期中考试颁奖典礼流程

期中考试颁奖典礼流程（共10篇）

1.期中考试颁奖典礼流程 篇一

各位领导、各位老师、同学们：

大家好！

斗转星移，光阴似箭，这一学期已走过了一半的路程，一路走来让我们感到生活给予了我们很多，又赋予了我们很多。今天我们召开期中总结表彰会,表彰在上半学期通过自身努力、刻苦学习，在各方面取得优秀成绩的同学，也希望通过这样一次表彰会，总结经验，发扬成绩，团结和动员全体同学以更加崭新的思想观念、更加饱满的精神状态，积极投入到紧张的学习中来，做一名全面健康发展的好学生。

下面我宣布：2011—2012学年第二学期麻坝小学期中表彰大会现在开始！第一项请全体起立，奏国歌。请坐下

半个学期来，由于全体师生的共同努力，我们取得了十分可喜的成绩，涌现现了一大批学习刻苦、进步较大、成绩突出的同学。

第二项请付校长宣读期中表彰决定。

第三项颁奖仪式正式开始 请付校长为三好学生及模范干部代表颁奖

老师们、同学们：让我们再以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺！希望他们们再接再厉，不骄不躁，百尺竿头，更希望其他同学们在离期末考试两个多月里，振作精神，奋起直追，争创佳绩。明天的辉煌定将属于你们！同学们，加油！

同学们，我们的每一次进步，都与老师的辛勤耕耘是分不开的，当我们在接受掌声、奖品和微笑时，我想说，我们不能忘了辛勤耕耘老师，同学们让我们用最热烈的用掌声送给我们亲爱的老师，向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢！

第四项：付校长作总结发言，并对今后工作提出要求

总结：老师们、同学们，一支优秀的团队，需要拥有众多的优秀队员，更需要一位英明、果敢的领导人。只有领导者深思熟虑、眼光高远，才能运筹帷幄，决胜千里！刚才，付校长催人奋进，鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望。希望全体师生以这次表彰会为契机，用心领会付校长的讲话精神，不断反思，明确目标，采取更有效的措施，增强责任感，使命感，把更多的精力投入到教与学上。我坚信：没有昨天的辛勤耕耘，就没有今天的累累硕果；没有今天的兢兢业业，也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报，今天的荣耀更是明天成功的阶梯！让我们以坚定的信念，饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越，创造天印的辉煌，让追求卓越的脚步永不停息；让我们团结拼博、吃苦耐劳、敢于争

最后，祝愿同学们学习进步，梦想成真！祝愿各位全体老师身体健康，天天快

谢谢大家！

大会进行第七项，我宣布：今天的大会到此结束。

2.期中考试表彰会颁奖词 篇二

各位同学：

大家好！

经历了紧张的期中考试，今天我们召开中期表彰会,表彰在上半学期通过自身努力、刻苦学习，在各方面取得优秀成绩的同学。也希望通过这样一次表彰会，总结经验，发扬成绩，团结和动员全体同学以更加崭新的思想观念、更加饱满的精神状态，积极投入到紧张的学习中来，做一名全面健康发展的好学生。下面我宣布：2013年秋季学期大寨镇中心学校中期表彰大会现在开始！

同学们，你们风华正茂，青春朝气。阳光是你们的外显情态，执著是你们的心灵内涵。你们在学习上，以勤奋为美；活动中，以集体为重。心中装着同学，装着班级，感恩父母、尊敬师长，带给人的永远是自信、希望和幸福。你们体现了进取，体现了礼仪，体现了在品德、学习、劳动、卫生等方面的高素质。你们用灿烂的笑脸，阳光的心态，拼搏进取激情，让自己散发出耀眼的光芒。

你们，勤勤恳恳，笔耕不辍，把攻克一道道难题，作为自己向往的快乐；你们勤于思索，咬定青山，把克服一个个困难，当成自己追求的幸福。谁还会说，无边的学海里充满着艰辛？你们的快乐在为理想而拼搏的过程中，你们的幸福在为未来而跋涉的努力里。你们凝神贯注于每一节课堂，深邃的眼神，折射出你们

