作文描写五大点

作文描写五大点（精选10篇）

1.作文描写五大点 篇一

嗨!大家好!我是春天的小雨点，我象征着春天，每次我们一家成群结队往下降落时，有人就叫我们天使，有人叫我们春天的安琪儿，嘻，这些美称弄得我有点不好意思了。

我们的旅行开始了，大家个奔东西，有的落在了小燕子身上，说“春天到了，你可以回家了”于是，小燕子就一群一群回到春的怀抱里。

有的落在了小花小草身上，说：“冬爷爷走了，春姑娘来了，你可以醒醒了”于是，小花小草们就挺直了身子，面对着春天。有的落在了孩子们的身上，催促他们趁着这春天赶快学习，一年之际在于春呀。

有的落在田地里，催促农民伯伯赶快犁地播种，哈哈，看到春天的美丽，我们好感慨，因为这是我们的杰作。

我们是春天的使者，到处播撒着希望的种子，传递着春的信息，让我们恢复春天的美丽，带给大自然一片勃勃生机。

2.描写小雨点的作文400字 篇二

“哗啦啦，哗啦啦，哗啦啦……。。”无数个调皮可爱的小雨点落了下来，一粒粒滴道了大自然的怀抱中。闪电中的小雨滴，像是一个个小雨点又从房顶上滚了下来，享受一条美丽又天然的小瀑布，小雨点跑呀跑，跑到了荷叶上，在上面四处滚动，像一只不知所措的小鱼儿。

到处都是薄雾，远处的房屋诺隐诺现，一切就像是一幅美丽的画。

3.描写春天的小雨点的作文 篇三

我是春天的小雨点，从湛蓝的天幕落在碧绿的地毯上;我是春天的小雨点，冬天把我孕育，春天把我降生，夏天把我抚养，秋天催我入眠。

我落在一片树叶上，欢快的跳起舞来。我从树叶上落到水里，我看见很多的我，还看见了鱼：有红的，有白的，有黑的还有黄的……鱼真多呀!我和它们很快就交上了朋友。我们一起玩捉迷藏，玩累了，我爬上岸打盹，做着没完没了的梦。

我从梦中醒来，我发现我睡在一个又圆又大的东西上。哦!原来是蚯蚓哥哥，我问：“哥哥，这里是哪里呀?”“我们在土里”蚯蚓哥哥说道。我们俩一路有说有笑，真开心。“哥哥你能把我送到井边吗?”我问道。“刚好，我们已经到了井边了。”

我和蚯蚓哥哥道别后跳到了井里。我看见好多好多的青蛙，而且青蛙还问我是谁，从什么地方来。我说：“我是小雨点，从蓝天上掉下来的。”“原来是这样。”青蛙说道。

4.描写给自己一点压力的作文 篇四

在我记忆中，让我最高兴的一天，就是我中考之后，收到我第一志愿学校录取通知书的那一天。所有人都为我骄傲，那一天，我是最幸福的。

三年的时间，很快就过去了，因为成绩不如以前，爸爸不想让我继续读书了。毕业在家呆了半年，那一段时间是很难熬的，我开始把自己封闭起来，不和别人说话，就算是爸爸，我也把他当陌生人。爸爸也知道我心里的苦，那时候妈妈在外面打工，他打电话告诉妈妈说：我好恨他。因为，那时候我是最不快乐的。

现在长大了，我慢慢的解开心中的结，我原谅爸爸了，对他，更多的是内疚。

出来工作，有五六年了，不管在哪方面，我对自己的要求都很高，不想做的事，我也逼着自己去做，办不到的`事，我也要给自己很大的压力。

这二十多年来，让我痛苦的，都是我自己。本来我可以像同龄人一样快乐的生活，我却让自己在痛苦中度过。为什么我就不能对别人，对自己都宽容一点呢？这样活着，真的很累。我为什么不让自己开开心心活着呢？

