通过对联识名人

通过对联识名人（7篇）

1.通过对联识名人 篇一

《趣识对联》教师教学实录

对联是中华民族文化的瑰宝，今天的学习，我们只是初步认识了对联，知道了它的有关特点。接下来是小编为您整理的《趣识对联》教师教学实录，希望对您有所帮助。

师：老师给大家带来了两组材料，请大家先看第一组，我们来读一读。

生：晴对雨，暑对寒，天地对山川，鱼虫对草木，旷野对平原；二月柳，九秋莲，露草对霜菅，大漠孤烟直，长河落日圆。

师：课堂上最美的就是朗朗的读书声，让这美妙的声音在会场上空回荡，好吗？来，我们再读一读。朗读了两遍以后，你们发现了什么？

生：发现了这些是相对的。

师：对，好多的词语是相对的，那么具体说一说，哪些词语是相对的呢？

生：晴对雨，暑对寒，天地对山川，大漠对长河。

生：鱼虫对草木，旷野对平原，露草对霜菅。

师：这些很明显的相对的词语我们一眼就能看见，还能找到相对的词语吗？仔细辨别一下。

生：二月对九秋，柳对莲。大漠对长河，孤烟对落日，直对圆。

师：大家对语言很是敏感。请再读一遍这朗朗上口的对韵歌。

师：当第二组对韵歌出现在我们面前的时候，我们一定能把其中相对的词语找出来。

来对往，去对回，雨雪对风雷，松柏对竹叶，草舍对柴扉。

潮涨落，月盈亏，暮色对朝晖，窗前莺共语，帘外燕双飞。

师：这遍朗读已经有大珠小珠落玉盘的韵味了！通过读这两首对韵歌，同学们大概已经知道什么叫做“对子”了。那么同学们能不能自己来“对一对”呢？老师把同学们分组，前后排的7个同学分成一组。每一组有一个同学发言，其他同学可以帮忙。如果组内同学都回答不出来，可以拨打999电话求助。可以求助于其他组的同学，也可以求助老师。

1．天对——，雨对——，大陆对——，山花对——，赤日对——。

2．秋月——，晚霞——，水绕对——，雨中山果——，灯下草虫——。

3．冬对——，暮对——，走兽对——，鱼唇对——，虎爪对——。

4．藤对——，豆对——，绿叶对——，摘花对——，煮酒对——。

5．金对——，宝对——，玉兔对——，猎户对——，白雪对——。

师：对好了吗？我们让大珠小珠落玉盘的朗读声继续飘荡起来。

天对地，雨对风，大陆对长空，山花对海树，赤日对苍穹。

秋月白，晚霞红，水绕对云横，雨中山果落，灯下草虫鸣。

冬对夏，暮对晨，走兽对飞禽，鱼唇对鹿角，虎爪对龙鳞。

藤对蔓，豆对巫，绿叶对红垄，摘花对采蜜，煮酒对喝茶。

金对玉，宝对珠，玉兔对白马，猎户对农家，白雪对红霞。

师：刚才我们读的是对韵歌，下面我们朗读的是什么呢？

出示阅读材料，生读。

风声雨声读书声，声声入耳

国事家事天下事，事事关心

迎新春春春，春光明媚

辞旧岁岁岁，岁月红火

佛脚清泉，飘飘飘飘，飘下两条玉带

源头活水，冒冒冒冒，冒出一串珍珠

春意布满大地

阳光普照人间

人民军队所向无敌

钢铁长城坚不可摧

师：既然大家都知道是对联，那么谁能发现对联有什么特点呢？咱们还是分组讨论，3分钟后再交流。

师：有什么想法分享一下。孩子们！

生：字数是一样的，而且字与字是相对的。

师：请把你的想法写在黑板上

生：上联与下联之间是有联系的。上联说了一件事，下联继续讨论这件事，只不过角度是不同的。

师：对了，上下是有联系的，意思是相关的。

生：比如“只许州官放火，不许百姓点灯”意思就是相反的。对联可以表达一个相同的意思，也可以表达相反的意思。

师：这也是上一个特点，意思相关。那么除了这三大特点以外，对联还有一个特点，需要我点拨一下吗？对联读起来朗朗上口，称为音韵相谐。上联一般贴在右边，下联一般贴在左边。上联的第一个字是第三声或第四声，下联的最后一个字一般是第一声或第二声。

形成板书：

三、活动——挑战对联。

师：现在我们既然知道了对联的四大特点，那就要挑战自我了。用音韵相谐这个知识来区分上下联。

区分上下联。

举例：爆竹声声辞旧岁梅花点点迎新春

1．同心同德，共绘四化宏图各行各业，齐跨长征骏马

2．龙井茶多奇味武夷茶发异香

3．壶中明月不老仙龄架上丹丸长生妙药

师：来展示一下你们的思维成果吧！

组合上下联。

师：现在难度高了一点，用意思相关，词语相对的方式把上下联组合到一起。

饮龙井茶，品江南丝竹

竹篮提笋，母怀儿

北京输油管油输京北

鸿是江边鸟

登虎丘塔，论天下园林

上海自来水来自海上

稻草扎秧，父抱子

蚕为天下虫

把下面八个混乱的条幅配成对联

师：这次比刚才的要求可要高一些。不仅考虑上下联，还得思考词性是否相对，意思是否相关。把完全混乱的八条字幅配对，并分出上下联。看哪个小组速度最快？①绿竹别具三分景②松竹梅岁寒三友③红梅正报万家春④芳草春来依旧绿⑤春夏秋冬春为首⑥梅花到时自然红⑦桃梨杏春风一家⑧梅桃李杏梅占先

