科学第一学期期中考试

科学第一学期期中考试（共5篇）

1.科学第一学期期中考试 篇一

1.中国人民银行发布公告,定于2015年4月28日正式发行中国佛教圣地(九华山)金银纪念币一套。该金银纪念币

1具有使用价值和价值2本质是商品3具有价值尺度和流通手段职能4更易于保管、携带和运输

A.12 B.13

C.23 D.34

2.2014年甲企业1小时生产10件M商品,每件商品价值100元。2015年该企业劳动生产率提高了50%,在1小时内创造的价值总量为1200元。若其他条件不变,该行业2015年的社会劳动生产率

A.提高25% B.降低35%

C.提高30% D.降低20%

3.中国国家发展改革委发布通知,自2015年5月11日24时,汽、柴油供应价格每吨分别提高255元和245元,测算到零售价格90号汽油和0号柴油(全国平均)每升分别提高0.19元和0.21元,这也是国内成品油价格 “三连涨”。从理论上看,油价上涨会

1减少对汽油的需求2引起汽车销售量下降3引起电动自行车销量下降4引起汽车企业生产规模扩大

A.12 B.23

C.13 D.24

4.随着网络技术的发展,网购成为一种时尚,“今天你网购了吗?”成为年轻人之间流行的问候语。这表明

A.消费推动科技的发展

B.生产决定消费的方式

C.生产为消费创造动力

D.消费为生产创造动力

5.目前,我国智能手机在关键元器件方面, 包括CPU、传感器、大容量存储芯片,甚至高分辨率的显示屏等,仍然主要依赖进口。这给我们相关企业经营的启示是

1顺应时代潮流,不断改变经营战略2加强自主创新,不断提高竞争能力3加强科技创新,转变发展方式4树立良好形象,提高产品服务质量

A.12 B.13

C.23 D.24

6.国务院颁布的《存款保险条例》从2015年5月1日起正式实施,该条例给老百姓的存款多了一道安全保障。老百姓储蓄存款的风险来自于

1通货膨胀情况下存款贬值2定期存款提前支取损失利息3国家利率调整4银行业务范围扩大

A.12 B.23

C.14 D.24

7.2015年3月10日,羊年首期凭证式国债的面市并未引发哄抢,罕见遇冷。造成这种现象的原因可能是

1国债的安全性和收益性降低2股票市场的冲击3金融债券逐渐成为“金边债券”4国债期限较长,流动性相对不强

A.12 B.14

C.23 D.24

8.下图(漫画)不合理之处的依据在于

1效率是公平的物质前提2公平分配有利于提高效率3公平是提高经济效率的保证4经济的持续发展是提高居民收入的基础

A.12 B.23

C.34 D.24

9.个人所得税,是国家对个人所得征收的一种税。如果某工程师的月工资为10 000元, 则他采用的税率和所缴纳的个人所得税分别为

注:个人所得税的起征点为3500元。

A.超额累进税率300元

B.超额累进税率745元

C.比例税率450元

D.比例税率2000元

10.天津市实施“营改增”以来,企业整体减税61.2亿元。营业税改征增值税,有利于

1增加国家财政收入,完善税收制度2避免对一个经营额重复征税3促进生产的专业化4减少税收种类,促进公平竞争

A.12 B.13

C.23 D.24

11.中国人民银行决定,自2015年5月11日起下调金融机构人民币贷款和存款基准利率。金融机构一年期贷款基准利率下调0.25个百分点至5.1%,一年期存款基准利率下调0.25个百分点至2.25%。这体现了国家

1运用货币政策调控经济2运用经济手段调控经济3运用财政政策调控经济4发挥市场对资源配置的作用

A.12 B.24

C.13 D.34

12.城镇化的推进会带来城镇基础设施建设的增加,也会带来衣食住行相关消费支出的快速增长。这表明发展城镇化,有利于

1拉动投资增长2保证国家粮食安全3扩大消费需求4发展外向型经济

A.12 B.13

C.24 D.34

13.改革开放37年来,我国已成为世界第一大出口国、第二大贸易国、第二大经济体。从经济生活角度看,这是基于

1经济全球化深入发展2我国生产都是面向世界市场3优势互补,互利共赢的需要4我国把对外开放作为自己发展的根本基点

A.12 B.24

C.13 D.34

14.2015年3月26日,由国土资源部起草的《不动产登记暂行条例实施细则(草案征求意见稿)》向社会公开征求意见。公众可以通过登录中国政府法制信息网的“部门规章草案意见征集系统”,以及通过电子邮件或信函邮寄方式将意见发送国土资源部政策法规司等相关部门。这表明

1人民可以直接行使对国家的管理权2公民可以通过社情民意反映制度参与民主决策3我国是人民当家作主的社会主义国家4公民可以通过信访举报制度参与民主监督

A.12 B.13

C.23 D.34

15.2015年4月7日,山东省烟台市中级人民法院公开宣判江苏省南京市原市长季建业受贿案,认定被告人季建业犯受贿罪,判处有期徒刑十五年,并处没收个人财产人民币二百万元。这表明

1我国公民在法律面前一律平等2我国法律体现公民的意志和利益3我国政府权力的行使需要监督4我国政府工作人员应坚持对人民负责的宗旨

A.12 B.13

C.23 D.24

16.发展农村基层民主,保障人民享有更多更切实的民主权利,是我国发展社会主义民主政治的重要内容。下列做法符合这一要求的是

A.人民民主专政的本质是人民当家作主

B.搞好村民自治,推进村务公开

C.农民工代表充分行使村里决定权

D.发挥农村人力资源优势,全面提高农民素质

17.简政放权,是新一届政府推动改革的领跑项目。从政治生活角度看,这是基于

1解决市场调节失灵问题2建设服务型政府的需要3进一步提高政府为经济社会发展服务的能力4弱化政府职能的需要

A.12 B.13

C.23 D.24

18.2015年5月15日,杭州市市长张鸿铭主持召开市政府第40次常务会议,研究并原则通过了《杭州市人民政府关于深入推进依法行政加快建设法治政府的实施意见》。下列行为中,属于杭州市政府依法行政的有

1杭州市某城管暴力执法2杭州市某环保局依法关闭污染严重的企业3杭州市某区政府强制征用农民土地4杭州市某市场监督管理局依法打击生产销售假冒伪劣商品

A.12 B.13

C.23 D.24

19.法国思想家孟德斯鸠说:“要防止滥用权力,就必须以权力制约权力。”下列能从外部并具有法律效力给政府权力以“界限”的是

1国家权力机关的监督2法制部门的监督3司法机关的监督4人民政协的监督

A.14 B.13

C.23 D.24

20.为让简政放权于法有据,国务院提请十二届全国人大常委会第十四次会议审议26部法律修正案,涉及取消和下放行政审批、工商登记前置改后置审批、价格改革等事项。 这体现了

1人民直接行使国家权力2我国人大与政府是互相监督的关系3人民代表大会制度坚持民主集中制原则4全国人大常委会具有全国人大的部分职权

A.12 B.13

C.23 D.34

21.2015年4月13日,中共中央政治局常委、中央纪委书记王岐山在北京出席加强中央纪委派驻机构建设工作培训班开班式并作学习习近平总书记系列重要讲话精神的辅导报告。这体现了中国共产党

1强化党内监督2从严治党,加强执政能力建设3坚持中国特色社会主义道路4与每个公民的利益都是一致的

A.12 B.23

C.14 D.34

22.2015年3月11日,全国政协常委、民族和宗教委员会主任朱维群表示,民族工作在坚持过去好的做法的基础上,更加强调各民族的交往、交流、交融。这体现了

1我国是统一的多民族国家2我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系3我国实行了少数民族地方自治4民族区域自治制度是我国发展进步的根本制度保障

A.12 B.13

C.23 D.24

23.联合国平台,中国不负众望,始终捍卫 《联合国宪章》的精神,支持联合国发挥更大作用,同各国分享发展机遇、共同应对各种挑战, 以实实在在的行动做维护和平的实践者、共同发展的推动者、多边体系的参与者。这表明

1我国支持联合国的各项工作2我国作为负责任大国承担相应的国际义务3我国积极参加联合国有利于世界和平与发展的活动4我国已成为维护世界和平与发展的主导力量

A.12 B.13

C.23 D.24

24.2015年3月12日,中国人民银行行长周小川在举行的新闻发布会上表示,中俄金融合作暂时处于初级水平,未来合作的空间完全畅通。这是基于

1国家利益是国际关系的决定性因素2国际关系就是竞争与合作的关系3共同利益是国家合作的基础4国际竞争的实质是综合国力的较量

A.12 B.13

C.23 D.24

25.2015年3月8日,十二届全国人大三次会议在两会新闻中心举行记者会,外交部部长王毅就中国外交政策和对外关系回答中外记者提问时指出,2015年,我们将保持进取势头, 拓展全方位外交,在坚定维护国家利益的同时, 不断扩大与世界各国的共同利益。这表明

1世界多极化趋势将进一步发展2我国外交将谱写和平与发展新篇章3我国在和平共处五项原则的基础上同所有国家友好合作4维护国家间的共同利益是我国对外活动的出发点和落脚点

A.12 B.13

C.23 D.24

二、非选择题(本大题有4小题,共50分)

26.2015年4月10日,国家统计局公布数据显示,2015年3月份,全国居民消费价格总水平同比上涨1.4%。其中,城市上涨1.4%, 农村上涨1.2%;食品价格上涨2.3%,非食品价格上涨0.9%;消费品价格上涨1.1%,服务价格上涨2.0%。2015年1-3月平均,全国居民消费价格总水平比去年同期上涨1.2%。

有人认为,物价上涨必然导致居民消费水平下降。请你谈谈对这一观点的认识。(8分)

27.根据权威数据,2015年高校毕业生将达到749万人。另外,还有中专、技校和初中高中毕业以后不再继续升学的学生,以及需要转移就业的农村富余劳动力,就业总量压力依然巨大。与此同时,随着中国经济转型升级步伐加快,资源、环境等约束进一步增强,一些落后产能面临淘汰,一些过剩产能需要化解,部分劳动者需要面对转岗再就业的问题,失业人员的再就业问题也将更加突出。对此,人力资源和社会保障部部长尹蔚民称将采取五项措施保障就业:第一,把高校毕业生作为就业工作的重点,继续实施大学生创业引领计划和大学生就业促进计划;第二,积极面对产业结构调整,化解过剩产能过程中可能出现的失业风险,积极做好失业人员的再就业工作;第三,推动创业带动就业,进一步强化创业培训、创业服务,破解创业资金的难题;第四,进一步加强公共就业服务和职业培训;第五,继续关注就业局势变化, 及时研究和储备一些就业政策。

(1)结合材料,运用“新时代的劳动者”的有关知识,说明我国为什么高度重视就业。(5分)

(2)结合材料,运用“新时代的劳动者”的有关知识,从国家、劳动者角度,分别就如何解决就业问题提几条合理化的建议。(8分)

28.2015年4月7日是第66届世界卫生日,主题是“食品安全”,应世界卫生组织邀请, 国家食品药品监督管理总局滕佳材副局长通过视频在世界卫生组织西太区现场会议上发表讲话指出,中国是一个有着13亿人口的大国,也是食品生产和消费大国,每天消费的食品就达20亿公斤。食品安全关系国计民生,关系中华民族未来。中国政府始终高度重视食品安全, 坚持源头治理、标本兼治,用最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责,确保广大人民群众“舌尖上的安全”。同时,食品安全也同样离不开我们每个人的努力。中国政府着力构建政府、企业、社会、行业组织、媒体、 消费者多方参与的食品安全共治体系,共同维护食品安全。

(1)结合材料和所学《经济生活》知识,说明产生我国食品安全问题的原因。(6分)

(2)结合材料,运用“民主监督”的有关知识,说明我国应如何维护食品安全。(8分)

29.阅读材料,完成下列要求。

投资、消费、出口通常被称为拉动经济增长的“三驾马车”,它们对拉动我国经济增长发挥了重要作用。

材料一2013、2014年我国投资、消费、净出口对经济增长的贡献率

注:发达国家消费对GDP增长的贡献率约为80%,世界平均水平约为60%。

材料二2015年3月18日,国务院总理李克强主持召开国务院常务会议。会议指出,面对错综复杂的国内外经济形势,各部门、各单位要按照《政府工作报告》部署,尽职尽责、勤政有为。会议强调,一要确保经济运行在合理区间,抓紧实施积极财政政策加力增效措施;二要加快培育“双引擎”,把简政放权、财税金融、投融资等改革推向纵深,更好激发市场活力和潜力;三要增强责任感和紧迫感,把各项工作抓细抓实、一抓到底。加强督查、考核和问责,确保兑现政府对人民的承诺。同时,会议认为,保持外贸稳定发展,对稳增长、调结构,提升国家竞争力至关重要。必须加强和改进口岸工作,营造便利高效、公正透明的通关环境。

(1)简要说明材料一显示的经济信息。并结合《经济生活》知识,说明如何促进我国经济增长。(9分)

(2)结合材料,根据政府的相关知识,阐述政府在推动我国经济发展中应有的行为。(6分)

参考答案及解析

一、单项选择题

1.B金银纪念币是我国法定货币,具有使用价值和价值,也具有价值尺度和流通手段职能,其本质是一般等价物,可见13正确、2错误;纸币更易于保管、携带和运输,4错误,故选B。

2.A 2015年M商品的价值量为:1200/ 10×(1+50%)=80(元),假设该行业2015年的社会劳动生产率变动为X%,则100/(1+ X%)=80,解得:X%=25%,故选A。

3.A油价上涨,会减少对汽油的需求,也会引起它的互补品汽车需求量减少,销售量下降,1 2正确;汽车与电动自行车是互为替代品,油价上涨,会减少对汽车的需求量,使汽车企业生产规模缩小,也会使它的替代品电动自行车销量增加,34错误,故选A。

4.B网络技术的发展改变了人们的消费方式,B符合题意;A、C、D与题意不符,排除, 故选B。

5.C材料主旨强调的是我国智能手机在关键元器件方面仍然主要依赖进口,缺乏自己研发的产品技术,这启示我国企业加强科技创新,转变发展方式,不断提高竞争能力,23符合题意;14不符合材料主旨,故选C。

6.A 12是储蓄存款的风险,符合题意; 国家利率调整有可能调高,3错误;银行业务范围扩大与储蓄存款风险没有直接关系,4排除, 故选A。

7.D 2 4是国债罕见遇冷的原因,符合题意;国债的安全性没有变化,1错误;国债是 “金边债券”,3错误,故选D。

8.B国企自定薪酬,会导致收入差距过大,从一个侧面启示我们要注重公平的重要性, 23符合题意;14与题意主旨不符,排除,故选B。

9.B工资的个人所得税实行超额累进税率。某工程师应缴纳的个人所得税部分为: 10 000-3500=6500(元),根据超额累进税率的计算方法,某工程师应缴纳的个人所得税为: 1500×3% +3000×10% +2000×20% = 745(元),故选B。

10.C 23是营业税改征增值税的意义, 符合题意;营业税改征增值税不一定会增加国家财政收入,1错误;营业税改征增值税并非取消营业税,所以没有减少税收种类,4错误,故选C。

11.A下调金融机构人民币贷款和存款基准利率,属于经济手段中的货币政策调控经济,不是财政政策,12符合题意、3排除;下调金融机构人民币贷款和存款基准利率体现了国家宏观调控,而不是国家发挥市场对资源配置的作用,4排除,故选A。

12.B城镇化的推进会带来城镇基础设施建设的增加,表明发展城镇化有利于拉动投资增长,1正确;城镇化的推进会带来衣食住行相关消费支出的快速增长,表明发展城镇化有利于扩大消费需求,3正确;24与材料主旨不符,排除,故选B。

13.C我国已成为世界第一大出口国、第二大贸易国、第二大经济体,是基于经济全球化深入发展和实现优势互补,互利共赢的需要,1 3符合题意;2说法不符合实际,错误;独立自主、自力更生才是我国发展的根本 基点,4错误,故选C。

14.C “公众可以通过登录中国政府法制信息网的‘部门规章草案意见征集系统’,以及通过电子邮件或信函邮寄方式将意见发送国土资源部政策法规司等相关部门”,表明我国是人民当家作主的社会主义国家,也表明公民可以通过社情民意反映制度参与民主决策,23符合题意;人民间接行使对国家的管理权,1错误;题目的主旨是民主决策,不是民主监督,4排除,故选C。

15.B由“宣判江苏省南京市原市长季建业受贿案,认定被告人季建业犯受贿罪,判处有期徒刑十五年,并处没收个人财产人民币二百万元”可知,13正确;我国法律体现的是人民的意志和利益,而不是“公民”,2错误;我国政府的宗旨是为人民服务,不是“对人民负责”,4错误,故选B。

16.B B符合要求;A不符合题目要求, 排除;凡涉及全村村民利益的事,都应由村民会议按照少数服从多数的原则讨论决定,C错误; D没有涉及“发展农村基层民主,保障人民享有更多更切实的民主权利”,排除,故选B。

17.C 23是政府简政放权的原因,符合题意;题目要求从政治生活角度回答问题,1排除;4中的“弱化政府职能”说法不符合事实,错误,故选C。

18.D 2 4符合杭州市政府依法行政的要求,符合题意;由“暴力执法”可知,1错误;由 “强制征用农民土地”可知,3错误,故选D。

19.B题干要求回答对政府权力的外部监督并具有法律效力,13符合题意;2属于行政系统内部监督,与题意不符;4不具有法律效力,与题意不符,故选B。

20.D国务院提请十二届全国人大常委会第十四次会议审议26部法律修正案,表明政府要对人大负责,受人大监督,也表明全国人大常委会具有全国人大的部分职权,34符合题意; 人民间接行使国家权力,1错误;我国人大与政府是监督与被监督的关系,2错误,故选D。

