广东省2013年中考历史试题

2024-07-11

广东省2013年中考历史试题(8篇)

1.广东省2013年中考历史试题 篇一

机密★启用前

2013年广东省初中毕业生学业考试

思 想 品 德

说明:

1、全卷共6页,满分为100分,考试用时为80分钟。

2、答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、试室号、座位号。用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。

3、选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。

4、非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上$如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

5、考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)

1、四川芦山地震后,部分学生出现震后心理创伤或焦虑紧张的情绪。学生在心理辅导老师的指导下,通过听音乐、做运动等方法来调整情绪。这种调控情绪的主要方法是()

A、心理换位法B、注意转移法C、精神升华法D、自我暗示法

2、有位成功人士说,百分之九十的失败者其实不是被打败,而是自己放弃了成功的希望,能够获得成功的永远是那些能够全力以赴与挫折抗争的人。上述材料说明的道理是()

A、挫折必然会带来消极影响B、只要经历挫折就能成功

C、挫折不利于人们磨练意志 D、成功属于意志坚强的人3、2013年3月1日,广州武警战士郑益龙勇救不慎掉入珠江的游客,自己却献出年轻的生命。他勇敢救人的事迹深深地震撼着人们的心灵。之所以能震撼人们的心灵,是因为郑益龙()

①在他人需要救助时,能尽自己所能,仲出援助之手

②在面对各种危机时,能够珍爱和善待他人的生命

③能用自己的实际行动去演绎生命的美丽和价值

④对自己的生命健康负责,不轻易放弃生的希望

A、①②④B、①③④C、①②③D、②③④

4、网络信息的开放性对于自控能力不强、极富好奇心的青少年具有极大的诱惑力,网络中的暴力、色情等信息严重损害了青少年的身心健康。为此,对青少年建议正确的是()①要树立正确的是非善恶观②要提高自控力,拒绝不良诱惑

③要培养高雅的情趣和爱好④要拒绝上网,提高辨别是非能力

A、①②④B、①③④C、①②③D、②③④

5、漫画作者许铃通过一组漫画展现了留守儿童的生活情景:在父母不在家,缺少父母关爱的情况下,孩子们没有怨天尤人,没有自暴自弃,用自己一双幼小的手包揽着家务和农活,自己照顾自己。这些情景告诉我们中学生应该()

A、自尊、自傲,不做有损人格的事B、培养自尊、自信,克服自负和自卑

C、克服依赖心理,脱离父母独自生活D、学会自立,懂得管理和安排自己的生活 6、2013年5月3日,最高人民法院出台了《关于办理危害食品安全刑事案件适用法律若干问题的解释》,首次对“地沟油”问题作出明确规定,如果利用“地沟油”加工食品,致人死亡,最高可判死刑。这说明()

A、严重违法行为应当承担刑事责任B、凡是“地沟油”犯罪都可判死刑

C、严重社会危害性是犯罪的法律标志D、违法行为要承担相应的刑事责任7、2013年4月8日,浙江警方根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十五条的规定,对散布H7N9疫情谣言的柳某等三人给予拘留的处罚。柳某等三人的行为属于()

A、行政违法行为B、刑事违法行为C、民事违法行为D、违宪行为

8、十六岁的小强整天闷闷不乐、乱发脾气、不与人交往,经常逃学、泡网吧、玩暴力游戏、小偷小摸,后因盗窃被拘役。以上材料揭示的道理是()

A、家庭教育是未成年犯罪的最主要原因B、未成年人要增强自我防范和法律意识

C、严重不良行为不属违法犯罪行为D、不良心理必然会发展为违法犯罪

9、《2013年中国社会心态研究报告》显示,农民工在受到不公平对待时,约63%的人表示气愤,约60%的人会选择“不干了或忍气吞声”。对此,你给农民工的正确建议是()

A、到当地政府部门静坐抗议B、到劳动仲裁机构提起诉讼

C、可通过诉讼途径维护权益D、利用网络发泄自己的不满

10、带着生病的父母上大学的王东雪说:“20多年来父母陪在我身边,把全部的爱和一切都给了我,如今我应该义无反顾地让父母留在我身边。”对这句话理解正确的是()

A、学会与父母交往,化解矛盾B、父母对我们的爱是有条件的C、子女要懂得感恩和孝敬父母D、当父母有因难时才给予帮助11、2013年1月,某软件公司诱导网民安装其软件,通过不兼容等方式阻止网民安装其它同类软件产品,其行为构成了不正当竞争,最终受到法律的制裁。这告诉中学生()

A、要正确对待生活中的合作与竞争B、要不择手段打败竞争对手

C、要遵守合作规则,不得相互竞争D、竞争不合作,合作不竞争

12、某中学有一个“无门图书馆”:无门、无监控、无摄像头、书中亦无防盗磁条,借还自由。开馆七年来,近5000名学生借读,图书缺损率不到10%。设立“无门图书馆”的目的是()

A、快速提高学生的阅读水平B、减轻学校和老师的工作负担

C、发现学生不诚实守信现象D、培养学生诚信的意识和行为

13、有一位妇女把蛋壳剥了扔在大街上,环卫女工看到后,边扫边劝阻。而这位妇女却说:“我想丢就丢,你就是扫大街的!”这位妇女的言行()

A、说明人是有高低贵贱之分的B、做到了自爱自重,言行得体

C、没有尊重他人的劳动和人格D、说明社会分工不同职责不同

14、《尚书》说:“必有容,德乃大;必有忍,事乃济。”这句话给中学生的启示是()

A、宽容就能成就事业B、包容他人一切错误

C、尊重是理解的前提D、要培养宽容精神

15、右边漫画说明的道理是()

A、公民不能只享有权利而不承担义务

B、公民不能只承担义务而不享有权利

C、公民行使权利时不得损害国家的利益

D、公民的某些权利与义务是相互结合的16、《广州市未成年人保护规定(草案)规定:“未满十周岁的未成年人,不得让其独处,也不得交由未满十六周岁的人代为照顾。”上述规定体现了对未成年人实施()

A、社会保护B、司法保护C、家庭保护D、学校保护

17、十二岁的小兰,因在超市偷了几个发夹,被超市员工发现后“捆绑”挂牌示众。为此,人民法院判决超市老板及两名员工赔偿小兰医疗费及精神抚慰金2万多元。法院的判决说明()

A、超市相关人员的权利得不到法律保护B、法律维护公民的人格尊严权和名誉权

C、公民的经济和政治权利不受任何侵犯D、未成年人的一切权利受法律的特殊保护

18、著名作家莫言获得诺贝尔文学奖后,不少未经授权的“免费”网站纷纷推出他的电子书。读者只要输人“莫言电子书免费”等关键字,就能下载到他的作品。对此,理解正确的是()

A、免费网站侵犯了莫言的商标专利权B、电子书不存在侵犯知识产权的问题

C、文学是无国界的,免费下载合情合理D、免费网站和读者侵犯了莫言的著作权

19、教育部2013年工作要点要求,要督促各地落实好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试的方案。多年来,民工子女异地中考高考问题终于纳入到各级政府的工作议程中。教育部的上述要求()

A、体现了九年义务教育的公益性特征B、有利于提高农民工的整体文化素质

C、有利于维护社会的公平与和谐稳定D、说明农民工的教育权受到充分尊重

20、班仁乡是贵州省罗甸县一个典型的贫困乡,乡里的学生每天都必须自己在学校周围露天生火做饭,因此学生在上学时要背炉灶、锅碗、瓢盆、柴火、大米等物品。对此,我们中学生应该()

A、加大扶贫力度,完善教育教学设施B、提高贫困学生生活质量和身体素质

C、发扬艰苦奋斗的精神,学习这种做法D、伸出援助之手给予他们力所能及的帮助 21、2013年3月17日,国家主席习近平在第十二届全国人大第一次会议闭幕式上表示:“我将忠实履行宪法赋予的职责。”这说明()

A、宪法是国家的根本大法,规定社会生活的根本问题

B、宪法是一切团体、组织和全体公民的最高行为准则

C、宪法具有最高的法律效力,普通法不能与其相违背

D、宪法的制定、修改程序比普通法律更为严格

22.右图反映了学习效率与焦虑程度的关系。这对我们中学生的正确启示是()①要正确对待学习压力,培养正确的学习观念

②要克服厌学情绪和过度的学习焦虑

③适度的焦虑有利于提高学习效率

④焦虑程度越高,学习效率就会越高

A、①③④B、①②③C、①②④D、②③④

23、扬州大学附属中学学生徐砺寒在上学路上,不小心撞坏了一辆宝马车的后视镜。在车主不在的情况下,徐砺寒苦等了20分钟,后因急着赶去上课,便留下了“联系纸条”。这说明徐砺寒()

①懂得不负责任会使社会和他人遭受损失②懂得用创新的办法和途径去解决责任冲突 ③是一个不逃避责任、主动承担责任的人④懂得承担责任必然需要付出沉重的代价

A、①③④B、②③④C、①②④D、①②③24、2013年中央一号文件首次提出了“家庭农场”的概念。“家庭农场”是指以家庭成员为主要劳动力,从事农业规模化、集约化、商品化生产经营,并以农业收入为家庭主要收人来源的新型农业经营主体。“家庭农场”的提出有利于()