师：这样，请这位女同学上来说上联，全体对下联。

生：芳草春来依旧绿。

生：梅花到时自然红。

生：春夏秋冬春为首。

生：梅花桃李梅占先。

填写对联。

师：困难都已经被我们踩在脚下了！填写对联现在开始了。当我们攀登上高峰时，应该有喜悦涌上心头。

1．抢答。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

处处飞花飞处处，潺潺碧水碧潺潺。

先生算命，甲乙丙丁戊己庚辛：

孩子数树，一二三四五六七八。

高高低低树，叮叮咚咚泉

——山，——路

2．听故事对对联。

1921年，陈毅同志在法国因为参与**被法国政府遣送回国，过春节时，他给自己家里写了一幅对联：

年难过，年难过，年年难过，事必成，事必成，事事必成。

县令想要在长江里游泳，见一个小孩，不肯回避，就想出一招：若能对出下联，免你死罪。

千年枯树作衣架，一0

3．小组填对联。

芝麻开花——步步高，甘蔗出土——

春风春雨春色，——年——岁——景

春水本无忧，因风皱面，青山原不老，为雪——头。

心在集体，原无论大事小事，利归班级，何必争——得——得。

发愤识遍天下字，立志读——人间——。

青鱼——绿水，白鹤——碧霄。

送春联。

师：老师第一次和大家见面，想赠送同学一份礼物，礼物是一副对联，不是人人都能获得，而要靠实力去争。组织语言，说出恰当的理由，表述清楚明白，才能获得你想要的对联。

①韵出高山流水，曲现阳春白雪。

②前程远大，脚步须站稳；工作繁忙，步骤要分清。

③美味招徕云外客，清香引出洞中仙。

④兢兢业业育桃李，勤勤恳恳做园丁

⑤敬爱无亲疏，天下高龄皆父母；老残不孤独，人间晚辈尽儿孙。

生：我需要第三副对联。因为我以后要开饭馆，顾客看了此联以后，会认为我做的菜很好吃！

师：噢！你说得很清楚，理由也很充分。请接受老师送给你的这副对联，下次你饭馆开起来的时候我可要去找你呀！

生：我要第二副对联，希望爸爸前程远大，每一步都很踏实，工作忙碌的时候，要分清什么先做，什么后做。

师：孝心可敬呀。同时向你爸爸表示我的敬意。这副送给你。

生：我想把第一副送给我的一个朋友。因为她会弹琴，而且非常喜欢高雅的音乐，希望她能在中学里面能够好好学习。

师：希望她能弹出美妙的音乐。愿你们的友谊天长地久！我这还有两副对联。

生：我想把“敬爱无亲疏，天下高龄皆父母；老残不孤独，人间晚辈尽儿孙”贴在我们的家里，让我们孝敬老人。

师：父母的爱像大海一样深，我们报答的只是涓涓细流，谁言寸草心，报得三春晖，让我们都用这副对联提示自己。

师：最后这副联送给谁呢？兢兢业业，作业本上洒心血，勤勤恳恳，心灵深处忙耕耘。．

生：这个送给我的班主任老师。

师：掌声献给你的老师。

师：让我们大声朗读这几副对联，送给在场的所有老师。

妙手载桃李，恒心造栋梁。

知识甘露，浇开理想花朵；心灵清泉，润育情操美果。

阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。

默默无闻，育出桃李满天下；拳拳有志，造就栋梁兴中华。

四、总结拓展。

师：对联是中华民族文化的瑰宝，今天的学习，我们只是初步认识了对联，知道了它的有关特点。打开对联的大门，里面有无数的珍宝。让我们在对联的世界尽情徜徉。今天的课就上到这里。

2.名人读书对联 篇二

古今联语中，有不少是谈论读书的，特别是名人写的用以自勉或勉励别人的读书对联，既具欣赏价值，又有教育作用。北宋文学家、书画家苏东坡：“发愤识遍天下字，立志读尽人间书。” 明代东林党领袖顾宪成：“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。” 清初民族英雄郑成功：“养心莫若寡欲，至乐无如读书。” 清代书画家、文学家郑板桥：“咬成几句有用书，可以充饥；养培数竿新生竹，直似儿孙。” 清代学者包世臣：“喜有两眼明，多交益友；恨无十年暇，尽读奇书。” 伟大的革命先行者孙中山：“愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。”近代资产阶级民主革命家、教育家蔡元培：“都无做官志，惟有读书声。” 无产阶级革命家徐特立：“有关国家书常读，无益身心事莫为。” 著名的历史学家范文澜：“板凳要坐十年冷，文章不写一句空。” 伟大的马克思列宁主义者周恩来：“与有肝胆人共事，从无字句处读书。”

伟大的马克思列宁主义者毛泽东：“贵有恒，何必三更眠五更起；最无益，只怕一日暴十日寒。” 现代作家、历史学家郭沫若：“好事流传千古，良书惠播九州。”篇二：有关读书的名家对联 天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。《神童诗·劝学》

读书不知味，不如束高阁;蠢鱼尔何如，终日食糟粕。关于读书的名人名言出自—(清)袁牧 凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡。关于读书的名人名言出自—(元)许名奎外物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。关于读书的名人名言出自—(宋)程颢读书当将破万卷;求知不叫一疑存。《对联集锦》

立品直须同白玉;读书何止到青云。《对联集锦》 勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。《对联集锦》 自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。关于读书的名人名言出自—(清)张月楼人家不必论富贵，唯有读书声最佳。关于读书的名人名言出自—(明)唐寅 磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。《宋诗纪要》 立身以立学为先，立学以读书为本。关于读书的名人名言出自—(宋)郑耕老读书之乐何处寻，数点梅花天地心。关于读书的名人名言出自—(宋)朱熹 读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。关于读书的名人名言出自—(宋)黄庭坚腹有诗书气自华，读书万卷始通神。关于读书的名人名言出自—(宋)苏轼

早知今日读书是，悔作从前任侠非。关于读书的名人名言出自—(唐)李欣

读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。《对联集锦》求学将以致用;读书先在虚心。《对联集锦》

至乐莫如读书，至要莫如教子。《增广贤文》

贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。关于读书的名人名言出自—(清)王永彬读书志在圣贤，为官心存君国。关于读书的名人名言出自—(清)朱用纯篇三：关于读书的对联 关于读书的对联

读书破万卷 下笔如有神（杜甫）世间唯有读书好 天下无如吃饭难（包世臣）读古人书 友天下士（包世臣）少年说剑气横斗 风声雨声读书声，声声入耳 黑发不知勤学早 与有肝胆人共事 愿乘风破万里浪 有关国家书常读 鸟欲高飞先振翅

书山有路勤为径长夜读书声满天（李文田）家事国事天下事，事事关心白首方悔读书迟（颜真卿《劝学》）从无字句处读书（周恩来）甘面壁读十年书（孙中山）无益身心事莫为（徐特立）人求上进多读书 学海无涯苦做舟篇四：名人对联集锦 谢鸿轩收藏名人楹联墨迹选

2008-7-10 20:41:37阅读965次

谢鸿轩先生是台湾著名的国学大师，名佑海，安徽繁昌人。他自幼入塾，饱读四书五经。十岁学古文，十二岁习诗词，十四岁习作骈体文。稍长，由芜湖广益中学，升入无锡国学专修学校，从校长当代经学大师唐文治，学习治学之道。抗战开始，谢鸿轩投笔从戎，考入中央陆军军官学校，1939年冬，以第一名毕业。根据陈予欢《黄埔军校将帅录》所介绍：谢氏生于1917年，黄埔军校第十四期毕业。历任江西横峰县政府民政科长，第三战区司令长官部办公室秘书，江西省制茶职业学校教员等职。1948年当选江西省出席第一届行宪国民大会代表。1949年到台湾，续任“国大代表”，历任台湾嘉义市女子中学校长，嘉义市工业职业学校及补习学校校长，台湾师范大学、台北辅仁大学、淡江大学及中国文化大学等校教授。谢氏致力教育，著作等生，桃李满天下。主要讲述《骈文选》、《散文选》、《昭明文选》、《文心雕龙》、《四书》及《春秋左氏传》。著述除荣获“嘉新文艺奖”的《骈文衡论》五十万言外。另有《中国历史歌》、《中外历史纲要》、《本国史表解题纲》、《鸿轩文存》六集、《谢氏述德文编》（骈散文）、《谢氏文献》甲编、乙編各四冊、《美意延年粹编、续编、新编、增编》（均为骈文）和多部当代人物传记。

谢氏酷爱书画和楹联艺术，交游广泛，五十多年来，收藏古今名人楹联书画五千余件，自号“千联斋主人”，張大千大師為其書“千聯齋”额。谢氏晚年将他所收藏的楹联编成《近代名贤墨迹》十二辑，后又续编六集，共十八集。

当然，这些名家书写的楹联，不一定都是自己所创作的，其中有一部分是通用联，和古代名人的诗句，笔者在选录时仍然保留了一部分，多人同书一联的，选出生年代在前，或是影响较大的书家。还有不少草书、篆书联，因字迹辨认不易，故未选录。

