标准化学校验收汇报材料范文

标准化学校验收汇报材料范文（精选6篇）

1.标准化学校验收汇报材料范文 篇一

白衣小学义务教育标准化学校验收汇报材料

白衣小学地处沙西镇的西南面，倚靠漳浦梁山山脉，面临漳江湾，是一所农村完小。学校现有6个教学班，学生126名，适龄儿童入学率100%，教师总数9人，教师学历合格率为100%，其中小学高级职称9人。校园占地面积平方米，生均校园面积平方米，校舍建筑面积平方米，生均使用面积平方米，规划校园绿化面积平方米，生均绿化面积48平方米。目前学校实验室、图书室、电脑室均齐备且符合指标要求。教师本科学历2人，大专学历5人，中师学历1人，学历达标为100%。目前，市、县级骨干教师3人。

近年来，学校走以法治校、以德立校、科研兴校、质量强校之路，全面实施课程改革，大力推进素质教育，以“一切为了学生，让学生在学习中得到发展，在发展中实现自我”为办学理念，以“团结、奋进、求实、创新”为校风，以“明德、博学、至善、笃行”为校训，倾力打造“书香校园”、“平安校园”。我校自申报创建义务教育标准化学校工作以来，成立了以校长为组长、校委会成员为组员的创建领导小组，开展广泛的宣传，发动全体师生，积极投入创建标准化学校活动。现将学校这方面所做的工作做个汇报。

一、办学条件

我校从实际出发，坚持创新，克服种种困难改善学校基础设施建设。现今，学校设有6个教室,生均面积1.78㎡；设有1间科学实验室，使用面积为72㎡，能保证4人一组进行实验操作，1间仪器室和仪器准备室，使用面积32㎡；1间电脑室，使用面积36㎡，1间体育活动室72㎡；1间美术室24㎡；1间音乐室48㎡；1间心理咨询和会议室52㎡；1间教师办公室52㎡；设有1间图书室36㎡，图书室藏书5993册，生均图书35册，阅览室与图书室合用，报刊杂志5种；劳技室1间面积为24㎡。各室布局较合理、设施较齐备、使用方便。学校建有一条60米长4道的直跑道，学生活动用地4000㎡，生均23.8㎡，运动场和环形跑道地已征好正在规划建设中。信息技术、科学仪器设备也在进一步完善之中。

（1）、倾注人文，构筑温馨的学习环境。为了保证学校有一个理想的育人环境，近年来我校不断争取投入。2010年争取省校安工程项目投资、村委会集资共投入180余万元新建了教学大楼及校园配套设施。（2）、不断完善现代教学设施，为教育教学手段的现代化提供了保障。2009学年经教育局、中心学校努力，为学校添置了电脑，既方便了老师查找资料，又能让学生共享网上的教育资源。改变了学校没有电脑的落后面貌。

（3）、积极筹措资金添置教学器材和设备，改善教学条件。本学年学校在原有设备基础上，在第一学期投入1万余元更换了全校1-6年级的标准课桌椅。

（4）、改善教师办公、生活条件。我校现有教师9人，前些年学校大部分的经费投入到教育教学设施上。因此，我校教师工作、生活条件都很简陋。这学年，中心学校投入1万余元添置全新的教师办公桌椅，让教师有一个舒适的办公环境。

（5）、改善学校安全设施。根据各级安全文件精神，学校加大对安全设施的投入，期初学校投入2万多元安装 所有教室的安全防护网 ；计划12月份学校根据校园安全文件精神安装监控摄像设备，对学校的安全实施规范化管理。

（6）、改善育人环境，构建校园文化。几年来学校在校园改造方面投入了2万多元的资金，将“新八德”的传统教育融入校园，校园醒目的墙壁、一楼走廊都已经悬挂了相关的牌匾，使得校园得育人环境日臻优美。计划明年春季学校将购买花种、树苗、花盆，构筑绿化带60㎡，将对6个教室及走廊进行布置，悬挂名人画像及标志牌10幅，构筑又一堵校园文化墙。校园里尽力做到让每一面墙会说话，每一处景会育人。

二、领导班子

学校领导班子由3人组成，其中正副校长2人，均参加校长岗位培训，培训率为100%，持证上岗率为100%；中层以上班子健全（配备教导、德育、总务、总辅导员等），学科结构合理（任教学科有语文、数学、体育、美术等），学历达标100﹪，中级职称占100℅。在班子建设中，我们本着“人能尽其才，才能称其职”的原则合理调配人员，充分发挥教务部门、总务部门职能作用，各司其职，各负其责、团结奋进、协同发展，积极营造“严格搞管理，规矩干工作，尽心谋发展，公平待教师”的工作氛围。并借鉴学校原有的各项工作制度，及时修订、完善本校的各种规章制度，做到制度管理与人本管理相结合。

作为学校领导，我们对自己高标准、严要求，处处以身作则，努力起到模范带头作用，做到有主见，增学识，想干事，能干事，干成事；时刻牢记学校无小责，职工无小事，时时事事为职工，时时处处为学校。我们恪守“为学生健康成长奠基，为教师持续发展铺路”的办学理念，精心谋划，周密部署，明确了“精神文明的校园，培养人才的学园，发展个性的乐园，陶冶情操的花园”的办学目标，确定了 “以德立校、依法治校、教研兴校、质量强校”的治校方略，并制定了一系列科学化、规范化、精细化、人文化的管理制度，形成了校长负责、教工代表参与的民主与法制管理体制。

三、教师队伍

我校把教师队伍的建设作为办学思路的重点来抓，立足当前，放眼未来，红专并重。一是注重师德师风建设，我校以邓小平理论、“三个代表”重要思想、《教师职业道德规范》为主要学习内容，利用例会、讲座及节假日举行的各种活动为载体，借党员先进性教育之东风，发挥党员教师的模范带头作用，通过大量细致的思想政治教育，几年来，我校无教师违反师德的现象，更没有体罚学生、强迫学生接受服务等情况发生。二是注重教师教学能力的培养。我校教师的学历合格率为100%，大专及以上学历占88.88%，小学高级教师占100%。

学校经常利用业务学习时间、集体备课、教研活动组织教师学习现代教育理念，掌握现代教学技能。全体教师积极参加提高学历学习，积极参加远教培训和信息技术教育，其中50以下的教师取得信息技术合格证有7人，合格率77.8%。三是注重队伍结构整合，全面推进素质教育。四是注重骨干教师的培养，几年来学校培养市、县级骨干教师2人，通过他们把先进的教育理念，先进的教学手段和方法传授给全校教师，构建了和谐的师徒关系。

四、学校管理

1、学校行政管理

学校实行校长负责制，校长负责学校全面工作。设有学科教研组，明确各个负责人职责。工作中我们充分发挥领导班子和全体教师的作用，进一步充实、完善了学校各项规章制度，制定了《漳浦县白衣小学制度汇编》，使每个工作环节都做到了有章可循。学校严格做好入学管理工作，适龄学生入学率为100%，没有辍学现象，按时毕业率达100%。建立有规范的学籍 管理制度。学校非常重视安全工作，要求全体师生树立“安全第一”的意识，学校有各项应急预案，定期进行安全检查，发现安全隐患及时整改，平时加强对学生的教育，近年来学校无重大安全事故发生。在总务后勤方面，学校按照业务教育经费保障机制的各项要求，建立规范的财务制度，合理使用经费，提高办学效益。没有乱收费的现象发生，并将学校的各项经费支出及时公布。要求学校总务后勤人员时刻树立为全校师生服务的思想，学校的教学供应、校产维修及时到位。

2、德育工作管理(1)文化建设

学校开展多种形式活动，让每一面墙壁说话、让每一个景点育人。坚持每周一上午举行升国旗仪式，坚持国旗下的讲话，对学生进行爱国主义教育。以校园板报、班级板报、校园广播站等为宣传阵地，加强思想品德教育。

(2)师德建设

加强师德师风建设，完善师德考评机制，努力提高自身素质，全面塑造整体形象。为了提高教师的道德修养，学校成立了以校长为组长，班主任为成员的师德建设领导小组。领导小组在组织教师认真学习《白衣小学师德建设实施方案》，制定了《白衣小学师德考核细则》等规章制度。

(3)习惯教育学校历来坚持多形式、多渠道的正面教育，引导学生人人懂文明，人人争做文明学生。一是每学期开学初，对学生进行习惯养成教育，组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》及《白衣小学规章制度》，让学生明白做文明学生的准则；二是利用每周升旗仪式中的国旗下讲话；三是在校园内设立文明、礼仪标语牌，让环境感化人；四是利用班会时间，让学生自由发言、讨论辨别真善假丑。设立三项评比制度，每天由值日学生对各班的卫生、纪律、出勤进行监督评比，同时把评比的结果纳入班级评先、教师考核中。有效的制止学生的乱扔、乱丢等不良行为和不文明行为的发生。

(4)安全教育

强化安全工作。多年来，我们一直坚持“安全第一、预防为主”的方针，把安全工作作为教育工作的重中之中，狠抓三个“确保”，时刻绷紧安全弦。一是确保校舍安全；二是确保饮食安全；三是确保交通安全。我们狠抓制度建设，层层签订责任状，明确责任，确保措施到位。每学期我 们在协同派出所、村委会强化学校的周边环境治理，先后出台了《白衣小学安全隐患排查报告制度》、《白衣小学教师值班、路队护送制度》，制定了《学校安全事故应急预案》、《防汛应急预案》和《交通安全实施方案》等各类情况的应急措施，与班主任、科任教师层层签定安全责任状，明确职责，责任到人。通过班队早会、黑板报、安全月、安全报告会、观看安全教育录像、学习安全自救、地震火灾演练等形式，进行全面系统的教育，增强防范意识。

(5)活动开展

开展丰富多彩的各项活动，培养学生健康的审美情趣。学校少先队结合重大节日，开展德育教育活动。本学年我们开展了 “建党90周年教育”、“学生防溺水安全教育手抄报比赛”、“献爱心”、“学生硬笔书法比赛”、“今天我入队了”“学习“新八德”、争当四好少年”手抄报等多种形式的活动，通过活动的组织，对学生进行各种教育，丰富了学生的视野，陶冶了学生的情操。

