道德讲堂文明礼仪故事

2024-10-13

道德讲堂文明礼仪故事（精选11篇）

1.道德讲堂文明礼仪故事篇一

道德讲堂之文明礼仪主持词

尊敬的各位领导亲爱的同事们，大家上午好！

欢迎大家来到本次道德讲堂！道德讲堂，静心、洗心、养心的心灵驿站，是让我们长好心、当好人、有好报、得吉祥的地方。我是本次道德讲堂的主持人ххх。

本次道德讲堂主题是：“提倡文明礼仪，宏扬社会公德”。共八个环节，分别是合唱一首歌、看一部短片、诵一段经典、作一番点评、讲一个故事、一次主题宣讲、作一份承诺、送一份吉祥。

礼仪是人类文化的结晶，是社会文明的标志之一。中国是文明古国，礼仪之邦，讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优良传统，源远流长的礼仪文化是祖辈传承的丰富遗产。继承和发扬中国优秀的礼仪文化，是每位炎黄子孙神圣的职责。

接下来进行第一个环节【唱一首歌】

请大家全体起立，我们一起来高唱《公民道德歌》，不会唱的用心去聆听炎黄子孙的“文明”之声。下面掌声欢迎ххх同志为大家领唱。

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请坐下，“明礼讲诚信，不负天下人”、“道德重如山，道德贵似金，人生道路上有德才能行”每一句歌声唱出了我们每个人的心声。

接下来，我们进入第二个环节【看一部短片】，让我们静下心来，欣赏开侨中学的文明礼仪宣传片。

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礼仪涉及的范围十分广泛，几乎渗透于社会的各个方面。文明礼 1

仪是人际交往的规范和准则，被誉为步入社会的“通行证”、沟通人际关系的“立交桥”。因此，文明礼仪不仅仅需要在学校中传播，对身处社会大学中的我们来说更为重要。

下面，我们进入第三个环节【诵一段经典】,掌声欢迎ххх女士为大家分享《程门立雪》的典故。

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其实，在我们单位，也不乏类似的人，类似的事，或许他们的事迹还不够惊天动地，但他们却默默地用实际行动书写着“礼仪”二字。

接下来，我们进入第四个环节【作一番点评】,有请ххх同志对修配班文明礼仪的形成进行点评，让大家一起学习《榜样的力量》。大家掌声欢迎。

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感动之余我们更多的是敬佩，让我们以身边良好文明形象的模范为榜样，争作“文明标兵”。

下面，我们进入第五个环节【讲一个故事】,大家掌声欢迎ххх同志讲述发生在身边的文明礼仪故事。

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说的好，“点滴之中见文明，细微之处显素质”。让我们向ххх同志学习，立志做文明风尚的表率者，成为服务群众的带头人，为创建第十二届文明单位添砖加瓦。

道德歌曲平静我们的心灵，感人故事触动我们的心灵，经典语录净化我们的心灵，经过这样的静心、洗心、养心、长好心的过程，相

信大家一定有所感悟。那么如何做好日常生活中的文明礼仪呢？下面,我们进入第六个环节,有请ххх同志为大家做主题宣讲《提倡文明礼仪，宏扬社会公德》，大家掌声欢迎。

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让我们再次用热烈的掌声谢谢ххх同志的精采演讲。接下来，进入第七个环节【作一个承诺】，大家用掌声欢迎ххх同志代表检修分场的全体员工作一个承诺。

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听完ххх所作的承诺，让我们一起践行我们的文明礼仪道德感悟，用心收获感动，用情传递感激，用行回报感恩。

下面，我们进入到最后一个环节，由我用一首诗，来为大家【送上一份吉祥】。

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本次道德讲堂到此结束，谢谢！

2.道德讲堂文明礼仪故事篇二

关键词：故事教学,文明礼仪,家园配合

根据幼儿年龄特点,在日常生活中对幼儿从小进行礼貌教育等行为习惯,可以通过一日生活、故事教学、家园配合等形式培养幼儿良好的礼仪习惯。同时,3~5岁幼儿正处于一生中的敏感期,所以,对于中班幼儿礼仪的培养显得尤为重要。

一、故事教学法和文明礼仪的定义

故事教学法是指在教学过程中,通过故事教学来完成教学和教学目标的一种教学方法。它是一种具体的教学方法,具有一定的现实可行性。

文明礼仪是人类维持社会的正常运转而要求人们共同遵守的最基本道德规范,它是人们在长期共同生活和互相交往中逐渐形成的方式。礼仪教育的内容涵盖社会生活的各个方面,在内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等,从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、餐桌礼仪、文明交往、文明用语等。所以,幼儿园的一日生活及各项活动都是在培养幼儿良好礼仪习惯。

二、故事教学中良好礼仪的培养

以礼待人,以德服人是中国几千年的传承。然而现在的家庭也越来越重视礼仪的培养。对于3~4岁的孩子学习枯燥的礼仪知识是相当不容易的。所以,我们就会利用孩子们喜闻乐见的故事来渗透我们的礼仪教学。在我班我喜欢给孩子们讲有故事内涵的知识,让他们不仅喜欢听故事,还要懂得故事后面的意义,学习如何做人的道理。

在开展故事教学的语言主题中,老师事先做了大量的工作,认真筛选符合小班年龄段的故事。并且这些故事比较丰富多彩,能让幼儿喜欢并有很好的教育意义。例如,在《我喜欢我》这个故事中就让幼儿知道每个人都有自己的优点和长处。本堂课教师利用手偶讲述故事幼儿听得认真,讲完故事师生又共同探讨自身的优点,让幼儿深刻明白每个人都有每个人的优点。在学习《三只蝴蝶》的故事,我利用生动的课件让幼儿知道朋友之间要互相团结友爱,互相帮助等等。有了这些故事背后的礼仪教育,相信这些孩子们会有很大的改变。

三、运用多种故事教学法培养幼儿文明礼仪

1. 音乐游戏法

音乐能帮助幼儿感知故事情节的变化并渲染气氛。在情景故事教学表演中,我加入了每个环节的音乐,幼儿很快能根据音乐提示做出故事相应动作,更好更快地掌握故事表演,也能更快理解故事的内容及含义,瞬间吸引幼儿的注意力。

