成长的足迹周记300字

成长的足迹周记300字（共10篇）

1.成长的足迹周记300字 篇一

哇，这个学期的期末展示会就要开始了，我是既担心又激动。担心我没把好的一面展现出来。激动是展示会就要开始了。我的心里甭提有多高兴了！

伴随着美妙的音乐，我们便开始了展示会。先是我们的数学专场。我的双脚微微的抖，我的心儿砰砰的跳。我长舒了一口气，现在心才平静下来。

数学展示是以知识竞赛的形式来展示的。第一关“挑战自我”屏幕上出现36道题，每个同学为自己各选一道题。耶，我们组获得了满分，加油。一关一关正在进行中，不知不觉就到了最后一关。

到了决定命运的时刻了“风险提速”首先以抢凳子的游戏分出胜负，我们组选了一道30分题，虽然很难，但我们也迎面而解，获得了30分，成功，但我们组才获得了“亚军”称号，加油吧！

那么接下来就是以“成长”为主题的班会了，在这几个环节中，最让我记忆犹新的就是我们四一班在成长的这个环节。因为那一张张照片虽然转瞬即逝，但他们却浸透着我们的汗水、努力、辛勤、友谊・・・・・・最后，我们以诗的结尾表达了对爸妈的爱意。这是多么短暂2小时的展示会啊！

是呀，成长中的自己最美！

2.我的成长周记300字 篇二

xxxx年9月1日，我踏进了采二笕桥校区118班，成为那里的一员，我将和这个班级的同学共同渡过6年的时光，在这6年里我们一起学习，共同成长。

记得刚入学这会儿，好多事情不懂，在董老师和蒋老师的耐心、细心教导下，一点点地学习，一点点地进步，有了一点进步，总少不了老师的表扬。老师还经常教导我们不管在学习上还是生活上同学之间应该互相帮助。在二年级的时候，有一次在上语文作业课的时候，我已经把老师布置的作业完成了，可有一些同学在学习上有困难，老师让我们一帮一的帮助他们，我的帮助对象是夏张毅，我把我学到的知识耐心的解释，应该怎么做，经过几次的解说，他终于弄懂了。现在我也经常帮助在学习上有困难的同学，只要他们有需要，我就会把我知道的全教给他们。

3.寻找春天足迹周记250字 篇三

阳光明媚的周六，我脱掉了厚重的棉袄，和妈妈来到了日湖公园寻找春天。

春天像个害羞的小姑娘，我东张张西望望，往前跑跑，往后看看，却还是没有看到春天。我问妈妈：“妈妈，妈妈，春天是什么样的呢?”妈妈跟我说：“你看，园林叔叔用栅栏围的是什么?”我走到了栅栏边，蹲下身子仔细地观察了一番。栅栏里面原来光秃秃的地上，现在已是一大片绿色的小草。这些小草长得高矮不一，有的十几公分，有的五六公分，有的才刚刚从土里探出那嫩绿色的小脑袋。风儿轻轻吹过，我感觉好像是风把小草染绿了。

原来，春天已经在不经意间，来到了我们的身边。

4.成长的足迹作文600字 篇四

我,努力地奔跑着.每当我回过头来,回顾着成长的足迹,那每一个足迹都承载着我那一份份情感.成长的足迹是快乐的,是辛酸的,是美好的....

小时侯,从我依晰记事起,是外婆手把手儿拉着我,一步一步地学走路.一步一步,对于我来说,是多么地艰难,那每一个足迹,都有我和外婆的故事.那一次足迹中,我不幸摔倒,外婆并没有把我扶起来,反而说;'你要

无论我如何乞求,还是不行.我心想;好啊,我一定要爬起来.'是的,我

这一段成长的足迹,外婆教会了我从哪里跌倒,就从哪里爬起来.这一段成长的足迹虽然很累,但是,有了这一段成长的的足迹,我有了经验,便迈步着,用足迹来衡量成长.

上学时,我来到了妈妈身边.每当我遇到一个个'绊脚石'时,我总想跳过去.妈妈见睹情景,说;'你怎么那么胆小,遇到一点小小的挫折就要跳过,那你以后的足迹不更弯曲,成长就更曲折.'