3、教学管理

教育教学力求做到面向全体学生，因材施教，加强留守生、特殊生的教育工作，严格执行省颁标准开齐课程，开足课时，保证学生每天1小时以上的体育活动时间。工作中我们以“加强课堂教学有效性，提高教学质量”为中心的工作思路，要求教师积极学习新课改理论，树立新型教学观。教导处严格规范常规管理检查制度，每个月对教师的备课、作业、听课等情况进行专项检查。在教研工作方面，以教研组为单位，针对本学科的特点和教学需要，在征求教师意见的基础上，由教研组长牵头对本组教师进行培训。学校的校长亲自抓教科研工作，定期举行课题研究，并交流、研讨，做好阶段性小结工作。学校采取有效措施切实减轻学生过重的课业负担，规定学生每天在校活动的时间不超过六小时，不得利用节假日、双休日、课余时间给学生集体上课或补课，严格按照上级的要求给学生布置合理的家庭作业，在考试管理中学校改革考试制度，实行等级制。做好学困生的帮辅工作是提高教学质量的又一举措，平时加强了后进生的管理，提高转差实效。

4、体卫工作管理

规范体育课堂教学。严格执行国家规定的课程计划、教学计划和教学大纲。大力开展丰富多彩的体育活动。加强监管，对学生健康状况实时监 测，每年对学生体质进行测试合格率达85%以上。积极培养学生良好的卫生习惯，不断改善学校的卫生条件，加强对学生中传染病、常见病的防治。

5、总务后勤管理

加强后勤保障，提升服务意识。抓好学校的财务管理，为学校当好家。一方面。我们严格执行上级文件的收费标准，不乱收、多收学生一分钱；另一方面，我们为学校精打细算，将每一分钱用在刀刃上，保证了学校各项工作的正常开支。

建立健全校产档案，完善管理制度，实行分层管理，层层落实责任制，由总务处负总责，各室负责人具体落实的管理体系。严格执行学校财产借用制度。

五、存在问题和下一步努力方向：

我们在创建义务教育标准化学校的过程中，取得了一些的成绩，但仍存在不少问题：一是学校新环境配套及教学硬件还不能充分满足需要，有待于进一步的完善；二是教改的深度和广度有待于进一步拓展，特别是家长的教育观念同实施课程改革要求有较大差距，观念转变比较困难。

针对以上问题，学校提出以下几点整改措施：

1、加强教师业务学习，不断提升教师业务水平和先进的教育理念；积极与学校在家长和社会各界人士的沟通，转变人才观，为教育社会化良好氛围的形成创设条件。

2、加强与上级和地方的联系，筹措学校经费，加快学校发展。

漳浦县白衣小学

2013年11月18日

2.小学标准化学校验收汇报材料 篇二

尊敬的各位领导：

欢迎来到xx小学指导标准化学校工作和其他工作，根据标准化学校验收标准要求，我校组织人员进行自评，现在我把学校的做法，向各位领导汇报如下：

学校概况

xx区xx小学，坐落在国家级文物保护单位观音山骨堆和省级文物保护单位xx塔脚下，是原亳州市最早实施课程改革的学校之一，是xx区首批“书法写字实验学校”。

学校占地面积为4921平方米，校舍建筑面积2953平米，其中教学用房2264平米，绿化面积200平米，现有23个教学班，在校学生1131人，学校编制55人，现有教职工43人，校长一名，副校长两名，教务主任、后勤主任各一名，副主任一名，报账员一名，少先队辅导员、工会主席一名。学校交通便利，历史文化悠久，教职工学历达标率为100%，全部达到大专以上文化。其中高级教师20人，市级骨干班主任2人。

在推进素质教育的过程中，xx小学实施“我的事，我来做”教育，在学生、教师、家长三个层面，从管理、教学、学校协同诸方面，培养学生的自信心、动手能力和进取精神，全面育人，建构具有自己个性特色的新型育人模式。

xx小学把家长与学校的教育互动，看作是现代教育的标志。在“我的事，我来做”教育中，通过多种渠道，帮助家长掌握科学的教子方法，开展亲子活动，请家长参与学校的教育教学管理；使家庭与学校形成合力，用积极的态度共同为孩子的独立发展创设支持环境。

xx小学本着“小学校，大管理；薄弱学校，重在管理”的工作思路，自强不息，追求卓越。今年的努力方向是“树立首位度意识，努力提高家长的满意度”。

二、对照标准，评估自我 目前，学校生均占地面积在城区也不算很小，校园布局基本科学，规划设计基本合理，能全面贯彻党的教育方针，坚持以科学发展统领学校工作全局，以现代化办学为理念，实行民主管理，坚持以人为本，推动素质教育的全面落实，促进学生的全面发展。

学校实行校长负责制，班子分工明确。学校成立了工会、少先队组织，能充分发挥民主管理和少先队先锋模范作用。学校下设教导处、总务处，职责放大上墙，都能出色完成本职任务。

我校健全校长办公会制度，对学校的重大事项能做到研究及时，工作迅速。还制定了教职工代表大会制度，充分发挥民主管理。领导班子制定了任期目标，学校建立了校务公开制度，民主理财小组对学校的开支，收费标准进行监督，重大事项开支学期开学就要先填报预算申请，再按照会计结算中心指定的招标商让理财小组成员和后勤人员一起去采购，后有理财小组成员签字接收，并按相关的程序公示。

实行岗位责任制。领导班子分包到各年级组，上课、值周、带班，包括节假日、重大活动都建立了岗位责任制和岗位责任追究制，各室都有明确的分工和责任人。学校制定了《教师绩效工资考核方案》，并按照考勤、作业教案检查、论文加分、特殊贡献、教研成果、质量检测、班主任等项目加分或减分，调动了教师的工作积极性。

安全教育无小事。为此我校制定了学校校舍安全隐患排查制度，对各室用电管理，安全设施都制定了相应的管理制度。成立了安全工作领导小组和安全工作承包网，放大张贴在醒目处，制定了安全工作制度，突发事件应急预案，安全工作责任追究制度，学生安全事故应急处理程序，校长安全工作负责制，校长和分管安全的副校长签，分管副校长和教师层层签订了安全工作责任书，真正做到了校长安全工作直接抓、亲自抓。

安全教育、健康教育是重要课程，在教育教学的同时，我们结合广播会、周一升旗、教师会议等形式，对学生进行自救自护能力的培养，保证了学生每天在校时间不超过6小时，活动锻炼时间不少于1小时，切实减轻了学生的课业负担。

每学年开学前对学区内适龄儿童逐人摸底，学期初，给适龄儿童家庭发放“新生入学通知书”，确保了本学区内适龄儿童就近、免试、按时入学。学校不存在重点班和非重点班现象。

根据上级的要求，我校首先制定了学籍管理制度，对学籍管理，我们做到纸质和电子同步，成立了学籍管理的组织，配备电教员为学籍管理的兼职管理员，成立了学生转、修、复学制度；学生流失报告制度和动员流失学生复学制度，违纪学生批评教育制度等，无开除学生现象。

德育工作是学校教学工作的首位，我们成立了德育工作领导小组，制定了德育工作制度，德育工作考核评比制度，德育工作检查制度。我们尤其注重小学生心理健康教育，申报的市级课题“小学生心理健康模式探讨”，在校长课题组长，8名教师参与，上学期开题研讨并取得初步成效。

德育教育。每逢周一上午到校和重大节日都按制度升降国旗，并安排有国旗下校长训话、教师经典诵读、学生表态发言、英语经典段落朗读等。利用德育教育课和德育活动阵地，设计了爱国主义、德育教育的系列活动，如为四川汶川地震受灾群众捐款，为州东小学胡奥博捐款活动、清明节到烈士陵园扫墓等。定期对学生进行养成教育，制定了《xx小学日常行为规范25条》。

我校开设的有法制课程，依照《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》等相关法律法规进行法制教育。每学期都召开一次法制宣传报告会。

我校的教育教学始终时面向全体学生的，关注每位学生成长，关注个性差异，因材施教，因势利导，促进学生全面发展。

教学管理方面，我们按照国家的课时计划，开全课程，开足课时，使用经教育主管部门审定的教材。我校的体育工作时按照国家颁布的体育相关法规执行的，利用课间操、眼保健操，组织大课间和课外活动等，确保学生每天锻炼一小时的体育活动时间，每年春秋季，我们抓住天气晴好的时机，组织举办运动会、拔河比赛、羽毛球比赛和教职工篮球邀请赛等。

校园文化建设是我校常抓不懈的工作，我们是xx区首批书法写字实验学校，为此我们注重文化文字对学生的熏陶，校园布局以书法作品和书法知识为主要内容，并按照古色古香的风格，与国家级文物相适应。

班主任是班级管理的第一人，能主动协助班级各学科教学，组织好班级活动。根据学生综合评价制度，能准确对学生德、智、体进行评价，对学生的学习、活动等在校行为情况能及时与家长联系，班主任在必要时上门进行家访，认真填写好家访记录，确保了学校、社会、家庭的有机联系，达到了齐抓共管的效果。我校注重班主任驾驭班级管理的能力。要求教师认真执行《班主任工作制度》。

我校成立了语、数、艺体三个教研组，制定了切实可行的集体备课制度和听课制度，对如何上好课，评好课进行了深入的研究，现在开展集体备课的学科、年级占80%以上。

三、存在问题

1、学校坐落在文物保护单位附近，学校的发展受到很大制约。加上学校用地一直是租居民的土地，硬件设施很不适应学校的发展，没有图书室、没有阅览室、没有仪器室和多媒体室，教师办公室都是多少人挤在一起，临时凑合。