2. 看图讲述法

以前的孩子们就是单一背诵故事的内容,太枯燥了。现在我利用PPT让幼儿看图讲述,不仅培养了幼儿语言能力,也使幼儿更加快捷地理解故事内容。

3. 情景表演法

故事的体会和理解,我认为必须有孩子们的尝试体验才可行。这就促使幼儿在故事的理解复述后,尝试情景表演。

4. 随机教育法

每次活动结束的过程中,我都会让幼儿明白今天我们学习这个故事的意义,在生活中我们遇到同样的问题,也要像谁学习什么样的品质和什么样的文明礼仪。

四、利用环境,提高故事教学文明礼仪的培养

每次活动我都会精心准备教具,我会提前一天把班级布置成我需要的故事环境,让幼儿感受故事的真实存在感。每次课堂上幼儿明白的故事含义,我都会运用到生活中的礼仪教育中。让故事教育是为了文明礼仪去学习的。社会是一个大环境,然而幼儿园又是一个小的社会,在这个小的社会中我利用这个环境去检测我的礼仪学习是否成功。同时,也利用这个环境提高我的礼仪学习。课上学习,课下应用。幼儿园的这个环境,是提高故事教学文明礼仪培养的场所。

五、家园配合讲故事学习的礼仪培养

幼儿园的教育是离不开家庭配合和补充的,陈鹤琴先生说过:“孩子可以说是父母的镜子。”父母是孩子的第一任老师,父母的一言一行都应该给幼儿以表率作用,幼儿在幼儿园礼仪表现再好,在家父母没有较好的文明礼仪,也是会给幼儿的礼仪习惯造成一定影响,让幼儿形成两面性行为,所以,家园礼仪教育的同步一致性也就显得尤为重要。为了提高幼儿礼仪教育的质量和效果,幼儿园应适时开展多种形式的家教指导活动,来提高家长自身礼仪素养和家教能力。

我国著名教育家陶行知先生提出:“生活即教育。”礼仪教育需要在长期实践活动中,通过不断积累而逐步形成的。幼儿园里教师时刻抓住教育的契机对幼儿进行礼仪教育,巩固、强化幼儿的礼仪习惯,同时还需要家庭、社会的配合。

总之,故事教学能促进培养幼儿文明礼仪的习惯,只要我们多利用故事后面的真正含义,在生活中循循善诱加以引导,就能使他们学会以礼待人,文明礼貌,使每个孩子都有优良的品质和良好的习惯,让每个孩子都能成为未来受欢迎的人,与社会融洽的人,为孩子一生幸福奠定基础。

所以,我个人认为故事教学培养幼儿的文明礼仪是可行的,也是必行的。也是最快,孩子最容易接受的方式。

参考文献

[1]沈亚娟.多途径渗透礼仪教育[J].早期教育,2009(10).

3.道德讲堂文明礼仪故事篇三

关键词：道德讲堂为载体；推进；精神文明创建工作

近年来，烟台栖霞市公路管理局按照上级开展“道德讲堂”活动的统一部署，积极组织开展“道德讲堂”系列活动，不断丰富内容，改革形势，创新手段，全力打造道德讲堂载体，以道德讲堂建设促进全局精神文明创建工作，实现了道德讲堂建设与文明创建同促进、共发展，全局连续多年被评为山东省级文明单位和山东省优秀思想政治工作研究会、烟台市优秀思想政治工作企业等荣誉称号。

一、我局道德讲堂工作开展情况

1.领导重视，组织健全。围绕“道德讲堂”活动目标，全局结合工作实际，把“道德讲堂”建设摆在突出重要位置，把“道德讲堂”建设和业务工作同部署、同落实、同考核。不断创新“道德讲堂”工作机制，拓宽建设渠道，丰富建设内容，延伸建设内涵，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，职能科室落实好，全局干部职工同参与的良好局面。先后成立了“道德讲堂”领导小组和工作小组，设立专门活动办公室，制定了“道德讲堂”管理制度，将全局综合会议室设为栖霞公路局道德讲堂主会场，将桃村公路站设为道德讲堂分会场。组建了青年骨干宣讲队伍，宣讲队伍结构合理，有专门主持人和宣讲员，制定了场所管理与设施维护制度、内业资料整理制度等，及时做到制度上墙。同时，我局将每周五下午设立为固定学习日，每月至少举办一次道德讲堂。

2.主题明确，氛围浓厚。截止目前，全局已举办了三十余期关于“孝”“礼”“义”“仁”“智”“信”等主题的道德讲堂。今年以来，先后举办了“诚信做人；德与法；己所不欲、勿施于人”等主题的道德讲堂，在全局引起共鸣，达到预期效果。开展道德讲堂，我们严格按照“6+1”模式展开，做到活动主题鲜明突出。歌曲、短片、经典、故事等都紧紧契合活动主题，增强了道德讲堂感染力。全局职工积极踊跃参与感悟环节，根据自身的经历和生活谈心得体会，场面真实感人。活动最后环节，通过“背诵传统经典”、“发起倡议书”、“组织调查问卷”“志愿者实践”等创新环节，让全局干部职工在感受道德魅力的同时，进一步增强活动实效。去年，栖霞市道德讲堂现场观摩会在我局召开，栖霞市委宣传部和全市65家省、市级文明单位参加了现场会，在与会单位中引起轰动，我局作为典型在全市进行了推广。

3.因地制宜，加大投入。为了突出效果，道德讲堂会场设置了道德讲堂标识，设置了完整的组织机构、管理制度、“6+1”流程等上墙刊板，讲堂环境庄重肃穆、整洁美观。同时，投资购置了电脑、投影仪等设备，保证活动顺利开展。在文化创新方面，总结提炼了“生态‘果道”文化品牌，制作完成《生態‘果道》栖霞公路文化形象片。聘请专业人员对全局办公楼刊板进行了设计，围绕栖霞公路文化品牌内涵——“精品”“精管”、“精和”三个方面，制作文化刊板100余块，打造了特色文化长廊，展示了我局创建成果，树立了栖霞公路文明形象。