当时我很伤心,不知道妈妈的话是真的能帮助我成长的足迹变平直.我还是听了妈妈的话,发夹G了,我再买一个;题不会了,设法努力思考.......从此,我的成长就多了一份不怕'绊脚石'的经验,我的平直足迹至今.

中学时,我成了寄宿生.小学时,什么事都不会料理.也许,正是因为学校的严格的规章制度,使我成长的足迹上多了一份约束,它不让我走弯路,只让我成长的足迹多了一份自强.成长的足迹,又一次得到了丰富.

成长的足迹在不断成长,.我从小脚牙到大脚牙,总是在不断的变化.成长的足迹从幼稚走向成熟,也在成长中不断地修.

5.成长的足迹作文600字 篇五

小时候爸爸妈妈总会帮我把衣服穿好，伴我刷完牙就喂我吃早餐，当我从睡梦中醒来的时候发现我已经到学校了。一年级，刚入校的我对于学校这个陌生的环境感到恐惧、害怕，没有人和我说话，自己也不愿跟别人玩耍。渐渐地，我交了朋友，我也喜欢听老师上的每一堂课，喜欢和同学们一起玩游戏……还有就是“依靠”幼儿时，被父母视为掌上明珠的我，尽情地享受着他们对我的宠爱。如什么没带一个电话：“妈妈，我……没带。”一会儿妈妈就送过来了。

记得三年级寒假的一天上午，我9点才起来，发现父母去加班了。肚子饿的咕咕叫。我大发脾气：“妈妈，你快点给我回来啊!”我还没吃早饭呢!于是妈妈就赶快请假，奔向家给我煮早餐。煮完早餐跟我说了一声，妈妈就又回去工作了我一生病妈妈就请假照顾我;晚上没睡好，就到妈妈的房间，把妈妈叫醒，叫妈妈哄我睡。那时看着妈妈的黑眼圈，不知是什么，就说妈妈：“妈妈，你真像只大熊猫。”那时我不管做了多大的坏事妈妈也不会打我。如果失败了，我就放弃了。

6.成长的足迹作文600字 篇六

五年级的时候，学校举行知识竞赛。我们小组过五关斩六将，杀进最后一轮。在最后一道抢答题中，我却刚愎自用，没等和同伴商量，就贸然报上了答案，可是我错了。正是由于我的失误，我们组失去了整整二十分，与大奖失之交臂。回到家，我忐忑不安地在房间里踱来踱去，嘴里还不停地喃喃自语：“老师、同学们会不会怪我呢?”

转天，我拖着沉重的步子走进教室，由于心情糟糕的原因吧，刺眼明亮的阳光在我的眼里似乎也暗淡了许多。令我意想不到的是，当我刚迈进教室门口地时候，他们便一拥而上，团团将我围住，左安慰右打气，丝毫看不出一点埋怨与责备。“别难过了，大家不怪你。”小瑶第一个迎过来，她修长白净的双手紧紧抓住我的手，嘴角挂着一抹淡淡的笑。我心里一颤，一股暖流涌出，感动之情油然而生。这一握手，把我从自责的泥浆里拉了出来。一个个知心朋友也相继走来，一声声温暖的话语接踵而至。望着同学们真诚的.笑脸，我鼻子一酸，一股和煦的春风吹散我心中的阴霾，卷走我那丝忧伤。

不知是谁，为我擦干了眼泪，抬头一看，是老师：“不要太自责，重在参与嘛!别伤心。这次失败了，还有下次!”说着，她还做了一个加油的手势。霎时，一阵轻风吹过心田，吹走了烦闷;一泓春水流过心里，送来了清凉;一种感觉嵌入生命，印下了集体的温暖………

7.成长的足迹400字作文 篇七

“天空不留下鸟飞过的痕迹，但它已飞过。”不做空中飘浮的白云，任浮生飘蓬，留不下丝丝痕迹;不做涧底静止的石子，任流水自指尖流泻而过且无动于衷。

教室里，留下了同学们求知的足迹，校园的小路上，留下了同学们嬉戏的足迹;绿荫跑道上，留下了昔日同学们拼搏的足迹;美丽的长廊里，留下的是同学们银铃般的笑语……

如果你是一颗星辰，你是否愿意为世界献出一点亮光;如果你是一株绿草，你是否愿意为大地献出一点绿;如果你是一朵小花，你是否愿意为人们献出一缕香?作文人生苦短，岁月如歌，我们理应在成长之路上留下些痕迹……

