关于一年级迎新生标语

关于一年级迎新生标语（共15篇）

1.关于一年级迎新生标语 篇一

高校迎新生标语

在日常生活或是工作学习中，大家对标语都再熟悉不过了吧，标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号，对文化起到一定的宣传作用。那什么样的`标语才是经典的呢？以下是小编收集整理的高校迎新生标语，仅供参考，希望能够帮助到大家。

1、欢迎新同学！

2、金秋送爽喜迎八方学子丹桂飘香共祝美好明天！

3、青春列车，今日重新出发；新的起点，我们携手努力！

4、努力实践“三个代表”，坚持教育为人民服务的思想，一切为学生发展着想！

5、做武生院人，铸武生院魂！

6、新生活新希望新辉煌从这里起航

7、全面贯彻党的教育方针培养具有创新精神的高素质人才

8、迎接新学年，迎接新同学！

9、珍惜新起点，笑迎新生活

10、因为年轻，未来属于我们

11、提升教育质量，建设和谐校园

12、携手武生院共创辉煌

13、今天我以母校为荣，明天母校为我骄傲

14、建设先进文化打造优良校风

15、欢迎来自五湖四海的莘莘学子！

16、热烈欢迎201*级新同学！

17、我望眼欲穿的等待，终于看见你的笑脸！

18、到家了！

19、接过你的行囊，我们就是一家人

20、新学期，新气象，感悟大学，领会精彩

21、新学期新气象百尺竿头更进一步

22、经世济民做栋梁，海阔天空展雄才！

23、今日武生院学子，明日国家栋梁！

24、今朝梦圆挥笔墨明日驰聘舞乾坤

25、寒窗十年终圆梦壮志豪情谱新篇

26、一分耕耘一分收获争创佳绩现在开始

27、新校园新同学新观念，新课堂新老师新起点！

28、蛟龙必有腾飞时！

29、欢迎你，我们的天之骄子！

30、让新生满意，让家长放心

31、美好的大学生活，我们将一起度过！

32、迎新同学，展新风貌

33、荷花映日笑纳新鲜学子丹桂飘香喜迎远方来客

34、意气风发求真知纵横天下绘宏图！

35、知识无涯，生命有限不畏艰险，勇攀高峰

36、梦想已久的象牙塔——已成现实！

37、享受学习，体验成功

38、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

39、志存高远，勤奋学习，全面成才

40、青青校园喜迎莘莘学子！

41、海阔凭鱼跃天空任鸟飞

42、新生从这里进入，人才从这里走出！

43、新起点高目标迈向新的成功

44、为今天的成功喝彩，为明天的事业奋斗

45、珍惜美好时光书写精彩生活

2.关于一年级迎新生标语 篇二

学生迈入新学校, 升入高年级, 踌躇满志。此时, 借助一定的形式, 帮他们点燃激情、提升理想、增强干劲, 既是不可或缺的工作程序, 也是不可多得的教育机遇。但是, 我们也不难发现, 一些学校的热热闹闹如绚烂夺目的烟花, 轰轰烈烈之后便烟消云散, 没有了下文, 并未起到应有的作用。

热烈欢迎之后自然是按部就班地开展教育。做事有个道理是“好的开头是成功的一半”, 所以做事要注重良好开局, 教育学生也是如此。学校在学生入学之初就能把他们培养得具有这样那样的素质、能让他们实现这样那样的目标, 绝对是胡言乱语, 但因其是长期任务而留待以后再做或干脆不做, 也是绝对不被允许的。充分利用新生入学的有利时机, 着眼于整个学段, 根据学生特点精心筹划、缜密实施, 上好方方面面的第一课, 使他们初步树立美丑意识和纪律意识、懂得学习特点和学习规律、知道珍爱生命和尊重友谊, 为他们或3年、或6年的学校生活奠定良好基础, 是可以做到而且应该做到的。

教育和引导学生知荣辱、学做人是学校的首要和长期的任务, 各个时期有不同的教育重点和教育方式。开学之初, 最要紧的是学校表明态度, 旗帜鲜明、形象具体地向学生说明什么是正确的、什么是错误的, 使学生知道社会和学校需要什么样的人、鄙视什么样的人, 从而引导学生向荣拒耻。教育部和中央电视台联手推出的“开学第一课”, 从2008年举办以来, 紧密结合社会热点, 牢牢把握中小学生的成长需要, 以生动的形式, 进行主流价值观教育, 让他们在欢声笑语中享受心灵盛宴, 懂得珍爱生命、理解大爱、放飞理想、珍惜幸福, 给我们树立了很好的榜样。

教育和引导学生会求知、长智慧是教师和学校的中心活动。无论是小学生还是中学生, 只要是新生, 他们每走进一所新学校就是人生的一个新转折。知识的不同分类、知识容量的不同量级增加、教学方法的重大改变、学习方式的被迫调整, 都迫使学生不得不扬弃“熟悉”、习惯“陌生”, 而这个过程往往成为学生分化的过程。因此, 学科教学之始重在说明课程特点、揭示学习规律、激发学科兴趣、培养学习习惯, 一定要精心设计、科学安排, 力求形象生动、引人入胜、衔接自然。

教育和引导学生爱生命、重友谊是学校的一项重要任务。新生从一个熟悉的环境走进一个陌生的环境, 心理都会有一个充满幻想、感到新奇、孤独寂寞的变化过程。在这个过程里, 他们上课、吃饭、睡觉、上厕所都可能感觉不习惯甚至遇到困难, 刚走出家门住进集体宿舍的学生有时还会哭鼻子, 最需要教师的温情和同学的友谊。这是建立师生情感、同学友谊和凝聚班集体力量的大好时机。教师既要展示慈母之心, 从大处着眼、细处入手来播洒阳光和雨露;又要调动新生内心深处的坚强因子, 使其自己驱散心中的阴霾;更要教育学生互相帮助、爱护, 引导学生从尊师爱校做起, 进而奠定爱国主义基础。

3.迎新生标语横幅 篇三

01、往后四年的青春，我要好好待你。

02、知识改变你我命运，奋斗成就祖国未来。

03、您好，您充值的大学time已到账，请查收。

04、昨日与家人欢聚，今日与相遇呀!看来注定是你的下一个家。

05、在弥漫着书香的，期待与您相遇。

06、学习使我快乐。

07、伐木累，还有谁?

