关于油田工会组织开展合理化建议活动的思考

2024-10-08

关于油田工会组织开展合理化建议活动的思考(精选11篇)

1.关于油田工会组织开展合理化建议活动的思考 篇一

发扬民主群策群力促进支行各项工作稳步发展

根据中支工会《关于开展提合理化建议活动的通知》,人行南康支行工会及时向党组进行了汇报,并将提合理化建议的内容分解到各股(室),要求各股(室)在召开股务会的基础上,围绕人行职能调整后如何进一步做好稳定思想、稳定队伍的工作、如何进一步强化央行内部管理、发挥基层工会作用、督促领导干部廉

洁自律、领导班子和干部队伍建设等方面展开讨论,并形成材料报支行工会,避免了以往提合理化建议层次不高、杂乱无章等现象。现将合理化建议汇总归类汇报如下:

一、围绕人行职能调整后如何进一步做好稳定思想、稳定队伍工作。职工建议要加强对支行职工思想动态分析,消除职工思想不稳定因素,更重要的是要解决职工的实际困难。今年,党中央提出构建社会主义和谐社会,深得党心民心,胡锦涛同志于今年2月发表重要讲话,对构建社会主义和谐社会的重大意义、基本特征、重要原则和主要工作等作了全面、系统的阐述,具有重大意义。作为构建和谐社会的基本组成分子,基层央行领导必须全面准确地理解和谐社会的基本特征和重要原则,重要的一条就是要充分认识保持安定有序、维护职工队伍思想稳定的重要意义。想职工之所想,急职工之所急也是最基本有效的思想政治工作方法,因此必须对职工思想动[找文章到大秘书-/-一站在手,写作无忧!]态及时进行了解掌握,对职工在生活、工作中的困难要及时体现组织的关怀,并在力所能及的范围内予以妥善解决。

二、围绕进一步加强央行内部管理工作。

(一)整章建制,建立健全内部管理制度。针对各个岗位责任制定全方位相互制约、相互监督的内控制度,制度应涵盖所有环节。

(二)加强对内部管理制度的学习。做到人人熟悉内部管理制度,按制度办事。

(三)加强执行内部管理制度的检查监督。经常性地开展执行内部管理制度情况的检查,做到在制度面前人人平等,违者按规定进行处罚.(四)不断完善各项制度,并保持相对的连续性。内部管理制度在执行过程中遇到的问题要不断进行完善,尽量保持科学性、有效性,同时要保持一定的连续性。

三、围绕如何发挥工会作用、全面提高工作质量方面职工建议:

(一)利用管理工作载体,培育员工主人翁意识。充分发挥工会的职能作用,力求使工会工作与民主管理、制度建设有机结合起来,把“职工之家”办成依法维护职工合法权益、有效保护和调动职工积极性的温暖之家。

1、加强民主管理。①实行工会小组定期会议制度。工会要求各工会小组每月定期召开一次会议,在自己核定的范围内直接组织职工参与部门重大问题的讨论和决策,对部门一个月来的工作情况进行总结,寻找差距,分析原因,研究措施。对支行的一些重大问题、制度措施,在正式出台前进行讨论和审议,并将讨论和审议结果以书面形式通过工会向党组或行政反馈,为正式出台提供参考依据。②推行半年一次的提合理化建议活动。合理化建议以工会小组为单位,发动群众为支行“敬一言、献一策”,对每一位会员的意见和建议进行归纳总结,呈报支行工会。③坚持民主评议干部制度,促进领导工作作风的转变。每年要求中层以上干部在职工大会上进行述职,职工本着帮助同志,促进工作的目的从德、能、勤、绩四个方面对他们的述职进行实事求是地民主测评,并把测评结果作为聘任干部的依据之一,对测评不称职者予以解聘,真正发挥了职工民主管理与监督的作用。

2、加强制度管理。一是经常对员工进行行规行纪教育,在考勤制度上,坚持上下班签到制度,较好地改变了过去劳动纪律涣散局面。二是实行每半年征求一次职工意见制度。如考勤考绩、干部任用、员工食堂管理、物品采购、提高和改善职工福利等各方面以提案的形式向职工征集合理化建议,切实解决职工迫切关心的实际问题。

(二)营造文化氛围,努力增强员工凝聚力。

充分运用各种高品味、高格调的文化载体开展娱乐活动,为员工创造丰富多彩、生动活泼的文化氛围,可以有效地增强支行员工的凝聚力和向心力。

1、开展形式多样的文体活动。每年的重大节日,如植树节活动、猜迷活动、扑克比赛、诗诵、摄影、乒乓球和羽毛球比赛等活动由工会小组牵头,按照兴趣小组的成员划定进行。利用双休日组织职工到各地采风,定时开放职工俱乐部,重新布置荣誉室、阅览室,既陶治了职工的情操,又达到了培养工会小组的组织与协调能力,也保证了活动的质量和气氛,从而进一步增强了干部职工的凝聚力,提高干部职工参与民主管理的积极性,增强了干部职工“爱行如家”、“行兴我荣、行衰我耻”的主人翁意识,形成人人参与民主管理,个个热爱支行这个大集体的新局面。

2、开展社会主义劳动竞赛活动。“比、学、赶、帮、超”是劳动竞赛的主要内容,在工会的组织下,以股室为单位按对支行工作进行综合评比,工

2.关于油田工会组织开展合理化建议活动的思考 篇二

关键词:企业;合理化;建议;实效

合理化建议活动是企业充分挖掘内部潜力的一种有效手段,是企业创新管理方式的一种有效形式,起到了凝聚企业向心力、稳定职工队伍的作用,给企业的发展提供了强有力的支持。合理化建议活动也是职工参与企业管理、发挥主人翁作用的有效途径,是工会组织提高工作活力、创新工作思路的重要措施。

一、合理化建议活动在企业中的作用

(一)合理化建议活动在企业管理中发挥了补充作用

众所周知,要想做大、做强一个企业,必须在生产经营过程中,寻找企业发展的经济增长点和发展后劲,以应对激烈的市场竞争。通过合理化建议的有效推行,积极倡导企业职工为企业多提合理化建议,通过合理化建议的推广与采纳,提高企业的效益,那么企业就能产生一系列有效地经济与管理效益,就能打破企业内因循守旧、缺少创新的发展瓶颈,为企业的发展注入生机与活力。