4.活动丰富，卓有成效。为了使“道德讲堂”活动更加贴合实际工作和生活，组织开展了“四个一感恩父母”行动，引导干部职工知孝义、行孝道、崇孝德，积极践行“新二十四孝”，从感恩父母、关爱父母做起，切实履行好家庭责任，进一步增强岗位责任和社会责任意识，努力做到“修身，懂礼仪；修心，明道理；修德，做好人；修路，出精品”，自觉成为中华美德的传播者和践行者。在全局设立了“善行义举四德榜”，积极发掘和总结先进典型。同时，我们及时与栖霞市文明办签订了《四德工程责任状》，组织全局职工逐一与父母签订了《赡养责任状》，明确了子女对父母应尽的责任和义务，并将签状情况与履行情况作为日常工作考核、年终评选先进、任职提拔的重要依据。

5.志愿服务，形式多样。我局充分认识到开展志愿服务活动对构建和谐社会，建设和谐公路，创建省级文明单位的重要性，组织成立了青年志愿服务队，服务队定期吸纳新成员，及时参加地方组织的志愿服务活动。先后参加了英灵山革命烈士陵园缅怀先烈志愿先行环保活动，参加了献花圈、捡拾白色污染、清除地面垃圾等活动；参加了法规咨询活动，为社会群众提供路政管理、公路安全保护条例等法规咨询；积极包帮农村村路建设，技术人员现场为村路建设提供技术指导；积极宣传爱路护路意识，组织在公路两侧栽植树木，及时清理公路两侧白色垃圾，使公路环境更优美；参加了清理栖霞城区主干道两旁的野广告和环境卫生、清理中央护栏活动，组织志愿者到特殊教育学校关爱聋哑儿童等30余次志愿服务活动，大力弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。

二、我局道德讲堂创建过程中存在的问题和不足

1.工学矛盾较大。公路行业是以工程建设为主业的公共服务行业， 4月至10月为工程建设施工期，期间组织开展“道德讲堂”活动困难较大，如何解决业务工作和开展活动之间的矛盾成为开展道德讲堂的重要难题。

2.场所设施需进一步改造。目前我局道德讲堂主会场只能容纳六十余人，场地较小，音响设备比较落后，不同程度地影响了道德讲堂组织效果。

3.思想觉悟还需提升。有个别同志思想观念还未彻底转变，没有将参加道德讲堂作为一项政治任务来完成，在讲故事和做感悟环节，只讲好话、讲网络上的故事，脱离了实际生活和实际工作，没有真正取得实效。

三、下一步我局道德讲堂创建工作打算

1.抓规范。加大资金投入力度，做好培训工作，规范氛围、规范资料、规范台账，统一流程，加强制度建设。

2.抓细节。重点抓好宣讲员、主持人队伍建设，加大培训力度，提高综合素质。大力加强先进典型的选树，及时挖掘职工中的先进典型，提炼典型事迹，宣传弘扬先进典型，为道德讲堂开展奠定基础。

3.抓落实。建立道德讲堂长效机制，加强宣传，加大日常督查，使道德讲堂常办常新，全力抓好职工思想道德建设，把“道德讲堂”活动不断引向深入，在全局形成健康、文明、和谐、良好的社会道德新风尚。

四、对构建道德讲堂长效机制的几点建议

1.要进一步明确道德讲堂的内容设计。道德讲堂是精神文明创建的一个有效载体，不仅要体现公民道德建设的基本要求，还要结合受众特点，避免泛泛而教、没有重点。比如，在机关开展“道德讲堂”，主要是面向机关公务员和事业单位工作人员，活动设计上就要以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容，主要是教育引导广大机关干部牢固树立立党为公、执政为民意识，改进作风、提升效率、搞好服务、创先争优，争做公民道德建设的实践表率；在企业开展“道德讲堂”，主要是面向企业负责人、职工和窗口服务行业从业人员，因此就要根据参与人员和行业不同，实行分类组织，在企业家中以倡导诚实守信、回报社会等为主要内容，在企业职工中以倡导敬业爱岗、自强自立等为主要内容，在窗口行业以礼貌待人、诚信服务为主要内容。在社区和村居开展“道德讲堂”，主要是面向所在社区和村居的普通居民，就要以倡导遵纪守法、关爱感恩、友善互助、孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容，开展居民喜闻乐见的教育活动。

2.要进一步突出道德讲堂的工作重点。作为一种全新的公民道德建设载体，在“道德讲堂”建设过程中，不论是宣讲内容、宣讲队伍还是流程设置，都要始终围绕加强社会主义核心价值体系建设、提升市民文明素质这一核心，突出典型示范引领作用，充分利用这一平台，引导群众崇德向善，长好心、做好事、当好人。所以，一定要突出 “身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”这种贴近百姓的形式重点，在精神文明创建的核心部位大做文章，真正把道德讲堂打造成为提升市民素质、践行核心价值的有效载体，引领时代主流、促进社会和谐的有力抓手，实现人文关怀、共建精神家园的有形平台。

4.道德讲堂之文明礼仪主持稿篇四

大家上午好！欢迎大家来到本次道德讲堂！道德讲堂，静心、洗心、养心的心灵驿站，是让我们长好心、当好人、有好报、得吉祥的地方。我是本次道德讲堂的主持人蒋洋。

本次道德讲堂主题是：“文明礼仪伴我行”。共七个环节，分别是、唱一首歌、看一部短片、诵一段经典、发善心、送一份吉祥以及向“德”致敬，做善事。

接下来进行第一个环节【唱一首歌】

请大家全体起立，我们一起来高唱《爱的奉献》，不会唱的用心去聆听炎黄子孙的“文明”之声。请坐下。

接下来，我们进入第二个环节【看一部短片】，让我们静下心来，观看《郭明义》的故事

礼仪涉及的范围十分广泛，几乎渗透于社会的各个方面。文明礼仪是人际交往的规范和准则，被誉为步入社会的“通行证”、沟通人际关系的“立交桥”。因此，文明礼仪对我们来说更为重要。

下面，我们进入第三个环节【诵一段经典】。让我们一起来齐读这一段经典。《少年中国说》

接下来，我们进入第四个环节【讲一个故事】,有请杨倩。唱了一首歌，看了一部短片，听了一个故事，诵读了一段经典，相信同学们一定有许多感触，有请龙梅同学跟我们分享一下你的感悟？

