

1、严格执行国家的各项工程施工、质量标准和规范;

2、熟悉图纸,设计对工程质量的要求,及时制定施工检查计划;

3、熟悉施工组织、设计和单位工程施工方案,保证质量要求。

4、根据设计标准和规范要求,对在建工程所用的原材料进行质量检测、检查、并严格验收。

5、对部分分项工程和单位工程的质量进行等级鉴定,对施工现场发生的质量问题,要如实向上级报告。

二、我竞聘质检员具有以下优势:

1、我学的是“建筑工程技术”专业,有一定的理论基础;

2、一年多的现场实习,熟悉了图纸,设计对工程质量的要求及施工工序;

3、熟悉需要复检的原材料及取样送检原则;

4、具有现场施工测量、定位放线和使用相关仪器的能力;

5、具有发现一般质量问题和解决一般质量问题的能力;

6、了解工程施工、质量相关验收标准规范;

7、能勤于学习、吃苦耐劳、踏实肯干、工作认真细心且有责任心。

三、今后工作目标:

虽然我现在的理论知识尚有待提高,工作经验尚不够丰富,但我勤奋、踏实、不畏困难、肯学肯钻,同时我也善于团结协作,拥有融洽的同事关系,我有百倍的信心完成领导安排的工作,如果本次竞聘成功,我一定会更加深入的钻研工程施工技术和管理技能,把工作做得更好;如果本次竞聘不成功,我也会继续努力把工作做的更好,力争下次竞聘成功。

再次表达对各位领导和同事的衷心感谢!

竞聘人:XXXXXX

4.竞聘职称岗位申请书 篇四

环保局职称领导小组:

我是76年参加工作的,84年由教师改行从是环保工作,93年被聘为环境保护中级职称岗位,在这次职称聘任改革中,我聘为环保中级职称岗位,希望局职称领导小组根据本人的业务能力,知识技术水平,工作表现等情况给予考核,批准我的申请,按时达到上岗。

申请人:林国贵

二○一○年七月六日

职称岗位竞聘述职报告

局职称领导小组:

我是1976年参加教育工作的,1984年由教师改行调入环保局从事环境保护工作,1993年被评为逊克县环境监测站第一个工程师,曾历任环测站长,县第五、六、七届政协委员。

从事环保工作26年来,能认真学习党和国家一系列环境保护法律、法规,学习环境保护知识及环境监测的新技术,新知识,主要工作是担任水质、大气、噪声等项环境监测指标,工作中能认真负责,在监测经费不足,仪器设备不齐全的情况下,以本站实际情况出发,积极想办法来完成环境监测任务,能及时报告环境质量,并能根据环境质量状况向环保局和业务部门提出合理的应对建议。在监测过程中能做到认真执行环境监测技术规范,从不马虎,从采样、化验,监测到数据分析的全过程严格按照环境技术监测规范的具体要求来操作,为本部门和上级业务部门提供了科学可靠的监测数据。在完成上级业务部门下达的监测指标中,我尽力做到定期采样、定期化验、定期监测。在监测我县突发性环境污染事件中做到随时发现,随时监测,圆满地完成了各项监

测任务。把青春和热血都奉给了环境监测事业。按岗位责任制的工作任务和具体要求按时完成本工作任务。主要论文有:88年撰写的《逊克环境》,由黑龙江省学习与探索杂志社在《当代黑龙江环境》一书中出版;91年撰写的《黑龙江沿江区域环境整治》被省环境系统评为优秀论文奖;96年撰写的《黑河市地面水域环境功能有规划》获市级科学技术二等奖;02年写的《逊克县环境质量报告书》被评为环保系统三等奖;90年获省级环保系统《十五期间》优秀监测员称号;91年获市级系统先进个人;90、98、2000年被评为县劳模;97、01年被党委评为优秀党员。回顾这些成绩的取得是自己不断学习、勤奋工作、爱岗敬业结果,更是领导关怀,同志们的帮助支持下取得的。

在这次职称竞聘中,我要求竞聘的是环境保护专业中级岗位,无论成功与否,我都始终坚持把“三个代表”的思想作为指导自己工作指南和出发点,坚持学习新形势下环境保护的各项环境监测新知识新技术,用科学的新识、新技术指导自己的工作实践,一如既往地努力学习扎实工作,认真总结工作经验和教训,为我县的环保事业做出应有贡献。

