关于大学生就业致两会的信

关于大学生就业致两会的信（精选4篇）

1.关于大学生就业致两会的信 篇一

2011年两会关于大学生就业关注度

当今大学生身在校园，心系国家大事，他们对于两会的关注度非常高。日前，苏州大学团校开展了“大学生看„两会‟”调查。调查结果显示，“两会”有关大学生就业的提案最受关注，关注人数占被调查人数的98.5%。

在参加调查的同学中，有87.5%的同学表示对“两会”内容有所关注;有17.6%的同学表示每天都会关注媒体对“两会”的报道。同学们了解“两会”的渠道多种多样，有92.7%的同学在网上浏览“两会”新闻，有35.4%的同学从报纸杂志上了解“两会”内容，有3.1%的同学从电视上观看“两会”新闻，有1.3%的同学从手机报上获取“两会”报道。

对本届政府的表现，近98%的同学表示非常满意，认为本届政府表现出了务实、亲民、高效的工作作风。同学们对众多的“两会”提案表现出不同的关注。98.5%的同学表示非常关注“两会”关于促进大学生就业的提案，也有29.3%的同学表示关注关于4万亿刺激经济的提案和今年的财政预算;32.5%的同学对于温总理的政府工作报告表示非常关注，尤其关注其中扶持大学生自主创业的内容;76.8%的同学对恢复“五一”长假及每周工作4天半的提案表示出极大的关注。

2.2012两会关于就业问题的探讨 篇二

机械097 张征见 2009071370 今年“两会”的议案都是围绕如何提高人民生活水平，如何让我们的国家更加富强、社会更加和谐。它时刻关注着广大人民的根本利益，真正用实际行动实践着“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的治国理念。代表委员肩负重任，努力为我们国家拿出迎接挑战的韬略、克服危机的良策，这使得今年的两会格外令人关注和期待。

大学生就业问题一直是近几年来全国“两会”上的热点话题。两会也是我们大学生最期待的，尤其是“两会”关于大学生就业问题。“千方百计扩大就业”。《报告》中很明确提出，今年中央财政拟投入423亿元，用于扶助和促进就业；要大力发展劳动密集型产业、服务业、小型微型企业和创新型科技企业；在工作中把高校毕业生就业放在首位；还要加强公共就业服务，健全统一规范灵活的人力资源市场；要依法维护劳动者权益，构建和谐劳动关系。

这次两会在教育问题上有一个突出的显著的特点，就是特别关注大学生就业，在教育成本激增的今天,大学生就业已经成为了一个影响教育和经济两个重要国民领域的社会问题。因为面临世界经济金融危机这样一个背景，各个大公司纷纷裁员，新的人员都不大进入，大学毕业生还是要毕业的，没有办法说让他们延迟毕业，因此供需之间的矛盾就比较突出。但对于大学生，党和政府给予了极高的关怀和关注，因为觉得他们有生气，是有知识的一代，也是有抱负的一代，他们在走向社会的时候，不愿意让他们挫伤这样一种实现.雄心壮志的 激情，希望在就业方面给予他们提供更多的保障和支持，也希望这样一个群体不成为社会不稳定的因素，而是一个社会建设者的主力核动力。因此今年的两会，无论从总理的政府工作报告，还是从会后的讨论，以及各界出台的各种政策，大学生就业都是今年两会非常重要的或者说在教育问题上是摆在非常前面的一个问题。

很多企业反映，现在的大学生普遍动手能力差，在聘用方面实在不敢轻率。危机困难面前，大学生应该排除外部因素的干扰，多从自身角度出发，积极寻找问题的根结。随着高考扩招力度的不断加剧，越来越多的高校开始了新校区的规划和建设，学校招生数量也逐年增加。学生总数成直线上升，然而我们的师资力量、办学条件却与之成不协调比例增长，使得很多大学生在学校享受不到应有的学习资源，最终成游离在校园的“真空地带”。很多老师想管也管不全，加之学生突然从高考的紧张状态释放到相对轻松自由的环境中，没有一个合理的过渡过程，渐渐失去了自控、自律的能力。学生数量的激增、高校教学资源的不合理分配、加之缺乏有关部门积极的引导和有效的监管，造成今天毕业生“就业难”的危机自然是顺理成章的。大学生“就业难”，并不是难于上青天，而难在一种教育体制的变革和完善，难在一种就业观念的更新和转变，难在一种就业机会的创造和把握。期待全社会形成合力，共同来关注大学生的就业问题，让大学生的价值得到最大限度的实现，解决大学生就业难的对策多管齐下,优化大学生的就业“大环境”和“小环境”。