(二)合理化建议活动拓展了职工参与民主管理的渠道

目前合理化建议活动已经成为企业以人为本、实现民主管理的重要形式,也增进了企业与职工的相互信任和理解,给企业职工发挥聪明才智提供了舞台。通过合理化建议活动发挥职工的潜力和特长,从而有针对性地对职工进行培训。让职工感觉到合理化建议活动不仅是职工参加民主管理的渠道,更是企业为职工搭建的一个展现管理能力、技术技能的平台,借助这一平台,企业与职工共同发展。

(三)合理化建议活动可以提高职工的工作积极性

积极的向企业提出合理化建议,直接反映了职工对企业的热爱,反映了职工对企业的关心,也是企业凝聚力与向心力的一种良好体现。而落实好一个建议,不仅会使建议人感受到企业对自己尊重,同时也会使周围的职工和参与落实建议的职工看到主人地位的真正实现。通过建立合理化建议的评价机制,让职工对建议的落实情况进行公开评价、监督,只有这样,才能让职工感受到企业对自己的重视,增强自豪感。

(四)合理化建议活动使工会工作更加务实

一般情况,工会组织都是合理化建议活动的组织者和督导者。合理化建议活动整个流程明确而且全面,工作环节繁多且重要,需要工会人员一丝不苟的去完成。它也是工会工作更加贴近企业生产经营的载体,也使得工会工作更加务实,更近距离的服务职工。

二、合理化建议活动中存在的问题

(一)员工的素质不高

企业职工受岗位、知识、能力、阅历等条件的限制,对单位的生产经营工作了解不够;即使个别建议被采纳了,但没有很好的被实施或推广,没有体现更好的价值;部分职工存在敷衍工作的现象,不负责任的提建议,没有实际价值。

(二)员工认识不到位

部分企业职工认为提不提合理化建议无所谓,浪费时间还不一定能够实施;他们不在乎合理化建议的价值和效益;认为单位的发展和效益不是自己分内的工作。

(三)征集时间存在滞后性

企业合理化建议收集一次并进行评审的周期是受时间限制的,在这期间,有些建议已经提出且在实施并取得成效,公司评审时建议已经是实施成果了。

(四)征集内容缺乏实效性

许多合理化建议表面看起来内容充实,合情合理,但经过推敲,或进行阶段性实施,发现不论在管理提升还是公司经济效益角度都不能取得良好的效果。

(五)奖励力度不够

虽然企业对于评审后予以采纳的合理化建议提出者给予一定的物质奖励,但是没有对合理化建议实施成果的影响进行评估,对于对企业管理或经济产生持续效果的合理化建议缺少补充奖励,未体现合理化建议真正的价值。

三、开展合理化建议工作的有效措施

(一)加强教育引导,提高思想认识

加强宣传,针对存在负面思想的职工认识做好教育工作;各级领导要广开言路,鼓励职工踊跃提建议;通过组织培训,使大家知道从哪里入手,怎么提出有价值的建议,提高合理化建议的含金量。

(二)结合岗位实际,调动全员参与

员工是组成企业的基本元素,企业的发展离不开每位职工的努力和他们创造出的价值。因此,应该充分调动每位员工立足岗位自建自改,充分发挥自己的智慧和创造力;引导员工从实际工作出发,把问题分解到各个岗位,让员工在自己最熟悉、最了解、最擅长的工作实践中提出自己的想法,最大的发挥自己的作用。

(三)注重活动实施,做好成果推广

开展合理化建议征集的目的,是要将合理化建议成果转换为社会效益和经济效益。因此,可以对于采纳的合理化建议在实施后取得良好的效果的,要及时进行推广,使合理化建议的作用真正的发挥,同时可以不定期的开展合理化建议成果发布会、经验交流会,使合理化建议活动的意义不知不觉深入到每位职工的心里。

(四)完善奖励机制,体现员工价值

对上报公司经评审采纳的合理化建议提出者给予物质奖励,对于评审时间滞后但已经实施的合理化建议视同采纳,对合理化建议实施成果进一步推广,取得良好的效果的,给予补充奖励,充分调动员工的积极性,强化员工的主人翁的意识,体现合理化建议活动的价值。

参考文献:

[1]戴文宪.新编基层工会劳动竞赛与合理化建议及职工技协工作手册;2014,03.

[2]张宝刚.工会如何开展合理化建议活动辅导讲座,2013,05.

[3]刘孟校.奥克斯合理化建议管理调查[J].中外管理,2007(5):69-71.

3.关于油田工会组织开展合理化建议活动的思考 篇三

德喜管字[2006]第04号

一、目的为完善激励机制,增强员工主人翁意识,充分调动广大员工参与经营和管理的积性极,集思广益,鼓励员工为酒店出谋划策,提出合理化建议,酒店决定设立合理化建议奖,特制定本规定。

二、建议范畴

“合理化建议”是指广大员工通过各种渠道提出的,能够改进管理、促进经营、完善制度、创新产品,更好的为顾客提供优质服务或改善员工的工作、生活、学习环境,提高酒店管理水平的建议,主要包括以下几个方面内容:

1.在酒店管理体制、各项机制及各项基础管理方面提出建议,有效提高管理水平和管理实效;

2.在市场营销战略、竞争策略方面提出建议,有效提高市场占有率;

3.增加产品花色品种,改进工艺方面提出建议,为顾客提供更优质的产品;

4.在解决、改造设备设施方面提出建议,经实施在酒店节支增效方面做出贡献;

5.在提高顾客满意率方面提出建议,有效改进服务质量和服务方式;

6.在工作程序、标准、方法方面提出建议,有效提高工作效率和工作质量;

7.在培训方式、培训内容方面提出建议,有效提高培训效果;

8.在开发人力、物力、财力资源方面提出建议,避免资源浪费;

9.在提高员工福利待遇,改善员工工作、学习、生活环境及调整分配政策方面提出建议,增强员工凝聚力;

10.在发展企业文化,提高企业形象方面提出建议,促进企业发展;

11.其它方面的合理化建议。

二、上报渠道

1.员工可直接向上级提出“合理化建议”;

2.员工可通过酒店各级沟通会提出“合理化建议”;

3.员工可通过酒店设立的总经理信箱上报“合理化建议”。

三、收集和审核

1.各部门要每两个月征求一次员工的合理化建议,以班组为单位收集,整理并初审后送交总办,由总办汇总并复审后上报酒店执行总经理审批。

2.酒店及各部门在召开各级沟通会时,沟通会组织人员必须详细做好笔录,认真记录员工提出的“合理化建议”,以书面形式于沟通会结束后一周内送交总办。

四、评选和落实

总办组织各部门负责人对员工提出的合理化建议进行评选,有价值、可操作的建议可获奖,根据建议所带来的成效进行相应的奖励,由总办督促相关部门落实。总办将建立合理化建议专档,将员工提出的合理化建议逐条存档,同时对采纳的合理化建议的落实情况一并存档。

