黄湾中心幼儿园家长会总结

黄湾中心幼儿园家长会总结（共10篇）

1.黄湾中心幼儿园家长会总结 篇一

中心幼儿园家长问卷调查总结

本学期，为了更好地提高我园保教服务质量，了解家长对我园工作的需求和建议，使我们的家园合作有效地开展，我园向家长发放了问卷调查表。通过家长反馈的信息，我们进行了分析和调整，现将活动进行总结。

1.发放问卷表。

2.形式：由办公室统一发放家长问卷调查表，并请家长周未回家认真填写。填写后家长把问卷调查表放到回收箱中。

3.数据整理与统计

（1）通过此次家长问卷调查，家长对幼儿园工作整体印象

满意率达到96%，4%认为一般。

（2）认为孩子发展的很好的占82%，好的占16%，一般的占2%。

（3）教师是否具有亲和力对孩子是否热情、有礼貌：93%家长老师做的很好，7%的家长看法是一般。

（4）老师和孩子的情感融洽，孩子是否喜欢上幼儿园：76%的幼儿喜欢上幼儿园，30%幼儿一般，仅有两名幼儿是不喜欢上幼儿园。

（5）对幼儿园膳食结构、营养花样上由于家长对伙食的标准不一

满意率为21%，比较满意为64%，一般为15%，不满意0%。A．家长是否愿意参加幼儿园组织的各项活动

79%的家长很愿意参加，20%的家长式偶尔参加。

（6）幼儿不爱上幼儿园的原因 身体原因：68%，家长愿意：9%，老师原因：16%，害怕同伴：7%。还有 两名属于心情不好的。

4、分析：

通过座谈，家长们非常希望通过家长会形式，了解自己孩子在园各方面的表现，孩子的学习、生活习惯、身体状况、性格发展、与人相处、情绪变化等方面的情况，孩子在哪方面存在不足？幼儿园日活动安排，以及顾虑孩子在家能认真洗手，在幼儿园这么多孩子他们能洗的干净吗？还有老师如何解决幼儿的学习问题，了解如何促进开发孩子思维空间和想象力等方面的游戏和活动；如何进行幼小衔接工作等等。

最后，我们感谢家长对幼儿园工作的大力支持，同时我们将把家长提出的问题与意见有计划、有目的给与解决，达到问卷调查的时效性和有效性，使幼儿园工作做得更彻底，更完善。

2.黄湾中心幼儿园家长会总结 篇二

中心幼儿园学第一学期家长社区工作总结

《幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见，教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。而办好家长学校是促进家庭教育健康发展的重要措施。

一、领导重视、职责明确

我园在园长室的领导下设四个行政职能部门：保教业务部、德育启蒙部、后勤保障部、人力资源部，分别由四位班子成员担任部长，并由部长负责成立领导小组。由我负责德育启蒙部，分管幼儿园的德育、家长工作，并下设家教中心组，组织开展幼儿园的一切家长工作。四个部门相对独立由相互配合，大家分工明确，共同协助，完成幼儿园的各项工作。

二、机构健全、制度规范

1、建立规范各类家长学校制度

规范制度是办好家长学校的有力保障，我园自以来，先后制定了金阳幼儿园家委会制度、家长志愿者制度、家教中心组制度、优质服务制度等。每月定期召开家教中心组会议，学习领会家教指导工作的有关文件和幼儿园家教指导三年规划等内容，提高幼儿园家教指导队伍整体素质。

2、发挥家委会桥梁作用

我园家委会由园级家委会和班级家委会组成，班级家委会每班由4名家长组成，其中一名为园级家委会，在第一届的家委会成员中我们又产生了选举产生了幼儿园家委会主任，来参与幼儿园的日常管理。我们坚持每月一次的家委会活动，先后进行了“家委会调查问卷”、“家委会献一计”、“家委会参与园所建议表”、并多次邀请家委会成员来园参加幼儿园各类大型活动的观摩和评比活动。

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在这一年多的时间里，我园家委会本着“优化幼儿园、家庭教育环境，实现幼儿园、家庭、社会教育一体化，促进幼儿全面和谐发展”的原则，将家委会工作开展得如火如荼。

3、坚持每月一次家长学校讲座

家长讲座活动是开展幼儿家庭教育指导，提高家长家教能力和质量的有效途径，我们坚持每月一次的常规制度来开展活动。在全面调查了解，掌握家长的所想、所需，遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则上，并分层分类开设不同的讲座。如：上学期我们向每位家长发放了家长讲座征询意见书，让家长根据自身的实际情况和需求来选择参加讲座的内容和场次，如：幼儿卫生保健、幼儿学习兴趣的培养、关于祖辈教育、幼儿生活自理能力的培养。本学期又采取分幼儿年龄组和祖辈家长、外来民工家长来开设。通过讲座，也使家长的需求得到了满足，家长可以与老师零距离现场沟通，解答教育的困惑，不断提升家长教育理念。

4、提高家长家教经验水平

我们还注重家长之间的相互交流来做好家长经验的推广工作，如：由各班班主任向每位家长推选有关家长育儿经验的好书，家长撰写读书体会，育儿经验心得和亲子编织家长心得等活动，通过以上各种活动的开展，不仅要帮助家长及时了解孩子的发展情况，不断增强对教育的重视度，提高教育素质，更重要的是，在家园间的相互交流合作中，促进教师与家长建立起真诚的合作伙伴关系，使教育形成合力，促进幼儿的健康发展。

三、家园互动、密切联系

1、通过各种形式提高共育意识

家园互动有利于让家长及时了解幼儿在园的活动情况，有利于幼儿园加强日常的教学和管理。每个月一次的“幼儿成长档案”是老师根据每个幼儿的发展状况进行详细记录，让家长及时了解孩子在园情况，并反馈孩子在家表现，为有针对性地提出教育策略提供了依据。我们通过家访、电话的形式与家长进行沟通，开展家长工作。我们积极利用“家

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园之窗”向家长介绍班级主题活动的开展进程，每周的活动安排及根据不同的主题家长需配合的具体工作。发放告家长书是幼儿园与家长沟通的另一个有效措施。一方面可以使不经常来接送的父母更深入的了解幼儿园的情况，另一方面也使全园的家长能更清楚的知道近阶段需要配合的工作。如：开学初的家长配合工作、有关交通安全、宣传世博、门禁令以及其它常规工作。我们还继续利用幼儿园网络的平台做好家园沟通工作，通过幼儿园网站，老师将每周的主题教学内容与幼儿活动场面上传至网站，对班级新闻、开展的活动及时通过网络传递给每位家长，使网络真正成为家长了解园所的窗口，架起了与老师、幼儿园沟通的桥梁。

