蓝色简约工作总结

2024-07-28

蓝色简约工作总结（共9篇）

1.蓝色简约工作总结篇一

员工汇报手册

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20##二季度

稻壳儿

市场部

前言

在此添加你所想要在这里显示的文本内容，可以在这里添加修改。工作汇报，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，总分析、总研究；也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。工作汇报必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。

上季度工作概述

工作完成情况

存在不足及改进

下季度工作计划

C O N T E N T

上季度工作概述

工作内容一

工作内容二

上季度工作完成情况介绍

在此添加你所想要在这里显示的文本内容，可以在这里添加修改。工作汇报，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，总分析、总研究；也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。

工作内容一

工作内容二

工作内容三

60%

90%

70%

下季度工作计划

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错在问题

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改进措施

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错在问题

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改进措施

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错在问题

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改进措施

存在不足及改进

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时间节点

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时间节点

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时间节点

乾坤未定你我皆是黑马

2.蓝色性格的人，工作最苛刻篇二

倘若不了解性格，你可能会认为这样的人是外星球来的，其实，他只是一个典型蓝色性格的人，他们对自己和对他人要求都很严格，极端者甚至已经发展到了严苛的程度。

蓝色对事物细节面的关注，会让他们忽略真正想要达成的结果，从而因小失大，得不偿失。来看一个蓝色的管理人员对自己过往的反省和回顾：

那是我刚担任公司拓展经理和前任交接期的事。接手后的第一个工作，是争取一个项目的运营管理。其中项目能耗测算一块，占整个合同总额的一半。对方告诉我们时间比较紧，希望早点提交方案，以便他们的老总来拍板。这时在我面前有两种选择：

第一，用估算软件自己做测算，计算结果和事实可能有10%的误差，但时间仅需半天；第二，请专门的工程师做测算，结果可相当精确，但需要对方提供各项主要参数，并由几个工程师会同计算，时间要两三天。

和蓝色的前任商量，她毫不犹豫地告诉我，做我们这一行，“专业”是无上准则，怎么可以用“大概”或“估计”来敷衍客户，同时给未来运营造成一定程度风险呢。本人深表认可，就执行了后者。由于和那些深蓝的工程师平时比较谈得来，关系不错，我们一起加了班，赶在一天半做了一套文件。当我们把做好的建议书递交出去时，对方老总已经飞走了，出差了3周。等到他回来时，已经冷场。结果完全可以趁热打铁的一个项目，经过正式程序走过场后，就没有争取到。

执行公司的程序，当然没有错，但作为从事业务拓展部门的负责人，在现代商务活动中，商机往往转瞬即逝。一个有缺陷而快速的决断，远远胜过迟迟做出的完美的判断。作为管理者，典型的蓝色只是一个微观管理者，只见树木，不见森林。他们心里想的只有问题，蓝色很爱分析，也很擅长分析。他们想参与事情的各个细节、方方面面，一遇到问题，他就像遇到敌人一样，必然发起猛攻。

如果说蓝色对事情的苛刻可能会因小失大，对人要求的苛刻则是让人感到相处很累，而累的基本反应则是随时感到紧张和小心翼翼。在他人眼中对于这种感觉的描述是：

我第一个老板，工作极其认真，在他的观点里面，认为所有的“放松”都是“散漫”的，只有“紧张”才代表“认真”。我有一次很放松地半躺着椅子上写邮件，他看见后特意过来和我说，“你最近工作不如以前认真了啊，要努力才好”，我只好坐得笔挺，连活都不知道怎么干了。不像第二个老板比较随和，我一直缩在椅子里工作，也从没说不好，所以我坐相一直很放松，活只要干得漂亮不就行了。我是内勤人员，又不见客户，连怎么坐姿都要管，简直让人崩溃。同事开心的时候哼哼歌也要被骂，说我们不好好工作，这种气氛实在太难受了。

如果你是蓝色性格的人，请谨记：你眼中的80分在别人眼中已经是100分。面对事情，可以向黄色学习，用目标感来提醒自己，为了将80分提升至100分，所付出的时间及代价是否值得？面对人，可以学学红色的正面思维，多发现别人身上的優点，也可以学习绿色的平和与包容，因为在这个世界上还有很多人，只有在轻松愉快的状态下才能更好地提升自己，帮助你一起来完成从80分到100分的跨越。

3.蓝色农业服务专业技术工作总结篇三

xxx 有限公司 LOGO This document is business style, complete framework, detailed content, word template, easy to learn and use, download the detailed content.2 目录

Part One.内容回顾

保持尽职态度做好农业科技工作，始终严格要求自己，调整工作位置和态度。

Part Two.经验总结

认真圆满地完成农业科学技术的所有任务，Part Three.数据分析

学习与麻子地震民政部农业科学技术工作岗位相关的法律知识和相关最新政策。

我保持尽职态度做好农业科技工作，始终严格要求自己，调整工作位置和态度。在各级领导班子的关心和同事的支持下，我在农业科学技术工作中积极勤奋地学习，每年都认真圆满地完成农业科学技术的所有任务，出色地完成了马家镇人民政府的农业科学技术工作职务，各方面表现出色，得到了领导和同事的一致认可。

Part One.内容回顾

了解会议精神

物化技术补贴

做好示范训练工作

入了解会议精神

认真参考执行情况，在学习中认真笔记，深入掌握专家、教授说的新农业科学技术学，加强分析问题和解决问题的能力，提高自己的工作质量，提高服务农民的能力。积极参与各种工作学习，提高自己的素质，积极参加现组织的会议和培训班，深入了解会议精神，做好示范训练工作

“增加增产和增加效益，提高农业科学种田水平，提高农民的生产能力，利用现代信息工具等集中和分散训练，说明主要品种及主要推送技术。了解我村主导品种：仙玉 335、银河 33、正团 958、沈玉 21、杨玉 8、军团 8、路团 35 等；包括土壤检测和配方施肥技术、安全防除玉米田杂草的技术、玉米节水干燥栽培技术、玉米苗期和 smut 防治技术、密植和增产技术、市井收获技术、玉米化控制技术等。

物化技术补贴

向试点者发放上级发放的物化技术补贴短枪等，促进试点者优先引进化学控制技术等新技术，使他们感受到从示范县项目中受益的优越性，调动了生产热情。

Part Two.经验总结

制定计划

访问了玉米科技示范者和当地农民，了解了香的玉米生产情况和种植习惯，根据玉米示范者的需要和农业局的要求，结合当地实际制定了今年的工作计划。通过制定工作计划进一步确立指导思想，明确工作目标，实施工作措施。为全面、更好的技术指导工作奠定了基础。