总办

4.关于油田工会组织开展合理化建议活动的思考 篇四

各部门,各位员工:

为了全面贯彻落实公司2012年工作计划,调动广大员工参与公司建设的积极性、创造性,进一步搞好经营管理,鼓励广大员工能够直接参与企业管理,根据公司目前的发展需要,公司向各个职能部门和员工征集好的建议、好的思路,好的想法。集思广益,不拘一格的提供具有建设性和可行性的合理化建议或方案,至此,在员工中全面开展一次提合理化建议活动。

一、征集范围,1、提合理化建议可针对个人岗位、本部门、公司管理中高层方面进行。

2、在管理上存在的薄弱环节及其对策。

3、结合各自实际,对加强管理、改进工作、增加效益、增收节支的建议、意见和分析。

4、以节约增效、提高公司管理经营水平、创建和谐企业为主要内容,具体包括经营管理、制度建设、素质培训、招聘与配置、绩效管理、薪酬福利等。

二、征集方式

公司接收员工合理化建议可通过网络、报箱、电话、书面或口头向办公室提出。办公室将按时整理转交公司领导和相关部门,对有价值的建议实行奖励,对有重大价值并经公司采用的实行重奖。

三、征集联系:

人力资源部

电话: 联系人:

公司

5.关于油田工会组织开展合理化建议活动的思考 篇五

一、活动目的结合省委省政府部署的扶贫开发“规划到户责任到人”工作为契机,充分发挥大学生科技文化优势,到我委结对帮扶村——村(省级贫困村)积极开展服务“三农”的社会实践活动,为帮助农村贫困户脱贫致富,建设社会主义新农村做出积极的贡献;将社会实践“受教育、长才干、做贡献”三大功能与促进大学生创业就业紧密结合,通过丰富生动的社会实践活动,有力地促进青年学生成长成才,服务青年学生的就业创业。

二、工作任务是:(1)宣讲中近期党和国家有关农业、农村、农民的支农惠民政策,帮助基层干部、农民对国家有关政策的了解;(2)送科技、送文化下乡。深入农村,根据当地经济发展的实际需要,传播和推广实用技术,特别是种姜、种桔和养牛、养鸡等农业生产方面技术指导,帮助群众解决生产技术难题,培训科技人才,同时,积极开展送书、送法等活动,帮助农民提高文化素质。(3)与专业学习、创业就业相结合,帮助在校同学认识“三农”,了解社会,提高就业能力;(4)结合当地“三农”发展存在的热点问题进行专题调查,研究解决方案。、组织形式

(2)采取项目化运作的手段

6.关于油田工会组织开展合理化建议活动的思考 篇六

今年以来,根据公司工会要求,我场广泛深入开展了“金点子”合理化建议活动,并以“深入基层、深入一线、贴近员工”的宗旨,于3月份组织了专门合理化座谈会,具体情况总结如下:

1、开展情况

3月份,场工会下发通知,要求全场所有职工及外协队伍劳务人员均可参加建议。除少数单位人员因各种原因没有参加、无建议外,大部分单位都积极开展了此项活动。共收到合理化建议13份。

4月底,为全方位、多层次征集建议,场工会组织了合理化建议座谈3次,主要以施工现场代表为主,通过面对面交流、拉家常式互动等形式,大量收集建言、献策、建议。在施工现场管理中,不可避免出现这些那些的问题,关键是没有采纳意见的渠道,有的私下里乱猜测、乱议论,给流言蜚语提供了土壤。其实,员工思想,重在疏导,关键顺气,没有渠道不行,不去倾听不行,不答复不去解释也不行,俗话说“人心大于天”,关键在理顺。哪儿都有不完善的地方,话不说不明,理不解不透,只要大家都能畅所欲言。员工也乐意在公司提供的平台上去交流,听解释,听真实的消息,找正确的答案。这次合理化建议活动明确取得了一个效果:场领导渴望倾听大家的想法,愿意与员工交流,希望大家共同努力促进项目施工管理工作。

2.存在的问题

有的人在建议时,避重就轻,或只说其一,不说其二,或干脆不说。究其原因,是不想得罪人。也难怪,有的建议或意见涉及到管理方面或涉及到职能部门等,如果少数责任人或当事人素质不高,或许会有埋怨、责怪行为。

3.评比及实施建议

对征集的建议或意见,实施前进行评比。不管是否有实施价值,大家参与了,动脑筋去想了,就应适当鼓励。对一些积极的、正面的,可评选出一、二、三等奖,或者鼓励奖,物质奖励可以一个怀子,或一条毛巾。东西不在多少,在于肯定,通过评比奖励将本次活动作为一个引子,引出大家今后对该项活动的兴趣和肯定。经场“金点子”合理化建议活动评审委员认真研究,评选出一、二、三等奖各一条,给予周恒、王新利、姜之辉同志分别给予300元、200元、100元奖励。特别是周恒同志的“金点子”,场相关部门通过调整配合比,在保证施工质量的同时,降低原材料的使用数量,将为我场节约100余万元的成本支出,收到了非常好的经济效益。

7.合理有效组织开展课外活动 篇七

——激发学生学习英语积极性的有效手段

【内容摘要】:

英语课外活动是英语教学过程的一个有机组成部分,是课堂教学的重要补充,是它的延续和深化,本文通过探讨高中英语课外活动的特点、意义、开展的途径及其注意事项,以及有效地将课外活动作为课堂教学的重要补充,使不同层次不同兴趣的学生通过参与,均得以享受学英语的乐趣,从而激发其学习英语的积极性。

【关键词】:高中英语课外活动

特点

意义

途径

注意事项

高中英语新课标提出:“学生的发展是英语课程的出发点和归宿点,英语课程在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都突出以学生为主体的思想。”这就要求教师转变自己传统的教育角色定位,调整教学策略,改变过分依赖教材的教学思路,在教学中注重学生的经验与学习兴趣,设法让学生在英语学习中实现主动参与,通过交流合作,达到提高自身素质的目的。开展英语课外活动可以将各种生活资源适时地引入英语教学,使学生接触到更贴近学习实际、贴近生活、贴近时代的信息资源,有利于激发学生的在学习上的参与意识。丰富多彩的英语课外活动不仅能帮助学生加深巩固理解课堂所学知识,而且还能拓宽学生视野,给他们提供一个生动有趣、形式多样的语言环境,可以为学生创造一种平等民主的,相互交流的学习氛围,使学生在和谐的情绪氛围中感受成功,陶冶性情,享受学英语的乐趣,达到学以致用的目的。