2、骨干教师的队伍需要发展。目前我校教师跻身“市、县级教坛新星”仅一人，今后要帮助青年教师积极创造条件，搭建平台，树立超越自我的信心。

3、我校实际编制55人，现有教师数43人，有12名支教老师，是城市学校支教人数最多的学校之一。

4、缺少艺体组教师。音乐、美术、体育、电脑课无法正常开展。

四、学校远景规划

今后3----5年学校发展的思考与定位：

（一）发展特色学校，走书法、写字、体育强校之路。xx小学是xx区不多的十几所书法写字实验学校之一，抓好每个学生的硬笔写字和有爱好兴趣学生的毛笔书法是我们今后的做法，也是当代学生必须要补的一课。采取校内校外结合，老师带动、家长支持、学生行动。力争在学校范围内用文字、文化、书法装点校园，陶冶老师，影响提升学生的文化素养。我是一名体育、书法爱好者，在我的带动下，我校体育事业发展取得了可喜的成绩。五年来先后有5名学生小学毕业就被体育学校选拔，参加皮划艇、拳击、篮球等项目训练。职工篮球队活动开展热烈，去年和青云分校、幸福路小学举行了校际篮球邀请赛。增加了友谊，效果很好。新学期我们还将有一些常规的活动走出校园，全体教师都能从自己喜爱的、适合自己锻炼的体育项目中得到锻炼。现在实行了严格的义保经费管理办法，学校已经不能给老师们更多的福利和奖金。老师们在工作之余得到锻炼，使之健康，愉悦身心，这很重要。

抓课堂，兴教研，打造千人和谐校园

3.义务教育标准化学校验收汇报材料 篇三

各位领导：

我校本学期，积极贯彻党的教育方针，坚持德育为首，以人为本，不断优化育人环境，加大力度，改善办学条件，深化教育改革，走出了一条具有独特办学风格的路子，促进了学校的标准化建设。近期，我校紧密结合《校长目标评估标准》在全面总结办学以来的经验基础上，逐条对照，现将自查自评结果报告如下：

学校概况：

近年来，学校班子深谋远虑、审慎笃行，以“学校发展、教师发展、学生发展”为办学宗旨，以“精神文明的校园，培养人才的学园，发展个性的乐园，陶冶情操的花园”为办学目标，以“习惯成就人生”为校训，确立了“坚持一个原则，实现二个提高，实施三项建设（坚持以人为本的原则；教师队伍水平的提高，学生整体素质的提高；学校文化建设，教师队伍建设，学校特色建设）近年来，学校先后获得“县先进集体”、“县质量先进学校”等荣誉称号。现在学校办学条件良好，领导班子团结务实，教师队伍勤奋进取，素质教育有声有色。

自查自评情况汇报：

一、办学条件日新月异

我校从实际出发，坚持特色创新，克服种种困难改善学校基础设施建设。现今，学校设有3个教室,生均面积2、23㎡；设有1间科学实验室，使用面积为81㎡，能保证4人一组进行实验操作；1间仪器室、准备室使用面积80㎡；设有1间综合活动室，使用面积81㎡；设有1间学生阅览室80㎡，图书室藏书1751册，生均图书15册，报刊杂志10种；设音、体、美器材室1间面积为81㎡。各室布局较合理、设施较完善、使用方便。

（1）倾注人文，构筑学生温馨的学习住宿条件。为了保证学校有一个理想的育人环境，去年，我校不断加大对寄宿生管理的投入。其中投资180万元新建了教室、宿舍、食堂等基础设施。多方筹集资金投入9万余元硬化了凹凸不平的校园路面，添置了保洁桶、保温桶等生活设施，为了改善寄宿生的用餐条件，新添置了餐桌30余张。随着学校布局调整力度的加大，学生住宿、生活条件出现了新的困难，学校于2009学年投入3.5万元解决师生住宿生活问题，其中添置学生高低床80套。此外，学校根据学生食堂管理要求于本学期投入5000元添置大容积消毒柜、冷藏柜、冰柜，对学生床位进行加固，对学生宿舍电路进行整改，以确保学生住宿和生活的安全。

（2）不断完善现代教学设施，为教育教学手段的现代化提供了保障。本学期学校添置3台打印机，进一步方便了教师和学生对优质教育资源的开发和利用。

（3）积极筹措资金添置教学器材和设备，改善教学条件。2009学年学校在原有设备基础上，于第一学期投入8000元购置办公桌椅，投入3000多元更换五年级的椅子。本学期学校又投入5000元更换了四年级的课桌椅。

（4）改善教师办公、生活条件。我校现有教师15人，全部住校，前些年学校大部分的经费投入到教育教学设施上。因此，我校教师工作、生活条件都很简陋。本学期学校投入1800元对教师办公桌椅进行添置和翻新，让教师有一个舒适的办公环境；本学期学校投入2.3万把空地改造成劳动基地，种植蔬菜改善师生生活，培养师生劳动技能。本学期学校结合校园“一线两网”的改造工程投入了6000多元对教师宿舍电路线、闭路网、宽带网进行全面改造，让每一个房间有闭路电视、有宽带网，丰富了教师的业余文化生活。

（5）改善学校安全设施。根据各级安全文件精神，本学期学校加大对安全设施的投入，配置6盏应急灯；5月份学校根据校园安全文件精神投入2万多元安装4个监控头，同时给学校保安人员配备了必备的安保器械。

（6）改善育人环境，构建校园文化。几年来学校在绿化、美化方面投入了大量的资金，使得校园环境优美。今年学校在春季继续投入3000多元购买花种、树苗、花盆，培育香花100多盆，可以说学校现在是一年四季香花不断。本学期学校再投入3000多元对3个教室进行布置，悬挂名人画像及标志牌74幅，构筑一条校园文化长廊，基本上做到了让每一面墙会说话，每一处景会育人。

二、领导班子团结务实

学校领导班子由4人组成，中层干部5人，在班子建设中，我们本着“人能尽其才，才能称其职”的原则合理调配人员，充分发挥教务处、德育处、总务处职能作用，各司其职，各负其责、团结奋进、协同发展，积极营造“严格搞管理，规矩干工作，尽心谋发展，公平待教师”的工作氛围。并借鉴学校原有的各项工作制度，及时修订、完善本校的各种规章制度，做到制度管理与人本管理相结合。

作为学校领导，我们对自己高标准、严要求，处处以身作则，努力起到模范带头作用，做到有主见，增学识，想干事，能干事，干成事；时刻牢记学校无小责，职工无小事，时时事事为职工，时时处处为学校。我们恪守“为学生健康成长奠基，为教师持续发展铺路”的办学理念，精心谋划，周密部署，明确了“精神文明的校园，培养人才的学园，发展个性的乐园，陶冶情操的花园”的办学目标，确定了 “以德立校、依法治校、教研兴校、质量强校”的治校方略，并制定了一系列科学化、规范化、精细化、人文化的管理制度，形成了校长负责、教工代表参与的民主与法制管理体制。

三、教师队伍素质精良

我校把教师队伍的建设作为办学思路的重点来抓，立足当前，放眼未来，红专并重。一是注重师德师风建设，我校以邓小平理论、“三个代表”重要思想、《教师职业道德规范》为主要学习内容，利用例会、讲座及节假日举行的各种活动为载体，借创优争先活动之东风，发挥党员教师的模范带头作用，通过大量细致的思想政治教育，几年来，我校无教师违反师德的现象，更没有体罚学生、强迫学生接受服务等情况发生。二是注重教师教学能力的培养。我校教师的学历合格率为100%，大专及以上学历占81、3%，小学高级教师占45%。学校经常利用业务学习时间、集体备课、教研活动组织教师学习现代教育理念，掌握现代教学技能。全体教师积极参加提高学历学习，积极参加远教培训和信息技术教育，其中50以下的教师取得信息技术合格证有15人，合格率100%。三是注重队伍结构整合，全面推进素质教育。我校教师年龄结构合理，老、中、青三代形成了“老年教师当模范、中年教师做示范、青年教师合规范”的良好风气。四是注重骨干教师的培养，县级骨干教师5名，通过他们把先进的教育理念，先进的教学手段和方法传授给全校教师，构建了和谐的师徒关系。

四、学校管理高效优质

1、学校行政管理 学校实行校长负责制，校长负责学校全面工作，能发挥基层组织、少先队组织在学校工作中的作用。学校内设分管教学、后勤等工作机构，设有教研组，明确各个负责人职责。学校落实校务公开制度，教师代表参与学校重大事项的研究制度比较健全。在科学民主的基础上，学校建立健全学校各项规章制度。工作中我们充分发挥领导班子和全体教职工的作用，进一步充实、完善了学校各项规章制度，制定了《盖家庄联校小学制度汇编》，使每个工作环节都做到了有章可循。学校严格做好入学管理工作，适龄学生入学率为100%，没有辍学现象，建立有规范的学籍管理制度。学校有档案室，各项档案制度齐全、资料齐全，有专人负责管理。学校非常重视安全工作，要求全体师生树立“安全第一”的意识，学校有各项应急预案，分管后勤的负责人负责安全工作，定期进行安全检查，发现安全隐患及时整改，平时加强对学生的教育，召开法制报告会，安排教师24小时值班，近年来学校无重大安全事故发生。在总务后勤方面，学校按照业务教育经费保障机制的各项要求，建立规范的财务制度，合理使用经费，提高办学效益。没有乱收费的现象发生，并将学校的各项经费支出及时公布。要求学校总务后勤人员时刻树立为全校师生服务的思想，学校的教学供应、校产维修及时到位。

2、德育工作管理

(1)“文化建设”树形象

学校开展多种形式活动，让每一面墙壁说话、让每一个景点育人。坚持每周一上午举行升国旗仪式，坚持国旗下的讲话，对学生进行爱国主义教育。以校园板报、班级板报、校园广播站等为宣传阵地，加强思想品德教育。构建和谐校园文化。经过广大师生的努力，我校面貌日新月异，校园整洁、文明、文化氛围浓厚。

(2)“师德建设”筑师魂 加强师德师风建设，完善师德考评机制，努力提高自身素质，全面塑造整体形象，“修师德，强师能、筑师魂”。为了提高教师的道德修养，学校成立了以校长为组长，主任为成员的师德建设领导小组。领导小组在组织教师认真学习《中心小学师德建设实施方案》后，制定了《中心小学师德考核细则》等规章制度，同时广泛征求教师的意见和建议，最后全体教师共同遵守和执行。