道德重如山，道德贵似金。我们举办道德讲堂的目的就是要引导人们崇德向善，遵德守礼。下面，请同学们起立，一起承诺：

下面，我们进入到最后一个环节，送一份吉祥。希望你们回家以后也能做一个讲文明讲礼仪的好孩子，还要给身边的朋友家人做榜样。

本次道德讲堂到此结束，谢谢！

（故事）周恩来总理居住在中南海西花厅，过着俭朴的生活。这从他居住的房屋及院落都可以看得出来。自他住进来以后，不许装修与翻新房屋及庭院。

60年代初，周恩来身边工作人员乘总理出国访问的机会，为了保护与加固建筑物，他们抢时间只搞了点简单的内装修，更换了窗帘、洗脸池与浴缸。周恩来回国见了十分生气，将他们狠狠地批评了一顿。事后，他语重心长地对身边人员说：“我身为总理，带一个好头，影响一大片；带一个坏头，也影响一大片。所以，我必须严格要求自己„„你们花那么多钱，把我的房子搞得那么好，群众怎么看？一旦大家都学着修起房子来，在群众中会造成什么样的影响？”周恩来的这一番话发人深省。自此以后，再也没有人敢提及装修房屋之事了。

邓颖超在悼念周恩来的文中说：解放初期你偶然看到这个海棠花盛开的院落，就爱上了海棠花，也就爱上了这个院落，选定这个院落，到这个盛开着海棠花的院落来居住，整整居住了26年，这里始终保持着庄严、幽静、美丽与朴素的开国总理风格。

5.道德讲堂文明礼仪故事篇五

亲爱的各位同学们：

大家下午好！欢迎大家来到学林小学一※班道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的故事，我是主持人※※，礼仪是人类文化的结晶，是社会文明的标志之一。中国是文明古国，礼仪之邦，讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优良传统，源远流长的礼仪文化是祖辈传承的丰富遗产。继承和发扬中国优秀的礼仪文化，是每位炎黄子孙神圣的职责。道德讲堂就是以此为主要内容用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边人说身边人，身边人教身边人，不断提升我们每个人的道德品质，构建崇德尚善的社会氛围，今天的道德讲堂主题是“讲文明、懂礼貌”，活动主要有“自我反省、唱歌曲、看短片、讲故事，、诵经典、许承诺、送吉祥、”七个环节。下面我们就开始今天的道德之旅吧。

首先我们进入道德讲堂的第一个环节——自我反省，请大家肃静一分钟，问自己。“我是一个文明礼貌的好学生吗？反省自己在文明礼仪方面有无不当之处，有则改之，无则加勉。

下面我们进入第二个环节——唱歌曲。

① 首先，让我们跟着音乐学唱《咱们从小讲礼貌》这首歌，然后再请大家高声唱一唱。请大家起立。②唱了一首歌，你知道了些什么？，好，谢谢大家，请坐。

下面我们进入第三个环节——学模范。

可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，应文明礼貌地处事待人。下面请大家来观看一段关于文明礼仪活动的公益广告。

看完了短片，我认为大家都有所感触，相信对于文明礼仪已经有了一定的认识及了解。试着去改变自己的不良言行，那么你将会发现原来改变了自己那么一点点，就能为社会多做那么多的贡献。从小我们的爸爸妈妈一定给我们讲过很多关于讲文明懂礼貌的故事吧。

下面进入我们今天的第四个环节-----讲故事，1.有请※※※同学为我们分享他所知道的讲文明的故事《孔融让梨》

2.看完了短片，听完了故事，我认为大家都有所感触，相信对于文明礼仪已经有了一定的认识及了解。

下面我们进入第五个环节——诵经典，今天我们诵读的经典是 1.不学礼，无以立。——《论语》;2.人有礼则安，无礼则危。——《礼记》;3.人无礼则不生，事无礼则不成。—荀子；4.非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。——《论语》

唱了一首歌，看了一个短片，听了一个故事，诵读了一段道德经典，相信大家一定愿意做一个讲文明、懂礼貌的好孩子，下面我们进行进入第六个环节----许承诺

请全体起立，举起右拳，跟我宣誓。谢谢大家，请坐道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。

6.生态文明道德讲堂篇六

生态文明美丽家园——道德讲堂主持词各位同事：大家好！欢迎来到道德讲堂。过去的十年，我国工业化突飞猛进，曾经“暧暧远人村，依依墟里烟”的乡土中国，在推土机、生产线和办公楼的强力推移下，正在成为越来越多人的回忆。今天，当国人的钱包日益鼓起来以后，我们…

简报宗地民族中学 2014年5月12日道德讲堂第一期为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》和紫教科行〔2014〕92号文件以及关于转发安顺市教育局《关于转发省教育厅在全省教育系统开展“明礼知耻.崇德向善在校园”主题实践活动的通知》的文件精… 美容知识：化妆品使用禁忌一忌使用多厂家的化妆品化妆品也是化学药品的一种，擦抹不同厂家生产的化妆品，在人体肌肤上容易引起化学反应。一般说来，基础化妆品最好使用同一厂家的产品，最好是选择同一厂家生产的系列化妆品。尤其是夏秋季节，由于汗腺、皮脂腺的分泌功… 生态文明美丽家园 ——道德讲堂主持词各位同事：

大家好！欢迎来到道德讲堂。

过去的十年，我国工业化突飞猛进，曾经“暧暧远人村，依依墟里烟”的乡土中国，在推土机、生产线和办公楼的强力推移下，正在成为越来越多人的回忆。今天，当国人的钱包日益鼓起来以后，我们越来越深切地体会到，物质丰盛并不是优质生活的全部，清新空气、干净的水、宜居环境、放心食品也是幸福的必备元素。因此，生态文明是中国转型发展的大势所趋，美丽家园是人民追求幸福美满的生活目标。今天，按照市直机关工委、市文明办的安排，XXX承办 XX第XX期道德讲堂总堂活动，本期讲堂的主题是“生态文明、美丽家园”（投影仪），倡导大家更加自觉地珍爱自然，更加积极地保护生态，从我做起，从现在做起，从点滴做起。参加今天道德讲堂的领导有：