2、积极开展亲子活动

我们利用各种节庆日开展了丰富多彩的亲子活动，通过老师和家长的互动让家长更多的了解孩子的发展情况，积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。这一次次精彩的家园活动，都融入了我们的智慧与心血，也把我们教师和家长的距离拉得更近了。

3、开展丰富的家长活动，促进家长协作

我们组织了每月一次的主题活动，家长分别参与了各种亲子制作活动，此外还有我们的家长助教、家长志愿者来园护校活动等等开展了形式多样的家长活动，引导家长配合幼儿园共同营造幼儿健康成长的家园内外环境。

四、课题引领、专场展示

1、课题申报

《优化幼儿编织活动课程的实践研究》是我园的园本课题，它被列为奉贤区区重点课题，根据我园的实际情况，其子课题《利用家长资源培养幼儿编织兴趣的实践研究》将同时进行开展实践研究，由分管家教工作的园长助理负责实施。

参加本课题研究的人员结构合理，有工作在第一线的骨干教师，也有从事教研、科研工作的教学管理人员，有多年的科研管理经验，和教育教学经验。园领导非常重视教科研工作，请专家进行科研方面的专业指导，鼓励更多的教师进行教学工作方面的研究和探索。因此能得到

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时间、地点、人员、设备以及经费上的保证，使课题研究顺利进行，并能保证质量。相信在上级领导及有关专家的指导帮助下，此课题一定能顺利开展，达到预期的成效。

此外《家园共育，促进外来务工者子女良好习惯养成的实践研究》和《金阳幼儿园小班幼儿龋齿干预效果分析的实践研究》也是我园的两个园级家教课题，分别由一名老师和保健老师负责承担。

2、特色展示

在幼儿园“第二届编织节”中，家委会的成员不仅自己以身作则，率先投入到活动的组织筹备中，还通过各种方式带动了全园家长的积极参与，来展示我园的特色。

3、发放问卷

为了解家长对幼儿园工作的意见和建议，充分体现民主管理意识，我们在期末或不定期的向全园或对部分家长发放问卷调查，包括办园水平、班级管理、保教质量、家园联系等方面，及时了解家长普遍反映的问题及需求，从调查数据看：家长对幼儿园的各项工作总体满意率较高，对幼儿园为幼儿创设的生活环境和学习环境都表示肯定，对教师和工作人员耐心细致的工作表示满意。家长也普遍认可教职工对待工作、家长、幼儿的态度，对幼儿园的卫生、安全给予较高评价。家长更多希望教师注重孩子能力的培养，在细小环节方面，希望老师能注重沟通。

五、发挥特色、争创优秀

1、开展家长活动月、提高家园互动

四月是我们的家长活动月，在为期一个月的时间里，我们安排了每周一次的家长活动，包括爸爸当一天老师、亲子世博场馆制作、家长开放日、家长育儿经验交流活动。我们不仅充分利用了有特长的家长资源来展开家长工作，充分发挥他们的积极主动性，还让幼儿增长了见识，对家长产生了钦佩的情感。同时也为家长提供了解幼儿园工作的机会，促进家长与孩子的情感沟通。通过家长活动月系列活动，家长懂得了怎样和教师主动配合，取得教育的一致性。从家长反馈表可以看出，家长对我们的活动都非常满意也表示以后会一如既往地支持。

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2、利用社区资源、拓展教育渠道

《纲要》指出：“充分利用环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。”因此，我们以社区基地为抓手, 开设幼儿社区实践基地，与金汇镇泰日社区十家单位签定社区教育基地协议书。一方面走出去，将优秀教育资源服务社区；另一方面请进来，将社区的有利资源用于幼儿园的教育教学。

如：在119消防日的活动中，我们不但组织了大班的幼儿去泰日消防中队参观警营、了解消防车的装备，还请消防员叔叔来园进行灭火演练、高空作业演习、消防知识宣传并进行逃生演习；我们邀请了医院、邮局、消防和小学老师来园进行社区基地老师进课堂活动；六一节特别表彰了六佳“好社协”；本学期我们组织开展了每月一次的幼儿社区实践活动，分别参观了家得利超市、泰日小学菊花展等等。

我们的活动得到了社区各单位领导的大力支持，他们表示以后将继续与我们合作，配合幼儿园的各项教育活动。通过开展幼儿社区活动，也拓宽了孩子们学习的空间，丰富他们的知识，增进与他人的交流和对社会的进一步认识。

家园共育犹如一车两轮，只有同步同向才能产生出1+1＞2的合力。随着二期课改的不断深入，在开展家长工作的过程中，我们将继续努力，不断创新，将工作做得更好。我们相信在家园工作中用自己辛勤的工作、无私的奉献和无限的关爱，一定会征服家长的心，达成共育共享，达到共同教育的目的。

3.黄湾中心幼儿园家长会总结 篇三

为进一步贯彻落实科学发展观和节约资源的基本国策，加快尖山新区（黄湾镇）经济发展方式的转变，积极打造资源节约型企业，环境友好型社会。2010年，区（镇）在市政府的正确领导与主管部门的指导下，精心部署，认真落实，已全面完成全年市政府下达的节能降耗目标任务。现就今年以来节能降耗工作开展情况，简要总结如下：

结合本镇实际，把节能降耗工作与完成年度各项目标结合起来，由镇长与能耗量大企业签订节能目标责任书。坚持以节约能源资源和保护生态环境为切入点，积极促进产业结构优化升级，淘汰落后产能。把节能降耗工作提高到关系到我镇经济社会可持续发展上来，镇政府专门成立了以镇长为组长的节能降耗领导小组，由主抓工业、农业、文教卫的副镇长任副组长，成员由财政所、工业办、农业办、党政办等部门人员组成，主要抓了以下几个方面工作：

