休闲体育概论

休闲体育概论（共8篇）

1.休闲体育概论 篇一

1.体育方法概述

 方法的构成

o 目的性要素 o 活动性要素 o 工具性要素 o 对象性要素  方法的特征

o 方法的主体性 o 方法的合规律性 o 方法的中介性 o 方法的工具性 o 方法的多样性  方法的分类

o 一般方法 o 特殊方法 o 个别方法  体育方法的概念

o 实现体育目标而采取的途径、程序

o 分为体育教学、运动养育、锻炼以及养护的方法  体育方法的特征

o 作用对象的特殊性 o 作用途径的实践性 o 实践结果的直观性 o 作用对象的区别性

2.选择体育方法的依据

 体育目的  参与主体  体育条件 3.体育的具体方法

 体育锻炼

o 内涵

 人们根据需要自我选择，运用各种体育手段，并结合自然力和卫生措施，以发现身体、增进健康、增强体质、调节精神、丰富文化生活和支配自由时间为目的的体育活动。

o 特点

 参与对象的广泛性  锻炼效果的持续性  评价指标的多样性 o 基本原则

 自觉主动  循序渐进  持之以恒  全面锻炼  具体针对

o 体育锻炼法的选择和作用

 儿童

 青少年学生  中老年人

 体育教学

o 概念

 体育教学是以教师为主导，学生为主体的双边的统一的活动，是按照教学计划和体育教学大纲的要求，向学生教授体育的知识、技术和技能，发展学生身体，增强体质、培养学生的思想道德品质的教育过程。

o 原则

 健康第一  因材施教  身心协调发展  知识技能并重  终身体育能力 o 方法（了解） 运动训练

o 概念



2.休闲体育概论 篇二

1 游戏与竞技

追溯到远古社会时期, 《庄子》中有这样的记载, “饥则思食, 食饱则鼓腹而游, 渴则思饮, 饮足则跳跃自娱。”句中“鼓腹而游”和“跳跃自娱”, 当属本能性和自娱性的原始休闲游戏。而后又出现了“击壤而歌”这样的较为高级的用以健身和休闲的游戏。随着社会活动的不断发展, 人类的休闲游戏趋于规范化, 出现了如蹴鞠、马球、踏球、冰嬉等娱乐活动。康德在他的书中将游戏认为是一种审美活动, 强调其自由娱乐和无目的性。德国哲学家汉斯-格奥尔格·伽达默尔认为游戏是生命的自我表现。游戏具有使人脱离紧张状态的功能。荷兰文化史学家赫伊津哈认为:游戏是文化的基础, 它对于人类文明的发展起着至关重要的作用。游戏的内在动机性只是在于行为本身的内容上, 是游戏者本身赋予它的意义, 它是融合了娱乐、情感、规则、模仿、虚拟生活体验的自主性活动。游戏作为竞技的起点, 竞技活动的自由性、秩序性和审美性都是由隶属游戏的各种属性不断发展成熟所形成的。竞技体育作为一种文化现象在古希腊奴隶社会就存在了, 随着人类文明的进步, 竞技体育已经成为一种冒险精神的代表, 是一种运动习惯的锻炼。真正的竞技体育是以不断挖掘人的体能、技能、智能、身心能力的潜能为特点, 以获取个人或团体荣誉为目的的文化活动。

2 休闲体育的形成与发展

人的存在组成部分包括劳作与休闲, 没有劳作就没有休闲, 没有休闲人类就不会发展出更高级的劳作方式, 所以他们之间的发展是相辅相成的。休闲体育在农业社会就已经有所萌芽, 随着工业革命与城市的发展, 西方国家的市民社会逐渐形成, 休闲也逐渐成为人们关注的焦点。随着近代工厂的出现, 产生了劳动时间的概念, 为广大劳动者提供休闲设施与环境也成为社会发展的一个重要组成部分, 随之, 各种休闲活动与休闲体育逐渐兴起。近代社资本主义社会的快速发展加快了城市化的进程。这对人们的上产方式和生活方式产生了巨大影响。西方国家为了解决城市人口剧增等问题, 积极推广户外运动与游戏, 为人们提供更好的生活方式, 促进了休闲体育的发展。另外国际休闲组织的成立和休闲宪章的颁布, 也有效地保障了公民的休闲权利, 从侧面推动费了休闲体育的发展。

3 休闲体育的分类与特征

3.1 休闲体育的分类

休闲体育, 其主体在于体育, 因此, 体育活动是判定其是否属于休闲体育的主要特征。

3.1.1 生理类休闲体育

生理型休闲体育主要是以消耗体力为主导的体育活动, 比如在室外进行的空中运动, 比如跳伞;海域运动比如冲浪和陆地运动比如山地自行车等, 这类运动主要在于人类与大自然的接触;另一项则是在室内的运动, 比如:保龄球、游泳、室内攀岩等。这类运动主要用以追求身心的愉悦, 释放自己内心的压力, 实现自我精神的满足和自我价值的体现。

3.1.2 心理类休闲体育

心理类休闲体育主要是以人的脑力劳动为支撑进行的心智类运动。比如:围棋、象棋、国际象棋等。纵观人类社会文明发展史, 经济社会的发展与心智类休闲体育的发展有着不可分割的联系。此类休闲体育包括文化、智慧、娱乐、竞技为一体, 能够更好地满足人类对于多元化休闲方式的追求, 同时陶冶了人们的情操, 提高了大众的体育素质和生活质量, 更好地推广了全民健身的主导思想。

3.2 休闲体育的特点

3.2.1 自由自主性

人们总是在完成了自己的日常工作以外的属于自己的闲暇时间内进行的自由活动, 开展休闲体育的时间是完全由个人来决定的, 完全是按照自己内心所需, 兴趣使然达到自己想要休闲目的的活动, 对自己的闲暇时间可自由支配且对活动方式可自行选择是休闲体育的重要特征好而基本要素, 同时与其他体育形态如竞技体育所区分。

3.2.2 有趣娱乐性

人们进行休闲体育的主要目的就是为了释放出自己的压力或者是让自己能感受到放松与满足的快乐。所以人们在选择此项体育内容时, 会更倾向于选择自己所擅长的或者是感兴趣的, 能让自己觉得此项活动是有趣的而不是无味的, 这样才能使参与感更强, 参与的时间与频率才能保持的更长, 在整个过程中才会更容易得到积极愉快的体验。

3.2.3 多样体验性

休闲体育活动内容形式的广泛与多样为人类提供了更为多样方便的选择, 新型休闲体育活动方式不断出现为人们创造了更适合自己的休闲方式。休闲体育所带有的体验化特征不仅包括身体参与性的活动性体验, 也包括心理上的情感积极体验。在身体得到放松的同时实现心灵上的放松与愉悦。这些都为人们丰富自己的生活方式, 提高自己的生活质量提供了更为便捷有效的途径。

4 休闲体育的价值

在现实生活中, 人们总是承受着来自生活和工作的双重压力, 同时又受制于生活环境下的价值标准与道德束缚, 让自己的体力与心智时刻处于一种紧绷的状态不得松懈。长时间这样下午, 人们总会感受到身心俱疲, 郁闷压抑, 从而导致出现一些心理上的障碍。这时, 人们就需要通过休闲体育活动来缓解自己的压力与紧张, 得到身心的宣泄与放松, 把自己内心较为抑郁阴暗的负能量转化为积极向上的正能量。通过休闲体育活动, 人们可以更加贴近自然, 让自己的性格更加的开朗与明亮, 同时与人的密切交往, 能让自己变得更加真诚友善, 既丰富了自己的情感世界, 又实现了自我的价值。

作为现代化社会发展所逐渐构筑起来的文化活动, 休闲体育对人具有普遍的适用价值。随着人类精神文明建设的不断发展, 人们对于休闲和休闲体育的认识也变得越来越深刻, 人们不仅仅把它认为是一种活动, 更把它与人的本质与生命价值相联系, 从中发现人生中更多的美好, 体会到自由的真正含义。

休闲体育产业的发展也是休闲体育所体现出的一个重要的价值所在, 随着信息技术的不断发展, 人们在闲暇时间通过电子产品观看体育赛事, 积极参加体育活动, 进行体育消费, 从侧面带动了休闲体育产业的发展, 作为国民经济收入的重要组成部分, 休闲体育的发展不容忽视。它将会对整个社会经济产业格局产生一定影响, 促使整个行业的就业人员比重提升, 同时解决了社会就业问题, 形成社会经济发展的良性循环。

5 结语

游戏、竞技与休闲体育之间有着密不可分的联系, 在其各自发展过程中又有各自不可忽略的特点, 以体育运动为主要特点的休闲, 是一种陶冶个人情操的有效手段, 它能够增强我们的参与感与自信心, 在体育运动中让自己的心灵不断得到净化, 让自己的品格变得越来越独立自主, 让自己的能力变得越来越强, 让自己的事业变得更加开阔, 让自己的生活更加的充满乐趣, 从而坚定自己的畚斗目标, 实现自己的人生价值。

参考文献

[1]赵永平.竞技的秩序意蕴研究[D].吉林大学, 2008.

3.体育休闲:休闲产业经济的新亮点 篇三

2009年11月28日，上海余山国家旅游度假区举行的“2009第三届中国休闲产业经济论坛”在前两届论坛成功举办的基础之上，由求是《小康》杂志社、上海余山国家旅游度假区管委会和同济大学高尔夫商学院、上海不知慢运动研究中心再度联手，以“体育休闲和体育产业化发展”为主题，邀请国家主管部门领导、休闲产业知名专家学者、休闲企业领军人物、全国各大媒体精英等社会各界人士共同参与，谋划中国体育体闲产业的振兴之道。

第三届中国休闲产业经济论坛主要包括四方面的内容，11月27日上午，在上海银涛高尔夫球场举办的“不知慢运动服饰杯”高尔夫名人邀请赛。27日下午，在上海银涛高尔夫球场“皇家汇”俱乐部召开了热情洋溢的“慢运动”座谈会；11月28日，第三届中国休闲产业经济论坛在上海佘山国家旅游度假区召开；“皇家杯”首届同济黑池体育舞蹈公开赛总决赛在当晚成功举办。

本次会议由求是杂志社原社长高明光，上海市松江区区委常委、副区长王军主持。全国人大常委、民建中央副主席辜胜阻，中宣部原副部长龚心瀚，中国旅游协会副会长王军，求是杂志社编委、秘书长盛天启，同济大学副校长董琦，国家体育总局社体中心主任胡建国，上海市松江区人民政府区长孙建平，求是《小康》杂志社社长兼总编辑舒富民，国家旅游局监督管理司副司长蔡家成，上海市松江区区委常委、副区长王军，国家体育总局棋牌运动管理中心对外合作部负责人张宝兴，中国人民大学休闲经济研究中心主任、博士生导师王琪延，华东师范大学旅游系主任楼嘉军，上海同济大学高尔夫商学院院长邱灿华，中国高尔夫球协会教育推广委员会副主任马骏，上海不知慢运动研究中心会长林国富，上海欢乐谷总经理董喜生，同济大学高尔夫商学院副院长、深圳高尔夫俱乐部总经理郁小平等出席了会议，并先后在会上做了精彩的发言。

上海休闲产业投资联盟

论坛的开幕式上，上海金茂集团、上海欢乐谷、上海世茂余山艾美酒店等知名休闲企业与论坛主办单位共同发起成立“上海休闲产业投资联盟”。“投资联盟”将与求是《小康》杂志社牵头成立的，成员包括杭州、成都、昆明、南京、松江等30个休闲城市组成的“中国休闲城市市长联谊会”进行对接，为企业的项目投资和地方政府的招商引资工作搭建桥梁。

据中国休闲产业论坛组委会秘书长、求是《小康》杂志社副社长赖惠能介绍，经过组委会领导的研究，最后选定了十三家企业或商会组织与论坛主办单位求是《小康》杂志社、上海佘山国家旅游度假区管委会、同济大学高尔夫商学院和上海不知慢运动研究中心一起发起成立“上海休闲产业投资联盟”。

十三家发起单位分别为：上海金茂集团、上海欢乐谷、上海世茂佘山艾美酒店、上海月湖雕塑公园、浙江奥迪企业家投资俱乐部、上海不知慢运动服装有限公司、上海景合文化传媒公司、浙商文化促进会、上海中电集团、上海上影投资管理有限公司以及上海市新疆商会、上海市湖北商会、上海市辽宁商会。发起单位将自动成为联盟首届常务理事单位，论坛组委会领导为发起单位的领导或代表颁发了发起单位证书。

休闲旅游将迎来大发展

全国人大常委，民建中央副主席辜胜阻强调：“休闲产业不仅能够扩大消费需求，使消费的量放大，而且能够提升消费的层次，消费的质量，使消费转型升级。现在应该提升消费需求，依靠量的提高，依靠质的提高，那么休闲产业、休闲经济在这方面扮演的角色是其他的产业无法比拟。所以推动消费升级，带动产业结构升级是推动新一轮经济增长的火车，现在危机过后，应该认真思考这样的问题。”

孙建平认为，发展休闲旅游应该形成六个基本判断，关键是适应发展，促进转变。包括促进休闲产业发展观念、结构、方式、方法、载体和环境的转变，做到政策聚焦，企业聚力，社会聚能促进发展。

慢运动是大众休闲好方式

上海不知慢运动研究中心会长林国富在会上说：“体育产业既是经济发展的必然结果，也是产业结构渊整的必然趋势。要发展好体育休闲产业，离不开全民健身运动的大力推进。而我们大力倡导的理念与全民健身运动是密不可分的。”