市直机关工委〃〃〃，市文明办〃〃〃，让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。

参加今天活动的还有XXX在家班子领导、机关站办全体工作人员和二级单位中层以上领导干部。下面开始今天的道德讲堂总堂活动。首先，让我们进入第一环节——看短片。请观看短片：《生态文明启示录》。…… 在短片中看到，我们生活的地球由于人类的大肆破坏已变得千疮百孔，我们赖以生存的江河湖海或被污染或是干涸，陪伴人类走过千万年进化历程的动物植物或已消失或是濒临灭绝。面对此情此景，我们是否应该反思我们过去的发展路径，是否该约束自己的行为？我们每个人作为一个独立的个体，又该如何为生态文明建设出一份力呢？下面，进入第二环节——讲故事

请观看故事片：《张志娟从身边小事做起》 ……

小事见品行、小事情可以有大作为。环保达人张志娟所做的都是身边力所能及的小事，每一件看起来都是那么的微不足道，但是贵在了坚持、贵在了积累。只要我们每个人都能够从保护一棵树、爱护一滴水做出，那么每个人都成为环保达人。环保无小事，生态文明从我做起。

现在，进入第三环节——请欣赏由XXX、XXX同志带来的快板《说环保》三句半——说环保

甲：我们二人锣鼓敲乙：心里着急噪门高，甲：话题不知说嘛好乙：说环保！

甲：地球看大其实小乙：海洋多来陆地少，甲：气层破坏冰山化乙：快点跑！

甲：冰山化了跑不了乙：陆地再也见不着，甲：那时我们怎么办？乙：没有招！甲：说环保，谈环保乙：环保知识不可少，甲：地球生物要多样化乙：有头脑！甲：野生动物禽兽鸟乙：陆地树木和花草，甲：海河鱼类和藻类乙：都是宝！

甲：地球生物都是宝乙：人类生存离不了，甲：不让生态遭破坏乙：要环保！

甲：保护环境要自觉乙：生物共存要记牢，甲：爱护环境就是爱自己乙：好！好！好！甲：我是环保小标兵乙：美化环境我先行甲：改掉陋习树新风乙：快行动

甲：废品垃圾不乱扔乙：回收利民有大用甲：变废为宝育花草乙：花儿红

甲：随地吐痰坏毛病乙：损人利己传疾病甲：管住自己手和嘴乙：准能成甲：绿色打扮新黄冈乙：掐花踏草太无情甲：止住你的手和脚乙：不许动

甲：环境卫生讲文明乙：蛙鼓齐敲唱太平甲：身体健康不生病乙：倍高兴

甲：义务植树筑绿屏乙：不让雾霾肆横行甲：空气清新精神爽乙：好心情

甲：风景如画古黄州乙：绿色家园生态情甲：争做环保文明人乙：共践行

快板清脆欢快，环保倡议口号嘹亮。弃陋习树新风，争做文明生态人，需要大家共同践行。当人人都养成了环保好习惯的时候，中国的生态文明将不再只是空洞的口号，而是实实在在的成效。每个人的点滴努力，都会成造福后世的宝贵财富。

下面，进行第四环节——唱歌曲《绿色让中国更美丽》鸟儿在森林中歌唱鱼儿在碧波里游荡大地披上了绿色的衣裳荒漠种下了绿色的希望中国这块神奇的土地生态文明屹立东方中国这五千年的历史文明绿色生态世代流芳我们同呼吸我们共承担

我们拥有同样的责任我们同呼吸我们共行动

我们拥有同样的梦想森林在阳光下拥抱花儿在生活里绽放

我们行动为低碳生活做榜样我们行动让绿色拥抱阳光中国这块神奇的土地生态文明屹立东方中国这五千年的历史文明绿色生态世代流芳我们同呼吸我们共承担

我们拥有同样的责任我们同呼吸我们共行动

我们拥有同样的梦想美丽中国绿色中国绿色让中国更美丽美丽中国绿色中国绿色让中国更文明

持钱买花木，城东坡上栽。

尊重自然保护自然的观念从古就有，下面，进行下一个环节——诵经典

有请XXX、XXX等5名同志上场。XXX：

《庄子.天运》曰：“夫至乐者，先应之以人事，顺之以天理，行之以五德，应之以自然，然后调理四时，太和万物。”

大意是说最美妙最高贵的乐曲，总是用人情来顺应，用天理来因循，用德行来推演，用自然来应合，然后方才调理于四季的序列，于天地万物之间和平共处。XXX：

白居易的七言绝句《鸟》中写道：谁道群生性命微，一样骨肉一样皮；劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归。谁说这群小鸟的性命卑微，与所有的生命一样都有血有肉。劝君不要伤害他们，幼鸟正在巢中等候母亲归来。XXX：

《论语〃述而》有云：“子钓而不纲，弋不射宿。” 大意是说钓鱼不用网具断流，射鸟而不猎击归巢之鸟；

钓而不纲是不伤吾仁，代表不尽取；弋不射宿是不损吾义，不因易求而多杀。在人与自然的矛盾远没有近代以来这样激烈时，能够提出“取之有时用之有节”的主张，充分体现了古人的大智慧，也体现了生态伦理意识的萌芽和可持续发展观的肇始。XXX：

伟大的革命导师恩格斯说过：我们不要陶醉于我们对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。人类社会在发展过程中不断地向自然界索取各种资源，加工之后成了我们的财富。但是自然资源是有限的，我们要学会合理利用它们，做到可持续发展，不要做竭泽而渔的傻事。XXX：

美国未来学家甘哈曼说过：人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。人们常常把良好的自然环境随意糟蹋，不加以珍惜，认为自然环境是免费的，取之不尽用之不竭，所以可以随便的使用。正是因为我们在麻木中放纵,人类的命运才慢慢跟艰难的呼吸联系在一起。保护环境，我们都应该从自身做起,还大自然本来的纯净！

感谢五位同志对经典的解读。简短的话语道出了永恒的真理。建设社会主义生态文明就是要尊重科学规律，合理控制奔腾的欲望，有序、有度地利用生态资源，让子孙后代都能听得到鸟鸣，闻得到花香，喝到甘甜的泉水，呼吸到新鲜的空气，莫让这些变成后人只能从祖辈只言片语中回味的片段，变为只能从博物馆的骨架标本中联想的场景！