一、课外活动的特点

1,实用性。涉及了英语应用的各个领域,特别是触及最新和最实用的领域,并与一定的生活实际相联系,有较强的时代色彩和生活色彩,能够弥补必修课课堂教学的不足,全面反映社会生活对学生英语知识和能力的要求,促使学生英语素质的全面提高,又能给学生具体生动的感受,有助于调动学生的学习兴趣。

2、灵活性。课外活动的内容可不拘泥于教材,只要能拓展学生视野,扩大其知识面,培养学生某方面能力的活动均可以开展。

3,多样性。由于课外活动的形式生动活泼,活动的内容丰富多彩,使得每个学生都可从自身的实际出发选择和参与到各种各样的课外活动中去,使学生的课外生活呈现多样化。

4,实践性。课外活动作为一种社会活动,其本质是实践的,学生在课外活动中通过自己创造条件或环境,设计、组织或实施活动内容以达到一定的目的,即学生通过动手,通过体验,通过活动去丰富自己,因而课外活动有很强的实践性。

5,自主性。学生可以根据自己的兴趣和特长自由选择所参与的课外活动形式,为学生提供了进一步学习和发展的良好环境,学生可以充分挥自己在课外活动中主体作用。

二、开展英语课外活动的意义

《全日制高级中学教学大纲》指出:“课外活动有利于激发兴趣、增长知识、开阔视野、发展智力和个性、培养能力。有目的、有组织的开展各种课外活动,可使学生生动活泼、主动学习”。因此,开展形式多样的课外活动

(1)有利于调动学生学习英语的积极性,培养学生对英语学习的兴趣。

(2)有助于体现学生的主体性,突出“以人为本”的教育思想。

(3)促进英语学科与其它学科的相互渗透和联系,克服了学科课程割裂知识的弊端。

三、开展英语课外活动的途径

英语课外活动的形式是多种多样的,结合具体的教学内容、教学任务和学生的英语水平,可以采用以下几种方式来进行课外活动:

1、组织英语竞赛活动

英语竞赛的形式和层次有多样。可以是书法比赛、朗诵比赛、故事会、剧表演、英语歌曲演唱大赛等面向全体的竞赛活动,也可以是词汇、阅读、综合知识大赛等具有一定挑战性的活动。形式与层次多样化的各种竞赛活动可以吸引兴趣爱好各异、学识层次不同的的学生参与,即使是英语基础较差的学生也有能力参与,如“书法比赛”等,使他们得以展示自己的特长,获得成功的体验,从而激发他们学习英语的兴趣。

2、采用电教手段

(1)广播

利用校内广播网进行英语广播,播音和编辑由学生担任,节目由教师指导,每天中午放学后播20分钟。栏目设置可以有:校内新闻、偶像介绍、音乐在线、英文诗歌欣赏等。广播稿件主要来自学生,一旦录用,就会激发投稿人和其他同学的写作欲望,提高了他们英语书面表达的水平。且担任播音员的学生通过材料的收集和广播,提高了自身的综合能力和英语的语音语调。(2)播放英语电影、录像

随着现代文化的发展,英语方面的影视作品越来越多,其中很多都适合中学生观看,我们可以选一些片子,组织学生观看。学生既可以从中学习英语,又能得到娱乐,激发学生学习英语的乐趣。当然无论选用影片或CD,都应注意,适合学生的英语水平、内容健康,每次放映,事先应预看,片子不宜太长,可以连续多放几遍,事后要组织学生用英语座谈,谈个人体会,以取得实效。(3)建立学生电子英语阅览室

向学生提供一些适合他们的网站,每星期定期向学生开放电子阅览室,让他们到网上去搜索适合他们水平并且感兴趣的信息、预习课文需要的材料或在网上进行听力训练,作为对课堂教学的一种补充。如教到高二上册Unit3 Art and architecture 我叫学生先预习,到网上去收集有关中外古代、现代建筑的资料和图片:悉尼歌剧院、天安门、鸟巢等,这样可以让学生多了解教材以外的东西。

3、建立班级英语图书角

在班级里建立英语图书角,收集英语书籍供大家借阅。图书的来源一是用班费订阅几种适合学生水平的英语杂志,二是发动全班同学捐书。

4、组建英语课外阅读小组

指导学生自由订阅一两份英文报纸,让学生在课余时间加强阅读。一般要求学生每天抽出10-15分钟自由阅读,每周集体活动一次,在老师指导下限时阅读,限时练习,这样既扩大了学生的词汇量,又提高了学生的阅读和理解能力。

5、教唱英语歌曲

请唱歌方面有专长的同学先学唱较流行,又容易学的英语歌曲,然后由他们组织兴趣小组的学生一起学唱英语歌曲。还可以通过播放英语歌曲,组织观看英语MTV等途径提高兴趣小组的学生的英语歌曲演唱水平,从而激发他们学习英 3

语的积极性。

6、让学生感受大自然之美。

适当组织学生走出校门,感受大自然的美景,引导学生运用学过的知识谈论美景,然后行之成文。由此,学生不但可以得到美的体验,情操也得到了陶冶,还可以培养学生对英文的热爱,提高学生的写作水平。

四、开展英语课外活动的注意事项

课堂教学是主要的教学阵地,课外活动是课堂教学的重要补充。英语课外活动作为课堂教学的辅助形式,应和课堂教学实际紧密联系,但又不是课堂教学的简单重复。否则,课外活动便失去了意义,学生也不愿意参与,便会逐步转变成为课堂教学的重复,因此,在开展课外活动时,需要注意以下几点:

第一、注重需求,具可操作性。

课外活动的内容应该真实自然,以学生的生活经验和学习兴趣为出发点,使学生可以将在课堂上学到的知识,运用于具体的实践中。要重视学生的个体差异,控制任务的难易程度,在形式和方法上具有可操作性。

第二、宜精不宜多,活动计划要周密。

活动项目不宜太多,每学期集中精力做好几项就行。每次活动的过程要设计得周密,细致,完善,还要尽量多地想到活动中可能出现的问题,并想好应对的措施。

第三、精心组织,,落实责任。

确定活动的形式之后,要定出进行活动的具体时间、地点、方式、参加人员、指导老师,还要设计出课外活动的实施步骤;要使学生明确课外活动的重要性、活动过程中需要注意的问题,还要落实每个活动小组的组长,负责组织本小组的课外活动的实施。

