富裕多举措提升班组建设水平

2024-06-22

富裕多举措提升班组建设水平(精选5篇)

1.富裕多举措提升班组建设水平 篇一

精心策划、合理组织,多举措提升标准化管理水平

——昌樟AP4标施工纪事

截至目前,昌樟改扩建项目办在我AP4标举办多次安全生产现场观摩会和安全事故应急演练,实现了安全生产零事故的目标;狠抓质量管理和进度管理,在保证质量的前提下超额完成了业主制定的生产计划目标;我标段按照江西省交通厅关于标准化的各项要求严格要求自己,在江西省2013高速公路建设管理标准化活动考核中,成为了优胜单位,这一切成果的取得与我标段项目领导班子成员的精心组织策划、合理协调安排和项目全体成员的共同努力是分不开的。

我公司收到中标通知书后,对此高度重视,立即组织以项目经理为首的骨干人员与路基标段同时进场、同时进行临建施工,项目标准化驻地建设、工地试验室建设、拌合站标准化建设得到了业主和监理的一致好评。

昌樟高速公路改扩建是江西省第一条高速公路改扩建项目,交通流量大,原高速为双向四车道,路面施工实行分段施工,施工过程中保证双向四车道通行。“保四通行”的硬性指标,对交通维护方面有了更高的要求。为此我标段舍得投入、严格管理,项目安保部组织了庞大的交通安全维护督导组与全体现场施工管理人员进行联勤联动,并配备两辆交通安全巡视车辆和一辆警车,加大道路交通安全管制力度,对出入施工区域的进出口设置专人指挥,确保交通安全。项目严格执行安全生产一票否决制,严格落实安全生产制度,实行项目领导带班制,由带班领导与安保部负责人每日进行现场巡视。由于节假日车流量大,项目办不允许在法定假日施工,我标段却未因此而松懈,每日严格执行安全巡视任务,并及时填写安全巡视记录。在巡视过程中对损坏的水马和反光锥及时进行更换,确保社会车辆行车安全。

项目在加大施工现场交通安全维护的力度的同时,也狠抓内业资料的管理和采用多举措提升一线作业人员的安全生产意识,提高安全知识水平和安全操作技能;同时也采取各种方法提升交通安全维护督导组的安全管理水平。

首先,项目定期开展一线作业工人安全技术知识培训;针对全体作业人员签订入场安全责任书;针对所有机械操作手、电工等特种作业人员,严格执行相关制度,无相关执业资格证的一律不准上岗,有相关证件的,需参加我安保部的相关安全知识培训后,并签订安全责任书后,方可上岗;安全技术交底必须交底到每一位现场施工人员,所有资料按时存档;根据公司要求,制定领导带班负责制,所有施工员、现场技术员必须兼职安全员,并将安全成果纳入绩效考核之中。进入施工现场,所有施工人员和管理人员必须穿戴反光服或者反光背心,对不穿戴的禁止进入施工现场并进行处罚。

其次,“保四通行”的硬性指标使交通安全维护成为我项目的一项重要任务。为此项目成立了交通安全维护督导小组,配备两辆交通安全巡视车辆和一辆警车,并特意邀请江西省交警大队第三支队到我项目对交通维护督导小组成员和各作业班组带班人员进行交通维护指导,主讲交通转换和交通布控的方法和注意事项,并播放此条高速公路上曾经发生的事故照片,让全体人员更加形象的认识到安全的重要性。小组成员被分别安排在全线的各个段落,每日对隔离行车道与施工区域的反光锥和水马进行维护,对社会车辆甩出的垃圾进行清理。既保证了社会车辆的行车安全和施工区域的安全生产,同时也保证了文明施工的要求。

鉴于对我标段安全文明施工和交通安全维护工作的认可,项目办多次组织全线十七家单位在我标段举行现场安全生产观摩会,并举行了一次交通事故救援应急演练和安全内业资料交流会,得到了省质监站安监部于科长、项目办刘主任和其他与会各方的高度评价。