(3)“习惯教育”正行为

学校历来坚持多形式、多渠道的正面教育，引导学生人人懂文明，人人争做文明学生。一是每学期开学初，对学生进行习惯养成教育，组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》及《文明礼貌读本》，让学生明白做文明学生的准则；二是利用每周升旗仪式中的国旗下讲话，有计划地进行“习惯成就人生”的演讲；三是在校园内设立文明、礼仪标语牌，让环境感化人；四是利用班会时间，让学生自由发言、讨论辨别真善假丑。设立四项评比制度，每天由值日学生对各班的卫生、学习、纪律、出勤进行监督评比，同时把评比的结果纳入班级评先、教师考核中。有效的制止学生的乱扔、乱丢等不良行为和不文明行为的发生。

(4)“安全教育”话保障

强化安全工作。多年来，我们一直坚持“安全第一、预防为主”的方针，把安全工作作为教育工作的重中之中，狠抓三个“确保”，时刻绷紧安全弦。一是确保校舍安全；二是确保饮食安全；三是确保交通安全。我们狠抓制度建设，层层签订责任状，明确责任，确保措施到位。每学期我们在协同公安、工商等部门强化学校的周边环境治理，先后出台了《中心小学安全隐患排查报告制度》、《中心小学教师值班、路队护送制度》，制定了《学校安全事故应急预案》、《防汛应急预案》和《交通安全实施方案》等各类情况的应急措施，与班主任、科任教师层层签定安全责任状，明确职责，责任到人。通过班队早会、黑板报、安全月、安全报告会、观看安全教育录像、学习安全自救、地震火灾演练等形式，进行全面系统的教育，增强防范意识。坚持寝室、教室开窗通风，衣服、被褥定期暴晒，定期对校园、宿舍进行喷雾消毒确保学校卫生安全。

(5)“多彩活动”展才华

开展丰富多彩的各项活动，培养学生健康的审美情趣。学校少先队结合重大节日，开展德育教育活动。本学年我们开展了“我为教师献束花”、“民族团结教育班会”、“建党90周年教育”、“拔河比赛”、“大队委竞选”、“献爱心”、“感恩活动”、“法制宣传日”、“今天我入队了”“弘扬山区精神，争当四好少年”手抄报、“第二届文化艺术节”、“为了孩子健康成长文艺展示”等多种形式的活动，通过活动的组织，对学生进行各种教育，丰富了学生的视野，陶冶了学生的情操。

3、教学管理

教育教学力求做到面向全体学生，因材施教，加强留守生、特殊生的教育工作，严格执行省颁标准开齐课程，开足课时，保证学生每天1小时以上的体育活动时间，校园文化建设蒸蒸日上。教学工作是学校的根本工作，教学质量是学校的立校之本，此项工作我们要求老师做到六负责：本着对学生负责、对家长负责、对自己负责、对学校负责、对上级负责、对社会负责的精神。工作中我们以“加强课堂教学有效性，提高教学质量”为中心的工作思路，要求教师积极学习新课改理论，树立新型教学观。教导处严格规范常规管理检查制度，每个月对教师的备课、作业、听课等情况进行专项检查，每天坚持2次课堂抽查，及时总结反馈，提出整改意见。在教研工作方面，以教研组为单位，针对本学科的特点和教学需要，在征求教师意见的基础上，由教研组长牵头对本组教师进行培训。学校的校长亲自抓教科研工作，定期举行课题研究，并交流、研讨，做好阶段性小结工作。学校采取有效措施切实减轻学生过重的课业负担，规定学生每天在校活动的时间不超过六小时，不得利用节假日、双休日、课余时间给学生集体上课或补课，严格按照上级的要求给学生布置合理的家庭作业，在考试管理中学校改革考试制度，实行等级制。做好学困生的帮辅工作是提高教学质量的又一举措，平时我们加强了后进生的管理，建立了跟踪档案，积极探索转化途径，做到对象明确、内容落实，辅导到位，记载详尽，提高转差实效。两年来，学校教育教学质量稳步上升，学生参加作文竞赛获三等奖1人次；五年级期中调研考试取得好成级。

4、体卫工作管理

规范体育课堂教学。严格执行国家规定的课程计划、教学计划和课程标准。学校要求体育教师学习《学校体育工作条例》，从根本上杜绝了课程计划和教学计划的随意性、盲目性。从体育课、课间操、体育器械室和特色活动四个方面加以规范整顿，彻底改变了以往体育课堂教学的随意性，课间操不规范以及体育活动形同虚设的局面，从思想上、行为上使学校体育工作得到了改观。从备课、讲课、组织活动等方面做了详细的规定，从而使教师在工作中有所遵循。多方筹措资金加强体育设施投入。大力开展丰富多彩的体育活动。加强监管，对学生健康状况实时监测，每年对学生体质进行测试合格率达95%以上。积极培养学生良好的卫生习惯，不断改善学校的卫生条件，加强对学生中传染病、常见病的防治。加强食堂卫生安全，经常进行检查，及时消除不卫生因素。

5、总务后勤管理

加强后勤保障，提升服务意识。提高后勤职工的服务意识，要求后勤职工将学生像自己子女一样对待，耐心细致，微笑服务。

严把食物安全关，合理搭配饮食营养。在米、油、盐、面、粉、菜的采购上，我们要求卖方必须证照齐全，坚决不买过期变质食品。

抓好学校的财务管理，为学校当好家。一方面。我们严格执行上级文件的收费标准，不乱收、多收学生一分钱；另一方面，我们为学校精打细算，将每一分钱用在刀刃上，保证了学校各项工作的正常开支。

建立健全校产档案，完善管理制度，实行分层管理，层层落实责任制，由总务处负总责，各室负责人具体落实的管理体系。严格执行学校财产借用制度。

五、存在问题和下一步努力方向：

我们在创建义务教育标准化学校的过程中，取得了一定的成绩，但仍存在不少问题亟待解决。在工作中也还有许多隐性障碍：一是教改的深度和广度有待于进一步拓展，特别是家长的教育观念同实施课程改革要求有较大差距，观念转变比较困难；二是学校办学条件有待于进一步完善。

针对以上问题，学校提出以下几点整改措施：

1、加强教师业务学习，不断提升教师业务水平和先进的教育理念；积极与家长和社会各界人士的沟通，转变人才观，为教育社会化良好氛围的形成创设条件。

4.标准化学校验收汇报材料范文 篇四

求真务实抓发展 标准建设促提高

—— 娄烦县天池店中学

尊敬的各位领导、各位专家：

大家好！

首先，我代表天池店中学全体师生对各位莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎，并恳请各位领导及同仁对我校的各项工作提出宝贵的意见和建议。下面请允许我针对此次标准化建设的相关内容以及我校在这些方面的主要工作向大家简单汇报一下，敬请各位多加指正。

近年来，学校在县委、县政府的正确领导下，在县教育局的关怀和支持下，学校坚持以教育现代化为主线，以教育改革为动力，以教育科研为先导，以全面提高教学质量为中心，以改善办学条件为基础，不断加强学校管理，全面促进学校的标准化建设。形成了义务教育阶段实施教育工程的新体系。现将学校标准化建设的完成情况向各位汇报如下：

一、指导思想

以全面提高义务教育质量和水平为目标，以推进学校义务教育内涵发展、规范发展、均衡发展为重点，在普及九年义务教育的基础上，集中力量实施义务教育标准化学校建设。

二、学校基本情况

娄烦县天池店中学是一所县直属的初级中学，创办于1972年，2008—2011年在原有设施的基础上进行了改、扩建。

学校占地面积为12000平方米，建筑面积为3000多平方米。建有三层教学楼和学生宿舍楼各一座，标准化师生餐厅各一间，教学班5个，在 太原市义务教育学校标准化建设评估验收汇报材料

校学生155名，教职工34名。其中，本科学历23名，专科学历4名，中专学历1名，合格率达100%。学校拥有多功能教室、计算机教室、图书室、仪器室、实验室、音体美器材室、警务室。学校各专用教室的教学仪器、教学资料基本上配备齐全，而且做到管理规范。此外，学校每学期都及时为教师订阅与教育教学相关的报刊杂志，购买教学必须的教学用书、教学挂图及相关资料，从而有效保障了教育教学工作的顺利开展。

多年来，学校全面贯彻党的教育方针，坚持“为学生服务、为家长服务、为社会服务”的办学思想；本着“教育有特点，学生有特长，学校有特色”的办学目的和“博学而笃志，切问而近思”的校训；坚持“以人为本，理性管理，彰显特色，内涵发展”的办学理念。树立了领导团结化，教育系列化，管理科学化，教学规范化，设备现代化，校园绿色化的“六化”标准。曾多次受到各级政府及主管部门的嘉奖。

三、实施义务教育学校标准化建设的具体做法

天池中学的工作思路是：抓住一个核心，做到两个落实，坚持三个结合，突出四个环节，力争五个突破。“一个核心”是以发展高水平、高质量的义务教育为核心，围绕素质教育的要求和教育改革开展教育教学；“两个落实”是以县为主的学校义务教育管理体制的落实，经费投入的落实；“三个结合”是指教育发展与县教育改革和发展相结合，教师队伍建设与所有教师专业化发展相结合，“品牌”校建设与县市农村中学示范校建设的结合；“四个环节”指精心规化、认真实施、交流借鉴、开拓创新；“五个突破”指：在办学方向上的突破，在教育教学管理上的突破，在教科研上的突破，在引进教学资源上的突破，在加速现代化教育技术发展上的突破。

太原市义务教育学校标准化建设评估验收汇报材料

（一）校长与教师队伍建设。

1、团结、务实、勤奋的领导集体。

学校领导班子由5人组成，由校长主持全面工作，下设教导处、政教处、总务处等机构。领导班子全体成员已取得专科以上学历，能不断提高自身的教育教学管理水平。

作为学校领导，首先对自己高标准、严要求，处处以身作则，努力起到模范带头作用，做到有主见，增学识，想干事，能干事，干成事。时刻牢记学校无小责，教育无小事，时时处处为教师，时时处处为学校。恪守“关爱每一名学生，关爱每一位教师”的办学思想，精心谋划，周密部署，明确了“学校管理规范化，教学手段现代化，科研兴校特色化，教师队伍优质化，培养学生个性化”的“五化”目标，确定了“专家指导治校，名师建议治校，家长参与治校，科研引导治校”的治校方略，突出“校本研训促发展，自主实践育新人”的办学特色，并制定了一系列科学化、规范化、精细化、人文化的管理制度，这样真正把握了义务教育的实质，营造了良好的外部环境与内部动力，引领大家产生了凝聚力、向心力，使学校工作蒸蒸日上。

