用古诗词演绎会计人生

用古诗词演绎会计人生（共3篇）

1.用古诗词演绎会计人生 篇一

安徽新华电脑学校杰出校友演绎百万年薪的精彩人生

奋斗演绎百万年薪精彩人生

姓 名：许双贵 出生年月：1986 籍 贯：安徽省桐城市大塘乡 职 务：总经理 专 业：环境艺术设计 毕业时间：2004年

年 薪：100万

核 心 词：善总结/勤好学/有爱心

历程分享：困难压不倒他的脊梁，困惑激励他勤学钻研。上帝关掉了他前进的一扇门，却感动于他的执着，为他开启了一扇明亮的窗。短短几年，他从两手空空的少年，成为设计界的一朵奇葩。面对众多媒体的采访，他自豪地说出了，选择新华，他赢得了世界。

奋斗感言：失败和痛苦是上帝与每一种生物沟通并指出他们错误时所使用的语言。

“贵公司许双贵经理在我市处理繁忙规划设计事务之余，经常来我们社区居委会了解社区的一些公益活动况，特别对我们社区的孤寡、高龄、残疾、失能的老人情况了解的很详细。他说，他也是偏僻农村长大的孩子，年幼时家里条件困难，但村里的老人们总是关心勉励他，才让他有了今天的事业。所以告诉自己，只要他有能力，就要为村里的老人，和身边的老人做一事、尽一份心。他是这么说的，也是这么做的。自去年以来，先后给我们社区的老人们捐助了被子、暖水袋、大米、食用油等生活物品，共计捐助三万元整。”

这是一封来自黄山市休宁县海阳镇齐云西社区居委会的一封感谢信，让我们认识了本文的主人公许双贵。

他曾以600多分的中考成绩进入安庆一中，但由于迷恋传奇游戏“泡泡堂”，他面临了只能退学的选择。在当时的情况下，安徽新华电脑专修学院欣然接受了这样一位被传统教育定义为“不是好学生”的许双贵。

从来到新华的第一天，他就告诉自己，他已错过了太阳，但他绝不能再错过月亮和星辰！浓浓的学习氛围让他对自己更有信心，上课不放过每一个小问题，下课抓紧一切时间补习功课。一年的求学，他完成了别人两年也不一定能完成的历程，以出色的成绩毕业了。在学院就业办老师的帮助下，他顺利地在一图文公司工作。和所有的职场新人一样，一切都从基础做起。工作、生活中出现困难时，他不停地反问自己，这难道就是他想要的生活吗?沮丧时便用《狼道》中的那句话来鞭策自己，“失败和痛苦是上帝与每一种生物沟通并指出他们错误时所使用的语言。”他开始振奋精神，不断地学习、再学习，利用一切时间巩固别人认为他已经学的很好的3D和CAD。再不断地给自己设定目标，一步一步地去实现。日子虽然煎熬，但技术越来越娴熟。他始终坚信，努力与收获永远成正比！

现在偶尔回想起一群新华校友在杭州艰苦创业的日子，他说这是他终生难忘的一段时光，因为这不仅是一个“苦”字就能够概括的回忆。那个时候，一袋泡面加一根火腿肠就可能是最好的晚餐，也曾有过两个人同吃一个包子的时候„„正是这些点点滴滴的磨练使他真正的成熟起来。

05年他开始进入建筑行业。从最初的建筑绘图到建筑方案的设计，再到建筑施工图，因为没有学过建筑方面的相关知识，实际操作出现了很多困难。但他明白知识上的不足，只有靠勤奋去弥补！他潜心钻研建筑规划方面的书籍，认真揣摩每一个工程案例。功夫不负有心人，许双贵通过努力成为中国华西建筑设计研究院一名正式的建筑设计师，也顺利取得了“助理工程师”职称。在人才济济的中国华西建筑设计研究院（国家计委批准成立的首批勘察设计集团公司体制改革试点单位），从业的都是名牌大学建筑系的本科毕业生，他是单位里唯一一个没有名牌大学本科文凭的职员，但是他的表现毫不逊色。他的工作也得到了研究院的充分肯定，随后又被任职为设计院的主任建筑师。2010年底，许双贵的事业又一次得到腾飞，他创立了自己的公司——浙江南方至桐建筑设计有限公司，他的人生舞台越来越广阔。他告诉笔者，看着一块块空地在他手中变成一栋栋华美的高楼大厦和工业园区，他发现付出原来是那么的渺小和值得，曾经的磨难和历练成就了他今天的财富。在全国大型工程总结会议上，面对众多媒体的采访，他很自豪的告诉所有人：选择新华，他赢得了世界！