一、加强组织领导，完善工作网络

为切实加强对节能降耗工作的领导，真正把节能降耗工作落到实处，全面完成十一五期间的节能降耗目标。尖山新区（黄湾镇）继成立节能降耗工作领导小组后，在今年的特殊情况之下，又成立有序用电领导小组，镇长任组长，陈国华副镇长任副组长，强化工作领导，明确工作职责，负责区镇有序用电工作的组织协调、监督、检查。并下设办公室，落实专人具体负责日常工作的开展，确保有序用电与节能降耗工作的同步有序开展。

三、明确目标，积极推行节能降耗工作

2010年，我们围绕市下达尖山新区（黄湾镇）的万元工业增加 值能耗下降10%的指标，着力做实基础工作，主要是：

（一）加强基础工作指导。根据工作部署，组织人员下企业了解用能情况，结合实际提出企业节能降耗挖潜的具体意见，指导企业实施。如更改生产照明为节能灯、定时关闭宿舍空调线路、关闭车间闲置设备照明、引进节能环保设备等。另外，对公用设施照明，区镇在调研的基础上，对部分区块进行分时段供电，极大地降低了耗能支出。有序用电期间，通过短信、倡议书形式在机关内部积极倡导节能，空调设置26℃以上。对企业反映强烈的职工违规使用大量用电设备，政府牵头进行清查整治。

（二）积极开展节能活动。① ② ③

④抓好农村清洁能源利用工作，今年农村用户新建沼气池21只，全区镇已累计完成106只。推广居民使用能耗低、照度高的节能灯660只，较好地促进了全镇的节能降耗工作。

（三）开展定期检查督查。①检查企业月能源报表，严格把关，一旦发现问题，立即与企业沟通，对企业当月能源开支情况进行财务核对。②督查重点用能单位，查看节能目标责任书落实情况、台帐和质量控制情况等，③检查企业负控情况，如有异常及时跟供电局联系，规范企业逐步做实做好节能降耗工作。

二、加强宣教培训，提高对节能降耗的重要性认识

节能减排年度目标和“十一五”期间总体目标完成情况，已纳入市对各镇（街道）、开发区经济社会发展的综合考核体系，实行问责制和“一票否决”制。

为做好宣传发动工作，积极推进区镇节能降耗工作，今年，我们充分利用广播、横幅、宣传画等媒介，有步骤地宣传节能降耗的相关 法律法规和政策，营造良好的工作氛围。6月节能宣传月活动中，节能降耗小组成员在黄湾街镇，进行了现场节能宣传，免费发放节能灯及各类宣传资料和节能纪念品300多份，参与职工和群众400多人次。

积极参加市组织的节能降耗业务培训和工作交流会议，加强专业理论知识地学习，进一步提高自身业务水平。组织新纪元钢管、欣业钢管2家耗能较高的企业和群乐丝绸印染，参加了由市经贸局组织的重点用能企业能源计量管理培训、节能新技术、新产品的推介会。

四、注重源头管理，加强清洁生产

近两年，新区招商取得实质性进展，新进项目不少。我们把对新项目节能降耗的要求作为项目扩初会审的重要内容之一，根据项目工艺流程各个环节的能耗特点，提出较为具体的内容，并以会议纪要的形式规范，在前期把握好项目的节能降耗工作。

（一）是严格按照产业发展规划实施。根据尖山新区“生态立区、工业兴区、综合开发”的发展定位，按产业导向大力开展招商选资，严把项目准入关，引导产业向有利于循环经济发展的方向调整。拒绝耗能高、有污染的工业项目，着力引进5大产业（机械制造、汽车零部件、包装印刷、太阳能光热和电子信息），重点鼓励风力发电、太阳能热利用、物流等一批生产过程绿色、产品绿色的无污染的工业项目和三产项目，为区镇经济发展奠定良好基础。

（二）是严把工业项目会审关。我们把节能降耗作为对具体工业项目扩初会审的重要内容之一，根据项目工艺流程各个环节的能耗特点，提出较为具体的内容，并以会议纪要的形式规范实施。前期对项目工艺流程进行了解，要求企业选用更有利于节能减排的生产设备。项目会审综合环保、经贸、国土、规划、卫生等部门意见，对项目建筑设计及建筑材料提出具体意见或有关建议，意见类为必须实施条目，建议类为参考条目。如：①非生产用房适当降低层高以有利于 降低建筑成本和节能；②禁止使用大面积普通玻璃幕墙，必须采用中空节能幕墙；③选用能耗等级较低的用电设备；④实施墙体外保温或内保温设计，墙体使用隔热防噪新型建材；⑤新建钢结构的单体厂房10000㎡以上的，屋顶必须采用适当的透光型材料，确保车间采光但不升温。厂房屋顶必须装置无动力自然通风排风器系统；⑥新建工业项目，新建路灯建议采用太阳能路灯。

（三）是逐步推进企业清洁生产审核工作。海宁新纪元钢管、海宁新光阳光电有限公司已通过清洁生产审核。不仅如此，海宁新光阳光电现正已通过浙江省绿色企业。通过一批清洁生产和绿色企业的建设，发挥示范带头作用，以点带面，推动区镇节能降耗工作的深入开展。

五、存在的主要问题

2010年，尖山新区（黄湾镇）规上工业企业经济继续保持了较快速度的增长，同时能源总耗量也有教大程度的增加。前三季度，区镇规上工业企业实现增加值4.35亿元，同比增长45.9%，消耗各种能源折合标准煤1.41万吨，同比增长35％。下半年后，规上工业企业节能降耗总体形势有所好转，单位工业增加值月同比增速平均回落近10%，到12月底，规上工业企业增加值能耗同比下降5.3%，勉强的完成了全年的节能目标。分析原因，主要存在以下问题：

（一）工作进展不够平衡。初步统计，截止三季度末月底区（镇）33家规上工业企业中，已完成节能降耗目标的有10家，其中沙发等家具制造业单位增加值能耗同比下降17%。而钢压延加工业因效益下降，能耗增长偏快，黄湾镇2家钢铁加工企业，单位增加值能耗同比上升41%左右，给节能降耗工作带来了很大的难度。

（二）工业结构仍不够合理。相当部分企业的技术、工艺、设备比较落后，能源消耗偏高。占区(镇)规上工业企业能耗总量近50%的 20家企业，工业总产值只占区（镇）的16.5%。由于历史成因，虽然在工业结构调整中作了不少努力，但一时还难以见效。