A、增强我国公有制经济发展的活力B、促进我国农村生产力的更好发展

C、突出我国非公有制经济的主体地位D、完善按劳分配为主体的收入分配制度 25、2013年3月8日,在十二届全国人大2987名代表中,妇女达到699名,占代表总数的23.4%,比上届提高了2.07%,这是我国人民代表大会制度建立以来妇女代表比例最高的一届。这说明了()

A、人民代表大会是我国的根本政治制度B、我国全体公民享有最广泛的民主权利

C、人民代表大会制度是我国最高权力机关D、我国努力维护妇女的民主政治权利

26、“十二五”期间,我国计划建设1000家农村中学科技馆,每所科技馆都将配备科普展品、数字科技馆、科普图书、学生科技创意作品以及多媒体投影设备。上述做法()

A、有利于增强农村青少年的科技意识B、全面提高我国农村学生的法制观念

C、促进我国农村教育事业的快速发展D、全面提高农村学生的终身学习能力 27、2013年3月,广东省主要领导在新疆考察对口援疆工作时强调,要进一步推动援疆工作融入南疆工业化、城镇化进程,巩固深化以工业化、城镇化为主导的“民生援疆、产业援疆、智力援疆”的援疆新格局。广东省的做法()

A、是坚持民族区域自治制度的体现B、有利于促进我国各民族的共同繁荣

C、有利于实现同时和同等富裕D、从根本上解决教育落后的状况

28、近十年来,中国累计免除50个重债穷国和最不发达国家近300亿元人民币到期债务,承诺对与中国建交的最不发达国家97%的税目产品给予零关税待遇。这一事实说明中国()

A、是世界上最发达的国家之一B、是一个友好合作,负责任的大国

C、把解决世界经济发展作为中心工作D、在国际舞台上发挥着最重要的作用

二、简答题(8分)

29、根据右边漫画回答如下问题:

(1)漫画反映了政府维护公民的哪些权利?(4分)

(2)中学生在行使这些权利时要注意什么了(4分)

三、辨析题(10分。仅作判断不说明理由者不得分)

30、背景材料:长期以来,国内一些中小型食品经营者为了减少损失,故意推迟食品生产日期标注。如将“2013年6月19日”生产的食品标注为“2013年7月19日”。曾标榜“产品质量第一”、“以人为本,顾客至上”的我国某知名乳制品企业,其食品生产日期造假长达九年之久。据有关部门反映,每年消费掉的过期食品不计其数。

对此,有人认为:“食品生产日期标注推迟无所谓,对此我们中学生也无能为力。”这种观点是否正确,请说出你的理由。

四、分析说明题(12分,其中综合评价1分。要求紧扣题意,联系实际,综合运用所学知结合材料展开分析)

31、材料一:目前,在我国655个城市中,有近400个城市缺水,约200个城市严重缺水,特别是随着工业化、城镇化用水消耗的大量增加,我国水资源形势将更加严峻。

材料二:观察漫画与图片:“熟视无睹”和“有水难喝”

结合上述材料,回答下列问题:

(1)上述材料分别说明了什么问题?(4分)

(2)请分析产生这些问题的主要原因。(3分)

(3)要解决上述问题,请你提出一些好的建议?(4分)

五、综合探究题(14分,其中综合评价1分。要求紧密结合材料,联系生活实际,综合运用所学知识,探究问题)

32、材料一:生活在海外的很多华人,除了参加他们现在居住国的国家节日和民族节日

材料二:2012年12月19日,广东省有关部门举办的“我们的家园——广东十大最美古村落”评选活动结果揭晓,广州市黄埔村、佛山市松塘村、河源市林寨村、梅州市桥溪村、惠州市范和村、江门市自力村、肇庆市黎槎村、清远市南岗瑶寨、潮州市龙湖古寨、揭阳市泥沟村共十个古村落被授予“广东十大最美古村落”的称号。

请结合上述材料,探究下列问题:

(1)材料一、二分别说明了什么了(3分)

(2)

海外华人和广东省的做法有什么意义?(4分)

(3)我国传统文化中的优秀古诗或名言,至今仍深深地影响着海内外中华儿女的道德观念和行为方式,成为传承和弘扬民族文化的重要载体。请你依据下列古诗或名言的内涵,写

2013年广东省初中毕业生学业考试参考答案及评分标准思想品德

一、单项选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。在各题的四个选项中,只有一

二、简答题(8分)

(1)漫画反映了政府维护公民的知情权、参与权、建议权和监督权等权利。(4分)

(2)①依照宪法和法律行使权利,不得损害国家的、集体的、社会的利益;尊重他人的权利;采取合法的方式行使权利。(2分)②要要有序参与,出于公心、实事求是、理智行事,不可妨碍公务。(2分)

三、辨析题(10分。仅作判断不说明理由者不得分)

(1)这个观点是错误的。

(2)食品生产日期标注是否正确与食品质量有密切的关系。商家推迟食品生产日期的标注

是一种违法、不负责任和不诚信的行为。(2分)因为商家推迟食品生产日期的标注会造成食品质量和安全问题,违法了《消费者权益保护法》,侵犯了消费者的安全保障权、知悉真情权和公平交易权。(3分)

(3)面对食品生产日期标注推迟的问题,中学生也是有所作为的。中学生应该①积极宣传相关法律法规,增强消费者的权利和义务意识,一发维护自己的合法权利(2分)

②发现有日期造假等食品安全违法行为要及时向有关部门举报,坚决与食品违法犯罪行为作斗争。(2分)

四、分析说明题(12分,其中综合评价1分。要求紧扣题意,联系实际,综合运用所学知结合材料展开分析)

(1)材料一说明我国绝大部分城市严重缺水、水资源形势严峻。

材料二说明水资源浪费和受污染严重。(4分)

(2)原因:①随着我国工业化和城镇化的发展,用水量越来越多;

②公民和企业缺乏环保意识,政府及其有关部门监管不力,生活和工业废水排放没有规范,没有形成良好的环保习惯和社会氛围(3分)

(3)建议:①国家要坚持保护资源和环境的基本国策,实施可持续发展战略;完善环境保护的法律法规,加大环境保护执法力度,打击破坏环境的违法行为;(2分)

②全体公民和相关企业要提高环保意识、增强法制观念;依法履行保护节约资源和保护环境的基本业务,落实环保行动。(1分)③中学生要增强环保意识,吧环保行动落实到日常生活中,如节约用水、积极参与垃圾分类、向身边人宣传环保知识等等。(1分)

五、综合探究题(14分,其中综合评价1分。要求紧密结合材料,联系生活实际,综合运用所学知识,探究问题)

(1)材料一说明海外华人既尊重居住国的国家、民族的文化和习俗,又继承和弘扬中华民族的文化传统。(2分)材料二说明广东省高度重视和保护地方古村落传统文化。(1分)

(2)对海外华人的意义:①有利于树立全球观念,养成尊重文化多样性,平等交流,相互包容的态度。(1分)②有利于增强民族自豪感、认同感和凝聚力。(1分)

对广东省的意义:①有利于继承和保护中华优秀传统文化。(1分)②有利于发展社会主义先进文化,为建设全面小康、构建和谐社会提供强大的精神动力。(1分)

(3)做法:

①艰苦奋斗,勤俭节约,不浪费食物(2分)

②尊老爱幼、关爱社会、关爱弱势群体,积极参加公益活动(2分)

③理解和尊重他人、宽容他人、与人为善,与他人和谐相处。(2分)

2.广东省2013年中考历史试题 篇二

一、2013年柳州中考化学试题考查内容分析

今年柳州化学试卷测试的内容模块和分值分布的描述性统计数据见下表。

2013年柳州中考化学试卷格局与2012年完全相同, 试题形式平稳, 总体感觉试题难度比2012年大。

二、2013年柳州中考化学试题的特点

1. 试题注重对初中化学学科的主干知识的考察

从横向来看, 试题内容包含《2013年广西初中毕业升学考试化学学科说明》5大模块;从纵向来看, 试题内容又覆盖了教科书《人教版》的每一个单元。试题重点考察了物质的性质与变化、分子的性质、原子结构示意图、化学符号和名称的书写、化学方程式的书写、燃烧的条件、金属的物理和化学性质、溶解度、饱和溶液与不饱和溶液的转化、常见的酸碱盐、人体所需6大营养物质、原子个数比和相对分子质量计算等核心知识, 很好地地体现了对初中化学学科主干知识的考察, 且基础性强、难度低。

例如试卷第21 (1) 题:

(1) H_________ (2) Na+_________ (3) 硫酸根__________ (4) 氧化钙__________ (5) 2个N2分子__________

此题要求学生既能够看到符号写出名称, 反过来, 又能够根据名称写出正确的化学符号。从两个角度考查学生对化学用语的书写能力, 对化学用语的教学有很好的导向性。

又如试卷第26 (4) 题:

使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液的两种方法是: (1) __________; (2) __________。