21.A加强中央纪委派驻机构建设工作培训,表明中国共产党强化党内监督,1正确; 王岐山作学习习近平总书记系列重要讲话精神的辅导报告,表明中国共产党从严治党,加强执政能力建设,2正确;3与题意主旨不符,排除; 4中“每个公民的利益都一致”说法错误,排除, 故选A。

22.A更加强调各民族的交往、交流、交融,表明我国是统一的多民族国家,也表明我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系,12正确;民族区域自治是在国家统一领导下,在少数民族聚居地方实行,3错误;中国特色社会主义制度是我国发展进步的根本制度保障,4错误,故选A。

23.C我国支持按联合国宪章精神所进行的各项工作,1错误;我国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量,但并非“主导力量”,4错误,采用排除法,故选C。

24.B由“中俄金融合作”可知,13符合题意;竞争、合作、冲突是国际关系的基本形式, 2错误;题目强调“合作”,并非“竞争”,4排除, 故选B。

25.C由“我们将保持进取势头,拓展全方位外交”可知,23正确;1与题意主旨不符, 排除;维护我国的国家利益是我国对外活动的出发点和落脚点,4错误,故选C。

二、非选择题

26.1居民的收入和物价总体水平是影响居民消费水平的重要因素。分析居民消费水平的变化必须综合考虑居民的收入和物价总体水平。(2分)2在收入一定的情况下,物价上涨,会导致人们购买力的普遍下降,居民消费水平降低。(2分)3收入是消费的基础和前提。 在生产发展的前提下,居民收入的增长超过物价涨幅,居民消费水平不但不会降低,反而会不断提高;反之,如果收入水平不变,或者居民收入的增长低于物价涨幅,居民消费水平则会下降。(4分)

27.(1)1劳动者享有平等就业和选择职业的权利,重视就业是维护劳动者合法权益的有效措施。(1分)2我国当前就业形势严峻。(1分)3就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义。就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富。劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产。同时,劳动者就业,有利于其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展。(3分)

(2)国家:1大力发展经济,增加就业岗位, 这是解决就业的根本途径。(1分)2实施就业优先战略和积极的就业政策,制定了劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。(3分)

劳动者:1树立正确的就业观念,即:自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观。(2分)2努力学习,提高自身技能和素质。(1分)3发扬创业精神,实现自主创业。(1分)

28.(1)1诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。食品生产经营者不注重企业信誉与形象,缺乏诚信意识。(2分)2市场调节具有自发性。食品生产经营者在经济利益的驱动下,生产经营不安全食品。(2分)3市场秩序不规范,市场规则不健全,也是产生食品安全问题的重要原因。(2分)4国家宏观调控不到位,法律法规不健全,食品质量和安全管理部门管理不力、执法不严也是重要原因之一。(2分)(只要写出3点,即给6分)

(2)1我国公民享有监督权,公民可以对有关国家机关和工作人员在食品安全中的渎职失职行为进行监督,要敢于同危害食品安全行为进行斗争。(2分)2通过信访举报制度参与民主监督。公民可以向食品药品监督管理局等政府部门举报有关生产经营问题食品的企业。(2分)3通过舆论监督制度参与民主监督。公民可以将生产经营问题食品的企业通过新闻媒体予以曝光。(2分)4通过人大代表联系群众制度参与民主监督。公民可以向当地的人大代表反映有关企业生产经营问题食品的情况。(2分)

29.(1)经济信息:与2013年相比,2014年我国投资、消费对经济发展的贡献率有所下降, 但是出口有所提高;(1分)我国经济发展主要依靠投资和消费拉动,经济结构不合理;(1分) 我国消费对经济的贡献率远远低于发达国家和世界平均水平。(1分)投资、消费、出口的结构亟待优化,应该大力促进扩大内需战略的实施。(1分)

措施:1发挥财政促进资源合理配置作用, 保持投资对经济增长的拉动作用。(1分)2转变经济发展方式,实施扩大内需战略,发挥消费对经济增长的拉动作用。(2分)3贯彻落实科学发展观,统筹国内发展与对外开放,提高对外开放水平,提高商品国际竞争力。(2分)

2.科学第一学期期中考试 篇二

阅读下面文字，根据要求作文。（60分）

很多年前，一个人打了一口井，从深深的井底掘出黏土为自己塑像，塑像完成的那天，他不禁赞叹自己：“啊，我真的太伟大了！”

多年以后，一群饥渴的行人坐在井边，喝着清凉的井水，赞叹道：“挖这口井的人真是太伟大了！”

读上面这则故事，领会其寓意，写一篇不少于800字的文章。

要求： （1）选好角度，确定立意，自拟题目。（2）不得脱离材料内容及含义的范围作文。

（3）除诗歌外，文体不限。（4）不得抄袭、套作。

【命题意图】

这个题目将重大的时代命题放在寓意丰富的材料中，以激活同学们的思维，激发同学们的时代使命感，引导同学们思考生命价值与个人行为，既有人文意蕴，又显思维辩证。

【写作立意】

材料中的关键词为“打井”“塑像”“伟大”“喝井水”“赞叹”，其中，“伟大”是核心。什么是真正的伟大？是用打井挖出的黏土为自己塑像来赞叹自己，还是被喝到井水的饥渴的行人赞叹？

综合材料可以看出，每个人都想有一个不平凡的人生，都想成就一个伟大、不朽的自己，从而充分地实现自己的人生价值。但是，伟大不是来自自我标榜、自我吹捧，衡量一个人价值的大小，关键看他在多大程度上被别人所需要。所以，从这个角度出发，写“伟大交由他人评价”“如何衡量伟大”等，是最佳立意。要注意的是，写作时须阐明评价标准。

如果写“不同的角度有不同的看法”“无心插柳柳成荫”等，则为偏题、离题作文。

【评分标准】

立意准确，写了“伟大交由他人评价”，并且强调了评价的标准，可得45～50分。文章如在思想深刻性、材料丰富性、文采等方面有突出表现，可得50分以上。

如果仅写“伟大交由他人评价”，没有强调评价标准，只能得36～44分。

偏题、离题作文得分不超过36分。

嘉兴教育学院 沈建忠

伟大交由他人评价

● 嘉兴考生

八月长安说：“让一个人变强大的最好方式就是拥有一个想要保护的人。”因此我也可以说，让一个人变成伟大的人，就是要让他为别人奉献，将伟大交由他人来评价。

拿破仑一生戎马，取得了举世瞩目的辉煌，成为无数人心中的英雄，贝多芬也为他写下《第三（英雄）交响曲》。然而当拿破仑称帝的消息传来，贝多芬忧伤地写下“纪念逝去的英雄”，这时的拿破仑在他的心中不再伟大。拿破仑这样评价过自己：“滑铁卢一战让我失去了所有，只有《拿破仑法典》永垂不朽。”在战争失败撤退时，他讲道：“伟大与否仅在一步之遥，让后人评价去吧。”所以说，一个人的伟大并非是自吹自擂为自己塑像，或是受到加冕之类的荣耀，而是做到为别人奉献。就如同兵败如山倒的拿破仑，最终受赞颂的反而是他不畏强暴的精神与留下的不朽的法律典籍。

伟大的定义应该是为历史或社会做出较大的贡献，有为团体或他人奉献的精神。因此，一个人是否伟大应取决于他实现的价值。

2014年10月3日，荷兰国脚库伊特宣布退役。这是一个堪称全能的运动员，无论是踢哪一场比赛，都兢兢业业地做好自己的工作。为了团体荣誉，他踢过场上任何一个位置并表现出众，甚至在训练时以守门员的身份参与陪练。在巴西世界杯上荷巴一战中，他头部被重击，血洒赛场，仍绑着纱布继续比赛。由于他的敬业与奉献，球迷称之为“劳模裤子”。他自谦道：“我只是个普通球员，今后国家队需要我，我仍会第一时间赶回来。”

伟大与平凡是矛盾的，有时却可以转换。库伊特自认为平凡，却被人赞颂为“橙衣军团最伟大的球员”，正是由于他为荷兰国家队所做的杰出奉献与年复一年的努力。

伟大的人就如同中了状元却以实业救国、富强民族资产阶级工业的张謇，如同即使受压迫仍不承认错误的苏格拉底，如同用自身的经验教育全球护士的南丁格尔……更多伟大的人在生前并不被赞同，甚至被嘲讽、压迫，但后人认识到了他们的贡献并将其称为伟人，并非因为他们自我宣传伟大，而是为别人的奉献让他们的形象发光发热。

将你的伟大种在别人心里，伟大也只有他人能评价。我想，这就是伟大的真谛。

得分： 52分

点评： 文章主题“将你的伟大种在别人心里，伟大也只有他人能评价”紧扣材料，观点即标题，可谓直截了当。法国的拿破仑和荷兰国脚库伊特是文中的两大事例，前例用于阐述“伟大的定义应该是为历史或社会做出较大的贡献”“一个人是否伟大应取决于他实现的价值”；后例用于阐述“伟大与平凡是矛盾的，有时却可以转换”，而这种转换的原因恰恰是库伊特为荷兰队所做的贡献和努力。文章思路清晰，结构简洁合理，论述分两层推进，主题集中。

射雕英雄，当传！

● 嘉兴考生

《射雕英雄传》在20世纪四五十年代引发轰动，是中国新武侠和金庸写作的划时代之作。有人说射雕指郭黄二人，英雄为成吉思汗；有人则说英雄为郭靖，成吉思汗“只识弯弓射大雕”。

我也有自己的理解。且看书中射雕，成吉思汗力贯穿云，射雕甚是豪气；靖哥哥则是见黑雕与白雕相斗，心疼白雕，于是挽弓，一箭双雕，遂得了那伴他半生的两只白雕。

这是“射雕”，而英雄，在书将终时，成吉思汗自感老之将至，唤郭靖来论英雄，欧亚大陆的征服者便在这后生面前说着自己的功绩——破花剌子模、度中亚平原等等，这实在是一个霸主！郭靖则不言，他脑中一直想着一路过来见到的饿殍，想到版图扩大的杀伐……他将这些告诉了成吉思汗——这位史上最大疆土的开创者，在沉思与低吟“英雄……英雄……”中逝世了。

这，便是我的解。成吉思汗与曹操，都可称枭雄，因为杀伐果断；郭靖与刘备也可称英雄，因为他们“软弱”。前者宁教我负天下人，莫教天下人负我，因而在罗贯中的小说中突出了曹操的奸，在京剧中也是大白脸。后者软弱，对同胞甚至敌人都不愿下杀手，成就了后世传颂之名，却落得一个与襄阳共亡，一个霸业未成便身死。

伟大，不是自己说的，是要真正给人民带来好处，如《射雕英雄传》中所说“侠之大者，为国为民”。

隋炀帝开大运河，算得上宏大，却不能说伟大，因他为一己烟花三月下扬州之愿而劳民伤财。更不用提明英宗为了体现自己“文成武德”玩御驾亲征，“土木堡之变”葬送了大明大半兵力，自己也被掳去。这是傻，不是伟大，为了虚名，值吗？方法还不对。

邓小平当年力排多少非议，开放了封闭的中国，可有顾自己名声地位？黄花岗五义士起义可有想过先给自己立个传？

“传二世可至万世而为君。”这传若翻译为人民传颂，秦始皇的愿望就可实现了。

立自传有何用？立个雕像牌坊还要考虑后人是膜拜它还是唾弃它。

学射雕英雄，当传！

得分： 48分

3.第一学期高一语文考试期中试卷 篇三

一、语言基础知识(30分，每题3分)

1.下列句中字形有两处错误的一项是( )

A、①而来四万八千岁 ②然后天梯石栈相勾连

B、①别有忧愁暗恨生 ②无复鸡人报晓筹

C、①狗彘食人食而不知检 ②蟹六跪而二螯

D、①良将劲驽守要害之处 ②所以传道受业解惑也

2.填入下面文段空白处的词语，最恰当的一项是( )

我们曾说，中学生初学文言文时①不要依赖译文。②并不是说在整个学习过程中绝对不去参看译文。其实，③肯动脑筋，④不盲目机械地看待译文，⑤，只要译文不是太差，看看译文也无妨。有时候把译文跟注释对照起来揣摩学习，⑥不失为一种可行的方法。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥

A / 这 如果 而且 那么 也

B 最好 当然 一旦 / 而且 就

C 一定 也 如果 并且 因此 /

D 尽量 / 因为 进而 所以 仍

3.下列语句中加点成语使用正确的一项是( )

①中国不可能违背自己长期坚持的原则，不可能为了某些国家的利益而委曲求全，更不可能支持霸权主义、强权政治那一套做法。

②社会上有少数人爱传播小道消息，他们把不经之谈猎奇为新闻，甚至把谣言也加以扩散。

③巡逻民警在执行反扒任务时，发现一名男子形迹可疑，连进酒店也要顾盼神飞。

④平日里粗手大脚的搬运工个个敛声屏气，谁敢在老板面前发飙造次?

⑤近日，上海出现雨雪天气，在一些地区和一些时段，雪花沸反盈天，扑面而来。

⑥把房地产炒成了中国最暴利产业的开发商，如果继续执迷不悟，必将走投无路自食其果。

A、①③④⑥ B、①②④⑥ C、②③⑤⑥ D、②④⑤⑥

4.下列句子中没有语病的一项是( )

A、绵延七八年的“安史之乱”造成了人民大众的生灵涂炭，杜甫一家也没能幸免，这种动荡不安的生活，加深了诗人的内心痛苦。

B、只靠打压，而不做思想工作，不给群众解决实际困难的人，是一种极不负责的工作态度。

C、现代医学一再证明，当一个人精力衰退，对事物缺乏好奇心与兴趣时，循环系统功能也会跟着退化。

D、客房内均设有闭路电视、国际国内直拨电话、音响、房间酒吧等应有尽有。

5.下列文学常识正确的一项( )

A、唐代新乐府运动是由韩愈、柳宗元倡导的，主张“文以载道，文道合一”，反对六朝以来浮华的骈俪文。

B、杜甫《登高》“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”勾画了一幅“万类霜天竞自由”的优美画面。

C、孟子、荀子都是儒家学派的代表人物，孟子具有朴素的唯物主义思想，他写的《劝学》一文规劝人们“学不可以已”。

D、白居易，中唐时期著名诗人，现存诗篇3000首，提倡“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。

6.下列句子中加点词语使用得体的一项是( )

A、老黄，今天是你的生日，祝你长命百岁。

B、他五十八死了老伴，她五十六没了丈夫，两人凑上块，破镜重圆，结成秦晋之好。

C、今日亲聆诸位先贤的高论，真是茅塞顿开。

D、他也是敝世兄，在社会上铮铮有声，与家父相交甚密，常有书信往来。

7.选出“而”字用法不相同的一项( )

A、①吾尝终日而思矣 ②一夫作难而七庙隳

B、①君子博学而日参省乎己 ②项王按剑而跽曰

C、①蟹六跪而二螯 ②剑阁峥嵘而崔嵬

D、①青出于蓝，而青于蓝 ②非利足也，而致千里

8.选出不全都是通假字的一项是( )

①颁白者不负戴于道路矣 ②涂有饿莩而不知发 ③君子生非异也

④木直中绳，?以为轮 ⑤授之书而习其句读者 ⑥赢粮而景从

A、①②④ B、①③④ C、②③⑥ D、②⑤⑥

9.对下列句中加点词语的用法归类正确的一组是( )

①登高而招，臂非加长也 ②上食埃土，下饮黄泉 ③是使民养生丧死无憾也

④天下云集响应 ⑤秦有余力而制其弊，追亡逐北 ⑥吾从而师之

A、①⑤/②④/③/⑥ B、①/②④/③⑤/⑥

C、①③/②④/⑤/⑥ D、①/②④/③/⑤⑥

10.与“蚓无爪牙之利，筋骨之强”的句式相同的一组是( )

①大王来何操 ②青，取之于蓝，而青于蓝

③居庙堂之高，则忧其民 ④太子及宾客知其事者

A、①② B、②③ C、②④ D、③④

二、古代诗文阅读(43分)

(一)阅读下面文言语段，回答问题。(22分)

晁错者，颍川人也。错为人峭直刻深。孝文帝时，诏以为太子舍人、门大夫、家令。以其辩得幸太子，太子家号曰“智囊”。数上书孝文时，言削诸侯事，及法令可更定者。书数十上，孝文不听，然奇其材，迁为中大夫。当是时，太子善错计策，袁盎诸大功臣多不好错。

景帝即位，以错为内史。错常数请间言事，辄听，宠幸倾九卿，法令多所更定。丞相申屠嘉心弗便，力未有以伤。内史府居太上庙封壖①中，门东出，不便，错乃穿两门南出，凿庙壖垣。丞相嘉闻，大怒。欲因此过为奏请诛错。错闻之，即夜请间，具为上言之。丞相奏事，因言错擅凿庙垣为门，请下廷尉诛。上曰：“此非庙垣，乃壖中垣，不致于法。”丞相谢。罢朝，怒谓长史曰：“吾当先斩以闻，乃先请，为儿所卖，固误。”丞相遂发病死。错以此愈贵。

迁为御史大夫，请诸侯之罪过，削其地，收其枝郡。奏上，上令公卿列侯宗室集议，莫敢难，独窦婴争之，由此与错有郤。错所更令三十章，诸侯皆喧哗疾晁错。错父闻之，从颍川来，谓错曰：“上初即位，公为政用事，侵削诸侯，别疏人骨肉，人口议多怨公者，何也?”晁错曰：“固也。不如此，天子不尊，宗庙不安。”错父曰：“刘氏安矣，而晁氏危矣，吾去公归矣!”遂饮药死，曰：“吾不忍见祸及吾身。”死十余日，吴楚七国果反，以诛错为名。及窦婴、袁盎进说，上令晁错衣朝衣斩东市。

晁错已死，谒者仆射邓公为校尉，击吴楚军为将。还，上书言军事，谒见上。上问曰：“道军所来，闻晁错死，吴楚罢不?”邓公曰：“吴王为反数十年矣，发怒削地，以诛错为名，其意非在错也。且臣恐天下之士噤口，不敢复言也!”上曰：“何哉?”邓公曰：“夫晁错患诸侯强大不可制，故请削地以尊京师，万世之利也。计画始行，内杜忠臣之口，外为诸侯报仇，臣窃为陛下不取也。”于是景帝默然良久，曰：“公言善，吾亦恨之。”乃拜邓公为城阳中尉。

太史公曰：晁错为家令时数言事不用后擅权多所变更诸侯发难不急匡救欲报私仇反以亡躯。②语曰“变古乱常，不死则亡”岂错等谓邪!