求是《小康》杂志副社长、上海不知慢运动研究中心主任赖惠能说：“应该从广义和狭义两个角度来理解。从狭义的角度来说，慢运动是指相对于竞技运动而言，除了竞技运动之外，其他的运动称为慢运动。从广义的角度来说，慢运动指的是一种生活方式，一种生活态度，一种生活理念。”

高尔夫促进体育休闲发展

人口老龄化的趋势，为高尔夫运动的发展扩大了人群。郁小平说：“高球运动的最大的受益群体。就是中老年人，特别是老年人。不久的将来中国60岁以上的老人将达到三个多亿，因此这个群体的需求有多大，这个群体对社会的影响有多大，不言而喻这是一个社会问题需要未雨绸缪，特别是在我们这样一个中国特色社会主义体制下，安定和谐的社会的需求下，更要注意老年人的问题，老龄化的问题。高尔夫运动，休闲产业是解决这个问题的一个非常好的方式。

主办方代表致辞

舒富民发展体育休闲和体育休闲产业

发展体育休闲和体育休闲产业，要正确认识并处理好竞技体育和休闲体育的关系，健全市场化的资源配置体制，要照顾体育设施消费能力和不同层次，注重培养适应市场化需求的体育精英人才，要面向整个社会和市场，培养符合时代发展的体育休闲专家，精英人才和大量的休闲体育指导人员，保证休闲体育的科学性趣味性和娱乐性，以有效的人力资源开发为基础，丰富体育娱乐产品内容，设计多种形式的商业模式，促进体育休闲产业的目标。还应该加强工业性体育休闲的建设，鼓励商业地产的同时，重视保障性建设作为市场化的重要补充，要按照全民健身计划要求，自发组建各类体育组织，同时鼓励志愿者借助公共体育资源，举办体育知识讲座等公益活动，增强群众体育意识和专业意识，和定时定点开放公共体育展馆。

林国富慢运动是大众休闲方式

体育产业既是经济发展的必然结果，也是产业结构调整的必然趋势。要发展好体育休闲产业，离不开全民健身运动的大力推进。而大力倡导的理念与全民健身运动是密不可分的。我们致力于推广慢运动生活理念，倡导先进的休闲生活方式为目标。对多数人来讲慢运动是一个新兴的概念，但是慢运动自古以来就存在于人们的生活当中，这是人们没有真正意识到他的重要性，所以不会关注。如果相关设备力量集聚在一起共同研究探讨，让更多的民众了解热爱，这样必然能够改变人们的快速生活，提升人民的生活品质。

上海不知慢运动研究中心的研究推广工作目前取得了阶段性成果，在这次论坛上，我们将发布中国慢运动的新区域发展报告。在慢运动的实际推广方面，上海不知慢运动研究中心在求是《小康》杂志和上海不知慢运动的支持下，在全国各地开展了不知慢运动、

小康好生活活动，用文艺演出电视讲座的形式向社会大众宣传推广慢运动生活理念，指导社会大众体验慢运动，活动所到之处都在当地掀起了热潮。慢运动作为社会大众休闲方式的代表形式，到人们有意识地去做，变成一种不知不觉的行为，是一项艰巨的长远的工作，需要社会各界的大力支持与配合。

嘉宾发言集锦

董琦休闲产业蓬勃发展

休闲产业是当代经济发展中一项蓬勃发展的朝阳产业。按照以人为本和科学发展观的要求，休闲产业的发展最能体现人们对生态环境、身心健康和生活幸福等方面的追求。同时，休闲需求的满足是中国实现小康社会，进一步提高生活水平、生活质量的重要目标之一。本届论坛的主题，已经在前两次论坛的基础上进一步地深化，在探讨了休闲产业的价值和作用之后，本届论坛将开始探讨体育休闲产业发展的主题。

盛天启休闲创造财富

随着社会发展和现代化程度的提高，休闲的多方面意义凸显出来。但是我国传统社会，对休闲还是有很多的误解。有人认为休闲不是一项经济活动，不创造什么财富。还有可能认为休闲是少部分富人的奢侈品，跟一般的群众关系不大。更甚认为休闲伦理层面上还带有闲适懒散等贬义。要端正对休闲本质意义的认识，特别是要消除上述种种对休闲的误解，是提高休闲各方面作用价值和意义的首要探讨。

人类劳动本来是游戏，本来是人类一种本质力量，是一种人人喜欢的事情。可是在私有制的条件下，劳动成为谋生的手段，异化了本质。所以只有到共产主义社会，劳动才能复归艺术和游戏的本质，复归游戏的本质。真正我们有这个信念，到共产主义社会人类才真正步入到人类真正的历史社会。以前在马克思看来，共产主义社会以前，都叫做史前社会，人类历史没有真正地开始。也就是说当每一个人都成为艺术家时候，都能够游戏人生的时候，都没有负担的时候，没有压力的时候，这才是真正的哲学意义上的共产主义社会，这就是我对休闲的理解。

辜胜阻扩大休闲产业消费规模

在“三架马车”中间，消费是国民经济非常重要的短板，短板的改变要提升消费。休闲产业不仅能够扩大消费需求，使消费的量放大，而且能够提升消费的层次，消费的质量，使消费转型升级。现在应该提升消费需求，依靠量的提高，依靠质的提高，那么休闲产业、休闲经济在这方面扮演的角色是其他的产业无法比拟。所以推动消费升级，带动产业结构升级是推动新一轮经济增长的火车，现在危机过后，应该认真思考这样的问题。

消费结构的转型升级是后危机时代的重大战略，事关经济的可持续发展。发展休闲产业和休闲经济是扩大消费规模。休闲产业也是新型的产业，所以休闲产业是渗透性强，自然消耗少，就业程度高的内向型经济，正好符合危机以后结构调整转型升级的需求。外向发展休闲产业要壮大消费群体，就是要扩大中产阶级人群的比例，培育创业者制定国家规划，构建政策扶持的体系。所以我们的十二五规划，一定要让休闲产业占有重要的位置。要排除很多误区，在这方面十二规划现在正在研究，这个重要的产业也要在十二五规划当中成为国家战略。松江要利用世博会的营销机遇，加快休闲产业发展的大众化和国际化。

王军迎接休闲产业时代

在讲休闲产业的时候，应该认识到我们离这个产业还有一段距离，只能说休闲产业，或休闲经济时代已经到来。要形成产业还需要研究多方面的问题。

随着世界步入休闲时代，休闲产业应运而生。特别是对休闲产业普遍存在的三个方面的差距。一是认识不足，缺乏对休闲产业发展的思想准备，缺乏休闲理念，和对其产生发展的研究，更缺乏专业理论的研究与指导。二是我们休闲产业设施建设不够。三是政策支持不够。不能因为出了一件事就把一个产业搞垮，产业需要引导培育。所以在这些方面需要政策支持，需要协会的一些规章，需要政府的一些法规上的法律，这样才能引导事情向正常的方向发展。加强政府监管，还有发挥行业协会的作用，是解决这些问题的重要环节。

龚心瀚体育休闲消费拉动内需

随着体育休闲时间的到来，我国的体育休闲运动迅速发展，我国体育产业必然会迅速发展。体育休闲产业的发展有了新的经济增长点，体育休闲消费将成为拉动我国内需，推动消费增长的主要因素。我国体育产业兴起，将加速体育消费增长的发展。发展体育休闲产业，还可以创造比较多的就业机会。发展体育休闲产业，包括体育休闲的服务业，发展体育休闲产业对能源的需求少，能有效地节约使用能源。体育休闲场馆和其他体育休闲服务，以及相关的产业链要抓住当前的大好机遇，提供健康、文明、科学的体育休闲活动，将来一定会大有作为。体育休闲服务，中国大多数还是中小企业，现在我国中小企业资金短缺，所以在融资方面要有新的举措，帮助体育休闲产业解决资金困难。

有专家预计，到明年我国的体育产业至少达到280多亿元，占到我国体育的比重为0.3％。体育休闲产业造成朝阳产业。

孙建平休闲产业发展需要转变

发展休闲旅游应形成六个基本判断。关键是适应发展，促进转变。

一是要促进休闲产业发展观念的转变，做到把握规律，需求导向，规划引导。二是促进休闲产业发展结构的转变，要做到趋利避害，调整布局，顺时而上。三是推进休闲产业发展方式的转变，做到突出功能，资源整合，集约发展。要把文化旅游商业这些方面融合起来一体化地发展。四是促进休闲产业发展方法的转变，要做到抓住契机，引导参与国民竞争。五是促进休闲产业发展载体的转变，做到政策聚焦，企业聚力，社会聚能促进发展。还是要依靠社会，在这方面给予更多的支持。六是促进休闲产业发展环境的转变，做到配套完善，硬件更硬，软件更强。休闲旅游作为一项事业，因为可以创造更大量的就业，满足更多的服务，因此要加大投入。休闲旅游作为一门产业要突出市场化，休闲旅游作为一门专业，还要突出人才的建设。

胡建国发挥全民健身的作用

休闲体育应该是政府领导。企业应该一起参与，包括大众参与。业务部门，专业协会一定要发挥服务纽带和桥梁作用，服务得越好大家发挥越好。休闲体育，包括学员参与设计的行业比较多、部门多，要想做大的话一定要打破门庭，资源分享利益共享。你有你的资源，我有我的资源，这些资源是属于人民属于国家的，大家应该拿出来互相交流。要借鉴学习发展休闲产业的先进经验，规避他们的一些弊端，用系统工程的理念，也得符合我国国情，有创新发展规划的标准。中国全员参与的活动千万不要盲目地给了美国。城市改造，绿化带的发展，包括城市旧的废弃垃圾厂的改造，适度发展这个运动，在发展阶段出现的问题不要采取一棍子打死的办法。

蔡家成体育产业化将成为趋势

产业化在中国是很热的一个词。体育一部分项目的产业化，肯定是一个基本趋势。所以不是我们现在已经进行市场化、产业化，比较先锋的应该是

竞技体育中间的足球、乒乓球、篮球的俱乐部，这应该是按照产业，按照市场的规则运转。群众体育产业化的目标选择有这几个方面。要考虑群众特征，还有就是学校体育社区体育和居民体育，可能要分别对待。体育作为一种公益事业，应该是政府买单。中国人强调穷家富路，出门总是要花钱的。旅游在这方面非常明显，尽管目前还属于初级阶段，但是外境旅游的消费优先，尤其是购物消费。所以如果出去组织一些体育旅游活动，收费合理化，应该比大众体育可以率先地更好地产业化，效益应该很好。现在自驾车旅游很有说服力。

陈宪居民消费是原动力

政府的供给意愿和能力决定了公共服务的提供水平。居民这一类的体育休闲的满足程度取决于政府的提供水平，这是供给创造需求，因为不要钱。比如说把大学操场都开放了，周围的居民来跑步，踢足球。当然现状不尽如人意，大家都非常清楚，解决的途径一个是要提高提供水平，第二要来改善一些管理的制度。剩下的就是要收费的，居民的消费意愿和能力决定了作为商业体育休闲的水平，需求不创造供给。这个需求就是购买力，有这个消费意愿不行，还得有钱，这个需求就会创造供给，就会有厂商做这种可以收费的体育休闲。所以后民的消费意愿和能力取决于他们的收入水平，他们的收入预期价格和偏好等这样一些因素，当然最重要的还是他的收入和消费能力。

郁小平利用高球机遇

作为休闲型体育运动，高球运动的发展具有更广泛的社会意义和政治意义。现代社会人们从事生产创造劳动等的终极目标，就是为了更快乐更健康，更随心所欲地活着，也就是健康轻松安逸悠闲地活好每一天，其实这是大家根本的目的。那么前者是基础，是达成后者这样一个终极目标创造的过程。

其实参加高尔夫运动的人老同志比较多。更要注意老年人的问题，老龄化的问题。高尔夫运动，休闲产业是解决这个问题的一个非常好的方式。建议，在产业论坛关注一些城市、企业、景观、旅游等的同时，还要关注一些休闲的人群，休闲的市场，休闲的方式等命题。加大对这方面的研究，进一步延伸论坛的触角，宣传论坛的作用。就高球运动而言，呼吁相关政府部门，要顺应时代发展的潮流，消除一切对中国高球运动发展的不合理。

邱灿华发展特色体育休闲

一个主要的信息显示，当人均的GDP达到了1000美元，或者是到2000美元的时候，人们的体育休闲需求会急剧地膨胀，会增加。那么中国恰好是到了这样一个阶段，主要的判断是在这个领域里面产业的发展机会巨大，但仍然面临着非常重大的问题，也就是说当人们有消费的需求的时候，如何把这个消费的需求转化为真正的需求。中国还缺乏有特色，和有足够吸引力的体育休闲设施和体育休闲的旅游地。体育休闲旅游的目的地发育的水平严重不足。

一个体育休闲度假地怎么来发展，并且体育休闲度假区是不是仅仅有体育休闲的主题就可以。体育休闲主题往往是要和当地的其他休闲主题融合在一起，这种融合才能真正吸引游客。

董喜生发展多元化休闲产业

上海是全国乃至全球最具发展潜力的区域，佘山国家旅游度假区有着成长为国内外一流度假区的潜质。在休闲度假旅游持续快速发展的时代背景下，佘山地区加大投资规模，增加文化旅游和度假休闲服务项目设施，是华侨城集团发展战略的必然选择。上海欢乐谷的建成开放，给广大市民、游客带来了动感、时尚和激情，为松江区甚至上海市的旅游文化产业注入了新的活力。上海华侨城二期的开发建设，必将进一步丰富余山国家旅游度假区的多元化休闲产品。