政府及社会应对大学生择业就业难应有所作为。第一,政府要通 过努力发展经济,调整产业结构,尤其是建立高新技术产业,提高产业水平,增强吸纳能力,使高校的人才培养和社会的人才使用衔接好。第二,应扩大毕业生入伍、研究生招生比例,这既有利于提高军队素质,也为社会培养更多高层次人才,为未来国家竞争力储备力量。第三,鼓励经济相对优越的毕业生到发达国家深造学习,学成归国后为我国经济社会发展服务,提高国家国际竞争力。第四,鼓励各类中小企业、民营企事业单位聘用高校毕业生,同时政府有关部门要为其提供便利条件和相应服务。第五,对企业跨地区聘用的高校毕业生,省会以下城市要认真落实有关政策,取消落户限制。第六,完善有关人才及劳动法规,使用人单位、高校、大学毕业生都在能人力资本交易中得到有效的法律保障。

用人单位要放低门槛,寻求真正可用之才。有部分企事业单位在目前毕业生数量庞大的情况下,把录用人才的门槛抬得过高,本来是本科生可以胜任的工作岗位,却要聘用硕士生,甚至博士生。用人标准虚高,使得相当一部分人难找到工作,造成人才资源浪费。因此,要动员用人单位改变用人观念,多注重高校毕业生的整体素质,而不要一味地追求高学历。一些中小企业,特别是民企、私企单位,为规避缴纳社会保险、医疗保险等责任,不与就业者签订劳动合同,侵犯了就业者的合法权益,也破坏了自己公共形象,进而造成大学生不愿意到这些单位就业,人为地促成了“就业难”。

高等院校需调整人才培养方案,完善就业指导体系。一方面,高校应根据整个经济环境来预测未来的人才需求状况,合理调整专业结构, 确定招生的专业和规模。在课堂教学方面,高校要转变传统教育观念和人才培养模式,把从片面注重专业知识教育转移到同时注重培养学生素质和综合能力的轨道上来,加强实践动手能力的培养,提高学生的创新意识。另一方面,高校要不断加强和改进就业指导工作,提高就业指导工作水平。从学生入学时起,高校就应在不同阶段对学生进行相应职业课程的指导,逐步进行职业规划,并在大

三、大四加大指导力度。

家庭要承担起解决大学生就业难的责任。首先,随时关注孩子的成长变化,注意培养孩子适应社会的能力,知道自己孩子的不足,并能及时给予指导,使孩子少走弯路,更快成长。其次,督促孩子毕业后尽快成功就业。再次,不要强求学生绝对专业对口就业。常言道“三百六十行,行行出状元”,只要学生喜欢,只要学生肯努力,不管在哪个行业、哪个岗位,都能干出一番事业。最后,家长要转变就业观念,随着社会的不断发展,人才的流动越来越普遍,这是社会进步的一个标志,整个社会充满了竞争,现在没有一包到底的“铁饭碗”,单位都实行合同制。毕业生要靠自己的能力在社会上立足，要努力提升大学毕业生的就业力。

大学毕业生要树立正确的就业观念,降低期望值。一方面,大学生不能总是盯着“热门”职业。随着社会的变迁,旧的行业在不断消失,新的行业也不断产生。过去被人视为“低贱”的工作,反而更能锻炼人的本领,发挥个人的潜力。另一方面,树立多元化就业观,不能等到毕业时才决定是考研、出国还是工作。有的学生只是在找不到工作后 才想到去考研,或是考研失败后转而去找工作,这些都是漫无目标的行为。只有早做准备,在大学期间才能形成一个明确的择业目标,才能够在毕业时不会感到迷茫。要强化机遇意识,牢记“机不可失,时不再来”。公务员之家，大学生在校期间全面提高自身综合素质,提升就业竞争力。提高大学生就业成功的根本是大学生的综合素质特别是“做人”的素质。有些大学生意识落后,只重视对学校所安排课程的学习,不注重对自己综合素质的提高,造成毕业时就业核心力低,不能达到社会和用人单位的要求。大学生应成为“T”型人才,“竖”代表专业基础知识,而“横”则要求大学生通览各方面的知识。