加大训练

示范区将以参加大训练、现场参观等形式，对 10 户示范家庭进行 5 次培训，培训100 多人，发放各种技术资料 100 份。这项工作得到广大农户的认可，辐射带动了周围农民的粮食热情，产生了良好的宣传效果。

制定指导方案

通过家庭指导计划，农户可以掌握今年为该家具需要改善的技术服务内容和协助的工作和注意事项等根据当地的自然环境条件，采用高产、抗病、优质玉米品种五谷 3861、五谷 1790、道旦 8 号、道旦 3 号为重点示范品种。

类别 1 类别 2 类别 3 类别 49%

仙玉品种

23%

银河品种

土壤检测和配方施肥技术、安全防除玉米田杂草的技术、玉米节水干燥栽培技术、玉米苗期和 smut 防治技术。

进入工作中技术培训，根据示范重点和玉米产业的生产特点，根据当地条件，集中培训和家庭教育并行，举办培训课程。

放宽玉米生产技术操作规定，了解纸张和资料等，进行主要品种和主要推送技术相结合的教育，扩大到放射源和村庄农民的同时，根据示范家庭的家庭经营活动，进行相关的相关管理知识教育。在有条件的村庄里农民科技书店建在示范农户上。

Part Three.数据分析

Part Four.面临问题

加强学习

积极参加舍宗县农业局组织的农业技术讲师培训，系统地与玉米栽培管理技术相结合，全面学习综合防除技术，提高专业理论知识，提高自己指导的深度和广度。平时提高自己的工作知识水平。

做好技术指导记录

通过一年的科技示范指导工作，引导 10 户科技示范者大幅度提高玉米生产技术，掌握玉米种植的主要技术，提高产量，辐射示范者周围农民掌握这些相关技术。

提高自己的工作知识水平

我方直接对接的客户经理已调任，目前对接工作由客户专员来负责，客户情况了解不够详细，信息掌握不够全面，多次约谈，未达成最终方案。

收集相关专业技术性资料

活动场地的相关要求已经明确，目前还在实际类比中，涉及到的合适场地较多，工作人员也在初步排查后锁定的几个适合的场地。

服务农民的能力

深入了解会议精神，认真参考执行情况，在学习中认真笔记，深入掌握专家、教授说的新农业科学技术学，加强分析问题和解决问题的能力，提高自己的工作质量，提高服务农民的能力。

物化技术补贴

农业科学技术知识

使科学技术直接到达家庭，技术要领就是达到人的境界，节约农民，实现增产增收的目的，争取下田 100 天，争取周边农民增产增产增产，增产，真正落实技术方法，发挥农业生产的作用，实现一个农业科学技术人的人生价值。

工作计划

Part Five.8

LOGO

4.蓝色简约工作总结篇四

2016年春季学期小学语文教研组工作总结

时间过得真快，一转眼一学期很快又要过去了，工作总结如何写呢？下面应届生求职就为大家整理了16年春季学期小学语文教研组工作总结，仅供参阅。

一、狠抓备课，确保课堂教学的有效性。上好课的前提是备好课。为了实现轻负担高效率的课堂教学承诺，我们低年级语文组在开学初就要求每一位老师要严格执行辅导组电子备课的规章制度，每一位老师每学期备出两篇精品课作为集体备课，并认真上好一节教研活动课。同轨教师在集体备课的基础上，要结合班级实际进行个性化修改。其次，每位教师要扎实备好每一堂课，在备课中努力体现年段特点，突出重难点的突破过程设计，设计中还要安排好每堂课的练习时间，可以是口头表达的，更重要的是课堂上要留有书面作业的时间，尤其是生字书写的时间，保证识字效果和写字质量。同时，通过随堂听课来检查各位教师的课堂教学。同轨教师要利用时间经常探讨教材的解读以及课堂教学情况，及时探讨出现的问题，商榷改进措施，真正提高课堂效率。为了配合教研室的学期抽查与市局的督导，我们组在本学期进行了两次较大规模的磨课活动。第一次，每个年级安排一位主备教师设计，然后同组教师共同研讨，就课堂设计提出各自的看法，再进一步斟酌商榷，提高改进，最后形成定案。上完课，再就课堂中的得失进行研讨，及时总结反思，促进后继教学。第二次，每位教师先各自研究，进行个性设计，然后互相阅读，取长补短，集思广益，有主备教师进行二度设计，定案后制作课件。根据学校安排，再派一位教师外出借班试教，同轨教师跟班听课，通过上课情况进行研讨，进行三度备课。通过多次的打磨，设计出一堂相对完美的课。通过扎扎实实的备课，大大提升了课堂的效率。

二、以教研课为抓手，提升教师的课堂教学能力。根据学校教学工作的精神，我们低年级语文教研组规定：每位教师每个学期要上好一节教研活动课，而每个年级组再安排一节课作为组内的公开展示课。为了上好课，年级组内的同轨教师根据上课安排集中磨课、试教，根据课堂教学问题再进行研讨修改，最后公开展示，年级组内教师都要自行安排好课务，认真听课、评课，填写好评课。本着平等、民主的精神，组内教师能对备课、上课畅所欲言，共同探讨，群策群力，真正体现了思想的交流、思维的碰撞。通过反复打磨，亮出精彩，努力提高课堂教学效率，促进了教师课堂教学能力的不同程度的提升。

三、保证教研活动，为学习、研讨搭建平台。每两周一次的教研活动为教研组内教师学习、探讨搭建了平台。这一学期来，我们低年级语文教研组共开展了八次小组研讨学习活动。每位教师基本保证不缺席，做到不迟到不早退。在活动中，本着互相学习、互相促进、互相提高的原思想，组内的每一位教师都能就研讨、学习的问题能畅所欲言，各抒己见，实事求是地做出公正的评价，共同解决课堂中、工作中出现的问题。一学期来，通过活动，大家的业务能力都在不同的程度上得到提高。

5.蓝色简约工作总结篇五

同志们：

新春伊始，县委、县政府召开这次全县经济工作会议暨蓝色经济区建设工作动员大会，主要任务是认真贯彻落实市委十届十一次全会、全市蓝色经济区建设动员大会和县党代会、人代会等会议精神，总结2010年工作，安排部署今年各项工作任务，动员全县上下进一步坚定信心、抢抓机遇、乘势而上，在新起点上把临朐的跨越赶超推向一个新阶段。在此，向在2010年工作中受到表彰的先进单位和个人，表示热烈的祝贺！向为全县经济社会发展付出辛勤劳动、作出积极贡献的广大干部群众，致以崇高的敬意！下面，根据县委、县政府联席会议研究的意见，我就当前全县需要把握的有关形势、今年工作的指导思想和工作重点以及组织领导工作，讲三点意见。