赖惠能推广慢运动

很多人都是第一次接触和了解慢运动这个概念。很多人会问，到底什么是慢运动，这个可能是首先要解决的一个问题。我个人认为，我们理解慢运动这个概念，要从广义和狭义两个角度来理解。从狭义的角度来说，慢运动是指相对于竞技运动而言，除了竞技运动之外，其他的运动称为慢运动。从广义的角度来说，慢运动指的是一种生活方式，一种生活态度，一种生活理念。

社会组织如何参与慢运动建设，不光是在理论上进行探讨，在实践上，三家主办单位共同成立不知慢运动研究中心，实际上就是想探讨这样一种组织的方式，看能不能找到一个突破口。途径一，就是要依托社区的力量，大力推广社区慢运动。途径二，要借助工商业界的力量，推动慢运动的发展。途径三，用俱乐特模式推进慢运动。途径四，要发挥第三部门优势，推进慢运动的发展。上海不知慢运动研究中心，就是在理论和实践上想要尝试做第三政府部门的方式来推动慢运动理念更进一步的发展。

王琪延创造体育休闲氛围

首先，从经济上来，全民健身，要把社区建成为老百姓健身的场所。第二，发展竞技体育，国际赛事，地方赛事，国内赛事。第三，是体育用品生产与服务。今天大体育产业就是这个意思。产生利润的这一块，叫体育休闲产业。这里健康产业，体验产业，娱乐，都是跟体育结合的。体育旅游，还有健身俱乐部等，这是产生利润的。政府要做中间这一块，制度规划活动组织文化，要做这些东西。无非是给供给和需求搭一个桥。消费能力有有钱的消费和没钱的消费，需要钱的消费，高尔夫球需要有钱的消费，收入没那么高也是消费不起的。还有要有时间，大部分人是没有时间的，想运动没有时间。供给首先要有设施，消费环境怎么样，还有企业要经营，要有产品，有良好的服务机构有人才，这样就是供给。政府要做的是制度规划活动组织文化，要创造这种体育休闲的气氛。

楼嘉军体育休闲发展将多元化

体育休闲大致在以下几个方面会出现一些变化。一是国家的体育休闲政策，特别是发达地区体育休闲政策以原来的市场为主，经济型的向民生型演进，这在上海已经非常明显地体现出来。当然在二、三线城市还没成为主流，但这是趋势。第二，体育休闲的理念开始要变化。传统的体育都是健体，现在体育开始成为养生的手段，体育将来成为养性。第三是体育休闲的方式开始出现向慢运动、轻体育方向过度。第四方面，体育设施将发生很大的变化。第五方面，体育休闲的方式要开始向生态的低炭的方向发展。还有一个阶段，我们国家的体育休闲将逐步由大众化向多元化发展方向转变，部分大中城市沿海的部分，将会出现与世界发达国家同步演变趋势。

侯刚扩大高尔夫运动人群

4.体育概论总结 篇四

体育概论：从宏观上研究体育的本质，基本特征及其一般规律的学科

体育：以身体运动为基本手段促进身心发展文化活动 竞技体育：以竞技运动为手段来促进人的身心和精神的协调发展的一种体育活动

体育的本质：本身特有的不同于其它事物的根本属性 体育目的：规定体育要实现的结果或要达到的标准 体质：人的有机体在遗传变异和后天获得的性的基础上所表现初恋的机能和形态上相对稳定的特征。包括：体格，体能和适应能力

体育手段：人们为了强身祛病，娱乐身心以及提高运动技术水平而采取的各种内容和方法的总称

身体姿势：身体和身体各个部分在做动作过程中所处的状态和位置

身体运动轨迹：身体重心或某一部分的重心或身体某一点在运动时所移动的路线

身体运动节奏：动作的快慢，用力的大小，肌肉收缩与舒张以及时间间隔的长短合理交替的一种综合特征 体育运动技术：为达到某种具体的体育目的而完成身体运动的方法

体育科学：研究体育现象和揭示体育规律的知识体系 体育文化：广义文化的一个组成部分，它综合各种利用身体文化锻炼来提高人的生物学和精神潜力的范畴、规律、制度和物质设施

体育体制：国家组织管理体育的各种机构，各项制度和准则的总和 我国的体育目的：“强体质，增进健康，改善人们生活方式，提高生活质量，促进社会经济健康，文明发展” 直到18C60年代“体育”一词才在法国出现。1762法国出版卢梭著作，其中涉及体育一词。

*英社会学家斯宾塞于1854发表《体育》为题的论文 *在中国“体育”一词是在19C末从日本引进

构成功能的两大要素：该事物的本质属性和社会需要 体育的核心手段：身体运动

体育运动技术基本结构：技术基础和技术细节

通常可以从体育运动技术动作的准确性、经济性和弹性进行评定

*竞技类体育运动项目是在其它各类体育运动项目不断发展完善基础上而演变生成的，是体育运动项目发展高级形式，也是各类体育运动项目发展完备的表现 *1960年，原全国总工会和国家体委在北京召开第一次全国体育科学工作会议

*1964年第一届全国体育科学报告会

*1986年中国教育学会体育研究会和中国高等教育学会体育研究会成立

体育文化包含有：体育精神文化、体育制度文化和体育物质文化

组织体系是奥林匹克制度文化的重要组成部分，这个组织主要由国际奥林匹克委员会，国际单项体育联合会，各个国家或地区的奥林匹克委员会三个部分组成。*国际奥林匹克委员会于1894年6月23成立

体育体制有三种：政府主导型，社会主导型政府社会 结合型

分管体育的政府部门——文化、媒体与体育部

英国全国性社会体育组织主要有：英国体育理事会和英国奥委会

举国体制：中国体育事业在一定时期内为了一定的目标和需要，能够有效的统一、集中国家的力量使某些方面迅速提高的体育发展机制及相应的一套组织机构等。

简答论述：

体育的多种属性：健身性，教育性，文化性，竞赛性，技能性，娱乐性，社会性

体育功能分3个层次：自然质功能，结构质功能，系统质功能

体育的自然质功能：1提高人体心血管机能水平2调试和保持心理健康3提高呼吸系统机能水平4促进少年儿童骨骼和肌肉生长发育5延年益寿提高生活质量 体育的教育功能：教导基本的生活能力2传授体育的文化知识3教导社会规范，促进人的社会化4民族主义和爱国主义教育

体育活动娱乐要素：1一种自由的活动2是非日常性，非生产性活动3有一定竞争性、对抗性和不确定性 体育的经济功能：1体育经济已经成为现代社会国民经济发展的新增长点2体育产业发展有利于优化产业结构3体育产业的发展为社会提供更多的就业岗位 体育的政治功能：1提国家威望，振奋民族精神2表明国家政治立场，为外交服务3呈现安定祥和社会环境 我国的体育目标：1增强体质，增进健康2丰富社会文化生活3提高运动技术水平4提高国民素质 实现我国体育目的的目标要求：1坚持社会主义方向2坚持以人为本的基本理念3依据社会整体发展的需求4国际化与本土化相结合5普及与提高相结合

体育运动项目的特点：1历史性特点，不同时代的体育项目总是反应该时代的需求水平2国际性和民族性特点：体育运动项目不属于上层建筑，只要具有健身价值或趣味性特点的体育运动项目就容易被接受，不受任何政治和国界的限制3地域性特点：起源总是与一定的地理环境和自然环境条件有关

体操的特点：体操功能的可接受性、全面性、优美性 体育科学发展特征主要表现：1体育科学发展呈现出即高度分化又高度综合趋势2运用现代科技成果加快体育科学自身完善3体育科学密切联实际为体育服务 体育中心理活动的特点和规律：研究人在体育运动中心理过程的特点和规律以及人的个性差异与体育运动的关系。研究掌握运动技术，形成运动技能的心理学规律，研究其对人的心理过程和个性特征产生的影响。研究体育运动竞赛的心理状态问题

体育过程的本质认识：1体育运动是一项促进人全面协调发展的活动过程2体育过程中社会需求和个体需要的统一，决定了体育过程是促进人的社会化的过程3是体育实践者运用感官来认识世界的过程4体育过程中学习者的不断发展决定了体育过程始终是一个内化与外化交错递进的螺旋式上升的运动过程

体育过程运动特点：具有实践性2直观性3多层次性 体育过程的要素：体育人、体育中介、体育学习者 体育教学：（运动知识技能教学、身体锻炼知识教学）——运动实践——（养护、锻炼、培育）——运动后恢复——（生理恢复、心理恢复、社会恢复）体育文化特点：1育是一种作用指向自身的文化2是一种身体动作杰出的变化3是一种亲和作用独特的文化4是一种超越意味丰富的文化5是一种竞争性质鲜明的文化6是一种直观展示强烈的变化7是一种实施场面壮观的文化

中国传统体育文化基本特征：1注重伦理与道德2注重和谐于同一3注重实际与稳定4注重理性人文教养 西方体育文化基本特征：1强调以人为中心2与宗教关系密切3以个人为社会本位4多元的文化价值观 奥林匹文化特征：人文性、象征、艺术、多元、划一 体育体质的特点：1体育发展过程中具有根本性意义2它的形成和完善是一个长期的过程3一经形成，在一定时期内，需要保持相对的稳定性

5.体育概论重点 篇五

2.体育概念分类：按照体育属性，可分为健身体育、竞技体育、体育概论重点

30.体育概念的定义：体育是以身体运动为基本手段促进身心发展的文休闲体育。3.会所能发挥的有利作用和效能。体育功能的概念：体育的功能是指体育这一文化现象对人和社4.体育的自然质功能： 一

二.三.提高人体心血管系统技能水平.调适和保持心理健康提高呼吸系统机能水平5.四五..促进少年儿童骨骼和肌肉的生长发育

延年益寿、提高生活质量功能体育的结构质功能：6.一二..体育的教育功能体育的娱乐功能体育的系统质功能：7.一二..体育的经济功能体育的政治功能我国的体育目标：

一.增强体质、增进健康二8.三.丰富社会文化生活 四..提高运动技术水平提高国民素质

9.身体运动是体育手段的核心部分。氧运动。按照身体运动的供能形式，10.可以把身体运动分为有氧运动和无 体育的基本手段：一.体育教学二.体育锻炼三11.四.运动训练 五..体育竞赛体育游戏

体育运动的特点

一.体育运动项目历史性特点

12.二三..体育运动项目的国际性和民族性特点体育运动项目的地域性特点一体育运动项目的起源.二起源于生产劳动实践 三..起源于军事防卫实践13.四五.起源于娱乐活动.起源于日常生活技能 起源于模仿动物的动作

14.体育科学是研究体育现象和揭示体育规律的知识体系。现代体育科学发展的特征主要表现在：

一.体育科学发展呈现出既高度分化又高度综合的趋势。15.二三..运用现代科技成果加快体育科学自身完善。体育科学研究密切联系实际并为体育实践服务。一体育科学的三维视角.16.二体育科学的生物学视角 三..体育科学的心理学视角体育科学的社会学视角

体育过程的特点一二.体育过程具有实践性 17.三.体育过程具有直观性 学习者。体育过程主要包括.体育过程具有多层次性3种基本要素：体育人、体育中介、体育

18.体育过程控制的原则一二.身心协调 19.三.同化优势原则 的成年人称为“体育人口”我国把每周活动.适量运动负荷原则3次以上，每次中等强度活动超过

30分钟20.物质文化，也就是说，体育文化由心理、行为、物质当今的体育文化包含有体育精神文化、体育制度文化和体育。的要素构成。3个方面21.中国传统体育文化的基本特征

一.注重伦理与道德二.注重和谐与统一22.三四.注重实际与稳定奥林匹克文化的内涵.注重理性与人文教养

财富的总和。广义：泛指奥林匹克运动在实践过程中所创造的物质与精神

奥林匹克的传统。狭义：主要指构成奥林匹克运动的意识形态及与之相适应的23.划一性、仪式性奥林匹克文化的特征：人文性、象征性、艺术性、多元性、24.育联合会、各个国家或地区的奥林匹克委员会三部分组成。奥林匹克组织体系主要由国际奥林匹克委员会、国际单项体25.26.体育体制的特点体现在三个方面：根本性、稳定性、长期性 府主导型、社会主导型和介于两者之间的结合型的体育体制。综观世界各国不同体育体制的基本特征，可以大致划分为政27.一体育体制的作用

二..对体育事业的领导和指挥28.三四.划分管理体育事业权限.体育体制是部门分工协作的基础

提高体育运行机制的效率一我国体育体制改革的趋势

二..转变政府管理体育事业的职能

29.三四.运动项目协会实体化与非政府体育组织的独立.竞技体育中的职业体育将逐步市场化 大众体育将得到迅速发展一从社会发展的角度看体育发展趋势

二..休闲体育有广阔的发展前景三四.老年人体育方兴未艾.体育终身化趋势日益明显 融入全球化势必促使体育产业快速发展

化活动。31.体育。体育概念分类：按照体育属性，可分为健身体育、竞技体育、休闲32.能发挥的有利作用和效能。体育功能的概念：体育的功能是指体育这一文化现象对人和社会所33.体育的自然质功能：