08、新旅程，新开始，特别的你，遇到我，开始人生的进步!

09、晴空万里、迎接的就是你!

10、温馨与快乐，奋斗与激情，可以，这里很。

11、只有意志坚强的人才能到达本科。

12、我和学校的爱情来的刚刚好。

13、世间能得两全法，不负不负卿。

14、落霞与孤鹜齐飞与我共一生。

15、今天，你的小目标是，然后是一个亿。

16、我要对你一见钟情!

17、还好，不晚，能与你相约于此。

18、好巧，我们见面了。

19、老司机带带我，我要上。

20、为你，像雪落在大地，凉的.是我，美的是你。

21、既然选择了，便只顾风雨兼程。

22、微微一笑很倾城，一遇很精彩。使出洪荒之力，亮出一生辉煌!

23、入学新生不用怕，妈妈来抱抱。

24、早知道有一天会这么爱你，我一定对你一见钟情。

25、人生只若如初见，来到现一现。

26、广阔万里幽情，科研百年不朽。

27、让我们在使出洪荒之力吧!

28、相遇即是缘分，愿你们在**绽放光芒。

29、你到**来一下，我有个恋爱要跟你谈。

30、日出东方，唯我不败。机械雄风，一统江湖。

31、携**之手，走向远方。

32、春风十里，只为遇见你。

33、遇见你，余生都想你。

34、只要是的person，就都是portion。

35、天青色等烟雨，我在等你!

36、此时你是**的，未来是你的。

37、一笑很倾城，你准备好了吗?

38、那么大，我要来看看。

39、你若到来，便是晴天;你若安好，便是幸福。

40、与你相遇，好幸运@**。

41、到达时间超过2分钟的新生，不能被撤回!

42、为了遇见你，我在**等你，许久……

43、师兄赛肖奈，师妹一笑很倾城。

44、你来了，所以我们遇见了。

45、与**相恋，你准备好了吗?

46、你不来，世界怎么知道你牛逼。

47、不巧，我在这里等你!