一、肯定成绩，把握形势，以坚定的信心和决心把跨越赶超推向一个新阶段

刚刚过去的2010年，是我县发展进程中具有十分关键的一年。总结一年来的工作，突出表现为“四大变化”。

——最关键的变化是精神状态的变化。一年来，各级干部群众始终坚持以事业统一思想，以发展凝聚合力，以实干树立形象，务实不张扬，实干不争论，一刻也不放松地争资金、上项目、抓建设、惠民生。2010年，全县有25个项目列入中央和省、市扶持盘子，争取各类财政转移支付资金9.6亿元，新上投资过亿元项目38个，其中过5亿元项目14个，新增贷款25亿元。这些数字的背后，反映出的是当今临朐人民居弱图强的志气，奋勇争先的锐气和敢拼、敢抢、敢争的勇气。志向决定去向，态度决定一切。只要全县干部群众能够保持这样一种敢为人先、事竞一流的进取精神，我们的事业就会无往而不胜。

——最突出的变化是发展速度和质量的变化。2010年，我县财政总收入和地方财政收入连续12个月保持30%以上的增速，与2006年相比实现了四年翻一番。全县地区生产总值、固定资产投资、社会消费品零售总额等其它各项指标也都保持高速增长，增幅全部达到或超过全市平均水平，为“十一五”划上了圆满的句号。特别是工业总产值和财政总收入分别突破300亿元和10亿元大关，达到322.7亿元和11.05亿元，实现了历史性突破。经济运行质量不断提高，2010年我县三次产业比重调整为17.5:49.3:33.2，税收收入占地方财政收入比重居全省第二位，四大主体税种占地方财政收入比重居全市第一位。项目承载主体明显增强，与2007年相比，全社会存款余额和城乡居民储蓄余额实现翻番，贷款余额增加60亿，增长1.7倍，存贷比由50%提高到63%，入选“中国最具投资潜力特色示范县200强”。

——最明显的变化是城乡面貌的变化。继2009年滨河公园、沙滩公园竣工之后，去年我们又用短短十个月的时间，实施了市民文化公园、朐山文会阁等20项重点工程，新建或改造城区主干道11条50公里，先后完成中心城区六大片区、12个城中村的搬迁改造，搬迁总量是上的4倍，进一步拉开了县城未来建设的主框架。村庄合并和小城镇建设成效显著，全县937个行政村合并为345个中心村，对21个镇驻地村和镇郊村进行了整村改造，城乡面貌焕然一新。

——最可喜的变化是民本民生的变化。一年来，县财政投资9.6亿元，铺开了道路、学校、医院等几十项与群众利益密切相关的民生工程。其中，临朐外国语学校、实验一小、县医院医疗综合楼等工程先后建成投入使用，在全市2010年教育工作综合督导评估中取得第一名的好成绩。群众生活水平大幅提高，2010年，全县城乡居民储蓄余额达到118.1亿元，增长17.3%，增幅居全市第2位；新增各类小轿车1.2万辆，总保有量达到6.8万辆，移动电话60.5万部，宽带用户达到5万户。一件件为民实事的完成，极大地振奋了群众精神，密切了干群关系，提高了党和政府的威信，赢得了绝大多数老百姓的支持。去年六大片区的搬迁、一系列工业大项目的落地等等，无不凝聚着广大干部群众的心血，无不是老百姓识大体、顾大局，支持县委、县政府工作的结果。回顾2010年工作，成绩令人满意，但问题不能忽视。我们一定要看到：这几年，我们自己与自己比，发生的变化很大，但经济总量小、财政收入少、投入产出低、城建起步晚、骨干企业不多、发展不充分等仍是影响和制约我们后发快进、跨越发展的主要矛盾和障碍。尽管2010年在全市科学发展现场观摩点评中我们取得了较好成绩，但与兄弟县市区相比，我们还有相当大的差距，尤其是自我发展的能力还相对薄弱，四大主体税种收入只是昌乐的60%、安丘的70%；骨干企业的支撑带动作用尚未真正发挥，全县纳税第一名企业进不了寿光的前十名，前三十名重点企业实现税收不到全县税收总量的50%。对此，各级一定要保持清醒头脑，充分认识到，临朐的工作仅仅是有了一个良好的开端，或者说是扎实的起步，没有任何骄傲的资本。对取得的成绩，我们自豪但不能自傲，更不能自满，要把成绩当做持续发展的动力，否则，已经取得的成果也会丧失。

2011年是实施“十二五”规划的开局之年。走好第一步，干好第一年，对于实现今后五年的目标意义重大。从宏观环境和临朐的实际看，实现跨越发展、赶超发展，我们有机遇、有基础、有优势。一是国内经济长期向好的趋势没有改变，特别是山东半岛蓝色经济区上升为国家战略，为我们加快发展搭建了更高平台，提供了更加有利的政策环境。二是近年来我们坚持不懈抓了一些打基础、利长远的工作，支撑跨越发展的基础条件得到明显改善。尤其是随着一大批项目陆续进入收获期，我县经济社会发展的内生动力将不断增强。三是经过这些年的实践探索，我们找到了符合临朐实际的发展路子，摸索了一系列行之有效的工作经验，锻造了一支作风过硬、能打善战的干部队伍，为不断开创各项事业新局面提供了坚强保障。四是全县人民盼发展、促发展的氛围更加浓厚，整个社会风正气顺，广大人民群众对临朐的未来充满了希望，为我们的改革发展提供了坚实的群众基础。站在新的起点，我们必须乘势而上，加倍努力，奋勇争先，才能抓住机遇，战胜挑战，赢得发展。

从今年1月份的数据来看，全县经济发展实现了开门红。国地两税分别完成收入6426万元和7805万元，同比增长85%和56.8%，国地两税合计完成1.42亿元；完成地方财政收入8886万元，增长40.2%；新增贷款9.05亿元；全社会用电1.43亿千瓦时，工业用电9905万千瓦时，同比分别增长60.5%和48%。只要我们能够继续保持这种良好发展势头，全年各项任务目标就一定能够实现。

二、突出重点，抓住关键，以执着的精神和强有力的举措把跨越赶超推向一个新阶段

今年全县经济工作的总体思路是：牢牢把握“科学发展、和谐发展、跨越发展”总基调，紧紧抓住蓝色经济区建设重大机遇，以科学发展为主题，以转变发展方式为主线，瞄准“一个目标”，实施“六个突破”，强化“五项支撑”，抓好“一个动力”，确保“十二五”开好局、起好步，努力在新起点上将临朐的跨越赶超推向一个新阶段。

一个目标：就是要确保各项主要经济指标增幅高于全市平均水平。其中，全县地区生产总值增长13%，地方财政收入增长30%，全社会固定资产投资增长22%，社会消费品零售总额增长18%。在确保完成县党代会、人代会确定的目标的基础上，要朝着更高的目标奋力突破。