2.加强师德师风建设，提高教师的师德素养。

从学校教师的专业技术结构看，中学高级教师1人，中级教师25人，初级教师2人。教师普通话合格率100%，并全部参加继续教育培训，有

的教师取得了计算机网络基础知识初级证书。

学校高度重视师德师风建设，实行了教导处、科任教师、学生一条线的目标责任管理制，抓好《教师职业道德规范》的贯彻和落实，潜心研究教材，积极探索教法，从而提高教学质量。每学年组织教师进行职业道德 太原市义务教育学校标准化建设评估验收汇报材料

学习，让每位教师在言行上有明确的标准，时刻鞭策自己，使自己的言行有利于学生的身心健康发展。为加强监督力度，学校还实行了教师多元评价制度，即学生评、家长评、年终考评，将教师的师德素养作为年终考核的重要组成部分，从制度上保证教师能够做到尊重学生人格，关注学生个体差异，关注学生全面发展，自觉遵守职业道德规范。学校还积极开展多种多样的活动，“走进学生家庭，走入学生心灵”家访活动、“师生交友，真情互动”等，拉近了学校与教师的距离，拉近了学校与家庭的距离，消除了师生之间的隔阂，从而大大提高了全体教师的道德水平。

（二）教育与管理

1.依法办学，规范办学行为

为加强师生法制教育，学校开设《法制教育》课程，做到有章可循，从而增强了师生的法律意识，规范了办学行为，保证了学校校规、校纪、重大决策以及教师教育教学行为的合法性。此外学校依据国家、教育行政部门的有关法律、法规，结合学校实际，制定了学校章程，使各项管理有序进行，有法可依，走出了一条依靠群众办学、民主管理、依法治校的路子，成功实现了学校管理由常规管理向法规管理的转变。

2、加强安全教育，确保师生安全

安全工作是一切教育教学行为的前提和保障，为扎实搞好安全工作，学校协同工商部门在强化学校周边环境治理的同时，先后出台了《天池店中学安全工作管理条例》《天池店中学安全隐患排查报告制度》《天池店中学教师值周制度》《天池店中学门卫工作制度》等，制定了《学校安全事故应急预案》等各类情况的应急措施，与班主任、科任教师、值周教师层层签订安全责任书，明确责任，责任到人。同时，通过开学安全教育第一 太原市义务教育学校标准化建设评估验收汇报材料

课、安全教育月、安全教育报告会、组织观看安全教育录像等形式，对师生进行全面系统的安全教育，增强全体师生的安全意识，做到警钟长鸣，始终不松懈。

3、办好家长学校，优化教育环境。

学校高度重视学校、家庭、社会教育的“三结合”教育，将家庭教育作为学校管理的重要内容来抓。我们常常积极主动地组织全体教师学习有关家长学校工作的具体要求，努力增强广大教师“家校合作，科学育人”和不断开发育人资源的意识，同时利用每学期一次的家长会、学年一次的家庭教育报告会向全体家长宣传家庭教育的重要价值和办好家长学校的现实意义。为充分发挥家长学校、家长委员会的作用，学校坚持开放活动，广泛收集家长的意见和建议，从而有效指导我们的教育教学工作，为共同培养学生良好的学习和生活习惯及终身发展打下坚实的基础。

4、严格学籍管理，做好控辍保学工作。

我校严格按照上级指定的招生范围进行招生，坚持就近入学，既保证了范围内小升初学生全部入学，又有效控制了班容量。同时，为做好控辍保学工作，我们在落实“两免一补”政策的基础上，对全校的学生进行了详细摸底，建立了四类学生档案（单亲家庭学生、留守儿童、特殊身心学生、贫困学生），帮助他们解决了学习和生活中的许多困难，从而有效保证了我校学生没有因家庭问题而辍学一人。

5、扎实开展学生成长教育工程，促进学生全面发展。

学校一直坚持“以人为本，理性管理，彰显特色，内涵发展”的办学理念，坚持以活动促教育，以活动促发展，开展了“我成长，我快乐”为主题的学生教育工程。具体做法是：“新目标”立起来，用多样化教育培 太原市义务教育学校标准化建设评估验收汇报材料

养学生；“主力军”当起来，用发展的眼光加强管理；“常规树”壮起来，用习惯筑起教育长城；“好活动”多起来，用诗文书画陶冶情操；“彩虹桥”架起来，用友谊托起希望。

（1）“好习惯伴我行”养成教育工程

我们知道初中青少年时期养成的习惯会影响人的一生，从而决定命运。作为教育工作者，为孩子打造一个良好的人生基础，我们责无旁贷。经过多年的探索和实践，我们把养成教育作为德育的主攻方向，坚持了“纠错”与“导行”相结合，收到了良好的效果。我校围绕“持之以恒抓养成”、“完善管理助养成”、“榜样示范彰养成”三大方面有效开展了养成教育。如今“养成良好习惯，从我做起，从现在做起，从点滴做起”的教育理念已深深扎根于每位教师，每位学生心中。我校还组织了形形色色的主题新颖、教育意义鲜明的主题班队会，在一次次实践与反思的磨砺中，学生品尝着习惯养成的喜悦，感受着健康成长的快乐。

（2）“阳光一小时”娱乐健身工程

为丰富活跃学生的课间生活，调动学生体育健身的积极性，充分发挥学生的特长，学校开展了快乐课间娱乐健身工程。我们认真贯彻落实全市中小学生“阳光一小时体育活动”行动计划，坚持利用课间操、眼保健操、综合有意义活动（篮球、排球、踢毽子，跳绳）等形式，保证学生享有足够的校内体育活动时间。集特长性、竞技性和趣味性与一体，在校园内掀起了人人运动，全员健身的风气。

（3）文化校园建设工程

一个健康向上的校园环境，一个高雅文明的校园文化氛围，对学生们成长的影响深远绵长。多年来我校一直致力于文化校园的建设，打造校园 太原市义务教育学校标准化建设评估验收汇报材料

文化建设平台，创造立体化校园环境，本着让墙壁说话、草木生情、寸土育人的原则，从安全教育、美化校园、卫生教育入手，充分利用学校宣传标语，牌、框加强了宣传力度。制作了富有校园文化生活气息、图文并茂的各种牌匾。有国文选萃的蒙学经典诗文,有反映师生教育教学极富教育意义的文明用语牌匾，有富有国情教育的校园文化板报，班班张贴了各具特色的班训标语，这些文化书文为校园增添了色彩，给人清新自然、活泼具有灵性的感觉,有效营造了良好的校园文化氛围。

（三）教学与教研

1、教学常规管理。

（1）加强集体备课管理。备课是上好一堂课的前提和基础，为了既能实现资源共享又能彰显教师个性特色，我们制定了《天池店中学集体备课制度》，制度中提出了“四定”（即定人、定时间、定地点、定内容）、“四备”（即备课标、备教材、备学生、备教法）、“五明确”（即明确重点和难点；明确能力生长点；明确思维障碍点；明确学科交叉点；明确现实链接点）的要求。通过实行备课制度的改革，减少了教师备课所做的无用功，引导教师把精力转移到教材的把握、学情的调研、教法的改进、教学的反思上来，切实地提高了备课质量和教学效益。

（2）加强教师考勤管理。严格实行一日两签到，教导处根据签到情况，及时做好协调工作，避免无人上课。并且一月一汇总，纳入教师学期考核之中。

（3）严格执行“三控制”。一控制教师乱征订各种学习资料；二控制学生作业量。对各年级家庭作业有明确规定：

七、八，九年级家庭作业量不得超过1.5小时。三控制教师的课堂随意行为，不允许在课堂接打手机，太原市义务教育学校标准化建设评估验收汇报材料

做与教学无关的事情。学校实行了教务处考勤与学生询问双向管理，在学生中每周调查各科教师的课堂教学表现，以便进一步优化课堂管理。

（4）学校领导与教导处人员坚持做到“六个一”

每天检查一次教学秩序，发现问题，及时解决；每周抽查一个年级的教案，及时掌握教学进度；每周抽查一个年级的作业，及时了解教学效果；每周深入教研组观课议课，及时把握教学动态；每周和一位教师谈心，及时了解教师教学中存在的困惑与需求；每月进行一次教学常规考核，及时监控教学行为。

2、课程管理。

为全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育，我们根据国家课程设置方案和我省课程计划有关要求，开全课程，开足课时，严格按照新课程标准实施教学。每学期开学前，我们都会制定严密、详尽的教学工作计划，并认真抓好落实。在开学初将课程总表、任课教师情况，由教导处存档。学期末认真做好教学工作总结，总结经验，反思不足，明确改进方向。同时，要求学生按时订足订齐教材，以保证新学期教学计划的落实，并及时根据实际情况进行调整完善，保证课程的全面有效实施，保证各项课程真正落到实处，促进学生的全面发展。

3、增添教育教学设施设备，保证有效使用

学校教育教学设施设备在逐年提高，三年来，新增计算机36台，教育教学光盘248片，电子图书3000册，打印机2台，办公桌28个，体、卫、艺教学器材、设备设施基本上达标。

目前，我校从校舍建设到教学设施设备，从实验人员的专职培训到实验管理组的成立，都迈上了一个更高的台阶，使学校办学条件和环境得到 太原市义务教育学校标准化建设评估验收汇报材料

较大改善，使义务教育标准化建设得到进一步的发展，教育网络化、信息化成为学校教育改革与发展强大的推动力。

4、加强专用教室管理，提高管理人员综合素质

学校制定了完善的图书、实验、计算机等专用教室的管理和使用制度，严格按照规范要求进行操作和教学管理，充分发挥其使用效益。全校师生能经常性的借阅图书，为创建书香校园奠定了基础。