此题考查的内容是饱和溶液与不饱和溶液的转化方法, 并且要清楚硝酸钾溶解度随温度的变化趋势, 从而选择出恰当的方法。

2. 试题具有一定的地域文化特色

纵观2013柳州中考化学试题, 不难发现有一明显特征, 即渗透浓厚的地域文化特色。所谓地域文化, 包括地方的政治、经济、历史等方面的文化气息。地域文化已成为课程资源的重要组成部分, 其在考试中得到充分体现。

如试卷第23 (5) 题:

五菱汽车是柳州汽车工业的一张名片。在汽车车体的钢铁表面涂上各种颜色的油漆, 除了美观外, 最主要的目的是__________。

本题以柳州五菱汽车喷漆为背景, 考查了防止铁生锈的条件这个知识点, 从而引导学生明白化学来源于生活且应用于生活。

又如试卷第24题:

据柳州晚报报道, 2013年1月18日, 一辆载有约30吨硝酸的罐车在某厂道路发生侧翻, 硝酸泄漏, 散发出黄色烟雾, 流到石灰石地面, 发出嘶嘶声, 产生大量气泡。泄漏出来的硝酸不断流进路边的排水沟, 气味十分刺鼻。

(1) 由题给信息可知, 硝酸的物理性质之一是__________, 它泄漏到石灰石地面发出嘶嘶声, 说明硝酸与石灰石发生了化学反应, 生成的气体是__________。

(2) 硝酸见光分解后, 除分解生成二氧化氮气体外, 还生成水及占空气体积分数约21%的气体。实验室保存硝酸应密封、__________, 放在低温阴凉处。硝酸见光分解的化学方程式为____________________。

(3) 为消除硝酸对环境的污染, 对泄漏的酸必须处理。经济上合理、对环境污染小的化学处理方法是____________________。

此题是以柳州新闻报道硝酸泄漏事件为载体, 根据题目已给信息答题。考点依旧是物质的物理性质、酸和石灰石生成二氧化碳、酸性土壤的中和。将新闻素材引入中考试题, 能引导学生逐渐学会应用化学知识、技能方法来观察、分析各种社会现象, 引导他们关注与化学有关的社会热点问题, 对与化学有关的社会和生活问题作出合理的判断, 逐步形成科学的世界观。

3. 试题注重对教材实验内容的考查

试题立足于教材。近年来, 柳州化学中考实验题主要考查两个知识点:氧气和二氧化碳的制取, 包括原理、反应方程式、仪器链接、发生装置、收集装置、气体检验、气体验满。以教材实验为蓝本出中考试题的目的是引导教师抓住基础、重视教材、用好教材, 使学生在复习的过程明白要“以本为本, 以纲为纲”。

例如试卷第28题第一题:

(1) 下列是实验室常见气体的制取及收集装置图。

(1) 写出标有序号的仪器名称:a__________, b__________;

(2) 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末来制取O2, 其中二氧化锰的作用是__________, 应选用的制气装置是__________ (填编号) , 收集O2不能选用的装置是__________ (填编号) 。

“氧气的实验室制取与性质”是柳州市《2013年广西初中毕业升学考试化学学科说明》要求的8个必做实验之一。此题第一部分源于课本, 立足基础, 有利于引导学生认真完成规定的实验, 有利于引导中学化学教学重视课本实验。

4. 试题注重与高中知识的接轨

有关初、高中知识衔接的试题是柳州市中考题的亮点之一。初高中知识是相互联系的, 高中化学知识是初中化学知识的延伸和提高。加强对初高中化学衔接内容的考查, 不仅有助于培养学生的自学能力, 提高阅读理解能力和分析问题、解决问题的能力, 还为高中选拔具有潜能的学生发挥了积极的作用。由于该类试题涉及高中阶段的知识点, 所以这类试题往往以探究、实验设计等形式出现。

例如试卷第28题第二题:

(2) 柳州生产的两面针成人牙膏中摩擦剂的主要成分是碳酸钙。现通过以下实验装置测定碳酸钙的质量分数。 (假设牙膏的其他成分与盐酸不反应)

(1) 碳酸钙属于__________ (选填“酸”、“碱”或“盐”) , 乙装置中碳酸钙与盐酸反应的化学方程式为__________。

(2) 下列措施中不能提高测定准确度的是__________ (填序号) 。

A.缓慢地逐滴滴加盐酸

B.在甲、乙间增加装有浓硫酸的洗气瓶

C.在乙、丙间增加装有饱和碳酸氢钠溶液的洗气瓶

D.在乙装置反应结束后仍继续通入空气

(3) 若称取得牙膏样品为ag, 丙装置中的沉淀经干燥后质量为bg, 则样品中碳酸钙的质量分数为__________。 (用含a、b的代数式表示)

(4) 若不测定丙装置中沉淀的质量, 而通过测定丙装置在实验前后的质量差来计算碳酸钙的质量分数, 会导致测定的结果明显偏高, 原因是____________________。

此题第二部分中, 问题 (1) 主要考查学生对酸碱盐的判断以及实验室制取二氧化碳的化学方程式, 相对简单;问题 (2) 考查盐酸和碳酸氢钠反应会产生二氧化碳, 二氧化碳使氢氧化钡溶液变浑浊;对于问题 (3) 而言, 只要对二氧化碳的来龙去脉分析清楚就可以给出正确答案;问题 (4) 只需利用初中所学的知识就可以回答。问题 (2) 和 (3) 的设置, 主要考查学生是否意识到:二氧化碳不仅能使氢氧化钙溶液变浑浊, 也能使氢氧化钡溶液变浑浊。通过这些有关初高中化学衔接问题的设置, 既考查学生对已有相关知识的掌握情况, 同时又能使学生感受初高中化学知识的密切关系, 试题具有良好的教学导向作用。

又如试卷第29题:

水煤气是一种工业上常用的气体燃料, 一般用焦炭和水蒸气在高温下反应制得, 含有少量的CO2和水蒸气杂质。某化学兴趣小组对水煤气的主要成分进行研究。

【查阅资料】

(1) 白色的无水硫酸铜粉末遇水变成蓝色;

(2) Na2CO3与少量盐酸反应生成NaHCO3和NaCl, 与过量盐酸反应时生成NaCl、H2O、CO2。

【实验假设】

(1) 可燃气体只是CO; (2) 可燃气体只是H2; (3) 可燃气体只是CO、H2的混合气。

【实验过程】

实验小组按以下流程进行实验 (水煤气中的CO2、H2O已被充分吸收) :实验中, 发现黑色氧化铜变红, 且__________, 证明水煤气含有H2;还观察到澄清石灰水变浑浊, 证明水煤气中含有另一可燃气体为__________。

【实验反思】

根据实验结论, 甲同学认为实验应保证安全, 防止中毒。对尾气的处理方法是____________________。

【实验拓展】

(1) 实验后, 乙同学认为欲检验所用的NaOH否完全消耗, 可向溶液中滴入几滴稀盐酸, 若没有气体产生, 则溶液中的NaOH还有剩余。但丙同学认为乙同学的设计是错误的, 理由是____________________;

(2) 丁同学通过本次实验, 结合查阅的资料发现, 不用任何其他试剂, 只用试管和胶头滴管就可以鉴别稀盐酸和碳酸钠两种无色溶液。正确的鉴别方案及结论是______________________________。

此题以初中生熟悉的水煤气为背景展开探究, 通过查阅资料给出相关信息, 再利用题目的相关信息进行解题。难点主要集中在【实验拓展】的问题 (1) 和 (2) , 信息 (2) 是高中比较难理解的一个知识点:根据碳酸钠与过量和不过量的稀盐酸反应的差异来鉴别碳酸钠和盐酸。这种以初中化学知识为基础, 同时又渗透着高中化学知识点的中考题既考查学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力, 又考查学生设计合理的实验方案这一科学探究能力要素。此题考查要求较高, 具有一定的区分度。

三、对教学的启示

总体来说, 2013年柳州中考化学试题符合《广西初中毕业升学考试化学学科说明》的要求, 试题既考查基础、重点知识, 又侧重考查读题、分析和解决问题的能力。我们在关注其显性特色时, 还应分析渗透其中的教学理念, 引发对教学的一些启示。

1. 夯实基础, 突出主干

纵观近几年柳州中考化学试题, 基础知识是根本, 学科主干知识是重点。这就要求教师在日常的教学中注重基本概念、基本理论和基本技能的培养, 指导学生在中考复习备考过程中对课本原有知识的复习一定要做到全面不留死角, 坚决贯彻基础知识过关的原则。

2. 重视实验, 提高素养

实验题和与课本实验紧密相关的题目, 在近两年的化学试卷中表现得尤为突出, 但难度不大。因为化学是一门以实验为基础的科学, 实验能力的培养和训练是实施全面科学素质教育的重要内容。实验试题中第一部分所考的都是中学化学中最普通、最常用的原理, 最常见的仪器和实验装置。这就要求我们复习中要对常见仪器 (如试管、长颈漏斗、量筒、滴管等) 的用途、使用方法了如指掌, 对药品的取用、物质加热、仪器连接、装置气密性等基本操作能熟练掌握, 对教材实验能准确掌握和深刻理解。