成功和失败都是人们成长过程中不可或缺的一部分，不经历失败，不体验失败的痛，怎能尝到成功之甜呢?所以，我们在成长的.路上也不需畏惧失败，失败乃是成功的基石，也是成功的开始。

起起落落，才是人生多彩的韵味，降落之后再起飞，承载着希望飞向远方!一朵朵花凋落，又有无数花朵绽放，这便是花的成长之路。一次次失败，又一次次努力，成长之路理应如此……

8.成长的足迹作文1000字 篇八

很多人渴望成长，可在转眼间留恋过去的童年时光。童年像一棵糖果，甜甜的。捏在手心却不舍得去品尝。童年也像一杯咖啡，夹带着一丝的苦涩。

童年里可以放下那小小的书包，找楼下的小伙伴一起玩过家家。小时候，我们会天真地在门前的泥土中种下糖果，等待来年的糖果累累。走在大街上，我们可以使进浑身解数地要求父母买那些自己还没有拥有的玩具。玩累了，还可以依偎在父母的怀抱中静静地酣睡。

童年里我们会问一些现在看起来很荒谬的问题，天上有多少星星。父母可能会回答我们多得数不清，但我们仍会傻傻地坐在门槛上，一颗一颗的数着，一遍又一遍。直到数累了，慢慢的靠在了父母的怀抱。

童年是那么的天真无暇，没有任何东西污染了我们纯洁的心灵，也没有太大的压力来束缚我们的自由。现在的我们正在失去那些本该属于我们最美好的回忆。成长中的我们也逐渐被巨大的学习压力改变了生活。

童年时，放学回家，可以在家里跑来跑去，等待最亲爱的妈妈为她的儿子做香喷喷的晚饭。周末可以让父母带着我去郊游，大手牵小手，在空气清新的林子里席地而坐，吃上最有情调的一顿饭。逛街时，也可以建议父母给自己购买自己钟爱的衣服。

但一切的一切都变得不复存在了。

只能在电话里听到以前最害怕听到的声音。再也不能对父母撒娇，让他们给自己买新衣服了。吃饭也是很简单的，一个面包，一瓶水就够了。但心里仍然怀念以前大桌的好菜，和吃饭时父母温馨的笑脸。坐公车再也没有心情看窗外一掠而过的风景了，心里只想着：快点回家，家中有我最亲爱的妈妈。我们的时间很宝贵，一分一秒都不容错过，因为这可能就是最后一面。再也不能在雨天看见父母打着伞，在校门口久久掂足瞻望。不能在出校门后，父母把我搂在自己的右边，帮我遮挡着风雨了……

一切的一切都是那么奢侈，可能那已经成了静止的画面，被硬生生地框在相框里，成为永恒的记忆了。成长中的我们在收获，同时也在丢失。

我们失去的，将不仅仅是时间。还可能是亲情，友情。生命的所有段落，在情感与时光的切割之中，终于变成一捧零碎散落的富有棱面的钻石。在这些目不暇接的钻石中，我们能找到的不过是一些模糊的关于。

物事人非的今天，我们被学习压榨的所剩无几。那些曾经的欢笑呢?那些最美好的记忆呢?或许在被知识填充地满满的大脑里，再也容不下曾经的回忆，可能它在某个角落，早早地被遗忘了。写下这篇小文，就是为了纪念那些遗失的美好。可能长大后，看见这段文字，能够回想起最初温馨而美好的回忆。