我部积极响应江西省高速公路建设管理标准化的各项要求,在保证施工安全的前提下,狠抓质量管理和进度管理。质量管理方面建立了完善的质量保证体系和详尽的质量保证措施,施工技术方案逐层进行交底,确保交底到施工现场的每一个人,并在生产过程中严格执行质量保证措施和相关交底的要求。进度管理方面,我标段根据业主施工节点工期要求安排合理安排自身的施工进度计划,并以此作为管理的目标。为保证进度目标的实现,我标段严格执行事前计划制度、施工过程控制制度、事后评价制度,在施工过程中根据实际情况进行调整,确保各项进度计划目标的实现。项目全体成员奋勇争先、顽强拼搏,超额完成了业主制定的二阶段施工计划目标,得到了业主和监理工程师的充分肯定。

在生产过程中,我标段积极相应项目办的各项号召,积极配合项目办和驻地办的各项工作要求,努力完成项目办制定的节点工期计划。如在2014年5月6日至7日的上跨天桥拆除施工时,我标段积极响应项目办的要求,对路基标段进行大力支援。我标段从远至湖北、湖南调来足额的配备破碎锤的挖掘机,标段前场后场所有的装载机、洒水车、后八轮运输车并配备足够的路面清扫人员、交通维护人员、应急救援人员进行36小时待命。项目领导班子成员分成白班和夜班两组,全力协助路基标段进行拆桥施工任务。我标段项目经理曹运朝更是整整36个小时没合眼,与项目办张伟联主任、黄楠驻地坚守在施工第一线。在7日早晨我标段准备了热腾腾的包子、洗净的水果来慰问战斗在一线的全体施工人员,充分体现了工程施工人员温馨的一面。在我标段的大力支援下,项目办、驻地办、路基标段的共同努力下,天桥拆除工作提前3小时完成,实现了提前通车。

高速公路建设本身就是一种实现固定资产再生产的一种经济活动,过程中涵盖了建设方、监理方、施工方等方方面面的管理,过程中,各方的管理相互交织、融合,最终实现固定资产的再生产。所以其建设需要各方相互协调、配合。我标段在努力完成自身的施工任务的同时积极相应项目办的号召对路基标段提供支援,充分体现了我母公司中交路桥建设有限公司高速公路建设者的良好施工形象,深刻诠释了“一方有难、八方支援”的企业精神。责任创精品,诚信筑丰碑。我标段将秉承“恪守诚信、崇尚业绩、注重创新”的企业核心价值观,践行“路通天下、诚筑未来”的企业使命,为昌樟改扩建工程建设精品工程贡献自己的力量。

2.富裕多举措提升班组建设水平 篇二

关键词:中央企业,班组建设,班组管理,创新管理,提升水平

0 引言

国有企业是我国国民经济的重要支柱, 是全面建设小康社会的重要力量, 中央企业是国有企业的生力军, 是体现国家竞争力的中坚力量。在市场经济风云变幻的条件下, 当前国有企业正在经历前所未有的变革, 需要深化改革, 深化管理, 进一步增强活力, 提高竞争力。而抓好班组建设则是强化管理、提高竞争力的关键。

1 班组建设和班组管理

班组是为实现企业的组织运行目标, 根据劳动分工与协作的需要, 按照工艺或产品 (劳务) 而划分的基本作业单位。班组由同工种员工或性质相近、配套协作的不同工种员工组成, 相对独立地完成特定的生产和服务任务。

班组建设泛指按照特定的组织目标构建班组组织形式、形成班组组织功能和特征、完善班组运行环境的一切基础性工作, 还涉及思想、精神层面的内容。班组管理是在班组建设的基础上, 对已经形成的班组组织中的资源进行有效整合的各种管理活动的总成, 是一个由管理职能履行者同班组成员一道, 共同完成既定作业任务或工作目标的动态过程。

班组建设和班组管理二者互相依存、互相促进。班组建设是基础, 创造出班组赖以生存和发展不可缺少的组织形态、运行环境以及其他物质和精神条件, 为班组履行其职能提供良好的思想基础、坚实的组织基础和必要的技术条件。班组管理是巩固班组坚实成果、营造良好班组秩序、发挥班组功能、实现工作目标的重要手段[1]。