(节选自《史记•袁盎晁错列传》)

[注]①壖(màn)：宫庙内墙以外、外墙以内的空地。庙蠕：庙门外的隙地。

②此文段未选晁错欲除袁盎，而景帝采纳袁盎诛晁错以谢天下的建议等内容。

11.对下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是( )(3分)

A、太子善错计策 善：使……善，改进。

B、错乃穿两门南出 穿：开凿

C、上令公卿列侯宗室集议，莫敢难 难：反对。

D、道军所来，闻晁错死，吴楚罢不? 道：取道，从

12.对文中画波浪线的句子断句正确的一项是( )(3分)

A、晁错为家令时数/言事不用/后擅权多所变/更诸侯发难/不急匡救/欲报私仇/反以亡躯。

B、晁错为家令时数/言事不用/后擅权/多所变更/诸侯发难不急/匡救欲报私仇/反以亡躯。

C、晁错为家令时/数言事不用/后擅权/多所变更/诸侯发难/不急匡救/欲报私仇/反以亡躯。

D、晁错为家令时/数言事不用/后擅权/多所变/更诸侯发难/不急匡救/欲报私仇/反以亡躯。

13.下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是( )(3分)

A、这篇传记的中心线索是晁错削地收郡，这一改革举措震荡朝野，影响深远。丞相悔、公卿畏、窦婴争、诸侯疾、老父死，七国反、自身亡皆因此举措而发。

B、晁父为保全家族反对儿子削地收郡，邓公从国家利益出发赞同削地收郡。两人立场截然不同，但他们能认识到晁错之策有利于巩固中央皇权，却是相同的。

C、晁错深得文帝和景帝信任，两代皇帝都重其才识，他提出的治国建议多被采纳;在其他朝臣反对晁错时，景帝总是信任他;但最后终为保全大局而诛杀晁错。

D、汉景帝在杀了晁错之后，仍对削藩造成七国之乱耿耿于怀;但听了邓公一席话后，明白了诛晁错可能造成的严重后果，为自己一时的错误决定懊悔不已。

14.下列对这篇传记的写法和太史公赞语的分析评价，不正确的一项是( )(3分)

A、作者善用衬托手法刻画人物。晁父坚决反对儿子削藩，劝说不果而自尽，反衬了晃错政治改革的坚定;邓公为之辩护，更突显了晁错竭诚为君的忠心。

B、作者围绕晁错“峭直刻深”的性格特点，选择多个材料加以表现。其中最具表现力的是晁错始终坚持“削地收郡”的改革主张、遭再大的阻力也不退缩的情节。

C、作者对晁错其人并不赞赏，但在传文中仍然对晁错出众的才能和改革的坚定决心作了如实记述，体现出作者“秉笔直书”、“不溢美不隐恶”的史家风范。

D、太史公赞语中对晁错颇有微辞，主要是批评他专权自用、欲报私仇，认为正是因为晁错执意削藩才酿成七国之乱，而他“反以亡躯”，则是势所必然。

15.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)计画始行，内杜忠臣之口，外为诸侯报仇，臣窃为陛下不取也。(5分)

(2)语曰“变古乱常，不死则亡”岂错等谓邪! (5分)

(二)阅读下面这首宋词，回答问题。(11分)

八声甘州

柳永

对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。唯有长江水，无语东流。

不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留?想佳人，妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我，倚栏杆处，正恁凝愁!

16.下列对词中内容和写法的分析不正确的两项是( )(5分)

A、开头两句写雨后江天，澄澈如洗。其中“雨”“洒”和“洗”三字，三个上声，循声高诵，令人觉得素秋清爽，无与伦比。

B、“是处红衰翠减，苒苒物华休。”词意由苍莽悲壮，而转入细致沉思，由仰观而转至俯察，又见处处皆是一片生机勃勃之景象。

C、下片妙处在于词人善于推己及人，本是自己登高远眺，却偏想故园之闺中人，应也是登楼望远，伫盼游子归来。

D、这首词章法结构细密，写景抒情融为一体，以铺叙见长。词中思乡怀人之意绪，展现得淋漓尽致。

E、柳词本以豪放见长，此词却以沉雄之魄，清劲之气，写奇丽之情，将志士悲慨与儿女柔情结合，体现刚柔相济的艺术美。

17.词的下片描写了哪三个画面?主要采用的表现手法是什么?请联系内容加以简析。(6分)

(三)名篇名句默写(10分)

18.按要求填写出相应的句子。(10分，每格1分)

(1) ，蓝田日暖玉生烟。 (李商隐《锦瑟》)

(2) ，更那堪、冷落清秋节。(柳永《雨霖铃(寒蝉凄切)》)

(3)谈笑间， 。 (苏轼《念奴娇 赤壁怀古》)

(4)履至尊而制六合， 。 (贾谊《过秦论》)

(5)《蜀道难》中运用夸张极言山峰之高、绝壁之险，渲染惊险气氛的句子是“

， 。”

(6)《登高》中，情景交融、意境旷远，极写诗人羁旅之愁和孤独之感的句子是“

， 。”

(7)《劝学》中以“金石”为例来说明坚持学习的重要性的两句是“ ，

。”

三、现代文阅读(17分)

19.阅读下面的文字，完成文后问题。

信 任

甘晓成

某国将军战功赫赫，战后成了国家高级领导人。大乱初定，国内治安状况依然十分严峻，将军决定为自己增加几个可靠的卫士。将军的贴身卫士当然必须百里挑一，副官汉克负责初选，整理好具体资料后，由将军亲自圈定。这一天，在汉克送来的名单里，将军圈点了一个叫斯曼的下士。斯曼射击、格斗等各项科目都是全优，父亲是中学教师，母亲是纺织工人，看起来没问题。

斯曼身高一米八，身体非常强壮，长相也极为英俊。将军看了非常满意，拍了拍斯曼结实的肩膀：“小伙子，好好在我身边干，你会有大好前程的。”斯曼并没有特别激动，自始至终表情一直很平静：“将军，谢谢你的提拔。”看着斯曼不同寻常的平静，汉克突然有一种不祥的感觉，他隐隐觉得这个斯曼看起来没有那么简单。

事实证明，斯曼是一个非常优秀的卫士。好几次，斯曼不费一枪一弹，就凭他那双铁钳一样的手和精湛的格斗本领，就轻而易举制服了企图对将军不利的暴徒。不知不觉，斯曼成了将军面前的红人，直到有一天……

这一天，汉克一脸紧张地来到将军办公室，说：“将军，那个斯曼，太危险了，不能留着他。”“什么问题?”将军顿时也紧张起来。

“将军，我无意中找到了斯曼入伍前的原始档案。他十一岁那年父母双亡，现在的父母只是其养父母，他的亲生父亲，是死去的麦克上校!”将军的脑袋里嗡了一声。十二年前，麦克上校是将军最强劲的竞争对手，后来将军抓住机会，以通敌叛国罪下令处决麦克上校全家，只有他不在家的小儿子得以幸免。没想到那孩子如今竞成了自己的贴身卫士!看将军沉默不语，汉克小声请示：“要不要把斯曼控制起来?”

将军沉思一会，脸上突然露出了笑容，说：“继续留用斯曼。另外，在适当的时候，把斯曼的身世和我用他做我卫士的故事，透露给报社。”

不久，全国各大报纸都刊登了将军与仇人儿子的故事。一时间，将军的宽阔胸怀，赢得了全国人民的爱戴。

将军和斯曼长谈了一次，斯曼的表情依然非常平静。他说父亲的确是想叛变投敌，将军处决他没有错。将军为斯曼的父亲大发感慨：“其实我与你父亲是很好的朋友，可军法无情，我也是没办法。”将军甚至掉了几滴眼泪，站在一旁的汉克，看着落泪的将军，突然感觉到一种阴冷的恐惧。

将军重用仇人儿子的事情，在喧嚣了一阵后平静了下来。

这天，将军应邀到一所大学演讲。斯曼着一身军装，腰佩手枪，不离将军左右。演讲进行到高潮时，斯曼突然发现，一个戴墨镜的男人形迹十分可疑!斯曼感觉情况不妙，把手按在了枪套上。突然，墨镜男人掏出了手枪。斯曼出枪更快，挡在将军面前，同时抢先向对方开火。斯曼的枪没有响，刺客的子弹却应声而至，射进了斯曼的胸膛。

刺客的子弹有毒，斯曼当场殒命。

在送别斯曼的葬礼上，将军泪流满面，再一次感动了全国人民。

汉克很疑惑，斯曼的手枪，关键时刻为什么不响呢?汉克反复检查斯曼使用过的手枪，发现，子弹里没有火药!所有的子弹都没有火药!

汉克当即向将军报告，将军轻描淡写地说：“我知道，是我让人做的。”汉克惊讶：“为什么?”“你以为我真的相信斯曼，他毕竟是我仇人的儿子，谁能保证他不会对我不利?实话对你说，自从我知道他的真实身份后，他的枪里就再也没有一颗真正的子弹了!”

当晚，将军被杀，他的脑袋被子弹打穿了，眼睛瞪得很大，死前似乎看到了什么可怕的东西，而汉克自此也消失得无影无踪……

(选自《读者》第l0期)

(1)请简要概括将军的形象特点。(3分)

(2)“站在一旁的汉克，看着落泪的将军，突然感觉到一种阴冷的恐惧。”作者安排这个细节有哪些作用?(4分)

(3)从全文看，小说以“信任”为题，有什么好处?(4分)

(4)刺客的出现，有人认为是将军有意安排的，有人认为不是将军有意安排的。你同意哪一种说法?请结合文章内容，谈谈你的理解。(6分)

四、写作(60分)

20.阅读下面的材料，完成一篇不少于800字的议论文。

有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物，最终在热带雨林找到一种能散放香气，放在水里却沉到水底的植物，他想这肯定是宝物，就满怀信心地把香木运到市场去卖，可是却无人问津，隔壁的木炭总是很快卖光，开始还能坚信自己的判断，可是最终改变了想法，把香木烧成木炭，结果很快一抢而空，他很高兴，回去告诉他父亲。父亲听了却老泪纵横。原来，青年烧成木炭的香木，正是这个世界上最珍贵的树木——沉香，只要切下一块磨成粉屑，价值就超过了一车的木炭。

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，自拟标题;不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。

高一语文参考答案

1.A [A、而(尔)，勾(钩) B、忧(幽) D驽(弩)]

2.A[解析]解答此题，应重点理解语句之间的关系，然后通过对语句关系的确定来判断使用哪个词语。①②两处，从前两句的关系分析，A、B、D三项都是可以的;③④⑤三处，从语句的意思分析，并不存在因果关系，排除D项。第⑥处，“就”用在此处语意不连贯，排除B项。

3.B(“顾盼神飞”指左右顾视，目光炯炯，神采飞扬。这里指形迹可疑的男子向两边看，想偷东西，应用“左顾右盼”。“沸反盈天”形容喧哗吵闹，乱成一团。此处不合语境。)

4.C (A.用词重复。“人民大众”和“生灵”用词重复。B.搭配不当。“人”与“工作态度”不搭配。D.句式杂糅。“均设有”与“应有尽有”。)

5.D (A项，韩柳倡导的是古文运动;B项，勾画了一幅凄清辽远的画面;C项，是荀子写的《劝学》)

6.D

7.A(表修饰/表承接。B项，表递进;C项，表并列;D项，表转折)

8.D(①颁-斑 ②涂-途 ③生-性 ④?-煣 ⑥景-影)

9.B(①形容词活用作名词，②④名词活用作状语，③⑤动词活用作名词，⑥名词意动用法)

10.D(定语后置)

11.A(认为……好，称许)

12.C(晁错为家令时，数言事不用;后擅权，多所变更。诸侯发难，不急匡救，欲报私仇，反以亡躯。)

13.B(A项，丞相悔何不先杀晁错为的是“穿门”，是在“削地”之前。B项，错父言“刘氏安矣”。邓公言“削地以安京师”，故认识同。 C项，“治国建议多被采纳”错。文中有“孝文不听”。D项，“耿耿于怀”无据)

14.D(错在“专权白用”，文中“擅权”只是“执掌权柄”的意思;“认为正是因为晁错执意削藩才酿成七国之乱”，也不符合原意)

15、(1)计划刚刚实行，(竟然遭受斩杀，)对内杜塞了忠臣之口，对外替诸侯报了仇，我私下以为陛下不该这样。(“内、外”名词作状语1分，“始”“窃”各1分，句意2分)(2)俗话说：“改变古法，扰乱常理(或伦常、伦理)，即使不死也要垮台(或：不是死就是败逃)，是否说的就是晁错这些人呢?”(“古”、“常”、“等”各1分，“不死则亡”可灵活译出，意思对即可。末句宾语前置1分。句意1分)

【参考译文】

晁错，颍川郡人。晁错为人严峻刚直，酷烈苛刻。孝文帝的时候，下诏先后任命他做太子舍人、门大夫、家令。因他善于论辩，得到太子宠幸，太子家号称他是“智囊”。在孝文帝时多次上书，论述削弱诸侯的事情，以及法令可以改定的地方，上了几十次书，孝文帝虽然没有听取他的建议，但称赞他的才能，提升他做中大夫，当时，太子称许晁错的计策，而袁盎等各个大功臣多不喜欢晁错。

景帝登位，任命晁错为内史，晁错经常请求皇帝个别听取他的进言，皇帝总是听取，宠幸晁错胜过九卿，法令多由他改定。丞相申屠嘉心里不满，却无力加以伤害。内史府处于太上庙内墙外的隙地上，门在东边，出入不大方便，晁错就在太上庙南面的外墙上开了两个门，由南面出入。丞相申屠嘉知道后，非常愤怒，想以这个过错写成奏疏，请求诛杀晁错。晁错听到风声，当夜请求皇帝单独召见，详细地说明情况。丞相奏上这事，陈述晁错擅自凿开庙垣为门，请求交给廷尉杀掉。皇帝说：“这不是庙垣，而是外墙，不算犯法。”丞相谢罪。退朝后愤怒地对长史说：“我本当先斩后奏，却先奏请，被这小子出卖，实在错误。”丞相很快发病而死。晁错因此更加显贵。

晁错升任为御史大夫，请求根据诸侯王的罪过，削弱他们的封地，收回他们的枝郡。奏上之后，皇帝命公卿、列侯、宗室集合议论，谁也不敢反对，只有窦婴争议，因此同晁错有了矛盾。晁错所改定的法令有三十章，诸侯都喧哗疾恨晁错。晁错的父亲听到了消息，从颍川赶来，对晁错说：“皇帝刚刚即位，你当政办事，侵削诸侯势力，疏远人家骨肉，人们纷纷议论而多埋怨你，为什么呢?”晁错说;“本当这样。不这样，皇帝不被尊贵，国家不得安宁。”晁错的父亲说：“这个样子，刘家的天下安定了，而晁家就危险了，我离开你回去了!”随即饮药自杀，临死时说：“我不忍看着大祸临头。”死了十多天，吴楚七国果然以诛晁错为名举兵反叛，等到窦婴和袁盎进宫，皇帝就命令将晁错穿着朝服斩于东市。

晁错已死，谒者仆射邓公做了校尉，讨伐吴楚军时任将军。回朝来，上书报告军事情况，进见皇帝。皇帝问：“你从军事前线回来，听到晁错已死的消息，吴楚罢兵了没有?”邓公说：“吴王谋反已几十年了，因被削封地而恼怒，以诛晁错为名，他的本意并不在晁错。况且我担心天下的人都将闭口不言，不敢再进言了。”皇帝问：“为什么呢?”邓公答：“晁错担忧诸侯强大不能控制，所以建议削弱诸侯的封地，以尊崇京师，这是万世的利益。计划刚刚实行，竟然遭受斩杀，对内杜塞了忠臣之口，对外替诸侯报了仇，我以为陛下不该这样。”景帝沉默了好久，说：“你说的对，我也为这事悔恨。”就任命邓公做城阳中尉。

太史公说：晁错做太子家令的时候，屡次进言奏事不被采用;后来掌握大权，进行不少变革。诸侯发动叛乱的时候，不赶紧挽救国家的危局，却企图报个人的私仇，反而送了性命。俗话说：“改变古法，扰乱常理，不是断命也要垮台。”也许说的就是晁错这种人吧!