收获的欣慰；琅琅的读书声，传递着你们感恩的情怀。愿今日的成绩灿烂于未来，愿今天的祝福定格在永远。

谁在书写榜样的竹简？谁在吹响拼搏的号角？谁在引领年级的风潮？无数个日日夜夜的锤炼,造就了一批出类拔萃的学子，“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”永远是你们的理想！你们将“好好学习，天天向上”刻在了心上。用简单而实在的行动证明：一分耕耘，一分收获。在学习的道路上，你们努力拼搏，收获成功的果实；你们挥洒汗水，浇灌出理想之花。

你们遨游于知识的海洋里，用汗水浇灌学习。小小班级，你们也可大显身手；璀璨校园，你们同样可以一展才华。率先垂范、一丝不苟，你们是同学们的榜样；创新工作、大胆负责，你们是老师的好帮手；你们用自己智慧、理想和行动引领着大寨镇中心学校的学子，向着理想的人生迈进。

你们有着强烈的班级荣誉感和班级凝聚力，你们向全校师生展示了优良的班风，展示了个人才能，培养了良好习惯。你们以最好的表现充分展现了大寨镇中心学校的学子积极上进、乐观进取、奋发向上的青春风采！你们拼搏的是过程，熔炼的是精神，打造的是品质，提高的是体能，增强的是凝聚力，激发的是战胜困难的斗志。

同学们，“胜不骄，败不馁。”希望大家为了一个共同的目标和心愿，团结拼搏，发奋努力，一起共创明天的辉煌。

3.期中考试颁奖典礼流程 篇三

表 彰 大 会 流 程

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

今天我们在这里隆重集结，召开高一年级期中考试表彰大会。本次大会既是对前期大家学习和表现的总结大会，更是对大家未来争取更大进步的动员大会。同学们，在过去的半学期里，高一年级全体师生团结合作，锐意改革，圆满地完成了学校的各项任务并在本次期中考试中取得了优异成绩。同时高一年级组富有激情和创造性的工作，老师们高度的责任感和敬业精神、同学们良好的精神面貌和已悄然成风的自主学习习惯获得了学校的认可和社会的称赞。同学们，本次表彰大会共有7个班级和400余名同学受奖，表彰他们是对他们努力拼搏、超越自我的肯定，是对大家追求卓越、突破自我的号召。同学们，榜样就在身边，希望你们志存高远、脚踏实地，用自己的不懈努力去创造属于自己的辉煌。下面我宣布：永济中学高一年级表彰大会现在开始。一等奖：

有这样一群学子，百舸争流，独立鳌头，学坛争霸，他们最优秀。知识的海洋，他们勇敢的开创，学业的天空，他们孤独的翱翔。

父母眼中，他们是天才，同学眼中，他们是奇才，老师眼中，他们是英才，未来社会他们必将是栋梁之才。二等奖：

他们不喜欢失落，无论有过多少失望。也不喜欢畏惧，无论有过多少担忧； 更不喜欢绝望，无论有过多少失败； 他们笃信；起点不是资本，奋斗才是关键。他们用拼搏将成熟和智慧刻进顽强的生命 他们用意志将执着和坚毅嵌入不屈垢灵魂、三等奖：

其实，上天并没有赐予他们多少奋力的翅膀，或是多么强健的臂膀。因为同样怀着梦想，心存着渴望，他们艰辛的步履奋力前进着。琅琅的读书声惊醒了沉睡的太阳，沙沙的书写志惊扰了月亮。