六个突破：

（一）狠抓工业立县，努力在工业经济发展上实现新突破。临朐的差距在工业，出路、潜力、希望也在工业。必须始终把“工业立县”作为经济社会发展的首要任务，全力以赴、紧抓不放。一是要加快提升主导产业。重点围绕现有优势产业，组织企业提炼规划一批带动能力强的大项目好项目，进一步拉长产业链条，优化产业结构，形成新的发展优势。有关部门要抓紧制定产业升级实施方案，方案的制定要具体到项目、企业，具体到工作措施和资源配置条件。要高标准推进工业园区建设，促进主导优势产业聚集发展。二是要聚力突破新兴产业。要立足我县实际，认真梳理能够迈向蓝色经济和新兴产业的领域、行业、产品、市场，找准切入点和突破口，有针对性地开展招商引资，着力引进实施一批蓝色经济和新兴产业项目。对我县有一定基础、具有比较优势的磁电设备等行业，要强化规划引导和政策倾斜，集中一切资源和要素进行扶持，促其高速增长、快速膨胀。三是要培植壮大骨干企业。对现有重点骨干企业，主要是引导他们千方百计上项目，争取尽快建成一批主营业务收入过10亿元、50亿元的企业群体。要加大对中小企业扶持力度，推进成长型企业加速发展。要大力培植上市资源，金融办等有关部门要在确保华特磁电年内上市的基础上，推进有条件的企业加快建立现代企业制度，为上市融资做好准备。今年要集中力量，倾斜资源，重点突破几家有潜力、有创业激情的企业，加快企业发展步伐，抢占市场制高点。

（二）狠抓城乡统筹，努力在城镇化水平提升上实现新突破。我县推进城镇化的思路和定位都已经很明确，下步的主要任务就是“抓推进、抓提升”。一是要提高城镇规划水平。要着眼长远、高点站位，高水平完成一批修建性详细规划，超前编制重点区域控制性规划，不能让建设等规划。镇村规划要根据当地的历史沿革、风土人情和地理环境，着力体现自身风貌。二是要提高城镇建设水平。当前，我县城建工程量大、项目多、任务重，越是在这种情况下，越要强化精品意识，保证建设质量。城镇基础设施建设要多出“样板”工程；安置楼等城建项目要多出“精品”工程；景点建设要多出“标志性”工程；小城镇要走差异化、集约化、特色化发展路子，以此全面提升中心城区和小城镇的品位，进一步彰显特色魅力。在小城镇建设方面，要突出抓好平台建设，提升产业发展能力，提高老百姓生活水平。三是要提高城镇管理水平。要从工作细节和市民行为习惯入手，进一步完善体制机制，创新管理手段，提升常态化管理水平。要深入开展城乡环境综合整治，搞好背街小巷、集贸市场、户外广告、交通秩序等专项治理，创造整洁有序的良好环境。要突出抓好农村垃圾集中清运，积极探索有效途径，切实解决垃圾围村、垃圾围城问题。要研究制定具体的物业管理标准和要求，进一步加强监管，不断提升物业管理水平。

（三）狠抓三农工作，努力在现代农业发展上实现新突破。要围绕农民增收、农业增效、农村稳定，着力发展现代农业，全面提升我县农业的产业化、集约化、标准化水平。一是抓龙头，带动农业结构调整。围绕奶牛、肉鸭、黄烟、大棚果四大主导产业，支持农民专业合作组织发展，抓好奶牛养殖小区等各类农业示范园区建设，增强伊利等农业龙头企业的支撑带动能力，进一步扩大我县农业的规模效益和竞争优势。各镇街和有关部门要把奶牛养殖基地建设作为重要的富民工程来抓，早部署、早安排，努力为伊利提供充足奶源，使伊利真正成为拉动老百姓致富增收的骨干龙头企业。二是创品牌，走特色发展之路。要高度重视农产品质量安全，抓好农业“三品一标”认证、农产品质量安全监测和农业化学品投入，大力发展特色农业、品牌农业，努力使我县成为优质、生态、安全农产品生产基地。三是强基础，提升农业生产能力。要抓住国家启动新一轮农田水利建设机遇，切实加强以水利为重点的农村基础设施建设，进一步改善农村生产生活条件。今年中央一号文件明确要求加大农田水利投入，发改、水利等部门要早谋划、早下手，积极与上级有关部门搞好衔接，争取有更多项目进入国家支持盘子。

（四）狠抓优势培育，努力在现代服务业发展上实现新突破。要明确发展重点，优先发展现代物流、金融保险等生产性服务业，构建与一二产业发展相适应的生产性服务业体系。要把旅游业作为支撑临朐未来发展的支柱产业来抓，按照“抓投入、抓宣传、抓管理”的总体思路，进一步聚集人气，扩大影响，树立品牌，提升形象，力争经过2-3年的努力，真正将旅游业培育成为带动财政增长和群众增收的支柱产业。目前，要重点抓好沂山、老龙湾等核心景区的改造提升，进一步强化营销和管理，力争旅游人数实现倍数增长。旅游局等部门要在景区品牌提升上多动脑筋、多想办法、多下功夫，尽快将沂山建成5A级景区，将老龙湾建成4A级景区。房地产业，要在进一步加大房源供应量、保持房价稳定的同时，加快向高品质商务地产转型，确保持续健康快速发展。要突出抓好服务业“四大载体”建设。中心城区要率先成为服务业发展的龙头，除搞好传统商贸服务业外，还要探索发展楼宇经济、信息服务等现代服务业；全福元城市综合体、中百商务区、通力国际商贸城等重点园区要进一步明晰功能定位，形成特色品牌，不断提高产业聚集度；重点服务业企业要按照主业突出、特色突出、优势突出的要求，推进机制创新和管理创新，加快向专业化、品牌化发展；豪德江北物流城等重点服务业项目要坚持高标准规划、快速度推进，努力形成梯次跟进、滚动发展的格局。

（五）狠抓品牌特色，努力在文化强县建设上实现新突破。在文化事业发展上，要以迎接全省社会文化先进县复评为契机，加大公共财政和社会力量的投入，加强公共文化基础设施建设，构建覆盖城乡、惠及全民的公共文化服务体系。在文化产业发展上，要精心编制好文化产业发展总体规划，搞好文化创意与策划运作，进一步打响奇石、雕塑、小戏、书画等特色文化品牌，引领和带动文化产业加快发展。要积极推进文化与三次产业的融合发展，着力培育新兴文化业态。在精神文明创建上，要以各类和谐创建为载体，组织开展系列文化活动，在满足人民群众多样化、多层次、多方面精神文化需求的同时，提高全社会文明程度。