是我在自寻烦恼，自己伤害自己，是我的错，而我却总是责怪别人。

做人，除了不去伤害别人，也不要伤害自己。有好多事，我不但伤害了自己，也伤害了别人。

★ 呈给自己一个微笑

★ 期中考试作文：给自己一个微笑

★ 优秀作文：给自己一个微笑

★ 写给初一的自己作文

★ 给自己一个微笑优秀作文650字

5.作文描写五大点 篇五

一、加强对五大示范区（点）建设的组织领导

随着农业、农村经济结构调整的不断深入，我县十分重视农机化“五大示范区”的建设，始终把农机化“五大示范区(点)”的建设作为农机化工作的重点来抓，召开专题会议，研究我县示范区建设工作,成立了以主管农业的副县长为组长，农机局和相关部门领导为成员的“农机化五大示范区”建设领导小组，负责示范区建设的工作，下设办公室负责示范区建设的具体事务，还成立了由负责推广工作的局领导任组长，推广站及示范区乡站技术人员组成的技术指导小组，负责示范区建设的技术指导工作，制定了示范区建设实施方案。为把工作落到实处，在今年的农机化工作会议上县政府分管领导与示范区建设乡签定责任书，将责任落实到乡、村、户，做到目标明确，责任到人。

二、结合实际，合理选项，高标准，严要求做好示范区的规划建设工作

在示范区的选择上结合我县的种植业结构和产业化现状，确定了粮食优质高产机械化示范区，特色农业机械化示范区，牧草收获加工机械化示范区，农机经营者协会示范点。在示范区的建设上，严格按照“五大示范区建设实施细则” 的标准，做到良种良法配套，农机农艺结合，提高科技应用率，高标准，严要求，努力把示范区建成优质高效的农机化科技示范基地。今年我县重点抓了以**村为主的特色农业生产机械化示范区1500亩（示范田500亩）及**村为主的粮食机械化高产示范区1000亩（示范田150亩）。年初，县农机化工作会议上，分管农业的县领导与各乡签定了农机化“五大示范区”和“科技兴农机”责任书，由农机局负责制定了“粮食和特色农业机械化”示范区建设实施方案及示范区农机作业要求，将责任落实到了村、户。

一是做好对农机户和示范户的培训工作，使他们充分认识到农机化新技术的优越性，提高其应用农机化新技术的积极性和科学种田意识。根据土地墒情县农机局分别于4月1日，4月20日在 *******村举办了亚麻种植机械化作业、玉米机械化作业培训班，农机局领导和农机农艺技术人员为参加培训的农民讲授了建立农机化示范区的目的，农机作业在农业增产，农民增收中的突出作用，大马力拖拉机耕整地作业，专用亚麻播种机作业，机械收获，亚麻种植农艺要求等内容，从而引起了广大农民参与示范区建设的积极性，提高了科学种田意识。

二是为确保示范区的作业质量提高新技术的应用水平，通过示范区乡、村和领导小组协调，组织最先进的农业机械投入到示范区的生产作业中。在特色农业机械化示范区建设上，严格建设标准，采用了目前我县最先进的大马力拖拉机（东方红-1204型）、整地机械（动力旋转耙）等机械设备，同时，为了保证播种环节也能达到示范作用，在州农机局的协调下从新源县调用了一台专用亚麻播种机，从机械作业上保证了示范区建设的规范化。

三是示范区建设技术指导小组成员分工负责，在生产作业的各个环节进行技术指导服务，为示范区农户解决技术难题。为了保障示范区各个作业环节按建设标准进行，县农机局成立了*农机化示范区技术指导小组，在县示范区建设领导小组的指导下，从调配先进机具、选择地块、统一种子、按标准耕地整地、按时播种、田间管理等方面为示范区乡的建设工作给予了积极指导和配合。

四是对示范区建设中的成功经验和作法及时进行宣传报到并通过召开现场会进行大力推广提高示范区辐射度，充分发挥示范区的示范带动作用。除了宣传培训种植户和农机户外，县农机局分别于4月14日和28日在***村，***村召开了现场作业演示会。在选择良种、药剂拌种、统一耕作、精少量播种、田间管理等一系列管理措施上与农艺技术人员一起跟踪服务，掌握真实数据，规范了档案建设。同时，为了规范示范区建设，发挥辐射带动作用，解决当地农机化薄弱的现状，使示范区建设正常运作，县农机局从业务经费里拨出3000元用于示范区建设的各项工作，为进一步扩大示范区面积奠定了基础。