16.B(凋落之景)E(以柔婉见长)

17.(6分)①游子登楼眺望，忧思百端;②设想对方盼望自己之景;③写自己对佳人的思念。(3分)

主要采用的表现手法是虚实结合。先写自己望乡怀人，再从对方入手，想象佳人切盼自己回去;最后又回到自己这边。表达了词人对佳人的无限思念。(3分)

18.(10分)(1)沧海月明珠有泪 (2)多情自古伤离别 (3)樯橹灰飞烟灭

(4)执敲扑而鞭笞天下 (5)连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁 (6)万里悲秋常作客，百年多病独登台 (7)锲而不舍，金石可镂

19.(17分)

(1)(3分)将军是一个道貌岸然、欺世盗名、自私自利、心狠手辣、阴险狡诈的无耻政客。(答对其中三个方面，意思对即可。)

(2)(4分)通过汉克的心理活动，从侧面突出了将军阴险狡诈的性格(2分)，为故事情节的发展埋下伏笔。(2分)

(3)(4分)题目“信任”具有线索的作用，小说正是围绕“信任”层层展开矛盾冲突，不断推动情节的发展;(2分)小说中“信任”被亵渎，以信任为题，突出了小说的悲剧色彩和讽刺意味，增强了小说的艺术感染力。(2分)

(4)(6分)答案提示：

同意第一种说法。小说中将军的性格和德行决定他会不择手段地主动除掉他认为对自己不利的人，如小说中将军以通敌叛国罪处决麦克上校全家、让斯曼使用没有火药的子弹等，都可以证明。

同意第二种说法。小说中将军的无耻行径必然招致正义之士的不满，刺客的出现就是顺理成章的事情，例如汉克最后刺杀将军、将军对自己的安全十分上心等都可以说明。另外，将军对斯曼是不信任的，所以并不指望他在危急时刻能挺身而出挡住子弹，也没有必要派人在子弹上涂药，因为那样反而有可能害了将军自己，而实际上子弹上是有毒药的，这同样可以证明。

(无论同意哪种观点，只要自圆其说即可;若没有结合文章内容分析，扣2分。)

20.【构思提示】

对材料的理解是多元的,因而构思立意也是多样的。下面提供几种参考构思：

(1)每一个人都有一段“沉香”的经历，但往往不能发现并珍惜它，反而对别人的“木炭”羡慕不已，最终的结果只能是利令智昏、本末倒置，让蝇头小利蒙蔽了自己智慧的双眼。

(2)现实生活中，人才被埋没的现象十分严重，往往千里马常有而伯乐不常有。

(3)如果你是一个人才，你就不能被动的去等别人来发现你，而应该主动去实现你的价值，让自己闪闪发光。

(4)做事要根据具体情况而定，不能墨守成规，思想僵化，要像材料中的年轻人那样，改变想法，舍得放弃，才能达到“一抢而空”的效果。

高一语文第二学期期中考试题

第Ⅰ卷阅读题

一、现代文阅读(9分，每小题3分)

阅读下面的文字，完成1~3题。

中华文化源远流长，工具生产到器皿制作，实用与鉴赏、物质与精神，其间的融通与升华往往妙不可言。《诗经》中把对骨器、象牙、玉石的加工形象地描述为“如切如磋”“如琢如磨”，工匠那种精雕细琢、醉心忘我的情态跃然于诗句之间。

器物制造崇尚“工匠精神”，艺术创作亦然。曾侯乙编钟高超绝伦的铸造技术和近乎完美的演奏性能，记载于世界音乐史;北宋徽宗时的汝瓷，其釉如“雨过天青云破处”“千峰碧波翠色来”，那种至高至上的追求将中国瓷艺推向一个历史巅峰。这些都是中国“工匠精神”的艺术呈现。

要明白什么是艺术创作的“工匠精神”，得先弄明白什么是“工匠”。东汉许慎在《说文解字》中解释说：“匠，木工也;工，巧饰也。”南唐文字训诂学家徐锴则曰：“为巧必遵规矩、法度，然后为工。”以上阐释可以有三层理解：首先工匠来自生活实践，工匠做出来的物品源于生活，用于生活;其次是这物品要“巧”，要可“饰”，要既满足实用需求，还具备赏鉴品性，这就需要工匠用心、用脑、用情;另外工匠的劳动有规矩，有法度，要追求精巧而非花巧，这体现了工匠职业的质量和专业要求。

言及中国现代艺术的“工匠精神”，齐白石先生是一个生动的典型。美国《纽约时报》一篇艺术评论曾这样描述：“他(齐白石)出身于农民家庭，曾是一个乡村木匠，因为痴迷而爱上艺术。在他的画笔之下，花、鸟、鱼、虾都有了生命。”艺术家徐冰指出，白石先生善于观察各种动物、植物，勤于实践，潜心钻研，他的画作融会了不少生物学知识。做工匠易，做有精神的工匠，需要不断求索的心性，长期践行不辍。齐白石先生堪称有“工匠精神”的艺术巨匠。

中国的非物质文化遗产传承人是一个典型的“文化工匠”群体。太行山区的王俊川14岁拜师学唱襄垣鼓书，一唱就是60多年。平遥推光漆艺有多年历史，以手掌推出光泽及描金彩绘而出名，为了不让这项工艺失传、变味儿，传承人薛生金六十多年来一直坚持传统，用天然大漆制作工艺品，还手把手培养出200多名学生和十多名徒弟。王星记扇厂创建于清光绪元年，是“中华老字号”企业，檀香扇的核心技术是“拉花”技艺，传承人孙亚青当年进厂一学就是。他说，学这门手艺很辛苦，每天就像拉锯一样反复用钢丝锯着木片，但这是掌握技艺的必由之路。这些传承人经历各异，但对文化技艺的理解却惊人的类似：首先是热爱，再就是苦练，还有就是责任，因为他们肩负着让已经几百年甚至上千年的传统技艺继续流传的使命。

在当前的艺术环境下，“工匠精神”的倡议之所以引发强烈反响，也在于这一精神诉求承受着现实的压抑和冲击。“不在美术馆，就在去美术馆的路上”这句话此前在艺术圈刷屏，从某个侧面反映出一些艺术创作者忙于艺术社交，疏于潜心创作的现象。对照“工匠精神”的本质要求，追逐功利、无法静心、潜心，就难言创作，更谈不上追求那种物我相融的艺术境界，其作品即便冠以艺术之名，也难副其实。

“工匠精神”内涵丰富，包括精益求精、认真严谨、专注坚持等等，艺术精品的打造不能舍弃这些要求。

“工匠精神”的树立，还需要全社会对工匠的敬重，只有那些兢兢业业、勤勤恳恳的艺术创作者得到社会和公众的赞赏和敬佩，“艺术工匠”才会人才辈出。

“工匠精神”的蔚然成风，需要传统，要有文化习俗，另外还需要机制和政策。在艺术领域，对创作者和作品的评价体系和激励机制朝向真才与精品，艺术工作者就会潜心于艺术的精进。

自古而今，中国文化艺术创作从来不乏“工匠精神”。所谓“工匠”是为生存而求精，所谓“精神”，即为质量而执着。中国艺术繁荣需要涌现大批踏踏实实的“艺术工匠”。当越来越多的艺术创作者专于道、精于技，才会造就出一批批真正的艺术家，诞生真正的时代艺术精品。

(摘编自定舟《艺术创作的工匠之思》，有删改)

1.下列各项中，内容上不属于表现艺术创作的“工匠精神”的一项是(3分 )

A.唐朝诗人贾岛骑驴赋诗，吟得“鸟宿池边树，僧敲月下门”句，其中“敲”字初拟用“推”字，不能确定，便在驴上用手做推敲之状，不觉冲撞了韩愈的马队，韩愈见状问其故，劝他用“敲”字。

B.郭沫若先生的剧本《屈原》里婵娟骂宋玉说：“你是没有骨气的文人!”排演时郭先生在台下听，嫌这话不够味。一位演员建议把句中的“是”改为“这”，郭先生认为这样改很恰当，一字之差，表达就够味了。

C.法国著名作家福楼拜说过：“我们不论描写什么事物，要表现它，唯有一个名词;要赋予它运动，唯有一个动词;要突出它的性质，唯有一个形容词;我们必须苦心思索，非发现这个唯一的名词、动词和形容词不可。”

D.上海飞机制造有限公司高级技师胡双钱技艺非凡，工作精益求精，中国第一代大飞机上有很多零部件是他亲手打磨出来的，他打磨的飞机零部件百分之百合格，好比精美的艺术品。

2.下列理解，不符合原文意思的一项是(3分)()

A.《诗经》中对工匠们加工骨器、象牙、玉石时“如切如磋”“如琢如磨”工作情景的形象描述，生动地表现出工匠们精雕细琢、醉心忘我的情态。

B.许慎《说文解字》从字面上解释了“工匠”的含义，徐锴讲的是对“工匠”工作的要求，本文作者则对许慎和徐锴的阐释作了细致、深入的解读。

C.曾侯乙编钟之所以能在世界音乐史上占有一席之地，原因在于它的铸造技术高超绝伦，其演奏性能十分完美。

D.美国《纽约时报》曾对齐白石的画作给予了高度评价，艺术家徐冰则道出了齐白石能成为艺术大师的原因——具备艺术创作的“工匠精神”。

3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是(3分)()

A.艺术创作与器物制造一样，都需要“工匠精神”，不论是作为乐器的曾侯乙编钟，还是作为瓷器的汝瓷，抑或是齐白石的画作，都是“工匠精神”的艺术呈现。

B.唱襄垣鼓书的王俊川，推光漆艺传承人薛生金和檀香扇“拉花”技术传承人孙亚青，三人职业不同，但体现在他们身上的“工匠精神”却是相同的。

C.当前，在艺术创作领域倡导“工匠精神”有不小的困难，问题的根源在于艺术创作者心气浮躁、追名逐利，不能潜心创作，其结果是作品名不副实。

D.艺术精品的打造需要“工匠精神”，而“工匠精神”的树立和发扬光大需要有多方面的因素，诸如全社会敬重工匠的良好风气、传统、文化习俗、评价机制和政策等。

二、古代诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文，完成4——7题。

李善长，字百室，定远人。少读书，有智计，习法家言，策事多中。太祖略地滁阳，善长迎谒。太祖知其为里中长者，礼之，留掌书记。尝从容问曰：“四方战斗何时定乎?”对曰：“秦乱，汉高起布衣，豁达大度，知人善任，不嗜杀人，五载成帝业。今元纲既紊，天下土崩瓦解。法其所为，天下不足定也!”太祖称善。从下滁州，为参谋，主馈饷，甚见亲信。太祖威名日盛，诸将来归者，善长察其材，言之太祖。复为太祖布款诚，使皆得自安。有以事力相龃龉者，委曲为调护。郭子兴中流言，疑太祖，稍夺其兵柄。又欲夺善长自辅，固谢弗往,太祖深倚之。太祖军和阳，自将击鸡笼山寨，少留兵佐善长居守。元将谍知来袭，设伏败之，太祖以为能。

太祖为吴王，拜右相国。善长明习故事，裁决如流，又闲于辞命，太祖有所招纳，辄令为书。尝请榷两淮盐，立茶法，皆斟酌元制，去其弊政。既复制钱法，开铁冶，定渔税，国用益饶，而民不困。吴元年九月，论平吴功，封善长宣国公。改官制，尚左，以为左相国。太祖初渡江，颇用重典，一日，谓善长：“法有连坐三条，不已甚乎?”善长因请自大逆而外皆除之，遂命与中丞刘基等裁定律令，颁示中外。

洪武三年，大封功臣，帝谓：“善长虽无汗马劳，然事朕久，功甚大，宜进封大国。”封韩国公，岁禄四千石，子孙世袭。予铁券，免二死，子免一死。时封公者，善长位第一，制造比之萧何，褒称甚至。

善长外宽和，内多忮刻。参议李饮冰、杨希圣稍侵善长权，即按其罪奏黜之。贵富极，意稍骄，帝始微厌之，四年，以疾致仕。后坐惟庸党死。

(节选自《明史•李善长传》，有删改)

4.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是(3分)()

A. 有以事力相龃龉者龃龉：意见不合

B. 善长明习故事故事：旧的典章制度

C. 又闲于辞命闲：通“娴”，擅长

D. 即按其罪奏黜之按：按照

5.对原文词语相关内容的解说，正确的一项是(3分)( )

A.古人幼时取名，成年取字。在他人面前说自己一般说字，以示谦虚与礼貌;称呼他人一般称名，以示尊重和祝愿。

B.太祖，太宗之类的称呼叫做庙号，一般人去世之后都可以有这种封号。只针对特定人群去世之后的封号称为谥号。

C.布衣指平民百姓的最普通的廉价衣服，代指平民;纨绔指用细绢做的裤子，泛指富家子弟穿的华美的衣服，后世称富家子弟。

D.致仕是指交还官职，即官员退休。致仕的年龄一般是六十岁，有疾病可以提前。官员自请退职也可称之为乞骸骨。

6.下列对原文内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)( )

A.向朱元璋投诚的人，因为相互意见不合，产生矛盾，李善长宁肯自己受委屈也要让他们和好。

B.郭子兴听信流言而怀疑朱元璋，逐渐剥夺了他的兵权，由此可知朱元璋当时还是郭子兴的部将。

C.朱元璋既赞赏李善长有谋略，又称赞他面对危险形势，临危不乱，制胜敌人的能力。

D.朱元璋大封功臣的时候，李善长位居公侯之首，荣宠无双，但由于性格弱点，李善长逐渐被朱元璋厌烦，终至被杀。

7.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)(3分)太祖知其为里中长者，礼之，留掌书记。

(2)(3分)从下滁州，为参谋，主馈饷，甚见亲信。

(3)(4分)又欲夺善长自辅，固谢弗往，太祖深倚之。

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首诗，完成8——9题。

情诗

曹植

微阴翳阳景，清风飘我衣。游鱼潜渌水，翔鸟薄天飞。

眇眇客行士，徭役不得归。始出严霜结，今来白露晞。

游子叹黍离，处者歌式微。慷慨对嘉宾，凄怆内伤悲。

【注】①黍离：出自《诗经》，是东周人缅怀故都之作，后借指故国之思。这里取其感伤乱离、行役不已之意。式微：出自《诗经》，意为家人期盼役夫早归。②处者：指役夫的家人。

8.下列对本诗的理解不正确的两项是(5分)( )()

A.开篇两句写景，薄云遮蔽了阳光，清风吹动着衣裳，景中含情，引发诗人的联想。

B.三、四句运用了“以乐景写哀情”的手法，与“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴”所用手法一致。

C.七、八句借物象变化，既写出时间流逝，也表现了游子离乡与归家时不同的心情。

D.九、十句所运用的典故，委婉含蓄地传达出“游子”和“处者”思亲盼归的情感。

E.这首诗造语自然精妙，音节流美铿锵，意象生动传神，触目所感，情与景会。

9.这首诗与曹操的《短歌行》都体现了建安文学“悲歌慷慨”的特点，它们表达的情感有何不同?(6分)

(三)名篇名句默写(6分)

10.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《赤壁赋》中，客人在听了苏子“看破变化，共识山水”的议论后，转悲为喜，两人再次开怀畅饮，最后在杯盘狼藉中“，”。

(2)针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向，王羲之在《兰亭集序》中用了一句“，”来批评。

(3)“，可以无悔矣，?”指出只要“尽吾志”，虽然不能达到目的，也可以无讥无悔。

三、文学类文本阅读(25分)

11.阅读下面的文字，完成(1)——(4)题。(25分)

蚕儿

陈忠实

从粗布棉袄里撕下一疙瘩棉花，摊开，把一块缀满蚕籽儿的黑麻纸铺上，包裹起来，装到贴着胸膛的内衣口袋里，暖着。在老师吹响的哨声里，我慌忙跑进教室，坐在课桌旁，把书打开。

老师驼着背走进来，侧过头把小小的教室扫视一周，教室里顿时鸦雀无声。

“二年级上课，其他年级写字。”老师把一张《乘法口诀表》挂在黑板上，领我们读起来：“一六得六……”

我念着，偷偷摸一下胸口，那软软的棉团儿，已被身体暖热了。我想把那棉团掏出来，但瞧瞧老师，那一双眼睛正盯着我，我立即挺直了身子。

一节课后，我跑出教室，躲在房檐下，展开棉团儿，啊呀!出壳了!在那块黑麻纸上，趴着两条蚂蚁一样的小蚕儿，一动也不动。我用一根鸡毛把小蚕儿沾起来，轻轻放到早已备好的小铁盒里。再一细看，有两条蚕儿刚刚咬开外壳，伸出黑黑的头来，那多半截身子还卡在壳儿里，吃力地蠕动着。

上课的哨声响了。

“二年级写字。”老师给四年级讲课了。我揭开墨盒。那两条小蚕儿出壳了吧?出壳了，千万可别压死了。

我终于忍不住，掏出棉团儿来。那两条蚕儿果然出壳了。我取出鸡毛，揭开小铁盒。

哐，头顶挨了重重的一击，眼里直冒金星，我几乎从木凳上翻跌下去。老师背着双手，握着教鞭，站在我的身后。慌乱中，铁盒和棉团儿都掉在地上了。老师的一只大脚伸过来，一下，踩扁了那个小铁盒;又一脚，踩烂了包着蚕子儿的棉团儿。

我立时闭上眼睛，那刚刚出壳的蚕儿啊……教室里静得像空寂的山谷。

过了几天，学校里来了一位新老师，把一、二年级分给他教了。

他很年轻，站在讲台上，笑着介绍自己：“我姓蒋……”捏起粉笔，在黑板上写下他的名字，“我叫蒋玉生。”

多新鲜啊!四十来个学生的小学，以前的老师，从来不在学生面前说自己的姓名。新老师自报姓名，无论如何算是一件新奇事。

那天，我爬上村后那棵老桑树摘桑叶，慌忙中松了手，摔到地上，脸上擦出了血。

“你干什么去了?脸上怎么弄破了?”蒋老师吃惊地说。我站在教室门口，低下头，不敢吭声。

他牵着我的胳膊走进他住的小房子，从桌斗里翻出一团棉花，又在一只小瓶里蘸上红墨水一样的东西，往我的脸上涂抹。我感到伤口很疼，心里却有一种异样的温暖。

“怎么弄破的?”他问。“上树……摘桑叶。”我怯生生地回答。

“摘桑叶做啥用?”他似乎很感兴趣。“喂蚕儿。”我也不怕了。

“噢!”他高兴了，“喂蚕儿的同学多吗?”“小明，拴牛……”我举出几个人来，“多哩!”他高兴了，喜眯眯的眼睛里，闪出活泼而好奇的光彩，说：“你们养蚕干什么?”