（六）狠抓民生改善，努力在促进社会和谐上实现新突破。一是要加强和改进群众工作。要牢固树立群众观点，切实维护好群众的根本利益，认真解决群众的实际困难和问题，不断增进与群众的感情。要扎实推进基层民主公开，保障人民群众的知情权、参与权和监督权，赢得群众的理解和支持。二是要着力保障和改善民生。对上级出台的各项惠民政策，要不折不扣抓好落实；对县党代会、人代会承诺的各项实事，一定要精心组织，按期予以兑现。要突出抓好就业工作，各镇街和人社局等单位要积极搭建好就业工作平台，为百姓就业和企业用工提供方便。三是要切实抓好维稳工作。要强化维稳第一责任意识，加强对影响安全、稳定因素的分析和把握，对因失职失察失控造成严重安全和稳定问题的，要严肃予以追究。

五项支撑：

（一）强化科学投入支撑。我县近几年之所以能够发生明显而深刻的变化，一个最主要的原因就是我们抢抓机遇，推进了项目建设。临朐今后的发展，关键还要靠多上项目，上大项目，上好项目。一是要抓好项目的对接和申报。要围绕我县产业的重点领域，认真分析、深入研究和准确把握国家政策导向，搞好项目的策划、储备和运作，争取更多的项目进入国家和省、市计划盘子。发改等有关部门要敢于想象，不等不靠，抓紧运作，提前策划包装几个符合蓝色经济区要求的项目，特别要在交通设施、生态旅游和物流等方面下功夫，积极主动搞好与上级部门的对接，确保一季度在项目争取上实现突破。二是要抓好项目的落地和推进。要继续坚定不移地把招商引资作为常态性工作来抓，采取超常措施，加大工作力度，力争在招引大集团、大项目上实现新的突破。对今年确定的重点项目要集中力量加快建设，确保按时间节点投产达效；要不间断地启动具备开工条件的项目，持续形成项目建设的热潮。三是要着力破解用地难题。一方面要提高投资强度和土地利用率，把有限的土地指标用在富民项目和财政贡献大的项目上，坚决杜绝多占少用、圈而不用等浪费土地行为。对闲置土地和低效利用土地，国土等部门要拉出单子，依法收回。另一方面要用好“点供”、“挂钩”等政策，努力争取更多用地指标。特别要做好城乡建设土地增减挂钩文章，力争每个镇街都要启动1-2个挂钩项目。各镇街要在尊重群众意愿、妥善安排好群众生产生活的基础上，以产业基础比较好的镇区村、镇郊村和中心村为重点，积极稳妥的搞好这项工作，确保把好事办好。

（二）强化体制机制支撑。继续深化乡镇机构改革和行政审批制度改革，努力提高行政效率和服务水平。全面落实扩权强镇各项措施，加快推进户籍制度改革，增强城镇自主发展能力。积极推进农村集体资产产权制度改革, 完善集体林权制度配套改革，搞好农村集体经济股份合作制试点工作。深化教育、卫生等社会事业改革，推进公立医院改革和基本药物制度改革，加快资源优化配置，满足人民群众需求。

（三）强化财税金融支撑。重点围绕“六个突破”，发挥好金融财政的引领和导向作用，保证重点领域、重点产业和重点项目的资金需求。要大力加强财源建设，强化税源管理，优化支出结构，保持财政收入稳定增长。要顺应金融发展规律和金融政策导向，积极跟进国家财税政策调整，努力争取更多的政策和信贷支持。要大力推进银企对接，加强村镇银行、担保公司等金融机构的引进建设，积极开辟公司债券等低成本融资渠道，确保实现新增贷款30亿元、存贷比接近全市平均水平的目标。

（四）强化绿色生态支撑。要严格落实节能减排各项措施，加大淘汰落后产能和环保治理监管力度，努力走资源节约、环境友好的可持续发展路子。突出抓好与人民群众密切相关的水环境和大气污染防治，保障空气质量和水质安全。环保等部门要在一季度集中开展一次污染专项治理行动，坚决整改和关停一批偷排偷放和环保不达标企业。南部山区要严格控制项目的审批，杜绝水体污染、大气污染项目进入。同时，要大力推进镇村和企业绿化，搞好重点道路和重点林场的绿化，进一步打响“全国绿化模范县”生态品牌。

（五）强化科技人才支撑。目前我县高素质人才缺乏，企业家队伍思想不解放、视野不开阔、小富即安、满足现状等问题依然突出，必须要加大引进和培养力度，进一步提升企业家队伍素质和能力水平，加快聚集一批高层次创新型科技人才和创业团队。要继续实施名牌战略和标准化战略，加强企业创新载体和研发中心建设，大力度推进产学研合作，重点支持蓝色经济、新兴产业的技术研发和成果转化，努力引进和突破一批关键核心技术，形成一批拥有自主知识产权的科研成果，争取一批高新技术产业示范工程，切实提升企业核心竞争力。

一个动力：

就是要以“创先争优”和“三比三看”为动力，全方位开展比学赶超，高标准、高质量、高速度地完成各项工作，确保实现既定的发展目标。各镇街要在城镇建设、产业发展、民生改善、社会和谐上创先争优，特别是要在财政收入增长上有新的突破，东城街道要突破3亿元，力争3.5亿；城关街道要达到2.7亿元；五井镇要力争突破1亿元，加快进入第一方阵；柳山镇要突破1000万元；其他镇街也要明确各自目标，挖掘自身潜力，培植好自己的增长点，力争实现大幅增长。县直各部门要在服务质量、管理水平、办事效率、工作创新上创先争优，搞好与上级业务部门的衔接，力争有排名的每项工作都能进入全市先进行列。各企业要在资金投入、发展速度、经济效益、纳税贡献上创先争优，推动企业做大做强。全县各行各业都要瞄准先进，制定更大更高的目标，用最大的决心，尽最大的努力，抢先一步，快人一拍，创造性地开展工作，努力把各项工作提升到一个新的层次。

三、加强领导，狠抓落实，以优良的作风和坚强的组织保证把跨越赶超推向一个新阶段

今年经济工作的目标已经明确，思路已经理清，下步的关键就是要强化工作措施，凝聚各方力量，真正把思路转化为行动，把目标转变为现实。

（一）不断提升驾驭经济、科学发展的综合能力。要提高学习能力，切实加强对新知识、新思想、新经验的学习运用，尤其对蓝色经济区建设等国家导向性政策要有足够的敏锐性，学深吃透，有效对接，用足用活。要提高项目运作能力，切实掌握项目建设涉及的策划包装、谈判推介、协调调度、推动落地等各个环节和要件，熟悉土地、环保节能等相关政策，提高运作项目的专业水平和实际效果，真正成为行家里手。要提高创新开拓能力，只要符合科学发展观要求，只要对临朐长远发展有益、对临朐人民群众有益，就要放开手脚干，顶着压力干，做到勇于探索、敢于担当。县委将一如既往地支持大胆探索的干部，包容创新失误的干部，重用干成大事的干部，为各级干部干事创业创造更加宽松的环境。要提高化解矛盾能力，善于运用法律、经济、行政、教育和协商等多种手段处理各种利益冲突。对引进项目与征地拆迁、保护环境与经济发展引发的诸多矛盾，必须始终保持高度的警觉。对突发性事件的处理，要不推不拖不躲，靠前指挥，冷静处置，控制事态，妥善化解，防止因处置不当造成不良后果。