3. 关注融合, 侧重衔接

3.广东省2013年中考历史试题 篇三

一、考查题型丰富多样

有填空题、选择题、表格题、连线题、读图题、表述题等。其中,表述题主要考查考生对名著的体验、感悟和欣赏评价能力。或要求说出喜欢作品或作品中人物的原因,或要求对作品中的人物进行评价,或要求谈阅读作品某一片段后的感受等。还出现了一种结合语言运用的题型,如甘肃兰州市卷,结合对联考查名著,既考查了考生的阅读能力,又考查了考生的语言运用能力。

二、考查对象广泛

名著考查以课标推荐名著为主。国内名著考查较多的是《水浒》《西游记》《三国演义》和《骆驼祥子》;国外名著在试题中出现最频繁的是《钢铁是怎样炼成的》《格列佛游记》《鲁滨孙漂流记》《名人传》和《伊索寓言》。此外,有的省市试题还涉及《红楼梦》《家》《朝花夕拾》《傅雷家书》《汤姆·索亚历险记》《简·爱》等,拓宽了考查范围,对考生的阅读面要求更高了。

三、考查中存在的问题

不少试题考查过于浅显,只停留在文学常识层面上,只考一些识记性内容,缺乏能检验考生个性阅读体验与感悟,以及感知力、想象力、审美力、批判力的考题。

4.广东省2013年中考历史试题 篇四

第I卷(共50分)

注意事项:

1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂在答题卡规定的位置.2.毎小题只准选出一个答案,选出后用2b铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动.用橡皮擦千净后,再选涂其他答案,不涂在答题卡上.只答在试卷上不得分.毎小题2分。

3.考试结束后.将本试卷和答题卡—并交回.一.判断题:(判断下列各题的说法是否正确,正确的在答题卡上涂A,错误的的涂B)

1.小雷上网查资料时.忽然自动弹出一个黄色网页,网页还提示“点击赠送大礼”.小雷马上关掉了这个网页。这是小雷意志力强的表现。

2.“人只有一种方法能使自己漂亮,但却有一百种方法使自己可爱。” 这句话说明我们无法选择漂亮的外貌,但是我们可以通过努力完成我们的品德、修养,从而使我们的人生更加亮丽。

3.营造和谐的人际空间对我们的成长非常重要,所以我们要善于合作,避免竞争。

4.每天早晨起床后,对着镜子,冲自己自信地微笑,告诉自己:新的一天开始了,以微笑迎接新的一天。这种调控情绪的方法 是换位思考。

5.“住在偏远地方,农民看病要走上好几小时。所以我现在做多一点,让乡亲们少跑一点,少花一点,自己会感到很开心。”感动中国人物周月华的心声表明她是一个具有亲社会行为的人。

6.众多事实表明:那些违法犯罪的青少年往往都是因为规则意识没有建立起来,当个体需求得不到满足时,不是调整自己,而是以身试法,最后才会锒铛入狱。

7.不良行为和严重不良行为,都一定会发展为犯罪。因此,要预防违法犯罪,必须从杜绝不良行为做起。

8.我们增强法律观念首先要增强宪法观念。

9.改革开放以来,我国经济保持长期快速增长,经济总量跃居世界第二,综合国力显著增强,人民生活不断改善。我国已经建成了全面小康社会。

10.当今世界的一些地方还动荡不安,一些角落还可以看到硝烟战火,但是和平、发展、合作、共赢的时代潮流依然强劲,动荡带来的苦难让和平稳定显得更加弥足珍贵。

二、选择题

11.北京时间2012年 10月11日,瑞典诺贝尔委员会宣布2012年诺贝尔文学奖获得者为中国作家。这意味着中国第一位诺贝尔文学奖得主产生。

A莫言B张贤亮C毕淑敏D余秋雨

12.2013年消费者维权年主题是“”。中国消费者协会郑重呼吁,全社会共同努力,保障消费者合法权益,呵护消费信心。

A安全健康消费B让消费者更有力量

C消费与民生D消费与服务

13.习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会上发表讲话时说,实现中国梦必须弘扬中国精神,这就是以为核心的民族精神,以为核心的时代精神。

A爱国主义改革创新B爱国主义科学发展观

C集体主义改革创新D改革创新爱国主义

14.党的十八大提出:要加紧建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度,逐步建立以、、为主要内容的社会保障体系,努力营造公平的社会环境,保证人民平等参与、平等发展权利。

①权利公平②机会公平③责任公平④规则公平

A①②③B①②④C②③④D①③④

15.“我的手还能活动;我的大脑还能思维;我有终生追求的理想;我有爱我和我爱着的亲人与朋友;对了,我还有一颗感恩的心„„”世界科学巨匠霍金的话表明他

A有顽强的生命力B有高雅情趣

C热爱生活,热爱人生D过于自信

16.下列说法错误的是

A惊人的食品浪费加剧了我国粮食资源的短缺

B个人对自己的财产有处置权,别人无权指责

C造成这一现象的原因之一是商务宴请和公务吃请浪费严重

D有关部门对此监管不到位和惩罚力度不够

17.下列哪些对策可以减少食品浪费

①出台“减少食品浪费”的相关法律规定②饭店推出半份

菜③对积极倡导合理消费的餐厅给予奖励④适当奖励“光盘”顾

A①②③B①②③④C②③④D①③④

18.2012年有关“世界末日”的传言沸沸扬扬,漫画中抢蜡烛的人

①盲目从众②违反了相关法律③理性判断能力不强④缺乏科学常识

A①②④B②③④C①②③D①③④

19.2013年2月27日,老河口市薛集镇秦集小学发生一起因拥挤引起的踩踏事故。造成11名学生受伤,其中4名重伤学生经抢救无效死亡。校园踩踏事故总是在不经意间给人们带来无比惊悸的梦魇。为避免此类事故的发生

①学校要全面加强安全管理②对事故相关责任人要依法追究其责任③家长不能让学生住校④学生要提高自我保护意识,增强自我保护能力

A①②③B②③④C①③④D①②④

20.大学生刘某寒假时路遇一起斗殴事件,他及时拨打110报警,等警方赶到处理后才离开。这表明刘某

①有较强的公民意识②有强烈的社会责任感③不注意自我保护④有正义感

A①②③B②③④C①②④D①③④

21.某校七年级学生王某看到周围的一些大中专毕业生就业非常困难,有的只能为本地或外地的个体老板打工,便认为读书无用。于是他在学校不认真听课,也不认真完成作业;有时还旷课、逃课,荒废学业。一心想着辍学打工挣钱。对王某的想法和做法,认识不正确的是

A是否完成规定年限的义务教育是王某的自由

B王某的行为是不认真履行受教育义务的表现

C王某不懂得只有接受教育,掌握更多的知识和技能,将来才能获得良好的就业机会 D王某的行为不符合我国义务教育法有关规定的要求

22.2013年大学生志愿服务西部计划于4月16日启动。西部计划实施10年来,围绕国家西部大开发战略,共有14万多名青年志愿者参加西部计划,1.6万多人服务期满后扎根西部。西部计划

①有利于实现共同富裕②有利于少数民族地区的发展③有利于整个社会的和谐发展④帮助大学生志愿者将个人理想的实现融入到祖国的现代化建设中去

A①②③④B②③④C①②③D①③④

党的十八大报告强调,要把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。据此回答23-24题[来源:Z_xx_k.Com]

23.生态文明理念包括

①尊重自然②膜拜自然③保护自然④顺应自然

A①②③B②③④C①②④D①③④

24.要建设生态文明,必须

①要坚持节约资源和保护环境的基本国策②放弃“发展是硬道理”的战略思想③着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展④让有关企业承担责任,与我们中学生无关

A①②③B②③④C①③D①③④

25.中国梦召唤中国力量,中国梦凝聚中国力量,下列有利于汇集中国力量,实现中国梦的行为有

①临沂市环卫工人刘冲自愿选择到地点最偏僻、条件最艰苦的垃圾填埋场工作,在垃圾填埋事业中实现自己的价值②15岁的李某无照驾驶宝马车,在小区门口暴打一对夫妇,并叫嚣“谁敢打110!”③12岁女孩何玥患有严重疾病,当听说自己的生命只剩三个月时,她决定将自己的器官捐献给需要的人④德州汽运公司的退休职工李金山老人捡到10万元钱,历经周折交还失主

A①②④B②③④C①②③D①③④

第Ⅱ卷(共50分)

注意事项:

1.第Ⅱ卷共4页,用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。

2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。

三、问答题

16.(9分)2012年8月13日,由全国妇联老龄工作协调办、全国老龄办、全国心系系列活动组委会共同发布新版“24孝”行动标准,节假日经常与父母共度、亲自给父母做饭、每周给父母打个电话等标准让许多成人反省自己,让天下父母感到慰籍

(1)今年的母亲节刚过,父亲节马上就到了,请你回忆家庭生活的温馨场景,给父母(或长辈)写出两句感恩的话。(4分)

(2)孝敬父母,尊敬长辈同样是我们未成年人的责任和义务。请写出你自己的“孝亲”行动 标准,至少5条。(5分)

27.(15分)