不离不弃，孜孜以求，坠落的是汗珠，升起的是希望。进步奖颁奖词：

当华罗庚摘取数学桂冠的时候，谁会想他幼时木讷愚钝？

当爱迪生点亮世界黑暗的时候，谁会说他曾经知识贫乏？ 自信，能让坚硬的岩石变成浮雕； 勇气，能使傲菊面对严霜绽出一片金黄； 执着，能使巨大的冰山化为大海。

他们从一次又一次的失败中寻求成功，从踏实的勤奋中积聚资本，从奋斗的泪泉里汲取力量，他们是真英雄，从不言败，他们是天之骄子，永不服输。

现在，将这份鼓励发给他们：

愿今日的努力见证永恒，愿今天的信任锁住明天 单位优秀奖：

积土成山，风雨兴焉； 积水成渊，蛟龙生焉。

4.期中颁奖大会简稿 篇四

颁奖大会第一项：由我来宣布本次考试获奖学生名单。颁奖大会第二项：我们有请强校长和董校长为获奖同学颁发奖状和奖品。

下面我们还要颁发2013年书信活动获奖证书，有请强校长为我们获奖同学颁发荣誉证书。董校长为我们同学颁发奖品。

5.颁奖典礼流程 篇五

“我最喜爱的人大教学名师”、“令我自豪的人大校友”评选活动

颁奖典礼流程

一、大致流程

1、领导嘉宾入场就坐。

2、灭场灯，暖场节目（推荐校民乐团）。

3、开场视频，主持人致开场辞。

（主持人从舞台的左侧方走出，开场白，介绍此次活动，介绍到场的领导嘉宾。）

4、校领导讲话并宣布颁奖典礼开始

5、进入颁奖环节，播放“我最喜爱的人大教学名师”入围视频，主持人邀请开奖嘉宾上台，宣读“我最喜爱的人大教学名师”正式人选10人。

6、主持人宣读颁奖词，邀请获奖老师上台。

7、主持人邀请颁奖嘉宾上台颁奖。

8、颁奖嘉宾退场、获奖老师退场。邀请xxx老师留在舞台上，播放视频（包括同事、学生对这位老师的看法，如果有可能的话，还可以加上这位老师的亲人），邀请xxx老师做获奖感言。

9、串场节目（推荐校舞蹈团）。

10、主持人上场，引出校友的话题。播放“令我自豪的人大校友”入 围视频，邀请开奖嘉宾上台，宣读“令我自豪的人大校友”正式人选10人。

11、主持人宣读颁奖词，邀请获奖校友上台。

12、主持人邀请颁奖嘉宾上台颁奖。

13、颁奖嘉宾退场，获奖校友退场，邀请xxx校友留在舞台上，播放视频（包括同级同学、在校学生学生对这位校友的看法，如果有可能的话，还可以加上这位校友的亲人）。邀请xxx校友做获奖感言。

14、串场节目（推荐四人的小合唱）。

15、晚会结束，领导和嘉宾退场，观众离场。

二、方案选择

1、领导嘉宾签到方式

方案一：在如论大厅内设置签到台，采取常规签到方式。方案二：在如论大厅内设置一块黑板，领导和嘉宾在黑板上签字。方案三：在如论大厅内设置适当大小的展板，领导和嘉宾在展板上签字，并安排摄影记者，满足领导嘉宾有可能的合影要求。