最后，让我们进入本期道德讲堂的最后一个环节——作承诺。请大家起立，翻到书签的背面，一起为美丽黄冈的生态建设作出承诺：我承诺，要让地球生命繁荣灿烂，让子孙后代福泽延绵，让天地万物生生不息，以我的力量、才智和爱心，保护大自然，共享大自然！承诺完毕，请各位就坐。

至此，本期道德讲堂的六个环节全部结束，下面，有请XXX讲话，大家欢迎！……

感谢XXX的点评……

本期讲堂得到了市直机关工委、市文明办的关心指导，得到了XXX党组的高度重视，也要感谢大家的参与。一棵树好栽，而一片森林则不易培育。生态文明重在建设，难在坚持。让我们携起手来，汇聚每一个人的努力，把生态意识体现在日常生活到发展建设的每一个环节，更加自觉地珍爱自然、保护环境，走向生态文明新时代，托起一个山明水秀、天朗气清的美丽中国。

本期道德讲堂总堂到此结束！我们期待下次再见！散会。

7.文明伴我行道德讲堂方案篇七

——12月份道德讲堂

一年段活动方案

一、活动宗旨：

进一步提高学生文明道德素质，培养学生从小立志做有道德中国人的意识，并从中认识到讲文明懂礼貌的重要性。

二、活动主题：文明礼仪在我心

三：活动目的：中华民族乃礼仪之邦，同学们应该从现在做起，从身边的每一件小事做起，在家做一个懂礼貌的好孩子，在学校做讲文明的好学生，在社会做一名守规则的小公民。通过本次活动的开展，培养学生讲文明懂礼仪的好习惯。

四、活动时间：2014年12月22日

五、活动地点：校多功能厅

六、活动主要人员：

主持人：王铭杰

王蕾蕾

七、活动实施步骤： ★第一个环节：做一次反省

静默一分钟，反思自己有无不当的言行。

★第二个环节：唱一首歌曲

全体齐唱《咱们从小讲礼貌》

★第三个环节：学一位模范

观看《孔融让梨》的文明礼仪教育短片。

★第四个环节：讲述一个故事。

由陈诗萁讲述《一张纸》背后的文明小故事。

★ 第五个环节：学一份礼仪学习基本的校园礼仪。

★ 第六个环节：诵一段经典。全体齐诵：

1、不学礼，无以立。

2、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

★ 第七个环节：谈一番感受

谈谈：日常生活中怎么做一个讲文明，懂礼貌的小学生？

★ 第八个环节：鞠一个躬礼全体向“德”鞠躬

★ 第九个环节：送一份祝福

8.四月“文明素养”月道德讲堂教案篇八

活动时间：2013年4月20日下午第七节课活动地点：2号教学楼6号教室参加人员：护理2012-1班全体同学主持人：刘亚茹

主持人：亲爱的同学们，大家好！欢迎来到每月一期的道德讲堂。道德讲堂，讲述身边的道德故事，我是主持人刘亚茹。

中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱。道德讲堂通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过我们身边看得见、学的到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。让我们一起聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德，构建“德润港城善行日照”的浓厚道德氛围。

本期道德讲堂有八个环节，问自己、唱歌曲、学模范、学礼仪、诵经典、谈感悟、发善心、送吉祥。

首先我们进入第一个环节——问自己。道德讲堂，是长好心的地方，到这里就是来长好心的。长好心做好人，好人有好报。给自己、给家人带来平安、吉祥。长好心要真心实意，请大家“三问”自己：自己的心偏不偏？自己的心好不好？自己的心坏不坏？请四位同学就上述问题做简要回答。

下面我们进入第二个环节——唱歌曲。大家一起来合唱《好人一生平安》，请大家起立，请葛素云同学放音乐。好，谢谢大家，请坐。

下面我们进入第三个环节——学模范。首先我们一起来观看一段电视短片《平凡中的伟大---好人郭明义》。

下面，我们请穆尼热同学讲一个道德故事。今天她讲述的《烤羊肉串的爱心巴郎----阿里木》的动人事迹。

滴水之恩当涌泉相报。这辈子，阿里木都不会忘记刘老二，这位素昧平生的酒吧老板在他最困难的时候施以援手，借了100元给他。一次微不足道的义举，让阿里木在异乡站稳了脚跟，也成就了后来那位烤羊肉串的“慈善家”。

2001年，新疆青年阿里木只身来到贵州毕节，摆起地摊卖烤羊肉串。热情风趣的吆喝，使他的生意渐渐红火起来。收入增加了，但他的日子依旧过得寒酸：租每月100元的房子，每天花10元钱填饱肚子。

如此吝啬为那般？阿里木自有打算。刚到贵州时，他参与扑灭了一次山火，当地政府奖励他300元。他随后就找到毕节的妇联组织，连同自己身上的200元，全部捐给了一个因贫困而濒临辍学的学生。阿里木与“草根慈善”结缘后，烤羊肉串被赋予了新的意义。

得知大方县一所小学的学生没有书包，阿里木买了181个新书包，翻山越岭两个多小时，送到了孩子们的手中；另一所学校的41名学生交不起学杂费，他随即冒雨送去了5000元„„

这么多年，究竟帮助了多少学生，阿里木已经记不清了。可以这么说，从小学、中学到大学，处处都有阿里木资助过的对象。这位“草根慈善家”还拿出积蓄，在贵州大学与毕节学院设立了助学金。据说每串羊肉串可以赚3毛钱，阿里木迄今捐出了15万元，相当于烤了50多万串羊肉串。

捐资助学并非阿里木事迹的全部。汶川地震与贵州雪灾，他都踊跃捐款。玉树地震发生后第三天，阿里木携带装有行军床、被褥以及锅碗瓢盆的两大包行李，从贵阳赶往西宁，购置了8000多元的牛肉与蔬菜送到灾区。