述职人:林国贵

5.教师岗位竞聘申请书 篇五

本人:xxx,女,xx族,xx年1月出生。xx年xx月参加工作,20xx年大专文凭年获得中/小学高级教师资格。

本人热爱中国共产党,认真贯彻执行党的各项方针、政策,积极学习xxx的“xxx观”重要思想,遵守国家法律法规,具有高度的政治责任感。在教育工作中,以教书育人为天职,热爱教师,安心教育,服从领导,严于律己,遵纪守法,以身作则,为人师表,团结同志,热爱学生,勤勤恳恳做好本职工作,深受学生家长的好评。本人刻苦钻研,虚心学习,讲求实效,对每一个学生负责,符合中学八级教师条件,现申请参加中学高级教师八级岗位竞聘。如能竞聘上八级教师岗位职务,我将努力去实现我的工作目标:以“师德的楷模,育人的典范,教学的专家”为自己的奋斗目标。将儿童的成长、学校的发展作为已任,严格以中学八级教师的标准要求自己,研究教学,进一步的向专业型教师发展。所以,为了督促自己向更高的教育目标进取,适应教育形势的发展要求,现特申请聘任中/小学高级教师x级岗位职务,望领导批准为谢!

特此申请

申请人:xx

6.专业技术岗位竞聘申请书 篇六

尊敬岗位竞聘小组领导:

申请人:XXX;男;现年XX岁;汉族:X。籍贯:XXXX。本人于XXX年XX月参加工作,曾多次获得上级奖励。XXX年取得小学高级教师资格, XXX年聘任为小学语文高级级教师岗位。我现申请竞聘“小学高级(专业技术九级岗位)”一职,个人认为自身具备语文教学工作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任语文教学工作。

首先,我教学已XXX年,在长期的语文教学实践中,我始终坚持认真钻研教学大纲(课程标准)和教材,深刻理解并把握语文教学工作的实质和基本要求,结合学生实际,精心设计和组织语文教学活动,管教管导,想方设法提高语文教学成绩。特别是对于后进学生,少批评多鼓励,及时帮助他们解决学习上的困难。

其次,在平时教学工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关教育教学理论,深刻反思自己的教育教学实践,不断总结自己在教育教学实践中的经验教训不断努力。

再次作为一名教师,能坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,在工作中能团结、关心、帮助同志,待人诚恳,平时严以律己,服从领导安排,不计较个人得失,吃苦在前,享乐在后,工作中做到 “早来一点、多做一点、晚走一点”,能想学生所想,急学生所急,热情对待每一位学生,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象,处处为人师表,在学生中享有较高的威信。

相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的为学生为教育事业贡献力量。

综上所述,本人符合竞聘条件,申请竞聘小学高级(专业技术九级)岗位。望给予批准为谢!

特此申请

7.农艺师岗位竞聘申请书 篇七

我叫xxx,男,xxx年10月出生,参工时间:xxx年9月,2002年7月毕业于中央农业广播电视学校《农技推广》专业(大专学历),2011年3月――2013年1月,毕业于四川省农业管理干部学院《作物生产技术》大专学历,1994年9月——2008年9月在xxxx站,从事xxx工作,2008年10月——2014年7月在xxx农业技术推广站从事有害生物防控工作。2009年9月获助理农艺师职称,2014年7月获中级农艺师职称,现申请聘任为中级农艺师。从1994年9月参加工作至今主要从事农业技术推广、畜牧兽医、有害生物防控等工作,先后从事小麦吸浆虫测报防治,东亚飞蝗发生规律研究及防治技术推广,麦田杂草化除试验及技术推广,小麦条沙叶蝉发生规律研究及技术推广,小麦蓝矮病发生规律研究及技术推广、玉米病毒病及防治技术推广,花椒蚧壳虫发生规律及防治技术推广、飞蝗最佳治理模式研究。参加实施的各项工作多次获上级领导和老百姓好评并为当地老百姓减少损失,增产增收作出巨大供献。

从1994年9月参加工作以来,每年参加组织业务技术组深入田间地头,开展病虫害普查,指导编发病虫害防治简报,开展农民技术培训;指导群众开展病虫害防治。控制了各种病虫害的发生,确 1 保了农业的丰产丰收。现申请聘任为中级农艺师,我将继续加强学习,全面提高自身的政治业务素质,带领我站职工搞好农作物病虫害的测报和防治工作,为确保我乡农业的丰产丰收做出积极的更大的贡献。