第四、适时指导,保障实施。

开展活动时,指导老师要讲明该课外活动的实施步骤,具体方法,注意事项。在实施过程中学生遇到问题,教师应及时给予指导,以保证活动的顺利进行。

第五、认真总结,以利再战。

每一次课外活动结束后,首先要算出成绩,排出名次,公布获奖名单,以资鼓励,然后再由教师认真总结,肯定成绩,指出存在的问题,分析原因,纠正错 4

误,提出今后努力方向。此外,还要引导学生总结课外活动的得与失,以便在下一次的活动中加以改进和注意。教师自己也应对本次活动开展情况进行认真的书面小结,总结经验教训,提出今后的改进办法,以便将来更好地开展此类活动。

丹麦语言学家叶帕森曾说:“教外语的首要条件是要尽可能多地让学生接触外语,使用外语。学外语像游泳一样,学生必须潜在水中,而不是偶尔沾沾水,学生必须泡在水里,并感到自由自在,这样,他才能像游泳者那样乐在其中。” 因此,作为英语教师我们应该更多地开展英语课外活动,争取给学生提供尽可能多的语言实践机会,使学生主动地、愉快的学习,达到在“玩中学,学中玩”的效果,激发他们学习英语的积极性。

【参考文献】:

[1]、教育部《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》北京师范大学出版社 [2]、胡文仲“英语的教与学”[M].外语教学与研究出版社,1998.[3]、王宏印“英语学习方法”[M].河南科学技术出版社,2001.[4]、何建灵“开展英语课外教学

8.关于组织开展工会活动的请示 篇八

公司领导:

为丰富公司员工业余文化生活和增进公司精神文明建设,增强员工体质和团结合作精神,增加与兄弟单位的友谊,维护良好的协作氛围,倡导“快乐工作、快乐生活”的工作生活理念,工会近期拟组织以下活动:

一、由西南总部主办,成都实业有限公司承办中国交建在西南的相关公司篮球联谊赛。

㈠活动目的

为舒缓员工工作压力,增强职工的团队意识和凝聚力,促进相互之间交流,增进感情,营造温暖、和谐的工作氛围。

㈡参赛团队 西南总部、……..㈢活动组织

详见《首届“。。杯”篮球赛方案》。㈣ 经费保障

1、场地等组织费用由中交天府负责。各参赛团队球员服装、组织费用等各自公司负责。

2、西南总部参赛00名球员,服装费00元/人,计000元有公司负责。

3、西南区域总部参加活动员工共08名(其中在岗职工38名,辅助人员00名,名单附后),在岗职工每人配备运动鞋等费用00元/人,合计000元;辅助人员每人配备运动鞋等费用00元/人,合计0000元;总计0元有公司负责。

二、“重走革命路,永葆先进性”红色教育活动 为深入贯彻落实科学发展观,切身感受党的发展历史,激发公司员工参与创先争优活动及投身公司发展的热情,进一步发挥工会组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作用。公司工会拟于4月底组织全体员工到大邑建川博物馆参观学习。

建川博物馆聚落占地500亩,坐落于国家级历史文化名镇、刘氏庄园所在地安仁古镇。聚落内建设抗战、民俗、文革时期艺术品三大系列20余个分馆。是目前国内民间资金投入最多、建设规模和展览面积最大、收藏内容最丰的民间博物馆。大邑建川博物馆聚落(侵华日军罪行馆)多方面展示了川军抗战和日军侵华历史。

组织员工进行参观学习,既可以观光赏景,也可以了解革命历史,增长革命斗争知识,学习革命斗争精神,培育新的时代精神,并通过活动来感染凝聚全体员工,增强公司团队的凝聚力和战斗力,使之成为一种文化。

以上方案妥否?请批示。

附:首届“。。杯”篮球赛方案

9.关于组织开展文体活动的通知 篇九

公司各部、南昌境内各子、分公司工会:

为活跃员工业余文体活动,增强员工体质,公司工会将在春节前夕将举办乒乓球比赛、80分扑克牌比赛、投篮比赛、拔河比赛、象棋比赛等活动,欢迎员工踊跃参加。现将有关事项通知如下:

一、乒乓球赛☆

召 集 人:吴艳春,裁判:张祖锋

报名人数:各部、各各子、分公司限报2人

竞赛时间:2010年元月28日上午9时

竞赛地点:公司四楼会议室

名次:男子取前三名、女子取前三名

二、80分扑克牌赛☆

召 集 人:姜菊英、裁判:王乡

报名人数:各部、各子、分公司限报1~2对(邀请子、分公司

党、政、工领导参加)

竞赛时间:2010年元月28~29日上午9时起

竞赛地点:公司四楼会议室

名次:取前三名

三、拔河比赛☆

召 集 人:张德康,裁判:万欣

报名人数:机关、各子、分公司各报10人(男、女不限)竞赛时间:2010年元月29日上午9时

竞赛地点:公司篮球场

名次:取前三名

四、投篮比赛☆

召 集 人:刘娟娟,裁判:戴建强

报名人数:各部、各子、分公司限报3人

竞赛时间:2010年元月29日上午10时

竞赛地点:公司篮球场

名次:男子取前三名、女子取前三名

五、象棋比赛☆

召 集 人:叶晨朗,裁判:张建强

报名人数:各部、各子、分公司限报2人

竞赛时间:2010年元月28日下午15时

竞赛地点:公司四楼会议室

名次:取前三名

所有参加活动的人员所参赛项目原则上不能重复(拔河除外),请所有活动人员听众指挥、服从裁判。

请各部门以工会小组为单位,子、分公司以工会为单位,将参加活动的人员名单(电子版)按参加项目分类,于元月22日18时前报侯卫红处(电话:32663)。

本次活动总召集人:张德康(电话:23435)、吴艳春(电话:22545)

天河公司工会

10.关于油田工会组织开展合理化建议活动的思考 篇十

一、目标要求

社会组织主题教育实践活动,要坚持贯彻落实自治区党委和地委、县委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的总体要求作为总目标,聚焦政治坚强和“四风”问题,贯彻整风精神,以严的标准、严的措施、严的纪律和严的程序,认真组织全县社会组织开展教育实践活动,促进社会组织在维护社会稳定中的作用明显发挥,社会组织广大党员理想信念、宗旨意识和群众观念明显增强,社会组织党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用明显增强,社会组织服务社会、服务群众的能力水平明显提高。

二、明确参加人员范围

此次参加党的群众路线教育实践活动的对象和范围:目前全县共有社会组织xx家(其中社会团体52家,民办非企业单位45家),成立的社会组织党支部共5个,分别是:xx县旅游行业协会党支部、xx县法律服务党支部、xx县注册会计师联合党支部、xx县特色餐饮行业党支部、xx县医学会医院联合党支部,共有党员xx人。