2、主持人的选择

方案一：一名小有学术作为，并在学生中知名度较高的青年男老师，与一名在校女本科生或女研究生。

方案二：一名知名度较高的青年男校友（比如刘建宏），与一名在校女本科生或女研究生。

3、开奖方式

方案一：邀请领导或教授开奖。

方案二：在台下观众中，事先找好托儿，主持人在台下采访这位观众，比如：你最喜欢什么样的课堂氛围？在采访结束时，观众从口袋或随身携带的包中拿出信封，进行开奖。

4、获奖人出场方式

方案一：从台下由工作人员引导，从右台口上台。

方案二：提前由工作人员引导，到后台，LED屏开启后走出。

5、颁奖方式

方案一：由校领导或德高望重的教授为获奖者颁奖。方案二：由获奖人的学生、同事或亲属为获奖名师颁奖。由获奖人的老师、同学或亲属为获奖校友颁奖。

6、发表获奖感言方式

方案一：获奖者直接发表演讲。

方案二：在播放获奖者相应视频时，趁舞台灯光较暗，工作人员在舞台右侧摆上茶几、桌花和两把凳子，主持人与获奖者进行访谈。

7、奖品选择方案

方案一：颁发奖杯和证书。

方案二：颁发奖杯、证书以及有获奖人特色（可联系其专业背景、课堂口头禅、学生对其评价等）的纪念品。

8、其他

6.颁奖典礼流程 篇六

a、奖项介绍（PPT）

b、主持人宣布获奖名单（PPT、星辉榜）

c、播放获奖人视频

d、获奖人上台，由老师颁奖并合影留念

e、宣布颁奖词

f、主持人采访获奖人，获奖感言

g、获奖人鞠躬下台

②志愿之星（一名）

a、奖项介绍（PPT）

b、主持人宣布获奖名单（PPT、星辉榜）

c、播放获奖人视频

d、获奖人上台，由老师颁奖并合影留念

e、宣布颁奖词

f、获奖人鞠躬下台

7.由XX老师作结束词

8.执行主席宣布颁奖晚会结束

9.欢送领导和嘉宾离席

10.学生有序离场

11.系学生会工作人员清理会场

12.大会圆满结束

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颁奖仪式注意事项：

一，颁奖仪式的重要性：

1、颁奖仪式在必须程度上代表了组织的形象。组织者对颁奖仪式的重视程度决定了选手比较赛正式程度的决定。

2、颁奖仪式是对活动的总结，应对的是参赛选手中的佼佼者，总结要公平公正，成绩对外开放，理解监督。

3、组织方要对颁奖仪式予以必须程度的重视，并提前制定合理的颁奖仪式方案。

二，颁奖仪式的程序。

1，主持人开场白。

包括对活动的简单介绍，对来出席同学表示欢迎和感谢，介绍颁奖嘉宾等。宣布颁奖仪式正式开始。主要是营造正式而不失和谐的气氛。

2，活动负责人致辞。

包括对自管会的介绍，活动整体状况的介绍，宣读获奖名单。

3，副颁奖嘉宾为4～7名颁奖。（奏颁奖乐）

注意组织他们按顺序从指定的方向上台。并组织他们在台中间的位置站好。

4，请颁奖嘉宾上台，礼仪呈上奖状和奖品。

5，颁奖嘉宾插入选手中间合影留念。（提前与选手打好招呼给嘉宾留一个位置）

主持人感谢颁奖嘉宾，祝贺获奖选手，并请选手有秩序的下台。

6，主颁奖嘉宾为前三名颁奖。（注意事项如前）。

7，获奖代表发表获奖感言（请前三名选手下台，并走到要发言的选手边山，请她留下）

主持人在获奖代表发言完毕后表示感谢，并由主观感受发表一下看法。

8，重要颁奖嘉宾致辞。

颁奖仪式结束。主持人对与会人员表示感谢，并组织出席人有秩序的出场。

三，颁奖仪式程序设计需要注意的事项。

1，一般先颁名次较靠后的奖，后颁名次靠前的奖项。先颁单项奖，后颁整体奖。

2，获奖感言的发表最好在所有颁奖结束后进行。但如果每一轮颁奖都有人发表获奖感言的话，则无需思考。

3，颁奖嘉宾的顺序，一般由较重要的颁奖嘉宾为名次靠前的同学颁奖。

4，颁奖程序设计出来后要提前通知颁奖过程中要上台发言的人。并让他们手上有一份颁奖程序文件，以提前做好准备。

5，主持人能够在仪式正式开始前先宣布本次仪式的主要程序，使周知。

6，提前通知颁奖嘉宾，颁奖都有什么资料。（是仅有奖品，还是奖品证书一齐颁等）

四，颁奖仪式准备工作。

1，背景ppt设计要贴合主题，字体大小足够，画面和谐。能够在ppt中插入活动精彩照片，让参赛选手比较赛有个整体的回顾，有现场感。颁奖音乐超链接入ppt中，切换方便。