对联的标点，8字联以内不分句；9字以上，上联结尾用分号，下联用句号，句中用逗号。偶尔读书斋

四字联

潘 耒 释弘一 吴敬恒 郑世恭 易 孺 张士保 张载阳 黄文旸 冯 汉 宋吟可 黄养辉 孙雪泥 张之江 五字联

周亮工

卢象升 自乐其乐，得过且过。与贤为友，所恶勿施。钩深索隐，测变洞妙。俱利元道，以俟知奥。专铭君子，诗咏美人。龙跳天门，虎卧凤阁。得山林趣，结诗书缘。家有豪气，书无苦声。焚香默坐，抱膝长吟。草枯鹰疾，雪尽马轻。峰峦重迭，云烟缭绕。大公无我，至德在久。礼法并重，德学兼修。乡自用乡法，吾亦爱吾庐。飒爽动秋骨，流藻垂华芬。笪重光 事为知己用，道以神理超。伊秉绶 地形秦两邑，世业鲁诸生。梁章钜 美花多映竹，高木自成林。宋 湘 微雨湿苔绿，清风吹竹香。姚 鼐 松门湛虚翠，竹路凝清阴。邓石如 沈伊默 齐 璜 袁克文 汪世鈜 李文田 叶志诜 夏 荃 居 正 许 槤 沈曾植 陈石遗 张人杰 马 浮 萨迎阿 曾望颜 马 良

陈其采 溪浴文鸳翼，秋山入远海，受雨石肤响，但留云对宿，纲纪多暇日，寡欲罕所缺，春秋多佳日，家道称万石，山河天眼里，绮雨洗晴雪，怀新道转迥，决眦入归鸟，湖空月华出，促席延故老，茂林当永日，崇山有鸣鹤，德从宽处积，岁寒知松柏，屏开彩凤尾。明月出高岑。流云山气灵。仍值月相寻。文章实致身。识曲听其真。山水有清音。经义奉康成。世界法身中。天葩吐奇芬。虑澹物自轻。深丛隐孤罴。天和草木骄。拥褐曝前轩。修竹引清风。静流无躁鳞。福向俭中求。道妙证鸢鱼。张 继 一物有一用，万为期万成。程颂万 高寿宜仙杖，名门有赐衣。林之夏 暴除书袋气，领略菜根香。郭 麟 爱石云生座，看书月过楼。陈其锟 雷霆走精锐，冰雪净聪明。杨 逸 柳诒征 德 林 成多禄 顾鹤庆 朱 桓 梁蔼如 林 纾 经亨颐 胡朴安 胡 毅 韩国钧 杨 度 朱庆澜 蔡公时 余井塘 贺培新 龙启瑞 姜 筠 胡景翼 侯 桐 胡仁颐 张百熙 任 预 沈演公 徐 行平恕 朱为弼 金心兰 吴谷祥 王人文 刘福姚 高振霄

3.名人知名对联 篇三

1.气备四时，与天地日月鬼神合其德;教垂万世，继尧舜禹汤代武人之师。(写孔子)

2.与国咸休，安富尊荣公府第;同于并老，代章道德圣人家。(写孔子)

3.定六艺于杏坛，绍虞夏商周之统;藏诸经于鲁壁，开关闽濂洛之传。(写孔子)

4.其人虽已没，千载有余情;昔时人已没，今日水犹寒。(写荆轲)

5.有史公作传如生，爱客若君，真实读者慷慨悲歌不已;其门馆风流未谢，于今思夕，问君谁能拔抑磊落之才。(信陵君祠)

6.志洁行廉，忠君爱国真气节;辞微旨远，经天纬地大诗篇。(悼屈原)

7.万顷重湖悲去国，一江千古属斯人。(写屈原)

8.何处招魂，香草还生三户地;当年呵壁，湘流应识九歌心。(悼屈原)

9.刚直不阿，留得正气冲霄汉;幽愁发愤，著成信史照尘寰。(司马迁祠)

10.亲不负楚，疏不负梁，爱国忠君真气节;骚可为经，策可为史，经天行地大代章。(长沙屈原贾谊二公祠)

11.江东才子多才俊，卷土重来未可知。(写项羽)

12.此地疑仙，蓬莱、瀛洲、方丈;不知有汉，美人、名马、英雄。(写项羽)

13.生叔季世，有豪侠心，报韩椎秦，兴刘灭项;绝富贵交，为神仙侣，进履辟谷，拜石授书。(写张良)

14.十年成败一知己，七尺存亡两妇人。(写韩信)

15.家传十四篇书，合三苍为一;律讽九千字学，通五经无双。(写许慎)

16.青冢有情犹识路，平沙无处可招魂。(写王昭君)

17.三千里持节孤臣，雪窖冰天，半世归来赢属国。十九年托身异域，韦鞲毳幕，几人到此悔封侯。(陕西苏武庙)

18.译书尚未成功，惊闻殒星，中国何人领呐喊;先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。(悼鲁迅)

19.旷代天才，回荡当齐马赛曲;炎黄后胄，激扬永振义勇军。(写聂耳)

20.有雄才，有伟略，有奇勋，实在有德;无后裔.无偏心。无享受，真正无私。

21.两表一对，鞠躬尽瘁酬三顾;鼎足七出，威德成孚足千秋。(悼诸葛亮)

22.两表酬三顾，一对足三秋;志见出师表，好为梁父吟。

23.心在朝廷，原无论先主后主;名遍天下，何必辨襄阳南阳。(写诸葛亮)

24.师卧龙，友子龙，龙师龙友;弟翼德，兄玄德，德弟德兄。(写关羽)

25.门前学种先生柳，岭上长留处士坟。(湖南桃源县陶渊明祠)

26.兴废总关情，看落霞孤鹜，秋水长天，幸此地湖山无恙;古今才一瞬，问江上才人，阁中帝子，比当年风景如何。(江西南昌滕王阁联)

27.酌酒花间，磨针石上;倚剑天外，挂弓扶桑。(颂李白)

28.可怜荒垄穷泉骨，曾有惊天动地文。(写李白)

29.神仙诗酒空千古，明达江天贮一楼。(写李白)

30.狂到世人皆欲杀，醉来天子不能呼。(写李白)

31.诗史数千言，秋天一鹄先生骨;草堂三五间，春水群鸥野老心。(成都杜甫草堂)

32.世上疮痍，诗中圣哲;民间疾苦，笔底波澜。(郭沫若为杜甫题)

33.歌咏总带忧民泪，颠沛仍怀爱国心。(写杜甫)

34.以忠爱为心，国步多艰，匡时句出惊风雨;为生民请命，恫鳏在抱，警世诗成泣鬼神。(写杜甫)

35.舟系洞庭，世上疮痍空有泪;魂归洛水，人间改换已无诗。(写杜甫)

36.异代不同时，问如此江山，龙腾虎跃几诗容;先生亦流寓，有长留天地，月白风清一草堂。(顾复初题杜甫草堂)

37.唐代论诗人，李杜以还，惟有几篇新乐府;苏州怀刺史，湖山之曲，尚留三亩旧祠堂。(苏州虎丘白居易祠)

38.枫叶四弦秋，根触天涯迁谪恨;浔阳千尺水，勾留江山别离情。(洛阳白居易墓联)

39.心中怀念农桑苦，耳里如闻饥冻声。(洛阳白居易墓联)

40.天意起斯文，不是一封书，安得先生到此;人心归正道，只须八个月，至今百世师之。(写韩愈)

41.沈酣于东海西湖南州北国之游梦里溪山尤壮丽;括囊乎天象地质人文物理之学笔端谈论自纵横。(悼沈括)

42.四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。(悼范仲淹)

43.翁去八百载，醉乡犹在;山行六七里，亭曩不孤。(悼欧阳修)

44.萃父子兄弟于一门，八家唐宋占三席;悟骈散诗词之特征，千变纵横识其源。(悼苏洵父子)

