舞蹈学校初中有哪些学校

舞蹈学校初中有哪些学校（精选8篇）

1.舞蹈学校初中有哪些学校 篇一

四川省舞蹈学校新校于建成，占地4.8万平方米，拥有全国一流的教学设备，设施，实行全日制教学，封闭式管理。设有中国舞表演（古典舞 、民间舞）、芭蕾舞表演（舞蹈专业系四川省重点骨干示范专业）歌舞剧表演、音乐剧表演、声乐（歌剧）表演、器乐演奏、音乐教育、舞蹈表演兼教育、现代流行舞 、影视表演等中等专业及五年一贯制高职。学校师资力量雄厚，有高、中级专业教学科研人员300余人，现有在校生1800余名，建校迄今已为国家培养了各类艺术人才6000余人。学校培养的`学生在国内荣获全国“五一”劳动奖章一枚，当选省级十佳演员8名。为国家培养了数百名高级艺术人才，为我国艺术教育事业做出了突出的贡献。

2.舞蹈学校初中有哪些学校 篇二

关键词：强化；文明礼仪；德育；环境

在校园当中不时可以看到或听到许多令我们为之痛心疾首的行为或言行，深深刺疼我们身为人师的心灵。面对这种现状，我们不禁要问：这到底是怎么了？文明古国，文明大国时过境迁？……社会不良风气的熏陶，留给我们的只是这种莫名的痛！教育先哲叶圣陶先生说：“教育就是习惯的培养。”我非常赞赏这句话。文明习惯教育虽不是教育的全部，但却是现今教育中最“急”的部分。正如有的教育专家说，要看一个学校的教育如何，只要看学生的行为习惯就基本知道学校的情况。

一、学生形成不文明习惯的原因分析

通过几年的教育实践和专门的调查分析，特别是对违纪学生的调查，我认为许多不文明习惯的成因，主要有以下几个方面：

1、社会环境。我校地处农村地区，学生大部分是农家子弟。农村经济、文化相对滞后，不文明现象比比皆是，粗话、吵架、打架现象时有发生，因小事而大打出手更是大有人在，粗言俗语，邻里关系紧张，环保意识差，社会公德，公共秩序遵守差。社会环境的混乱，严重影响了大部分学生的成长，在意识深处留下了劣根。

2、家庭环境。家长的素质直接影响着孩子的成长。随着经济的发展，不少学生家长只一味大搞经济建设，将精力投在如何供孩子吃好、穿好上，而忽视了精神上的培养，忽视了孩子的思想教育，养而不教。有的家长过分溺爱，养成学生自私自利、心胸狭隘、为所欲为。近年来，农村离异家庭不断增加，对子女缺少管教和关爱，使学生压抑、孤僻，出现不当行为，甚至酿成犯罪。

3、心理因素。许多违纪事件的发生大多是由于心理不健康造成的。在教育的过程中，学生的心理健康教育总是处在边缘地位，只能是教师通过与学生的交谈及教师的言传身教等方式潜移默化，但却不一定能接触到学生的心灵深处，加之学生一多，可能忽略个别学生的心理健康教育，导致不良行为习惯的养成。

4、教育和意识。我国，由于地域的不同，造成了教育理念和意识上存在较大的差异，教育方式和方法落后。特别是西部地区，虽然近年有大的进步，但相对而言，学生文明意识淡薄，劳动意识、个人生活能力差，勤俭节约和艰苦朴素意识根本不存在。

二、培养学生养成文明习惯的方法策略

培养学生文明习惯的养成是一项艰巨的而又长期的德育工作，需要教师用细致的态度和运用科学的方法，下面谈谈个人的看法。

1、制定详细规章制度，建立文明教育宣传体系。要使学生养成良好的习惯，从学校的角度来讲，必须制定必要的纪律和规定、制度等约束学生，使其按正确的要求去做，并逐步养成文明习惯。 大部分学生自觉性不高，需要有一定的纪律去约束，既需要内部的意志力和恒心，也需要外部的强制力，同时还需要建立强大的教育宣传体系。 并且注重加大德育教育的力度，在班会课、综合教育课及课外活动时间，加强对学生的养成教育，教育学生培养良好的行为习惯。

2、严格要求，反复训练，完善监督机制。教育贵在坚持。文明习惯的养成不能靠简单的说教，还必须反复训练和持之以恒。比如我校学生佩戴胸卡的问题，抓一段时间效果较好，过一段时间情况就差，则只有反复抓，坚持抓。同时学校要加大对学生日常言行的监督力度。除发挥学生会和学校的值周制度外，多增设学生监督岗位和教师监督岗位，检查学生的文明礼貌用语和行为；增设专门的学生卫生监督员，检查学生乱扔乱倒垃圾的工作；增设礼仪监督员，检查学生的着装打扮和佩带首饰等情况，逐渐促使学生养成良好的习惯。

3、坚强榜样示范作用，奖优罚劣，赏罚分明。文明习惯教育中，班主任老师应注意对学生的良好行为提出适当的表扬、奖励、肯定，使得好的习惯得到巩固，對学生的不良习惯或不当行为提出批评、惩罚、否定等，使某些行为减弱，消退，帮助学生克服不文明习惯。“榜样的力量是无穷的”。给学生树立良好的榜样示范，促进学生的上进心，好胜心，提高学生的竞争能力。首先，班主任应“正人先正己”，为人师表，在文明行为习惯上处处给学生起带头作用，同时，在学校每学期评选“三好”学生和优秀学生、优秀团员的基础上，班级当中也给予其适当的奖励，也能有效地促使学生养成良好的文明习惯。