电子商务实训中心，按企业标准建造

学院人才交流中心

学生公寓

如果还想了解更多的我们成功学子，请点击：http://weibo.com/qq545311888?s=6cm7D0 新华微博：http://weibo.com/qq545311888?s=6cm7D0 成才热线：0551-5311888

2.用古诗词演绎会计人生 篇二

关键词：课堂教学,个性化备课,精彩课堂,智慧

基础教育课程改革十余年来,课堂教学仍存在诸多不尽人意的现象。如何进行课堂教学改革,笔者认为用个性演绎精彩课堂,用课堂激活人生智慧,应该是中小学教师课堂教学改革的努力方向。

一、用个性演绎精彩课堂

精彩的课堂不止于老师的设计与表演形式上的完美,而在于学生表现是否打动人心、丰富而精彩,在于思想、灵魂、生命的碰撞, 应是追求课堂的个性、深度和风格。

(一)教学理念的进一步转变是基础

教师要面向全体学生,了解和研究每一个学生的需要及其发展和可能性,因材施教,创造性地进行教学。观念的转变不是一朝一夕的。对教师来说,教学方法固然重要,但比方法更重要的是先进的教育观念,它是教学方法的引领。教师不是学生问题的解决者, 而是学生解决问题的顾问。

因此,老师要在进一步转变理念的过程中不断实践和创造,既要在自我学习、自我发展上狠下功夫,又要把新的理念落实在日常的备课、上课等常规环节中,求变、求新、求真。

(二)精心准备,演绎课堂

阅读自己,即深度认识自己,明晰自己的特长和短板,以便在教学方法、组织教学、学法指导上取舍。擅长唱歌的老师,在设置情景教学时可尽量设计与音乐有关的场景。因为老师的特长展示会无形激发学生的敬佩和亲近,从而“亲其师信其道”。反之,学生会认为老师学识浅薄,不屑一顾,就会“去老师”,自然不会喜欢你这个老师,更谈不上喜欢你的课堂,喜欢你教的学科。

老师要激发学生对你有“兴趣”,“兴趣就是最好的老师”。 阅读生活,既有教师本人的生活经历,又包括学生生活现状。把自己的生活经历备进教案,具有生活味、真实感,教育具有说服力。 老师要了解学生的生活,要走进学生生活,不能用老师的生活替代学生生活。

老师要发掘教材中与当前学生生活密切相关的内容,作为教学的切入口,让学生感到学习与生活是那么的接近,从而产生学习的兴趣,真正体现学习生活化,生活学习化。把生活写进教案,扬长避短,课堂呈现方式个性化。

二、用课堂激活人生智慧

(一)生活的课堂

生活本身就是一个巨大的课堂,我们要善于结合课堂教学内容捕捉生活现象,充分利用教材中丰富的素材,同时尝试根据学生实际情况创造性地使用教材,努力把语文学习和孩子的生活充分融合起来,引导学生利用生动真实的生活原型,经过自己的实践与反思上升为学科知识,也就是在课堂中亲身经历一个“生活化”的过程, 体验学习的无穷乐趣。

教师要借用教材内容建构生活情景。并不是每个学科每个教材内容都适合生活情景的架设,但老师可以联系学生生活,发掘教材生活原点。课堂学习是最富有个性的学习和创造活动。在课堂学习中,往往集中了个性的全部的生活体验,感知、情感、想象、思维, 驾驭语言的能力等,是内心世界的真实体现。从教育的观点看,要 “尊重学生在学习过程中的独特体验”“关注学生的个体差异”“珍视个人的独特感受”“鼓励自由表达和有创意的表达”。

