我爱艺术的优秀作文材料

我爱艺术的优秀作文材料（精选8篇）

1.我爱艺术的优秀作文材料 篇一

1、下面是诗人艾青写过的一首短诗，联系现实生活写一篇议论文。

离开了时间/就没有了生命；生命和时间/紧密相依连；失去了时间/生命就成了虚幻；没有了生命/时间就成了云烟

2、阅读下面小诗，根据要求作文。

把每一个黎明看作生命的开始／把每一个黄昏看作生命的小结／让每一个这样短短的生命／都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印／和你心灵得到实质的痕迹。

在生命历程中，我们每个人都会留下自己的脚印和痕迹。只是这脚印和痕迹有的清晰，历经岁月而不蚀；有的模糊，不待日久而消失。

上面的文字引发了你怎样的联想或感悟？请结合材料，自拟题目、自选角度、自定文体作文。写一篇不少于800字的文章。

3、阅读下面这首诗，根据要求作文。

吴兴杂诗 [清]阮元

交流四水抱城斜，散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。

这首诗蕴含的哲理，引发了你怎样的思考或联想?请根据你的思考或联想写一篇文章，不少于800字。

注意：①立意自定，题目自拟；除诗歌外，文体不限。②不得套作，不得抄袭。③不得透露个人相关信息。④书写规范，正确使用标点符号。

4、阅读下面这首小诗，按要求作文。

时间是一把剪刀

汪静之

时间是一把剪刀，生命是一匹棉绮； 一节一节地剪去，等到剪完的时候，把一堆破布付之一炬！时间是一根铁鞭，生命是一树繁花； 一朵一朵地击落，等到击完的时候，把满城残红踏入泥沙！

要求：（1）根据诗意，以“生命”为话题写一篇作文，不限文体。

（2）自拟题目。

（3）不少于800字。

5、阅读下面这首诗，按照要求作文。

手握一滴水

一滴水里有阳光的谱系图 有雪的过去和未来式 有沙漠干渴的大陆架 有人的生命„„

我手握一滴水

就是握着一个重大的世界 但一个小小的意外，比如一个趔趄 足以丢失这一切

请根据阅读全诗后的感悟和联想写一篇文章。

要求：①自选角度，自定立意，自选文体，自拟题目；②不要脱离诗的含义，不得套作，不得抄袭；③用规范汉字书写；④不少于800字。

6、下面两幅图可以给人丰富的联想和感悟，请联系提示文字对他们加以比较，把图给你的联想和感悟写成一篇800字左右的作文。

注意：①联想与感悟与两幅图都相关；②立意自定；③文体自选；④题目自拟；⑤不少于800字，不得宿构。

7、阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于800字的作文。

要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟题目，不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。

8、阅读下面的材料，根据要求作文。

一幅图片：图片的内容为一只伸出的手。

四句话是：伸出是温暖的服务，摊开是放飞的想象，张开是创造的力量，捧起是收获的希望。

根据上述图文，自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

9、阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于800字的作文。

要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟题目，不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。

10、阅读下面的材料，根据要求作文。

要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟题目，不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。

2.我爱艺术的优秀作文材料 篇二

郑爽(广州美术学院教授、原广东省美术家协会副主席,以下简称郑):《黑牡丹白牡丹》的创作也是一个机会。上世纪80年代初,港商霍英东在广州建了中国第一间五星级酒店——白天鹅酒店,要创作一套组画。他们找到广州美院,学院交给我负责,我就叫了刚刚毕业留校的黄启明等几位青年教员一起来做。

创作主题定为《丝绸之路》组画,我想表现洛阳牡丹,就创作了一张《黑牡丹白牡丹》。结果一套画全部创作出来以后,他们做的都是风景和人物,我的牡丹不太协调,于是我就又创作了一张《伊斯坦布尔遥望》加入《丝绸之路》组画,《黑牡丹白牡丹》就变成独立的一张了。这套组画完成之后,刚好第六届全国美展即将开始,广东省美协领导黄笃维来广州美院组织看稿,当场拍板选了《丝绸之路》组画和《黑牡丹白牡丹》选送第六届全国美展,还获得了银奖。评选结束后,王琦先生告诉我,评委投票的结果《黑牡丹白牡丹》是金奖,但是大家讨论的时候说金奖给一张画不太合适,王琦先生说你不要在意,我说我不会在意的

我应该承认在创作上我是付出了很多努力的,但我也觉得获奖在很大程度上是幸运的,我常常觉得就像俗话中说的“天上掉了一个馅饼,刚巧打在我的头上了”

郅:第六届美展之所以集中出现这么多高水准的艺术作品,应该看做1978年十一届三中全会之后,中国改革开放文化更加繁荣的显现吧。您这一代新中国成立初期培养起来的艺术家们正值中年,具备了前期的学养积累和丰富的人生体悟。您也回到了广州美术学院的教学与创作中,正是散发艺术创造力的好时节。《绣球花》早在1982年就获得法国春季沙龙金奖,这在当时中国艺术家看来是很遥远的事,您怎么看待当时的创作状态?