理、化、生教师和信息技术教师根据教材需要和实验要求，组织学生到实验室，微机室上课，实验开出率99%，有效培养了学生的观察能力、动手能力和实验操作能力，计算机室严格按照课程设置上课，保证每一位学生都享有上机学习和亲自操作的机会。学校还高度重视对专业教师、管理人员的培养，积极组织他们参与各级各类的培训和学习，并提供必要的经费保障，努力提高其管理能力和综合素质。从而更好的服务于教育教学工作。

5、立足校本教研，促进教师专业发展（1）建章立制，让校本教研规范化

校本教研是提高教师队伍综合素质，提高教育教学质量的有效途径。为确保校本教研工作稳步、有序地开展，学校先后出台了《校本研训制度》《教师业务学习制度》观课议课制度》《集体备课制度》等十几项相关制度，还制定了校级骨干教师及优秀教研组评选细则。制度和细则中对教师发表论文、课堂札记、教学反思、案例分析等有具体的要求，把教师参加校本教研情况作为评先、评聘的重要参考。这些较为系统、完善的校本教研制度，使教研工作有章可循，井然有序。（2）坚持以课例为载体开展校本教研

太原市义务教育学校标准化建设评估验收汇报材料

为了让更多的教师适应课程改革的步伐，使他们尽快成长，我们由教导处组织，定期对全体教师的课进行同学科集体观议。然后评课、会诊，在肯定作课教师成绩的同时，指明教师在教学中的不足之处和改进方向，并及时拿出中肯而切合实际的整改意见，加快了我校教师成长的步伐，使教师的授课水平上了一个新台阶。

综上所述，我校在义务教育标准化建设方面积累了丰富的教育教学经验，一直本着“边摸索、边总结、边实践、边推广”的原则，注重搜集整理，吸取精华，以点带面，集思广益，各方面的工作都居于前列。

四、今后的工作思路

1、实施“教育综合改造工程”，加速教育资源的优化配置。建设现代化教育学校，实现教育资源的优化配置，进一步扩大办学规模，使办学环境和条件再得到进一步的改善。

2、实施“教育信息化工程”，加速现代教育技术发展。信息技术是现代课程改革的依托和平台。加快信息技术的开发和应用，加大筹措力度，逐步提升信息技术教育水平。

3、实施“教育人才工程”，铸造高素质的教师队伍。要加快教师专业化发展步伐，调整教师知识结构，激活用人机制，真正培养专家型教师，专家型教学标兵，专家型教研员。

4、实施“教育创新工程”，提升学校教育的品位。立足教育教学的需求，我校从观念创新、体制创新、管理创新、教学创新上再作文章，谋求更新的思路，去争取更好的发展。

5、实施“义务教育课改工程”。要认真落实教育部《国家中长期教育发展规划纲要》精神，加快构建符合素质教育要求和学校实际的新的义务 太原市义务教育学校标准化建设评估验收汇报材料

教育课程体系，进一步推进素质教育的发展。

谨此汇报，敬请各位领导、专家进行批评指正。

娄烦县天池店中学

2012.11

太原市义务教育学校标准化建设评估验收汇报材料

求真务实抓发展 标准建设促提高

娄烦县天池店中学

5.停产整顿整改验收汇报材料范文 篇五

尊敬的各位领导、各位专家: 根据省安监局贵州煤监局《关于进一步加强全省停产（建）整顿煤矿安全工作的通知》、《关于开展煤矿“查大系统、除大隐患、防大事故”工作的意见》以及《六枝工矿（集团）公司关于开展“思想大整顿、隐患大排查、基础大夯实”驻矿帮扶活动的通知》等文件精神，从6月23日起，新华公司集中开展了以思想整顿、制度整顿、培训整顿、矿井各大系统整顿及隐患排查、隐患整改为主要内容的停产整顿整改活动。现将停产整顿整改期间工作情况汇报如下：

一、矿井概况

矿井设计生产能力120万t/a；矿区范围面积为51.25平方公里，可采煤层为4层，分别为M6、M16、M18、M27号煤层；划定矿区范围内地质储量为15600万吨，可采储量为8600万吨；服务年限为51年；矿井于2009年9月开工建设，已累计完成进尺16685m，现通风系统、抽放系统、供电系统、运输系统等已形成，目前掘进工作面有1340西轨道大巷、1345西胶带大巷、103瓦斯抽放巷，首采工作面为1601采面，其回风顺槽、运输顺槽待掘，地面土建工程已基本完成，洗煤厂和瓦斯发电厂待建，预计2015年10月投产；计划投资16亿元，已完成投资11亿元。

二、吸取两起事故教训的情况

玉舍公司和我公司在短短的16天内相继发生了，“5.25”和“6.11”两起煤与瓦斯突出事故，共造成18人死亡，这两起事故使我们深刻认识到那么多年轻的生命瞬间消失，给遇难者家属带来了极大痛苦，给企业带来了难以挽回的损失，使集团公司雪上加霜，举步维艰，给社会带来了恶劣影响，给责任者带来的是终生遗憾，甚至是失去自由。

我们要从这两起事故特别是我公司“6.11”事故中深刻吸取教。

（一）、思想上没有牢固树立红线意识和底线思维

1、在区域验证发现有危险后实施的局部防突措施没能达到防突要求，其后对效果检验所用的指标也不够敏感，在巷道见煤后继续掘进并进行区域验证的过程中，已经测定到揭煤工作面煤层的钻屑瓦斯解吸指标K1值为0.79ml/g•min1/2，超过了突出危险性的临界值，而工作面防突措施效果检验采用了对该煤层石门揭煤工作面突出危险敏感性较差的钻孔瓦斯涌出初速度q和其他辅助指标，以致没能准确检验出工作面存在的突出危险。今后区域及局部预测、效果检验的指标必须真实可靠，其临界值严格按照集团公司批复意见执行。

2、对上级监管和检查有抵触情绪，对提出的隐患整改存在应付现象，在隐患整改未达到要求的情况下盲目申请验

收。今后要绝对服从上级监管，对上级提出的隐患和存在的问题严格按照“五落实”要求进行整改，实现闭环管理，确保安全生产。

3、为图省事、怕麻烦，在集团公司揭煤措施批复后，擅自将放炮站由措施井井口更改为措施井井底车场。今后严格执行经集团公司批复的揭煤措施规定的放炮站进行放炮。

（二）、安全管理制度不完善、执行不严格

1、安全管理制度不完善。按照有关安全生产的规定和要求，我们已重点完善了“一通三防”、瓦斯抽采、防突、监测监控、地测防治水、机电运输、调度、应急救援等66项安全管理制度。

2、职工在工作中随意性较大，执行制度流于形式。今后我们将加大执行力度，规范职工行为。

（三）、瓦斯治理区域防突措施没有达到防突效果

1、该区域煤层厚、穿煤段较长、瓦斯压力高且非常松软，导致钻孔穿透煤层全厚较困难，再加上施工过程中对钻孔施工参数、竣工参数等没有有效的监督管理措施，钻孔的布臵、穿煤深度等也难以得到可靠保证。而且，由于钻孔垮孔严重，使得钻孔中垮孔位臵以里的部分抽放效果受到影响甚至没有得到抽放。因而，靠近顶板附近的煤层抽放效果较差，没有达到区域防突效果。今后要认真落实好钻孔设计、施工、验收管理制度，改进封孔工艺，加强日常抽放管理，提高抽放效果，确保真正抽采达标。

2、据有关资料，抽放揭煤区域煤层的88个底板瓦斯巷钻孔14个多月的抽放总量2.4万m，而揭煤工作面施工的99个钻孔在约1个月时间内测算出抽放总量就达11.3384万m，存在误差。在直接测定煤层瓦斯含量时，在钻孔见煤后钻进1～2m段时用水力排渣在孔口取样，所取煤样没能代表煤层靠近顶板附近的突出危险性。今后编制的消突评价报告必须真实可靠，严禁弄虚作假，真正做到不掘突出头。

（四）、措施学习、贯彻、落实、执行不到位 放炮时总指挥未在调度室指挥，公司值班领导未学习揭煤措施和专题会议纪要，调度员在没有确认撤人、站岗到位的情况下擅自下达放炮命令，主平硐井口和措施井井口未安排人员站岗，运输队未经调度室同意擅自发车入井，夜班瓦检员（死者）未按区队安排的入井路线入井，擅自进入总回，中班安检员（死者）未按要求撤到地面，也未监督与放炮无关人员撤到地面，在揭煤过煤门期间炮后引起煤与瓦斯突出导致死亡人数扩大。今后揭煤放炮时，在确认放炮撤人站岗到位后，由总工程师用调度室电话亲自下达放炮命令及撤岗命令。对不熟悉规程、措施及学习规程、措施不签字的人员不得入井，不准值班。

（五）、防突风门未按要求设臵，构筑质量差，巷道布臵不合理

331、防突风门距离工作面不足70米，少建一道防突风门，防突风门墙未掏槽，有空洞现象，强度不够，突出的煤、瓦斯冲破了反向风门。对现有防突风门全部推倒重建，严格按照要求和质量标准设臵、构筑防突风门，确保稳固、可靠。

2、巷道开口施工方向未与回风方向一致，增加了通风阻力，导致风流发生逆转，扩大了事故范围。今后进行巷道设计时，巷道开口施工方向必须与回风方向一致，确保巷道布臵合理。

（六）、安全、技术管理混乱

1、对外包单位监管不力，引进的外包单位在相关手续不完善的情况下擅自安排施工。今后在引进外包单位时，严格把好准入关并从严监管。

2、现场安全监管不严，放炮前未关闭第一道防突风门。强化现场安全监管，对不合格的安监员调离岗位。

3、领导没有严格执行入井带班制度，当班带班领导未入井带班。今后必须严格按照集团公司文件要求落实好领导入井带班工作，对不按要求带班的领导实行问责。

4、编制的规程措施没有针对性，相关防突效果检验小票不完整、缺失，钻孔验收小票未签字，资料管理混乱。今后必须加强技术管理基础工作，对没有针对性的规程措施重新编制，对施钻及验孔人员进行一次业务培训，规范施钻现场原始记录小票管理，完善小票记录内容，瓦斯地质抽放钻