三、着力解决突出问题

结合社会组织实际,着力解决以下四个方面突出问题:

(一)着力解决政治上不够坚强的问题。着力解决反恐维稳工作是政府部门的事,反恐维稳离自己很远,只重视搞经营,忽视反恐维稳工作,一味地提困难和条件,不支持、不配合县委工作,不落实维稳责任和维稳措施的问题。着力解决在履行社会责任和维护民族团结、宗教和谐方面思想不重视,落实不到位,不重视党员教育管理,忽视政治思想教育、理想信念教育,党员立场不坚定,理想信念动摇,不履行义务,作用发挥不明显等问题。坚决纠正一些党员在维护社会稳定中,对民族分裂主义和宗教极端思想言行缺乏警惕,视而不见、麻木不仁;对周围人员甚至自己的家人和亲友的错误言行不制止、不教育、不纠正;对党的民族宗教政策学习掌握不够、宣传引导不力,带头维护民族团结的作用不明显等问题,不断加强民族团结和宗教和谐教育。认真解决一些党员政治敏锐性不强,不过问政治方向,不学习党和国家的理论、方针、政策,不关心社会大局,对县委的决策和上级党组织的决议理解把握不全面,不能坚决和全面正确的贯彻执行等问题。着力解决一些社会组织不依法依规办事经营,在承担社会责任方面讲条件、过分追求经济效益,背离社会组织的性质和宗旨。

(二)着力解决宗旨意识淡化的问题。党组织负责人和党员重点解决宗旨意识淡薄,对职工群众漠不关心,服务积极性主动性不高等问题。认真解决一些党员宗旨观念不强、理想模糊、信念缺失、世界观扭曲,不愿亮身份、不参加党组织活动,把自己等同于一般群众,丧失党员应具备的先锋模范作用等问题。着力解决一些党员群众观念淡化,联系群众不紧密、宣传群众不主动、服务群众不尽心、不到位等问题。重点解决不正当竞争,社会责任缺失,损害公共利益,拖欠员工工资,侵害职工合法权益,社会组织法制观念淡薄、诚信意识不强、社会形象不好等问题。

(三)着力解决社会组织中存在的“四风”问题。着力解决一些社会组织不依法依规办事经营,在承担社会责任方面讲条件、过分追求经济效益,甚至投机取巧侵害群众利益,严重背离社会组织的性质和宗旨。认真解决一些社会组织在贯彻落实相关文件和会议精神时,深入学习和理解不够,只求完成任务,不管工作成效和质量,对社会组织各项管理缺乏针对性和时效性;认真解决一些社会组织不了解会员、从业人员和服务对象的实际需求,不下功夫解决存在的矛盾和问题,不提高服务能力,只收费不服务或服务不到位等现象和群众意识淡薄;党员合伙人(出资人)重点解决理想信念弱化,法制观念和民主意识不强,攀比享受,自我要求不严等问题;注册会计师行业重点解决自律意识不强、违规执业、为不法经营做假账等问题;其他社会组织重点解决法制观念淡薄、诚信意识不强、社会形象不好等问题。着力解决一些社会组织在成立或庆典活动中,讲排场比阔气,铺张浪费等问题。

(四)着力解决党组织软、散、弱和凝聚力不强的问题。认真解决班子涣散、成员不全,党组织负责人“挂空档”;重业务轻党建,党组织基础建设薄弱,工作覆盖不到位、不够有效;开展活动缺乏双向互动机制,缺少沟通协商等必要条件;党内生活制度不健全、执行不到位,党组织活力不强,政治核心和政治引领作用发挥不好,党员教育培养缺乏活力,流动党员管理服务不到位;公信力缺失,党建工作在社会组织发展的结合点和切入点不明确,党组织与社会组织发展的良性互动不对等;党组织书记能力水平不高、党组织阵地功能不足、党建工作经费保障不够;党组织凝聚力不强,有党员没组织、有组织没活动、有活动没活力等问题;党员履行义务不积极,不接受党组织教育管理,参加党内活动消极被动,先锋模范作用不突出等问题。切实加大社会组织党建工作力度,进一步建立完善规章制度,继续巩固和扩大党的组织和工作覆盖面,增强凝聚力,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。

四、按照步骤程序,切实抓好各环节工作落实

全县社会组织党的群众路线教育实践活动从2014年4月开始,9月底基本结束,每个社会组织具体开展教育实践活动的时间不少于3个月,坚持时间服从质量,灵活安排时间进度。全县各类社会组织要紧扣学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节,坚持把学习教育、征求意见和整改落实贯穿教育实践活动的始终,主要采取小型、业余、分散的形式,按照分级负责、属地管理、行业指导,谁批准、谁组织的原则组织开展活动。

(一)结合实际抓学习教育。在学习内容上,主要以县委规定内容为主,同时还要主动学习与社会组织发展相关的方针政策。通过学习,提高自身政策理论水平,把握正确的方向。在学习形式上,组织开展“六个一”活动,即:党支部书记作一次动员讲话、上级党组织负责人作一次群众路线教育专题辅导、至少通读一遍学习读本、请先进典型作一次事迹介绍、观看一场群众路线教育专题片、集中开展一次专题讨论。组织好党员学习交流,加强党员的理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。通过“身边事教育身边人”和上门送学、个人自学等灵活多样、务实管用的方式进行,同时积极开展“向群众学习、拜群众为师”活动,切实提高学习教育的针对性和有效性。学习教育中,要把党员参加讨论发言的情况作为检验学习教育效果的主要标准。

(二)多方听取意见和查摆问题。各类社会组织党组织要积极加强与属地、行业党政机关的联系,保持与上级和批准党组织设立的党组织教育实践活动的互动;以党支部为单位,由成员带头、党员参与,采取面对面交流、发放意见表、设置意见箱等形式,广泛征求上级党组织、登记管理机关、业务主管单位、行政管理部门、非党员、出资人(合伙人)、管理人员、技术骨干、服务对象和一线员工的意见建议;积极采取调研、走访、谈心及书面征求等多种形式,广泛听取意见建议,也可采取个人自评、党员互评、业务主管单位点评、员工投票测评等方式,重点查找政治意识不强,党性观念和宗旨意识淡化,反分裂斗争不主动,与周围群众身近心远,不了解需求、不主动服务等突出问题。对查找的问题要逐条归类分析和深刻反思,找出问题产生的根源。