48、岁月静好，现世安稳，只因遇见你。

49、虽步履蹒跚，时光，相遇**，终充满阳光。

4.迎新生创新标语 篇四

2、振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。

3、政治与行政学院——新校园，新生活，新起点，政治与行政学院，您的另一个家

4、知识改变命运，学习成就未来。

5、知识无涯，生命有限，不畏艰险，勇攀高峰。

6、质量立校，人才强校，特色兴校，和谐建校。

7、栉风沐雨养莘莘学子，呕心沥血育师大精英。

8、衷心祝愿广大新同学从这里走向成功！

9、重德重才潜心造就人才，重教重学全面培育栋梁。

10、祝福你，新学期，进步多多，收获多多！

11、壮志豪情谱新篇，我们携手共进。

12、做x大人，铸x大魂

13、做学生喜欢的教师，争当教书育人标兵。

14、劝君珍惜大学时，鹏程万里奋今朝。

5.大学迎新生标语 篇五

1、新学期，新气象，百尺竿头，更进一步。

2、不惧书山高千丈，哪怕学海浪万重。

3、蓝蓝的天上马云飘，遨游书海天之骄。

4、书山有路勤为境，学海无崖苦作舟。

5、学会生活，学会学习，学会合作。

6、学习改变命运，拚搏成就未来。

7、打破常规，迅速崛起，办出特色，争创一流。

8、新学期开始了，欢迎回来，同学们。

9、荷花映日笑纳新鲜学子，丹桂飘香喜迎远方来客。

10、新学期，新气象，感悟大学，领会精彩。

11、稳步推进，和谐发展，抓特色，再创波中佳绩。

12、自古女生光电出，松四整装待伊来。

13、新学期，你我一起努力。

14、金秋送爽喜迎八方学子，丹桂飘香共祝美好明天。

15、潜心求知，踏实工作，促管理，牢记自身职责。

16、新的学年，新的起点，新的复出，新的收获。

17、我聪明、我创新、我灿烂。

18、端正态度，重塑自我。

19、心无界，家无垠，宝贝欢迎你。

20、推进学校活动文化建设，实现孩子健康快乐成长。

21、纳优秀学子，铸时代英才。

22、要想成绩好，动手又动脑，要想环境美，大家齐创造。

23、让校园的每一处都说话。

24、新学期，新起点，新目标，新收获。

25、新的学期，要有新的目标，新的进步。

26、给你翅膀，你能飞多高？

27、潜心求知，踏实工作，稳步推进，和谐发展。

28、入校立大志，出门步青云。

29、进门抛弃一切杂念，入室只想一心向学。

30、追求真善美的教育，构建现代化的校园。

31、仰望星空，脚踏实地，敦品励学，追求卓越。

32、放你在这海洋上，别无他意，只要你开采这知识的海洋。

33、学妹，快到我们碗里来。

34、望子成龙，指日可待。

35、学校就是我的家，安全文明靠大家。

36、重言教，重身教，严于律己；学知识，学品德，宽以待人。

37、刻苦学习，不负重托；努力探索，再创佳绩。

38、树木树人，铸千秋大业。

39、准备好自己，在需要的时候上升到豪迈的高度。

40、做学生喜欢的教师，争当教书育人标兵。

41、建设新校风，建设新学风。

42、质量立校，人才强校，特色兴校，和谐建校。

43、展开理想翅膀，造就国家栋梁。

44、百尺竿头，更进一步。

45、珍惜新起点，笑迎新生活。

46、新的学期，成功靠努力，爱拼才会赢。

47、祝福你，新学期，进步多多，收获多多。

48、新生从这里进入，人才从这里走出。

49、今天你以学校为荣，明天学校以你为荣。

50、高高兴兴回校、快快乐乐学习。

51、志存高远，勤奋学习，全面成才。

52、多点文明，多点创新，让校园更美好。

53、多为成功找办法，别为失败找理由。

54、新学期，新形象，新目标，新发展。

55、成才从此起步，成功由此开始。

56、用青春的活力幻化绚烂彩虹，用生命的热情谱写生动旋律。

57、我望眼欲穿的等待，终于看见你的笑脸。

58、学习如逆水行舟，不进则退。

59、用严谨的态度做工作，用宽容的胸怀待同事。

60、我有潜力、我有信心、我能成功。

61、新的学期，同学互助又开怀，校园温馨又和谐。

62、用发展的眼光看问题，用学习的`精神强素质。

63、校园风景优美，珍禽异兽时常出没。

64、技能是就业之源，我院是明智之选。

65、园丁遍栽桃李树，学子尽作栋梁才。

66、新的学期，能够把简单的事情做好就是不简单。

67、有志者立长志，无志者常立志。

68、绚丽人生从一中起步，精彩未来在这里打造。

69、听听激动，想想感动，新的学期，不如马上行动。

70、莘莘学子，勤学多思，继往开来。

71、我自信，我出色；我拼搏，我成功。

72、学习是首要，安全更重要。

73、新学期、新征程、新形象、新收获。

74、振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。

75、珍惜美好时光，书写精彩生活。

76、无才无以立足，不苦不能成才。

77、新学期、新目标、新发展。

78、与时俱进创大业，同心同德办大学。

79、用我们的努力催绽知识之花，用我们的智慧开启成功之门。

80、新学期，新希望，师生共创新辉煌。

81、多一份呵护，多一片绿地。

82、新学期、新起点、新高度、新挑战、新希望。

83、精神成人，知识成才，态度成全。

84、新的学期，我们自信，班级出色，我们拼搏。

85、新的学期，一切为了学生，为了学生的一切。

86、欢聚金秋迎新生，激扬青春颂校庆。

87、寒窗十年终圆梦，壮志豪情谱新篇。

88、新起点，新气象潜心播种新希望。

89、高目标，高要求，教学相长，拼搏方可成才。

6.如何做好一年级新生班主任工作 篇六

一、做好前期工作, 上好准备课

一年级的小学生刚结束幼儿园的生活, 就步入对他们来说是一个相对陌生的小学环境, 老师变得陌生, 小伙伴也不熟悉, 对周围的环境也是陌生的, 因而在开学的第一天就必须给他们上好准备课, 让孩子从心理上放松, 逐渐适应各种环境, 适应群体生活, 消除儿童们紧张的心理和陌生感。首先, 在开学的第一天接待日, 教师要精神饱满, 说话声音悦耳富有亲和力, 笑脸相迎富有人情味, 举手投足富有示范性, 要给儿童留下一个美好、幸福、愉快的第一印象, 让儿童从心里和行为上接纳你、认可你、喜欢你。其次, 要给他们讲上课常规, 要明确什么可以做, 什么不可以做, 因为毕竟幼儿园与小学在课堂上有很多要求不一样, 比如有问题怎样举手发言, 师生上课要问好、进办公室要报告, 课堂上不准随意下地走动, 不准在课堂上吃零食, 不准在课堂上大声喧哗和打闹等等, 哪怕是一个很简单的动作, 也要讲清楚讲明白。再次, 要向他们讲些《小学生日常行为规范》《文明用语》《小学生守则》等校规校级, 从小教育孩子培养文明守纪胡好行为好习惯。最后, 要带领学生对校园、校舍进行参观, 因为一年级的学生毕竟是六、七岁的孩子, 对学校周围的环境不是很熟悉, 所以老师每到一处, 都要给他们讲明这是什么地方, 注意引导学生学会观察, 进出时要注意什么。如男女厕所、老师办公室、食堂、学校商店、体育设施等, 让学生尽快熟悉周围胡环境和周边设施, 以便为今后更早适应小学生活打下基础。

二、培养好习惯, 让其受益终身

我认为, 每一个孩子都有自己的特点和个性, 孩子身上都蕴藏着无穷的潜力。刚入学的孩子, 由于年龄小自理能力差, 因而, 对他们的要求不能过高过严, 要逐步引导, 不要急于求成, 允许孩子行为的反复性, 要有足够的耐心和爱心, 试想一个人良好的行为习惯不可能一天两天就培养好, 力争从点滴做起, 天长日久, 潜移默化, 逐步养成良好的行为习惯, 如教师要培养孩子上课要集中注意力专心听讲, 可通过故事《小猫钓鱼》来告诫学生专注胡重要性;教师要及时检查作业, 对及时完成作业的孩子给予鼓励和表扬, 对没有完成作业的一定要让其补交, 要孩子养成按时完成作业的好习惯。除了学习习惯的培养外, 还要注重孩子的生活习惯的培养, 如早睡早起、中午午睡、不暴饮暴食、饭前便后要洗手、自己整理书包等, 从小培养孩子自强自立的行为习惯。