(二)思维活动的课堂

俗话说得好学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。教学过程实际就是一个激疑、生疑、析疑、解疑的过程。更为重要的是,要在课堂上培养学生的批判性思维,让学生有比较清醒的思考力和判断力。

尽管在教学中,教师往往希望也始终在努力引导学生以课堂教学内容为轴心来质疑,但原则上不应否定、责怪学生提出的似乎离题万里、刁钻古怪的问题,也不应圈定提问的角度和内容,而是把质疑的权利全部交给学生,让学生在钻研问题的前提下,无所顾忌地提出所想的任何问题,没有任何约束地大胆质疑,这样才能营造一个相当宽松的气氛。在课堂教学中还要尽可能多地把思考时间留给学生,让学生保持旺盛的探究热情,充分激发学生的创造潜能, 那么在课堂中学生将会时时闪耀出智慧的火花,从而为课堂教学增添风景。

(三)生命的课堂

生命课堂是以学生为主体,课堂为阵地,开展人与人之间的一种充满生命活力的思想、文化、情感交流活动,形成有智慧和德行的人。

从学生的学习方式来看,学生的学习方式是多样化的、富有体验性的。在生命课堂中,学生要“活”起来,不仅可以解放他们的眼、耳、口、手、脚等器官,而且更为重要的是他们有了自己思维与活动的时间与空间。学生在学习知识、掌握技能的过程中,将自己的体验与兴趣结合起来,将自己的方法、价值观与知识的获取结合起来。课堂将由过去“死”的课堂转变为“活”的课堂,课堂将由过去“静”的课堂转变成为“动”的课堂,课堂将由过去“教” 的课堂转变成为“学”的课堂。学生的学习方式可以在传统的接受学习的基础上,出现合作学习、探究学习、自主学习等形式。

生命课堂提倡创造性教学,相对“操作性教学”而言,它以发展学生的多种才能为目的,在教学过程中特别强调和突出学生之间的相互沟通、相互激励。它是一种既有竞争又有合作的一种教学方法。创造性教学被称为“活的教学”“有生命的教学”,它一反传统教学过程中主体—客体思维定式,在教学中确立新型多元关系, 解放学生;它也使教师走出惯性教学误区,真正发挥师生的创造性。

3.用自信演绎美丽人生 篇三

我叫李莹，自幼生长在开平农村的一个普通家庭。 1978年，我才四岁，父亲就因病去世，撇下母亲独力拉扯着我们三姐妹。生长在这样一个单亲家庭里，家里没个男人，所有的痛和苦都是母亲一个人扛，生活的艰苦可想而知。我知道，我一定要出人头地，要有出息，才不负母亲的养育之恩。

17岁刚初中毕业，我考虑到家庭的实际状况，主动中止学业加入了打工一族。第一份工是在开平的一间塑胶厂做包装工人。从学生妹到打工妹，角色的转换使我好长一段时间都适应不过来。每天上班十多个小时，有时赶货还会加班到通宵达旦，有好几次，我都累得趴在工作台上睡着了；住的是集体宿舍，早夜班交叉换班，作息环境非常差，时常好不容易才能睡觉，又被吵醒；吃的就更差了，不是咸菜就是斋菜，缺油少盐，一个星期才见到那么几块肥猪肉。最要命的是工作环境的恶劣，不但气味非常难闻，而且有患上职业病的可能。有一段时期，厂里生产小镜子，在包装之前，我们必须用酒精将不够锃亮的镜面擦拭干净。手指每天裸露地泡在酒精里，慢慢成为职业病。当时却没有想那么多，农村出来的女孩没那么娇气，一个月能挣到400来块钱已经很满足了。就这样，我在这家厂捱了两年。之后的数年，每到转风、天气潮湿时，我的手指便脱皮、皲裂、干燥，非常难受。