临近毕业了,小王看了自己的成长记录袋,感受自己初中三年来成长过程中的点点滴滴,心中充满了快乐。

成长记录之一:(七年级时的一个周末)我把一周以来的脏衣服打了一个包想捎回家让妈妈洗。班主任知道了,他什么也没说,只是递给我一张纸条,上面写着一句话:①。

(1)你怎么看待小王当时的表现?(2分)

(2)(7分)①处的这句话可能是:

你对这句话的理解是:

成长记录之二:(有一次)我考试失利心情很糟,很长时间没有从失利中走出来。班主任老师找我谈话,他说:别让失败打败你,成功就不会与你擦肩而过!老师的这句话对我触动很大。经过一段时间的调整,再次考试我取得了优异成绩。

(3)老师的话蕴含着怎样的道理?(1分)

(4)请你分析小王是怎样通过调整取得优异成绩的?(5分)

28.(13分)材料一:

材料二:据全国道路交通事故统计,2012年1月至10月,全国因闯红灯肇事导致涉及人员伤亡的道路交通事故4227起,造成798人死亡。

(1)请你分析材料一中的大妈为什么会有这样的言行?(4分)(2)材料二中的数字让人触目惊心。请结合两则材料,劝说那些至今“不会过马路的大妈们。“(9分)

29.(13分)

材料一:2012年科技之最:最玄 发现新的中微子振荡模式;最精神九刻写中国精度;最深 蛟龙刷新中国深度;最小 找到乙肝病毒受体;最大 航母入列到歼—15起飞;最远 嫦娥与小行星擦肩而过;最广中国北斗正式提供服务„„

材料二:(过去5年)我们加快实施国家中长期科学和技术发展规划纲要,制定实施国家中长期教育改革和发展规划纲要、国家中长期人才发展规划纲要和国家知识产权战略,推动科技、教育、文化事业全面发展,为国家长远发展奠定了坚实基础。

——2013年政府工作报告

(1)读完材料一,你感受到了什么?(2分)

(2)材料二说明了什么?(2分)

(3)党的十八大报告正式提出“实施创新驱动发展战略“,并做出战略部署。请你就如何落实这一发展战略提几条合理化建议。(至少三条)(3分)

(4)实施创新驱动发展战略,需要充分发挥全体公民的积极性、主动性、创造性、不断增强全社会的创新能力。请问:我们中学生应从哪些方面培养自己的创新能力?(6分)()

参考答案:

第第ⅡⅠ卷(共50分)

一、判断题

1-5AABBA6-10ABABA

二、选择题

11-15ABABC16-20BCDDC21-25AADCD

第Ⅱ卷(共50分)

三、问答题

26.(9分)

(1)如:感谢父母的养育之恩;感谢父母赋予我生命等。(4分)(2)父母“唠叨”时要耐心倾听;父母有了烦恼时要学会怎样去安慰;与父母发生冲突时要主动作出必要的让步和道歉;要学会欣赏父母;在家时要主动做些力所能及的家务劳动;要主动向父母汇报自己的学习生活情况;虚心听取父母的批评和建议等。(5分,写出5个方面即可得满分。)

27.(15分)

(1)小王缺乏自理能力(小王的自理能力比较差,对父母的依赖性强,缺乏独立生活的能力等。)(2分)(2)自己的事情自己做(自立才能走向自强)等;(1分)

自立就是自己的事情自己做,(独立的安排自己的生活,自主地处理学习、生活中遇到的难题,靠自己的双手去开创自己的事业,创造多彩的生活);自立能够锻炼和提高生活能力;能够不断提高心理和道德品质。自立才能走向自强,只有自立,才能克服依赖心理,培养自强的精神;我们要克服依赖性,独立思考,自主做出决定,在生活中反复锻炼,不断实践,逐步提高自立能力。(6分,只要学生能从含义、意义、做法三个角度来理解即可。)(如果学生围绕自强的内容来答也可适当给分。)

(3)正视挫折、从容面对挫折、积极战胜挫折、掌握战胜挫折的方法、要增强承受挫折的能力、面对挫折要有良好的心态、失败是成功之母、挫折是把双刃剑、任何人都会遇到挫折等(1分,答出任意一点即可,其他符合题意的也可给分。)

(4)首先是从容面对考试失利;有针对性地对自己的学习进行调整;还有,主动寻求家长、同学、老师的帮助,找到提高成绩的方法;积极进取,寻找新的学习方法和学习途径,战胜了学习中的困难,取得优异成绩。(5分,其他合理说法也可给分。)

28.(13分)

(1)思想道德素质低下、安全意识不强、法律意识不强、缺少规则意识、传统陋习和不良习惯的影响等。(4分)

(2)闯红灯容易导致交通事故的发生,危及自己和他人的生命健康,是不尊重生命,侵犯他人生命健康权的表现;闯红灯是违法行为,遵守法律规定是每位公民应尽的义务,我们要学法、知法、守法、护法,法律不允许做的事情坚决不做,增强守法意识,树立法制观念;闯红灯是一种不道德的行为(非正义行为、假恶丑行为),妨碍了他人的正常通行(正当利益和合法权益),每一位公民都要遵守社会公德等。(9分)

29.(13分)

(1)感受到国家科技事业的进步或飞速发展等。(2分)

(2)表明国家对科技教育的重视等。(2分)

(3)继续实施科教兴国战略和人才强国战略;积极推进教育创新,进行教育体制改革;加大资金投入,为创新提供物质保障;完善创新奖励机制,对在创新方面做出贡献的组织和个人给予奖励和表彰等。(3分)

(4)①在学习生活中要从转变学习方式做起,学会自主学习、合作学习、探究学习等,根据自己的特点,找到适合自己的学习方式和方法,进行创造性学习。

②在日常生活中要善于观察,见微知著;开发自己的想象力,展开想象的翅膀,要“敢于想”,敢于“异想天开”,能够想;学会求异思维,敢于对权威下过的“结论”提出质疑。

5.广东省2013年中考历史试题 篇五

2013年广东省初中毕业生学业考试

数 学

说明:1.全卷共4页,考试用时100分钟,满分为120分.

2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、试室号、座位号.用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑.

3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用像皮檫干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上.

4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域 内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和 涂改液.不按以上要求作答的答案无效.

5.考生务必保持答题卡的整洁.考试结束时,将试卷和答题卡一并交回.

一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)1.2的相反数是

A.11 B.C.-2 D.2 222.下列几何体中,俯视图为四边形的是

3.据报道,2013年第一季度,广东省实现地区生产总值约1 260 000 000 000元,用科学记数法表示为

A.0.126×10元 B.1.26×10元 C.1.26×10元 D.12.6×10元 4.已知实数a、b,若a>b,则下列结论正确的是 1

212

ab D.3a3b 335.数据1、2、5、3、5、3、3的中位数是

A.1 B.2 C.3 D.5 A.a5b5 B.2a2b C.6.如题6图,AC∥DF,AB∥EF,点D、E分别在AB、AC上,若∠2=50°,则∠1的大小是 A.30° B.40° C.50° D.60° 7.下列等式正确的是

A.(1)3B.(4)01

C.(2)2(2)326

D.(5)4(5)252

8.不等式5x12x5的解集在数轴上表示正确的是

数学试卷

第 1 页(共4页)9.下列图形中,不是轴对称图形的是 ..

10.已知k10k2,则是函数yk1x1和yk2的图象大致是 x

二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)11.分解因式:x9=________________.2a212.若实数a、b满足a2b40,则________.b13.一个六边形的内角和是__________.14.在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,则sinA=________.15.如题15图,将一张直角三角板纸片ABC沿中位线DE剪开后,在平面上将△BDE绕着CB的中点D逆时针旋转180°,点E到了点E′位置,则四边形ACE′E的形状是________.16.如题16图,三个小正方形的边长都为1,则图中阴影部分面积的和是_____(结果保留).三、解答题

(一)(本大题3小题,每小题5分,共15分)xy117.解方程组

2xy82① ②

22218.从三个代数式:①a2abb,②3a3b,③ab中任意选择两个代数式构造成分式,然后进行化简,并求当a6,b3时该分式的值.19.如题19图,已知□ABCD.(1)作图:延长BC,并在BC的延长线上截取线段CE,使得CE=BC(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)的条件下,不连结AE,交CD于点F,求证:△AFD≌△EFC.四、解答题

(二)(本大题3小题,每小题8分,共24分)

20.某校教导处为了解该校七年级同学对排球、乒乓球、羽毛球、篮球和足球五种球类运动项目的喜爱情况(每位同学必须且只能选择最喜爱的一项运动项目),进行了随机抽样调查,并将调查结果统计后绘制成了如【表1】和题20图所示的不完整统计图表.(1)请你补全下列样本人数分布表(【表1】)和条形统计图(题20图);

数学试卷

第 2 页(共4页)(2)若七年级学生总人数为920人,请你估计七年级学生喜爱羽毛球运动项目的人数.21.雅安地震牵动着全国人民的心,某单位开展了“一方有难,八方支援”赈灾捐款活动.第一天收到捐款10 000元,第三天收到捐款12 100元.(1)如果第二天、第三天收到捐款的增长率相同,求捐款增长率;

(2)按照(1)中收到捐款的增长速度,第四天该单位能收到多少捐款?