郑:是的,时代发生了变化。上世纪80年代,广东开始改革开放,经济发展很快,社会也稳定,艺术家创作上也很自由,我终于可以专心地搞我喜欢的创作了《绣球花》是我在菜市场看到一丛绣球花,觉得挺好看的,就买回来画了一张水彩,再根据水彩印成水印木刻。这张画分版时,我用了很多黑底子,然后在上面叠印粉色。这种技法后来我在创作中常常用。1981年的第七届全国版画展我送了《绣球花》参展,正巧中国受邀参加法国春季艺术沙龙展,中国美协挑了《绣球花》送去,没想到一举获得金奖。画花的怎么能得奖呢?我一直不太相信,许久之后,我看到母亲寄来的报纸,才敢确认。

薛白(广州美术学院在读硕士研究生,以下简称薛):郑老师,很少听您谈到您的家庭美术界很多朋友叫您格格,这和您的家庭出身有关吧?

郑:以前我特别不愿意谈我的家庭出身。因为我从小就常听父母讲,一个人不要为了自己出名,而挂上个名人,那是最没有出息的,我常常以此为戒。现在的我已经是独立的我,我的作品被人们承认并不是因为我的出身,所以我愿意把我的家庭出身说出来。我是清末书法家、诗人郑孝胥的曾孙女,我的爸爸是郑孝胥的长孙郑广元,妈妈是末代皇帝溥仪的二妹韫龢。我是家里的第二个孩子,上面有姐姐,下面有妹妹,过了许多年以后,又有了个弟弟。1945年,我随父母一起逃难三年,在农村住过,生活十分困难,最困难时讨过饭,1948年初才回到了北京。

郅:您是如何走上绘画的道路的?家里支持吗?

郑:孩童时期我想象长大了要做个园艺学家,一次意外的事改变了我的志愿。1953年我在读初三,北京市教育局组织了一次全市初中生的美术比赛,我画了一张自画像参加比赛,题目叫《妈妈看我的红领巾》。后来这张作品得了第一名,《北京日报》上登出了我的画那年中央美术学院附中首次招生,我就被录取了。

2007年我在中国美术馆举办个展,在座谈会上靳之林先生作了一个发言。我才知道原来在1953年,他受中央美术学院的委托,华君武受中国美协的委托,一起在北京市的中学里为中央美院附中的招生发掘一些苗子。不光要看素描,还要看创作和其他方面的素质。他们是先看到我这幅画才决定录取我的,让我成了中央美院附中第一届的学生。这件事决定了我一生的道路。

薛:考美院时为什么选择了版画系呢?

郑:我的家庭教育和审美趣味基本上是西化的,爸爸留学英国学建筑,小时候家里还挂着他画我姐姐的油画肖像。其实当时我对版画并不了解,只因为喜欢看书,觉得给书籍搞插图也挺有趣。谁知我从第一次刻木刻后就被它吸引了,那种刻木刻时的感觉和印木刻时的愉快,都使我欲罢不能。特别是学了水印木刻后,那种颜色在纸上产生的特殊效果,使我深深的陶醉。这一刻就刻了几十年,任其他的画种再好,也不能吸引我了。

郅:您总说侯一民先生对您艺术创作影响很大,能具体谈谈吗。

郑:1959年,李桦先生带我们到三门峡工地写生了一个多月,边劳动边搜集创作素材。一次走过山西境内的一个小山村,那里非常美,仿佛就像在梦中一般,我情不自禁地喜欢上了这个地方。回到驻地后,心里老是想着那个小小的世外桃园,于是画了一张窑洞的记忆画。

回到中央美院开始创作,要画建设工地和劳动者,可我画了好多工地的稿子都被否定了,眼看着同学们都上板子了,我还没有草图,心里非常着急,于是把我的全部速写拿去找油画系的侯一民先生,和侯先生讲了我的苦恼。侯先生看了我的速写和草图之后,竟肯定了我那张窑洞的记忆画,并且说:“一个人不要和自己的性格、爱好背道而驰,扭着做你没有感受的内容,是不可能画出好画的。”

侯一民先生的这几句话给了我很深的影响,画出《黄土高原的春天》,参加了第四届全国版画展,《人民日报》也发表了,还被印成明信片发行。虽然后来很长一段时间,我的画经常因为思想性不够强,抒情味太重而不能评上展览会,我虽也无奈,但想起侯先生的话,自知自己不是那块材料,还是按照自己的爱好画自己喜欢的东西,一直到今天也是这样

郅:您的老师李桦先生、古元先生,都是中央美术学院的前辈艺术家,也是20世纪中国现代版画的奠基人在他们与一批卓越艺术家的共同努力下,建立了新中国版画新局面。由此,包括研究国内外传统版画艺术在内的多重版画研究、创作体系在中央美院系统基本固定下来升入版画本科时,当时李桦先生、古元先生和黄永玉先生都开了工作室,为什么选择了古元先生工作室,他对您的影响是什么?

郑:在版画工作室的时候,我考虑再三,选择了古元工作室。李桦先生很理性、很慈祥,又很严格,而我则比较感性。黄永玉先生太聪明了,我担心跟不上他的思路。

古元先生是个很平实的人,作品风格很抒情,他的创作思想对我影响很大。学生跟老师学是学内在而不是只学形式,他教导我要到生活中去观察、思考,寻找自然界和生活的美。我是在古元工作室毕业的,毕业前去了湖南体验生活,画了很多水彩画,回学校后创作了《收麻季节》等四张水印木刻,和同学谭权书的作品一起被评为最高分,作品还留校了。后来我教学生,也一再强调他们的作品不要太像我的,跟老师学习要学精神不学面貌,否则是出不来的

薛:您说的真好,我们知道您在中央美术学院从附中到本科再加上留校读了一年研究生,前后一共待了十年毕业之后为什么离开熟悉的环境,选择了广东呢?