一.提高人体心血管系统技能水平二.调适和保持心理健康三.提高呼吸系统机能水平

34.四五..促进少年儿童骨骼和肌肉的生长发育延年益寿、提高生活质量功能体育的结构质功能：35.一二.体育的教育功能一体育的系统质功能：.体育的娱乐功能.体育的经济功能36.二.体育的政治功能一我国的体育目标：.增强体质、增进健康二.丰富社会文化生活三.提高运动技术水平37.四38.身体运动是体育手段的核心部分。.提高国民素质

动。按照身体运动的供能形式，可以把身体运动分为有氧运动和无氧运

39.体育的基本手段：

一二..体育教学 体育锻炼三.运动训练40.四五.体育竞赛一体育运动的特点.体育游戏

.体育运动项目历史性特点

二.体育运动项目的国际性和民族性特点 41.三一体育运动项目的起源.体育运动项目的地域性特点.起源于生产劳动实践二.起源于军事防卫实践三42.四.起源于娱乐活动 五..起源于日常生活技能起源于模仿动物的动作

43.体育科学是研究体育现象和揭示体育规律的知识体系。一现代体育科学发展的特征主要表现在：.体育科学发展呈现出既高度分化又高度综合的趋势。

二.运用现代科技成果加快体育科学自身完善。44.三一体育科学的三维视角.体育科学研究密切联系实际并为体育实践服务。.体育科学的生物学视角45.二三.体育科学的心理学视角

体育过程的特点.体育科学的社会学视角一.体育过程具有实践性二.体育过程具有直观性 46.三47.体育过程主要包括.体育过程具有多层次性3种基本要素：体育人、体育中介、体育学习者。

体育过程控制的原则一.身心协调 48.二三.同化优势原则 称为“体育人口”我国把每周活动.适量运动负荷原则3

49.。

次以上，每次中等强度活动超过30分钟的成年人化，也就是说，体育文化由心理、行为、物质当今的体育文化包含有体育精神文化、体育制度文化和体育物质文50.3个方面的要素构成。一中国传统体育文化的基本特征二..注重伦理与道德 注重和谐与统一三.注重实际与稳定 51.四 奥林匹克文化的内涵.注重理性与人文教养 总和。广义：泛指奥林匹克运动在实践过程中所创造的物质与精神财富的克的传统。狭义：主要指构成奥林匹克运动的意识形态及与之相适应的奥林匹

52.仪式性奥林匹克文化的特征：人文性、象征性、艺术性、多元性、划一性、53.会、各个国家或地区的奥林匹克委员会三部分组成。奥林匹克组织体系主要由国际奥林匹克委员会、国际单项体育联合54.55.体育体制的特点体现在三个方面：根本性、稳定性、长期性

型、社会主导型和介于两者之间的结合型的体育体制。综观世界各国不同体育体制的基本特征，可以大致划分为政府主导56.一体育体制的作用

二..对体育事业的领导和指挥57.三四.划分管理体育事业权限.体育体制是部门分工协作的基础

提高体育运行机制的效率一我国体育体制改革的趋势

二..转变政府管理体育事业的职能

58.三四.运动项目协会实体化与非政府体育组织的独立.竞技体育中的职业体育将逐步市场化 大众体育将得到迅速发展一从社会发展的角度看体育发展趋势

6.休闲体育概论 篇六

1、怎样处理好竞技体育（奥运战略目标）与群众体育之间的关系。

① 要找准体育事业内部各个方面协调发展的客观参照标准。竞技体育的发展水平和速度客观参照标准是一个国家的综合国力和国内生产总值所达到的水平，与我国经济总量在世界上的排名大体一致。群众体育的发展水平和速度的客观参照标准主要是一个国家的人均收入水平。应该根据人民群众的收入水平和国家对体育事业的投入能力，来考虑一个国家群众体育发展的规模和速度。

② 国家和社会对群众体育和竞技体育在人、才、物等方面的投入都应该随着我国经济的发展和社会的进步逐步加大。但是，不应该在投入的渠道和数量上造成人为的矛盾。③ 高水平的竞技体育应该由国家和社会举办，以国家举办为主。群众体育应该采取国家、社会、团体以及个人共同举办，以社会和个人举办为主的方式，大力提倡和促进社会体育和群众体育事业的进一步发展。国家要加强对群众体育特别是社会以及个人举办体育的指导和政策支持力度。

2、举办体育赛事对城市社会文化、经济发展的影响。① 举办国际体育赛事对大城市经济产生的综合效应。

——促进基础设施建设，拉动经济高速增长

——提供大量就业机会

——促进第三产业的发展，增强城市的发展空间

——提升城市经济的“无形资产”，拓展城市的发展空间

② 举办国际体育大赛对大城市文化产生的综合效应

——促进高科技的发展和创新能力的提高

——加强东西方优秀文化的传播和交流

——增强市民的体育意识，促进具有中国特色的城市体育文化的形成 ——丰富市民的文化生活，提高市民的文化素质 3、2008年的北京奥运会对我国居民体育生活的影响。（体育如何影响生活化？影响体育生活的因素）

① 传统文化的影响——生死由命，富贵在天

② 主观意识的影响——包括对体育的认识、态度、价值观等 ③ 经济实力和发展水平的影响——个人、家庭、社会经济实力 ④ 学校体育的影响——体育教育的成败

⑤ 生活环境的影响——地理空间、小区环境、附近地域

⑥ 生活方式的影响——如小区的体育组织、宣传、体育指导员、设施建设的经费投入 ⑧ 个人余暇时间的影响 ⑨ 社会和工作压力的影响 ⑩ 其他因素 4、2008年北京“人文奥运”的含义和意义。

所谓人文奥运就是通过奥运会促进世界各国人民之间的交流和理解，促进世界和平与进步。就是通过奥运会实现人类文化现象的广泛传播，促进各国传统文化和现代文化的建设与发展。促进各国围绕人文精神进行文化交流，通过人人参与，展现全体人民的健康体魄和良好风貌。

5、提倡“人文奥运”的原因。即“人文危机”。

①兴奋剂造成的危机 ②腐败造成的危机 ③体育暴力危机 ④政治左右体育 ⑤商业控制体育 ⑥社会舆论掺和体育 ⑦过渡职业化的危害 6、2008年北京奥运会对提升中国国际地位和声望的作用。

① 奥运会提供了宣传展示文化的舞台，扩大了让世界认识了解中国的机会。——发展中国家办奥运，在国际社会产生了巨大的影响 ——向世界展示了中国特色社会主义的优越性 ——向世界展示了改革开放的伟大业绩 ——中华民族优秀文化得到了传播 ——反映中华民族精神内在的本质

② 促进中国政治经济文化基础设施建设及环境的发展，提高综合国力。——改革中国的生态环境，树立可持续发展的形象 ——加快中国经济强盛的发展进程

——中华民族文化在交流碰撞中大放异彩

——高扬“人文奥运”理念的旗帜，实现中国和平崛起 ③ 奥运会提升中国国际地位和声望应处理好的几个问题 ——以祥和美好的形象消除所谓的“中国威胁论”的顾虑 ——确保奥运会期间的安全

——以国家整体利益出发考虑奥运会战略的实施 ——避免奥运过分的商业化

——杜绝奥运会期间丑闻的出现 ——保护奥林匹克相关的知识产权

7、我国体育工作怎样体现以人为本? ① 一切要从“人”的角度来研究制定体育的各项政策和措施，进行体育的各项工作，要以“人民满意不满意”为评价标准。

② 要以法律的形式保证广大人民群众享有体育的权利。

③ 体育工作以广大人民群众的根本利益为出发点，必须以促进认得全民发展为根本目标，必须丰富人民群众的社会文化生活，必须代表先进文化的前进方向，并把以人为本的理念落实到体育工作的方方面面。

8、和谐体育的特征。

① 全面发展——竞技体育，群众体育，学校体育全面发展

——人的身体和心理的全面发展

——人的智力和体力的全面发展

② 协调发展——竞技体育，群众体育，学校体育全面发展

——人的身体和心理的协调发展

——人的智力和体力的协调发展 ③ 可持续发展 ④ 以人为本

9、和谐体育的目标体系。

① 体育与经济社会关系的和谐。

② 体育与人的关系的和谐——体育在促进以及培养人的过程中，提倡以人为本。③ 国内外体育关系的和谐——体育与对外交往的过程中的和谐，中西体育文化的交流。④ 体育各子系统之间关系的和谐。

10、影响和谐体育构建的不和谐因素： ① 社会问题导致的不和谐 ——环境问题，“三农问题”，城市问题，公平问题，弱势群体问题，体育与社会经济协调发展的关系。

② 体育各子系统之间的不和谐

——竞技体育（优先发展问题），学校体育，社会体育之间的关系 ——学校体育与竞技体育协调发展的关系 ——学校体育与群众体育协调发展的关系 ③ 体育各子系统内部之间的不和谐

竞技体育方面：

——重视国家队的训练，而相对忽略基层 ——锦标主义理想过于浓厚

——运动成绩的提高与运动伦理道德的缺失的关系 ——夏季项目与冬季项目协调发展的关系 ——夏季项目之间的协调发展的关系

——奥运会金牌的获得与奥林匹克精神的缺失的关系 ——奥运会与全运会协调发展的关系

——奥运会项目与非奥运会项目协调发展的关系

群众体育方面：

——农村体育与城市体育发展的不协调

——经济发达地区与经济落后地区体育发展的不协调 ——弱势群体的健身问题尚未得到足够重视

——体育人口数量与全国人口数的比例不容乐观

——国家对群众体育的投入力度不够，投入机制不健全 ——群众整体体育意识淡薄，体育意识低下

学校体育方面：

——学校体育在学校教育中实际受重视的程度与应该受重视的程度不相符合 ——城市区域之间发展不平衡

——现有师资队伍数量、质量均不够

——学生喜欢体育与不喜欢上体育课之间的矛盾 ——体育与课外体育活动不受重视

——学生体质健康的下降和学校体育之间的矛盾 ④ 体育管理机制与法规制度的不和谐 ——行政管理色彩浓厚

——宏观管理与微观管理失当 ——国家负担过重，管的太多

11、和谐体育的构建途径。① 构建和谐社会

② 以人为本，满足人们的体育文化的需要

③ 以北京奥运会为契机，营造和谐的体育环境

④ 优化整合体育资源，多方培养体育组织，建立有机体育结构 ⑤ 深化体育体制改革，推动运行机制创新，加强体育法规建设

12、体育对构建和谐社会的价值。

① 身心两健，培养和谐的全面发展的人——身心健康，心理健康，社会适应能力，个人的和谐才能导致社会的和谐

② 促进精神文明建设——提供社会娱乐、表演和欣赏需要 ③ 倡导公平、公正、公开的运动理念，营造公平竞争的社会氛围 ④ 培养准则意识，促进社会法制观念的形成 ⑤ 维护社会稳定

⑥ 创造社会财富，促进经济协调发展

⑦ 发挥社会安全阀的作用，减少社会对抗，降低社会犯罪率 ⑧ 缓解紧张的人际关系

13、中国体育发展协调好几个关系？ ① 体育与经济、社会之间的关系 ② 群众体育与竞技体育之间的关系 ③ 群众体育与学校体育之间的关系 ④ 学校体育与竞技体育之间的关系 ⑤ 夏季项目与冬季项目之间的关系 ⑥ 奥运项目与非奥会项目之间的关系 ⑦ 农村体育与城市体育之间的关系 ⑧ 健康人和残疾人体育之间的关系 ⑨ 体育产业缓解就业压力 14、2008年北京奥运会对构建和谐体育的的促进作用

第一 对我国体育的整体影响 促进体育观念的更新，观念：以人为本的观念和和谐发展的观念，可持续发展的概念。深化体育功能的认识，丰富对体育文化的认识。2 引导政府和社会增加对体育的投资力度 3 促进体育与社会的进一步融合 加大我国体育的影响力：促进我国与国际体育界的交流，扩大我国在国际体育组织的影响力，推动我国民族体育走向世界。第二 对竞技体育的影响 促进竞技体育快速发展 整合我国以奥运为导向的竞技体育方向 3 促进非优势和潜优势项目的发展 第三 对群众体育的发展 1 更新公众的体育观念 2 增强公众对体育的关注 3 丰富群众体育的形式 4 为群众体育提供人力资源 5 促进我国弱势群体体育的发展 第四 对学校体育的发展 推动我国学校奥林匹克教育 2 为青年学生提供奥运经历 3 奥运明星的教育作用 第五 对体育产业的影响 对体育产业的直接影响：刺激体育需求，拓展体育市场，改善体育产业结构，创设体育产业品牌，带动体育相关产业。对体育产业的间接影响：更新体育机制；强化体育市场开放度：获得优惠政策；改善体育家的观念。

第六 对体育与环境关系的影响 1 建立“绿色奥运”的影响 确立“绿色体育”的实践模式 第七 对体育运作机制的影响 1 促进组织机构改革 2 促进运作机制革新 3 加速体育法制化进程