（二）大力弘扬求真务实、真抓实干的工作作风。要强化责任。各级各部门都要建立健全目标管理责任制，继续坚持重点工作指挥部负责制，围绕今年经济工作的主要任务，一个环节一个环节地去落实，一个问题一个问题地去解决。对重要项目、重大工程，主要领导要跟踪调度，对已经落实的工作问效果，对正在落实的工作抓进度，对没有落实的工作找原因，对落实不力的干部查责任。要严格考核。切实改进考核办法，健全奖惩机制，重点考核量化、可操作性强的硬性指标，力求使考核公正、公平，真正体现务实导向。引导干部把精力用在工作上、用在发展上、用在落实上。要树立正确的用人导向。结合县乡党委换届，进一步完善干部选拔任用机制，注重在发展一线、重大项目、重要工作、关键时刻发现使用干部，真正把那些贯彻落实科学发展观有思路、有能力、有实绩的德才兼备干部选拔到重要岗位上来。我们优秀的同志很多，但是位置非常有限，各级干部一定要调整好自己的心态，努力在服务基层、服务企业、服务全县工作大局中找准位置，干好工作。

（三）切实树立清正廉洁、为民服务的良好形象。随着我县经济社会的快速发展，干部掌握的资源会越来越多，介入经济的程度也会越来越深，越在这个时候越要警钟长鸣、防微杜渐。我们不仅要把经济搞上去，还要使风气正起来，更要把队伍锤炼好。全县各级领导干部一定要时刻牢记：发展经济、善待百姓，哪一条都不能少；依法行政、按法办事，任何时候都不能丢；严于律己、率先垂范，干任何工作都不能忘。要进一步健全以宣传教育为先导、以监督权力为重点、以制度建设为核心的防范机制，规范约束干部的行为。要认真落实党风廉政建设责任制，坚持原则、敢抓敢管，形成一级带一级，一级抓一级的良好氛围。要加强对经济领域权力运行的监督和制约，坚决纠正损害群众利益的不正之风，认真解决群众反映强烈的突出问题，严肃查处违纪违法案件。要严格按制度来办事，严禁插手和干预工程招投标工作，确保做到公平公正。各级党员领导干部要珍惜组织的培养、人民的重托和家庭的幸福，自觉遵守领导干部廉洁从政准则，自觉接受组织和群众监督。

关于当前工作的安排，正月初十前，联系镇街的县级领导，要抽出时间到所包靠的镇街进行一次调研，指导各镇街安排好抗旱、森林防火和今年各项重点工作。县里在正月十五之前，要召开群众工作会议、党建述职会议和纪委全会，其他专业性会议要在2月份召开完，确保下步集中精力抓好落实。希望大家按照工作节奏，把握阶段性工作要求，切实抓好当前的各项工作。

6.蓝色爱情和蓝色忧郁篇六

楚浮“爱江山，更爱美人”，短短50多年的人生，拍了25部电影，但过从甚密的女人却远不止25个。不断地跟女人和电影纠结，成了楚浮一生的标记。说戏如人生也好，还是人生如戏也罢，反正他的人生已经跟电影和女人粘连在一起，血肉模糊，你说不出清是它们缔造了他，还是他创造了它们，其实这又有什么重要呢。虽说楚浮一生都在女人的泥淖中摸爬滚打，即便这样，他依旧没有修炼出对于爱情的免疫力，对于女人，他还是那么容易受到伤害。每拍一部电影，他都无可救药地爱上女主人公。和德诺芙的一段恋情让他心灰意冷。那年，他即将四十，依然任性而又天真，在给女性朋友的信中说，“我依然如此容易受伤害。”

不知谁说过：摇篮里的哭声是艺术家的最大杀手。平淡的凡俗生活往往会抹杀艺术的创造力。所以那些特立独行的艺术家们走马灯似的爱情和戏剧化的人生便成为他们的生活常态。楚浮如此，凡高如此，另一部影片中的杰克更是如此。

《The big blue》更确切的译名应该是《深蓝》或者《碧海青天》，这是一部忧郁的影片，吕克·贝松导演。敏感、纤细的男主人公杰克对大海有着无可言说的眷恋，后来在朋友恩佐的帮助下，参加潜水大赛获得冠军。之后又得到乔安娜的爱。恩佐在一次潜水中意外丧生，杰克难过至极，心灰意冷，他将恩佐的尸首放归大海，觉得自己不再属于人类，他只想潜进深海，远离一切喧闹。尽管传来了乔安娜怀孕的消息，杰克深情地看看爱人，依旧头也不回地奔向大海，将自己沉入海底。

7.蓝色简约工作总结篇七

一、品牌传播策略失误

品牌延伸策略主要有俩种，一是主副品牌策略，强调新产品与主品牌间的关联，比如郎酒采取的群狼战术；二是子品牌策略，目的是与主品牌建立区隔，比如衡水老白干新推出的十八酒坊。洋河在推出新的产品时采取的是主副品牌的策略，但是与其他企业不同的是在品牌传播策略上洋河采取的是主副品牌并重的原则。这在传播上会给消费者很多误区，以为洋河蓝色经典就是一个品牌，洋河就是蓝色经典，蓝色经典就是洋河，俩者混淆不清。

可能这种情况在江苏省内还不甚明显，由于历史的熏陶，大家都知道洋河，而后洋河推出了蓝色经典，直接拉升了洋河的品牌形象，随应拉动低端的洋河大曲和敦煌系列的销售。但是在省外市场就大不相同了，由于省外的消费者对于洋河比较陌生，只记住了“男人的情怀”，却分不清蓝色经典和洋河的关系，这样的品牌认知，造成了洋河蓝色经典在省外步步为营，而低端的洋河大曲和敦煌系列则不尽人意。因为大家都有一个错误的认知那就是洋河蓝色经典就是一个品牌，洋河蓝色经典才是正宗的洋河。