郑:说实话我当时对广东并不了解,也从来没有来过,当时的广东也不像现在这样开放、先进,这样吸引人。我是因为太爱植物,想到一个一年四季都可以看到绿色,看到花的地方去。我曾刻过一张想象中的广东的木刻,画中是很多叫不出名的植物和小动物,起名叫《南国的幻想》。我把我的想法跟李桦先生说了,先生很能理解我,就说:“那就到你想去的广东吧!”可妈妈当时不大同意我来广东,她觉得太远了,最后我还是说服了她。

来广州以后,1964年秋,我被派去搞“四清”运动,一直到1966年7月才从县里撤回来。文化大革命中我被贴了不少大字报,背着家庭出身的包袱实在太重了。1968年12月,我把刚满10个月的儿子托在别人家里,到干校劳动去了,一直到1973年初才回到学院,前后四年,我干了各种农活,学会了不少农业技术。来广东前十年,我从事绘画的时间还不到十分之一。浪费了好多宝贵的时间,但我又觉得作为一个搞艺术的人,有各种各样的经历是必不可少的。对待每一件事,我都认真投入地去做了,因此,我有了体会,有了经历,有了感受,丰富了我的生活,提高了我的认识。这一切绝不是在书本上所能学到的,我虽然吃过不少苦,但我没有消极埋怨的情绪,我是无悔的

郅:您的画作内容仿佛都是很平常的景物,但艺术语言和表达充满魅力植物在大地中深深地扎根,花朵直面阳光和雨露,如同作者一样深情地爱着这片土地,热爱生活,单纯、朴素、直接。您的创作方法是什么,请谈谈您的艺术观。

郑:我愿意用自己的眼睛看世界,用自己的版画语言把它表达出来,这对我是最重要的。近些年来我画了一些花,我的想法仍是希望生活中能够多一些美好的东西。我并不想粉饰生活,我自己本人就经历过很多苦难的日子,也见到过不少丑恶的东西,也体会过很多有人情味的东西、亲切的东西,哪怕是一点点,也能给人以快乐。有时我自己心情不好,但回到家里看见那一对小猫,天真憨憨的样子,忍不住就笑了;走过一棵树下忽然飘来一阵香气,抬头望见硕大的白花正在开放,难道你的心情还能烦恼吗?大自然和生活中的事常常能让我感到希望和美,我想通过我的画,把我的感受转达给人们,希望人们能够和我分享美。我觉得我做不了大树,大树太伟大了,我觉得我是一棵草,很普通的一棵草。我的一生很幸运,画画、教书,都是我喜欢的事情。当然也有遇到困难的时候,我是狮子座,性格中有种不认输的成分。有困难去克服对我而言是种乐趣,当自己能够做得很棒的时候,就会很有成就感,而且我一直都没有输。我是一个理想主义者,理想主义者对现实中有些东西可能不那么适应,或者说容易碰壁,我觉得即使遇到这样的情况,我也不会回头。

薛:近年来您的生活和创作状态如何?

郑:我的手指因为长期刻版和印画,骨质增生,近年来我已经不再刻版画了,有时会画一些油画,但还不成面貌基本上,我现在做着我愿意做的事情,我喜欢开着车到没有事先联系好的不出名的地方去旅游,我喜欢吃普通人家的家常便饭,我喜欢自然清新的着装,我喜欢和学生们聊天,我喜欢捧着一本书慢慢地看,我喜欢去陶瓷工房的辘轳上做泥坯……我的愿望基本上实现了这次在广东美术馆的展览,作品挂满了整整四个厅,我都觉得挺惊讶的,觉得自己这一生还是做了不少事情。

郅:此次您将自己一生的几乎全部版画作品、部分水彩作品共145件作品整体无偿捐赠给了广东美术馆,这些凝聚您一生心血和汗水的作品成了公众的精神财富,您是出于怎样的考虑?

郑:这145件作品是我目前自己手头唯一一套最完整的作品。之所以选择捐给广东美术馆,是因为我和汤小铭、林墉在上世纪80年代一起倡议建立广东美术馆。广东美术馆破土动工之日,我们还一起铲下了奠基的第一锹土。我一直将广东美术馆当做“自家人”,心里觉得这里特别亲近。在我心目里,广东美术馆也是全国最好的美术馆之一,这一点让我十分自豪。至于捐赠,今年我已经80岁了,人总有一天会离开这个世界。作为一个艺术家,我很想让自己的作品能完整地有一个好归宿,能得到专业的保管和研究。不希望自己的作品以后会散掉,所以,我想在我身体精力还好的时候自己安排好这批作品。