22.如题22图,矩形ABCD中,以对角线BD为一边构造一个矩形BDEF,使得另一边EF过原矩形的顶点C.(1)设Rt△CBD的面积为S1, Rt△BFC的面积为S2, Rt△DCE的 面积为S3 , 则S1______ S2+ S3(用“>”、“=”、“<”填空);

(2)写出题22图中的三对相似三角形,并选择其中一对进行证明.五、解答题

(三)(本大题3小题,每小题9分,共27分)23.已知二次函数yx22mxm21.(1)当二次函数的图象经过坐标原点O(0,0)时,求二次函数的解析式;(2)如图,当m2时,该抛物线与y轴交于点C,顶点为D, 求C、D两点的坐标;(3)在(2)的条件下,x轴上是否存在一点P,使得PC+PD最短?若P点存在,求出P点的坐标;若P点不存在,请说明理由.24.如题24图,⊙O是Rt△ABC的外接圆,∠ABC=90°,弦BD=BA,AB=12,BC=5,BE⊥DC交DC的延长线于点E.(1)求证:∠BCA=∠BAD;(2)求DE的长;(3)求证:BE是⊙O的切线.25.有一副直角三角板,在三角板ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=6,在三角板DEF中,∠FDE=90°,DF=4,DE=43.将这副直角三角板按如题25图(1)所示位置摆放,点B与点F重合,直角边BA与FD在同一条直线上.现固定三角板ABC,将三角板DEF沿射线BA方向平行移动,当点F运动到点A时停止运动.(1)如题25图(2),当三角板DEF运动到点D与点A重合时,设EF与BC交于点M,则∠EMC=______度;(2)如图(3),在三角板DEF运动过程中,当EF经过点C时,求FC的长;

数学试卷

第 3 页(共4页)(3)在三角板DEF运动过程中,设BF=x,两块三角板重叠部分面积为y,求y与x的函数解析式,并求出对应的x取值范围.参考答案

一、C D B D C

C B A C A

二、11.(x3)(x3);12.1;13.720°;14.43;15.平行四边形;16.58

三、17.x3; y263a22abb2(ab)2ab1(有618.选取①、②得,当a6,b3时,原式=33a3b3(ab)3种情况).19.(1)如图所示,线段CE为所求;

(2)证明:在□ABCD中,AD∥BC,AD=BC.∴∠CEF=∠DAF D∵CE=BC,∴AD=CE, 又∵∠CFE=∠DFA,∴△AFD≌△EFC.20.(1)30%、10、50;图略;(2)276(人).A21.(1)10%;(2)12100×(1+0.1)=13310(元).22.(1)S1= S2+ S3;

(2)△BCF∽△DBC∽△CDE;选△BCF∽△CDE 证明:在矩形ABCD中,∠BCD=90°且点C在边EF上,∴∠BCF+∠DCE=90° 在矩形BDEF中,∠F=∠E=90°,∴在Rt△BCF中,∠CBF+∠BCF=90° ∴∠CBF=∠DCE,∴△BCF∽△CDE.23.(1)m=±1,二次函数关系式为yx2x或yx2x;

22(2)当m=2时,yx4x3(x2)1,∴D(2,-1);当x0时,y3,∴C(0,3).22EFCB数学试卷

第 4 页(共4页)(3)存在.连结C、D交x轴于点P,则点P为所求,由C(0,3)、D(2,-1)求得直线CD为y2x3 当y0时,x33,∴P(,0).2224.(1)∵AB=DB,∴∠BDA=∠BAD,又∵∠BDA=∠BCA,∴∠BCA=∠BAD.(2)在Rt△ABC中,AC=∴DE=AB2BC21225213,易证△ACB∽△DBE,得

DEBD, ABAC1212144 1313(3)连结OB,则OB=OC,∴∠OBC=∠OCB, ∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠BAC+∠BCD=180°, 又∵∠BCE+∠BCD=180°,∴∠BCE=∠BAC,由(1)知∠BCA=∠BAD,∴∠BCE=∠OBC,∴OB∥DE ∵BE⊥DE,∴OB⊥BE,∴BE是⊙O的切线.25.解:(1)15;(2)在Rt△CFA中,AC=6,∠ACF=∠E=30°,∴FC=

3AC=6÷43 cos302(3)如图(4),设过点M作MN⊥AB于点N,则MN∥DE,∠NMB=∠B=45°,∴NB=NM,NF=NB-FB=MN-x

∵MN∥DE ∴△FMN∽FED,∴MNFNMNMNx33,即,∴MNx DEFD4243①当0x2时,如图(4),设DE与BC相交于点G ,则DG=DB=4+x ∴ySBGDSBMF111133DBDGBFMN(4x)2xx 22222ADGCE132即yx4x8;4②当2x623时,如图(5),NFMySBCASBMF111133BAC2BFMN36xx 22222DAN题25图(4)

CME332x18;即y4③当623x4时, 如图(6)设AC与EF交于点H,∵AF=6-x,∠AHF=∠E=30° ∴AH=3AF3(6x)

数学试卷

第 5 页(共4页)

F题25图(5)

BDEHCySFHA13(6x)3(6x)(6x)2 22132x4x8 4A综上所述,当0x2时,yF当2x623,y332x18 B当623x4时,4y32(6x)2 数学试卷

6.广东省2013年中考历史试题 篇六

菏泽市二○一四年初中学业水平考试

历 史 试 题

注意事项:

1.本试题分为选择题和非选择题两部分,共50分,考试时间为60分钟。

2.答卷前将密封线内的项目和座号填写清楚。

3.用黑色、蓝色水笔或圆珠笔直接答在试卷指定的位置上。

一、选择题:本大题包括20个小题,每小题1分。共20分。在每小题所列的四个选项中。只有一项是最符合题意的。请将正确答案的代号(ABCD)填写在第3页相应的“答题栏”内。

1.观察战国形势图,其中①、②、③、④四处分别为

A.燕、楚、齐、秦

B.燕、齐、秦、楚

C.齐、秦、楚、燕

D.楚、燕、齐、秦

2.监察制度是中央集权制度的重要组成部分。下列秦汉时期的察功能的是

①御史大夫 ②司隶校尉 ③刺史 ④太尉 官职中具有监

A.①②④B.①③④C.①②③

D.①②③④

3.帝曰:“今欲断诸北语,一从正音。其年三十已上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧。若有故为,当加降黜。”材料反映的北魏孝文帝改革的措施是

A.用汉姓B.穿汉服C.说汉话D.与汉族通婚

4.有同学在阅读《可爱的菏泽》一书时发现:宋朝以前,菏泽曾是经济最发达的地区之一,人才辈出;两宋以后,经济落后,杰出人物寥若寒星。导致这一变化的主要原因是

A.菏泽自然条件优越,经济发达B.北方战乱较多,经济重心南移

C.黄河改道频繁,对下游影响大D.菏泽位置重要,水陆交通发达

5.科技文化发展水平是一个时期文明程度的重要标志。下列各项出现的先后顺序是

①《资治通鉴》编成 ②雕版印刷术的发明 ③道教的兴起 ④《齐民要术》的问世

A.③④②①B.③①②④C.④③①②D.③②④①

6.耶鲁大学历史学教授史景迁说:“如果要交朋友我会选择康熙皇帝……他有帝国设计,他也是第一个一对一接见西方人的皇帝。”下列各项与康熙帝的“帝国设计”有关的是

①组织雅克萨反击战 ②取得乌兰布通战役的胜利 ③加强对西藏的管理 ④设立军机处

A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④

7.有专家说:“条约中有三项规定对中国的危害最大——核定关税、治外法权和最惠国待遇。中国人同意这些条款部分是出于权宜之计,部分是由于不懂国际法和国家主权概念。”“这些条款”出自

A.《南京条约》及其附件B.《北京条约》

C.《马关条约》D.《辛丑条约》

8.2014年5月,台湾新党主席在“新五四运动”集会上表示,当年的五四运动,知识分子请来“德先生”(民主)、“赛先生”(科学)救亡图存,今天我们则需要另一位“劳先生”(法治)。中国请来“德先生”、“赛先生”最早是在A.太平天国运动B.维新变法运动C.辛亥革命D.新文化运动

9.右图是八路军使用过的臂章,“中华民国二十七年佩用”。该年是 A.1937年 B.1938年 C.1939年 D.1940年

10.“中共八大”、“国民经济的调整”、“文化大革命”共同反映出的时代主题是

A.走向社会主义之路B.建设社会主义道路的探索C.跑步进入共产主义D.建设中国特色社会主义

11.1990年初,邓小平说:“我的一个大失误就是搞四个经济特区时没有加上上海……浦东如果像深圳经济特区那样,早几年开发就好了。”下列邓小平的著名论断中,最能体现这一思路的是A.“发展才是硬道理”B.“革命和建设都要走自己的路”C.“摸着石头过河”D.“胆子更大一点,步子更快一点” 12.建国以来,我国现代化建设成就辉煌,下列各项出现的先后顺序是①第一代籼型杂交水稻培育成功②第一颗原子弹爆炸成功③《中华人民共和国义务教育法》颁布④长春第一汽车制造厂建成A.①②③④B.④③②①C.④②①③D.④①②③ 13.有同学搜集了希波战争、亚历山大东征、日本大化改新、马可·波罗来到中国的相关书籍,他研究的课题最可能是