国务院国资委始终把加强中央企业班组建设, 造就爱岗敬业、技术精湛、作风过硬的高素质班组作为一项重要的战略任务。推进中央企业班组建设与增强企业国际竞争力紧密结合, 推进中央企业班组建设与企业发展战略和岗位责任制紧密结合, 推进中央企业班组建设与企业文化建设紧密结合, 推进中央企业班组建设与创建学习型班组和学习型党组织紧密结合, 提高班组建设水平, 对中央企业的改革发展有着至为重要意义。

2 班组建设存在的主要困难和需要改进之处

当前的中央企业班组建设困难和阻力是普遍存在的。中煤五公司建安分公司是央企中煤第五建设有限公司的下属二级单位, 主要业务范围为土建施工及安装工程, 其多年来在班组建设中遇到的困难, 既有众多央企普遍存在的困难, 也有自身的特殊性。 (1) 施工时间短, 人员当地农民工、临时工多, 流动性大, 给班组管理带来了一定困难。 (2) 班组结构需要完善, 班组成员业务技能、综合素质亟待提高。其班组成员学历以初中为主, 给班组建设和管理带来了一定难度。 (3) 施工队伍分包工程, 部分施工项目以劳务分包的形式分包给施工队, 项目部对班组的管理要经过施工队长这一环节, 给施工队伍的直接管理带来了一定的困难。 (4) 管理模式陈旧, 管理形式需要创新。建安分公司在基础管理方面, 班组管理制度、责任制度需要健全完善, 工序操作、日常管理、原始记录等各项班组工作都需要严格按照标准化要求来进行。 (5) 模式化、标准化建设给班组建设带来了新的机遇与挑战。

3 创新管理模式, 提高班组建设水平

面对班组建设存在的问题及需要改进完善之处, 要创新管理模式, 构建适合企业发展的班组建设模式, 还要紧密结合建安分公司实际, 不断提升新的班组建设水平, 推动企业发展。

(1) 健全制度、严格考核、规范奖惩、重在落实, 夯实班组建设基础。 (1) 健全制度。在建安分公司的班组建设工作中, 已经先后编制了《建安分公司班组建设管理制度》、《建安分公司项目部班前会制度》、《建安分公司安全生产管理规定》、《建安分公司班组学习培训制度》、《建安分公司班组长素质提升活动规定》等相关管理制度。在下一阶段的班组建设中, 还要不断制定完善新的制度, 将任务层层分解、逐项落实, 并要求各基层班组制定相应的班组管理考核办法, 奠定班组建设的运作基础。 (2) 严格考核。按照班组考核制度的规定, 严格进行考核。建安分公司对项目部一月进行一次考核, 由项目部领导班子成员考核各施工班组, 分公司机关对项目部班组一季度一考核, 各班组内部也有相应的考核, 以查找班组不足, 明确整改方向, 不断提升班组建设水平。 (3) 规范奖惩。分公司在班组考核的基础上, 根据考核分数对项目部给予相应的奖励和惩罚, 每季度评出优秀班组, 年终评出先进班组, 给予一定程度的奖励。

(2) 强化培训、提升技能, 重点提高班组长综合素质。 (1) 强化班组职工队伍培训。建安分公司从提高班组成员素质入手, 与企业生产和发展相结合, 抓班组成员的培训。各项目部以班组为单位, 每月制定培训计划, 组织了《岗位工作标准》学习并出试卷考试, 以安全技术知识教育与技能教育、典型经验与事故教训教育为主要内容, 提高班组成员安全意识及保安技能。 (2) 开展班组长素质提升活动。分公司班组长素质提升培训的内容以安全知识、施工技术知识为主, 每月组织一次培训。

(3) 党政工团、组织健全、齐抓共管, 有效落实党管安全责任。 (1) 分公司逐步在项目部设立专职政工人员, 让他们在班组思想建设、文化建设、创新建设、民主建设中发挥重要作用。要求政工人员认真调查研究, 掌握一线情况, 根据基层实际, 与班组建立结对关系, 加强与班组成员的沟通交流。 (2) 严格落实党管安全责任。在项目部设立党员安全责任区、党员安全示范岗位, 开展“党员身边无事故”活动, 促进项目部安全管理水平的提升。