45.公是孤臣，明月扁舟留句去;我为过客，空江一曲向谁弹。(写苏轼)

46.赖社稷之灵，国已有君，自分一腔抛热血;竭股肱之力，继之以死，独留青白在人间。(写于谦)

47.千古痛钱塘，并楚国孤臣，白马江边，怒卷千堆雪浪;两朝冤少保，同岳家父子，夕阳亭里，心伤两地**。(写于谦)

48.理冤狱关节不到，自是阎罗气象;赈灾黎慈悲无量，依然菩萨心肠。(写包公)

49.青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。(浙江杭州西湖岳坟联)

50.万里留长城，南渡朝廷从此小;一坏留古墓，西湖烟水到今香。(写岳飞)

51.奈何铁马金戈，仅争得偏安局面;至今山光水色，犹照见一片丹心。(写岳飞)

52.铜板铁琶，继东坡高唱大江东去;美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞。(郭沫若为辛弃疾题)

53.烟柳斜阳，归去东南余半壁;云山故国，望中西北是长安。(稼轩祠联)

54.大河百代众浪齐奔淘尽万古英雄汉，词苑千载群芳竞秀盛开一枝花。(悼李清照)

55.载酒江湖，人比黄花瘦;校碑栏槛，梦随玉笛俱飞。(写李清照)

56.篇中十九从军乐，亘古男儿一放翁。(写陆游)

57.扬震旦天声，前无古人，后无来者;作欧亚盟主。博我皇道，安我汉京。(写成吉思汗)

58.写人写妖，高人一等;刺贪刺虐，入骨三分。(郭沫若为蒲松龄题)

59.鬼狐有性格，笑骂成文章。(写蒲松龄)

60.儒术岂虚谈，水利书成，功在三江宜血食;经师偏晚达，专家论定，狂如七子也心降。(写归有光)

61.改革衣服之观，人间温暖;极错彩金之妙，天下文明。(写黄道婆)

62.赐国姓，家破君亡，永矢孤忠，创基业在山穷水尽;复父书，词严义正，千秋大节，享俎豆于舜日尧天。(写郑成功)

63.四镇多二心，两岛屯师，敢向东南争半壁;诸王无寸土，一隅坑志，方知海外有孤臣。(写郑成功)

64.殉社稷在江北孤城，剩水残山尚留得风中劲草;葬衣冠有淮南坏土，冰心铁骨好伴取岭上梅花。(扬州史可法墓)

65.万点梅花，尽是孤臣泪;一坏故土，还留胜衣冠。(写史可法)

66.死含瑶草千秋恨，魂傍梅花万古香。(写史可法)

67.七十二健儿酣战春云湛碧血，四百兆国子愁看秋雨湿黄花。(黄兴挽黄花岗七十二烈士)

68.著述最严谨，非徒中国小说史;遗言太沉痛，莫作空头文学家。(悼鲁迅)

69.英雄作事无他，只坚忍一心，能成世界能成我;自古成功有几，正疮痍满目，半哭苍生半哭公。(写孙中山)

4.精选名人对联 篇四

笔有千钧任歙张。

——嘲蒋中正，意为蒋乃翻覆无常的小人。此联与“井底孤蛙”联均作于1935年

老帅悼母三军齐恸;

慈云返空同志尤哀。

——挽朱德母。慈云：佛教称佛以慈悲为怀，如大云之覆盖世界，语出唐太宗《三藏圣教序》

全凭着八旬老母两双手;

成就了一代伟人老英雄。

——挽朱德母

白玉有暇，仍不失为白玉;

苍蝇无疵，却依旧是苍蝇。

——自题

同盟会国*党，原为孙门信徒;

升高官发大财，变作蒋氏走狗。

——讽“蒋氏走卒”

井底孤蛙，小地小天，自高自大;

厕中怪石，不中不正，又臭又顽。

——嘲蒋中正，联嵌“中正”

民族一大难，汉满蒙回藏，万众一心好儿女;

寇迹五年深，工农兵学商，誓死打倒法西斯。

——题“七七事变”五周年

法西主义对头，鞠躬尽瘁，韬奋毕生五十岁;

革命文化旗手，誓死不屈，鲁迅而后第一人。

——挽邹韬奋

诸葛亮七擒孟获，孟获曰丞相天威，南人不复反矣;

马歇尔八上庐山，介石曰父亲辛苦，儿子不复干矣。

5.经典霸气的名人对联 篇五

2. 飞云高鹏，鹏程万里，决胜于天;戏水蛟龙，龙腾虎跃，称雄在世。——刘晓楠

3. 勤勤恳恳，一天一个台阶，层层递进;踏踏实实，一步一个脚印，步步升华。——史亮亮

4. 三年辛苦磨霜刃，不留遗憾;一朝高考露锋芒，必居榜首。——李婷

5. 天天学天天练天天流汗，日日新日日增日日生辉。——吴敏

6. 兢兢业业，磨剑十年，只为龙腾渤海，展现燕赵英才;勤勤恳恳，身劳十载，只为醒狮东方，凸显华夏脊梁。——王吉祥

7. 勤奋有信念，高山作台阶;懒惰无斗志，细流成江河。——王玉尧

8. 二更还家但求鱼腾六月，一载清心只为凯歌半生。——于凯

9. 秋去冬来，囊萤映雪;春回夏至，折桂蟾宫。——王文静

10. 求做到：暖春，炎夏，清秋，寒冬，四季季季悬梁锥刺股

11. 只愿得：语文，数学，英语，理综，各科科科金榜高题名——宋天骁

12. 汗血名驹，起足已存千里志;圆亢仙鹤，抬头便彻九皋声。——关胜

13. 英杰穷困，二载咸鱼难翻身，未必;雄霸高三，十年蓄势今朝迸，求胜!——宋天骁

14. 十年磨剑，无涯学海苦作舟，争分夺秒;九州精英，万座雄峰凌绝顶，勇摘魁首。——王璐

6.对联欣赏-古今名人名联 篇六

对联为我中华民族所独有，是中华文化的瑰宝。它原是文人雅士之作，却很受民间欢迎的文艺艺术。人民群众十分喜爱用对联这种形式来表达婚丧喜庆。每逢春节，家家必在门口张贴贴春联，迎春接福。当然，婚联、寿联、挽联、屋宇联、墓联、行业联，十分看重，而且是庆祝必备的。对联的要求十分严格，比起律诗来要求还要严格，强调对句的字形、字音、字义，都要两两相对，整齐优美。所谓“字字相对”“平仄互对”“词性相对”是也。

一、巧对数字联。有人游览桂林独秀峰，在凉亭休息，指着这个六角亭对同伴出了个一联：“独角尖尖，四面八方六角”，其中有一游客对了下联：“两拳拱拱，五指二短三长”，对得也较工整自然。

二、佛印巧对苏小妹。佛印与苏东坡交谈常常得意忘形，苏小妹有意想讽刺一下这个和尚，便出个上联：“人曾是僧人弗能成佛”，佛印想了想便对道：“女卑为婢女又可称奴”，苏东坡连声叫好，真是出得好，对得也针锋相对。

三、当代工人对清代名联。成都望江楼有幅上联：望江楼下望江流，江楼千古，江流千古。百余年来竟无人能对，一九**年在望江楼举办的赛诗会上有一青年工人对了下联：赛诗台上赛诗才，诗台绝世，诗才绝世。若不计较平仄要求，对得算是巧妙了。