三、善于观察与沟通

对于这些刚入校的孩子, 教师对他们的习性爱好、脾气秉性、家庭背景几乎是一无所知。而全面了解和掌握学生信息是每个班主任最基本的要求。如何在短时间内了解和掌握学生信息呢?笔者是这样做的:首先, 观察学生外在的特征, 哪些孩子最活泼好动、善于表现自己, 哪些孩子正好相反, 性格腼腆不张扬, 不愿意表现自己。这样在很短的时间内就能把个性鲜明的两类学生熟悉起来。然后, 通过让孩子自己说喜欢做什么事或有什么特长, 再熟悉一部分学生, 这样通过几次选项观察教师就能很快熟悉学生的基本信息了。教师观察一定要细心入微, 要考虑孩子的年龄特征, 如有的孩子平时生龙活虎, 现在却无精打采, 那他不是生病就是遇到不开心的事;有的孩子上课时老师反复强调纪律, 但他就是坐不住, 这时教师通过观察可以看出孩子可能要上厕所等。沟通一方面是教师与孩子真心交流与沟通, 要放下老师的架子, 像孩子的父母一样, 多倾听孩子的心声, 不要一言堂或不给学生申辩的机会, 要真正做孩子的良师益友;另一方面, 教师要善于与家长的沟通, 及时与家长把孩子在校的表现反馈给家长, 争取家长的配合, 共同做好孩子的教育工作。在与家长的沟通中, 教师要把握尺度, 对孩子的优点要肯定, 多孩子的缺点要策略地、艺术地与家长沟通, 注意语调、语气、用词, 切忌与家长沟通就是告状, 把孩子的说的一无是处, 这样对以后工作极为不利。在肯定优点的情况下 (每个孩子在某个方面肯定有闪光点) , 可以说如果你家的孩子在某某方面多下功夫、多努力, 那他就是班里非常出色的好学生。这样的交流, 没有哪个家长会反感, 都会积极支持老师的工作。

当然, 做好一年级班主任工作, 还需要很多方法, 在工作中应勤思考、勤观察、勤动手、严管教、多表扬, 讲究科学的方法, 以身作则, 循循善诱, 诲人不倦。亲其师而信其道, 只要你用你的细心+耐心+爱心去和这帮孩子接触久了, 很快就会发现孩子在潜移默化中养成了良好的行为习惯, 班级的良好班风已经悄然形成。

摘要：一年级是基础的基础, 管理好班级使之成为孩子人生一个重要的驿站, 做一名好班主任、名班主任是我们每一个班主任梦想和追求, 并为之不断地努力奋斗。

7.迎新生主题标语 篇七

1.万众一心，众志成城，勤学苦练，奋力扬鞭

2. 新学年新起点新高度新挑战新希望

3. 潜心求知，踏实工作，促管理，牢记自身职责

4. 优化结构推进教育公平，扩展优质资源打造教育品牌

5. 依法保障适龄儿童接受义务教育的权利

6. 坚持“三个面向”，加强素质教育

7. 用激情点燃梦想，用理想照亮人生

8. 成功靠努力，爱拼才会赢

9. 寒窗十年终圆梦，壮志豪情谱新篇

10. 梦想已久的象牙塔——已成现实

11. 努力，请从今日始

12. 百尺竿头，更进一步

13. 新起点高目标，迈向新的成功

14. 一切为了学生，为了学生的一切

15. 经世济民做栋梁，海阔天空展雄才

16. 劝君珍惜大学时，鹏程万里奋今朝

17. 不惧书山高千丈，哪怕学海浪万重

18. 千里之行，始于足下

19. 因为年轻，未来属于我们

20. 欢聚金秋迎新生，激扬青春颂校庆

21. 欢迎来自五湖四海的莘莘学子

22. 志存高远，勤奋学习，全面成才

23. 迎新同学，展新风貌

24. 展开理想翅膀，锻就国家栋梁

25. 让新生满意，让家长放心

26. 欢迎你，我们的天之骄子

27. 新生从这里进入，人才从这里走出

28. 良好的开端是成功的一半

29. 接过你的行囊，我们就是一家人

30. 今日沈师学子，明日国家栋梁

31. 今朝梦圆挥笔墨，明日驰聘舞乾坤

32. 迎接新学年，迎接新同学

33. 珍惜美好时光，书写精彩生活

34. 选择你所爱的，爱你所选择的.

35. 建设先进文化，打造优良校风

36. 意气风发求真知，纵横天下绘宏图

37. 提升教育质量，建设和谐校园

38. 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞

39. 插上理想的翅膀，扬起青春的风帆

40. 美好的大学生活，我们将一起度过

41. 绿色育旅环英才，和谐成高尚品质

42. 青青校园喜迎莘莘学子

43. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

44. 新学期新气象，百尺竿头更进一步

45. 新学期，新举措，师生共进，撒汗才能收获

46. 迎着朝阳当思如何努力，踏着晚霞要问是否进步

47. 今天我以母校自豪，明天母校为我骄傲

48. 私心想，今儿来了江大文理，便定要加人那大学生记者团

49. 乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海

50. 不管你们将来是谁的女人，你们现在都是我们的女神

51. 新生是理工最美的云彩，管院用心把你留下来

52. 喜洋洋出家门欲穷千里目，乐融融进科大更上一层楼

53. 天行健，学长以实力打倒高富帅;地势坤，学姐以智慧战胜白富美

54. DOTA毁一生，网游穷三代，天天上自习，必成高富帅

55. 用我们的努力催绽知识之花，用我们的智慧开启成功之门

56. 小清新?重口味?你都能在这里找到知己学术帝?标准哥?你都不寂寞

57.十载寒窗锻造你壮志凌云 示范院校助你鹏程万里

58. 文武双全，社体男PK高富帅;自强不息，体艺女VS白富美

59. 模范遵守学校各项规章制度，做其他人的表率

8.2019大学迎新生标语 篇八

1. 锐意进取，敢为人先，为建设高水平大学而努力奋斗!

2. 设计自己 塑造自己 营销自己 成就杰出大学生。

3. 莘莘学子，勤学多思，继往开来。

4. 十余载寒窗锻造你壮志凌云，xx年学府成就你鹏程万里。

5. 实践“三个代表”，培养“四有”新人。

6. 实践新课程，创造新教育。

7. 树木树人，铸千秋大业。

8. 四面八方，莘莘学子，名校深造，成就中华，腾飞栋梁之才。

9. 踏上新起点，再攀新高峰。

10. 掏尽丹心谱写园丁歌，洒遍汗水当好育花人。

11. 提升教育质量，建设和谐校园!