(4) 择优选拔、不拘一格, 把优秀班组职工转为正式职工。分公司有侧重点地培养班组优秀职工, 鼓励青年职工利用业余时间积极学习, 提高学历, 钻研技能, 丰富知识, 对部分优秀的班组职工符合条件的, 转为正式职工, 与企业签订劳动合同, 使其逐渐成长为班组建设与管理的中坚力量。

(5) 精益求精、重视细节, 推行班组精细化管理。 (1) 以《岗位工作标准》学习与执行为基础, 多角度提升班组成员岗位工作技能。 (2) 细节入手, 严抓班组作业程序管理。

(6) 文化引领、安全宣传, 培育特色鲜明的班组精品文化。 (1) 建设主题鲜明的班组安全文化。组织班组理论安全生产座谈会, 总结经验, 提高班组安全管理水平, 积极开展安全宣传。分公司在项目部班组中让“安全为天、生命至尊”的安全理念深入人心, 设立班组安全宣传栏、班组安全隐患公示栏, 利用条幅、标语、展板等多种形式做好班组安全宣传。定期开展班组安全日活动。借鉴安全活动日的经验, 通过员工现身说法、案例教育, 张贴安全全家福、优化生产生活环境, 培养班组职工的安全责任感, 提高安全意识。 (2) 组织丰富多彩的文体活动。利用项目部现有的资源条件, 开展拔河、跳绳、象棋、扑克牌等班组文体活动, 丰富职工业余生活, 增进团结, 提高班组凝聚力和战斗力。班组成员投入到参与面广的活动中, 增强了集体荣誉感和归属感, 提高工作效率和战斗力。

4 结语

班组建设是一个长期、系统的工程, 针对央企班组建设工作进行了认真探讨, 结合多年工作实际, 从健全制度、严格考核, 抓好培训、提升素质, 落实党管安全责任, 实行班组精细化管理, 培育特色鲜明的班组安全文化等方面, 全方位探讨了班组建设的方法。在企业灵活应对班组建设过程中遇到的实际困难, 推动班组建设与管理工作上台阶, 工作中作了深入的实践。

参考文献

3.富裕多举措提升班组建设水平 篇三

过去的一年,全省各市、县(市、区)教育局办公室围绕“创强争先建高地”中心工作,充分发挥职能,为全省教育事业改革发展作出了突出贡献。徐仕敏充分肯定了2015年的工作成绩,他指出,在“十二五”的收官之年,全省各地市县教育局办公室围绕中心,积极发挥参谋助手作用;聚焦落实,推动重点工作任务顺利完成;突出服务,确保政务运转平稳高效。办公室作为教育局机关的枢纽,接下来,要进一步加强作风建设,严守规矩和纪律,带头践行“三严三实”,带头抓好“两学一做”学习教育。首先,各办公室要继续提高办文办会办事规范化水平。增强公文办理、公务接待以及办事程序的规范性;第二,要努力当好“第一参谋助手”。做到政治坚定可靠,围绕中心、服务大局,追求结果导向;第三,要以政务服务工作信息化为重点,提高工作效能。打通公文流通“内外”节点,稳步推进网上办事大厅建设,力促新媒体和传统媒体有效融合,做好教育系统新闻宣传工作;第四,要进一步做好信访、保密、档案和语言文字工作。