四、巧改对联。有一贪赃官，却时时标榜清廉，这贪官在家门口贴了副对联：爱民若子，执法如山。有一聪明的百姓便在上下联各添一句，改为：爱民若子，金子银子皆吾子也；执法如山，钱山靠山岂为山乎。这一改，真是还其贪官污吏真面目。

五、触景生情，完成旧对。朱元璋当牧童时常到学堂去听课，特喜欢老师教学生对对子，时间久了，老师也喜欢上这个放牛郎。这老师临死前交了一幅上联给朱元璋说，这个上联我写了十多年了，下联还对不上了。你想想看能给我对上。这上联是：“三土考老者。”朱元璋好久也未对上。后来当上皇帝，后来在一次寿宴上见五个孩子都来拜寿，想起这五个皇子都喜爱弹奏，不禁触景生情，大呼妙妙妙，把老师交给的对联对上了：“五王弄琵琶。”真是妙哉。

六、上联中秋写，下联年关对。中秋赏月，一秀才出个上联：“天上月圆，人间月半，月月月圆逢月半。”不管秀才们如何的苦思冥想都对不出，直到年关时，一秀才对上了：“今夜年尾，明日年头，年年年尾接年头”这对得浅显明快，真是一巧对也。

七、临刑对。金圣叹曾向一老和尚借经批点，老和尚知他大学问就要难他，出了个上联：“半夜二更半”，不想竟难住了金圣叹。后来，金圣叹因抗粮哭庙案犯了死罪，在中秋临刑时突然想起下联是：“中秋八月中”对得妙极了，只可惜他再也不能为老和尚批点佛经了。

八、王羲之防盗联。某年大年夜，羲之写了幅春联：春风春雨春色，新年新岁新景。不想刚贴出不久便被人揭走了，再写：莺啼北里，燕语南邻。贴出后还是让人揭走了。羲之想了想，贴出了这样一幅对联：福无双至，祸不单行。果然没有敢揭了，到春节黎明，羲之便续上，变为：“福无双至今朝至，祸不单行昨日行”。街邻见了，无不称妙。

九、闻鼓巧和联。一年元宵节正逢微雨冥蒙，有一县官和友宴饮，一友出了个上联：“上元不见月，点几盏灯为乾坤生色”这县官一时凝思不就，忽然传来一阵锣鼓声，他大喜，立即对道：“惊蛰未闻雷，击数声鼓代天地宣威”，这真是浑然天成，妙趣横生。

十、千里寄妙联。徐特立应青年要求，千里这外，寄了一幅对联：“有关家国书常读，无益身心事莫为”，表达了徐老对年青一代的关怀和期待。

十一、妙手添联。康有为50大寿时，保守浙派送了一副对联污辱他：“国家将亡必有，老而不死是为”，众弟子大怒，要去撕联，梁启超急忙阻拦，他提笔在添上四个字使之成为：“国家将亡必有忠烈，老而不死是为人瑞”，众人读后，称赞不已。

十二、姑嫂巧对。从前有姑嫂俩很爱斗联取乐。一天嫂子回娘家，小姑跟去玩。娘家姓杜，嫂子的有个妹妹叫豆豆，见来了客人，忙去妙蚕豆待客。这豆豆嘴馋，边炒边吃，小姑见了就笑对嫂子说道：“杜豆豆炒豆吃豆肚子装豆”，嫂子一听知道是小姑出对了，恰巧邻家的有个叫牛牛的小孩牵牛经过，便脱口对出：“刘牛牛牵牛骑牛坡上放牛”，真是对得工仗巧妙啊。

十三、佛印吃醋。一次苏东坡等几位文友约佛印去西湖游湖饮酒。事先约定，饮酒要行酒令，规定以一件落地无声之物为首句，中间嵌两个古人名，结尾合乎情理。行不出得付酒钱。那东坡开口便说：“笔花落地无声，抬头见管仲，管仲问鲍叔，如何不种竹，鲍叔曰：只须三二竿，清风自然足。”秦少游接着说：“雪花落地无声，抬头见白起，白起问廉颇，如何不养鹅，廉颇曰：白毛浮绿水，红掌拨清波。”黄山谷也接着说：“蛀屑落地无声，抬头见孔子，孔子问颜回，如何不种梅，颜回曰：前村深雪里，昨夜一枝开。”最后轮到佛印，他说：上天落尘无声，抬头见观音，观音问达摩，僧行近如何，达摩曰：遇客头如鳖，逢斋颈如鹅。”结果不分上下，各自会钞酒钱。东坡一心要捉弄佛印，船至湖心时，菜肴不多，东坡灵机一动，行个数字令，他说：“二八一十六，先吃一片肉。”说完便不客气地夹去了一片肉。黄鲁直一看，马上接口道：“二九一十八，两面一起夹？”随即也把两片肉送到嘴里了。佛印眼看盘里空空，无奈皱着眉头拿起一碟醋一饮而尽，说：“贫僧不识数，且吃一碟醋。”说得两人捧腹大笑。

十四、金庸谈对联中有：陆文量在浙江为官时，与同僚陈震一起饮酒，见陈是个光头就出对嘲他：“陈教授数茎头发，无计（髻）可施。”陈震立即对道：“陆大人满脸髭髯，何须如此。”以成语对成语，很有本事，陆又笑道：“两猿截木山中，这猴子也会对锯（句）。”陈笑道：“匹马陷身泥内，此畜生怎得出蹄（题）？”两人拍掌大笑。

相传宋代刘少逸幼时，一日随师往拜名士罗思纯。罗出对曰：

家藏千卷书，不忘虞廷十六字；

少逸对道：

目空天下士，只让尼山一个人。

虞廷，指舜的朝廷。相传舜为古代明主，故常以“虞廷”作“圣朝”的代称。十六字，指《书·大禹谟》之“人心惟危，道心惟微，惟精惟一，允执厥中”。宋儒将此十六字视为尧、舜、禹心心相传个人道德修养和治理国家的原则。尼山，本为山名，在山东曲阜，此代指孔子。联语用了用典和借代二法。刘少逸小小年纪在前辈面前便竞以此种口气说话，令人震惊。

昆明市滇池岸上的大观楼早已名闻中外了。跃登楼头，那蜿蜒起伏、云色苍茫的睡佛山，那浩淼无际、云蒸霞蔚的滇池尽收眼底。古往今来，文人墨客，诗人画家，在此题词赋诗、属文绘画，比肩拦路接踵者不可胜 数。可是给人留下最深印象的，还是写在大观楼圆柱上面的那副长楹联。上、下联长达一百八十字，可称我国历史上佳联之最了。从湖边仰望，这 副长联好象两条金龙盘绕玉柱，蜿蜒上下，跃然欲腾。望西山之美，览滇 池之胜，以此长联导游，要胜过那“滇池简介”、“西山胜景”、“龙门 俯瞰”之类的导游图了。

上联： 五百里滇池奔来眼底，披襟岸帻，喜茫茫空阔无边。看东骧神骏，西 翥灵仪；北走蜿蜒，南翔缟素。高人韵士，何妨选胜登临！趁蟹屿螺洲梳 裹就风鬟雾鬃，更苹天苇地，点缀些翠羽丹霞，莫孤负四围香稻，成顷晴 沙，九夏鞭蓉，三春杨柳。

下联： 数千年往事注到心头，把酒凌虚，叹滚滚英雄谁在。想汉习楼船，唐 标铁柱；宋挥玉斧，元挎革囊。伟烈丰功，费尽移山心力！尽珠帘画栋卷 不及暮雨朝云，便断碣残碑，都付与苍烟落照，只赢得几杵疏钟，半江渔 火，两行秋雁，一枕清霜。

