论曹操作文650字

2024-06-30

论曹操作文650字（共10篇）

1.论曹操作文650字篇一

在小时候，听到别人论三国，我就觉得饶有兴致，那时我眼中的.曹操是个阴险狡诈、生性多疑的角色，因为大人们口中的曹操是反面人物，但是，当我读了《三国演义》后，就对曹操有了不一样的感悟。

“日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。”多么有气势的话语，“老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。”多么豪迈的诗句。不难看出曹操的雄心壮志。曹操不但拥有过人的胆识，他的才干也是远在刘备和孙权之上的。正如鲁迅所说：“曹操才是真英雄!”

在官渡之战中，他军事上的智慧就充分的体现了出来。当时袁绍有精兵几十万，而曹操只有区区几万，他手下的部将都认为袁军强大不可敌，但曹操根据他对袁绍的了解，推断袁绍志大才疏，胆略不足，兵虽多却指挥不明，于是决定集中兵力晢时进行抗击式进攻，争取战略上的主动权。他结合谋士们的建议与自己的经验，制定出了一套周密的计策。首先声东击西，分散袁军的兵力，然后再派精锐部队进攻。果不其然，元军锐气骤减，兵力大伤。接着，曹操又趁热打铁，放火烧尽了袁军的粮草和营帐，完成了致命一击。其实曹操的胜利不仅在于他的智慧，他知人善用，能接纳才人之言，才取得了最终的成功。

如果我是关羽，也许最终我会追随曹操，因为我十分敬仰曹操的魄力，也很欣赏他的野心。大多的人接受不了曹操残忍的性格，也许这就是那种孤独的天才。在我看来，曹操是一个真性情的人，他活得潇潇洒洒、坦坦荡荡，于乱世中成就自我，名垂千载。刘备用那所谓的正义获得了民心，而曹操看似一直逆天而行，其实是顺理成章的，只不过不被世人认同罢了。大家都知道：乱世出英雄。那么何为英雄?三国时期，风云叱咤、英雄辈出。但我觉得当之无愧能称为英雄的只有曹操。我崇拜他那放荡不羁的生命，那是一个为理想奔腾不息的生命，虽然曹操最后失败了，没有如愿以偿的统一天下，但他永远是我心中最杰出的英雄!

2.论曹操作文篇二

思绪回古，我仿佛来到了那个金戈铁马的烽烟滚滚的战火时代 !来到了那个英雄辈出, 逐鹿天下的大时代!

论曹操，我所敬佩他的，或许不是他的成就，而是他那一种睥睨天下，置天下豪杰于无物般的气势。早在他初临满月台之时，许绍兄弟就对他有这样的评价：‘治国之能臣，乱世之英雄!’他有着一份敢于拼搏的勇气，在哪些软弱的官员啼哭之时，他就敢为天下想为而不敢为之事：刺杀董卓!尽管事后失败，但他却也因此迈上了建立大魏霸业的第一步!他鞭挞宇内，芟荑群丑，于华夏民族更有扫荡诸夷之大功：定羌虏，扫乌桓，压匈奴，降鲜卑，使其在汉末乱世不能趁虚而入中原为祸，他的外战功绩，不逊于任何一位在大一统皇朝时的帝王!

而他自己本人，同样注重学习，著有许多军事书籍，他常年带兵打仗，毫不夸张的说，他甚至是三国时期最出色的军事家之一!倘若这些，还算不了什么，可是他的胸襟与抱负，却是真正使人可敬的!赤壁一战，曹大败!可是在三国志上，我没有读出他失败后的颓废，而是“若取江南，还需数日”的自信!

以客观的角度来看，他也有缺点：屠城杀俘，残民害士，兖州任上，屠戮徐州数十万百姓!

可是无论如何，他是可敬的，是在这泱泱中华千古史上不会被历史潮流所埋灭的!