12. 天行健君子以自强不息，地势坤君子以厚德载物。

13. 为今天的成功喝彩，为明天的事业奋斗!

14. 文法学院——汇聚文法学院，共创美好明天。

15. 我的x大是我家，家的温馨你我他。

16. 新生家长，你们辛苦了!感谢你们把学生交给我们!

17. 新校园，新风尚师生携手创辉煌。

18. 新校园新同学新观念，新课堂新老师新起点。

19. 新学期，你我一起努力!

20. 新学期，新举措，师生共进，拼搏才能收获。

21. 新学期，新气象，百尺竿头，更进一步。

22. 新学期，新气象，感悟大学，领会精彩。

23. 新学期、新起点、新高度、新挑战、新希望。

24. 信息工程学院——伴随理工腾飞，见证新校园发展

25. 学习改变命运，拚搏成就未来。

26. 学子梦想成真，勿忘父母养育恩、师长培养情!

27. 严谨，求是，敬业，奉献。

28. 一分耕耘一分收获，争创佳绩现在开始。

29. 以科学发展观为指导，创建和谐文明新校园。

30. 艺术与设计学院——会聚艺术设计学院，共创美好人生

31. 我们是来自五湖四海的种子，一同在大学开出最美的花朵!

32. 我望眼欲穿的等待，终于看见你的笑脸。

33. 五湖四海，热血青年，丹心报国，实现民族，复兴伟大事业。

34. 物流工程学院——心系你心，情牵物流

35. 相信自我 磨砺自我 充实自我 展示自我 放飞自我。

36. 校园迎新人 x大一家亲。

9.教一年级新生原地转法之我见 篇九

对于小学一年级新生来讲, 原地转法是一个教学难点。在以往的教学中, 教师不厌其烦地讲解、示范, 一遍一遍地纠错改正, 学生的学习效果却不尽如人意, 部分学生分辨不清方位;部分学生重心不稳;部分学生方位对了, 却在转完后重重地在原地踏上一脚;部分学生甚至直接跳转过来。对此, 通过调查研究, 笔者发现, 影响一年级新生学习原地转法的主要因素大致有三个方面:第一, 学生的方向、方位、空间感觉不准确、不完善, 分辨不清左右, 且部分学生转动的角度也不准确;第二, 新生入学的年龄为6周岁, 活泼好动, 注意力不易集中, 传统的讲解、示范不能吸引学生的注意力, 同时学生的理解能力与模仿水平也不尽相同, 准确理解教师的意图有一定的困难;第三, 学生的下肢肌肉与关节发育不完善, 平衡能力较弱, 在脚尖与脚跟的协调用力方面有所欠缺, 有待加强和完善。为使一年级新生尽快掌握原地转法, 首先要改变传统的讲解、示范的教学方法, 要根据学生的身心特点, 有针对性地解决学生在学习原地转法过程中易犯的错误, 即方位概念不清和双脚的脚尖与脚跟不能协调用力两大难点。

一、方位的认识

在教学中可以结合小学语文课本 (冀教版) 课后练习中有关方向的知识展开, 第一, 在操场上确定东方 (早晨起来面向太阳的方向) , 把东方作为起始位置, 向左转即把身体转为面向北方, 把北方与左边联系起来, 以解决向左转时方位不正确和左转角度不是90°的错误认知。当学生基本熟悉和掌握了向左转时, 再把向右转与由起始位置转向南方这一认知联系起来;接着是向后转, 即要经过南方转为面向西方, 将语文课本上的相关知识与方位的正确认知联系起来, 从而使学生产生正确的方位感。第二, 引导学生使用各种方法辨别左右。如, 两臂伸出, 写字的手的一方为右方, 另一方为左方;或利用在左手或右手上画手表、贴贴画等方法帮助学生区分左右;或利用游戏“快快乐乐认左右”进行区分, 即教师抬起左手或右手, 摸左耳朵或右耳朵, 闭上左眼睛或右眼睛等, 同时要求学生喊出教师所指的正确方位;学生根据教师的指示指出或转向正确的方位, 强化学生的方位感。第三, 在运用练习口令时, 要加长预令间隔, 如, 向左——转, 给学生, 尤其是反应较慢者的预判留下充裕的思考时间, 同时还可以利用手势指出正确的方位, 以提高学生的兴趣与注意力。

二、辅助练习

通过认真分析原地转法这一教材的动作要领和特点, 确定其难点, 即双脚脚尖、脚跟的协调用力的问题, 并最终解决该问题, 身体转动时的平衡问题也就会迎刃而解。具体练习方法:第一, 提踵练习, 即脚跟离地, 用脚尖支撑身体平衡, 控制5秒钟~10秒钟;第二, 脚尖走、脚跟走;第三, 脚尖分开与肩同宽, 脚后跟抬起, 半蹲, 用脚尖在原地做快速踏步练习;第四, 抬左脚尖 (右脚尖) 、右脚跟 (左脚跟) 的练习;第五, 跳起转圈练习, 即原地跳起后在空中向左或向右转体, 转体一周以上为合格, 落地时要注意安全;第六, 转体练习, 即先练单脚转体, 以脚尖或脚跟为轴, 向左或向右转体。

在上述练习的基础上, 以脚尖与脚跟协同为轴向左或向右转体。当向左转时, 左脚脚跟不离地, 右脚脚尖不离地 (向右转时动作相反) ;转的角度以转至不能再转动时为准, 然后慢慢还原;在转动时, 以双脚的脚尖与脚跟协同为轴, 协调用力, 保持平衡。

三、教学体会

以上教学策略改变了传统的讲解、示范的传授式的教学方法, 在正确分析教材的基础上, 设计了与原地转法动作相似的几个“专门练习”, 并辅之以对学生进行准确方位感的认知练习, 把以前倍感枯燥的教材, 分解为几个有趣的活动, 使学生在玩中学、学中玩, 提高了学生的练习兴趣。

一般地讲, 新生一学期都未必掌握的原地转法, 在实施上述教学策略后, 85%以上的学生在2周~3周 (8个课时左右) 即可基本掌握该内容。教学效果获得较大提高的原因就在于抓住了教学的关键环节, 解决了学生平衡能力及双脚脚尖、脚跟协同转动这一难点。

博主:xhan72

10.大学迎新生欢迎标语 篇十

2.书山有路勤为境，学海无崖苦作舟。

3.学习是首要，安全更重要。

4.立身以立学为先，立学以读书为本。

5.今日一分学子，明朝国家栋梁。

6.我和广科的爱情来的刚刚好。

7.用我们内在的潜力激情成就新学年的辉煌!