这幅楹联上联写景，概括地写了了五百里滇池的磅礴气势和西山上下 的壮丽景色。统报全貌，概括无遗。下联写史，从汉到元，长达千载，概 括汉武唐宗、宋祖元皇的丰功伟业。楹联的词句工巧，对偶整齐，堪称言 简意赅的佳作。即影抒情，情从写景和写史中酝生。

统观楹联的上下两联，是一首绝妙的好词。上下两联分别诵读，又各 自成为一首好诗。分而独做单佩，合而则成完璧。从这副楹联刻在长柱上 面的时候起，就已脍灸人口，名闻天下了。它与滇池并名，更加相得益彰。

这幅长联的作者是孙髯翁

“巴蜀鬼才”川中摆擂 悬赏两万征对下联

第六届自贡国际恐龙灯会“世纪之光”开幕在即。在自贡工作、生活了40年之久的“巴蜀鬼才”魏明伦满怀激情与乡思，写下了二百余字的“春灯迷”半幅长联，以征求下联。

联云：古城三绝：八百年彩灯，两千年盐井，亿万年恐龙。灯会三奇：走马看灯戏，古鳌狂灯山，射虎猜灯迷。人生如迷，岁月如灯。台上公主猜迷，今夜无人入睡；园内夫妻观灯，明朝有约回门。老百姓一年四季忙于七件事，新千载三更半夜游园化为万颗星。星海一粟，文坛一卒。平生与父老分担忧患，春节前同乡亲共赏烟花。举灯初迎二十一世纪，挑灯重读二十五史书。赞人性三情真、善、美；咏岁寒三友梅、竹、松；忆华夏三贤尧、舜、禹；评风云三国魏、蜀、吴。历代群雄逐鹿，今晚何人作赋？亮开迷面：“八千女鬼，两轮日月，双人匕首”！笑问下联谁续？请四方文友猜吾迷底。

组委会称，有意打擂者可将大作寄往自贡市灯会指挥部，最佳下联将于1月28日灯会开幕之前评出。评委为魏明伦本人及省楹联协会的专家，获奖者将得到2万元的的奖金。灯会开幕之时，上下两联将展现在世纪之树的大型华灯之下，供天下游客观赏。（摘自《新安晚报》）

牛松胜联： 黄山一品：九万里云海，五千里松涛，三百里奇峰。棋艺一道：将兵为棋本，车炮立棋神，仕象坚棋局。历史若局，世事若棋。林中丞相观棋，此着梦笔生花；榻旁稚童侍棋，他日百步云梯。首两轮三番五次闯宫硬擒孤将帅，再一回匹马单车偷袭巧破百重兵。兵家万变，人生万幻。半世偕艺友齐寻真谛，佳日携妻小自品香茗。聚神凝视三十二棋子，闭目感悟二十四节令。叹历代一辙兴、盛、衰；吟古今一体风、雅、颂；看不朽一剧生、爱、死；揽寰球一统天、地、人。万世云烟过眼，明朝谁数风流？揭出迷底：“三国遗魏，元亡兴明，一贯天伦”！惊谓上阙神笔，让皖南樵夫道汝缘因。

机 智

一日，寇准与友同游，乘兴出对曰：水底月为天上月。从无以相对。杨大年刚好赶到，答道：眼中人是面前人。众皆喝彩。

刘贡父善属对。王安石出对试之：三代夏商周。刘对道：四诗风雅颂。王安石夸其对句：真乃天造地设。

苏东坡与黄庭坚在松树底下走棋。一阵风吹来，松果掉进棋盘。苏东坡得句曰：松下围棋，松子每随棋子落。黄庭坚对道：柳边垂钓，柳丝常伴钓丝悬。

新婚之夜，苏小妹欲试新郎秦少游之才，将秦拒之门外并出对曰：闭门 推出窗前月。秦少游左思右想不得其对，徘徊长廓。苏东坡见状，虽替妹夫焦急，却又不便代劳。突然，他灵机一动，拾起一块石头，投进盛满清水的花缸里。秦少游听到“卟通”一声，顿时领悟，脱口而出：投石冲破水底天。苏小妹闻声大喜，急忙迎进新郎。

某日朱元璋与刘伯温下棋。朱出对曰：天作棋盘星作子，日月争光。刘伯温对道：雷为战鼓电为旗，风云际会。朱刘之对各合身份，用词绝妙。

唐伯虎同祝枝山因事到乡村，看到家夫车水。祝出对曰：水车车水，水随车，车停水止。唐对道：风扇扇风，风出扇，扇动风生。祝唐之对实属巧妙，传诵一时。

明朝天启元年，宰相叶向高路过福州，留宿新科状元翁正春家中，翁即兴出对曰：宠宰宿寒家，穷窗寂寞。叶向高见联中全是宝盖头的字，先是一惊，接着和道：客官寓宫宦，富室宽容。次日翁送叶上路，经过池塘时，叶说：翁公昨夜讲穷窗寂寞，我看未必。你看：七鸭浮塘，数数数三双一只。翁正春不意被将了一军，寻视池塘，眉头一皱，当即应道：尺鱼跃水，量量量九寸十分。说完，二人相视大笑。

徐晞上任，守令率诸生相迎。诸生以徐出身贫寒，相见时颇为无礼。守令心中恼怒，乃出对考诸生：擘破石榴，红门中许多酸子。诸生面面相觑，无人能对。徐答曰：咬开银杏，白衣里一个大人。诸生惊服，再也不敢小觑徐晞也！

明人解缙，门对富豪的竹林。除夕，他在门上贴了一副春联：门对千根竹，家藏万卷书。富豪见了，叫人把竹砍掉。解缙深解其意，于上下联各添一字：门对千根竹短，家藏万卷书长。富豪更加恼火，下令把竹子连根挖掉。解缙暗 中发笑，在上下联又添一字：门对千根竹短无，家藏万卷书长有。富豪气得目瞪口呆。

程敏政人称神童，宰相李贤欲招为婿，指着席上果品出对曰：因荷(何)而得藕(偶)？程对道：有杏(幸)不须梅(媒)。李贤大喜，乃将女儿配之。

戴大宾五岁时，应童子试。诸生见其年少，笑问：“欲为何官？”戴答道： “阁老”。众人戏之曰：未老思阁老。戴大声答道：无才做秀才。众皆大笑。

杨慎，安用修，号升庵，生于明代弘治元年。相传他五、六岁时在桂湖附近一个堰塘里游泳，县令路过，他居然不起来回避。县令命人把他的衣服挂在一个古树上，并告诉杨慎：“本县令出副对子，如果你能对得出，饶你不敬之罪！”县令刚念完上联：千年古树为衣架。杨慎即对出：万里长江做澡盆。县令叹服，赞杨慎为神童。

沈义甫八岁时，其师命对云：绿水本无忧，因风皱面。沈对道：青山原不老，为雪白头。师爱其聪明，赞之不绝。

清朝侍学士荣光，因争设津浦铁路车站，受到舆论的谴责。津门某报撰联云：荣光争设车站，求荣反辱面无光。该报悬赏征对，应者纷然，佳作有：胜保妄谈兵，未胜先骄身莫保。又一联：载振为藏娇，千载一时名大振。联语所述均 为实事，且与上联工力悉敌，一时传为笑谈。

俞曲园携女游西湖灵隐寺，见冷泉亭有一联，俞轻声念道：泉自几时冷起； 峰从何处飞来。其女笑答：泉自禹时冷起；峰从项处飞来。俞惊问：“项字何谓？”其女道：“项羽若不将此山拔起，峰安得飞来？”