（三）用电量的快速增长与工业总产值增长不同步。随着尖山新区一些新投产企业陆续纳入规上，很大程度上改变了原来低能耗的产业结构，能源消耗特别是电力的消耗增长较快。2009年，尖山新区（黄湾镇）归上工业企业电力消耗同比上升了60.8%，超出工业总产值增速13.1个百分点。

下一步，我们将进一步落实责任、突出重点，加大对重点用能单位的督促力度，强化企业能源统计基础工作，为2011年的节能降耗工作，打下良好的基础。

尖山新区管理委员会

4.学孔乡中心幼儿园家长会简报 篇四

为了进一步加强幼儿园与家庭、教师与家长的密切联系，增进每一位家长对幼儿园工作的了解，创设和谐的教学环境，真正达到家园携手共同培养孩子的目标，3月28日,我园召开了全园小、中、大班家长会。

在会上，乡中心校田学远校长就家长关心的热点问题进行了意味深长的讲话，在肯定我们幼儿园工作的同时也给予了我们更多的期望。其次,我园园长作了幼儿园的整体介绍及上课的方法，也把本学期的教学重点以及特色教育等向家长们做了详细的报道。随后各班班主任对我园的教学进行视频展示，让家长们通过视频来对我园的教育教学进行更近一步的了解。此后，安全主任强调本学期家长应尽的安全职责，并与各班家长签订了《幼儿安全责任状》。最后还请家长为幼儿园的工作提出宝贵的意见和建议。

5.镇中心幼儿园小班家长会发言稿 篇五

特色：让儿童个性得到尽情的发挥，尽情张扬，在各个年龄班开展素质教育课程，使幼儿在体、智、德、美等各个方面得到全面发展，是我园教育的特色。开展素质教育，而不是应试教育。目前，我们国家正在加大教育制度改革，现在的中小学也逐渐开始对学生进行素质教育课程改革的实施，把以前不开设的课程统统开设起来。说明我国已经把素质教育摆上了议事日程。有的家长把孩子送到幼儿园，希望收到立竿见影教育的效果，能很快认识多少个字、会算多少道算术题。学前教育是一个长期的坚持不懈的过程，不是一朝一夕就能见效果的。其实对认字、算数、拼音等知识点我们到了大班也会穿插一些幼小衔接的内容，这也是教学大纲里所规定的。我觉得我们幼儿园的教育是要“授之以渔，而不是授之以鱼”，是培养孩子良好的学习习惯和学习兴趣，兴趣是孩子最好的老师，兴趣是孩子学好一切的保证。如我班陈子豪小朋友对画画感兴趣，以前什么活动他也坐不住，可是当画画的时候，他会很安静的、认认真真的、而且涂的很细心。

一日活动安排：早晨7：30———9：10左右，接待幼儿、晨检，幼儿自由活动，桌面游戏；9：20——40 早操；9：45——10：10 第一次教育活动；10 ：25———10：55第二次教育活动；11：10 背背儿歌、讲讲故事，听听音乐；11：30 准时吃饭；12：00——30散步；12：30 午休。午休前我一般给他们讲两个故事，然后幼儿开始安安静静的睡觉。下午14：00起床，幼儿又一次自由活动；15：00吃小点；15：30 一次教育活动；16：00户外活动时间；16：30——17：00讲故事、背儿歌、听音乐，准备离园。

2、关于孩子的主动学习

我认为，我们教育的目标就是要培养孩子的主动学习能力。有的家长可能要问，俺的孩子都上了一年多幼儿园了，咋啥也没学上啊？我想如果一个班里大多数家长这样说，那真的是老师的问题，可如果是光你这样说，那就是这个孩子缺乏主动学习的能力。主动学习是需要慢慢培养的。首先要建立起他的兴趣。就是再调皮的孩子他也会有优点，抓住他的这个优点，进行表扬，逐步发展为多个优点。像我们班的陈向阳小朋友特别好动，总是坐不住，对啥活动也就几分钟的兴趣。有一次，我发现他竟然学会了一首诗，我当全班小朋友的面表扬了他，后来他就挺愿意学诗了。对一些其他课程也感兴趣了，现在基本能做得很好了。

3、要相信自己孩子 你能行 你真棒

我们的家长总在抱怨自己的孩子这不行，那不行，不如人家谁谁，还动不动在别人面前说孩子的缺点，俺的孩子就是笨啊，俺的孩子不爱说话啊 俺的孩子很调皮啊。当这样的家长当我面报怨时，我不止一遍的告知这些家长，不要当着自孩子的面、当着外人的面说孩子的缺点。你这是在挫伤他的自信啊！你想想，哪一个孩子也不是万能的，不要拿自己孩子的缺点与与别的孩子的优点相比，那会很伤害孩子的自尊心、自信心。

孩子会以为：我就是最差的，我就是不行的。我可以给大家讲讲我女儿的成长经历。孩子上小学时，应该也还算可以的，一般考试没有低于前五名，可我还是觉得不行，有时就当着她的面说：“你看看人家张亚男，每次你都考不过她”，有时还说，“人家张亚男就是聪明啊！”于是女儿从小就很没有自信心，总觉得自己不够聪明，有时即使考得挺好，还是会觉得自己心里没有把握。这样的情况一直持续到上高中。考上了大学后，她是学经济的，分专业的时候，征求我们的意见，是学国贸还是学金融，我们赞成她学金融，可是他怕数学学不好，我就开玩笑地说，凭你的智商什么专业学不好啊？我相信她肯定会学好这门专业的。结果，她说她这次寒假考试成绩理想还会拿奖学金呢。

4、画画、手工与孩子的智力发展

可能有的家长认为，画画有什么用？可千万不要小瞧画画，当孩子想画画的时候，他首先要想：我要画什么呢？这是一个相当复杂的大脑反应过程，大脑思维相当活跃，这样就很能开发幼儿的智力。可是我们的家长看了孩子的画后，眉头一皱：你这是画的啥啊？乱七八糟的。坏了，你把孩子的画画兴趣给扼杀了。我觉得还是请您用欣赏的目光来问问孩子：你告诉我，你画的是什么啊？能讲给我听听吗？他会头头是道的讲给你听：这是大鲨鱼，这是大轮船，当然，如果他不说，你是一点也看不出来的。因此，绘画既发展了孩子的语言能力，又发展了孩子动手动脑的能力。