A.游牧文明与农耕文明的对话B.古代文明之间的暴力冲撞C.古代东西方文化的和平交流D.古代文明的冲撞与交融

14.法国国旗是一面从左至右蓝、白、红色垂直排列的三色旗。三色旗曾是法国大革命的象征,三色分别代表自由、平等、博爱。“自由、平等”的原则最早出现于A.《权利法案》B.《人权宣言》C.《拿破仑法典》D.《共产党宣言》

15.下图中的三股潮流组成了l9世纪世界历史的基本内容,引发这三股潮流的最主要因素是 A.工业革命 B.新航路的开辟 C.殖民扩张与掠夺 D.经济的全球化

16.十月革命使俄国走上了实现现代化的独特道路,对20世纪的历史进程产生了深刻影响。对“独特道路”的最佳理解是A.社会主义现代化道路B.列宁的现代化道路 C.斯大林的现代化道路D.暴力革命道路

17.有专家说:“就像1914年时那样,一起小事件就能够触发同盟义务,引发一场覆盖面更广的战争。”这起“小事件”是

A.克里木战争B.英俄签订军事协约C.萨拉热窝事件D.德、奥、意三国同盟形成18.制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。以下是某同学整理的华盛顿会议的资料卡片,其中表述不准确的一项是 A.历史背景 B.召开时间 C.主要内容 D.主要影响

19.2014年乌克兰事态升级后,英国《卫报》指出:现在已经进入“第二轮冷战”。对上个世纪“冷战”的说法不正确的是

A.杜鲁门主义的出台标志着两极格局的形成B.冷战与雅尔塔体系密切相关C.冷战带有明显的军事对抗色彩D.冷战以苏联的解体而告结束

二、非选择题:本大题共3个小题,每题10分,共30分。

21.(10分)中华文明源远流长,成就辉煌,对人类进步做出了伟大贡献。阅读图文材料,回答问题:

【制度创新】

(1)请给右图加上恰当的标题。元朝的中书书省职能有何不同?(3分)

省和唐朝的中

【边疆管理】

“东突”恐怖势力是指以把新疆从中国分裂出去为目标、以恐怖袭击为手段的恐怖组织或团伙。2013年以来,“东突”恐怖活动呈现出了一些新的发展动向,这为中国反恐提出了新的课题和新的挑战。

(2)新疆自古以来就是中国的领土,试用汉、唐时期的有关史实加以说明。(2分)

【综合国力】

(宋代中国)现代化程度令人吃惊……中国是当时世界首屈一指的国家,其自豪足以认为世界其他各地皆为“化外之邦”。

——(法国)谢和耐《南宋社会生活史》

(3)分析材料,结合所学知识从科技发明、商业发展、海外贸易三方面举例说明宋朝“是当时世界首屈一指的国家”。(3分)

【科技文化】

(4)明清之际,科技发展开始显露出一些近代点。右图出自明清时期的哪一著作?该著作地位如科学研究的特何?(2分)

22.(10分)菏泽市某校历史兴趣小组以“民族复兴之路”为主题开展了探究活动。阅读材料,回答问题:

【民主法治建设】

【农业现代化】

观察下列图片回答问题

图一l958年8月15日《人民日报》图二l978—2008年农村居民人均纯收入(2)你相信图一中的粮食产量是真的吗?结合所学知识说明出现这一情况的原因。(2分)你从图二获取了什么信息?试分析出现这一情况的政策性因素。(2分)

【走向世界舞台】

战后,……一大批亚非国家取得了独立加入了联合国。没有这批国家的加入,中国恢复在联合国的合法席位是难以想象的。

——吴建民《中国重返联合国的重大意义》

(3)中国是何时重返联合国的?据材料分析中国重返联合国的原因。(不得照抄材料)(2分)

23.(10分)改革与创新是人类得以进步、飞跃的主要动力之一,是历史发展的永恒主题。阅读材料,回答问题:

材料一 1870年,在德国的街头,这位铁血宰相(俾斯麦)偶然遇到了两群东方人:一群是日本人,一群是中国人。……那个小国的人来到德国以后,翻译典籍和制度。那个天朝大国的人来到德国以后,大部分在学做生意、挣钱。铁血宰相说,30年内那个东方的岛国必将成为强国,而那个东方的天朝大国必将成为弱国,后者必将受前者的欺凌。

——周熙明《丘吉尔的名言与俾斯麦的一个预言》

(1)据材料一判断当时中日两国正在进行什么改革?据材料和所学知识说明造成中日甲午战争结局的主要原因。(4分)

材料二俄罗斯现代化的第一个高峰发生在十八世纪初以后的彼得捷琳娜时期……第二个高峰发生在亚历山大二世(右图)统治时期,l861下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏

——冯绍雷《普京和俄国政治》

(2)材料二认为1861年改革是俄罗斯现代化的“第二个高峰”,结合所理由。(2分)

大帝至叶卡年改革是当联时期。学知识说明

材料三罗斯福(右图)应对危机的一系列政策后来被称作“新政”(NewDeal),其核心是三个R:改革(Reform)、复兴(Recovery)和救济(Relief)。罗斯福的“新政”并非一时的权宜之计,而是一场为保证资本主义制度的稳定发展,在资本主义经济肌体内部进行的一场“伤筋动骨”的大手术。

——蔡跃蕾、张伟《史海回眸:罗斯福“新政”复兴美国》

(3)“新政”的核心和基础是什么?“新政”有何突出特点?(2分)

(4)上述改革对我们有何启示?(2分)

菏泽市二○一四年初中学业水平考试 历史试题(A)参考答案及评分标准

二、非选择题:本大题共3小题,每题10分,共30分。

21.(10分)

(1)标题:三省六部简表或三省部制简表;不同:元朝的中书省是全国最高行致机构,唐朝的中书省负责

政令的审核。(3分)

(2)史实:汉设置西域都护(或西域都护府);唐设置安西都护府和北庭都护府。(答对一个即可)(2分)(3)举例:科技领先,指南针等三大发明;交子出现、城市商业繁荣等;政府鼓励对外贸易、设置市舶机

构管理海外贸易、海外贸易范围广。(各任举一倒即可,3分)

(4)著作:《天工开物》;地位:被誉为l7世纪中国科技的百科全书。(2分)22.(10分)

(1)具有资产阶级共和国宪法性质;《中国人民政治协商会议共同纲领》;中国第一部社会主义类型的宪

法;成为推进我国改革开放和社会主义现代化建设事业的根本大法。(4分)

(2)不是真的;大跃进、人民公社化运动的影响(说出一项即可)。(2分)

信息:改革开放以来农民收入持续增长;因素:家庭联产责任制的推行。(2分)(3)时间:1971年;原因:大批亚非国家支持中国重返联合国。(2分)23.(10分)

(1)改革:中国进行洋务运动,日本进行明治维新;(2分)原因:中国仅仅学习西方的先进技术,日本全

面向西方学习。(2分)

(2)理由:废除农奴制,缓解了国内社会矛盾;使俄国走上了发展资本主义的道路。(2分)(3)核心:恢复工业。(1分)

特点:是资本主义的一次自我调节;开创了政府大规模干预经济生活的先河。(答出一条即可,1分)(4)启示:改革要从国情出发,顺应历史发展潮流;改革与创新是社会进步的动力等。(答出两点言之有

7.广东省2013年中考历史试题 篇七

一、善用历史“时间尺” 梳理历史发展的线索

时序性是历史学科的特征, “没有足够的时序感———事件何时发生以及事件的时间顺序———学生即不可能考察事件之间的关系或解析历史的原因”。[2]318但由于目前高中历史教材是以“模块”加“专题”的形式呈现的, 最基本的历史时序概念却成了学生认知结构的短板。因此, 如何引导学生透过特定的历史时空了解历史发展变化的脉络, 掌握重大历史事件发生、发展的始末, 理解重大历史事件之间的内在逻辑关系, 这是高三复习备考中的关键一步。善用历史“时间尺”, 以历史阶段为划分, 梳理历史发展的线索, 是“一种有助于理解历史模式和历史因果关系的有条理的方法”。

【例1】2014年广东高考文综试题第39题第 (3) 小问:

材料三1978年以来的中国历史, 有的学者以1992年为界将其划分为两个阶段, 有的学者以2001年为界将其划分为两个阶段。

(3) 推断材料三中两种历史分期各自所用的角度, 并结合史实分别加以说明。 (12分)

如果教师在日常的复习备考中能指导学生以“时间尺”的形式梳理“现代中国经济建设历程” (详见图1) , 该问题就迎刃而解了。

首先, 采用“点—线”结合方式呈现的“时间尺”, 以“中国社会主义经济建设的道路探索”为主线, 把现代中国的经济建设分为“向社会主义过渡时期”“全面建设社会主义的十年”“文化大革命的十年”和“社会主义现代化建设新时期”四个阶段, 按照时间先后顺序点列每个阶段在经济领域发生的重大历史事件, 有助于学生明了建国以来党和人民为社会主义经济建设所做的努力与探索。其次, 通过“点”与“点”之间的联系来理解“线”, 有助于学生把握建国以来每一个历史时期中国经济发展的重要特征和历史发展的基本趋势, 洞察现代中国经济建设从学习苏联模式、以苏联模式为指导到走出中国特色社会主义道路的艰辛历程。