通过实施农机化“五大”示范区建设项目，给农牧业生产带来了明显变化。一是带动了我县农牧机械装备结构的优化升级和快速发展。去年，全县引进各种新型农机具205台，其中大马力拖拉机54台，联合整地机15台，动力驱动耙1台。今年通过中央购置补贴引进动力驱动耙7台。二是提高了农牧机械科技在农牧业生产、农牧民增收中的贡献份额。仅去年全县完成农机经营总收入7080万元，机械化带动农牧民增收达40元。

三、存在的问题

一是示范区的建设经费不足，影响了示范区工作的有效开展，二是有个别乡村领导对示范区建设的认识不足，工作进展较缓慢。

6.简历描写的注意点 篇六

写简历，偶认为注意以下几点：

1、真实性。真实是指填上去的东西要真实，比如工作经历。但不包括傻傻的将自己的私人信息都暴露给网络，比如身份证号码，可以将后面的两位数字用字母代替。

2、条理性。书写工作经历的时候，以自己的实际完成的工作内容为准，并加以归纳，一条一条、一点一点的标注。你能干什么、你负责干什么、你干了什么、你擅长干什么。

3、工资选择面议，简历匹配度会高。

4、如果你居住在上海，又不是高级岗位，就不要投递很远的城市。

5、不要写给我一个支点我能撬起地球的话。

7.中考作文高分五大技巧 篇七

中考作文高分五大技巧

第一,字迹潦草,卷面零乱,随意改动,难以辨认。

人常说:字如其人,字是人的第二脸面。字是评卷老师对你作文的第一印象,它在一定程度上对作文的分值大小起关键作用。通过字能看出你这个人的性格特点及作文态度:书写一笔一画,字迹清晰明了,说明你态度端正,性格稳重;丢撇撂点,一笔大草,表面上看似乎能让你的豪情挥洒自如,难以分辨的致命弱点无形中使你与近在咫尺的作文高分无缘相认!

一个人即使才高八斗,学富五车,字迹在这时却是无声的语言,有形的表达。你想想看,一个穿戴邋遢,外表不洁,别人对他的第一印象分是会大打折扣!试想想看,评卷老师在短短的几分钟内就要对作文做出评判,工整的字体,清晰的卷面无疑是你获得高分的第一法宝。从某种意义上来说,字就是脸面,就是你给评卷老师无声胜有声的语言,就是你的印象分!作文时不用着急,多用上几分钟时间尽量把字迹写工整、写清楚,这一点只要同学们有耐心、有恒心、有信心,我想是不难做到!愿秀丽的字体,整洁的卷面为你的作文锦上添花,获得高分!

第二,写好题目,擦亮窗户。

题目是作文的眼睛,眼睛是心灵的窗户。要想评卷老师看到你那双晶莹剔透、神奇睿智富有个性的眼睛,就是为你的作文镶上一双魅力四射、炯炯有神的慧眼——即给作文起一个寓意深刻、引人入胜,新颖别致、对比强烈的好题目,以此来吸引评卷老师的眼球,给人以清新凉爽、耳目一新的感觉,为你赢得高分创造必要的条件。

譬如:A、发人深思,风格迥然展现现代中学生活与感受的题目:《无法跟往事干杯》、《深陷E网》、《把自己亮在暗处》、《带着微笑出发》、《让快乐走进心灵》、《收藏风度》、《生活因变化而精彩》、《反省是成功的垫脚石》、《别把爱心藏起来》、《点亮心灯》、《人间何处无风景》、《我是“丑女”我怕谁》、《寻找“心灵消费”》、《宽容过度是纵容》、《孙悟空下岗记》、《让心灵晒太阳》、《心背叛了眼睛„„》、《丈量情绪》、《给心情放个假》、《拨掉心中的杂草》、《花谢花又开》、《退一步海阔天空》、《为生命喝彩!》

B、用引入别致的小标题开头,串联起来,彰显主题,突出中心。如:《带着微笑出发:老屋的微笑;国旗的微笑;淡茶的微笑》;《心中的彩虹:13岁编织白色的梦;14岁释放绿色的青春;15岁放飞橙色的梦》、《青春没有规则:镜头一青春的笑容;镜头二青春的泪水;镜头三青春的语言》、《碧海蓝天夜夜心:嫦娥;玉兔;后羿;天蓬;八戒》、《水祭:清明时节雨纷纷;路上行人欲断魂;借问酒家何处处有;牧童遥指杏花村》。