孔要绝对做到真实可靠，不能因基础资料失误或偏差导致对瓦斯治理工作的决策判断失误。

（七）、教育培训工作抓得不够

存在重形式、轻效果，重理论、轻操作，重取证、轻素质的现象。今后必须认真开展培训工作，强化实际操作，突出培训效果，提高员工安全生产技能。

三、思想整顿情况

（一）、组织学习情况

安全思想大整顿与集中学习相结合，制定了停产整顿学习计划，6月23日―7月10日,平均每天400人次参加学习了“国务院办公厅关于进一步加强煤矿安全生产工作的意见”等28个文件、细则、办法，公司领导、中层干部都做了读书笔记。

（二）、开展谈心情况

安全思想大整顿与谈心谈话相结合，停产整顿期间组织了谈心谈话领导小组与公司班子成员、中层干部、工班长、党团员、标兵、先进工作者及后进职工面对面谈心谈话计183人次。

（三）、开展案例教育情况

安全思想大整顿与事故案例警示教育与宣讲相结合，6月份，公司组织职工和各级管理人员集中收看了近年来全国煤矿重大安全事故案例光碟；7月14日，组织公司工班长、技术员及中层以上的管理人员，恒达公司和六十五公司项目部共93人参加了集团公司安全巡回宣讲团对“11〃24”响水煤矿、“1〃18”金佳煤矿、“3〃12”马场煤矿、“5〃25”玉舍煤矿、“6〃11”新华煤矿五起煤与瓦斯突出事故案例分析教育，并组织进行了考试；公司班子成员、中层干部撰写了认真汲取事故教训的心得体会。

四、隐患排查整改情况

（一）、“查大系统 除大隐患 防大事故”工作开展情况

1.矿井开拓系统与采掘部署

矿井采用平硐开拓，矿井划分为一个水平，二个采区，上、下山开采，水平标高为+1338m；现由主平硐、进风斜井措施井3条巷道进风，中央回风井回风。现有的施工头面为:4掘进工作面（1340西轨道大巷、1345西胶带大巷、103瓦斯抽放巷、1601运输顺槽）。

2.通风系统

矿井采用中央并列式通风方式，通风方法为抽出式。主平硐、中央进风斜井、措施井进风，中央回风斜井回风。

3.瓦斯抽采系统和防治煤与瓦斯突出

矿井地面瓦斯抽放站正常使用。配备高负压瓦斯抽放泵4台, 抽放平均浓度6%，流量：245m/min，纯量：14.7m/min，抽放主管路为Φ800mm瓦斯管，抽放支管为Φ400mm；低负

3压瓦斯抽放泵4台正在安装中。

矿井采取的区域防突措施为：底板抽放巷打钻预抽煤层条带瓦斯及顺层抽放煤层瓦斯措施。

4.防治水和矿井防排水系统

矿井制定了留设防水煤（岩）柱措施、井下探放水措施、小窑与老空积水防治措施、避灾措施、地表防治水措施等，保障开拓、开采方面的防治水安全。掘进工作面均采取“有掘必探、物探先行、钻探验证、先探后掘”的方式进行施工。

矿井现有开采水平采用平硐开拓，井下主要利用巷道水沟进行自然排水，对局部地点采用水泵配合进行井下的疏排水工作。

5.矿井防灭火系统

矿井现有开采煤层均属自燃煤层。井下设有与防尘洒水系统共用的消防供水管路系统。井下硐室、胶带运输机、矸仓口均配备了灭火器或灭火沙箱。地面、井下设有消防材料库。

6.监测监控系统

矿井安装了KJ101N瓦斯监测监控系统、DS-9016型矿井视频监控系统、KT106型矿井人员定位系统，对矿井井下及地面进行24小时监测监控。

7.电气、提升运输系统及其他安全系统

矿井具有双回路供电系统，设备的各种保护设臵齐全。地面工业场地安设有避雷线和避雷针装臵，各建筑物在房顶

设有避雷网带。井下煤炭、矸石运输主要以皮带和刮板运输机为主，材料和设备采用蓄电池电机车、矿车、绞车配合运输。

8．“六大系统”情况

监测监控系统、人员定位系统、压风自救系统、供水施救系统和矿井通信联络系统均能正常使用。井下紧急避险系统待安装。

（二）、矿井隐患排查整改情况

1.成立专项活动工作机构，整合人、财、物资源，统筹协调停建整顿整改工作。为加强对停建整顿整改期间工作的领导，公司成立了以经理为组长，公司其他班子成员为副组长的停建整顿整改的组织机构，成立了以思想整顿、制度整顿、培训整顿、七大系统整顿为主要内容的7个整顿整改专业组，明确了各专业组整顿整改的职责和工作内容；明确了停建整顿整改工作流程和工作制度。

2.明确标准，细化目标，抓好整顿整改工作方案的制定和隐患的排查工作。公司通过多次召开专题会议，反复讨论，在集团公司驻矿帮扶组的指导和帮助下，制定了《公司“思想大整顿、隐患大排查、基础大夯实”停产整顿整改工作方案》，同时按照《煤矿安全规程》、《煤矿防治煤与瓦斯规定》、《煤矿防治水规定》、《煤矿安全质量标准化基本要求及评分办法》等相关规定及细则要求以及上级关

于开展“查大系统、除大隐患、防大事故”的工作要求，集中开展了隐患大排查活动；累计对全矿井39条巷道、4个硐室、25个机房、71道（组）设施、211台（件）设备、249个岗位、328项制度、366份资料、42种图纸进行了排查，通过对隐患进行集中梳理，累计查隐患136条，其中B类隐患7条、C类隐患129条（按照六枝工矿（集团）公司安全隐患分类管理规定）。7月初，六枝工矿（集团）公司组织了安全隐患评估组，对新华公司排查的隐患进行复查和评估，并指导新华公司针对136条隐患按照“隐患、责任、资金、时间、措施（预案）”五落实原则，制定了隐患整顿整改方案和规程措施，报集团公司批复后组织实施。

3.强化落实，突出重点，有序开展整顿整改工作。公司对照方案将需要整顿整改的重点隐患进行工期倒排，并制作成整顿整改施工作业表悬挂在调度室进行销项闭合管理。整改期间针对制度整顿整改，新增和完善各项管理制度66项；针对职工安全技能培训工作，集中组织开办特殊工种培训班5期，对瓦检员、爆破员、井下电气作业特殊工种、兼职救护队员、安全管理人员75人次进行强化培训，为428人办理了从业资格证；针对“七大”系统的整改，按照系统对井下“一通三防”、机电设备、提升运输、巷道、顶板、矿压、防治水、瓦斯抽排、设施建设等系统进行集中整治。根据《煤矿安全规程》和矿井采掘 的部署，封闭了1601回风顺槽、102瓦斯巷1运输联络巷、101瓦斯巷2运输联络巷、2联络巷、3联络巷和1345西胶带大巷运输联络巷；102瓦斯巷进行维修；103瓦斯巷、1345西胶带大巷，1340西轨道大巷施工临时避难硐室；对达不到规范和验收标准的管网进行更换、吊挂；针对矿井4组防突风门全部推倒进行重建，并建立了设施设计、施工、验收档案；对4个掘进工作面的局部通风机移设到全风压巷道；对1601运输顺槽和1340西轨道大巷进行瓦斯治理。

（三）、向集团公司申请验收情况

严格按照程序申请验收。公司于8月21日向集团公司递交了申请验收的报告。

五、下一步的安全保障措施

1.认真总结汲取历年来安全事故教训，以“一通三防”、防突、地测防治水、顶板、提升运输管理为重点，突出抓好系统管理、现场管理和各项措施的落实，及时健全和完善各项管理制度，堵塞管理上的漏洞。

2.以转观念、提技能、强素质为目标，突出抓好安全宣传教育和职工安全技能的培训。定期举办安全事故案例教育培训班，结合公司实际本着“缺什么、补什么”的原则，及时调整培训计划，强化职工的安全技能培训，并在取得实效上下功夫，同时组织开展好“师带徒”、“岗位练兵”、“青工

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技能比武”等行之有效的活动，不断夯实安全管理基础。

3.以技术管理为支撑，以防突、“一通三防”、顶板为重点，突出抓好开工设计、措施会审、现场的施工、工程验收等管理工作，为营造本质安全型矿井夯实管理基础。

4.认真汲取“5〃25”、“6〃11”事故教训，一是公司将加强物探、钻探工作和对地质资料的分析，避免因断层等地质构造了解不清，导致事故发生；二是在岩巷掘进中，对瓦斯涌出变化异常时，及时查明真实的原因，并采取相应措施；三是加大矿井监测监控管理，确保系统运行可靠、完善，避免监测数据偏差而引起误判；四是重视岩巷底板瓦斯抽放巷的技术、现场管理，加强对地质钻孔的分析工作，对相应工程技术人员业务培训，提高对地质预测、分析的能力；五是建立健全安全异常排查消除机制，对日常安全生产中的细微的异常变化及时发现、及时分析对比，及时制定措施处理；六是严格按瓦斯治理有关法律法规进行瓦斯治理工作，对瓦斯治理工程采取有效措施进行监督管理和有效验证，坚决杜绝瓦斯治理工作中的弄虚作假行为，确保瓦斯治理工程和工作真实有效，对过程监控缺失的治理工程和工作坚决质疑，疑清才用，坚决做到“不掘突出头、不采突出面”；七是严格防突工程设计、施工、验收管理，切实做到所有钻孔施工前有设计、有验收，坚持做到边施工边上图进行分析；八是严格通风和防突设施的设计、施工、验收管理；九是坚决打

击“三违”行为，严肃安全纪律，对“三违”现象发现一起严肃查处一起。

尊敬的各位领导、专家：尽快恢复矿井建设，是当前新华公司全体干部职工最大的期盼和心愿。本次停建整顿整改工作有力夯实了新华公司安全生产的基础，也为新华公司今后的安全管理明确了标准。

6.施工标准化验收汇报材料 篇六

安全标准化汇报材料(2016.8.12)