1992年，姐姐介绍我去一间制衣厂，工资高200元，我便同一个打工姐妹一起跳槽去了。我们两人在塑胶厂工作时的感情一直很好，几乎形影不离，没想到就是这个所谓的好姐妹，在我纯真朴实的心灵上捅上第一把烙上利益的刀。制衣厂的工资是计件的，多劳多得，大家都很好强，总在暗地里较劲，每月出粮都不相伯仲。有一次，班长见我没货做，就将她藏起来待加工的货拿给我，她以为我跟她争货，就跟我吵了一场架，一段曾经很真挚的友情就这样终结了。我黯然离开了制衣厂。之后，姐姐开了一家小型制衣厂，我就去帮她，做报关员。

1993年冬季的一天，我开着摩托车走在乡间的路上。由于想着厂里的事，精神不集中，为了闪避路上的行人，我的车撞到一部迎面而来的三轮车上，来自双腿的剧痛使我眼前一黑晕倒过去，醒来时已躺在医院的病床上，睁开眼睛看到的是妈妈和姐姐们焦虑的目光。这次车祸的结果导致我的一双小腿骨折，左手手腕骨折。在医院的病床躺了三个多月，做手术花光了家里所有的积蓄，大姐甚至还将姐夫送的金器瞒着姐夫偷偷地全部典当作为我的医药费。

生命中的第一次巨痛让我领略到生命是如此脆弱，亲情是如此可贵。为了报答母亲和姐姐的恩情，我知道自己今生必须倍加珍惜生命，珍惜亲人。

忍痛打工还债

在家休养了几个月后，为了尽快将债务还清，我请求家人让我出去找工作。妈妈和姐姐坚决不同意，她们说我的手臂还没有完全康复，担心会有后遗症，影响以后的生活。我忍痛在家人面前争着做家务，以此证明我的伤已经完全好了。其实，每到晚上，等家人熟睡后，我忍着痛用右手按摩左手，或者上药膏。有时疼痛让我一夜都没法安睡，痛醒后，我经常一边掉眼泪一边搽药油。

经不起我的软磨硬泡，母亲终于同意我出去工作。其实，在过去的几天，我已经找到一份工作，并背着家人报了名交了按金，等其他员工招够了就要上班，所以要赶在上班之前说服家人。我在一家未开张的高档酒楼应聘部长。在此之前，我从来没有从事过餐饮业，也不知道部長到底是做什么的，只知道服务员是替客人斟茶递水的角色。我是受到招聘广告上“部长：月薪1500元”的诱惑而去的。九十年代初期，一个楼面部长月收入1500元是非常高薪的了，还管吃管住管穿。幸运的是，我通过了面试，但是培训期间还有一次筛选，择优录取。这对我来说是一个相当大的考验。我什么都不懂，连服务员都没做过一天，更遑论去培训服务员，怎么办呢？

那一夜，我辗转难眠，最后想到一个办法。我到一些餐厅观摩学习，回家后模仿、实操，反复演练服务程序。练了几天基本功，我心里才有了一点底，一边谦虚地向上级请教一边尝试着教人。

那天，阳光非常猛烈，我们在车场进行考试。由于每天用托盘托砖头练手腕力，导致车祸的旧患开始复发。在别人考试时，我一直在按摩自己的伤处，希望上场时不至于功亏一篑。轮到我了，我咬着牙托起几块砖头，一阵钻心的痛向我的左手腕袭来，为了顺利地通过考核，我强忍着，依然保持着微笑，直至将砖头托到终点。在卸下的时候，由于动作异常被上司觉察，扣了分。看着泪眼汪汪的我，上司一再追问原因。我将自己的不幸向其和盘托出，本以为就要失去这份工作了，但她不但破格录用我，还将我的事迹作为一个典型向员工宣传，鼓励员工们学习我对苦难遭遇的坦然、对生命磨难的不屈以及自强自爱自立的生活态度。

明天，我将是一个服务从业员，每天面对的是我们的“上帝”，我必须将所有影响顾客享受服务的不良元素掩藏在笑容的背后。来自生活的不幸就像一张粗糙的砂纸，不断磨擦带来的疼痛使我逐渐趋于成熟。