2，颁奖仪式正式开始前，能够播放组织的介绍ppt等，并准备适宜的音乐。

3，嘉宾选手座位安排。

选手座位后背贴上名字，并按名次排列。（顺序与颁奖证书奖品安排一致。）

重要嘉宾座位一般在中间，如果是双数则在中间靠左。再依据重要程度往边上依次类推。

一般要准备嘉宾铭牌。粉红色，带称号。

4，签到。

①准备选手签到表。如果有较多场务则另外安排场务签到表。主要是便于组织者把握整体状况。

②仪式正式开始前十分钟，按照签到表中的名单，通知没有到场的选手，并做记录。

③一些颁奖仪式中的重要人物要在开始前半小时内重新确认会准时到场。

5，奖品证书安排。

奖品证书要按顺序排列好，并且提前按照签到表中的状况调整呈给嘉宾的证书和奖品。有专人负责给礼仪传送奖品和证书。

6，礼仪安排。

礼仪着装要统一，尽量专业，提前安排。

7，会场布置。

①投影仪位置摆放要适宜。根据会场大小和主席台位置安排。如果会场足够大，则最好在投影仪和幕布之外设置领奖台。如果较小，只能使领奖台在投影仪和幕布之间的话，注意采取必须的措施。不能把投影仪放在主席台上，最好单独摆在一个桌子上。