在会上,王创特别引用“不谋全局者,不足以谋一域”来说明办公室工作人员能力提升的重要性。他说,全省教育系统办公室一线的同志首先要树立全局意识,切实增强做好办公室工作的责任感和使命感。面对新形势、新任务,办公室工作也应有更新、更高的要求。全省教育行政部门办公室主任要认清形势、把握大局,自觉地把办公室工作放在全省教育发展的大背景下,从全局的高度,研究思考办公室工作如何适应教育发展的需要。办公室的每一位同志,都要适应新形势,进一步增强做好办公室工作的责任感、使命感和紧迫感,以与时俱进的精神,适应新形势、把握新情况、研究新问题,始终保持奋发有为的精神状态,努力做到思想观念有新飞跃、工作水平有新提升、作风建设有新变化、队伍素质有新提高,为我省率先实现教育现代化提供优质高效的服务。其次,要做好工作衔接,确保率先基本实现教育现代化各项工作平稳开局。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,切实加强教育系统党的领导;坚决落实立德树人根本任务,引导学生树立正确的人生观价值观;不断优化教育结构,进一步推动各级各类教育协调发展;落实教育民生实事,大力保障教育公平。第三,抓住重点环节,确保办公室工作取得明显实效。教育行政部门办公室要着力提升围绕中心服务大局的能力,当好“左右手”、“千里眼”和“润滑剂”;要切实增强规则意识,全面掌握现行有效的工作依据,注重对办公室工作人员规则意识的培养,将规则意识的强化与廉政建设有机融合;要扎实推进督查督办工作,思想上高度重视督查督办工作,做好决策落实中各种情况的反馈工作,进一步加大专项督查督办力度。

4.富裕多举措提升班组建设水平 篇四

******** 2011年11月10日

尊敬的各位领导,同志们:

下午好!

一直以来,********高度重视班组建设工作,把班组建设工作作为加强公司三个建设、培养和锻炼职工队伍以及提升安全生产水平的有效载体,紧密结合分公司工作实际,全面推动《班组建设考核细则》的贯彻落实,不断做深、做细、做实班组建设工作,加快形成班组建设创先争优的长效机制,充分发挥了班组建设在推动公司科学发展中的重要作用,有力地促进了生产经营工作的顺利开展,确保了电网的安全稳定运行。今天很荣幸在这里和大家一起交流班组建设工作中的一些做法,请领导和同志们批评指正。

一、在认识上,突出“重视就是一切”的理念 “重视就是一切”是企业管理的一个著名定律。为此,********在班组建设中首先抓的就是一个理念问题。我们把班组建设工作作为分公司党政主要领导亲自抓的“一把手工程”,也把它当成“党政工团、齐抓共管”的“系统工程”,无论是党务工作,还是行政工作和工会工作,都把班组建设 1 列为重要内容。分公司成立了班组建设工作领导小组,反复学习国家电网公司、省公司以及大连公司关于加强班组建设实施意见等一系列文件,并结合实际制定了《********班组建设工作实施细则》,各班组对照标准找差距,逐条落实定措施,落实责任促实施,抓住“计划、实施、自查、检查及考核”五个环节,循序渐进地开展班组建设工作。

分公司为不断提升安全生产管理水平,加强班组建设,创新管理,提出了在生产专业实施全过程管控的思路并予以实施,出台了《********生产专业全过程管控考核实施方案》,做到配电设备管理管控到班组,管控到小组,建立管理人员、班组、运行小组的三级管控体系。通过全过程管控提升生产专业精益化管理水平,强化生产专业的基础管理工作,推动生产班组在现场和班组内部管理水平持续提高。

分公司还坚持每月出一期《班组建设简报》,多次召开班组建设研讨会和推进会,开展了“我为班组建设出份力”征文活动,形成了浓郁的舆论氛围。我们还走出去,组织班组长到白山路营业厅和华昌操作队取经学习。现在********的班组建设不仅是党政工领导动起来,管理人员和班组长动起来,而且每个班组中从“五大员”到每个职工都动了起来,形成了由主要领导总抓、分管领导主抓、专工和班组长、专责人齐抓的保证体系,我们正是有了“重视就是一切”的理 2 念,把这项企业的战略性基础工程渗透贯穿于分公司生产经营的各个环节,所以才焕发出如此崭新的面貌。

二、在实施上,突出“标杆典型”的示范引领作用 ********在班组建设中并没有标新立异,而是采用了一种在班组建设中普遍的做法,就是培育典型,选树标杆,也就是在分公司全面推进班组建设的同时,分别在生产和营销两大专业中,选择2个基础较好的班组作为标杆班组,发挥典型的引领示范作用,既调动了标杆班组不断提升自身建设的积极性,也带动了分公司班组管理水平的整体提高,从而确保在年底实现所有班组达标的预定目标。