C、在文章开头用“题记”方式,将作文精华或中心主题提炼出来,引起读者的关注与思考。《记住这一

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天:记忆中,汗滴里有痛的声音„„——题记》、《成长的脚印:路是人走出来的。在人生的道路上,我们每个人都留下了自己的脚印,不管是清晰的、模糊的,还是歪歪扭扭的。——题记》。D、《相逢:如果你因为错过太阳而落了泪,那么你也要错过群星了。—题记》E、《枫桥夜泊:在心灵的深处,在梦的他乡,我和张继相逢了。失意的两个人漂泊在他乡的夜色中,不再孤寂。——题记》。F、《守望:风中雨中永远有父亲默默的守望——题记》。G、《生命·阳光:生命毕竟离不开阳光,纵然有蓬勃的生命力,纵然有细致的呵护——题记》。

另外还可用巧设悬念、妙用标点,转换意境等用法让你的文题满眼皆春,举目芳菲。如:《墙,推到了就是桥》、《搭起生命之桥》、《守住你精神家园的大门》、《理解串起你、我、他》。《心灵是一棵会开花的树》、《诚信,你的金矿》、《“理”直“气”不“壮”》、《100分,我恨你!》、《我想有个家——一只小鸟的心声》、《生活——网?网!》

此外,或引用名言警句,或借用唐诗宋词等等,总之一句话就是运用名种手法增加你文题的光鲜度、亮点度、醒目度、思考度,打动评卷老师的心扉,赢得他的青睐,取得较高的分值。

第三,明确读者对象,抒发真情实感。

由于考场作文对象的单一性与特殊性(评卷老师既是读者又是评判者),所以同学们在作文时就一定要根据评卷老师的身份、喜好、心理特点等方面进行立意,挖掘主题,选择材料,推敲词句。最主要是用自己的真话实话与评卷老师促膝谈心,倾心交流,搭建心灵之桥,沟通之路,以心换心,以诚相待,用“心”的文字与评卷老师面对面真诚谈话,只有说真话道实情才能赢得诚心,让评卷老师在字里行间,充分感受到你的坦荡真诚、朴实谦虚、诚肯可爱,诚实可亲。

方法是:

选材上,有理有据,联系实际,实话直说不拐弯,倾诉内心真情,流露生活感受,蕴人生哲理,揭生命真谛;如《真好!没有非典的日子》、《今夜星光灿烂》、《不该凋谢的花朵》、《我的农民兄弟》、《拿什么奉献你,我的孩子》。

主题上,扬善弃恶,扶危济困,团结和谐,自强不息,勇于进取,开拓创新,体现以人为本,凸出社会关怀;如《梦里花落知多少》、《心灵之约》、《用友善把心注满》、《父亲的唢呐》。

语言上,巧用修辞,讲究押韵,词句鲜活,涵时代特色;

如“梨花一枝春带雨、春色满园关不住”;

生命就是龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神;生命就是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气;生命就是苏东坡“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与豁达;生

命就是杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与伤感。

但绝不能为了讨好巴结评卷老师,说假话、说空话、说大话、说虚话,杜绝阿谀奉承,自我吹捧。第四,良好开头,精彩结尾。

良好的开端是成功的一半,穿靴戴帽、豹头凤尾说的都是作文开头与结尾的重要性与必要性。因此一个提炼赏心悦目、光艳灿烂,能紧紧地吸引评卷老师眼球的开头,是你赢得高分的必备巧招。

一般常有也最有效的方法就是运用气势磅礴、排山倒海式的排比、博古通今形象生动的比喻,引起读者的共鸣与心灵的震撼。

开头举例:

盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳华,我摘一束最灿烂的,对人以和,待人用善,待人和善。

像微风拂过竹叶,像碧波轻吻海岸,像明星装饰着天幕,像冷雨滋润着土地。生活如诗,诗意有尽情难尽;生活如茶,茶香满口情悠悠;生活如歌,歌到深处情难留;生活如酒,酒将醉时笑语盈(《精彩一幕》)。