3.我爱我的祖国诗歌朗诵材料 - 篇三

女单： 当灿烂的太阳跳出东海的碧波，帕米尔高原依然是群星闪烁。

男单： 当北国还是银装素裹的世界，南疆早已洋溢着盎然的春色。

男女齐： 啊，我们爱你，中------国！女单：我们爱你……

桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的浓妆淡抹，黄山、庐山的云雾飘渺，长江、黄河的波澜壮阔。

男单：我们爱你……

龙井茶的清香，茅台酒的醇美，江南丝绸的光洁绚丽，景德镇陶瓷的天工巧夺。

女单： 我们爱你……

战国编钟奏出的古曲，改革开放谱写的新歌，神州万里涌动的滚滚春潮，祖国大地燃起的希望之火。

男单： 我们爱你……

那富饶的天地，凝结了五千年文明的那轮浩月，会聚在圆圆的饼上，演义着丰收的幸福； 女单：我们追忆：

追忆那带来生机的春雨，追忆那披星戴月的艰辛，追忆那团结进取的高风；

女齐：我们追忆：

追忆那带来生机的春雨，追忆那披星戴月的艰辛，追忆那团结进取的高风； 男单：我们畅想：

畅想那喷薄欲出的宏图大业，畅想那国富民强的民族梦，畅想那辉煌你我的太阳； 男齐：我们畅想：

畅想那喷薄欲出的宏图大业，畅想那国富民强的民族梦，畅想那辉煌你我的太阳；

4.我爱我家演讲材料 篇四

马堡小学四年一班是我第二个家，一个由许许多多爱与心组成的家，它既没有华丽的外表也没有绚丽的装点，但它内心却充得满满的，有真挚的友谊，有真切的关爱，有谆谆的教导......二十五个活泼可爱的孩子和一位可亲可敬的老师妈妈聚集在一起，构成了这个团结互助、勤奋博学、进取争先的优秀班集体。就是在我们这二十五个孩子组成的世界里，有着说也说不完的故事，唱也唱不完的歌：教室里，有你我伏案苦读的身影；操场上，有你我奔跑跳跃的回忆；花园里，留下了我们一串串辛勤耕耘的足迹。无论哪儿，都撒满了我们二十五个孩子的欢声笑语和老师的精心呵护。

我爱我家，爱这温馨的家园。在这个班级中，我会感到家庭般的温暖，父母式的关爱，兄弟姐妹般的友情。无论是冲过终点后同学们的问候，还是失败后朋友的关怀；无论是病痛时同伴送来的的热水，还是发言时老师殷切的眼神，都给了我家的感觉，家的温暖。我忘不了为病中同学送上的生日蛋糕，忘不了那个让人泪下的生日歌；忘不了劳动场面的热火朝天，更

忘不了艺术节上的共创佳绩。25颗善良的心似火一样的热情，把我们紧紧团聚在一起。

我爱我家，爱这激人奋进的成长场地。在我班，每位同学都能在老师的教育下努力学好各门功课，个个有特长，人人有优点。数学，每次老师在黑板上留下的思考题，总会有人个很快冲到老师跟前，凯旋归来时向我们眉飞色舞的展示；作文大王孙瑞阳更是让人佩服得五体投地，她的每篇文章都是那样生动传神，情真意切，金嗓子王俊欧更是歌声悠扬，舞姿翩翩；我呢，别看我年龄小，可心有天高。成长在这样的班集体，怎能不受到熏陶?大家都夸我语文成绩优秀,数学水平领先,一手画画的栩栩如生！

我爱我家，爱这蓬勃向上的班级战斗力。我班的男生虽然偶尔有些调皮，各拿各的号，各吹各的调，但关键时刻他们绝对会和大家一道奏出优美的和谐乐章。自开学以来，我班班干部便成了大家的主心骨，班级的领头雁，他们工作负责，身先士卒，热心服务，同学们也表现得是那样胸怀宽广，从不为芝麻小事斤斤计较。正因如此，组织纪律，清洁卫生已成了同学们自学的必修课，流动红旗也常来我们四年一班做客。

5.我爱艺术的优秀作文材料 篇五

3燕妮出身于普鲁士的名门望族，才华出众，又漂亮动人。燕妮父母希望找一个门当户对的豪门公子式的女婿。然而燕妮却爱上了少年时代的朋友，出身于普通律师家庭的志向高远的马克思。她的父母极力反对，但是燕妮为爱情宁死也不放弃她的恋人。当马克思于1843年受反动政府迫害，被解除《莱茵报》主编职务被迫流亡国外时，燕妮毅然同马克思结婚了。婚后，过着极端困难的流亡生活，政治上也面临严峻的考验，但她与丈夫始终患难与共。马克思的女儿曾回忆道：“如果我说，没有燕妮，那么卡尔·马克思也就不成其为马克思，这决不是夸大。（如果我们用就说成马克思选择了深爱自己的燕妮，由于燕妮在背后默默支持爱护他，才有了那么大的成就。成功男人的背后有个爱自己的女人默默支持自己）4爱人是痛苦的，被爱是幸福的。（之所以说是痛苦，因为爱他只是付出，没有回报，也很累。）