3.关于大学生就业致两会的信 篇三

——读《致加西亚的信》有感

在十几载的学习生活中，书总是与我如影随形。我喜爱读书，我喜欢读各种各样的书，而我又一直在苦苦追寻着，我期待书籍带给我生活的乐趣和智慧的启迪，渴望卷册赐予我心灵的震撼和人生的感悟。手捧缥缃，细细品味，静静享受沉醉墨香的宁谧和漫游字海的逍遥。无疑，《致加西亚的信》就是这样的一本书。这本书中的故事讲述的是1898年4月，美西战争爆发后，美国总统急于与南美古巴起义军首领加西亚将军取得联系，但没有人知道加西亚将军的具体位置，军事情报局推荐了年轻的中尉安德鲁·罗文去把一封具有战略意义、关乎民族希望的情报信送到加西亚将军手中。罗文中尉二话不说，肩负使命出发了，他冒着生命危险，凭着过人智慧，本着坚韧品质，历尽艰难险阻,徒步三周后，成功地找到加西亚将军并把信交给他——一个掌握着决定性力量的人。

全书短短的千字，没有华丽的词藻，以送信为线索，围绕着忠诚、敬业、勤奋、无畏、信用的主题思想，以看似是生活中平凡的小事“送信”，阐述放之四海而皆准、震撼世人心灵的道理。书的第一页谦逊的写到：也许这是一本不合时宜的书。在我看来，在当今物欲横流的时代，书中传达的思想正是我们所渐渐丧失、亟待找回的精神。它不是不合时宜，而恰恰来的正是时候。

前不久，我通过考试成为了一名大学生村官。来到社区基层工作快一个月了，尽管我之前做了迎接从学校向社会转变这一挑战的准备，尽管我一再告慰自己社区基础的工作会比我想象的要复杂困难，我不断地学习求教，努力做好基本的工作，但脑海中仍然盘旋着这样那样的疑虑和困惑：如何做好本职工作，怎样提升个人能力和素养，如何尽快适应基层、独当一面，怎样才能发挥自身优势实现人生价值，未来三年的路我又将如何去走„„《致加西亚的信》一书的不期而至，无疑是上天赐予了我打开困惑之门的钥匙：年轻人所需要的不只是学习书本上的知识，也不只是聆听他人种种的指导，而是更需要一种敬业精神，对上级的托付，立即采取行动，全心全意去完成任务——“把信送给加西亚”。

作为一名大学生村官，究竟如何才能将罗文中尉的精神运用到工作中，送好“村官”这封信呢？随着细细深入品读，心中渐渐豁然，答案越来越明晰起来。

敬职敬业

“责任到此，不能再推”，罗文是一名军人，军人以服从命令为天职。接到送信的任务后，没有过多的问为什么，罗文中尉冒着生命危险，克服种种困难，把情报送到加西亚将军手中。在外人看来，罗文确实是完成了一件惊天动地、永载史册的大事，而或许在他自己看来，他只是完成了上级交给他的任务。竭尽全力去完成任务这是他的职责所在。在这一点上，他与那些默默地在工作岗位中勤勤恳恳、敬业奉献的人们并没有区别。

不管对待什么工作，都要有敬业的精神——全心全意，尽职尽责。职业是人的使命所在，爱岗敬业是工作人员做好任何一项事情的基本点，干一行爱一行，才能把工作真正的做好。而我作为官沟社区的村官，要把官沟社区看作自己的家，要有责任感，压力感，把村民的事情当作自己的事情，兢兢业业地去完成工作。

勇于求索

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，对罗文来说，送信给加西亚是一件毫无头绪，没有任何线索的任务。但是在整个执行过程中，他不断地思考，不断地探索，充分发挥个人聪明才智，成功将信送给加西亚将军。