3.美作文650字篇三

呵!以前都没发现,原来我那么坏!前几天害别人失恋,现在又在凡凡的群里乱发飚!以前认识的朋友说我是天使,其实我是恶魔…… 我有妒忌心,超级强的妒忌心!四、五年级时,我非常讨厌一个人,她就是陈某!陈某是个很可爱的女生,不过,她其实也很坏,老爱在别人背后说别人坏话。可是,为什么她那么坏却那么优秀?成绩是全班第一,长得又漂亮,朋友也多……我很不甘心啊!她明明底下是恶魔,为什么表面却是天使?!呵!可能我也没什么权利去批评她!我还不是一样?!在她面前,我低三下四,装做很喜欢她;在底下,我却老说她坏话!我以为我最讨厌虚伪,可偏偏自己才是最虚伪的! 六年级,我又叫不喜欢莫志伟的小柳去答应莫志伟,为什么呢?因为陈某喜欢莫志伟,而我因为想报复她,于是利用了莫志伟!陈某是被我的阴谋气到了,可是,我却害莫志伟以为不喜欢他的小柳喜欢他!这也就算了,前几天,我还很白痴地告诉我莫志伟!我真的很白痴,把真相告诉了他!明知道那会伤害他!可是,我当时真的是无意的!我不知道他上了小柳的Q!我以为她是小柳啊!我真的是无意的!可是,无意的也没用,都告诉他了,还能收回来吗?我只是在内疚,为什么我要利用他…… 往事就先别说了,我就说今天吧!今天我都不知道自己怎么了!无缘无故在凡凡群里发火,搞得大家不得安宁!因为一些小事,我动不动就生气,我觉得我很坏啊!凡凡以为是她惹了我,媛媛现在也退了群!我都干了什么啊!真的好后悔,如果没有发火,那该多好啊!如果我不是那么小气,那该多好啊!哎……我是恶魔,表面也是恶魔,我是个彻彻底底的恶魔! 现在我只想道歉,一直的道歉!媛媛,对不起!凡凡,对不起!莫志伟,对不起!真的很对不起……

第9篇

4.伤心的画作文650字篇四

星期四中午，所有老师都忙着收作业，去应付检查的领导们。

没有多少时间写作业，中午又有事。可我却没有丝毫写中午作业的念头，而是眉头紧锁的画着一幅“《徐悲鸿仿马图》”，一切都是因为上午第三节课――美术。

老师要收画，我画得并不好，丝毫没有小时候画的大胆，也没有那时的风采，只剩下几根线条在纸上苦苦的呻吟。

排着长长的队，很快就轮到我了，老是翻看了一下绘画本，脸上的笑意渐渐收敛:“你画的这是什么东西，重画!”

心里有些难过，但并不是很生气。毕竟我画的确实不怎么样。借来彩铅，我开始认真的修改那几幅不太好的作品。修改完成后，我怀着期待和略有些害怕的心情递上了这几幅作品。

老师潦草的翻了翻画页，轻蔑的当着全班同学的.面大声的指责我：“你画的画，是全班女生中最难看的!这画的是什么都不知道!”

我“轻松”的拿回了画，心里非常的难过。一向坚强的我很少落泪，看上去没心没肺。可这次，我却当着同桌的面悄无声息的哭。不过几秒钟，我就缓过来了。加油!

就这样，我现在才会不写作业而画画。照着书上的样子，我画出了平生画过的最好的一匹马，和最好的装饰画，叫上莎莎，第三次去老师那儿。

老师看了看这两幅画，指着马说：“怎么又出现了莫名其妙的线条?”

不等我回答，她又指着我好不容易能得良的画中的其中一幅，问我为什么要用黑笔画。我告诉她，我不喜欢用铅笔。

而老师只是轻蔑的笑了笑，说：“那是因为你懒!”老师又说了许多话，但是，我一句也没有听清楚。

刚一出门，眼泪便不由自主的落了下来。我仿佛置身于一个黑暗的世界中，没有别人，只有我。我最珍爱的一块宝石不见了，在黑暗中它无法再发出耀眼的光芒，我看不见它，只能在黑暗中摸索……

5.景美人更美作文650字篇五

家乡不仅景色迷人，而且人民的心灵更美。今年暑假，我和爸爸、妈妈去土楼游玩。汽车刚到山底下，我们立即被眼前那古香古色的建筑――土楼迷住了!到了山顶，那长长的石子路像一条正在蜿蜒盘旋的长龙，站在石子路上向下望，土楼好像地上长出的蘑菇，又像天上掉下的飞碟，更像餐桌上的四菜一汤。早晨的雾笼罩着这些神奇的土楼，让人感觉站在仙境中一般，如痴如醉。

当我和妈妈沉醉这美景中之际，突然，前边围着一大群人。我忍不住好奇，对爸爸妈妈说：“我们去看看吧!”原来，两个外地的青年女大学生来这里游玩，其中脸色苍白，双目紧闭，躺在路边的石椅上，另一个同伴不知如何是好，在那里慌里慌张的，不知所措。围观的人们七嘴八舌地议论着，因为他们也不知道医院在哪里。