郭沫若幼年的私塾读书。有一次和同学们偷吃了庙里的桃子。和尚找先生告状，先生追责学生，没人承认。先生说，我出个对子，谁能对上免罚。先生曰：昨日偷桃钻狗洞，不知是谁？郭沫若思索了片刻，对道：他年攀桂步蟾宫，必定有我。先生惊其才华，极为高兴，全体学生都免予处罚。

一九五三年，钱三强率科学考察团出访，团员有华罗庚、张钰哲、赵九章、吕淑湘等人。途中闲暇无事，少不得谈今论古。这时华罗庚即景生情，得出上联一则：三强韩魏赵，求对下联。“三强”说的是战国时期韩、魏、赵三个强国，却又隐喻代表团团长钱三强的名字，这就不仅要解决数字联中难对的困难，而且要在下联中嵌入一位科学家的名字。因此，华老上联一出，诸人大费踌躇。隔了一阵，只见华罗庚不慌不忙地吟出了下联：九章勾股弦。“九章”是我国古代著名的数学著作，这本书首次记载了我国数学家所发现的勾股 定理。同时，“九章”又是大气物理学家赵九章的名字。对得如此之妙，使满 座为之倾倒！

名人咏月趣联

李盛仙

据传说，北宋时的苏东坡，有一年与家人中秋赏月至夜半，吟出一上联，“半夜二更半”，要三个儿子对出下联。虽然只有五个字，难度却很大：“首尾必须同字，前后意思要一样。结果第三个儿子苏过最聪明，对曰：“中秋八月中。” 有一年中秋之夜，苏小妹随苏东坡及佛印和尚在湖中泛舟赏月。才学非凡的苏小妹吟出上联：“五百罗汉渡江，岸畔波心千佛子”。此时，佛印和尚仰望皎洁的圆月，脱口而出下联：“一个美人映月，人间天上两婵娟”。明末清初，作家、戏曲理论家李渔游览扬州桃花庵，庵中方丈好客，与李渔同登绎经台赏月。二人兴致勃勃，边赏月边作对。方丈道：“有月即登台，无论春夏秋冬”，李渔对：“是风皆入座，不分南北东西”。方丈又出上联：“天尽山头，到了山头天又远”，李渔对：“月浮水面，撬开水面月还深”。普普通通的自然现象，一经诗化，便使人感到分外优美。

《三笑姻缘》中，华太师与唐伯虎对句更妙，华太师出联曰：“十口心思，思君思民思社稷”。唐伯虎对句曰：“八目尚赏，赏星赏月赏秋香”。联中“思”和“赏”分别用“十口”加“心”、“八目”加“尚”叠成（赏的繁体字为賞）。顶真拆字，构思精妙。

清代，有李北水和张南月于中秋登楼赏月。李北水眼望北斗出上联：“北斗七星，水底连天十四点。”上联巧妙嵌入“北水”之名。张南月忽见楼顶孤雁飞过，对出下联：“南楼一雁，月中带影一双飞。”下联嵌入“南月”之名。异曲同工，回味无穷。

江苏扬州瘦西湖中小金山岛上，有清代初年建的供人们月夜赏景的“月观亭”。有一年中秋，清代著名诗、书、画家郑板桥游于此，手书一联：“月来满地水，云起一天山。”此联形象、贴切、充满诗情画意。后人把它刻在柱子上，为瘦西湖增添了秀丽的风景。

当代大文豪郭沫若，在童年时就很有才气，而且又调皮，常与友童去偷摘桃子。有一年中秋节与友童在一起赏月时，其友童吟一上联戏笑他道：“昨日偷桃钻狗洞不知是谁。”郭沫若文思敏捷看看中秋圆月即反驳道：“他年攀桂登月宫必定有我。”对句针锋相对，浅显明快，工整自然。

每逢佳节倍思亲。那又圆又亮的中秋月，常使游子望月思乡。据说台湾知名人士俞大维先生，在一年的中秋之夜，摆好传统赏月供品，点燃清香一束，在明月下遥望故土即挥笔作联道：“母亲泪落吴江冷，望月魂归蜀道难。”抒发了台湾同胞思乡念亲和渴望海峡两岸盼团圆回故里的强烈感情。

《人民日报海外版》(2000年09月13日第三版)

一幅奇巧的花名联

帝女合欢，水仙含笑；牵牛迎辇，翠雀凌霄。这是一幅用八种花名撰成的对联。它的特点是四个短句可各自独立成句，连起来又成为“自对”与“互对”两者兼备的联语。四个短句都合乎“主谓宾”句式独立成句的要求。所谓自对，即一边对联中前句对后句，如“帝女”对“水仙”，“合欢”对“含笑”，“牵牛”对“翠雀”，“迎辇”对“凌霄”，都是一边自对；所谓互对，即两边对联相对，如“帝女”对“牵牛”，“水仙”对“翠雀”，“合欢”对“迎辇”，“含笑”对“凌霄”，都是两边互对。联句的结构，安排得很合理。“帝女”分开作为男女两个人物并列，结为夫妻，是一件喜事，所以翠雀都快乐得飞上高天。对联的作者（佚名）把花卉拟人化，有动作，有感情，自然得体，天衣无缝，给人以奇巧新鲜的感觉。

苏东坡智对辽使

有一次，苏东坡奉命接待辽邦派来的使者。辽使有意要难他，便对他说：“苏学士乃中原名士，在下有一非常简单的上联，只有五个字，请苏学士属对。”说罢，辽使得意地念道：

三光日月星；

苏东坡一听，倒也下了一跳。因为联语中的数量词，一定要用数量词来对。上联用了个“三”字，下联就应当用“三”以外的其他数目字，而“三光”之下只有三个字，那么，无论你用哪个数目字来对，下面跟的字数，不是多于三，就是少于三。这是副绝对呀！好在苏东坡熟读《诗经》，他略一思索，就在《诗经》里找到了答案。他立即对道：

四诗风雅颂。

这下联对得真妙。以“四”对“三”，十分妥贴。但如果“四”以下，跟着要提出四个字，那就不能跟“日，月，星”相对。妙就妙在他提出的“四诗”，只有“风，雅，颂”三个名称。原来《诗经》中的“雅”这一部分，又可分“大雅”和“小雅”，所以通称为“四诗”。

辽使听了，不禁连连点头，自愧不如，再不敢出联来对了。

巧用数字作对联

用数字创作对联，却会产生神奇、精妙的效果。“四面荷花三面柳；一城山色半城湖。”

天台山，是中国佛教禅宗天台宗的发源地。山上的方广寺有一楹联：“风声水声虫声鸟声梵呗声，总合三百六十击钟鼓声，无声不寂；月色山色草色树色云霞色，更兼四万八千丈峰峦色，有色皆空。”

描述、记载诸葛亮一生功绩的文章诗篇可谓多如牛毛，但给我留下最深印象的却是对联：“收二川排八阵六出七擒五丈原前点四十九盏明灯一心只为酬三顾；取西蜀定南蛮东和北拒中军帐里变金木土圭爻卦水面偏能用火攻”。上联天衣无缝地串“一二三四五六七八九十”，下联自然轻巧地镶“东西南北中金木水火土”，十分精当地概括了孔明先生的品行、智慧和功绩。联中对数字的运用可谓出神入化，令人过目难忘。