同样，作为刚走出校园的一名大学生村官，对新环境新事物也有不适应，对农村基层的情况知之极为有限，有时会感到一头雾水，摸不着头脑。对此，我必须牢固树立求索意识、不断强化求索勇气，对任何事物都要有思考、有分析，要善于多问几个为什么。就像罗文那样去想方设法完成未知的任务。只有对工作勤于思考、勇于求知、善于探索，才能始终保持良好的前进方向，不断地适应环境，为今后的工作奠定坚实的基础。

不畏艰难

“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”，在找寻加西亚将军的途中，充满了艰难险阻，罗文中尉几次差点被敌人发现，而一旦被敌人发现，不仅会丧失性命，而且情报也会被敌人发现，最后整个国家也会因此而危在旦夕。然而用他自己谦虚而幽默的话来说，“只是遇到了一些障碍的困扰，受到了几名敌人的包围，然后设法从中逃出来并把信送给了加西亚将军”。当然期间或许有一些促使其成功的偶然因素，但关键还是，在这位年轻中尉迫切希望完成任务的心中，却有着不畏艰难的勇气和不屈不挠的精神。

与“送信”相比，建设新农村的道路又何尝不是艰难而曲折的。近几年官沟

社区在村委的带领和全社区人民的共同努力下取得长足发展，但对照“生活富裕、管理有序、文明祥和的新型农村社区”的要求，仍有一段很长的建设之路要走。既然国家信任我们，委以我们担当村官的重任，我们就要牢牢把握这个机遇，勇敢地去迎接挑战。面对工作中的重重困难和挫折，要始终向罗文中尉一样，坚定完成任务的信念，发扬不畏艰难、迎头而上、冷静面对、机智处理的优良品质。

4.关于大学生就业致两会的信 篇四

亲爱的弗雷德：

你在信中求我办的事当然并不麻烦。你的儿子约翰不大喜欢目前的工作，你认为他干其他活儿会更顺心一些。你知道一家大公司的总经理是我的朋友，问我是否能给他通个电话，为你的孩子美言几句。

我对此的最初反应也许正是你所期待的。为什么不是呢？非常自然，再简单不过了。欣然从命！我拿起话筒。突然，一个奇怪的念头闪过脑际。千事万事，我却想起一只猫。呆呆地，我放下了电话。

上星期五，我看到了街道上的一个场面。人们放下手里的活儿，津津有味地往窗外观望。从对面的房子里，主妇的一只波斯猫跑了出来，爬上几层楼高的壁架。猫沿着壁架一直走到尽头，在那儿被吓呆了。它既不能向前走，又不想退回来，只是坐在那儿，漂亮可爱又孤立无援，哀怜地叫着。主人又是乞求，又是哄骗，又是发誓。后来，她叫来了消防队。消防队员架上梯子，总算把猫抱了下来。

弗雷德，这就是我看过你的信后想起来的事情。我也想到了约翰。我还清楚地记得当他还是个小孩子的时候，就住在路的那一边；后来他跟我的孩子一起长大，最后大学毕了业。

我还记得每当他要作出决定或想实现一个计划时，你总是免不了插手。还记得他打算造木屋那件事吧？你认为太危险，叫他不要干；当他考虑从大学退出一年，自己到社会上闯一闯的时候，你觉得那样做不明智，于是他也就作罢了；还有那个几乎与他成婚的女孩，你认为他还太年轻。现在他干的工作是你帮他找的，对不对？

你求我帮一帮约翰，那好，我想我只有对你讲一讲这些话才是对他最大的帮助：别再干涉你儿子的生活了。让他长大，做个男子汉，而不是一个六英尺高、被无形的围裙带拴住的依赖者。你知道为什么那只波斯猫在壁架上被吓瘫了？因为它一直被关在屋里庇护起来，以致遇到连最普通的猫也能对付的情况时，就束手无策了。

这个世界到处都是像约翰这样的孩子：举止文雅，脾气和顺，心地善良，但同时也踌躇犹豫、举棋不定以及胆小软弱。我在布道中见过这样的人。他有时迷惑不解、愤恨不满；有时又麻木不仁、冷漠懒散。是谁把他们弄成这个样子的呢？是父母，是充满爱心、情真意切、小心谨慎的父母，是那些以十分无知地指导和保护孩子为开始，最终却由于过分庇护而扼杀了他们的父母。