15，2008年奥运会可能带来的负面影响

第一 导致对体育的错误认识

1强化体育的工具性

2加速中国传统体育文化的消解 3产生“奥运疲劳”，累及体育

第二 增加奥运后体育组织管理的难度 1体育管理范围窄化

2增加体育运作机制转换的难度 第三 加剧体育系统的失衡状态 1加剧子系统的不平衡

2加剧地区体育发展不平衡 第四 对体育产业带来新的挑战 1奥运场馆的后奥运时期利用

2国内企业压力激增

第五 重视奥运经济效益，忽视奥运人文效应。第六 追求奥运金牌增长，漠视奥运精神跌落。第七 偏重发展竞技体育，轻视体育全面发展。

16，怎样利用科学发展观指导中国的体育实践？

第一 树立大体育观

——学校体育，竞技体育，社会体育（群众体育）一体化 第二 树立和谐发展的体育观

——树立好体育与经济社会发展的关系 ——树立好群众体育与竞技体育的关系

——处理好夏季项目与冬季项目之间的关系 ——处理好奥运会与全运会的关系

——处理好奥运会项目与分奥运会项目的关系 ——处理好学校体育与社会体育协调发展的关系 第三 实现体育运动资源配置逐步从政府转向市场。第四 建立合理的竞争机制和激励机制。第五 完善体育法，依法治体 第六 大力发展体育产业 第七 树立以人为本的发展观 第八 树立可持续的发展观

17，体育全球化的基本特征。

1经济全球化是体育全球化的基础

2科学技术是体育全球化的技术基础

3体育全球化是以奥运会的发展和推动力为主体

4体育全球化是以西方体育文化的传播为主，存在着西方化的倾向。

5体育全球化的基本动力是经济发展，科技进步，政治因素，国际体育组织，文化传播。

18，体育全球化背景下中华民族传统体育怎么发展？

1应充分认识到民族传统体育是民族文化的重要组成部分 2从现实出发确定民族体育的内涵

3对民族传统体育的两重性应建立正确认识 4传统体育发展中的变与不变的统一

5坚持民族传统体育发展中的多元一体化

第三章

1，军国民体育

所谓军国民体育源于资本主义国家的军国民教育，主要是在“尊君”“爱国”的口号下，借口培养军国民而用专制主义和沙文主义毒害青少年和国民，并强制其接受军事训练，以培养对外侵略的士卒和对内镇压人民的打手。

从我国军国民体育思想的最早发生来看，它是由一批留日学生直接从日本引进的。1902年，留日学生蔡锷、蒋百里、铁生、飞生等人，先后在《新民丛报》、《江苏》、《浙江潮》等刊物上发表有关文章，宣传军国民体育思想。

军国民体育要求各级各类学校实行军事编制开设以兵式体操为主的体育课程。

背景：一方面是源于外来军国民教育思潮影响，特别是一大批留日学生的影响，另一面也与洋务运动后人们逐渐形成的强兵，强种，强国的体育观念有关。

危害：以尚武为唯一目的，以兵式体操为主要教材。一方面损害了广大学生的身心健康，另一方面是严重破坏了学生体育声誉，三是由于国家规定高中以上学生以兵操为主要教材，使得深受青少年欢迎的西方体育被排斥在学校体育之外。

2，自然主义体育思想

自然主义体育思想是19世纪末20年代初形成于美国的一种体育思想，又称“新体育”学说。它源于卢梭的自然主义教学观，并以美国杜威的尚武实用主义学说为其主要理论依据。

自然主义体育思想主张教育和体育要尊重和顺从青少年的个性发展，在体育教学实践中要求以学生的兴趣和爱好为中心，倡导“体育即生活”；提倡教育化的体育，反对军国民主义体育思想所代表的非理性的、人为的和器械化的军事体操。认为，体育是促使身心全面发展的一种教育手段，应包括机体教育，神经肌肉活动教育，品德教育和智力教育四个方面。

自然主义体育思想对近代体育特别是学校体育产生了重大影响，带来20世纪初体育教育领域的革命。自然主义体育思想重视人在体育活动和教学中的地位和作用，强调体育在教育中的地位和作用，促进了体育教学规律和体育教学法研究的开展，由此产生了“设计教学法”、“分组教学法”等教学方法。同时，自然主义体育强调体育运动要符合人的生理运动规律与特征，从而促进了运动生理学、运动心理学和运动解剖学等体育教学学科的发展。

3，近代中国留学生对近代中国学校体育制度建立的影响

1近代中国学校体育制度的最早确立与留学生有着密切的关系。20世纪中国学校体育建设主要是在留日学生的影响下进行的。

2在近代中国留学生影响下引起了近代中国学校体育的“双轨制”。

3近代中国留学生对学校体育制度建设的影响还表现在1922年后中国学校体育所发生的根本性变化。1922年后随着留学欧美学生对中国教育影响的增大,中国的学校体育开始发生变化。

4，近代中国留学生对近代中国学校体育思想的影响

1军国民思想是影响清末明初学校体育的重要思潮

2实用主义体育思潮在20年代后开始影响中国学校体育思想 3自然体育思想20世纪30年代后逐步影响中国学校体育

5，西方体育能够传入中国并为中国接受的原因

1西方体育具有进步性、科学性，具有强大的生命力。无论是瑞典的体操还是德国的体操，或者是欧美的田径与球类运动，都与自然科学如生理学、解剖学、卫生学等密切相关，并以近代自然科学为主要基础。

2西方体育都有一套比较科学完整的活动规则体系，这无论是在运动竞赛工作的组织方面还是在具体的运动活动中都表现出它有一定的公平性、公开性、公正性

3西方体育有竞技性、趣味性、娱乐性，这特别表现在球类和游戏项目中。

6，“土洋体育之争”

土洋体育之争实际是当时一场关于只走传统体育的发展道路还是走西洋体育发展道路的争论。这一争论的起因是1932年刘长春代表中国首次参加奥运会，并在100米和200米预赛种即被淘汰的消息传来，引起许多关心中国体育的人士纷纷发表主张，要进行体育改革。1932年8月7日天津《大公报》发表“今后之国民体育问题”的社论，主张“请从此脱离洋体育，提倡土体育”。同时遭到曾留学西方的体育学者如吴蕴瑞等人的强烈的反对和批判。

7，二战后职业体育高速发展的特点

1商业化和产业化是二战后世界职业运动发展的核心 2职业体育主要在西方市场经济发达国家进行

3体育文化传统在职业运动发展过程中发挥了重要作用 4电视媒体在推动体育职业化发展中起了关键作用

5竞技体育的职业化也给现代体育的健康发展带来了许多新的问题

8，乒乓外交

第31届世界乒乓球锦标赛在日本名古屋举行，由于中美运动员在比赛期间的友好接触，促进中美两国运动员互访，由于乒乓球在中美建交的过程中起着牵线搭桥的作用，最后促成中美建交。中美两国乒乓球队互访轰动了国际舆论，成为举世瞩目的重大事件，被媒体称为“乒乓外交”。

9，新中国体育的历史成就（拓展：改革开放30年中国体育取得的成绩？）

1改造了旧体育，确立了新中国体育社会主义性质

2广大人民群众成为体育活动的主体，民族体质得到根本改善 3运动训练形成体系，竞技体育进入世界前列 4体育科学研究从无到有，科教兴体日益显著

5民族传统体育文化遗产得到了继承和发展，走向了世界。

6体育场馆设施逐步齐全增多，为人民群众开展体育活动创造了良好的条件 7打破了封锁，积极参与国际体育事务，扩大在国际体育组织的影响力 8体育新闻出版形成了网络

9促进了社会主义精神文明建设

10面向市场，转换机制，体育产业取得初步成效

10，新中国体育的历史经验

1坚持为人民服务的宗旨

2实行协调发展的基本方针 3走适合中国国情的发展道路

4坚持民族化与国际化相融合的发展方向

11，新中国体育的历史教训

1脱离实际的急于求成

2忽“左”忽“右”的形而上学

——表现在处理体育与政治方面的失误，如体育与政治完全划等号； ——处理群众体育与竞技体育的关系；

——具体工作的形式主义，如“突击锻炼”，万人做操，万人渡江。3粗放发展的资源浪费

——竞技体育人海战术

——低水平重复导致财力浪费 ——体育场馆闲置导致物力浪费

12，邹春兰事件

1、悲剧产生的原因：

1)举国体制一直把成绩与金牌看得高于一切，把为国争光作为最高竞技体育运动的追求目标，把运动员看成是实现强国强种的工具，缺乏对运动员现实生活和个体生命价值的关注，忽视运动员现存的自我价值和可能的生活需要。

2)运动员的救助机制、培养机制、竞技运动不够人性化等。许多运动员被选入体校或运动队后，由于训练而荒废了文化课，文化素质缺乏，使得他们在退役后无所适从，很难在社会找到自己的位置。3)随着市场经济体育的建立和劳动就业制度的改革，社会就业形势日益严峻。

4)违反义务教育法

2、可能产生的负面影响

1）退役运动员就业形势严峻，影响了青少年尖子投身体育的热情，“风险规避意识”走教育之路

2）就业前景的暗淡已经成为大多数运动员的后顾之忧，不利于运动员专心致志训练，影响了运动成绩的提高

3）大量退役的运动员挤占了运动队的编制，影响了队伍的良性循环，不利于优秀运动队的建设

3、安置措施

1）继续依靠政府安置的主渠道，有效保障运动员安置工作持续稳定 2）大力畅通“退役—教育—就业”安置的新渠道 ——建立运动员文化教育的绿色通道，提供就业体制保障 ——增设高等教育满足不同层次运动员文化教育需要 ——根据运动员职业特点，走共同培养的新路子 ——发挥政策杠杆作用，建立入学激励机制 ——采用“学分互认”，走共同培养的新路线。3）积极鼓励正确引导退役运动员走市场化道路

13，艾冬梅事件（教练员打运动员，吞吃运动员钱财）

1太看重金牌，太过于信任教练员，教练员担负着训练、家长、政治辅导员等多重身份，一人说了算。

2运动队的管理制度不健全

3传统文化下培养的依附性人格 4运动员文化素质不高

5把运动员当成金牌的工具，对运动员缺乏人性的关怀 美国体育体制的基本特点

1、美国的政府没有体育组织。美国管理体育的是社会体育组织，美国的社会体育组织在美国体育活动中扮演主要的角色。一个是业余体育组织，包括美国奥委会，美国业余体育联合会以及健康、体育、娱乐和舞蹈联盟。另一个是职业体育组织，包括职业体育联盟和所属的职业运动队。

2、3、运动队的培养和人才输送采用“学院式”的模式。

运动竞赛的组织。业余体育竞赛由业余体育协会负责组织，如美国全国性大学生体育组织，每年都举行18个项目的大学生联赛。职业比赛由于商业性很浓，除了职业体育联盟外，还有一些中介和商业公司参与。美国体育能够维持“霸主”地位的主要因素 1）充满活力的体育体制和世界政治格局的变化加速了美国经济体育霸主地位的形成 2）3）4）西方文化精神为美国竞技体育造就了肥沃深厚的土壤。

黑人在体育方面的先天优势和美国的社会分层结构致使美国具有丰富的竞技体育人才资源

运动员培养走学院式发展道路和高等学校竞技体育承上启下，保证了美国竞技体育可持续发展 5）6）发达的职业体育使竞技体育优秀运动员脱颖而出 科学化训练为美国竞技体育提供了强有力的保障 小康社会体育的基本特征 1）体育运动总体水平较低，随着国民经济的不断发展，物质逐渐丰富，人们的体育意2）识不断增强，逐步达到体育运动水平较高的历史阶段。

群众体育由于公民个人体育消费水平普遍较低，呈独立性体育消费为主逐步转向个人投资健康、娱乐的消费性体育消费为主，自觉参与和关注体育运动的人数不断增多。体育成为个人生活方式中不可或缺的组成部分的历史阶段

3）竞技体育的总体水平由少部分运动项目达到世界先进水平逐步发展为竞技体育的综合实力比较全面的达到世界先进水平，在国际体育的激烈竞争中具有较强竞争实力的历史阶段

4）5）6）7）8）我国沿海与内地，城市与农村体育，夏季与冬季项目，奥运项目与非奥运项目等发展不平衡，经过努力，逐步发展成为相对平衡的历史阶段

群众体育与竞技体育以及其他各类体育发展不太协调。通过有先有后，有重点，有节奏的协调发展，逐步实现各类体育协调发展和全国发展的历史阶段

通过不断的深化体育改革和探索，建立与社会主义市场经济体制相适应的体育体制的历史阶段

以经验和行政型为主要特征的粗放型体育发展模式逐步转向为以科学技术型和社会型为主要特征的集约型为主的体育发展模式的历史阶段

以依靠行政手段为主管理体育事业转向依靠法律、法规、经济等手段管理体育事业为主的历史阶段 世界竞技体育发展趋势 1）竞技体育运动水平不断提高，奥运赛场金牌争夺更加激烈。

——各国更加重视奥运成绩和排名，采取多种措施，促进经济水平不断提高：包裹，强化政府和体育管理部门对竞技体育的管理；从战略高度发展和调整项目布局;优化训练方式，通过举办国际大赛促进运动水平的提高；人才交流，形成世界范围的体育人才流动

——竞技水平和质量提高，奥运奖牌分布更加广泛，实力格局有所变化

——参加的国家增多，夺得奖牌和金牌的国家增多，美、俄、德三强仍具优势，但获金牌比例减少

2）

新的项目不断增加，为奥运赛场奖牌争夺带来更多的契机

——新的运动项目不断涌现 ——奥运项目仍将不断增加

3）比赛更加频繁多样，对运动员训练水平和参赛能力提出更高要求

——比赛的观念、形式、赛制和种类都在发生重大变化

——频繁的赛事既是挑战也提供了机遇

4）

科技含量不断加大，成为运动场外的竞争焦点。

——体育科技朝着集约化和更加开放的方向发展，在新的层次上发掘科研潜力，强化训练基地的科技服务能力，多学科综合性研究解决问题，体育科研体系更加开放。

——不断拓展新的科研领域，多方位提高训练水平和人体运动能力。5）

体育产业不断发展，商业化运作对竞技体育产生变革性影响。

——竞技体育向产业化方向发展

——竞技体育形成的主要相关产业：项目产业、竞赛产业、其他衍生产业

——体育商业化对竞技体育的影响：给竞技体育的发展带来动力；给比赛带来直接影响（器械、服装、规则）；导致竞技体育的“异化现象”（兴奋剂、执法偏袒、受贿、假球、改变规则）