********共有13个班组,其中4个生产班组,9个营业班组。我们把配电一班和客户服务班确定为标杆班组,对他们的工作予以重点倾斜和精心指导,从而创造和总结经验,然后在分公司推广,达到以点带面,全面推进的根本目的。选树这2个班组为标杆班组我们主要基于以下两点考虑,一是有代表性,营配每专业1个代表;二是在分公司有一定信服力,如****班获得2010************十佳模范班组称号,********班曾获得“全国用户满意服务明星班组”的称号,今年获得了“辽宁省五一巾帼先进集体”称号,各方面基础条件比较好。

事实证明了我们的这种“培育典型,选树标杆”的做法 3 是非常奏效的。如班组安全建设是班组建设的一项重要内容,配电一班独创了具有特色的三种安全培训方法。一是用“轮流换岗技能培训法”培育技能多面手。二是用“问题分析警示培训法”强化安全培训效果。三是用“三个一培训法”拓宽安全培训途径。当配电一班的这三种培训法在分公司推广后,编织了一张横向到边、纵向到底的班组安全管理网,形成了事故隐患无处可藏的班组安全保护网,创造了分公司安全生产的稳定局面。

分公司****推出多项创新服务举措。一是通过开展“角色转换、换位服务”、“现场模拟服务”和“‘吾心’换‘五心’”等活动来转变服务人员的服务观念,增强其服务意识。二是创建“党员服务窗口”、设立了一周一评的“服务明星”流动红旗评选、建立服务监督台、以季度为单位宣传班组内的优质服务模范等,增强了服务人员的爱岗敬业精神和主人翁责任感。三是实施“点名服务”,提高了服务的满意度。四是对辖区内特殊群体提供上门服务,让客户享受到更具人性化的零距离亲情互动服务。

通过半年多的创新、探索、实践和总结,目前分公司各个班组根据自身特点、文化特色,“量体裁衣”,纷纷呈现出个性鲜明、百花齐放之势。

三、在内容上,突出“让文化在班组扎根”的要求

班组建设内容十分庞大,国家电网公司下发的《关于加强班组建设的实施意见》,从班组的基础建设、安全建设、技能建设、创新建设、民主建设、思想建设、文化建设和班组长队伍建设等八个方面,提出了三十条重点要求。

虽然班组建设千头万绪,但我们认为归根结底还是应该以班组文化为龙头来带动整个班组建设,这也是班组建设的“新亮点”和“新经验”。从根本意义上来讲,班组文化建设的落脚点就是培育职工忠诚企业、爱岗敬业、奉献社会的良好风尚,加强班组团队建设,构建和谐班组,提升班组凝聚力、战斗力和执行力。那么如何将文化在班组扎根,********最主要最根本的做法就是,坚持以人为本,从尊重和关心班组成员的细微之处入手,把班组成员的安危冷暖时刻挂在心上,也就是说让职工在班组里有着一种“家”的归属感。为此,分公司在各个班组普遍开展了建设“职工小家”活动。我们还是以配电一班为例,这个班的“职工小家”具有阅读书报、收看电视、上网查询、召开会议等多项功能,在休息时间里,还可以举行各种文艺娱乐活动,而原汁原味的“家”的展板更是引人入胜,班组成员每天都能看见家人的照片及家人的叮嘱。班里的同志说:这里是我们的学习之家、民主之家、快乐之家、温暖之家。其实这种“家文化”,就是文化在班组扎根的生动表现形式。

****还将班组文化打造成独具班组特色的个性文化。如他们运用“画、看、写、听”的方法,来打造班组安全文化。其中的“画”就是画安全画廊,画廊有班组每个成员编撰的安全警言警句,还有根据个性特长制作的图文并茂的安全图版。画廊不仅活跃了班组工作气氛,促进职工潜移默化地提高安全意识,还调动了职工反违章的积极性。

在****有句“三不怕”的说法,就是“不怕查,怕不查、查不怕”,也就是说无论是分公司的检查还是大连公司、省公司检查,配电一班都能以平常心对待。这是由于一方面他们把大量艰苦细致的工作做在了平时,打下了坚实的基础,班组文化建设使班组每个成员都充满了信心和底气,洋溢着“家”的和谐,另一方面他们也充分认识到,检查也是一种促进,是促进班组建设更为美满的一股动力。