“给墨盒儿做垫子。”我话又多了，“把蚕儿放在一个空盒里，它就网出一片薄丝来了。”

“多有意思!”他高兴了，“把大家的蚕养在一起，搁到我这里，课后咱们去摘桑叶，给同学们每人网一张丝片儿，铺墨盒，你愿意吗?”

“好哇!”我高兴地从椅子上跳下来。

于是，他领着我们满山沟跑，摘桑叶。有时，他在坡上滑倒了，青草的绿色液汁粘到裤子上，也不在乎。

三天后，有两三条蚕儿爬到竹箩沿儿上来，浑身金黄透亮，扬着头，摇来摆去，斯斯文文地像吟诗。它要网茧儿哩!

老师把一个大纸盒拆开，我们帮着剪成小片，又用针线串缀成一个个小方格，把已经停食的蚕儿提到方格里。

我们把它吐出的丝儿压平;它再网，我们再压，强迫它在纸格里网出一张薄薄的丝片来。老师和我们，沉浸在喜悦的期待中。

“我的墨盒里，就要铺一张丝片儿了!”老师高兴得像个小孩子，“是我教的头一班学生养蚕网下的丝片儿，多有意义!我日后不管到什么地方，一揭墨盒，就看见你们了。”可没过多久，老师被调走了。他说：“有人把这儿的情况反映到上级那儿，说我把娃娃惯坏了!”

于是我想到村子里许多议论来。乡村人看不惯这个新式先生——整天和娃娃耍闹，没得一点儿先生的架式嘛!失了体统嘛!他们居然不能容忍孩子喜欢的一位老师!

三十多年后的一个春天，我在县教育系统奖励优秀教师的大会上意外地碰到了蒋老师。他的胸前挂着“三十年教龄”的纪念章，金光给他布满皱纹的脸上增添了光彩。

我从日记本里给他取出一张丝片儿来。

“你真的给我保存了三十年?”他吃惊了。

哪能呢?我告诉他，我中学毕业后，回到乡间，也在那所小学里教书。当老师的第一个春天，我就和我的学生一起养蚕儿，网一张丝片儿，铺到墨盒里，无论走到天涯海角，我都带着踏上社会的第一个春天的“情丝”。

蒋老师把丝片接到手里，看着那一根一缕有条不紊的金黄的丝片儿，两滴眼泪滴在上面了……

(选自《小小说选刊》第16期)

(1)下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是(5分)

A.小说第二段写到，老师“侧过头把小小的教师扫视一周，教室里顿时鸦雀无声”，短短两句话表现出老师的威严，并为下文写他惩罚学生的粗暴行为埋下了伏笔。

B.“我”是个喜欢养蚕、爱贪玩的孩子，把蚕带到教室，还不时地偷看，课堂上不能专心学习，受到老师的严厉惩罚理所当然。

C.原先那位老师因体罚学生而被上级部门调走，因而这才有了名叫“蒋玉生”的年轻教师来校教一二年级，这位新老师与原先的老师有很大的不同。

D.年轻的蒋老师顺应学生天性，尊重学生的兴趣爱好，重视培养学生的实践能力，与学生打成一片，深受学生喜爱，但村民们对他并不认可。

E.小说对蒋老师与学生们一起采桑养蚕的情节描写得细腻而生动，传达出师生共同劳动的喜悦，然而，蒋老师却遭非议，不久就被调走，这便构成了行文的波澜。

(2)小说中的蒋老师具有怎样的形象特征?请简要分析。(6分)

(3)小说以“蚕儿”为标题，有什么作用?请结合全文简要分析。(6分)

(4)小说在人物塑造和主旨表达方面主要运用了哪些艺术手法?请结合全文分别进行分析。(8分)

第Ⅱ卷(表达题)

五、语言文字运用(20分)

12. 下列各句中划线成语的使用，全都正确的一项是(3分)()

①站在华山之巅，放眼望去，天无际涯，顿觉自己渺小，登高自卑之感油然而生。

②在大量的犯罪证据面前，犯罪分子抱残守缺，丑态百出，最终不得不如实交代了自己的罪行。

③在很多学校，虽没有公开的“重点班”与“普通班”、“快班”与“慢班”，但实际上家长和学生心里都十分清楚，只是心照不宣而已。

④搞学术研究若方向不明确，时而东时而西，就会歧路亡羊，很难取得成果。

⑤原以为他去北京能够脱稿“裸讲”，结果他却四平八稳的念起了稿子，这实在深孚众望。

⑥假如每个人都能见贤思齐，以人之长补己之短，那么我们便会不断进步，生活也不会更美好。

A.①④⑤ B.③④⑥ C.②⑤⑥ D.①③④

13. 下列各句中，没有语病的一项是(3分)( )

A.“低碳”——这个原本有些陌生与拗口的词开始走进公共生活，“我为全球减斤碳”的口号得到大众的积极响应，“低碳生活”有望成为新的时尚流行全球。

B.近日，很多网友吐槽“中国校服丑到爆”。有教育工作者回应指出，统一校服能防止学生不再穿名牌来互相攀比。

C.这部由新锐导演执导的青春片带有鲜明的时代印记，表现主人公拒绝平庸、追寻梦想的励志故事，具有很强的感染力。

D.面对电商领域投诉激增的现状，政府管理部门和电商平台应及时联手，打击侵权和制售假冒伪劣商品，保护消费者的合法权益。

14. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)( )

千百年后凝视王羲之的《兰亭序》 ，光是那么一点，可以领略的内涵，用十年时间去理解都不嫌多。

①碰到纸上的纤维，顺势微微回转，

②单鞭蓄势，继续向左缓缓推出……

③太极云手般向右下沉去，力道隐含未尽，

④仍然可以感受王羲之笔尖每一个纤细的动作，

⑤永和九年岁在癸丑，那永字的一点如凌空而来风声，

A.④②①⑤③ B.⑤②①③④ C.⑤④②③① D.④⑤①③②

15.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)

几乎所有人都有这种经历：出门后总在担心屋门是否忘记锁了，煤气、电器是否关好，甚至会因此回家检查。如果程度较重，持续时间长，同时引起严重焦虑等情绪障碍的话， ① 。强迫症是一种以强迫症状为主要临床表现的神经症。强迫症状一般包括：强迫观念和强迫行为，前者表现为反复思考一些想法，比如怀疑、回忆、穷思竭虑等; ② ，如反复检查、反复计数、反复洗手等。 ③ ，以致手上有一股浓重的肥皂味，有人甚至把手都洗出血来。

16.仿照画线句补写两个句子，构成一组排比句，并保持语意连贯。(6分)

一年四季，语文相伴。语文是一位画家，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，她用柔和的笔触勾勒出生机盎然的春柳图;语文是一位音乐家， ① ;语文是一位诗人，“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，她用豪放的才情吟诵秋的壮阔;语文是一位摄影家，②。

六、写作(60分)

17.阅读下面的材料，根据要求作文。(60分)

“偷”在日常生活中是一个不那么友好、温情的词语，带有贬义色彩，但“偷”也是一种智慧的较量。神偷为了完成任务，可谓精心策划、巧妙周旋，煞费苦心。“偷”也是一种人生态度，有的人热衷功名，不学无术，溜须拍马，“偷来官衔”;有的人规划周全，工作提前完成，“把未来偷到手”;有的人“偷善良”，赠给那些无恶不作的人;有的人“偷来雨露甘霖”，献给干涸的大地••••••“偷”可以光明正大，也可以暗箱操作;可以给人温暖，也给人冰冷。“偷”包含了万千情感与世态人情。

以上材料引发了你怎样的联想，请以“偷点”为题目，写一篇不少于800字的文章。

要求：在横线上填上适当的词或短语，把题目补充完整;选好角度，明确文体，不要套作，不得抄袭。

高一语文答案

1、D(本项内容属于工业范畴)

2、C(“其演奏性能十分完美”有误;本项偷换概念，说法绝对化，不是“十分完美”，原文为“近乎完美”)

3、C(“根源”属于无中生有，另外，原文是“一些艺术创作者”而非所有艺术创作者。)

4.D(按：查究，查办)

5.C

6.A(应为“了解事情的原委从中调停”。)

7.(1)太祖朱元璋知道他是乡里德高望重的人，就以礼对待他，留下他做幕府的掌书记。(3分)(“为”，是;“长者”，德高望重的人;“礼”，名词作动词，礼遇。)

(2)他跟随太祖朱元璋攻占滁州，给朱元璋出谋划策，主管军队的物资供应，很是被朱元璋亲近、信任。(3分)(句前省略主语“他”;“下”，攻占;“为”，给;“见”，表被动。)

(3)又想从朱元璋身边把李善长夺过来辅佐自己，李善长坚决辞谢不去。朱元璋很倚重他。(4分)(“自辅”属于宾语前置句，应为“辅自”;“固”，坚决;“谢”，拒绝、辞谢;“倚”，倚重。)

【参考译文】

李善长字百室，安徽定远人。读书不多，但有智慧和谋略，通晓法家(学说)言论。谋划事情大多符合实情。太祖攻打到滁阳，李善长出面迎接。太祖朱元璋知道他是乡里德高望重的人，就以礼对待他，留下他做幕府的掌书记。朱元璋曾经神情从容地问李善长：“天下的战争什么时候能平定呢?”他回答说：“秦末战乱时候，汉高祖从普通百姓中崛起，他生性豁达大度，了解人并善于用人，不胡乱杀人，五年就成就了帝王的基业。现在元朝纲常已经混乱，国家四分五裂。(如果您)效法汉高祖刘邦的做法，天下不是很容易平定吗!”太祖称赞他的主意好。他跟随太祖朱元璋攻占滁州，给朱元璋出谋划策，主管军队的物资供应，很是被朱元璋亲近、信任。朱元璋的威名一天天大起来，起事的将领来归附的，李善长察他的才能，(再)报告给朱元璋(任用)。又替朱元璋表达(对投诚者的)诚挚情意，使他们能够安心。有人因为某些事情相互意见不合，产生矛盾，李善长就了解事情的原委从中调停。郭子兴听信流言而怀疑朱元璋，逐渐剥夺他的兵权。又想从朱元璋身边把李善长夺过来辅佐自己，李善长坚决辞谢不去。朱元璋很倚重他。朱元璋在和阳驻军时，亲自率军攻打鸡笼山寨。留下很少一部分兵力给李善长留守和阳。元军将领刺探得知消息来偷袭和阳，李善长设下埋伏打败了元军，朱元璋认为他很有本事。

朱元璋做吴王的时候，任命李善长做右相国。李善长熟悉先例(或：旧日的典章制度)，能很快地做出决断，又擅长交际辞令，朱元璋招引人才时，总是让李善长写信(或译“起草文告”)。朱元璋曾经请他管理两淮盐务，订立茶叶(专营)的法律，他都仔细考虑元朝(相关)的制度，剔除那些不好的规定。恢复制钱后，又依法开放冶铁业，订立了渔税，国家资财更加丰饶，百姓也不觉得困苦。吴王元年九月，评论平定吴地的功劳，封李善长为宣国公。改了官职制度后，以左为尊，朱元璋任命他为左相国。朱元璋刚过长江，很用重刑(治理)，有一天，朱元璋对李善长说：“法律上有三条关于连坐的规定，不是太严厉了吗?”李善长趁机请求除谋反要连坐之外，其他都废除掉，于是朱元璋就命令他和刘基确定法令制度，颁行朝廷内外各处。

洪武三年，朝廷大肆封赏功臣。朱元璋说：“李善长虽然没有战场上的汗马功劳，但侍奉我的时间很长，(别的)功劳很大，应该进封大的封国。”封爵韩国公，每年享受四千石的俸禄，子孙后代可以世袭封爵。赐予铁券，免他两死，儿子可免一死。当时封公的大臣，李善长位居第一，朝廷在他的封赏文书所写的堪比刘邦对萧何的赞词，(可说是)称赞到了顶点。

李善长外表宽厚平和，内里却多刚愎自用，待人刻薄。参议李饮冰、杨希圣稍微冒犯了他的权威，他就追究(查究)他们的罪责上奏朝廷，把他们贬职了。李善长权势地位到了顶点，心里慢慢变得傲慢起来，朱元璋开始对他暗暗生厌，洪武四年，因为生病退职还家(或退休)。后来因被认为是胡惟庸的同伙而被处死。

8.(5分)BC(评分标准：选对一个得2分，全对5分。B “梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。”所用手法不是“乐景写哀情”，是以哀景写哀情。C表现了游子有家难归的心情。曹植写这首诗的目的，在于感慨“感伤乱离、行役不已”。答案就在注释①里。七八句意思为，启程之日严霜冻结，如今归来白露已晞。从离家时的严霜之景，到如今的白露已晞，用物象的变化写出时间的流转，虽然景物不同，但是都体现了役夫久他乡，有家难归的愁苦。

9.(6分)《情诗》：抒发了游子行役不得归的思乡怀亲的情感;表达了作者对身处乱离中的人们的深切同情。(3分)《短歌行》：①表达了时不我待的忧思，对天下贤才能士的渴慕;抒发了欲结束战乱、一统天下的壮志豪情。(3分)

10.(6分)(1)相与枕藉乎舟中，不知东方之既白

(2)固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作

(3)尽吾志也而不能至者其孰能讥之乎

11. (25分)

(1)(5分)选E得3分，选A得2分，选D得1分，选BC不得分。

(2)(6分)①亲切平易，和蔼可亲。他初见学生，笑着介绍自己，把姓名写在黑板上。与学生一起采桑养蚕，没有老师架子。②关心爱护学生。“我”采桑叶不慎摔伤，他十分关心，亲自给我抹药水。③教育有方。他了解到有很多学生养蚕后，便提出“把大家的蚕养在一起，搁到我这里”，这样既不挫伤学生养蚕积极性，也不影响学生的学习。(每点2分，如有其他说法，言之成理即可给分。)

(3)(6分)①题目“蚕儿”是小说的线索，故事情节始终围绕“蚕儿”展开，养“蚕儿”构成小说的主要情节。②暗喻主旨，“蚕儿”比喻教师，歌颂教师坚守岗位、为教育事业默默奉献的精神;小说中的“蚕丝”寄托着“情丝”，赞美师生因养蚕而结下的深厚情谊。(每点3分，意思对即可)

(4)(8分)①人物刻画方面的主要手法是对比反衬：作品前半部分写原先的老师简单粗暴地对待学生与下面写蒋老师的内容形成鲜明对比，前者反衬出后者的高尚。(4分，意思对即可)

②主旨表达方面的主要手法：一是以蚕儿比喻(或象征)教师，歌颂教师默默无闻的奉献精神。二是卒章显志，小说结尾写三十年后蒋老师获奖和也做了教师的“我”给蒋老师拿出了珍藏的丝片，揭示并深化了小说的主题。(4分，句号前后各2分。意思对即可)

12.B

13.A

14.D

15. (5分)①就是患上了强迫症(1分)②后者表现为反复做一些行为(2分)③有人因为反复洗手(2分)

16.(6分，每句3分)示例：

①“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，她用轻快的旋律奏响夏季农家丰年曲。

②“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，她用奇妙的镜头捕捉到诗意寒冬的美好。

17.(60分)略

高一语文下期中考试卷带答案

第I卷

一、现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(9分，每小题3分)

阅读下面的文字，完成1―3题。

按照西方的礼仪，双方在做面对面的交流时，应该用眼睛直视着对方的眼睛。因为那是你尊重对方的表示，是你在认真聆听对方话语的证明。而中华民族似乎没有这样的谈话礼仪，我们只是一味讲求洗耳恭听。为了这洗耳恭听，那听者竟然常常是低着头的。于是，自然也就无法直视对方的眼睛了。

后来，渐渐地便开始有人非议国人的这种说话习惯，拿他人的礼仪挑剔起自家的礼仪，弄得我们仿佛压根儿就不懂得谈话的礼节似的。其实，相比于西方，我们这个民族自古就是一个最长于倾听的民族。我们对“宁静致远”的崇尚，对“沉默是金”的信奉，所表达的无不是对倾听的热爱。

听觉的内涵是谦逊的。在拉丁语中，“听”本身恰恰就有恭敬、顺从的意思。事实上，若是没有了这样谦逊的情感，听便只能沦为一种外在的形式，即使话语进入了我们的耳朵，它也仍旧难以抵达我们的心灵。总之，真正的倾听永远离不开谦恭的内心。

迎取对方声音的应该是我们的耳朵，而非我们的眼睛。此时此刻，我们的心灵之门正在向对方敞开，我们丝毫没有心不在焉。况且，话语交流过程当中那专注的眼神，又能在多大程度上保证不分散我们倾听时的注意力呢?