5（以下可能是敌方观点，学会反驳）首先，我要对自己负责。因为大家都知道，不能选择“我爱的人”是一件非常痛苦的事情。有首歌是这样唱的“我总会遇见一个什么人 陪我过没有了她的人生,成家立业之类的等等...”歌词之悲凉冻彻人心，歌中的男主角在失去了心爱的人后心灰意冷，无比凄凉，心灵没有了依靠，人生失去了方向，用“行尸走肉”来形容他一点也不为过吧！正所谓，哀大，莫过于心死！就因为不能选择我爱的人，造成了多少这样的行尸走肉啊！由此可以看出，选择爱我的人而不去选择我爱的人，从根本上就是一种错误的行为！

然后我要对我爱的人负责。何谓我爱的人？就是我心甘情愿为她付出任何我能付出的一切（其中包括我的生命），不愿意让她受到任何程度的伤害，她不高兴的时候我也不高兴，她的快乐同样也能感染到我，见着她我觉得心里塌实，见不着就牵肠挂肚，反正在她面前我不会去在乎什么尊严、得失...凡没达到以上标准的，都不能算是我爱的人。也正因为如此，我不能保证这个世界上还有人能比我更爱她，所以，为了能让她得到这个世界上最好的爱，我一定要负起这个责任！

然后是对爱我的人负责。正如先前提到的那首歌中所写，其实，受到伤害的又何止男主角一个啊，他“总会遇到的”那个人难道就不是受害者吗？更准确地说应该是个无辜的受害者，没招过谁，没惹过谁，无端端的旁边躺了个同床异梦的，多冤啊！窦娥要是见了也只能发自肺腑地说：“冤！实在是冤！”所以，我在这里郑重地请求那些已经选择了“选择爱我的人”的人们和正在选择“选择爱我的人”的人们以及即将选择“选择爱我的人”的人们，高抬你们的贵手吧，你“总会遇到的”那个人她（他）是无辜的！

综上所述，无论我们从哪个角度来讲，不去选择我爱的人都是个非常严重的错误。它不仅对我们自身造成了莫大的伤害，更是对他人、对整个社会造成了不可估量的损失和危害，所以我们一定要保持清醒，警钟常鸣啊！！

爱一个人不一定要拥有他（她），拥有一个人就要好好爱他（她）！有时候不是不爱，只是不能 6被爱是幸福的.尝试过爱和被爱.还是后者让我眷恋.这句话是一个过来女性说的

7我们人类是一个群体，我们生活在群体中，有一种被人珍视，爱惜的感觉才能让我们感受到生活的美好 8选择爱我的人，被人珍视，爱惜的感觉真好！9选择爱你的人，路会走得轻松点

选择你爱的人，路会辛苦一点

10被爱是幸福的，爱人很累，聪明的人选择被爱！

1选择一个你爱的人最后受伤的总是自己，而且你付出的努力不一定就有回报 2选择我爱的人,焦心、担心、痛心„„。

选择爱我的人，省心、放心、也会可以让你转心„„

3选择爱我的，被人爱的感觉是甜的幸福的，我喜欢那种感觉，被人重视，被人牵挂的感觉真的很好

4爱我的人为我付出一切

我却为我爱的人流泪狂乱心碎

5我会选择一个爱我的人．而不会选择我爱的那个人．要知道爱一个人是好累的．我又不知道我爱的那个人他又是否爱我呢？选择一个爱我的人就不会那么累了．因为他是爱我的．而我爱不爱是在于我本身．如果我接受了一个爱我的人我就会去学会去爱他．去了解他．如果我去爱了一个我爱的人．而他又不爱我．我就没有办法改变他．他要是不爱我．我是没有办法的

6.我爱艺术的优秀作文材料 篇六

活动策划书

一、活动背景

班级，是学校教育活动的基本单位，是学生活动的基本场所。它是学生磨炼本领、学会生存、创造人生的“驿站”，是进行知识信息交流、体验快乐与忧愁、酿造希望与收获的“生活舞台”。一个和谐的班集体总蕴含着无穷的潜力。为了使人文系广大同学更深入了解和谐的内涵，提高集体意识，人文系学生会决定开展特色班级评选活动，使同学们更好的进入自己的角色，共创一个温馨，团结，和谐的班级。

二、活动目的“和谐”人文艺术系特色班级的评比通过对人文艺术系班级的考察及评价，使同学们在紧张的学习中也有一个轻松的机会。也通过这个活动，使班级成员之间更加团结和谐，在提高大学生的在校在班生活学习质量的同时，也培养同学们的能力，使每一位成员在将来的工作仕途中越走越顺。最后希望人文系各班可以锦上添花，事半功倍，创造更美好的明天。