感动中国组委员会授予阿里木的颁奖辞：快乐的巴郎，在烟火缭绕的街市上，大声放歌。苦难没有冷了他的热心，声誉不能改变他的信念。

一个人最朴素的恻隐，在人群中激荡起向善的涟漪。

主持人：同学们，在我们的一生中，总有些事是必须要去做的，感动中国推选委员崔永元这样评价阿里木：阿里木的义举告诉我们，慈善没有门槛，哪怕一米见方的铁皮家当，你也可以为慈善扇风点火。阿里木，草根慈善，用人间烟火展现善良情怀。推选委员陈菊红说：传说贵州晴天很少，阿里木的行动给这里带来了照亮人内心世界的热烈的阳光。在此我们也祝福好人一生平安。

下面，我们进入第四个环节——学礼仪。文明礼仪，不仅是个人素质的集中体现，更是城市良好形象不可或缺的重要部分。我国素以“文明古国”“礼仪之邦”著称，讲文明懂礼仪是中华民族的传统美德。子曰：不学礼，无以立。就是告诉我们，一个人要有所成就，往往是从学礼开始。

今天，我们一起学习护理礼仪。有请党阳等同学展示护理礼仪。下面我们进入第五个环节——诵经典。请大家打开手中的资料，让我们一起来学习一段道德经典：

要以最高道德水准要求自己！----李阳

道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。----列宁

法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。----林肯

意志来自道德感和自身利益这两个因素。----林肯

因为有这种种假文学，所以我近来不看人的文章，只看人的行径。这样把道德与文章混为一谈，似乎不合理，但是此中有个分别.创作的文学之高下为标准,但是理论的文学,却要看其人能不能言顾其行。我很看不起阮大铖之为人，但是仍可以喜欢他的《燕子笺》。这等于说比如我的厨子与人通奸，而他做的点心仍然可能很好吃。----林语堂

好，让我们再一起来回顾一遍，„„„„ 好，谢谢大家。

主持人：唱了一首歌，听了一个故事，诵读了一段道德经典，相信同学们一定有许多感触，接下来，我们进行第六个环节，听听大家此时内心的道德感悟，有哪位同学愿意跟我们分享一下内心的想法，请举

手示意。

主持人：好，罗顺荣。罗顺荣：„„„„

主持人：谢谢！说的太好了，最小的善行胜过最大的善念。好，下面还有那位同学愿意跟我们分享一下。王娟：„„„„

主持人：谢谢！由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里了，非常感谢同学们的发言，同样，也非常感谢大家的倾听。

道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，真诚地希望我们每一个人，能成为道德的传播者、践行者和受益者。

同学们，道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的都是我们身边人的道德故事，希望各位同学通过道德讲堂，洗涤心灵、感悟道德，从而践行道德，这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

下面，我们进入第七个环节，日行一善。激发善心、抒发善意，道德讲堂希望今天的各位同学，从点滴做起，从身边小事做起，日行一善，“做一个勤劳的人，做一个善良的人”。（根据班级实际情况，另行时间组织进行一次爱心捐助、清洁校园等关爱他人、关爱自己、关爱社会“三关爱”志愿服务活动。）

最后，我们一起进入本次道德讲堂最后一个环节，送吉祥。积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。这是我们千年文明所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，道德讲堂衷心的祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。

道德重如山，道德贵似金。我们举办道德讲堂的目的就是要引导人们崇德向善，遵德守礼，下面，请各位同学以崇敬的心情依次向“德”字鞠躬，在心中承诺：做一个崇尚道德品质，遵守道德规范的人。然后，依次来台前领取道德讲堂吉祥礼物。

9.道德讲堂文明礼仪故事篇九

各位园长、老师：大家上午好！欢迎大家来到三钢第二幼儿园的“道德讲堂”。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。这些身边人，身边事能洗涤心灵，感悟道德，实践道德，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气。我是主持人XX。

中华民族传统美德源远流长，道德的思想灿烂辉煌，道德是中华瑰宝、是文明之光。今天我们道德讲堂的主题是“珍爱生命，文明交通”。

上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。

生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。

文明行车，文明走路，是人们在日常生活中出行安全的基本。出行安全，不仅关系到自己的生命和安全，同时也是尊重他人生命的体现，是构筑和谐社会的重要因素。车让人，让出一份文明；人让车，让出一份安全；车让车，让出一份秩序；人让人，让出一份友爱。

当文明的春风吹遍神州大地时，文明之举随处可见，文明之事时有发生。践行文明大行动，做文明的三明人。

（一）自我反思：

首先进入第一环节，自我反思。（请各位起立，闭上双眼）反思开始：在生活中，不论行走或行车，你是否都能严格遵守交通规则？你是否存在一些交通陋习？你闯过红灯吗？

（二）唱歌曲：

反思过后，进入第二个环节“唱歌曲”。请大家起立，让我们一起来欣赏《祝你平安》。（播视频）请坐！

（三）看视频

祝你平安，是啊，多么平凡的两个字，却道出了多少人的期望。保护生命，文明交通，平安出行！曾经看过一则报道：“全国每六分钟就会有一人死于车轮底下”。这绝对不是危言耸听。惨痛的事实再一次给我们敲响了警钟：“文明行车，文明走路”。接下来，让我们一起观看一个马路上因违章而酿成的悲剧视频。（播视频）

行走时的一次走神；过马路时的一次侥幸；开车时的一次违章；仅仅是一次小小的疏忽，都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。保护生命，文明交通，平安出行，接下来让我们一起反思下生活中不文明的交通行为，请看视频。（播视频）

文明骑车、文明行走、文明乘车。不闯红灯不越线，文明交通，从我做起。观看了以上两个视频，我想大家一定也有许多话说，接下来请邱璐琳老师来分享一下自己关于文明交通的感悟。

生命至上，安全第一，文明交通为首。感谢邱老师的分享。

学模范

感谢侯亚楠同学分享，其实我们身边一向都不缺少感动，只是我们没有仔细聆听罢了。我相信，如今的我们，更就应做到行孝之举，践于当下。

（四）诵经典

倡导交通文明，告别交通陋习，珍爱自己和他人的生命。带着对生命的敬意，我们进入下一个环节：诵经典。

“上善若水，水善利万物而不争”这句经典来自于老子的《道德经》，他的译文是：最善良的品性如同水一样，水是天地间善的极致，给万物提供滋养，而自己却安居其下而不与之争。让我们一起来诵读这句经典：“上善若水，水善利万物而不争”。谢谢！