就视觉来说，距离始终是必要的：太远看不清，太近看不成。就因为这距离的存在，招惹得那惯用眼睛的西方人只好借助亲吻和拥抱来弥合彼此身体之间的隔阂。中国人既不喜欢亲吻，亦不喜欢拥抱，那是因为我们彼此的身体之间本来就没有隔阂。要知道，听觉取消距离，声音从一个人的口中直达另一个人的耳朵，随即触动其心弦，进而引发双方身体的共鸣和默契。不用亲吻，也不用拥抱，彼此便可感受到来自你我身体的友爱和温暖。可见，亲吻和拥抱所象征的不能说不是一种热情的关系，但拒绝亲吻和拥抱却也并非就是在刻意传达着某种冷漠。

我们的误解源于我们的无知，倘若我们能深深领会听觉的真谛，还有我们那根深蒂固的倾听习性，我们便不难明白，在听取对方讲话时，我们确实是不愿盯着对方的眼睛或面孔的，毕竟，听觉的谦逊与专注造就了我们高度敏感的心性，而视觉在本质上又是富有好奇与急切的进攻性的，因此，注定我们不好意思将这种目光直对他人的眼睛或面孔。我们与生俱来的腼腆以及含蓄，实际上恰是同我们的这种视听习惯息息相关。所谓的羞感，也只能在这种倾听的过程中得以生成。我们倾听着，我们羞涩着，这羞涩更与我们的心存敬畏紧密相连。

说实话，我们这个民族的许多优点，都是来自它对耳朵的倚重。

(选自路文彬《西方注视和中国倾听——不同的文化礼仪》有删改)

1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是( )

A.双方在做面对面的交流时，西方以用眼睛直视对方的眼睛为尊重对方的表示，而我们中华民族则讲求洗耳恭听。

B.国人长于倾听的习惯本无可非议，如果拿他人的礼仪来挑剔我们的礼仪，会弄得我们仿佛压根儿就不懂得谈话的礼节。

C.在拉丁语中，“听”本身就含有恭敬、顺从的意思，西方的谈话礼仪忽视了“听”的重要性，可见其偏离了对“听”的内涵的正确理解和把握。

D.虽然亲吻和拥抱能够象征一种热情的关系，但感受彼此身体的友爱和温暖的关键是彼此身体之间的无隔阂。

2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是( )

A.视觉在本质上富有好奇与急切的进攻性，所以要想深刻领会对方言语的真谛，我们便不能看对方的眼睛或面孔。

B.腼腆以及含蓄是我们与生俱来的品质，它们都是我们中华民族的特点，与我们的视听习惯息息相关，与我们的心存敬畏紧密相连。

C.在双方面对面交流时，取消距离的听觉似乎比视觉优势更明显，声音可以触动听者的心弦，进而引发双方身体的共鸣和默契。

D.在话语交流过程当中，迎取对方声音的应该是我们的耳朵而非眼睛，因为专注的眼神可能会分散我们倾听时的注意力。

3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是( )

A.《红楼梦》中，林黛玉在听贾宝玉说话时，不会一直目不斜视地盯着他的眼睛，因为低头旁顾的娇羞更能表达出旷世的深情。

B.徐志摩的诗“最是那一低头的温柔/像一朵水莲花不胜凉风的娇羞”，描写的正是一种倾听离别话语时的缱绻和羞涩。

C.我们民族的许多优点都来自对耳朵的倚重，倾听是我们根深蒂固的习性，它使我们的羞感得以形成。

D.在人与人的交往过程中，我们国人崇尚“宁静致远”，信奉“沉默是金”，而在西方人看来，这些都是不尊重对方的表现。

(二)实用类文本阅读(12分)

阅读下面的文字，完成4-6题。

“脱贫路上咱可不能掉队”

——李银行脱贫记

龚金星

腊八祭灶，新年来到。河南省项城市付集镇双庙村人声鼎沸。村民李银行承包的鱼塘边，20多个壮劳力甩掉棉衣，穿上胶皮裤，开始围网捕鱼。

上午9时，一挂鞭炮“噼噼啪啪”炸响，一串串网纲在鱼塘里跳跃，村民们齐心协力，赶鱼拉网，一条条鲢鱼、鲫鱼、鲤鱼集入网底，翻滚着、跳跃着。

此时，李银行双手摁住一条大鱼，足有五六斤重，举过头顶，大声喊着：“俺靠养鱼也能脱贫了，脱贫路上咱可不能掉队!”

李银行48岁，爹娘给他取名“银行”，希望他一辈子不受穷，但他却多灾多难。15岁时，父母因病一年内相继去世，留给李银行的只有两间破屋和两万多元的债务。18岁那年，李银行到陕西一个砖窑厂打工，不但没有挣上钱，还落下了肝病。因为穷，快30 岁了才娶上媳妇。两个儿子出生后，他更是穷得揭不开锅，年年靠吃低保过日子。村里的老老少少也没少帮他，但他还是过不去这个“穷坎”。

双庙村因村里有两座古庙而得名，以前村民们没少去庙上烧香磕头，不但没富起来，反倒成了远近闻名的贫困村。“为啥我们还要吃低保?为啥我们还很贫穷?为啥我们脱不了贫?”村支部书记李民中说，“三问”在双庙村“砸”出了一个坑，大家伙不断地反思、讨论。

村民们不看书，不读报，没有致富路子，整天瞎胡闹，经常因为一点小事闹得不可开交。

“要让群众从根本上脱贫，就要先从思想上脱贫，同时实施产业扶贫，这样才能挖掉穷根，摘掉穷帽。”项城市委书记刘昌宇说。

找到了“穷根”，就要摘掉“穷帽”。支部“一班人”经常组织大伙读书看报，参加培训，外出考察，让贫困户先从思想上脱贫。随后，李民中发动全村“能人”，捐款集资200多万元，修通了村里3.5公里水泥路，装上了路灯，接通了自来水，村子里顿时有了“精气神”。

，李民中主动对接项城市松鑫服饰有限公司，在村里创办了两个厂房式“扶贫车间”，让一些贫困家庭劳动力在家门口就业。

看着一个个贫困户脱贫致富，李银行心里犯起了嘀咕，他找到李民中要求承包村里的坑塘养鱼。

“人要争气，得靠自己，撸起袖子加油干，干出个样子，别人才看得起你。”李银行喷着唾沫星子说，“俺家媳妇在村服装厂上班，一个月能挣一两千元，咱一个大老爷们咋能光闲着等救济?”

承包鱼塘的第一年，李银行顺风顺水，当年就看到了脱贫的希望。第二年，由于干旱和技术不过关，鱼苗全死了，赔了个精光。失败反而激发了李银行的干劲，去年春天，在村委会的帮助下，他贷了5万元款，对鱼塘进行了整修，好好学习养鱼技术，看着鱼儿一天天长大，他脸上的笑容也多了起来。

鱼塘里，草绿鱼肥。乡亲们喊着号子，一网捞起两千多斤，大伙为李银行两年的辛苦叫好。

一网撒开致富路。看着盛满大盆小盂的红鲤鱼跳跃着幸福的“音符”，李银行激动地说：“我这个‘银行’，穷了半辈子，今年俺中了，全家收入三四万元，好日子真来了。”

(选自《人民日报》有删改)

相关链接：

坚持群众主体，激发内生动力。继续推进开发式扶贫，处理好国家、社会帮扶和自身努力的关系，发扬自力更生、艰苦奋斗、勤劳致富精神，充分调动贫困地区干部群众积极性和创造性，注重扶贫先扶智，培强贫困人口自我发展能力。

(选自《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》)

4.下面理解和分析，不符合原文意思的一项是(3分)( )

A.文章开头写双庙村村民李银行承包的鱼塘喜获丰收，采用了倒叙手法，使文章结构富有变化，避免平铺直叙。

B.李银行虽然取名“银行”，但却多灾多难，15岁时父母双双离世，留给他的只有两间破屋和两万多元债务。

C.双庙村的村民们惯于烧香磕头，游手好闲，但神仙佛祖们并没有保佑他们村富起来，双庙村反倒成了贫困村。

D. 李银行在致富的道路上并不是一帆风顺的，虽然承包鱼塘的第一年就看到了希望，第二年却赔了个精光。

5.下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(4分)( )( )

A. 腊月初八上午9点，李银行承包的鱼塘在一阵鞭炮声中开始赶鱼拉网，村民们齐心协力，前来帮忙。

B.乡亲们喊着号子帮李银行拉网收鱼，一网就能捞起两千多斤红鲤鱼，李银行两年的辛苦换来了丰硕成果。

C. 李银行承包的鱼塘中，较大的一条鱼有五六斤重，李银行双手按住大鱼举过头顶，兴奋之情难以言表。

D.李银行18岁外出打工不但没挣到钱还落下了肝病，快30岁才娶上媳妇，有了孩子后，家境更加困顿。

E.双庙村人不看书不读报，没有致富路子，天天胡闹，甚至为点小事闹得不可开交，村支书对此很伤心。

6、这篇新闻报道，对于脱贫致富来说有哪些启示?请结合材料谈谈你的看法。(5分)

答：

(三)文学类文本阅读(14分)

阅读下面的文字，完成7-9题。

幸福大道 符浩勇

她的宝马车缓缓地逆向驶入了单行路段，像一条游走在岸上的鱼。

她不担心警察来追她。这个时候，警察还没上班。这个城市里的多数人正将自己蜷缩在钢筋混泥土浇筑的格子楼里，享受着夏日的正午时光。而逆向行驶于单行路段，又奈她何?对她来说，什么都缺，独不差钱。

没有了车鸣人喧，这个路段变得幽静。路的两侧，高大的棕树将自己伸展成一把把撑天大伞，遮天蔽日。在它们的庇护下，来往的行人一改往日的行色匆匆，脸上多了几分休闲与自在。她的宝马车也仅快于行人的速度。

在她的视线里，一帮光着膀子的人，驮着大蛇皮袋子，很小心地避让着行人，正在横穿马路，满身灰黑的汗水在夏日毒烈的阳光下熠熠发光。他们千里迢迢、风尘仆仆地来到这里，仿佛要在这拥挤的城市里觅出一条路来，仿佛只要穿越了大街就能抵达他们幸福的彼岸。

就在前方几步远，她的目光越过棕树下沉浸在爱情幸福中的年轻男女，定格在路旁。

一对中年男女正在小憩。他们席地而坐，背靠一辆破旧的三轮车。刚才已经有很多辆三轮车从她的宝马车身边经过，她不知道这是其中的哪一辆，它们看上去几乎一模一样，连蹬三轮车的人也几乎全都一模一样——粗壮、结实，有着强壮的骨骼，脖子上都缠着一条被汗水浸得发黄的毛巾。只有他们，能够把一辆装满了煤球的三轮车蹬得轰轰烈烈，让人感到有一阵风猛烈地从身上扫过。而这时候，背靠三轮车的女人睡相很美，将头斜倚在男人的肩上。也许是想让女人睡得更舒服些，也许是怕惊醒了女人，同样斜侧的姿势，男人看上去睡得并不舒服。

忽起的一阵风将女人的一缕头发吹拂到了男人的脸上。男人醒了，他瞧瞧熟睡的女人，将秀发拢到女人的耳后。男人的目光停留在女人的头上，或许是一根草屑，或许是一只小虫，男人小心翼翼地将其摘下，轻轻地弹到一边，还好，女人仍在酣睡，男人又轻轻地闭上眼睛。

此时，她的眼里已经浮出了泪水，她轻轻地将眼睛闭上，等到再睁开的时候，强忍太久的泪水肆无忌惮地落下。她感受到了幸福。不!是看到了幸福。她曾想要的幸福原本就是这个样子的，但它不属于她，竟在一对从乡下进城的拾荒者的身上。

她能感受到行人投向宝马车的羡慕眼光，但他们不明白，她的宝马车敌不过路旁男人一个抬手的动作。

一对老人迎面走来，都已是鬓发花白，他们手牵着手，气定神怡，一脸慈祥地向前迈着步子，与她的宝马车擦肩而过，男的搀扶了一下女的，随后不知说了什么，一抹淡笑便在另一嘴角荡漾开来。

她的心再次被灼伤，泪水汹涌而下，恸哭失声。她的泪眼看到了一幅人间最美的图画——执子之手，与子偕老。

她记得每次在这条街上走过，都会有三两个卖花的小女孩，忽然从各个方向围了过来，那一张张尖瘦的小脸都脏得跟猴儿似的，一双双黑幽幽的眼睛被风吹得泪汪汪。她知道在她们的后面，一个形迹可疑的男人此时正混在行人中，朝这边张望。她已经被鲜花包围了。全都是没有根、修剪得很整齐的花，用保鲜膜包着，散发出短暂而恍惚的花香。面对这些最无辜最弱小的生命，她感到这是她最软弱的时候。她买了，每次都买了。而今她买花送给谁呢?

就在几个小时前，她离婚了，那个承诺给她一辈子幸福的男人，将幸福廉价出卖给了另外一个年轻的女人，飞到了大洋彼岸。

她轻轻地将车窗落下，阳光顷刻洒了进来。她买下三朵百合花，分别送给街边一个擦皮鞋的女人，一对卖唱的盲人夫妇，一个忧郁的流浪歌手，这些花不贵，她想让他们的眼中闪放出一丝幸福的亮光。

她的宝马车缓缓地驶出了单行路，驶上了一条洒满阳光的大道。 (有删改)

7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不恰当的一项是(3分)( )

A.这篇小说的主人公是一个开着宝马、善良而有点任性的贵妇人，她有着令人羡慕的物质财富，然而真正的幸福并不属于她。

B.小说运用细节描写，将青年男女、中年男女和老年夫妻活动的三个场景进行对比，含蓄地暗示了“幸福”的主题。

C.作者没有对女主人公的身份、地位进行正面描绘，而是让读者沿着她目光所及、心灵所至一起探求究竟何为真正的“幸福”。

D.小说结尾女主人公买了三朵百合花，送给了市井中处于弱势的三种人，是想传递自己的善意和真情，让他们感到幸福。

8.小说的首尾两段独具特色，在全文中有什么作用?请简要分析。(5分)

答

9. 这篇小说带给你关于“幸福”的哪些启示?请结合文章内容谈谈你的理解。(6分)

答

二、古代诗文阅读(35分)

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文，完成10—13题。

傅咸字长虞，刚简有大节。好属文论，虽绮丽不足，而言成规鉴。颍川庾纯常叹曰：“长虞之文近乎诗人之作矣!”咸宁初，袭父爵，拜太子洗马，累迁尚书右丞。时帝留心政事，诏访朝臣政之损益。咸上言曰：“陛下处至尊之位，而修布衣之事，亲览万机，劳心日昃。在昔帝王，躬自菲薄，以利天下，未有逾陛下也。然泰始开元以暨于今，十有五年矣，而军国未丰，百姓不赡，一岁不登便有菜色者，诚由官众事殷，复除猥滥，蚕食者多而亲农者少也。”咸在位多所执正。豫州大中正夏侯骏上言，鲁国小中正、司空司马孔毓，四移病所，不能接宾，求以尚书郎曹馥代毓，旬日复上毓为中正。司徒三却，骏故据正。咸以骏与夺惟意，乃奏免骏大中正。司徒魏舒，骏之姻属，屡却不署，咸据正甚苦。舒终不从，咸遂独上。咸以世俗奢侈，又上书曰：“臣以为谷帛难生，而用之不节，无缘不匮。故先王之化天下,食肉衣帛,皆有其制。窃谓奢侈之费，甚于天灾。令使诸部用心，各如毛玠①，风俗之移，在不难矣。”又议移县狱于郡及二社应立，朝廷从之。迁尚书左丞。时太宰、汝南王亮辅政，咸致书曰：“咸以为太甲、成王年在蒙幼，故有伊周②之事。圣人且犹不免疑，况臣既不圣，王非孺子，而可以行伊、周之事乎!无功而厚赏，莫不乐国有祸，祸起当复有大功也。人而乐祸，其可极乎!作此者皆由东安公谓殿下至止当有以正之正之以道众亦何所怒乎众之所怒在于不平耳。咸之愚冗，不惟失望而已，窃以为忧。”吴郡顾荣常与亲故书曰：“傅长虞为司隶，劲直忠果，劾按惊人。虽非周才，偏亮可贵也。”元康四年卒官，时年五十六。

(节选自《晋书•列传•第十七》)

【注】①毛玠：三国时期的人物，年少时为县吏，以清廉公正著称。② 伊周：指伊尹和周公旦。

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)( )

A.作此者/皆由东安公谓殿下/至止/当有以正之/正之以道/众亦何所怒乎/众之所/怒在于不平耳/

B.作此者皆由东/安公谓/殿下至止/当有以正之/正之以道众/亦何所怒乎/众之所/怒在于不平耳/

C.作此者皆由东/安公谓/殿下至止/当有以正之/正之以道众/亦何所怒乎/众之所怒/在于不平耳/

D.作此者/皆由东安公/谓殿下至止/当有以正之/正之以道/众亦何所怒乎/众之所怒/在于不平耳/

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)( )

A.字,又称表字,是另取的一个与本名意思有某种关系的别名。在我国古代,男女都可有表字。

B.诏，告知之意，先秦时上级给下级的命令文告称诏，秦汉后专指帝王或朝廷官员的文书命令。

C.布衣,本义为布制的衣服，古时老百姓只能穿布制的衣服，故以布衣借指平民百姓。

D.司徒,我国古代一个重要的官职名,隋唐时置太尉、司徒、司空为三公，属正一品。

12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)( )

A.傅咸直言敢谏。他上书陈事，以陛下虽日理万机、操劳辛苦可国家仍不富足而且百姓仍不富裕来劝诫晋帝要集中精力振兴军国、免除徭赋、重视农耕。

B.傅咸坚持己见。他对夏侯骏随心所欲地褒贬官员表示不满，上奏罢免夏侯骏的职务，在司徒魏舒不同意的情况下毅然独自上书。

C.傅咸针砭时弊。他反对奢侈之风，以先王吃肉穿衣都有定制为例，规劝君王要戒奢侈，并指出了奢侈所造成的浪费比天灾还要严重。

D. 傅咸忧国忧民。他认为封赏应有节度。否则人们都高兴国家有灾祸，因为灾祸兴起就有大功可邀，对此希望君王有所改正。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)好属文论，虽绮丽不足，而言成规鉴。