9.成长的足迹作文800字 篇九

在1～12岁左右，是童年。童年是天真无邪的，开心快乐的，在有限却又美好的的童年里，我们无忧无虑的。

从12岁开始，我们开始脱离童年，进入“风华正茂，书生意气，挥斥方遒”的时期，思想逐渐成熟，步入初中。

初中，是他“成长’的开始，开始同同学参加一些团队活动，同好友一起疯，一起闹，让整个班级充满活力。初一，我还保留着童年。

初二，进入“鹰击长空，鱼翔浅底”的青春期，开始不写作业……。开始桀骜不驯。

每天早上交作业时，各种借口，便出浑身解数，就为了那小本子上没有他的名字，他每天早上睡得很晚，一定要与时间赛跑，从不肯跑得比时间快。上午上课不认真，也不愿去听听课，每到上课就低头，看着抽屉里那“邪恶的根源”。

他还经常逃课，每到他不喜欢的课，便跑到操场等地方玩。渐渐地，他感觉上课玩手机，逃课去玩都没意思了。他开始逃学，第一次逃学，是应为他早上起床晚了，便萌生逃学去上网的念头。那天上午，他逃了学，没有老师发现，他暗自窃喜，这更助长了他逃学的气焰。

直到一天，班主任发现了，原因是班长记了名字…当他拖着沉重的步伐和忐忑的心情进入办公室时，班主任一如既往的审讯了他，最后不出所料的给家长打了电话……

那一天，他不知到底是怎么度过的。瓦上，他在家门口徘徊着，彳亍着，想着等会对付父母…。回到家后，父亲奇迹般的没有骂他，因为他父亲直接抄起棍子就是一顿打。

从那以后，他依旧肆无忌惮的逃课，逃学，为什么如此大胆?应为他把班长大人买通了。

初三，他开始与父母吵架，顶嘴，因为一点鸡毛蒜皮的事与父母吵嘴。他还懒惰，帮父母做点事就抱怨。

中考时，他落榜了。虽然这是他预料中的，但它却不愿接受着事实，他想读职高，但父母缺不允许，父母为他四处奔波，寻找一所收留他的高中。

现在，他高一了，他开始明白读书的重要，他开始跑，开始追，开始找目标。

10.成长的足迹作文600字 篇十

回首望去，在我的成长过程中，留下了许多或深或浅的足迹。许多都被时间的长河冲刷得一干二净，只有这件事，留在时间的摇篮里，历历不忘。

那是在第一届北京作文现场比赛的颁奖晚会，主持人开始宣布获铜奖名单，我一动不动地盯着主持人，恨不得第一个就念出我的名字。不知不觉中，名单宣布结束了，我额头上的汗珠不停地滴下来，只听见两个好朋友的名字就在其中。她们回到座位上，对我说话也变得底气十足，有点儿骄傲的意思。我装着为她们高兴的样子，又是祝贺又是道喜，心里却很不舒服，此时我的心已经全飞了，尽管爸爸说只要努力不需要用获奖来见证，而我却还是很难过，心里的希望水晶顿时支离破碎，刺痛我的心。接着又开始宣布小学组银奖，我几乎想提前离席了，与其直接听下去，只会更加惭愧，更加伤痛啊!但是，我仍然带着快乐的面具，无精打采地听着，咦?我没有听错吧，最后一个念到的竟然是我的名字。我回忆了一下岳西县实验小学这个熟悉的地址，没有其它校友来参赛啊，不是我能是谁啊?我顿时喜笑颜开，荣光满面，昂首挺胸地走上了领奖台。我自信地对着台下无数台摄像机作出各种美丽的表情，著名的贾烨作家从礼仪小姐手举的盘子中取过奖杯和证书，颁发给了我。我偷偷地亲吻了一下我银光闪闪的奖杯，要知道，证书我家台板都压满了。奖杯，这才是第一个呢!我在成长!我在进步!我在美丽的泡泡包围中，激动地将奖杯高高举起，朝台下挥舞，依依不舍地离开了颁奖台。心中的希望水晶顿时拼合起来，发出耀眼的光芒。下了台，我回到座位上，两个获铜奖的朋友不再骄傲，争先恐后地要摸摸我的奖杯，以前我想全国这么大型的比赛，铜奖也只有一点希望，银奖更是不敢想的事儿，现在可真是什么都有可能发生。

一个颁奖晚会，让我体会到了酸甜苦辣的感觉，看着银光闪闪的奖杯，我心里所有的感动都顿时涌出，觉得有说不完的话要倾诉。这就是我成长过程中，一道永远闪亮的足迹。