三、活动主题：我爱“我家”，共创和谐

四、活动时间：2011年3月10日

五、活动地点：待定

六、活动准备

（一）活动申请：人文艺术系学生会秘书处

（二）活动策划和分工布置：各部门共同参与

（三）策划、联系：吴媛，诸葛舒宜，林炯

（四）PPT制作：胡志敏，戴本鑫

(五）主持人：张晓霞

（六）横幅制作，设计宣传画：宣传部

（七）发放文件，到班宣传：宋淑杰，陈丽倩，郑杨丹

（八）教室预定：陈丽丽

(九）场地布置：秘书处

（十）拍照：宣传部

(十一）组员工作分配（秘书处）：组员灵活变通

(十二）后期报道： 叶苗苗，周蝉引，一式两份（电子稿），附照

片

七、活动实施

1．介绍本次启动仪式的活动流程

2．介绍来宾：

邀请老师：人文艺术系团委书记林娴老师

参加人员：全体学生会成员、09级、10级各班班委

3．观看PPT，说明特色班级评比的意义

4．介绍特色班级的相关内容（可以让各部门进行讲话）

5．人文系秘书处处长讲话

6．人文艺术系团委书记林娴老师宣布正式开幕

八、经费预算

1．如情况有变，可以调整。

2．照片保存，以便流动宣传。

3．如所需人手不够，可以请人文系各部门参与

4．注意音响道具使用。

十、活动负责人及主要参与者

活动负责人：人文艺术系秘书处

参与者：台州科技职业学院人文艺术系全体团学会

附件：评比细则

（一）“非同一班”活动

1.活动主办：人文艺术系学生会秘书处

2.活动时间：一学期，每月做一次统计，期末做总统计

3．活动内容：以班级考核为主线，由秘书处负责对人文系各

班级每个月的班级月考核进行统计，选出最佳班级。

4．评选标准：

根据秘书处每个月进行的班级月考核，从多方面统计出综合成绩优先的班级。

（二）“唱出班风，耀我风采”活动

1.活动主办：人文艺术系学生会文艺部

2.活动时间：一学期，每月做一次统计，期末做总统计

3．活动内容：以班级文艺为主线，每班文艺委员上交各班成员参加竞赛类院系活动、文艺类院系活动、其他院系活动的名称和人员名单。在文艺部进行总汇后，选出最佳班级。

4．评选标准：

根部各班文艺委员上报的名单 一等奖加3分；二等奖2分；三等奖及参与奖1分；参与幕后工作1分（幕后工作人员名单由各部门负责人统计上交），统计并选出综合成绩优先的班级。注意：由各班文艺委员统计说明情况及详细，根据具体情况核实并加上相应分数，同活动每次每人不得超过三分。