特此申请

申请人: 2 xxxx农业技术 推广站 xxxx 2014年7月17日篇二:岗位竞聘申请书 岗位竞聘申请书

市场科,公司领导: 我是湖北代表处张华,这次五定,本人申请市场技术服务岗位.首先谈谈对该岗位工作的认识.润滑油本身无论从品种之多还是技术要求方面都比同行的轻油要复杂,面对的用户群中修理厂和私车用户激增,而其大多数对使用技术知之甚少,对技术服务的需求也越来越大,行内人说润滑油销售,就是拼技术,拼服务.随着昆仑润滑油市场的不断开发,用户群的不断增加和庞大,这项工作越来越重要,目前摆在我们面前的任务越来越艰巨,做好技术服务工作,对全面完成公司的各项任务指标意义重大.公司兴衰,人人有责.自己是公司的老职工,也是一个共产党员,经历了党的考验,接受过国家和人民的培养教育,理应对人民做更大贡献,具体就是应该为公司的兴旺发达做好自己力所能及的工作.本人申请这个岗位,相信一定能够做好这个工作.一方面按个人的性格和经历,对技术性工作比较适应,具备接受新技能知识的素质,工作也有兴趣,是适合自己的一个岗位.现在已逐步进入家务较少阶段,少了后顾之忧,无论从心理和身体方面都应该能做好此项工作.本人从主观上一贯工作比较努力,态度比较端正.现在自己的岗位是仓库管理(2).这两年,自己也希望去另外的岗位工作,也向组织领导反映过,但只要公司一天没有调整岗位,自己就认真做好本职工作.2005年,配送小包装一百八十多次,基本上当天开票当天配送,差错率几乎为零, 本份申请只是自己的申请,我希望公司领导能批准我的申请 但是,如果公司领导批准我的申请,那么在新的工作岗位上更加努力工作.全面了解工作内容,确定工作目标责任.树立做好工作的坚强信念.搜集有关资料,加强学习润滑油有关知识,提高自身基本工作技能和基本素质.我相信自己一定能够做好这一工作.如果没有被批准,那我也坚决服从组织安派,一如既往的在哪个岗位,就把那项工作做好.篇三:岗位竞聘申请书

岗位竞聘申请书

潮安区职业技术学校竞聘办公室:

本人陈史烁于2009年09月聘任中学专业技术十二级岗位,并于2012年12月取得中学专业技术中级资格,现申请聘任中学一级教师三级岗位(十级),请予批准。申请人:陈史烁

时间:2013年11月18日篇四:助理农艺师聘任申请书

助理农艺师聘任申请书

本人从1992年于烟台农业学校毕业后,一直从事农业技术推广工作。在1998年取得助理农艺师资格证书。在工作中,能够恪己职守、任劳任怨、兢兢业业,圆满地完成各级领导交给的各项任务。现将我近年在思想政治和工作学习等方面的表现总结如下:

政治思想方面:本人在政治思想上能严格要求自己,关心时政,关注国家的改革与发展;长期以来,以正确的政治观和人生观要求自己。拥护国家领导方针,坚持四项基本原则,积极学习社会主义理论,不断提高自己的政治思想素质。热爱集体,积极参与集体的各项组织活动,有良好的集体荣誉感。尊敬上级,团结同事,乐于助人,在与同事的团结协作中不断提高自己的思想道德情操。

服务质量方面:能够做到不断提高服务质量,改善服务态度,在工作过程中时刻做到热心、耐心和精心,在服务过程中爱岗敬业,努力做到让群众满意和放心,并受到他们的一致好评。业务工作方面:本人在积极完成业务工作的同时一直注重本专业理论知识的研究和学习,努力做到理论实践相结合。积极引进适合本地的农作物新品种,推广农作物配方施肥新技术 推广农业实用新技术,帮助农民科技致富,引导农民走高产、优质、低耗、高效的生态农业之路。促进农民增产,农业增收。

今后我将更认真努力地在工作岗位上发挥我的专业与特长,并将以良好的工作热忱和积极的工作态度为单位的事业尽一份力。

按照有关职称等级聘任要求,本人认为完全能胜任助理农艺师的岗位要求,特此申请

申请人:

2013年4月15日篇五:岗位竞聘申请书

岗位竞聘申请书

尊敬的各位领导: xx好!