8.广科伐木累，还有谁?

9.医专学子相约现在，医心医毅携手未来。

10.新生从这里进入，人才从这里走出!

11.凝聚人心、汇聚力量、推进发展、促进和谐。

12.业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

13.成才从此起步，成功由此开始。

14.天行健君子以自强不息，地势坤君子以厚德载物。

15.放飞青春梦想，共建和谐校园

16.接过你的行囊，我们就是一家人

17.你们从这里进入，仁术由你们弘扬。

18.热烈欢迎新同学!

19.严谨，求是，敬业，奉献，

20.汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀。

21.建筑学子搭座桥，民院在这头，小马哥在那头。

22.多为成功找办法，别为失败找理由。

23.学会珍惜，学会做事、学会交往，感动别人才能感动自己

24.欢迎新同学，迎接新学年!

25.绿色育旅环英才，和谐成高尚品质。

26.铁血八连、精诚团结、众志成城、奋勇向前。

27.追不到女神？社联助你成功。当不了女神？社联教你成长。

28.岁月静好，现世安稳，只因遇见你。

29.少说多做，句句都会得到别人的重视;多说少做，句句都会受到别人的忽视。

30.新学期，新举措，师生共进，撒汗才能收获。

31.只有意志坚强的人才能到达本科。

32.新学期，新气象，百尺竿头更进一步

33.新起点、新校园、新生活、成就精彩新自己

34.顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰。

35.模范遵守学校各项规章制度，做其他人的表率。

36.欢迎来自五湖四海的莘莘学子!

37.插上理想的翅膀，扬起青春的风帆!

38.新学期，你我一起努力!

39.心无界，家无垠，00宝贝欢迎你!

40.你来，寒山转苍翠，秋水日潺潺。

41.世间能得两全法，不负广科不负卿。

42.亲：请选择独立完成报到手续，高端、大气、上档次。

43.只有爱学生，才能得到学生的爱

44.新学期、新起点、新高度、新挑战、新希望。

45.仰望星空，脚踏实地，敦品励学，追求卓越。

46.好习惯的养成，在于不受坏习惯的x。

47.我望眼欲穿的等待，终于看见你的笑脸!

48.校园迎新人，xx大一家亲

49.真诚是人生旅途中永不作废的车票。

50.创新工作机制，拓展服务领域，大力提升基层党组织和党员干部服务发展、服务群众的能力和水平。

51.老师如同父母亲，同学都有手足情。

52.让新生满意，让家长放心。

53.实践重要思想，培养“四有”新人。

54.今天我以母校为荣，明天母校为我骄傲

55.弱者失机遇，强者抓机遇，智者抢机遇。让我们赢在起跑线上。

56.沉着镇定，临危不具，坚强乐观。

57.让我们在广科使出洪荒之力吧!

11.2021迎新生的欢迎标语 篇十一

在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用标语吧，标语在一定程度上反映了社会经济制度的本质和社会的文明程度，它的意义十分重大。还苦于找不到好的标语？以下是小编精心整理的2021迎新生的欢迎标语，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

1.热烈欢迎20XX级新同学

2.相聚美丽平职学苑，开启精彩人生新起点

3.胸怀理想.志存高远。不忘嘱托.立志成才。报效祖国

4.弘扬奥运精神，更快。更高。更强，成就美好明天

5.让每个孩子都走向成功!

6.祝福你，新学期，进步多多，收获多多!

7.打造高标准教育设施，追求高品质教学质量，树立高品位学院形象。

8.实践新课程，创造新教育。

9.今天的选择，明天的成就，学院因你而精彩。

10.新学期，你我一起努力!

11.新起点，新目标，新挑战，新希望。

12.用我们内在的`潜力激情成就新学年的辉煌!

13.用严谨的态度做工作，用宽容的胸怀待同事。

14.重德重才潜心造就人才，重教重学全面培育栋梁。

15.成才从此起步，成功由此开始。

16.选择今天。成就明天，平职学院因你的加盟而精彩

17.健壮的身体。丰富的知识和足够的勇气，是你成功的三件法宝

18.昨天是一张作废的支票，明天是一张期票，而今天则是你唯一拥有的现金。

19.人生是海洋，希望是舵手的罗盘，大学生活你准备好了吗?

20.少年易老学难成，一寸光阴不可轻，未觉池塘春草门梦，阶前梧叶已秋声

21.学问之道无穷，而总以有恒为主;万事有投机之法，惟学问无取巧之门

22.能专心.能静心，任何环境都可做学问有决心。有恒心，任何工作都能做成功

23.静坐在那儿发愿心，不会使一个人成功，有志自勤苦，终一酬壮志

24.为者常成，行者常至, 半途而废的人，决计赢不了

25.学会珍惜，学会做事.学会交往，感动别人才能感动自己

26.聚精会神办教育，一心一意育人才。

27.厚德，博学，敏思，笃行。

28.办人民满意的教育，争创国家示范院校。

29.掏尽丹心谱写园丁歌，洒遍汗水当好育花人。

30.振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。

31.科技成就，梦想爱心，构建和谐。

32.培育英才，建百年大业，与时俱进，创中华名校。

12.关于一年级迎新生标语 篇十二

一、分析学生, 巧用内容

对于《赶小猪》这一课, 看得出来学生兴趣高涨, 此时便可以利用学生的热情。借此向学生提要求, 短时间内将那些调皮学生“驯化”好。如可以利用“短频快”教学法, 即在具体的教学过程中, 教师要充满教学激情, 不断变换教学言语, 以激励学生参与上课的积极性, 让学生的思路、行为跟着教师走, 从而吸引学生注意力;从另一个角度讲, 一年级的新生对任何新事物注意的时间不会太长, 同一练习内容如果持续时间长了, 学生容易厌烦, 进而做出一些违反纪律的事情, 因此, 教师还要不断变换教学内容, 使学生始终保持高度参与体育活动的积极性。