为了更清楚得让大家看出洋河品牌传播的失误，我们可以举例看看其他企业是怎么样操作的。衡水老白干同为历史名酒，面临着低端形象的困扰推出十八酒坊子品牌，区隔于主品牌衡水会老白干，在品牌传播策略上衡水老白干主打全国市场，在CCTV上投放广告，塑造主品牌的形象。十八酒坊主要是省内投入户外广告较多，明确的品牌分工和品牌传播策略使衡水老白干重新焕发了活力。郎酒同样是近几年高速发展的企业，新推出的红花郎是郎酒集团的拳头产品帮助其攻城拔寨。在品牌传播策略上，郎酒集团在线上（主要是CCTV）投放大量广告宣传“郎”，“神采飞扬中国郎”，而红花郎的定位则精准的描述为“酱香典范”，

这样我们就清楚得看出来洋河的品牌传播策略失误的地方，在洋河还没有建立一个新的品牌形象之前，洋河就把洋河蓝色经典直接打了出来，宣传“世界最宽广的是海，比海更高远的是天空，比天空更博大的是男人的情怀”，那么我真想问问洋河，这个传播得是洋河的品牌形象呢还是蓝色经典的呢？我想洋河人的目的无疑是蓝色经典，但由于疏忽，在传播的时候洋河与蓝色经典并没有严格的区分，这样就造成了主副品牌不分，主副品牌混淆，影响了消费者对洋河的认知。

二、产品形象冲突

在谈到洋河品牌传播策略的同时，我又忽然想到了之前在《糖烟酒周刊》上看的一篇文章，对于那位作者的观点我是十分认同，他在那篇文章上写到“洋河蓝色经典代表着时尚，现代；而洋河大曲，洋河敦煌则代表着历史，传统”，这两者不用说其实就是产品形象冲突，关键的问题是在于大家都叫洋河，那么我想问下洋河领导，到底洋河是代表着时尚还是传统，是现代还是历史呢？这就如同中央下发的积极稳健的货币政策？是积极呢还是稳健呢？这样的春秋笔法让人难以捉摸。这截然相反的产品定位给主品牌洋河在形象上造成了混乱的认知。如果洋河能够高瞻远署，要么把洋河大曲与洋河敦煌砍掉，主抓蓝色经典。要么就在品牌传播上，去掉主品牌洋河，采取子品牌的策略，使子品牌建立区隔，否则就会使消费者越来越困惑。这样的例子其实还是有前车之鉴的，衡水老白干在推出淡雅系列席卷河北市场，但其后推出的柔和系列与传统的衡水老白干形象大相径庭，我想这也是造成目前柔和系列惨淡的原因之一，衡水老白干是代表着传统，怀旧，经典的产品，而柔和无论是在广告还是产品包装上都在强调着时尚，现代，我想跟衡水老白干的消费者一定很困惑。混乱的消费者认知造成的结果多么严重我想只有市场才能够给出答案，当然现在来看洋河在全国高歌猛进，但当有一天蓝色经典出了问题，那么倒下的不仅仅是蓝色经典，而是整个洋河。

综上所述我只是在提醒洋河，其实道路依旧非常漫长，在一片叫好声中一定要清醒的认识自己，居安思危，继续努力~！

8.简约求职简历模板篇八

专业技能：熟悉PS、AI等软件操作，掌握脑图工具，精通PPT操作

管理能力：前后多次担任项目经理及组织管理者，所有团队至今仍保持团队文化

演讲培训：举行校内演讲30次，行业论坛演讲6次，新媒体、物流培训各一次

2016.05-2016.12

xx服装工作室

服装供应链构建

团队成立：项目筋斗云体育用品获得金奖，与队员3人成立xx服装工作室；

运营规划：确定目标客户群体，参照校内文体活动时间进行产品供应链控制；

市场开发：与湖工体育部一共23人进行洽谈，确定19个院系服装供应业务合作；

2017.03—2017.10

xx网络科技有限公司

产品经理

主设计师

产品运营：于各高校进行简历定制推广活动，参与产品需求采集改进及维护。

2016.09—2020.6

xx大学

物流管理专业

本科学历

2018年获得学院二等奖学金，通过Adobe

国际设计师资质认证

参与物流与供应链联盟论坛峰会，并发表《中国珠三角城市配送模式解析》主题演讲

2018年发表商业报告——《中国12大物流商业平台模式图》

资格证书：Adobe国际认证证书

软件操作：计算机三级网络工程

年龄：22

地址：北京·邯郸

电话：123456

123@321.com

2020届应届大学本科毕业生

教育背景

Education

工作经历

Experience

校内活动

Practice

技能评价

Skill

荣誉奖励

Awards

2016.09-2017.06

xx大学工程技术学院学生会

体育部部长

任期一年，带领部门13人

组织管理系100余人篮球赛

及

学院运动会等活动

参与创青春创业计划大赛，项目《xx》获银奖，团队4人注册公司

所持证书：英语四级证书、普通话二级甲等证书、计算机二级证书

本科阶段：校级三好学生、系级三好学生、优秀团干部、优秀主持人

求职意向

产品经理

基础信息

技能证书

自我评价

良好的公共关系意识，善于沟通，活动策划和组织协调能力。

良好的心态和责任感，吃苦耐劳，擅于管理，勇于面对挑战。

9.简化环节简约教学篇九

一、抓准“课眼” 鲁迅先生说，记人最好记他的眼睛。因为眼睛是心灵的窗户，最能反映一个人的风采和魅力。一堂课犹如一个人，也应当有它闪亮的眼睛——“课眼”。“课眼”是教学目标的聚焦点，是能将整个教学过程和教学内容统摄于一体的结构点，也是师生互动共学、生成共享的切人点。找准了“课眼”，教师就可以在一个较高的层次上审视教学目标，安排教学内容，设计教学方案，课堂教学的各个环节始终围绕重点、难点、疑点、关节点、易错点等展开，从而使课堂教学的内容更加聚焦，使教师的讲授更有针对性，使学生的学习目标更明、效率更高、效果更实，整个课堂也就变得简约而丰，有效教学、高效课堂也就从教学的一开始得到了保证。当然，设计一个好的“课眼”决非易事。著名特级教师黄爱华老师认为，“课眼”可以是学生的学习疑点，可以是教材的盲点，可以是知识的连接点，也可以是学科思想的聚焦点。一个课题，可能有多个“课眼”，但最恰当的应只有一个。这就需要教师发扬贾岛的“推敲”精神、王安“春风又绿江南岸”的磨砺精神、郑板桥的“删繁就简三秋树，领异标新二月花”的创新精神，在众多可能的题眼中分析比较、去粗取精，筛选出最适合的题眼。这次优质课展示研讨活动中，不少教师的课就为我们“抓准课眼”提供了很好的范例。盐城中学万敏老师执教“影响消费的因素”这一框题时，就以“影响消费的因素”这个框题的题目为“课眼”，借助于购买手机这个具体生活情境，从“客观因素”和“主观因素”两个方面整合教材内容，为学生提供了一个清晰的学习路径，整个教学环节简洁聚拢，大气自然。苏州陆慕高级中学杨利俊老师在执教“新时代的劳动者”这一框题时，跳出教材，以“职业生涯规划”为“课眼”，不仅连接了本框题的前后知识，更是渗透了思想政治课的学科思想，整个教学环节设计看似偏离了传统课的教学目标，实际是在更高层次上对学生的未来发展进行科学的、有价值的引领。