分公司****的班组文化建设也是切实结合本班组的实际情况而开展起来的。这个班的礼仪文化、晨风行动、星级评比、利用小植物来营造优美环境等等,都是大文化下培育出来的具有自身特点的小文化,即班组文化,从而更好地服务于大文化。

我们认为,让文化在班组扎根,需要从职工一言一行抓起,从一招一式做起,让班组文化演化为职工的自觉行动,用规范有形的班组文化引导职工,将职工参与的激情、班组 6 的互动责任变为企业的共同行动和愿望。

当然,在班组建设中我们还采取了其他一些做法,如与企业文化建设、与为民服务创先争优活动、与创建“工人先锋号”等活动相结合,明确职责,培训到位,抓好班组竞赛,增强班组活力,营造和谐环境,实施民主管理,凝聚班组合力等等,在此我就不一一赘述了。总之,在班组建设中我们深刻体会到,提高认识是前提,加强领导是关键,搞好自查是基础,加强宣传是重点,选好载体是保证,抓好结合是方向。

班组建设是一项长期而艰巨的任务,如同行风建设工作一样,只有起点没有终点,只有更好没有最好。在公司的密切关注和热情帮助下,********的班组建设工作虽取得了点滴成绩,但我们无论是与上级部门的要求还是与兄弟单位相比,仍有很大的差距。我们将以这次会议为契机,以更加饱满的精神状态,以更加高昂的工作激情,在********打造出更多的“五型”班组,为公司实现“一强三优”目标做成更大的贡献!

5.富裕多举措提升班组建设水平 篇五

提升创先争优水平

建设办在海区年初“十面旗帜、百名先锋”评选活动的基础上,继续坚持把典型培树作为推进创先争优活动的强大引擎,积极探索,努力创新,强化示范,以点带面,切实提升了全办创先争优活动整体水平。

转变观念抓培树。积极创新方式,转变观念,坚持“群众第一”的原则,把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众富裕作为第一目标,把群众满意作为第一标准。在典型培树过程中,坚持走群众路线、突出群众观念、接受群众考验,充分发挥好群众的知情权、选择权、参与权、监督权,培育树立典型请群众参与推荐,向群众公示,接受群众监督,让群众说得上话、做得了主,以群众满意不满意为标准,真正把政治上靠得住、作风上过得硬、群众信得过的基层党组织和党员干部选树为典型,确保典型具有代表性、普遍性、群众性。

找准基点抓培树。坚持注重实绩、公论公认的原则,牢牢把握培树类型、方式、层次三个基点,确保典型选得准、树得起、叫得响、推得开。在培树类型上,重点选树党员中涌现出的创业致富先锋、党务工作先锋、银龄先锋等先进典型,使典型选树更具针对性;在培树方式上,采取支部育、群众评、支部推、党委定的方式进行,层层把关筛选,使典型选树更具准确性;在培树层次上,既注重基层支部典型、又注重党委层面典型,既注重集体典型、又注重个人典型,使典型选树更具层次性。活动开展以来,先后培养树立了4个党支部、11名优秀基层党务工作者和28名优秀党员,其中7位党员分别被评为勤政先锋、党务先锋、致富先锋、银龄先锋。

强化宣传抓培树。对选准的先进典型精心策划,认真制定宣传报道计划,广泛开展典型宣传活动,使广大党员干部学有榜样,赶有目标。全办在辖区各社区开设“创先争优树形象”宣传专栏,重点宣传各领域先进典型,全办上下迅速形成了创先进、争优秀的浓厚氛围;办事处创先争优活动小组结合庆祝建党90周年活动,组织辖区内各支部党员开展观看红色电影、党史党纪知识竞赛、创先争优诵读比赛等活动,掀起了创先争优的活动高潮;各级党组织积极组织开展先进典型经验交流会、座谈会120多场次,制作固定宣传栏4块,形成了全方位、立体式、多层次的典型培育、选树、推广格局。

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