二、内容多样, 激发兴趣

在体育教学过程中, 学生从事活动的积极性往往和他们的爱好、兴趣密切相连。因此, 可以抓住学生对体育课的兴趣, 从兴趣入手, 激发他们参与体育课的热情, 从而养成一种良好的参与体育课的行为习惯。要想让现在这些学生能够尽快进入角色, 养成良好的上体育课的行为习惯, 首要任务是必须要让所有的学生都真正喜欢体育课, 对体育课充满浓厚的兴趣。

三、抓住时机、事半功倍

一年级新生比较好动, 注意力持续时间不长, 利用“短频快”教学法就要把握恰当的时机与学生“谈条件”。比如:一轮接力赛后肯定有快有慢, 对于常规不好的班级, 要从遵守接力赛规则方面着手:“×组虽然比较慢, 但最遵守比赛规则, 值得表扬。接下来, 我们再比一次, 看看哪些组既最遵守规则, 跑得又快。”下一轮比赛学生肯定很守规则, 结束时教师要及时进行总结表扬, 帮助其加深遵守纪律的印象。

四、培养习惯, 贵在坚持

13.大学开学迎新生横幅标语 篇十三

2、求真知惜光阴铸崭新未来。

3、相聚美丽平职学苑，开启精彩人生新起点。

4、学问之道无穷，而总以有恒为主；万事有投机之法，惟学问无取巧之门。

5、珍惜求学之路新起点,笑迎人生之旅新生活。

6、我的平职是我家，家的温馨你我他。

7、热烈欢迎您光荣的`平职学院新学生！

8、人生是海洋，希望是舵手的罗盘，学生活你准备好了吗？

9、青春列车，今日重新出发；新的起点，我们携手努力！

10、编织有力的翅膀，翱翔无垠的苍穹。

11、迎接新学年，迎接新同学！

12、立志展宏图圆理想之梦。

13、更进一步，为明天之事业奋斗。

14、放飞青春梦想，共建和谐校园。

15、展开理想翅膀，锻就国家栋梁。

16、一切为了学生，为了学生的一切！

17、编织有力的翅膀，翱翔无垠的苍穹。

18、技能是就业之源，我院是明智之选。

19、我的平职是我家，家的温馨你我他。

20、欢聚金秋迎新生，激扬青春颂校庆。

21、意气风发求真知，纵横天下绘宏图！

22、乐园、家园，这里温暖你我他。

23、今日我以平职为荣明天平职为我骄傲。

24、伴你而来的是喜悦，愿你收获的是成功。

25、奋发有为，你的明天更精彩。

26、学一项技能，多一份选择，多一点成功。

27、努力探索，再创佳绩，纵横天下绘宏图。

28、能静心，任何环境都可做学问。

29、相聚美丽平职学苑，开启精彩人生新起点。

30、热烈欢迎您光荣的平职学院新学生！

31、珍惜求学之路新起点,笑迎人生之旅新生活。

32、好的木材并不在顺境中生长，风越强，树越壮。

33、十载寒窗锻造你壮志凌云示范院校助你鹏程万里。

34、更高、更强，成就美好明天。

35、新的起点，我们携手努力；新的航程，我们迎风扬帆。

36、志存高远、不忘嘱托、立志成才、报效祖国。

37、人生是海洋，希望是舵手的罗盘，学生活你准备好了吗？

38、人生因年轻的你们而激情飞越；学院因奋斗的你们而光辉灿烂。

14.迎新生标语 篇十四

1、天行健，学长以实力打倒高富帅;地势坤，学姐凭智慧战胜白富美。

2、心怀管理，学长教你高端大气上档次;情系商学，学姐带你低调奢华有内涵。

3、不要生活在自我与狭隘的小时代，要做勤奋与自信的合伙人，用努力与奋斗致我们的青春。

4、沂水东流蒙山巍，才气尽来笑问谁，行囊沉重旅途远，心门今始为君开。

5、因为年轻，不会轻易悲伤，所以一切都是年轻的摸样;因为复旦，努力地生长，依然随时可以为梦想疯狂。

6、笑看学长提行装，当时只道是寻常;怒啃大书三百卷，不愁嫁得好儿郎。

7、千阳照，万物苏，几度流连醉景，车马催征程;湖海阔，高山横，多次抬首仰望，拼搏伴今生。

8、瞧俊男，商院帅锅谦谦一语最温暖;瞅靓女，商院妹纸微微一笑很倾城。

9、勤学苦练领悟艺术真谛，德艺双馨成就人生梦想。

10、青春列车今日重新出发，新的起点国商助你实现梦想!

11、世界真的`大，一定要去看看。外语专业带你走向世界!

12、抒拳拳盛意定不忘初心，临巍巍学府当游目骋怀，希莘莘学子自前程远大，情切切在心显一代宗工。

13、水送山迎，迎四海新生，奋笔疾书，书锦绣前程。

14、泰岳伟，怎敌我学子雄心;斗星灿，不及我书生壮志;天下，诚如我胸怀寰宇;前路，须搏我锋芒毕露。

15、校园风景优美，珍禽异兽时常出没。

16、男生征服世界，女生统治机械。

17、师大女生们和声细语显才女气质;师大男生们谦恭礼让展君子风度。

18、欢度金秋，喜迎四海学子。医海无涯，再铸明天骄子。

19、一个明媚的女子，不倾城，不倾国，以优雅姿势去摸爬滚打。

20、走进医专，学长教你高端大气上档次;相伴医学，学姐带你低调奢华有内涵。

21、亲爱的学弟，国际的学长们总算把你们盼来啦!