关于手工，俗话说心灵手巧，这句话也可以倒过来说，手巧心灵，根据我这么多年的教育教学经验，手工活动是每一个孩子都愿意作的，而且特别感兴趣，也会对孩子智力的发展是很有益处的。

5、培养孩子的自理能力

家长不要对孩子的一切包办代替，让孩子做一些力所能及的事情，像自己穿袜子、鞋子，自己穿衣服，自己洗手绢，让孩子自己吃饭、、、、千万不要养成孩子张口吃饭、伸手穿衣的坏习惯，这很不利于孩子的发展。

6、准确了解孩子的情感

孩子虽小，可也是一个完整的人，他也有自己的喜怒哀乐，有时也会发脾气，忧愁，我认为绝大多数家长是接受不了的，甚至使父母很苦恼，幼儿有这样的表现是正常的，家长应多问问孩子，你怎么？我可以帮你吗？为什么不高兴啊？如果觉得孩子实在需要发泄，你可以为他准备一个安全的、可以用来击打的东西让他发泄发泄。这对缓解孩子的压力很有用的。

7、爱你的孩子

有的家长也许会笑，俺自己生的还会不爱？我要说的是无条件的爱，不能他乖你就爱，他不听话了你就不爱他了，那会让孩子感觉到你的爱是有条件的，说不定哪一天，因为他做错了什么就会失去你的爱。那他就会对这个世界、对周围的人不信任，这会影响他今后的人生发展。

8、家庭教育的重要性

家园共育，家园同步，才能共同教育好幼儿。家长如果有什么疑问，可以直接找老师问。问问老师：我们孩子最近怎么样啊？最近孩子吃饭好吗？ 不要怕我们麻烦，我们很希望与你们沟通。有时孩子们会有一些知识点不熟悉，我也会告知您，请您在家帮忙辅导一下。当然，进行家庭教育，要在基于孩子兴趣的基础上，切忌填鸭式教育，那会损伤孩子学习的积极性，千万别让孩子对学习没了兴趣，那会得不偿失的。

9、赏识你的孩子

家长朋友千万不要吝啬您的表扬，童话大王作者沈渊洁有一句话，忘死里夸你的孩子。你要切记：好孩子是夸出来的。

10、快乐教学

6.中心幼儿园小二班家长会发言稿 篇六

大家上午好, 首先欢迎您的孩子成为我们北海中心幼儿园大家庭中的一员！

我是小二班的班主任李娜，毕业于河南大学，从事教育工作7年。我们对您们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。咱们班共三个老师，两个负责教学，一个负责保育，我和刘方远老师负责教学，郭晓霞老师负责保育，下面让我们认识一下这两位老师！（老师介绍自己）

接下来我来介绍一下我们学校，我们学校是个新学校，创办于2013年8月，座落于马寨小学旁边。幼儿园占地面积4649.27平方米，建筑面积4649.27平方米。现有9个教学班，分别是两个小班，两个中班，五个大班，共300余名幼儿。室外有塑胶场地及大型玩具（目前还没安装好），室内有活动室、休息室及多功能教学区等。幼儿园完备的现代化教育设施、优质的室外教育环境，为幼儿园今后发展奠定了基础。

学校情况说完了，我再来给大家说一说咱们的班级情况。咱们班共30个孩子，男生17 个，女生13个，2010年的有两个，其他的都是2011年的，全部都是住在北海辖区的。

孩子入园了，本是一件让爸爸妈妈高兴的事情，可大多数家长首先领教的确实小宝贝的哭。这就是孩子在陌生的环境下，由于心中产生不安全感所引起的情绪反应——分离焦虑。

分离焦虑的具体表现：1、2、3、4、5、大哭大闹，不肯上幼儿园。

整天泪眼汪汪，说：“我要回家”“我要妈妈” 不肯吃饭，不肯入睡。

独自站在教室门口张望，不愿意进教室。

远离老师，亲近陌生人，希望陌生人将其带离找自己的父母。

哭闹的情绪是非常正常的，请您不必过分担心。那么如何缩短分离焦虑期呢，我觉得应该从现在开始准备：

（一）生理、心理准备：

1、运用鼓励的语言激励幼儿，例如：告诉宝宝“你已经长大了，要上幼儿园了”“听话的宝宝才能上幼儿园”、“幼儿园有好多小朋友和好玩的玩具”、“老师可喜欢宝宝了”等，千万不要说：“不听话就送你去幼儿园”、“你不乖，让老师骂你。”之类的话，这样会造成孩子怕上幼儿园的抵触或者恐惧心理。

2、刚入园时，不要偷偷离开孩子，应清楚、耐心地告诉孩子：“我要上班，你在幼儿园玩，妈妈下班一定会来接你！”让孩子知道自己还会回到父母身边，并没有被抛弃。

3、当孩子哭闹不止，你应当态度坚决，否则孩子会产生强烈的依赖感，不利于焦虑的消除。你可以平静地告诉孩子：“我要走了，老师会帮助你的。”将孩子交给老师马上离开。

4、相信老师会照顾好自己的孩子，不要在教室周围逗留或张望，让孩子看见不利于情绪的稳定。送到后及时离开，放学时请您准时来接，以免宝宝不安。不要在送孩子入园的路上，叮嘱他不要哭、要听老师的话、要守纪律等等，这样会给孩子造成压力而产生不安、焦虑情绪。

5、坚持送孩子来园，不要因为孩子情绪的不稳定而舍不得，这样只会使适应时间增长，不利于良好性格的形成。

6、不要当孩子面说：“我这孩子特会哭”“我这孩子很内向”，这样会暗示孩子。应该避开孩子进行交流，可以电话和纸条沟通。如果孩子特别依恋母亲，可以尝试让爸爸或别人送孩子入园。

7、可采用“放出去，请进来”的方法，增加孩子社会交往机会，以培养孩子的交往能力和合群性。如邀请小伙伴到家里玩，在家进行“上幼儿园”的游戏，在游戏中了解幼儿园的一些常规。