是金子总会发光

几年来，我由部长升到经理，跑了不少地方，换过很多餐厅、酒店，最后又回到开平。

1997年，江门至湛江路段惟一一家五星级酒店――潭江半岛酒店开业，我成了其中一名营销代表。由月收入数千元的经理返回到起点，几百元一个月，有人说我傻，我却认为自己的选择是正确的。是金子总会发光的，关键是你要找到一个支点，怎样发光，在哪里发光，时间将会证明一切。我知道自己还需要锻炼，积累多点经验，此时的我就像是刚从矿场里出来的一块矿石，正在沙砾中淘洗、过滤，相信定有一天会洗尽铅华，焕发光彩。过程是漫长的、艰辛的，充满着苦与乐。即使是做一个营销代表，我也要做得最好。在第十天，我就被领导挖掘了，一调就是楼面主管。

江门素有侨乡之称，海外华侨与海内乡亲的人数相当，各地华侨常年流动回乡省亲。开平半岛酒店作为江门市旅游餐饮业的龙头大哥，接待任务很重。我作为半岛酒店的中层管理人员，经常被指派接待各国、各届贵宾和代表酒店参加各类竞赛，这让我感到无比光荣，而最欣慰的是看到宾客们乘兴而来，满意而归。为了不负众望，为了给公司争取荣誉，我在业余还付出很多时间去学习，加强各类服务知识，锻炼服务技艺。

2000年夏天，我作为高层管理中有潜质的新人，被酒店派去广州白天鹅宾馆学习。在白天鹅宾馆的这次学习是我平生第一次参加军训，也是人生的又一个转折点。回来后，我升了职，出任中餐营业部的营业经理，负责中餐销售的全面营业运作。在所有的同级管理人员中，我是最年轻的一个。26岁的我早已悟出生活的诸多艰辛，人生就如军训，过程是痛苦的，跨过那些坑洼，前面可能是一片坦途，可能有无限风光，但也可能还是一路泥泞。

两千多年前曾穷困潦倒的齐人冯谖的生活标准是食有鱼，出有车，居有家，到今天新社会，这些仍然是许多人的生活标准，尤其是打工一族，其中包括我。食有鱼，出有车，居有家不单是一种生活标准，而且是作为打工族的三个美好的梦想，为此，我多年来不断忙碌，甚至没有好好享受过什么天伦之乐。我的人生走到这一步，已无法计算输或赢，只能收拾心情继续前行，并让梦想鼓满行囊。

2002年是我的人生的一个分水岭。我在半岛酒店辞职出来，用所有的积蓄开了一间饮食店。本以为凭着自己多年的餐饮经验一定能创出一番事业来，然而，人生不如意之事十有八九。由于种种客观和主观原因，我的饮食店在短短的半年时间垮掉了，亏了一笔钱，还欠下一屁股的债。盘点过去，自问一路走来都是用心用力，但付出的与得到的却不成正比；展望未来，前路是一片渺茫，不知何去何从。从以前的忙忙碌碌到现在的无所事事，一时间，我有点无所适从。继续打工吧，似乎又不甘心，继续做生意吧，又心有余悸，不敢轻举妄动。加上来自感情生活上的不如意，使我再一次感受到生活的无望，前途的黯淡。这时，我非常彷徨。

非常幸运的是，我得到香港商人谭先生的厚爱，2002年冬天，他高薪聘请我。经过深思熟虑后，我决定应聘谭生这家在本地被称为“饮食至尊”的酒店——丰泽园酒店。职务为行政副总经理。这让我再一次备受瞩目，我成为目前本市四星级酒店最年轻的副总经理。

2004年秋，我用打工赚到的钱为自己购置了一辆小车。当我开着这辆价值20万元的座驾走在路上时，内心焕发出来的是一种成就感。我不是老板，但我的生活质量丝毫不含糊。

如果按照时下的打工等级来分，我算是一个金领丽人吧。但是，我从来不敢敷衍生活敷衍工作，因为我知道，就算是金领丽人，就算出有车，食有鱼，居有家，也还是打工族一员。

我很清楚这个社会在不断进步，自己还需要更加努力，为将来自己开公司办实业积累更多资本和更多的管理经验。

一直以来，我都很自信，对自己、对生活、对工作的自信。我就是凭这份自信，才将自己的青春演绎得多姿多彩。现在，我更相信，凭着不屈不挠的信念，会将自己的人生演绎得更加精彩。