②主席台最好铺上台布，并且有鲜花等布置。

③电源线等要整理整齐，以防有人绊倒或者中途出现断电等。

④座位要足够，尽量使闲下来的场务坐下来。

⑤能够挂上条幅，增加会场正式性并方便新闻摄影。

8，主持人。

整个颁奖程序都由主持人衔接，故主持人扮演着一个很重要的主角。

主持人需注意：

①提前熟悉颁奖程序，并且准备充分主持词。

②随时与现场导演持续联系，以便针对临时突发变动进行适当调整。

③对颁奖嘉宾的发言或者获奖选手的获奖感言，要认真听，并且从主观感受出发适当总结。

④有必须的现场组织潜力，能对突发事件有驾驭潜力。

⑤各个程序之间衔接流畅，时刻关注场上局势，并做出适当反应。

7.颁奖典礼流程1 篇七

节目一：儿童合唱《明天会更好》

主办单位领导致辞：

湖北日报传媒集团党委书记、董事长、社长、总编辑江作苏

行业领导致辞：

湖北省房地产业协会会长

第一轮颁奖：湖北名盘（武汉版）

恒大华府

光谷·坐标城

融侨华府

金地·国际花园

保利心语

华润置地·中央公园

航天双城

百瑞景

广电·江湾新城

同馨花园

外滩·三阳金城

都市经典

颁奖嘉宾：

第二轮颁奖：湖北名盘（湖北其他地区）

金凤朝阳（宜昌）

锦绣名城（恩施）

长宁8号广场（荆门）

丽江泊林（襄樊）颁奖嘉宾：

第三轮颁奖：最佳小户型

万科魅力之城蚂蚁工房

卧龙·剑桥汇

格格屋颁奖嘉宾：

节目二：五人东方美少女电小提琴演奏

第四轮颁奖：最佳商业地产

汉口北批发第一城刘光本

汉口东部购物中心

滨江新天地·金山商业街

江天一色·白沙商业街颁奖嘉宾：

第五轮最具期待价值楼盘：

新长江香榭琴台

第六轮颁奖：最佳城市综合体

新长江国际

东湖春树里

光谷·世界城 颁奖嘉宾：

第七轮颁奖：最佳高档公寓

两湖官邸

中南路88号

第八轮颁奖：最佳居住价值楼盘

当代·国际花园颁奖嘉宾：

第九轮颁奖：最佳湖景楼盘

南湖半岛 颁奖嘉宾：

第十轮颁奖：最畅销别墅

恒大·金碧天下颁奖嘉宾：

第十一轮颁奖：最具影响力典范楼盘

水岸星城颁奖嘉宾：

节目三：女声独唱

第十二轮颁奖：2008湖北房地产年度总评榜湖北地产风云人物

武汉福星惠誉房地产董事长谭少群

保利（武汉）房地产开发有限公司董事长杨小虎

武汉融侨房地产开发有限公司董事总经理林 华金地武汉公司总经理陈必安湖北新长江置业有限公司总经理陈学明武汉双环房地产开发有限公司总经理黄高山颁奖嘉宾：

8.颁奖典礼主题班会流程 篇八

第一项宣布上学期成绩。让同学们和高一时作比较，比较自己是进步了还是退步了。进步的同学自然很欣慰，退步的同学也不灰心，表示会好好努力，争取在这学期有更好的成绩。

第二项是对上学期的各种奖项进行颁发。

第三项是提出新学期的目标

第四项是全班宣誓希望大家加强交流。

第五项是班主任讲话。我希望有些同学不要闭塞自己，更不要有自卑或自傲的心态，大家如今走到了一切，在校园里绝对是平等的，不管你曾经如何落寞如何辉煌，如今在我们的大家庭，大家就是在同一起跑线上，没有人骑在你头上也没有人在你的屋檐下。职高是你青春路上一次难得的增加知心朋友的机会，一定要敞开心扉，坦诚待人。走上工作岗位以后，虽然你还会认识更多的朋友，但是青春路上的朋友，感情别样深，你对他们的感情，如同对待青春一般留恋和难忘。因为他们代表你一段美丽的回忆，与你走过一段青春的旅程。

陈x同学宣布“颁奖典礼”开始.回顾上学期成绩。

回顾上学期获奖。

回顾上学期活动。

周老师为“优秀班干部”颁奖。

获奖代表发言“邵家益”

周老师为"三好学生“颁奖。

“三好学生”杨x同学代表发言。

杨x同学没有通过发言来临真心话大冒险。

周老师为”优秀团员”颁奖。

钟x同学代表“优秀团员”发言。

周老师为“纪律优秀奖”颁奖。

魏x同学直接临来真心话大冒险。

周老师为“最佳助人奖：颁奖。

孙x同学代表“最佳助人奖”发言。

周老师为”最佳课堂表现奖“颁奖。

周老师为”进步之星“颁奖。

周老师为”最佳环保之星“颁奖。

周老师为”优秀寝室长“颁奖。

班长陈x为周老师“最佳班级杰出奖”颁奖。

周老师“最佳班级杰出奖”获奖感言。

周老师也很不荣幸也要玩真心话大冒险。

班主任周x老师抽奖。

麻x同学获奖感言。

9.迎接期中考试作文：期中考试到了 篇九

时间荏苒，转眼间，半个学期过去了，我们即将迎来本学期的期中考试。

期中考试虽然没有期末考试的题量大，也没有期末考试的题难。但我们也不能掉以轻心，毕竟越简单越容易犯错嘛。我嘛，可是有一套期中考试的“独家秘笈”，如果按照这下面的做，不保你能考满分，至少也会比原来的成绩有所进步。

下面，我就把我的“独家秘笈”一一“传授”给大家。

no.1考试之前认真复习

关于复习，有人提出了疑问：“自己明明复习了呀，为什么考试还是不会呢?”复习了还不会，那就说明没有复习扎实、透彻。考试已经进入了倒计时，那么，我们怎样才能即高效又扎实地完成复习呢?

首先，我们应该制定一份复习计划，而且我们要对学过的知识进行分类。复习，我们应先把简单的和已经学扎实的知识先放到一边，着重复习自己在第一遍学习中遇到的难点以及没有掌握的知识。把这些知识学牢固之后，再把简单的内容快速过一遍。ok，这样一来，快速、高效又扎实的复习工作就完成了。

如果觉得这样复习还不放心，我们当然还可以进行更深入化的复习。围绕往年的题型，自己出一份试题，再认真地做一做。这样，我们不仅能在做题的时候复习，还能在出题的过程中达到复习的.效果。

怎么样，如此的复习够充分了吧?相信有了这样的复习，大家一定能够考出理想的成绩。

no.2考试之中细心审题

每当“临入考场”，老师都会反复对我们“唠叨”：“考试时一定要认真审题。”其实，我们在考试当中失分占大多数的并不是不会，而是因为不细心。

那么，在考试的过程当中，我们怎样才能做到细心呢?首先，拿到试卷，先把题通看一遍，如果距离考试还有一段时间，建议大家提前把每道题的“题眼”用铅笔画出来;把每道题给出的解题条件也画出来;更要把要解的内容画下来……这样一来，在做题的过程中，那些题中的情景什么的我们就可以忽略不看，直接把用笔画出来的内容仔细地分析、反复琢磨、谨慎解题就行了。这样一来，我们就会为考试节省很多的时间。

no.3答题完毕反复检查

“呼，好不容易把题写完了……”单单地把卷子写完是不够的。剩下的时间，我们就要进行反复的检查。在第一遍做题的时候，我们有可能会因精力不集中或者粗心，从而导致一些不该犯的低级错误。如何才能避免这些错误发生呢?对，检查是关键!