我叫xxx,我申请的岗位是xxxx部的xxxx。

我先说说我对这个岗位职责的理解,xxxx总体来说是对公司xxxx的制定和管理,按时制定和完善公司的xxxx并及时进行跟踪、汇总、汇报等。主要包括以下四项:

1、对公司合同的xxxx,是统计公司签订合同的情况,做好汇总、汇报,为公司管理层做决策提供相应的支持。

2、对公司重大研发与投资建设xx的xxxx,包括负责组织新产品试制、评审、鉴定、验收、定型,重大xx的评审及大型试验活动;根据xx相关文件给出xx编号、xx网络图、及时下达任命文件;根据xxxx网络图,分阶段对xx进行跟踪,必要时进行xx调整。

3、对公司各事业部、职能部门工作与xxxx执行情况的考核,是公司精细化管理的组成部分,目的是使全公司能高效精准的运转。

4、对公司内部大额采购xx的xx跟踪检查,是要适时监控上报的采购xx,满足工程(xx)的要求和财务管理的需要。

8.竞聘岗位申请 篇八

尊敬的学校评审小组领导:

我于一九七八年二月参加教育工作,大专文化,先后在大圩镇的新民、磨滩、晓南、学塘、圩西、河港等小学任教。于一九九三年取得“小学高级教师”资格,一九九四年一月被聘为小学高级教师。本人能认真学习党的路线、方针、政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我素养的提高,做到了学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待每一位学生,受到了学生和家长的一致好评。其间曾担任过班主任、教导主任、副校长、校长等职。于一九九一年获得“安徽省教育系统抗洪救灾先进个人”的光荣称号。现申请合肥市金葡萄小学专业技术九级岗位。

本人自一九九三年取得小学十级教师职称,至今已有二十一年时间。我始终坚持学习政治理论,特别是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极参加学校组织的一系列政治活动。努力钻研教育理论和加强业务学习,将学到的理论知识应用到工作实践中。真正做到了为人师表、教书育人。较好地完成了教育教学工作任务。尽到了一个人民教师应尽的职责。在多年的教学工作中积累了丰富的教学经验和管理工作经验.任现职以来每年考核都在称职以上,曾撰写多篇论文数篇获奖,在指导参加包河区作文比赛以及区“广玉兰”杯古诗文朗诵比赛中都曾获奖。

在今后的工作中,我将认真履行以下职责:

一、认真制定教学计划,细致备课上课。努力钻研教育理论和教学业务。积极参加教改实践活动,不断改进教学方法。提高教学质量。

二、对学生进行思想政治教育,坚持德育教育贯穿于教学教育活动中。热爱学生,因材施教,发挥所有学生的特长,主动热情地帮助后进生。

三、督促教育学生遵守、执行《中学生守则》和《中学生日常行为规则》以及各项规章制度。在学习上严格要求学生。帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟、努力向上的良好学习习惯。

四、努力改进教学方法,抓住重点,突破难点,讲练结合;注重培养能力。

五、适当布置作业,注意信息反馈。及时发现并解决问题。重视讲评,认真落实知识点。

六、认真分析学生现状,针对学生的知识缺失及时采取补救措施。做好差生的转化工作,努力提高教学质量。

七、坚持业务自修,努力学习教育学、教学心理学,不断提高自己的业务水平和教学能力。

总之,在今后的教学工作中,我将切实发扬以往工作中的优点,改进不足,为教育事业的发展作出应有的贡献。

申请人:

合肥市金葡萄小学

9.医共体科主任岗位竞聘申请书 篇九

尊敬的各位领导:

首先,感谢领导给我这一次展示自己的机会!