正在这时，突然来了一位老乡，魁梧黧黑的身材，手中提着沉甸甸的柿子，边走边叫卖。那位中年男子走到人群边，停下脚步，抹了抹汗水，气喘吁吁的问：“出什么事了?”问清楚了事情的来龙去脉，他马上放下了手上的东西说：“走，我背她去看医生!”姑娘的同伴说：“那您柿子怎么办呢?”“没关系，放在路边，我们这里的人不会拿去吃的。”可是姑娘的同伴还是站着不动，说：“也有可能会晒坏的，没人买……”我身边一位西装革履的中年人急中生智地说：“我把他的柿子全买了”。然后，他又把这些柿子分给我们吃，周围的人立刻投去敬佩的眼神，这时，中年男子背着生病的姑娘向山下跑去……

6.门其实开着作文650字篇六

“咚咚咚”楼体震动起来，愤怒的脚步声由远至近渐渐传来，我急忙起身，但已无济于事了，一顿臭骂不可避免。但却又不知怎的，我的心中也冒起一股无名火来，不禁顶撞了一句，这下就不得了了，如火山爆发似的，老妈的怒气一下泻出，她紧盯着我，一字一顿地说道：“我再也不管你了!”妈妈并没有拿走手机，我似是得到了战役的胜利，但我的心情却莫名的涌起失落感，悄悄地放下它走了。

老天应是开玩笑吧，一会，万里晴空上浮现遍布的乌云，黑暗与寒风渐渐笼罩了大地，碧绿的草儿战战栗栗，蝴蝶仍在空中翻飞，这一切的景，处处透着萧瑟与凄凉，我急促地徘徊在教学楼的走廊间，望着肆意冲荡的大雨，无力感充斥着身躯，只见一位同学拿着一柄花伞，讽刺地，讥笑着说：“黄大同学，您也有这种时候啊?”说罢，笑着跑走了。我多么渴望冲去与他理论一番，但随即却又自嘲地笑着，是啊，这又有什么用呢?

我重重地靠在杆上，这世上的一切都与我无关，我只是个过客罢。怅望灰天，在泪中幻出母亲的面影。

希望却常常在绝境中绽放，蒙蒙的雨雾中，一道那样熟悉的身影逐渐清晰，我刚刚收住的泪水在这一刹那却不受控制地奔涌而出，这不是妈妈吗?我飞一般地冲出了大门，冲破了心灵的枷锁，一直冲到母亲的怀中，一抹温暖令我的冰封着的心化开了。

7.就这样幸福着作文650字篇七

半梦半醒之间，一缕夹杂着雨丝的微风拂面而来。半开眼帘，没有名叫晨曦的天使迎接我，撞入瞳孔的却是细雨霏霏。纤细的雨，如随风的柳絮，翩翩起舞；像撒散的银丝，徐徐飘落；似轻捷柔软的手指，悉心装扮这大地。

想起初中新生活的忙碌，打乱了我小学时的优哉游哉，每天山一样的作业占据了我所有的时间。虽然漫游在书海中，接受知识的熏陶，何尝不是一种享受，但毕竟累，刚告别童年的我终有丝丝不愿。以往，我将这些埋在心底，但这样一个细雨朦胧的清晨，我准备放松，哪怕时间不久。

桌上，依旧是母亲热好的牛奶，杯口上，雾气袅袅升起，使我的小房间里顿时奶香浓郁。伸手，握住奶杯，温暖透过瓷器传到我手心。喝一口，浓浓的奶香伴随着暖暖的爱，在我唇齿间，久久未曾散去。这一杯热牛奶，是那么得平凡又不平凡

耳畔又萦绕了雨精灵的歌声：滴—滴—答—答——沙—沙—啦—啦仿佛是一曲无字的歌谣，将无形的风当做五线谱，千千万万缕雨丝则成了各式各样的音符，演奏出了一首独一无二的，天然优雅的曲子，时而清晰，时而模糊偶尔传来的一两声鸟叫，似伴奏一般，那么和谐。