(三)召开高质量的专题组织生活会。各类社会组织党组织都要认真召开专题组织生活会,开展民主评议党员工作,对照民主评议中提出的意见建议和创建服务型党组织的各项标准,认真查找差距和问题,开展批评和自我批评,明确努力方向,改进各项工作,并保证质量。社会组织的党员在自查自纠、自我整改的基础上,深入剖析存在问题的原因,以整风精神开展批评和自我批评,互相促进,共同提高。会前,党组织书记与班子成员、班子成员之间、班子成员与党员之间、党员之间要广泛开展谈心活动;在自查自纠的基础上,每名党员都要采取灵活多样的方式进行对照检查并形成对照检查提纲,对政治坚强和“四风”方面存在的问题深挖根源,并对如何改正作出承诺。会上,每个党员要主动把自己摆进去,深入查摆存在的问题,见人见事见思想,提出改进措施和办法,确保每个党员得到教育、受到警醒。会后,要主动与非党员合伙人或出资人沟通交流,并在一定范围内通报会议与评议情况。

(四)着力抓好整改落实。党组织和党员要针对征集意见、自身查找和组织生活会收集到的问题,列出需要整改的问题清单,逐一制定简明管用整改措施,并注意征求党员、职工意见,采取适当方式作出公开承诺,接受群众监督。要坚持立查立改、立行立改,坚持存在什么突出问题就解决什么问题的原则,要建立和落实“三会一课”、党员管理监督等党内组织生活制度,完善社会组织服务社会、服务群众的长效机制,加强党员管理,主动做好服务,帮助解决困难,树立社会组织党组织的公信力和影响力,让每一名党员的先锋模范作用都得到有效发挥。

五、加强组织领导

(一)加强领导,明确责任。社会组织工委要加强对社会组织开展教育实践活动的统一领导,明确责任,加强督导。对于已成立党组织的社会组织,其开展教育实践活动由县社会组织工委统一组织和领导,其行业主管单位或行政管理部门党组织要加强指导并帮助做好相关组织和保障工作。对于未成立党组织的社会组织,其参与教育实践活动由行业主管单位或行政管理部门党组织负责,并纳入本单位部门教育实践活动中一并进行。社会组织党组织是本社会组织教育实践活动的直接组织和实施者,要高度重视,认真组织落实有关部署要求,制定实施方案,明确目标任务,确保教育实践活动取得实效。县社会组织工委要加强对所属党组织开展教育实践活动各环节的督导,对学习教育、征求意见、召开专题组织生活会和整改落实各环节工作进行严格把关和督导,确保各环节工作扎实不走过场。

(二)强化党组织自身建设,提升社会组织党建水平。县社会组织工委和行业主管单位、行政管理部门要结合社会组织实际,要充分利用这次活动的有利契机,坚持按照“有党员建组织、有组织抓规范提高”的原则,促进社会组织党的组织和党的工作全覆盖;要全面落实社会组织党建联络员选派制度,充分发挥党建联络员指导联络社会组织的作用;要选准配强社会组织党组织负责人,完善党组织参与重大决策制度,形成党组织建设与社会组织发展的良性互动,提升社会组织服务社会、服务群众和自我管理水平;要按照服务型党组织建设的要求,积极开展“六有”党组织创建活动,增强社会组织党组织的基础功能,做到有经费、有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度。

(三)创新载体,丰富内容。县社会组织工委和行业主管单位、行政管理部门党组织,要将推动社会组织党组织“开展社会服务”作为教育实践活动的总载体、总内容,指导社会组织党组织围绕社会组织发展服务,大力开展“在您身边、为您服务”、“民生建设我能行”、“社会组织党员承诺践诺”、“转作风、抓落实、促发展”、“戴党徽、亮身份,作表率、树形象”和创建党员示范岗、党员服务明星等主题实践活动。主题实践活动要确保做到标准高一些、效果好一些,要加强典型宣传,切实发挥好先进典型示范带动作用。社会组织党组织要精心设计自选动作和活动载体,深入开展扶贫帮困、捐资助学、就业培训、送医送药、献策发展、法律援助等公益慈善活动,确保教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过场。

11.如何大力开展“合理化建议”活动 篇十一

2004年是苇电实现扭亏增盈关键性的一年,怎样扭亏、怎样增效,是目前公司上下都在思考的问题。作为工会组织,除了稳定队伍、统一思想、增强职工对企业的信心,我们更要坚持以“三个代表”重要思想为指导,推进国有企业改革和发展,尊重职工主人翁地位,维护职工经济利益、保障职工的民主权益;充分发挥职工群众的积极性、主动性和创造性,用正确的方法激励员工全身心参与到公司改革与生产,调动广大职工群众参政、议政,为企业扭亏献计献策,尽快改变企业经济亏损现状。要做好这些工作,其中关键一点是企业能否建立一套科学有效的合理化建议机制,并做到务实有效地实施和完善合理化建议活动,这体现了一个企业在民主建设工作中,能否真正“以人为本”、改革创新。那么如何深入开展合理化建议活动并使之真正做到服务于企业呢?在此我浅谈一下自己的几点看法:

一、要提高合理化建议的认识。合理化建议是企业革新挖潜、降低成本、提高生产率、增加企业经济效益的重要途径,它能够充分调动起全体员工参与公司管理的积极性,对改善公司管理,提高经营效益有着举足轻重的作用。

合理化建议是一项群众性活动,不仅具有巨大的经济意义,而且还具有深远的政治意义。各部门组织应高度重视,认识到这项活动的重要性,并认真管理组织实施,鼓励职工积极开展合理化建议和技术改进活动,为振兴我公司发展做出贡献。

众所周知,民主与集中是我们国家民主建设的一个指导方针和重要特点。我们必须划清何类事务由决策层民主决定,何类事务由全体人员民主参与。只有明确范围,并以规章制度加以确认,才能使广大员工积极投身到企业的合理化建议活动中去,在其中发挥建设性的主要作用,体现并实现企业良好的民主氛围。当然,分范围、分层次的民主,是现阶段社会民主发展的局限性所决定的。我们应在实际工作中,努力逐步扩大广大员工参与民主活动、行使民主权力的范围,将我们企业的合理化建议活动逐步推进,不断深化。在当前民主管理尚不完善的情况下,我们更应加强对“一言堂”现象的抵制,做好领导班子层次的民主,防止因个别人的失误,对整个企业的经济发展造成巨大损失。