生活是爱的海洋,人人都呼吸着爱,感受着爱。生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬间,令人感受到壮丽的美;生活就像一涓细流,在穿石的精彩瞬间,令人感受到坚持的美„„但人间最美的,是爱„„

春天,撷一缕春风,放进心房,让它吹起我的快乐;夏天,捧一抹骄阳,放进心房,让它照亮我的温暖;秋天,拾一枚红叶,放进心房,让它收获我的心情;冬天,掬一捧阳光,放进心房,让它荡涤我的心灵„„我珍惜生命的每一寸光阴,我渴望美丽,我享受生命,所以无论何时,我都会拥有一份好心情!——(《让好心情牵引我们成功》)

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。

毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。

生命不是一篇“文摘”,不接受平淡,只收藏精彩。她是一个完整的过程,是一个“连载”,无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。

宽容,是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染。宽容,是一种豁达,是比海洋和天空更为博大的胸襟,是宽广和宽厚的叠加,延续和升华。宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人生处世的基本法则。有 一种美丽,叫目不胜收,有一种感觉,叫做妙不可言;有一种幸福叫有你相伴,共击长空,尽显风采。(《响起,彼岸的风铃》)

诚信如春天第一缕阳光,令人向往,敞开胸怀去接受;如夏天的一块西瓜,含在口中,甜到心里;如秋天远方飘来的一片火红的枫叶,勾起无限牵挂;如冬天漫天飘飞的雪花,永远那么纯洁。(《诚信——永远的绿卡》)在刚刚启蒙的孩童眼里,零是一轮金灿灿的太阳,是热乎乎的鸡蛋,是一朵盛开的向日葵,是一颗圆形的巧克力,是妈妈炸的香喷喷的甜圈,也或许仅仅是一个圆圈„„(《零的断想》)

诚信是什么?诚信是荒原上流淌的一汪清泉;诚信是寒冬腊月交替傲放的一枝腊梅;诚信是夜晚行路时前方如豆的不灭之灯;诚信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中导航的一座灯塔„„(《诚信是什么》)诚信是石,敲出星星之火;诚信是火,照亮夜行的路;诚信是路,引你走向光明。

微笑就是忠诚;微笑就是自信;微笑就是无私;微笑就是爱国;微笑就是高尚;微笑就是执着;微笑就是善良;微笑就是感恩;微笑就是和谐;微笑就是大义。《带着微笑出发》。

画龙点睛,升华主题的结尾,教人思绪万千,令人流连忘返。能粘住评卷老师的眼光,提高作文的含金量,提升分值的密度,无形中为赢得高分埋下了伏笔。

结尾例举:

1、在压力的海洋中成长着,我们不能因失败而放弃,或许成功就在前头。“路在脚下,马不停蹄”,生活只肯善待那些永不言败的人!《感觉生活》。

2、我想:人生就是一首无言的歌。这如歌的人生刚刚奏响第一个音符,我便明白以后的旋律要靠自己来弹唱。感谢音乐,它诠释了人生,照亮了我的成长之路。《人生如歌》。

3、“感动中国“2006人物都带着微笑出发,登上了人品与精神的巅峰。”在他们身后,千千万万攀登者也都带着那样的微笑,从新的起点出发,奋然前行。其中的一个,就是我„„《带着微笑出发》。

4、我很渺小,但我有我存在的价值。我很普通,但我的心灵却满载着生活的温情与人生的快乐。朋友,敞开你的胸怀吧,你会发现,你也像我一样,拥有无边的快乐与幸福《让快乐走进心灵》。

5、正气,是满腔热血的真爱„„正气,是高驻崖头的松柏„„正气,是亘古不失的节操„„《正气——生命的真谛》。

6、不以物喜,不以已悲。唯愿能带着笑靥,走在茫茫人生路;看天上云卷云舒,望云端日出日落!《笑在人生路》。

7、珍惜一个个永不重复的今天,把握由一个个今天串联起来的有限的今生,我们的生命才会充实而丰盈。《把握有限的今生》

8、我爱我自己,爱这生活。原来爱与被爱,就是幸福。《我要的幸福》

9、光无声,照亮了大地;爱无言,温暖了心田。父爱,无言。《家事》

10、母爱是什么?母爱是在我感到恐惧时那同样惊慌的眼神。母爱是什么?母爱是等我一同吃饭时饿得咕咕叫的肚子。母爱是什么?母爱是天天牵挂我的眼神。母爱是什么?母爱是人间最伟大的感情!《重读母爱》