18，经济对体育的影响和作用 1）经济是体育发展的物质基础 2）经济加快发展间接推动体育发展 3）经济体制对体育体制的制约作用

19，体育对经济的能动作用

1）体育产业的发展直接推动经济增长 2）国民身心健康间接促进经济发展 3）举办大型体育活动营造经济环境

20，政治对体育的作用和影响

1）政治决定体育在国家和社会发展中的地位和作用 2）建立与社会发展相适应的体育体制和运行机制

3）制定体育政策法规、制度，编制规划，规范体育机制

体育对政治的能动作用

加快发展体育产业，满足全民体育消费。确保体育自身的和谐发展

第四章

体育在建设社会主义新农村的重要意义

农村体育、农民体育是群众体育、全民健身工作的重点和难点。农村和农村人口占我国总人口的绝大多数，这是中国的基本国策之一。没有农民的小康就没有全民族的小康，没有农民的健身就没有全民健身，没有广大农民的身体健康，全面提高中华民族的健康素质就成了一句空话。然而，当前我国群众体育总体发展水平还不能满足人民群众日益增长的体育需求，存在社区体育发展不平衡，体育场地设施不够，各级政府重视程度不够，农村体育落后等问题。因此，国家需要群众体育的发展水平和规模作出合理部署

现实意义：

1）提高农民的体制和健康水平

2）3）4）从政治上看，可以保障农民群体享有基本的参与体育的权利 提高农民的生活质量，改变农民的生活方式

有利于农村的精神文明建设，改善农民之间的关系，废除陋规恶习，激发农民的上进意识和竞争意识，对社会有移风易俗的作用。通过体育锻炼，使人的精神面貌发生变化，形成积极向上、善于拼搏、遵纪守法、公平竞争、互相学习、5）6）7）8）互相帮助、互相尊重的社会氛围 有稳定社会的作用

缩小城乡差距

有利于体育后备人才的培养。农村是体育人才库 有利于民间传统体育项目的发展。农民中包含有大量的民间传统体育，如武术、划船、舞龙舞狮等

中学生享有的体育权利 1）接受体育课教育的权利 2）参加课外体育活动、训练的权利 3）4）5）6）7）参加体格健康检查的权利

使用学校体育场地、设施和器材的权利 要求配备合格的体育老师的权利 公平对待和公正评价的权利 获得安全保障的权利

大众体育中，体育运动的参加者享有的体育权利 1）利用公共体育设施的权利 2）参加政府及有关机构的公共体育活动、竞赛的权利 3）4）5）6）7）竞技体育中，运动员享有的体育权利 1）参加训练和比赛的权利 2）公平竞争的权利 3）获得安全保障的权利 4）获得物质帮助和奖励的权利 5）6）受教育的权利

接受就业指导和帮助的权利 要求公平对待的权利

接受社会体育指导员专业辅导的权利 自发组织和成立体育社团的权利 获得国家物资帮助的权利

权利受到侵害时请求保护的权利等

改革开放30年我国体育法制建设取得哪些历史性成就 1）从无到有：颁发了《体育法》、《全民健身发展纲要》、《竞技体育发展纲要》 2）改革开放30年我国体育科技取得哪些历史性成就 1）体育科技为奥运服务的效果显著增强 2）改革开放30年我国体育新闻出版取得哪些历史性成就 1）出版了大批的体育方面的图书 2）体育新闻报道、出版形成体系 基础理论建设进一步发展 从“人治”到“法治”的转变

第五章

神圣休战

古希腊是一个尚武的国家，在当时古希腊民族是以城邦为单位的分散小国。伊利斯王和斯巴达王在公元前884年达成了一项定期在奥林匹亚举行集会的协议，并签订了《神圣休战条约》。条约规定在举行奥运会期间，交战双方必须宣布停战，准备参加奥运会。停战时间开始规定为一个月，后延至3个月。停战期间，凡是参加奥运会的人，都将受到神的保护，是神圣不可侵犯的。《神圣休战条约》在当时起到了熄灭战火的保障作用，奠定了把奥运会作为和平，友谊象征的基础，他保证了古奥运会如期举行，不因战争而终短，这对保护促进各民族之间的团结友谊起到了积极作用，也推动了古希腊文化的发展

奥运会的社会文化价值

①为全球化过程中的世界推出了一种共同的文化形态和模式 1）这种文化形态和模式具有最大限度的包容性开放性和世界性 2）这种文化具有极大的艺术性、表演性、观赏性以及艺术感染力 3）这种文化具有简洁性、直观性和展示性 4）具有一定的先进性和健康性

5）这种文化具有极大的教育和垂范作用 6）这种文化具有广泛的参与性

②为全球过程中的世界发出了一种“和平与发展”的声音

1）和平对奥运的生存和发展至关重要

2）3）4）国家奥委会成立之时，就是把和平作为他自身的追求。他虽然不能阻止战争，但他倡导和呼吁“神圣休战”

现代奥运的创世人从一开始就奉行“淡化政治色彩”的原则，表明了奥运创始人的政治立场和态度

奥运全球化本身就是一项倡导和平的伟大实践

③为全球化进程中的世界推出了一套需要共同遵守的社会准则 1）他公开倡导“平等参与，公平竞争”、“不能以大欺小”的“费厄泼赖”（fairp lay）精神

2）他为国家社会建立了一套公平竞争和规范竞争的制度，并极力推动这种制度的权威性保证竞赛的公平性

④为全球化进程中的世界增强了融合意识 1）2）3）奥运提出了“重在参与”的理念

奥运的实践者们把这种理念付诸实施，变成了大多数人的具体行动 当今世界各国都充分认识到文化的“软权力”的价值和作用

⑤为全球化过程中的世界提供了包括体育文化在内的各种文化的交流 1）奥运的“淡化政治色彩”可以促使国家关系意识形态樊篱的拆除，使不同文化交流、2）磨合、融通的步伐不断加快

新科技革命尤其是信息技术发展的日新月异，以致奥运文化传播的迅速发展使新文化的交流面和交流量不断扩大，并使人们对人类共需的文化进行取舍和选择，而这势必通过文化认同及其对世界文化整合推动奥运的全球化进程，使奥运的影响力进一步扩大

3）4）5）经济全球化过程的加快和现代信息媒体迅速发展使得不同文化体系谋面的机会增多 人类所面临的全球性问题的不断加剧，使人类在在许多问题上达成共识

“冷战”时期，政治和军事雄踞国际政治的中央，而“冷战”后，和平与发展世界潮流的深化使政治和军事高压的合法性备受挑战 奥运会文化在全球化的推行过程中，中国体育如何迎接全球化的挑战 1）奥运文化包括一个庞大的体系，从层次上讲包括物质，制度和精神三个层面，奥运会文化的影响将是全方位的

2）奥运代表了当今世界“和平和发展”的主题，反映了世界文明的普遍价值——和平、友谊、团结、相互理解和公平竞赛，反对一切形式的歧视。奥运通过奥运理想在全世界得以推广和发展。奥运理想是奥林匹克的思想内涵 中国正在积极实践着奥运的理想，在新中国50余年体育的发展过程中，为奥运的发展做出了重大贡献。自23届奥运会以来，每届奥运会都取得了很好的成绩，中国成功的申办了2008奥运会，正在兑现对世界的神圣承诺，中国积极参与国际奥运事务，严格按照奥林匹克宪章办事。

挑战： 1）在积极主动的参与国际体育文化交流中，一方面要以宽广的胸怀和远见卓识，去了解和吸收奥运中包括世界各国先进的体育文化，另一方面又要保持和发展中华民族体育文化的特性，这是我们迫切需要研究和解决的重大问题

2）经济全球化导致的传统体育时间和价值的变化，由此引发的现代体育的新变化，如国家性和业余性体育界限的逐步消失和模糊，国际性职业体育，商业体育的不断扩张。国外的体育用品对本国体育用品制造业的冲击，高水平运动人才如教练和运动员的流失，国家对体育的控制力减弱等。

3）4）5）6）7）过度的功利化带来的诸如拜金主义，极端的民族主义和对外来文化的敌视、排斥 高科技带来的伦理道德问题，如兴奋剂

怎样对待奥运的西方文化主题和东方文化的边缘现象

奥林匹克发展带来的规模庞大的挑战

奥运会规模扩大带来的安全问题，以及城市建设、交通、住宿等问题 3）奥林匹克运动会所面临的问题 1）利用奥运会达到政治目的 2）民族情绪的增长和种族歧视 3）4）5）6）7）8）9）奥运会项目设置以及举办地点的选择

商业界由于偏重奥运会的商业广告作用而对奥运会产生兴趣，或者是奥运会的商业化问题

奥运会的职业化问题 兴奋剂问题

在竞技体育及奥运会中的粗野和暴力行为 国际奥运会与国际奥运中的民主化

为调整国际关系，增进友谊，增进人民和国家之间的相互了解，利用奥运理想以及奥运会

第五章 社会体育

1、社区体育的特点

（1）组织形式基层化——主要组织形式有街道体协、社会问题委员会、居民体育活动小组和晨晚练体育活动点等。

（2）活动点的成员——参与主体以老年为主，女性多于男性。（3）活动点的规模——大多比较小。

（4）组织管理——居民自治与行政主导相结合，比较松散。

（5）活动点时间——活动时间1-2小时居多。早晨和傍晚，以早晨为更多。

（6）活动内容非竞技化，文体一体化——由于受体育锻炼条件的限制，社区体育主要以气功、健美操、交谊舞、武术等为主。

（7）活动场地以非正规化为主——以就近的公园、街道为主。离居住地500米以内为多。非体育场地、设施、街道、马路边。

（8）社区体育与单位体育相互交织。

（9）活动目的——老年人：有病治病，无病防病；年轻人：缓解紧张的工作压力，调节情绪，娱乐身心，增进交流。

（10）活动点面临的问题——缺乏活动场地和健身技术指导。

2、我国社区体育开展中存在的问题

（1）社区体育场所和体育设施不足，社区体育活动场所规划不合理。

（2）缺乏社会体育指导员和科学的健身指导。

（3）体育锻炼参加者的结构不合理——以老年人居多，中青年参加较少，呈现“两头热，中间冷”的现象。

（4）社区居民体育意识有待提高，对体育锻炼的重要性认识不够。

（5）社区体育服务功能无法得到充分发挥。（6）社区居民体育竞赛交流机会少。

（7）社区体育分为不浓厚，居民锻炼得热情难以长久维持。（8）社区体育与社区建设分离。（9）社区体育资源缺乏组合。

3、社区体育服务体系的基本框架

（1）社区体育服务的组织保障体系——以政府导向为主，部门、单位以及各类人群、项目协会都来参与社区服务的多元化管理体制。

（2）社区体育服务的硬件保障体系——建设满足不同人群对体育需要的场地设施和具有小区自然特色的设施网络体系。

（3）社区体育服务的指导人员保障体系——以体育教师和社会体育指导员、社会体育积极分子为先导的社区体育多元化体育人才服务体系。

（4）社区体育服务的活动内容保障体系——适应不同类型小区、不同人群需要的、亲民、便民、利民的生态化体育活动体系。

（5）社区体育服务的指导思想保障体系——建立具有强化正确健身观念和意识功能的社区体育的多元化信息服务体系。

4、影响社会体育发展的因素

（1）生活方式是对社会健康的制约

（2）参与者的体育价值观念和态度

（3）体育场地设施制约社会体育的发展（4）（5）（6）

5、我国社会体育发展的主要战略措施

（1）统一规划，建构有中国特色的全民健身体系。（2）将学校体育工作提高到一个新的水平。

（3）做好城镇体育工作，使组织机构群众化、基层化。（4）发展农村体育，促进农村精神文明建设。（5）关心和重视老年人体育工作。（6）关心和重视妇女体育工作。

（7）加快大众体育场地设施建设。

（8）加快发展民族传统体育，大力弘扬民族文化。

6、新时期中国家庭的基本特点

（1）核心家庭的规模较少

（2）与独生子女同时到来的是人口老龄化

（3）随着独生子女的增多，在家庭抚养、教育过程中，对孩子的娇宠、溺爱现象日益严重，已养成孩子个性太强、自大、听不进批评意见等不良倾向。

7、家庭体育的功能

（1）增强家庭凝聚力，改善关系，增进交流，缓解心理压力。

（2）健身功能（3）教育功能（4）休闲娱乐功能

8、影响家庭体育开展的主要因素

（1）经济因素——国家的经济发展水平、家庭的收入水平（2）体育价值观念和体育意识

（3）家庭规模和结构

（4）学校体育教育的程度

（5）社区体育的发展程度与开展水平（6）受不同生活方式的影响（7）家庭的和睦与稳定（8）社会压力和生活压力

9、开展家庭体育的意义

（1）促进全民健身计划的实施

（2）增进家庭成员的感情，改善家庭关系（3）为妇女参加锻炼提供了机会

（4）促进儿童的全面发展

（5）有利于民族传统体育的发展（6）有利于刺激体育产业的发展

10、休闲体育的功能和价值

（1）促进经济发展的价值

（2）具有构筑和谐精神家园的价值

（3）增进健康的功能和价值，形成健康积极的生活方式（4）文化修养和生活再创造的功能（5）改善人际关系和激发社会火星的功能（6）促进个体社会化和自我完善的功能

11、大众传播媒介对体育的影响

大众传播媒介的特点：具有信息来源的普遍性、具有强烈的时效性和敏感性、具有普遍性、具有公众教育职能。

（1）影响人们的体育态度和行为

（2）缩短了体育活动与人们的社会距离

（3）使体育运动的传播速度加快，社会覆盖面加大（4）为体育树立形象

（5）为社会提供体育娱乐，改变人们的生活方式（6）使体育运动对社会的注意力增强

（7）促进体育产业和体育市场的发展

（8）体育运动是各种大众传媒进行新闻战的争夺内容

12、网络对青少年体育发展的影响

网络的特点：散播性、虚拟性、价值标准的多样性、内容信息的丰富性、对科技手段的依赖性、功利性。

有利影响：

（1）利用网络知识学习体育，提高学习体育的自学能力。

（2）了解国内外体育竞赛的动态，学到很多有关体育方面的知识，并可以了解到世界各地的风土人情。

（3）了解体育明星的成长过程，树立正确的成才观和价值观。

（4）接收世界各地的新的体育项目，提高对体育的兴趣和锻炼的积极性。（5）可以同体育专家和明星交流。（6）（7）（8）（9）（10）

有害影响：沉迷于网络，减少锻炼时间，有害健康

13、提高群众体育的发展和规模质量(此题长度长,自行适当删减)1.增强了国民体质健康,提高全民族素质.1）

明确了政府对公民体质和健康负有责任,政府为公民体质健康做必要的财政支出并随着经济的增长而增加.2)