教师在教学过程中应有意识地引导学生把历史事件与相应的时间段相对应, 让历史的时序思维成为学生了解历史事件、分析历史问题并推导出合理结论的基本方法。如对“社会主义现代化建设新时期”这一时序概念的理解, 不但要让学生明了它始于什么时候, 还应透过该时序概念去理解那一段的历史, 领会1978年以来中国实行改革开放, 由单一的计划经济逐步走向社会主义市场经济的实践探索, 整体把握1992年为加快改革开放和现代化建设的步伐, 中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标, 2001年顺应世界经济全球化趋势, 中国加入世界贸易组织, 进一步完善社会主义市场经济体制的历史进程。

二、巧用历史“时间尺” 建构历史时序思维的主题与网络

历史事物发生的先后顺序只是时序思维的起始, 或者只是一个线索。“史家面对过去时, 如何将散布于时间之流中的一个个事项串联成有意义的网络, 赋予言之成理的因果说明、连续或变迁的关系, 形成一套有效的解释, 才是职责所在。所以, 学生在历史课程中不能只止于娴熟事情的先后顺序, 更要了解这些顺序之间的关联性, 以便于学习建立前后一贯的解析。”[2]322也就是说, “架构历史或解析历史时, 绝不单单依赖时间顺序, 而应运用政治或经济或文化方面的主题, 建立具有问题意识的脉络, 赋予过去时间意义。”[2]326因此, 在梳理历史事件先后时序的基础上, 学会运用“时间尺”建构历史时序思维的主题与网络才是提高复习备考效益的关键环节。

【例2】对人教版必修I专题七“现代中国的外交关系”和专题八“当今世界政治格局的多极化趋势”的内容, 教师可引导学生以“二战后世界政治格局的演变与现代中国的外交”为主题进行整合, 以“时间尺”的方式构建历史的时序思维网络 (详见图2) 。

布鲁姆曾说, 有组织的和有联系的知识比具体的和孤立的知识要来得好学、好记。通过图2用主题建构的历史时序思维网络, 学生既看到了战后世界格局演变的趋势及其表现, 也能更好地透过世界的大背景, 从特定的历史时间和空间去理解现代中国外交政策的制定与适时调整的内外因素。如学生可以通过该时序网络, 非常清晰地看到新中国成立初期, 美苏两国由战时盟友变成了战后对手, 两极格局形成;美国对新生的中华人民共和国政权实行经济封锁、政治敌对, 苏联对华进行经济援助。在这样的世界大背景之下, 中国政府在外交上坚定地站在社会主义阵营一边, 实行“一边倒”政策, 使新中国在保障人民革命胜利成果、维护国家独立与主权的斗争中不至处于孤立地位。20世纪70年代初, 中国恢复在联合国的合法席位;同时, 世界局势发生了重大变化, 改善中美关系成为中美两国的共同要求, 中美关系开始缓和, 中美、中日关系正常化, 中国外交出现了新局面。1978年中共十一届三中全会以后, 中国实行改革开放, 中国积极开展以联合国为中心的多边外交, 积极参与地区性国际组织的外交活动, 以建设和平的外交环境, 保障我国社会主义现代化建设的顺利发展。

依据以“时间尺”建构起来的时序思维网络来思考历史问题, 是高三历史复习备考的重要抓手, 教师应有意识地引导学生“有意识地从时间结构想象历史, 从时序中发现简单的因果关系”。[3]

【例3】2012年广东高考文综试卷第38题第 (3) 小问:

材料三:2005年底, 美国财经记者莎拉发现, 自己家里的鞋、袜子、玩具、台灯等用品都产自中国, 其他普通美国家庭亦大多如此。

———据《离开中国制造的一年》

(3) 材料三中莎拉发现的现象在上世纪五六十年代时是无法想象的, 为什么?中国产品后来大量进入普通美国家庭的历史原因有哪些? (10分)

参考答案: (3) 20世纪五六十年代处于冷战时期, 中美两国彼此敌对;中国经济相对落后。 (4分) 70年代以后中美关系实现正常化;经济全球化趋势加强;中国改革开放, 成为制造业大国;中国加入世贸组织。 (6分)

运用时序思维网络进行知识的建构, 就能发现其中的历史因果关系, 并正确解答本题。

总之, 以一定的主题建构起来的历史时序思维网络, 有助于引导学生多视角、多层次、中外关联地认识历史发展中全局与局部的关系, 辩证地认识历史与现实、中国与世界的联系, 较为全面系统地认识历史, 提升历史思维能力, 并形成基本的历史学科素养。

三、活用历史“时间尺” 锁定解答历史试题的落脚点

“时序思维是解释历史的发展和演变的前提, 也是阐述历史的基本思维方法。”[3]历史时序思维能力也是需要训练才能形成的。高考文综试题重视对时序概念的考查, 高考真题的训练也是教师指导学生复习备考的主要抓手, 在训练的过程中教师要引导学生善用“时间尺”来解答高考历史试题。

【例4】2013年广东高考文综试卷第39题第 (3) 小问:

材料二:20世纪70年代, 洋务运动被全面否定, 曾经提出洋务运动具有一定积极意义的学者被扣上“崇洋媚外”的帽子, 受到批判。80年代初出现了一股研究洋务运动的热潮, 尽管在一些问题上争论较大, 但洋务派引进西方技术符合时代潮流、有利于中国近代化的观点为越来越多的人所接受。

———据《洋务运动研究的回顾》等

(3) 根据材料二和所学知识, 从时代背景分析20世纪七八十年代对洋务运动评价发生变化的原因。

学生如能熟悉地运用历史“时间尺” (详见图3) , 就能锁定本题解题的落脚点, 答案跃然而出。

依据图3“时间尺”, 学生可组织以下答案:

“文化大革命”时期, 以阶级斗争为纲, 洋务运动被全面否定;关于真理标准问题的讨论, 解放了人们的思想, 出现了一股研究洋务运动的热潮;实行改革开放, 以经济建设为中心, 洋务运动有利于中国近代化的观点为越来越多的人所接受。

历史的时序思维不但有利于学生明晰历史的时序性, 而且有助于学生基于特定的历史时空去理解当时的人和事, 对历史进行正确的解读, 对史实作出合理的判断。

【例5】2014年广东高考文综试卷第39题第 (2) 小问:

材料二两次世界大战之间 (1918~1939年) 的历史被有的西方学者称为“焦虑的时代”。

(2) 试从材料二中“焦虑的时代”这一角度, 概述两次世界大战之间的世界历史。 (7分)

解答本题, 学生可以结合高中历史必修课程的内容, 通过运用“时间尺”, 点列出1918年后第一个社会主义国家苏联的建立与巩固, 以及苏联社会主义现代化建设的探索, 对资本主义世界造成的冲击;1929~1933年的资本主义世界经济危机的出现, 以及在经济危机打击之下德国等走向法西斯道路, 1939年第二次世界大战全面爆发等知识要点, 从而理解为什么两次世界大战之间 (1918~1939年) 那段历史被有的西方学者称为“焦虑的时代”。

只有把历史事物放在特定的时空中, 考察和审视其发生、演变的过程, 才能恰当地理解和认识历史, 基于时序思维的解题方法有助于提高学生的解题能力和历史思维能力。

参考文献

[1]陈其.美国高中世界历史教科书的特点与启示[J].历史教学, 2012 (1) .

[2]林慈淑.历史, 要教什么?——英、美历史教育的争议[M].台北:台北学生书局有限公司, 2010:8.

8.广东省2013年中考历史试题 篇八

一、关注社会热点问题

许多地方选择了“中国梦”“光盘行动”“中国式过马路”“刻字事件”等社会热点问题作为命题背景材料,引导考生关注社会热点,提高对社会的认知能力,并学会从所获取的信息中提炼观点,发表自己的看法。

二、关注地方风土人情,彰显地域文化

江西南昌市、福建莆田市、广东梅州市等地市的综合性学习试题,紧密结合本地风土人情,引导考生关注地域文化,热爱家乡,关心家乡的发展。

三、关注传统文化

河南省对节气“谷雨”的考查、江苏盐城市对“国学经典”的考查,意在引导考生关注传统文化,传承、弘扬民族传统文化。应对这类题目,平日要多积累文化常识,特别是我国的传统礼仪、风俗人情等知识。

四、试题材料和设计贴近考生实际生活

许多地方的综合性学习试题紧密联系考生的社会生活和学习生活,要求考生提炼信息、提建议、写评论和感想等,让考生从生活中学习语文、运用语文,充分体现了新课标关于“语文课程应植根于现实”的要求。

五、关注思想情感教育

不少地方的综合性学习试题设计了应用色彩明显的题目,在应用中潜移默化地培养考生正确、积极的思想情感。

六、试题形式灵活多样

有提炼信息、探究内容、拟写标题、仿写句子、拟写标语、理解漫画、提建议、写感想、发表评论等题型,题目形式灵活多变。

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