11、携一缕接受的阳光,系一丝付出的绸带,整理行装,踏上实现自我的道路„„《播种·丰收》

12、“最后一滴水将是你们的泪水!”谁说的?怎么那样熟悉?莫斯科人不相信眼泪,但我们坚信中国人将相信眼泪!《水祭》

13、有时候,桥是一股清泉,欢乐地叮咚作响;有时候,桥是一片枯萎的落叶,寂寞地咽咽哭泣。听吧,这是桥在欢唱,这是桥在哀吟。《桥魂》

14、可见,人生做点错事并不可怕,可怕的是自己不敢正视。朋友们,正视人生的错误吧,错误往往是成功的先导!《人生应该做点错事》

15、这样一群老实的农民,一辈子守望看那贫瘠的土地,一辈子守望着那贫苦的生活,一辈子守望着那“神圣”的祖训,一辈子守望着那看不着的规矩,就这样一辈子守望着,守望着„„《家中有“喜”》

16、其实,相逢就是一首歌!《相逢如歌》

17、三个姿势,我看到了中国,看到了中国人的三种精神:自信、稳重、渴望幸福!《从姿势看中国》

18、父爱如茶,半点清新半点浓郁,透人心脾!《父爱如茶》

19、汉字,与你相逢是我一生的美丽,那相逢的每一个瞬间都将成为我守候一生的绚丽!《与你相逢的美丽》。

20,夜,睡着,爱醒着。《夜》。

21、老师,就永远地宽容我们吧!我们的行为是有所反复的,不能以为我们犯了错误就不宽容了!《宽容我们一些吧》。

第五,写够字数,保证及格。

中考评卷中,会对作文按照等级分成:优秀、优良、合格、不及格四等。只要没有大的政治思想错误,文体符合,字数写够,一般情况下评卷老师都会给你及格分。

评卷时发现,部分同学因作文题难或因材料匮乏等原因,只写个开头或草草收文,把大片的“国土”闲

8.中考作文指导：中考作文五大技巧 篇八

考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的.钢笔答题，墨水容易“泄一摊”，影响卷面的干净。

建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占便宜。

在用蓝色中性笔写作文的时候，注意不要用字把方格填满，建议占字格下面或者左下面的四分之三，这样，显得作文每行的层次感比较强，卷面显得也相对美观。

9.写好作文的五大好处 篇九

◆从浅层次看，学好作文可以有效提高学生学习成绩，为进入良好的大学做好铺垫！小学阶段作文占30%左右，中学占40%左右，高中要占到55%左右，而决定学生命运的高考作文分数更是占到了75%左右。凭一篇好作文拉大分数差距从而进入优秀大学不再是什么新鲜事。近年来，随着新课标的推行，作文更是越来越受到重视。经中国教育学会调查，大凡作文良好的学生升入高年级，学习成绩大多优秀，约占2/3，因为他们都有较强的阅读和写作能力。另外，随着近年高校自主招生政策的实施，从2004年开始，28所重点高校招作文尖子生。例：北大、清华、复旦、南开、中山等大学分数线降低20—30分，北大降了30分。甚至有专家预测：未来中高考中，语文将只考读写。

◆作文学习的重要性还体现在学生综合发展上。作文是学习各科的基础。许多同学可能都有类似的经历：在做数、理、化题目时，往往会遇到一类实际运用题，觉得无从下手。而这并不是因为题目本身多难，而是题目太长，读了半天也不知所云。所以没有扎实的作文和语言基础，其他学科往往也很难学好。