工会组织在推动企业扭亏增盈工作中肩负着重要的职责,要坚定信心,增强责任心和使命感。要全心全意依靠工人阶级,扭亏增盈工作同样要全心全意依靠工人阶级。调动职工当家作主的积极性,教育和引导广大员工,充分认识实现企业扭亏增盈、搞好国有企业的艰巨性,进一步增强主人翁责任感,理解、支持国企改革政策;广大职工要为公司改革和发展分忧解难、献计献策,要促进企业技术的产品创新,提高管理水平、节能降耗、开发市场和提高经济效益。同时必须进一步保障和落实职工群众民主参与、民主管理和民主监督的权利。工会要在党组织的领导下,动员广大员工做好“我为扭亏增效献一计”的合理化建议活动的“动员会”,掀起合理化建议活动月的新高潮。

二、广泛发动职工群策群力、齐心参与,推进“合理化建议”工程再上新台阶。

工会组织首先要按照全国总工会提出的“创建学习型组织,争做知识型职工”的要求,结合本公司实际,营造“干一行、爱一行、学一行、钻一行”的学习氛围,号召广大员工以许振超先进事迹为榜样,学习先进技术、掌握先进技术、应用先进技术,搭建“工作学习化,学习工作化”的平台,利用各种宣传载体进行宣传,提升员工的整体素质,进一步提高合理化建议活动的含量。其次,工会组织要在企业扭亏增盈工作中不负使命,带领广大职工发扬企业精神,以“企业亏损,人人有责” 的主人翁态度,积极投身于企业的改革,通过开展以技术改造、技术革新、技术培训、技术攻关、技术比武等多种形式,充分发挥广大员工的创新潜能及聪明才智,举行“我为扭亏增效献一计”的大、小讨论会,举办合理化建议黑板报比赛等形式,使广大员工关心企业、热爱企业,努力营造一个人人出点子,个个提建议,大家踊跃参与,创造一个良好的企业文化氛围;为扭亏脱困多作贡献。

做为基层员工,除脚踏实地的立足本职,也要善用自己所学知识与积累经验、技能,从小处着眼,从点滴入手,发现工作中的不足,对工作中存在的和尚未凸现的问题,积极寻求解决的途径和办法,提出合理的改进意见,为单位节约成本,为公司扭亏尽一点个人之力。员工也应明白,知识技能的提高,原本就是一个学习—实践—再学习—再实践的过程,在实践的过程中,不断发现问题、解决问题,也不段的提高了自己,并能够激发自己再学习的热情。当然,受益的还有企业。人们常说,一个“点子”可以救活一个企业,这话虽有些夸张,可是它反映出人们对智慧的尊重,对“以人为本”的另一种诠释。在任何时候,企业与职工都是互相依存的。摘举:20世纪30年代,受世界经济危机的影响,松下公司发生严重亏损,一度陷入经营困境。公司有关部门向公司高层提出了减产减人的应急计划,但总裁松下先生最终只批准减产,不同意减人。松下先生的理念是,亏本不能亏员工,不能让员工成为经营风险的牺牲品,要与员工风雨同舟。公司员工被松下先生的诚意和善心所感动,千方百计为公司推销产品,帮公司渡过了难关。目前,日本许多企业都继承了这一传统。

近年来,我公司领导早已认识到这一点,通过多种:职工代表座谈会、厂情通报会、全厂员工大会、分析会、经济会、研讨会等形式,主要是让员工参与改革、支持改革为目的。但我认为还因开展“建议会”、“献计会”、“金点子、银点子”会,制定月、半、年献计献策会制度,针对企业焦点、热点、疑点、难点等问题展开对话,使公司领导能面对面听取基层员工的不同意见,让员工们感到这样参与公司决策改革比较直观和“过瘾”,有一种满足感。俗话说:没有做不到的事,就怕你想不到。现公司亏损较严重,这是一个不争的事实,也是捆绑公司发展的因素,公司亏损将会直接影响员工的经济收入,因此开展献计献策活动,扭转公司亏损也是员工义不容辞的责任。在这非常时期,各部门、工会组织要和广大职工群众一道,同呼吸、共命运、齐心协力、集思广益,搞好企业合理化建议工程工作,为企业增强活力不断注入新鲜血液,使企业发展壮大。

三、建立和完善激励机制,实现企业扭亏目标任务。要使合理化建议的制度成熟和规范化,就必须充分运用现代的激励政策,根据本公司实际建立健全各项《奖励条列实施细则》,表彰那些为企业献计创效的“金点子”、“银点子”的先进个人。完善激励机制手段,激发员工积极主动的提合理化建议,建立员工与企业之间的新型忠诚的关系。

党的十六大报告提出:“必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。这要做为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。”

优秀的合理化建议是人们智慧的结晶,我们要尊重和保护广大职工群众的创造性和积极性,要让被采纳建议的员工感觉到一种信任和重视的成就感,才能更热情的参与到为企业的出谋划策中来。

但现在我们毫无情面的说:员工对合理化建议热情和积极性不够,甚至还出现了抵触或敷衍了事的现象。究其原因有几点:

(1)开展合理化建议活动条线太多,征集次数频繁、内容重复,强令要求。让员工深感“才思枯竭”;

(2)所提出的建议石沉大海,各部门领导没有引起高度的重视,未能及时将反馈建议进行实施,使各单位、个人为完成任务“凑条数”,导致开展合理化建议活动流于形式。长期以往,广大员工对建议活动失去了信心;(3)奖励力度不够,相对员工自身经济收入来说“不疼不痒”,缺少有足够的激发性。

这样,不仅给企业开展群策群力搞扭亏带了困难,也给工会组织开展民主建设工作带来了滞后的影响。所以我认为建立和完善激励机制,就必须实行建议制度化,建立一套完整、科学、可行的合理化建议奖励机制。

建议做到以下几点:

1、管理人员要进一步提高对合理化建议活动的认识,建立项目责任推进制,真正把这项活动重视起来,各部门领导要以身作则,正常有序的开展建议活动,为公司的发展出谋献策。

2、要进一步做好宣传发动工作。工会在这方面要渐进性、科学性的引导大家,起到应有的联系企业职工作用,搭建激励机制的“献计”平台,加强员工的参与意识,扩大合理化建议活动的普及面。从部室到班组,从管理人员到每个员工,人人关心企业建设,积极投入到“我为扭亏增效献一计”的行动中去,形成领导带头、群众积极参与的局面。

3、合理化建议要提高质量,紧密围绕公司经营管理实际,着重从技术革新、降本增效等方面提出有针对性、实际操作性的建议,避免夸夸其谈。

4、公司对合理化建议活动要定期进行检查总结,利用厂务公开栏、宣传栏、《苇电之声》报、表彰会,通报各部门开展合理化建议活动的情况,对积极参与这项活动的部门、个人将给予表扬奖励,并对特别建议者为企业带来可观经济效益的应发给高额奖金,对思想不重视、活动开展不起来的单位给予批评及经济考核。

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