加紧宣传《全民健康纲要》,增强居民健康意识,组织开展多样的体育健身活动,整理和推广科学的体育健身方法。开展“全民健身”“体育进社区”。重视推广现代时尚科学文明，健康向上。3)

完善全民健身服务

4)

因人，因地，因时制宜组织开展各类业余，自愿，小型，多样，科学之文明的群众性体育活动。积极倡导和推广公园体育，广场体育，街头体育，家庭体育等活动形式。

5)

不断加强职工体育，积极开展简便易行，健身效果好的工间操活动。努力做好职工体育工作，在有条件的企业单位和机关恢复和推广工间操，恢复和举办职工运动会，组织好职工的各项体育活动。

6)

关主特殊人群的健康，加强对老年人，残疾人体育活动的指导，发挥老年人、残疾人体育协会的作用，并为其开展工作给予必要的支持。倡导老年人经常参加锻炼，举办适合老年人特点的展示和交流活动。关注下岗失业人群、城镇贫困人口等弱势群体的身体健康。帮助他们丰富体育文化生活，提高生活质量。

2.加强企业体育设施的规范化建设

1)

按照国家关于公共体育设施用地的规定，规划和建设公共体育设施，明确新建社区在体育设施的数量和质量上的责任，并制定严格的监督规划措施。使用彩票公益金建设公益性体育场地设施。充分发挥原有体育设施的健身功能，开辟群众性体育活动的新场所。体育设施建设要得到明显的改善。

2)

各地应当根据国名经济和社会发展水平，人口结构，环境条件，公共体育需求等，要增加政府投入，通过财政、社会集资、企事业单位和个人捐赠，鼓励兴办健康产业，加大体育锻炼力度。促进多主体投资建设群众体育场地设施，激发全社会对体育群众场地设施的积极性。税务部门对体育场所的公益性和盈利性、经营性和非经营性采取不同的税收政策。

3)制定全国性政策，推出鼓励学校等单位体育设施对外开放的具体要求和措施，学校体育场地设施占城市总额的大部分。开放学校体育场地设施，对扩大全民健身空间，增加体育人口幅度，避免体育资源浪费具有十分重要的意义。坚持“资源共享，共建文明”、“抓好落实，惠及社会”为指导方针，将学校以学生为主的教育服务对象向外延伸。让市民利用学校体育场地和设施，获得高尚的娱乐、健体、健身享受，形成“家庭—学校—社区”交流互动的网络平台。

3.加快社会体育指导员的建设力度

社会体育指导员是全民健身事业的人才资源。不断壮大社会体育指导员队伍。加强对社会体育指导员的培训和交流，发挥社会体育指导员在全民健身意识培养、活动组织、知识传播、技术指导等方面的积极作用。开展社会体育指导员职业技能鉴定工作，在经营性健身体育场所推行社会体育指导员国家职业标准。

4.大力发展农村体育

1)强化政府对农村体育的公共服务，调整各级政府体育事业费与基金建设费的分配格局，增加对农村体育的投入力度。扩大公共财政覆盖农村体育的范围。调整各级体育行政部门的体育彩票公益金的分配格局，保证大部分体育彩票公益金用于农村体育的公共服务，重点加强农村体育场地设施建设。在有条件的农村村屯建立村级体育广场，将健身设施建立到农民身边。积极推动和鼓励乡镇文化站建设成乡镇文化体育活动站，为农民提供高质量的健身活动设施。

2)继续开展以全民健身组织在乡镇，健身活动阵地在村屯的农村体育工作，努力提高农村体育人口的比例，紧密结合我国不同地区农村体育设施和农民体育活动实施，认真研究农村体育工作和农民体育活动的规律和特点，以强烈的政治责任感把惠及9亿农民的体育工作抓好、抓实、抓到位，为广大农民谋福利。

3)积极开展 多种形式的群众喜闻乐见的寓教于乐的文体活动。以“体育三下乡”以城带乡，城乡互动的一种有效的形式，利用农闲季节、节假日、民族传统节日，开展农村特色、民族特色的体育活动。要摸索出建立一种以城带乡、以城帮乡、协调发展。建立量良性互动的长效机制，持续有效的推进社会主义新农村的体育建设。

14.、当前国际大众体育发展的主要形势

1.高度重视大众体育发展战略目标体系的建立 2.确定重点实施对象，推动体育人口的全面发展

3.积极开展户外活动，努力满足国名多层次的体育需求

4.高度重视大众体育管理体制的改革，强化基层政府对大众体育的管理，强化社会体育的专业化管理，政府进行精兵简政，强化宏观管理职能 5.倡导国民参加中等强度的体育活动

6.高度重视大众体育场地设施的开发与服务 7.积极支持大众体育的志愿者服务

15、日本大众体育开展现状

1.提出“终身体育”的同时，提倡“终身体育锻炼”，以保证人在一生中能在健康身体条件下度过

2.对东方传统健身方法的重新认识

3.日本竞技体育的衰落和大众体育兴起

4.大众体育与成为当前日本体育科研的主攻方向 5.大众体育扩大了体育市场

16、改革开放30年我国群众体育取得哪些历史成就

1.人民群众的体制得到普遍增强

2.把全民健身写入《体育法》，并制定了全民健身发展规划

3.不同年龄层次、城乡之间的群众体育得到普遍开展，尤其是社区的老年和青年体育得到了很好的发展

4.群众体育活动形式多样，内容丰富的体育意识明显增强 5.全民健身场地设施得到了很大程度的改善

第六章

1、学校体质下降与学校体育存在的原因

1)、学生课业负担过重，每天一小时锻炼得不到保证。2)、“温室型”体育课抬头。

3)、体育教师对素质教育和当前课改的理解存在偏差。4)、体育课编排存在问题。5)、学校运动会规模减小。6)、学校运动队规模减小。

7)、学校安全事故的负面影响。8)、学校体育课被占用。9)、“两操”开展不正常。

2、阳光体育运动的含义、目的和意义 含义：

2006年12月23日建国以来的第一次全国学校体育工作会议在北京召开，陈致力等国务委员出席会议并发表重要讲话，同时宣布了教育部、国家体育总局共青团中央联合制《关于开展全国亿万学生阳光体育活动的决定》。2004年4月9日，李长春宣布全国亿万学生阳光体育活动启动，吸引广大青少年学生走向操场，走向大自然，走到阳光下，每天锻炼1小时，健康50年，幸福一辈子，掀起体育热潮。目的和意义：

1、青少年素质教育，体育有责。

2、全面贯彻教育方针，全面推进素质教育的重要步骤，是在新世纪新时期开创学校体育工作的新局面，提高青少年健康素质，增强全民族体质的重大举措，具有非常重要的战略意义，表达了党和人民对青少年健康素质的密切关注，也充分反映了体育在素质教育中的价值和作用得到了高度的重视。

3、未来属于青少年，青少年健康是国家的财富，也是每个人健康成长和实现幸福生活的根基。

4、积极促进全社会共同支持学校体育工作，关心青少年健康成长要广泛宣传“每天锻炼一小时”这句话具有时代特征的口号，通过新闻媒体，家长学校，普及科学的人才观，育子观，健康观，并向家长发放通俗易懂的学生体质健康手册或体育健康“通知卡”，争取广大家长积极配合学校体育工作。

3、体育教育中怎样开展素质教育

1)、增强学生的体质和增进身体健康，并使学生得到全面发展。

2)、重视培养学生的创新精神和实践能力，使学生养成经常参加体育锻炼的兴趣和习惯。3)、体育教学要面向全体学生，使每个能得到发展。4)、发展学生的个性。5)、教学形式和内容多样化。

6)、深化考试改革，适当淡化考试的作用。

4、改革开放30年我国学校体育所取得的突破与问题 主要突破：

1、体育教学指导思想从“体质教育论”到“健康第一”。

2、课程目标从“目的任务”到“教学目标”，从一维生物观到三维体育观。

3、体育教学内容或教材的选择从竞技运动项目到体育文化观。

4、从单一体育教学模式到多模式体育教学。

5、从“师道尊严”到建立民主、平等、合作的师生关系。

6、体育教学方法从“教法”到“学法”。

7、从拿来主义到本土化。

8、学校体育从局部改革到整体改革。

9、从体育达标到健康达标

问题与困惑：

1、学校体育在促进儿童青少年体质健康发面产生的作用不明显。

2、新的体育教学理念与教学过程中实际操作还存在一定差异。

3、学校体育没有得到应有的重视。

4、办学条件没有得到根本改善，影响学生体育活动的开展。

5、决策管理、理论研究与工作实践“三张皮”粘不到一起，理论研究贡献不明显。

6、由于考试指挥棒的作用，考什么，教什么和练什么“应试现象”出现。

5、改革开放30年我国学校体育所取得的成就

1)、《体育与健康》课程改革全面启动，并取得重大进展。2)、学校体育活动普遍开展，中小学生体质得到增强和改善。

3)、包括课程改革和大课间活动改革在内的学校体育整体改革取得重大进展。4)、学校体育场地设施条件得到改善。

5)、体育课、学校体育在素质教育中的地位进一步显现。6)、体育教师的业务水平得到提高。

第十章

一、举国体制的基本构成框架和内容

1、体育行政

2、运动竞赛

3、运动训练

4、财政支持

5、优秀后备人才培养体系、6运动员文化知识教育

7、运动训练基地体系

8、奖励激励体系

9、科技信息服务体系

10、反兴奋剂体系

11、运动员保障体系

12、对外联络体系

13、政策法规宣传

二、我国举国体制存在的问题

1、社会办竞技体育的积极性没有充分调动

2、多元化利益格局的整体机制有待完善。

3、市场作用发挥不够，资源配置的机制有待完善。

4、训练体系和保障制度尚需完善。

5、公益目标与职业化市场目标之间存在矛盾。

三、我国举国体制的主要措施

1、国家利益至上，承认利益主题多元化。

2、强化科学管理，提高举国体制运行效率。

3、增强我国竞技体育举国体制的合力。

4、大力推进在运动机制和技术层面上的创新。

5、积极探索竞技体育的规律和特点。

6、重视发挥竞技体育科技的先导性和基础性作用。

7、建立和完善以国家财政拨款为主的多元化投资和筹资机制。

8、加强优势运动队的思想政治工作。

四、加快体育运行机制改革的进程

1、建设适合社会主义市场经济的体育管理制度

坚持深化体育改革，建立健全与社会主义市场经济相适应，更加开放，更加具有活力的体育体制和运行机制，逐步建立办事高效，运转协调，行为规范的体育行政管理机制，充分发挥行业体育协会的作用。

2、研究明确体育行政部门，各级体育总会和中国奥委会的职能。强化体育行政部门制定发展规划，加强宏观调控。

3、推进运动项目协会实体化。进一步完善全国性单项体育协会的组织机构，工作机制和规章制度，明确协会的职责和权利。

4、加强各级国家队的建设。不断完善国家队的竞争和激励机制。

5、改革完善各级国家队的训练体制，建立以国家队为龙头，集中与分散的训练体制。

6、进一步改革和完善竞争体制。建立奥运会战略为目标，以推动训练体制改革和人才培养工程建设为重点的竞赛服务体系。

7、进一步改革和完善人才培养机制。鼓励社会力量培养体育后备人才，进一步“体教结合”的模式，拓展体育后备人才培养渠道。

五、我国竞技体育运动的总体现状

1、竞技体制活力不够，需要深化改革。表现：不适合市场经济发展的需要，不能充分调动社会办体育的积极性，个人、集体和国家三者之间的利益以及全运会，奥运会之间的利益没有完全理顺，训练体系和保障制度尚需完善，公益目标与职业化市场目标之间的矛盾。