二、理清“主线” 教学主线是教师围绕教学目标和教学重点而采用的、贯穿于课堂教学始终、把各个教学环节有机串联、并统领教学活动全过程的一条明晰的教与学共生的线索。教学主线是教学内容的核心和实质，是知识结构网络中的主脉，’是课堂教学的灵魂，也是有效实现教学目标的关键抓手。教学主线是否清晰、清晰的程度如何，直接关系到整堂课教学目标能否达成、达成得怎样。有主线的教学才是有灵魂的教学。一节成功的课，必定有一条清晰的教学主线，整节课的教学活动围绕主线展开，并通过它加以有序链接，进行发散与拓展，最终汇成一个定向的活动整体，帮助学生形成有序的认知方式，使教学过程成为促进学生学习活动顺利发生、持续生效的积极的学习过程。教学主线的设计不是对教材的简单处理，而是教者在反复钻研教材的基础上形成的比较成熟的教学思路。在设计教学主线时，教师要预先对教学内容中的重点、难点和疑点作深入的分析。从学生原有知识基础和生活经验从发，根据学生的年龄特点、心理发展规律，通过去粗取精、提炼概括、有机整合，找准课程标准、教材和学生三者之间最适切的连接点，使课堂教学有序、严谨、合乎逻辑地展开、递进和提升。学生缘“线”而学、顺“线”而探、依“线”而联，到达认知内化、能力提升、情感共鸣的理想彼岸，成为学习的主人。实践中，一个话题、一则新闻、一个观点、一项政策、甚至一个词汇，都可以成为教学主线创设的来源，关键是恰到好处。这次比赛中，南通市一中成洁老师讲授的“新时代的劳动者”一课中，无论是呈现的图片、视频和实物板本，还是学生的讨论、思考和展示，都在“树立正确的就业观”这一主线的贯穿下，在开放动态的系统中得到有机整合，并有序、恰当、妥帖地安排在应有的位置和环节上。整节课从学出发、以学为本、向学回归，环环相扣，重点突出，条理分明，给人简约、厚重、大气之感。锡山高级中学王晓健老师在“收入分配和社会公平”一课的教学中，把果农、技术员、村长、厂长如何分配水果的生活素材转化为课堂教学情境，并形成课堂教学的一条主线——破解水果分配之困。整课教学就围绕这条主线分层布点，逐点融通，层层推进，穿插对教材内容的阅读、讲解与合作探究，最大化地增加学生在课堂教学中的学习活动及其实质性学习时间。学生围绕主线，经历感知、体验、实践和探究过程，形成了有序的认知方式，构建起了更高层次的认知结构，实现了“三维目标”的真正落实。整节课环节简约，节奏明快，学生真正成为课堂学习活动的主体，学习活动成为课堂教学的主题。

三、用足“主情境” 情境认知理论认为，学习是学习者基于特定的情境对知识主动建构的过程，主张设计以学习者为中心的学习情境，使教学过程转变为“情境——建构”的过程。一个具体情境的操作实施，一般应包括“情境化——去情境化——再情境化”三个有机统一的教学环节。情境化环节即教师创设、展示情境的环节。此环节中，情境的长度、维度、信度以及与教学内容的关联度等，直接影响后两个环节的展开。教师要精选与教学目标高度关联的、有意义的学习情境，为“去情境化”和“再情境化”做好铺垫和准备。去情境化环节即实现对于具体情境的“超越”，这是情境教学的中心环节，也是落实教学目标的关键所在。这个环节中，教师要留给学生足够的时间和空间，让学生在经历看、读、思、议、做等一系列自主性学习后，将学科知识从具体的情境中抽取、提炼出来，自觉建构起隐藏在情境背后的学科知识与思想方法，形成相应的学科能力，产生内在的心理体验。再情境化环节是学生将获得的知识和方法应用于新情境、解决新问题的环节，教师可精选一两道与情境相似或相关的、典型的、有代表性的练习，让学生巩固运用。从课堂观察看，目前情境教学已经被教师们普遍采用，对“导学”和“助学”确实起到了一定的积极作用。但也有的教师没有理解情境教学的真正内涵和运用目的，教学中一个接一个的情境轮番登场、频繁变换，出现了情境堆砌现象。假如每一个情境都完整经历“情境化——去情境化——再情境化”三个环节，这必然造成整个教学环节的繁冗。如果只是“情境化”而不经历“去情境化——再情境化”的环节，这样的情境教学带给学生只能是感性的冲击，非但引发不了学生深层次的体验和思考，提升不了学生思维能力和思维品质，反倒可能挤占甚至剥夺学生自由思考、自由想象、自我学习的时间和空间，导致“扰学”、引发“厌学”。从这个意义看，追求教学情境的简约，既是对科学的服从，也是对学生生命的尊重，是智慧教学的必然选择。这次优质课展示研讨活动中，不少选手采用的“主情境”教学法，整节课主要围绕一个教学情境展开，既使得情境教学的优势得以较好地发挥，又使得教学环节因此而简化，给人清新明快之感。比如，江苏省大港中学的李勇斌老师讲授“消费及其类型”这一框题时，结合自己的生活，创设了“一个上门女婿的苦乐人生”这样一个主情境，以此展开，把整堂课的教学分成了“我的愁”、“我的乐”、“我的烦”、“我的盼”四大板块，整个教学环节呈板块状并列又步步深入。学生只需一次入境，通过自主学习和合作探究，归纳提炼出消费的类型、’衡量指标以及影响消费的主要因素收入等学科知识，并建立起知识间的内在联系。整堂课环节简明流畅，节奏清晰明快，教学的动感和韵律自然显现。又如连云港外国语学校的朱银老师选用阿里巴巴集团上市的案例作为主情境讲“投资理财的选择”，常州市北郊高级中学秦晶晶老师以联想集团的发展历程为载体讲“面对经济全球化”，宿迁中学钱玲老师以“蜜蜂世界探秘”为主情境讲“收入分配与社会公平”，几节课都紧扣主情境，不蔓不枝，既展现了对教学素材的雕琢之美，也彰显出教学环节的简约之美。

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