(三）“班香颂艳”活动

1．活动主办：人文艺术系学生会学习部

2．活动时间：一学期，每月做一次统计，期末做总统计

3．活动内容：以班级学风为主线，由学习部负责对人文系各班级学风、期末成绩等多方面进行考核，选出最佳班级。

4．评选条件：

（1）班级同学学习积极性高，学风好，班风正；

（2）遵守校纪校规，无严重违纪行为；

（3）积极参加学校组织的各项活动，班级同学集体荣誉感强（如运功会加油稿，招聘会参与度，等级考试等）；

（4）考风正，无作弊行为，挂科率低；

（5）上课纪律良好，出勤率达98%以上；

（6）班委团结齐心一致，工作积极，以身作则；

（7）班内同学对考证积极性高，并为之努力奋斗；

（8）学期内被评为文明寝室的数量多；

（9）积极配合学校、学生会及团委的各项工作。

5．评选标准：

根据上课出勤率统计表、文明寝室统计表、活动参与名单及活动得奖状况、各班成绩合格率统计表情况，选择出综合成绩优先班级。

（四）“模范班级”活动

1．活动主办：人文艺术系学生会纪检部

2.活动时间：一学期，每月做一次统计，期末做总统计

3．活动内容：以班级纪律为主线，由纪检部负责对人文系各班

级夜自修出勤率，以及各班迟到、早退、缺到等现象等多方面进行考核，选出最佳班级。

4．评选标准：

根据夜自修出勤率统计表、各班迟到早退统计表、夜自修纪律情况等、各班级白天上课的出勤情况，并进行综合考察，统计出综合成绩优先的班级。

（五）“绿色班级”活动

1．活动主办：人文艺术系学生会生活部

2．活动时间：一学期，每月做一次统计，期末做总统计

3．活动内容：以班级生活为主线，由生活部负责对人文系各班级夜自修后的卫生情况，各班级寝室违规现象、是否参加绿色活动等多方面进行考核，选出最佳班级。

4．评选标准：

根据夜自修后的卫生情况统计、各班级寝室违规现象统计、参加绿色环保活动获奖情况统计，并进行综合考察，统计出综合成绩优先的班级。

（六）“活力班级”活动

1．活动主办：人文艺术系学生会外联部

2．活动时间：一学期，每月做一次统计，期末做总统计

3．活动内容：以班级活动为主线，由外联部负责对人文系各班级参加比赛和活动出勤率、以及在比赛中获奖情况、策划书三方面进行考核，选出最佳班级。

4．评选标准：

根据每次比赛和活动中每个班的参与率及出席率情况统计，每个班级的获奖情况统计和由秘书处下发文件，各班各写一份指定相关

内容的策划书并上交进行评比三方面进行考核，选出综合成绩优先的班级。

（七）“七彩班级”活动

1．活动主办：人文艺术系学生会体育部

2．活动时间：一学期，每月做一次统计，期末做总统计

3．活动内容：以班级体育为主线，由体育部负责对人文系各班级早点到出勤率情况、在院里或系里参加比赛比赛中获奖情况等多方面进行考核，选出最佳班级。

4．评选标准：

根据体育部早点到统计表和各班级参加活动获奖情况统计，并进行年终总汇，选择出综合成绩优先的班级。

7.我爱艺术的优秀作文材料 篇七

“我爱我家”宿舍文化艺术节

活

动

方

案

开封大学第三届“我爱我家”宿舍文化艺术节

活动方案

一、活动宗旨

为了推动校园精神文明和道德建设的健康发展，加强我校大学生的文明修养，提升大学生宿舍文化品位，丰富大学生宿舍文化生活，营造和谐文明的宿舍氛围，洁净宿舍卫生，培育宿舍文化，倡导节俭宿舍，引导宿舍学生之间相互沟通、团结协作的优良品质；为了进一步强化大学生宿舍“管理育人，服务育人，环境育人”的功能与职责，拓展和丰富大学生宿舍文化的内涵，营造 “团结、友爱、文明、健康”的宿舍文化氛围，使得大学生校园宿舍文化生活更加活跃、精彩，共建文明、节约、和谐型宿舍。

二、活动时间

2011年5月13日--2011年5月30日

三、主办单位

后勤服务总公司 团 委

四、承办单位

开封大学学生会

五、具体活动内容

(一)、“我手绘我心”宿舍文化艺术节徽章征集

（二）、宿舍风采大赛

（三）、宿舍文化艺术节最佳组织奖的评选

（四）、开封大学第二届宿舍文化艺术节闭幕式暨表彰大会

团

委

后勤服务公司

2011年5月9日

开封大学

一、“我手绘我心”宿舍文化艺术节徽章征集

1、活动宗旨：

旨在深入强化宿舍文化意识，营造浓郁的宿舍文化艺术氛围，使得校园宿舍文化艺术节起领前奏，使宿舍文化意识深入人心。

2、活动安排：

（1）宿舍文化艺术节徽章征集宣传

①在校宣传栏张贴活动详情，宣传活动特色，同各院部负责人向各班宣传介绍，使活动深入同学们之中。

②参赛个人根据活动主题在规定时间内自行设计。（2）参赛作品收集

①参赛人可将参赛作品以个人形式交至共青团开封大学委员会学生联合会宿管部办公室。

②参赛作品亦可以班级或院部集体征集由院部负责人上交。（3）徽章参评

凡征集的参赛作品将经由校各部负责人及活动专请老师予以评比，评选前10名的作品将进行公开展览，由校内同学进行民意投票，按人气票值评选出前三名，获奖名单将在宣传栏处以海报形式予以公布。

3、活动时间：2011年5月13日—2011年5月23日

4、参赛要求：

（1）参赛作品应切合宿舍文化艺术节活动的意义，作品主题以宿舍文化为主，题目息拟，作品系原创，严禁抄袭。（手绘或电子PS稿均可）

（2）参赛作品应注明作者详细信息（姓名、院系、班级、宿舍号）。（3）凡参赛作品须附带一份200字以内的文字说明，简骇阐明作品创意。

5、奖项设臵：

（1）一等奖一名，奖金30元，荣誉证书一份（2）一等奖二名，奖金20元，荣誉证书一份（3）一等奖三名，奖金10元，荣誉证书一份（4）“最佳创意奖”一名，荣誉证书一份（5）“最佳图文奖”一名，荣誉证书一份 注：一等奖作品将被宿舍文化艺术节活动永久使用

二、宿舍风采大赛

1、活动宗旨：

加强宿舍文化建设，提高学生的文化素质和培养学生的审美情趣，美化学生生活环境，丰富学生业余文化生活，增进宿舍同学之间的沟通、了解，创建团结、温馨宿舍氛围。

2、活动主题：

和谐校园、温馨宿舍 A、宿舍装饰评比：

1、活动程序：

（1）5月9日--5月10日，由各院（部）宿管部做好充分的宣传准备工作，指导本学院宿舍本着美观、节约、创新的原则布臵好宿舍。宿舍的选拔。

（3）5月14日--5月15日，各院系选出参加决赛

（2）5月11日--5月13日，由各院（部）宿管部负责组织和安排本院系学生的宿舍（5个），将名单上报校宿管部，准备参加决赛。

（4）5月16日--5月17日，由学校各部门人员组成的评委分别对决赛宿舍的内务进行检查和评比。

2、参加要求和形式：（根据院部特色装饰）（1）宿舍布臵：

①从洁净、整齐、雅致、简朴和温馨为前提，不得在天花板、墙壁上大面积地张贴海报等（尽量不用双面胶等难以清除的东西粘贴）。

②以不铺张浪费为出发点，充分体现当代大学生和文化素质和修养，由学生自行设计，充分发挥其想象力和创造力，展示其风格和特点。（2）参赛要求：

参赛宿舍以数码相片的形式拍摄本宿舍的布局设计，组照不超过四张，其中须有一张反应宿舍的整体概貌。

3、评分细则：（1）主题明确占30%（2）布臵节约、整齐、雅致占30%（3）创意独特占30%（4）宿舍代表讲解占10%

4、奖项设臵：

（1）五星级宿舍10个，奖品大袋洗衣粉一袋，奖状各1份（2）三星级宿舍10个，奖品中袋洗衣粉一袋，奖状各1份（3）一星级宿舍10个，奖品小袋洗衣粉一袋，奖状各1份