吃早饭了！

哦！我应声而起，马上穿戴整齐。

餐桌上，一家四口整齐地坐着，面前是热气腾腾的皮蛋瘦肉粥，用勺子舀一口放入嘴里，每人尝到温暖。眼前，妈妈笑骂爸爸的吃相，姐姐和我旁观，嘴角不住上扬。

观一场淅淅沥沥的雨，喝一杯妈妈热的奶，吃一顿全家在一起的早饭。就这样幸福着，在一个普通的早晨。

8.你是那么美作文650字初二篇八

时间如白驹过隙，紧随着上一届六年级的毕业我踏入了高年段，在繁多的作业中忙碌，听着老师枯燥的讲课，我并不觉得内心释然多少，到头来不过怅然若失。儿时的憧憬似一个笑话，被现实打碎。

在小升初的压力下，我肩上担负了不知多少人的期望，迎着他们炽热的目光，我没有信心倍增，反倒产生了一种无形的压力，让我连呼吸都困难。

痛苦，迷茫。

每次趴窗见低段孩子在玩着我早已厌透、被我视为幼稚的游戏，我的内心却总会燃起一股冲动，恨不得冲出教室，呼吸纯净的.空气，倾听自由的呼唤。

我清楚地记得，我的前桌曾赋了一首诗，是为我们繁多的作业而作。内容为：洛阳亲友如相问，就说我在写作业。王师北定老师日，定是我们解放日。哦哦!解放!解放!旁人听了不禁哈哈大笑，我亦很给面子地附和着他们，不过内心还是生出一股惆怅，什么时候才能得到真正的释然呢?等待着我的，不过是越来越多更加残酷的学习任务罢了。

在真正意识到痛苦时，我又不想长大了。

那些无拘无束玩耍的孩子们啊，你们是否知道，在你们把憧憬的目光投向我们的时候，又可知，我们亦在深深地用羡慕的眼光看着你们啊!

我牢牢记得冰心说过的一句话：童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含笑的泪水。可不是!若能再过一次童年，我一定不忘告诉老师我的梦想是成为一个拾荒者。陈平姐姐说得好，每个孩子内心都藏着一个拾荒梦。

9.生活中的美作文650字初一篇九

一个人在卧室里，抱着浅粉色天鹅绒的兔子娃娃。噼里啪啦把键盘敲得嘹亮。想把心中的繁琐通通删除。一束阳光射进来。歪歪扭扭的映在我的脸庞。灵动，跳跃。

身边响起一点点金属质感的音乐。有点想体验不真实的那个我。我突然感到现实世界的无助与单薄，便匆匆换了身天蓝色的素布系带外套。拉着相机一路奔跑起来。好久都没出来走走了。抬头、阳光。湛蓝的那片天。飘着几朵悠闲的白云。零散的拼装起绮丽。那个沉浸在自我迷失的心中的我，渐渐安静下来。随意拣了身边的一块草皮躺下。

这真的不是我的风格。零零星星的生活。就像早晨打开麦片的袋子。哗，一下全部散开。到现在，我还很羡慕徒步的一族。不是羡慕他们时尚。羡慕的是他们轻松的节拍。自我掌控，随心所欲。旋转，跳跃。侧面欣赏一下自己的生活。是那么的不一般。仔细回味。看似简简单单，重复的旋律。却又是那么的多姿多彩。从第一瞬间脚尖从床上触及地板的.一瞬间。然后、朋友、老师、父母、像恒星一样围绕。跳起华尔兹，来一点圆舞曲，让我们的生活更美丽。

到时间了。我斜着身子，倚在樟树上。揉碎它的叶子。还是，那样苦涩又甘甜的香味。城市宁静而喧哗。夕阳在消褪。地平线在一点点显现。不知是童年的天真还是烂漫的执着。我竟迎着丝丝的风向陶釉色的地平线奔去。还是一样的生活。斑驳的、悠闲地、美丽的、感天动地。生活附身在灵魂，两颗星摇摆，璀璨的夜空，生命不曾繁华，生活不曾精彩，但是。美丽永不消退。不管你怎么看待生活，她都以最美丽的角度，期待你的喜爱。有那么一点点的绿，一点点的蓝。还有一点点的疯狂。生活的精彩，城市的繁华。在于自己去舞蹈生活，歌唱生活。甩甩头发，青春只有一次，我的生活，我做主。

如果失去现实世界的平凡，悲伤从何而来？快乐从何而来？仿佛还要失去未来。挥挥手，告别精彩的昨天。摇摇手，拥抱灿烂的明天。生活很美丽。