22、民院学习一千天，让你变成易中天。

23、建筑学子搭座桥，民院在这头，小马哥在那头。

24、学妹，快到我们碗里来!

25、心怀国际，学长教你高端大气上档次;情系商务，学姐带你低调奢华有内涵!

26、修身修业，继往圣绝学;立德立言，开来世先路。

27、散落神州飞花，桃李天下圆梦。

28、学风优良，育天下英才;文化多元，冶高尚情操;科创自由，培创新思想;位置优越，创便利住行。

29、要是报湖大，必成高富帅。学姐会卖萌，学妹很可爱，学长很亲切，学弟天然呆。教室有空调，夏天很凉快。

30、日出东方，唯我不败。机械雄风，一统江湖。

31、蓝蓝的天上马云飘，遨游书海天之骄。

32、金秋送爽，丹桂飘香;新的学校，新的起点。

33、亲们，军训要Hold住哦!

34、做一个丰盈的男子，不虚化，不浮躁，以先锋之姿去奋斗拼搏。

35、亲，我们住宿条件好，卫生条件妙，食堂干净校园小，来回走路不费脚，放假晚来开学早，保证情侣分离少。

36、昔者，高考雄狮;今者，车辆学子;来者，世界鳌头。

37、可做高富帅，亦喜白富美，但需有颗感恩心;或许貌不杨，尚处贫困境，无妨成为高尚人。

38、医师医德医专人，新生新景新学期，山东医专欢迎你。

39、超大图书馆，学霸的圣地，情侣的天堂。

40、今朝梦圆挥笔墨，明日仁心救生命。

41、寒窗十年终圆梦，今日重新又起航。

42、愿我们扬起青春的风帆，在知识的海洋里乘风破浪。

43、香荷碧水笑迎八方求知学子，名师名教喜育就走风流英才。

44、挥别一成不变旧生活，谱写浓墨重彩新篇章。

45、喜洋洋出家门欲穷千里目，乐融融进医专更近一层楼。

46、亲：请选择独立完成报到手续，高端、大气、上档次。

47、政管宝贝，欢迎加入我们的大家庭。

48、学妹，我们等你很久了!

49、今朝莘莘学子以梦为马，竞知笃行展机械雄风;明日机械桃李意气风发，大展宏图耀重大风采。

15.关于一年级迎新生标语 篇十五

一、队列队形教学

1. 给队伍生动命名

笔者巧妙地利用小学生喜欢动画片这一心理特点, 在教学时根据暑期热播动画片《果宝特攻》里学生熟悉的人物给队伍命名。将全班学生按高矮顺序排成四列纵队, 分别命名为菠萝吹雪 (菠萝) 队、橙留香 (橙子) 队、上官子怡 (草莓) 队、梨花诗 (水蜜桃) 队, 男生两排、女生两排。由于名字形象生动, 队员在轻松愉悦的氛围中很容易就记住了本队队名。

2. 按位置确定序号

在学生熟记自己所在的队名后, 按学生在本队中的顺序给他们确定序号, 通过“快快集合”的游戏进行队形分散与集合的强化练习。学生在游戏中结合自己的位置序号与左右同学的相貌和序号, 强化了自己在本队中位置的记忆。需要注意的是, 在进行队形的分散与集合时, 不要急于进行队形位置的变换训练, 也不要急于进行变化为横队队列的练习, 而是在学生牢牢记住自己在纵队中的位置后, 再进行队形变换训练。

二、原地转法教学

1. 多种方法结合, 帮助学生辨别左右

分清左右是学习原地转法的前提和基础。由于一年级儿童空间方位知觉能力较差, 常常混淆方向。在教学中, 笔者除了结合日常生活习惯, 如提示学生平时握笔写字、拿筷子吃饭、升国旗行队礼等是用右手完成来帮助学生强化“右”的方位外, 还在刚开始上体育课的前几周, 尽量让他们固定在一个位置和同一个方向上课, 利用学校操场四周的标识和建筑物帮助学生区分方位。此外, 还利用游戏教学帮助学生辨别左右, 如在小朋友的右手上贴上一张笑脸图等来强化等。

2. 巧用思维定势, 改变常规教学顺序

在常规教学中, 大多数教师都是先教“向左转”, 再教“向右转”, 最后教“向后转”, 可有部分学生向后转时, 搞不清从左还是从右开始, 即使反复强调也达不到良好效果。在教学中, 笔者先教“向右转”, 在学生形成思维定势后再教“向后转”, 最后教“向左转”。这样的顺序安排大大降低了学生从左向后转的错误频次。此外, 在教学过程中不要急于要求学生学习标准的动作技术, 可以先通过向左、向右跳90°的有趣教学, 让学生在生动的游戏情境中建立空间方位概念, 在学生熟练掌握后, 再进行完整标准动作的教学。

3. 利用“十”字图形, 帮助建立空间概念

在进行原地转法教学时, 还可以利用“十”字图形, 给学生一根有所依靠的“拐杖”, 帮助其建立空间概念。教学时, 让学生站于横轴线和纵轴线的相交点上 (如下图) , 面向 (1) 的直线方向站立, 让学生明白“向右转”就是转过去面向 (2) 的直线方向站立, 从 (1) 转到 (2) 就是转动了90°。“向左转”时转过去面向 (4) 的直线方向站立。“向后转”时一定先要让学生明白从 (1) → (2) → (3) → (4) 顺时针转动的顺序, 然后再让学生明白向后转, 就是向右转两次一次性完成, 转动了90°+90°=180°。刚开始运用此图教学时, 需要注意的是每完成一种方向的教学后, 要让他们回到面向 (1) 的直线方向站立。