三、结语

学生文明习惯的养成不是一朝一夕就可以完成的，需要我们教育工作者和学生的共同努力，做大量细致、长期的工作，使学生形成一种条件反射，发生某种行为时，立刻能在脑海中反映出是好是坏，从心理上养成文明行为。

3.广州私立高中学校有哪些学校 篇三

广州华美英语实验学校，建校27年来，学校以“兼容东西方教育文明培育全球型未来精英”为办学宗旨，以“适应变化的未来 创造美好的世界”为核心价值观，培养出大批优秀学子。

广州华美英语实验学校，现有在读学生3600多人(其中来自30个国家和地区的.外籍学生近400人)，教职员工650人，其中专任教师320人，外籍教师50人。

4.二本有哪些学校大学 篇四

广州大学(Guangzhou University)是经教育部批准成立的综合性大学，实行省市共建、以市为主的`办学体制，是广东省高水平大学重点建设高校 、广东省高等教育“冲一流、补短板、强特色”提升计划重点建设高校 、广州市高水平大学建设高校。

学校是由广州师范学院、华南建设学院(西院)、广州教育学院、原广州大学和广州高等师范专科学校等高校合并组建而成。原广州大学办学历史可以追溯到私立广州大学创办的1927年，原广州教育学院创办于1953年，原广州师范学院创办于1958年，原华南建设学院(西院)创办于1984年，原广州高等师范专科学校创办于1985年。

5.艺校有哪些学校音乐 篇五

中央音乐学院(Central Conservatory of Music)位于北京市，被列入国家“211工程”建设院校，是全国艺术院校中唯一一所国家重点大学。

学校于1949年在天津成立，1950年初夏补行成立典礼。1952年全国高校院系调整中燕京大学音乐系并入。1958年自天津迁至北京现址。

6.提前招生有哪些学校 篇六

清华大学（Tsinghua University），简称“清华”，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，位列国家“双一流”A类、“985工程”、“211工程”，入选“计划”、“珠峰计划”、“强基计划”、“111计划”，为九校联盟（C9）、松联盟、中国大学校长联谊会、亚洲大学联盟、环太平洋大学联盟、清华—剑桥—MIT低碳大学联盟成员、中国高层次人才培养和科学技术研究的基地，被誉为“红色工程师的摇篮”。

学校前身清华学堂始建于19，校名“清华”源于校址“清华园”地名，是晚清政府设立的`留美预备学校，其建校的资金源于19美国退还的部分庚子赔款。19更名为清华学校。1928年更名为国立清华大学。1937年抗日战争全面爆发后，南迁长沙，与国立北京大学、私立南开大学组建国立长沙临时大学，1938年迁至昆明改名为国立西南联合大学。1946年迁回清华园。1949年中华人民共和国成立，清华大学进入新的发展阶段。中国高等院校1952年院系调整后成为多科性工业大学。1978年以来逐步恢复和发展为综合性的研究型大学。

7.长沙职高学校有哪些 篇七

此外还有，湖南护理学校、长沙华中涉外职业高中、湖南省水利水电建设工程学校、长沙市自立中等职业技术学校、湖南长沙艺术学校、长沙博雅卫生中等专业学校、湖南省中南艺术学校、长沙市湘华中等职业学校、长沙市英蓝中等职业学校、长沙市望城区职业中等专业学校、湖南省交通科技职业中等专业学校、长沙湘江科技中等职业学校、湖南健康学校、长沙科技工程学校、长沙市中远职业中专学校、长沙市电子工业学校、长沙银河中等职业学校、长沙经贸职业中专、湖南省工业贸易学校、长沙建筑工程学校、长沙汽车工业学校、湖南医药职业中等专业学校、长沙康明中等职业学校、长沙市贺龙体育运动学校、湖南省特教中等专业学校、长沙市信息职业技术学校等。

8.提前招生有哪些学校 篇八

清华大学(Tsinghua University)，简称“清华”，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，位列国家“双一流”A类、“985工程”、“211工程”，入选“计划”、“珠峰计划”、“强基计划”、“111计划”，为九校联盟(C9)、松联盟、中国大学校长联谊会、亚洲大学联盟、环太平洋大学联盟、清华—剑桥—MIT低碳大学联盟成员、中国高层次人才培养和科学技术研究的基地，被誉为“红色工程师的摇篮”。

学校前身清华学堂始建于19，校名“清华”源于校址“清华园”地名，是晚清政府设立的`留美预备学校，其建校的资金源于19美国退还的部分庚子赔款。19更名为清华学校。1928年更名为国立清华大学。1937年抗日战争全面爆发后，南迁长沙，与国立北京大学、私立南开大学组建国立长沙临时大学，1938年迁至昆明改名为国立西南联合大学。1946年迁回清华园。1949年中华人民共和国成立，清华大学进入新的发展阶段。中国高等院校1952年院系调整后成为多科性工业大学。1978年以来逐步恢复和发展为综合性的研究型大学。