利用汉字的拼拆特点创作出的数字联也颇具情趣，且颇显机智，明代文学家蒋焘幼时所应答的一数字联，给后人留下了这方面创作的典范。相传，暮秋的一天，蒋焘的父亲与一位朋友促膝谈诗，外面忽然下起了淅淅沥沥的雪雨。望着雨雪敲打窗户，朋友灵感忽现，脱口道出一联：“冻雨洒窗，东二点西三点”。出联将“冻”、“洒”二字分别拆成“东二点”、“西三点”，巧含数字，对应窗景，实在是精妙绝伦。面对这一刁钻上联，蒋焘父亲半晌不能应答，为掩饰尴尬，忙搬出一西瓜招待客人。凝视着父亲切瓜的动作，年仅七岁的蒋焘忽然在一旁开了口：“分瓜切片，竖八刀横七刀”。好一个小蒋焘，将“分”、“切”二字分拆成“竖八刀”、“横七刀”，答联合时应景，“七”、“八”两数字运用得自然贴切，不愧为神联妙对。父亲和朋友不禁双双拍案叫绝。

新近发现的一幅对联，是由故乡桃源的洋中村号为桃源山人的孙景松先生（已故）在1930年书写的，据其孙子说有人靠拓它临摹成作品上送评选获奖，成了一名书法家，是非曲直，我不去评说，单就这对联的书法看确实极佳，颇有王、赵风采，对联是否为孙景松所作，无从考起，读来不是充分表现旧时文人那闲云野鹤的志趣吗？

喫墨看茶听香读画吞花卧酒喝月擔风

桃源山人偶书

携柑听鹂对帐思鹤牵萝补屋藉草为茵

岁在庚午仲冬

中国楹联站见一对联欣赏，相传祝枝山一日与沈周赏梅，祝出句曰：

沼内种莲，藕白花红叶绿； 沈对道：

田中插稻，秧青苗翠谷黄。

7.关于名人与对联的故事 篇七

一、杨继盛巧对趣话

杨继盛是明代一位以“巧对”著称的名人。出生于河北容城，嘉靖进土。相传他“每作对，人辄称善”。至今，民间还流传着很多他的巧对佳话。

传说，杨继盛刚刚入私塾读书的时候，有一天，来了一个年纪较大的学生，私塾先生，看见这麽大年纪的人，也来求学，就出了一个对子相嘲：老学生

谁知话一说完，就被坐在一旁的杨继盛不假思索地接过来：小进士

那位嘲笑“老学生”的先生听后，大吃一惊，说：“此儿小小年纪，竟聪颖如此，将来必有出息!”

有一次，私塾先生外出，学生们，学生们作阵交战的游戏玩耍。正玩在兴头上，不料先生突然回来，大家慌忙四处藏匿。先生大怒，挨个地罚跪，并出对;藏形匿影;

叫学生对，先对出者免罚，对不出的继续罚跪。只见杨继盛微微一笑，答对：显姓扬名。

先生脸上的怒气，顿时一扫而光，惊呼：“此乃绝对也!”伸手将杨继盛拉起来。从此，杨继盛擅对出了名。在私塾从师十年间，杨继盛还作了不少脍炙人口的对联。如有一次，他的表叔辛体元来做客。刚好家里没有酒，到酒店去买，凑巧酒也卖完了。

辛体元出了上联戏道：无酒是穷主;

只听见一个略带稚气的声音回答：有儿为名臣。

辛体元眼光一扫，原来应对竟是小继盛，不禁啧啧称赞。杨继盛长大后，果然成为明代名臣，官至兵部员外郎。当时奸相严嵩专政，杨继盛因为忠苜敢言，一年之内四次被贬。最後一次，被贬途中，他草疏“十罪五奸”弹劾严嵩，结果被陷害入狱，受尽酷刑后，惨遭杀害。

铁肩担道义;辣手著文章。

这副传颂千古的名联，就是杨继盛在狱中写下的。对联铿锵有力，表现出他那荡荡襟怀，铮铮铁骨。

二、卖柴童妙对进家塾

明朝时，江苏省吴县，出了一位“神童”，姓施名盘。施盘家里很穷，上不起学，他五岁开始，就上山砍柴、割草卖钱!同时，利用时间，偷偷地，向村里的一位老秀才，学习认字、读书、吟诗、作对。施盘九岁那年，他进城卖柴，路过一家私塾，听著里面传出来的朗朗书声，他好想进私塾当一名学生。恰好此时，私塾的主人张都宪坐轿回家，发现了小施盘，张都宪问他，站在这里干什么，小施盘嗫嚅地，说出了自己想进私塾读书的愿望。张合宪一听，哈哈大笑说：“穷小子也想进我家私塾念书，也不想想自己的身份。”经小施盘再三恳求，张都宪这才说：“这样吧，我出一上联，只要你能对上，我可以破例让私塾老师收你。”

张合宪出的上联是：新月如弓，残月如弓，上弦弓，下弦弓;

这上联连用四个“弓”字，两个“月”、“弦”字。张都宪认为这下子，一定难倒这个卖柴童。没想到，小施盘听了上联，笑嘻嘻地说“学费我出不起，对对子，可难不倒我。”

他略加思忖，便对出下联：朝霞似锦，暮霞似锦，东川锦，西川锦。

施盘对出的下联，连用四个“锦”字，两个“霞”、“川”字，完全符合张都宪上联的要求，而且用“朝”、“暮”对“新”、“残”，用“东”、“西”对“上”、“下”，十分工整，张都宪只好让他进私塾念书了。

三、切瓜分客

明代年轻文学家蒋焘，小的时候，才思敏捷，对答如流，蜚声乡里。

有一天，他的爷爷，带他到一座庙里去玩。蒋焘从高高的台阶上往下跳，三蹦两跳地到了下边。

爷爷见了，笑着说：三跳，跳下地;

蒋焘在下边一抬头，正好看见树上;有只小鸟“扑哧”一声，飞上天去了，

他马上对了一句：一飞，飞上天。

爷爷听了很高兴，连连赞好。

有一次，他父亲的朋友来访，他们围坐在客厅吟诗、联对，忽然乌云密布，接著，括起大风，一会儿，就下起大雨，雨点“劈哩拍啦”地打在窗户上。客人中，有一人看见窗户纸上的雨点印儿，触景生情,出一上联求对：

冻雨洒窗，东两点西三点;

这上联的意思是说，这会儿，冰凉的雨点，打在窗户上，东边窗户上有雨点，西边窗户上也有雨点。从文字上讲，巧就巧在“冻雨”的“冻”字，是由“东”和两点组成，“洒窗”的“洒”字是由“西”和三点组成。这样，联意既说明了当时雨打窗户的情景，又说明了“冻”“洒”两字的组成。这样，下联就不大好对。要求后半句说的事，与前半句说的事，互有关联，还得拼成前半句的第一、三两个字，可真够难的。在座客人苦思冥想，绞尽脑汁，难以应对，客厅一时沉默。

这时，仆人送上瓜来，蒋焘的父亲，连忙切瓜分片，请客人吃瓜。站在一旁看父亲切瓜，客人们吃瓜的蒋焘，即景生情，高声说：“我来对下联”。接着吟道：

切瓜分客，横七刀竖八刀。

一语既出，满座惊叹。蒋焘对下联的前半句“切瓜分客”，说的是当时吃瓜的事。后半句“横七刀”、“竖八刀”既是指切瓜，又跟前半句有直接关系。同时“七”、“刀”左右横看，合起来，是前半句的第一个字“切”;“八”“刀”上下竖着，合起来是第三个字“分”。真是妙语双关，兴趣盎然。客人们皆赞叹不已。