我叫陈红建;男;现年 44岁;汉族;籍贯:株洲县人。

1995年毕业于南华大学衡阳医学院

临床医学 本科 学士学位,我申请竞聘的是医共体淦田院区综合科科主任岗位一职。

我于1995年参加工作。2006年获得呼吸内科主治医师职称,具备医院科主任工作岗位的竞聘条件,而且相信自己能够胜任科主任工作。

1995年7月大学毕业在渌口镇卫生院临床工作,2005年任渌口镇卫生院副院长;2009年 8月组织任命为龙潭乡卫生院院长;2012年3月调任平山乡卫生院院长至今。我在临床一线工作23年除内科专业外还注册外科专业、全科医师专业,在长期的工作实践中,我始终坚持认真工作,在做好临床工作的同时,及时帮助本院员工解决工作上的困难。

作为一名共产党员,能坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,在工作中能团结、关心、帮助同志,待人诚恳,平时严以律己,服从领导安排,不计较个人得失,吃苦在前,享乐在后,工作中做到 “早来一点、多做一点、晚走一点”,热情对待每一位同志。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的为医共体发展贡献力量。

综上所述,本人符合竞聘条件,申请竞聘医共体淦田院区综合科科主任岗位一职。

我的志愿如果能够实现,相信自己有信心、有能力做好工作,决不辜负同志们的信任和期望。再次感谢领导给我这样一次与大家交流学习的机会。无论成败与否,我无怨无悔。

谢谢大家!

申请人:陈红建

10.护理岗位竞聘申请书 篇十

尊敬的各位领导、各位老师、各位同事:

大家好,我今年39岁,大专毕业,于1994年8月进院,一直在临床一线从事护理工作,2009年9月取得主管护师资格。首先感谢各位领导提供了这次公平竞争的机会,给了我们一个展示自己的舞台,同时也感谢各位老师、各位同事一直以来对我的支持和鼓励。这次竞聘上岗,我竞聘的是临床护理N4级岗位。

自参加工作18年以来,我始终以规章制度严格要求自己,努力提高自身的综合素质,兢兢业业,尽职尽责,熟练掌握基础护理、专科护理及常用急救护理。能独立准确评估、判断、处理本专业护理问题,有较强的计划制定和执行能力。做好本职的主班工作,协助护士长完成病区护理质量及医院感染质量控制管理,每周进行质量检查,及时反馈,制定整改措施,协助护士长做好科室护理质量持续改进。参与急危重病人抢救并负责组织本科内疑难、危重病例讨论,熟练掌握各种抢救器材和药品的使用。参与病区的护理安全管理讨论会,分析科室不安全隐患及护理缺陷问题,提出整改意见及防范措施。

在工作中我注意文明用语,态度和蔼,品行端正,具有奉献精神,具有强烈的服务意识和责任感。保持工作区的整洁,为患者提供良好的医疗环境,减少纠纷、医疗事故的发生;熟悉护理管理知识,具有良好的人际沟通和协调能力,与病人及家属保持良好的交流关系。善于洞悉每一环节所可能潜在的法律问题,加强法制观念,规范自己的执业行为,依法服务病人,以法保护自己,防患于未然,心里想着是“病人安全,我才安全”的道理。多年来的理论学习和工作实践,使我牢固树立了“以病人为中心”“想病人之所想急病人之所急”的职业道德观念,以高度的同情心和责任感对待病人及家属,并用自己认真负责的工作态度赢得了病人的赞扬以及领导和同志的好评。

在平时的工作中,我认真向有经验的老同志请教,学习她们的好经验好做法,不断钻研业务,提升自身的整体素质和专业技术水平。熟练掌握本专业的护理新技术、新知识、新理论,协助护士长制定新技术的护理常规,总结经验,撰写论文。承担临床教学任务,负责下级护理人员和实习护士的业务学习和操作技能培训,督促下级护士严格执行无菌技术操作规程,指导下级护士对病人进行评估、制定计划,亲自指导并参加实施。

护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己成为这支队伍中的一员而自豪。我要感谢我的职业,感谢在座的各位领导、各位老师、各位同事,是你们用自己的行动让我明白了平凡就是幸福,奉献就是美丽。今后的我将会一直尽职尽责履行护士职责,做到时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛。在工作中,不断学习不断积累,不断提高自己的工作能力和思想道德素质。在临床护理N4级岗位上,我相信自己可以做得更好。

在此次竞聘中,如果我能聘上,我会更加努力的工作学习,我相信我自己有能力也有信心干好N4级护师该做的工作,把临床护理工作做到更好。如果聘不上,我将依然保持正确的心态,反思自己的不足,更加努力的学习,勤奋的工作,踏实的做事,争取下次能聘上。

谢谢大家!

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