译文

(2)傅长虞为司隶，劲直忠果，劾按惊人。

译文

(二) 古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首宋词，完成14—15题。

菩萨蛮

谢逸

暄风迟日春光闹，葡萄水绿摇轻棹。两岸草烟低，青山啼子规。

归来愁未寝，黛浅眉痕沁。花影转廊腰，红添酒面潮。

14、下列对这首词的理解和赏析，不恰当的两项是(5分)( )( )

A.“暄风”“迟日”写出了春光融融的情景，“暄”“迟”二字给人以春暖日长的感受。

B.“春光闹”化用北宋初期宋祁的名句“红杏枝头春意闹”，引起人姹紫嫣红开遍的联想。

C.“葡萄水绿”是指河的两岸葡萄青藤满架，倒映在水中，把水都染绿了。

D. 上阕写游春的所见所闻，由“暄风迟日”到“青山啼子规”，时间由白天推移到晚上。

E.“黛浅”写主人公眉间浅浅的黛色，意味着残妆未整，又暗示着无人为她描画眉毛。

15、词中主人公的情感发生了怎样的变化?请结合全词简要分析。(6分)

答：

(三) 名篇名句默写(5分)

16、补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)《荀子•劝学》中，解释见者远，闻者彰、致千里、绝江河的原因的句子是 。

(2)韩愈在《师说》中用“ ， ”批评了士大夫之族以地位、官职为借口拒绝从师学习的现象。

(3)白居易《钱塘湖春行》中“ ， ”两句，以飞禽的动态把大自然从沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。

第II卷 表达题

三、语言文字运用(20分)

17、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是(3分)( )

①泰国总理巴育表示，泰国国王已经册封90岁高僧为泰国第20任僧王。这意味着备受泰国社会关注的新僧王人选终于水落石出。

②去年年底，欧盟进行了大规模量子技术的合作，推出用于发展量子信息技术的一系列重大计划，这表明量子技术的发展不能闭门造车，而要合作。

③影响深远的诸子学说、浩如烟海的历史典籍、匠心独运的书画雕塑、泽被中外的四大发明等，都令世界惊叹不已。

④美国总统特朗普与日本首相安倍晋三会谈后共同会见记者，后者滔滔不绝讲了大概10分钟，不懂日语的特朗普却不知所云。

⑤革命的摇篮井冈山、红军长征的出发地于都、八一起义地南昌，等等，江西红色旅游资源得天独厚，有看不尽的红色历史风光。

⑥在微商快速发展的情况下，货品质量良莠不齐、维权难度大、“宰熟”等乱象也开始越来越多地出现，并因此引起诸多争议。

A. ①②⑤ B. ②③⑤ C. ③④⑥ D. ①④⑥

18、下列各句中，没有语病的一句是(3分)( )

A. 柑橘种植是该村的一大特色产业，现有柑橘种植面积4600余亩，年产柑橘2千多万公斤，带动了全镇柑橘种植的发展。

B. 我对曾经支持过我的朋友充满感恩，感谢他们的无私陪伴，感谢他们让我在悲伤哭泣无助的时候能给予一双坚强的羽翼。

C. 天气炎热，将南方的水果运到北方，从种植户到批发商再到超市出卖，中间有太多环节，谁能保证不会不出一点问题。

D. 通知要求，各地区要将慢性病防治作为建设健康中国和深化医药卫生体制改革的重点内容，纳入地方民生工程，强化实施。

19、填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(3分)( )

人这一辈子，其实 ① 活一个心情。你每天多存入一些快乐，不比存入那些烦恼、忧愁、痛苦强吗?一生存入的快乐多了，你这一辈子取出的都是幸福;一生尽存入一些烦心事，你这一辈子就很难取出愉悦。地球 ② 成为生命的乐园，就是 ③ 它存入了青山绿水 ④ 蓝天白云——那是地球的一张张笑脸。 ⑤ ，这个快乐的星球， ⑥ 成为荒凉的地方。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥

A 还是 可能 由于 或 反之 就

B 就是 之所以 因为 和 否则 只能

C 不过是 之所以 由于 与 但是 才能

D 只是 要 因为 甚至 这样 只会

20、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)

① 。鼻翼较宽，说明你的生理构造良好，呼吸功能较强。在环境良好的地方，② ;但在污染严重的地方，你也会吸入过多废气。而鼻翼较窄的人，③ ，所以不透风的地方会让你气短、胸闷。在办公室待一两个小时，你就应该去楼道或窗边呼吸一下新鲜空气，以防突然缺氧。

21、阅读下面一则寓言，写出所蕴含的寓意。(6分)

庄周梦见自己变成蝴蝶，感到自由自在，于是他积极修炼，终于化成了蝴蝶。蝴蝶日日为食物奔波，还要防备天敌。蝴蝶很怀念庄周的日子。

答：

四、作文(60分)

22、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

安第斯山脉平均海拔为3000多米，最高峰海拔7000多米，对正常的登山运动员来说，登上它也是一次体能的极限考验。南美洲委内瑞拉的一群盲人，在皑皑积雪的安第斯山间艰难地行进着。他们活了一辈子，这座对他们来讲充满神圣意义的安第斯山，他们从来没有去接触，去实地感受过，不能不说是一种遗憾。于是，就有了这次行程。

据电视台报道，在短短的行程中，已经有好几位上了岁数的盲人，在风雪迷漫的夜间宿营，一觉睡去，再也醒不过来，不幸将生命留在了安第斯山。组织者决定后撤，将登山计划放置到未来更合适的机会，做更充分的准备以后再进行。一些走得兴起的盲人不免有些失望。最后，他们还是想开了。无论如何，他们终究迈出了第一步。他们对记者说：“山永远在，我们还会来的。”

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作，不得抄袭。

高一期中考试语文参考答案

1.C 【命题意图】本题考查理解文章内容的能力

【解题思路】“偏离了对‘听’的内涵的正确理解和把握”于文无据。

2.A【命题意图】本题考查理解文章内容的能力

【解题思路】 “我们便不能看对方的眼睛或面孔”说法过于绝对。

3.D【命题意图】本题考查理解文章内容的能力

【解题思路】“而在西方人看来，这些都是不尊重对方的表现”无中生有。

4.C(村民们“游手好闲”属于无中生有)

5. A、D(答对一项给2分，答对两项给4分)(B项，从材料开头看，“鲢鱼、鲫鱼、鲤鱼”都有，并非只有“红鲤鱼”;C项，原文是李银行举起大鱼“大声喊着”，所以说，“难以言表”不合文意;E项，“村支书对此很伤心”说法牵强)

6. ①单靠别人的帮忙资助甚至烧香拜佛摆脱不了贫困的现状，要脱贫致富，关键要靠自己的努力，自力更生。

②经济上脱贫，首先要思想、智力上脱贫，发扬勤劳致富精神。③要充分调动贫困地区干部群众积极性，要靠集体的力量，集体的智慧，并借助外部力量走共同致富之路。④要致富就要既经得起成功，又受得住失败，要鼓足干劲，艰苦奋斗。(每答出一点得1分，答出四点得5分，意思对即可)

7.B【命题意图】本题考查理解文章内容的能力

【解题思路】文中对青年男女的描写是略写，不属于“细节描写”;“三个场景进行对比”错，作者是用这三个幸福场景与女主人公离异之痛作对比。

8. 【答案示例】①首尾呼应，设置巧妙，使小说结构更加完整;(2分)②通过“驶入”与“驶出”的对比和“像一条游走在岸上的鱼”的比喻句，形象地揭示了女主人公从承受现实痛苦到感受到幸福的心路历程与情感变化。(3分)

【命题意图】本题考查理解文章内容、分析文章结构的能力。

【解题思路】题干问的是“作用”，因有“首”“尾”两字的提示，故应从小说结构方面的作用切入，然后结合首尾两段的具体内容，从人物形象、人物情感变化的角度加以分析。

9. ①幸福永远掌握在自己手中，需要自己去奋斗和争取。文中的劳动者在城市中奔波，默默追寻着他们的幸福;女主人公行为、心理的前后变化，也彰显了她对幸福的寻觅。②幸福是生活中的一个个温馨小细节，它与金钱无关。文中的中年男女在路边靠着三轮车休息，男人对女人照顾、呵护的每一个小动作都洋溢着幸福，这让坐在宝马车中的女主人公羡慕不已。③幸福可以传染，温情可以传递。女主人公买花赠人的行为，充满善意，传递温情，也是她对现实幸福的直接体味。(每点2分。如有其他答案，言之有理亦可酌情给分)

【解题思路】本题是一道探究题，要求结合文章内容探究小说关于“幸福”的启示，其实是要求探析文中“幸福”的内涵。文中多次出现的“幸福”的内涵是透过女主人公的视角来传达的，如“仿佛只要穿越了大街就能抵达他们幸福的彼岸”“她感受到了幸福。不!是看到了幸福。她曾想要的幸福原本就是这个样子的”“她想让他们的眼中闪放出一丝幸福的亮光”等。根据相关内容、结合自己的理解进行提炼总结即可。答题时注意要先概括启示，再结合小说内容进行分析。

10.D【命题意图】本题考查文言断句的能力

【解题思路】断句时要注意一些标志性的虚词，如“者”“乎”“耳”等，其后一般都要断开。“东安公”是一个人的称谓，中间不能断开。“谓”是“以为、认为”的意思，前面省略了主语“傅咸”，因而“谓”与前面的“东安公”之间应断开。

11.B【命题意图】本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。

【解题思路】“诏”在秦汉后专指帝王的文书命令。

12.A【命题意图】本题考查理解文章内容的能力。

【解题思路】由原文“诚由官众事殷，复除猥滥”，可知A项中说劝诫晋帝“免除徭赋”与文意不符。

【误区警示】文章理解题常见的设题陷阱有：①张冠李戴。故意混淆材料中人物与事件的对应关系。②曲解文意。故意对某个词语或观点做错误的理解。③以偏概全。有意舍弃某些东西，使概述不够全面。④无中生有。材料中没有的内容，在选项中却提到了。⑤混淆时态。把材料中还未发生的事说成是已发生的，或把已发生的事说成是未发生的。⑥顺序颠倒。将事件发生的顺序有意颠倒。⑦强加因果。在陈述时把本无因果关系的两个事件硬加上因果关系。

13.(1)(傅咸)喜欢写文章，虽然文采不够华美艳丽，但他的言论成为规诫之言，可作为借鉴。

(2)傅长虞担任司隶，刚毅正直、忠诚果敢，弹劾纠察大胆惊人。

【命题意图】本题考查理解并翻译文中的句子的能力。

【评分标准】(1)关键词“属”“绮丽”“规鉴”各1分，句子大意2分;(2)关键词“劲”“劾”“按”各1分，句子大意2分。

【参考译文】

傅咸字长虞，刚强率略，有高尚的节操。喜欢写文章，虽然文采不够华美艳丽，但其言论成为规诫之言，可作为借鉴。颍川的庾纯常常感叹说：“傅长虞的文章接近诗人的创作啊!”

咸宁初年，继承父亲的爵位，担任太子洗马，多次升迁官至尚书右丞。当时晋武帝留心政事，下诏访询朝廷大臣有关国政的利弊得失。傅咸上书说：“陛下身处最显贵的地位，却重视百姓的事，亲自处理各种重要事务，操劳到太阳偏西。从前的帝王，亲自履行俭约的品德，为天下谋利，也没有超过陛下的。但是自泰始初年创立基业到如今，十五年了，可国家不够富足，百姓不够富裕，一年收成不好便有饥饿的人，这的确是因为官员太多事务冗杂，免除徭赋的人又多又滥，蚕食侵占的人多而务农的人少。”傅咸在任时多能秉公行事。豫州大中正夏侯骏上书说：鲁国小中正、司空司马孔毓，四次转移养病处所，不能接待宾客，请求让尚书郎曹馥代替孔毓。十天后又上疏让孔毓继续担任中正。司徒多次推辞不受理，夏侯骏仍坚持己见。傅咸认为夏侯骏对官员的任用罢免随心所欲，便上奏罢免他的大中正之职。司徒魏舒是夏侯骏的姻亲，屡次推托不签署，傅咸据理力争，坚持不让，十分辛苦。魏舒最终不听从，傅咸于是独自上书。

傅咸因为世俗奢侈，又上书说：“我认为衣食很难生产，而使用不节约，没理由不匮乏。所以先王教化天下，吃肉穿帛，都有定制。我私下认为奢侈造成的浪费，比天灾还厉害。下令让各部用心，都像毛玠一样，风俗的改变，不是困难的事情。”又建议把县里的监狱移到郡以及应当建立二社，朝廷听从了他的建议。升任尚书左丞。当时是太宰、汝南王司马亮辅佐朝政。傅咸致信说：“我认为太甲、周成王时值年幼，所以有伊尹、周公旦辅政的事情。圣人尚且免不了被怀疑，何况我不是圣人，君王也不是小孩，怎么可以仿效伊尹、周公旦的旧事呢!没有功劳却厚加封赏，就没有人不喜欢国家有灾祸，(因为)灾祸兴起又会让人有大功可邀了。人们以祸乱为乐，哪还有个极限呢!这种做法，源自东安公。我认为殿下就任后，应当有所纠正。用正确的方法纠正，众人还有什么气愤的呢?大家之所以气愤，在于不公平罢了。我愚钝，不只是失望而已，还私下感到忧虑。”吴郡的顾荣时常给他的亲友写信说：“傅长虞担任司隶，刚毅正直、忠诚果敢，弹劾纠察大胆惊人。他虽然不是全才，而在忠诚方面却十分可贵。”元康四年(294)死在官任上，终年五十六岁。

14. CD (答对一项2分，答对两项给5分)

【命题意图】本题考查鉴赏诗歌的语言、表达技巧和思想内容的能力。

【解题思路】C项，“指河的两岸葡萄青藤满架，倒映在水中，把水都染绿了”错误，此处是将春水比作葡萄美酒，突出水色的可爱。D项，“青山啼子规”也应是白天游玩时所闻。

15， 由“喜悦”到“忧愁”。(1分)上阕主要描绘春日游玩图景，主人公陶醉于美好的春光之中，内心是十分喜悦的。(2分)“啼子规”由乐转悲，引出下阕。(1分)主人公游春归来后晚上难以入眠，借酒浇愁，写出了她因心上人不归而生出的忧愁、寂寞。(2分)

【命题意图】本题考查鉴赏诗歌的思想内容的能力

【诗歌鉴赏】这是一首闺怨词。一开始词人用浓墨重彩描绘出一幅春日游玩图景，“暄风迟日春光闹，葡萄水绿摇轻棹”虽无一字及人，而人在其中。“暄”“迟”二字，能给人以春暖日长的感受。“葡萄水绿”将春水比作葡萄美酒，暗示着游春者陶醉于大好春光中，不只形容水色可爱。春天的良辰美景同时也是触发隐衷的媒介。上阕歇拍“两岸草烟低，青山啼子规”就是由乐转悲的一个过渡。芳草、杜鹃的意象有其特殊的内容积淀。芳草萋萋的景色，常暗示着人的远游未归。“不如归去”的鸟语，更坐实和加重了这一重暗示。“归来愁未寝，黛浅眉痕沁”写春游归来，兴尽怨生。这个不眠的春夜，女主人公独自喝起闷酒来。“花影转廊腰，红添酒面潮”两句之妙，妙在由花影而见月，由醉颜而示闷，这首词用语措辞空灵多变，风格婉约，自有一番动人魅力。

16、(1)善假于物也。(2)位卑则足羞，官盛则近谀。(3)几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

17. B(①水落石出：多比喻事情终于真相大白。不合句意。②闭门造车：比喻不管客观情况如何，只凭主观愿望办事。使用正确。③匠心独运：创新地运用巧妙的艺术构思。使用正确。④不知所云：自谦之辞，表示自己语无伦次;也指语言混乱或空洞，令人莫名其妙。不合句意。⑤得天独厚：独具特殊优越的条件或所处的环境特别优越。使用正确。⑥良莠不齐：指好人、坏人混杂在一起。使用对象不当)

18. D(A搭配不当或成分残缺。可在“现有”前加“该村”。B句式杂糅。“感谢他们让我在悲伤哭泣无助的时候能给予一双坚强的羽翼”改为“感谢他们在我悲伤哭泣无助的时候能给予一双坚强的羽翼”或改为“感谢他们让我在悲伤哭泣无助的时侯能获得一双坚强的羽翼”。C不合逻辑。否定不当)

19. B(①处，填“就是”最恰当，②处，与下文构成因果关系，填“之所以”最恰当，③处与上文呼应，填“因为”最恰当，④处填“和”“与”最恰当。⑤处填“否则”“反之”最恰当，⑥处，填“只能”最恰当。)

20. 【答案示例】①呼吸状况与鼻翼的宽窄有关 ②你能呼吸到足量的优质空气

③呼吸功能就会相对较弱(答出一点给1分，答出二点给3分，答出三点给5分)

【命题意图】本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。

【解题思路】通读语段，给语段划分层次，可知第一句是总领句，细读内容可看出整段文字在谈鼻翼的宽窄与呼吸状况的关系，据此可得出第①空的答案。第二层谈的是“鼻翼较宽”者的情况，根据分号的提示，可知第②空应与“你也会吸入过多废气”意思相对，句式相近。第三层谈“鼻翼较窄”者的情况，根据第二层中“说明你的生理构造良好，呼吸功能较强”可知第③空与之意思相反。