昆明滇池国际会展中心位于昆明市主城区南部的官渡区，项目总建筑面积约为404万平方米。工程地址：昆明市官渡区福保半岛；

建筑层数：地下1层，地上3层；

建筑高度：39.4米；

建筑类别：一类高层公共建筑；

使用性质：地下1层I类汽车库、设备房，1-3层：展馆、办公、商业；

总面积：785107m2（含地下部分225340m2）。

详见《建设工程消防设计审核意见书》昆公消审字【2015】第1069号。

工程自开工以来，受到了昆明市重点建设工程质监站、甲方和监理部门，以及我公司的高度重视、帮助和关怀。确定了安全标准化工地的管理目标。各方领导多次来工地视察、部署和指导工作，并且在人力、物力和财力等方面给予项目部极大的支持和帮助。项目部决心要努力提高安全文明管理水平，以实际行动来回报各级领导的支持和帮助，精心组织，争创安全文明工地，确保工程质量和进度的前提下，抓好安全施工，提高经济效益，努力将该工程塑造成昆明建筑界的一座精品工程。

经过全体项目部人员的努力，以及在各级领导的关怀和支持下，工程自开工以来未发生一起伤亡事故，保持了“零事故”的预期目标，现场安全管理高起点、高标准，严格规范化管理。

在工程施工中，项目部对各项工作、各道工序、各个施工队伍、班组、均严格落实安全管理施工要求，号召广大职工发扬主人翁精神，大胆创新，不断探索，不断总结、改进。现在将项目部在安全文明管理工作中的各项工作汇报如下：

一、思想上高度重视：

1、项目部牢记“今天的现场，就是明天的市场”，建立健全“安全文明施工”管理机构，成立了由项目经理挂帅的安全领导小组，项目部副经理，专职安全员，设备管理员，材料员和各施工工长组成的安全检查小组，专职安全员每天不间断巡检，小组每周进行一次安全施工在检查，每月进行一次安全保证体系，领导层、督察层、作业层各自明确责任。对于安全文明管理工作有突出贡献的人员给予表彰和物资奖励；对违规操作予以批评教育，情节严重的处以经济处罚。充分调动职工的积极性。

2、采取教育和管理相结合的方法，新进场工人做到先教育后上岗，特别是特种作业人员，先培训后上岗。在开展进场安全教育的同时，在施工过程中定时和不定时的开展教育，切实贯彻“安全第一，预防为主”的方针。

3、按照“三个规范，一个标准”结合本工程的特点，编制施工组织设计，完善各项规章制度，使安全工作做到“施工前有计划，施工中有控制，施工后有总结”，落实责任。

二、制定目标，加强安全管理

我项目部对本工程确定的安全施工目标为：严格执行《建筑施工安全标准》以及公司《职业健康安全管理体系》的规定，确保施工全过程达到以下的安全目标：

1、本工程中杜绝火灾事故；

2、本工程杜绝重大伤亡事故；

3、本工程杜绝设备事故；

4、本工程中杜绝职业病的发生；

5、本工程中轻伤事故频率控制在1.5‰以下； 为此，项目部采取了以下步骤：

⑴、强化安全的规范管理，项目部即围绕这个目标制定了《安全工作规划》、《劳动保护措施计划》、《职业健康安全管理方案和施工组织设计》等，完善制度和措施，建立了系统的安全保证体系。明确岗位责任制，项目部与各管理人员签定了责任书，并先后建立了各项规章制度，进行质量、安全文明施工大检查，对照规章制度进行奖励和处罚，及时改正存在的问题。

⑵、及时进行安全教育，项目部根据安全文明教育制度，对每批进场的劳务人员进行安全文明教育，建立每一位劳务人员的安全教育 档案，使之树立基本安全意识，并对每天的安全文明活动记录入安全生产日记。定期组织学习班，组织管理人员学习安全规范、安全知识以及国家领导人对安全方面的重要讲话，提高安全管理水平。

⑶、抓重点、找关键，进行重点防范，施工现场复杂多变，项目部根据工程具体情况确定本工程的重点防范内容，项目部制定了针对严密的措施并及时组织实施：首先逐级进行安全技术教育及交底，落实安全防范措施和人身防护用品，特种作业人员必须经培训考试合格后持证上岗，安装或施工完成后必须验收并办理验收手续后才可投入使用，并按规定悬挂安全标志。

⑷、有针对性控制施工重点和难点。在该项施工开始前，编制专项施工方案并报审审批后落实交底执行。包括临时用电施工组织设计、外脚架施工方案、卸料平台搭设方案、安全施工组织设计等专项方案，并按要求报监理部门、公司工程部审批，再组织交底实施、检查、整改，不断提高安全管理水平。制定各项安全技术保证措施并组织交底执行：

A、对所有入场人员进行三级安全教育，对施工操作人员从高空坠落、物体打击、机具伤害、触电伤害等方面进行安全意识培养。

B、下达各分项施工技术交底的同时，必须有安全注意事项内容，作业班组上班前应以班组为单位进行安全生产交底，并要作出归档保存。

C、在施工过程中树立三不伤害(我不伤害自己、我不伤害他人，我被他人伤害)的自我保护意识。专职安全员随时进行教育督促。

D、做好四口五临边的防护，安全防护设施必须符合安全要求。在楼梯口、电梯口、通道口中、预留洞口及临边处要做好防护。

E、工程施工期间使用绳网进行水平防护，使用密目安全网对工程实行立面封闭。所用安全网必须用铅丝绑扎牢固。由安全员汇同施工员、技术员共同检查验收合格，签字确认后方可投入使用。

F、所有设备(除塔吊外)都应搭设固定或活动式防护棚。

一、二次电源接头应有防护装置，机械使用应严格按照操作规程，严禁违章操作，对操作工人经专业培训合格后持上岗。

G、所有现场配电箱都应使用标准的金属配电箱或配电，有危险标识，有专人管理，电路采用三相五线制，每一、二次接线都应设置灵敏有效的漏电保护器。日常由专业电工负责检查、维修、防护工作。

H、塔吊严格执行安全申请和验收审批制度。超高变幅限位器和力矩限位器灵敏可靠，吊钩和卷扬机保险装置可靠司机室内应铺设绝缘板，操作人员应持证上岗，严禁人机疲劳作业，超重状态下严禁在民工房及危险区域上空旋转。

I、现场设置消防水池、消防桶及其它消防器材，指定专人管理。

J、保证安全管理体系和管理制度的有效运行，对安全施工实行重奖，违章作业实行重罚。

K、进行安全防护方案设计，工程开工后，及时对工程施工工作面，施工通道及人员活动的场所进行安全防护，本工程采用水平、垂直两面交叉配合防护体系，平面 防护包括安全通道、安全防护棚、悬挑平网防护、洞口防护、工作台面防护等内容：立面防护包括：立网防护、临边防护等内容。

⑸、加大投入，防范于未然。为了确保本工程的安全文明施工，本着“安全第一，预防为主”的原则，项目部投入了大量的财力和物力，用以加强安全防护设施，杜绝安全事故的发生。临时用电方面，采用“TN-S”接零保护系统，实行“三级配电，两级保护”，先后更换了各种电缆300多米，采用符合新标准的五芯电缆。添置标准配电箱20个，漏电保护器65个，做到了一机一闸，一漏一箱，对配电箱上锁，刷漆和编号，标出设备名称，回路图，控制系统明确：消防方面，配置干粉灭火器36个，消防桶24个，添置各种水管420米；防止高空坠落方面，购置安全防护密目网8000平方米，安全网300平方米，搭设防护棚1500平方米，临边标准防护栏杆1600平方米，电梯洞口采用标准方框密目钢网防护门。建立了以平面防护和竖网防护相接合的方式，取得了良好的效果，并挂安全标语和安全警示标志牌，竖向主体脚手架采用悬挑脚手架，编制了专项方案。防护用品方面，购置安全帽170余顶，安全带73条，防滑鞋20双，绝缘手套150余双，胶靴50双。

“三宝四口五临边”防护工作。安全帽，按规定不同的人员配戴不同的颜色，讲究颜色和谐，高处作业必须按规定系好安全带。“四口”均采用栏杆防护，刷黄黑相间油漆，预留洞口采用盖板防护，临边防护采用钢管和钢筋接合，简便又节约成本。

三、抓文明施工，创优美环境

文明施工是体现项目部管理水平的重要指标，是公司形象的具体表现。在具体实施过程中，项目部严格按照公司现场文明施工标准进行布局，做到围墙美观、大门、标语醒目整齐，施工道路清洁卫生，为此，制定了详尽的文明施工方案。

1、现场规划方面，项目部对现场作了整体布置，统一规划，现场四周修筑了标准化围墙和大门，现场实行封闭化管理，在大门和门头的上方按照公司要求漆上公司标志及宣传标语，在大门口醒目位置挂设了大型条幅。

2、人员面貌方面，项目按照公司要求投入资金为职工定做工作服，实行统一着装，配戴胸卡。树立良好的企业形象，增强全体职工的集体职工的集体荣誉感和自豪感。

3、施工现场管理方面，要求工作面工完料净，工作面不准在隔夜垃圾，每天下午下班之前对各工作面进行检查，发现不符合要求的对其进行处罚。保证施工现场干净。在场区主道路两边，项目部布置了盆栽时令鲜花，使现场处在一个优雅、清新的环境中。主要噪音污染源如木工车间进行了全封闭，并设置了污水沉淀池。

4、材料堆放是文明施工的一个重要环节，由于场地狭窄，项目部根据施工平面总布置图，划分各种成品、半成品及周转材料的堆放区域。要求各物品堆放成方成垛，横平竖直，分类堆放挂设标识牌。

滇池国际会展中心三标段消防工程自开工以来，一直得到了质监部门、甲方和监理部门，以及公司和兄弟单位的大力支持和帮助，项目产沿着“高起点、高水平、高质量、高效益、高效率”的目标奋进，我们意思到虽然现在安全管理取得了一定的成绩，但安全管理应始终如一，不得松懈，我们决心在以后的工作中再接再厉，严格管理，精益求精、造先进项目部，创造更加良好的安全文明施工环境，为公司创造更多更大的社会经济效益。

华安工程技术有限公司

滇池国际会展中心三标段消防工程项目部