8、由于初次的集体生活，可能您的宝宝会感到紧张和疲劳，请家长多多注意宝宝的健康。万一生病，请带宝宝回家休息，痊愈后经医务室同意方可入园，避免交叉感染。

9、宝宝因入园的紧张情绪，可能会出现咬、抓人等现象，请给宝宝勤剪指甲。每天检查孩子袋中有无危险品（如针、小刀、豆子、石子等）。

（二）能力培养

1、引导孩子学习用简单的语言表达自己的需求和感受，如“我要（大）小便”或“某某地方痛”，学会大声讲出自己的名字。

2、让孩子学会自己用勺子进餐，用杯子喝水。培养宝宝良好的吃饭习惯：能坐下来安静用餐、不挑食、不含饭等，有意识培养宝宝自己动手吃饭的能力，即使宝宝吃得很慢很脏，一定要鼓励他（她）独立完成。

3、男孩要学会站着小便，女孩子要学会蹲马桶。

4、合理安排孩子的作息制度，尽量与幼儿园的作息时间吻合，能独立午睡，调整午睡时间为12：00—2：50，断睡前奶。

5、学穿简单的衣裤，鞋子。

6、知道上幼儿园后不能离开老师，离开教室，形成初步的自我保护意识。

（三）物质准备

1、家长可在衣裤、物品上绣上名字和记号，在被褥、枕头、毯子上做好10cmｘ10cm的记号，并引导孩子识别自己衣物上的记号和名字。

2、请您为宝宝准备：备用衣裤鞋袜各一套、用袋子装好并写上姓名。当宝宝出汗或弄脏衣服时可以及时替换，以防感冒。

3、宝宝衣着宽松、安全、舒适、便于穿脱。鞋子大小合适，便于运动，不要穿系鞋带的鞋子（防止踩到鞋带摔跤）。从卫生和方便的角度考虑，请不要给宝宝穿开裆裤和背带裤，男孩子裤子前不要开洞，不要穿带拉练的裤子。

下面我来给大家介绍幼儿园的作息安排及课程内容：

（一）一日作息安排，为了能够使我们的幼儿健康快乐的成长与学习，我们幼儿科学合理的安排了作息时间，具体如下：

（二）幼儿园学习的基本内容

幼儿的学习任务和发展目标是通过生活、运动、游戏和学习来入手达成的。

生活能力的掌握是幼儿在幼儿园学习的首要任务，我们小班的小朋友刚进园，必须先学会各种自理，适应幼儿园的生活，使幼儿能够在共同的生活中愉快、安全、健康的成长。

运动能够提高幼儿的身体素质、动作协调能力和适应环境的能力，为幼儿健康的体质奠定基础。

游戏是幼儿的兴趣，是符合幼儿的年龄特点的活动，同时，游戏促进幼儿认知发展、社会性活动，以及情感的发展。

幼儿园的学习方式和小学中学有很大的不同，幼儿园的学习是广义的，是特殊的，不仅仅是知识的学习，也是生活、运动和游戏中学习。家园配合

在各个方面我们老师同时也十分需要各位家长的配合，所以我们老师变列出以下几点希望各位家长能够积极配合，同时也欢迎各位家长提出建议与疑问。

1.为了能让家园联系更加紧密，我校设置了家长委员会，每个班级中需要有两名家长委员。希望各位家长可以积极报名，有意向的话告诉我们老师。

预设提问：家委会的具体工作是什么？（家委会主要是协助参与班级的管理工作，是学校、老师、家长之间的纽带。班级成立家长委员会的目的是为了加强老师与家庭在幼儿教育工作中的沟通与配合，营造学校、家庭、社会三位一体的教育网络，一句话就是为了更好地培养和教育咱们的孩子。家长把孩子交给我们，希望孩子能有出息，老师也希望家长配合，使学生成才，大家的目标是一致的。我想我们家委会所有成员的愿望都会是通过自己的工作，使学校的工作上一个台阶，为了我们的孩子，老师家长共同发挥各自的教育优势，共同塑造好下一代。成立了家委会，我们可以参与班级管理，使家长由客体变为主体，由被动变为主动。家委会成员可以充分发挥各自的特长，从不同侧面为班级献计献策，从而也能看到自己价值的存在。同时还能起到协调、策划、反馈等作用。家长委员会主要工作职责是组织各项活动，协助班级做好班级日常工作，也作为教师和其他家长之间的桥梁等。这其中肯定会牵扯很大的精力，考虑的问题多而细。我想只要我们大家共同付出、一起努力，肯定没有问题的。）

2.家长与教师之间的沟通联系是十分重要的，现在有几个方式可以提供家长与我们老师之间的联系，第一个是家园之窗，就是我们教室外的“爸爸妈妈看过来”，家园之窗分为五个部分，我们的周计划，月计划，安全知识，礼仪知识，教师简介，家长们都可以通过这些来了解我们班级与我们教师沟通，第二是网络联系，我会为咱们班建一个群，到时候把家长和老师都加进去，可以与我们教师和其他家长一起进行沟通。具体的操作方式现在还没有确定，等有了具体操作方式后我会放在家园之窗里，第三是我们三位老师的手机号码，我们已经写在了黑板上各位家长可以记一下，以后有事可以用手机联系我们老师，第四就是校讯通，我们需要所有家长开通校讯通，之后我们之间联系起来会更加的方便。

3.入园时请向医务室出示宝宝的体检合格单。以后幼儿进入幼儿园时请家长们首先带幼儿接受保健老师的晨检。如果幼儿生病需要吃药，要在早上晨检时在晨检处领卡，如果今天孩子没生病健康就拿；绿卡，如果生病了并且拿了药就拿红卡，如果幼儿稍有不舒服需要老师多多关注就拿黄卡，并且由家长把所带的药详细的记保健老师服药本子上。保健老师会负责幼儿吃药的。如果幼儿当天或者之后几天要请假的话，请各位家长在8点30分之前打电话来通知我们老师，以便我们老师记录当天所有幼儿的情况。4.我们幼儿园很注重幼儿的安全情况，所以我们为每个家庭配备接送卡，为了幼儿的安全，希望家长在来园接孩子回家时带好接送卡，如果当天有事提早接孩子也需要带着。如果忘记带，在放学时便不能进园接孩子，会在大多数孩子接完后，有我们老师同意带到大门口来。

5.由于我们小班幼儿比较多，并且日常活动比较多，所以我建议各位家长给幼儿穿戴适合运动的服装与鞋子，夏天时尽量不要穿露指的凉鞋。希望各位男生的家长们都给孩子在外裤里面穿上内裤，这样对孩子的健康比较有帮助。