2、运动员培养，输送途径和交流制度以及退休保障制度存在的问题，不利于竞技体育的可持续发展。表现：运动员文化教育缺乏，成材率低，退休保障制度存在的问题。

3、优秀教练员人才相对缺乏，优秀教练员缺失。

4、竞技体育内外发展不和谐。

(1)处理好竞技体育与群众体育协调发展的关系，保证竞技体育与群众体育都有能较大的发展规模和较快的发展速度。

(2)处理好夏季奥运项目与冬季奥运项目协调发展的关系，在保障夏季奥运项目发展的同时，要加强冬季奥运项目的投资力度，促进冬季奥运项目的发展。(3)处理好夏季项目之间的协调发展

(4)处理好奥运项目和非奥运项目的协调发展

六、我国竞技体育后备人才培养中存在的问题和原因 问题：

1、后备人才减少，分布不平衡，结构不合理。

2、培养效率差，后备人才输送率低。

3、竞技体育后备人才市场流失，市场调节能力有限。原因：

1、体制问题

2、资金问题

3、项目的普及问题

4、社会保障问题

七、我国竞技体育后备人才培养发展趋势

1、运动管理主题的多元化

业余训练有计划经济条件下的地方政府独家办向社会办、学校办、企业办、个人办转化，这是我国经济成分发生变化的必然结果。

2、训练体系的科学化

3、管理形式的协会化（职业化）。

八、我国体育体制转型需要解决的四个关键问题

1、奥运会金牌价值的结算和评判——理性地看待奥运会金牌的价值问题

奥运会竞争是非充分的竞争，奥运会竞争不是完全的竞争，奥运会的竞争是对等的竞争。

2、如何看待支撑中国竞技体育大厦的举措

要高度重视运动员成绩的成本核算和个人与集体的报偿。

要保护职业体育市场中民间投资者的发展空间和机遇

3、如何大好中国体育事业发展的扎实基础

政府部门要保障群众体育的经费收入

运动项目管理中心和协会要誊出精力关照群众体育 职业体育俱乐部要建立健全运行机制

4、如何实现中国体育管理体制转型

取消全运会金牌总分排名 大力强化单位锦标赛的地位 扶持高效探索竞技体育发展模式 完善职业体育俱乐部的管理

补充：

一、改革开放30我国竞技体育取得的成就

1、我国运动员在奥运会上取得历史性突破，金牌零的突破----第二集团----第一集团----北京奥运会金牌总数第一。

2、体育体制改革取得重大进展：从计划经济体制向市场经济体制的转变。

3、体育职业化改革取得重大进展：足球、篮球、拍球、乒乓球等。

4、“体教结合”的运动员培养体制进一步完善。

5、奋斗拼搏为国争光的中华体育精神得到不断发扬广大

6、造就了一只队伍。

二、青少年运动员培养的发展趋势

1、从国家投入为主体转向国家与社会投入并存、社会投入为主体。

2、从三级训练体制转向多元、多级训练体制。

3、从体教分离体制转向提交结合体制。

4、从传统学校、试点校为主转向俱乐部系统化训练体制。

5、从过早专项化训练体制转向以基础训练为主的科学化早起训练体制。

6、从混合型训练体制转向分层次多样化竞赛体制。

7、从以单纯照顾转向照顾与提高相结合的文化学习和升学体制。

三、奥运会还不能全面接纳职业竞技体育的原因

1、过度的职业化和商业化将影响奥运会的健康发展。

2、奥运会全面接纳职业运动员参赛将形成新的不公平竞争。

3、奥运会全面推进职业化和商业化也会激化新的矛盾和冲突。

4、多数国际单项体育联合会反对职业选手参加奥运会的立场难以改变。

5、开展职业竞技运动的国家尚不普及。

7.休闲体育概论 篇七

1.《体育概论》课程教学方法与手段革新

无论在体育运动基础理论课程还是实践课程, 在教学过程中, 学生是主体, 教师应注重学生主动性调度, 使学生变被动为主动学习, 引导其研究性学习独立思考, 提高分析问题能力, 从而提升教学效率。传统教学中教师与学生角色转换, 不管教学中对主导亦或主体角色如何定位, 但最终是为学生知识理解掌握, 乃至其全面发展打下坚实根基。《体育概论》内容抽象, 死记硬背的方式势必效果欠佳。教师在教学中采取填鸭式教学, 只注重教学任务完成, 不考虑学生接受情况, 最终会把学生拒之门外, 何谈对知识的掌握。因此, 应注重抽象的概念简单化, 生活化, 同时增加互动, 提高学生的兴趣, 同时有利于提升学生对知识理解深度, 从总体上把握本门课程的内容以及体育运动实践的联系。“兴趣与快乐”的教学模式可在课堂教学中尝试运用。

2.《体育概论》课程教学内容浓缩

《体育概论》基本内容包括:体育概念、体育功能、体育目的、体育手段、体育科学、体育过程、体育文化、体育体制与体育发展趋势。对于参差不齐体育专业学生, 本课程掌握有着较大差异, 又因本门课程研究对象、方法与领域的对象独特, 仅凭课堂教学理解是很困难的。有限学时内对教学内容重、难点把握, 需要要求学生课前预习, 课后复习, 同时注重相关学科知识学习。如体育概念与体育功能章节;又如与现实中体育运动实践中相关内容, 可以安排学生自学, 如:确定体育目的的依据, 又如:体育手段与体育运动项目、身体运动与体育运动技术可合为一体。教学内容浓缩精简, 有利于学生掌握知识的同时在有限课时, 有效的掌握教学内容, 难点与重点, 也是学科知识系统的教学保证。

3. 注重《体育概论》课程内容与实验教学结合

《体育概论》课程可以说是体育运动实践和理论课的高度概括、综合的课程。因体育运动实践与运动实验特殊性, 根据《体育概论》教材内容并结合学生学习实际, 应积极开设课外实验条件进行。如在学校硬件设施齐全的条件下, 进行有一定的难度的实验, 如:身体运动轨迹实验, 身体姿势, 可采取实验增强学生直观感知。有条件的学校可利用实验, 引导学生根据自己时间实施实验, 激发学生对知识学习和探索的兴趣, 培养学生发现问题和决问题的能力, 注重在试验中学习理论知识。《体育概论》是多学科交叉, 概念抽象性, 易引起文化基础薄弱的体育专业学生失去学习兴趣。理论教学中引入实验教学有助于缓解学生理论学习压力, 在抽象的理解转变为直观的实践操作, 有助于提高学生对问题的分析和解决能力, 激发学生对本门课程学习兴趣。实验教学是对理论教学的深化, 理论内容, 通过实验进一步验证。《体育概论》是体育专业学生基础必修课程, 也是理论与和体育运动实践高度结合的课程。本课程知识掌握有助于夯实体育专业学生体育运动技能和体育教学奠定理论基础。本文从《体育概论》课程教学方法与手段革新、《体育概论》课程教学内容浓缩与注重《体育概论》课程内容与实验教学结合进行探讨, 旨为提高教学, 促进学生知识掌握提供参考。

摘要：体育运动基本技能掌握与基础理论学习是相辅相成过程, 体育运动的基础理论源于体育运动实践, 同时体育运动实践深化基础理论。当前《体育概论》是高校体育专业必修理论课程, 如何采取行之有效的教学模式值得教师深思.本文针对高校体育专业《体育概论》课程教学改革进行探讨。

关键词：体育专业,《体育概论》,课程,教学改革

参考文献

[1]王晓宇, 宁文晶.再谈《运动生理学》课程的教学改革[J].体育科技, 2010 (31) :1.

[2]石峰, 张蕾, 曹兵.《运动生理学》教学改革的探索与实践[J].体育成人教学学刊, 2005 (21) :1.

[3]邵连杰.普通高校体育专业《运动生理学》教学改革探索[J].赤峰学院学报, 2013 (4) .

[4]高丽, 郑陆, 王明燕.运动生理学课堂理论和实验教学改革的探索[J].山东体育学院学报, 2003, 19 (1) .

8.城市体育发展离不开休闲体育 篇八

关键词： 城市体育 健身 发展 休闲体育

我国体育地位在国际上逐渐提高，随之而来的体育强国意识不断升温，刺激了体育消费在国内的增加，从而推动了我国国内体育产业的发展。近年来，我国体育事业不断发展，群众体育逐渐兴起，每天参加体育锻炼的人数逐渐增多，体育基础设施建设发展较快，城市体育发展如火如荼，体育产业发展态势良好。作为城市转型升级催化剂的城市体育，是城市文化建设的重要内容，城市体育发展是全面建成小康社会的需要。

一、城市体育的特点促进健身需要与日俱增

城市体育的特点：一是体育目的有综合性。城市市民体育锻炼，除了健身，主要以消遣、休闲和享乐、娱乐、交往为主，存在众多、自发的大众体育团体。二是体育项目丰富。城市市民体育锻炼的运动项目，除了跑步、做操、跳舞，还有乒乓球、自行车越野、羽毛球等竞技项目和保龄球、网球等较高的消费项目，市民可以根据自己的消费水准享受不同档次的健身服务。三是锻炼节奏恒定。因为城市居民生活工作节奏的相对稳定，锻炼地点、人数相当稳定，体育活动频率也较稳定。四是体育场所相对优越。由于城市功能，城市拥有较多的体育场馆设施，体现出其优越性，城市居民的体育锻炼主要在环境优美的公园、广场、绿地、体育场馆和健身场所进行。城镇化发展的加剧，城市人口逐渐增多，市民的社会距离缩短，居民健身成为日常生活的一种必然的社会要求。

二、休闲体育逐渐演变为市民健康的休闲方式

体育拥有改变世界与城市的力量。我国已经初步进入小康社会，国人对体育的价值观发生了显著变化，国民在物质文化、生活水平和精神观念追求上出现较大化，从“工作—休息—工作”的定势，向“工作—休闲—娱乐”的新理念转变。休闲体育形式多样，内容丰富，使得人们在自己的休闲时间里增强了充实感。在日常生活中增加了用于体育的消费开支，使人们在满足趣味性的同时健强体魄，促进身心的全面发展。可见，市民开始迈向“休闲时代”。休闲体育具有现代性、教育性、世俗性、娱乐性，是休闲时代的产物，休闲体育逐渐演变为市民最健康的一种休闲生活方式。随着都市化的发展步伐的加大，休闲运动成为社会休闲活动中的主流。城市体育运动不断发展的过程中，需要全面发展休闲体育，不断提高国民健康素质和生活质量。加大体育场馆与辅助设施的扩建力度，为居民提供良好的休闲体育环境，提倡社会力量参与到城市体育建设中，参与修建新老社区公园、广场、简易健身场所。

三、休闲体育促进城市体育发展与城市和谐

体育是一种强身健体的手段，更是促进市民精神升华的有效载体和促进社会和谐的有效手段。人们通过运动排解不良情绪，保持身心愉悦，拥有开朗的心态和开放的姿态，开始全新的一天，人们休闲体育意识的觉醒，带来休闲体育项目的开拓，为城市体育向社会提供体育产品和服务的发展增添非物质形态的特殊消费品。

（一）休闲体育利于城市居民体育参与意识的提高

休闲体育可以促进市民规则意识与团队精神的形成。竞争与合作是时代发展的主题，团队精神是当前时代倡导的主旋律。在多人参与的休闲体育运动中，在运动的过程中，市民可以建立起互帮互助的团队意识。我国逐渐步入“老龄化”社会，如何防止“健康老龄化”：休闲体育是延缓“健康老龄化”的战略措施之一。

（二）休闲体育使城市体育的活动内容更丰富

休闲体育主要目的是娱乐身心，发展自我，强调身心放松，回归自然与活动参与的乐趣。休闲体育的形式不拘一格，如郊游、登山、远足、徒步旅行、骑车、慢跑，攀岩、蹦极、滑翔等，内容丰富多彩。休闲体育的简便易行，老少皆宜，对技术、场地设施没有太高的要求，在空地、公园和广场等公共设施处就可以进行，强调活动的自由性和乐趣，逐步得到人们的喜爱。休闲体育活动随时随地、随心所欲，大大丰富了城市体育的活动的内容。

（三）休闲体育加速城市体育休闲化的步伐

人们从事各种体力劳动的机会，随着社会化程度的提高而减少，人们的出行，随着现代化交通工具的普及大大减少。工作中的竞争和快节奏的生活环境，给市民的压力逐渐增大，城市体育运动的参与度在逐渐增温，为了增进健康、缓解压力、度过余暇，休闲体育已经成为市民参与的主要形式，将发展为城市体育发展趋势之一，人们更多地将休闲用来满足在个人生活中占核心地位的兴趣和爱好，城市社区体育中的休闲体育将在市民的休闲生活中占据主导地位。

21世纪是一个休闲的时代，城市体育的发展离不开休闲体育运动，休闲体育是文明健康、科学的生活方式，发展休闲体育关系到我国和谐社会的构建，良好的社会环境为休闲体育的发展提供了条件。

参考文献：

[1]张瑾.高校休闲体育教育开展困境与对策[J].湖南城市学院学报（自然科学版），2016（04）.

[2]袁斌.阶段发展休闲体育的理性分析[J].文体用品与科技，2014（18）.

[3]薛丽卿.我国休闲体育发展的困境与对策[J].体育科技文献通报，2014（08）.

[4]陈新生，楚继军.城市社区休闲体育公共服务的现状与对策[J].西安体育学院学报，2011（01）.

[5]张君安.我国休闲体育现状及发展对策思考[J].浙江国际海运职业技术学院学报，2013（04）.