检查，等于把第一遍做的答案盖住，再重新做一遍，看看和第一遍的答案是否统一。如果遇见了两个答案不一样，那么，这道题很有可能就是其中一个答案出错了。我们就再做一遍，看看这次是哪个答案，然后再做决定。

no.4交卷之后莫对答案

“一场考试终于过去了……”我想，大家一定有过考完试对答案的经历吧?这种习惯，可千万不要有!这是为什么呢?

与别人对答案，没有对出错题还算幸运。如果真的遇到了对答案两个答案不统一的现象，那可不是好事。这里可不是说有可能会失分，这只是一方面。最主要的是，这有可能会打击我们的自信心，从而导致在下场考试中因没有信心而发挥失常。这样一来，岂不是为了一道小小的题而失了大分?这种“拣了芝麻丢了西瓜”的“蠢事”咱可干不得!

no.5小小细节不能忽略

考试嘛，就要从细节做起。别看那些小小的细节，它们啊，可是都关系到最后的分数呢!下面列举的几点，考试的时候可都不能忽略哦。

1、拿到试卷先填写卷头(省的在最后忘记填写卷头，而且先填写卷头还能让我们稳定情绪，有助于充分发挥自己的真实水平。)

2、答卷时书写工整、答题格式正确(书写工整是为了让改卷老师的心情好。一份干净、整洁的试卷和一份乱糟糟的试卷，你改哪份心情会更好呢?而且，卷面分不也拿到手了?)

3、遇见难题先放一放(一般，试卷上都会时不时出现几道难题。遇到难题可别慌张，先放到那儿，先拣简单的、自己会的做，都做完之后再来认真分析难题。这样一来，节省下来的时间能检查好几遍呢!)

……

怎么样?这就是我的“独家秘笈”，如果你也有一些巧妙的办法能够让我们“赢”战期中考试，快快拿来与我们分享哦!随时欢迎!

10.期中家长会流程 篇十

尊敬的各位家长：

大家好！

今天，因为孩子们的缘分，我们走进了睿源教育，走进了。。。班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女。

我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

今天的会议有六项议程：

一、班主任做汇报（班级基本情况介绍；期中成绩分析及学生在校的表现）

二、对家长的希望及建议；

三、任课教师的讲话；

四、特色课程介绍；

五、家长的意见反馈；

六、班主任宣布家长会结束。

一、班级基本情况介绍

1、学生情况介绍

这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：

但问题同时也是存在的

2.班级管理理念（以下作为参考）

班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作，大胆探索，勇于实践，强化学生的自主意识和教师的服务意识，尽心培养良好的班级作风，促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情，关爱每一个学生；关注细节，注重个人习惯培养。有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要，正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益.二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报

期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，这次考试，其中涌现出了一部分成绩优异的同学，他们分别是：......等。在期中考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。主要问题有：

二、对家长的希望及建议；

有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面形成共识: 1.随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到学校查看，效果会更好。欢迎家长来校交流。2.请家长督促学生按时上课, 不要迟到, 早退, 无故旷课或经常请假.(举例, 每天督促的,孩子的情况是怎么样的, 如期上课的, 说明孩子有坚韧的性格。不会半途而废。是生活和工作中能够成功的核心品质.3.我们希望家长跟班听课.第一, 家长和孩子同步成长.更好的辅导.孩子会感受到父母对孩子的重视.第二 我们的教学是通过严格把关的.跟工作一样, 领导在场与不在场不同.家长跟班保证教师最好状态.4.作业要求

三、任课教师的讲话

四、特色课程介绍： 希望杯 微课程

五．家长的意见和建议