21.解析：概括寓意不能只从其表层意义出发，要抓住现象，挖掘其根本的内涵。本题的寓意要着眼于“失去”及“得到”这些关键词。

答案：(示例)没得到的总比已有的好，拥有了又怀念失去的。/不懂得珍惜己拥有的，而总是追求未得到的。

22.作文 立意探索：

4.科学第一学期期中考试 篇四

高一年级政治试题

命题、校对：刘乐 丁健平

第Ⅰ卷

一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的。

1．土地所有制是指在一定社会生产方式下，由国家确认的土地所有权归属的制度。土地所有制是生产资料所有制的重要组成部分，是土地制度的核心和基础。下列关于封建土地所有制的认识错误的是

①它是地主阶级剥削农民的主要方式 ②它是在确立之初促进了社会生产力的发展

③它导致了农民失去自由，成为了地主的奴隶

④这一制度造成了富者田连阡陌，贫者无立锥之地的局面

A．①② B．③④ C．②④ D．①③

2．《韩非子》记载，“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”这表明处在原始社会形态下的人们

①只有通过共同劳动才能解决食物问题 ②只能通过定居生活来适应生存的环境

③简单劳动就可以有丰富的肉食来果腹 ④在生产生活中形成了平等互助的关系

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

3．恩格斯说：“在资产阶级看来，世界上没有一样东西不是为了金钱而存在的，连他们本身也不例外，因为他们活着就是为了赚钱。”这段话表明

①唯利是图是资产阶级的本性 ②资本家的最大乐趣是创造社会财富

③追逐剩余价值是资本家进行生产的直接目的

④世界上的人和物都是为了金钱而存在的A．①② B．①③ C．②④ D．③④

4．2008年由美国次贷危机引发了全球性的经济危机，很多西方人感叹这一次经济危机从根本上仍未超出一百多年前马克思在《资本论》中对资本主义经济危机的理论判断和精辟分析。马克思对资本主义经济危机科学分析的深刻性主要表现为

①指明经济危机的实质是生产相对过剩

②指出经济危机的深层根源是人性的贪婪

③强调政府对经济的干预是摆脱经济危机的根本出路

④揭示造成相对过剩的制度原因是生产资料的资本主义私有制

A．①② B．①④ C．③④ D．②③

5．在资本主义国家经济危机时期，一个矿工的儿子对母亲说：“天气这么冷，我们为什么不生火炉呢？”母亲说：“因为我们没有煤。你父亲失业了，没钱买煤。”儿子又问：“父亲为什么失业呢？”母亲说：“因为煤太多了”。下列对资本主义国家经济危机认识正确的有

①是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩 ②具有周期性爆发的特点

③只要资本主义制度存在，就不可避免 ④是可以进行调和的矛盾

A．①② B．②③ C．①④ D．③④

6．“在普鲁士，国王就是整个制度；在那里，国王是唯一的政治人物。总之，一切制度都由他一个人决定。”这种制度“原则总的来说就是轻视人、蔑视人、使人不成其为人”马克思的评论反映出

A．地主阶级对农民的经济剥削 B．封建国家的显著特征是君主专制

C．地主阶级鼓吹的君权神授 D．地主阶级剥夺了农民的人身自由

7．“在中国封建社会里，只有这种农民的阶级斗争、农民的起义和农民的战争，才是历史发展的真正动力。”毛泽东对中国古代农民战争的论述主要说明

A．封建等级制度森严，抗租抗税是农民反抗阶级压迫的主要手段

B．农民起义和农民战争，冲击了封建制生产关系，推动了历史的进程

C．作为小生产者的农民不可能建立一种比封建制更进步的生产关系

D．农民起义或农民战争最终会成为地主阶级改朝换代的工具

8．1884年，火地岛发现金子的谣言在欧洲引发了一场淘金热，殖民者纷纷闯入南美洲的最南端。他们侵占土地、建设牧场，奴役或杀戮土著居民，导致这里的印第安人很快就灭绝了。如今，火地岛的居民约有20万，但基本上都是欧洲殖民者的后裔。这说明

①资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西

②对外掠夺是资本家发财致富的唯一源泉

③资本主义生产关系一开始不适应生产力的发展

④资本主义生产关系迅速发展所需要的基本条件是依靠暴力和掠夺实现的A．①② B．②③ C．①④ D．③④

9．有西方学者认为,资本主义制度下,生产要素的私人所有制实现的是社会功能。企业家、资本家和地主,可以说是消费者的代理人,实质上,他们接受消费者的命令来生产。该学者的观点

①看到了资本主义有促进生产力发展的一面

②否认了人类社会是不断向更高阶段发展的③抹杀了资产阶级和工人阶级之间的矛盾

④看到了资本主义社会的自我调节功能

A．①② B．②④ C．①③ D．③④

10．《正道沧桑——社会主义500年》揭示了社会主义从空想到科学，从一国实践到多国发展，历经高潮与低谷、成功与挫折，跌宕起伏、波澜壮阔的历史进程。这一历史进程

①反映了社会历史发展的客观规律 ②说明今天发生的一切都可以为昨天所借鉴

③说明人类对社会主义的追求从未止步 ④说明社会发展是循环往复的A．①② B．①③ C．②④ D．③④

11． 穿越剧（剧情涉及时空穿越的内容和元素的影视剧形式）以交错的时空、古代与现代智慧的碰撞给创作者以足够的操作空间，但也存在肤浅、对历史解读不够严谨等问题。下面是一部穿越剧的节选，你认为符合历史事实的是（）

A．①② B．①③ C．②③ D．②④

12．某校同学在探究“科学社会主义的理论与实践”的课题中，收集到如下事件。其中对应正确的是

①空想社会主义的形成——科学社会主义产生的阶级基础

②资本主义三大工人运动——科学社会主义由空想到科学

③1848年《共产党宣言》的发表——科学社会主义的诞生

④十月革命的胜利——科学社会主义从理论到现实的飞跃

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

13．冷战结束后，不少发展中国家被迫采纳了西方模式，结果社会动荡、人民流离失所，至今都难以稳定下来。《庄子·秋水》告诫我们“邯郸学步，失其故行”。这意味着

①坚持社会主义道路不能学习外国经验 ②各国政治制度模式应该固定不变

③只有中国特色社会主义才能发展中国 ④照抄照搬别国模式不能得到成功

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

14．“无论时代如何变迁，科学如何进步，马克思主义依然显示出科学思想的伟力，依然占据着真理和道义的制高点。”“从世界社会主义500年的大视野来看，我们依然处在马克思主义所指明的历史时代。”这意味着

①科学社会主义依然具有真理的光芒和改造现实的力量

②中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展

③科学社会主义看到了无产阶级与资产阶级的对立

④科学社会主义坚持了历史唯物主义

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

15、党的诞生，成为中国历史上开天辟地的大事变，从此，中国革命面貌焕然一新。下列对此说法正确的是

①党的成立使中国人民的斗争从此有了主心骨

②党领导中国人民找到了一条正确的革命道路

③党的诞生标志着中国由旧民主主义革命向新民主主义革命的转变

④党领导中国人民经过 28 年奋战完成了社会主义革命并建立了中华人民共和国

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

16、歌曲《在祖国和平的土地上》是诗人作者看到祖国各地建设场景有感所作，歌词中描绘了人民对美好生活的向往，描绘了人民的建设热情。该歌曲创作于 1954 年，在这一时期

①社会主义基本制度已经确立 ②社会主义改造尚未完成③建立了独立的工业体系 ④人民当家成为主人

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

17、标语、口号从一个侧面体现了特定时代发展的特征。对下面标语或口号解读正确的是

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

18、从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。关于过渡时期说法错误的是

A．从资本主义向社会主义的过渡有其历史必然性

B．当时的国际形势有利于中国向社会主义的转变

C．社会主义国营经济逐步成为社会经济的主导因素

D．个体经济迫切需要组织起来以适应国家工业化的新形势19、1956 年，中国对资本主义工商业进行社会主义改造期间，某资本家担任某厂的副厂长。一时间，工人议论纷纷。以下四种意见中，唯一正确的是

A．他懂业务，他说得对，我们还是要听的

B．工人阶级当家作主，他说的话我们不听

C．资本家是要剥削的，我们一起把他拉下马

D．他是资本家，怎么可以担任我们的副厂长

20、把近代中国的国情概括为“内忧外患、社会危机空前严重”。他指出:“近代以后，由于西方列强的入侵，由于封建统治的腐败，中国逐渐成为半殖民地半封建社会，山河破碎，生灵涂炭，中华民族遭受了前所未有的苦难。”这一状况决定了近代中国人民必须完成的两大历史任务是

①争得民族自觉和人民自省，实现社会主义

②彻底改变贫穷落后的面貌，实现国家富强和人民富裕

③开辟中国特色社会主义道路，形成中国特色社会主义理论体系

④推翻帝国主义和封建主义的统治，实现民族独立和人民解放

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

21、浙江嘉兴南湖，一艘普通的画舫船，因其承载党第一次全国代表大会闭幕、通过中国共产党纲领的光荣使命，成为庄严宣告中国共产党成立的地方。某校在这里为学生举办 18 岁成人礼，其特殊意义是

①回顾中国半殖民地半封建社会的发展历程

②感悟中国共产党诞生是中国社会的大事件

③中国的革命性质已经转变为无产阶级领导的社会主义革命

④中国革命有了坚强的领导核心，中国人民有了主心骨

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

22、中国革命的历史是一部完整的历史，不是一部相互分割的历史。下列关于新民主主义革命和社会主义革命的关系，表述正确的是

①新民主主义革命是社会主义革命的必要准备

②只有完成社会主义革命才能完成新民主主义革命

③社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势

④二者在同一革命实践中融为一体，无先后之分

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④23、2019 年是中华人民共和国成立 70 周年。关于中华人民共和国成立的重大意义，下列说法正确的是

①终结了帝国主义列强欺辱，奴役，凌辱中国人民的历史

②标志着社会主义革命已经取得胜利

③为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了政治条件

④中国人民从此站起来，成了社会主义国家的主人

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

24、到 1956 年底，我国社会主义改造基本完成，社会经济结构发生了根本变化。这一伟大变革的完成①为实现中华民族的伟大复兴创造了政治前提

②是社会主义基本制度在我国确立的重要标志

③实现了中国从资产阶级专政向人民民主专政的伟大飞跃

④表明生产资料公有制已经成为我国社会经济制度的基础

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

25.计划经济时代，物品都是分配的，粮票、布票、煤油票……都是家家户户小心珍藏的“宝贝”，生活用品供应紧张；再看看现在，买到全国各地甚至世界各地的食品都不是稀罕事了，超市里、电商上的生鲜、零食等都触手可及。改革开放40多年来的社会变化折射出（）

A.改革开放使中华民族以崭新的姿态自立于世界民族之林

B.随着人民生活水平的提高，我国生产力获得了发展和进步

C.改革开放以来，我国的生产力水平和人民生活水平显著提高

D.中华人民共和国的成立，从根本上改变了中国社会的发展方向

26.文化自信是一个民族、一个国家以及一个政党对自身文化价值的充分肯定和 积极践行，并对其文化的生命力持有的坚定信心。习近平指出“我们要坚持道路自信、理论自信、制度自信，最根本的还有一个文化自信”。如此重视文化自信是因为()

①优秀传统文化可以为治国理政、道德建设提供有益启示

②文化自信对一国的道路、制度、理论发展起决定作用

③文化自信能为党的执政能力建设提供厚实的物质基础

④文化自信可以展示中华文化独特魅力，提高国家文化软实力

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

27.限制

28.党的十九大报告高举旗帜、立论定向，把握大势、总揽全局，做出了“中国特色社会主义进入新时代”的重大判断，提出了具有全局性、战略性、前瞻性的行动纲领，具有划时代的里程碑意义。中国特色社会主义进入新时代，意味着（）

A．我国实现了由贫困到温饱，再到总体小康的历史性跨越

B．科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力

C．中华民族迎来了实现中华民族独立和解放的光明前景

D．全面小康社会已经建成，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案

29．限制

30．回顾近代历史，考察世界变化.可以看到西方资本主义强国的发展大多是以对内剥削、对外掠夺来实现的。少数发展中国家走资本主义道路虽然在某个时期实现了经济快速增长，但出现了严重的两极分化，以及社会矛盾加剧等严重问题。要改变旧中国积贫积弱、内忧外患的悲惨命运，实现民族振兴、国家富强，增进入民福祉，没有现成的模式可以参照，只能探索新路。我们探索的新路是（）

A．中国特色社会主义道路 B．中国特色社会主义理论

C．中国特色社会主义制度 D．中国特色社会主义模式

第Ⅱ卷

二、非选择题：本题共3小题，共40分。

31．真理的味道有点甜，170多年前，《共产党宣言》发表。马克思、恩格斯用诗一般的文字，开启了一个全新的时代，170多年来，这部著作所蕴含的思想的光芒穿越时空。对人类社会和历史发展产生了深刻的影响，成为人类发展史上具有划时代意义的标志性文献之一。

1920年农历春节前，义乌人陈望道在翻译《共产党宣言》中文版的过程中，还有这样一段佳话，红糖蘸粽子是义乌春节传统食物。一日，母亲送完餐后，在屋外喊：“红糖够不够，要不要我再给你添些？”正忙着翻译的陈望道应声答道“，够甜，够甜了！”谁知，当母亲进来收拾碗筷时，却发现陈望道的嘴角满是墨汁，红糖一点儿没动。母子二人相视大笑，陈望道粽子蘸墨汁，还连声说甜的“糗事”，让信仰有了滋味。

运用科学社会主义的知识说明为什么“真理的味道有点甜”。(12分)

31．政论片《正道沧桑——社会主义500年》，再现了社会主义运动的发展历程。阅读材料，回答下列问题。(16分)

材料一 1917年俄罗斯的革命，实是二十世纪全世界人类普遍心理变动的显兆。俄国的革命，不过是使天下惊秋的一片桐叶罢了。……Bolshevism胜利，就是二十世纪世界人类人人心中共同觉悟的新精神的胜利！

材料二 中国现时社会的性质决定了中国革命必须分为民主主义和社会主义两个步骤。而其第一步现在已不是一般的民主主义，而是中国式的、特殊的、新式的民主主义，而是新民主主义。……这个历史特点，并不是从鸦片战争以来就有了的，而是在后来，在第一次帝国主义世界大战和俄国十月革命之后，才形成的。

(1)材料一中的“Bolshevism胜利”指的是什么事件？怎样理解该事件是“天下惊秋的一片桐叶”？结合所学，指出李大钊一文意味着中国先进知识分子寻求救国之道上发生的重大转变。(8分)

(2)从任务、性质、领导者、前途四方面指出中国的新民主主义革命的“特殊”之处。根据材料二结合所学，分析中国革命出现这种“特殊性”的主要原因。(8分)

32．材料一 改革开放40多年来，我们党引领人民绘就了一幅波澜壮阔、气势恢宏的历史画卷，谱写了一曲感天动地、气壮山河的奋斗赞歌。

40年来，我们始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，坚持马克思主义指导地位不动摇，坚持科学社会主义基本原则不动摇，勇敢推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及各方面创新，不断赋予中国特色社会主义以鲜明的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，形成了中国特色社会主义道路、理论、制度、文化，以不可辩驳的事实彰显了科学社会主义的鲜活生命力，社会主义的伟大旗帜始终在中国大地上高高飘扬！

40年春风化雨、春华秋实，改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方！

材料二 深圳经济特区建立40周年庆祝大会2020.10.14日上午在广东省深圳市隆重举行。在会上发表重要讲话强调，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，从我国进入新发展阶段大局出发，落实新发展理念，紧扣推动高质量发展、构建新发展格局，以一往无前的奋斗姿态、风雨无阻的精神状态，改革不停顿，开放不止步，在更高起点上推进改革开放，推动经济特区工作开创新局面，为全面建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标作出新的更大的贡献。

（1）结合材料，运用中国特色社会主义的知识，从道路、理论、制度、文化等角度，简要分析改革开放以来深圳取得巨大成就的原因。(8分)

5.高二第一学期语文期中考试作文 篇五

世上总有千千万万种诱惑敲击人们的心门，你的心门，你的心门一旦为之打开，它们便蜂拥而入，不可收拾。金钱的诱惑，名誉地位的诱惑，贪图享乐的诱惑，人们不得不为之心动，而一旦行动，后果可能是至于死路的。

有关于一个诱惑的神话故事，说有一片海被称为死海，因为过往的船都不能幸免于被它吞没。一个年轻的船长就去询问年长者有什么办法可以安全渡过。长者说到了海中央你会看见水中有一个年轻漂亮的女子，你别去与她交谈也别去理会，只管向前行船就不会有事。年轻的船长出海了，事情如同长者叙述的一样。可当那女子向年轻的船长求助时，他动心了，最后的命运也没能逃过被大海湮没。

由此可见，很多时候对于诱惑所带来的不良后果我们是可以预测或是心知肚明的，可为什么我们还是要去实践尝试?这就是诱惑本身的“魅力”所在了。它以华美的外表掩盖着致命的危险，让你享受着短暂的幸福却惨死在丑恶中。就像毒蛇、毒花，绚丽的面容却掩盖着罪恶的毒液。

那么如何抵制这种魅力呢?那就要看我们有着何等的个人素质了。一个父亲临终前告诉他的儿子说，记住要诚信，许诺了就一定要做到，若本身就做不到，就不要虚弱。面对太有魅力的诱惑也是如此，要克制不能沉迷，如果明白自己无法控制，就不该打开自己的心门让它们肆意涌入，以至于一发不可收拾。

其实现在的我们也一样，面对考试，有得高分的愿望，有给家人争脸的愿望，有使父母安心的愿，它们交织在一起就让人有了使“小手段”的诱惑。但我们该抵制，要说不。诚信比成绩更可贵。