◆作文还是与人沟通的最重要的交际工具。一个人在作文的过程中实际是对自己所积累的所有字、词、句、篇、成语、俚语、俗语、修辞、课外知识等等知识点的一次全面动员和复习，通过作文有效手段进行放大，是一个循环学习强化的过程。在这个过程中，学生感觉自己还不会的东西，自然就会再学习，自然促进了阅读兴趣和学习兴趣的培养，同时，也积累了大量的新知识，从而为以后的出口成章、胸有诗书、气质高雅、谈吐不凡打好基础，最终事项与人更好的交流这一目的。◆学好作文，有过硬的文笔，也是未来就业的基础及途径。从专业角度来讲，有过硬的文笔，可以成就自己的事业。比如专业写作、自由撰稿人、制片人等。从广泛意义上讲，有过硬的文笔，就业渠道更宽泛。如律师业、广告业、策化业，甚至是我们的作文指导培训……从方便生活角度来讲，有良好的文笔功底，无论在任何单位，从事任何职业，都会受到器重。虽这些都只是一些假设，而历史上因为语文未学好而产生的教训也是有的。想当初，法拉第发现电磁感应的论文就是因为语言难懂而在很长一段时间里未被人们所理解，直到另一位科学家以流畅、通俗的文字介绍了这一发现，世人才为之惊叹。

现在，升学容易，就业难，为了升学，为了就业，好多家长培养孩子有多方面的专长，如艺术、美术乐器等，其实，如用学这些科目的时间来专修写作，那么写作专长更突出，将来对孩子的影响也更大，并且受益终生。

◆作文培训最终要归结为思维的开发，通过作文中良好的思维感知、逻辑训练、宏观能力训练、篇章结构训练、细节管理训练等等方法，可以让学生的性格变得更开朗，思维更活跃，思维更清晰，做事更周全，从而也为人生奠定基础。在这里有个简单的实例：根据我们调查，大凡整体发展较好的学生，在人们眼中懂事、认真、专心的好孩子，其作文功底都不错。这是为什么呢？答案很简单，因为作文训练的提纲写作就是一种对孩子细节培养周全程度的反复训练。诚然，一个考虑问题周全的孩子，他的学习成绩和处事能力一定成为他所在群体的前列。

综上所述，作文学习相当重要。那我们就一起为孩子的未来奠定良好的基础吧！让您的孩子终身受益！

10.作文描写五大点 篇十

小学科学新课程标准理念解读

《全日制义务教育小学科学课程标准（修改稿）》（以下简称《标准》）是小学科学课程建设的纲领性文件。《标准》所规定的课程目标和内容标准是每一个小学生在该阶段应该达到的基本要求。《标准》是小学科学教材编写的依据、教学的依据，以及教学评估的依据。

它的基本理念：全面提高每一位学生的科学素质是科学课程的核心理念。

1．人人都能学的科学

科学课程致力于实现义务教育阶段的培养目标，体现基础性、普及性和发展性。义务教育阶段的科学课程面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得人人都能获得良好的科学教育。无论学生存在着怎样的地区、民族、经济条件、文化背景的差异和性别、天资等方面的个体差异，科学课程均为每一位学生提供公平的学习机会和科学潜能发展的基础。

2．学习“四位一体”的科学

科学课程不仅要使学生获得重要的基本的科学概念并认识科学概念之间的联系，还要使学生获得科学探究的技能和方法，以及合作交往、语言表达的能力，更要使学生获得善于思考、勇于开拓、实事求是的科学态度。科学知识、科学思想、科学方法和科学精神是科学的四个层面，应全面体现在课程内容中。

3．以生活中的科学为逻辑起点

科学课程要从学生的认知特点和生活经验出发，让他们在熟悉的生活情景中感受科学的重要性，了解科学与日常生活的密切关系，逐步学会分析和解决与科学有关的一些简单的实际问题。要创造学习科学良好的条件和环境，使学生在学习中体验科学的魅力和乐趣；培养学生终身的探索乐趣、良好的思维习惯和初步的科学实践能力。

4．以科学探究为最为重要的学习方式

科学探究是科学研究过程的本质特征，具有重要的教育价值。在小学科学课堂中，教师是儿童学习科学的支持者和引导者。引导儿童主动探究，亲历科学探究的过程，这将有利于保护儿童的好奇心和激发儿童学习科学的主动性。科学探究是学生学习科学的重要方式，但不是唯一的方式。根据教学内容的不同，学生的学习方式可以是多样的。教学中要根据教学目标和内容采用不同的教学方式与策略，让学生将探究式的学习与其他方式的学习充分结合起来，以获得最佳的学习结果。

5．科学课程具有开放性