6.由于很多幼儿的被子都是统一购买的，希望家长能在被套，垫被和枕头上绣上幼儿的大名来加以区分。如果是用笔写上去的话，在日后会被洗掉。当然我们老师不建议小班的幼儿使用枕头，这样不利于幼儿的颈椎的健康生长。

7.今天没有带照片的家长，可以在9月1日开学的时候带来，是一张6寸的全家福，一张6寸的宝宝生活照和10张宝宝的大头贴。

8.最后关于我们幼儿园的收费和退费问题我要来说明一下。我们幼儿园幼儿人数很多所以使用银行存款的方式进行付费，需要家长记一下存折账号，去银行交费。由于今年润9月学期长达五个半月，而我们之前收的费用是四个半月的，所以我们需要补收一个月的生活费236元，和200元的伙食费，书费是62元，（共498元）这个费用是我们代收的，如果你们想自己去买书可以不用在我们这里交钱，如果不想麻烦可以在我们这里交钱统一买。关于退费问题是这样的幼儿来园不满半月收半个月管理费,超过半月收一个月管理费，连续不来按天数退伙食费。

9、由于我们学校门口位置比较小，为了孩子的安全，请家长把所有车辆（包括汽车、电动车、自行车、三轮车、摩托车）停到外边，不要停到胡同内。

10、请家长为孩子做好榜样，进入学校后不要大声喧哗，不要吸烟，不要乱扔垃圾。

11、由于学习需要，我们需要家长帮孩子准备以下东西：蜡笔、彩笔、大挂历纸、四开素描纸、小罩衣。

签订各项协议，填写幼儿调查表

安全协议、家园共育协议、幼儿调查表、幼儿园接送制度、家委会申报表 接下来的时间留给家长们与我们老师互相交流，家长可以提出你们的疑惑和问题。

7.黄湾中心幼儿园家长会总结 篇七

交通安全教育家长会

近期“校车”事故频发：11月19日早上8时左右，山东省蓬莱市潮水镇潮水四村幼儿园雇用的面包车与一辆大货车相撞，事故造成幼儿11死3伤。同日，江西省贵溪市滨江乡洪塘村春蕾幼儿园的接送车侧翻坠入水塘，造成11名幼儿死亡、4人受伤。10月31日，河南浚县新北学校的一辆接送车因超车撞上路边石头，导致侧翻，1名学生当场死亡，5名学生不同程度受伤。10月24日，湖南岳阳市华容县一辆载有17名小学生的校车，在接送学生途中因司机操作不当侧翻，共造成3名学生受伤......一系列校车安全事故的发生，引起了社会各届的关注和教育部门的高度重视，为切实加强幼儿安全教育工作，预防幼儿园交通安全等事故的发生，提醒广大幼儿家长增强安全意识和监护人的责任意识，配合幼儿园共同做好幼儿安全工作，2014年11月25日，城前镇中心幼儿园召开了以“拒乘非法校车

呵护家庭幸福”为主题的家长会，全园近600名家长参加了家长会。

家长会上，李丽园长向各位家长通报了近期我国频繁发生的校车伤亡事件，说明了加强交通安全的重要意义。与家长们共同探讨了加强交通安全教育的重点工作和主要预防措施，重点强调对用电、用水、食品安全、流行疾病预防等方面加强对子女的教育和监护。广大幼儿家长在寒冷的室外，听的全神贯注。会后，家长们纷纷议论：“这么多的孩子遇难了啊，没有安全怎么行呢；以后一定大力支持幼儿园关于安全教育所采取的措施，一定做好我们家长该承担的职责。除了召开家长会之外，发放安全明白纸、告家长的一封信、安全警示长廊等一系列安全教育活动活动将陆续开展。

8.黄湾中心幼儿园家长会总结 篇八

2012年三八妇女节暨家长会发言稿 尊敬的各位家长朋友：

大家好!首先，我衷心感谢大家如期参加今天的家长会。今天又是“三八”妇女节，值此机会让我向女同胞们致以节日的问候，你们辛苦了。向男同志们真诚地说声谢谢！

亲爱的家长朋友们，随着幼教改革的不断深入，保教水平的逐年提升，我们朱坝中心幼儿园在2010年已经顺利通过省专家组的考核，跨入江苏省优质幼儿园的行列。

然而我们并没因此沾沾自喜，停止不前，而是一如既往遵照省优的标准办园，始终坚持“益智健体，张扬个性”的办园理念，“让每一个孩子快乐成长”的办园宗旨，践行“用自制的玩具进行游戏活动”的特色项目。

一、充足的活动场地保证了孩子们快乐成长的空间 我园原有建筑面积3035平米，7口教室，本学期在原来的基础上又增加2千多平米的建筑面积，在我们的对面悄然树立起一栋教学综合楼，新增4口教室，在原来的6个班基础上扩大到10个班，这样一来我们可以保证每个班的班额数都在标准的范围内，让每个孩子

都有被老师关注的机会以及活动时能够充分展示自己的个性。

另外在新楼我园相对应地增加了教师办公室，配备了各种功能室，有科学发现室、美术室、音乐室等各种功能室，在科学发现室孩子们可以自由地去探索，去发现、去问几个“为什么？”“磁铁为什么会吸住针？”“猫头鹰为什么在夜间捉田鼠？”等等。喜欢唱歌的孩子可以在音乐室尽情地歌唱，一展他们稚嫩的歌喉。幼儿睡房可以提供给孩子午休，培养孩子良好的生活习惯。这些都等着您去慢慢发现，我们也欢迎您随时参观。

二、硬件设施达到了教育现代化先进水平

十个班级我们都配备了电子钢琴、电脑、消毒柜、消毒车、空调、茶水箱、玩具柜、衣帽柜等配套设备，本学期我们又增添多媒体和实物展示台，待会儿您将会看到老师们是如何用这些现代化的手段给您孩子上课的，这样孩子们在认知活动中可以兴趣百倍的投入活动。

三、努力提高教师素质，力求达到人的教育现代化

本学期我们现有幼儿330多人，配备教师20人，保育员10人，保健老师1名，食堂工作人员2人，保教工作者基本都是大专以上学历，其中本科1人，在读本科2人，加强对教师的学历进修和业务的培训一直以