（五）送祝福

因为有爱，世上才有了阳光和雨露。因为懂得珍惜，人间才有了花草和树木。珍爱生命，共创平安大道；文明交通，共建幸福家园是我们每个人的美好心愿。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。

10.道德讲堂故事及点评篇十

道德讲堂故事及点评

题记：今天有关领导来我们学校旁听学校组织的道德讲堂活动。学校对这一活动进行了了精心的组织和准备。我有幸对这次活动进行点评。我感谢学校领导给我这个发表对道德讲堂看法的平台，但由于我水平有限，说的不好的地方希望大家批评指正。

感人的故事，感人的歌声，感人的诗篇，都是我们身边一幕幕真实的经历凝结的真情。聆听这真情让人的眼眶饱含泪水，聆听这真情能真正触动我们心灵深处最柔软的地方，聆听这真情让人深思发人深省。如果我们的教育能从这里起航扬帆，它将表现出无穷的力量。我在想，儒家思想是中国传统思想的重要组成部分。儒家思想的核心是“仁”。秦汉以前儒家的重要思想家们都认为，“仁”的思想一定是建立在“孝”、“弟”的基础之上的。比如，孔子最重要的弟子有若就说：“君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与。”后来孟子也说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”在孟子这句话里，“老吾老”就是孝，“以及人之老”就是把孝上升成仁。这就很清楚地说明了，儒家的最高道德典范应该从这里开始着手修养。从先贤的话里我们知道，却原来这个儒家最高的道德典范的入口处，是这样的普通地存在于我们每一个人的生活中。它是这样的具体和实在，以至于我们每一个人随时随处都触手可及。如果我们每个人都能照这样去休养自己的话，社会必将大同，国家必将发达，人类必将幸福。然而我们一路艰辛走来，却越来越觉得大同社会遥不可及；近代化以来，经济取得了巨大发展，却让人类付出了沉重的代价；法治的健全，更让人与人之间的关系愈加隔膜。总之，今天大部分人感觉到富而不乐。更为严重的是，不知从何时开始，这种为人最重要的修养准则和修养方法，在我们的青少年中间、在我们的校园里，也一而再再而三地消退。现在的青少年大多以自我为中心，凡事都从我出发，基本上不考虑父母的感受，更谈不上考虑别人的感受了。这样的事例不胜枚举。所以今天的青少年，很难读出唐朝诗人孟郊的《游子吟》的真正味道；他们对二十四孝里面的故事也很难理解，就更别说共鸣了。这是一个很严峻的现实，如果听之任之，我们的社会将十分危险。所幸，党和政府十分重视青少年的成长，并为此付出了很多的努力。今天我们在这里搞这个活动，就是探索育人方法和途径的最好活动。道德讲堂这一活动的启动和常规化，是育人途径的真正回归，是学校德育工作再上新台阶的一个重要契机。通过弘扬孝心文化，可以更好地让现代和传统实现对接，使孩子们浸润在真正的教育中。这能让我们的孩子从孝敬父母和友善兄弟姐妹开始，学会正确处理人与人之间的关系，逐渐修养成完善的人格和高尚的情操。所以透过今天这个活动，我们似乎看到了校园的春天，看到了孩子们的未来，看到了人类幸福祥和的明天。我坚信，只要我们真真正正地顺着这条育人途径走下去，我们的中国娃一定会修养成，最爱做的事是报答咱妈妈，走遍天涯行不改永远爱中华。是的，梁启超在《少年中国说》里曾说“少年雄于地球则国雄于地球”。如果我们的孩子都能真正地健康成长，实现中华民族的伟大复兴将一定会在他们身上变为现实。谢谢大家。

11.文明道德讲堂主持词篇十一

大家下午好！欢迎大家来到“道德讲堂”。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。中华民族传统美德源远流长，道德思想灿烂辉煌，数千年来，它一直是激励华夏儿女为之奋进的精神支柱。今天，我们的道德讲堂以通过身边人的故事，通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。

今天的道德讲堂分“唱一首歌曲、做一次反省、看一段视频、诵一段经典、作一个承诺、”五个流程。

首先，我们进入第一个流程“唱一首歌曲”。请大家轻声起立，让我们一起唱《六尺巷》。

好，谢谢大家，请大家轻声入坐。

接下来，我们进入第二个流程。请看图片对照自己以往的言语和行为进行反省：

（播放图片让员工对照反省）

反省完毕！请各位来说说想法和感受。

……

各位同仁，中华上下五千年文化，如滔滔江水，如浓浓血脉，其精髓便流传于“道德”二字。

接下来，我们进入第三个流程“看一段视频”。让我们一起观看【文明礼仪教育视频】。

文明，是弯一下腰捡起身边的一片垃圾；

文明，是拿起抹布擦掉墙上的污迹；

文明，是对校园一草一木的珍惜；

文明，是路上相遇时的微笑；是见到师长时的一句问好；是对同学朋友的悉心帮扶；是对老弱病残的热情援助……

接下来，我们进入第四个流程“诵一段经典”。请大家轻声起立……

谢谢大家，请大家轻声就座。

帮助有困难的人，是善。

这里有条板凳，碍人走路，弯腰把它扶正放好，是善。

恰当使用礼貌用语“请”“没关系”“对不起”，“您（你）好”，是善。

在学校帮助同学，在家里帮助家人，做些力所能及的家务也是善。

洗涤心灵，感悟道德，道德重如山，道德贵似金。我们举办道德讲堂的目的就是要引导人们崇德向善，遵德守礼。下面，请大家起立，一起承诺：我宣誓，我承诺，善言善行，从我做起，从小事做起，存好心，说好话，做好事，争做善德善才的好市民！

结束句：积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，通过我们的“道德讲座”，相信大家也和我一样受益匪浅，感谢学校为我们提供了这样一个感知道德力量的平台。让我们用身边的故事影响人生，用经典的诗词陶冶心灵，用熟悉的旋律唱响*，用澎湃的热情落实行动，让道德观常驻于心，在这里我也衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴！

今天的道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家，再见！

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