B、宿舍风采展示：（1）比赛内容：

①宿舍标语设计（即宿舍室名设计）

凡参加比赛的宿舍须根据各自宿舍特色，以宿舍为单位设计一个室名，风格字数不限，本环节限时2分钟。②党团知识比赛

凡参加比赛的宿舍由主持人对宿舍成员逐个进行提问，答对加1分，答错不扣分，每人限时2分钟。③宿舍才艺展示（“我最有才”）

参加宿舍自行设计一段时长为3~5分钟的集体才艺表演（歌舞、曲艺节目不限），以展示各自宿舍的文化才艺。

（2）初赛时间：5月17日晚（3）初赛地点：（待定）（4）决赛时间：5月19日晚（5）决赛地点：（待定）（6）参加要求：

①经过宿舍装饰大赛评比，由各院部推荐2个宿舍参加。

②参赛者必须以宿舍为单位参加，比赛活动须集体参加，不得有人员缺席。③比赛者应发挥各自才能，积极大胆创新，展现各自风采。(5)奖项设臵：

①一等奖1名，奖状一份 ②二等奖2名，奖状一份

③三等奖2名，奖状一份

④最佳组织奖1名，最佳创意奖1名

三、宿舍文化艺术节最佳组织奖的评选

1、评选对象：组织参加本届宿舍文化艺术节的各个院（部）

2、评分标准：

（1）各院部积极推荐参赛宿舍或个人，达到大赛要求的（20分），每少一间（人）扣1分

（2）每项活动与大赛组委会配合默契，准时上交参赛作品，各项参赛名单或其它资料等，每迟交一次扣1分（10分）

（3）宣传效果（30分）：宣传板10分；组织初赛效果15分；其它5分（4）部长工作情况（10分）：参加大赛会议或评比迟到一次扣1分，缺席一次扣2分

（5）各种大赛比赛结果（20分）：获得一等奖的每个宿舍加5分，获得二等奖的每个宿舍的加3分，获得三等奖的每个宿舍加2分，获得优秀宿舍的加1分，最高加10分

（6）因院部做事拖拉而影响宿舍文化艺术节正常活动开展的，取消竞争组织奖的资格

3、奖项设臵：

（1）院部最佳组织奖2名，（2）优秀宿管部长3名

四、开封大学第三届宿舍文化艺术节闭幕式暨表彰大会

1、活动宗旨：庆祝第三届宿舍文化艺术节圆满结束，总结本次活动，将

大学生的宿舍文化建设工作持续扎实地开展下去

2、活动安排及要求：

（1）组织各院部优秀宿舍成员参加表彰大会（2）各院部应积极配合此次活动的开展

3、活动时间：5月20日

4、活动地点：待定

8.我爱母校主题演讲稿材料800字 篇八

演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在充满活力，日益开放的今天，用到演讲稿的地方越来越多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的我爱母校主题演讲稿材料800字，希望能够帮助到大家。

各位老师、同学们：

你们好！

我是来自八（8）班的XXX，在这样一个因为你们而无比温暖的冬日，在这样一个对于我们二中人而言无比重要的日子里，我很荣幸能站在这里，与大家一同叙说我们在二中生活的点滴以及我对于母校的情感。

如果有人问你：“学校是什么地方？母校对你而言，意味着什么的时候？”各位同学，你们会怎么回答呢？或许，有同学会说：“那是一个有着许多美好回忆、充满温情的地方。”或许，也有人会说：“老师太严格，作业太多，那是一个充满竞争激情的地方”。但母校于我而言是这样的，它是你刚来的时候巴不得早点走；可当你真要走的时候又希望时光能够永远停留的地方。是啊，学习很苦，我们想要离开学校，这是在座很多同学的心理。可是离开学校，你能做什么呢？逃避永远是懦弱者的.行径，真正的强者会学会苦中作乐。快乐其实很简单，在学校有老师的关怀、同学的陪伴，何苦之有呢？

我爱二中的蓝天白云，无比纯净的天空，像极了我们大二中的学习氛围，那么热忱的对读书和知识的渴望。每天天蒙蒙亮，就可以看到马路上匆匆赶往学校的学子们，可以听到稀微的从远处传来的书声以及那在微弱的灯光下看着书的学生。走进教室，可以看到低头认真学习着的学生，可以听见校园里的琅琅书声。那一刻，我心底燃起了希望，因为你们就是我们大二中的未来啊。

我爱二中上空翱翔着的飞鸟，那样的自由，像极了我们二中自由而轻松的课堂。在课堂上，我们可以看到同学们勇于发言，敢于人先。当老师抛出一个问题时，敢于提出质疑，并多问几个为什么；当老师说出自由讨论时，每个同学都能踊跃参与课堂。那一刻，我感觉无比快乐，因为每个人都觉得在我们二中学习是一件快乐的事情。

我爱它，我爱它的一切。爱她自1958年建校以来，一路栉风沐雨、顽强拼搏，砥砺奋进、一往无前的精神；爱她敬业乐业、友善和蔼，善良真诚、技艺精良的教师队伍；爱她尊敬老师、友爱同学，懂礼重教、热爱学习的同学们。

在这个重要的日子里，在我校即将迎来建校六十周年庆典的舞台上，我想说：“我爱我的母校，希望母校越来越好，希望学长学姐们再创辉煌！”

最后，我强烈呼吁：“爱我二中，做骄傲的二中人！”