来都是我园不敢放松的事，只有好的保教人员才能奠定幼儿园发展，也只有高素质的保教队伍才能让幼儿健康发展，合乎幼儿的成长规律，按幼儿的发展特点进行保教工作。好的老师不但自己有高尚的人格魅力，也会无形中影响您的孩子，特别是现在的独生子女，有的父母不在身边，全靠爷爷奶奶你们带着，打了您又心疼，不打您又觉得特调皮，一点爱心都没有，什么只考虑自己，不知道爱别人，尊重别人，怎么办呢？只要您多和我们的老师交流，他们一定会告诉您教育孩子的好方法。等您进班活动时您就可以和老师们交流啦。

四、丰富的活动是我们幼儿园最大的法宝

我园坚持以活动促发展，以活动促提升。今天就是我们其中的一项活动，这样的活动我们是为了让您参与我园的管理，了解我园的发展水平，也让您知道孩子们在幼儿园时如何学习、如何在能力方面得到提高的，另外为了孩子们快乐地、健康地发展，我们一直坚持引导幼儿用自制的玩具进行游戏。因为玩具是自己制作的，所以孩子们玩得格外开心。他们从饮料瓶做成的跨栏上一跃而过，在易拉罐绑成的梅花桩上健走如飞。自制的篮球架让他们成为灌篮高手，硬纸板做成的飞碟让他们玩转自如，旧报纸剪裁的时装张扬了他们T台上的的潇洒与自信。灵动、嬉戏、欢呼、笑脸、汗水，伴随着竞

争与合作、动手与动脑、益智与健体。在游戏中，孩子们无拘无束，全身心投入，在玩中学，在玩中炼，在玩中创造，在玩中成长，激发了兴趣，增添了情趣，提高了想象力、创造力和协调性，培养了孩子们竞争意识、合作意识、规则意识，为孩子们的和谐发展奠定了良好的基础。这个活动大3班的家长马上就会体验到了。为了老师的不断进步，在保教这一块我们安排了赛课、手工制作、保育能手竞赛等等。

活动极大的促进我们朱坝中心幼儿园的发展和提高，也促进我们的保教水平进入一个新境界

五、省厅的重视和投入

现在的朱坝中心幼儿园已经不是昨日的现状了，不但是学校的创办，更有县局的支持，现在再加上省厅的重视，我们信心倍增，省对幼教的投入已经不是纸上谈兵，不但配备大型的设施，现在还要进行资金的直接投入，本月我们中心幼儿园已经登录所有幼儿的信息，据可靠消息就是为了给予每个孩子经济上的贴补。

亲爱的家长朋友们，这一切足以证明您把孩子送到朱坝中心幼儿园真是您明智的举措，我们也真诚地希望您参与我们幼儿园的管理和督促，让我们共同为了朱坝幼儿园的明天而努力吧！

谢谢您的理解和支持。

9.黄湾中心幼儿园家长会总结 篇九

官桥中心幼儿园家长开放日活动简讯

11月30日，冬日回暖，阳光煦丽，官桥中心幼儿园开门迎客，以热忱饱满的精神风貌和布置一新的环境氛围迎接着陆续前来的家长朋友。每学期一次的家长开放半日活动如期举行。

本次家长开放日活动是一次让家长近距离感受孩子在幼儿园生活和学习的机会。短暂的一上午，家长通过观摩教学、游戏、活动、进餐等环节，了解了孩子在园动态和表现；与孩子互动，参与动手操作，也让家长们有所体验、有所感言。家长的一致印象是：幼儿园环境更美了，活动更丰富了，家园联系更密切畅通了，孩子的发展也更和谐了。在家园共育上，幼儿园起到了良好的引领作用。（官桥中心幼儿园通讯员 陈小欣供稿）

10.乡中心幼儿园家长会发言稿 篇十

各位家长朋友：

你们好!欢迎大家在这年关忙于张罗年货之际，能抽出宝贵的的时间，来参加我们幼儿园的家长会，很高兴有这样一次与你们交流的机会，让我们彼此了解、学习。你们的积极参与就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!此次活动的主要目的是增进幼儿园与家长的交流，让家长更好地了解了解幼儿园的教育工作，自己的孩子在园的生活学习情况，增进亲子间的情感，亲身体验孩子的生活和学习的快乐。

本次家长会分为四个部分。

1、全体家长会;

2、数学观摩课、开心英语观摩课;

3、孩子汇报表演及亲子活动;

4、期末表彰。

首先我们请学校的潘校长、幼儿园园长为大家介绍幼儿园的基本情况。

(刚才潘园长对我园的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报，我们的幼儿园相比之下更有文化氛围、学习氛围、游戏氛围。也对教育幼儿教育问题和各位家长作了分析。非常感谢潘园长刚才的精彩报告。潘园长是我校一位出色的教师，她认真、负责，在她的领导下，我们的幼儿园肯定能创造出属于自己的.精彩与特色)

接着由学校教务处张主任给大家汇报一下明年上期幼儿园的招生及学习情况。

(通过张主任的汇报，我们进一步了解了幼儿园的现有开班情况及明年的开班设想我们的孩子现在在幼儿园是怎么学习生活的，明年是怎样学习和生活的有了一个更清晰的了解，我们能够很放心地让我们的孩子在这幼儿园里学习生活，我们也更加坚信自己的选择是正确的。同时希望你们把我园的理念，自己的感受带给左邻右舍、亲朋好友，让他们也选择龙溪乡中心幼儿园)

各位家长朋友们：我们清醒自己的不足，自己的工作离家长、学生的要求还有一定的差距。以后幼儿园要怎样发展?我们的孩子在幼儿园要怎样学习生活才能达到我们的希望?请大家多提宝贵意见或谈点自己的真实想法。

最后，请学校的李校长作总结性讲话，同时对家长朋友们提出的有关意见、建议作现场答复。

孩子是家庭的未来与希望，家长们非常信任地把孩子交给我们幼儿园我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情倾注到工作中去。但是作为家长，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任人和监护人。幼儿园和家长一起来帮扶孩子顺利走好人生的每一步，只要我们幼儿园、家庭能互相沟通、互相合作，用科学的方法，智慧的方法教育我们的孩子，那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。我坚信，有了您的配合，您的孩子在幼儿园一定会健康愉快地成长。我们幼儿园衷心的祝福您：合家欢乐，身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里平安、健康、快乐!

接下来请家长到教室里去观摩两节开心课堂，亲身体验孩子们的学习与生活，加强了解与交流。